我的教室-四年级作文

2024-11-02

我的教室-四年级作文（精选10篇）

1.我的教室-四年级作文篇一

我想有一个这样的教室，它有一个特别的功能，就是你想去哪里，它就会瞬间把带到哪里。

这个神奇的教室里有很多长得像头盔一样的瞬间转移器。每到上课时它都会四分五裂的分成各个独立的小房间，然后老师会给每个同学发送一个视频通讯议，同学都可以通过这个仪器与老师对话，老师会根据每个同学的学习情况，分别发送相关资料，这样每个同学都会全面的学习自己需要知识。

每个独立的小房间里都配备的有激光制造机，都会根据你要去的地方，给你准备相应的装备。每个房间都有一个黑洞储存盒，内存超大，可以把你采集到样品通通可以永久保存进去。在我们需要时，随时可以取出来用。每个黑洞储存盒里，都放置的有急救包。如果遇到不法分子，对你进行恶意攻击，急救包就会自动启动保护模式，它会变成一个6层楼那么高的巨型机器人，帮你打败不法分子。

每到上历史课时，教室有一个时光倒流控制器，只要在控制器上输入想去的时代和地方，然后点击启动按钮,控制器瞬间让你穿越到那个时代，那样我们就可以亲身感受那个时代的风土人情和文化氛围。

这个教室还会变形，可以变成飞机，火箭，快艇，汽车……只有你想不到的，没有它做不到的。我太爱它了！你想有一个这样的教室吗?

2.神奇教室四年级作文篇二

我觉得第一层先是教室。用机器人来讲课，机器人身上有一个像电脑一样的屏幕，它可以播放课件、播放大课间的音乐等。学生用的桌子上也有一个屏幕，学生可以在上面答题，还可以在那上面写作业。未来学生上课不能只在教室上，大自然也是我们大家的课堂。

教室第二层是上体育课和下课玩耍的空间，那里被分成四块，也是最大的一层。第一块是跑道，大家可以在那比赛跑步;第二块是打篮球用的地方;第三块是踢足球用的地方;第四块是自由活动区。

教师第三层是图书馆，大家下课或上阅读课的时候可以去。图书馆要有500到1000本各类书，书架上要写上是什么类型的，还可以在图书馆借书。

3.神奇的教室四年级作文篇三

清晨，随着悦耳的铃声，踏着轻快的步伐，转眼间就到了我的校园。来到了校园，就一定要参观我的神奇的教室。走到门前，就可以觉得与众不同，大门是钢铁组成的，只要我们的学生卡往门上的小方块放一下，嘀嘀两声，大门就自动开了。

走到教室门口，首先映入眼帘的是我们的讲课区，如果你想看书，只要对着门口的机器，说一声：“图书馆”讲课区就会往下降，图书馆会从上面落下来，像摩天轮一样。图书馆里书真多，装满了整面墙壁。进入教室，就可以看见几位同学正在津津有味看今天新出的`杂志，是我和同学们最喜欢的地方。铃声响了要上课了，我们马上对着门口的机器说：“上课区”就可以恢复成原来的样子，讲台区出现了，这种快捷的教室，让你上课再也不迟到。

除了这些，还有一个就是我们的电扇和我们的黑板电脑。先来给你介绍一下我们的电扇，它是没有开关的，你们可能会问：“你们是怎么开的，又是怎么关呢?”我们这个电扇是自动的，室内温度高过30度时，电扇自己就会打开，下午放学同样也是这样的。

再来介绍介绍我们的全世界最聪明的智能语音黑板电脑。在我们的教室里如果老师没来，你不用担心，只要班长点开老师设定好的程序，电脑会严格按照老师的编程，第几单元第几课，所有要记的重点部分，一点一点的讲，诙谐幽默，同学们听得非常认真，成绩就会大大的提高。

4.我们的教室四年级作文篇四

我们班的班级岗位表是李教师为了培育我们自主、独立的才能而设置的，但是每个岗位可都是尤（由）我们本人选择的，我们在这里发挥才气、各显其能，有了这个任务，大家都觉得本人才是班级真正的小主人。

我们（的）班徽绿色的底色表示我们酷爱生命，酷爱大自然，高兴学习。大环代表我们文三集团，小环那就是我们二（四）班啦，三片嫩绿的小草意味着我们二（四）班同窗能像小鸟一样展翅翱翔。

看，我们窗台上的花草都是我们班小冤家本人带来的。他们的家长很热心。这些花草都搬来当前，我们班好几位同窗说我们班是花园，还有人一个大清早来学校就对我们班已到校的小冤家说：园丁们早上好！

我们班的中队角有一个特别的名字――歉收的果园。听大家说，他们都最喜欢这个果园了。大家都看到后面黑板上的分数了吧，通知你们，我们失掉了15分时，我们就可以失掉一个红红的大苹果，10个苹果就可以和教师家长一同去郊游、在红苹果的鼓励下，大家都十分努力。瞧，三月份我们曾经拿到了4个金苹果了。我们班还是三月份的免检班级呢！

如今大家都曾经看到我们班级最大的一个展现窗口了吧？对了，那就是我们的黑板报。从一年级开端，我们的黑板报都是我们班级的小冤家本人出的，也许我们的作品不是那么的完满，但是我们十分自豪，由于那是我们本人的杰作。

我们假日小队留下的记载也很风趣。我们长在雏鹰假日小队长的率领下欢聚在一同包饺子，讲故事・・・・・・内容可丰厚了。

5.神奇教室450字四年级作文篇五

未来的神奇教室，有很多奇异的功能，而且神奇有趣，让我们一起来看看吧!

未来的教室有一块神奇的黑板，这块黑板不用粉笔写，老师讲的重点知识它都会自己显出来，而且这块黑板还不用擦，你一说擦黑板，黑板上的字就自动消失，怎么样，厉害吧!

未来教室的桌椅也很神奇，椅子不用你从桌子上放上来或放下去，你只用说一声放上或放下，椅子就会自动放上或放下，当然，我们的桌子更厉害，早上来时，你只要把书包放在桌兜里，桌子就会把你今天所需要的书、作业本、笔掏出来并且摆放整齐，有了这套桌椅，就不再像以前一样麻烦了。

未来的教室的一个小角落里是最特别的地方，在小角落里有一个小桶，你可别小瞧这个小桶，它可厉害了，只要你往里面放一个写满字的本子，它立马就变成了一个新的本子，往里面放一些废纸，这些废纸就立马变成几张画手抄报的白纸，有了这个小桶，以后就可以省点钱了。

未来的教室里有一个神奇的饮水机，你不用拿杯子也不用按按钮而且你想喝什么就喝什么，只要你说出你想喝的`名称，它就会自己从盒拿一个杯子，装满你想喝的，喝完的被子放在它旁边的框里，等框满了，它就会把里面的纸杯倒进小桶里，然后把变出的新纸杯放进它的盒里。

未来的神奇教室，有着神奇的黑板。

未来的神奇教室，有着神奇的桌椅。

未来的神奇教室，有着神奇的小桶。

未来的神奇教室，有着神奇的饮水机。

6.未来神奇的教室四年级作文篇六

现在的教室总没有自己想象的好，正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室，终于在二十二世纪，科学家们成功了!

21的一天，阳光明媚，我吃了早点，拿着提包出了家门，站上了我的“马路”。到了学校走进教室，用手写了自己的名字，门自动开了。走进“教室”口，椅子“飞”过来，我坐上了就开始上课。老师走上讲台，班班通开始讲课。说到这，我猜你会问：班班通讲课老师干什么?那时讲台上会出现学生们的作业，老师就改作业。每个班都只有一个老师。我猜你又会问：黑板呢?二十二世纪已经无人再用黑板了。下课了，每位同学都坐在椅子上，他们有的用桌子复习;有的用桌子写作业;有的用桌子预习;还有的用桌子听歌。教室的墙壁更神奇了，在墙壁上可以“练字”，写字之前它会出现田字格，而且是用手写。上课时每人一面“墙”用来答题;在考试时也可以用“墙”上答题。教室的墙壁还可以变成许许多多的课堂用品，如：体育课跳绳，数学课尺子、橡皮、铅笔，语文课钢笔、字典，美术课水彩笔、画纸、剪刀、彩纸，微机课电脑......总之，二十二世纪的桌子和墙有许多用处，只有你想不到，没有办不到。

出了校门正准备回家，这时我听到妈妈说：“快起床了!要不就迟到了!”我才从梦中醒来。

7.未来的教室四年级想象作文篇七

我写完作业，洗完澡，躺在床上舒舒服服地睡着了。我在梦中看见了一位年轻人，说：“小朋友，你想到2100年去看看未来的教室吗?想的话，就跟我来。”我点头答应。于是，我就走进了广场路小学四(16)班的教室。

我本想推门进去，可我的手还没碰到教室的门时，它就自动开了。我走了进去，一时惊讶得合不拢嘴巴，这里的东西全部都是自动的。

每张桌椅上都有一个按钮，我好奇地按了一下，桌椅可以立马升高、降低;垃圾桶不见了，取而代之的是一个机器人，只要垃圾一掉到地上，机器人立马跑到垃圾旁边，把垃圾捡起来扔掉，这样我们就不用再打扫卫生了。

我边走边观察时，一不小心摔倒了，但没觉得痛，原来是磕着的那块地板不再硬了，当我站起来时，地板又恢复了原样。这地板可真好。

我继续观察。发现空调随时都开在那里，上面写着：10度以下我会开热气，27度以上我会开冷气。哇!这个空调可真厉害。

这时，妈妈叫了起来：“起床了。”我被这一叫给吵醒了。我心想：2100年的教室可真好，如果现在就是2100年那该多好啊。

8.神奇的教室四年级作文400字篇八

我的心中有一个神奇的教室，今天，就让我带领大家一起去那个神奇的教室去看看吧!

刚进入学校大门，你就会看见有许多传送带，你是哪个班的就站在去往那个班的传送带上，它会自动给你带到教室。进入教室前，首先门口的机器人会确定你是不是这个班的，然后检查你身上有没有带危险物品，如果没有才能正常进入教室。上课了，课桌前面会出现一台电脑，老师出现在电脑屏幕上，给同学们上课，免得有些同学看不清楚。回答问题时可以点“举手”按钮让老师点名，然后老师在自己的.电脑屏幕上按照座位顺序点名，点到谁谁就点“开始回答”，在自己的座位上回答问题。下课了，同学们可以在电脑上玩一会儿小游戏，如果超过时间，电脑就会自动关机，直到上课才打开。有了这台电脑，就不用买教材了，因为所有的教材内容都在电脑上面。课后，老师会用电脑布置作业，在学校就完成，用电脑当场批改，当场纠正。不仅减少了老师和家长的工作量，提高了效率，还省去了作业本，一举两得。