九年级诗词默写

九年级诗词默写（7篇）

1.九年级诗词默写 篇一

1、张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中概括封建社会的人压迫人，人剥削人的社会现象，表明作者对统治者的谴责和劳动人民的同情的句子是：兴，百姓苦；亡，百姓苦。

2、在小令中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的句子是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

3中用历史典故表现诗人仍心存被起用的希望（表现人生遭遇变幻莫测的句子）：闲来垂钓碧溪上，忽复乘船梦日边。与此意境、创作手法相同的有苏轼《江城子·密州出猎》：持节云中，何日遣冯唐？诗中比喻人生道路虽然曲折，但是人生理想终会实现反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的句子：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

4辨已忘言。反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。诗歌蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。

5挽雕弓如满月，西北望，射天狼。词中抒写人了中年的主人公壮志未酬的感叹的词句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！词中抒写主人公愿意效法武将魏尚，戍边抗敌的渴望的诗句是持节云中，何日遣冯唐？

6、曹操在《龟虽寿》中用两个转折比喻说明死之不可避免，揭露了神仙长生不老的虚妄的诗句：神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇成雾，终为土灰。诗中阐述作者人生哲学生命长短不是由天决定，肯定了人的主观能动性，饱含朴素的辩证见解：盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。抒发诗人情怀，表明老当益壮的进取精神的诗句：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

7、晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中能表现一切必然消逝的美好事物都无法阻止其必然消逝，但是，阻止时仍然会有美好事物出现的语句是可奈何花落去，似曾相识燕归来。

8秋。用巧妙的比喻写“愁”的句子：剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

9、苏轼在《惠崇<春江晚景>二首其一》中包含哲理的诗句是：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

10、岑参的《白雪歌送武判官归京》中用“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”表现边塞寒冷之早，李白的《塞下曲六首》（其一）中同样描写边塞寒冷的句子是：五月天山雪，无花只有寒。

2.文学常识与诗词默写备考锦囊 篇二

文学常识

对于高考语文文学常识而言，《语文课程标准》和各考区考试大纲（说明）是依据，但通常表述简略，不够具体；而同学们所学教材成为文学常识命题和备考的主要载体。新课标语文课程增加了学生文学常识积累的比重，各版本教材引入了更加广泛的作者及其作品。古今中外、不同领域作家的作品进入课本，既重名家经典，又重新^新作。

1 重要作家及其作品常识是文学常识考查的主体。命题侧重于考查高中阶段学习过的重点课文的作者国别、时代、作品及其成就等。这是文学常识最基本的要求。

例1 下列文学常识相关内容的搭配，不正确的一组是（ ）

A 刘兰芝-《孔雀东南飞》-《玉台新咏》-叙事诗

B 林冲-施耐庵-《水浒》-章回小说

C 《小狗包弟》-冰心-现代-散文

D 《奥赛罗》-莎士比亚-英国-悲剧

解析 C项中《小狗包弟》的作者是巴金，不是水心。《小狗包弟》课标教材新引入的课文，在大纲教材中是没有的。答案为C。

2 对文学体裁常识的考查依旧是文学常识考点的重要组成部分。主要针对常见的文学体裁，即诗歌、散文、小说、戏剧，侧重考查体材概念、分类、历史发展、艺术特点等。

例2 中国古代戏曲主要指元杂剧和明清

解析考查内容并非课文表面最基本的作家、时代、作品等，而是课文背后包含的文学体裁常识。答案为：传奇。

3 文学名著、文化经典阅读成为文学常识考查的拓展内容。《语文课程标准》扩大了建议同学们文学阅读的范围，提高了阅读量、阅读水平的要求，因而不少考区也拓展了文学常识考查内容。借文学名著、文化经典命题是近两年出现的创新新题型。

例如，2012福建卷让同学们从5个选项中选出“作品故事情节的表述不正确的两项”。试题涉及《红楼梦》《子夜》《家》《巴黎圣母院》《复活》，考查文学名著的故事情节，要求同学们判别故事情节的正误，检测课外阅读的积累情况。

古诗文默写

高考语文对同学们古诗文默写的考查一般都会在考试大纲（说明）中以附录的形式列出命题范围。具体篇目在不同地区有所差异。凡是考试大纲（说明）列举的背诵篇目或段落，同学们必须一落实。从各考区划定的背诵默写范围和命制的高考试题来看，主要呈现以下特征。

1 篇目绝大部分来自必修教材。少部分出自选修教材。前者为必修教材中要求背诵篇章中的句子，但不一定是名篇名句；后者虽来自选修教材，但多为名篇名句，难度不会太大。选修教材《先秦诸子选读》《（论语）（孟子）选读》《中国古代诗歌散文欣赏》为选文重点。

例3 （1）故君子名之必可言也，____。君子于其言，________。《论语》

（2）爱其子，________，于其身也，________，惑矣！（韩愈《师说》）

答案：（1）言之必可行也 无所苟而已矣

（2）择师而教之 则耻师焉

2 名篇名句、佳句是考查重点。同时检测正确、工整书写汉字的水平。这些名篇名句或解释人生哲理，或反映生活真谛，或描摹事物情貌，语言精美，含义深刻。一些考区在考试大纲（说明）中对古诗文默写限定了“常见的”，则说明重点考查名句，难度不大，但书写时须小心谨慎。

例4 （1）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，________，而人之所罕至焉，________。（王安石《游褒禅山记》）

（2）青青子衿，________。

但为君故，沉吟至今。（曹操《短歌行》）

答案：（1）常在于险远 故非有志者不能至也

（2）悠悠我心

3 考查范围不仅限于名篇名句。全文背诵篇目考查较细。近几年来，考试篇目每年都有适当增加，考题从过去的只考名句逐步改变为深入背诵篇目中的其他语句。抽查全文背诵的水平，难度上有所增加。

例5 莫春者，________，冠者五六人，童子六七人，________，风乎舞雩，咏而归。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

答案：春服既成 浴乎沂

4 考查篇目中列举的初中课文也可能出现在试卷中。不少考区都在考试大纲（说明）中增加了初中阶段学习过的背诵篇目，通常为名篇，命题时亦以考查名句为主，难度不大。但考生需要在精准背诵的基础上，认真仔细地辨识形近字和易错字。

例6 （1）土地平旷，屋舍俨然，________。（陶渊明《挑花源记》）

（2）亲小人，远贤臣，________。（诸葛亮《出师表》）

答案：（1）有良田关池桑竹之属（2）此后汉所以倾颓也

2013备考策略

1 严格依照考试大纲（说明）的范围，依托所学教材进行复习。功夫下在平时，要将考纲中规定的背诵篇目对照教材，逐个落实。

2 按照《语文课程标准》的要求，在文学常识方面需要掌握的知识除最基本的作家作品外，还有作品所涉及背景材料、中国古代文化常识、传统文化等。一轮复习中，应该全面顾及，避免出现知识盲区。

3 对于要求全文背诵的古诗文篇目，一轮复习时决不能投机取巧，只背名句，而要按照要求识记全文。因为我们看到，有些考区古诗文默写题中的句子并非全部都是名篇名句。

4 注重提高复述、书写的能力，尤其要特别识记复习中遇到的重难点字词、通假字，做到既能准确背诵，也能规范书写。如2012辽宁卷需要在默写中写出的“晦朔”“蟪蛄”（《逍遥游》）、“频烦”（《蜀相》）这类重难点字词，容易出现错别字。同时，切忌出现漏字、字迹不清等情况，否则该题将会被判错。

5 新课标教材中新入选的重要（知名）作家作品要引起重视，尤其是刚刚开始实行课标卷的考区，这些新人新作出现在考题中的几率较大。

6 在答题方法上，不少考区的古诗文默写题并非全为必做题，往往要求从给出的若干小题中任选几个作答，如6选4、8选6。同学们应扬长避短，选择自己最有把握的题目作答。

3.九年级诗词默写 篇三

一、按课文直接默写。

1、何处望神州?

。辛弃疾《南乡子》

2、会挽雕弓如满月。（苏轼《江城子·密州出猎》）

3、却君王天下事。

！（辛弃疾《破阵子》）

4、足蒸暑土气，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

5、？

，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！（王磐《朝天子·咏喇叭》）

6、__________，在河之洲，窈窕淑女，____________。（《关睢》）

7、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！_____________？__________________。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)

8、把李贺的《雁门太守行》默写完整。

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。___________________，__________________。_______________，___________________。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

9、把王磐的《朝天子·咏喇叭》默写完整。

喇叭，唢呐。

。

，民听了民怕。

二、理解型默写。

1、苏轼《江城子·密州出猎》中表现人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：！

2、白居易的《观刈麦》中，写诗人面对丰收下出现如此悲惨景象自疚自愧的句子是：

。

3、王磐的《朝天子·咏喇叭》作品比照着宦官的嘴脸而加以描写的句子是：______________________。

4、辛弃疾《南乡子》一词中表现出作者想到了国家的盛衰，千古的兴亡，正好比悠悠东逝的长江水，滚滚流不尽，令人惆怅感喟不已已的句子是：_______________________________。

5、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》诗中就景抒情，情悲且壮的诗句是____________________。

6、《关雎》：小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“ ”这两句就是佐证。

7、《渔家傲》中把思乡、报国之情交织互现的千古名句是“。”

8、《雁门太守行》诗中从听觉与视觉两方面来写战地凄凉惨切气氛的句子是什么？________________，__________________。

9、《破阵子》一词中描写抗金军队军容声威、阅兵练武场面的句子是：_________________________________。

10、白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是：“_______________________，_______________________。”

11、苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外稍含不满之意（或：表达主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望）的两句诗是： ？

12、白居易是个同情人民，敢于反映民间疾苦，敢于揭露官场贵族黑暗面的官吏和诗人。他的诗词中“

，”描写了一派丰收景象，让人喜悦的画面。（《观刈麦》）

任远中学九年级语文复习题

九年级古诗词攻关练习二

一、按课文直接默写。

1、。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》）

2、________________，白露为霜。___________，在水一方。（《蒹葭》）

3、，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

7、___________，左右采之。_______________，琴瑟友之。（《关睢》）

5、年少万兜鍪。

？（辛弃疾《南乡子》）

6、把白居易的《观刈麦》默写完整。

今我何功德，曾不事农桑。。。

7、把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。

浊酒一杯家万里。

。

8、把辛弃疾《破阵子》的上阙默写完整。

醉里挑灯看剑。

。

二、理解型默写。

1、在范仲淹的《渔家傲·秋思》中，描写风景之异，道出边城严峻的军事形势的句子：

。

2、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：！

3、在白居易的《观刈麦》从侧面表现农民劳动繁忙的句子是：。

4、李贺《雁门太守行》中描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：。

5、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明作者被贬的态度和主张的诗句是：。

6、《蒹葭》：诗中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是：。

7、在白居易的《观刈麦》中，反映当时苛税重，人民生活艰苦的句子：

。

8、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是：。

9、在《雁门太守行》中，以抒写全体将士心愿的方式表现诗人维护集权的坚定政治立场（或：抒发作者誓死报国忠心）的诗句是“ ”。

10、苏轼《江城子·密州出猎》抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：。

11、范仲淹的《渔家傲·秋思》怀抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国情怀的是。

12、在《观刈麦》中，白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责，发出了这样的自问自省：“___________________？_____________________。”

任远中学九年级语文复习题

九年级古诗词攻关练习答案

一、直接默写型

6、满眼风光北固楼

7、西北望，射天狼

8、赢得生前身后名。可怜白发生。

9、力尽不知热，但惜夏日长

10、哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家

11、关关雎鸠 君子好逑

12、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前

13、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

14、曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁

二、理解默写型

1、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨

2、念此私自愧，尽日不能忘

3、喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大

4、千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流

5、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前

6、窈窕淑女，君子好逑

7、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

8、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

9、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵

10、足蒸暑土气，背灼炎天光

11、夜来南风起，小麦覆陇黄

12、持节云中，何日遣冯唐

一、直接默写型

1、酒酣胸胆尚开张

2、蒹葭苍苍 所谓伊人

3、四面边声连角起

4、参差荇菜 窈窕淑女

5、坐断东南战未休。天下英雄谁敌手

15、吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

16、燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪

17、梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

二、理解默写型

13、千嶂里，长烟落日孤城闭

14、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生

15、妇姑荷箪食，童稚携壶浆

16、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开

17、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年

任远中学九年级语文复习题

4.九年级下册古诗默写 篇四

1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是 宁为百夫长，胜作一书生。

（二）《月下独酌》

1、李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是：举杯邀明月，对影成三人。

4、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是：永结无情游，相期邈云汉。2．《月下独酌》中诗人借酒抒情的诗句是：花间一壶酒，独酌无相亲。

（四）《登楼》

2、杜甫《登楼》中借古寓今的诗句可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父呤 诗人忧国忧民的句子是：“可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫呤

（六）《望月有感》

1、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”。

3、借月抒发骨肉相思之情的诗句是“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”

（七）《卜算子——送鲍浩然之浙东》

2、既是喻指友人故乡的秀丽山水，又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。妙语双关之句，“眉眼盈盈处”，（八）《别云间》

1、《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是三年羁旅客，今日又南冠。；

2、表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情的诗句是无限山河泪，谁言天地宽；

4、表达诗人不停止战斗的决心的诗句是／诗人至死不渝的战斗精神，坚决抗清的豪情壮志的诗句毅魄归来日，灵旗空际看。

（十）《左迁至蓝关示侄孙湘》

5.九年级语文理解性默写 篇五

姓名： 班别： 学号 ： 分数：

1、唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：.2、杜牧《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是：.3、《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：.4、人生常常面临各种各样的抉择。当“义”和“生”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样：

5、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是：.6、做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样：.7、《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：

8、李商隐《无题》的.是诗中的警句，现常用来赞誉那些为事业，为他人无私奉献、鞠躬尽瘁的人。

9、《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是：.10、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是：.

11、《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是：.

12、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他的人多，用周敦颐《爱莲说》中的话来说，就是：.

13、《爱莲说》中写莲高洁、质朴的句子是：.

14、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是：.15、《岳阳楼记》中“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是：.“退亦忧”指的是：.

16、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的.两句意思一致。

17、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：.

18、《出师表》中用对比方法论述汉室兴亡原因的句子是：.**20、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是：.

21、《马说》一文中揭示千里马被埋没的直接原因的句子是 根本原因的句子是.

22、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的：.23、在《桃花源记》中，最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有“。村中闻有此人，咸来问讯。”

24、《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是：.25、学无常师，应随时随地注意向他人学习，孔子关于这方面的名言是：.

26、白居易在《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的诗句是.

27、我国信息产业起步晚，发展快，颇有.之势。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写）

28、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓.

29、《岳阳楼记》中描写洞庭湖气势宏大的句子是：.30、《醉翁亭记》中为后人传诵最多的一句话是：.**

31、杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠长丞相》中的.与杜诗有异曲同工之妙。

32、从唐、宋诗人所吟咏的物候，可看出物候是因地而异的。“.”岑参的诗说明北方地区八月份就草木凋零，大雪纷飞了„„

33、《陋室铭》中描写清幽的自然环境的句子是：.34、《〈论语〉六则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是.

35、《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是：.

37、在危急关头挺身而出，勇担重担，可用“.”来形容。（用《出师表》中的原句回答。）

38、纵观古今中外，凡成就一番事业的人士，他们在成功与挫折面前始终保持“.”的良好心态。（用《岳阳楼记》中的一句名言填空）

39、《〈论语〉六》则中有关待人处世的一句名言警句是

42、《白雪歌送武判官归京》中表现目送友人远去的两句诗是：.

44、赵薇的“太阳旗事件”损害了中华民族的尊严，这让我们联想起杜牧《泊秦淮》中的.

45、朱自清的《春》中描写春雨细密、轻盈特点的比喻句是：.47、《陋室铭》这篇短文中的核心句是：.

49、马致远在《天净沙 秋思》中写道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是.50、《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：.

51、《过零丁洋》中最能表现文天祥崇高民族气节的诗句是：.53、《浣溪沙》中.被誉为“天然奇偶”。

54、“一鼓作气”这个成语来源于《曹刿论战》。请根据提示默写。

夫战，勇气也。一鼓作气，.故克之。

55、请默写《出师表》中简述“三顾茅庐”故事的句子.

56、《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路，其原句是：.57、范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的话是：.58、《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：“.”。

59、美国在联合国大唱“人权”高调，其实是“.”，意在干涉他国内政。（用《醉翁亭记》中的句子）

60、辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子.61、《醉翁亭记》中写山间春、夏两季景色的句子.62、由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句.63、《陋室铭》一文为突出主旨而引用孔子的一句话是：.64、马致远《天净沙 秋思》中直接道出天涯游子之悲的一句是.66、《水调歌头?明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指：.67、《蒹葭》写清秋萧瑟景象的诗句是.68、孔子阐述学习与思考辨证关系的两句话是.69、《陋室铭》中写主人公与文人雅士交往的诗句是.70、同为送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中用“.”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。

71、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是.72、《醉翁亭记》中，作者欧阳修描绘山间朝暮晦明变化的句子是：.74、焦裕禄心里装着兰考三十万人民，惟独没有他自己。为改变兰考贫穷落后的局面，他最后累倒在兰考这块土地上，真可谓“.”（诸葛亮语）

75、欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话，这句话是：.76、我们的老学者力避门户之见，对青年人的创造发明，倾己之力加以扶持，做到了：.”（龚自珍诗句）

77、《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是：.78、透过《茅屋为秋风所破歌》一诗，我们脑海里会浮现出这样一幅画面，一位瘦骨嶙峋的老人，手拄拐杖，仰天长叹曰：呜呼！.！

79、《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是.80、《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是

81、古语云：“不知者不怪也”。《〈论语〉六则》中与此意思相近的句子是.83、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是

84、《渔家傲》中表现国家贫弱时代将帅和士兵们的共同悲哀的句子是 86、《相见欢》中借景抒发忧愁之感的词句是

87、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中融情入景，含有飘零之感，离别之恨的诗句是.88、张若虚《春江花月夜》中有“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”的句子，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中与之意思相近的句子是

90、《白雪歌送武判官归京》中用互文的表现方法来描写边塞苦寒生活的句子是.91、《行路难》一诗中象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴意味的诗句是

93、《曹刿论战》中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是.94、曹刿请见的原因是.一、理解型默写部分

1、海内存知己，天涯若比邻。

2、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

3、受任于败军之际，奉命于危难之间。

4、舍生而取义者也

5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

6、不以物喜，不以己悲。

7、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层

8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

9、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

10、谈笑有鸿儒，往来无白丁。

11、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

12、牡丹之爱，宜乎众矣。

13、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

14、亲贤臣，远小人。

15、居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君

16、陟罚臧否，不宜异同。

17、水不在深，有龙则灵。

18、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

19、叫嚣乎东西，隳突乎南北。20、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

21、食不饱。力不足，才美不外现；食马者不知其能千里而食也

22、落红不是无情物，化作春泥更护花

23、便要还家,设酒杀鸡作食。

24、日出而林霏开，云归而岩穴暝

25、三人行，必有我师焉

26、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

27、忽如一夜春风来，千树万树梨花开

28、感时花溅泪，恨别鸟惊心

29、而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。

30、醉翁之意不在酒。

31、气蒸云梦泽，波撼岳阳城

32、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

33、苔痕上阶绿，草色入帘青。

34、学而不思则罔，思而不学则殆。

35、亲贤臣，远小人

36、医之好治不病以为功。

37、受任于败军之际，奉命于危难之间。

38、不以物喜，不以己悲。

39、已所不欲，匆施于人。或君子成人之美，不成人之恶。40、数风流人物，还看今朝。

41、略

42、山回路转不见君，雪上空留马行处。

43、略

44、略。

45、像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

46、略

47、斯是陋室，惟吾德馨

48、吹面不寒杨柳风

49、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁

50、山回路转不见君，雪上空留马行处

51、人生自古谁无死，留取丹心照汗青

52、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

53、略

54、再而衰，三而竭，彼竭我盈

55、臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

56、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

57、政通人和 百废俱兴。

58、予独爱莲之出淤泥而 不染，濯清涟而不妖。

59、醉翁之意不在酒 60、马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊

61、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 62、长烟落日孤城闭

63、孔子云：“何陋之有？” 64、断肠人在天涯

65、坐观垂钓者 徒有羡鱼情 66、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合

67、蒹葭苍苍 白露为霜 68、学而不思则罔 思而不学则殆

69、谈笑有鸿儒 往来无白丁 70、山回路转不见君 雪上空留马行处

71、浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计

72、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

73、晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 74、鞠躬尽瘁，死而后已。

75、生于忧患，死于安乐。76、落花不是无情物，化作春泥更护花。

77、忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷

78、何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死已足 79、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

80、沙鸥翔集，锦鳞游泳 81、人不知而不愠

82、扁鹊望桓侯而还走 83、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存

84、人不寐，将军白发征夫泪

85、寒暑易节，始一反焉 86、无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

87、杨花落尽子规啼 88、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

89、月下飞天镜，云生结海楼；仍怜故乡水，万里送行舟；山随平野尽，江入大荒流。

90、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着 91、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

92、力尽不知热，但惜夏日长 93、小大之狱，虽不能察，必以情

94、肉食者鄙，未能远谋

二、归纳型默写

1.示例：①安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜。②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。③兴，百姓苦；亡，百姓苦。

2.①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。烽火连三月，家书抵万金。城 阙辅三秦，风烟望五津。七八个星天外，两三点雨山前。

②黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。（文天祥《过零丁洋》）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。（李白《行路难》）

3.略

4.①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②留取丹心照汗青 ③了却君王天下事，赢得生前身后名 ④会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 ⑤会当凌绝顶，一览众山小 ⑥晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄

5.示例一：水何澹澹 山岛耸峙

示例二：海日生残夜 江春入旧年

6.示例：力尽不知热，但惜夏日长等均可。

7.例如： 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

8.示例：会当凌绝顶，一览众山小。或“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”„„

9.沉舟侧畔干帆过，病树前头万木春。②问渠那得清如许，为有源头活水来。

10..如：岳阳：气蒸云梦泽，波撼岳阳城 黄鹤：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

11.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

12.只要是体现爱国情感的古人诗句均可

13.举头望明月，低头思故乡。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

14.示例：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 白居易或《钱塘湖春行》 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 辛弃疾或《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》 山回路转不见君，雪上空留马行处 岑参或《白雪歌送武判官归京》

15.只要是以写登高来表达志趣或情怀的古诗句即可。如“会当凌绝顶，一览众山小” 或“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。

16.如“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”“山随平野尽，江入大荒流”等

17.示例：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台；明月几时有，把酒问青天„„

18.如：落红不是无情物，化作春泥更护花。随风潜入夜，润物细无声。

19.略

20.举例：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

21.举例：夕阳无限好，只是近黄昏。不入虎穴，焉得虎子。会当凌绝顶，一览众山小。近朱者赤，近墨者黑。金玉其外，败絮其中。等等。

22.杜甫 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。等等

23.课内名句：会当凌绝顶，一览众山小。作者：杜甫

课外名句：天门一长啸，万里清风来。作者：李白

24.①例：芳草鲜美，落英缤纷；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；日出 江花红胜火，春来江水绿如蓝。②例：山重水复疑无路，柳暗花明又一村；不以物喜，不以己悲；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

25.清明：①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》）

②试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。（张继《闾门即事》）

七夕：③牛女年年渡，何曾**生？（杜甫《银河诗》）

④迢迢牵牛星，皎皎河汉女。（《古诗十九首》）

⑤盈盈一水间，脉脉不得语。（《古诗十九首》）

⑥两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（秦少游《鹊桥仙》）

重阳：⑦独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

⑻遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

26.示例：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

白日依山尽，黄河人海流。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

27.例：己所不欲，勿施于人。知无不言，言无不尽。君子成人之美，不成人之恶。满招损，谦受益。与人方便，自己方便。不经一事，不长一智。等等。

三、文言文部分

1、愚公移山的原因的句子是： 惩山北之塞，出入之迂也。

2、说明移山宏伟目标的句子是： 指通豫南，达于汉阴。

3、说明倡议得到他人的赞成和支持的句子（反映移山是群众的愿望的句子）是：邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

4、写出愚公家人的苦干实干的句子是： 叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

5、愚公从长远的、发展的观点看问题，认为移山一定能成功的句子是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？

6、愚公移山的结果的句子是： 冀之南，汉之阴，无陇断焉。

7、《陋室铭》中点明中心的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

描写陋室环境恬静、雅致，令人赏心悦目的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

8、《爱莲说》中最能体现莲的品质的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

9、《岳阳楼记》中点明滕子京的政绩的句子是：政通人和，百废具兴。

10、具体描写洞庭湖景色的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯； 朝晖夕阴，气象万千。

11、作者写“迁客骚人”登楼之“悲”的句子是：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。登楼之“喜”的句子是： 心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风 ,其喜洋洋者矣。

12、表现古仁人博大胸怀的句子是： 不以物喜，不以已悲。

13、表现作者伟大的政治抱负的句子是： 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

18、《岳阳楼记》中对偶句子是：阴风怒号，浊浪排空。日星隐耀，山岳潜形。

沙鸥翔集，锦鳞游泳。浮光跃金，静影沉璧。

19、《出师表》中点明中心的句子是：亲贤臣，远小人。

诸葛亮在刘备几乎全军覆灭的情况下，出任军师，追随刘备创业，他在《出师表》中写道：

受任于败军之际，奉命于危难之间。

20、《马说》点明文章的论点的句子是：世有伯乐，然后有千里马。

点明文章的论题有句子是：千里马常有，而伯乐不常有。

点明千里马被埋没的原因的句子是：食马者不知其能千里而食也。

21、《捕蛇者说》中引用孔子的话作论据的句子是：苛政猛于虎也。

点明文章的中心的句子是：孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

点明文章写作目的的句子是：以俟夫观人风者得焉。

四、知识积累部分

1、读万卷书，行万里路。

2、读书破万卷，下笔如有神。

6.古诗词鉴赏专项训练（九） 篇六

旅夜书怀

杜甫

细草微风岸，危樯独夜舟。

星垂平野阔，月涌大江流。

名岂文章著，官应老病休。

飘飘何所似，天地一沙鸥！

1. 诗歌的颔联描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的情怀？

2. 颈联抒发了作者怎样的情感？是如何抒发的？

二、 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①

李白

一为迁客去长沙，西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花②。

【注】 ①这是李白乾元元年（758）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。 ②梅花：《梅花落》，曲牌名。

1. 诗歌首句提及的“迁客”当指西汉贾谊，作者借他来表达自己的什么心情？

2. 《唐诗直解》评此诗“无限羁情笛里吹来”。江城五月，恰逢初夏，当然无梅，可是耳闻笛声吹寒，不觉眼前便有梅花漫天飘飞。作者运用的是什么手法？有何作用？

三、 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

蓟北旅思①

张籍②

日日望乡国，空歌白苎词③。

长因送人处，忆得别家时。

失意还独语，多愁只自知。

客亭门外柳，折尽向南枝。

【注】 ①蓟北：唐幽州蓟城之北（今属天津）。②张籍：唐代诗人，祖籍吴郡（今江苏苏州）。③白苎词：乐府曲名，流传于吴地。

1. 此诗颔联历来为人传诵，乃至有人认为此两句可敌晚唐千首诗。请简析这两句诗好在哪里。

2. “多愁只自知”中的“多愁”体现在哪些方面？请结合全诗作简要概括。

3. 请分析尾联两句在全诗中的作用。

四、 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

倦 夜①

杜甫

竹凉侵卧内，野月满庭隅。

重露成涓滴，稀星乍有无。

暗飞萤自照，水宿鸟相呼。

万事干戈里，空悲清夜徂②。

【注】 ①此诗为广德二年写于成都。当时“安史之乱”刚刚平息，西北吐蕃兵又骚扰中原；并于广德元年十月，直捣长安，逼得唐代宗李豫一度逃往陕州避难。②徂：cú，过去，逝。

1. 吴齐贤《论杜》曰：“唐人作诗，于题目不轻下一字，而杜诗尤严。”诗人为什么以“倦夜”为题？

2. 全诗最主要的艺术手法是什么？

3. 本诗的诗眼是哪个字？ 表达了诗人怎样的情感？

7.九年级下册古诗文默写 篇七

1、《关雎》中的男子由关关雎鸠，在河之洲_引起窈窕淑女，君子好逑_的美好联想；悠哉悠哉。辗转反侧_抒写了求之不得的相思之苦，琴瑟友之,钟鼓乐之_抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。

2`小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑这两句就是佐证。

3.《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是。蒹葭苍苍，白露为霜;蒹葭凄凄，白露未晞;蒹葭采采，白露未已.描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是：长溯洄从之，道阻且长；溯洄从之，道阻且跻；和溯洄从之，道阻且右。表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是溯游从之，宛在水中央。溯游从之，宛在水中坻；溯游从之，宛在水中沚

4`（1）《蒹葭》：能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是： 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

（2）“一切景语皆情语”。“ 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方（〈诗经`蒹葭〉）”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。

(一)《从军行》

1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是 ： 宁为百夫长，胜作一书生。

2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗，而是善于用景物描写进行烘托的句子：“雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

3、从人的视觉、听觉出发，表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子是：“雪暗凋旗画，风多杂鼓声

4、“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

5、李贺的《雁门太守行》描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

6、《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形： 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开

4、抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

5、“角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激战中的边塞风光写得很壮美

6．“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。” 7．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”黄金台相传是战国时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂。

（二）《月下独酌》

1、李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是：举杯邀明月，对影成三人。

2、举杯邀明月，对影成三人。两句写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他的孤独和苦闷。

3、李白《月下独酌》中的 举杯邀明月，对影成三人一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。

4、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是：永结无情游，相期邈云汉。

（三）《羌村（其三）》

1、《羌村（其三）》中，描写战争带来灾难的句子是“黍地无人耕，兵戈既未息，儿童尽东征”，但父老乡亲的深情仍可从“父老四五人，问我久远行”句中体现出来。

2、《羌村三首》全诗只有一句写景：“群鸡正乱叫，, 客至鸡斗争。”

3、杜甫《羌村三首》之三“莫辞酒味薄，兵戈既未息。”请为父老歌。，四座泪纵横。

（四）《登楼》

1、杜甫《登楼》中作者用“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”两句写出了他登楼时的所见景象。

2、杜甫《登楼》中借古寓今的诗句可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟

3、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是：“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”体现诗人忧国忧民的句子是：“可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟

（五）《走马川行奉送封大夫出师西征》

1、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句子：/揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量。一川碎石大如斗，随风满地石乱走”

2、“回首千年前的国土西部，有古人曾经留下其„石大如斗‟、„戍客望边‟、„大漠穷秋‟、„平沙莽莽‟的诗言词句。”这里的“石大如斗”出自本诗的“一川碎石大如斗，随风满地石乱走”；“平沙莽莽”出自本诗的“君不见！走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。”。

（六）《望月有感》

1、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”。

2、《望月有感》中写独在异乡的兄弟姐妹自伤孤寂的比喻句为“ 吊影分为千里雁，辞根散作九秋篷

3、借月抒发骨肉相思之情的诗句是“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”

（七）《卜算子——送鲍浩然之浙东》

1、《卜算子》．，山是眉峰聚。欲问行人去那边?。

2、诗中推陈出新、运用移情手法，化无情为有情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容的句子是：水是眼波横，山是眉峰聚”

2、既是喻指友人故乡的秀丽山水，又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。妙语双关之句，“眉眼盈盈处”，（八）《别云间》

1、《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是：三年羁旅客，今日又南冠。；

写作者几年来的生活遭遇，表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是：三年羁旅

客，今日又南冠.2、表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情的诗句是：无限山河泪，谁言天地宽；

表达深沉的亡国之痛的两句是：无限河山泪，谁言天地宽.3、写诗人矛盾心情的诗句是已知泉路近，欲别故乡难；表达对故乡无限依恋的两句是：已知泉路近，欲别故乡难.。

4、表达诗人不停止战斗的决心的诗句是／诗人至死不渝的战斗精神，坚决抗清的豪情壮志的诗句：毅魄归来日，灵旗空际看。

表达满腔怒火和死后仍念念不忘收复山河的爱国精神或感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示了诗人冲天豪情的诗句两句是：毅魄归来日，灵旗空际看。

（九）《雁门太守行》

1、“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

2李贺的《雁门太守行》描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

3、《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形 ： 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

4、抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

5、“角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激战中的边塞风光写得很壮美

6．“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”

7．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”黄金台相传是战国时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂。

8．对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（C）A第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。

B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。

C.第六句，“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。

D第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。

9、请设想“半卷红旗”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么? 提示：半卷红旗是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。

10、“黑云压城城欲摧”已成为脍炙人口的名句，该句用比喻和夸张的手法，在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，现在人们常用来形容（局势的危急）。

11、赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。这两句诗活用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。

12、对于“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”这两句诗，王安石曾批评说“方黑云压城岂有向日甲光”，杨慎却称自己确曾见到过此类景象，指责王安石不知诗。对此，你有什么看法？

艺术的真实和生活的真实不能等同起来，敌军围城，未必有黑云压城守军到阵也未必有日光前来映照助威。诗中的黑云和日光是诗人用来营造意境的手段。

13、李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例作具体说明。这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫红色，不但鲜明而且浓艳，它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起，构成了色彩斑斓的画卷。

14、由“半卷红旗临易水”的“易水”，你联想到什么？荆轲刺秦王，易水诀别。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。此地别燕丹，壮士发冲冠，昔时人已没，今日水犹寒。

（十）《左迁至蓝关示侄孙湘》

1、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是 /直言诗人忠君报国的信念的诗句是 ：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

2、以景来寓前途坎坷难料的句子：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。它与李白《行路难》里的“。”有异曲同工之妙。

《得道多助，失道寡助》

1、《得道多助，失道寡助》一文的中点明中心论点的句子是：天时不如地利，地利不如人和。

2、《得道多助，失道寡助》从反面推论治国要靠人和的句子是：故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

3、《得道多助，失道寡助》全文的结论句：得道者多助，失道者寡助。

4、日本某反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的一 致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子的哪句话：得道者多助，失道者寡助。

《生于忧患 死于安乐》

1、文中点明中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。

2、文中阐明人才经受磨练的益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。

3、文中从正面论证，人处困境能激发斗志的句子：人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

4、从反面论证，治国需要经受内外两方面的艰苦磨练的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

5、文中指出“国恒亡”是由于：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。《鱼我所欲也》

1、《鱼我所欲也》一文中明确本文的中心论点的句子是：生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

2、《鱼我所欲也》一文中运用举例论证，论证义重于生的句子是：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

3、《鱼我所欲也》一文中与“不食嗟来之食”同义的句子是：蹴尔而与之，乞人不屑也。

《曹刿论战》

1、《曹刿论战》中体现鲁庄公把作战取胜的希望寄托在左右的一些臣子的拥护和神灵的保佑上的句子是：（1）公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。

（2）公曰： 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

2、《曹刿论战》中曹刿认为“忠之属也”对应文中的句子是：公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”

3、《曹刿论战》中曹刿对三鼓作了精辟的分析，其原句是：一鼓作气，再而衰，三而竭。

4、《曹刿论战》揭示了曹刿请见鲁庄公原因的句子是：肉食者鄙，未能远谋。

5、含有“辙乱旗靡”这一成语的句子是：“吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

6、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。

7、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡；

8、鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时，鲁军追击敌军的时机选择在齐军辙乱旗靡之时。

《邹忌讽齐王纳谏》

1、邹忌“暮寝而思之”的具体内容是：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

2、《邹忌讽齐王纳谏》中有句“由此观之，王之蔽甚矣。”其中“此”指 今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝延之臣莫不畏王，四境之内莫不求和王。

3、文中叙述齐王纳谏的方法三谏、三赏的句子是：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

4、文中叙述齐王广开言路、纳谏如流，表明齐国的政治逐渐修明的句子：令初下，群臣进《愚公移山》

1、文中表明愚公移山的原因的句子是：惩山北之塞，出入之迂也。

2、文中表明愚公移山的好处的句子是：指通豫南，达于汉阴。

3、文中表明愚公移山的办法的句子是：叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

4、文中表明愚公移山的结果的句子是：自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

5、文中表明愚公移山的信心的句子是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?

九年级下册诗词赏析

《诗经》两首 关 雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。1.[评析]：《关雎》写一男子对女子的思念和追求过程。写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦。诗的第一章（第一节），先用起兴开篇，“关关雎鸠，在河之洲”。接着就进入了正题，提出文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶。第二章（第二、三节），写小伙子追求心上人而未得的忧思。还是以“兴”写起，长短不齐的荇菜，就应当想尽办法在船的左右两边采择，“窈窕淑女”，就应当醒着梦着都念念不忘、执着追求。追求不到，小伙子非常忧虑，日夜思念她，辗转反侧，难以入眠。把一个深受相思之苦折磨而不能自已的人，写得非常传神。第三章（第四节和第五节），写小伙子因苦恼而成梦，在幻想中得到了心上人，亲近她，爱慕她，为她弹琴鼓瑟，敲钟打鼓，取悦于她，欢喜之情溢于言表。

2.结合你平常所学，谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。

品行端正有修养的人 美丽善良纯洁的女子

3`诗中被后人常引用的名句是：关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。_。

4、赏析“关关雎鸠，在河之洲”

开篇起兴。那在水中的陆地上“关关”鸣叫的水鸟，情谊深挚，互相唱和的样子，与君子淑女和乐恭敬地相处非常相似，写水鸟是为了引起读者的相关联想，酝酿气氛。

5、《关雎》从触动情怀的景物写起，关关雎鸠，在河之洲，那成双成对的雎鸠在沙洲上嬉闹戏逐，华羽流光，声音婉转。听着它们悦耳的叫声，不禁引发了年轻人的联想，拨动了心中爱的琴弦，于是有窈窕淑女，君子好逑的感慨。赋中见兴，景中见情，意境优美

6。1.对下列诗句理解分析不正确的一项是：（A）A.“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。

B.“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。

C.“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。

D.“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。

（4）本诗所表现的内容是由爱情引起的相思之苦,运用的主要艺术手法有:比兴手法

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

1?[评析]：《蒹葭》是《诗经》中表现“朦胧美”的名篇，写一位恋者在深秋的清晨，在蒹苍露白的河畔，徘徊往复，神魂颠倒，心焦地寻求他思念的恋人。

2?全诗共三章，每章都用水岸边的秋景起兴，借景抒情，把水乡清秋的景物同诗中的主人公的相思感情交融在了一起，渲染气氛。诗中虚实结合，把实际情景同想像、幻想交织在了一起，加强了艺术感染力，而这一想像之景的出现，却深刻地描绘出了一个痴情者对恋人的强烈感情。3.赏析《诗经?关雎》并答题①本诗围绕一个求字，写一个男子对美好女子的爱慕追求。②诗中思念情人使人历历在目的一个细节是_辗转反侧_，通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是： 友之、乐之。

4.、赏析《诗经?蒹葭》并答题①诗中为爱情设置了一个特定环境：蒹葭 白露 道阻 水中，来表现主人公对爱的纯洁与执着。②全诗反复铺排描写，渲染扑朔迷离的寻爱历程，极富含蓄_美、意境美、回环美、音乐美。

5思考：本诗描写了什么样的景物特点？这些景物描写在诗中又起到什么作用？凄清而苍凉的秋景衬托人物内心的空虚惆怅之情

6、“蒹葭苍苍，白露为霜”属于什么描写？有什么作用？景物描写，既点明了地点和景物，又点明了时节，渲染了一种苍凉幽渺的氛围和色调。

7．找出自己最喜欢的诗句，并说说理由。

8.下列说法有误的一项是（A）

A．《蒹葭》选自《诗经~大雅》，是一首描写追求意中人而不得的诗。

B．全诗重章反复，一意化为三叠，具有音乐美，用韵先响后喑，先扬后抑，余音绕梁，极具感染力。

C．全诗三章，每章八句，诗的旨意在第一章就全部体现出来。

D.本诗的每章都是先写秋景，写心上人路远难寻。结尾却用“伊人”一转，似乎“她”就在面前，这里写的是一种想象。2.思考:本诗描写了什么样的景物特点？这些景物描写在诗中又起到什么作用？

5.1A（选自《诗经?秦风》，诗经里的民歌属于“风”。）2 凄清而苍凉的秋景

衬托人物内心的空虚惆怅之情 四

十七、赏析《登楼》杜甫

1、这是一首即景抒怀诗，表现了诗人怎样的思想感情？

表现了诗人对国家前途命运的担忧以及对诸葛亮的仰慕和报国无门的伤感。

2、本诗作者登楼抒怀，请结合本诗首联具体阐述作者抒怀的内容。一是作者客居他乡对自己遭遇的伤感；二是看到国家多灾多难而对国家的忧虑。

3、本诗最后两句所使用的主要艺术手法是什么？并作简要赏析。所使用的主要艺术手法是用典。本诗最后两句主要使用了后主刘禅和诸葛亮两个典故。使用后主的典故主要表达了自己对国家统治者重用宦官而造成国家维艰、吐蕃入侵的局面的担忧。使用诸葛亮的典故表达了自己空怀济世之心，苦无献身之路的感伤。

4、杜甫《登楼》中作者用“ 锦江春色来天，玉垒浮云变古今。”两句写出了他登楼时的所见景象。

5、杜甫《登楼》中借古寓今体现诗人忧国忧民的的诗句 可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。

6、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是：“ 锦江春色来天，玉垒浮云变古今。7．以下不属于诗人“苦恨”原因的一项是（B）（2分）

A．常年客居他乡

B．浊酒难以解忧

C．国家动荡不安

D．自身困苦多病

8．诗歌的前四句描画出一幅深秋 空阔浩渺 的画面，后四句触景抒怀，渗透出诗人 愁苦悲凉的心境。（2分）

四

十八、赏析《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈

1、“一封早奏九重天，夕贬潮州路八千”采用了什么描写方法？有何表达效果？

对比。“朝奏”、“夕贬”、”九重天“、路八千”等对比鲜明，突出表现了自己“朝”、“夕‟之间角色的急剧变化，蕴含着诗人对自己无罪遭贬的怨愤、悲痛之情。

2、“欲为圣明除弊事，肯将哀朽惜残年”表达了诗人怎样的精神？ 表达了诗人在年老又遭贬的逆境中，仍念念不忘为国家效力，无怨无悔、甘愿奉献的精神。

2.赏析“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”中“横”“拥”两字的表达效果。“横”“拥”两字分别从广度与高度两个层面形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景，同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思。

4、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是 /直言诗人忠君报国的信念的诗句是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

2、以景来寓前途坎坷难料的句子： 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

四

十九、赏析《望月有感》白居易

1、赏析“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬‟”的表达效果。

诗人以千里孤雁、九秋断藻作比，形象生动的写出了兄弟姐妹手足离散，天各一方，飘转无定，孤苦凄惶，饱经战乱的零落之苦。

2、这首诗表达了诗人怎样的情感？ 抒发了战乱时期兄弟离散的骨肉相思之苦。

3、“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”，望月思乡的情感经常出现在诗词中，请举两个例子并注明作者。

举头望明月，低头思故乡。——李白。

4、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。

5、借月抒发骨肉相思之情的诗句是：共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。五

十、赏析《雁门太守行》李贺

1、首联写景又叙事，渲染兵临城下紧张气氛和危急形势。

2、赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。

这两句诗活用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。

3、李贺写诗，真是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例作具体说明。

这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫红色，不但鲜明而且浓艳，它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起，构成了色彩斑斓的画卷。

4、由“半卷红旗临易水”的“易水”，你联想到什么？ 荆轲刺秦王，易水诀别。

5、赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”中“压”“开”两字的表达效果。

“压”字写敌人像黑云一样压向城头，想把城摧毁。应用比喻，生动形象的把敌人人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难等淋漓尽致的揭示出来；“开”写守军披坚执锐，严阵以待，雄姿英发，士气高昂，和敌军形成鲜明对比。

6、发挥联想和想象，描摹一下“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”所展示的画面。

时值深秋，万木摇落，在一片死寂之中，那角声呜呜咽咽响起来，鏖战从白天持续到夜晚，晚霞照看战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上，呈现出一片紫色。

1．这首诗用浓重的笔墨描绘了一幅 悲壮惨烈 的战斗场面，勾勒出将士们

以死报国 的勇雄形象。2．关于这首诗的主题有下列三种说法，你认为哪一种正确，为什么？（B）

A孤城将破，将士们拼死守城

B孤城将破，但将士们斗志昂扬，并趁夜出击

C孤城将破，远方援兵趁夜而至

2、诗人把一个旷日持久的战争浓缩在一个昼夜里加以表现，诗中写了三幅画面，一是在白天将士们严阵以待，一是黄昏前刻苦练兵，一个在中夜写官兵出其不意袭击敌人故答案是（B）

《雁门太守行》

二、选择题。

1．对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（C）

A第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。

B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。

C.第六句，“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。

D第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。

三、简答题。

2、请设想“半卷红旗”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么? 提示：半卷红旗是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。

3、“黑云压城城欲摧”已成为脍炙人口的名句，该句用比喻和夸张的手法，在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，现在人们常用来形容（局势的危急）。

4、赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。这两句诗活用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。

5、对于“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”这两句诗，王安石曾批评说“方黑云压城岂有向日甲光”，杨慎却称自己确曾见到过此类景象，指责王安石不知诗。对此，你有什么看法？

艺术的真实和生活的真实不能等同起来，敌军围城，未必有黑云压城守军到阵也未必有日光前来

映照助威。诗中的黑云和日光是诗人用来营造意境的手段。

6、李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例作具体说明。这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫红色，不但鲜明而且浓艳，它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起，构成了色彩斑斓的画卷。

14、由“半卷红旗临易水”的“易水”，你联想到什么？荆轲刺秦王，易水诀别。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。此地别燕丹，壮士发冲冠，昔时人已没，今日水犹寒

谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。中考常考成语名句52个

1、玉不琢，不成器。人不学，不知道。(《礼记》)

2、千里之堤，溃于蚁穴。(《韩非子》)

3、天网恢恢，疏而不漏(《老子》)

4、人非圣贤，孰能无过。(《汤赋》)

5、月晕而风，础润而雨。(《宋·苏询》)

6、运用之妙，存乎一心。(《宋史》)

7、十年树木，百年树人。(《管子》)

8、蓬生麻中，不扶自直。(《曷冠子·天则》)

9、当局者迷，旁观者清。(《新唐书》)

10、言之无文，行而不远。(孔子)

11、持之有故，言之成理。(《荀子》)

12、尺有所短，寸有所长。

13、兼听则明，倔信则暗。

14、皮之不存，毛将焉附。

15、避其锐气，击其惰归。

16、生于忧患，死于安乐。

17、有则改之，无则加勉。

18、前事不忘，后事之师。《楚辞》)《汉·王符》)《左传》)《孙子》)《孟子》)《宋·朱熹》)《战国策》)

((((((（19、失之东隅，收之桑榆。(《后汉书》)

20、不入虎穴，焉得虎子。(《后汉书》)

21、百尺竿头，更进一步。

22、宁为玉碎，不为瓦全。

23、精诚所至，金石为开。

24、知人者智，自知者明。

25、周公吐哺，天下归心。

26、靡不有初，鲜克有终。

27、为者常成，行者常至。《宋·释道原》)《北齐书》)《后汉书》)老子)曹操)《诗经》)《晏子春秋》)

((((((（28、高山仰止，景行行止。(《诗经》)

29、从善如登，从恶如崩。(《国语》)

30、山不厌高，海不厌深。

31、木秀于林，风必摧之。

32、精骛八极，心游万仞。

33、投之以桃，报之以李。

34、劳于读书，逸于作文。

35、读书百遍，其义自见。

36、不愧于天，不畏于人。曹操)《运命论》)《文赋》)《诗经》)元·程端礼)《三国志》)《诗经》)

((((((（37、静以修身，俭以养德。(《诚子书》)

38、大巧若拙，大辩若讷。(《老子》)

39、山积而高，泽积而长。(刘禹锡)

40、读万卷书，行万里路。(《画旨》)

41、仰之弥高，钻之弥坚。(《论语》)

42、路遥知马力，日久见人心。(《元曲选》)

43、只要功夫深，铁杵磨成针。(古语)

44、少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)

45、人无远虑，必有近忧。(古语)

46、老骥伏枥，志在千里。(曹操)

47、烈士暮年，壮心不已。(曹操)

48、水至清则无鱼，人至察则无徒。(《大戴礼记》)

49、—年之计在于春．—日之计在于晨。(《南阳萧绎》)

50、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(《三国志》)

51、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。(《孔子家语》)