说礼初二优秀作文

说礼初二优秀作文（共9篇）

1.说礼初二优秀作文 篇一

说礼初二作文350字

从古至今，我们五千年的文化传统，其中大部分的文明结晶都以礼为中心，礼是十分重要的，它标志着中国的历史，同时也蕴含着中国文化的博大精深。

礼分为许多种类，“文质彬彬，然后君子”，说的是礼;言谈有方，举止有度，说的是礼;尊老爱幼是礼;谦虚是礼;孝敬长辈也是礼。礼不仅代表中国历史五千年的文化结晶，更是一个先进国家的标志，这种无形而又巨大的力量同时也使一个人自信的源泉。所以只有做到这一点，才能做一个有礼貌、通情达理、高尚的人，也只有这样才能为国家、社会、百姓、家人增添荣耀，为社会树立一个好榜样，在国际展示中为国家争光，为百姓默默无闻的奉献，为家人增添光彩。

礼为道德之根本，是一个人高尚、无私奉献的.表现，也是一个文明国家的标志，所以可见礼的重要性和含义。

一个“礼”字，就可以表现一个国家的素质、品质和涵养。可见“礼”是多么的深奥，所以我们要做一个友善和有礼貌的人发扬我国的传统文化精神。

2.说礼初二优秀作文550字 篇二

礼，是我们中华民族的传统美德，是国人的立足之本。我们现在说的礼，不同于古时愚昧的礼教，而是现代礼仪。礼，是孝，是敬，是雅，是对身边每个人发自内心的尊重，是避免和解决矛盾的最好方法。

礼仪是社会的需要。讲礼，能够保证人与人之间的和谐，能够为我们的生活带来美好与安宁。虽然每个国家都有自己的法律来规范公民的行为，但法律就像所罗门的锁链，只能束缚而不能消灭邪恶。冰冷的监狱和严厉的制裁固然能警示人们，但终究是少了那么一份人性的温暖。所以，完备的现代礼仪是必不可少的。

写到这里，又忽然想起一件事。最近有人在网上晒出了各个国家的《小学生守则》的比较。几乎所有的国家都对礼仪作出了要求，有的十分具体清晰。法国的守则告诉学生，不能取笑侮辱他人，要尊重老师，认真倾听他人讲话;美国和德国的守则告诉学生，必须要称呼老师的尊姓，上课发言要举手;澳大利亚的`守则告诉学生，应互相关心以及在乎别人的感受。这些国家都对礼仪作出了明确的要求。再看中国的《小学生守则》，只有一句空洞的：孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。这更像是一个空洞的梦想，不知道该怎么实现。这也正是中国礼仪教育的一大弊端。每位父母都会教导孩子们要文明礼貌，但能够言传身教，把什么时候该做什么事从小教给孩子的却很少。

礼貌很重要，这是谁都知道的。但是要建设一个人人礼貌的社会，最重要的是什么?我想，应该是环境。因为礼的学习，不能是强制性的，不能是在老师和家长的严厉训练下养成的，那样的礼仪，总是包藏着叛逆的种子。真正的原因，应该是从小时的耳濡目染到长大后进入集体的需要，促使我们主动或被动地学会讲究礼仪。渐渐地，经由礼仪的手，我们也慢慢学会了矫正自己的内心，学会了其他的美德。

3.说礼论礼讲礼初二作文 篇三

我们中华民族一直讲究的就是礼仪礼节，那是我们传承了几千年的美德。言谈有方，举止有度;尊老爱幼;谦和友善……这些都是礼，让我们细细的品一品中华礼仪之美吧!

“文质彬彬，然后君子”说的是礼，形容的是人文雅有礼貌，然后才称得上是君子。文雅就是温文尔雅，讲礼仪而不粗鄙，我们要时时保持高雅的举止，心中时时要有高尚的理念，要有不凡的气质与文采，言行举止优雅大方，这就是“礼”。

“言谈有方，举止有度”指的是礼。言谈有方的源泉是渊博的知识，宽阔的.视野，丰富的见识和阅历，这是文化素养，长期积累而来的。举止有度的底气来源于长久的儒家文化的熏陶，有礼有理，文质彬彬，儒雅稳重，举止有分寸。总的来说，其实正是长期培养出来的一种文化素养和有内涵魅力的外在表现。这是一种长期培养的习惯，一时之间是无法刻意表象的，所以我们要将这句话时刻记在心间久而久之就形成了一种习惯。这就是“礼”。

“尊老爱幼”讲的是礼，尊敬长辈是我国传统美德，尊老爱幼是我国优良品德的精华，尊老爱幼是我们敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。我们将这种精神传播下去，最终受益的还是我们自己，不是吗?这就是“礼”。

“谦和友善”曰的是礼，谦虚平和待人的人，是每个人都想交的朋友。我们要懂得谦虚，要不骄不躁，心要如湖面般平静，这样才能更好地进步。而友善呢是态度问题，待人友好，没有一丝歪念，这样才会有更多的人愿意与你交朋友，这就是“礼”。

4.说礼作文450字 篇四

礼是中华民族的传统美德，古人云：“有朋自远方来，不亦乐乎”，这是对自己的朋友和对客人的礼貌，中国的礼仪也记载到《三字经》里面，我们要懂礼。

《三字经》中“融四岁，能让梨”，讲的是一个真实的故事：孔融四岁的时候，正好是他祖父六十大寿，来客很多。有一盘酢梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己应得的一份，唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他：“”别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢?”孔融从容答道：“树有高的和低的.，人有老的和小的，尊敬老人敬重长辈，是做人的道理!”父亲很是高兴。

?古代人们重视礼仪，可当今社会有的人已经忘记礼仪。在公交车上，一些年轻人，大人们都有位置，而且窗户上还写着“老，幼，病，残，孕专座”的字样，而我看到的是一些大人和没病的青年坐在了那些位置，一会上来了一个老奶奶，带着一个小孩上了车，两个小孩起来把位置让给了她，而那些大人就当作什么没看见，大人们还教小孩让小孩懂礼貌，我认为大人应该自己先做到，然后你的晚辈才会像你学习。

5.说礼的初一作文 篇五

礼是什么?礼是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……可见，礼是一种品质，一种修养，更是一种文明。

礼包括礼貌、礼节、礼仪等。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、人类文明的尊重。‘文质彬彬，然后君子“，说的是礼;言谈有方，举止有度，说的`是礼;尊老爱幼，孝亲敬长，说的是礼;谦和恭敬，与人为善，说的也是礼。礼既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在现在这个文明的世界里，更需要文明的礼仪!

人的生活是追求美的，讲究礼仪是美的生活的一部分。人的生活不能缺少礼仪。文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯，是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了礼，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!

我国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以有礼著称于世，在世界文明的长河里，我们应该成为礼的使者!

讲礼要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的社会上处处盛开。

但是我们也经常会看到，有些人不注意个人卫生，丢东扔西，破坏公共设施，满口脏话……难道这些就是很有礼的行为吗?“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐!!

6.说礼谈礼初中作文 篇六

礼，自古以来就是我国的传统美德。它包含着很多方面的意思。其本意是指社会生活中，由于道德观念和风俗习惯而形成的仪节。但有时候也指尊敬的态度和动作。还有一层意思是表示庆贺、友好或敬意所赠之物。

一个小小的礼字中包含着这么多的含义，实在是让我们感受到中国汉字的博大精深。谈到礼字就不得不谈到一个人西汉的.戴圣。他是著名的学者。也是《礼记》的编者。说道礼记就不得不谈到另一外一个人了他就是著名的孔子是春秋末著名的思想家，教育家，政治家。本书大多是围绕着孔子和弟子的问答上展开的。其中我比较喜欢的是《礼运》中的一句话。它揭示了我国古代对国家对社会制度的设想。其原文是“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己，力恶其不出于身也，不必为己……是谓大同。”这类光辉的语言，并不因为年长日久而失去亮度，它极为精炼地反映了我们祖先对美满而公正的社会的强烈向往。

可见我国古代就对理这种典章制度和道德规范的高度重视它是社会政治制度的体现，是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。作为道德规范，它是国家领导者等一切行为的标准和要求。

所以荀子说：“礼者治辨之极也，强国之本也，威行之道也，功名之总也，王公由之所以得天下也，不由所以陨社稷也”;《礼记》云：治国以礼则“官得其体，政事得其施”，治国无礼则“官失其体，政事失其施”，结论是：没有礼这个国家一定不是安定的、和平的、人民也一定不希望生活在一个没有礼仪，没有是制度的国家。

7.说礼的初中作文650字 篇七

“俭，故能广”，“君子以俭德避难”，“慎乃俭德，惟怀永图”。墨子有辞：“俭节则冒，淫逸则亡”。诸多古训都反映出勤俭能使人有远大的前途，长久的打算，安逸的生活……古训昭然，不需辞费。佛家有说法：“俭，德之共也”。仔细观察寻得，似乎凡读书之人，尤其喜爱以俭自持，以礼待人。纵然身世显达，官路扶摇直上，平步青云，亦不欲稍涉骄溢。例如周恩来位高至总理，仍百纳睡衣，踏补丁布鞋;公孙宏位在三公，犹盖以布被，膳粥以糊口……以俭为之作风，历史上都传为美谈。

作家梁实秋先生曾在其《雅舍》一书中有云：“读书知礼之人，富在内心，应不以处境不同而改其操守”。所以，不论从哪一方面，勤俭都是极其重要的一种美德。生活从俭，幸福从俭。我们这里所说的俭，并不单单只是生活形式的俭p朴，当然，精神世界的“俭”“约”同样很重要。人活在世上，总要面对太多的名p利p权p贵之争，心中的那份淡然，闲静也愈发减少。可以想象，如果有那么一天，人类的脑海中只剩下了名与利，尊与贵，那么将会是一种怎样的情形呢?

所以，请让我们好好珍藏心底的那个“俭”字。古有苏东坡，大宋词坛的翘楚，在其被贬至黄州时，正是因为那貌似自讽的“闲人”，让其在官路低落之时更多了些放情天涯的旷达。我们谈完了俭，再来说说礼。我们中国是礼义之邦，自然是十分注重礼法的。古有古之礼，现有现行礼，一个懂礼之人，定会受人敬重，受人爱戴。孔门哲学以“克己复礼”为做人的大道理，意思是吾辈们行事则应处处注意自己的言行，约束自己，以合乎礼之规范。中国礼义之法博大精深，如欲必行，则应知其全部底蕴，不可徒效其皮毛而乱加使用。

8.说礼的初三作文650字 篇八

一个有礼的`人会尊老爱幼、会举止文雅、会谦和友善，对待他人有礼有貌，会受到他人的好评赞许，生活、学习、工作也因为他的礼而井然有序。没错，礼仪就是这样，作为人与人交际的准则，它必不可少，起着关键的作用。

记得有一次外出游玩，售票处的窗口前排着长长的纵队，队伍中的大家一改往日的嘈杂混乱，静静的站在其中，那一个个加队的身影也全然消失，几个外国游客看到这种情景，露出了微笑，暗暗的伸出大拇指，用蹩脚的口音说道：哦!中国人都有所进步啊!我越来越喜爱这个国家了!

礼是一个人、一个民族甚至一个国家的标志。可是当国人出国旅游时，路边一些“请勿扔垃圾”、“请勿踩草坪”等的一些提示语，总少不了汉字的身影。我们要做一名有礼的中国人，因为我们的言行举止代表着自己的国家，你忍心让外国人指落中国的不是?

9.说礼作文650字 篇九

中国乃礼仪之邦，从古至今仍有不少优秀的道德礼仪流传至今。例如成语方面就有许多关于礼仪的，如彬彬有礼，礼尚往来等，成语是我国文化的精华，可见得“礼”深入到社会的各个层面。

大家都知道“程门立雪”这个故事吧，它说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的`那天。相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。