干部职工诚信考评制度(精选10篇)
1.干部职工诚信考评制度 篇一
诸城四中教职工师德考评细
为认真贯彻市委、市政府、市教育局推行的教职工人事制度改革精神,实施依法治教、依法管理教职工队伍,进一步推进我校教育教学事业的持续健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人权益保障法》等有关法律法规,以充分调动教职工的积极性,提高办学效益为目的,学校结合实际情况依法制定《教职工考评细则》如下:
第一条师德方面,因有不良言行或违反纪律的,按下列标准扣分。
1、未经批准不参加校会、政治学习、业务学习,等集体活动,每节课扣20元,(按旷工两节记)并扣量化分10分。请假1节按两节记。无故不值班或值班私自乱调记旷工一节。迟到、早退,一次扣2分。办公、开会、学习时做闲事、说闲话、串门、喧哗、聚众聊天,听放音乐、一次扣1分。办公时间私自开微机扣5分,聊天、打游戏等做与教学无关的事另加罚款50元。
2、无理拒绝或不完成好学校分配的任务、临时工作等,一次扣2分
3、值日教师预铃前打扫好室内或相应卫生区的卫生,值日不认真,一次扣1分。迟值日一次扣1分,无故不值日,一次扣2分。
4、侮辱、体罚或变相体罚学生,视其情节,扣5——10分,情节严重,按学校有关规定处理。
5、因工作失职导致学生出走或辍学一次扣当事人10分。
6、未经学校批准乱订复习资料、乱收费除令其退还外一次扣10分。
7、损坏公物,除照价赔偿外,一次扣10-100分。
8、严禁喊异性学生单独进宿舍或在办公室长时间谈话。否则,发现一次扣5分。
9、因工作失职造成学校人员伤亡或财产损失,除按有关规定照价赔偿外,扣10--100分,情节严重者追究法律责任。
第二条教学管理方面,因有不良言行或违反纪律的,按下列标准扣分。
1、不按要求集体备课,备课组长一次扣2分,教研组长扣1分。
2、、教师上课,应该关闭传呼机、手机,否则,发现一次扣5分。工作日不准喝酒,酒后影响办公,扣2——10分,酒后上课,扣5分,酒后误课,扣10分,办公或在公共场所、学生面前吸烟一次各扣5分,如情节严重扣10分,罚款30元。
3、、上课期间教师随便让学生离开课堂,一次扣1分。学生随便不上课且教师不知道,未过问、未处理,发现一次扣任科教师2分,班主任1分。
4、教师监考不认真,看书报、杂志、打瞌睡等,扣1分。监考迟到早退一次扣2分,监考时随便外出一次扣2,出现空场各扣10分。监考、订卷、阅卷过程中出现失误,被上级主管部门通报批评者,相关教师一次扣10分。
5、教职工、班主任、教研组长在组织活动、值班、到位、量化检查等,因失职、渎职或不作为造成一定损失或影响的,视情节或影响大小每次扣1—10分(学校集会,班主任离开学生,扣10分)
第三条特殊贡献者按下列标准加分。
1、被评为国家、省、地、县、乡校优秀教师或班主任等其他荣誉称号,分别加25分、20分、15分、10分、5分。荣誉称号不重复计分。上级荣誉称号中有奖金,为学校在督导工作中加点数的,学校拿出相同奖金奖励。
2、获得国家、地、县、校优质课分别加15分、10分、5分,2分。举行校级示范性公开课每次加1分。
3、本获国家、省、地、县教育教学论文奖(经上级主管部门认可)或正式发表,每篇次分别加10分、8分、6分,4分(二等奖、三等奖分别按相应得分的1/2,1/3得分,等外名次不记分)。每投寄一篇并发表在诸城教育报的教育教学论文加2分。
4、学生单科竞赛,运动会等获得国家、省、地、县一等奖,每次加相应指导教师10分,8分、6分、4分(二等奖、三等奖分别按相应得分的1/2,1/3得分,等外名次不记分)。
5、评为优秀教研组的,该组教师,县级每人加3分,校级每人加1分。教研组长分别加5分、2分。
本细则自2011年 2月8日执行.诸城四中教职工考勤制度
1、英语教师应在放听力前先到办公室做好准备后再到教室,任课教师应在候课时间进入教室,否则迟到。任课教师应在预铃时到达办公室。
2、自觉遵守作息时间,维护办公室的办公秩序。值班领导要不定时抽查教职工的办公、上课、值班出勤等情况。抽查时,如发现不在本工作岗位者(请假者除外),本人必须在10分钟内找值勤领导说明原因,否则视为旷工。上课期间离开教室即为早退,教师因私一般不得请假,若遇特殊情况需要请假,一天以内由级部分管领导准假,一天以上由校长准假。
3、早退、迟到一次2元,旷课一节10元,空堂一节20元。有事请假,事假每节扣5元,病假每节3元,特殊情况,经学校研究后,另行处理。病假须出具相关证明。请假时间连续超过一天,每天按8节计算,连续超过一周,每周按5天半计算。周二周五晚办公时间各记为2节,请假或旷工各记四节。
婚假一周,产假子休息日算起,按国家有关规定执行,男方安排三天。丧假,直系亲属三天。给父母过生日四节,以上假期须向有关领导事先请假,调好课,不计请假。
4、逢集日,上午第三节为赶集时间,第三节有课第四节赶集。夫妻双方家在本校的,只须一人外出,在伙房就餐的教师不安排赶集时间,有事外出请假。
5、接送孩子需提前向学校说明时间,学校累计时间记请假。
本细则自2011年 2月8日执行.
2.机关干部职工诚信管理工作总结 篇二
一、强化组织领导
成立了由局长xx任组长,副局长任副组长,各股室长为成员的干部职工诚信管理领导小组,下设办公室于局机关办公室,具体负责全局干部职工诚信管理工作。各股室把干部职工诚信管理工作摆在重要位置来抓,认真进行动员部署,明确了工作目标、工作任务和工作举措,有重点、有步骤地组织实施。股室负责人认真听取了本股室干部职工的情况汇报,及时研究解决了存在的问题,确保工作有序开展。
二、加强宣传教育
大力开展干部道德诚信教育、廉政文化教育、岗位职能教育、廉洁从政教育,充分利用各类宣传媒体开展了信用文化宣传,深入开展多形式、广覆盖的诚信知识普及活动,切实提高了全体干部职工对诚信管理工作的重要性认识,强化全员参与,引导干部职工特别是领导干部自觉增强诚信意识。
三、实施公开承诺
把诚信管理与创先争优、“党员一句话践诺”等活动进行了有机结合,在维护公民合法权益和法律法规允许范围内,积极探索了信用信息公开制度,以网络、报纸、电视、专栏等为载体,在一定范围内公开工作目标、重大工作决策或规划、行为准则、服务流程、承诺办理实事等内容,接受群众监督。同时,设置意见箱,公布举报电话,明确专人负责举报投诉工作,实行台账管理,切实发挥群众监督作用,形成全社会参与的监督合力。针对群众反映的问题,通过及时提醒、预警谈话等形式,切实进行了整改。
四、定期组织评议
一是进行了股室自评。实行诚信报告制度,每季度开展一次信用自评,找准不足,强化举措,并及时报县纪委备案。二是组织了测试。创新干部职工诚信管理工作载体,通过能力测试、知识问答、效能督查等形式,适时抽查干部职工诚信表现情况,确保工作实效。三是群众测评。组织服务对象,每半年开展一次诚信情况测评,全面掌握工作中存在的问题和不足,结合实际,研究对策,切实找准出发点和突破口,推动干部职工诚信管理工作纵深开展。
五、强化监督惩戒
3.领导干部述法考评工作制度 篇三
关于干部述法制度的实施意见
为贯彻执行依法治国方略,深入开展学习实践科学发展观活动,强化科级党政领导干部社会主义法治理念,大力推进法治炮车建设,根据市委关于领导干部述法考评工作部署,在组织党政领导干部述职述廉工作的同时要进行述法考评,现提出如下实施意见:
一、述法对象
镇领导班子成员。
二、述法内容
(一)确立社会主义法治理念,依法开展工作意识到位情况;
(二)个人学习遵守法律法规、提高法律素质情况;
(三)重大事项决策过程依法进行情况;
(四)依法行政情况;
(五)公正司法情况;
(六)本地本系统有无执法司法人员在工作中渎职侵权导致重大群体性事件、公民死亡事件及危害公民健康、生命财产安全及公共财产安全的恶性案件;
(七)履行其他法治建设工作职责情况。
三、述法考评程序
(一)形成述法报告。领导班子和领导干部要要围绕规定的述法考评内容,总结一年来学法守法,依法办事情况。报告要实事求是,内容全面具体,既充分肯定成绩,又要找出存在的差距,提出今后的努力方向。
(二)组织述法。领导班子考核工作报告中要将法治建设工作情况作为重要内容予以报告。主要领导干部进行口头、书面双重述法,其它领导干部采取书面方式述法,所有述法报告均要在本单位、系统进行公示。
(三)实施民主测评。党政领导干部述法后,以无记名填表方式进行民主测评。
(四)量化评价考核。述法考评设“好、较好、一般、差”四个等次,主要对领导干部学法用法、依法办事等情况进行评价考核。
(五)反馈述法考评情况。述法考评后,县纪委、县委组织部、县委政法委、县依法治县领导小组办公室、普法办将测评情况汇总,与述职述廉情况一并反馈。
四、述法考评结果运用
述法考评结果将作为干部业绩评定、奖励惩处、考核任用的重要依据,并按规定分别存入个人档案。对提拔使用的干部,述法考评综合评价要为“好”等次;对表彰的干部,述法考评结果要为“较好”以上等次;对法治综合评定中,群众测评结果较差,且实际工作中确有突出法治问题,造成一定影响的,要视情给予诫勉谈话、调离岗位、党纪处分。对垂直管理部门党政领导干部的述法考评结果,由考评组反馈到其所属上级主管部门。
五、述法考评时间
科级党政领导干部述法考评工作与考核、述职述廉同时进行,原则上每年一次,一般安排在年底或次年年初。
六、组织领导
述法考评工作在县委的领导下,由县纪委、县委组织部、县委政法委、县依法治县领导小组办公室共同组织,日常工作由县依法治县领导小组办公室负责。
4.干部职工学习制度 篇四
为了进一步提高全体干部职工的政治、业务素质,促进理论教育和思想政治工作的开展,推动草畜产业的发展,特制定如下学习制度。
一、学习时间:每周最少一次,特殊情况另行通知。
二、学习内容:政治学习主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,党的路线、方针、政策,科学发展观以及中国特色社会主义理论,中央领导重要讲话和会议精神,上级下发的各类文件,报刊杂志和各类媒体刊登的有关文章信息等。业务学习主要学习国家的法律、法规、规定和行政审批业务知识,畜牧、兽医基础知识和现代高新技术,信息技术和计算机运用技术,领导管理科学知识、中华民传统文化知识以及其它知识(如琴、棋、书、画等知识)。
三、学习形式:采用集中教育、个人自学,走访调研、座谈讨论,专题辅导、远程辅导,主题实践、考核竞赛等形式,紧密联系实际,学以致用,学用结合,努力提高学习效果。
四、学习组织。学习以所为单位进行,建立学习台帐,对每次学习的内容和人员出勤情况进行登记。
五、学习要保证质量。要按规定的学习内容、时间进行,所有参加学习的人员要遵规守纪、积极发言,做好学习笔记。除中心学习组成员外,其他职工每人每年政治、业务读书笔记各不少于两万字,每人每年撰写两篇以上心得体会。
5.干部职工谈心谈话制度 篇五
谈心谈话制度是党的组织生活重要形式。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出,“党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话”。为切实改进领导干部作风建设,及时了解和掌握干部职工思想动态、工作情况和生活状况,密切联系职工,加强沟通理解,解决实际问题,激发工作热情,特制定《干部职工谈心谈话制度》。
一、指导思想和目标任务
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以关心爱护、激励教育为主要形式,通过开展及时的、经常的谈心谈话活动,促进上下级之间和同志之间相互了解、相互信任、交流感情、沟通思想、交换意见、消除误会、增进团结、共同提高,从而建设一支和谐奋进、忠诚尽责、公正清廉、求实创新的高素质干部队伍,为推进华北区域指挥部经营发展提供坚强有力的思想和组织保障。
二、基本原则。
1、平等原则。领导干部要放下架子,以平等的心态与谈心对象进行交流,不得居高临下、盛气凌人;对谈心对象所提出的批评意见,必须采取有则改之、无则加勉的态度,不得压制批评,严禁打击报复。
2、求实原则。评价他人必须实事求是、客观公正,不带任何个人偏见。开展自我批评,必须正视自身存在的问题,讲实情、说真话,不轻描淡写、浅尝辄止,不避重就轻、避实就虚,不就事论事、自我解脱。对存在的误解,要如实说明情况,及时消除误解。
3、实效原则。开展谈心活动,必须注重实效,要注意防止只谈工作不谈思想、只谈成绩不谈问题、只谈集体不谈个人。要通过努力,使谈心真正谈出正气、谈出和谐,谈出感情、谈出团结,谈出干劲、谈出进步。
4、尊重信任原则。谈心双方不论职务高低,都应同志式双向交流互动,彼此间要敞开思想、坦诚相见,真心实意、推心置腹,虚心接受对方提出的意见和建议。谈心一方出于对另一方的信任,将自己不希望让别人知道的一些心里感受、情感秘密谈了出来,另一方必须为其保密,不得将其个人隐私泄露给他人。
三、谈心谈话的主要内容。
谈心的内容应是多方面的,包括交流双方对重大问题的认识和看法,个人的思想、工作、学习、生活情况,相互之间征求意见、沟通思想、说明情况、开展批评与自我批评;帮助对方就某些问题提高认识,或对某些问题作必要的解释和说明。例如:了解谈心对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况;发现谈心对象存在的缺点和问题,明确努力方向,提出改正的办法和要求;征询谈心对象对自己和单位的意见、建议和要求,帮助自己查找存在的问题,剖析存在问题的根源;交流思想,倾听谈心对象呼声,了解他们的真实想法,沟通彼此的思想和感情;开展批评与自我批评,消除彼此间的误解和隔阂,化解相互间的分歧和矛盾,增进彼此间的理解和信任等谈话内容。
四、谈心谈话的基本方式。
1、党支部委员之间、委员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想,交换意见。
2、领导干部要带头谈,党工委书记和班子成员、部室负责人必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员和分管部门的同志必谈,同时领导干部“也要接受党员、干部约谈”。班子成员之间要经常开展谈心,主动亮明自身存在的问题,诚恳指出对方的问题,相互交换对领导班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。要出以公心同志式地谈,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,推心置腹、沟通思想,增进了解、共同提高。
3、采取定期与不定期谈心谈话相结合。一般情况下,采取个别谈心的方式,特殊情况下,也可以采取集体谈的方式进行。
4、创新谈话途径。可以利用开展主题党日活动、民主评议党员领导干部民主生活会、支部组织生活会、党小组会等契机,采取“一对一”、“一对多”、“多对多”等方式,通过办公室交谈、院落交谈、走廓交谈、走路交谈等途径,也可以采用“面对面谈”、“电话谈”、“周末谈”、“小长假谈”、“网聊谈”等方法。多层级进行,细致交心谈心,做到有耐心、有诚心、有责任心,确保方式灵活、内容丰富。
五、谈心谈话的要求。
1、谈心谈话要严肃认真,态度鲜明。既要坚持原则,又不回避矛盾,还要坦诚热情。允许干部职工对谈话内容提出不同意见、解释或说明,对干部职工提出的重大问题和意见,要认真做出解释,并搞好跟踪了解,及时反馈谈话效果。
2、党工委书记与其他班子成员之间的定期谈心谈话,一般每年不少于2次;与部室负责人的谈心谈话,每年不少于1次;并根据工作需要有针对性地与一般干部谈心谈话。
3、党工委班子成员与分管部门负责人每半年应进行至少1次谈心谈话,与其他干部职工谈心谈话每年应不少于1次。
4、部、室正职和副职之间的谈心谈话,每季度不得少于1次;部室负责人与本部门干部职工的谈心谈话每半年应至少进行1次。
5、党支部书记每年与支部党员谈心谈话不少于2次,对外出流动党员,采取电话沟通等途径,了解思想和工作情况,听取意见和建议;对困难党员、年老体弱党员上门谈心,主动关怀,扶贫帮困。
6、党支部委员之间、委员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,每年相互间谈心谈话次数至少应进行2次,7、所有干部职工的谈心谈话,应将谈心谈话的对象、时间、事由进行记录,对不涉及个人隐私的谈心谈话主要内容,也应记录。
六、此制度自20xx年x月执行
6.工会干部联系职工制度 篇六
为切实发挥工会的桥梁和纽带作用,进一步加强工会干部同职工群众的血肉联系,实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益,区队工会实际,制定本制度。
一、联系点的确立
1.工会干部每人要明确一个地方作为工作联系点。
2.工会干部确立联系点要按照干部管理权限和领导干部所分管部门的特点,选准一个有代表性的地方或单位。
3.工会干部确立联系点,要充分考虑区域、岗位、系统等因素,注意广泛性。特别是要注意在党组织力量比较薄弱的区域建立联系点。
4.工会干部在联系点具体联系1至2名贫困职工。
二、联系内容
1.深入调研。工会干部要将联系点工作与日常工作统筹兼顾,认真开展联系工作。对所联系点要加大调研工作力度,准确掌握工作实际,通过调查,了解民情民意,了解职工所思所想,为开展工作、制定发展措施提供资料,增强做好工作的针对性。
2.服务职工。工会干部要积极发挥自身优势,认真、及时的为基层群众答疑解难。
3.具体指导。工会干部要根据各自联系点单位实际,经常深入所联系点指导工作,了解情况,提出要求,针对发现的问题,提出合理化意见建议,并积极帮助联系点找差距、理思路,帮助制定具体实施办法。
4解决难题。工会干部要把为职工办实事作为联系点工作的根本出发点。能当场解决的当场解决,暂时不能解决的列出解决的时限,条件不具备的逐步解决,确实解决不了的要向职工讲明原因。
5.督促检查。工会干部对联系点的工作负有督促的责任,对照工作目标定期对联系点进行检查,确保联系点工作领导到位、责任到位、落实到位。
6.以点带面。要以联系点为基础,认真分析,及时发现典型,总结和推广经验,努力推动面上工作开展,真正把联系点建成示范点。征求基层对工会工作的意见和职工对工会的要求,了解当前职工最关心、最迫切、最需要解决的问题,尽工会所能为职工办实事、解难题。
三、联系形式
1.开展谈心活动。工会干部在联系点适当开展谈心活动,虚心倾听群众的意见和呼声,听取意见和建议,不断改进工作。
2.走访座谈。工会干部通过走访座谈等形式,了解职工的生活状况,发现存在的困难和问题,提出改正的办法和要求。
3.在发放调查表。定期在联系点发放调查表,征求联系点群众对工会发展的意见、建议和要求,做好统计、梳理和反馈工作。
四、具体要求 1.工会干部原则上每月到联系点一次。遇有重要活动、重大事件时要随时到联系点开展工作,因工作原因不能按时到联系点,过后要及时弥补。
2.工会干部每人要建立一套有关联系情况的档案。将每次到联系点调查研究、指导工作、征求意见、解决问题的主要情况进行记载。
3.工会干部通过联系点,了解和掌握联系点职工思想、工作、作风、学习等方面的情况,通过结对帮扶困难职工。
4.工会干部每年要为联系点办实事。要真正关心职工的疾苦,及时掌握职工生活难题,采取具体帮扶措施,解决群众实际困难,建立帮扶计划,实现帮扶目标。
5.工会干部要以身作则,争当表率,自觉接受群众监督,充分发挥先锋模范作用,为联系点的职工树立榜样。
五、组织实施
7.干部职工履职能力考核制度 篇七
为深入推进基层人才工作健康发展,正确评价公务员的德才表现和工作实绩,进一步激发广大干部职工的工作热情,促进勤政廉政,提高工作效能,建设高素质干部队伍,井乡党委研究,根据《公务员法》和公务员考核制度,制定本考核制度。
第一条 考核坚持客观公正、注重实绩的原则,实行领导与群众相结合,平时与相结合,定性与定量相结合的方法,按照规定的权限进行。
第二条 履职能力考核以岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。
德,是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。
能,是指履行职责的业务素质和能力。勤,是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。
绩,是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。
廉,是指廉洁自律等方面的表现。
第三条 履职能力考核分为平时考核和定期考核,以平时考核为主。平时考核重点考核完成日常工作任务、阶段工作目标情况以及出勤情况;定期考核采取考核的方式,在每年年末公务员考核前进行。
第四条 定期考核工作由乡党委指定的考核领导小组组织开展,被考核人员要按照岗位职责和有关要求写出书面总结;分管领导在听取其他干部和本人意见的基础上,根据平时考核情况和个人总结,写出评语,提出考核等次建议和改进提高的要求后交考核领导小组审核,考核领导小组审核后报主要领导批示。
第五条 考核结果分为优秀、良好、一般、差四个等次,考核结果作为当年公务员考核评优评先的主要依据。
第六条 考核结果以书面形式通知被考核人,并由被考核人本人签署意见。
第七条 被考核为优秀等次的干部职工在本机关范围内公示;考核等次为差的,对其诫勉谈话,限期改进。
8.乡镇干部职工值班制度 篇八
1、处理村内日常事务,及时做好上传下达工作,协调解决群众生产生活中遇到的实际困难和问题。
2、做好党员群众来访接待登记工作,解答党员群众提出的问题,调解和处理群众各类矛盾纠纷。
3、处置突发性事件,发生重大事件时立即向村“两委”和乡党委、政府报告。
4、按要求做好环境综合整治工作,安排有专人打扫。
5、为党员群众提供政策、村务等咨询服务,代为办理各类事项;接待上级督查和外来人员办事。
6、搞好资产管理和办公活动场所环境卫生。
7、组织党员群众点播收看远程教育节目。
8、做好上级和村“两委”交办的其它事项。
二、工作要求
1、明确值班人员和时间。轮值坐班人员为在职村干部,每个村干部都要参与轮流值班,每天(含法定节假日)保证村委活动室有一名村干部轮值坐班。值班时间一般为:上午9∶0011∶00,下午3∶005∶00。各村轮值坐班安排表,轮值坐班人员姓名、职务、分管工作、联系电话在村委活动室外上墙公开,方便党员群众联系,接受社会监督。(附表1:值班人员名单及电话)
2、建立首问负责制。按照“谁受理、谁处置、谁反馈”的原则,建立首问负责制,随时处理村内日常事务,帮助党员群众解决各种问题。对在坐班时间内无法解决或需转交他人办理的事项,要由受理人负责跟踪落实,并向当事人反馈办理结果,保证受理事项事事有着落,件件有回音。
3、建立值班日志制。乡政府统一制发《群众来访登记表》(附表2),村值班干部对当日来访接待工作、承办事项和办理结果、处置矛盾纠纷和突发事件情况等及时在《群众来访登记表》进行详细登记,归档备查。
4、建立承办事项工作规范。对不属于村级管理的事项,要及时报告村“两委”主要负责人,并及时协调有关方面予以解决。对属于上级办理的相关事项,由轮值坐班人员按下列程序全程代为办理:(1)接收申请人报送的有关材料,出具文件承办单(附表3)。(2)当日将申报材料报送乡社会服务中心。(3)根据乡社会服务中心提出的要求,告知申请人需补交、修改的材料和承诺办结的时限,并及时将补交、修改的材料报送乡社会服务中心。(4)在承诺时限内将办理结果送达申请人。
5、建立工作例会制度。每周一,各村由村支部书记主持召开全体轮值坐班人员工作例会,回顾总结上周处理村务情况,及时发现和解决工作中存在的问题,共同研究解决村内重要事项和热点难点问题。
三、工作纪律
1、严格遵守作息时间。轮值坐班人员在值班期间必须坚守岗位,不准迟到、早退,更不得擅离职守。值班人员如遇特殊情况确需请假时,要找好替班人员,经村支部书记批准后方可离岗。
2、努力提高工作效率。值班人员对群众提出的各种事项,能办的要不拖不推,马上就办,暂时不能办的要向群众承诺办事时限,力争在最短时间内给予圆满解决。
3、不断改善服务质量。对前来办事的群众,要热情周到,态度和蔼,切忌态度生硬,方法简单。对暂时不能办理的事项,要耐心向群众做好解释工作,不属于职责范围的,要告知申请人到有关单位办理,并帮助做好联系工作,努力达到群众满意。
4、严格保持廉洁自律。值班人员要自觉遵守党的.纪律和国家法律法规,严禁借为民办事之机向群众索要钱物,谋取不正当利益,切实维护村干部清正廉洁、干净干事的良好形象。
四、保障措施
1、认真组织实施。各村“两委”要切实提高思想认识,严密组织实施,进一步明确值班人员的工作职责,细化分解工作任务,严肃工作纪律,确保村干部轮流值班制度落到实处。
2、强化督办检查。乡党委、政府不定期派人到村督查村干部轮值制度执行情况,督查情况全乡通报。并将村干部轮值情况与村干部岗位补贴、村办公经费挂钩,经发现村无人值班的,第1次通报批评,第2次下发整改通知书,第3次以上每次扣发当月30%的村干部岗位补贴和本村办公经费,第5次将对村支部书记进行诫免谈话。统一设立公开举报电话,随时受理群众投诉。同时,采取定期和不定期查岗和查阅资料、走访座谈、实地查看等形式,对村干部轮流值班情况进行督促检查,对督查发现10次以上无人值班的村,不得发放村干部岗位补贴和村办公经费。
9.干部职工加班及请假制度补充规定 篇九
一、请假
(一)病假:必须有医院出具的证明方可请病假。
(二)事假:必须是家庭直系亲属红白喜事或直系亲属家属生病必须照顾的,但需出具医院证明。父母过逝按规定请丧假3天,县外的加路程假,丧假不计算在事假内。一年内未请事假的,年终发放300元作为奖励。
(四)年休假:不是请病假和事假而需要请假的,一律抵干部职工年休假。《职工带薪年休假条例》第三条规定:职工累计工作已满1年不满10年的,年休假5天;已满10年不满20年的,年休假10天;已满20年的,年休假15天。由镇安排干部职工外出考察学习时间抵年休假。一年内,干部职工未休完年休假的,未休天数按加班计算,发给加班补助。凡在一年内请病假累计超过30天或请事假累计超过15天的,当年不享受年休假待遇。若在休假后,再请病假、事假超过以上规定时间的,则在下一年不再享受年休假。无论是请何种假,都必须有请假条,否则,视为旷工,每旷工一天,扣除年终目标奖100元。
二、加班
(一)干部职工加班按天计算,加班由分管领导和党政主要领导决定。每加班一天,发给加班票一张,必须有分管领导和党政主要领导签字方可认定为加班。因工作拖拉,完
不成工作任务而加班的,不算加班。加班补助有两种形式,一是安排补休,二是发放加班补助费,干部加班情况每月公布一次并及时兑现加班补助。
(二)周末赶场天加班分成两班,中午不安排休息,由党委书记、镇长分别带一个班,加班人员上午9时前必须到办公室签到,不得代签,由带班领导和党政办公室负责,下午4:30时方可签退,否则视为早退,且不算加班。
普安党政办公室
10.干部职工考核制度 篇十
为了进一步严肃工作纪律,提高工作效率,制定本制度:
一、全处干部职工考勤坚持民主、公开、客观公正、严格把关的原则。
二、干部职工管理必须坚持下级服从上级的原则。对于上级的决定下级必须服从,对交办的工作必须按时完成,对不服从管理的要进行批评教育,情节严重的要进行严肃处理。
三、机关由办公室负责考勤,考勤实行实名签到制,每天早8时30分为签到时间,下午14时30分后为签到时间,因公外出人员由值班人在签到表上注明外出事由。
四、干部职工有事请假必须严格履行请销假手续,未经批准擅离工作岗位均按缺勤对待。除婚丧假、产假、年休假等按国家有关规定执行外,病假、事假要严格掌握,禁止无原则性的请假。
五、干部职工请事假一次不得超过七天,确因特殊情况超假的必须申请续假,续假未予批准或未续假的视为旷工;全年事假超过三十天的,考核不得评为合格等次。
六、全体职工必须服从管理,坚持严格考核的原则,严格执行考勤考核规定,不定期进行抽查和督查,对于查处的问题将严肃处理。
七、对违反考勤规定的干部职工要及时惩罚,同时要紧密结合考绩、考核的结果,作出综合、公正、准确的评价。
八、本制度自发文之日起执行,原站上制定的干部职工考勤考核制度停止使用。
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