好书伴我成长

好书伴我成长（通用20篇）

1.好书伴我成长 篇一

汉代学者刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚”。一本书就是一个世界，有选择的多读好书，不仅可以丰富知识，医教愚昧，而且能够陶冶情操，提高修养。

每当夜幕降临，难改手不释卷的习惯，总会在灯光下“与一位高尚的人交谈”。沉浸在书的海洋里，远离喧嚣，夜阑人静，心静如水的“啃”着一本书，简直是一种享受;有时哑然失笑，有时潸然泪下。

童年的时候，书就出现在我的世界里，那是不满彩图和拼音的童话世界。在哪里我发现了一个有一个秘密：恐龙十分高大可怕，人是由猿猴变来的，遥远的人们钻木取火……原来世界这么奇妙!我觉得读书让我变得十分高大，仿佛举目望去，我便能看到雄伟的万里长城，看到北极的冰川，看到月亮里的嫦娥……这个时期，我懂得了更多童话里的道理：《丑小鸭》改了我自信与勇气，《皇帝的新装》告诉我要诚实无欺，《海的女儿》让我知道了人性的善良，《农夫和蛇》有教导我不要同情落水狗……书，丰富了我的童年生活，教给我许多做人的道理。

走进小学时代，我越来越觉得书是我生命中不可缺少的一部分，当我看到我比别人多读了一本书，多知道了一些知识时，心里会泛起自豪的感觉。书，让我在生活中更加自信，懂得了许多做人的道理。遇到几本好书，翻看几眼，便爱不释手，大又相见恨晚之意;遇到一本已经读过的好书，细品之下，竟会发现许多以前没有发现的知识，再看几眼，便有“一日不见，如隔三秋”之情……

现在上了六年级，我基本上已经告别了童话。书，又带我步进文学的殿堂：孔子教给我“温故而知新”，“学而时习之”的学习方法;岳飞让我懂得了“精忠报国”的真谛;马克吐温让我懂得了人要勇于探险，追求自由;《十六年前的回忆》让我认清了资本主义社会的世态炎凉……“读书破万卷下笔如有神”。书，丰富了我的知识，开拓了我的视野，净化了我的灵魂。

就如《走遍天书为侣》中说的：“一本好书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地”。如今，我拥有了更多的“良师益友”。感受那满屋的书香，心中不禁充满了无限的乐趣。

书带着我逐渐迈入成熟之秋，体味人丰富的滋味，一路同行，风花雪月，他与我欣赏;喜怒哀乐，他与我分担、共享。他像一位饱经风霜的此项老人，与我成为忘年之交，叫我着迷，让我留恋。

一路走来，好书伴我成长!

2.好书伴我成长 篇二

小时候, 翻开那五彩斑斓的童话书, 就令我想起那善良的美人鱼, 凶恶的坏皇后, 风趣的唐老鸭, 天真可爱的米老鼠———那一幅幅精彩的画面深深地印在我的脑海中。十分有特色它们使我辨别了真、善、美;搞懂了, 假、丑、恶!

小学生活, 我踏进了鹤小的知识大门。随着识字能力的飞速提高, 使我博览全书的激情高涨。鹤小的图书室成了我经常光顾的地方。走进图书室我一天扎进书的海洋, 吮吸着书的甘露。

那里有我喜欢的《西游记》———机智勇敢的孙悟空, 偷懒的猪八戒, 忠厚的沙僧, 好心肠的唐僧。师徒四人上天取经, 历经千辛万苦, 终成正果。虽然这是一个美丽的神话, 但使我深深的认识到:我们从小要有一个远大的目标, 要有坚定的信心, 纵然前进的路上布满荆棘, 总会有收获的一天。

有我爱不释手的《三国演义》———书中刘备, 关羽, 张飞那比海还深, 比山还高的兄弟情令人赞叹不已!神机妙算, 堪称智多星的诸葛亮, 更是令我佩服的五体投地。而《水浒传》中一百零八个好汉, 栩栩如生, 伴我留下了一个个成长足迹。

随着年龄增长, 书架上的书挨得更紧了, 叠得更高了, 老舍、鲁迅也被请入其中。

正如孔子所说“温故而知新”。在我的床头, 还放着一本厚厚的书, 那就是《十万个为什么》。每天睡觉以前, 我总会翻开书, 看上几页。我为奇妙的自然界赞不绝口, 更为自己遨游在奥妙的科学世界兴奋不已。

3.好书伴我成长 篇三

（丹顶鹤）

如果你问我喜欢什么，我会毫不犹豫地说，我最喜欢读书。书开阔了我的眼界，愉悦了我的身心，陶冶了我的性情，丰富了我的知识，升华了我的精神。

我从小就特别喜爱书，妈妈说我一岁大时，什么玩具都不喜欢，唯独喜欢把书抓在手里玩。二三岁时虽然不认识几个字，但爸爸仍给我买了许多童话故事书。每天晚上睡觉前，爸爸妈妈不给我讲故事，我就睡不着觉。从此，每天晚上我都在故事的陪伴中甜甜入睡。

长大后，我认识了很多字，再也不要爸爸妈妈读书给我听了，而是自己看书。这时我才真正体会到读书的乐趣和好处。从此我便对书着了迷，只要知道哪里有什么好书我都要想办法把它弄到手。为此，我们班的同学还送给我一个别致的绰号——小书虫，对这个绰号我不但不讨厌，反而为它感到自豪。

在学习中，我总是如饥似渴地寻觅着好书，就像寻找从未谋面却渴望相识的朋友。记得有一次我在同学家玩儿，无意中在她爸爸的书房里看见了一本小人儿书——《钢铁是怎样炼成的》，这本书深深地吸引了我，我被书中的主人公保尔·柯察金的成长经历和坚强意志所感动。但遗憾的是书的开头和结尾都被撕掉了，中间还掉了几页。后来，为了能读到完整的《钢铁是怎样炼成的》，只要有空我便到书店去找，可是总是没货。虽然如此，但我始终不放弃找到它的信念，我相信只要有恒心，总有一天我会拥有一本完整的《钢铁是怎样炼成的》。

皇天不负有心人，终于有一天我找到了它，那种激动和喜悦真是难以言表。那是上个月放暑假，我和爸爸妈妈到北京旅游，在一个旧书摊上，我发现了那本纸张有点发黄，但保存很完整的《钢铁是怎样炼成的》，于是我爱不释手，蹲在书摊旁迫不及待地看了起来。

4.好书伴我成长 篇四

泾滩小学六一班沙瑞艳

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。” 我向往知识，所以我爱读书，更爱读好书。好书让我一生受用。

———题记

“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。小时候我就十分喜欢读书，只是那时还小，许多书还读不懂，所以常常读走样。比方说厚厚的一本书，我不是从头到尾按顺序读，而是这儿翻几页，那儿翻几页，专门挑选自己认为有意思的，能够看的懂的内容来读。这样一来，有时候顺着读，有时候倒着读，叽哩呱啦的。为此，奶奶常常“夸奖”我说：“我家孙女是世界上最聪明的宝宝了。”其实，我知道，奶奶分明是在挖苦我呀！

进入小学后，我也认识了很多字，便开始读书，缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界，《丑小鸭》字里行间都表达了作者对梦想的憧憬与渴望，《卖火柴的小女孩》淋漓尽致得表现出当时社会黑暗与动荡。《唐诗三百首》让我领略了唐朝诗人的才高八斗：浪漫主义诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，体现了豪放飘逸的风格；现实主义诗人杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，抒发了沉郁顿挫的风格；山水田园诗人孟浩然的“夜来风雨声，花落知多少”，表达了清新淡远的风格。

一次，我生病在家要好几天不能上学。我度日如年，往日的活泼

一扫而尽。就在我闲着无聊的时候，妈妈从书柜里翻出一本书，递给

我。我瞟了一眼，看到封面上写着大大的书名——《鲁滨孙漂流记》，我觉得好奇，于是翻开了那本书。故事里的情节很精彩，一下子吸引

了我。从那以后，我一有时间就会找些类似的书来看。而且还要求妈

妈带我去书店买书。

随着年龄的增长，我更加爱看书了。《昆虫记》、《假如给我三天

光明》、《西游记》、《狼王梦》„„一本本好书都深深地吸引着我，让

我回味无穷。《昆虫记》，书中神奇的自然界，孕育了千千万万的小精

灵，它们独特的生存方式让我惊叹不已；《假如给我三天光明》，书中

主人公海伦。凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界的境界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一

颗不屈不挠的心；《西游记》让我在去西天取经的路途中，既了解沿

途的地域风情，又领略了孙悟空的精灵，猪八戒的憨，沙僧的实诚，还有唐僧的善，最吸引人的是那起伏不定的精彩情节，使人如痴如醉。

让我最记忆犹新的莫过于古典小说《红楼梦》中的一个篇章《林

黛抛父进京都》中的黛玉客居亲戚家时的紧张、谨慎和敏感的心理。

黛玉步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐

被人笑话。相反“凤辣子”王熙凤在贾府地位非凡，个性张扬，人人

见她畏惧三分。随着家境的衰落，小说中不同人物的命运让我回味

无穷，真可谓：一曲红楼多少梦？情天情海幻情深。

5.好书伴我成长 篇五

自古中国浩瀚文化中，流传着不少有关读书的经典名句，激励着世代人奋发图强。如颜真卿有“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白手放回读书迟。”蒲松龄有“性痴，则其志凝；故书痴者文笔工，艺痴者技必良。一一世之落拓而无成者，皆自谓不痴也。”

我也是一个书痴，我认为读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。从小妈妈就培养我读书的兴趣，在老家的书屋里有许多书：鲁迅的《朝花夕拾》、冰心的《寄小读者》等是最常见。以往夏天，闲着没事，拿出书来，到后院的秋千上坐下，微风轻轻徐来，树叶的影子倒影在书上，好像个舞蹈者在书中翩翩起舞。这是泡上壶茶，惬意的在书的海洋中翱翔。

现在，我也常常像以前那样，但时间不多。偶尔，也会尝尝林海音那种窃读的滋味，觉得非常微妙。可以说，从小到大我都是在书海中长大的，所以，每天都是书陪伴我：睡觉是看、走路时看，我无时无刻都离不开书，因为它给了我一种前所未有的快感。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能使你心情平静。读书让你发现更多更美的事物。古人说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

一本好书，可以让我尽情的品味其中的真谛，我爱去图书馆，那是我实现欲望的唯一地方。

人生其实就像一本书，儿时翻开那无颜六色的童话书，就想起美人鱼的善良、坏皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、米老师的可爱„„那一幅幅精彩的图片印在我的脑海里。真是各具特色。

俗话说：“水养人，书养心。”热爱文学的我对书真是情有独钟。我喜欢倚在书架旁，嗅着金檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境。“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”读书靠的是顽强的毅力，执着的热情。

我爱书一本好书能让我废寝忘食，爱不释手，一篇美文能让我欣喜若狂。书仿佛把我带进了世外桃源，远离了外界的喧哗，吵闹，耳根也清静了许多，我沉浸在这个世外桃源里，贪婪的允吸着书海里的一切知识。

人们常说，书是打开智慧之门的金钥匙，如果你拥有了无数本好书，那不是有了无数把金钥匙吗？所以，你要把握好每一本书，不要让它们轻易从你身边溜走，我从书中不断获得知识，书开启了我的智慧大门。

书是我一生的良友，终身的益师，愿好书伴我成长！

6.好书伴我成长 篇六

高县四烈乡初级中学校九（1）班 卢小兰

“天空灰暗在时候，没有人会发现百合花美丽，但阳光一出来，满坡在百合花最鲜艳.“这新颖的话语是我从一本书上看到的，我觉得句中的百合花与我们日日相伴的老师——书很相似，“书”这个字对与我们来讲是非常熟悉的，但一本“好书”却很少在我们口中说起。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯.”不错，我很认同这种说法，幼稚的心灵只有通过书的精华来助我成长，使其更成熟，更坚强;扭曲的灵魂，只有吸取书中的营养元素才能被敲醒；深黑的内心，只有借助书中的阳光来照亮。信息化的时代愈来愈少不了书的填补与用处，一本好书在这个广阔的世界乃是十分抢手的。

书是一个人一生中最值得珍惜的财富。它能照射黑暗的世界，使人们重获新生;它能拯救迷茫，振奋心灵；它能杀死“污染”世界的“垃圾”具有非凡的力量。历史上有许多文人墨客善于用文学作品批判社会的黑暗与腐败，鲁迅便是一个代表。有人曾说:“他的文章能刺穿做人的胸膛。”而他唯一的武器便是一支猛如雷电，轻如风的笔，他一生创作了不少文学作品实属是文坛上的精华。他的作品不仅鞭挞了人性的阴暗，生活的黑暗。而且还反映了真实的生活，人类的亲身写照。具有高度的意义和价值。

另一个乃是法国的启蒙思想家——伏尔泰他用不朽的文学作品去启迪无数法国人民，促进了法国人民的思想解放，猛烈打击了封建专制和天主教会。他是真理的倡导着，思想的启蒙者，平等的开拓

者，他的力量不知不觉地深入了人们群众的内心。

无数事实表明。文艺作品既是时代的心声，反映的是时代的精神：也是对人性的概括，传递的是对人性的深刻体悟。从某种意义上讲，它不仅赞扬了人性的光辉，人性的美感动人，也批评了人性的假恶与丑陋。

一本好书，犹如一把明亮的镜子。照亮了你内心的感悟，也替你诉说了心声。它会带领你走向坚强，走向完美，走向成功。

Book并不是仅仅是“不可”,那只不过是它在英语中的英音而也。我们更应做到没有什么不可。

来吧!让你和我一起徜徉在文学殿堂。接受书的洗雪，将你变成perfect的女孩或男孩。准备好了吗？一起冲吧！

在阳光的淋浴下，你一定会看见百合花的美丽，嗅到它的芳香。在闲暇时，去给心灵找个休息的港湾，而最好的地方就是在书里，无须行走千里，便于领略各地风情文化。

你是否有一本好书伴你成长呢？

7.体育伴我成长 篇七

一、孤军奋战却并不孤独, 只因有学生依偎在身旁

1995年, 从河南大学体育系毕业后, 我被分配到31中任教至今。在这所地处偏远、以农村学生为主的学校中开展篮球训练, 组队的艰辛、训练的坎坷是可想而知的。岁月如风、往事如烟, 每届学生的音容笑貌都深深地印刻在我的脑海里, 2000年入校的那一届学生更是让我难以忘怀……

1. 缺兵少将, 训练捉襟见肘

8个刚入校的小姑娘——吴丹丽、乔淑萍、孙贝贝、孙圆圆、王聪聪、李瑞娜、胡媛媛、王胜楠冲进我的办公室, 强烈要求进篮球队。看到这一群好苗子, 我打心眼里高兴, 却不露声色地给她们强调着篮球训练的辛苦, 但她们个个态度坚决, 于是我决定指导她们训练。

训练初期, 一切都进展得比较顺利, 但天气转冷后, 问题就开始接踵而至。首先出现的是出勤率的问题, 在每天的训练中, 只能来一个练一个。为了保证训练质量, 我就站在校门口“堵”来晚的队员, 不许她们早读, 让她们先补训练。一段时间后, 班主任和家长意见极大, 终于在一次家长会后, 有4人被迫停训, 3人开始动摇, 最后只剩下吴丹丽一个人还在坚持。幸运的是, 吴丹丽坚决的态度感染了乔淑萍;在学校的“晨光杯”篮球赛前, 又带动孙贝贝、孙圆圆、李瑞娜回来参加训练, 于是我开始“偷偷地”带领弟子们训练。

天气越来越冷了, 孩子毕竟是孩子, 睡过头、偷懒是常有的事。在这种情况下, 我完全可以停训, 因为学校并没有训练补助, 我也感受不到支持。每天早上5:00就要起床, 为了不吵醒家人 (孩子刚满一岁) , 我只能摸黑起床、穿衣服、洗脸, 经常到校一看, 裤子前后反穿着, 袜子底朝上孩子不醒还好, 一旦孩子醒过来他的哭声对我就是一种揪心的折磨, 但我只能坚决地离开家, 因为学生此时更需要我。但往往是来到学校, 只有一两个学生站在风中眼巴巴地望着我:“老师, 还练不练?”每每此时, 我就会感觉到非常的委屈, 但一想到同样克服很多困难才能来学校训练的学生, 我变得更加坚定。但此后, 来自家长、班主任的压力构成了无法调和的冲突与矛盾, 一面是学生热切的目光和一个体育人不服输的职业操守;一面是缺兵少将、冷嘲热讽, 没有支援的训练格局, 我一度都要“顶”不住了, 我总是在思考“我该何去何从呢?”

2. 越挫越勇, 咬牙坚守

教导处的贾主任用徐教练屡屡成功的事例来“刺激”我、激励我, 这不禁让我扪心自问:难道我真得不行?我尽最大努力了吗?经过一番激烈的内心搏斗, 我下定决心一定要干出个样子来。我要和学生们交心, 要多关心她们的学习, 多鼓励她们, 多和她们的父母、班主任沟通, 力求让她们做到训练、学习两不误。

在训练中, 我为她们制定了详细的学习、训练计划, 积极督促她们学习、开拓视野、出外参观训练, 组织她们与高水平队伍交手。很快, 队员们的劲头提了起来, 在学校中、球场上, 她们表现出了可喜的不服输的精神, 队伍在一天天变好……

后来, 一次突如其来的冲突, 差点断送了球队。训练要早到晚归, 为了学生的安全着想, 领导破例同意队员们住校, 可不懂事的队员们由于干扰了晚自习而被取消住校资格后, 竟然离校出走以示抗议。家长也强制孩子停训, 耿直的吴丹丽因此事和班主任发生了冲突, 被停课、被家长责骂, 但她照旧来训练, 我无能为力, 只能默默流泪, 眼见刚有起色的球队将再遭到厄运。

恰逢教师节, 当队员们一字排开站在办公室门口, 给我深深地鞠了一躬并说道“教练您辛苦了”时, 我一句话也说不出, 只能任泪水肆意地流淌着。训练没补助、家长和班主任不支持, 但队员们的这一句理解的话, 让我感觉我的坚守是值得的。

3. 守得云开见日月, 我成功了

队员们给了我很多很多的感动:下雨天, 我的桌上有雨伞;教师节, 我的桌上有礼物。面对着有情有意的学生, 我又怎么舍得丢下她们呢, 正是她们让我能够坚持!坚持!再坚持!2002年, 在市“晨光杯”篮球比赛中, 我校女篮以九战全胜的战绩获得冠军。吴丹丽、李瑞娜、孙园园被河大附中免试特招。这几年球队更是胜绩连连, 球队的训练工作也逐渐步入了正轨, 许多家长更愿意送孩子来训练了, 我成功了!

二、昂首走在体育教育教学的路上, 因为我是一名幸福的体育教师

现在, 我非常迷恋自己的专业, 运球声对我犹如天籁, 训练使我充满活力, 我可以激动地彻夜难眠, 也能因比赛失误而痛哭流涕。当学生有出息时, 我逢人就夸, 自豪的神情常溢于言表。我现在觉得, 再调皮的学生, 只要从他们的爱好出发, 就能引领他们走上正确的方向。学生喜欢和我交流, 她们把我当做知心朋友, 我感觉自己很幸福。每当我上了一节有创意的课时, 总会回味很久。这样的工作状态更让我满足, 但更让我感骄傲的是——我是一名幸福的体育教师!

不经历风雨, 就难得见彩虹, 困难与磨砺是人生的巨大财富, 只要每天做最好的自己。我每时每刻都激励着自己, 因为我是一名体育教师, 我必须昂首走在体育教学的道路上!

说明:

本期参与编审的社外团队成员名单:

于斌董明华

邹小更田龙

8.好书伴我成长 篇八

一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情。“书籍是人类进步的阶梯”，让我们在书的世界里遨游。

朱熹曾说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”读书时要全神贯注，不能动不动就被外界所打扰。要全身心投入到书中的情景中去。有些文章朗读起来别有一番风味，如诗如画，比只用眼看更加美妙。尤其是一些诗句，读起来更有情调了。

书，仅一个字包含了千百年来所有智者的智慧。写书，是用来表达内心感受的方式，而读书，则是体会作者的思想感情以及作品的内在含义的行为。相比，读书的难度不亚于写书。读书，讲究品读，贵在用心灵去倾听作者的心声。走马观花，浅尝辄止，是很难达到那种如游仙境的境界的。在如饥似渴的阅读中，我悟出了三大读书境界：读，品，悟。

读，如喝一杯水蜜桃，甜甜的，入口便知。

品，如饮一杯龙井茶，绵香可口，明目清心。

悟，如品一杯咖啡，苦中有甜，沁人心脾。

我的脑海里还记得这样一段话：“书是无言的诚实者，书籍是智慧的海洋船：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。”莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，能得到很多哲理。田要细耕，书要精读，只有这样，你才可以读懂好书里的“救济粮”。

书真的教会我很多很多的人生哲理，我很感谢书，书将陪伴着我一直成长！

山东省诸城市昌城镇树一中学七年级（10）班

指导教师：李洪军

9.好书伴我成长 篇九

青岛市市北区台东六路小学 四年级五班 赵梦瑶

在我的生活中，书是我最好的伙伴，不同的书里面的内容也不同，好书会教会我们很多东西，比如有的书教会了我写出优美的文章，有的书教会了我很多课外的知识，还有的书让我在烦恼和忧愁的时候，看上几眼便会把烦恼和忧愁全部忘到脑后……

回想我的成长历程，最亲密的朋友可能就是书了，书------这位良师益友一直在陪伴着我成长。从很小的时候看的那些没有字的图画书，到后来的带拼音的童话书，一直到现在的各种小说，所有的书都带给了我很大的帮助，那些没有字的图画书教我认识了各种蔬菜水果、小动物等等，那些带拼音的童话书带我进入了一个个美丽神奇的童话世界，现在的小说更是带我进入了一个个扣人心悬的故事中。比如像杨红樱的《笑猫日记》就讲述了一只会笑的猫经历的各种生动有趣的故事。再比如像伍美珍的《同桌冤家》系列讲述了小学校园里两对同桌之间发生的各种搞笑的故事，每次读这个系列我都会情不自禁的哈哈大笑，而且百读不厌。还有像沈石溪的动物系列小说讲述了一个个真实的动物世界的感人故事，我最喜欢其中的一本《野犬女皇》，这本书讲述了一只名为红桃心的野犬首领和妹妹白桃花之间发生的亲情最后终于战胜一切的感人故事。它告诉我们要学会宽容，亲情在这个世界上是是最值得珍惜的。

这些年在书海里畅游我懂得了学习的技巧就是1%的灵感+99%的勤奋，所以我要勤奋学习，因为我相信一分耕耘一分收获，要想有

好的收获，就必须勤奋耕耘。因为喜欢读书我爱上了学习，因为喜欢读书我想要探寻一切的奥秘，因为喜欢读书我懂得了很多道理。书可以使人变得聪明，书还是人类进步的阶梯。当我们走进书的海洋，找到读书的乐趣时，我们就会发现书对我们而言多么重要，所以同学们让我们一起来读好书，坚持活到老，学到老，让书成为我们成长的好伙伴吧！

地址：台东六路小学邮编：266000 联系电话：*** 我的自我介绍：本人小女生一个，性格文静，爱好读书，理想是作家，喜欢格言是：天才=1%的灵感+99%的勤奋

10.好书伴我成长 篇十

书中虽然没有实实在在的千钟粟，但它可以满足饥渴的心灵，书中虽然没有梦寐以求的黄金屋，但它可拥有高贵的品质。好书就犹如知识的海洋，扬起求知的风帆，乘风破浪，你会发现，彼岸，不只是梦。----题记

“我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻。从懵懂开始，我便进入了书的殿堂。从书中我纵观古今，从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟，浩然正气，鸿鹄之志；了解当代作家的恬静闲适，宁静淡雅。书是一味药，修身养性，陶冶性情。我爱读书，读社会，读生活，读人生，拥有书，拥有智慧，拥有飞翔的梦。

书是人类伟大智慧的结晶。好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈；好书能使我们明辨是非，分清美丑；好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。

小时候，游弋书海就成了我生活的一部分。俗话说“腹有诗书气自华”，我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的学者，但我深知，读书可以使人思接千载，通古知今；使人明智，聪慧，启迪心智，培养高远的境界和坦荡的胸怀；读书能引导我们悟彻人生真理，永远保持一颗进取之心。

书犹如人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。书伴我走过了六个春秋，已成为我生命中不可缺少的一部分，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里，沉浸在书的馨香中，安静的去思索，去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流„„

歇洛克·福尔摩斯讲过：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此，我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。

书能够向我提供宝贵的人生经验，可以向我展示人才成功的秘密，为我指出通往知识顶峰的胜利道路。那么，我们就要读好书。名人传记，那些使人敬佩的成功者的经验，能给人以很深的启示；童话，能引导人们追求真、善、美„„其实，各种门类的书籍都看看很有好处：历史使人明智，古诗使人灵秀，数学使人思维缜密，逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书，就会使自己变得更充实，更聪明，更能干„„

“书犹药也，善读可以医愚。”走进书屋，我不再烦恼，我不再是幼稚的孩童，不再遇难而逃，遇难而止。当我徘徊于前行之路时，书使我懂得“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我取得优异成绩时，书使我知晓“会当凌绝顶，一览众山小”；当我失意时，书又使我明白“沉舟侧畔千帆过，病树前

头万木春。”走进书屋，弥漫着清新淡雅的书香；踏入书海，散射着智慧聪颖的光辉，步入书的世界，萌生我对知识的渴求，对人生的憧憬。啊！读书真好！在茫茫人海的路上，有苦难，有荆棘，有坎坷，我们会痛苦，会无助，会绝望，但我始终不会忘记，我并不孤单，我有最好的朋友，前行之路有书与我相伴„„

11.好书伴我成长(3) 篇十一

小时候，翻开那五彩斑斓的童话书，就令我想起那善良的美人鱼，凶恶的坏皇后，风趣的唐老鸭，天真可爱的米老鼠——那一幅幅精彩的画面深深地印在我的脑海中。十分有特色它们使我辨别了真、善、美；搞懂了，假、丑、恶！

小学生活，我踏进了鹤小的知识大门。随着识字能力的飞速提高，使我博览全书的激情高涨。鹤小的图书室成了我经常光顾的地方。走进图书室我一天扎进书的海洋，吮吸着书的甘露。

那里有我喜欢的《西游记》——机智勇敢的孙悟空，偷懒的猪八戒，忠厚的沙僧，好心肠的唐僧。师徒四人上天取经，历经千辛万苦，终成正果。虽然这是一个美丽的神话，但使我深深的认识到：我们从小要有一个远大的目标，要有坚定的信心，纵然前进的路上布满荆棘，总会有收获的一天。

有我爱不释手的《三国演义》——书中刘备，关羽，张飞那比海还深，比山还高的兄弟情令人赞叹不已！神机妙算，堪称智多星的诸葛亮，更是令我佩服的五体投地。而《水浒传》中一百零八个好汉，栩栩如生，伴我留下了一个个成长足迹。

随着年龄增长，书架上的书挨得更紧了，叠得更高了，老舍、鲁迅也被请入其中。

正如孔子所说“温故而知新”。在我的床头，还放着一本厚厚的书，那就是《十万个为什么》。每天睡觉以前，我总会翻开书，看上几页。我为奇妙的自然界赞不绝口，更为自己遨游在奥妙的科学世界兴奋不已。

12.家风伴我成长 篇十二

记得小时候, 有一次出去玩, 别人随地扔了一个香蕉皮, 害得我差点摔倒, 我有点生气, 就从地上捡了一些小沙子想要扔在路上, 让别人也摔倒。爸爸看到了就阻止了我, 并教育我说:“你怎么可以这样做?不能因为别人乱扔香蕉皮摔倒了, 你就乱扔沙子了。你把沙子扔在地上, 可能会让别人骑车摔倒, 知道吗?这相当于在陷害别人。”爸爸在严肃地说着, 我在一旁默默地听着。想了想, 我也知道自己错了。我赶紧把沙子扔回路边, 爸爸看到了, 欣慰地笑了。

我们家的家风, 愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空, 飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实, 更美好。

13.好书伴我成长 篇十三

书是人类的食粮，我们天天都离不开它。有句话说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

我看过许多书，有《海的女儿》、《窗边的.小豆豆》、《木偶奇遇记》等，每一本书都蕴含着一个深刻的道理，让我觉得收获最大的还是《木偶奇遇记》。

这本书的主人公是皮诺曹，他天真调皮，好奇心强。老人泽皮德，用能哭会笑的木头雕成木偶，从此他有了生命，老人泽皮德把上衣卖掉，供儿子皮诺曹上学，小木偶贪玩为了看戏把书本卖掉，在酒店获得好心老板的五枚金币。回家的路上被狐狸和猫欺骗，差点被吊死了，幸亏巧遇仙女救了他，他一心想成为一个好孩子，可又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下逃学看鲨鱼，后来被卖到玩具国，变成了一头大蠢驴，后来仙女再次救了他。

最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃出来，在海边住下，从此小木偶好好上学再也不乱跑。经过许多困难终于成为了真正的好孩子。

《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我，是因为从小木偶身上看到了我的影子。我们都是天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩，但因为有了老木匠皮帕诺无私的关爱，他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策，才能够在学习和生活的道路上不断成长。

14.好书伴我成长 篇十四

总之，“知识塑造人的性格”还有在《培根随笔》的“论友谊”中我明白了，友谊是人生不可缺少的，喜欢孤独的人不是野兽便是神灵，由此可见，人与人的友情在人生中是何等重要，得不到友谊得人将会是终身可怜的孤独者。没有友情的社会只是一片繁华的沙漠，由此可见，友谊在人生中是何等重要。它的好处是无穷无尽的，总而言之，当一个人面临危险的时候，而他平生没有可以信托的朋友，那么只能先告诉他一句话——自认倒霉吧!

一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运!不得不肯定《培根随笔》是一本值得一读的好书，一本伴随着我成长的一本好书。

西区初级中学初一:黄少军

15.体育伴我幸福成长 篇十五

1994年9月, 我从涪陵师专体育系毕业, 被分配到中和镇小学当了一名体育教师。当时, 虽然觉得有些委屈, 但因为生在大山, 又学了体育, 心逐渐也就“安”了下来。

由于学校只有我一个专业体育教师, 体育工作就放手让我来做:出操、运动会、校内外比赛、外出学习……整天忙得不亦乐乎, 总是有干不完的事。同事们很快就认同了我, 他们经常喊我到家里吃饭, 经常参加我组织的比赛, 经常喊我帮点小忙, 甚至给我介绍女朋友……记得有位黄老师, 曾多次认真地对我说:“年轻人, 好好打球, 今后要像××老师一样, 打进县城去。”我真诚地点着头, 但心中却很迷茫:开县县城的东西南北我都分不清, 打进去, 不太可能。但我经常都会想起黄老师的这番话, 感激他的鼓励……学校就像一个家, 那种亲情, 至今难忘。

94年11月, 第一次参加校内赛课的我, 获得了第一名 (并列第一) 。当时, 我兴奋得不得了, 但后来才明白:上课只能说不算太差, 但因为全校只有我一个人上体育课, 为了鼓励我, 学校领导就给了我一个“并列第一”。尽管如此, 我仍然很珍惜工作中的第一份荣誉。自此, 我更加认真地当着“孩子王”, 带着初中、小学的学生在不规则的操场上踢球、游戏、做操、跑步、打拳……

如果说上高中、大学, 以及后来的分配, 我心中还都有些不情愿, 但工作的第一站却让我体会到了快乐:行业、学科、收入、环境都被忽略;感受更多的是年轻、有事干、有认同感, 进而充实、快乐, 对未来也充满期望和信心。从此, 认真、负责的工作态度始终伴随着我, 快乐、满足也一直写在我的脸上, 而这些都潜移默化地感染着身边的每一个人。

二、成长新环境

1996年1月, 开县中和中学合并原玉虹初中。我也进入到这所历史悠久的学校教学。当时, 24个班的体育课由吴老师和我两人负责。经过商量, 我们决定组织一系列活动, 以主动争取学校的支持:运动队训练、田径运动会、篮球比赛、美术作品展、文娱汇演……当时, 我们两人经常在深夜一起策划方案、准备表册, 第二天一早又投入到训练中。每天, 除了上课就是组织各类活动、训练学生、护卫校园, 几乎没有休息时间, 但忙碌并没有影响我快乐的心情。

成长并不仅仅局限于校园内。1996年10月, 开县举办第二届运动会, 体委陈主任让我参加裁判工作, 由此我认识了体育届的许多前辈和知名教师, 与他们在一起的那段时间, 每一天都是既累又满足;而每一次实践操作与交流, 都是我思想和业务的一次提升。特别令我开心的是, 借此机会, 我又与恩师海滨老师取得了联系, 有机会向他汇报自己的工作、诉说自己在教学过程中遇到的困惑, 并不断向他再学习、不断充实自己。

1998年9月, 祝校长选我协助团委工作。对此, 我欣然接受, 并决定要努力做好新的工作, 以拓展自己的知识面, 提高自己的综合素质。从此, 策划活动、待人接物、总结汇报……成了我每天新的生活内容;次年8月, 我有幸参加中央团校举办的“全国优秀青年团干部培训班”, 第一次来到天安门、来到长城……那些天的学习, 我感觉自己的心一直在飞翔, 人生的理想和目标也再一次放飞。

那时虽然劳累忙碌, 但我却感觉特别踏实、幸福。一个体育人, 除了做好课堂教学, 还担任班主任, 进入行政管理行列——踏实进取的生活态度始终督促着、鞭策着我一路前行。

三、生死大营救

2003年12月23日凌晨5:00, 我接到紧急电话, 教委要求我们火速接应因井喷外撤的高桥初中师生。30分钟内, 我迅速组织学校谭主席和校医, 租车并带上面包、饼干、矿泉水等, 在严冬的晨雾里, 快速穿行在崎岖的山路上, 前往天和方向。途中, 我们的车两次掉入公路边的沟里, 因为急着抢轮次加油和别人拼命说理、耐心解释;到达天和, 漫天都是刺鼻的气味, 一路上受灾的人群急急外散;中午11:50, 在海拔近1000米的天和白岩村校, 终于与带领全校学生成功疏散出来的邓廷祥校长相遇。我清晰地记得当时学生们的样子:有的赤着脚、有的只穿着一件衬衣, 大家都在瑟瑟的寒风中排着队, 领取我们送来的食物, 吃得那样香甜……那时, 空气中充满了温暖、安宁的味道。

随后, 我们护送师生到天和初中歇息。这时, 求援信息再次传到救灾指挥中心:前方有重病伤员急需营救, 目前人手、车辆紧缺。虽然已经完成任务, 但是我们一致决定:我们去, 我们有车, 有校医, 有良好的身体素质做基础, 更有体育人的精神——永不退缩……途中, 硫化氢气体越来越浓, 特别刺目、刺鼻, 甚至让人呼吸困难;路上, 许多人在狂奔、呼喊……面对这一幕幕, 我们没有退缩, 终于到达警戒最前沿——立即投入救援, 我们捂着湿毛巾与消防人员一起和死神赛跑, 通过背、抱、抬, 努力将26名重伤员救上了车。车启动了, 我们也放松下来, 这时毒气的影响开始显现, 我和校医一直呕吐、处于半晕状态……最终, 我们安全了, 而救出的26名重伤员中仅有4人经抢救无效死亡。

如果说所经历的这些恐惧和死亡的情景, 会成为我记忆中永远不可抹去的部分;那么它所带来的痛苦感、绝望感、无力感, 让我真切体会到什么叫做“生命悬于一线”。想起那些画面, 我总是眼眶湿润, 同时告诉自己:要好好活着, 要活得精彩!

四、西中进行时

2007年8月, 因为政策的原因, 我免试调入开县西街初中, 重新回到体育教师的行列。当时, 学校的潘校长对我说:“选择了西中, 就要融入西中、热爱西中、奉献于西中。”在西中这片沃土上, 我开始钻研体育教学科研, 课题研究和撰写论文成为我新的目标与动力。一年后, 由于工作努力, 并取得了不错的成绩, 教委选派我到教育部参加“西部初中体育骨干教师培训”。从此, 在体育教师的岗位上, 我再一次扬帆启航。

16.爱伴我成长 篇十六

躺在暖和的被窝中，窗外突然下起了倾盆大雨，闹钟不知是不是受这大雨影响，竟也耐不住寂寞地响了起来。我撑了撑疲倦的眼皮，穿好了衣服，想去叫爸爸起床，走出房门，却看到爸爸在帮我晒衣服，心颤动了一下，爸爸你冷吗?

坐上爸爸的摩托车，一件大大的蓝色雨衣为我们挡住了大雨，我很喜欢坐在爸爸的车后，从小到大都是，因为当风吹来时，我可以靠在爸爸肩上，为自己取暖。雨珠们不知是不是把力量储备了好久，想要在这一刻爆发。雨点打在身上，居然这般疼，风呼呼地吹来，钻进我的衣袖，如此冷，不知爸爸怎样?也许是被这雨给感染了，我的泪水滴了下来。我将身子向前倾，靠在爸爸肩上，给爸爸取暖……

二

体育课回来，肚子痛得厉害，我把手压在肚子上，试图以此减轻一点疼痛。同桌察觉到我的不适，关切地问我：“你怎么样?没事吧?”我点了点头，不愿多说话。她这么一问，同学们都看了过来，坐在后面的两位同学紧张地问：“要不要拿些药啊?喝点热水吧!”二话不说，她们便拿着水瓶去打水了……

看着她们为我忙碌，真过意不去。她们拿了一包药和一瓶热呼呼的水上来：“我第一次觉得六楼这么高。”一句玩笑话，让我感动不已，打水的地方和教室相差6层楼啊，校医室很远啊，她们那么辛苦，却毫无怨言地为我跑上跑下，我把热水捧在手心，尽管今天的天气是那么寒冷，我的心里却暖暖的……

三

上学期我的物理一直学不好，于是班主任为我找了一位老师，让我跟着他学习物理学。一次课上，物理老师突然感动地说道：“你们班主任真好啊，她好关心你，她来我们家好几次了，都是拜托我要好好教你，我要是有这么一个老师就好了!”听老师说着，我的眼眶湿润了……

是啊，老师对我真好，她经常鼓励我。在课堂上也总以关切的眼神看着我，我在她的眼里读到的都是爱。

那么那么多的爱，让我一步步成长，那么那么多的爱，让我勇敢地走下去，那么那么多的爱，帮我驱走了一切不开心。无论将来的路有多么坎坷，我也不会害怕，因为有爱陪伴我。

(指导老师：曹韩秀)

点评：作者巧妙地选取了生活和学习中的几个片段来表现爸爸的爱，同学的爱和老师的爱。结尾的排比句，起到深化主题的作用。

17.好书伴我成长(六) 篇十七

好书，就像是我的良师益友，它能增加我的知识，把我塑造成一个智者。正如冰心老人所说的:好读书，读书好，读好书。捧起一本好书，让书香伴我度过闲暇的时光，我将一切烦恼忘却，让心儿插上美丽的翅膀，飞入心仪的书的世界，去嗅书中的墨香，一本本好书伴着我成长。

在我很小的时候，妈妈就买回一些画册、图片，教我看图识字，也是从那时候开始，我就对书产生了浓厚的兴趣。上幼儿园了，老师教的诗歌、唐诗宋词，回家后我就就会读，背给妈妈听，很高兴地跟妈妈分享我在幼儿园认识的字，学到的知识。慢慢地积累的知识多了，我就要妈妈买一些绘本给我读。一二年级时，什么《睡前365夜童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等等，都被我看了个遍，晚上睡觉时，妈妈也会给我读几篇童话，让我伴着书的韵律，香甜入梦。到了三四年级时，妈妈看我那么热爱看书，经常手不释卷，就带我去省图书馆看书。到了图书馆，我望那琳琅满目的书籍，不知从哪一本书看起，不管是科普类还是童话类还是什么类的书籍，都使我想去一探那书中的神奇、奥秘。走过一排排书架，一本《十万个为什么》引起了我的注意。打开这本书，大自然间的种种现象的解答和规律，给了我无穷无尽的知识，使我受益匪浅。看完这本书，另一本《鲁西西传》又带我进入了一个奇幻的世界。我和鲁西西一起去零食王国玩耍，去认识罐头小人，去保护鲍尔不被坏人伤害，服下龙珠和鲁西西去海底探密，去红沙发音乐城„„一本本书都带我进入了不同的世界，畅游在书的海洋里„„晚上睡觉时，我总是睡不着，还在回味着那书中的故事。

现在我已经读六年级了，学习任务也随之加重了，看书的时间越来越少了，但我仍不肯放弃读书。每到课间，我总是捧着一本本好书细细品味、阅读，每晚睡前，我也会看一会儿书再入睡，让书香围绕在我心间。我和书之间的感情就像人民币一样坚硬，我们之间发生的事情也像密集于银河的星星，数之不尽。不管是走路时看书碰到东西，坐公交车看书坐过站，睡觉前看书因太过于专心而忘记了睡觉，作业还没做完就想看书，结果看完书就拼命写作业等等这类的事情，也许在别人看来是很稀少发生的事，但在我看来，早就已经习已为常了。

一本好书，是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一叶扁舟;一本好书，是一位智者，我就是被他引导向前的年轻人;一本好书，是我的知音，不管在我需要什么知识时，他总会了如指掌，为我提供有用的知识，毫不保留。《老人与海》 中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！

是那一本本好书，让我写作时，写出的句子变得更加优美，就像破茧而出的蝴蝶，变得那么美丽！是好书，让我空虚的生活被填满，变得那么的充足！我相信，只要我不停止阅读书籍，好书就会一直伴着我成长，伴随我一生的！

好书伴我成长

一本书，就像一块绚丽夺目的宝石，发出耀眼的光芒；又像一位无声的老师，教导着我们该怎样去做我们该做的事„„

记得我小时候时，一点也不爱看书，只要一听到那些大文豪的名字，我就觉得头昏脑胀，连听都不想听。

以前，妈妈只要一给我买回书，我都是只看看书上的那些插图之类的，很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完。直到后来有一次，我变了„„

那一次，当我做完作业时，觉得又没有什么玩的，闲的没事干，就顺手把雨果写的那本《悲惨世界》拿过来读了一会儿。当我把这本书的其中一章读完了后，心中无比激动，似乎有一股很伤心又很怜悯的心情涌上心头。这是我在那写书中从未读到过的。它让我懂得了很多东西和知识；让我在不知不觉中似乎品味了世间的所有酸甜苦辣；让我变得比以往懂事多了„„

从此之后，我只要一做完作业都会停下来，坐在沙发上，静静地看一些名着之类的书。

古人曾经说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话仔细去想想还是有道理的。书就像是一个深渊，没有尽头“读到老，学到老”大家不会不明白吧。

同学们，朋友们，请听我最诚心的劝告：只有我们先去试着读读那些好书，那些宝石般闪耀的书才会进入我们的“储存库”里。所以，大家都要坚持每天读一本书喔！书是引领大家来到知识海洋的帆船，我爱读书，相信这个时候的你也和我一样爱上这奇异般的书了吧！

好 书 伴 我 成 长

学 校年 级学 生

仁和小学 六 年 级 张 万 林

好 书 伴 我 成 长

学 校年 级学 生

18.好书伴我成长 篇十八

一本书，就像一块绚丽夺目的宝石，发出耀眼的光芒；又像一位无声的老师，教导着我们该怎样去做我们该做的事

记得我小时候时，一点也不爱看书，只要一听到那些大文豪的名字，我就觉得头昏脑胀，连听都不想听。

以前，妈妈只要一给我买回书，我都是只看看书上的那些插图之类的，很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完。直到后来有一次，我变了

那一次，当我做完作业时，觉得又没有什么玩的，闲的没事干，就顺手把雨果写的那本《悲惨世界》拿过来读了一会儿。当我把这本书的其中一章读完了后，心中无比激动，似乎有一股很伤心又很怜悯的心情涌上心头。这是我在那写书中从未读到过的。它让我懂得了很多东西和知识；让我在不知不觉中似乎品味了世间的所有酸甜苦辣；让我变得比以往懂事多了

从此之后，我只要一做完作业都会停下来，坐在沙发上，静静地看一些名着之类的书。

古人曾经说过书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句话仔细去想想还是有道理的。书就像是一个深渊，没有尽头读到老，学到老大家不会不明白吧。朋友们，请听我最诚心的劝告：只有我们先去试着读读那些好书，那些宝石般闪耀的书才会进入我们的储存库里。所以，大家都要坚持每天读一本书喔！书是引领大家来到知识海洋的帆船，我爱读书，相信这个时候的你也和我一样爱上这奇异般的书了吧！

19.好家风伴我成长 篇十九

有一次,我刚走到小区门口,便被便利店里的棒棒糖吸引住了,呆在那一动也不动,脚底像生了根似的,我哭闹着要妈妈买棒棒糖。

妈妈眼睛一亮,“哇,3路公交车快来了!快点啦!”我停止了哭闹,凝神在听,“这样,妈妈今天只带了五十块钱,到新华书店还得买书籍的,现在我给你十元让你二选一,你如果选择吃棒棒糖的话,等下就不能坐公交车了,如果你选择坐公交车,咱们赶紧走!”

“我两个都要!”

“不行,只能选择一个!”

“我要棒棒糖!”

“不准反悔哦?”我信誓旦旦地点头。

结果当我欢天喜地地拿着棒棒糖,落寞地看着3路公交车离我远去时,我不甘心地恳求妈妈:“我好像不是很喜欢吃棒棒糖,我们坐公交车吧!”

“不行!你自己选的。”

最终,我只能眼巴巴地看着一辆辆车在我眼前消失。我的眼泪都崩出来了,心里暗下决心:下次一定要做个更好的选择。

(指导老师:张锦绣)

20.《论语》伴我成长 篇二十

在每一次经历挫折时，在每一次落魄失意时，在每一次得意自满时，我都会捧起《论语》细细品读。因为在这里，我的灵魂可以净化，我可以找到人生的方向。

《论语》对我们人生的影响是无法用语言来形容的。

这是一个发生在我身边的故事。她是我最好的朋友，一个青春洋溢的女孩，一个品学兼优的三好学生。而命运总是那样弄人，在这样一个花样年华，她被查出得了脑瘤。这个消息对她来说无疑是个晴天霹雳。但无论上天降临多大的噩运，我们只能默默承受。在她去北京做手术时，我紧紧抱住她，泪水湿了眼眶。但她却笑着对我说：“没事，我还要和你一起疯呢。你还记得你送我的那本《论语》吗？你不是最喜欢那句‘士不可以不弘毅，任重而道远吗？我的理想还没实现，怎么能轻易向命运屈服？”是啊，人生路漫漫，怎能轻易地向世界缴械投降呢？我们要永远坚强乐观。当厄运降临时，或许我们不再有时间去抱怨与悲痛，剩下最多的就是坚强与抗争。直到那时我才明白，读《论语》原来可以给人那么大的力量。

病情耽误了她的学习，而那时正是中考前夕，在那个紧要关头，所有人都觉得她不会参加中考，但是她却毅然决然地在中考报名表上填上了自己的名字。随之而来的，是她每日穿梭在各科办公室补课的身影，是她上课认真做笔记的身影，是她脸上那透着坚毅的双眸，是她那句“士不可以不弘毅，任重而道远”。

是的，她成功了，她以正榜的成绩进入了我们县最好的中学。作为一位目睹这一切的旁观者，更作为一个多年来的好友，我深深地为她骄傲。当我再次和她谈起这件事时，她只是淡淡地对我说：“这都要感谢你送我的那本《论语》，是它让我有了理想和追求，是它给了我坚持下去的勇气。当所有的一切都改变了以后，你别无选择，只有去接受，有些时候，只有你真正的去面对，你才有逆转与崛起的机会”。是啊，品读《论语》，可以让我找到理想的光芒。

我捧起《论语》，阳光透过书本洒在手上，再次看到了那句意味深长的话：“士不可以不弘毅，任重而道远。”心中的橄榄枝久久不能平息……