令人尊敬的周总理作文

令人尊敬的周总理作文（精选4篇）

1.令人尊敬的周总理作文 篇一

阳光这样耀眼灿烂，但没有总理的笑容那平平淡淡的笑容灿烂;蝴蝶那么美丽五彩斑斓的，但都比不上总理的浩然正气，英俊潇洒;春天一切生物都那么生机勃勃，但都比不上总理的器宇轩昂、两袖清风······

能形容总理的话太多了但我最想用“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”来形容我们伟大的周总理。

总理是民族英雄、是党的领袖、是开国元勋、是人民公仆，他正直清廉、发愤图强、为国为民。

为什么总理逝世时会有十里长街送总理的事呢?

现在我要用一件简简单单的事来证明总理受人敬佩的原因：1954的冬天，周总理听说北京的公共汽车很拥挤，老百姓坐车很困难。一天下午五点多钟，正是人们下班的时候，周总理对秘书和卫士说：“群众反映现在坐公共汽车很拥挤，等车要一两个小时，现在咱们去了解一下情况，你们不要通告保卫部门。”

周总理一行三人来到北京图书馆附近的汽车站，人确实很多，等大家都上了车，周总理才最后上去。车里人很多，已经没有座位，周总理往车里走了走，抓住吊环，汽车开动了。一开始，人们都没有注意。过了几分钟，一位乘客发现了总理：“哎呀!这不是周总理吗?”顿时，车里沸腾起来，许多人站起来给总理让座，不少人往他身边挤，有的人还把手伸过来要和总理握手。秘书和卫士都非常着急，怕把总理挤倒。周总理挥着手大声说：“请坐，请坐，别挤!”这时，一位乘客挤过来，握着总理的手激动地说：“总理，你那么忙，怎么还来坐公共汽车?”周总理笑着说：“我也来体验一下你们的生活吗!”有的乘客非要让总理坐下，总理坚决不肯，一直站着和大家亲切地说着话。总理向他们在哪儿工作，住在哪里，生活怎样，每天上下班坐车要多少时间。车走了几站以后，秘书和卫士劝总理下车，说：“情况也就是这样了，咱们赶紧回去吧!”总理还坚持坐下去，下了车以后，总理又上了无轨电车，在寒冷的夜晚走了大半个北京城。

情况搞清楚了，总理很快召集有关部门同志负责研究解决交通拥挤的办法。他还提出许多可行的具体建议。比如，画出人行横道线，在繁华路口的马路中间设安全岛等，就是周总理提出来的，都是为了保证行人的安全。这就是我们的总理，他爱民如子、他虽然日理万机，但只要是为了人民他什么都可以放下，他对人们俯首甘为孺子牛。

但面对欺负我们的人他便横眉冷对：九一三事件发生以后，苏联大使找到周总理，阴阳怪气地问道：“总理同志，听说最近中国发生了一件惊天动地的大事?”周总理平静地回答：“也没什么大事，只不过是森林里倒了一棵树，一棵树上落下一片叶子而已。”苏联大使故作关心地说：“据权威人士推测，此事对中国的影响极为不利呀!”总理答道：“恰恰相反，一颗毒瘤在肌体上自动消失，有百利而无一害。”苏联大使有些恼怒：“总理同志，有句话我早就想说了，你们在国际上口口声声骂我们是社会帝国主义，把我们说得比厕所还臭。既是这样，那么请问：你们的林副统帅在国内一人之下、万人之上，为什么偏要投奔我们苏联呢?”周总理冷笑道：“正因为厕所臭，苍蝇才喜欢那个地方。大使同志既然明白这个道理，又何必多此一问?”苏联大使被说得哑口无言。

“为中华之崛起而读书!”没错我们的总理确实做到了他儿时的愿望。虽然总理已离我们远去，但他这种鞠躬尽瘁死而后已的精神在我心中永存······

这座馆造型庄严肃穆，典雅朴实。馆区总面积约35万平方米，其中约70%为水面，建筑面积1。5万平方米。三面环湖，坐落在湖心半岛上。恰逢春季，纪念馆外的景色十分秀美，湖水微微泛起片片涟漪，清波荡漾，柳树随风摇曳着，湖的四围被绿松树所围蔓着，春风给予给人很轻柔的抚摸，较之四季之美景，春天的宛如一幅朝气勃勃的泼墨画，这般诗情画意的景象不仅充满了静谧，而且散发着青春的活力。

在纪念馆门前广场，一入眼的便是几根十几米高的汉白玉大柱，在中间的汉白玉上雕刻着“周恩来纪念馆”6个大字，这好像是邓小平特意为周恩来所提的镏金大字，大门简约而庄重，周围有几块绿色草坪，伫立着葱翠的树木，前面还有个圆形的花坛，里面盛开着鲜艳的花。

主馆内有一座周总统坐着的塑像，前面摆放着几簇花团。第二座纪念馆内是按照总理一生经历，设置的不同时期的照片、画像以及视频，在这里，从总理童年时期一直到去世都有很详细的介绍。看到这么多的照片，画像，介绍，分外使人澎湃出思古幽情，也让人不由得联想起了总统那伟大而又艰辛的革命一生，很多珍惜的资料，仿佛把总统身前正在井井有条的处理党内事务一面面浮现于我眼前、也不由让我联想到了那句“为中华之崛起而读书”少年壮志，由使人发出那英雄出少年的感叹啊!在这里，让我感受到了我们国家领导人的艰辛，上一代们为我们今天幸福所付出的倍加努力奋斗，所以我们一定要好好珍惜现在的生活啊!

穿过第二座纪念馆是一个小广场，广场中央，周总理双手叉腰，身着中山服，眼睛眺望着远处的蓝天，心胸寄予天下，路旁的碧松绿树把它衬托的更加高大肃穆!虽然只是雕塑，但给人的感觉很真切!塑像后面，便是西花厅了，西花厅旁还有湖，还有水不断涌出。西花厅前客厅是很古朴的家具，有周总理居住的地方，所使用过的红旗汽车、古井……西花厅院内，玉兰，迎春，桃花，海棠…竞相争放，艳丽极了，真是一片春色满园关不住，!

不铭忘那句“为中华之崛起而读书!”

参观“周恩来少年读书处”是我梦寐以求的愿望。今天上午，当我来到古老的水巷口，沿着青石板铺成的小路，迈进它的大门时，一股儒雅、古朴的的气息扑面而来。

我们穿过门厅，来到东侧的院落里。首先映入眼帘的是那棵高大挺拔的银杏树，它粗得要两三个小朋友才能合抱住。枝叶又密又稠，像把大伞撑在空中，映绿了天，映绿了地，映绿了人们的衣服。一阵风吹过，枝叶轻轻晃动，沙沙作响，似乎在向人们诉说着院落的悠悠的岁月;摇曳出小时周爷爷闻鸡起舞，强健身体的身影;传递着小时周爷爷坐在树下，声情并茂的朗朗书声;再现出小时周爷爷漫步院内，思考未来，立志报效祖国的感人画面......银杏树呀，银杏树，你是历史的见证者，见到了您，我们怎不忆起敬爱的周爷爷?怎不更加怀念我们敬爱的周总理?

院子北侧，有三间房子，其中第一间是小时周爷爷的卧室，一张古老的大床靠墙摆放，一张不大的方桌，一把木椅，两个古老的衣橱。没有任何多余的陈设，没有任何装饰与点缀。一切显得那么平平常常，朴朴实实。树有根，水有源，周爷爷一生严于律已，崇尚俭朴绝非偶然。这简朴的卧室，给了我们无数启迪，让我们明白了不少道理。

随着人群，我们来到了西院子里的展览室。其中，最引人注目的是那一幅周恩来和母亲陈氏在一块的油画上，小时的周恩来正面带微笑地坐在卧室的书桌前，专心致志地持着一本厚厚的书籍。而母亲陈氏则在一旁，为周恩来和墨水。多少个夜晚，母亲在油灯下教育着少年大鸾，努力读书，精忠报国。可见母亲的品格和文化修养对周恩来产生了重大的影响。

然后，我们走向周恩来小时候的书房。一张简朴的方桌，几个宽大的书架，上面的书高低错落，数不胜数。小时的周恩来曾与表哥陈氏周在这里同窗共读，开始接受了先进的思想，一个强烈的声音在心中喷涌而出：“为中华崛起而读书”，从此小小的大鸾开始展翅飞翔，拯救宇内苍生。以天下为己任。

参观完周恩来少年读书处，已是傍晚时分。我与其他参观者，怀着依依不舍的心情，一步一回头地离开了它。此时，少年周恩来已在我心中耸立起来，渐渐地，渐渐地形成了一座高大的丰碑。

这就是中华民族的一代伟人，我们的共和国总理——周恩来的少年读书处!一个平凡的小院，却给我留下许多历史痕迹，让我找回少年周恩来生活的轨迹，也给我们指引了人生的目标......

周恩来在沈阳读书的时候。只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

有一天，东关模范两等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么?”大家纷纷回答。有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来：”你呢?为什么读书?”周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。

周恩来在小学三年，学习成绩始终名列前茅，他的作文曾经被选送到省里，作为小学生的模范作文印行，这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章，后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采，其中对于老师、同学充满着热情的希望，希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任。”这对一个十三岁的孩子来说是非常难能可贵的。

周恩来中学毕业以后，赴日本留学前，曾经回到沈阳母校，看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言：“志在四方”，“愿相会中华腾飞世界时”。相约当中华民族独立、繁荣的时刻再相见言欢。这位同学一直把这个题字珍藏了四十年。一九五七年，又送给周周恩来总理，两位老同学终于在解放了的新中国重逢，畅谈了祖国天翻地覆的变化的内容。

从现在开始，我也要向周恩来学习，以周恩来为榜样，认真努力学习，用知识充实自己，为将来更好的建设祖国贡献自己的一份力量!

您像雄鹰一样翱翔天宇，您像青松一样坚毅挺拔，您像大海一样博大包容。您是受世人崇敬的好总理，您是我心中最崇拜的偶像。最初认识您，是您年少时“为中华之崛起而读书”的故事，您伟岸的形象就深深地烙在了我的心底。在黑暗的旧中国，您看到广大同胞饱受帝国主义欺凌，小小年纪，您就志存高远，以救国救民于水深火热之中为己任。

“大江歌罢掉头东”那豪迈的诗句源于您博大的胸怀。您像雄鹰翱翔天宇，为了心中的理想，投身革命，终于迎来了新中国灿烂的太阳。得南昌起义您在中国打响的最响亮的枪声。啊，找到了，您光辉是在经历过多少次生与死的考验才铸在人们的心中的啊!不论是在风起云涌的五四运动中;还是在力挽狂澜的北伐东征中;或是在艰苦卓绝的万里长征中;无论是在一触即发的西安事变中;还是在出生入死的重庆谈判中;或是在气吞山河的解放战争中;随处可见您奋不顾身、机智果断、英勇无畏的身影。是的，您像青松一样坚毅挺拔，为挽救民族的危亡，奋不顾身地战斗着。

当我怀着深深的敬意读了周恩来生平介绍后，我自豪地说：“您是值得深受人民爱戴的好总理!”您一生劳苦，生活简朴，您把整个生命都献给了人民。您急人民之所急,想人民之所想,忧人民之所忧,把人民的疾苦时刻放在心上，日理万机，昼夜操劳。1958年7月,在黄河出现特大洪峰的危急关头,您亲临黄河大桥工地,冒雨和工人们一起抗洪抢险。1966年3月8日和22日,邢台地区发生了两次强烈地震。您冒着余震的威胁，在3月9日就赶到了灾区,不仅带来了毛泽东主席的亲切慰问,还鼓励灾区群众团结起来!自力更生!奋发图强!发展生产!重建家园!

您一生奉献，不求索取，您鞠躬尽瘁，死而后已。您像大海一样博大包容，心里装着天下百姓。周总理，您是我心中的偶像，您的光辉事迹，您的崇高品质将激励我勇往直前!

2.令人尊敬的老师作文 篇二

令人尊敬的老师作文

令人尊敬的老师“铃铃铃……”上课铃打破了以往的沉寂。一个熟悉的身影又出现在我们的眼前。他用强有力的手写下一个个粉笔字。奇怪，这些粉笔字虽然很平凡，但出自他手，那就截然不同了。因为，作为学生的我们，这一个个字里面，包含了知识的力量以及他对我们的关心。不仅“写”打动了我们这些做学生的，他的语言也一次一次地触动了我们的心。他的慷慨陈词，使我们的心久久无法平静。我曾想象着：若他是一条充满着智慧的鱼，那我们则是稍带一点顽皮的鱼儿，“尾随”着他一起遨游在知识的海洋;若他是湛蓝的`天空，那我们则是一只只自由飞翔的鸟儿，在他那充满着智慧，充满着知识的培育下，快乐成长;若他是拥有着无穷知识的力量的太阳，那我们则是还未“成熟”的大地，在他那“知识的沐浴”下，慢慢长大;若他是……他就是令人尊敬的――王老师!王老师，感谢您对我们的关心与教导，不管时光怎样流逝，我都会记得您这位令人尊敬的老师!令人尊敬的老师作文350字

小学生作文(中国大学网)

3.一个令人尊敬的班主任作文 篇三

我有一位班主任，她同时也是我们现在的语文老师，她有一个好听的名字叫张月琴，她个子不高不矮，圆圆的脸上长着一双和蔼可亲的眼睛，鼻子和嘴巴也十分协调。

其实张老师在同学们心目中，既是严厉的师长，又是一位慈祥的母亲。

我们说她严厉，是她对我们的学习要求十分严厉。她从不放过我们学习中的任何一个小错误，每一篇课文的学习，从生字到课文内容的掌握，都要求每个同学弄通弄懂。不然的话，就得牺牲一些课余时间，让你开开小灶。

自从进入五年级学习，为了锻炼提高我们的写作能力。张老师几乎每个星期都要我们写一篇作文，而且每次作文的体裁都不一样。为了使同学们把作文写好，张老师总是不厌其烦的.向我们交待写作要领。作文批改好后，又把同学们写得好的作文在班上进行讲评，同时指出本次作文中存在的不足之处，使我们的写作水平，迅速得到了提高。

然而，张老师更像一位慈祥的母亲。她无时无刻地关心着我们学校生活的各个方面。比如，有同学上学忘了带汉语词典，她就把自己的拿来给同学用，甚至有的同学还忘了带书，她也亲自去其他班级帮助借书。最让我难忘的是，有一次中午放学，突然下起大雨，我无法回家吃饭，爸爸妈妈在公司上班，而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。又是张老师出面，一边安排我到学校的食堂吃饭，一边又通过“家校通”，发短信告诉我爸爸妈妈放心。第二天，我爸爸给我5元钱，要我给张老师交饭钱，可张老师说什么也不肯收，她语重心长的对我说：“罗昊，只要你好好学习，张老师就满足了。”

4.令人尊敬的一个人的作文400字 篇四

医生是一个令人尊敬的职业，医生也是病人的希望之火，医生还是病魔的克星。在我心中有这样一位令人尊敬的医生。

我以前住的.院子旁有一座历史很久、但精神永不落后的小医院。医院中有有一位令我尊敬的老医生。

在一次冬天，我去医院看病，医院中的听诊器都很冰冷，小病人们在用听诊器时，都会冰的哇哇大哭，我也不例外。可这位老医生却会体谅我们，他用自己的手的温度来暖和这些听诊器，然后再给我们使用。为了我们，想的那么周到，不顾那么冰冷的感觉。

还有一次，我的一个说话结巴的朋友去看病。他说话有时会让人受不了，听他说话听到一半就受不了了。可老医生就不一样，他很耐心地听他把话说完，把病情问的清清楚楚，很有耐心。

在医院里有一个老病人，他没有儿女，还得了重病，每天只有卧在病床上。老医生每天照顾他，给他看病、送饭…………直到他出院为止。