歌咏比赛方案与评分表

歌咏比赛方案与评分表（10篇）

1.歌咏比赛方案与评分表 篇一

产业区实验学校第一届歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为了贯彻教育局《德育工作计划》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展。我校定于六月中旬举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）

三、活动时间：

计划2016年6月日（周五）下午

四、活动地点：前广场。

五、比赛规则：

1、每个班级出至少两个节目：一个大合唱(必选)，合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。其它节目自选（可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等）。

4、比赛要求：

（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并上报给音响小组教师陈鹏举。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。确定节目单由邵芳老师负责，并在政教处领导监督下抽签确定出场顺序。

6、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，学校主持人由邵芳负责培训（确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人）。

7、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

六、活动过程：

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。第一阶段：准备阶段。

1、时间：2016年5月23日——2016年6月2日，为班级和小组排练时间。

2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。各班可利用课余时间进行排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。

1、时间：2016年6月3日

2、组织：由政教处统一协调组织本次活动。

七、奖励办法：

本次活动评选的奖项如下：

1、集体奖：以班级为单位，每个级段取前两名。

2、独立节目奖：独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出3名优秀奖。

3、比赛结果纳入班级月工作评比。

八、比赛筹备工作安排：

方案策划：政教处

场地布置：刘超、陈鹏举（布置主席台、布置评委席）

九、评委安排：

评委：张舒雅、刘红艳、裴燕、郭采、袁澜、齐建新

歌咏比赛评分标准

一、合唱评分标准：（100分）

1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）

2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。

（30分）

3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。

（30分）

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

二、独唱评分标准：（100分）

1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）

2、音准、节奏、乐感（30分）。

3、演唱方法、歌曲处理（30分）。

4、台风、仪表、服装（20分）。

5、印象分（整体感觉）（10分）。

2.歌咏比赛方案与评分表 篇二

一、评分标准

歌咏比赛的评分标准由古诗词内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对参赛人或队进行评分，满分为10分。具体评分标准如下：

（一）歌曲内容（2分）

歌咏内容符合这次比赛主题要求。

（二）精神面貌及台风（2分）

1．参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气（1分）。2．参赛队（人）台风良好（1分）。

（三）艺术效果（6分）

1．歌咏节奏准确鲜明，效果好（1分）

2．声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（2分）。3．能够把握诗词的主题思想，作品处理得当，表演完整（1分）。

3.歌咏比赛活动方案 篇三

歌咏比赛活动的通知

为深化文化育警，营造喜迎十八大的浓厚氛围，缓解官兵十八大安保的工作压力，拟开展“喜迎十八大 颂歌献给党”歌咏比赛活动，通知如下：

一、活动主题

以“践行核心价值观 喜迎党的十八大”为主题

二、活动安排

（一）活动时间： 2012年9月26日下午4时

（二）活动对象：全站官兵

（三）活动地点：机关俱乐部

（四）参赛曲目：8首军人道德组歌及人民警察之歌

三、活动组织

（一）学唱阶段：9月17日至21日，歌曲学唱阶段，请各单位在前期学唱红歌的基础上，严密组织，确保人人会唱10首（含国歌）必学曲目。

（二）比赛方法：以机关各部门，各执勤业务科，各货检办事处，监护中队为单位，共11支参赛队。各参赛队指定1名指挥员，以全员参与形式参赛。9月21日，以抽签形式确定比赛曲目及出场顺序。

（三）评比办法：由党委成员、各执勤业务科、各货检办事处1名、监护中队1名领导组成评委，去掉最高分及最低分后取平均分。（各部门长、科队领导担任评委时不对本单位评分，参与本单位比赛）

（四）奖项设置：设一等奖1名，奖励现金500元，二等奖2名，奖励现金300元，三等奖3名，奖励现金200元。

四、活动要求

（一）请各单位组织好歌咏比赛活动，让广大官兵踊跃参与到活动中来，确保活动有声有色。

（二）各单位主官要发挥表率作用，用实际行动去引导和发动，多渠道组织本单位官兵参与，掀起全站上下学唱红歌的热潮。

（三）提高对本次歌咏比赛活动的认识，真正把它发挥文化育警功效的一项重要工作来抓，以创新的活动内容和形式，提高活动的实效性。

此通知

附件：“践行核心价值观 喜迎党的十八大”歌咏比赛评分表

政治处

4.歌咏比赛方案[推荐] 篇四

一、活动目的：

为了培养学生的歌唱、技能以及感知与欣赏、交流与合作等方面的艺术能力，提高生活情趣，塑造健全人格，使学生的艺术能力和人文素养得到整体的发展。我校决定举行歌咏比赛。

二、活动时间：

2013年11月27日（如有更改另行通知）

三、活动地点：

办公室前小广场

四、参赛对象：1——5年级

五、比赛要求：

1、一年级比赛歌曲：一首：《国歌》

2、二——五年级从所学歌曲中选取一首

3.参赛班级自备伴奏不得放原唱。

4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5..指挥节奏准确，有表现力和感染力。

6.每班全体学生都要参加。

六、评分标准：

1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20）

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4.服装统一、整洁、美观。（20分）

5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

分低中高年级组，每组评出一等奖一名、二等奖一名。

八、评委名单：

赵广取张胜伟蔡记水蔡双林

5.歌咏比赛活动方案 篇五

活动方案

一、指导思想:为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术素养，努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围。给学生提供一个展现自我才华的舞台，使其表现自我，张扬个性，不断提升学生的综合素质，特举办本次活动。

二、活动主题：“展非凡歌声，做世纪少年”

三、主办单位：莱芜高新区世纪城小学

四、比赛内容: 优秀儿童歌曲，要求内容健康、积极、向上，形式生动活泼。

五、活动程序：

1、以班级为单位，在班中举行一次选拔赛，在此基础上每班推荐4—5名学生参加学校比赛，选手抽签决定比赛次序，按次序参加比赛。

2、根据评委评分高低，成绩总分前十名者为“校园十佳小歌手”，其余为优秀小歌手。

六、比赛形式: 独唱或小组唱，节目时间不超过5分钟，自备伴奏（U盘，并在纸条上注明班级、姓名、抽签号、演唱歌曲）。

七、比赛时间：2018年4月2号下午2：00。七：比赛地点:世纪城小学报告厅

八、评分标准：

1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1）、音准 ：音准好，歌词吐字咬字清晰；（3.00）（2）、节奏感 选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2.00）

（3）、情感表达 理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。（1.50）

（4）、音色 声音自然、圆润、优美、流畅；（0.50）

2、舞台指数：（1）、外表着装 服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆、道具等；（1.00）（2）、舞台表现 台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2.00）

九、评奖：决赛成绩总分前十名者评为“世纪城小学十佳歌手”，颁发荣誉证书，并且有机会参加高新区校园十佳歌手比赛。其余参赛者获得手“校园优秀歌”称号。

莱芜高新区世纪城小学

6.歌咏比赛活动方案 篇六

一、指导思想及目标坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻各级纪委关于反腐倡廉的文件精神为导向，教„为丰富干部职工的文化生活，推动廉政建设，认真贯彻执行中共××县纪律检查委员会《关于组织“唱廉政歌曲，倡廉政新风”歌咏比赛活动的通知》(×纪发[2006]×号)文件精神，经研究，特制订实施方案如下：

一、指导思想及目标 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻各级纪委关于反腐倡廉的文件精神为导向，教育干部职工树立“以廉为荣，以贪为耻”为目的，高歌反腐倡廉的主旋律，进一步增强广大党员干部的廉洁意识，共同创造文明社会与和谐××。

二、成立领导小组 为高质量搞好本次歌咏比赛活动，成立县卫生局“唱廉政歌曲，倡廉政新风”领导小组，负责本次活动的组织实施。组长：×××县卫生局党组书记、副局长 副组长：×××县卫生局党组副书记、局长 ×××县人民医院院长 ×××县CDC主任 组员：×××县卫生局办公室主任 ×公务员之家http://××县人民医院党总支部副书记 ×××县CDC党支部副书记 领导小组下设在县CDC，办公电话：×××，排练日常事务由×××负责。

三、人员组成 歌咏比赛人员由县卫生局、县CDC、县人民医院、县中医院、县骨科医院、县妇幼保健院派出人员组成。教练、领唱由县CDC负责聘请、指派。

四、演唱歌曲名称

1、八荣八耻，人人须知；

2、纪检干部——党的忠诚卫士。

五、排练时间及地点安排 排练时间：2009年4月24日至2009年5月15日每天晚上7:30至10:00，如有变动另行通知。排练地点：县CDC五楼会议室。

六、后勤保障 此次比赛的经费由县CDC按局有关会议部署负责落实，排练期间的教练聘请、比赛统一服装的购置等费用统一报领导审批后落实。排练所需音响器材、乐曲等由县CDC负责。

七、纪律要求 为确保完成比赛任务，凡参加排练的人员无特殊情况不得请假，排练必须按时到位，不得迟到早退。领导将不定期对排练情况进行检查，如发现有不听从指挥、中途退练等严重影响排练进度的情况，一经发现将作严肃处理。[大秘书网文章-d找文章,到大秘书网] 附：参加廉政歌咏比赛人员名单。××县卫生局 2009年4月18日

7.关于歌咏比赛方案 篇七

为纪念党的91华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。

二、活动主题：庆祝党的生日，歌咏大赛

三、活动对象：党员，团员，群众

四、活动时间：7月1日20：00点到22：00点

五、活动地点：汤河项目部门前

六、活动具体事项：

活动内容：歌咏比赛

参赛形式：限个人独唱

参赛顺序：先统一点歌，再电脑随机排序 参赛要求：

1、全体党员必须参加，并于6月25日18：00点前上报参赛曲目;

2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲 名称);

3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;

4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分。

评分办法：采取满分10分制，当场打分、亮分，当场公布比赛 成绩、颁奖。

奖项设置：

一等奖 一名 (200元纪念品)

二等奖 两名 (100元纪念品)

三等奖 三名 (50元纪念品)

参与奖 (10元纪念品)

七、活动评委：雷涛，栗宜状，崔国印，吴宪，黑先臣等

八、工作人员安排：

主持：华夏

点歌：陈东明，肖传旻

摄像：王鳄

统分：张德志、刁龙飞

中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司

一分局第二党支部委员会

8.歌咏比赛方案好文 篇八

为进一步营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生合唱能力，让学生过一个有意义的儿童节，经研究，学校决定在六一前夕开展“唱响六月”歌咏比赛活动，使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。

二、活动时间、地点

1、时间：第16周

2、地点：第一幢尚真楼四楼多功能厅

三、活动要求及形式

1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织训练。

2、参赛曲目：每班合唱两首歌曲，其中规定曲目一首(一二年级：校歌《放飞童心》;三四年级：队歌《中国少年先锋队队歌》;五六年级：国歌《义勇军进行曲》)，一首自选曲目(建议选唱曲目内容最好与古诗词诵读内容有一定相关性)

3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。

4、评分标准(去掉最高最低分，取总分为班级最终得分)

(1)节奏、音准准确，音色统一，唱歌有感情，咬字吐字清晰，具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式有创意。学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。

(3)服装整齐，精神饱满，富有朝气，上下台纪律良好，行动整齐。

四、评奖方式

低年段：1——2年级(每个年段综合奖：4名;单项奖：4名)

中年级：3——4年级(每个年段综合奖：4名;单项奖：3—4名)

高年级：5——6年级(每个年段综合奖：3—4名;单项奖：3—4名)

另设最佳指挥奖6名(每个年段1名)

五、组织分工

略

六、其他事项

1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处，赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。

2、比赛按抽签顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常进行。

9.迎国庆歌咏比赛方案 篇九

一.活动目的通过本次活动庆祝建国57周年暨我校教育教学成绩跨上新高峰，借以丰富校园文化生活，促进艺术教育，加强革命传统教育，激发全体师生的爱国主义热情，将素质教育不断推进向前发展。

二.时间

1.比赛时间：2006-9-28日夜七、八年级，2006-9-29日夜九年和教师参赛队。

2.参赛时间：一般情况下，每班演唱时间不能超过10分钟。

三.参赛对象

1.本校七、八、九年级同学以班为单位全员参与。

2.教师分别以年级段为团队参加比赛。

四.参赛歌曲

本次比赛每班唱两支歌，分为必唱和选选唱歌（同一级段自选歌曲不能类同）。

1.必唱歌曲：七年级为《学费》、八年级为《让世界充满爱》、九年级为《国际歌》。

2.自选歌曲：原则上从以下推荐歌曲（推荐歌曲附方案后）中挑选，也可以自定，但必须为革命歌曲且必须报政教处审批。

3.教师演唱歌曲自定，但也必须为革命歌曲，且三级不能相同。

五.比赛流程及要求

1.参赛次序，按照先学生后教师，学生按七、八、九年级顺序参加比赛，每级比赛前由各班选派代表抽签决定本级段参赛先后顺序。教师参赛队按年级段抽签决定先后顺序。

2.比赛开始前，全体师生合唱《国歌》，比赛结束时，全体师生合唱《歌唱祖国》。

3.演唱前，各参赛单位先朗诵参赛歌歌词，再唱歌曲。

六.评委组成及评分要求

1.班级比赛评委组成：比赛级段外，其余两级的班主任。

2.教师比赛评委：比赛级段外，其余两级的文娱委员。

3.评分要求：最高分95分，最低分75分。

4.计分组：刘廷珍、张中理、辛启传。

七.奖励办法：

本次参赛结果与量化积分和星级评定量化挂钩。

1.班级按照名次分为A、B、C三档。

八、九年级A、B两档名3名，C档2名；七年级A、B、C三档各2名。各档分数为5分、4分、3分。

2.教师参赛队也分A、B、C三档，每级教师人数乘以各档次得分，得出本级段总分，然后再在年级段分每位教师应得分数。

八.未尽事宜另行通知。

政教处

2006-9-14

附可选歌曲单：

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)团结就是力量保卫黄河 团结就是力量 地道战 解放区的天 没有共产党就没有新中国 南泥湾 8)毛主席的著作像太阳 9)游击队歌 10)中国、中国鲜红的太阳永不落 11)毛委员和我们在一起 12)中国人民解放军进行曲 13)大刀进行曲 14)大海航行靠舵手

15)咱们工人有力量

16)毛主席走遍祖国大地

17)人民军队忠于党

18)珊瑚颂

19)草原上升起不落的太阳

20)社会主义好

21)过雪山草地

22)四渡赤水出奇兵

23)毛主席的战士最听党的话

24)北就的金山上

25)边区十唱

26)我们走在大路上

27)打靶归来

28)毛主席的书我最爱读

29)飒爽英姿五尺枪（为女民兵题照）

30)太阳最红，毛主席最新

31)解放军进行曲

32)红色娘子军连歌

33)浏阳河

34)我是一个兵

35)红星照我去战斗

36)山丹丹开花红艳艳

37)沿着社会主义大道奔前方

38)我的祖国

39)毛主席诗词歌

40)人民解放军占领南京

41)沁园春•雪

42)重上井冈山

43)送瘟神

44)咏梅

45)井冈山

46)长征

10.歌咏比赛活动方案 篇十

一、活动宗旨：

为活跃晓义中学学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代初中生的风采，歌咏比赛。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：歌颂祖国，激扬青春。

四、参加人员：初一，初二学生

五、比赛时间与地点：

10月21号上午，国旗前场地

六、比赛形式：

以班级体为单位，每班二首。

七、比赛要求：

1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

7.排练时间：9:50—10:20 和音乐课时间 课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查。

8．各班于10月15日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

八、评分标准：

1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

2．演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）

3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）4．服装统一、整洁、美观。（20分）5．指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

九、奖项设置

分单元设一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名

十、具体分工：

1、团委及班主任负责总策划

2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、班主任负责学生组织。

4、赫元刚，李丽负责初赛和决赛的评委工作。

5、李小兵老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

十一、活动流程： 赛前筹备阶段：

1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（团委）

2、定时间地点。（团委）

3、确定主持人，工作人员。（李小兵）

4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后

总结点评嘉宾。（程亚根副校长）

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）

6、奖状、评委打分表准备。（王建德老师）

7、各团支部准备。比赛阶段：

1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。

2、纪检工作人员7人，负责维持会场纪律。

3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。

4、会前致辞嘉宾致辞，5、主持人串词主持。

6、评委评分。（程红娟老师，罗婵娟老师，高俊英老师，张艳萍老师，王建德老师）

7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人

8、算分人员2人 赛后阶段；

1、比赛结束最终结果出来之前，点评嘉宾点评。

2、主持人宣布结果。

3、颁奖嘉宾颁奖。