三个践行心得体会

三个践行心得体会（精选7篇）

1.三个践行心得体会 篇一

三个践行教育活动心得体会

金碧中学

吴剑

结合我校实际，提高自己的思想觉悟水平，做好一名班主任老师和一名科任教师的工作，认真贯彻党的十八大精神，践行“科学发展观”的重要思想，建设一支适应全面推进素质教育要求的高素质教师队伍，进一步增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感，我校于9月22日开展了三项教育学习活动，通过参加本次活动，使我在思想政治素养、教育教学观念、师德师风修养等几方面都得到了进一步的提高，现就本次学习谈几点自己的体会：

通过学习总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话及中央和省、市、县关于开展“创先争优”活动的意见，进一步增强了为人民服务有紧迫感和责任感，总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话中明确指出：深入贯彻落实科学发展发观，根本在于发挥人民主体作用。“只有充分发挥人民群众主体作用，坚持问政于民、问需于民、问计于民，广泛吸收群众参与，虚心听取群众意见，主动接受群众评判，凝聚民心，集中民智，才能形成推动科学发展的强大合力。”我们身为一名教育工作者，我们必须要立足于学校、学生、家长的实际，广泛听取学生家长和社会的意见和建议，急学生、家长之所急，积极提高学校的服务能力和办学能力，为学生和家长办实事，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。通过学习了“创先争优”活动的相关文件，我进一步认识到创先争优活动是以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，而优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。

作为一名教师，我知道自己离一名真正教师标准还差的很远，我决心以本次活动为契机，严格要求自己，努力工作，使自己的思想觉悟产生质的变化，争取早日成为一名合格的优秀教师,通过学习教育改革、发展规划等相关文件，进一步明确了工作目标和任务，从而促进了自己的思想觉悟、工作作风观念的转变。在师德师风专题学习中，我校重新学习了，爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”，短短的24个字是对我们教师最基本的要求，我们必须以这24个字作为我们从事教育活动的出发点，兢兢业业的做好自己的本职工作。应当说这是教育职业的一种文化积淀，我们作为一名教师，如果不注意学习，必将会触犯这些制度和规范。在本次师德师风教育学习活动中，我校学习讨论了师德师风案例通过学习使我的师德师风素养得到了提高，进一步增强了“热爱学生、依法从教”的教育思想。，教师是立教之基、兴教之本、强校之源，建设一支数量充足、结构合理，质量优良的教师队伍是推动我区教育改革发展、提高教育教学水平的根本保证。从指导思想、发展目标、主要工作、保障措施四个方面进行了具体的阐述，特别是在“主要工作”当中，实施方案从十五个方面进行了具体的部署，包括师德师风建设、数量达标优化、领导干部培养、人事制度改革、班主任专业化培养等，工作非常的具体，具有较强的可操作性，学习后使我信心倍增，从中也可以感受到黔西县教育局的领导对于教师队伍建设可谓是做到了精心的设计，我没有理由不相信通过这项工程我县的教师队伍将是一支高质量的教师队伍，这是一份实实在在的教师发展蓝图！使我在思想上和实践中得到了很大的帮助。

2.三个践行心得体会 篇二

我们必须让教师在思想上充分认识到这一点, 才有可能帮助教师打破“研”和“教”之间的壁垒, 形成“研教结合”的共识。转变教师固有的思想观念不是一件容易的事, 它需要长期的坚持和思想引领。如学校每月开展一次“以教师成长”为主题的沙龙对话, 选择教师比较关心的有效教学、高效课堂、教师备课、论文写作等内容为主题, 鼓励教师谈谈自己的看法, 发表自己的见解, 提出思考性的建议, 供大家研讨和交流, 集思广益。在此基础上, 学校提出一些促进教师专业化成长的针对性的建议, 使教师认识到“研”和“教”是促进教师专业化成长的重要途径。

除此之外, 学校还可以坚持每学期对教师进行“校本思想培训”, 指导教师以校为本, 以静为心, 不浮躁, 不急于求成, 从小处做起, 从自己的教育教学中发现问题, 从而去研究问题, 解决问题, 再把它转化为研究成果, 在经历和体验的过程中实现成功的价值, 精神和境界进一步升华。

达成一个目标——提高学校教学质量

1.学校搭台, 专家引领。

一方面, 学校每学期都会邀请教育教学科研部门的专家来我校对教师进行培训, 通过聆听专家的讲座或报告, 启迪教师的智力和思维, 开阔教师的心灵和眼界, 指导教师树立科学发展的质量观, 学会从“研究的视角”看待问题, 分析问题, 并记录问题, 研究问题, 及时写下自己的“灵感”, 转化成自己的研究成果。点燃了教师怎样“研”、怎样“教”的思想火花, 并化为实实在在的行动, 促进了教师的发展和学校教学质量的提升。另一方面, 学校每年都会投入大量的经费, 分批选派学科教师到南京、苏州、无锡等地学习和培训, 即使是在学校经费十分困难的情况下也从没有动摇过, 教师通过与全国著名的一些教育专家、学者零距离接触, 真正地体会到教学与研究的魅力, 更好地激发了教师参与“研”和“教”的热情和信心, 从而带动了学校一大批老师也投入到教育教学的研究中去。

2.校本研修, 以研促教。

首先要求教师要读书, 而且要读教育专著, 写读书笔记, 坚持每学期至少读一本教育专著, 写一篇读书心得或读书感悟 (不少于2000字) , 并在学校每月开展的“读书讲台”上进行交流, 共同分享;其次是学校设立了“周三课堂”, 即每周一课活动。教师根据学科进行分组, 一个学期下来每一位教师都有执教的机会, 从课前备课组的讨论和思路预设, 到后来年级组的试讲, 再到后来的研讨交流课、听课和评课, 老师们在钻研教材、试讲、上课和评课的磨合中逐渐成熟起来, 在实践中学会了反思, 也收获了经历的宝贵财富;再次, 学校每学期都要开展一次面向全镇或周边地区的“公开课”, 选择一些中青年骨干教师上课, 一是给青年教师一个锻炼的机会, 让他们多经历, 二是给中年教师提供一个展示的舞台, 使他们起到示范和引领作用, 促进青年教师的成长。这些都有力地促进了教师课堂教学水平的提高和发现问题、分析问题、研究问题的能力。

推行一种制度——促进教师专业化成长

推行“校对人考核制度”。校对人考核制度, 是经过学校校委会研究, 全体教师参与讨论, 紧随教育发展不断修订和完善的学校制度。它是全体教师认同的, 对每一个人相对民主和平等的学校制度, 它打破了“干好干坏一个样”的平均主义, 更大程度地调动了教师参与“教”和“研”的积极性。校对人考核制度, 不仅要考查教师的教学质量 (教学成绩) , 还要考查教师的教学业务 (备课、听课、上课、作业等) 和教育科研能力 (论文写作) , 其中“论文写作”所占的比例比较大, 目的是改变教师“只教不研”的现象, 希望教师能够多研究身边的教育教学问题, 促进教师的成长。

教师个人课题, 是从小处着眼, 从教师身边的教育教学问题入手进行研究, 周期短, 易操作, 见效快。因此, 学校在教师中广泛推行“个人课题”研究, 鼓励教师从一个班级、一个现象、几位学生或某一学科进行选题, 然后学校邀请有关课题专家给教师作指导论证, 统一组织申报, 并且教师个人课题的立项费用也由学校支付, 对如期结题且取得优秀研究成果的老师, 学校予以表彰和奖励。

3.中储粮:用三个维护践行使命 篇三

2010年8月12日上午，石家庄新乐市殡仪馆告别大厅里哀乐低回，气氛沉重，大厅正中悬挂着一张年轻而美丽的遗像，她叫王娜，是中央储备粮新乐直属库的一名普通员工、中国共产党党员。2010年8月5日深夜，王娜在冒雨赶赴粮库防汛保粮的途中不幸以身殉职，年仅28岁。英年早逝，年轻的生命就这样撒手人寰，无不令参加追悼会的所有亲人、朋友、领导、同事为之扼腕痛惜、潸然泪下。王娜用年轻的生命诠释了普通员工对中储粮事业的忠诚，用实际行动践行了中储粮人“三个维护”的神圣使命。他们对事业和理想的一腔热忱与不断开拓创新，成为推动中储粮事业不断发展的坚强基石与动力源泉。

庄严使命

中国储备粮管理总公司（简称中储粮总公司）成立于2000年，是经国务院批准组建的涉及国家安全和国民经济命脉的国有大型重要骨干企业，是受国务院委托、具体负责中央储备粮（含中央储备油）的经营管理、对中央储备粮的总量、质量和储存安全负总责、同时接受国家委托执行粮油购销调存等调控任务的中央企业。

党中央、国务院对中央储备粮工作高度重视，温家宝总理和几届国务院其他领导多次作出重要批示，提出了“三个严格”、“两个确保”、“三个维护”的工作要求。这些指示既体现了粮食流通体制改革的方向，又结合了社会主义市场经济体制发展的形势变化，不断赋予中央储备粮工作新任务。中储粮总公司始终牢记企业宗旨，为寻找一条既能够保证国家利益和社会效益、又符合市场经济规律和企业内在发展需要的路子，进行了富有成效的探索和实践。

主动履职

中储粮总公司坚持按照“三个严格”要求，不断夯实“两个确保”基础。他们通过改善直属库点布局、充实管理平台、优化储存品种结构，建立起强有力的垂直管理体系，全面推进管理制度化、规范化、科学化和精细化，不断提高粮食仓储管理水平，确保了中央储备粮数量真实、质量良好、储存安全。据有关部门年度检查显示，中央储备粮宜存率达到99.1%，质量达标率98%，粮食保持优质水平。中央储备粮始终是国家的“放心粮”。

中储粮总公司坚持严格、准确、高效地执行粮食宏观调控任务。2003年，中储粮总公司首次抛售80万吨中央储备大豆，平抑市场价格；2004年接卸、疏运、转储800万吨进口小麦，保障国内市场供应；从2005年开始，连续执行政策性粮油收储、跨省调运、拍卖销售等任务，有力地促进了粮食连续6年增产，并在应对南方雪灾、汶川地震、西南旱灾、玉树地震等自然灾害以及世界粮食危机冲击过程中，充分展示了垂直体系的执行力、影响力和保障力。

中储粮总公司坚持粮食流通体制市场化改革，整合系统资源，积极向粮食生产和消费两头延伸，自觉承担“三农”发展责任，拓展服务“三农”领域，通过企业运作帮助农民增加种粮收入。他们不断完善粮食物流体系，降低流通成本，推动产销协作，促进市场粮食合理流动。他们还针对市场敏感品种和调控薄弱环节，配合地方政府构建大中城市群成品粮油加工供应保障体系，增强调控粮食终端市场能力；高度重视食品安全，建立全过程质量控制体系，为消费者提供优质、安全的产品；着力优化为农服务,建成“一站式”客户服务中心422个；探索构建“龙头企业+农民合作组织+农户”的服务模式，订单农业面积达1 130万亩，使广大农民在社会化服务和规模化经营中得到了实惠。他们还加快功能设施建设，新增仓储能力600多万吨，有效缓解了部分产区库点少、仓容紧张、管理平台不足的矛盾。

中储粮总公司坚持国有企业改革方向，不断提高经营管理水平。按照现代企业制度要求，他们完善治理结构和组织架构，应用现代管理手段强化内部管理，初步构建起包括直属库全面预算、内控制度、法律风险防范、企业内部审计等在内的风险防控体系，保证了企业稳健运行，稳步提高了国有资产保值增值能力。

中储粮总公司还坚持实施人才强企战略，重视队伍建设，不断加强企业党的建设，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用；完善选人用人机制，推进员工素质工程，健全激励约束机制，开展反腐倡廉工作，为企业健康发展提供了保障；提高企业民主管理水平，保障员工权益，关注员工发展，建立和谐劳动关系，实现员工与企业共同成长；注重在执行调控任务和参与市场竞争中磨练队伍，培育对国家忠诚、对客户诚信的中储粮企业文化，责任意识、大局意识、发展意识深入人心，中储粮“铁军”队伍已成为国家粮食宏观调控体系的中坚力量。

勇于奉献

2010年，面对极为复杂的发展环境、极为严重的自然灾害和农产品市场价格异常波动的严峻挑战，中储粮总公司讲政治、顾大局、重奉献，在维护农民利益、维护粮食市场稳定、维护国家粮食安全方面发挥了重要作用，圆满完成了粮食收储、抛售、移库、应急供应等国家调控和企业发展任务。中储粮总公司按照国家调控指令，在22个省区市执行了小麦、玉米、稻谷、大豆和油菜子政策性收储，全年累计政策性收购小麦、玉米和粳稻2 458.22万吨、油菜子和大豆1 028.44万吨，有效促进了农民增收，为国家补充了调控粮源。按照国家调控要求，在市场价格高于托市收购价时，中储粮总公司果断停止小麦和油菜子收购，未启动籼稻托市收购；坚决贯彻落实国家秋粮市場调控政策，暂停非轮换购销经营，主动让出市场空间；同时加大粮食轮出，增加市场供给，引导市场合理预期，彰显出中储粮系统坚持国家利益至上的政策执行力。尤其是贵州在持续遭受低温凝冻天气灾害后，中储粮贵州分公司积极响应贵州省委、省府号召，采取行动保证粮食供应和市场稳定。他们一方面立即向辖区直属企业下发了关于进一步做好凝冻灾害期间应急工作的通知，做好各项工作准备；另一方面严密关注各地粮油市场行情，贵阳、凯里、兴义、独山等直属库积极与当地政府联系，主动承担救灾粮和应急大米的销售和加工生产任务，全力以赴支持地方应急粮油供应。贵阳直属库轮出稻谷优先满足政府救灾需求，迅速完成了250吨救灾粮发运任务。他们还严密关注灾情发展情况，各单位领导干部驻守一线指挥，坚持作业现场领导带班制度，密切关注所在地粮油市场，实行安全情况和粮情每日报告，确保信息指令上通下达，严阵以待地做好随时执行国家有关粮食保供稳价任务的准备。

4.三个践行心得体会 篇四

心得体会

“两个至上”——国家利益至上，消费者利益至上 “三个始终”——始终把维护烟农利益放在心上；始终把为零售客户提供优质服务作为流通企业根本任务；始终把调动全体员工积极性、主动性、创造性作为一切工作出发点，深化用工分配制度改革，努力做到收入分配向基层倾斜；

“五种意识” ——牢固树立责任意识，牢固树立忧患意识，是牢固树立公仆意识，牢固树立民主意识，牢固树立创新意识。

践行“两个至上”，国家利益高于一切。在我国进入全面建设小康社会的关键时期，在深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，党的十七届六中全会以文化改革发展为主题吹响了建设社会主义文化强国的进军号。全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，是当前和今后一个时期指导我国文化发展的纲领性文件，对于我们进一步适应新形势新任务，切实加强行业文化建设，全面推进“卷烟上水平”，具有重大而深远的指导意义。

消费者是我们的衣食父母，没有消费者何来今天的烟草行业，所以维护消费者利益就是维护好我们自己的利益，为消费者提供更好的产品是我们一直的追求。回首过去，行业通过不断深化改革、推进科技创新、加大品牌培育、提升管理水平，尤其是通过“卷烟上水平”战略任务的有效实施，在品牌发展、原料保障、技术创新、市场营销、基础管理等方面取得了长足发展，行业和企业发展也站在了一个新的起点上，如何推动行业持续发展、协调发展、共同发展，进一步增强行业发展后劲和活力？这需要进一步发挥文化在推进“卷烟上水平”中的凝心聚力作用，用文化引领发展、促进融合、提升活力，通过文化的力量来推进“卷烟上水平”再上新台阶。

做到“三个始终”，要始终把烟农利益放在心上，烟叶始终是行业发展的重要基础，只有烟农利益得到保障，烟叶生产才能保持稳定发展，烟叶工作水平才能不断提高。要把保护烟农利益作为突出重点，使关爱烟农、维护烟农利益成为行业的文化，植根于武隆烟草员工的心中，成为一种自觉的行为。要始终把为零售客户提供优质服务作为流通企业根本任务。零售客户是培育品牌、服务消费的强大力量，要更加重视零售终端建设，帮助零售客户提高经营水平。加强对烟草自营店建设管理，切实解决与零售客户争利问题。不断提高货源满足率，稳定提高批零差率，保证零售客户盈利水平不断提升。要始终把调动全体员工积极性、主动性、创造性作为我们一切工作出发点。当前尤其要重视深化用工分配制度改革。建立工资调整正常机制，严格规范各级领导干部薪酬管理，高度重视离退休干部工作，努力构建和谐关系。

树立“五种意识”，更好地适应行业改革发展新的形势需要。要牢固树立责任意识，继续深入开展“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动，进一步树立责任烟草良好形象。行业每一位员工尤其是各级领导干部，要自觉维护行业形象，为行业增光添彩；要全面抓好“卷烟上水平”各项工作落实，为行业发展添砖加瓦。要牢固树立忧患意识。在目前行业发展总体态势良好的形势下，要更多地看到问题、矛盾和工作中存在的薄弱环节，保持清醒头脑，用积极的态度、主动的精神正视矛盾、解决问题，在复杂多变形势面前赢得主动。要牢固树立公仆意识。权力是人民赋予的，是用来维护国家利益、消费者利益的，决不允许利用手中权力牟取私利。每一位党员领导干部都要有敬畏之心，决不能放纵自己；要切实做到言行一致、表里如一。要牢固树立民主意识。坚持深入基层，深入实际，倾听群众呼声，关心一线职工成长，营造和谐共事良好氛围。深入推进办事公开、民主管理、阳光操作，健全工会组织，发挥职代会作用，确保职工的知情权、参与权、表达权、监督权。要牢固树立创新意识。创新是一个民族进步的灵魂，也是行业实现持续健康发展的关键，要始终保持满腔热情、富有激情的精神状态，努力解决精神懈怠危险；要充满智慧、奋力创新，努力解决能力不足危险。践行“两个至上”是基础，是我们行业平稳发展的基石，做到“三个始终”，让我们拥有一颗感恩的心，牢牢记住行业健康的航标，树立“五种意识”是在思想意识上保证“两个至上”“三个始终”沿着正确的道路前行，我们要以身作则，践行武隆烟草人的行业价值观。

5.三个践行心得体会 篇五

识”学习心得

通过学习国家局“践行两个至上，做到三个始终，树立五种意识”文件，收获颇深，对“践行两个至上，做到三个始终，树立五种意识”有了更加深刻的理解和认识，主要如下：

一、对“两个至上”有了更加深刻的理解和认识 首先，行业共同价值观是指导中国烟草发展的重要理论依据之一。行业共同价值观的提出，是对中国烟草多年实践经验的理论总结，抓住了行业发展的本质特征，也为今后烟草行业的改革与发展提供了有力的理论支撑。一是“两个至上”的价值观具有深厚的理论基础，是“三个代表”重要思想的具体体现；二是“两个至上”的价值观具有深厚的政治基础，是巩固完善烟草专卖制度的根本要求；三是“两个至上”的价值观具有深厚的经济基础，是我们努力提高对国家经济建设贡献率的内在动力；四是“两个至上”的价值观具有深厚的利益基础，是我们承担烟草企业历史使命的重要前提；五是“两个至上”的价值观具有深厚的思想基础，是凝聚人心不断超越的精神支柱。

其次，行业共同价值观体现了烟草行业作为特殊行业所应有的内在价值取向。当前，深刻理解这一共同的内在要求，对于落实科学发展观，实践“三个代表”重要思想有着重要的理论意义和实践意义。一是“两个至上”的价值观是每个公民都要遵守的社会道德要求；二是“两个至上”的价值观是国有企业应尽的第一职责；三是“两个至上”的价值观是基于行业特殊性提出的特殊要求；四是“两个至上”的价值观是行业利益，企业利益和职工利益的保证与统一。烟草行业职工牢固树立国家利益消费者利益至上的共同价值观，是对《烟草专卖法》立法宗旨的深化，是行业职工职业道德建设和党员保持先进性教育，坚持科学发展观的重要内容。

最后，行业共同价值观是指导烟草行业改革与发展的行动指南。在专卖体制下，能否真正做到维护国家利益，实现国有资产的保值增值；能否真正做到维护消费者利益，为消费者提供优质的产品和服务；能否真正做到提高效率，注重自律，自觉规范生产经营行为，构建行业诚信体系，关系到烟草行业在社会上的形象，关系到烟草专卖制度的巩固，关系到烟草行业的生存与发展。我们应站在国家利益和消费者利益至上的全局高度，站在严格行业自律，维护专卖体制的战略高度，以国家利益、消费者利益至上的行业共同价值观为指导，以“两个维护”为已任，以国家赋予的权力扎实推进行业改革与发展，为国家做出更大的贡献，才能保持全行业持续稳定协调健康发展。

二、对“三个始终”有了更加深刻的理解和认识 一要始终把维护烟农利益放在心上，要使关心烟农、维护烟农利益成为行业的文化，植根于各级领导干部职工心中，成为一种自觉行为。二要始终把为零售客户提供优质服务作为流通企业根本任务，更加满足客户需求、更加重视品牌培育、更加注重服务提升，保证零售客户盈利水平不断提升，客户满意度不断提升。三要始终把调动全体员工积极性、主动性、创造性作为一切工作出发点，通过企业文化的宣贯，提高员工对企业的认同感和归属感，进一步调动员工工作积极性和主动性，激发员工爱岗敬业、拼搏奉献的热情。

三、对“五种意识”有了更加深刻的理解和认识 一要牢固树立责任意识。要立足自已的岗位，守土有责，把自己的工作做好就是对企业、对国家的贡献，同时要自觉遵守法纪法规，树立良好的行业社会形象。二要牢固树立忧患意识。当前烟草行业所面临的国际国内形势并不乐观，行业发展遇到了一定的瓶颈，所以，我们不能只看到眼前大好的形势，更要考虑行业长期的发展，以更加紧迫的意识投入工作当中，提高工作质量和服务水平。三要牢固树立公仆意识。一切以客户为中心，想客户所想，急客户所急，真正把客户的利益放在首位，真正从客户的角度去考虑问题、解决问题。四要牢固树立民主意识。坚持深入基层，深入实际，深入推进办事公开、民主管理、阳光操作，确保职工的知情权、参与权、表达权、监督权。五要牢固树立创新意识。面对新形势、新工作、新问题，原有的工作方式方法已经无法适应，所以，我们要始终保持满腔热情、富有激情的精神状态，坚持与时俱进，用开拓的视野、创新的方法去面对新形势、解决新问题。

6.“三个践行”承诺书 篇六

按上级要求，依据《毕节市教育局办公室关于转发省教育厅办公室规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知的通知》的精神，我校为提高全体教师素质，增强教师队伍的建设，扎实推进了“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“三个践行”的宣传学习工作。在学校领导的组织下，全体教师认真学习了“三个践行”等内容。即践行“生命感和责任感”、践行“爱的教育”、践行“系统育人模式”。特作以下承诺：

一、践行“生命感和责任感”。教育的最根本的目的就是让学生能够健康成长，一切教学都要以学生的健康成长为目的。在教给学生知识的同时，也要让学生练就强壮的体魄，健全的人格。

二、践行“爱的教育”，要像爱自己的孩子一样去爱学生，我认为可以做到几点：

1、不心罚学生。

2、不体罚学生。

3、不变相体罚学生。

三、践行“系统育人模式”要营造三维德育环境、开展三维和谐教育、构建三维管理育人体系、构筑三维育人平台、推进三维教育环境、实现三维成长目标。只有在这样的育人模式下学生才能健康成长，成为国家的有用之才。

总之，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

承诺人：_________

7.三个践行心得体会 篇七

规范靠制度

“木受绳则直，金就砺则利”。工作开展的好坏，关键取决于是否有完善的制度，以及制度执行得如何。学校后勤与产业工作直接与经济挂钩，更要将其装进制度的笼子里，才能保证其规范运作、良性运转。

为此，吉水县在学生食堂管理、美丽校园创建等工作中，先后出台了一系列意见和办法，来规范各项工作的开展。如下发的《吉水县学校食堂管理意见》《关于进一步加强中小学食堂财务管理意见》等系列文件，要求学生食堂在经营上务必非盈利自主经营，不得推向市场；资金管理上成本单独核算，资金全部归到教育核算中心账上，结余资金退还学生；物资购买要招投标定点采购，大宗物品需正式发票，支付时手续齐全，转账支付；用餐学生刷卡记账，食品定期留样；每年两次定期督查，发现问题限期整改。这样，有序规范了全县学生食堂的运行，家长和学生满意度不断提升。

建设高品位

喜欢书法的人都知道一句话：取法乎上，仅得乎中；取法乎中，仅得乎下。为此，吉水县在推行学校各项后勤与产业工作时，都立足于高标准规划、高品位建设，务求与校园文化契合，增强其教育功能。

2015年，新华壹品走进吉水县教体局的视线，它的货物全省连锁派送，店长、店员统一培训，项目由当地新华书店组织实施，保证了校园超市在管理上规范、产品上放心、监管更严格。同时，新华壹品项目的文化理念契合校园文化建设，将校园超市命名为书香超市，和吉水县打造书香校园不谋而合。此外，在每个超市中开辟有阅览室，阅览书籍定期更换，将经营场所变成了一个具有学习、教育功能的场所。如今，新华壹品书香超市已进驻了县城两所重点高中、一所县城九年一贯制学校和一所农村中心小学。

在劳动实践基地建设上，吉水县在考虑到其教育功能的同时，还充分考虑其文化功能，将劳动实践基地建设与美丽校园创建中的校园文化建设有机融合，产生了“变废为宝”的神奇效果。如螺田镇中心小学在美丽校园创建中，将原来堆放垃圾的角落和深坑改造成了蔬菜种植基地，并建设精致的围栏和园门，书写各种劳动教育标语，使它成为了校园一景。

运行多激励

“推人行，不十步；自奋蹄，日千里。”作为“创新是发展不竭的动力和源泉”来说，要激发学校创造性开展后勤与产业工作，推动工作不断向前发展，就要不断引进激励机制。

吉水县在推进校园放心超市、“美丽校园”创建和劳动实践场所建设过程中，都制定了以奖代补的激励机制。新华壹品项目首先在高中、初中、小学分别试点，成功后逐步推进；美丽校园创建实行“三个三分之一”，即创建资金县里奖励三分之一、学校自筹三分之一、社会募集三分之一；劳动实践基地每年确定两个奖励指标，年终评比优秀的每校奖励两万元。

奖励机制的建立，激发了学校的积极主动性和创造性。2014年以来，吉水县先后有13所学校被评为市“美丽校园”。乡镇学校大都发展了蔬菜和养猪事业来改善师生的伙食。其中最值得称道的是黄桥中学，该校沿山体建立了一个梯田式的蔬菜基地，每个班级划分出一块责任地。为解决山坡上水源不足问题，在基地中间开挖了一条灌溉渠，连通了三个蓄水池，将生活污水引入其中，保障了浇灌的需要。蔬菜基地下面建立猪栏，摘掉的菜叶和食堂剩饭菜用于养猪，养猪产生的粪便用于蔬菜施肥，既保证了蔬菜的绿色，又环保卫生。食堂每个星期都能宰杀一头大肥猪改善伙食，师生劳动热情空前高涨。

通过践行三个理念，吉水县学校后勤与产业发展形成了一种良好的互补循环：县城学校超市收益为学校校园文化建设提供资金，浓郁的文化氛围又吸引更多学生到超市进行物质消费的同时更有精神享受；农村学校劳动实践基地建设为学校开展美丽校园创建创造了财富，美丽校园创建又为劳动实践基地建设提升了品味。学校后勤与产业的良性发展，让学校每一面墙都会说话，让每一个角落都成为了教育人的场所。