纪律教育月剖析材料

纪律教育月剖析材料（共10篇）

1.纪律教育月剖析材料 篇一

纪律教育学习月活动剖析整改材料

今年纪律教育月活动是以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题，支部组织全体干部职工深入开展理想信念教育、党的纪律教育、作风教育、道德品行教育、保密法纪宣传教育。本人认真组织并参加了各项活动，经过系列学习教育和深入思考，对严明组织纪律、锻造优良作风的意义有了更深的理解，对自身存在的问题有了进一步的认识。现结合本工作实际，进行个人剖析：

一、存在的问题

1、理论和业务知识学习不够。理论知识的学习只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本。学习存在应付了事的想法，因而学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。没有系统地进行过业务学习，业务不精，导致工作效率不高。

2、责任意识不够强。在工作中，只满足于完成领导和上级交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，未把工作做实、做深、做细。有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

3、开拓创新的精神不够强。在原来从事的工作虽然做得不错，但面对新接手的工作时，没有针对实际情况，以新的思维方式主动地寻找出路，想办法，解难题，有很多新的工作想做又不敢放手去做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。

二、产生问题的原因分析

1、理论知识学习不够重视。在科学发展飞快的今天，不学习，就要落伍。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，认为只要能干好 1

本职工作就行了，而放松了理论知识的学习。

2、工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、创新精神不够开拓。在工作中思维局限，进取意识不够强，认为只要完成工作就行，不求有功，只求无过；认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没有更高的目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、今后的努力方向

根据查找出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点：

1、加强学习、学以致用。作为一名中层管理人员工，不仅要努力学习业务知识，不断提高业务水平，还要加强政治理论学习，两手都要抓。业务不精，工作就干不上去；思想上放松，必然会认识上有偏差，从而导致工作失误。但最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。不断学习本职工作所必须的知识，以及其他相关的知识，并做到学以致用，运用理论指导实践，指导工作。

2、与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新，结合工作实际，敢于提出新的工作思路。二是克服自满思想，不满足于现状，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要

精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。

3、牢记宗旨，服务群众。牢固树立马克思主义的群众观，以最大的工作热情为职工群众服务。要增强服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态，要踏实做事，积极进取，不断提高工作效率。

4、遵纪守法，廉洁自律。在工作和生活中，时刻警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法，在各种诱惑和考验面前把握住自己。一是树立坚定的理想信念，自觉为群众服务，永远做人民的公仆；二是努力改进作风，增强为群众的自觉性，全心全意地为群众服务；三是模范遵守廉洁从政的各项规定，抵制各种金钱和利益的诱惑，做一名合格的共产党员。

2.纪律教育月剖析材料 篇二

个人剖析材料

在这次“学党章 守纪律 转作风”的专题教育月活动中，作为一名教师党员通过学习文件，认真讨论，深刻反思，更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因，现对照剖析如下。

一、存在的问题

（一）学习积极性高但有欠深度。由于诸多方面的原因，自己在学习上的问题表现为：邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会。通过大半年的工作及学习明白书到用时方恨少，体会到自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟悉，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到做到活学活用，具体问题具体分析，导致自己的工作水平提高的速度有些缓慢。

（二）思想上没有与时俱进。参加工作不久，不习惯于工作的环境和氛围、唯书唯上、照抄照搬，在框框里面转，也不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神和能力。

（三）工作没有很强的动力支持，存在职业倦怠现象。由于参加工作时间不长，面对诸多的教学事务和学生的心理问题现实，工作缺乏主动性，总是感觉力不从心。总有很大的压力，感觉责任很大。

（四）存在纪律松懈的现象。

由于刚进入一个新的环境，需要一段时间的适应，在平时的工作中没有严格按照规章制度要求自己。

二、问题存在的原因

（一）主观世界修养不够，思想素质不高。

问题主要是自己平常学习的理论不够深刻，没有十分注重党性和人的价值观的更高程度修养，再加上社会上的享乐主义、拜金主义、自由主义的任意发展，导致了自己思想的退化，随之出现了职业倦怠，纪律不严格的现象。促使了自己工作作风不实和纪律涣散等问题的出现，从中可以看出，自己的主观意识没得到更高层次的改造，人生观、价值观没得到充分的确立，全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢。

（二）原则观念淡薄。

没有真正把群众利益放在第一位，想问题不能时时处处从群众利益出发，工作方法较简单，有时态度粗暴。缺乏较强的事业心和责任感，心思不是全用在办实事上，坚持围绕中心了但是却忽略了为人民服务的这一宗旨放在首位。没有真正的走群众路线。

（三）开拓创新意识欠缺，平时工作不到位。由于缺乏开拓创新意识，导致思想僵化、观念陈旧，拘泥于条条框框，工作缩手缩脚，不敢闯、不敢试，缺乏创造性，有时对课改

理解不透彻，导致在课堂上实施的教学关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神，致使等靠要思想严重，遇到困难和挫折，产生畏难情绪，不求有功，但求无过。

三、努力方向

（一）加强学习，提高素质。进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践，要运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合自己的教学工作实际，深入分析实际情况。要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极投身教育事业。

（二）更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。自己现在还年轻更应当变外力驱使自己认真工作，让自己主动地、创造性地工作，把教学交给的任务完成好。

（三）牢记宗旨，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入，作风不踏实，教师素养和职业倦怠的表现。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守党章和学校的各项规章制度，做一名合格的党员教师，充分发挥自己是年轻人的有干劲有闯进的精神，以踏实肯干的姿态

3.作风纪律教育整顿剖析材料 篇三

王宇

根据公安部电视电话会议精神，按照部消防局统一安排部署，自1月10日以来，参加了支队深入开展了作风纪律教育整顿学习活动。学习活动主要分为动员学习、查摆剖析、整改建制阶段、总结验收等阶段。支队主要集中学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》及第二十次全国公安会议精神及有关条令条例、禁令等内容学习，在学习的基础上，支队还根据领导干部、一般干部、战士等各个层次，针对岗位的不同，在学习的深度、广度上进一步细化，针对性地安排学习内容。进而组织官兵学习井冈山消防大队、金牛消防大队等先进典型与深刻剖析柯伙标案件、湖南岳阳支队“10.4”案件的通报后，心灵受到了极大的震憾和震惊，并受到深深的教育和心灵的净化。整顿期间，通过支队的安排，认真学习，深刻领导，使自己的法律、法纪观念、纪律作风观念得到了进一步增强，思想觉悟得到了进一步的提高。通过学习，现将查摆剖析和存在的一些不足，剖析如下：

一、在的问题

（1）、学习作风纪律教育的主动性要进一步加强。在学习和工作中，没有合理的调配好学习时间，在学习和工作

发生冲突的时候，主要工作偏向于工作方面，没有把学习排在第一位，没有把学习纪律作风教育摆正位置，缺乏学习热情和激情，没有主观参加学习的主动性，学习意识还待进一步提高。

（2）、法纪、法律和遵守部队纪律意识需进一步增强。在部队中，虽然通过认真系统的学习了法律、法纪和部队的条令条例教育，但在实际生活和工作中，没有拿自己学到的知识去客观看待问题，看问题只是从片面或从侧面去看待问题，难免会出现分差和偏离，所以在工作生活中，要时刻提醒自己，遵章守纪，决不做有违法纪的事情。

（3）、在部队管理能力方面需进一步提高。部队是一所大学校，是一个大熔炉，通过部队这几年的培养和教育，本人在部队中学到了一些管理方面的能力和业务知识。使自己的管理能力和业务技能得到了进一步的提高。但当今社会是信息和电子科技时代，一日不看就会落伍，一天不学就会落后，通过学习，自己深刻地认识地了这一点，只有通过自己不断的学习，自己的管理能力和业务技能才能得到提高，自己的能力才会得到增强。在部队的几年中，虽然学到了一些部队管理技能和业务知识，但部队的发展日新月异，一日千里，部队的人员措综复杂，各形各异，对部队的管理提出了更高的要求。通过学习，自己深深地认识到了这一点，只有通过自己的不倦学习，切实增强自

己的管理和业务能力，才能以理服人，以情感人，才能使自己的工作更上一个新的台阶。

（4）、新闻写作能力亟待提升。自从在宣传办工作以来，自己深知自己的新闻功底较差，文字功夫比较薄弱，对新闻宣传工作认识只是片面性，加之自己工作经验不够，缺乏创新意识，工作方面单一，对新闻写作的学习和探索不够。新闻工作是社会性较强的文体写作，它要求写作人员必须要有广博文化知识和宽广的社会经验，如果没有这些知识和经验，就不能够写出精良的优秀的新闻稿件。通过写作，我的思想也跟着时代在进一步的向前迈进，深深的认识到了新闻写作、思想、知识的重要性。

二、今后改进的措施和努力方向

（1）、在工作中，要进一步加强理论和文化知识的学习，培养自己良好的军人作风和纪律作风意识。在思想上，要继续认真践行“三个代表”的重要思想，立足本职，认真实践，进一步加大有关文件、法规、制度、禁令和违法违纪案件的学习力度，不断提高自己良好的作风纪律意识，使自己的法纪观念和遵章守纪行为得到提高。

（2）、加强理论学习，提高业务水平。在下一步工作中，要进一步加大党纪理论知识的学习，用马列主义毛泽东思想来武装自己的头脑，认真践行“三个代表”和公安部“二十公”会议精神，真正使良好的思想能够入脑入心，切实可行

地提高自己的思想觉悟，使自己的思想品德和管理能力得到进一步的提升，争取为部队的建设作出自己一份微弱的贡献。

（3）、在新闻写作方面，要加强理论和实践学习。在工作之余，要多购习理论书籍，常看，常读、常写。在认真总结的基础上，要多向其他优秀文章学习，学习其写作方法和写作技巧。在工作中要多向支队新闻稿件写得好、多的人员学习，深刻领导会理论实质和优秀写作方法，真正做到不耻下问，使自己能够真正学到其他同志的写稿经验和方法，来真正提高自己的新闻写稿能力，使自己真正能够学以致用和学有所用。

4.纪律教育学习个人剖析材料 篇四

在今年纪律教育学习月活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律教育学习有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，做如下个人剖析：

一、存在的主要问题

1、在纪律教育学习的初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无考试作弊，更无醉酒驾驶等严重违纪问题，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然有缺点，但是问题不大，都是小毛病，对日常工作的责任感、危机感认识比较片面，对严肃纪律作风认识存有偏差，态度不够端正。

2、业务知识专研不够，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导和上级交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，通常等到问题出现再想办法解决；有时由于工作的重复性，贪图省事，照搬老一套，只求按时完成工作了事。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取躲避的方法，认为”船到桥头自然直“，不够积极自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研精神。

3、开拓创新的精神不够强。在原来从事的工作虽然做得不错，但面对新接手的工作时，没有针对实际情况，以新的思维方式主动地寻找出路，想办法，解难题，有很多新的工作想做又不敢放手去做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素说造成。在这段时间里，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思，深刻剖析产生这些问题的根源与这些问题造成的危害，重点在主观因素上查找原因，概况起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄。由于管理与教学（毕业班）双肩挑，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习，自学少，学马克思主义理论更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，领会不够深刻，钻研不够，联系实际工作不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握当前形势。

2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强学校管理知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握，特别是在市场经济大潮中、在国家现代化建设的关键阶段，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。

5.纪律教育学习活动个人剖析材料 篇五

2011年9月13日

在开展纪律教育学习月活动中，本人认真整顿纪律和工作作风，从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题。现在对照工作实际，检查剖析如下：

一、存在的主要问题和不足

（一）理论业务知识学得不够透彻。参加工作以来，本人虽然一直比较重

视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新

时期管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平

理论的书籍，但思想上未引起高度重视，学习目的不够明确，学习

缺乏思考，只从字面上理解使自己的理论知识与实际脱钩，理论联

系实际不够，学用脱节，没有充分把理论和实际有机联系起来，运

用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

（二）全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为

最高的价值标准和人生追求。认为自己虽然是一名共产党员，但能

力有限，只想过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能

是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，不能牢记权力只能用来为人民

谋利益，绝不能变成谋取个人和小团队利益的工具。

（三）工作作风不够扎实，开拓创新意识不够强。本人对自己的工作缺乏

系统的考虑和研究；缺乏大胆管理，为顾及面子往往自我批评多一

些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；与同志谈心交流不

够，谈思想、交流业务较少。

二、存在问题的原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

（一）学习积极性不够高，理论水平达不到要求。提高马列主义的思想理

论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一

名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性

不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛

学和联系实际学方面还不够。

（二）全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民

服务，是对我这一名党员的根本要求。但是自己这种观念树立得并

不可靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自

己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求

还有较大差距。

三、整改措施和努力方向

这次纪律作风整顿教育活动，使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，关键是今后怎样按照党性的要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的党员领导干部。

（一）是加强理论学习、不断提高自己的政治理论水平和业务知识。我将继

续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思

想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析

问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信

念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策，激发爱岗敬业的热情，积

极投身于工作上去，在平凡的岗位上作出自己应有的贡献。认真学习法

律法规，不断提高自己的法律观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项工作任务。

（二）改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新问题，抓住班

子建设、思想政治工作中的薄弱环节，大力开展调查研究，掌握第一手

6.纪律作风教育整顿个人剖析材料 篇六

——### 为认真贯彻落实“纪律作风教育整顿”活动。通过纪律作风方面的教育，我深刻地认识到当前在森林公安队伍中开展纪律作风教育整顿活动的正确性和必要性，而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐，特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到好的督促整改的作用。下面我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深刻检讨，发现自身存在许多不足之处，现剖析如下：

一、自身存在的问题

（一）在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，认识较浅。对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。

（二）工作中缺乏顽强拼搏精神，专业业务素质没有进一步提高。主要表现在：一是工作按部就班凭经验办事的“经验主义”；二是满足现状，缺乏再接再厉、持之以恒的精神；三是正确运用科学理论，探索新时期政治工作的新路子，不断提高业务素质和领导艺术水平方面下功夫不够。

（三）工作缺乏批评和自我批评开展积极健康思想斗争的勇气。主要表现在：一是对批评和自我批评的深刻含义作用认识不足，没有看到这一有力武器的效应；二是“怕”字当头，怕讲不准，怕伤和气。以至于班子成员之间、同志之

间“一团和气”，积极健康的思想斗争开展不起来。

（四）工作开展的深入程度不够，在总结提高的能力上有待加强。在实际工作中，自己有明显的“忙于事务，被动应付工作”的痕迹，创一流业绩、建一流大队的持之以恒的后续力量不足，只求工作任务的完成，不去认真思考，认真总结，从而没能很好的在经验中提高自己。

二、问题存在的原因

（一）对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名森林公安民警的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化和教条化。

（三）业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

（四）工作方法简单。只安于表面，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。

（五）事业心责任感减退，自身要求不够严格。没有真正沉下心来进行开展日常工作和自身业务知识的加深上，同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪。

三、解决问题的措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、再修条令条例和规章制度课，切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于部队管理的错误想法，确立立警为公、执法为民的思想，确立求真务实，真抓实干的思想，确立依法治警、从严治警的思想，进一步严格要求自己，做一

名真正合格的森林公安民警。

3、在工作方面求真务实，真正沉下心来抓工作，勇于吃苦，勇于奉献，不等不靠，增强事业心责任感，加强自身表率作用。

4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想。

7.纪律作风教育整顿个人剖析材料 篇七

局党委组织开展了的作风纪律教育整顿活动以来，通过这段时间的学习，我对转变和改进工作作风有了进一步的认识，也使自身内心深处牢固地树立了用良好的工作作风，实事求是的精神，更好地为人民群众服务的意识；通过作风纪律教育整顿活动的开展，使自己认识到肩负的重任，只有认真地做好本职工作，切实加强自身素质，改正自身不足，才能够更好的树立执法干部的形象。现自我剖析如下：

一、存在问题

（一）对理论学习、思想建设认识不到位，讲政治标准不高。一是政治敏锐性和政治鉴别力不强，有时不能敏锐的从政治角度去观察、分析问题。在政治思想上，能够坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和党的知识，能够始终与党中央保持高度一致，用邓小平理论武装头脑，克服各种腐朽思想的侵蚀，牢记全心全意为人民服务的宗旨，但是由于在新形势下，政治理论学习跟不上，对社会上一些错误思潮和不良现象，不能敏锐地站在政治角度去观察分析，不能清楚地认识到其错误本质，并坚决地同这些现象做斗争；二是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的认识和理解不够深刻，不能很好地运用马克思主义的基本观点指导自己的工作，使自己的理论素质和工作方法存在一定的欠缺；主要是学习的自觉性不强，片面理解，学习流于形式，只走过场，没有学用结合，对业务理论、法纪、法规工作抓的不够认真，不能以较高要求去落实，对一些新情况、新问题从政治上分析不够，判断不准。

（二）全心全意为人民服务的宗旨观念树立的不牢固。主要表现在对待群众还存在冷、横、硬的态度。不能正确的树立群众观点，对群众提出的问题不能给予及时的解决，存在办事拖拉现象，有时态度不够热情，一味训人，不做耐心细致的思想工作，而是采取简单的命令主义，使群众对我们敬而远之。

（三）工作作风不深入，不扎实。主要表现在发挥领导身先士卒、模范带头作用上不充分，有时对工作处于一种应付态度。开拓进取精神不强，工作比较拘谨，思想僵化，虽然工作也干出了一些成绩，但是总觉得平平淡淡，看不到特别显著之处。对某些工作缺乏认真态度，不去做深入细致的调查研究，有时只处于一种应付态度。

二、存在问题的原因分析

（一）政治理论学习不够深入。学习政治理论缺乏自觉性和针对性。学习理论不深入既是问题，又是存在问题的重要原因。特别是理想信念方面存在的问题，主要是自己不注重学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，放松了对自己主观世界的改造所致。由于头脑中缺少了武器，所以对抵制西方资产阶级宣扬的人生观、价值观的免疫力有所恶化，甚至对一些的消极东西也见怪不怪。

由于缺乏理论功底，工作中的原则性、系统性、预见性不强，创造性不够，遇事就事论事，影响了工作的开展。出现这些偏差，其主要原因是没有用政治理论武装自己的头脑，没有把政治理论贯穿到各项工作中去，马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是我们一切工作的根本指针，是我们认识、改造客观世界和主观世界的强大思想武器，是提高思想政治素质的根本途径。应认识到理论上成熟是政治上成熟的基础，做到以理论上的清醒来保证政治上的坚定。另外，用理论联系工作实际做的也不够。学习的目的不明确，不端正，不能很好的做到学以致用，用理论指导实践，学习理论与改造客观世界和主观世界联系不紧密。

（二）对自己要求不严格，不注重改造世界观。认为作为一名防火监督干部，只要在政治上不犯错误就可以了。但是，随着改革开放的不断深入，受到一些不健康因素特别是拜金主义和个人主义的影响，自己的价值观、人生观、苦乐观发生了一些变化，放松了对自己的要求，放松了对自己世界观的改造。特别是不能很好地开展批评与自我批评，思想上的一些模糊认识受不到触及。

在平时的工作中，只满足于做好本职工作，忽视了自身党性锻炼，不能时时处处用共产党员的标准严格要求自己，不能做到时刻以全心全意为人民服务的宗旨约束自己。

二、整改措施

（一）要把坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为重大的政治学习任务来认真对待，把认真学习理论和业务知识作为提高政治素质、理论素养、工作能力、领导艺术的重要途径确实抓紧抓好，在努力掌握科学理论体系上下功夫，在领会基本原理及其精神实质上下硬功夫，在灵活运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的基本立场、基本观点和方法指导自己联系实际工作实践上下工夫。自觉地坚持学习理论、社会科学、市

场经济知识、法律法规知识、业务知识等方面的知识，增加自身辨别是非的政治鉴别能力，不断提高自身理论素养，并致力于提高自己的工作水平，坚定地在思想政治上和党中央保持一致，充分发挥为改革、发展、稳定的社会长治久安保驾护航作用。

（二）努力改进本队的工作作风和工作方法，特别是在具体工作上，谋划工作求细，落实工作求实，特别是要努力探索在市场经济条件下，如何把为广大群众解决难点，释疑，同办实事结合起来，学会带着感情作好思想政治工作的方法，在学习、吸收外地作好思想政治工作的先进经验的基础上，提高和改进自己的工作，坚决克服简单粗暴，在做同志们思想工作时既要耐心细致又要入情入理，潜移默化。在对待上下级和自己本身错误行为上，要坚持批评与自我批评的方法，从团结-批评-团结原则出发、达到增强团结、改进工作的目的。

（三）强化宗旨观念，把全心全意为人民服务的浓厚意识，变为自己的实际行动，努力改造客观世界和主观世界，把自己的言行同正确的世界观、人生观和价值观紧密联系起来，以一个共产党员领导干部的标准严格要求自己，坚持说老实话、办老实事、做老实人，对党的事业和人民的事业要忠诚、奉献、奋斗。在净化参加革命的目的同时，履行自己岗位上崇高的职责，无怨无悔地为党的事业和人民的利益而奋斗不止。

（四）廉洁从政，克己奉公从自身做起，确保队伍的廉正建设。我们应当看到，廉政建设是一项艰巨、复杂、长期的任务，短时间内不可能解决全部问题，即使有些问题抓出了成效，也会出现反复。在

8.作风纪律教育整顿活动剖析材料3 篇八

湖南省公安消防总队岳阳市支队“10.4”案件虽然反映的是个别中队的个别现象，但是案件本身为全体消防官兵敲响了警钟。我是基层消防大队的一名内勤，案件所揭露的问题好像与我无关，不会发生在我身上，但举一反三，联系到消防监督工作，紧紧围绕执法为民这个核心，在具体工作中我还是有许多薄弱环节需要改正和完善，特别是在政治学习、组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题还亟待解决。根据支队《关于印发<全市消防部队纪律作风教育整顿活动方案>的通知》和《关于深入开展作风纪律教育整顿活动的通知》要求，我对自身存在的问题进行了实事求是的查摆和求根溯源的剖析。通过开展批评与自我剖析，我发现以下一些问题：

1、思想方面：虽然没有发生“冷、硬、横、推”，伤害群众感情，侵害群众利益的现象，但宗旨意识有所淡薄，群众观念有所淡漠。以前，刚刚走上工作岗位，勤快肯做事，不耻下问，对来访单位群众热情接待。现在工作几年，手也不勤了，脚也不快了，工作主动性、积极性大大降低，有时对村湾来办理行政许可的群众态度还很冷淡

2、执法方面：作为消防大队的一名法制员，我自知身上的责任重大，执法程序到不到位、执法行为规不规范，执法过程有无不严、不公、不廉、不作为和乱作为，以权谋私，吃、拿、卡、要、报等现象，这都需要每月严格开展执法质量考评，发现问题，解决问题，确保案件定性准确、事实清楚、证据确凿、程序合法、文书规范。但去

年下半年来，在执法质量监督上，我有所放松，徒简便，对违反消防法律法规的行为检查多、教育多、处罚少，执法质量下降。

3、作风方面：去年以来，内勤工作繁忙，真正深入群众、企业单位中了解问题，发现问题，解决问题的机会和时间少了，所以工作内容大都在搞形式主义、走过场，敷衍应付，死搬硬抄，工作没有创新和突破。自以为工作三年，很多东西都会了，也不想去学去做，奉献精神和工作责任心有所减弱，工作拈轻怕重，遇到一点困难和挫折就望而却步，做事将条件，缺乏刚参加工作那时的一种顽强拼搏、不屈不饶、埋头苦干的进取精神、顽强毅力和务实作风。在实际工作中，发挥主观能动性不强，与时俱进、不断创新能力不够，所以工作往往达不到实效。

4、纪律方面：对“五条禁令”精神实质和重要意义认识还不够，浅尝辄止，停留在就事论事的层面上。“禁令”内容不多，短时间就能背下来，但没能熟记熟背，抓管理流于形式，监督措施少，在抓落实上下功夫不够。同时，条令条例落实不够，缺少军人的气质，不想加班，做完事情总想早点回家，而不是想着如何提高工作效率和工作质量。

5、学习方面：政治学习意识不强，学习风气不够浓厚，对理论缺乏系统的研究和探讨，刻苦钻研精神不够，常常抱怨没有时间，学习不深入，浅尝辄止，只求一般掌握，不求开拓创新。有时学习的兴趣和热情很高，但难以坚持。有时照本宣科，照搬照抄，没有做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的有机统一。

通过这次纪律作风教育整顿活动活动，我启发很大，收获很多，我将以次为契机，找准培训重点和努力方向，增强教育整顿工作的针对性，切实转变作风，与时俱进，求真务实，开拓创新，努力争创高素质、高标准、高效率的公安消防人才。确保教育整顿活动取得实效。具体来说，我要努力做到：

一是要进一步增强实践“三个代表”重要思想的认识，以“立党为公、执政为民”为行动指南，切实提高“为人民服务，对人民负责”的思想意识。消防工作关系着千家万户的生命财产安全，我们在从事消防监督执法过程中，在抢险救援的灭火作战实际中，必须树立公仆意识、服务观念，树立全心全意为人民服务的思想，在严格执法的同时热情服务。只有站在践行“三个代表”重要思想的高度，按照“立党为公、执政为民”的要求，全心全意为人民服务，切实做到行政为民，为民行政，我们的消防工作才能得到群众的拥护和支持，消防工作社会化、法制化才能得以真正实现。

二是全面加强《行政许可法》的学习、培训，切实转变执法观念、提高执法素质。我们要通过学习《行政许可法》，不断提高消防执法质量和水平，打牢“立警为公、执法为民”的思想基础，有效解决消防执法方面群众反映强烈的突出问题。当前各级行政机关及其工作人员中普遍存在各种不作为、乱作为问题，我们消防监督人员作为消防工作的基层机关，更要学好《行政许可法》，牢固树立职权法定观念、权责统一、法律至上、程序正当观念，进一步增强依法行政意识，正确履行行政职权，严格依法行政，努力提高服务质量和执法水平。

9.纪律教育月剖析材料 篇九

一、存在的问题

1．理论学习不够深入。运用习近平新时代中国特色社会主义思想看待解决问题的能力不强。在工作中，学习不够自觉，学得不够系统。对工作中出现的问题，站位不高，靠惯性思维、惯用办法多，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想看问题、解决问题有所欠缺，政治站位不高。

2.工作作风不够扎实。在办理案件中注重案件的结果，群众意识不够强，在实际调研中虽不存在吃拿卡要等问题，但是未能做到“从群众中来，到群众中去”，和群众真正打成一片。有时工作方法比较简单，创新不够，创新不够。在面对某些任务多、压力大、要求快的工作问题时，有时候会存在着应付以求过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己，会出现只求快完成不求好情况，影响了工作效果。同时，有时欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

3.政治意识不强。在解决问题方面，力度、深度不够，在具体事项的落实上表现为行动力不足，存在政治敏锐性不强、重视程度不够的问题。对支部中存在的问题不能从讲政治的高度来认识，不能从管党治党的责任方面来考量。

二、问题存在的原因

针对查摆出的上述问题，自己进行了认真反思，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

一是理论学习不够深。平时重业务轻学习，在工作繁忙的时候不能自觉学习党的政治理论，导致自身思想觉悟不够。

二是党性修养不够强。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。没有经常性地开展批评和自我批评，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督;在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严。

三是宗旨观念有所淡化。虽然自己能够牢记“权为民所赋，权为民所用”，但在实际工作中往往会更看重本职工作而忽视群众工作，没有很好地把群众摆在高位置，虚心向人民

群众学习的思想少些，没有更多地去关心群众的想法。有时，自己会经常陷在大量的事务性工作，干部群众互相交流思想少。

四是艰苦奋斗的精神坚持得不够好。对自己要求放松了，致使工作有时不够务实深入，满足于工作的完成及群众的好评，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。

三、整改措施及努力方向

1.持续增强纪律观念，认真执行党员领导干部廉洁自律各项规定，以清醒的头脑、清晰的思路、清廉的作风严格要求自己，保持艰苦奋斗优良传统，坚持反对奢侈浪费和奢靡之风，防微杜渐，管好身边的工作人员和家属，清清白白做事，堂堂正正做人。

2.坚决做到“两个维护”的高度自觉有新提升，扎实履行主体责任，忠诚担当，主动作为。持续发挥表率作用，做好大队“领头雁”。

10.教师纪律作风教育整顿剖析材料 篇十

通过纪律作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到思想作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

一、存在的问题

1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

2、对教研工作不热心，态度消极。

3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。

4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。

6.、不科学的布置作业，加重学生课业负担，中午布置作业，有损于学生身心健康。

7.、没能经常对学生进行法制、安全教育，开展普法活动，制定落实有效的安全措施。

二、原因分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布

置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩„„因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，因此对教研工作热情不高，态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。

五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。