公益急救培训心得体会范文(精选5篇)
1.公益急救培训心得体会范文 篇一
2016年红十字急救培训
本月27日下午2点,在综合楼九楼多功能厅举行了一次别开生致的红十字急救培训讲座,在历时两个小时的时间里,经过深圳市红十字会许小帆讲师的细心讲解,使参会的运行人员和检修人员学习到了现场急救的一些基本知识。
在许老师的幽默讲解下,我们认识到现场急救的概念是指现场人员因意外事故或急症,在未获得专业医疗救助之前,为防止伤病员病情恶化而对伤病员采取的一系列急救措施。
此次的讲解中,讲师主要是讲解心肺复术技术的目的以及基本步骤,心肺复苏的目的是利用人工呼吸及胸部按压维持伤病员的呼吸及循环,使血液可以携带氧气到达脑部及其他重要器官,以维持生命。那么心肺复苏的基本步骤分为了11个步骤,(1)环境安全(2)判断意识(3)判断呼吸及心跳(4)高声呼救(5)摆正体位(6)胸外心脏按压(7)打开气道(8)口对口人工呼吸(9)反复胸外心脏按压和口对口人工呼吸(10)判断心肺复苏是否成功的指证(11)复苏成功,恢复侧卧位。在整个心肺复苏的过程中,时间把握和施救方法尤为重要。培训期间,讲师不但组织我们一起高声呼救,更在培训结束后,让所有的参会人员都在假人上进行了心肺复苏,以此来让大家将理论和实践结合起来,百说不如一练,只有在亲自实践后,大家才认识到正确的心肺复苏也不是那么容易掌握的。这也更加坚定的大家会后学习心肺复苏和现场急救的决心。
本次由锅炉专业组织的红十字现场急救培训的活动是成功的,生命是脆弱的,为了防范意外的发生,知道并掌握一定的现场急救知识和技术,不仅是对自己有极大的好处,而且对我们的家庭、公司、社会都是有益的。因此,我们更应该学习和掌握现场急救知识和技能。
2.公益急救培训心得体会范文 篇二
1 一般资料
急诊科有负责“120”出诊工作进行院前急救护士15名, 女9名, 男6名;年龄27岁~37 (31.60岁±3.20岁) ;护龄5年~18 (11.13年±5.07年) , 5年~10年8名, >10年7名;职称:主管护师8名, 护师7名;急诊专科护士3名, 重症监护病房 (ICU) 专科护士1名;在职硕士研究生3名, 本科9名, 大专3名;配备急救车2台。
2 实施
2.1 计划阶段 (P)
(1) 成立培训小组:由科主任和护士长担任组长, 4名专科护士为培训教师, 形成组长监督-培训教师组织-护士参与三级培训网, 最大限度优化教学相长。 (2) 制定教学目标:以拓展护士核心能力目标, 培养具有娴熟过硬院前急救护理实践能力、能独立和协同解决专业问题的院前急救护士, 适应现代院前急救护理学需要[3]。 (3) 制定教学计划:根据急诊科院前急救特点和护士知识需求, 组长和培训教师共同制定计划, 培训内容为急救器械和药品、急救技术和技能、抢救流程图、急救风险管理、预检分诊技巧、护理文书书写技巧等。
2.2 执行 (Do)
(1) 理论知识教学:以PPT教学、专题讲座、护理查房、特殊病例、学习班等方式集中式教学, 包括急救技能、急救仪器和设备使用、急救药品知识、6大病种和6大高危病种的急救、护理文书书写等, 力求构建急救护理程序和急救服务意识。 (2) 护理操作教学:基础护理操作包括车载浅静脉留置针输液技术、监护技术、简易吸痰器吸痰、气道管理等8项;专科护理操作为高级心肺复苏术、气管插管配合、车载简易呼吸机使用、安全转运法等12项。标准参考《55项临床护理技术操作标准》。 (3) 护理风险管理:针对院前急救常见护理缺陷, 加强风险意识管理和法律法规培训, 强调细节护理的重要性, 包括全程护理程序、规范护理操作、知情同意告知、完整护理记录、心理护理、急救健康教育、职业伤害预防等。 (4) 护理素养培训:包括护患沟通、医护沟通、应急能力、服务意识等培训。
2.3 检查 (Check)
严格落实教学任务, 阶段考核、自我评估、随机检查相结合, 与绩效挂钩, 连续2次不合格者予转岗。8月、10月、12月采取笔试形式进行理论考核。以情境演练、出诊跟车、临床实例等形式进行操作考核。按出诊 (模拟出诊) 程序评分标准细节化考核, 对护理风险和沟通配合等严密监控。
2.4 处理 (Action)
理论考核成绩分别为 (83.53分±3.52分) 、 (86.47分±4.15分) 、 (89.33分±3.66分) ;除第1次考核2人不合格外其余都合格。操作考核一次性合格为84.67%、90.67%、96.00%。出诊程序考核得分为 (90.24分±3.74分) 、 (91.96分±2.38分) 、 (92.98分±2.18分) 。对于考核不合格者及时纠正, 一个循环接着一个循环进行, 不走过场, 使培训落实到实处[4]。
3 效果
3.1 提高了急救技能
通过PDCA循环管理, 根据护士需求制定培训计划, 进行有目的性、计划性、量化性、个性化的技能培训, 提高了护士学习积极性和主动性;重视护士人力资源管理, 输送护士专科学习、深造, 参与区内外各级学习班, 提高里了急救应急水平;以情境模拟、突发公共卫生事件演练和医护配合演练, 将多项急救技能操作穿插于抢救过程, 学习、熟悉、应用急救流程[5], 提高了院前急救技能。
3.2 降低了职业风险
通过组织护士学习《医疗事故处理条例》及相关法律法规, 明确病人和病人各自权利, 严格医嘱执行制度和查对制度, 各护理操作规范化, 抢救护理记录详尽、完整、及时、客观。加强医护沟通和护患沟通, 以人为本, 慎言慎行, 以主动服务、人性服务做好健康教育和心理疏导, 认真履行知情同意告知义务和100%签署转运同意书, 增强自我保护意识。利用晨会、交接班、护士例会等形式对已发生或潜在的风险进行分析、分享、借鉴、改进, 减少可预知和不可预料的护理风险。
3.3 减轻了急救压力
排班前根据护士需要给予合理调整班次, 兼顾护士意愿, 实行APN小组固定搭配弹性式排班模式, 每组男女护士合理有机结合, 构建团队意识;待遇方面予倾斜, 绩效二次分配, 予适当出诊补贴, 提高护士满意度;指导保持积极的护理情绪, 减少压力源及影响心理健康的因子, 缓解现场急救紧张感, 减轻急救压力, 提高院前急救质量。
4 体会
急救医疗是是一条绿色生命通道, 维系着病人的生命和家属的期待, 基于PDCA循环的培训方式, 全员、全方位、全程参与, 并能及时反馈和改进, 提高护士院前急救护理技能, 形成了清晰的抢救思路, 将护理服务意识潜移默化地贯穿与护理程序中, 确保院前急救各环节的医疗安全。
摘要:探讨PDCA循环法在院前急救护士技能培训的应用和效果。经循环培训后, 提高了院前急救护士的急救技能, 降低了职业风险和减轻了急救压力。
关键词:PDCA,院前急救,护士,急救技能
参考文献
[1]盛家鹏, 陈志刚.加强院前急救管理提高院前急救质量[J].中国卫生质量管理, 2012, 17 (4) :41-43.
[2]陶秀萍, 吴福荣, 陈丽卿, 等.院前急救护理质量管理中的质控模式及成效[J].中华护理教育, 2012, 9 (5) :227-229.
[3]桑堡镇, 戚荟, 荣丽娟, 等.院前急救专科护士培养模式的研究与实践[J].护士进修杂志, 2010, 25 (4) :308-310.
[4]章霞, 金丽萍.模拟演练在提高急诊科医护应急能力中的应用[J].护士进修杂志, 2012, 27 (7) :1178-1181.
3.急救知识培训心得体会 篇三
20xx年5月19日,在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动,毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训,在会上学到了很多急救知识,更加清楚了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极志愿加入了急救志愿者协会。
5月26日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参加,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加规范的动作,还结交了很多朋友。
会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例,让我感触很多,缺乏急救知识,在面对紧急情况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。
古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,救护车的速度是交通决定的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时,能做的不再是无奈和等待。
如果人人都行动起来,世界将变得更加美好。我会一直坚持下去,影响身边更多的人加入,会和所有的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!
急救知识培训心得体会2今天的急救知识培训,让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性,以及学习急救知识的必要性。由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救,他的精彩讲授得到了大家的一致好评。
通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片,深深地感到叹息,原本可能救活的生命就这样逝去,无数的悲剧一件件的重演,如此可见,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教训,唤醒大家参与急救知识中来,救人不仅是医院的事情,也可以是我们自己力所能及的事情。由此便引起了大家的关注,在场的各位都积极投入到医生的讲授中来。接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法,并且当场用假人给我们做做实验,让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法,我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具,跟着他的步子学习如何急救,大家的参与热情都很高,通过医生热情洋溢又幽默的讲解,我们很快的就学会了一些简单的急救方法。
下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解,不同部位受伤有不同的包扎方式,而且教了一些紧急情况下的包扎,并让我们在台下学着包扎,也叫了几位同学上台表演,让我们进一步了解包扎的知识,场内氛围很热烈,由于时间原因,我们在掌声中结束了本次急救知识培训。我个人觉得应该感谢本次急救知识培训,让我了解到这么多急救知识,让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。
作为一名普通公民,我们更有必要懂得急救,在身边一切都来不及预料,也许某天你可以帮助那些需要帮助的人,为病人延长寿命,给他们的生命再创一次机会,这是自己力所能及的事情,也是一件很开心的事情,同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人,让急救知识得到传播、普及,给每个人多一次再生的机会。
急救知识培训心得体会3关于这急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习心肺复苏来说,看老师做起来很容易做,只是要 说的话,要记得东西比较多,但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急情况,一定要学会冷静。
还有就是要多练习,多实践。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临很多突发情况,而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。
总之,这一次的培训有很多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得骄傲的事,作为医学生,我觉得这次培训 让我提前接触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急情况我应该做什么,应该怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在帮助别人的人。
虽然我还有很多东西都没记住,但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。
急救知识培训心得体会4人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事,那么在送往医院之前应该做好一些准备,这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的,特 备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危险。通过刘部长给我们培训关于院前急救知识有一些心得体会:关于这急救培训,我感受到
了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习人工呼吸来说,上面写得很详细,但是需要注意的很多,要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多,但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急情况,一定要学会冷静。还有就是要多练习,多实践。学会在 压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临很多突发情况,而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。
总之,这一次的培训有 很多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得骄傲的事。为自己为他人的生命,我觉得这次培训让我提前接 触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急情况我应该做什么,应该怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在帮助别人的人。虽然我还有很多东西都没记住,但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。
4.急诊急救技能培训心得体会 篇四
今天,我有幸参与郑州市紧急医疗救援中心“全民急救技能普及”活动。这次培训是由河南省直第三人民医院急重症医学中心的老师们给我们讲授如何现场急救及早期急救的意义,让我深刻地认识到懂得如何急救的重要性,以及学习急救知识的必要性。
在场的各位学员都积极投入到老师们的讲授中来。人人学急救,急救为人人,不同的学员,相同的目的。不同情况下的急救方法,让我们受益匪浅,急救理念深入到我们每个人的心中,我不止要做到思维记忆,还需要做到形体记忆,让急救知识成为我们与生俱来的生存技能。
在学习过程中,我们用模拟人进行现场演练,让我们更深刻地了解到如何才能实施正确的急救方法,经验丰富的老师们手把手,一步步教我们急救技能操作的步骤和要点,使我们很快的就学会了有效的急救方法。
下午的培训导师讲授急重症处理,对现场包扎的讲解,不同部位受伤有不同的包扎方式,而且教了一些紧急情况下的包扎,也叫了一位同学上台表演,让我们进一步全方面的了解包扎的知识。我们在掌声中结束了本次急救知识培训,开始了实战演练。
原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟,当我们进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱,所以一旦遇见紧急情况,一定要学会冷静。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要。
总之,这一次的培训有很多收获,我觉得这次培训让我了解面对紧急情况我应该做什么,应该怎么做,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,更好地救治患者。
5.公益培训心得 篇五
雨露
种子
因为热爱公益,我们55位可爱的小伙伴相聚到了万成,因为热爱公益,让我们55颗心走的更近,使我们变得不再陌生,公益就像一缕阳光照进了我们每个小伙伴的心里,所以每个人看上去都那么自信、阳光富有活力。
与其说这是一次培训,更不如说这是一次心灵上的洗礼,更是一次心与心的交流。时间虽短,收获却很大。一个个幽默风趣的导师,为我们讲述着不同的课程,带着我们做着不同的游戏,让我们在游戏中领悟公益的真正魅力,在这两天里,我们进一步了解了什么是公益,怎么做公益,在哪里做公益,去学习如何把公益做的更好,怎么样去与人沟通,怎么样去建设更加优秀的公益团队。
导师们就是传播公益知识的雨露,而我就是那颗吮吸公益知识雨露的种子,因为有阳光、有雨露,种子才会慢慢成长,破土而出直至最后长成一颗参天大树,回想起来,当我一开始接触公益的时候,那时候只是对公益有个模糊的概念,并不了解公益的真正内涵。只知道帮助别人很快乐,受到别人的赞扬很开心,一眨眼,自己接触公益也将近有5年了,对公益也有了越来越清晰的认识。这颗种子也开始慢慢地成长了起来,长成了一棵可以抗击风雨的小树苗。每一次接触都有每一次的成长,每一次的收获。
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