演讲稿环保风暴,有你有我

2024-10-10

演讲稿环保风暴,有你有我(10篇)

1.演讲稿环保风暴,有你有我 篇一

尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!

我是***,今天我演讲的题目是:文明志愿,有你有我。

就像刚才歌声中唱到的那样:好人就在身边,也许就是自己。当我们每个人都去争当好人、争做好事时,我想,你我也就成为了歌词中的那些老张小李、大叔阿姨、同事邻里。这也就是今天我所演讲的内容:从自身做起,传递文明、爱心志愿、有你有我!文明是我们在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和,文明是人类智慧、道德的进步状态。众所周知,社会主义精神文明是精神文明发展的新阶段,往大了说它为国家科技、教育和文化事业提供智力支持,从小处讲,它为我们每个人事业发展和道德观念提供了健康的精神动力。身为一名青年志愿者,更是觉得文明河南的建设要求和志愿者所倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是那样的合拍。志愿者在把关怀带给社会的同时,更是传递了爱心,传播了文明。这种“爱心”和“文明”的传递,最终将汇聚成一股强大的暖流温暖整个社会。志愿工作,提供了社交和相互帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,降低了彼此间的疏远感,促进了社会和谐,更有助于建立和谐文明的社会环境。平时紧张工作的我们总抱怨没有太多的时间去参与社会志愿服务,但俗话说的好,“千里之行,始于足下”,我们完全可以从自我做起,从身边的小事做起,从单位组织的志愿活动做起。想到每次志愿活动时,那一个个志愿者洋溢出的热情与积极,不正是奏出了文明城市建设的时代主旋律么?

身为一名普通工作者,我们将“关爱***”主题志愿服务活动作为一项长期的志愿工作。每当周末和节假日来临,*****总是吸引着如织的游人前往,有亲人举家幸福的游玩、有青年朋友爽快的烧烤、有甜蜜情侣亲昵的依偎、有社团单位精心的参观......一派热闹景象只因这远离城市尘嚣的美景!人多了、热闹了,可不文明现象也如影随形般的出现了。有家人玩耍留下的白色垃圾、有啤酒烧烤扔下的竹签饭盒、有情侣嬉闹踩踏的花朵草坪、有集体赏光丢下的塑料瓶具......这些不文明现象出现的背后却有着这样一个默默付出的群体,他们衣着统一、斗志昂扬。有的在显要位置发放精心制作的环保传单,提醒来往的游客注意文明举止;有的在垃圾桶边树立标识,提醒游人垃圾分类投掷;有的在花草植被周围警示告知,提醒人们自觉关爱生命、保护环境;有的在周围主动弯腰捡拾垃圾,用实际行动来保护着***的美丽容颜。每一次志愿活动都要面对数十倍于自己的游人,但作为志愿者,他们始终微笑服务、耐心劝解,点滴小事,亲力亲为,以自身行动为表率,带动游客共创文明。一个个脸庞淌满了汗水、一件件衣衫蹭满了灰渍,但看着大家文明游览的身影在大堤上穿梭时,再咸的汗水也透着如蜜般的甜、再脏的衣衫也浮现着文明的印记。文明志愿,有你有我。涓涓细流,汇成大河。让我们从自身做起,以党的十八大精神为指导,认真培育和践行社会主义核心价值观,调动自身参与社会主义精神文明建设的积极性,增强道德自信自觉,培育崇德向善理念,弘扬社会新风正气。

文明志愿,有你有我。你我点滴爱心,汇成大河汤汤。让我们提升自身文明程度,改善全局发展环境。为推进城市文明建设,全面提升城市形象,增强文化软实力和综合竞争力贡献自己的一份力。

文明志愿,有你有我。水滴汇成小溪,小溪终成大海。让我们以身作则,团结一致,发扬雷锋精神,传递每一份爱心。

2.美丽中国,有你有我, 篇二

文明是人类文化发展的成果,是人类社会进步的象征。而生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和,是人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。

党的十七大报告第一次提出了生态文明的要求,并将到2020年成为生态环境良好的国家作为全面建设小康社会的重要要求之一,这是中国共产党第一次把“生态文明”写进党代会报告。今年11月召开的十八大在此基础上更深入一步,把生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设平等的综合在一起,五位一体,形成中国特色社会主义的总体布局,并首次把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标。这不仅仅表明我们党对中国特色社会主义总体布局认识的深化,也彰显出中华民族对子孙、对世界负责的精神。

建设生态文明不仅仅是政府的事情,正如环境好坏会影响每个人一样,建设生态文明也是每个人的义务。生态文明观念在全社会牢固树立,就是要使每个人在生活工作等方面让生态文明融入到血液里,生态文明不再是高高在上的道德仰视,而是像喝水呼吸一样成为一种自然而然的生活方式。

生态文明需要无数个“我”才能做起,那么个人怎样才能真正的生态文明建设者呢?

1、积极争做做绿色环保意识的积极倡导者。

“观念决定成败”。建设生态文明,发展人与自然的和谐关系,促进社会可持续发展,离不开科学技术手段的支持和法规制度的保障,更离不开文化意识的支撑。生态道德意识是发展生态文明的依托和精神动力来源。因此,大力培育全民生态道德意识,不断强化全民生态文明观念,对于新世纪全面建设小康社会,具有十分重要的意义。提高人们生态道德修养要树立新的系统观、价值观、经济观、消费观、科技观,营造培育全民生态道德意识的社会氛围;同时,还须建立完善的环保教育机制,要发挥各级组织和自身优势,结合实际积极开展、参加各种活动,广泛宣传,普及环保知识,营造浓厚的科学发展舆论氛围。在教育自我的同时倡导环境保护,让每个人都树立良好的环保意识,掌握必要的环保知识,锻炼一定的环保技能。

2、更新消费理念,转变生活方式。

从某种意义上说,生态环境问题即消费问题,因为人类的消费行为时刻都在对生态环境产生着影响。从根本上说,人类高消耗的生产方式、高消费的生活方式和对待自然功利化的价值观是环境问题的根源。消费观的生态需求的要点是主张消费者购入对环境负担少的商品,不购入对环境造成负担大的商品;人们不再以大量消耗资源的方式来求得生活的舒适,而是为保障舒适生活的持久稳固自觉地节约资源。

生态的消费观求人们过节制物欲的简朴却丰富的生活,是全新的消费方式和消费理念,有着深厚的伦理意蕴,是与环境承载力相适应的,引发人们对的生存健康和生活质量的重新思考。

比如说,人们在采购时可以优先采购节能、节水、低污染、低毒的绿色产品,同时减少使用一次性产品、特别是不可再生、不可回收产品,在全社会形成绿色消费风尚。

夏天空调温度调控在最低26度,冬日室内暖气温度最高别超过20度,其实才更有利于身体健康。

喝烧开的自来水,比任何纯净水、瓶装水、桶装水、矿泉水、过滤水等等,对我们的身体来说更健康。

电视或电脑的图像与声音,最接近自然状态最有利于健康,图像不要越亮越好、声音不要越吵越好。

工作结束或晚上休息前,关掉所有电器的待机、自动、手动开关,节约电能、防止电器元件老化失火。

现在国家推广实行的“禁塑令”,我们只要按照这个规定,尽量少用或者不用塑料购物袋,改用环保布袋或者竹篮,就是对建设生态文明做出了一份自己的贡献。

我们的穿着、妆饰越来越要求舒适、健康,皮衣、皮鞋、化纤服装、化工妆饰品等,耗费大量的自然资源和能源,远不如纯棉服装、布鞋和植物皂角妆饰品更舒适和健康。城市短途上班,能步行就不骑车,能骑自行车就不骑电动摩托助力车或开汽车,这样更节能,还能锻炼身体。

3、生态文明建设需要养成良好习惯

美丽中国的打造,离不开生态文明,更离不开良好的生活习惯。

比如,国内很多地方已经面临“垃圾围城”的局面,农村“白色污染”的情况也日趋严重,垃圾的焚烧与填埋过程中对环境造成破坏则越来越难以回避,环境污染成为各级各部门的棘手问题。而垃圾分类,回收利用可再次利用的金属、玻璃、纸张,是解决垃圾问题较好的办法。与发达国家相比,我国的垃圾分类还处于起步阶段,与国外先进国家差距较大,日本从教育孩子做起,花了20年才在全社会养成自觉分拣垃圾的习惯。养成良好习惯,非一日之功,国内在这方面施行起来也会有个过程,但晚做总比不做要好。

再比如,城市里的绿化带,流淌的江河小溪,本来它们就是我们城市的生态环境的一部分,但一些人却毫不爱惜,乱倒垃圾,乱抛异物,不仅有碍观瞻,更污染了水面。而其他随地吐痰、大声喧哗、乱搭乱建、损害公益设施、践踏城市绿地、攀摘花草树木等,这些都与我们的目标格格不入。而自觉维护社会公德和一切公共利益这也就是在维护我们的生态文明。

4、要做植绿护绿的积极参与者。

俗话说:“要致富,多种树”,树木能促进工农业生产和整个国民经济的发展,而且

可以保持水土,改良气候,涵养水源,减少污染,改善居住环境,提高人民健康水平。树多能构成天然大仓库,它能源源不断地提供木材、木制品、木本粮、木本油、木本果、木本菜、木本药、木香料、木燃料,满足工农业生产和人民生活的需求;树多还能构成天然大水库,因为树枝、树叶、树根、树干有吸水和排水的功能,洪涝能蓄水,干旱能灌溉。据测算,成片的树林,拦蓄洪水量一般为60%以上,拦蓄泥沙量一般为79%;树多更能吸收自然界大量的二氧化碳,放出新鲜氧气。更为可贵的是树多能节能减排,抑制气候变暖,应对全球气候变化有非常重要的意义。树多还能招引飞禽走兽来栖息,而且树多、花多、草多,五彩缤纷,鸟语花香,人和自然和谐相处。

因此,我们要积极投身植绿护绿活动,从小事做起,从身边做起,从现在做起,保护绿色植被,美化生活环境,坚决反对和制止破坏绿化的不良行为,争当植绿、护绿、爱绿的绿色文明使者

生态文明的崛起是一场涉及调整产业结构,改变生产方式、生活方式和价值观念的世界性革命,是不可逆转的世界潮流。人类来到世界,也是自然界的一个组成分子,回归自然是人类内心深处埋藏着的本性。所以,我们更该约束自己,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。善待生灵,敬重生命,保护自然。

3.保护环境有你有我 篇三

我今天倡议我们实验小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:

1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。

2.不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

3.不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。

4.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

5.不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。

6.将再生资源分类回收,像给垃圾分类。

7.保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8.和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。

9.使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。

10.使用无磷的洗涤用品,减少污染。

11.生活中提倡购买绿色食品。

让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!

生态环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。

在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成了“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

1.共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2.为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3.为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4.减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5.发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6.加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7.自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

亲爱的同学们:

你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础,绿色的地球是我们人类生生不息的载体。几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是近三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑黯然失色。空气污染、荒漠化、城市水问题、噪声、光污染等等环境问题正在越来越严重地威胁着人类的生存空间。面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、呵护地球家园,是我们人类共同的责任。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。因此,我们向社会各界倡议:

一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。

1.树立正确的环境价值观和环境道德风尚,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分,让21世纪充满绿色希望。

2.为减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油,减少废气排放;节约用电,使用节能灯具等高效低能耗电器。

3.为珍惜水资源,减少水污染,节约淋浴用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶;切勿向河流中随意倾倒生活污水和杂物;及时修理漏水的管道;使用无磷、可降解的洗涤用品。

4.为保护森林、矿产等自然资源,购买再生材料制成的或能再生利用的、可维护、可多次长期使用的商品;尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等;节省纸张,用电子贺卡代替纸质贺卡。

5.购物时自备购物袋,选购绿色用品和绿色食品;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;尽量减少生活垃圾。

6.不食野生动物和拒用野生动物制品。

7.积极、认真搞好工作以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染。

二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……。伟大的事业,需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信,总有那么一天,绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光!

环保倡议书

在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。我们应该好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

1.共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2.为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3.为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使

用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4.减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5.发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6.加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7.自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

1979年12月,洛伦兹(Lorenz)在华盛顿的美国科学促进会的一次讲演中提出:一只蝴蝶在巴西扇动翅膀,有可能会在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。他的演讲和结论给人们留下了极其深刻的印象。从此以后,所谓“蝴蝶效应”之说就不胫而走,名声远扬了。

“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省,不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩,更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力。

混沌理论认为在混沌系统中,初始条件的十分微小的变化经过不断放大,对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说:

丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;

坏了一只蹄铁,折了一匹战马;

折了一匹战马,伤了一位骑士;

伤了一位骑士,输了一场战斗;

输了一场战斗,亡了一个帝国。

马蹄铁上一个钉子是否会丢失,本是初始条件的十分微小的变化,但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这就是军事和政治领域中的所谓“蝴蝶效应”。

有点不可思议,但是确实能够造成这样的恶果。一个明智的领导人一定要防微杜渐,看似一些极微小的事情却有可能造成集体内部的分崩离析,那时岂不是悔之晚矣?

横过深谷的吊桥,常从一根细线拴个小石头开始。

蝴蝶效应是混沌学理论中的一个概念。它是指对初始条件敏感性的一种依赖现象:输入端微小的差别会迅速放大到输出端...蝴蝶效应在经济生活中比比皆是:中国宣布发射导弹,港台100亿美元流向美国.“蝴蝶效应”也可称“台球效应”,它是“混沌性系统”对初值极为敏感的形象化术语,也是非线性系统在一定条件(可称为“临界性条件”或“阈值条件”)出现混沌现象的直接原因.

一、蝴蝶效应的由来

蝴蝶效应来源于美国气象学家洛仑兹60年代初的发现.在《混沌学传奇》与《分形论——奇异性探索》等书中皆有这样的描述:“1961年冬季的一天,洛仑兹(E.Lorenz)在皇家麦克比型计算机上进行关于天气预报的计算.为了考察一个很长的序列,他走了一条捷径,没有令计算机从头运行,而是从中途开始.他把上次的输出直接打入作为计算的初值,然后他穿过大厅下楼,去喝咖啡.一小时后,他回来时发生了出乎意料的事,他发现天气变化同上一次的模式迅速偏离,在短时间内,相似性完全消失了.进一步的计算表明,输入的细微差异可能很快成为输出的巨大差别.这种现象被称为对初始条件的敏感依赖性.在气象预报中,称为„蝴蝶效应‟.……”“洛仑兹最初使用的是海鸥效应.”“洛仑兹1979年12月29日在华盛顿的美国科学促进会的演讲:„可预言性:一只蝴蝶在巴西扇动翅膀会在得克萨斯引起龙卷风吗?‟”

二、蝴蝶效应的含义

某地上空一只小小的蝴蝶扇动翅膀而扰动了空气,长时间后可能导致遥远的彼地发生一场暴风雨,以此比喻长时期大范围天气预报往往因一点点微小的因素造成难以预测的严重后果.微小的偏差是难以避免的,从而使长期天气预报具有不可预测性或不准确性.这如同打台球、下棋及其他人类活动,往往“差之毫厘,失之千里”、“一着不慎,满盘皆输”.

长时期大范围天气预报是对于地球大气这个复杂系统进行观测计算与分析判断,它受到地球大气温度、湿度、压强诸多随时随地变化的因素的影响与制约,可想其综合效果的预测是难以精确无误的、蝴蝶效应是在所必然的.我们人类研究的对象还涉及到其他复杂系统(包括“自然体系”与“社会体系”),其内部也是诸多因素交相制约错综复杂,其“相应的蝴蝶效应”也是在所必然的.“今天的蝴蝶效应”或者“广义的蝴蝶效应”已不限于当初洛仑兹的蝴蝶效应仅对天气预报而言,而是一切复杂系统对初值极为敏感性的代名词或同义语,其含义是:对于一切复杂系统,在一定的“阈值条件”下,其长时期大范围的未来行为,对初始条件数值的微小变动或偏差极为敏感,即初值稍有变动或偏差,将导致未来前景的巨大差异,这往往是难以预测的或者说带有一定的随机性.

三、产生蝴蝶效应的内在机制

所谓复杂系统,是指非线性系统且在临界性条件下呈现混沌现象或混沌性行为的系统.非线性系统的动力学方程中含有非线性项,它是非线性系统内部多因素交叉耦合作用机制的数学描述.正是由于这种“诸多因素的交叉耦合作用机制”,才导致复杂系统的初值敏感性即蝴蝶效应,才导致复杂系统呈现混沌性行为.

目前,非线性学及混沌学的研究方兴未艾,这标志人类对自然与社会现象的认识正在向更为深入复杂的阶段过渡与进化.

从贬义的角度看,蝴蝶效应往往给人一种对未来行为不可预测的危机感,但从褒义的角度看,蝴蝶效应使我们有可能“慎之毫厘,得之千里”,从而可能“驾驭混沌”并能以小的代价换得未来的巨大“福果”.

4.绿色家园,有你有我 篇四

你们知道吗?一粒纽扣大小的电池可以污染一个人一生的用水;一节五号电池可以让一立方米的土地寸草不生,而这一立方米的土地可以让七个人重金属中毒。

朋友们,让我们共同保护我们敬爱的地球母亲吧!

5.奥运有你有我作文 篇五

五月的季节,天空明媚,微风拂晓,我们期盼的奥运会进入了倒计时100天了,听着奥运会日渐临近的脚步声,看到更多的人都在开始以自己的方式迎接奥运会,到处都洋溢着喜庆的气氛。我知道我们即将在家门口迎接一项体育盛事,即将如此近距离的感受奥运的风采!兴奋之余,又有些慌张。我想问问大家:“我们该为奥运做些什么?又能为奥运做些什么呢?”

我想报名参加奥运志愿者,可我年纪太小了。

我想为奥运设计些什么,可我不具备那样的专业素养。

我梦想能成为一名火炬手,却没有任何突出的成绩和才能。

我希望能够在现场为中国健儿摇旗呐喊,却怎奈有些囊中羞涩。

作为中华民族的一员,不是每个人都能走上奥运的赛场,在五环旗下迸发光彩,但我们也有奥运的舞台。奥运关乎细,而不在大;关乎心,而不在形,我们要用一颗真挚的心,为北京奥运增添光彩!不在闪光灯下,不在领奖台上,照样能为奥运作贡献。

其实我们要为奥运会所做的事,并不一定要是什么轰轰烈烈的大事才可以,身边那点点滴滴的小事,才更应该引起我们的注意。

首先,我们要好好学习我们祖国博大精深的文化,能用掌握的知识向世界宣传中国,展示北京。还要好好学习奥运知识,了解奥运健儿的拼搏精神。我要记住徐海峰洛杉矶奥运会上赢得第一枚金牌的`时刻,记住王义夫在悉尼奥运会上击出的最后一枪,记住每一位运动员背后的汗水和努力,并把这种拼搏精神用到我的学习生活中,不怕困难,做好每一件事情!

其次,我们要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学对擦肩而过的人,抱以会心的笑时,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明,当我等车时,看我们的同学井然有序地排着队时,我看到了文明,当我走在路上,弯腰捡起扔在地上的垃圾时,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

第三,我们每个人要有环保的意识。绿色奥运是我们承办奥运会的主题之一。如今,环境问题形势非常严峻,保护环境刻不容缓。我认为应该从自身做起,要爱护花草树木,不要乱踩乱踏草坪,不要乱扔垃圾果皮,节约每一滴水,少污染空气,保护每一片绿地,为环保尽一份微薄的力量,让20的北京,让我们的祖国到处都能看到湛蓝的天空和茵茵绿草。

就像足球教练米卢先生所推崇的一句话,“细节决定一切”,奥运的细节,不只在于场馆设计是否合理,赛场服务是否到位,而更在于一种看似与奥运无关的“小事”,而这正是体现一个国家奥运是否成功的一个重要标志。这些“小事”,就是那些应该有你我参与,有你我奉献的事。当社会上的每一个“你我”都致力于把这些“小事”做好的时候,我们的“大事”――奥运,也一定会办的成功而精彩。

让我们行动起来吧!从我做起,动手净化我们的家园;

让我们用炫目的风采,展示出中国的魅力;

让我们在北京奥运的蓝图上画出最绚丽的色彩;

让我们丰满羽翼,在北京奥运湛蓝的天空中自由地飞翔!

6.我有你,你有我,我好期待 篇六

嘿嘿。我每次写日记都有点晚了,嘻嘻。 昨天,我终于又一次见到了她,呵呵死党。她吧以前柔顺的长发剪成了短发。看起来很可耐的说。 额,我嘿真想亲她几口。 偶可不是百合哟,只是看她可耐呐,别误会撒。 我早上就在家玩玩电脑,下午才见到他来找我,她是特地来我家陪我去逛街哒。他很不错哟,特别是脾气,特别好。 我刚认识她的时候,是在3年级,那时候她脾气特别的坏,动不动用眼睛白我,我是弱势。恨怕她用眼睛白我。终于有一次,她一节课白了我四五次,我受够了。一拍桌子一下子就骂回去了。骂了什么我也记不清楚,只知道很有势力的。他被我吓了一下,从此以后我都不在怕她,他成了弱势。 又过去了一段时间,我们成了好朋友,她叫我瘦子,我叫她胖子。一下课就黏在一起,一直从三年级到六年级为止。之间偶尔吵吵架,只不过少得可怜,只有一次吵得很厉害一直到过了寒假才和好。 每次我们想和好,又不好意思说,就用写信的方式来交流,来和好。 比如:邵秋梦,我们和好算了呐,好不好?我晚上请你吃冰激凌,放学一起回家吧。就这么约定了。 之类的信,互相写。 因为她坐在我后面的后面的右边。我们常常上课传小纸条,虽然有点远,但是还是想方设法的弄过去。 结果有人看到了,把我们的事情被打小报告了。有难同当,我和她一起都被罚了,但是还是没有一点难过。 现在我已经是初二的学生了。一直都和她保持很好的关系。一直都没有断了联系,还打算以后工作了买一套房子一起同居。嘿嘿,我想有你的生活会更有趣了。一点也不无聊勒。 我好期待!

7.那个夏天有你有我作文 篇七

天色近黄昏,一阵风吹过,一扫夏日里的余温,整个心情变得清爽起来。生活总是有值得用心回忆的美好点滴。

——题记

我坐在书桌前翻看着书,屋子里无一处不弥漫着闷热,无聊极了,我便发起了呆。想起了你,我的表妹,我现在最想念的人。我们分隔在两地,不知道你在那边上学还习惯吗?

雪糕就是用来吃的

还记得那个夏天吗?我们因为一根雪糕吵架、和好的那个夏天。

当时我从街上回来,浑身湿漉漉的热的要死。打开冰箱惊喜的发现有一根雪糕,怎么也不会想到它是你的,于是二话没说,我拿起来就吃,当时简直感觉爽极了,直到它们全部被我吃掉。

你回来时我正悠闲地看着电视,并没有理会你,而那根雪糕也早已乖乖地躲进我的肚子里了。你进了厨房,不一会儿便出来了。你双手叉腰,恶狠狠地瞪着我。在你的眸子里,我清楚的看到了愤怒。不过,我为了掩饰内心的疑惑和点点的慌张,于是便说:“你挡到我了。”我用我仅会的冰冷望着你,你却终于开口了:“雪糕呢?”你冷冷的问我,竟使我感到了一丝凉意。不过,我为了配合你,也为了对你这种语气的不甘,我便也冷冷的回答:“吃了。”“那可是我最喜欢的口味,因为是我特意买给自己的,你成心的是不是!”你爆发了。可是我觉得我更是无辜的,你不应该对我发脾气,毕竟只是一根雪糕。“可雪糕就是用来吃的,不是吗?”我知道我在火上浇油,可我为了我的面子。“你太过分了!”你狠狠地瞪了我一眼,便回房间摔上了门。

你最爱的草莓口味

后来,我便从姨妈的口中得知,这根雪糕,是你用劳动换来的钱买的——姨妈为了锻炼你,说你做一件家务便给你“工钱”,而今天的“工钱”你换来了一根雪糕。我听完后觉得有些羞愧,为了弥补自己的过错我马上出门又给你买了根雪糕,和之前那根一样。

“咚咚”我敲着你的门,你没有理我,那我自己开门总行了吧?我刚打开门你就能用“暴力”——只见一个枕头飞了过来,要不是我闪地快,定会被那怒气冲冲的枕头砸中。

你坐在床上,双手抱着膝盖,你的脸上还保留着未干的`泪痕。我更加的惭愧了,于是就对你说:“对不起,我才从刚刚知道那根雪糕是你用劳动换来的,我竟然问也没问就吃了它……”你抽噎着说:“那现在怎么办?估计你都已经把它消化了吧。”一听这话,我趁机就说:“那如果我现在还你一根呢?”你疑惑的望着我,眼睛还红红的。我从身后拿出了雪糕,开心地说:“看,这是啥?”

“雪糕!”你惊讶的喊着,又半跪在床上马上抢了过去“和之前的一样。”我马上就问:“这下可以原谅我了吧?”你马上就摆出一副威严的样子说:“既然雪糕已经还回,那么朕,就不和你一般计较了。”我马上躬着身子回话说:“久闻皇上乃宽宏大量之人,今日一见果真如此,臣,谢恩!”说完,我便又行了个礼,向你鞠了一躬。而你却还不忘占我一个便宜:“嗯,爱卿,你也很有见识嘛。”你说完后,我们便一同笑了起来,笑的是那么的舒心。

那个夏天,你学会了用双手换取收获,而我也学会了弥补过错,承担责任。

8.毕业典礼歌声中 有你有我有梦 篇八

又是一年毕业时,老师和同学们都会以不同的形式来告别和祝福。本报截止于7月2日的征稿活动,在师生间的真情倾诉中,为我们送来了一个特别的毕业典礼――

爱的赠言

□ 周春燕(江苏张家港市实验小学东校区)

我在午后,踩着柔柔的阳光,闻着花草的芬芳走进教室,和孩子们聊起了天:“孩子们,寒来暑往,两年来老师和大家相依相伴,度过了许多快乐时光。你们即将毕业,老师心中充满了难忘与不舍,老师热切期盼,大家能在临毕业之前送给老师一份‘特殊’的礼物。”

顿时教室里一片哗然,有的开始窃窃私语。

我笑着说:“孩子们,在共同度过的两年时光里,周老师有时是你们的知心姐姐,有时是你们的良师益友,有时做事简单急躁,考虑欠妥。老师想请每个人给老师写一份赠言。大家可以回忆和老师在一起的点点滴滴,可以表扬老师,可以批评老师,可以给老师提意见。对我来说,的确是最好不过的礼物啊!”

我深情地注视着大家:“以后当老师想起你们的时候,打开赠言簿,面对熟悉的笔迹,我仍能记起你们清秀的脸庞,感受你们迷人的.笑容。”

教室里安静了许多,孩子们似乎也感受到了我的真诚。一会儿,教室里传出了“刷刷”的书写声,此时此刻,那声音听起来是那样的悦耳。

翻阅着学生的赠言,感受到了字里行间流露出的学生对我的信赖、称赞,当然也有温和的批评和大胆的直言:

“您不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢您所做的一切。”――刘璐

“老师,您上课幽默风趣,循循善诱,您讲的我都爱听;当我碰到不会做的题目时,你耐心地教我,您为我点燃了希望之光。谢谢您!”――杨婧子

“别让火爆的脾气成为教育的主题,别让无辜的抱怨成为校园的空气。”――陈慕佳

“老师,请你上课多点微笑,下课多点欢笑,午间和我们开开玩笑!”――顾念琪

……

感谢孩子们的感恩之心,让我感觉到付出再多都值得;感谢孩子们的直率,让我发现了教学中存在的失误与偏颇;感谢这份珍贵的礼物――爱的赠言,它将伴随我走过一生。

当爱已成往事

□ 朱志军(江苏东台市头灶镇小学)

亲爱的同学们:

时光老人的脚步总这么匆匆,匆匆!昔日我们一同学习、一同活动、一同欢笑、一同拼搏的情景,此时还都历历在目!

忘不了,第一次走进课堂,叽叽喳喳,仿佛一群百灵;忘不了,第一节课上第一个举手发言的是小凯同学;忘不了,第一次跟你们发火是因为出操太慢,班级被扣了分……忘不了与你们朝夕相伴的每一段美好的时光!

过去的日子,欢笑、泪水、成功、失败、表扬、批评、精彩、糟糕……过去的毕竟过去。

亲爱的同学们,毕业时,我将几句心里话送给你们:

――生活不是一帆风顺,有灿烂的阳光,也有狂风暴雨。

――不经历风雨怎见得彩虹?任何时候都别丢掉信心和勇气。

――一份耕耘,一份收获。莫学“守株待兔”,要学“愚公移山”。

――尊重别人就是尊重自己。关爱别人,就是为自己营造一个爱的港湾。

――三百六十行,行行出状元。成功的路不止一条,只要坚持,就会成功!

亲爱的同学们,明天,不管你们身在何处,请别忘了,老师我一定在为你们加油,为你们祝福!

谢谢大家!

你们的小学毕业班老师朱志军

孩子,对不起

□ 解立肖(河北巨鹿中学)

毕业前,我在网上建了一个班级同学录,把地址告诉了学生,并且说:“以后多联系,有什么话可在上面留言。”

那天,我查看留言,有个化名“老狼”的话令我震动:“解老师,感谢您三年来对我的栽培,跟您学习,我真的受益匪浅。您时常给我们补充一些诗词,那首《神童诗》,我至今记忆犹新。可是,老师您知道吗?曾有一段时间,我对您是又恨又怕。只因为您拿我的作文做坏典型示众,当时我真想找个地缝钻进去……”

这是谁呢?坏典型?不管是谁,这个学生说的有道理。想想自己确实有错,我讲评作文,常常是拿出好、中、差三类作文进行分析,旨在让学生明白怎么做是对的,怎么做不好。看来这种做法对学生伤害很大。我怎么就不想想学生的感受呢?

于是,我对上面的留言回复了以下几行字:

9.美化校园有你有我除草活动心得 篇九

周二中午,我们六位申请智能发展之星的同学接到本学期的第一项考验实践“美化校园有你有我”除草活动。

本次任务,我们班由我和王圣希一同参加,另外还有其他两个班级的同学胡晁乐、夏心怡、林沐妍、邹家成一同参与。吃过中饭,我们来到操场开始了我们的除草任务。这次活动是学校对我们的.一次考验,我们都必须认真对待。

10.“助残扶残,有你有我”策划书 篇十

策划书

一、活动主题:

扶残助残,有你有我二、活动目的:

作为社会弱势群体的残疾人来说,他们需要全社会的理解、关爱和帮助。作为志愿者,帮孤助残,关爱残疾人对于我们要说更要做,我们应该以更近的距离贴近残疾人事业,贴近身边的他们,用我们的心灵认真地去感受他们、倾听他们。残疾人是社会大家庭的一员。希望通过举办关爱残疾人的活动,为残疾人与健全人之间架起沟通的桥梁,与此同时更多地告诉大家如何同残疾人接触、如何给与这个群体更多的关爱和理解。

三、活动意义:

通过此次活动,可以让残疾人意识到自己并没有被社会所抛弃,依旧是广大社会的一份子,通过一系列活动,让他们找到自己的价值,并对生活保持乐观积极的态度。

对于志愿者自身,可以让青年在这活动中学会体谅、包容与关爱他人,并以残疾人的处境激励自己不断奋进。

通过一定的宣传,使社会接受并理解残疾人的处境,并给予一定的关爱与机会,架起残疾人与健全人沟通的桥梁。

四、时间:待定地点:**市残疾人康复中心

五、活动人员:三系团总支

六、活动对象:康复中心残疾人

七、活动内容及流程:

1、前期宣传

2、与康复中心和宿迁市残联取得联系

3、活动开展:

①送鲜花或水果,表达我校志愿者心意

②与残疾人交流,慰问,③条件允许下开展小游戏,从游戏中让他们获得快乐,找到认同感与价值 ④志愿者与残疾人互留激励对方的一句话

4、后期总结与宣传

八、活动经费

来往公交——50¥

游戏小礼品——50¥

水果或鲜花——100¥

九、注意事项

(1)注意行程安全,不可单独行动。

(2)在活动中,尊重残疾人,关心他们,不怕困难,善始善终。

(3)不可因为残疾人的某些不足,而表现出嫌弃,或队员间的推脱。

(4)活动中尽量保持安静,不能影响他人正常休息。

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