国家资助助我成长征文稿

国家资助助我成长征文稿（10篇）

1.国家资助助我成长征文稿 篇一

国家资助，助我成长

生活不可能一帆风顺，我们不可避免地会遇到这样那样的困境，但不管是什么艰难险阻，爱心总能给饱受煎熬的心灵以坚强的力量。一滴水，可以让几近枯萎的树苗重新焕发生机；一缕风，可以让滑落的风筝再次翱翔。因为有人伸出援手，多少无望的眼睛从此看到辉煌；因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤；因为有人献出一份爱，托起了满天的星,让无望的眼睛看到了璀璨的星光，无助的心灵从此告别忧郁悲伤！

我是大山里的孩子。父母都是农民，他们辛辛苦苦一年到头所得甚是微薄。从小学到初中，再到现在，我印象最深的便是那每次开学时期父母脸上的愁容。对于山村里的孩子来说，上学的机会是弥足珍贵的，大多数孩子都是子承父业，早早便开始为家里分担负担。所以，一路走来，跌跌撞撞，虽然有很多艰辛，甚至有时也迷茫、忐忑，但是我却从来没有迷失方向，那就是唯有努力学习才能是我更好的成长，只有这样，我才能改变自己的命运。

记得高考完那年夏天，持续下了好长一段时间暴雨，河水猛涨，漫过了堤岸，涌进了农田，农作物全军覆没。这对于我们这个本来就不富裕的家庭来说，无疑是雪上加霜。拿到大学的录取通知书，我心里充满了喜悦，我多年来的努力终于没有白费；可是，当看到那巨额学费的时候，我心里充满了纠结，这学，是去上还是不去上呢？正当我迷茫的时候，是国家助学金，雪中送炭，让我看到了希望。在助学金的帮助下，我顺利的开始了我向往已久的大学生活。大学的生活里，学生是自由的，同样也是丰富多彩的。学生有了更多的自由时间，他们可以参加各种各样的社团参加各种活动。如果没有助学金的帮助，或许，这些自由时间，我可能要忙与各种兼职来维持自己的生活所需，同时，我也会与这些丰富多彩的大学生活无缘。是国家助学金，让我免于各种奔波，让我能够有时间，向其他同学一样，参加自己喜欢的社团、活动。但是，在在参加各种活动的同时，我始终不忘，是助学金，让我有了这样的生活，而我所能做的，就是要好好学习。

人生总避免不了坎坷的沧桑与事变，也避免不了命运的顽皮与胡闹。但生活不会总是一成不变的悲伤，因为这个世界的每个角落都充满了爱。这爱，让小草茁壮成长，最终长成参天大树；这爱，为梦想插上翅膀，让梦想展翅飞翔。

“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。雏鸟要飞翔，需要有振翅的勇气；幼马要驰骋于旷野，需要跌倒又爬起的毅力。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。感谢国际助学金，给了我希望，让我在困难面前，不再无助，让我变得坚强。

2.国家资助,助我成长 篇二

政治学院 2010级 任小玉

因为有充足的阳光、雨露和养分，小树才得以成长为参天大树；因为有适宜的温度、土壤和水分，小草才得以茂密成青青草原；也是因为有祖国、社会、家庭的抚育，青年学子才能够成长为一个有用的人。当青年学子都怀揣着对大学的憧憬，步入理想的学堂，他的内心里已萌生了求学成才、回报父母、报效祖国的远大梦想和抱负。我是成长在单亲家庭的农村孩子，从小和母亲相依为命。身体瘦弱的母亲一直是我坚强的后盾，为我这个父爱缺失的孩子撑起了一片温暖的天空。她用勤劳的双手，辛勤的汗水，换来我每天生活和学习的费用。深知母亲的不容易，努力学习、发愤图强，找到一份理想工作，成为一个对社会有用的人不，改变家里的条件，让母亲过上幸福的生活，就是我一直奋斗的目标，是我内心一直坚持的梦想！

三年前，我终于凭着自己的努力考上了西华大学，给母亲带来了一份信息和安慰。但不幸的是，十几年的辛苦操劳使母亲的身体被病魔悄悄侵袭了。一年半以前，母亲被诊断出已患有重度的腰椎间盘突出，记忆里无比坚强的母亲仿佛一下子老去了许多，我很害怕，害怕会失去坚强的臂膀，我更心疼，看着母亲被病痛折磨，我却无能为力。母亲劳动能力的丧失使家里的经济状况陷入了不堪承受的困境。

此时在大学里求学的我，每天都在担心着母亲的病情，虽然课余会去兼职赚一些生活费用，但是远远不足以支付以高额的学习费用。当我在迷茫无助的时候，是国家“走向‘全覆盖’不让一个孩子因贫困失学”的助学政策让我有机会申请国家的帮助和支援。同时，学校切实关心每一位家庭经济困难的学生，不仅使我们贫困大学生了解到国家的助学政策，而且对助学金的评议坚持公平、公正、公开的原则。除此之外，学校还为我们贫困大学生提供了很多既能够提升个人能力，又能够获得一定收入的勤工助学的工作机会。我很庆幸，在班主任老师的帮助下，我获得了在学校勤工助学的机会。现在的我可以安心的学习，可以参加丰富多彩的校园活动，不断提高自己的综合能力，这些都受益于党和国家的政策以及学校和老师的关心。这些温暖的帮助就如一条流经酷热沙漠的河水，让干渴难耐的旅人看到了前行的希望！

近年来，因家庭经济原因导致部分学生上学困难已成为全社会关注的重大问题之一。党和国家领导人都非常关心对贫困学生的资助问题，十七大报告提出，“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”2007年，温家宝总理在两会上宣布“在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立国家奖学金、助学金制度”的政策。从2007年至今，用于国家助学制度的中央财政投入也呈明显的上涨趋势，各级政府也建立并逐步完善了贫困学生资助体系。

国家助学政策犹如一场及时的春雨，恰是一眼甘甜的山泉，更像一抹温暖的阳光，为我们贫困大学生送来了温暖和希望，让我们能够在自己理想的大学里汲取知识、成长成才。

“天行健，君子以自强不息！”获得了国家、学校、老师的多方面支持和帮助，我更应该秉承“求是、明德、卓越”的校训，发奋学习、积极进取、自立自强。虽然我不能选择出生，但是我可以把握未来。我坚信，在国家、学校、老师多方面的帮助下，在自己的努力拼搏下，我一定能够改变自己的命运，成为对祖国、对社会、对家庭有用的人。

成功学家安东尼·罗宾说过：“成功的开始就是先存有一颗感激之心，时时对现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切满怀敬意和感激之情。假如你接受了别人的恩惠，不管是礼物、忠告还是任何形式的帮忙，你若够聪明的话，就应该抽出时间，向对方表达谢意。”可以继续在大学里学习的机会实属来之不易，母亲十多年含辛茹苦的养育和付出，每一位恩师的无私奉献和关怀，党和国家切实关心贫困学生的助学政策，都时刻在心中默默地提醒着我，要心怀赤诚，铭记感恩！

心怀赤诚，铭记感恩！当我们拥有一颗感恩的心之后，在生活的道路上，我们就会更加的积极阳光，我们也能够的欣赏到更别样的风景，我们会更加自尊、自信、自强，坚韧的面对各种困难和挑战！

心怀赤诚，铭记感恩！作为受益于国家助学政策的我们，在大学里会更加努力的学习，掌握应有的理论知识，勇敢锻炼自己的但是，不断提升自身的综合实力，为以后努力工作打下坚实基础。

心怀赤诚，铭记感恩！现在，在国家、社会、学校多方面的帮助下，我们能更加顺利的成长；将来，已经成人成才的我们，也会怀着一颗感恩的心将无私奉献的精神秉承下去，薪火相传，帮助更多的需要帮助的人！

姓名：任小玉

学院：政治学院

年级：2010级

3.国家资助 助我成长 篇三

家

资

助

助

我成长

学院： 班级： 姓名： 学号：

xxx xxx xxx xxxx 国家资助 助我成长

俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”非常感谢国家的助学政策，帮助我度过难关。使我走进大学的殿堂，给我插上理想的翅膀。

我是青海大学2011年环境工程班的学生，我很幸运的来到这所学校。国家资助不仅圆了我的大学梦，还在生活上帮助我。漫长的求学之路，迫于家中经济情况，使我经历了许多心酸。从贫寒的家庭走出，背负着学业和家庭的双重压力，求学的艰辛，铭心刻骨。我从小就生活在农村家庭，父母亲都是农民。家里平常都是靠种植农作物来维持生活，父母亲出现在炎炎烈日下的田间，辛辛苦苦的劳作。每当看到他们做农活的场面，我心里都非常难受。这样长年累积的辛苦导致父母亲的身体越来越差。

当我意识到我的梦想仅靠我一个人的力量，仅靠一个家庭的力量是实现不了时，我真的感觉到自己的无力与心酸。心中喜悦与不安交织着，自卑与怯弱也伴随着，责任与使命更是如影随行。正当我迷惘的时候，国家助学金政策拯救了我的梦想，她不仅仅解决了我一部分经济上的难题，更重要的是她让我燃烧了继续奋斗的勇气。改变了我的价值观，使我认识到生活并不是没有希望，懂得了这个社会充满了爱。让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的动力，并且带着一颗感恩的心走下去。家庭的负担减轻了，我却不能放松，因为我要肩负起国家和家庭两方面的厚望，去创造自己美好的未来。

来到学校以后，我就申请了贫困学生助学金，得到助学金用于资助我的生活，使我暂时度过了难关。拿破仑说过：“胜利属于永远坚持不懈者。”虽然我无法选择出生，但是我们能选择改变自己的命运。国家的资助为我们插上了理想的翅膀，使我们能更顺利的成长。祖国在我们最困难的时候帮助了我们，让我有了今天。做为一名大学生的我，愿为祖国贡献，这是我的承诺。我的未来不是梦，我有勇气和自信走好未来的路，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。

党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助，也是精神上的鼓励和心灵的慰藉。让我感受到温暖，让我安心学习。有了助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的内心不再无助。我相信，平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的大学生，我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志，务实的行动书写合格的青春答卷。

国家的资助，让我顺利地在大学中学习。因此，我应该对自己有几点要求：一是要怀着感恩的心，回报社会。落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；思缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩；因为感恩才会有这么多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛；二要合理计划，把钱花在值得的地方。我对自己说我会有条理有计划地利用国家给 我的助学金，让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭，决不奢侈浪费。我们步步追着时代跟来，有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了，忘了最开始的目的。不要落了自己的本根，在停下来的时候好好的去整理整理，满怀感恩。我是90后，而90后确实茫茫人海。就是这份忧虑深深地留在我的心里，是感激，是鼓励，是爱心，也是责任。助学金对我的帮助，不仅仅是钱的问题，更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感，使命感。

每当我对自己放松要求时，我就会想到助学金。我不能对不起那份助学金，作为当代大学生，应该明确自己的历史使命。把自己的命运前途和国家的命运前途联系起来，国家针对学生的助学政策，充分体现了国家对人才的重视和培养，也赋予了国家对下一代的殷切希望，我们当然不能辜负国家的期望。人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能在荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水，饥俄的树苗就不在枯萎；也许只需一丝暖，受伤的翅膀就偏偏高飞。因为有人伸出双手，多少无望的眼睛从此看到辉煌；因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤；因为有人献出一份爱，共同托起明天的太阳，无望的眼睛从此看到光明，无助的心灵从此告别孤单！

美国前总统林肯说：每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我也能负。责任，是一种高尚的道德品质，是一种崇高的精神境界；责任，是一种催人奋进的力量，是一种敢于担当的使命。在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，争取精益求精，牢记“学竞江河，志比昆仑”的校训，努力充实和完善自我。我就刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境。作为学生，一个深受国家、社会关怀的当代学生，我深知社会、家庭对我的期望：刻苦努力，学习到真本领，成为人才，服务社会，报效祖国。是国家的助学政策让我自立、自强，让我的命运有了如此大的转变。生活中，与同学之间互相团结，互相帮助，我的自理能力有了很大的提高；学习中，乐观奋进，不断总结自己的不足之处，充分发挥自己的特长，努力改善各个方面。我内向的性格改变了好多——这都是助学金给我的动力！为此，我心怀感恩，感谢这一切的资助。她吹暖的是寒门学子的心，吹响的是奋斗的最强音。

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。大学是人生的关键阶段，也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。我知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢在物质上的满足，我不能跟其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的那些好心人，报答父母的养育之恩。在学习上我态度端正。努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。在生活上，我省吃俭用，尽量减少家庭负担，在空闲和休息时间不影响自己学习的同时，我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。

“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。我绝不会向困难低头，因为我坚信“自助者，天助之”。在这样温暖的大家庭与关爱中，我要自立自强，用智慧和知识来回报国家，回报社会！我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，我将用精湛的专业技术、高尚的品德、满腔的热情诠释环境工程存在的意义，将来用自己的青春与热情报效我们伟大的祖国和人民。因为这叫爱，用善良、用爱心筑成的城墙。为无助的同胞担起一片避风港，去沐浴一片蓝天下的阳光，去拥抱微笑。善良是可以有翅膀的，可以飞翔到很远很远的山那边，为干涸的大地送去雨露。让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方，飞向未来的天空，将这份恩情传递下去。我为生活在这样拥有爱的国度而自豪！

4.《国家资助 助我成才》 篇四

因为有细流，大海方能显其博大；因为有流云，天空方能显其广阔；因为有社会，我们方能显其自强。

———题记

（一）困境中的及时雨

俗话说“吃水不忘挖井人”。得到国家的资助，虽说大恩不言谢，但羊有跪乳恩，鸦有反哺意，动物尚能如此，更何况是人呢！

或许有些人永远都不会明白，对一个来自偏远山村的学生来说，要与命运经过怎样的碰撞和斗争才能从大山里走出来，这山一程水一程的求学之路是多么的艰辛，多么的痛苦。但是我相信读书可以改变面朝黄土背朝天的命运。所以我坚持着，执著着，就算是在家里最困难的时候，我依然坚持我的读书梦。

终于皇天不负有心人，考上了三本。说好不好，说差不差的选择。然而昂贵的学费险些让我动摇我的梦想。家里对我说：“毕竟上大学这件事情不是小事，砸锅卖铁也要供你去读。”七拼八凑补齐了沉痛的学费，圆了我的大学梦。于是载着全家人的期望，我来到这个将要改变我命运的地方。

为了钱，父母从务农到外出务工，大半生漂泊不定，每每想到这些，心里总不免阵阵心酸。国家资助政策如一场及时雨，温暖了我的整个大学时光。当我得到助学金时，我感动了，我感受到“有国才有家”这句话的分量。有了助学金的资助和自己寒暑假的兼职，我为父母减轻了些许经济负担。

穷人家的孩子早当家，我不自卑，不自弃，不自负，反而在逆境中成长，困境使我更坚强，更独立，更懂得珍惜生活。无论走到哪里，我都会把梦想装在心中，坚持用行动去一步一步的实现。

国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家。感谢党对我的关怀和爱护，感谢国家对我的资助，待我完成学业，我会为祖国的建设贡献出一份属于自己的力量，用知识的力量武装自己，投入到报国报家的洪流中。

（二）诚信里的自强不息

因为长在农村，从小便受到劳动人民的那种勤劳、朴实和节俭的美好品质的熏陶，所以我不会因为获得了助学金而沾沾自喜，不会因为获得助学金而放纵自己，去恣意挥霍，那种行为是对国家助学金的亵渎，更是对国家政策的不尊。助学金，不单单是一笔资助，更是一种责任——为更好的实现自己的人生价值。我坚持初衷，以此鞭策着自己自强不息，奋斗不止。

学习上我勤奋刻苦，努力认真，珍惜每一次学习机会，不断提升专业能力，同时也积极考取各种证书；生活上我积极进取，乐观向上，独立自主，热爱生活，尊师敬长，能与同学朋友融洽相处，互助互爱。

王勃说：“穷且益坚，不坠青云之志。”国家助学金不仅在物质上给我提供了帮助，还在精神上鼓舞了我，是激发我前进的动力。吃饱穿暖之余，有了机会去提升自己的精神世界，身体和精神，总有一个在路上。

作为一名受助者，我看见了世界上还有美丽的色彩，知道了生活并不是没有希望，发现了这个社会充满了爱。它也时时刻刻提醒着我，一定要像国家帮助我一样去帮助其他需要帮助的人，我明白爱心能给一颗失落的心多么坚强的力量。

没有一只鸟儿会因为羽翼不够丰满而拒绝蓝天；没有一朵梅花会因为严冬腊月而拒绝绽放；没有人会因为一时的挫败而拒绝苦难后的芬芳。

（三）感恩下的幸福额度

时间像溶剂，能显现出那么多真实和不真实。

小时候，幸福是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福是一个目标，达到就幸福；成熟后，发现原来幸福是一种心态，领悟到就幸福。

感恩父母，因为有你们，我才真正实现了我的大学梦；感恩学校，因为有你，我才有机会追逐自己的梦想，找到自己前进的方向；感恩资助政策，因为有你，让我知道我不是一个人，身后是整个社会，整个民族！

幸福是什么？词典的解释为，生活境遇称心如意；诗人的答案很浪漫，幸福像花儿一样；社会学家的答案很现实，幸福就是吃穿住行无忧，身心健康；哲学家的答案很抽象：幸福就是物质与精神相结合的产物。我的答案很现实：因为有你！---因为有国家资助，所以我幸福。

幸福，和“额度”这种金融词汇放到一块儿，一个人的价值取决于他的信用卡额度，听着残酷，实则颇有些道理，并且在现实社会中潜移默化的进行着不断的验证。

没钱的时候期待有钱，得到之后或有一阵喜悦，接着便是不满足，又期待更多的钱，没权的时候期待有权，升职之后或有一个阶段的满足，渐渐地又产生对更大权力的期待；没名的时候想成名，有了一点小名，又期待着增加更大的知名度。所以说金钱、权力、荣耀都无法衡量幸福，幸福是心的感受！

寻找幸福首先要对自己真诚，热爱并珍惜生活，不要好高骛远，以一种平和的心态去面对。这样，幸福自然不寻自来。

人生要学会珍惜身边的一切东西，也要学会放弃。幸福不是得到的多而是计较的少，这样的人很容易快乐，不幸福往往是比出来的，名利永远没有顶峰。幸福是心灵的坦然和恬淡的享受，幸福是给予爱并乐于接受爱，幸福是记住当下。

5.国家资助助我成长 篇五

对于我来说，一个来自农村家庭的孩子，家中只靠几亩地维持一家几口人的生活，爷爷已故，奶奶因为年级较大不能大量劳动，母亲又因为常年有病，劳动能力低，并且要靠药物来维持病情。而我和哥哥都在上学，家里的农活只有父亲一个人做。每年地里收入只能维持家中的日常开销，每当想到这些，眼泪便簌簌的流了下来。

每次放学回到家，看到父母那日益消瘦的身体，好多次我都有辍学打工的想法。可是，每次看到父母那种期盼的眼神，我的想法就被打入到深渊。当我正在为上学而发愁的时候，国家有了“两免一补”“贫困补助”等一系列的资助政策，于是我就去申请这些资助，来以此为父母减轻负担。我从递交申请书到资助成功下放，我心中始终怀着虔诚和感激，内心感受无以言表。千言万语都是促我上进的动力，鼓舞我学习与生活更加进步。不管遇到多大的困难，我都咬紧牙关挺了过来。当我得知自己考上了初中，父母都感到非常的高兴，可是学校离家较远，每个星期只能回家一次，每个月的伙食费让沉浸在兴奋中的父母开始叹气，眼看就要上学了，可前期的准备工作怎么也准备不好，带着最后一点希望，我还是踏上了去往学校的路。到了学校之后，经过老师和领导的审批，我成功获得了两免一补。正因为这笔助学金，我所面临的诸多困难和问题才得以解决，国家的资助就像春雨一般及时，让我原本饥渴的心灵得以灌溉。我知道上学的不容易。因此我勤奋努力，从不懈怠，也从不奢求在物质上的满足，我不能跟其他同学一样，买名牌衣服和随意的去消费。我只知道我要一心一意的学习，以便为美好的明天打下坚实的基础，回报社会、学校对我的帮助，报答父母的养育之恩。在学习上我态度端正，努力刻苦，严于律己，始

终坚持学习第一的原则。我十分珍惜这来之不易的学习机会，所以我时刻告诫自己，在初中这三年中，一定要努力学好知识，用自己的努力和实际行动，来回报国家对我们的关爱。

受到国家的资助，我深深地感受到社会是无比的温暖，我时刻提醒自己一定要像帮助我们的人那样去帮助别人。因为我可以深刻的体会到得到帮助后是多么的快乐，同时也明白那份快乐对我们生活的影响，我更明白“滴水之恩，当涌泉相报”的道理，“大恩不言谢”，但一定要感恩。为问路的人指一条路，为成功的人喝一声彩，为努力的人送一点鼓励，为郁闷的人分忧解愁，这些都是感恩。所以我也要在我力所能及的范围之内去帮助需要帮助的人。与此同时，我希望每一个受资助的同学都能拥有一颗感恩的心，永远谨记国家对我们的帮助，并且都能够用自己的实际行动来证明。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”。感恩的心灵在我的心中成长；感恩的热血在我体内流淌；感恩伟大祖国美好和谐的政策。也许前方还会有许多的困难等着我，但我的心却异常坚定，是国家和学校的关怀，给了我力量去战胜人生的挫折。因心中有追求，美好的未来在不断地召唤我，让我带着实现人生理想的心，不断的奋勇前行。我的未来不是梦，我有勇气和自信走好未来的路，我会用自己青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。

人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水，饥饿的树苗就不在枯萎；也需只需一丝温暖，受伤的翅膀就偏偏高飞。因为有人伸出双手，多少无望的眼睛从此看到辉煌；因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤；因为有人献出一份爱，共同托起满天星斗，无望的眼睛从此看到辉煌，无助的心灵从此告别悲伤。

6.国家资助,助我成长征文 篇六

目前，我校国家奖助学金、生源地贷款、国家助学贷款陆续发放。根据省资助中心“关于2012年生源地信用助学贷款回收情况的通报”（鄂学助[2013]2号）、“关于做好生源地信用助学贷款学生贷后管理工作的通知”（鄂学助[2012]3号）和“关于开展‘国家资助 助我成长’主题征文活动的通知”(教助中心

[2012]45号、鄂学助[2012]8号)文件精神，为更好地做好学生信息管理、贷款学生的诚信教育和贷后管理，经研究，决定在全校开展诚信教育和资助征文活动。现将具体要求通知如下：

一、4月15日前，全校学生，做好“校园网个人门户/学生综合服务系统/个人信息/填写登记卡”中个人信息、学历情况、家庭情况、主要社会关系的填报和完善工作；特别是贷款学生的家庭有效通讯地址和电话（联系方式如有变动需及时更新、有效电话两个以上）。

二、学院组织贷款学生，观看“贷款助学、信用助人”宣传片，并于4月15日前，上报活动照片和活动回报。

三、组织国家助学贷款、生源地贷款、国家奖助学金获得者等，开展“国家资助 助我成长”主题征文活动：

（一）征文时间

2012年3月20日至6月10日。

（二）征文要求

1.征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。

2.题目、体裁不限，正文不超过4000字。

3.严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

4.征文须保证从未在其它刊物上发表。

5.全国学生资助管理中心对所有获奖作品拥有使用权。

6.征文正文格式要求（纸质版、电子版同）：

页面设置：A4纸；页边距：上下左右均为2厘米；

打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；

字符间距：标准；行距：全文行距1.25倍。

（三）征文方式

本次活动由全国学生资助管理中心主办，省学生资助管理中心协办，学校组织上报。活动采用逐级选送、逐级评审的方式，最后由全国学生资助管理中心聘请专家组成评审组，确定最终评审结果。

（四）征文选送数额

各学院要在优中选优的情况下，向学校学生资助管理中心上报征文1-3篇。各学院上报征文的同时要上报《学生征文推荐表》（见附件）。

（五）评选与表彰

此次活动在全国范围内设优秀征文奖，获奖个人由全国学生资助管理中心给予表彰和奖励。学校将对学院推荐的征文给予奖励；学校将精心挑选部分征文上报省学生资助管理中心参与全省、全国评选。全国学生资助管理中心设立奖项如下：

优秀征文奖：高校学生类评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名（共60名）。

获奖作品将向有关新闻媒体推荐宣传，并编辑出版文集《国家资助助我成长（高校卷）》。

（六）征文推荐报送

1、征文收集推荐： 6月10日至9月10日，学校学生资助管理中心开展征文收集、评审及推荐报送工作。

2、报送方式：报送材料以纸质版寄送和电子版传送两种方式报至学生资助管理中心。

3、电子邮件相关要求：电子邮件主题为“征文+报送单位名称”；所有附件（含《学生征文推荐表》）以Word格式报送，学生征文文档统一命名为“省+学校名称+学院名称+学生姓名+学号”；邮件中需注明各报送学院联系人姓名、电话、手机、电子邮箱等信息。

（七）学生资助管理中心征文联系方式

联 系 人：周老师

电话：0717-6392655

电子邮箱：zzzx@ctgu.edu.cn

附件：学生征文推荐表

学生资助管理中心

7.国家资助助我成长 篇七

真实的世界总是残酷的，物竞天择，适者生存。没有人有选择的空间，后悔的余地。没有人可以选择自己的出生，如同水，自生便要义无返顾的流向大海，多少苦难只有自己知道，什么时候到尽头却无从知晓。大自然的法则告诉你，你必须而且只有这样你才能活下去，延续生命，繁衍子嗣。比起现实，梦里的世界总是来得更完美。在真实的世界里的不到满足的东西在这里全部都可以得到满足。在这里，花开花谢、日升日暮、潮涨潮落不再受到大自然规律的束缚，只要你愿意，梦里的世界便是人间的天堂，因为你—就是那个造梦的人。

当别人有梦成为著名的科学家，成为大名鼎鼎的作家，成为腰缠万贯的商人、大权在握的政治家……并为此奋斗、拼搏时，我也有梦，但我的梦却是这样的：我希望有一天我能有一个属于自己的新书包；一个新文具盒；一支英雄牌的自来水笔；一支铅笔和一块橡皮。没有书也没有关系，我可以向周围的同学结束来做笔记；没有座位也没有关系，只要老师同意让我进来听课，我可以自带一个小凳子、拿出我十二分的注意力。只要能和自己同龄的人在同一个教室里一起学习，我什么都愿意。我不要我一个人在家里，没有人和我说话，没有跟我跟我玩耍，没有人教我说方言，我不想！我不要！我不能！

童年的我是幸运的，祖国经济发展的春风吹拂下，在国家九年义务教育的前提下，我没有陷入向我父母那样因为爷爷奶奶交不起五毛钱的学费就辍学的窘境。我的父母中就是开明的，他们也不愿意让他们的儿子重蹈他们的覆辙，但现实告诉他们：我们是农民，高寒山区对外交通不便、生活穷苦的农民。我们没有经济作物，没有运输工具，没有钱。我们只有一间破旧的土木瓦房，用围墙围起来时勉强像一个家的瓦房，几只山鸡、一头毛驴和一头水牛，上学就意味着支出，没有额外的收入就意味着要削减支出……

没想到我的学前竟是因为调皮捣蛋被奶奶生拉硬拽来学校的，我清楚地记得，学校是一间只有一层的土木瓦房，外面是一对不知是在哪一年就扔在那里的木头，看得出，经过多年的风吹日晒雨淋，如今已成朽木，朽木上虫洞星罗棋布，木对下面清晰的露出几个洞，像是老鼠的，又像是野猫的。朽掉了一角的木门，凹凸不平的泥巴地面，比例上厚厚的灰尘挡住了外面的阳光让我不能看清楚老师的脸，一排排破旧的桌子中间，我看见比我大三天的小翠正趴在一个大姐姐的桌子下面帮她吹着火盆里奄奄一息的火炭，也许只有这一出是光明的，或是我眼里打着泪水，扑在奶奶背上，躲在奶奶头上缠了好几层的布带后面，乍一眼多少有些看不清楚。奶奶和老师说着什么，操的是正统的彝话，像是一些让我入学恳请老师收下我的话，我没有听，但我感觉教室里原本朗朗的读书声已经完全安静下来，几十双眼睛向敌人的机枪上瞄准镜，全部不约而同的锁定在我身上，就等着出现的时候给我一枪。我不敢出声，但呜咽却是不能自已的我没有听见奶奶叫我下来，奶奶像是生气了，“哐！”我身上的小水壶被我压到后弹开几米远。我听见了笑声，但我没有理会，抓住奶奶的手一个劲儿的在地上打滚，突然，一个熟悉的声音渐渐向我靠近，我知道这是上村的爷爷——小学毕业，带班老师。他抓住我的手，扶我起来，我没有反抗，胆小的我任凭眼泪洗刷我的脸，让我窒息的呜咽中，我目送奶奶的背影消失在回家的路上。我没有想到的事情实在是太多了：爷爷是我的启蒙老师，这个六年级毕业，生产队时开始教书，没有经过培训，不懂、不说普通话，上课讲方言的老师，一个启蒙过我父母的人，他今天要成为我的启蒙老师了。那个时候，大家都没有表，不知道时间，只知道老师说下课就休息，老师说进教室就上课。所有四个年级的学生不足六十人，全部挤在那个黑洞洞的教室里，老师给一年级的学生讲完，布置作业给他们做后又去教二年级、学前班和四年级，没有三年级，那一届太少，全被打到二年级去了。尽管教师阴冷、黑暗，我的学前却是快乐的，从桌子下面在一年级和四年级之间自由穿梭，吹火这个学来的本事可不是白学的，打发无聊的时间这个办法最是管用。没成想在这里一呆便是三年，三年的学前！秋冬时节上课时给人吹火，下课后就看他们甩火盆，一排一排的火盆在凝固冰冷的空气里像一道道彩虹，鲜艳夺目；又像彗星扫过天际，生动美丽。等到夏天时，就在教室后面的小操场上玩老鹰捉小鸡，或者放学后一起趟河摸鱼、捉青蛙、打猪草。虽然年小不记事，但那个晚上的一切我至今记得清楚，前一

天老师病假，通知我们晚上去补课。我知道我又要带上两块明子（一种易燃的能用于引火的从松树上砍下来的木块）了，一块给老师，一块等下自习后照明回家用。等所有学生都到齐后，老师拿出自带的火盆，摆在讲桌前一个离桌子较远的地方，把收集到的明子放在火盆里点燃“人之初，性本善；性相近，习相远……”

那一年，我就要读一年级，祖国温暖的春风终于吹到了云贵高原山洼的村子里，那是一个新的教室：透明的玻璃，平整的大理石地板，乳白色的日光灯，刷着防腐油漆的铁门。这是我一年级的教室！开学前几天的一个下午，一个戴着洋式书生镜的女人坐着一个满载姓李的马车走进了村人们的视线，知道因为马车实在过不了泥泞的路，她轻轻跳下马车，马车夫停在一个离学校百米的地方，我也赶着热闹跟着一伙孩子过去，走近后我又不由得再一次全身打量着这个女人：黄头发，红框眼镜，黑色正装像是被洗过很多遍已经开始泛白，布鞋。马车马夫将马车卸下，没有卸下马鞍，只见马口喘着粗气，流着鼻涕，马鞍周围的毛因为汗水紧紧地贴在马背上，清晰而有型。

这个女人从此成了我的老师，知道我转到乡上的学校念书，在这个女人口中我第一次知道了什么是国家助学金。看着他在升旗仪式上把奖学金发给了一个高年级学生，高年级学生脸上那甜蜜和幸福的微笑，那发自内心的喜悦似乎让我有些失望，我希望有朝一日我也能拿到国家助学金，成为像他那样优秀的学生。也许不完全是因为学习，穷人家的孩子在年小的时候就会为家里担心这句话一点也不错，我在想，假如我拿到了国家助学金，我就可以用自己的钱去买书、买文具，不用再花父母的钱，要是有剩余的话就给妈妈买一瓶护肤霜，他的手因为长期和水打交道，一到冬天就会裂开一道道口子，深得仿佛这就是东非大裂谷，一眼望不到边，让人看了心疼；再有剩余就给爸爸买一双皮鞋，她那双穿了不知多少年的胶鞋，鞋底不止补了多少次了，还穿在脚上，是该换换了。

我每天每天都这样想着，以至于经常在夜里说梦话：“妈，我要给你买护肤霜；爸，我要给你买一双皮鞋……”念叨的多了，父母也烦了，我却不以为意。一想到拿奖学金我身上就仿佛有了源源不断的动力。再也不用妈妈叫我起床，给我穿衣服，送我上学。有一次我急急忙忙派来学校，天还没亮，我以为已是黎明，一会就天亮了，心想今天早上我应该是最早的了吧，到学校门口后才发现们还紧锁着，老师宿舍的等还没有亮，我想再过一会儿老师就回来给我开门的，我就蹲在这里等一会儿吧。我等啊等啊，始终不见老师出来开门，我开始有些着急了，胆小的我，漆黑的夜，窸窸窣窣的风声、蛐蛐声、鸟声……我被吓哭了，像一只被抛弃的小羚羊发出起初的叫声：“妈妈，妈妈，妈妈……”我转身回家，没出几步，一件厚厚的棉袄突然压在我小小的肩上：“谁谁谁，才三点钟，你来学校做什么，来，我送你回去…….！”一只大手，一只小手，两个背影，拖着沉沉的夜幕消失在老师透出来的房里微弱的灯光下。

那个早晨，阳光明媚，空气清新。星期一，上午七点，新学期的第一次升旗仪式。升起前老师通知我去当升旗手，我有点二懵，有点儿意外，升旗手不是只有成绩最好的学生才能当吗，难道？国歌奏完，红旗高高挂在旗杆顶端迎风招展。我把绳子末端长出的那部分拴在木旗杆上靠近我手边的一颗钉子上，打上蝴蝶结。正转身离开，突然听到老师教我的名字，我停住立正，应声“到”。傻傻的看着老师和同学，颤抖的双手不时引起几个同学的嘘声。“谁，因为你成绩优异，恭喜你得到了本年度的奖学金，鉴于你的家庭情况，我们决定把今年的国家助学金名额给你，希望你再接再厉，加油哦！”成绩优异！我终于成了一个成绩优异的学生。我接过奖状和笔记本，脸红得发烫，像是被烤过的一样，内心的喜悦却无法言语。

父亲把奖状贴在正对门口的墙上，说是要让所有人知道，他的儿子是个优秀的学生，他的儿子一定会成为一个有出息的人。亲戚们也夸我是一个优秀的孩子。有了他们的鼓励我更加相信，我原本是俄日额一直会是一个优秀的学生。上课更加听讲，课后更加努力，并焦急地等待着助学金的发放。终于有一天老师把我叫进了他的办公室里，地给我一个信封，上面用黑色自来水笔写着“国家助学金”“谁”…….“恭喜你！”又是那双手伸向我，像是再要靠近就要碰到我的心脏，我先掏出信封里的钱——整整十五块！在现在，十五块钱购买一斤猪肉，一份肯德基的超级豪华午餐，但在当时，十五块钱却可以够我买一个学期的文具！我把手在外套上擦了擦，一双小手，一双大手，永远没有一双手能带给你这样的温暖，像歌声一样甜美，想奇迹一样震撼！我永远不会想到这跟不不是国家给的助学金，只是老师为了激励我们奋发学习而用自己仅有的工资给我们发的助学金，但这真的是我一生之中收到的第一笔“国家”助学金，从此以后，国家助学金一路相随，从未离开。

8.国家资助助我成长征文 篇八

我是**理学院的一名学生，因家中贫困，如果没有国家的资助，我的求学之路注定坎坷。但幸运的是国家注重对大学生的培养，特别对贫困生提供了很多优惠政策以及给予了很多帮助。贫困助学金这项政策对于很多和我一样的贫困大学生来说无疑是雪中送炭。

高中毕业，充满着神秘与各种吸引力的大学生活即将开始时，我们或是兴奋也或是苦恼！虽然考上了理想中 的大学很是激动与高兴，却仍然为这么多钱的学费苦恼。这时的我内心充满了不安，当时的我很迷茫，因为我不知道自己的未来会怎样，现实是残酷的，那时的我甚至想放弃，但家人的支持和鼓励还有国家的关爱与帮助让我坚持了下来。现在的我在同学和老师的关爱和资助下顺利的完成了大一的学业，内心充满了深深的感激……

大一刚来这个从未谋面的**时，内心是那么多迷茫！看着**这边的火车站是这么的宏伟，相比之下，我们家乡那里就是一个小村庄。我不知道在这个偌大的城市我是否能过找到自己容身的位置。大学真的很好，刚到火车站，人生地不熟，当我在为怎么去学校发愁的时候，两个热情的理学院的学姐就过来帮我拎行李，给我介绍我们学院的情况，帮助我早点揭开这个大学神秘的面纱。见到这两个学姐如此的乐于助人，我就相信这个大学是美丽的！可是当我把那么多的学费交到收缴学费处的阿姨手里时，我感觉到自己的手在颤抖，这是爸爸妈妈用一把一把的汗水换来的钱啊——他们是农民出身，没有文化知识，只能给别人干粗活重活来换取微薄的报酬，再苦再累，他们也要供我上大学。爸爸很节省，夏天不管去哪里就只有一双拖鞋，他说拖鞋好啊——凉快！穿脏了用水冲一冲就好了，还不用洗衣粉，多省事儿！当他为我掏学费的时候却是眼睛都不眨的。他害怕我一个人来这个陌生的城市会遇到什么危险，他不节省来这边的车费，穿着那双到处跑的拖鞋亲自送我来了这边，看见我把一切**排下来了才走。

离别总是那么的催人泪下，开学几天过去了，对爸爸妈妈的想念渐渐被新鲜的大学生活所代替，新的同学新的环境，都是那么的让我激动。几天后，深深的失落感和自卑感包围着我。出身在偏远的农村，从小以为只要认真读书就会有出人头地的时候，一心放在学习学习上，没有花其他的心思在自己的爱好上面，甚至我都不知道自己的爱好是什么。同学们都有自己的爱好和特长，有着极强的沟通交际能力，对什么事情也有先见之明。而我就像是一个丑小鸭，在这个满是天鹅的地方感觉呼吸都是困难的。但是，老师们都很好，国家的政策也很好，国家给予的帮助，让我对自己下了狠心！一定提高自己各方面的能力，不要愧对国家和家人！于是我积极参加学校里的各种活动，在这些活动中，我知道了自己是喜欢什么的，而且在老师们的知道下，我确定了自己的发展方向。

落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；思缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩；我们需要感恩，感恩养育我们的父母，支持我们的朋友，关心我们的老师，还有给与我们贫困生坚强后盾，关键时刻帮助我们，爱护我们的国家。在这一年的学习中，虽然我走得很艰辛，哭过，笑过，迷惘过，但是我却没放弃过。因为我知道，无论怎么样，都会有你们在我身边，有您们这些的亲人远在默默的看着我，给我加油，给我力量；国家依旧是我们的后盾，为我们顺利完成学业保驾护航。每每当我想到这

9.国家资助,助我成长个人事迹 篇九

——淮阴师范学院教育科学学院张迎春个人事迹

张迎春，男，共青团员（党员发展对象），淮阴师范学院教育科学学院12级小学教育专业本科学生，先后担任院学生会社会实践部副部长，校学生会后勤服务保障中心副部长，班级考勤班长等职，工作认真负责，表现优异。其主要事迹如下：

命途多舛，自立自强

张迎春出身于江苏省南京市高淳区一个贫困的农民家庭，但上苍并未眷顾这个命运多舛的孩子，让他过早地经受起生活的磨难。母亲因为忍受不了家庭的贫困，在其3岁时离家出走，至今杳无消息。父亲自幼患有精神疾病，长年服用药物，身体越来越差，不能做过重的体力活每年高额的医药费也给这个家庭增加了沉重的负担。

穷人的孩子早当家，自小他就不让父亲操心，小学时他就每天早上早早起来，洗好衣服，做好早饭，然后匆匆背上书包上学去。每天放学回到家，就开始帮父亲做家务。春天农忙时，他就跟着父亲一起下田拔秧栽稻；炎热的夏天，他要帮着挖地除草；秋天收获时节，他与大人一起割稻晒谷。虽然家境不好，但他从不在意，乐观开朗，积极向上，不因为命运的坎坷而自暴自弃，也不因为生活的贫困而自私自利，虽然生活阴云密布，但心中却充满阳光。而能让父亲过上好日子一直是他生活的目标，他也确实很争气，成绩一直很优异，让父亲很骄傲。但命运总是喜欢开玩笑，当他终于考入大学，离自己目标更进一步时，父亲却因为病重离世。他也曾一度沉浸在迷茫中不能自拔，但最终想到的是不让在天堂的父亲失望，开始了自己的奋斗。“爸爸活着的时候，他是我的精神支柱，如今爸爸走了，我也要让他在那边也为我自豪 ”，他这样想到。

学习刻苦，奋发进取

作为一名家境贫困的孩子，张迎春从小就明白，只有知识才能改变命运，只有靠着知识才能出人头地。小学时，前三年他在村小上的，升入镇小学时，因为基础差，他的成绩班级倒数。但他没有因此而放弃，不懂的就向老师、同学们请教，一丝不苟，刻苦学习。经过努力，学习成绩一直名列班级前茅，小学毕业考试获得了全班第一名的好成绩，多次被评为校“三好学生”。每一位教过他的老师对他的学习态度、成绩都给予高度的评价。小升初时，他的成绩本可以进入县城更好的学校就读，但考虑到家庭经济情况和父亲的身体，他还是选择了差一些的镇中学。在学校里，他依旧不敢有丝毫放松，学习刻苦，在中考时发挥出色，成功考取了县最好的重点高中。县中优秀的学生太多，与他们相比，自己基础差太多了。他也知道自己的不足，自己更应该努力，一步一个脚印，踏踏实实，他也终于渐渐赶上了班级同学，在高二时，成绩开始名列班级前茅。虽然高考时发挥不好，但也成功考入淮阴师范学院。

自进入淮阴师范学校以来，他积极适应大学生活，各方面严格要求自己，学习刻苦，思想积极向上。在提高自身专业知识和专业技能的同时，积极锻炼个人的组织协调能力和人际交往能力，努力提升自身综合素质。在校期间通过了全国英语四级、江苏省计算机一级、全国计算机二级、江苏省普通话考试二级甲等。在每学期的考试中，都表现优异，曾获“两次校一等奖学金”、“一次校二等奖学金”、“两次校三等奖学金”、“一次国家励志奖学金”。曾担任校学生会后勤保障服务中心副部长，院学生会社会实践部副部长，班级考勤班长，工作认真负责，曾获“校优秀学生干部”、“校优秀学生会干部”、“校优秀共青团干”。

助学圆梦，感恩社会

小学时，因为家境不好，每次开学都是全家最忧愁的时候，父亲不得不奔走于乡政府、学校、亲戚之间。直到初中时，这种情况才有所改善。2007年，他们家被当地民政部门认证为“低保户”，享受地方政府每月120元的经济补贴。当时的中学也正与南京慈善总会合作，开展一对一帮扶活动，他也得到了一位易奶奶的帮助，每学期学费带来的压力也小了。尤其在高中的时候，学校特地给了他一个学费退补名额，每学期学期末都会把大部分学费退还给他，高中也得以顺利的读下去。大一入学时，学费高达7000多元，依靠暑假期间南京银行“圆梦工程”的5000元以及父亲好不容易才凑到的2000多元才得以入学。为了减轻家庭负担，他利用各种空闲之间做兼职，做过代理、摆过地发过传单等。由于父亲突然离世，欠下大笔债务，他的压力更大了。还好学校有助学政策，他也成功获得“伯藜助学金”每学年4000元的资助，他也申请了国家助学贷款，靠着国家的助学政策继续自己的大学学业。

受惠的人，必须把那恩惠常藏心底。在平时，他就乐于助人，工作认真负责，希望通过自己的点点滴滴回报这个社会。当有同学身患白血病需要帮助时，虽然自己经济不好，他毅然捐出100元；当友校的陶学子身患重病时，他也拿出积攒的200元„„他用自己的实际行动感谢社会，感谢那些帮助他的人。

总结

10.国家资助、助我成长征文 篇十

国家助学政策为我插上了理想的翅膀，让我能够更顺利的在天空中翱翔、更顺利的成长。国家和学校对我们贫困生密切的关注，并给予我们实际的帮助与支持，祖国在我最困难的时候帮助了我，使我能够实现上大学、更好的为祖国做出自己的贡献。我相信在祖国和学校的支持和帮助下，我会踏踏实实的走好未来的路，我会创造更美好的未来。

作为一名学生，我深知现在我能做的就是努力学习知识和技能，为自己的未来铺好路，只有这样，才能为建设祖国贡献更大的力量。人生中难免会遇到挫折，但是我知道我会度过艰难，因为有爱，有国家的资助政策和学校的关怀，有父母的关心，有老师同学的陪伴，因为爱，我坚定了自己努力学习的信心，给了我克服困难的力量。爱，给荒芜的沙漠播下新的希望；爱，给失落的心灵以坚强的力量。因为爱，人们感到一丝温暖；因为爱，无助的心灵告别悲伤；因为爱，我们健康快乐的成长。我知道我要回报的不仅是父母，还有关心陪伴我的学校和老师，更有让我重燃希望的党和国家。

人们不能只会索求，我们更要学会回报，学会感恩。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩。白大学生云在蔚蓝的天空飘荡，绘画出一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天感恩。而作为贫困生的我，健康快乐的成长，那是对关心我的国家和学校感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。

由于国家和学校的大力支持，让我可以更专心、更放心的学习，可以追求自己的理想。在此，我表示深深的感谢，向国家、向学校的各位领导老师还有同学深致谢意。对于一个来自的农村家庭的孩子来说，深知求学之不易，但是我深知最为不易的是在身后默默付出的父母。从递交国家助学金申请书到助学金的下发，我心中始终怀着虔诚与感激，内心感受无以言表。千言万语归结为我上进的动力，鼓舞我未来的学习与生活更加激进。求学的过程对于我们每一个学生而言，这期间的过程是相当的不容易，当然，再苦莫若我们的父母亲。从小，家里就只能靠种玉米来维持全家人的生计，但有时天气太干旱的话，玉米也没有好收成，全家人的生活就显得非常的拮据。所以我的父母在我很小的时候就只能抛下我和年迈的爷爷奶奶到外地去打工挣钱来养活我们。如今，父母因为常年劳累，患有疾病，不能继续工作，家里只能靠种地来维持生活，然而这些钱仅仅够家里的生活费和父母的医药费，每到放寒暑假我都会打工，挣取自己的生活费，然而学费等费用却没法支付，而正是国家和学校给了我继续学习的机会，我一定会好好把握。是国家的助学政策，是国家与学校对贫困生的照顾与关怀，再次给了我希望。能得到国家助学金，我深感荣幸与感激。国家助学金让我获益颇多，减轻的我的经济负担，同时也减轻了父母的经济负担，更是让我能更放心的努力学习。面对上学的巨额费用，我担心自己不能完成学业，父母也是担若千斤。辛亏了国家的政策，加上自己假期打工的工资，可以支付学校的费用。国家助学金是一项意义深远的政策，关系着我们青年人的未来。实行这一举措最重大的意义在于通过制度性的保障，从起点上为我们青年学生的未来发展赢得了机会和时间。

天道酬勤！一份耕耘，一份收获。大学是人生最宝贵的四年，与其在消磨以后扼腕叹息，何不从现在开始为之奋斗呢？作为90后，这一个颇受争议的群体，我相信我们会用自己的双手规划属于自己的大学，创造属于自己的未来！时间还在继续，生活还在进行，我会依然拼搏并且努力着。不断的提高，不停的挑战，争取在各个方面全面发展。

国家助学金给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，为祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力量。有了国家助学金的相伴，我远行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。再次感谢国家解决了经济上的后顾之忧，让我能够安心的学习。赚钱的艰辛使我深深的体会到：学习是知识进步的阶梯，只有知识才能改变命运，只有努力才有美好的未来。所以不论是学习还是生活中，我都严格要求自己，努力做好每件事，不断奋进、拼搏。因为我深知，机遇只会给那些有准备的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。