关于照片里的故事初一作文

2024-08-13

关于照片里的故事初一作文(精选10篇)

1.关于照片里的故事初一作文 篇一

翻开相册,记忆如上林湖中的潮水,纷杂沓至。美国纽约博物馆中拍下的一张照片,刺痛了双目。

那是一张敦煌壁画的照片,我隔着博物馆厚重的玻璃将它拍下。那壁画上所绘的是一个双手在背后弹弄琵琶的歌女。那女子娇容微侧,仪态雍容,凤目微垂,淡然含笑,似乎仍能听见那纤纤十指间流出的无名乐曲。

纽约博物馆中的敦煌文物不少,壁画尤其多。如若不是展柜边以英文书写的标签和身边金发碧眼五官深邃的男女,我几乎以为自己正置身于国内某处博物馆。

回想曾经读过的书籍,拼凑起对那个年代的印象。那是一个兵荒马乱的年代,军阀纵横,民不聊生,千年古国,任人宰割,存亡千钧,系于一发。

偏生在民族前路未卜,存亡未定之时,甲骨文和莫高窟先后出世,一个是殷人刀笔,一个是唐宋遗书;一个是童年歌声,一个是盛年回响。只是甲骨文有王国维、董作宾等人发掘、解读和保护,莫高窟却只有在斯坦因和华尔纳的车队中渐行渐远,流向西方。千年来大漠黄沙中的淡然气度,在十九世纪散逸四海,将中华文化的乡愁拉得很长,很长。

展柜前聚集了不少华人,他们在外国博物馆的玻璃窗前低语,像儿孙不远万里来到年迈的老祖宗面前切切私语,千言万语,尽在泪光中闪烁。

两个世纪前的真正情况,我们已无从得知,当年的亲历者只剩下这些不能言语的文物。陈列在他国的博物馆中,无声地诉说着文化侵略者的罪孽,又用淡然雍容的笑消释了仇苦。

这张照片里,隐藏了一个悲怆而动人的故事。

如今,悲怆和动人,仍在继续。

2.照片里的故事初一作文 篇二

去年夏天,窗外的白桦树依然那么沉寂,知了依然那么聒噪,棉花般的云朵依然映衬着湛蓝的天空。毕业那天一切都是那么美好,美好得令人不舍。我们像是回到了从前:感恩泉旁,我们还是小孩子模样;小树林里,我们还是调皮性格,又是摘花,又是戏耍;教室里,我们又俨然一副书生模样。可是,匆匆时光在我们脑海里只剩下了回忆。

拍毕定照的过程很是漫长,大家似乎都不愿意让时光消逝得那么快。我们感受着阳光的温暖,摄影师趁着我们陶醉其中时赶昆抓拍了几张。待我们回过神来,只看见老师眼角含泪朝着我们笑,那是欣慰的笑,也是不舍的笑。不知是谁先起的头向老师鞠躬,大家都竞相向老师鞠起躬来,像是在无声地向老师道谢。49个人,整整齐齐地跟着老师再一次出现在镜头前,这一次大家都没有吵闹,像是想体面地,不留遗憾地结束自己的小学生涯。随着“咔嚓”一声,我们毕业了!小学生涯结束了,一切回忆都被留在了照片里。

3.照片里的故事初一作文 篇三

“家”

第一张老照片,怕是这些老照片中年代最久远的了吧。那是一张全家福,它落满了灰尘,照片上的色彩也被时间渐渐抹去,我轻轻地抚摸着它,试着去感受,去融入,我仅仅感觉到了欢乐和欣喜,无尽的欢乐和无尽的欣喜,似乎还有一种爱怜,是亲人之间的爱,最淳朴,最纯真的爱。

照片上的人是我母亲一家。那时母亲还小,身上穿的衣服也缝满了补丁,他们的背后是一垒低矮的土墙,墙角边钻出了几丛小草,可以想象,他们那时的生活多么困难。但他们每个人都笑着,笑得如此地灿烂,谁又能想到他们那样的生活呢?那笑容,让我深深地沉醉,也让我为之欣喜。

又何不为其欢喜呢?

“丰”

如果将第一张照片比喻成花甲老人的话,那么这一张照片正值不惑。它色彩虽不那样鲜明,但整张的艳丽却十分耀眼,我细细地琢磨它……

对于生活在农村的人们,最欢乐的季节也就是深秋了吧。因为在那时,硕果累累,五谷丰登。姥姥家种的苹果树也在这时活跃了起来,树上挂满了红灯笼。这时姥姥也开始了近一个月的忙碌。这张照片上,姥姥正在进行一项辛苦而快乐的事:摘苹果。

照片上,果园的树上红果闪闪,在深秋暖阳下灼灼生光,阳光看起来并没有那样刺眼,显得那样柔和,在果园中穿梭着,姥姥的身影在一片辉煌中若隐若现,在苹果树下忙碌。虽然看不出姥姥的表情来,但我知道,姥姥此时一定是庆祝丰收的微笑。

又何不为其欢喜呢?

……

4.照片里的故事初一作文 篇四

虽然我是先手,也选择了最易取胜的七路棋盘和极具变化性的战略下法。不知怎的,总感觉自己仍非此时一战20的周先生的对手,但抱着哪怕一输也无所谓的心态,“啪”。黑子落于天元处。此时周先生也刚好来下我这局,落于天元上方,我想都没想,长了一下,周先生跟着扳了一下。然后我下了一着拼命的下法,断!周先生也没意料到这一步,想了一会儿,长了一下留第四步棋,我也跟着长了一下第5步,貌似看起来是黑方有优势,只要我把第二步棋夹住,吃掉,其它白子也都垂垂危矣,周先生出乎意料地小飞,我的错误也从此开始,竟以为吃定白子,靠了一下白子。周先生颇为惊异地瞅了我一眼,开始了反击,并了一下黑子,这时我才看清局势,白子已在不知不觉中将自己困住了,这时我斗志已减,其实此时扳一下,也是有机会的,但我怂地长了一下,白子紧跟着挖了一下。

我不由得陷入沉思,演变了不少情况,无一例外,都是会输的,只好挤打一下,这是最有胜算的一步,只能祈祷周先生能算错一步。可该来的终究还是来了,他反打一下,此时我也知道败局已定,撑了几步棋后,投棋认输。没想到的是,我还算撑的不错的。

然后,周老师为我们讲解棋谱,点出了我行棋的弊端——太过马虎,要深思熟虑才能下好棋。经此一役,想不深刻都十分深刻了。在答疑过程中,我好奇地问了一句:“周先生每天下多盘?”“少则几十盘。多则上百。”周先生平淡地说,这令我大吃一惊,不愧是职业棋手,我每天最多四盘,还不复盘。“这就是差距。”我心中暗道。

5.关于照片里的故事初一作文 篇五

窗外,夜幕缓缓降临,皎洁的月光洒在飘窗上,树影摇曳,晚风从窗纱轻轻吹进来,发出细微的“沙沙”声……我来回翻动着珍藏的相册,无意间却抖出一张照片来,我弯腰缓缓拾起,仔细凝视着照片,却勾起我脑海中那段最难忘的回忆……

依稀记得,那是两年前六月里的一次拔河比赛,我所在5(1)班一路过关斩将,直通决赛,与另一个班角逐冠军。班主任特地背上了相机,说是要见证我们夺取冠军的瞬间。

决赛前,队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在比赛中大显身手,内心激动的浪涛澎湃着。随着裁判员一声“准备”,大家立即弓下身子,向后倾去,双手紧紧握住麻绳,目光死死盯着裁判员手中的哨子。

随着一声清脆有力的哨声,比赛开始啦!我们个个精神抖擞,使出九牛二虎之力,奋力地拉着麻绳。对方也不甘示弱,一时间,双方僵持在一起。拔河队员的呐喊声,背着相机的班主任的跺脚声,同学的欢呼声,响成一片,拉拉队员加油的浪涛更是一浪胜过一浪。

毒辣的阳光炙烤着大地。我黄豆般的汗珠从额头迅速滚向颈部,雪白的衣服也变了色,可双手依然如铁钳一般死死抓住麻绳。我感觉自己臂膀上青筋暴起,全身肌肉紧绷,手心也被麻绳勒得火辣辣的,此时只有一个念头,那就是要不顾一切地向后拉。

终于,长时间的用力使我能量不足,腿忽然一软,手上立即没了力气。同伴们也酷暑难耐,凭着所剩无几的力量顽强地坚持着。对面见我方力气减弱,趁火打劫,一齐用力,麻绳一点点地向对面倾斜过去。我心中惶急,脸上也火烧火燎的,却又无能为力。眼看对方就要胜利,我无助地环顾四周,准备认命。可这时我看到了班主任涨红了脸在大声叫喊,他身上的相机在急速晃动,班主任的身后是舞动着旗子仍在为我们奋力呐喊的同学们,我的心一下子沉静了。这时我不知哪来的力气,几乎带着哭腔大吼:“同学们,坚持住!三!二!一!拉!”众人咬紧牙关,忍住疼痛,心中只有冠军二字,手上一齐发力。对方原以为胜利唾手可得,手上有所松懈,没想到我们猛地出击,他们猝不及防。麻绳一下子就到了我们这边,我们胜利啦!

观众席上爆发出震耳欲聋的呐喊声,我们沉浸在喜悦当中,流过的汗,受过的伤,花费的时间,在此刻得到偿还。傍晚的操场上凉风习习,可我们的心依旧火热。捧起沉甸甸的奖杯,快乐涌上心头。就在这时,班主任按动快门,为我们留下了这张浸润在汗水与欢乐中的照片……

6.关于照片里的故事初一作文 篇六

我有一个索尼的摄像机,是去年爸爸给我买的礼物,刚开始拿到的时候觉得喜欢极了,后面就慢慢淡了,但是他依旧是我书包里面每天陪伴我的玩具,因为想起爸爸妈妈的时候,我总会拿出来看看。小学的就学习了关于月亮的知识,月亮在一个月里面会经历慢慢变圆在慢慢变缺的过程,正如诗歌中说的月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。可我是多么喜欢圆圆的月亮,就像一个家人在一起一样,多好呀!

从小我的是和爸爸妈妈们聚少离多,每当月圆的时候我总是不经意之间想起他们,颇有李白“举头望明月,低头思故乡”之感,我也是在月圆之夜总是无比的想念他们。就在那次生日,我爸爸送我那个摄像机,我们约定我看的觉得好看的东西就用摄像机记录下来,在他回来就和他分享。

第一照片就是我现在唯一珍藏这一张,就是中秋节的那一晚,我独自在家,看着电视里面播放着各种关于节气的节目,我看看桌上的月饼,却也不觉得它是“圆”的,味道就更是平淡。我关了电视机,向卧室走去,发现窗外的月亮是如此的圆,就像是汤圆太过于饱满,要溢出来似的。我拿起摄像机赶紧记录下来,那天上仅仅有一颗月亮,心想连星星的光芒都被掩盖的没有了声色。可是月亮是那么圆我却是那么孤独。

7.照片里的故事初一作文500字 篇七

照片的四角都泛黄了,可那泛黄的痕迹仍遮不住照片上大家洋溢着的幸福微笑,这笑好比四季的微风,这四季的暖阳,照进人的心窝。这张照片是我们一家人去沙滩边玩的时候照的。我浑身上下都是泥,骑在爸爸身上,左手挽住爸爸的脖子,右手挽住妈妈的脖子,两只手比了个“Y”字形,他们的衣服也被我弄脏了。可有趣了。就想起了那一天。

那天,整个天空带点黑,不过影响不了我们一家人去游玩的兴致。在西湾,正是退潮的时候,沙滩上有许多泥潭,泥潭中有许多螃蟹,我兴冲冲的跑向他们,不料,它们竟如潮水般褪去,我顿时来了捉螃蟹的兴致。我把裤腿卷得高高的,把袖子挽起来,去捉螃蟹了。走进泥潭,脚一踩,就陷了下去,我大吃一惊,以为这泥潭怪要吃掉我了。便大喊:“救命啊!”喊了一会儿发现自己停下来了,正好到肚子这边过,我松了一口气。只见爸爸跑过来,把我拉起来说:“怎么都是泥?”他哈哈大笑,又说:“你这衣服都湿了,湿了容易着凉,回家吧。”我就不回家,非要留个纪念。就这样,拍下了这张难忘的照片。

8.照片里的故事初一作文800字 篇八

我家有三只相机,一只是1991年买的,一只是买的,一只是买的。1991年的相机是装胶卷的,20买的是人称数码的傻瓜相机,20买的是带有广角且像素上千万的数码相机。这三只相机记录了我家的历史变迁。

第一张照片是妈妈用刚买回来的相机拍的,那时我家刚好要造第三次房子,妈妈说造照片里的这间房子之前的房子,是外公和亲戚自己动手造的,用泥土和一些粘稠的物品(妈妈也不知道是什么)做成的四面墙,屋顶则用水稻的杆晒干后扎成稻草片一片一片像瓦片一样叠盖而成的草房子,门就是稻草扎成的一扇门了,那是没有锁的,就用一根绳子系一下就算锁门了,下雨天的时候外面下大雨里面就下小雨。冬天特冷,,妈妈小时候每到冬天就会被冻哭。拍这张照片的时候妈妈知道要造新房子了,于是赶紧用自己攒下来的钱买来了第一只相机拍下了第二次造的房子。这是造第二次房子的唯一一张照片。这照片里的门是很有气派了,变成了用木板拼成,而且还有一把闪闪发光的只有一块橡皮这么大的一把铁锁。墙也不在是泥巴和成的,用上了砖块,变得结实又保暖,这房子不在为下雨而发愁,也不会在听到冬天呼啸的北风吹得门吱嘎吱嘎的响,还因为有了这么一把锁,在晚上的时候妈妈也不会因为大人不在而感到害怕。所以妈妈把这第二代的房子拍了下来。

第二张照片是妈妈用第二只相机拍的,那时我才3个月,二哥哥抱着我,背景就是第三次建造的房子。一层几间的平房,正中间是客厅,所以门也特别的大,用两扇大木门拼成的。那个时候的门有了很大的变化,锁用上了当时叫四百灵锁(谐音)。这种锁无论从外观看还是用途上都比前面的铁锁更具有美观结实的功能,也具有一定的防盗性。墙壁也不再是裸露的砖块,用水泥在砖墙外面粉刷过,整栋房子也就显得顺眼多了。

第三张照片,也就是妈妈用年买的照相机拍的。一个小姑娘站在一扇富丽堂皇的大香樟木门前,脸上荡漾着幸福的笑脸。这张照片也是最近拍的,房子是建造的。这时的大门虽然还是木制品,但用上了上等的好木料香樟树做成的,门的表面还涂上了一层漂亮光洁且有防蛀功能的油漆,所也从单一简单的防盗功能改变成美观实用防盗功能更强的复合型电脑锁。墙面不在是用水泥涂抹的了,而是用白色带有黑色并且很光滑的大理石。房子也是有一层变成四层的小洋房。

每一张照片就是一份见证,见证了日升月落,斗转星移。照片里那些绽放的笑容、沉思的瞬间,永远是那么的鲜活。从这三张照片里看出我们的生活发生了巨大的变化,从平穷到富裕、由弱到强、又落后到科技的发展。我们的生活也越来越美好。

今天,我长大了,学会了思考。我想,我们是在祖**亲的怀抱里成长起来的,我的成长岁月只是改革开放逐渐辉煌的一段。如果没有改革开放,也就没有这么优越的学习环境。我很欣慰,我沐浴着改革开放的幸福阳光成长。所以我一定要认真学习,将来为社会、为祖国出一份微薄的力量。我相信祖国一定会更美好。我能生活在这个年代,是我的快乐。啊,祖国,你永远是我的骄傲!

9.照片里的故事初一作文600字 篇九

在我的老家里面,有一张让我印象十分深刻的照片。每次回到老家的时候,我总是会找到这张照片,深深的看着它并且陷入自己的回忆里。那是一个非常炎热的夏季,那个时候面临小学毕业的我们非常的热闹和激动。对于那个时候的我们来说,自己小学毕业也就意味着自己已经不再是一名小学生了,是一名大人了。我还记得在拍毕业照的时候,我们班的班主任帮我们排好了队伍,并且再叮嘱着我们在拍毕业照的时候一定要严肃一点,因为拍完这张毕业照的话,就意味着我们的小学生涯彻底结束了。

以后想要回顾小学生活的话,通过这张照片就可以回想去许多的内容。所以老师叮嘱我们一定要好好珍惜这最后一次的班集体的拍照活动。等老师讲完之后我们也列好了队伍,等到前面一个班级拍完之后,我们就到那里去拍照了。在这张照片里面,我们班的班主任她照片的最中间位置,脸上洋溢着微笑,这种微笑给人一种甜美的感觉,但是在眼眶里面我们也可以看到一些泪水。我们是我们班班主任,只教第一学年的学生,对于他来说,我们这些学生都是他的第一批孩子和学生。

班主任在我们的身上倾注了许多的时间和精力,所以对待我们每个人的生活习惯都是了如指掌,还经常和。家人进行沟通。其他的校领导以及任课老师在我们班主任的旁边,脸上虽然洋溢着笑容,但是也可以看到一些淡淡的忧愁在里面。每次看到这张照片,我都会忍不住掉下眼泪,也都会忍不住回想起自己小学六年生活的点点滴滴。现在的我们已经不可能回到以前的生活了,所以就要通过这张照片来回忆起之前的生活。

10.照片里的故事初一作文 篇十

颁奖的前一周,尚老师通知我建队日那天要去实验小学领奖。我很纳闷:领什么奖呢?问过才知道,我竞选“晋城市十佳少先队员”成功了。那一周里,我每天的精神状态极佳,学习劲头很足,可能是心理暗示的作用吧!

终于到了建队日这一天,我和爸爸早早地就来到了实验小学。学生中我是第一个到的。十多分钟后,其他同学也陆续来到了。老师点完名说:“全都到齐了,你们在这里等一会儿,还要彩排呢。”全都到齐了,才十个人?原本以为有好多人,没想到竟只有十个。其实当时我是非常激动的,晋城市那么多的少先队员,我能成为那十个人中的一个,我非常骄傲,自豪。

彩排了几遍之后,颁奖仪式就要正式开始了。在介绍市领导,升国旗,出旗等一些仪式后,正式颁奖了。我很紧张,因为台下不仅有实验小学的全体师生,还有来自其他各校的.师生,最主要的是为我们颁奖的是市领导。我的脑子里涌现出了一大堆稀奇古怪的想法:我要是上去一不小心摔一跤怎么办?突然流鼻血了怎么办?我要是……主持人的一句“下面有请‘晋城市十佳少先队员’获奖者上台领奖”阻止了我的想法。我跟着前面的人一起走上台,也没听清当时为我颁奖的领导叫什么名字了,好像是市教育局的。只记得他和蔼的问了一句:“你就是张烁彧同学吗?”我点了点头。他把荣誉证和两本书递给我。我向他敬了一个队礼,然后双手接过证书和书。不知道为什么,可能是紧张,也可能是激动,接过证书时,我的手有些颤抖。接过证书后,那位领导笑着对我说了一句:“继续加油!”我也笑着点了点头。转过身去时听到“咔嚓”一声,爸爸拿着相机,为我照下了这张珍贵的照片。

看!照片上的我,双手捧着荣誉证书,神采奕奕的像一棵挺拔的小树,脸上洋溢着喜悦的神情。

领完奖后,我们十个人转身走下台去,这时,所有人的目光都集中在我们身上,我感到非常骄傲,自豪。

那是我第一次领奖。

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