深圳市龙岗区教育局

2024-09-19

深圳市龙岗区教育局(8篇)

1.深圳市龙岗区教育局 篇一

第一条 申请知识产权管理与服务资助应当具备以下条件:

(一)在龙岗区依法注册的独立法人单位;

(二)单位依法经营、按章纳税。

第二条 知识产权管理与服务资助,坚持公开、公平、公正的原则,遵循自愿申请、专家评审、社会公示、政府决策的程序。

第三条 知识产权管理与服务资助项目的范围是:

(一)知识产权公共信息服务平台补贴类:

1、依托单位具有专门的知识产权管理部门并配备2名以上知识产权专职工作人员;

2、依托单位已投入资金用于该公共信息服务平台建设项目,且投入金额不少于申请资助金额的2倍;

3、购置了必需的专用软件或支付了许可使用费;

4、拥有知识产权信息资源可对外开放,供区内企业合法使用。

(二)知识产权工作站补贴类:

1、有固定办公场所和工作人员;

2、定期组织所在区域的企业开展知识产权宣传培训,为企业提供知识产权服务;

3、积极协助其所在区域的企业实施知识产权战略。

(三)知识产权中介机构补贴类:

1、申请单位在龙岗具备办公场地以及人员,合法营业;

2、申请单位为龙岗区的企事业单位和个人(龙岗区户籍的自然人)开展发明专利以及实用新型专利申请业务。

第四条 知识产权管理与服务资助的数额:

(一)知识产权公共信息服务平台补贴类,经专家评审符合条件的:资助金额不超过50万元。

(二)知识产权工作站补贴类,经现场评审符合条件的:资助金

额不超过20万元。

(三)知识产权中介机构补贴类,经现场评审符合条件的:

1、发明专利资助金额500元/件;

2、实用新型专利资助金额200元/件;

3、每个知识产权中介机构每年累计资助金额不超过30万元。

第五条 申请单位提交以下申请材料(装订成册,一式四份):

(一)《龙岗区知识产权管理与服务资助申请书》及其电子版;

(二)单位的组织机构代码证复印件,营业执照副本以及税务登记证或上级主管部门批准成立的文件复印件(盖公章并验原件);

(三)上年度经审计的财务报告复印件(验原件)(机关事业单位免交此项);

(四)其它相关资料:

1、知识产权公共信息服务平台补贴类:

(1)信息服务平台介绍(包括基本服务内容、公开化资源以及人员组成等);

(2)购置专用软件或许可使用费证明文件;

(3)由税务部门提供的企业上一年度的纳税证明复印件(当年成立的企业提交当年纳税证明,验原件);

(4)已投入资金的使用决算表。

2、知识产权工作站补贴类:

(1)工作站介绍(包括知识产权宣传服务情况以及工作站人员组成等);

(2)已开展活动总结;

(3)上年度知识产权相关业务费用开支决算表。

3、知识产权中介机构补贴类:

(1)申请单位的知识产权代理人资格证书及聘用证明文件复印件,同时查验原件;

(2)上一年度为我区的企事业单位和个人(龙岗区户籍的自然人)开展发明专利以及实用新型专利申请业务的服务清单以及收款单据复印件(验原件);

(3)由税务部门提供的申请单位上一年度的纳税证明复印件(验原件);

(4)办公场地合法使用证明文件复印件。

第六条受理申请。区科技行政主管部门每年3-9月份受理资助申请,对申请材料的完整性进行形式审查,合格的发给受理回执。形式审查不合格的书面告知补充事项,并将申请材料退回,待材料完善后可重新申请。

第七条考察评审。

1、知识产权公共信息服务平台类:区科技行政主管部门组织专家评审小组(不少于3人,包括知识产权专家、技术专家、财务专家),对申请项目的必要性、可行性进行现场考察评审。

现场考察评审小组出具考察评审意见并签名。

2、知识产权工作站补贴类、知识产权中介机构补贴类:区科技主管部门组织评审小组(不少于 2人,由区科技行政主管部门以及专家组成,其中财务专家不少于1人),对申请项目的的必要性、可行性进行实地考察审核。

现场考察评审小组出具考察评审意见并签名。

第八条有下列情形之一的,不予资助。

(一)未按规定进行工商年检或税务申报的;

(二) 正在进行有可能影响该单位经营活动的诉讼、仲裁的;

(三)申报资料、数据不真实,在享受各级政府财政资助中有严重违约行为的;

(四)其主要财产因债务纠纷已被人民法院采取保全措施的;

(五)不按规定向统计部门报送统计数据或报送数据不真实的。

第九条社会公示。现场考察评审建议立项资助的,经区府资助资金管理联席会议通过后向社会公示5个工作日。公示有异议的项目由区科技行政主管部门进行调查,出具书面调查结论报告。

第十条下达资金。公示无异议或异议不成立的,由区财政部门印发联席会议纪要。区科技行政主管部门根据会议纪要下达通知,并书面通知区财政部门拨款。

第十一条 在资金申请中弄虚作假的,项目承担单位五年内不得申请区科技发展资金,并追究相关责任人的责任。构成犯罪的,移交司法机关依法处理。

第十二条本细则自发布之日起实施。原1月1日颁布的《龙岗区知识产权专项资金资助实施细则》同时废止。

第十三条本细则由区科技行政主管部门负责解释。

2.深圳市龙岗区教育局 篇二

关键词:创客教育,课程支持,路径,探索

一、引言

李克强总理在2015年政府工作报告中提出“大众创业,万众创新”以来,深圳的活力更显充沛,创客空间如雨后春笋般不断涌现,深圳成为了名副其实的创客之都。深圳市学校的创客教育也在迅速发展,为了提升学生的创新能力,培养孩子的创新精神,各校纷纷加强师资、提供场所、创建社团、整合课程、开展各项创客教育活动,争先恐后,各显神通。但是,一部分学校在短暂的热情之后,创客教育就只是停留在口头上了,实施和监管都没能到位,有的演变成极少数学生参与的精英式教育,有的干脆由教师代替学生完成作品,有的甚至基本就没创客教育活动了。笔者认为,创客教育能挖掘孩子的潜能和创造潜力,能培养孩子勤动脑勤动手的习惯,能提升孩子的团队合作、沟通交流和口头表达能力。深圳市龙岗区平安里学校为了探索创客教育的发展之路,学校将创客教育作为学校的特色教育工程,立足课程,着眼未来,学校在龙岗区率先打造了第一个面向中小学生的创客实践室,这也是柴火创客空间在深圳设立的首个创客教育示范基地,并成立了创客导师团[1]。

二、相关概念的界定

(一)创客

创客源自英语单词“Maker”,原意是指制造者或创造者。近年来,创客专门用于指代利用互联网、3D打印机和各种桌面设备与工具将自身的创意转变为实际产品的用于创新一群人。

(二)创客教育

创客教育目前还没有一个确切的定义。谢作如、吴俊杰等在2016年2月创客教育专家委员会第一次会议上通过集体讨论对现阶段创客教育缎给出一个新的定义:创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育[2]。

三、开展创客教育的实践

笔者所在的学校在普及创客教育方面,已经走在许多学校的前面,学校很早就为4-6年级的1100多名学生,每周开设一节《创客教育技术能力实践课程》,并创建了19个大大小小的创客社团,成员都来自1-8年级,学生的参与度高,学生的综合素质明显提高,校园里充满了活力,也为市内外许多中小学的创客教育的普及推广提供示范和样板。

(一)开发课程、创建社团

在普及创客教育的过程中,笔者所在的学校为了满足学生的需要,保障优秀课程的延续性,课程设置需要注意基础性、广博性和丰富性,课程改革能从实际出发,比较注重特色和实效。学校需要逐步开设和完善创客教育普及课程和选修课程,并建立社团选修课制度,制定激励机制,落实管理制度。

平安里学校的创客教育发展到今天,已形成了大的创新教育思维,创客课程包括思维、文学、艺术、科学、信息、生态等类别,其中思维类有1-3年级全员参与的以色列的Mindlab思维课程等;文学类有自编自绘绘本故事等;艺术类有立体画、科幻画、创意美术等;科学类有4-6年级每周一节全员参与的都灵创客实践课、小创客教育、无人机、3D打印课程、比特实验等;信息类有Scratch课程(与大相创客合作)、信息奥赛等;生态类有环保监测(与华为天闻数媒合作)、智能家居制作、养殖种植课程、美食课程等。创建的学生创客社团有:三模社团(3个)、风筝社团、小发明社团、小制作社团(2个)、创艺佳社团、益智小创客社团、信息奥赛社团、Scratch社团、栽培养殖社团、无人机社团、都灵小创客社团(3个)、3D打印社团、创意美术社团、立体画社团、美食社团等。学校还成立了创客导师团,聘请了上海新车间李大维教授、浙江省温州中学的谢作如主任、深圳维纳研究院的张国新院长等十多位创客作为师生的导师,每学年到平安里学校一次,开讲座、现场辅导,为师生展示前沿科技、新产品、新思维,让师生开开眼界,长长见识,促进了创客教育的发展。

(二)创客教育实施环节

平安里学校创客教育的实施环节如下:

1. 定课程:

让不同学段的学生选择不同的课程。开学前,为每一课时拟定(自编的)教材,以及相应的教育教学目标。

2. 定课时:1-8年级的学生,基本上每周1-2课时,包括学期考查,每学期授课至少16周。

3. 定场地:创客实践室、教室、功能场室、室外等,错峰上课。

4. 有教学流程:多样,常用的有:情景导入—原理解说—互动游戏—合作探究—制作体验—展示解说。

5. 有检查落实:根据授课的时间地点,有教务员或行政每天检查、督促落实。

6. 有展示分享:

录制优秀的小创客视频在各班级播放;创意作品供师生分享,每学期进行一次优秀成果集体展示。

笔者在曾经训练过航模社团,跟其他社团一样,在新学期前要申报耗材、器材清单,交给学校统一去购买,在第一周就面向全年级学生张榜公布航模课程计划、授课教师、招生人数、上课的时间地点,而且年级组将所有社团课都汇总在了一张大表格上,复印后交给学生带回家,跟家长商量,最终选择好某个社团,报名人数多的社团,年级内部再稍做微调。笔者的航模社团招了16名学生,从第2周开始,每周学习2课时,从原理到制作,从组装、试飞试射、数据分析到修改矫正、熟练操作,学生的团队合作精神、动脑动手能力、沟通交流和口头表达能力都明显提升,并在区级、市级科技竞赛中多人次荣获一等奖。在学校科技节的开幕式上,社团成员集体表演了东锋伞降火箭齐射、水火箭齐射等项目,场面震撼,学生欢呼雀跃,营造出了良好科技氛围,并充分展示了创客教育的成果。

(三)开展创客活动

学校有组织地利用好课堂内外的时间,从中小学生的兴趣、需求和实际出发,结合师生在学习上、生活中遇到的问题,利用已有的条件,或者在允许的情况下为学生购买一些基础设备和耗材来创造条件,甚至鼓励师生到小区周边的创客空间去实践,真正让学生行动起来,开展小制作、小发明、小养殖、小种植、3D打印、无人机训练、小报告和小论文等创客活动,提醒学生重在参与,重视过程,做好活动记录,珍视创新,学中玩、玩中做,不断沟通合作,应用科学知识和已有技术,引进或开发新技术,努力将各种创意转变为现实。学校还要尽量给学生提供展演的机会和展示的平台,让学生尽情地自信地展示自己的小创意、小成果,这会激励更多的学生去思考、去实践、去创造。校园里,最终人人是创客,个个能创新,生生有作品,创客教育能让学校充满了生机。

四、思考与总结

经过多年的实践和探索,笔者逐渐认识到,创客教育的目的,在于培养全体学生勤于思考的品质和勤于动手的习惯,促进学生加强团队合作和沟通交流,提升全体学生的综合素质。创客教育不是片面的、精英式的、功利性的教育,所以,对于师生来说,要避免三个理解误区:一是只有成绩好的学生才有创新能力,二是学生应该创造或发明出某些轰动性的作品,三是学生必须在各级比赛中获取名次。避开误区,创客教育才可能普及性地可持续地实施。

(一)创客教育要重视创新

创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力,它的内涵包括创新精神、创新意识、创新理念和创新能力等,创新对于国家和民族的崛起,举足轻重,难能可贵[3],所以,创客教育应珍视创新。

创客与常人的区别,关键就在于是否能创新,创客不会简单地复制和抄袭他人作品,而总是能对事物做出更新、改变,甚至创造新事物,创客具有敢想、敢试、赶做和敢为人先的勇气和行动,有自己的精、气、神,即勇于行动、敢于实践、珍视创新、善于合作、乐于分享[4],在创客教育实施的过程中,学校应该向学生渗透这种创客精神。

创客教育要重视创新过程,比如小创客们每月坚持将自己五花八门、天马行空的各种创意,在教师、同学的帮助下,甚至创客的指导下,应用科学、工程、技术和数学(STEM课程融合)方面的知识,合作或独立地做成了小作品,转变成了现实,这些小作品虽然从内容、角度、材质、用途等方面来说,不一定都有使用价值,但是学生经历了一系列的创新过程,积累了一定的经验,甚至有了成功的体验,强化了创客精神,从创客教育的角度来看,非常有教育价值,以后学生遇到什么问题就不会轻易退缩,而是迎难而上,后续的创新作品可能会层出不穷。

(二)创客教育需要支持

奥巴马在2009年的一次总统竞选演说中曾说:“政府应鼓励年轻人去创造、构建和发明,做事物的创建者,而不是事物的消费者。”美国是一个创新的国度,显然,这与政府的支持是分不开的。

创客教育需要政府和各级教育行政部门的大力支持,更需要校长的支持。创客教育的“条件具备”永远是相对的,永远不会有万事俱备的那一天,很多时候,探索和条件交织在一起,构成一个循环,在动手做的过程中,会遇到一个又一个的新问题,然后再逐一解决这些问题,往往就能成功,一味地等待和观望,将一事无成[4],但是,一旦获得了支持,学校创客教育开展的进程毫无疑问会明显加快,学生的综合素质会得到提升。

目前,深圳市政府非常支持学校的创客教育,市教育局也积极组织各项创客教育活动,比如深圳学生创客周活动,全国创客深圳分会场作品展示活动等,并且在全市评选创客实践室、优秀创客社团等,而且提供四点半学校活动经费,好课程遴选活动经费,各区也是大力推崇创客教育,纷纷提供展示平台和资金支持。显然,深圳的创客教育应该以次为契机,打造创客空间,培训师资,优化课程,组织各项创客教育活动,通力合作,踏踏实实做一些“接地气”“可持续”的工作,来提升学校的创客教育水平。深圳市龙岗区平安里学校毛展煜校长非常支持创客教育,要求负责人积极组织各项创客活动,让学生充分展示和现场讲解,效果非常好,特别是将创客实践室进行了大手笔的置换和改造,在同一楼层中打造了十一间大大小小的创客空间,建成了科技创新长廊,每天学生都定期不定期在里面创建物品,分享交流。学校已成为了区进修学校的创客教育基地,每学期接待省内外校长团、国培班等考察团二十多个,已然成为了明星学校。

(三)创客教育,贵在坚持

目前,各校推进的创客教育,符合当前建设创新型国家和人力资源强国的需要,符合教育规律和人才成长规律,而且创客教育更能体现学生的主体作用,重点是培养学生的创新思维和创新能力,激励学生去实践去创造,是为学生提供的另一种教育方式,是一种个性化、开放式的教学模式,是对常规教学的补充,所以,创客教育,贵在坚持,不可半途而废。但愿在未来的创客教育,更能充分发掘学生的潜能,并将创客的学习方法和创客精神移植到其他学科中去,促进传统学科的教学改革,为国家培养更多的栋梁之材。

总之,创客教育要想做出实效,就应该是全员参与、普及性的,少数人参与的精英式的创客教育在起步阶段可以接受,因为星星之火,可以燎原,但是在发展阶段应该逐步大众化,要尽量让全校每位学生都参与进来,这样才会有更多的优秀创客逐步涌现,这跟一个国家的足球发展进程很相似,没有庞大的足球根基,这个国家就很难产生出类拔萃的球员。

参考文献

[1]深圳市龙岗区平安里学校毛展煜:充分利用名师资源打造学校教育特色[J].教育信息技术,2016,(5):9.

[2]中华励志网.什么是创客教育[OL].http://www.zhlzw.com/cy/rhgy/818796.html

[3]黄岳明,马元福.温州中小学创客教育发展与思考[OL].中国教育信息化在线(edictol):http://learning.sohu.com/20160331/n443012167.shtml

3.余伟良 原深圳龙岗区委书记落马 篇三

余、陈二人均系深圳正局级干部,据透露,他们的落马与深圳大运会相关工程中的腐败问题有关。而许宗衡案的案由之一亦指向深圳大运会相关工程。

深圳于2007年1月成功申办2011年第26届世界大学生夏季运动会。龙岗区中心区龙城将是大运会主会场所在地。据官方资料,深圳市政府在龙岗与大运会建设相关的投资额,仅直接投资就在20亿美元以上,包括建设大学生体育中心,新建和翻新54个体育场馆,建设大运村、星级酒店,以及其他配套设施。

余伟良1960年7月生,广东省博罗县人。1976年8月参加工作,1980年4月加入中共,经济法专业在职硕士研究生。许宗衡任职深圳市长期间,他曾任深圳市政府副秘书长和深圳市金融决策咨询委员会副主任。2005年后,余伟良担任深圳市龙岗区委副书记、代区长、党组书记;一年后,任龙岗区委副书记、区长、党组书记,2007年4月升任龙岗区委书记。

2008年9月,龙岗区无证非法营业的舞王俱乐部发生大火,造成44人死亡的惨剧。事后,区公安分局和区政府相关责任人受到追究,但时任龙岗区委书记的余伟良并未受到处罚,只是在事后做出检讨。

4.深圳市龙岗区教育局 篇四

一、应聘条件

1.大专及以上学历,有教师资格证;

2.师德高尚,爱岗敬业,年龄在45岁以下,身体健康;

3.有民办学校相关工作经验优先;

4.参加过龙岗区教育局组织的“民办学校教师专业知识水平测评”且取得成绩合格证书者优先考虑。

二、应聘方式

请应聘教师携带个人简历到学校教务处面试。

三、工资待遇:面议

四、联系电话

89589685(周校长),89588824,13510662896(白主任)

五、学校地址

坂田街道雪象花园新村内,兴利家私城旁。(布吉街乘坐原958、942;832,梅林关乘334、335、339到雪象医院站下即可。)

深圳市龙岗区雪象学校

5.深圳市龙岗区教育局 篇五

登记阶段评比考核办法

为认真贯彻落实国家、省、市经普办关于开展第二次全国经济普查的通知精神,科学、有效地完成普查登记阶段的工作任务,保障经济普查数据的及时性和准确性,根据《全国经济普查条例》和《广东省第二次全国经济普查实施方案》,制定本办法。

一、考核原则

本次考核以普查工作质量为核心,本着公开、公平、公正的原则,对全区各街道经济普查工作情况进行全面、客观的考核评价,确保全区经济普查各项工作的全面落实。

二、考核对象

各街道、市大工业区经济普查办公室。

三、考核方式

1、考核采用计分制。区经普办按照普查登记阶段的工作任务,根据各阶段各街道进展及完成情况进行逐项计分,并实行差错扣分,最后计算综合得分。

2、考核总分为100分。

3、实行一票否决。在普查工作中,出现重大数据质量事故或普查数据弄虚作假等问题,实行一票否决,一律定为不及格。

4、综合计分结果,经区经普办主任办公会核准后报区经济普查领导小组审定。

四、考核内容和计分标准

1、工作计划(5分)。街道经普办要按照区经普办的工作方案制订本街道科学、合理、切实可行的普查工作计划。

2、做好普查登记的培训和发表工作(10分)。

(1)普查登记前,街道普查办必须完成对居委会工作人员、普查指导员和普查员的培训,培训时间和质量符合普查要求(5分)。未按时完成培训扣1分,培训质量未达到要求酌情扣分。

(2)根据《广东省第二次全国经济普查普查表发放和企业填报人员培训组织办法指南》建立普查表发放底册和做好企业填表人员的培训工作(5分)

3、建立收表、审核和数据处理工作领导小组和专业小组(5分)。

4、普查登记收表率达100%(20分)。普查员在3月15日前认真完成对普查小区内所有普查对象的调查登记工作,切实做到不重不漏。搬迁、关停倒闭企业有说明。漏报一个法人、产业活动单位分别扣2分、1分,扣完为止。

5、做好普查表的审核工作(20分)

(1)做好普查登记表的报送交接和初审记录(3分)。

(2)对调查对象普查表的行业准确界定(2分),发现错误扣0.5分,扣完为止。

(3)根据各专业的年快报或12月报表数据,与普查数据基本相符(5分),如发现出入较大又无详细说明,扣0.5分/单位,扣完为止。

(4)普查表与清查表的主要经济指标数量基本相符(5分),若有出入又无填表说明的,扣0.5分/单位,扣完为止。

(5)审核企业的平均工资、劳动生产率、人均利税额、成本费用利润率符合正常范围(5分),不合理的要求普查对象给予更正,对亏损严重的企业认真核实,没有认真审核,发现差错的扣0.5分,扣完为止。

6、数据处理与上报(15分)。根据各专业普查要求,做好数据处理工作,准确、及时、全面地上报普查数据。

(1)认真审核普查原始数据,按照统一规定的格式和要求在规定的时间内报区经普办(12分)。迟报扣0.1分/小时,未按规定格式上报扣0.5分,缺少1个文件扣0.5分,扣完为止。

(2)3月24日上报《无法普查登记单位确认表》并附说明,要求有普查领导小组长、经普办主任、制表人签字和单位盖章,缺1项扣0.5分,扣完为止。(3分)。

7、数据质量(25分)。区普查办对普查数据质量进行严格的审核、查询、评估和把关。

(1)对经济普查数据库进行审核验收(20分)。根据数据处理程序审核清单计算差错率,凡填错或漏填指标的、强制通过审核程序而没有详细说明的、以及查询没有及时回复或合理解释的,均视为差错。差错率=差错笔数÷指标总笔数×1000‰。差错率大

于0、低于0.5‰的,扣1分;差错率高于0.5‰的,每增加0.5‰,增扣1分,扣完为止。

【 注:指标总笔数=∑(各专业单位数×本专业单位普查表的总指标数)】

(2)组织人员按单位数的一定比例抽取普查区或普查小区进行复查、核实和验收(5分)。差错率=差错笔数÷抽查指标总笔数×1000‰。差错率大于0低于0.5‰的,不扣分;差错率高于0.5‰的,每增加0.5‰,增扣1分,扣完为止。

五、考核结果运用

区经普办将考核结果作为奖励及推荐国家级、省、市级、区级先进单位和先进个人的主要考评依据。

本办法由区经普办负责解释。

6.深圳市龙岗区教育局 篇六

支持科技创新实施细则

第一章

总 则

第一条

为深入实施创新驱动发展战略,加快集聚各类创新资源,全面提升企业自主创新能力,根据《深圳市龙岗区经济与科技发展专项资金管理办法》(以下简称“《管理办法》”),制定本实施细则。

第二条

本实施细则重点扶持战略性新兴产业及未来产业项目。

第三条

区科技创新局是区经济与科技发展专项资金支持科技创新工作的主管部门,依照《管理办法》履行相关职责。

第二章

支持条件和标准

第四条

配套扶持。对获得国家、广东省、深圳市立项扶持的科技计划项目以及创新平台、科技企业孵化器(孵化载体)、众创空间、深圳创新“十大行动计划”等项目,给予配套扶持,按以下规定执行。

(一)申请扶持应具备以下条件:

1.依托单位系在龙岗区依法注册、纳税或登记,具有独立法人资格的企、事业单位。

2.申请项目符合以下条件之一。

2门备案可加计扣除的研发费用去除龙岗区财政扶持后的余额50%、最高300万元扶持;有创业投资机构投资的,给予其上经税务部门备案可加计扣除的研发费用去除龙岗区财政扶持后的余额50%、最高600万元扶持。

(2)没有成立企业的创新团队,连续3年将其研发费用去除龙岗区财政扶持后的余额计入新型科研机构,给予新型科研机构上研发费用50%、最高500万元扶持。

(3)入驻项目期间搬离新型科研机构的,不再享受扶持。4.入驻项目获得国家、广东省、深圳市科技计划项目立项扶持的,给予上级扶持金额50%、最高500万元配套扶持。

5.成果转化基金支持。按照龙岗区政策性投资引导基金管理暂行办法相关规定,以不高于基金总规模30%的出资比例、不控股原则参股成立成果转化基金。

(三)区政府“一事一议”项目或获得我区“深龙英才计划”创新创业团队、创新创业领军人才扶持的,不予重复扶持。

第六条

区级创新平台扶持,分为区级工程技术研发中心认定扶持、区级重点实验室认定扶持、区级产品检测中心认定扶持、国家认可资质检验检测实验室扶持、众创服务平台扶持。

(一)区级工程技术研发中心认定扶持按以下规定执行: 1.申请扶持应具备以下条件。

(1)依托单位系在龙岗区注册、纳税,具有独立法人资格的国家高新技术企业。

(2)依托单位上主营业务收入1亿元以上,净资产1000万元以上,近两年每年经税务部门备案可加计扣除的研发费用500万元以上。该中心的专业技术开发人员20人以上,其中中级职称或硕士学历以上的人员占比35%以上,高级职称或博士学历的人员占比10%以上。

(3)具备必要的科研设备、工艺设备及场地等条件,有必要的检测、测试、分析手段。科研仪器、设备的原始购置价300万元以上。

(4)所属领域研发技术实力应达到深圳市领先水平。(5)同一项目未获得国家、广东省、深圳市各类创新平台认定。

2.经评审符合条件的,一次性给予其建设投入50%、最高300万元认定扶持。

(二)区级重点实验室认定扶持按以下规定执行:

1.申请扶持应具备以下条件。

(1)依托单位系在龙岗区注册、纳税或登记,具有独立法人资格的事业单位、科研机构、高等院校。

(2)依托单位能够为组建区级重点实验室提供资金保障、必要的技术支撑、后勤保障和学术交流等配套条件,其中提供科研场地面积200平方米以上,科研仪器、设备的原始购置价500万元以上(软件类300万元以上)。

(3)具备相应的科研实力,有研究经费、人员和制度保障,具有承担大型高新技术研究开发或产业化项目的能力。

(4)具有高水平的专职研究开发队伍。其中,教授级专业技术职称或博士学历的学术带头人1名以上;能承担国家、省、市、区重大项目的组织管理及协调能力的实验室主任1名;硕士

61.在龙岗区注册、纳税,具有独立法人资格的科技型企业。2.符合研发费用加计扣除政策,并已按照政策要求在税务机关进行备案。

3.正常运营1年以上。

(二)经核准符合条件的,给予深圳市国家高新技术培育入库企业上经税务部门备案可加计扣除的研发费用10%、最高50万元的研发投入激励。

给予国家高新技术企业上经税务部门备案可加计扣除的研发费用10%、最高100万元的研发投入激励。

给予中国五百强企业上经税务部门备案可加计扣除的研发费用10%、最高500万元的研发投入激励。

给予世界五百强企业上经税务部门备案可加计扣除的研发费用10%、最高1000万元的研发投入激励。

其他科技型企业,给予上经税务部门备案可加计扣除的研发费用5%、最高50万元的研发投入激励。

第八条

国家高新技术企业认定激励。对经认定的国家高新技术企业,给予认定激励,按以下规定执行。

(一)申请激励应具备以下条件:

1.在龙岗区注册、纳税,具有独立法人资格的企业。2.2016年1月1日以后获得国家高新技术企业认定。

(二)首次申请国家高新技术企业认定激励的,经核准符合条件的,一次性给予20万元认定激励。之后再通过国家高新技术企业重新认定的,每次给予10万元激励。

(三)企业更名后重新核发认定证书的不予重复激励。

第九条

高端科技企业培育扶持。对龙岗区高端科技企业给予研发费用扶持及场地租金扶持,按以下规定执行。

(一)申请扶持应具备以下条件:

1.2016年1月1日以后在龙岗区注册、纳税,具有独立法人资格的科技型企业。

2.具备高水平的研发技术团队,并拥有经深圳市认定的高层次人才股东1名以上,且该高层次人才占股30%以上。

3.在A轮获得风险投资3000万元以上。

4.上主营业务收入1000万元以上,且增长率30%以上。

(二)经核准符合条件的,给予以下扶持:

1.连续3年给予上经税务部门备案可加计扣除的研发费用去除龙岗区财政扶持后的余额30%、每年最高300万元扶持。

2.给予场地租金实际支出50%、5年累计最高1000万元扶持。

(三)获得我区“深龙英才计划”创新创业团队、创新创业领军人才扶持的,不予重复扶持。

第十条

生物创造激励。对拥有新药医疗临床批件、医疗器械注册证、药品生产批件、新版药品GMP证书的企业,给予生物创造激励,按以下规定执行。

(一)申请激励应具备以下条件:

1.在龙岗区注册、纳税,具有独立法人资格的生物企业。主营业务涉及生物制品、生物制药、化学药物、现代中药、医疗器械、制药机械(及包装材料)、医用材料、诊断试剂、医药中间体、药用及实验动物等领域。

2.申请激励的知识产权授权证书须为上一年获得。

(二)经核准符合条件的,给予以下激励:

1.境外专利(外观设计专利除外)。

(1)获境外专利(外观设计专利除外)授权,激励金额2万元/国/项。

(2)通过PCT国际专利途径申请的,对其额外激励金额1万元/项。

(3)同一项专利获多个国家授权时,最多激励5个国家的授权,且通过PCT国际专利途径申请的只激励1次。

(4)同一单位或个人每年累计获得激励总额不超过100万元,中国五百强企业每年累计获得激励总额不超过300万元,世界五百强企业每年累计获得激励总额不超过500万元。

2.国内专利(包括港澳台)。

(1)发明专利激励金额5000元/项。

(2)实用新型专利激励金额2000元/项。

(3)同一单位或个人每年累计获得激励总额不超过100万元,中国五百强企业每年累计获得激励总额不超过300万元,世界五百强企业每年累计获得激励总额不超过500万元。

3.国外植物新品种。

(1)获得国外植物新品种权证书,激励金额5万元/件。(2)同一单位或个人每年累计激励金额最高100万元。4.国内植物新品种(包括港澳台)。

(1)获得国内植物新品种权证书,激励金额3万元/件。(2)同一单位或个人每年累计获得激励总额不超过100万元。

第十三条

技术标准研制激励。对参与技术标准起草的单位,给予技术标准研制激励,按以下规定执行。

(一)申请激励应具备以下条件:

1.在龙岗区内注册、纳税或登记,具有独立法人资格的企、事业单位、社会团体或其他组织。

2.国际标准、国家标准、行业标准的前5名起草单位之一。其中,符合下列条件之一的,视为主导研制单位。

(1)标准的唯一起草单位。

(2)国家标准、行业标准的标准文本“前言”中注明的“负责起草单位”。如未注明“负责起草单位”,前两名视为主导研制单位。

(3)国际标准经专家组核准后作为主导研制单位的。

3.该技术标准已公开发布。

4.在技术标准公开发布之日起2年内提出申请。

(二)经核准符合条件的,给予以下激励:

1.国际标准。

(1)主导国际标准研制的,给予项目实际投入50%、最高100万元激励。

(2)非主导但参与标准研制的,给予项目实际投入25%、最高50万元激励。

2.国家标准。

(1)主导国家标准研制的,给予项目实际投入50%、最高60万元激励。

(2)非主导但参与标准研制的,给予项目实际投入25%、314(5)按时上报有关统计报表,主动报送工作信息,配合区科技创新局推进创新载体建设各项工作。

2.经评审符合条件的,给予以下扶持。

(1)一次性给予其建设投入30%、最高300万元扶持。已获得国家、广东省、深圳市科技企业孵化器(孵化载体)配套扶持的,给予差额扶持。

(2)每三年对区级科技企业孵化器进行考核,考核优秀的,给予新增建设投入50%、最高100万元扶持;考核不合格的,撤销其区级科技企业孵化器资格。

(三)科技企业加速器认定扶持按以下规定执行:

1.申请扶持应具备以下条件。

(1)建设运营单位系在龙岗区注册、纳税或登记,具有独立法人资格的企、事业单位。

(2)有明确的产业导向,产业定位与发展方向须为高新技术、战略性新兴产业及未来产业。

(3)内部管理制度健全,拥有高素质的专业化管理团队;实行市场化运作管理,与高端创新资源对接。管理团队具有较高的管理水平和运营能力,加速器专职管理人员10人以上,其中具有大学本科以上学历的6人以上。

(4)建筑面积5万平方米以上,其中用于高成长期科技型企业租售的面积占比2/3以上,作为加速器用途使用期限5年以上,场地具有合法产权,产权关系明晰。

(5)产业服务功能完善,配套服务设施齐全,能够为高成长期科技型企业提供发展空间,以及公共服务平台、公共技术平台、投融资平台等深层次专业化服务。

(6)建立与科技企业孵化器对接机制,并建有高成长期科技型企业从孵化器快速入驻的通道。建立高成长期科技型企业准入机制,优选高成长期科技型企业入驻。

(7)在加速器内以及与加速器紧密合作的中介服务机构服务能力强,可为高成长期科技型企业提供资本、信息、咨询、人才、市场、技术开发与交流、国际合作等多方面服务。

2.经评审或核准符合条件的,给予以下扶持。

(1)经评审符合条件的,认定为区级科技企业加速器。

(2)对入驻区级科技企业加速器,且2016年1月1日以后在龙岗注册、纳税的科技型企业,经核准符合条件的,给予租金扶持:

对国家高新技术企业,连续3年给予场地租金实际支出50%、每年最高30万元扶持。

对深圳市国家高新技术培育入库企业、高成长期科技型企业,连续3年给予场地租金实际支出50%、每年最高20万元扶持。

对获得各级创新创业比赛前三等次的科技型企业,连续3年给予场地租金实际支出50%、每年最高10万元扶持。

(四)科技企业加速器建设扶持按以下规定执行:

1.申请扶持应具备以下条件。

(1)获得区级科技企业加速器认定。

(2)正常运营2年以上,正常运营的高成长期科技型企业数量30家以上。

(3)加速器内科技型企业发明专利授权20件以上,国家高

718园区签约的中介服务机构10家以上。

(5)创新产出及工作绩效明显,引进了一批创新人才(团队)及企业。

(6)按时上报有关统计报表,主动报送工作信息,配合区科技创新局推进创新载体建设各项工作。

2.经评审符合条件的,给予以下扶持。

(1)一次性给予其建设投入30%、最高500万元扶持。(2)每三年对区级科技创新产业园进行考核,考核优秀的,给予新增建设投入50%、最高300万元扶持;考核不合格的,撤销其区级科技创新产业园资格。

第十五条

获奖企业激励。对获得创新创业比赛奖项的科技型企业给予获奖企业激励,按以下规定执行。

(一)申请激励应具备以下条件:

1.在龙岗区注册、纳税,具有独立法人资格的科技型企业。

2.获得国家、广东省、深圳市、龙岗区各级政府举办的创新创业比赛前三等次。

3.获奖项目须以企业主体形式在获奖后半年内提出申请。

(二)经核准符合条件的,给予以下激励:

1.获得国家级比赛前三等次的项目,分别给予50、40、30万元激励。

2.获得省、市级比赛前三等次的项目,分别给予40、30、20万元激励。

3.获得区级比赛前三等次的项目,分别给予30、20、10万元激励。

4.同一项目在多级比赛获奖的,按最高激励金额给予差额激励。

第十六条

众创活动扶持。对积极参与龙岗区组织的国家双创周、国际创客周、创新创业大赛等重大众创活动的单位,给予活动费用扶持,按以下规定执行。

(一)申请扶持应具备以下条件:

1.在龙岗区组织众创活动的企、事业单位或社会组织。2.相关活动已纳入龙岗区活动方案。3.活动结束后1年内提出申请。

(二)经核准符合条件的,一次性给予活动实际投入费用50%、最高50万元扶持。

第十七条

技术转移交易激励。对龙岗区技术转移促进中心交易平台运营单位,给予技术转移交易激励,按以下规定执行。

(一)申请激励应具备以下条件:

1.在龙岗区注册、纳税或登记,具有独立法人资格的企、事业单位。

2.交易须在龙岗区技术转移促进中心交易平台上进行,交易金额按实际履行金额计算。

3.交易完成的项目须落户龙岗区。

(二)经核准符合条件的,给予平台运营单位上一年实际交易履行金额5%、单个项目最高50万元激励。

第十八条

科技金融扶持。对获得银行贷款的科技型企业给予利息扶持及担保扶持,对通过龙岗区科技金融服务平台向龙岗区科技型企业发放贷款的金融机构给予贷款风险奖励,按以下规

122测认证、知识产权、科技咨询。

(3)科技服务收入应占其当年营业收入总额70%以上。

2.经核准符合条件的,给予以下扶持及激励。

(1)租金扶持。连续3年给予上场地租金实际支出50%、每年最高10万元扶持,扶持面积最高200平方米。

(2)运营激励。连续5年给予每年最高100万元运营激励,前3年和后2年分别给予上一年主营业务收入的3%和1.5%。

(二)新兴组织机构运营扶持按以下规定执行:

1.申请扶持应具备以下条件。

(1)在龙岗注册或登记1年以上,具有独立法人资格的为创新创业进行服务的新兴组织机构。

(2)按规定在民政部门进行登记,业务主管部门为科技部门。

(3)依照法律、法规及其章程开展活动,上一开展活动5场(次)以上。

2.经核准符合条件的,连续5年给予每年10万元运营扶持。

第二十条

医疗卫生科技计划项目,分为扶持类及非扶持类,按以下规定执行。

(一)申请扶持应具备以下条件:

1.在龙岗区注册、纳税或登记,具有独立法人资格的企、事业单位。

2.具有项目实施的工作基础和条件。

3.项目研究开展周期原则上不超过2年。

4.项目研究内容具体、技术路线清晰、预期成果先进、应用前景广阔、社会效益显著,有助于提高我区医疗卫生科研实力和创新能力。

(二)经评审符合条件的,给予以下扶持:

1.扶持类项目经评审认定为重点项目的,给予最高20万元扶持。其他一般项目,给予最高5万元扶持。

2.非扶持类项目予以立项但不给予资金扶持。

(三)医疗卫生科技计划项目为验收类项目,须在合同到期后6个月内提请验收。

第二十一条

软科学扶持。对在龙岗区开展的与科技创新相关的软科学项目给予扶持,按以下规定执行。

(一)申请扶持应具备以下条件:

1.具备软科学研究能力并具有独立法人资格的企业、高等院校、科研机构、社会组织。

2.具有软科学项目实施的工作基础和条件。3.项目研究开展周期原则上不超过1年。

4.项目主要为与科技创新相关的战略规划、政策法规、体制改革、产业创新、重大任务、政府管理、创新管理研究,以及软科学理论与方法研究等。

5.项目成果具有较大经济效益、社会效益、科学价值,研究成果应用潜力大。

(二)经评审认定为重点软科学项目的,给予最高30万元扶持。其他一般项目,给予最高20万元扶持。

(三)软科学项目为验收类项目,须在合同到期后6个月内提请验收。

526第三十二条

根据区经济与科技发展专项资金的管理需要,区科技创新局有权对项目实施情况进行跟踪管理和监督检查。获扶持或激励的单位或个人应予配合,并根据要求对项目实施情况进行总结,按时提交实施报告。

第三十三条

对项目申报、执行过程中弄虚作假、未按规定专款专用、未及时告知重大变更信息、拒绝配合监督检查的,区科技创新局有权终止项目实施或者撤销项目,追回已拨付资金,并对项目承担单位或个人给予通报批评,3年内不受理该项目承担单位或个人的项目申请,情节严重的,依法追究法律责任。

第六章

附 则

第三十四条

本实施细则由区科技创新局负责解释。

第三十五条

本实施细则自印发之日起施行,有效期5年。

深圳市龙岗区科技创新局办公室

7.深圳市龙岗区教育局 篇七

1 资料与方法

1.1 资料来源根据《 中国疾病预防控制信息系统》 人口死亡信息登记管理中我地区的居民死亡数据, 依据国际疾病分类ICD- 10 进行疾病分类和死因构成排位分析;人口资料来源于2013年深圳市龙岗区统计局。

1.2 方法用描述流行病学方法进行描述分析。

1.3统计学分析用Excel软件进行处理分析,计数资料用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1基本情况2014年深圳市龙岗区报告死亡病例1 063例,死亡率为53.82/10万。其中男性死亡640例,占60.21%;女性423例,占39.79%;男女之比为1.51∶1。死亡年龄构成以65岁及以上老年人为多,432例,占40.64%;其次为40~59岁组人群,263例,占24.74%。

2.2死亡病例的疾病分类死亡率:慢性非传染性疾病占首位,死亡率为41.97/10万;其次是损伤和中毒,死亡率为5.92/10万;第3位是感染性、母婴及营养缺乏疾病,死亡率为5.62/10万。死因构成::慢性非传染性疾病占77.99%,损伤和中毒占11.01%,感染性、母婴及营养缺乏疾病占10.44%;男女在上述3大类疾病死因中的构成比差异无统计学意义(P>0.05)。见表1。

2.3 死因顺位及死因构成比2014 年报告死亡疾病居前5 位的依次是循环系统疾病、肿瘤、损伤和中毒、呼吸系统疾病以及传染病和寄生虫病,占83.07%。 男性死因居首位的为肿瘤, 占男性总死亡的28.90%;其次为循环系统疾病,占28.44%;第3 位是损伤和中毒,占12.34%。 女性死因居首位的为循环系统疾病,占女性总死亡的30.73%;其次为肿瘤,占29.55%;第3 位是呼吸系统疾病,占9.93%。 见表2。

2.4 肿瘤死亡情况2014 年龙岗区报告肿瘤死亡病例共310 例,居前8 位的依次为肺癌、肝癌、结( 直) 肠和肛门癌、白血病、食管癌、胃癌、鼻咽癌、脑及神经系统恶性肿瘤,占肿瘤死亡的73.87%。 男女肺癌死亡数均最多。 见表3。

3 讨论

死亡率的高低反映一个地区的卫生状况、 居民健康水平和主要疾病危害程度。 死因分析是评价一个地区公共卫生及人群健康状况的主要手段, 也是评价社会卫生保健工作成效的依据之一[2]。

2014 年龙岗区居民死因顺位居前5 位的依次为循环系统疾病、肿瘤、损伤和中毒、呼吸系统疾病以及传染病和寄生虫病,这与国内多数研究结果一致[3,4,5]。 慢性非传染性疾病通常为终身性疾患, 不仅严重影响患者生活质量,而且带来不堪重负的社会和经济负担。 人口老龄化、生活方式、环境和遗传等是目前已知的慢性非传染病危险因素。 WHO预计,至2020 年发展中国家约3/4 的死亡与老年病有关, 其中主要是循环系统疾病、肿瘤和糖尿病[6,7],故慢性病已成为危害龙岗区居民健康的最主要的公共卫生问题, 预防和控制慢性病是提高当地居民健康水平和期望寿命的关键所在, 应引起重视。

龙岗区居民肿瘤死亡居全死因的第2 位, 占29.16%; 恶性肿瘤排名前5 位依次为肺癌、 肝癌、结( 直) 肠和肛门癌、白血病、食管癌,占全部恶性肿瘤死亡的62.90%, 与全国第3 次死因回顾调查恶性肿瘤前5 位排名顺序基本相同[8]。 肺癌占男性肿瘤死亡的首位原因,与男性的生活饮食习惯有关,如肺癌和吸烟等有关[9];女性肺癌成为女性恶性肿瘤死亡的首位,原因与女性被动吸烟以及更多暴露于油烟环境有关[10]。

龙岗区居民损伤和中毒在全人群死亡居全死因第3 位;其中又以意外跌落、交通事故和自杀为主,给患者、 家庭和社会带来很大的危害, 严重威胁人们的健康。 这与机动车辆增多、建筑工地多、人口流动大、人们防范意识弱、工作、学习及就业压力大等精神问题导致自杀有关。 有研究显示,每例伤害死亡的背后都蕴含着更高的发生率、致残率,以及巨大的经济损失[11]。 因此,应加强居民宣传教育工作,注意心理健康,强化交通法规意识,加强道路交通安全管理;各部门积极开展伤害监测与干预工作, 及时发现并解决居民中存在的伤害问题是非常必要的。

随着社会经济发展和卫生服务的改进, 居民生活水平明显提高及人口老龄化的加重, 各相关部门应充分利用死因数据, 加强对死亡病例监测和疾病负担分析,有针对性地进行卫生规划,制定和实施卫生政策;同时应加强疾病的预防,树立健康观念,养成良好的生活方式,提高生命质量。

作者声明本文无实际或潜在的利益冲突

参考文献

[1]金亚清.上海市嘉定区居民死因监测分析[J].疾病监测,2009,24(3):218-220.

[2]王声湧.死因分析与评价方法的进展[J].中华流行病学杂志,1996,17(4):293-242.

[3]蒋中平.2001—2011年上海市徐汇区居民主要死亡因素分析[J].健康教育与健康促进,2014,6(9):207-210.

[4]汪云,吴继荣.2007—2011年北京市某区居民疾病死因顺位分析[J].现代预防医学,2013,40(15):2907-2913.

[5]谢建妙,郑剑勇,陈佩,等.温州市瓯海区2010—2012年居民主要死因分析[J].上海预防医学,2014,26(1):3-7.

[6]杨永芳,陈扬.2006—2008年云南省居民死因监测分析[J].职业与健康,2009,25(24):2733-2735

[7]吴华斌,沙文彪,盛凤,等.大丰市2010年度居民全死因分析[J].江苏预防医学,2012,23(1):50-51.

[8]陈竺.全国第三次死因回顾抽样调查报告[M].北京:中国协和医科大学出版社,2008:23.

[9]李华斌.2013年泰州市医药高新区居民主要死因监测结果分析[J].中国农村卫生事业管理,2014,(11):1390-1392.

[10]庄勋,尹敏,杨自力,等.南通市1999—2008年恶性肿瘤死亡趋势分析[J].中国卫生统计,2011,28(2):165-167,170.

8.深圳市龙岗区教育局 篇八

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。首先,我们应在思想上重视它,不能马虎大意。以下小编为大家整理了2020-2021年广东深圳龙岗区期末考试时间安排的详细内容,希望对大家有所帮助!

2020-2021年广东深圳龙岗区期末考试时间安排

1月14日-15日。

期末考试八大答题技巧

1、拿到试卷:熟悉试卷:

刚拿到试卷一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

2、答题顺序:从卷首依次开始:

一般来讲,全卷大致是先易后难的排列。所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。但也不是坚决地“依次”做题,虽然考卷大致是先易后难,但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,执着程度适当,才能绕过难题,先做好有保证的题,才能尽量多得分。

3、答题策略:

答题策略一共有三点:

(1)先易后难、先熟后生。先做简单的、熟悉的题,再做综合题、难题。

(2)先小后大。先做容易拿分的小题,再做耗时又复杂的大题。

(3)先局部后整体。把疑难问题划分成一系列的步骤,一步一步的解决,每解决一步就能得到一步的.分数。

4、学会分段得分:

会做的题目要特别注意表达准确、书写规范、语言科学,防止被“分段扣点分”。不会做的题目我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。如果题目有多个问题,也可以跳步作答,先回答自己会的问题。

5、立足中下题目,力争高水平:

考试时,中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,学生能拿下这些题目,实际上就是有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。

6、确保运算正确,一次性成功:

在答卷时,要在以快为上的前提下,稳扎稳打,步步准确,尽量一次性成功。不能为追求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤。试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,格式是否规范。

7、要学会“挤”分:

考试试题大多分步给分,所以理科要把主要公式和计算结果写在显要位置,文科尽量把要点写清晰,作文尤其要注意开头和结尾。考试时,每一道题都认真思考,能做几步就做几步,对于考生来说就是能做几分是几分,这是考试中最好的策略。

8、检查后的涂改方式要讲究:

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