网球社工作总结与展望

2024-09-03

网球社工作总结与展望(通用8篇)

1.网球社工作总结与展望 篇一

风采网球社工作报告

风采网球社自成立以来,在院团委及学院社团部的正确指下,本社团骨干及其成员们的共同努力下,取得了进步的成长。在本学期中,风采网球社积极的参加团委、社团部的各项活动。同时,我社内部开展了形式式样的社团训练活动,做了一些卓有成效的工作,取得了预定目标成绩,走出了我院网球运动普及的第一步。

一、社团主要做了以下工作:

1、采取形式多样的社团训练活动,推动网球运动的普及提高

通过社团常规训练、召开全体大会对网球知识的讲解及看网球比赛视频等形式,让本社团成员进一步的了解及认识网球运动,更清楚的掌握到本社成员网球运动的真实水平,使社团更加清楚了前期基本目标是要以提高社团成员基本技术水平为主。

2、积极参加观摩高水平赛事赛事,提高社团网球运动整体水平

为了开阔视野,社团多次组织了小规模的观看高水平赛事活动,比如观摩2011年上海“大师杯”网球赛视频,使社员们更深刻得了解到了网球运动的内涵及精彩,无论在网球技术还是在精神上都得到了启发,增强了社员们对网球运动的信心。同时,活动也加深了社员之间得交流既相互探讨技术,提高社团网球运动整体水平。

3、发挥协会职能作用,抓好训练组织

本社团组织部分有网球基础的成员及社团干事进行交流,进一步规范技术教学体系,为本社的发展起到了促进作用,也为我院网球运动的普及和整体水平的提高提供了有力的骨干队伍。同时,我社抓紧了社团内部成员的训练工作,刚开始每周训练两天的基础,基础差不多后,我社改变了训练模式,把社团成员分为小班训练,以保证社团成员能上拍训练。

4、努力加强训练,以强带弱

每星期的训练活动,我社成员都积极的参加,参与性明显地提高了。本社成员在网球中体会到网球运动带来的快乐。享受网球的快乐一直是我们社团的口号。我社根据自身实际情况,主要训练了几个有基础的骨干力量,以此扩大懂技术的成员,使其带动几个基础不好的成员,这样加强密度训练,以强带弱,提高整体水平。

二、存在的问题及收获:

1、加强干部队伍建设

社团干部应更具有榜样性及模范作用,应真正把那些能力强、素质好、顾大局、讲奉献、热心为同学服务的学生干部配备到重要的岗位上来。同时,加强干部之间及干部与广大社员之间的交流沟通,社团干部从工作能力和综合素质上得到提高,也使得社团干部们得以人尽其才、才尽其用,使他们充分得到锻炼和成长。

2、工作有计划、有总结,程序完整

社团组织活动需要进行详细彻底的准备活动工作,不能放过细节,很小的细节就可能影响全局。各项任务应分工明细,有计划有步骤的进行,这样才可以提高效率。

总体来说风采网球社在成立以来这两个月中的工作开展较顺利,也很有成效。在工作中,社团中的领导层工作认真负责,成员的积极性以及技术水平都得到了提高。在劳逸结合的同时,学习热情也提高很多。但是由于我们社团人数比较多,以及我院的网球场地设施比较有限。活动中也有很多的问题,不能给每个成员提供一个理想的活动场所,在成员的积极性上带动的不够。不过相信在下一年中,风采网球社的活动能越办越好,成员的网球水平也越来越好,在以后的发展中能取得更好的成绩。同时享受网球带给我们的快乐!

风采网球社 2012年5月21日

2.网球社社团招新策划 篇二

3我们社团要有自己的口号,并且准备喇叭,在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号

4我们可以另外附一些我们今后的活动计划,便于向报名者宣传,让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。

5在招新现场,可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作,吸引同学的眼球。

6我们可以开展抽奖活动,让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。

7如果可以的话,我们可以准备一些展架,找一些世界著名网球手的比赛照片予以展示,没有展架,找些板子也是可以的。

8我们可以在招新现场展示我们的活动器材,比如网球拍,网球,训练器件等。

9请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。

10.我们需要选一首会歌,在招新的时候可以一起唱一唱,助长我们的气势。

3.工作总结与展望 篇三

短短的一学年就这么过去了,而工作时的点点滴滴却时时在眼前隐现,回眸过去的一幕幕,似乎初进学校的记忆依然在心头展现!这一学年来,在学校老师和学生会各干部的领导和关心下,我参与组织开展了一系列的工作和活动,从中我学习到了很多东西,现我将这学年工作总结如下:

本学年,我在学生会宣传部担任干事,主要负责宣传部通讯组的一些事宜。区别于书画组的画海报,年鉴组的编写工作年鉴,通讯组的主要职责是收集学生会新闻,以新闻稿的形式对学生会活动进行文字宣传。为了适应这项工作,需要我们具有一定的新闻写作水平,对此,学长们先言传身教地指导我们,并请来了日新网的知名记者和老师对我们进行系统的培训。从中,我第一次见识了“倒金字塔”的写作手法??并通过平时浏览学习大江网,日新网等网站的新闻稿写作,很快地掌握了其他的新闻写作技巧。学生会的活动甚至是学校的活动,不论大小,时常可以发现我们忙碌的背影。

另外,在学生会本学年开展的众多活动中,除了每月例行一次的“宣传栏评比”,我们部门还负责“中文演讲比赛”、“海报大赛”、“广告设计大赛”等活动。在策划活动、布置会场、组织同学参赛的过程中,我受益匪浅。不光在一定程度上提升了个人综合素质,锻炼了个人的组织协调能力。而且通过努力服务于同学,实现了自身的价值。此外,校刊《学团工作通讯》的出刊,使全校师生都能从中了解

我校学团工作的动态。我也参与了编辑、印刷、分发的工作。编写期刊是一件繁琐的工作,需要一个人的细心和耐心。初稿经过一遍又一遍的修改和校正,才得以出版面世。从中,我体会到了:“不经历风雨,怎么能见彩虹?”人只有越磨砺,才会越犀利。

除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动,配合他们完成工作。我也尝试了很多以前没有接触过的工作,使自己得到了很大的提高,同时让我扩大了自己的人际交往圈。“每一个成员都是一本使我受益的大书。”在一次次的交流中,我在他们身上学到了很多东西。特别是我的学长们,亲切果断的工作作风,使我受益良多。在学生会里还有很多的经典语句,例如:“高调做事,低调做人”。虽然是一些诙谐的语句,但是确实拉进了彼此之间的距离,同时也不失为一剂调节精神的良药。

工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学年里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还必须继续努力,争取做得更好。至于对未来工作的展望,我想做如下的构想:

1、强化宣传部在学生会中的枢纽作用 宣传部须履行以下职能:负责贯彻和落实学校及学生会的各项方针政策以及各项具体措施;充分利用各种宣传手段,传达上级的重要指示;负责重大节日,重大活动及其它活动的宣传工作;加强学生会

内部各部门的信息交流,加强学生会的精神文明建设;联系日新网、校报等机构对学校及学生会的重大活动进行全方位的宣传;负责与其他学生团体组织的交流和沟通。

2、提升宣传部在学生会活动中的影响力

不论是学生会还是社团活动,宣传部将给予主办方最大的协助,帮助其他部门宣传活动内容,增强活动的校园影响力。同时在学生会和社团中树立“有活动找宣传部”的良好口碑,扩大部门的影响力。

3、加强部门内部的文化建设

和谐的部门人际氛围是提升部门强大战斗力的前提,因此组织开展“春游”、“心理素质拓展活动”等活动。通过进行活动,增强部门人员的凝聚力,使部门人员工作更有激情,配合更加出色。

4、选拔培养一批高素质的学生会骨干

“长江后浪推前浪。”从长远出发,为了使宣传部发展的更好,不但要使部门的经典制度得到良好的传承,也要培养一批创造型高素质人才,只有不断的创新和“敢作敢为”才能将宣传部创建成一支有纪律、强战斗力的学生会“生力军”。

4.计调工作展望与总结 篇四

本人从事计调工作近4年,成功参与组织旅游项目多个。与多个景区、餐饮及航空工作协调人员建立了良好的信息渠道关系。并已锻炼培养出,习惯关注行业趋势及发展的工作态度。因为,这一切的热情均来自于个人对于旅游行业的热爱。

关于计调工作,本人的理解是以下几点。

1.接待地合作渠道信息统计

一条完美旅游线路计划的制定,是需要结合整体旅游行业走势、接待地即时行情以及政策性干扰等多方面的因素审酌而成的。其目标是将线路价格成本降低,将线路服务质量提高。以价格及服务,来创造公司整体收益的最大化。因此这就要求我们计调人员除了掌握正常作业的常规手段外,还要不断学习、钻研,及时掌握不断变化的新动态、新信息、以提高作业水平。具体的如要掌握宾馆饭店上下浮动的价位;海、陆、空价格的调整,航班的变化;本地新景点,新线路的情况,不能单纯靠“听人家说”、也不能只靠“打电话问”,要争取尽量做到注重实地考察,只有掌握详细、准确的一手材料。才能沉着应战,对答如流,保障作业迅速流畅性。因此,预前信息的整理统筹。无论是对于我个人日后旅行线路方案的确定也好,对于公司线路服务形象的建设性也好。都具备深远的意义。

2.线路方案制定

综合预前统计了以上的信息。在旅游项目方案的制定过程中,本人将工作更多的侧重于方案计划的“系统”与“快捷”。常规方案制定无非是“5定”(定房,定票,定车,定导游员,定餐)。因此,除了要做到耐心周到同时,本人还特别注重两个字,第一个字是“快”,如:答复渠道疑问时,不可超过24小时,能解决的马上解决,解决问题的速度往往代表旅行社的作业水平,会在行业圈内建立良好的口碑,争分夺秒,快速行动。是我一贯的工作信条。第二个字是“准”,即准确无误,一板一眼,说到做到,“不放空炮”。毕竟信誉才是个人与公司长远发展根本。

3.旅游接待工作

旅游接待工作是公司对外表现的第一步,首先代表了旅行社的形象。具体的表现,在于细节的处理。毕竟一个良好的印象,不是肤浅的靠华丽的辞藻,就可以直接影响客户的选择的。真诚、谦谨、干练是完成这项工作的不变准则。多从对方的角度,考虑客户切实的需求,结合本公司的资源项目优势,满足对方的需要。我觉得,这才是一次完整的接待工作,最终要达到的目的。

4.行业形式跟踪学习

通过几年的工作,我深刻体会到身为一个计调人员不仅要“埋头拉车”,也要“抬头看路”,要先学一步,快学一步,早学一步,以丰富的知识武装自己,以最快的速度从各种渠道获得最新的资讯,并付诸研究运用,才可以真正做到“未雨绸缪”。虚心苦学,知识化运作是我在参与计调工作中总结出的诀窍。当然,计调人员的全面提升,并不代表着做为一个计调就一定能做到任何事情都能安排得完美无缺。很多时候还是会在客观因素的作用下,而使得很多旅游计划不得不停滞或取消。因为这些改变而带来的损失也是不得已的。我们所能做的,就是尽量做到更及时、更全面地掌握外界的变化。并及时地根据自己的实际情况做出相应的改变,以适应整个工作环境整个旅游业甚至整个社会的变化。

总结:计调工作是公司的核心,要多了解、多问、细心才能做好计调工作。

5.纪检部工作总结与展望 篇五

(2016-2017学年)

个人

信息学院学生会纪检部

蒋宇森

2016年10月22日

工作总结

在过去的一年里,在学院团委的指导下,在老师、学长的帮助下,我在学生组织的工作取得了一些成绩,现总结如下: 从我加入纪检部以来我学到了很多,发现了自己的有点也认识到很多的不足,在老师和学长的培养下,我在人际交往和处理事情方面得到了很大的提升,在工作方面我逐渐明白如何合理安排,并且通过不断的锻炼,学习使我的工作效率得到了提升,虽然有时还会出现错误但随着经验的积累能有效的避免,通过在纪检部的工作让我尝试了很多也知道了很多明白自己潜力的强大。

一、完成的主要工作

进入学生会纪检部我学到了很多也发现了自己的很多不足我所在的部门是纪检部这是一个要求高工作量大的部门,负责很多学生纪律问题通过向学长学习也慢慢适应了工作现总结了办公室的主要几项工作。

1、考勤

日志表统计。并按老师的要求把旷课到一定节数的学生名单给予公布。对各各班检查每月对我系各班进行不定期的早晚自习检查,并对旷课人员名单进行记录。对于旷操和不良的风气予以及时的记录和处理并及时上报及公布。通过加强对同学们和班级的约束,来增强其各方面的素质,提高同学们的自律意识。

2、维持纪律

会场纪律。每次我系的大型活动,纪检部积极完成本职工作,以保证活动的顺利进行,维持活动秩序,并配合其他部门搞好每一项活动和工作,同时展现我系师生严守纪律的风貌,凸显大系的风采。

二、工作中的感悟

这些都是我的成长但我觉得当代大学生不应该只学习还要全面的提升自己,不光要学会社交还要培养自己的兴趣爱好陶冶自己的情操做一名有品味的人。所以,自己在工作的时候主要有四点感悟。

1、自主学习

知识不在如高中那样不管是否有用都要学习,大学我们有了自己的时间有了自己的想法所以这就要求我们能够自主的学习,明白那些知识是对我们有用的那些是我们必须的,大学的学习在于自主,只有做到自主学习才能不荒废自己的大学才能不辜负我们的青春。

2、勇于创新

生活如果一成不变会变的失去趣味,人如果不创新就会失去生活的动力,不管我们在做任何事情创新总会比一场不变取得更好的效果,创新也许会失败也许会严重的打击我们但是我们正年轻为何要害怕,我们是新 一代的青年思想老化顽固小则终生碌碌无为大则使我们的国家得不到发展,所以要勇于创新。

3、端正态度提高效率

时间总是弹指一挥间便消逝,尤其是年轻的时光一不小心便会溜走,所以端正态度提高效率活在当下便是我们能够做到的效率上不去态度不端正那么你只能面对淘汰,所以为了我们的青春为了将来我们只能端正态度认真做事认真完成工作。

三、反思与不足

一年的工作,虽在其中锻炼了自己,但是也找到了很多不足之处。

1、不能很好的处理人际关系,对突发事件不能冷静完美的处理。

2、工作效率有待提高,在工作中还会出现错误。

3、不能很好的安排自己的时间,不能很好的兼顾学习与工作。

工作展望

一、工作计划

作为纪检部的一位成员,我将以自身的热情完全地投入为同学们服务中,树立好道德观,荣辱观,不断提高自身道德素质。平时注意向自己身边的优秀同事、同学学习,自觉按照纪检部的章程严格要求自己,在纪检部为同学们服务的同时,锻炼自己使自己在这个大团体内成长。在工作过程做到工作严谨,遇到个人不能处理的紧急情况及时向上级、和学校领导汇报,我将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的检查工作,做好同学们的早自习的检查纪录,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和适当的处理并及时上报,树立学院学习的良好形象。

1、尽快适应纪检部

作为刚刚进入学生会的干事我要尽快适应纪检部的工作,提高自己为老师和学长学姐分担工作,作为纪检会的一员我要严于律己努力学习,遵守学校的纪律努力为身边的同学树立学习的形象。

2、合理安排时间提高效率

作为纪检部的一员我应该明白检查纪律会占用我的时间所以我要合理的安排自己的时间,做到工作和学习两不误,不断锻炼学习提高自己的办事效率,尽快成为一名合格的纪检部干事。

3、积极参加各项活动

我要在接下来的时间里积极的参加学校组织的各项活动积极参与尽自己的一份力量,希望能让大家都认识我认可我,参加活动也能提高我的能力能让我尽快的融入学生会的大家庭中。

二、自我期望

新的起点,新的事物。作为刚刚进入学生会的干事我希望在接下来的时间里能够通过纪检部这个平台认识到更多的朋友,也希望我能在接下来的时间里能够提高自己的能力,加强自己的社交和管理能力,所以 我总结了如下几点:

1、对于如何学习学长老师处理紧急事件的,在纪检部工作难免会遇到突发事件如何快速冷静的处理好是作为纪检部干事的基本能力,所以要在紧急事件发生的时候留意学长学姐老师是如何处理的,认真观察学习。

2、在学生会这个大家庭中要和其他的干事搞好关系增强自己的能力带动大家,积极参与其中既然进了学生会就要不辜负老师学长的期盼也不能背叛自己的初心,希望我的大学会因学生会而更加精彩,也希望学生会因为我们这一届更加强大能为同学提供更加全面的服务。

6.班班级工作总结与展望 篇六

(一)总结:

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为B100901班的班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我带领B100901班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在南京邮电大学地理与生物信息学院学生会与团支部的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下: 一·学习是学生的第一任务。本学期,班委会时常提醒同学们勿荒学业,动

员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。同时班级开展了诚信为学的主题班会,倡导大家发扬“以学实为荣,以作弊为耻”的精神。

1.强化晚自习的出勤率。晚自习是集中消化当天学习知识,预习第二天课程的重要时间段,这对于学习成果的保证是至关重要的,首先确保的就是出勤率和自习环境,在这一方面,班委坚持每天晚上签到,一学期以来大部分同学们都能坚持按时到达,不迟到不早退,有事不能来的事先请假,自习时专注于学习,不喧哗,不做无关于学习的事情,营造了良好的自习环境和学习氛围,为学习的效率打下了良好的基础。

2.积极制定完善上课点到制度,确保同学们做到不旷课,及时到达上课地点,督促同学们完成应完成的学习任务,有缺席者坚决请假,严格遵守学生守则规定的类容。

3.开展了以《回顾过去,展望未来》为主题的学习生活交流大会。会上总结了上半学期的学习成果以及存在少许不足,(1)首先就期中考试成绩总结了上半学期各科的学习情况存在的问题,以在下半学期积极改正完善,以更加有效的学习,提高学习的动力和激情,为即将到来的期末考试打下坚实的基础。(2)请期中考试考得较好的优秀同学谈谈自己的学习方法,与全班同学交流,取长补短,共同进步,优化自己的学习方法,达到事半功倍的效果。(3)集中商讨如何协调社团活动与学习的关系,以根据自己的实际情况在学习与社团活动之间达到平衡。(4)鼓励大家积极面对期中考试中所暴露出来的问题,早发现早解决是最好的,让大家从期中考试的阴影中走来,打起精神,做好下一阶段的学习任务,争取达到飞跃式的进步。

4.开展“一帮一”活动。介于一些同学在学习过程中面临的一些难以解决的问题,充分发挥互帮互助的精神,让这些同学挑选可以帮助自己的同班同学,由班委负责协调,以加强同学之间的交流,达到更好的学习成果,增进自己的学习动力,营造良好的学习氛围,充分准备好期末考试前的复习工作;通过这一活动的开展,一些同学的学习上的困难得到了很好的解决,加强了自己的学习的动力和信心。

5·开展诚信为学主题班会,宣扬大家要以切实学到知识技术为荣,反作弊,反帮他人作弊现象。鼓励大家积极参加由我们学院“诚信为学”演讲大赛,此间有两位同学

获奖。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们在班会上经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2.建立了班级公告栏和班级QQ群,所有班委加了全班同学的飞信,便于及时传达各种信息。

3.成立了以副班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展 相关工作,力争在下学期初拿出一套完整的方案。

4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委会的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部和班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1.在学校的组织下,全体同学积极参加了军训活动,锻炼了大家的身体,更强健了大家的意志。

2.在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,组织开展了“诚信为学”“积极申请入党”等团组织活动。

3.由我们负责组织举办了 “敬廉崇洁,诚信守纪”“ 回顾过去,展望未来”“加强宿舍文化与联谊活动建设”3次主题班会。同学们积极参与,懂得了诚信、自省、目标、团结的重要性,并丰富了知识。

4.12月下旬,由组织委员负责组织了寝室文化评比大赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,感受到了不同宿舍独特的文化气息,同时也进一步增强了班级凝聚力。

5.本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。冶福荣、张扬,郑玉谨等同学代表班级参加校运动会取得男子5000米乙组第二,女子1500米第三名,女子沙包第四名的骄人成绩。

6.同学们积极参加了“诚信为学”的演讲比赛,钱昊刘天同学荣获三等奖。

7.我们班顾晓峰,钱昊,张扬,刘天,冯玉,张海进,周鑫,刘钊,江峰,张丹枫,张猛,管鹏飞十二位同学代表B100901班参加了学校举行的策划大赛,并代表学院进入了决赛。

8.韩明渊,刘耀宇,顾晓峰在院篮球队中代表地理与生物信息学院出战,终我们院队取得了校第三名的成绩,他们为学院取得了很大荣誉,同时在球场上展示了自己英姿飒爽的一面。

9.我们班刘天,周鑫与大二生物专业的王彬同学组队,在校科技节地生院特色比赛虚拟土地规划大赛中荣获三等奖。

10.班级有幸请到苗立志老师为地信专业的同学开展了一场GIS讲座,为大家带来了前沿的GIS知识。

11.在院校的宣传下,我们班有5个同学加入了校学生会,2位同学加入校科协,有11位同学加入了院学生会,有6位同学加入了院科协,有7位同学加入院青协,有17位同学加入了兴趣协会及社团联合会,有3位同学加入了通院院科协。

四、关注同学们的日常生活。

1.团支部、班委时刻关心同学们的生活状况,经常和同学闲聊生活中的事情,每当同学们有困难和疑惑,我们会积极主动地提供帮助。如果班里同学生病住院,我们做好了立即带领班委和同学代表前往医院探望的准备。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2.督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

3.建议各寝室购买了篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,增强了身体素质,丰富了课余生活。

4.在平安夜,班委精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

5.号召同学们积极参与院里宿舍文化节并做好充分准备,建议同学们购置一些装饰品美化宿舍,营造一种良好的环境,让宿舍充满文化气息。

6.组织和开展了班级内部的宿舍文化节,进一步加强同学们对宿舍卫生的打扫、对宿舍文化氛围塑造的积极性,延续了“卫生好,文化气息浓”的风格。

7.关于班级信箱,生活委员与同学们保持了良好的联系,近期有信件需要接收的同学会提前通知生活委员,然后生活委员到期会打开信箱,将邮件通知单交给收信人,然后告知收信人注意东门收发室的工作时间。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

团支部班委会与南京邮电大学学生会、地理与生物信息学院团总支学生会和辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1.课外活动组织开展的次数不够多。

2.自身没有协调好班级工作与学习的时间分配。

3.我们班委自身也有人未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4.前半学期由于同学们还不太熟悉,未能有效地安排好学习兴趣小组的组织和分配。

5.班级的班徽,班旗筹备工作进度缓慢,到现在还没有完成。

本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

(二)展望:

过去半年的酸甜苦辣让我们难以忘怀,过去半年的种种辉煌是值得我们引以为傲,但回顾过去,我们感觉到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时,也承担着保持这份荣誉的压力。作为一群南邮大学的学生,作为一群地理与生物信息学院的学生,我们是优秀团体,我们是将来的IT精英。我们的身上肩负着沉重的责任,肩负着老师,家长乃至整个社会对我们的殷殷期望。

因此,在新的一年里,我们班委有新的起点,新的工作目标:

(一)确立B100901班的口号,班训,做好班旗,班徽,增强同学们的集体荣誉感,增强

班集体的凝聚力。

(二)学生以学为本,牢固掌握基础理论知识,力求班级整体成绩更上一层楼,同时继续鼓励同学们多参加一些社会实践,各种竞赛。

(三)丰富同学们课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文化活动,走进大自然,走进社会。

(四)鼓励同学们积极学习党的理论知识,努力完善自我,争取早日成为一名光荣的共产党员。

(五)多组织一些班级内部,班级与兄弟班级间的友谊联赛及学习交流,促进同学们学习生活的全面发展,同时进一步增进同学们之间的友谊。

(六)继续与辅导员老师,院校学生会,班主任老师保持良好联系,积极完成上面分配下来的任务。

(七)继续实行“一帮一”,“兴趣小组”的学习活动形式,更突出团队与责任的重要性。

(八)在班委和团支部的带领下,通过大家的努力,争创优秀文明班级。

有了明确的工作目标,行动才会规范有力。为了加强班级建设、促进我们班同学的全面发展、圆满完成学习任务,结合我班的实际情况,我们制定了具体的工作计划,如下:

(一)要有更坚强的班集体核心。

班委干部要与班上同学团结一致,密切联系同学,对同学们高度负责,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级的核心。积极开展班团活动,比如主题班会、班级聚会等集体活动都是有利于增进同学之间感情的有趣活动,使大家树立我们是一家人的观念,培养团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮、互助、互爱的风气。班级内部要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。班委还应该广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

(二)建立优良学风,建立学习互助对。

学习是每一个学生的本质,使每一个追求者进步的阶梯,更是每一个奋斗者所必需的事情,而每一个人只有在不断的学习中才能更好的迈出下一步,才能在逆水中起航。学风,使读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一个班级的气质和灵魂。我们班的学风也将体现我们紧抓学习不放松的态度。我们班实行互帮互助原则,鼓励学习好的同学对学习差的同学进行学习上的帮助,力求整个班级能够平稳的获得更好的发展。通过互助对,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能够培养同学们的互助精神,增强同学之间的友谊。建立互助对以自愿为原则,形成互助对后通知班级即可。树立学习第一的观念,培养良好的学习气氛。由于本学期的课程较多,并且许多同学刚刚开始接触专业的地理信息系统知识,所学内容多且复杂,我们要争取全班所有同学都能够了解学习的重要性,并且顺利通过期末考试。面对学习压力很大的这种情况,我们将举行学风建设为主题的班会,使大家提高学习的警惕性和主动性,督促大家抓紧课程学习。建立互助学习小组的同时,在班长和学习委员的安排下,我班将有组织地开展班级内的学习讨论会,对书本上的重点、难点进行统一的学习,由此形成互帮互助的学习气氛,争取每一个人的成绩都有所提高。

(三)丰富课余生活,走进社会。

在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动,尤其是长学制的团委活动。采用开展班会等方式调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参与。同时,我们自己也要定期组织一些活动。比如说经常性的一次班级的小型联欢,让大家从紧张的学习

环境中解脱出来,并且给大家提供了一个可以表现自我的舞台。也可以根据实事或是联系我们实际生活中的一些小事开展小的演讲,更可以结合所学到的专业知识给大家做小型讲座,这些都能给大家提供发表意见、锻炼口才、丰富知识的机会。除此之外还可以根据大家的喜好适当组织一些体育活动,以锻炼大家的身体为根本目的,丰富课余生活。在社会实践活动这一方面,由于学生以学业为主,大多数的时间都在与书本打交道,走出学校去体验社会的机会少之又少,因此每个同学将认真完成与社会的每一次接触,使自己在活动中更好得锻炼,培养责任意识,使自己更加有爱心,学会关爱身边的人。班委们也会团结班内的同学,在团学会的带领下,努力把各种活动顺利完成,把班级建设得更美好。

(四)团支部建设也是我们班的重点工作之一。以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播,以各种形式如团日活动、知识竞赛等,进行有关党思想、团思想的理论传播,不断提高同学们的思想觉悟,力求培养有敬业奉献精神,乐于为人民服务的先进性人才。团支部建设的目标是增强团员间的凝聚力,学习先进、正确的思想,培养更多的党员和后备党员,并且能够发挥党员们的先锋模范作用,宣传良好的行事作风,进而促进优良班风的形成,推动我们班各项工作的稳步发展。

(五)我们要开始思考更多有时代感、有创新意识、贴近同学们的热门话题,进行讨论与研究,以此提高活动的积极性,使大家想更优秀的同学看齐。

总而言之,在以后的学习生活中,我们班要团结互助,积极向上,把学习与文化体育生活有机结合,丰富知识,锻炼能力,深化思想,使个人更加先进,使班集体更加优秀。在过去的一年多,我班的31名同学同心协力,取得了各种优异的成绩,我们坚信在我们的继续努力下,我们可以再创佳绩,更上一层楼!或许我们不是最优秀的班集体,但是我们一定是最努力奋进的班集体,我们每天都在要求自己进步,每一个人都在为这个集体做着自己力所能及的事情,都希望自己为我们的大家庭付出一份力。

7.班主任工作总结与展望 篇七

xxxx年秋季学期,我迎来了第二轮班主任工作,负责建筑工程学院xxxx级xxxx系3班。以前的工作经历和过去一学期的实践过程中逐步形成对班主任工作的初步认识。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着 “牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。对我来说,大一班主任的工作可以概括为:“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,其核心是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

一、班级概况

建筑工程学院xxxx系xxxx级本科生新生分成三个班;其中xxxx级xxxx3班共有学生35人,女生2人,多数为男生,少数民族3人。学生基本上都来黑龙江省内,占学生总数47%以上。80%以上的学生为90后,个别同学年纪偏大(22岁)。班级贫困学生人数相比同年级其他班级较多。

二、上学期回顾

班主任工作是跟学校学生管理结合在一起的,是学校学生管理工作的具体实施。作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助,配合导员落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

1、以学校、学院的工作要求为指导

学校、学院十分重视对新生的培养工作。学院每两周一次的班主任工作会议,对各个班级的问题进行收集和反馈,对班主任的工作进行细致入微的指导和帮助。大到学生的思想教育工作,小到同学的寝室用火安全,都进行了详细的指导和安排。使我在每一次的会议学习中找到自己工作的不足,也让我在班会上能够充分贯彻学校、学院的精神。

2、加强师生间了解和信任

班主任和学生之间的了解,是循序渐进的。在迎新生见面会上和同学们第一次见面,通过每个月至少一次的班会、班级晚自习的抽查和班委会会议和同学们沟通,了解班级动向,帮助他们解决一些学习、生活中的问题。以一对一座谈的方式对有问题的同学进行指导,在同学上课期间对出勤情况进行抽查。还在寒假期间慰问了留校没有回家的同学,拉近老师和学生之间的距离。

3、争创良好学习风气

在过去的一个学期中,在每次和学生交流的过程中,都会给学生们讲讲如何在大学里学习和培养良好的自学能力,让自己全面发展。在班会上,我给学生们了介绍了我的学习经验,并告诉他们要尽快适应新的学习环境和学习方法。指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。同时对同学们比较吃力的科目,我找了相关的复习资料供同学们参考。

班委组建后,我多次跟班委成员谈话,了解学生们的想法和班委们的工作情况。引导班委在班上发扬模范带头作用,从我做起,从小事做起,使全体学生都团结在班委周围,把班集体当家。要求班委不仅自己在学习上要做出榜样,还要在平常的学习生活中,对于学习松懈的同学进行及时的提醒和帮助,保持全班都有一个良好的、积极向上的学习氛围。

3、防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养

防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。关于这些问题,我也在班会中开展了多种形式的教育和引导,比如网络游戏的危害,就多次在班会中提及。

三、新学期展望

1、号召学生多参加学校、学院的科技活动,鼓励学生在打好基础的前提下,通过各种渠道实践、检验自己的知识内涵,尽量做到学有所用。

2、配合导员做好学生的思想政治工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。

3、加强同学对专业的认识,召开专题班会,介绍今后所要学习的专业科目。增加同学对本专业的学习兴趣,同时为以后的专业方向选择做铺垫。

4、配合导员,贯彻学校、学院精神,要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

5、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。

8.品社工作总结 篇八

任孔霞

时间过的真快,转眼一个学期过去了,本学期任一年级道德与法治的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:

在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。在备课过程中,我认真仔细地学习教学目标和纲要,一丝不苟地做着教学准备,并千方百计地从各个渠道收集有关的图片、资料和课程资源,这一环节我从没马虎和懈怠过。

在教学过程中,我注重了学生的整体学习氛围,让每个学生都活动起来,都积极参与,都来做学习的小主人,甚至都可以来当小老师,我不给他们框框里的学习内容,不限制掌握知识的范围,可以随意的自由的摄取知识营养,大胆的富有创造性的进行作业和实际生活演习。我和学生在教学过程中,经常进行角色互换,大多数时间里我都不以教师身份自居,常常是知道也装不懂的去请教学生们,这样一来就大大地提高了他们的学习热情,激发了他们的求知欲望,我看到他们急不可耐地想说出自己的想法,从而忘记了胆怯和羞涩,忘记了贪玩和溜号,忘记了老师和学生,我们就是一个游戏小团体,在快乐中学习知识,在轻松中悟出做人道理。我们整个学习过程好像一个团体的营地训练,这种教学方法树立了学生的自信心,使他们勇于表现自我,其中生活场景表演方式更使孩子们学会了生活自理,锻炼了独立生活能力,在创设交往环境的同时更学会建立人际关系的技巧,从而培养了学生团队合作的精神。在这个角色游戏表演中,他们互相接纳,互相支持,互相信任,与此同时能开放自我,表现自我,进而增强了对自己性格、能力的认识,此外,还大胆的做了一些自己从来没有做过的事或自己认为不可能做得到的事,在发掘自己的潜能同时也锻炼了自己的胆量。

在课堂上,每一次教学活动的结束都是我反思的开始,我下课以后都要问自己:我的活动策略有没有纰漏,还有哪些地方需要改进和补充,我应该怎样进行活动延伸和课外辅导?作为一名教师我做没做到镇定自如、充满自信、精神饱满、面带微笑、仪态大方、声音响亮、带有童趣的去和孩子们交流?对于他们在活动中所表现出来的优秀一面我由衷的赞赏了吗?对于他们的不足我及时的引导了吗?这些都是我课下需要反思的。寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。

总之,通过这一学年的道德与法治的课堂教学,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质。学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

二年级《品德与生活》教学工作总结

张虹

本人承担了二年级思想品德课的教育教学工作,我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中,我结合二年级学生的心理和年龄特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高,为此,我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下:

在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。

教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。

教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

本学期的品德与生活,教学目标是初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯;教育学生遵守纪律,养成基本的文明行为;保护环境,爱惜资源;使学生初步了解了一些生活中最常见的自然、社会常识;掌握了一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。在教学活动的每一个环节我注意把握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案,帮助儿童展开活动。儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动中我注意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

今后努力的方向:

第一、加强专业教学水平。教师的专业即是教师之本,我将在具体的教研活动中,在教案编写、课堂教学、课后反思等方面加强钻研,不断提升自己的教研能力、教学水平,并通过听课加强互相学习,通过撰写反思、教学论文等提高自己的专业水平。让品德与生活教学更有趣、有效,更富创新思想,更能促进学生的成长。

第二、继续加强品德与生活学科教学研究,努力提高教研水平。

总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。今后我还要继续学习如《品德与生活课程标准》之类的指导性文章,进一步理论联系教材及教学工作实践,创造性地开展教学工作。

三年级(1)班品德与社会教学工作总结

过去的一学期是忙碌而充实的一学期,我有幸担任三年级(1)班的品德与社会教学工作,现对一学期来的教学工作做如下总结:

教学中我认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。

一、培养学生从小爱学习的习惯。

在教学过程中结合课本教学内容和本班的实际情况,教育学生向爱迪生学习。在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。

二、培养学生爱国家和爱家乡的情感。

在教学中让学生了解家乡,知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。引导学生保护家乡的公共财物,做一个关心集体、爱护公物的好市民。还引导学生认识为国家、为人民作出了巨大贡献的人,我们要热爱和敬重他们。

三、培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。

在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨一辨,说一说的活动形式引导和教育学生,无论何时何地都要做到有良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。

四、培养学生讲道理,不任性,尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。

在教学中结合课本内容教育学生,在平时的日常生活中,要养成良好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。

五、通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。

对学生加强交通安全教育非常重要,一方面加强学生自身安全意识;另一方面,从小培养学生遵守社会秩序,为以后做社会上的良好公民打下坚实的基础。

教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质,总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

总之,思品教学要以儿童生活为基础,帮助学生参与社会、学习做人,追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端,使思品教学充满思辩色彩,充满生机活力。它以大思品为理念,以开放的氛围为前提,以开放的课堂为核心,以开放的实践为基本渠道,以主体参与贯穿始终,以提高思品教学实效为根本,使学生养成良好的道德行为习惯为终极目标。总结是为了汲取经验,为成长进步积蓄力量。新的学年,我将再接再厉,争取取得更大的进步。三2班品德与社会教学总结

王敏

紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高教学成绩,现对本学期的教学工作做如下总结:

1、基本情况:三年级学生大部分都比较勤学,上进心强,学习目的明确,有良好的学习习惯。但仍有少数学生学习、纪律都较松散,学习能力较弱。

2、具体措施:

(1)全面贯彻党的教育方针,抓好学生思想教育,培养学生自主探究的能力。针对本班学生的实际情况,开学初,积极做好学生思想教育工作,使其端正学习态度,树立道德意识,提高认识能力。深入了解学生的个性特点,尊重学生的兴趣爱好,细心发掘学生的闪光点,给予评价肯定,正确引导学生的行为,让其树立正确的人生观、价值观。

(2)抓好常规工作,培养学生自主学习的能力。我根据儿童的年龄特点,结合新教材理论知识,课堂上设计新颖、愉快的教学方法,增强趣味性,创设丰富多彩的教学情境,让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。发挥学生情感,激发学生求知欲望,减轻了学生的学习负担,培养了学生乐学的兴趣。平时我细心观察学生的学习情况,做好调查小结工作,针对不同性质的学生,根据其实际情况拟订学习目标,以目标来激励学生进步。

(3)认真做好教学工作,注意做好课前准备,刻苦钻研教材,认真学习大纲和教科书,准备好每节课必要的课件,做到先备课,后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学,使学生容易汲取,从而使教学任务能够按计划完成。同时,创设良好的教学环境,采用多种形式,多种方法,引导学生学会学习。一学期下来,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

关注学生参与的能力。要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在上课过程中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,然后在课堂教学中学生就能热热闹闹参与到教学活动中去。

激发学生的参与兴趣。在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。

关注学生的参与过程。我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

3、存在问题和努力方向:在教学中,虽然取得了一定的成绩,但仍存在不足之处,如还有小部分学生的学习仍不够自觉,缺乏探究精神和探究能力等,这些都有待于在今后的教学中克服,使教育、教学质量更上一个新的台阶。

四年级品德与社教学工作总结

宇文燕

这个学期我担任四年级品德与社会这门学科,为了上好这门课,一学期来,按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。现就对这学期《品德与社会》的教学工作进行总结。

一、落实课程计划,完成教学任务

开学初,在学校德育工作思想的指导下,细心学习《品德与社会课程标准》,领会其教育思想,认真撰写教学计划,做到有目的,有步骤地实施。把握教材特点,联系学生实际,适时拓展资源,注重人文关怀,做到有的放矢,出色地完成了教育教学任务,收效明显。

在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。在教学过程中,我们能全面把握目标,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标:帮助学生参与社会、学会做人。

二、培养学生讲道理,不任性,尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。

儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值,儿时的生活经验会给人的一生带来深远的影响。因此,我们在上课时都特别关注儿童的现实生活,教育的内容和形式都以贴近儿童生活,反映儿童需要为根本。让儿童从自己的世界出发,用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式研究社会,感受社会生活的美好,懂得社会生活的规范,掌握参与社会生活的知识和能力。

三、追求教学的有效性,打好做人的基础。

新的教学目标观告诉我们,培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范、规则,最根本的是要让学生通过这些社会知识、规范和准则形成一定的、基本的待人做事的观念和态度,以及思考问题的取向。这些都是一个具有共生性特点的现代人必须具有的基本观点、基本态度,是他能够融入社会,立足社会,并能在社会生活中不断获得发展的必要条件。因此,我们在教学中有机地对学生进行教育,使学生带着问题走出课堂,走进社会,真正学会生活、感悟生活。

纵观得失,我觉得社会学科面对不同的学生,面对不同的内容,要灵活地采取不同的教学方法来教学,并着眼于更开放的、更广阔的学习空间,不断充实自己的知识储备,力图在短短的40分钟内开拓学生的视野,让他们对自己所处的这个世界更感兴趣,更想探究,更能灵活地运用所学的知识,做自己的小主人,做社会的小主人。

经过一个学期学习,同学们的思想觉悟都有不同程度的提高。今后,作为教师,我要进一步加强学习,更新观念,提高自己的业务能力和组织教学的能力。要打破传统的教学模式,注重现代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率。课堂教学中把教学重点放在培养学生的各种能力上(搜集材料的能力、阅读能力、理解能力、运用能力)。要不断提高自身素质,这样会更有利于全面提高教学质量。

五年级品德与社会下册教学工作总结

宇文燕

品德与社会教学是一门重要的课程,一学期来,我认真钻研教材,积极创新工作,圆满地完成了教学任务,为了使今后的教学取得更好的教学效果,总结经验,克服缺点。现将本学期教学总结如下:

在这一学期中,我按照课程标准制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结。教学中钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。教学中把品社课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

由于教师在课堂中注重渗透环境教育,学生在学习过程中就自然地得到了环境教育,起到了“润物细无声”的效果。

取得的成绩与经验 :

1、培养学生从小爱学习的习惯。

在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。

2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。

在教学中让学生了解祖国,知道祖国有美丽的风光和丰富的物产。引导学生做一个关心集体、爱护公物的好公民, 培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。

3、通过学习,让学生知道生命的重要性,从而珍爱生命,远离毒品。

4、新的教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。

5、注意创设情景,把课上“活”;开发教学资源,把课上“实”;组织学生活动,把把课上“乐”。

6、比较重视师生之间的双向交往。不足及今后努力的方向:

总之,一学期的教学工作,有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

六年级品德与社会教学总结

宇文燕

六年级下学期是学生在小学阶段的最后一期,学生对品德与社会这一学科的兴趣浓厚,这次考查成绩很好,学生能对所学的知识有较深的印象,对合作与竞争、新中国建立以来的成就,世界和平,地球环境等方面的知识理解较深,识记较好,对小学六年的生活也有全面回顾,对时下的社会热点问题能提出自己的看法,对母校和老师同学的留恋也诉诸于笔端。回顾自己这一个学期的社会教学,总结如下:

一、品德与社会科目的外延非常丰富。

教师备课的时候需要找许多课外知识进行补充,学生特别喜欢听一些与课本中联系密切的小故事,这就需要教师精心备课。如教学“合作”和“双赢”这个道理时,教师用“龟兔四次赛跑”的小故事形象生动地让学生明白“合作”与“双赢”的道理。这样,在此基础之上学生联系生活实际来谈自己的理解就能取得很好的效果。

二、充分调动学生的学习积极性。

课堂上采用多种方式来学习,如小组讨论交流活动,小组汇报活动,团队心理游戏活动等,学生上课能自主学习、交流讨论,对所学的知识感兴趣,尤其喜爱团队心理游戏活动,在活动中培养合作精神,理解深刻的道理。

三、利用网络资源,引导学生探索更加广阔的世界。本册品德与社会第二单元《地球生病了》、第三单元《世界问题还不少》以及第四单元《新的生活就开始了》的内容网络上有丰富的课程资源,教师收集和课堂上能够展示的都还只是极小的一部分。在课前我会布置学生搜集资料,在课堂上来交流,课后再做拓展的要求,每个学生选择其中一个自己最感兴趣的内容作为自己本期研究的对象,形成一个专题,期末的时候再将同一专题的同学集合起来召开发布交流会。这样,很好地体现了新课标“自主、合作、探究”的精神,学生兴趣浓,教学效果好。

四、教学相长,师生共同进步。

品德与社会科目涉及历史、地理、人文、科技、心理等诸多领域,对教师的要求也相当高,尤其是教授新教材,许多资源都需要自己多方收集,在找寻与教授的过程中,教师也受益匪浅。

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