护理大学生自我鉴定优秀

2024-08-22

护理大学生自我鉴定优秀(精选13篇)

1.护理大学生自我鉴定优秀 篇一

护理专业求职信的优秀自我评价

简历中通常都会涉及到对自己的评价,应当力求客观公正,今天小编就给大家分享一下求职自我评价,大家来参考一下吧

护理求职信的自我评价范文

本人性格开朗、待人友善、态度谦和、处事谨慎、责任心强、对自己注重细节,对他人态度宽容和蔼,与人交往能做到换位思考,擅长沟通,能较好把握处理护患关系。适应性强、勤奋好学、踏实肯干、勇于迎接挑战。

熟练的掌握了临床医学的相关技能操作如静脉穿刺、呼吸机及心电监护仪使用等,对内、外、妇、儿、等科室的常见病及多发病有一定的护理能力。

能够熟练操作各项基本操作,如静脉输液、吸氧、导尿、灌肠、胃肠减压等。掌握心肺复苏急救技术,会使用微量泵、心电监护等先进医疗设备的操作。根据生命体征的变化采取相应措施能力,熟练掌握与病人沟通的技巧。

护理求职信的优秀自我评价

在阳光明媚、春暖花开的四月,我们即将迎来全世界护士共同的节日 ——5。12国际护士节。在这特殊的节日 里,为弘扬南丁格尔精神——“燃烧自己、照亮别人”,发 扬“患者至上,关爱病人”的护理理念,在此,请允许我代表全院的护士姐妹们,向关心、支持我院护理事业发展的各位局级、院级领导,表示诚挚的感谢;向工作在护理岗位的姐妹们致以最诚挚的节日 祝福!“三分治疗,七分护理。”护士的工作看似简单,每日不过就是铺床叠被,打针送药,普通的让许多人忘记了这份职业的神圣,琐碎的让护士自己都好像找不到一路走过的痕迹,辛苦的让许多人都是不愿从事这份职业。可是正是我们这些普普通通,看似平凡的护士们在大家进入甜美的梦乡时,依旧穿梭在各个病房之间,守护生命;在人们举家团圆的时刻,默默地忙碌在工作岗位上;在可怕的病魔肆虐横行时,用一道道瘦弱的身躯组成钢铁般的长城。是这些平凡的白衣天使们在用辛勤的汗水,无声的关爱,满满的真情让病痛缠身的患者鼓起生的勇气,为千家万户守护健康和幸福。作为了一名护士,我们拥有比海洋,比天空更为广阔的心胸,纵使受了委屈,脸上依然是灿烂的微笑。因为我们知道,微笑是最动人的关怀和鼓励,不仅能减轻患者病痛的折磨,还能承载患者生的希望。

有关护理求职信的自我评价

学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到了一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都是能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作,以下便是我的护士实习自我鉴定: 在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过了半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次的参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。

护理专业求职信的优秀自我评价

2.护理大学生自我鉴定优秀 篇二

社会的发展和医学模式的转变, 对护士的综合素质, 尤其是职业心理素质提出了更高、更新的标准。职业心理素质, 作为护士综合素质的重要组成部分, 已成为当今护理研究的热点。但此类研究大多是围绕护士心理健康状况、性格或气质类型等进行的个体特征描述以及护士人格特质的相关研究, 鲜见对在校护生人格特质的研究。

在当今医学模式由生物医学模式向“生物———心理———社会”医学模式转变的过程中, 护理模式也正在由以疾病为中心的“疾病护理模式”向以病人为中心的“整体护理模式”转变, 护理的着眼点是整体的人。护士作为医疗工作的重要组成部分, 又是医疗工作的先行者, 其人格特质与她们的工作效率及护理质量息息相关, 同样也构成了护患关系的重要一环, 影响着护士对患者的服务态度。护士作为一种职业群体, 在长期的护理实践活动中, 形成了稳定的、独有的特质模式, 即护士的职业人格, 护士的工作态度、行为方式及成就的获得都与人格特质有某种联系。

而在护理专业学生这个群体中, 我们尤为关注的是学习业绩好、老师评价高的优秀护理专业学生。良好的心理素质是成为优秀护士不可或缺的条件, 而我们认为良好的心理素质可以通过稳定的人格特征展现, 所以优秀护理专业学生所应具备的人格特质是优化护理职业研究的一个重点, 而其中优秀护生的人格特质的维度若能深入的量化, 找出针对优秀护士特别敏感的特征, 这将为护理人才的选拔和培养提供可靠的和科学的依据。

2 研究方法

2. 1 研究目的

探明针对优秀护生尤其敏感的人格特质, 可为医学院校中的护理专业的学生的心理健康教育及职业指导提供依据。

2. 2 研究对象

选取重庆医科大学护理专业学生272名, 重庆医药高等专科学校护理专业学生680名, 共计952名。根据学业成绩和老师评分, 筛选出优秀护理专业学生120名, 一般护理专业学生832名。

2. 3 测量工具

卡特尔16种个性因素测试。共187道题, 每一题都备有三个可能的答案, 三级记分:0、1、2。但聪慧性 ( 因素B) 是2级记分。使用计分模板得出16种因素的原始分, 再将原始分按常模表换算成标准分。

艾森克人格测验 ( EPQ) 。共88道题, 为是否项选择, 包括三个维度, 即P ( 精神质) 、E ( 内外向) 、N ( 情绪稳定性) 和测谎题L ( 掩饰倾向) 。

2. 4 研究程序

2. 4. 1 筛选出优秀护生组和一般护生组

方法:

( 1) 学校的学业成绩考核 ( 是否获得奖励、证书等) ;

( 2) 授课教师的评分。

2. 4. 2 人格问卷测量

对重庆市医科大学和重庆医药高等专科学校护理专业学生共计952人, 进行卡特尔16项人格因素问卷 ( 16PF) 和艾森克人格测验 ( EPQ) 的测试。分析优秀护生组和普通护生组在各项人格特质上的差异。

2. 4. 3 统计分析

分析优秀护士组和普通护士组的人格特质差异性。

3 结果与分析

3. 1 不同护生组《卡特尔 16 种个性因素测验》 ( Catell 16 Personality Factor Test) 结果比较分析

从表1可以看出, 乐群性、稳定性、怀疑性、实验性、自律性这五个因子, 优秀护生组与普通护生组存在显著差异。优秀护生组在乐群性、聪慧性、稳定性、有恒性、敏感性、自律性上得分高于普通护生组; 恃强性、兴奋性、忧虑性、紧张性差异不明显。

3. 2 不同护生组艾森克 EPQ - 人格测试结果比较分析 ( 见表 2) 。

从表2可以看出, 优秀护生精神质得分低于普通护士, 说明优秀护生更合群, 能更好的适应环境。内外向因子得分优秀护生高于普通护生, 差异明显, 优秀护生人格外向, 喜好交际。

4 讨论

4. 1 结果

本研究通过卡特尔16PF和艾森克EPQ人格问卷的测量, 发现优秀护生在乐群性、稳定性、怀疑性、实验性、自律性这五个人格特质上, 显著高于普通护生。说明优秀护生在学习生活中表现得外向、热情、乐群, 情绪稳定而成熟, 更富于创造力, 思维活跃开放, 自律严谨。

4. 2 本研究的创新

( 1) 针对优秀护生人格特质维度的专门研究在国内外的研究中尚未见到; 本研究筛选出乐群性, 稳定性, 怀疑性, 实验性, 自律性五个维度。

( 2) 以此研究为基础, 可进一步对优秀护士的职业人格特质做相关性的研究, 找到二者的联系之处, 可为我国的护士选拔提供依据, 促进“人—岗”匹配原则。

( 3) 本研究对优秀护生的人格特质进行了初步探讨, 为今后进一步对优秀护生的人格特质维度的确定, 具有一定的理论和实践意义。

摘要:在当今医学模式由生物医学模式向“生物——心理——社会”医学模式进行转变的过程中, 对护士的综合素质, 尤其是职业心理素质提出了更高、更新的标准。从医学院校中护理专业学生的人格特质为着眼点, 对其优秀的护理专业学生的人格特质进行了研究。选取重庆医科大学护理专业学生272名, 重庆医药高等专科学校护理专业学生680名, 共计952名。根据学业成绩和老师评分, 筛选出优秀护理专业学生120名, 一般护理专业学生832名。利用卡特尔16种个性因素测试、艾森克人格测验 (EPQ) 进行测量, 发现优秀护生在乐群性、稳定性、怀疑性、实验性、自律性这五个人格特质上, 显著高于普通护生。说明优秀护生在学习生活中表现得外向、热情、乐群, 情绪稳定而成熟, 更富于创造力, 思维活跃开放, 自律严谨。

关键词:医学院校,护理专业,人格特质

参考文献

[1]王佳琳, 李继平.护士职业人格特征研究进展.中国护理管理, 2004, 4 (01) .

[2]张俐, 任辉, 刘玉馥, 张友红, 王仙园, 许汝福, 刘伶俐, 张燕.优秀护士人格特征研究.实用护理杂志, 2000, 16 (02) .

[3]黄希庭.人格心理学.台湾华东书局, 1998.369.

[4]L.A.珀文.人格科学.华东师范大学出版社, 2001.

[6]刘薇群, 钱娟, 李武平.优秀护士若干心理特点对护理人力资源管理的启示.解放军护理杂志, 2003, 20 (02) .

3.自我管理成就优秀店长 篇三

不止是李菲,类似李菲情况的店长仍不乏少数,他们散落于各个行业,服装门店、日用品、食品连锁门店、餐饮店……,看似一个小小的门店店长,但他们要面对来自不同角色的人——公司的管理、顾客的刁难、带着情绪工作的员工等,店长如何通过良好的自我管理来实现门店的正常运转,这是每个店长梦寐以求的状态。

迪智成企业管理咨询认为,店长的自我管理主要从以下几个方面着手:

自我评估

作为店长,首先应自我审视一下,从自身具备的能力、性格、擅长之处、心态及思维意识,分析一下自身的长处及短板,将自身擅长的地方发挥到极致,对自身欠缺的地方在门店管理中应时刻注意并迅速加强。大部分人在店长的岗位上干了几年了,也没仔细对自身有个评估,一直就闷头干活,这种店长往往不是最优秀的店长。也有的店长做工作的过程中将自己仅仅定位成一个打工者,只是尽量把事情做好而已,对自己职业未来缺乏长远规划,干一天算一天。

目标管理

店长应对门店的每个工作模块都设定目标,如销售业绩达成什么目标、利润目标、团队建设目标、库存周转控制目标、店面陈列目标等。设定目标后对目标进行分解,制定详细的推进计划,落实到相关责任人,并制定相应的奖惩机制,对目标推进情况进行定期跟踪,确保整个团队都有效推进各项目标。很多店长对门店缺乏目标管理,对于公司下达的任务也缺乏管理,卖一天算一天,卖少了要求大家明天一定要多卖等类似情况现实中不在少数。

确立阶段性目标。新东方创始人俞敏洪是一个精明的商业领袖,也是一个卓有成效的自我管理者。他认为,一个人要产生成功感,应该设立阶段性目标。“比如说,我今天要把这篇课文背出来,到睡觉之前我背下来了就是阶段性的小成功和小成就。把这些小的成功加起来,可能最后就是一个大成功。”

时间管理

一些店长缺乏时间观念,一天工作八小时还觉得时间仍不够用,一天忙下来累得晕头转向,结果很多重要的事情做了一半甚至没做,这归根结底在于店长缺乏有效的时间管理,工作不分主次,眉毛胡子一把抓,最终丢了西瓜拣芝麻。每个店长应合理规划每天、每周、每月时间,采取要事优先原则。

要事优先原则有三个含义:优先、集中、经常。这也是要事管理的三个原则。要事要优先做。面对不重要的急事和不紧急的要事,后者优先。原因很简单:既然前者不重要,做不做影响都不大。还有一个原因:不紧急的要事往往容易被忽略,所以要先做。

比如电子商务公司亚马逊的创始人、CE0杰夫·贝佐斯在2000年接受《华尔街日报》访问时说,他每个星期二和星期四都尽量不安排会议,把时间留给自己。利用这个时间,他到购物中心购物,看看商场是如何展示商品的。他也花很多时间浏览自己和别人的网站。而且,他利用这两天向人们致谢。他说:“有许多事情从来都不是最要紧的,向人致谢就是一个典型的例子。但是从长远的眼光来看,它又非常重要。”

面对情绪和压力

种种的负面工作情绪无论是对个人还是组织而言,危害都是很大的。长期的情绪困扰得不到解决,除了会降低个人的生活质量,还会使个人丧失工作热情,影响个人与同事的人际关系,并且影响个人的绩效水平。而长期处于负面情绪,人的身体的免疫力也是最低的时候,容易受到疾病的威胁。而身体的不健康会强化人的负面情绪,引发其他负面情绪,从而使得人的整个身体处于恶性循环中。

面对各种压力的时候,一个合格的店长会控制个人情绪。压抑情绪反而带来更不好的结果,学着体察自己的情绪,是情绪管理的第一步。第二步是适当表达自己的情绪;第三步是以合适的方式发泄情绪。缓解情绪是为了给自己一个理清想法的机会,让自己好过一点,也让自己更有能力去面对未来。如果缓解情绪的方式只是暂时逃避痛苦,尔后需承受更多的痛苦,这便不是一个合宜的方式。

自我激励也是管理情绪的一种有效途径,店长对自己每天的一个成就进行自我激励,时刻让自己保持积极的心态面对工作。以“看见最后成果”来自我激励。俞敏洪身在企业的最高处,谁来激励他?答案是:俞敏洪通过“看见最后成果”来自己激励自己。新东方作为一个培训机构,最后成果就是对学员的改变。俞敏洪经常做讲座,他说:“我做新东方有非常大的动力,我认为我是做了一件好事,这要通过讲座来强化。你要是半年一年没接触学生,这个强化就弱了。”

自我总结

一个人善于总结自己的工作才能更好的开展下一个阶段的工作,作为店长更应该对自己一天、一周的工作进行总结,总结工作进展,总结自己日常工作中的管理漏洞,总结工作的成功之处。对于存在的问题及时纠正,避免在今后工作中再次出现类似的错误。

俞敏洪会每周写一次日记,回顾七天的经历,并根据收获大小给自己打星。俞敏洪说,以下情况会得到比较多的星:“在家里读了一本书,这一天没有任何其他的干扰,或者说写了一两篇我认为比较出色的文章,或者说通过跟对方聊天确实学到了很多东西。”自我塑造的方法

保持学习心态。俞敏洪不把跟新东方相关的工作列入打星的考虑范围,因为他认为那些工作做得再好,也只是能力的重复,而不是提高。不过他谈到一个例外,就是他在哈佛商学院参与讨论新东方案例,他把这算作是由新东方的工作带来的机会。“我从他们的行为方式、表达方式和教授的讲解方式中学到了很多东西,这对我来说是全新的,尽管那一天我连觉都没睡好,但是我依然要给它打五星。”

如果想成为一名优秀的店长,自我学习是非常重要的,工作再过繁忙也应该抽点时间给自己充充电。员工有效激励、市场营销、沟通技巧等诸多内容都是店长所应具备的知识,店长比店员懂的更多,看的更远才能有效管理团队,带领团队不断前行,也给自己职业发展奠定良好基础。

4.优秀大学生自我鉴定 篇四

优秀大学生自我鉴定

优秀大学生自我鉴定

大一开学犹在眼前,大包小包的行李,爸爸,妈妈,入学证书……但转眼已经是一名大三的学生了。很开心自己能在大二学年获得三等奖学金,这是对自己这一学年的肯定,也是对自己今后学习的一种鼓励。

回忆过去的那一年,确实是忙碌的,周一至周五,各种专业课,我们要学的有很多。日复一日,偶尔也会抱怨作业多课多,偶尔也会迷茫不知所措,但事后想想这一切也都是正常的,人这一生哪有一帆风顺,再精彩的人生也会有磕磕碰碰,所以我知道自己该怎么去面对,怎么去解决,怎么去调解自己。作为大学生,我觉得首要任务还是学习文化知识,把自己的专业学扎实。上课是学生的天职,我一直都努力做到一个学生该做的事情,认真上课,严格要求自己,从来都不会迟到早退。我始终相信一分耕耘一分收获,只要自己认真努力肯付出,最后一定会有所回报。

大二学年我也很荣幸有机会参加了党校培训,通过上课学习,也通1

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过了考试,成为了入党积极分子。我知道,虽然现在是入党积极分子了,但是距离发展成为一名正式的党员还是很遥远的。在今后,要更加努力学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有更加清晰的认识。经过两年的大学生活,我也学到了很多书本上学不到的知识,思想也有了很大的提高。经过时间的磨练,希望自己能成为一个有理想有抱负的人,为社会主义建设提供自己的力量。有进步有优点,但我也清楚知道自己也有少不了的缺点和退步。就自己实际情况,进入大学,发现自己少了曾经的那份积极与热情。可能是性格的原因,我是属于那种慢热型,但我一直觉得自己是一个很开朗很外向的人,大大咧咧,不时也会幽默一下。但是对于陌生或者不熟识的人,我很少会去主动沟通,可能很多人都觉得我是内向文静的女孩,这就是给人的错觉,于是进了大学,朋友圈就变得很小。我现在清楚的认识到这样是不好的,我也一定尽努力去改变自己。大学相当于一个小小的社会,不会像初中高中那样,一个班同学整天都在一个教室,时间久了自然而然也就会熟悉,但是大学,我们更多的还是需要主动,而我缺少的就是这份主动。以后踏上社会也是一样的,社会更加复杂,假如缺少主动,怕这怕那失去错过的会更多,没有好的机遇会自己主动上门来找你,这都是要自己主动去寻找去发现的。在生活上,我一直觉得自己是一个很独立的人,这也应该归功于我的初中高中了。初中也有住过校,高中也是全寄宿学校,无形中就把自己锻炼地独立了。

现在已经大三了,大学四年时光已经过去大半。大学就是锻炼,提2

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升我们的地方,让我们学会更多也了解更多,为我们将来踏入社会做铺垫。在剩下的一年多时间里,我会更加严格要求自己,很据自己实际情况,延续优点改掉缺点,相信自己会做的更好。

5.精选优秀大学生自我鉴定 篇五

1、学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。我的学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,个性是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还就应多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场做调查。

2、勤奋坚强,坚持诚实。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的潜力和思考潜力。虽然我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,但是应对着这些,我选取了勇敢去应对,而不是退缩。我在校园结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我期望我的诚实能够结交到更多的朋友。

3、我经常与班上同学交流,倾听他人的意见。

4、我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是十分必要的。

6.大学优秀学生自我鉴定范文 篇六

大学优秀学生自我鉴定1

踏过了懵懂的大一岁月,大二的脚步便紧随而至。转眼间,忙忙碌碌了一年时光,回首望去,那些欢笑和泪水已变成一地璀璨。而我,悄然长大。

从抵抗本专业到接受再到发自内心地想要努力学习,其机缘改变来自大二初正确的选择--由计算机科学与应用专业转入数字媒体技术专业。有趣专业课程和老师生动且严谨的讲课内容将我对本专业的热情点燃。上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础,而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手能力。之后设计的班服、计算机大赛主题logo和希望工程激励行动的宣传展板,则让我充分体会到了作为一个设计人员的成就感和与队员一起合作的满足感。当然,作为计算机专业的学生,将各个专业课程学好掌握也是势在必行。一个学年终了,取得了无挂科、80%科目在80分以上的良好成绩。我想,当明白自己每一天所努力奋斗的,正是在为自己的目标打基础的时候,所有的辛苦都是值得的。

在思想上,我认真学习马列主义##思想,学习建设有中国特色的社会主义理论,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。参加了院级党课,坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决定更加严格地要求自身的一言一行来接受党的考验。

有人说,“孤独的人是可耻的.”。而我认为,在大学中,悠闲的人是可耻的。在历时半年的外联干事职位上,我联系过若干公司与个人来校办宣讲会和招聘会,并在大二下学期个人联系并一手操办了一次“聂爱军走进大学校园”的系列讲座。短暂的时光亦留给了我珍贵的经历和经验。而两个学期的网球课程也培养了我对网球的热忱与熟练的技术。语言方面,已在选修课带入门的基础下喜欢上了日语,并决定将其作为自己的第二外语。

总而言之,大二的生活丰富多彩,其中也不乏机遇和挑战。但它作为以往十余年为高考而努力的生活和 从今往后为自身而奋斗的生活 的正式划分点,我知道,它的意义已远远超过了它本身。如今的我,在它的历练下,愈加成熟冷静,带着对未来的期盼与信心,在大学这条路上,必将越挫越勇,奋力前行!

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踏过了懵懂的大一岁月,大二的脚步便紧随而至。转眼间,忙忙碌碌了一年时光,回首望去,那些欢笑和泪水已变成一地璀璨。而我,悄然长大。

从抵抗本专业到接受再到发自内心地想要努力学习,其机缘改变来自大二初正确的选择--由计算机科学与应用专业转入数字媒体技术专业。有趣专业课程和老师生动且严谨的讲课内容将我对本专业的热情点燃。上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础,而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手能力。之后设计的班服、计算机大赛主题logo和希望工程激励行动的宣传展板,则让我充分体会到了作为一个设计人员的成就感和与队员一起合作的满足感。当然,作为计算机专业的学生,将各个专业课程学好掌握也是势在必行。一个学年终了,取得了无挂科、80%科目在80分以上的良好成绩。我想,当明白自己每一天所努力奋斗的,正是在为自己的目标打基础的时候,所有的辛苦都是值得的`。

在思想上,我认真学习马列主义##思想,学习建设有中国特色的社会主义理论,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。参加了院级党课,坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决定更加严格地要求自身的一言一行来接受党的考验。

有人说,“孤独的人是可耻的”。而我认为,在大学中,悠闲的人是可耻的。在历时半年的外联干事职位上,我联系过若干公司与个人来校办宣讲会和招聘会,并在大二下学期个人联系并一手操办了一次“聂爱军走进大学校园”的系列讲座。短暂的时光亦留给了我珍贵的经历和经验。而两个学期的网球课程也培养了我对网球的热忱与熟练的技术。语言方面,已在选修课带入门的基础下喜欢上了日语,并决定将其作为自己的第二外语。

总而言之,大二的生活丰富多彩,其中也不乏机遇和挑战。但它作为以往十余年为高考而努力的生活和 从今往后为自身而奋斗的生活 的正式划分点,我知道,它的意义已远远超过了它本身。如今的我,在它的历练下,愈加成熟冷静,带着对未来的期盼与信心,在大学这条路上,必将越挫越勇,奋力前行!

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时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

7.产房梅毒的护理及自我防护 篇七

1 临床资料

2007年12月~2009年12月对住院的2070例产妇进行梅毒血清学检查,共筛查出RPR阳性孕妇8例,占住院孕妇总分娩人数的0.0038%,其中隐性7例,1期1例,年龄19~36岁,8人中顺产2人,剖宫产3人,引产1人,流产1人,保胎1人。分娩出RPR阳性新生儿5人,对该5名患儿进行了及时的抗梅毒治疗。

2 护理

2.1 做好消毒隔离梅毒主要是通过性接触传播,其次可以通过梅毒患者的分泌物、污染物、便盆、器械、敷料间接传染,因此应严格遵守消毒隔离制度,及做好助产人员的自身防护,防止梅毒医源性传播。产妇要使用一次性产单,产检时戴乳胶手套,操作后及时消毒液浸泡消毒;用过的听诊器,血压计袖套,皮尺,胎心监护仪探头,床单位等均应用高效含氯消毒剂消毒,接生用过的器械应用高效含氯消毒剂浸泡后再清洗再高压蒸汽灭菌;消毒使用一次性备皮刀和一次性产垫、产包,使用后打包焚烧。手术时医护人员戴双层橡胶手套,穿隔离衣,接产时做好眼部防护,可戴眼罩。经阴道分娩者,由于梅毒螺旋体可通过产道传给新生儿,故在第二产程时特别要防止新生儿皮肤与黏膜损伤,适当提早行会阴侧切,减少胎头皮肤与阴道壁的摩擦,吸尽口内羊水,擦去身上血迹尽量保持新生儿少受母血及产道分泌物的污染[1]。防止由产道引起的母婴传播。产后送回隔离休养室。

2.2心理护理孕妇孕期一旦确诊为梅毒感染,心理上难以接受,再知道梅毒对下一代的影响时表现为情绪失控,悲观、恐惧、焦虑、怀疑,甚至出现情感危机,家庭破裂,我们应给以同情、理解、关心和尊重孕妇的人格,并做好保密工作,使她放下思想包袱,放心接受治疗,同时讲解本病的相关知识、治疗方法及治疗效果,消除孕妇紧张、悲观的情绪,为孕妇提供一个安全的分娩环境。

2.3 新生儿护理胎儿娩出后及时进行RPR检查,以诊断有无先天性梅毒,及时进行治疗,将新生儿安置在隔离病房,所有用物专人专用,患儿所用衣物被服需经消毒液浸泡后高压蒸汽消毒。新生儿沐浴与治疗放在最后进行。护士接触患儿前均戴橡胶手套。严格执行无菌操作技术。

3 自我防护措施

合理设计工作流程,应提供支持性的人事制度,包括充足的人力资源配置,实行弹性工作制,冲突协调机制,确保患者需要和助产士能力有效匹配。助产士工作不同于一般护士,需要完成观察产程,监护,接生全过程,体力劳动大,精神高度集中,风险系数较高,在工作量大时应多安排人员,以保证质量和安全[3],防止意外损伤,树立全面预防的观念,把任何患者的血液和体液都视为有传染性。规范所有孕妇在孕期做好各种生化检查,准确了解其传染病携带情况,并重点做好安全防护,在使用利器时应严格遵守各项规章制度,在使用刀,剪,针过程中采用有利于保护自己的方法,将各种器具摆放到一定位置,缝合会阴时固定好针头,进针拔针过程中注意防止针刺伤,一旦被针刺伤,及时做好应急处理,立即自近心端向远心端挤压受伤部位,挤出伤口的血液,同时用肥皂水和流动水冲洗伤口,最少10min,并用酒精或碘酒彻底消毒,尽早检测抗体采取相应的处理措施[4]。提高法律意识,要懂得维护患者的知情权、隐私权。在医疗护理活动中必须严格遵守医疗卫生管理法规,恪守医疗服务职业道德。在工作中保持良好的心理状态,学习好心理学,社会学,人际关系学,提高自身心理素质,培养良好的的个性和心理素质;用心理保健方法以改善协调人际关系。学会自我疏导,自我调节,宽容他人。助产士有了宽阔的胸怀,才能在人际交往中感染和影响他人,得到孕妇和家属的理解, 有了良好的心态和极大的耐心,面对任何问题才能以科学的方法进行自我心理调节[2]。

参考文献

[1]李映兰, 罗贞.护士职业安全的危险因素及防护对策[J].实用护理杂志, 2003:19.

[2]杨光.良好的心理素质是急诊护理质量的保证[J].护士进修杂志1999:12.

[3]蔡春风.护理工做环境的理论及研究进展[J]中国护理管理, 2007:7.

8.自我护理不可疏忽 篇八

常言说,最好的医生是自己,这话一点不假。当医生诊断、开药并出具治疗意见后,执行者就是病人自己。所以糖尿病患者如何科学、细心地护理自己,至关重要,来不得半点疏忽,否则,轻则健康受损。重则有生命危险。下面的几例教训证明了这点。

例一:李某,女、74岁

患糖尿病7年,能严格控制饮食,坚持体育锻炼,定时服药,血糖一直控制得不错。

去年秋天,她感冒了,胃口不好,轻度腹泻,但仍按照原来的剂量服降糖药。第3天清早,老公见她过了晨练时间还未起床,便去叫她,半天不见回应,走近一看,她已经昏迷不醒了。急送医院,原来是发生了低血糖!调理数日后出院。除报销外,自己花费近千元,还差点送了命。

专家点评:

糖尿病患者遇有感冒、腹泻这类情况时,必须加强血糖监测,根据血糖监测结果,调整降糖药物的用量。所以,有条件的糖尿病患者自备血糖监测仪和学会血糖监测及调整用药至关重要。如果不能做血糖监测,则需要与医务人员保持联系。

例二:俞某,男,76岁

患糖尿病15年,按理对糖尿病应该有丰富的养护经验。

去年夏天,他发现血糖居高不下,只得住院治疗。半个月后,血糖降下来了,可花了2000多元。最后才知道,这是吃西瓜吃出来的。事后他说: “西瓜好吃嘛,我就多吃了一点儿。”其实,他何止是多吃了一点儿,足足吃了十几斤!西瓜含糖量并不太高,对糖尿病患者来说,可以吃一些,但不能敞开肚子吃,俞大爷就这样吃出问题来了。糖尿病患者一定要管住自己的嘴,在吃的问题上决不能松懈,否则肯定出问题。

专家点评:

正如笔者所说,西瓜可以吃,但需要掌握好一次吃的量,不宜多,也不宜在餐后马上食用。有条件的患者,可以进行血糖监测,以了解自己食用西瓜的量和时间是否合适。

例三:罗某,女,63岁

患糖尿病10余年,现注射胰岛素治疗,血糖控制尚好。

去年秋天,因亲人过世,她回娘家帮忙料理。因每餐都是大鱼大肉及油重的菜肴,她啥也不敢吃。惟恐血糖升高,只按平时食量吃米饭。5天后,她在等船过河回家时,突然昏倒,连随身带的糖果都无法取用。经医院抢救,花费近千元后,才逐渐恢复正常。

专家点评:

饮食控制虽然强调控制总热量的摄入,但也应讲究营养平衡,对升糖指数高的食物要控制摄入量,而并非一点也不能吃。罗女士应适量进食菜和肉,油大的菜可少吃,或多吃一点主食,就不至于发生低血糖了。

例四:本人,男、71岁

今年5月一天中午,我在亲戚家吃饭。我先到厨房询问开饭时间,根据时间,提前半小时吃了一片美吡哒。没想到午饭因故推迟,55分钟后才开餐。刚端起饭碗,我突然感觉心慌,发抖。这是低血糖症状。我马上躺下,15分钟后感觉有所恢复。虽有惊无险,但教训必须记取。这说明糖尿病患者必须准确按时服药和进餐,以免低血糖的伤害。

专家点评:

如果发生低血糖,较安全的措施是马上喝杯果汁或喝少量糖水、进食少量糖果或容易消化吸收的食品,有条件的最好在进食前测定血糖。切不可在发生低血糖时,不采取任何措施,而只是等待低血糖发作的过去,这是很危险的。服用优降糖这类长效降糖药时,在低血糖纠正后还需要继续监测血糖,以免低血糖复发。严重持续的低血糖可以促发高血压、心肌梗死等,甚至导致脑死亡。低血糖纠正后,往往随之而来的是高血糖,这时仍然需要监测血糖和调整降糖治疗。

9.优秀大学生自我鉴定2000字 篇九

中国申奥成功充分辩明了中国综合国力的进步,中国正在世界上赢得广泛的肯定和赞美。只有经济发展了,人们生活水平进步了,国家强大了,才能赢得尊严,申奥成功正是如此。现在中国又加进了WTO,中国更是全面融进了国际社会,世界也会更全面更直接地接触、了解中国,中国全面走向世界,世界也大举进军中国。这是中国大力发展的好时机,固然有风险有困难,但更多的是机遇和发展。作为跨世纪的大学生,在这千载难逢的时机走向工作岗位,肩负振兴中华的重担,并走向世界,这是很刺激和使人兴奋的。我想固然前路不会是风平浪静,但肯定是布满挑战和活力,我会全身心肠投进到工作中往,发挥自己的才能和特长,努力拼搏,实现自己的人生价值,这母校争光,为国争光。

在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真研究,思想不断进步。我积极向中国共*产*党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热忱向组织写思想汇报。

作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一位光荣的人民教师。我妈妈是一位优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心和对教育事业的酷爱都深深的感动和感染了我。我也会通过自己的努力和对教育事业的酷爱做一名优秀教师。

在行将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,由于我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须虔诚于党的教育事业,虔诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的预备,我很想走向讲台,用自己的热忱、知识培养祖国新一代的花朵。固然我也知道教师是辛劳、清贫的,不过我不怕,我不在意!我也做好了一切思想的预备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复研究,认真学习,多与学生沟通,为学生斟酌,为学生服务。争取每天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高兴奋兴成长的一天。

在大学间,我尊敬老师,酷爱母校,不管是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾屡次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生,受得老师与同学的好评。

我遵纪遵法,遵守学校的规章制度,从没有违游记为。而且在校期间我一直担负班上的团支部书记,积极配合老师弄好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级屡次被评为优秀集体,98-99年度被评为优秀团支部,99-2000年度被评为三好班级。

在校期间,我努力学习各个科目,没有没有故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色采)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优良。专业课(中国画)特别出色,大部份都是90多分。我还有多幅中国画得到老外的欣赏,被老外购买收躲;版画《自画像》被辽师大留校收躲;并有多幅作品被老师收躲。

我对自己的专业非常地酷爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分酷爱美术,酷爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部份,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了很多快乐。我快乐我是美术专业的,我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成绩更是不轻易。而且需要锲而不舍不断努力,不断学习。加上中国画有时其实不能得到他人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力研究。用我的满腔热忱,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习进步自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我常常在学习创作中体会到那种成竹在胸、品味自然、感悟人生,真的我觉得心满意足了。我想我能在98级国画班中获得优良(中上)的成绩,除自己的不断努力外,或许就是由于我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生。

我不怕辛劳,不怕困难,积极参加各种社会实践和野外写生。2000年暑假到广州参加社会实践,参观、写生广州著名的中山记念堂、五羊石像、镇海楼、中信广场等,既大开眼界、长了见识又进步了专业水平。而且还带了一些学生学习美术,学习中国画,固然他们的基础很差,但通过我的仔细教导,10多天后他们也能画得似模似样了。我的总结《我的广州之行》取得老师的好评。我还屡次参加系里组织的野外考察写生,到冰裕沟,到西安、兰州、九寨沟、峨嵋山、庐山、长江三峡、苏州、上海等地。一路上固然风餐露宿、昼夜奔走,非常辛劳,但却满载而回,获得了优良的成绩,得到带队老师的好评,取得同学们的肯定。2001年下半年参加教育实习,我在思想上就给自己定了一个高要求,那就是一定要到达完善。因业务过关,加上精心预备,获得美满成功,得到学生的喜欢和老师的高度评价。而且还代表98级在系里上了一节公然课,也非常成功。终究我终天如愿以偿,取得了优秀实习生的荣誉称号。

毕业论文,通过自己平时的积累和思考,加上老师的帮助修改,还有自己的认真写作。完满完成任务,顺利通过了论文答辩。但是由于平时对论文的写作重视不够,没有专门往学习和操练过,所以论文还有不足的地方,有点像散文,不能评上优秀,这是我的毕生的遗憾,不过我会在以后的日子里好好学习、研究,争取在自己走向工作岗位后写出高质量的论文。

本人认真上好体育课,每堂体育课都能依照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。我积极参加班上、系里和学校组织的各种文体活动,足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上往表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光,获得较好名次。课余时间我积极参加各种体育锻炼,乒乓球、跳绳、太极拳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来很多快乐,所以我乐此不疲。特别是太极拳和乒乓球,是我的爱好也是我的特长,在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。正由于如此,所以我的身体很好,很健康,身心都健康,我有健康的体格,也有健康的人生和心理,由于我乐观向上,永久向前。

其他方面,我都能积极地参加各种集体活动,表现不错。在校期间我一直担负班上的团支部书记,工作认真负责,兢兢业业。2000-2001年度本人被评为优秀团干部。2001-2002年度再次被评为优秀学生干部。而且由于自己在实习期间表现出色,被评为优秀实习生。等等。固然,我觉得在自己在人际关系上是很不错的,但是却不能很好地组织大家展开更成心义和有特点的活动,而且有时恒心不够,轻易中途而废,也不善于总结经验,这些都是需要努力的。有时学习工作不顺利,爱发脾气,这也要好好改改。

课余时我还学习了PHOTOSHOP、OFFICE2000、FREEHAND等学习、设计的软件,为将来在教学上应用先进的多媒体、电脑教学打下坚实的基础。我会把我所学的一切应用到教学中,一丝不苟地为人民的教育服务,全心全意为学生服务,争取做一位优秀的人民教师。

10.优秀学生自我鉴定 篇十

大学毕业生自我鉴定15篇 | 大专毕业生自我鉴定范文

篇一:优秀学生自我鉴定

大学四年的生活已接近尾声。回首这四年,看着自己一步步走过来,由一个青涩的毛头小伙慢慢变成可以自信走入社会的男人。踏踏实实的走过来,自然也收获了辛勤耕耘的累累硕果。

思想方面,我从大一就怀着一定要加入中国共产党的信念,时时刻刻以一名共产党员的标准严格要求自己。不断提高自己的认识。提升自己的觉悟,认真学习了马克思主义思想、邓 小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

学习上,我也时刻没有松懈。我时刻牢记作为一名学生使命就是学习。所以从一入学就开始就保持谦虚和严谨的学习态度,坚定的信念和满腔的热情。课堂上总是全神贯注地听老师讲课,争取把课堂效率提到最高;课下他及时的复习和预习,找出自己存在的问题,并带着问题去听课和学习。我的努力也获得了回报,四年中我获得了国家励志奖学金、校二等奖学金和三好学生等荣誉称号。

在生活中,我积极乐观,诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规校纪、校规,遵守学生守则,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,并始终贯彻着这样一句座右铭——“我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。在大学生活中我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在,寝室就是我的家,为了使家更温暖更有魅力,我努力做到团结同学,搞好宿舍成员间的关系,互相扶持。和室友一起寻找自己的定位,追求理想的高度,我们要共同进步。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题,在自己进步的同时,帮助周围的同学一起进步。

现在的成绩只是代表着过去,面对未来我也充满了信心。我相信,在我的努力下,明天会更好!我也相信,no way but hard work!

篇二:优秀学生自我鉴定

我是一个学习认真,上进心强,关心班集体,与人为善的学生,我是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上能响亮清脆的回答,课后总会有我关心集体的身影。一直都很受老师的喜欢,勤奋好学,思维敏捷,“真人不露相”这句话用在我身上最合适了,在我不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上我的聪明,才智,我学什么东西都特别快。瞧,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮助,我热爱班集体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是积极参加。胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺!我是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,换成老师的话来说,这次第怎一个棒字了得!

篇三:优秀学生自我鉴定

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习了“三个代表”重要思想等概论、市场营销等多种选修课程。学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识并参加了20xx入党积极分子培训班的培训。在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习计算机方面的知识;在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以连续担任了学院数控技术信息交流协会开思工作室主要负责人;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评而且成为班主任的得力助手。而且我通过加入院学学生会与数控技术信息交流协会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务。

作为一名20xx年数控技术专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

两年的大学校园生活是我人生的一大转折点。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。

篇四:优秀学生自我鉴定

我叫**来自一个贫困的农村家庭。父母均在家务农种田,家里还有一个哥哥,现在浙江林学院上大学。为了我们的上学,父母真的是受了不少罪,吃了不少苦。年岁已大的母亲,经常带病去田地,继续劳动。父亲更是整天忙的不停。在我的记忆中,每逢我们兄弟两个放假回家,经常是我们为父母做饭。我真的很羡慕其他同学,因为他们的父母可以为他们做饭,而我们那忙绿的父母,经常是在我们饭做好了才回来,没吃几口就又走了。早晨跟着星星走,晚上伴着月亮归,这就是父母生活的写照,这就是我们“冷清”的家庭。

但是,我和哥哥从无怨言,因为我们知道父母的辛勤为的是什么,为的是多収些粮食,多做写小买卖,来解决我们家庭的困难,供我们两个兄弟上大学。令父母感到欣慰的是,我们兄弟两个一直在学校成绩优异、名列前茅,考上了满意的大学。

从小体会到生活的艰辛,体会到学习的来之不易,所以进了大学的我也格外低努力,不因贫困而自卑,始终坚持“人穷志不短”,在学习、生活、工作等各方面,始终严格要求自己,努力做到最好,积极向上,拼搏进取,勤奋好学,认真踏实。

大学的生活是充实的、丰富的:

思想方面:

刚入学我就积极向党组织递交了入党申请书,在随后的党校学习中顺利结业。平时,我关心时事政治、经济,经常收听新闻,阅读报刊杂志,时刻保持思想上与党的高度一致。我深知,党员是平凡的,要默默无闻的奉献和宁静致远的品质,党员应该是优秀的,起着模范带头作用。因此,我在学好科学文化知识的同时,注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,在思想和行动上都入党。我一直提醒自己应该牢记学生党员必须有的两重身份:一是学生身份,学习成绩好、思想道德提高;二是党员身份,为同学们提供真挚的服务。

工作方面:

大一上学期班上竞选班干部,本着为大家服务的想法,我竞选上了班长这一职务,经过一年的工作锻炼和学习,我的综合素质有了很大提高,严格要求自己,工作认真负责、兢兢业业,经过一年的努力,我们班荣获“院优秀团支部”光荣称号,我认为这是与大家的努力是分不开的。在工作期间,我始终以“服务同学,锻炼自己”为宗旨,开展了各种各样的活动:汤湖公园烧烤、元旦晚会、篮球比赛、趣味运动等多种活动,既增进了同学们之间的友情,又锻炼了自己,真正做到了为同学们服务,工作尽心尽力。

学习方面:

在工作的同时,我能够妥善处理好学习和工作之间的关系。家庭的贫困,从未影响我在学习上的努力,一直以先进的学生为榜样,努力缩小与他们之间的差距。大学一年的学习过程中,我在学习方面有了很大提高,通过了c语言二级考试,普通话二级甲等等考试。身为班长,班风是非常重要的。大一期间,我鼓励同学们上早自习、晚自习,多去图书馆。班里学习的浓厚风气慢慢地养成了。在今后的学习中,我会更加严格要求自己,激励自己,争取在学习中得到更佳的成绩,我坚信:天道酬勤!

生活方面:

我生活朴素节俭,性格开朗,严以律己、宽以待人,平时积极和同学们交流沟通。同学们无论在生活中遇到什么问题也来找我,我都会乐意地去解决,在思想上与他们沟通交流。无论遇到多大的困难,我都会毫不气馁、坚强自信的面对一切,不断挑战自我,超越自我,因为我骨子里有那股积极进取、拼搏奋斗的志气,自强不息、永不言败。

一年多的大学生活,让我真正学到了很多,体会到了酸甜苦辣。在这些味道中我选择了感恩,是父母教会了我做人,老师传授了我的知识,朋友给予了我的力量,江大则是展示自我的人生舞台。奋斗过,追求过,不管将来遇到怎样的困难,我会义无反顾,勇往直前,通向心中的理想。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物,我要做个君子!

篇五:优秀学生自我鉴定

时光飞速,一晃两年!回想这两年的大学生活,我思绪万千;思索两年的班委工作,其中有苦有乐,有失去的但更多的是获得!一下就自己在学习、生活和工作等方面的表现做个人鉴定:

在学习方面,我一直在努力力争上游、勇攀新高。虽然结果往往不如所愿,但奋斗和拼搏的过程却足以让我享用半生!公共基础课方面,我力求能与其他专业乃至其他各系的同学进行交流与探讨,以便获取更为客观的理解与认识;专业理论课方面,我积极思考、肯于求教。在认识和领会课本理论知识的同时,我会利用闲暇时间充分享用“internet explorer”的资源优势,去了解和掌握本专业对人才的要求及其发展态势与动向等。总之,我会利用各种途径来拓展自己的视野、强化自身的知识体系。虽然我的成绩还很不优秀,但我相信:只要利用科学的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潜力就会慢慢发挥出来!

生活方面,大家肯定都有一套适合自己的生存方法。我呢,还是较为相信“平淡为真,简单为实”,生活中我乐于助人、团结同学,尊师重教。性格乐观开朗、真诚自信的我在接近两年的大学生涯里建立了比较好的人缘关系。思索过去、把握现在、挑战未来,我信心百倍!请相信:自信、乐观和拼搏定会使生命绽放光彩、硕果累累!

在工作方面,我特别重视和同学之间的交流与沟通,加强与伙伴之间的互助与合作,充分挖掘和发挥了应有的团队意识和合作精神。平日我要求自己尽量去了解和关心每位同学的生活,主动去发现和理解他们真正的想法与需求,尽自己最大的努力去关心和帮助有需要的同学,以求锻炼自我、有益他人!另外,我总是力争优先,当仁不让,努力去做一名名至实归的“优秀学生干部”。近两年的班委工作,让我充分意识到:作为一名班干部,首先要有成绩征服同学,然后用行动去感化同学,这样才能得到同学们的信任与喜欢。“小不忍则乱大谋”,控制自己的情感是作为一名班干部的必备条件。我时刻在鞭策自己,努力做到最好!

走进这个知识的殿堂,无论是哪一方面我都从严要求自己,做事做人都恪守自己的准则!一直以来,我遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名共青团团员,我思想进步、遵守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好的锻炼自己,争取做一名社会有用之才,实现自我人生价值!我还有很多不足,但也不乏潜力,我相信通过不懈的努力,自己的整体素养和综合实力定会再创新高!我也给自己一个鉴定自我的机会,以求能够摆正心态、乐观向上、勇往直前、勇创佳绩!


11.晕动症,自我护理小锦囊 篇十一

环境预防

乘船尽量要选吨位较大的船,不乘小船、空调车,避免吸入过多的汽油味;减少震荡;可夜晚开车或出海,由于晚间视觉神经比较迟钝,不容易产生晕动病;避免闻香水味,引擎汽油味、烟味、鱼腥味等。假如你是个吸烟者,你或许认为点根烟可使你平静,且防止眩晕。错!香烟只会促使你加速恶心。假使你抽烟,只要当你感到恶心时,还是应该赶快逃离吸烟区。

行为预防

睡:疲劳容易导致晕动病,所以,外出乘车(船、机)前一定要好好休息,睡好睡足。

吃:不要在乘车、船、飞机前吃得太饱,也不能空腹,可吃些易消化食物,但不要吃油腻和辛辣的食品。而颠簸的旅途中,也可能使你不太适应某些食物。尽管餐车或机舱内提供的食物丰盛诱人,也勿过量食用。

穿:预先避免便秘,同时清理耳垢。衣服以宽松为主,不要紧扣脖子。若佩有皮带,在坐下来之后最好松开。

桔皮:乘车前1小时左右,将新鲜桔皮表面朝外,向内对折,然后对准鼻孔两手指挤压,皮中便会喷射带芳香味的油雾,可吸入10余次。乘车途中也可照此法随时吸闻。

座位:坐到车内的前座,并注视前方的路或地平线。这有助于脑部协调来自身体及眼睛的信息。更好的是自己驾驶,使眼睛务必注视前方,而且能警觉行进间的任何变化。

若是坐公车的话,最好坐在前轮与后轮之间的位子。坐船的话,则最好是找中间部位。乘飞机则最好坐在主翼的中心附近。总之,要坐远离引擎或噪音较小的位子,这样不容易眩晕。

看:透过车窗看远方的地平线,松弛僵化的视觉神经。

在晃动的交通工具上阅读或玩掌中游戏机,印刷字体或游戏机屏幕也会随之跳动不定,这可能使你感到晕眩,故应尽量避免。若你非读不可,应尽可能固定你和书本的距离。尽量开窗或到通风的地方透气,新鲜空气可防止作呕。若是在车厢内,不妨将车窗打开。若是在船舱内,不妨到甲板上嗅嗅海风。若是在飞机上,可以打开头上的通风设备。

在旅途中,饮酒量应适可而止。过量的酒精将干扰大脑处理周围环境的信息,而且会引发晕机或晕船。再者,酒精可溶解于内耳的体液中,使你感到晕头转向。如有恶心的感觉,快将身体侧卧或平躺,同时深呼吸,用手轻按胃部,可以有效防止晕动病的发展。如果有人已经发生晕车,最好的缓解方法就是立刻停止行驶,下车休息片刻。

平时应加强锻炼,增强体质,尤其在抗头晕上要下功夫,原地旋转、翻滚等运动,通过这些运动使晕车得到缓解。

食物预防

吃少许苏打饼干可以帮助吸引胃液。出门之前,先喝一杯含姜汁的饮料,预防晕车。乘车船前喝一杯加醋的温开水,据说也是一个效果不错的方法。闻或咀嚼生姜片、吃橄榄或柠檬可以有效防止晕动病。服用薄荷饮料和薄荷糖可以缓解晕动病。

医药预防

搽风油精法:旅途中将风油精搽于太阳穴或风池穴处,效果不错。伤湿止痛膏贴脐法:乘车船前取伤湿止痛膏贴于肚脐眼处,据说此法疗效显著。贴生姜法:上车前将一片生姜贴于内关穴(在手臂内侧中线离手腕2寸处)。男贴左手,女贴右手,再用胶布或手帕包扎好。

指掐内关穴法:旅行中发生眩晕症状时,用大拇指掐内关穴(内关穴在腕关节掌侧,腕横纹上约两筋之间)。

服胃复安法:乘车船前15分钟服胃复安1片,2小时后又出现头晕症状者,可再服1片,坐下休息15—20分钟后让药物得以吸收,据说此法有效率达97%,且无其他晕车片引起的口干、头晕等副作用。

如带有乘晕宁、晕海宁(明)片,在乘车前30分钟,可以立即口服1—2片,也能够缓解症状。但抗晕车药物本身可能导致嗜睡的副作用,故要避免开车或操作机械,少数服用者还可能会因而引起排尿困难、呕吐等症状,所以应慎重服用。另外,晕车药不可和其他的感冒药、抗组织胺剂的药(过敏药或鼻炎药)、镇静药、镇咳、去痰药等等并用,若是成分中含有副交感神经阻断剂时,最好也避免服用胃肠镇痛、镇痉药。

心理预防

晕车的部分原因是心理作用。如果你认为自己将会呕吐,那可能成为事实。不妨想象其他美好的事物或与他人聊天、玩耍,以转移注意力,很大程度地避免引发晕动病。晕动病者忌一直想“我又要晕了”,要想“我已经服药了”、“这部车环境较好”等,还可以通过回忆美好的事物建立兴奋灶,有利抑制晕动病的症状。

心理性晕动病是对晕车(晕船)的恐惧造成的,说到车(船)就不舒服,上车(船)或闻到汽油味就开始晕。这需要个人进行心理调节。

12.我国老年人自我护理的现状 篇十二

1 自我护理概述

1.1 自我护理

20世纪70年代初, 美国护理专家Orem提出自我护理概念, 定义为:“个人为了维持自身的生命、健康和舒适而进行的自我照顾行为和实践”。Orem认为个人应对其健康有关的自我护理负责, 必要的护理介入只是为了帮助人们提高自我护理能力[5]。自我护理理论由3部分组成: (1) 自理结构, 是人为了满足自理的需要而采取的所有活动; (2) 自理缺陷结构, 阐述人在什么时候需要护理, 是Orem自我护理模式结构的核心部分; (3) 护理系统结构, 为了说明病人的自理需要如何被病人、护士或两者所满足。同时指出护士可采取3种不同的护理系统, 即完全补偿系统、部分补偿系统及支持教育系统。护理干预的宗旨是帮助病人参与自我疾病管理自我护理[6]。

1.2 自我护理能力

是指个体能够掌握正确的疾病知识, 并具有实践的愿望及严格执行计划的程度。更确切地说是个体能够利用环境 (内部和外部) 资源, 保持和维持健康的能力。它不同于自理能力, 前者是疾病状态的自我照料, 而后者是能够主动料理生活[7]。

2 老年人进行自我护理的必要性

2.1 社会公共资源匮乏

2.1.1 医疗资源分布不均

我国现今城乡医疗资源分配严重不均。据调查, 2007年, 城镇医院每千人床位数为4.63张, 而农村医院仅为0.85张;我国卫生事业费用较高的北京和上海每千人口医院床位数分别为6.60张和6.96张, 而最低的贵州只有1.99张[8]。国家大部分的资源都集中在了大城市的大中型医院, 农村及贫困山区医疗服务水平差。老年医院和养老院数量少、规模小、水平参差不齐, 老年人得不到有效的恰当的服务。

2.1.2 护理人员匮乏截至2004年末, 我国护士数量为

130.78万名, 每千人口仅有0.99名护士。一个服务3 000人~5 000人的社区服务站护士只有1名~3名。平均每所养老院只有卫技人员1人, 而在加拿大BC省甘露市老年院, 平均1个老人拥有1.75名~2.00名护理人员[9]。我国老年护理专业人才更是匮乏。我国没有专门的老年护理专科护士, 在大中专教育中老年护理内容较少、分量轻。在临床护理中, 老年护理没有特点, 与成人护理没有多大分别。

2.2 老年人自身特点

根据各地老年人健康普查表明, 无重要脏器疾病的所谓健康老年人仅占20%~25%[10]。老年人患病率高、患病时间长、种类多, 最易患多种慢性病。由于退休后, 老年人的社会角色发生改变, 容易出现心理问题, 产生孤独感、寂寞感, 开始自卑。退休后收入不能满足老年病的医疗费用, 加上身体衰老, 容易产生不安全感。老年人承受着极大的生理、心理及社会多方面的压力。

2.3 养老方式的转变

西方国家“先富后老”, 充足的财力和多年来形成的社会养老保健制度使社会机构对人口老龄化的承载力增强。而我国则是“先老后富”, 资金的不足、体制的不完善、医疗资源的匮乏使机构性养老推广难度大[11]。再加上现代家庭结构已经发生转变, 一对年轻夫妇赡养4位老年人抚养1个子女, 子女家庭负担重, 对老年人的照顾不可能很到位。在这种情况下, 推广老年人自我护理是发展老年护理, 促进老年健康的重要途径。

2.4 医疗保险制度的不完善

尽管我国的医疗保险制度在不断更新, 但还处在初步发展的阶段, 人民群众仍存在“看病难, 看病贵”的境地。很多身患疾病的老年人得不到专业人员的指导和帮助, 以至于延误最佳治疗和护理时期, 这严重影响老年人的生存质量和生命安全。

3 影响老年人自我护理能力的因素

3.1 老年人一般情况

包括性别、年龄、教育程度、社会经济地位、婚姻状况等。闫昕等[12]对心力衰竭的病人研究中显示, 女性自护能力要好于男性, 教育程度对治疗及生活制度的依从性呈正相关, 而社会经济地位与自我护理的关系不确定。对婚姻状况是否影响依从性的报道也不一致, 大多数研究认为婚姻状况不影响依从性。

3.2 心理因素

积极主动的心态可提高老年人的自我护理能力。随着社会的进步和人们生活水平的提高, 我国家庭结构转型, 出现老年独居的现象。独居老年人易产生孤独心理, 常常留恋过去, 容易忧虑、多疑, 对子女过分牵挂, 限制了他们护理能力的提高。

3.3 社会支持

通过必要的社会支持手段调适老年人的心理状况, 对于提高老年人自我护理意愿及自我护理能力有很重要的作用。家庭成员、朋友及卫生保健提供者等的监督指导和示范作用对提高老年人自我护理能力也起着非常重要的作用[13]。

3.4 自我概念

自我概念是一个人对自身存在的体验, 包括一个人通过经验、反省和他人的反馈, 逐步加深对自身的了解。自我概念是一个有机的认知机构, 由态度、情感、信仰和价值观组成[14]。Connelly[15]的研究表明, 自我概念与自我护理行为呈正相关。在Luis等[16]研究中显示, 自尊心和宿命论是影响自我护理的因素。

3.5 疾病的严重程度

疾病的严重程度对自我护理行为有负面影响。健康状况的改变是产生自理需求的前提。在对待自理的态度上, 多数老年人 (非卧床者) 表示不需要护士提供更多的生活护理, 反映了老年人对自我护理的需要[17]。由于疾病的严重, 老年人无力进行过多的自护, 自护能力下降[18,19]。

4 提高老年人自我护理的优越性

4.1 充分体现老年人的自主权

老年人通过自我护理, 既可调动老年人的积极性, 又可提高老年人的生活质量。老年人通过自我护理, 以平等的地位主动参与自己的医疗活动和决策中, 能体现自尊, 实现自我价值, 并学习到了健康的生活方式[11]。同时, 也能减轻孤独感, 体现自身存在的价值, 促进了身心的全面健康[20]。

4.2 减轻了医疗卫生机构的负担

目前我国医疗卫生资源分布不均, 大中医院负担过重, 而小医院配置低, 不能满足老年人防病、治病的需求。自我护理适应了现实的需要, 体现了强大的生命力。

4.3 对护理人员提出了更高的要求

要提高老年人的自我护理能力, 要求护理人员必须加强老年护理的学习和培养, 注重老年人生理、心理和社会的全面健康。同时促进老年护理教育向专业化、高级化方向发展, 推动老年护理科研的发展[21,22,23]。

随着社会的进步和发展, 我国老年人的保健意识加强, 自我护理需求增加, 但是受经济、社会环境和传统观念等的影响, 自我护理水平仍然低下[24,25]。如何提高老年人的自我护理能力是急需解决的问题。对老年人来说, 在什么情况下需要护士指导获得自我护理的知识以及用什么方式获得, 还需要深入探讨。

摘要:阐述自我护理的概念, 综述我国老年人自我护理的现状, 包括老年人自我护理的必要性、影响老年人自我护理的因素以及提高老年人自我护理的优越性等。

13.优秀大学生个人鉴定优秀 篇十三

一、积极勇敢是我的本色

在这三年的高中生涯中,要说我有没有胆小的时刻,那肯定还是有的,但总体来看,本人高中三年是勇气极佳的三年!在这三年里,积极勇敢是我的本色,我用这种积极勇敢顽强地面对了三年艰苦的时光。从高一那个不爱学习的毛头小伙,成长为高三现在毕业时一个成熟稳重的年轻人,这里面我是付出了极大努力的,而这种努力之中,积极勇敢这种本色也就成为了我面对自己惰性的有力武器,总是在关键时刻可以将这种积极勇敢化作前进的动力,以保证我高中三年到现在顺利毕业。

二、志存高远是我的旗帜

除了积极勇敢之外,本人能够拿到优异的成绩顺利毕业,也是因为本人有一面“志存高远”的旗帜。“不想当将军的士兵不是好士兵”这是我的爸爸常常给我念叨的,这句话给了我积极勇敢的本色,亦给了我志存高远的旗帜。我在高一立下要好好学习的志愿开始,我也立下了一定要考上_大学的远大志向。现在我已经顺利考上了,更能够在自我鉴定里对自己的这面旗帜做一个肯定了!本人因为志存高远,也因为勤奋和努力,终于考上了自己梦寐以求的大学,这是我的付出获得了回报,也是我的志存高远带给了我最重要的回应。

三、踏踏实实是我的方法

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