学生代表在家长会上的演讲稿

学生代表在家长会上的演讲稿（精选10篇）

1.学生代表在家长会上的演讲稿 篇一

尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!今天我很荣幸在这里，和大家分享一下我们班级的目标情况和学军的所见所闻。

没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。一个高远的目标，尤其重要。在我们班，目标定为前三的占20%，目标定前八的占35%，目标定为重高的占82%。在这里，我把中学分成前三前八重高三等，大家都知道这么分类，但是因什么而分呢，你们可曾想过?这便让我想提起我在学军的见闻。

初见学军，配套设施一应俱全。我们跟随老师参观了学军学校的陶艺教室、国学馆、茶艺教室、智创空间等专用教室。智创空间给我留下了深刻的印象，一个个机器人，一个个测试平台，充满科技化气息,学校还设有师生餐厅、咖啡吧、浙大启真超市等,不得不说那自助餐厅很和我口味，咖啡吧也是香味四溢，眼未见，鼻却闻到了。

走入学军，学习环境更是一流。我们路过走廊，不见有学生随意喧哗走动，学习气氛更是浓厚。学军老师向我们提到了竞赛班有56位同学，34人能被北大清华录取，几乎人人能到浙大线，学军所有班级60%以上能进浙大。在这里人人都学习，人人都热爱学习，人人都会学习，优秀的氛围怎能不让人进步迅速?

深入学军，学霸养成引我深思。第一目标明确，付诸实践。不论是高远的目标，还是眼前的小目标，如果只是空谈阔论不付实践，打空头支票，那么这个目标也毫无意义了。所以在我明确的目标之后，接下来的就是行动。我深刻记着学军中有这样一位同学，他成绩到了高三还很一般，给自己定的目标也只有杭师大，他不应自己目标的而放弃，整整一年一直不懈的努力，最终考到了和杭师大天上地下之分的中科大。坚定的目标，矢志不渝的努力，当然，在这过程中，往往会面临着许多挫折，这就引出了我要讲的第二个点，毅力坚定，勇往直前。

高中生活有两条路可走，一条是参加竞赛，争取保送，另一条是直接参加高考。学军的一位同学，选择了竞赛，他甚至放弃了普通文化课的学习来学习竞赛。但是他很可惜竞赛，没有达到北大的要求，这对他来说错过了北大这可是一次重大的挫折。但他没有沉浸在过度的悲伤之中，果断放弃竞赛，这时离高考只有一个月，他加紧对于普通文化课的学习，以高分考入北大。离高考只有一个月，决然地选择另一条路，这是多大的一份勇气，一份毅力，一份自信，一份果断，才能做下这个决定。

这次期末考试，反映出我的不足，我弱于文科，这对于我自己来说也是个重大的坎。因此在这个寒假，我也针对文科做好了充分的计划。首先一点便是加强文科的背记，每天一两篇诗文，早上起来背记，晚上睡前回顾。同时也要加强阅读理解能力，也就是自主。争取英语每天一篇争取英语每天一篇，语文五天一篇。讲到这儿又想起一个人。过年期间只有大年三十吃了个团圆饭，除此之外，只在书房里学习，他妈妈给他洗衣服的时候，衣服口袋里，裤子口袋里，翻出来的，全是写满计划的小纸条。这种精神真的值得我们去学习。

我希望我们大家一起努力下，都能达到自己理想的目标，创造辉煌的成绩。

谢谢大家，我的演讲到此结束。

2.学生代表在家长会上的演讲稿 篇二

大家上午好!

首先, 我谨代表江苏省教育厅对“2009江苏大学生创业高峰论坛”顺利举行表示热烈的祝贺, 对各位领导和嘉宾的光临表示热烈的欢迎!

就业是民生之本, 创业是就业之基。以创业带动就业, 以创业教育推动大学生创业, 这是新的形势赋予高校新的使命。如何实现以创业教育推动大学生创业, 促进我省高等教育事业又好又快地发展, 为全面建设更高水平的小康社会作出新的更大贡献, 这是摆在江苏高校面前一个必须认真研究和努力破解的重要课题和现实难题。下面我想以《创业教育在江苏》为题, 以江苏这片创业热土为背景, 围绕江苏高校创业教育的初步实践、现实追求和操作选择谈一些想法。

一、江苏是一片创业的热土

为什么说江苏是一片创业的热土呢?创业是江苏的优良传统、是江苏发展的引挚, 是促进江苏经济回暧向好的动力。

首先, 创业是江苏的优良传统。江苏历史悠久, 人文荟萃, 文化底蕴深厚, 创业传统源源流长。1993年在南京东郊汤山镇发现的“南京人”头骨化石, 表明在江苏这片富饶土地上已有35万年的人类活动历史。受“太伯奔吴”创业的感染, 江苏历史上一直涌动着一种不拘成规、敢想敢干的创业追求。中国历史传统是重农贱商, 但江苏的吴地, 却很早就注重农商、工商并重。在中国近代史上有名的改良派四大家——冯桂芬、王韬、薛福成、马建忠均是江苏人, 他们一扫传统的单一重农思想, 大力提倡“采西学、制洋器”, 鼓吹“商为国本”、“通商致富”、“工商立国”和“用机器殖财养民”。江苏南通的著名实业家张謇, 在全国率先创办大生纱厂, 开办垦牧、船运、实业银行等。19世纪末、20世纪初, 江苏民族工业发展很快。荣氏兄弟在无锡创办面粉公司与纺织公司、吴寄儒在常州创办布厂、曾铸在镇江办造纸公司等, 均在全国产生重大影响。

其次, 创业是江苏发展的引挚。新中国成立以来, 特别是改革开放以来, 江苏大地创业热情高涨。无论是从苏南到苏北, 还是从城市到乡村;无论是在激昂唱大风的刘邦故里, 还是在婉转吟吴歌的范蠡旧邦, 千百万江苏人顽强拼搏, 开拓进取, 将创业追求、创新冲动和创优精神发挥得酣畅淋漓, 爆发出改天换地的巨大能量。在中国特色社会主义理论体系指引下, 江苏人民大胆创业, 奋勇争先, 成功实现了从高度集中的计划经济体制向充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭、半封闭到全方位开放、从温饱不足向总体小康的历史性转变, 取得了举世瞩目的辉煌成就。

一是综合实力大提升。2008年地区生产总值突破3万亿元, 位居全国第三;人均GDP接近4万元, 相当于5700美元;财政总收入接近7110亿元 (不含海关税收) , 其中地方一般预算收入2731亿元, 均位于全国第二。全省销售收入过百亿元的企业超过1 0 0家。全省科技进步贡献率达到4 9%。

二是人民生活大改善。去年全省城市居民人均可支配收入达到18650元、农村居民人均纯收入达到7357元。消费结构发生根本变化, 城镇居民恩格尔系数从1978年的55.1%下降到去年的36.7%, 农村从62.3%下降到41.6%。社会保障体系日益完善, 实现了城镇居民基本医疗保险、农村新型合作医疗、城乡最低生活保障全覆盖, 城乡义务教育全免费。全省人均预期寿命75.3岁, 比1978年增加6岁。

三是发展活力大增强。国有、民营、外资经济相互促进、共同发展的格局基本形成, 增加值占全省经济总量的比重分别达到37.2%、36.0%和26.8%, 国有企业焕发生机, 民营经济充满活力。统一开放、竞争有序的现代市场体系基本形成, 投资、金融、财税、价格体制改革不断深化, 土地、劳动、人才、技术等要素市场不断完善, 市场配置资源的基础性作用得到有效发挥。按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度基本形成, 城镇居民财产性收入、经营性收入、转移性收入明显增加, 农民来自二三产业的经营性收入和工资性收入比重明显上升。三大区域各展所长、竞相发展, 苏南水平提升, 苏中正在崛起, 苏北加快振兴。县域经济各具特色、充满活力, 17个县 (市) 进入全国百强县, 有7个县 (市) 名列前十强。

四是对外开放大突破。去年全省进出口总额达到4000亿美元, 其中出口超过2600亿美元。利用外资质量和水平不断提高, 利用外资额占全国的1/4。外商投资企业8万多家, 世界500强企业有348家在江苏投资。

五是城乡面貌大变化。全省城市绿化率达到54%, 城市建设日新月异, 农村面貌发生深刻变化, 所有行政村基本实现了通公路、通公交、通电、通自来水、通电话、通有线电视、通宽带网。全省快速便捷的现代交通运输体系基本形成, 公路里程超过13万公里, 高速公路通车里程达到3725公里, 密度居全国之首, 率先实现联网畅通。6座长江大桥贯通大江南北, 7个民用机场连通国内国际, 沿江沿海港口连接五洲四海, 货物吞吐量超过11亿吨。新长铁路、宁通铁路的建成, 改变了苏北腹地和苏中地区“地无寸铁”的历史。

六是社会事业大发展。全省在全面普及九年义务教育的基础上, 普及了高中阶段教育, 高等教育毛入学率达到38%。现有高校120所, 在校大学生167.7万, 职校生144万, 是全国大学和大学生最多的省份。文化事业和文化产业欣欣向荣, 基本实现县县都有图书馆、文化馆。医疗卫生事业迅速发展, 疾病预防控制体系全面建成, 突发公共卫生事件医疗救治体系基本建成, 城乡卫生服务体系逐步完善, 人民健康水平明显提高。体育事业蓬勃发展, 在北京奥运会和残奥会上荣获金牌数均居全国各省区市之首。

七是民主法制建设大推进。政治体制改革稳步推进, 人民群众当家作主、政治参与的积极性不断提高, 社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力。平安江苏建设成效卓著, 群众对社会治安的满意率连续3年位居全国第一, 呈现出百姓安居乐业、社会和谐稳定的良好局面。

新时期江苏人民创业实践启示我们, 全民创业必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进, 必须始终坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展, 必须始终坚持改革开放不动摇, 必须始终坚持充分发挥人民群众的首创精神, 鼓励支持人民创业。改革开放以来, 江苏人民以“四千四万”创业精神创办乡镇企业, 以“既要金山银山, 又要绿水青山”的创业理念保护生态环境, 以科学发展、和谐发展的创业实践推进“两个率先”, 以开发区建设为主要内容的创业探索推动经济国际化和城市化互动并进, 以坚持“两手抓、两手硬”的创业追求促进经济社会协调发展, 形成了江苏创业的鲜明特色和亮点。在不同的发展时期, 江苏先后涌现出华西新农村建设、张家港精神、昆山之路、苏州工业园区经验等一批富有时代特征的创业典型, 在全省乃至全国产生了重大影响。

当今世界, 经济全球化深入发展, 科学技术日新月异, 国际经济形势瞬息万变。江苏正处于全面建设更高水平小康社会的关键时期, 处于经济发展转型升级的重要时期, 处于由经济大省向经济强省跨越的发展时期。创业是江苏发展的引挚, 我们江苏人要继续解放思想、与时俱进, 进一步弘扬创业精神, 更加注重以人为本, 更加注重统筹兼顾, 更加注重改革创新, 更加注重促进社会和谐, 更加注重建设生态文明, 走全面协调可持续发展之路, 使江苏真正地成为经济发达、科教先进、文化更加繁荣的省份, 成为生活富裕、生态良好、人居环境更加优美的省份, 成为法制健全、社会和谐、人民具有更高文明素质的省份, 成为更加开放、充满活力、对全国贡献更大的省份。

再次, 创业是江苏化解金融危机的动力。4月初, 江苏省第一季度全省主要经济指标汇总结果出炉, 同比、环比、当月数据等指标, 展现了江苏经济运行在积极应对国际金融危机过程中所呈现的可喜变化, 也传递出一个信号:江苏经济正在回暖向好。一是农业、工业、服务业都实现了较好开局。全省39个工业大类行业中, 26个行业产值呈现正增长, 规模以上工业增加值为3503.2亿元, 同比增长10.6%, 扭转了去年下半年以来工业累计增速持续下滑的势头。对农民增收作用明显的高效农业新增面积137.63万亩, 完成全年目标任务的52.1%。服务业总比提高一个百分点以上。二是投资、消费保持较高增长。全省完成城镇固定资产投资2734亿元, 实现社会消费品零售总额2822.2亿元, 同比分别增长23.6%和16.6%。三是经济主体发展资金充裕。全省新增人民币贷款5250亿元, 同比多增4000多亿元。江苏省委书记梁保华在一次会议上说:“经济形势回暖向好, 离不开江苏一系列的有效措施, 离不开文化软实力的支撑, 离不开‘四千四万精神’的带动, 更离不开‘创业创新创优’精神的引领。”

面对国际金融危机的影响, 江苏以创业当先, 助推发展转型。江苏鼓励、引导和支持百姓创家业、能人创企业、干部创事业, 形成家业殷实、企业兴旺、事业发达的生动局面。与以发展乡镇企业闻名全国的“苏南模式”相比, “新苏南经济”的不同在于, 以高新技术为核心推动经济高速增长, 以创业形态提升和促进增长方式转变, 科技企业家的创业和知识资本的崛起催生出大批高新技术企业。金融危机发生前苏南经济虽然全线飘红, 但外资依存度高, 产业结构水平低, “每创造1美元利润, 70%以上被外资拿走了, 中间商又赚走约20%, 只有5%的利润是我们自己的”。而在江苏全民创业的热潮中, 苏南涌现出2000多家由科技人员创办的企业, 成为地方经济的科技创业先锋。由苏南高新技术企业自主研发生产的硅橡胶等高性能有机材料、集成电路芯片、办公操作系统软件等产品, 逐步在江苏沿江地区形成了20多个高科技含量、高开放度及高附加值的产业集群。尤其是集成电路产业, 已成为国内设计与生产并重、上下游配套能力最强的国际化集成电路产业基地。不断提升自主创新能力的无锡高新区, 以占全省0.1%的土地、0.2%的人口, 创造了占全省2%的地区生产总值和财政收入, 平均产出强度达到30亿元/平方公里。江苏梦兰集团从8根绣花针起家, 现已发展成为我国家纺行业最具影响力的床上用品品牌之一。而在此次国际金融危机中, 梦兰集团逆势上扬, 化危为机。早在2005年, 梦兰集团就与中科院计算所联合创建了梦兰龙芯产业化基地。随后, 第一代由我国自主研发、自主设计和自主制造的龙芯系列电脑宣告问世。在江苏宿迁, 大学生村官陈秀利用本地丰富的废旧塑料资源, 创办了新盛塑料制品厂, 年纯利润近20万元;大学生村官苗亚楠利用本村丰富的林地资源, 创办了范庄家禽养殖场;大学生村官曹文阳创办了羊养殖场……现在, 宿迁许多大学生村官已经成功走上创业之路, 先后创办了18个种养项目。创业不仅增强了江苏人自我发展和应对经济风险的能力, 还进一步激发了江苏人创业的豪气。抢占价值链高端, 已成为江苏企业的普遍选择, 江阴的法尔胜从麻绳到光绳的转变就是一个鲜活样本。法尔胜从一个生产手摇麻绳的街道小厂起步, 后改做“钢绳”, 进而成为全球最大的钢丝生产基地, 拥有大桥缆索等5个世界冠军产品, 终结了我国桥梁建设绳索依靠进口的历史。现在, 法尔胜又转做“光绳”, 即光纤预制棒。为此, 法尔胜请来“光纤之父”高锟, 携手澳大利亚国家光电子研究中心, 向被跨国公司垄断的光棒产业全力冲刺。去年, 该企业实现销售收入138亿元、缴税8.69亿元。

江苏过去是创业的热土, 现在仍然是创业的热土, 我坚信将来还是创业的热土。新江苏精神的要义在于“创”。“创”意味着“首次做”。这既面临种种风险, 也伴随种种机遇, 蕴藏巨大的潜力, 拥有示范的魅力。创业是基础, 其实质是创造, 这是富民之本;创新是灵魂, 其实质是发展, 这是发展之源;创优是目标, 其实质是超越, 这是强省之路。当代江苏人艰苦创业、开拓创新、争先创优的精神是中华民族的特有品质在时代大潮和江苏大地上的彰显。江苏永远是一片创业的热土。

二、江苏高校创业教育的初步实践

江苏高水平的创业靠高素质人才支撑, 而高素质人才靠高质量教育培养。在江苏全民创业大军中, 有一支重要的生力军就是高校毕业生。江苏高校的创业教育为大学生成功创业插上腾飞的翅膀。

江苏高校创业教育始于上世纪九十年代末。经过近十年的探索和实践, 各高校对创业教育重要性的认识不断深化, 对如何推进创业教育的思路逐渐明晰, 一支基本适应创业教育的师资队伍正在形成, 产生了一批创业教育的阶段性成果, 由此促进了教学内容和课程体系的改革和深化, 带动了人才培养模式和评价标准的变革和创新, 推动了创业基地和创业成果的建设与转化, 提升了高校毕业生的就业和创业的水平和质量。据不完全统计, 全省已有85%的高校开设了创业教育课程, 20%的高校自编了创业教育教材或辅助教材, 60%的高校建立了创业教育专门机构和专兼结合、以专职为主的创业教育师资队伍, 30%的高校建立了学生创业科技园和科技成果孵化基地, 涌现出一批有影响的创业典型和创业成果, 产生了较好的社会、经济和人才效益。13所创业教育示范学校较好地发挥了示范、辐射和带动作用, 大学生创业教育网络平台为大学生创业教育提供全方位的便捷服务。江苏高校近十年的创业教育实践积累了以下一些宝贵的经验:

一是创业教育必须坚持观念创新, 思想引领。坚持创业教育是“全面发展教育与充分发展教育的重要组成部分”、是“党的教育方针应有之意”, 坚持“学而优则用、学而优则创”、“创业教育核心是创新”、“创业教育是面向全体学生的教育”, 坚持创业教育“第一课堂与第二课堂互动、校内校外协同、师导与生创结合”、“个性化教育、差异化辅导、全过程引领、社会化服务”等核心理念, 推动创业教育在探索中总结、在总结中提高, 在提高中见效。

二是创业教育必须坚持管理创新, 改革推动。创业教育必须立足实际, 遵循规律, 注重实效。必须转变教育教学观念, 创新教育教学管理, 转化教育教学资源配置, 深化教学内容和课程体系改革。必须以“专兼结合、校企结合、内外结合”为抓手加强创业教育师资队伍建设、以“创业教学+创业模拟+创业实践”为内容丰富创业教育实践、以“基地孵化、技能催化、成果转化”为突破口完善创业教育载体、以“培养产品开发型创业者和技术服务型创业者”为导向明确创业教育思路、以“创业教育学院+课堂主渠道、课外主阵地+创业实践、规范服务、生涯辅导”为切入点优化创业教育布局、以强化“目标的牵引力、制度的保障力、活动的渗透力、科研的助推力、平台的支撑力”为依托拓展创业教育渠道, 积极引导大学生善于创新、乐于创造、勇于创业。

三是创业教育必须坚持领导创新, 完善机制。创业教育是一项系统工程, 必须统筹兼顾, 科学安排。必须积极构建政府、高校、社会三位一体的创业教育支撑与服务体系, 努力形成政府推动、学校主动、社会互动的创业教育新局面。必须依托社会、瞄准社会、面向社会、服务社会, 善于利用一切可以利用的资源、调动一切可以调动的力量, 为开展创业教育服务。必须积极倡导“创业光荣”、“抢座位不如造椅子”的良好创业氛围, 健全有利于大学生创业的规章制度, 不断加大对大学生创业的法律援助和经济援助, 畅通大学生创业信息渠道, 提高为大学生创业服务的效率和质量。必须构建学校主要领导牵头、分管校领导具体负责、部门共同配合、全体教职员工和学生积极参与的领导体制和工作机制, 制定具有行业特征、学校特色、专业特点的推进创业教育的操作办法和具体措施, 引领和帮助更多学生最终实现成功创业。

三、江苏高校创业教育的现实追求

创业教育现已经成为世界高等教育的发展的基本趋势、建设创新型国家的基本追求、人民群众的基本期待、应对世界金融风暴的基本举措。因此, 新时期江苏高校创业教育的现实追求聚焦在以下“四个主动”:

一是主动把握世界高等教育发展的基本趋势对创业教育提出的新要求。世界高等教育经历了教学——研究——创业的发展过程, 即从教学型院校发展到研究型大学再到创业型大学。高校的转型促进了大学生创业, 而大学生的创业, 又推动了高校创业教育的发展。19世纪中叶至20世纪初期的第一次大学革命确立了研究与教学两大职能。20世纪中叶大学的第二次大学革命又赋予其为经济与社会发展服务的职能, 其核心是将大学的科研成果转化为产品和商品, 这要求组织及个人都在作为企业家发挥作用。这是高校成为创业型大学的一个重要标志。创业型大学主要特征是基于师生的科学研究进行创业活动, 进而形成一系列衍生的中小型高科技公司。以比尔·盖茨为代表的创业者掀起的“创业革命”并由此推动了美国创业教育的发展。据统计, 到2005年初已有1600多所高校开设了创业学课程, 如今美国的创业教育已经形成了比较完善的体系结构。我省高校创业教育虽然起步较晚, 但已取得了一些积极成果、积累了一些有益经验。在此基础上, 我们必须遵循规律、迎头赶上, 自觉顺应世界高等教育发展的趋势, 加快构建具有我省特色的高校创业教育体系。

二是主动应对建设创新型国家和创新型省份对创业教育提出的新要求。提高自主创新能力, 建设创新型国家, 是国家发展战略的核心, 是提高综合国力的关键。谁掌握了自主创新能力, 掌握了先进的科学技术, 谁就掌握了国家发展的主动权。江苏人均国土面积全国最少, 资源环境容量全国最小, 这是江苏的自然禀赋。作为东部沿海省份, 江苏以占全国1.06%的国土面积创造了全国10.1%的GDP, 11.9%的财政收入, 15.6%的进出口总额。在为全国大局作出贡献的同时, 也伴随着巨大的人口资源环境压力。从人口密度来看, 江苏每平方公里达741人, 是世界人口密度的16.6倍、亚洲的6.2倍、全国5.4倍, 甚至比人口密度密集的日本和韩国还分别高出108%和49.7%。从环境负荷看, 尽管江苏的单位GDP产生的COD、SO2比全国低, 但单位国土面积负荷比全国高得多。江苏是制造业大省, 企业数量多, 产业规模大, 但自有知识产权和自有品牌偏少, 对外技术依存度超过70%, 63.3%的大中型企业没有研发活动, 出口新产品中拥有自主知识产权和自有品牌的不到10%, 引进技术投资与引进消化吸收再创新经费之比仅为1:0.27。因此, 江苏要建设更高水平的小康社会, 就必须更加注重提高自主创新能力, 必须坚定不移地实现新型工业化、经济国际化、城乡一体化和教育现代化, 实现增长动力由依靠投资拉动向依靠创新驱动转变, 要素支撑由以物质资源为主向以人力资源为主转变, 产业结构由一般制造业为主向现代服务业为主转变。然而, “使更多劳动者成为创业者”是提高核心竞争力的关键所在。因此, 通过大力推进全省高校创业教育, 培养一批又一批具有创新创业创优品格的大学生, 既是建设创新型江苏、又好又快地推进“两个率先”的需要, 也是全省高等教育系统不可推卸的责任和光荣使命。

三是主动回答办好让人民满意高等教育对创业教育提出的新要求。人民满意的高等教育要求我们全面把握科学发展观第一要义是发展, 核心是以人为本, 基本要求是全面协调可持续, 根本方法是统筹兼顾。坚持以人为本, 就是要把维护人民群众利益作为高等教育改革发展的出发点和落脚点, 真正做到高等教育发展为了人民;就是要通过高等教育事业又好又快的发展, 不断满足广大人民群众日益增长的高等教育需求;就是要全面贯彻党的教育方针, 遵循教育规律, 遵循学生的成长规律, 面向全体学生, 促进全面发展和充分发展、因材施教和因需培养、课堂教学与实践锻炼相结合。改革开放三十年, 江苏已由完成了从人口大省向人力资源大省的跨越, 率先在全国普及了九年义务教育、基本扫除了青壮年文盲, 率先在全国普及了高中阶段的教育, 率先在全国普及了幼儿教育, 率先在全国迈入高等教育大众化的门槛。在江苏7624.24万户籍人口中, 在校在学学生为1328.38万人, 占17.4%, 大体每5.7个人中就有1名学生。现在江苏已进入了由人力资源大省向人力资源强省转变的新阶段, 正在实现从有学上向上好学、从注重数量规模扩张向注重质量效益提升、从全力打造硬实力向全力打造软实力转变。江苏教育的发展坚持教育优先、育人为本、提升质量、促进公平、强省惠民;坚持从江苏实际出发, 建立覆盖全省的公平教育、扩大人人享有的优质教育、推进伴随一生的终身教育;坚持加强大学生的就业与创业教育, 提高大学生的就业和创业素质和能力。教育部有关部门今年年初对全国近万名大学生的调查数据表明, 75.97%大学生认为开展创业教育很有必要, 3/4以上的学生希望学校开展有效的创业教育。因此, 开展创业教育是办让人民满意的高等教育重要内容, 办让人民满意的教育就包括办让人民满意的创业教育。

四是主动驾驭全球金融风暴的负面影响对创业教育提出的新要求。江苏由于受国际金融危机的影响, 经济下行的压力进一步加大, 整体就业环境严峻。一是经济增长速度趋缓对就业的拉动能力减弱。二是相当部分中小企业生产经营困难、部分对外依存度高的外贸企业出口减少导致用工需求下降。三是部分行业受金融危机影响用人计划缩水, 使财经类、国际经济与贸易、工商管理类专业的毕业生就业受到冲击较大。今年, 江苏高校毕业生就业面临总量继续攀升、需求相对下降的严峻形势。高校毕业生总量为45.9万人, 比2008年增加3万人, 增幅7%, 占全国毕业生总数的7.5%。加之, 大量在外省读书的江苏省籍和外省籍毕业生到江苏求职, 预计需求岗位将超过60万。同时, 结构性矛盾相对突出:一是生源结构与就业地选择矛盾相对突出。毕业生中江苏生源为80%, 但近三年在江苏就业的毕业生占毕业生总数的90%以上。二是专业结构与社会需求矛盾相对突出。工商管理类、医学类、艺术类、经济学类、新闻传播类等专业的毕业生增长幅度较大, 但初次就业率连续2年均低于60%。三是性别结构与实际岗位性别需求结构矛盾相对突出。今年高校毕业生中, 男生为23.42万人, 占51.12%;女生为22.48万人, 占48.88%, 但社会提供女生就业岗位需求明显低于男生就业岗位需求, 女生就业难度明显增大。面对金融危机带来的巨大就业压力, 全社会呼唤高校加强创业教育, 培养创业型人才, 鼓励、引导和支持大学毕业生想创业、能创业、创成业。这一方面是社会对大学生潜在的知识资源转变为现实经济资源的迫切需求, 渴望知识经济时代大学生能够为社会带来新的就业岗位;另一方面也是社会对大学生潜在能力转变为现实能力的急切要求, 因为大学生人力资本积累多年, 他们有能力在现在或不久的将来实现创业, 为社会创造更多就业岗位。因此, 江苏高校的创业教育要主动适应和驾驭这一趋势和要求, 切实服务于创业人才的培养和提高, 为建设和谐江苏作出更大贡献。

四、江苏高校创业教育的操作选择

如何继续扎实推进并切实做好新时期江苏高校创业教育工作呢?我想在具体操作层面必须做到以下“四个进一步明确”:

首先, 进一步明确高校创业教育的指导思想。江苏高校创业教育指导思想可以概括为“立足三个新起点”。一是立足于建设高教强省的新起点, 继续解放思想, 坚持改革开放, 坚持科学发展, 破除体制性障碍, 使创业教育更好地服务人才培养, 更好地服务“两个率先”、建设美好江苏的伟大实践。二是立足于全省高校创业教育的新起点, 认真总结经验, 仔细查找不足, 全面分析原因, 明确对策思路。三是立足于各校创业教育的新起点, 明确指导思想, 把握工作原则, 细化工作目标, 落实工作要求, 真正地理清就业是民生之本、创业是就业之源、创业带动就业、创业教育推动创业的基本思路, 真正地理清创业教育与素质教育、学科教育、就业教育等方面的基本关系, 真正地理清党和政府对高校创业教育的新要求、人民群众对高校创业教育的新期待、高校创业教育实践面临的新机遇和新挑战, 真正做到遵循规律性、富有创新性、具有前瞻性、体现实效性。

其次, 进一步明确高校创业教育的基本原则。高校创业教育要把握原则, 因势利导, 取得实效。一是坚持以人为本, 激发学生的创业兴趣。坚持全面发展与充分发展相统一, 自觉遵循人才成长规律、教育教学规律和市场经济规律, 通过课堂教学和实践锻炼, 激发学生的创业热情和主动参与创业的兴趣。二是坚持渗透融合, 培养学生的创业精神。结合课改, 将创业教育融入第一课堂和第二课堂教学, 渗透到学生成长的全过程和每一个环节, 在融合中突出创业教育的导向, 在渗透中体现创业教育的要求, 使学生明白创业的道理, 增强创业的勇气, 形成创业的品格。三是坚持项目带动, 提升学生的创业能力。创业教育的根本是教育、核心是创业、载体是项目。要善于通过一系列的具体创业项目, 引导学生参与创业项目工作, 体验创业过程, 提升从事创业的基本素养、基本技艺、基本能力。四是坚持实践锻炼, 帮助学生熟悉创业实务。创业教育既要通过课堂教学和氛围熏陶, 更要通过实践熟悉创业有关实务, 为成功进行创业打下比较坚实政策法规、财务运作、技术转让、社会服务等方面的基础。

第三, 进一步明确高校创业教育的重点任务。当前江苏高校创业教育的重点任务是:一要建立与时俱进的创业教育理念, 科学把握创业教育与学科教育、素质教育、就业教育的内在联系, 切实把创业教育贯穿于人才培养的全过程, 渗透到学校教育教学的各个环节, 促进人才培养模式创新。二要建立具有行业特征、学校特色、专业特点、体现创业教育要求的教学内容、课程体系和教材体系。三要通过培养、引进、使用等环节的不断优化, 建设与创业教育要求相适应的、以专职为主、专兼结合的高素质创业教育师资队伍。四要建立创业教育实践基地和成果孵化基地, 整合校内外资源, 帮助学生开展创业实践。五要建立具有学校特色创业教育文化, 引导学生在创业活动中经锻炼、增知识、长才干、作贡献。六要完善创业教育工作的领导体制和工作机制, 在创业教育的理论与实践的研究上取得阶段性成果, 不断推出一批创业成功典型和成功案例。准确把握创业教育的目标定向和政策导向, 瞄准社会需求, 服务社会经济发展, 建立政府推动、学校主动、社会互动的创业教育联动机制。

第四, 进一步明确高校创业教育的具体要求。创业教育不仅是教育理念的提升, 还是教育模式的转换。创业教育既不是另起炉灶、推倒重来、自搞一套, 也不是按部就班、唾手可得、顺其自然。创业教育是一个扎实推进、细水长流、潜移默化、重在建设的基础工程。高校创业教育应注重顶层和整体设计, 注重面向全体学生和项目带动, 注重整合社会资源和创业辅导, 注重深化教学内容和课程体系, 推动高校创业教育由自发随意型向顶层设计型转变、由零散组装型向整体设计型转变、由注重少数精英的成功向面向全体学生转变、由一般活动向项目推动转变、由多元载体向深化教学内容和课程体系改革转变。推进创业教育是高校“应为之事”、“善为之举”与“乐为之责”。“应为之事”就是指创业教育是学校应做之事, 不是外力强加, 而是加强高校内涵建设、提高人才培养质量的必然要求;“善为之举”就是指高校要善于结合自身实际, 创造性地用好、用足、用新各项政策, 推进创业教育有序、有效地健康发展;“乐为之责”就是指在推进创业教育过程中, 让每一位创业教育工作者不仅感受到崇高的使命, 也体验到创业者的快乐。推进创业教育对高校所有创业教育工作者来讲本身就是一次创业, 我们要以一种特殊的心情、特殊的感情来做好这项工作, 要善于把压力变成动力, 把挑战变成机遇, 把责任变成行动, 扎扎实实地抓好高校创业教育各项工作落实, 努力向党和人民交出一份满意的答卷。

创业是五彩的事业, 创业教育是缤纷的实践。我相信, 只要我们坚持与进俱进、创新推进、刻苦求进, 江苏高校的创业教育一定会五彩缤纷, 硕果累累。

3.学生代表在家长会上的演讲稿 篇三

一直以来，孩子的成长教育是家长与老师之间、家长与家长，老师与老师之间永恒的话题。今天能够站在这里，与大家一同讨论、共同分享，我感到非常的荣幸。

我的孩子xx，XX年9月进入xx中学初二年级的奥星班学习。说实话，当时xx进入xx中学的时候，我的心里一直在打鼓，担心他会有诸多的不适应，担心这、担心那，也许这就是为人父母的艰辛吧！经过初二上半学期到现在这一阶段的历练，特别是在初二（6）班这样一个有着良好学习氛围的团队里，在老师们的关心和帮助下，孩子渐渐地长大了，他变得的更加自信，学习成绩也在一步步的提高，这些都与老师的辛勤付出密不可分，借此机会我想向初二（6）班全体老师说声：“老师们，你们辛苦了！

在我的眼里，xx是一个性格稳重、内敛，礼貌、懂事的孩子，当然，xx在独立生活能力和学习成绩方面的提升空间仍然很大。作为父母，我们除了关心孩子的日常饮食、身体冷暖外，更注重孩子的思想品德、行为习惯的培养，渐渐地，xx的综合素养得以提高，也赢得了老师和同学们的认可。

都说父母与子女之间会有代沟，这一点我们不得不承认，现在的孩子思想活跃、接触的事物又都这么繁杂。所以在与孩子的接触过程中，我们尽量不把自己当成长辈，多和孩子做朋友，对他多一些表扬、多一些鼓励，少一些批评。有一段时间，xx的成绩相当不稳定，考试成绩很难提高。其实我们都知道，孩子的自尊心是很强的，观察能力也很强，所以我们在得知他的考试成绩时大都是用微笑的表情和他说话，没有训斥，反而对他的安慰多一些。因为我们都知道即便他不说，心里所承受的压力也是可以想象的。还记得当时，我和xx的爸爸在得知他的考试成绩下滑之后，心里也非常着急，及时和几位任课老师取得联系，了解孩子身上的症结所在。回到家后，再让他坐下来一起讨论，首先通过考得成绩好的学科谈起，建立孩子的自信心，再帮他在差科上找原因、找差距。同时激发孩子的赶超意识，树立学习榜样，向身边学习好的同学看齐，鼓励他多听、多问，善于观察和遇到不懂之处时不能马虎了事。在这一整个过程中，表扬和鼓励的作用逐渐突显，孩子的学习意识、学习能动性也在逐步改善和提高。

如果可能，我们还会抽空带孩子参加户外活动，既锻炼了身体，还能增进父母与孩子之间的感情。因为xx是个男孩，平时在家，我的爱人还经常以拥抱的方式鼓励孩子，告诉他：“xx，加油，爸爸妈妈都很爱你！”这都是一些亲子活动，但可以让孩子亲切地感受到父母一直在他的身边，鼓励、关注着自己。再有我们会比较注重与学校、与老师的联系和沟通，这样方便家长及时掌握孩子的在校表现，更利于孩子的健康成长。

以上都是我们平时在做的一些事情，谈不上经验，但从目前孩子的现状来看，以上的做法还是有可取之处的。

谢谢大家！

xx家长

4.学生代表在家长会上的演讲稿 篇四

我是九（3）班的**同学，我很高兴能代表我们班62位同学在这里发言。感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，我代表我们班的62位同学说一声：你们辛苦了！

在这次期中考试中，我们班取得了非常优异的成绩，在这里，我们首先要感谢班主任和课任老师对我们的悉心培育。我们也不会忘记在身边一直默默支持我们，照顾我们，帮助我们的父母们。我们不会忘记，天才蒙蒙亮的时候，催我们起床去学校的父母；我们不会忘记，我们做错事时那些严厉却语重心长的教诲；我们也不会忘记，当我们取得成功时，那一张张开心的笑脸；我们更不会忘记，下晚自习回家，那一双双写满牵挂的双眸。有父母的爱，我们是幸福的。有父母的爱，我们是快乐的！无论何时何地，我们都会用爱心、关心和恒心，来学会感恩，学会回报，用一句温馨的话，一张开心的笑脸，将我们与父母之间浓浓的爱在每个同学的心中传递！

我们62位同学组成了一个优秀的团体，九（3）班就是我们的第二个家庭。在这里没有优差生，只有一群努力拼搏的少年；在这里没有贫穷和富有，只有不甘平庸而奋发向上的读书人；在这里也没有所谓的失败者与成功者，只有一群不畏艰辛的有为热血少年，这个有着浓厚关爱的班级里承载了62位同学的追求与梦想！

九年级短短两个多月风雨兼程的日子里，成长的不只是我们的体格，还有我们的心智和思想。我们制定了适合我们自己的学习目标，做到拼搏进取、努力向前。我们把勤奋当作提高学习成绩的重要法宝，做到夯实基础、举一反三。我们笑对学习过程中的酸甜苦辣，做到精彩自我，挑战未来！

尊敬的各位老师，在我们驶向理想的航线上，永远少不了你们的倾力相助。尊敬的各位父母，在我们实现梦想的舞台上更是需要你们的关心呵护。我们一定会全力以赴，努力拼搏，为三年的初中生活画上一个最完美的句号，为自己的人生创造一次奇迹，给所有关心我们的老师和亲人交上一份完美的答卷！

5.小学学生代表在开学典礼上的演讲 篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是*年纪*班的学生代表，代表我们班发言

再一次，期待已久，新学期如约而至。经过一个暑假，同学们有的变化了很多，有的还是以前那个样子。见面总是有说不完的话题，道不完的悄悄话，看到老师，许是很久没见，感觉更亲近了。开学了，我们要把玩的心收起，迎接新的挑战，你们准备好了吗?

金秋送爽，丹桂飘香。暑假的余热还没有完全褪去，新的学期又如期而至，校园也因我们的归来而呈现出蓬勃生机。

每个人都会有梦想。作为一名六年级的学生，我的梦想就是以优异的成绩考入康县一中!这也是父母和老师对我们共同的期望。千里之行，始于足下。在新的学期里，为了实现心中的梦想，我们该如何去做呢?我想从以下三个方面做起。

一是做一个文明守纪的好孩子。学做事首先要学做人。我要以一名少先队员的标准严格要求自己，做到语言文明，举止端庄，衣着整洁，行为规范，尊敬师长，礼貌待人，团结同学，乐于助人;上课专心听讲，积极举手发言，勤于思考，认真完成作业;遵守校纪校规，有事请假，不迟到不早退不旷课;在家爱父母，爱劳动，在校爱集体，爱公物。做一名文明守纪、品学兼优的好孩子。

二是做一名勤奋学习的好学生。“书山有路勤为（版权声明：本文转载自学子网()，版权归原作者所有。）径，学海

无涯苦作舟”。我要发扬“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，继续坚持“课前预习、课堂学习、课后复习”的“三部曲”学习法，劳逸结合，注重效果，力求各门功课都有较大进步。通过加倍努力，力争在明年的升学考试中名列前茅，以优异的成绩向父母和老师交一份满意的答卷。

三是做一名一专多能的现代少年。我要在学好各门功课的基础上，踊跃参加学校或县上举办的各种文体活动，充分发挥自己的特长，积极参加力所能及的舞蹈、绘画、音乐等兴趣小组和各种竞赛活动，培养业余爱好，锻炼充实自己，不断提高自己的基础素质，使自己成为一名多才多艺的现代少年。

秋天是收获的季节，在老师的辛勤培育下，我们茁壮成长。在此，我衷心感谢老师为我们付出的心血!同时祝愿各位老师工作顺利!身体健康!心想事成!

天其实并不高，海其实也不远。明年，就是我们书写辉煌的时候，是我们为学校争光的时候，也是我们实现梦想的时候!老师，请相信，我们不会让你们失望!同学们，努力吧!初中生活已在向我们招手!明年的今天，我们将会到新的学校学习，开始为期三年的初中生活。同学们，从现在起，让我们以更加坚定的信心、更加饱满的热情，以崭新的姿态去抒写小学生涯中最华美的篇章吧!

谢谢大家!

6.学生代表在家长会上的演讲稿 篇六

在我们深入学习和贯彻党的十八大和十八届三中全会精神, 扎实开展党的群众路线教育实践活动之际, 上海市城镇工业合作联社第五次代表大会今天隆重召开了。我谨代表上海市经信工作党委和市经信委, 对大会的召开, 表示热烈的祝贺!向出席会议的各位代表, 表示亲切的问候和崇高的敬意!

市联社自“四代会”以来, 在全国总社的领导下, 抓住机遇, 开拓创新, 取得了优异的成绩。从2008年至2012年的五年间, 市联社系统经济实力明显增强, 多元化、多层次、多形式的发展格局基本形成, 创新转型迈出坚实步伐, 党建工作覆盖面得到扩展延伸, 系统内部保持和谐稳定。2012年, 全系统完成工业总产值85.2亿元, 销售收入112.8亿元, 实现利润5.4亿元, 上交税收6亿元, 总资产达到118亿元, 与“四代会”前的2007年相比, 分别增长115.65%、142.97%、145.95%、181.82%和134.1%, 被全国总社和中国轻工联合会评为全国集体经济先进联社和全国轻工行业先进集体。这些成绩的取得, 包含着在座各位代表的辛勤努力。相信“五代会”召开以后, 市联社将进入全新的发展阶段, 一定能够做出更加优异的成绩。

刚才, 全国总社的领导做了重要讲话, 充分肯定了市联社五年来的工作, 提出了新的要求, 我们一定要认真学习贯彻。借此机会, 我也对市联社的工作提出三点希望。

一、坚定发展集体经济的信念不动摇

要进一步提高对发展集体经济重要性的认识, 不论是业内还是业外的同志, 都应当清晰地了解并理解发展集体经济对我国经济社会发展的重要意义。事实上, 集体经济是公有制经济的重要组成部分, 它的机制要比国有经济更灵活, 它的劳动关系要比非公企业更融洽。在长期建设中国特色社会主义的过程中, 发展适合中国国情的集体经济、合作经济是非常必要的。党和国家一贯重视集体经济发展, 《宪法》、《民法通则》、《物权法》和党的历次代表大会都对集体经济地位、作用及其改革发展有重要阐述。党的十八大强调指出:要完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。市联社是一个以集体经济和中小企业为主、多种经济成分并存的联合经济组织。在十八大精神的指引下, 要进一步坚定发展和壮大集体经济的信心和决心, 排除干扰, 采取有力措施, 确保集体经济有新的发展, 为上海的经济社会全面、协调、持续发展做出新的贡献。市经信工作党委和市经信委将一如既往地支持市联社的发展, 努力为联社的发展创造良好的外部环境。

二、进一步加大调结构促转型力度

据本市有关部门的分析判断, 当前上海面临的外部发展环境依然复杂严峻, 自身经济增长内生动力仍然不足。从国际看, 世界经济呈现复苏乏力态势;从国内看, 经济总体保持平稳发展, 但经济弱复苏态势超出预期。从上海看, 当前经济仍处于结构转型攻坚期, 经济新增长点支撑不足, 转型发展深层次难点凸显, 稳增长、调结构任务仍较艰巨。具体表现有工业下行压力加大、出口降幅扩大、消费增速回落等。

针对这些情况, 我们要增强紧迫感, 进一步加大调结构促转型的力度。市联社系统原有的产业结构以传统制造业为主, 企业规模小, 技术含量低, 市场竞争力差。这几年经过改革改制和产业结构调整, 这种状况已经有了明显改变, 但还要继续努力, 加快淘汰落后产能。要培育一批具有自主品牌和知识产权, 产品优化、技术先进、环境友好、发展协调、具有国际竞争力的骨干企业和集团, 支持它们做强做大, 成为上市公司。同时, 要培育新兴产业新兴业态, 形成新的经济增长点。目前, 上海的第三产业保持领先增长, 三产增加值占比保持60%以上, 对经济增长的贡献率超过70%, 说明结构调整效应初步显现。对于市联社来说, 也要大力发展现代服务业。现代服务业是适应现代人和现代城市发展需求的, 具有高技术含量和高文化含量的服务业, 现代服务业的范围很广, 现阶段发展还很不完善, 与发达国家相比差距还很大, 因此发展空间也很大。我们要抓住有利时机, 选择合适的项目加以发展, 满足和引导消费需求, 形成新的经济增长点。

三、加强服务型党政领导班子建设

党的十八大强调指出要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”, 要“建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府”。这次大会将选举产生新一届市联社领导班子, 希望新班子 (包括市联社党委) 要根据党的十八大精神, 加强服务型党政领导班子建设, 更好地担负起领导和管理的重任。要整合党务政务资源, 建立上下连贯的服务体系, 简化办事程序, 提供贴近企业、贴近群众要求的服务。从丁明昌同志的报告中, 我们可以看到市联社在建设服务型党政领导班子方面已经做了许多有益的探索, 如开展信息、政策、金融“三个服务平台”建设, 把联社的服务职能具体化, 通过服务凝聚人心, 推动发展, 发挥好连结政府和企业的桥梁纽带作用。希望市联社党政领导班子继续认真贯彻落实党中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和上海市委、市政府有关文件精神, 深入基层调查研究, 听取职工群众的意见呼声, 了解中小企业的困难和要求, 热诚为企业和广大职工群众服务, 提高办事效率, 减少企业的负担, 真正成为政府的助手, 企业的帮手, 职工群众的贴心人。

7.学生代表在家长会上的演讲稿 篇七

——在二检动员会上的发言

市实验初中九（6）班 蔚然

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我叫蔚然，来自九（6）班。登上今天的讲台，我很荣幸，更感紧张。因为今天是个特殊的日子，今天召开的是中考百日冲刺誓师大会。今天，意味着新学期已经过去一周，中考离我们只有100天，二检离我们只有42天了。同学们，你们意识到时间的紧迫了吗？为了二检，为了中考，你们准备好了吗？你们的信心准备好了吗，你们的勇气准备好了吗，你们的掌声准备好了吗？

古人说过：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”为了中考，为了荆州中学，我一直在努力，从来不敢有丝毫的松懈。借今天这个机会，就和大家谈谈我写字的故事吧。

别班同学也许不知道，我班同学个个都很清楚。我的成绩虽然不错，但我的字却很不工整。笔画不规范，结构不匀称，看上去像杂乱的柴草。给老师和同学们留下很差的印象，曾经还受到老师的批评。

同学们，当我告诉你们，我的看上去很不工整的字迹，是我尽心尽力写出来的，是我尽了最大的努力写出来的，你们相信吗？而且，我尽心尽力写出来的字，却因为不工整而受到同学的嘲笑和老师的批评，我该怎么办？我是反唇相讥，还是愤愤不平？是充耳不闻，还是自暴自弃？

我小时候与伙伴一起玩滑板，在一个陡坡上往下冲，一不小心摔倒，不仅胳膊摔成了重伤，而且双眼视力受到重创，并留下终身眼疾——双眼的视线从此不能集中于一点。

小学时，我懵懂无知，头脑简单，没把它当成一回事。上了初中，尤其是上了初三，我才真正明白，这个眼疾，将给我的学习，我的人生带来多么严重的影响。它成为我读书、写字的干扰器，成为我学习、考试的绊脚石。读书的时候，我睁大双眼仔细看，看到却是重叠的字影；写字的时候，我费尽心血下笔，写出的却是笔画散乱的字迹。作业、考试的时候，我必须付出超出别人几倍时间和精力去写好每一个字，去答每一道题。

去年一检前，我倍感时间紧迫，生怕一检成绩下滑，每天都在争分夺秒地学习。尤其是临考前半个月，我惜分阴，惜寸阴，惜时如金。每天早起半小时背单词，上学路上背古诗。下课十分钟，别人在玩，我伏在座位上做题。就连上厕

所，也是跑步往返。不管是中餐，还是晚餐，我吃完就直奔教室，完成作业题。别人在玩乐中消磨时间，我在点滴中利用时间。每天放学回家，我都要学习到深夜。每次，都是爸爸强行关掉我的台灯，逼迫我上床睡觉的。

那天深夜，我正专注地答着摸拟试题，爸爸撞开房门，吼着“十二点半了，还不快睡！”一把拨下台灯的插头，将我赶进卧室。

躺在床上，我不断提醒自己：“快睡，明天要考试！”越是强制自己，越是睡不着。清悠的月光透过窗户，照着我紧皱的眉头。想起我的眼疾，想起我的视线，想起我的书写，担心卷面不整洁给阅卷老师留下不好的印象，担心一检成绩下滑，无颜见老师，愧对家长的养育„„我思虑重重，我辗转反侧。痛苦的电流传遍全身，肆意的泪水溢满了眼眶，浸湿了枕头。我在寂静里孤独地抚摸斑驳的伤痕，觉得世间所有的痛苦都积压在自己身上。是啊，同学们只看到我绽放在面庞的灿烂，看到我成为学霸的辉煌，甚至觉得我强大得无法逾越。不曾见我伤心时泪水流淌成脸颊上的风景，不曾见我在自己面前脆弱得丢盔弃甲。这一晚，因为忧伤，因为痛苦，因为焦虑，因为一检，我彻夜未眠。这是我人生中的第一次失眠。

凌晨，天边露出了鱼肚白。痛过了，怨过了，哭过了，失眠过了。面对现实，我别无选择，只有奋起。于是，我在疲惫中清醒，我在痛苦中振作。我一个鲤鱼打挺，从床上一跃而下。简单洗漱之后，我又大步行进在上学的路上，一路默背着古诗五首，我的脸上依旧灿烂。伟大的周恩来总理说过：“大江歌罢掉头东，逐密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”是的，小小挫折算得了什么，再大的打击我也不怕。我要以胜利者的姿态，奔赴一检的考场。

每一场考试，每一道答题，我都尽力写好每个字，一笔一画，一丝不苟，保持卷面的整洁美观。当然，我更会仔细思考，准确规范地解答每一道题，立争不出丝毫漏洞。两天紧张的考试，我沉稳对应对。一检成绩揭晓了，我不负众望，以语文98分，数学115分，英语106分，思品44分，历史43分，物理80分，化学54分，总分540分的好成绩，名列班级第1名，年级第3名，全市第9名。

同学们，这就是我备考的小故事。我说出来与大家分享，就是为了告诉大家：人生不可能一帆风顺，关键是你自己的态度。面对困难和艰险，你的勇气决定你的成功。九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。新的学期，面对中考，我相信自己，更相信大家，一定会争分夺秒，勤奋学习，不负学校重托，不负恩师厚望。今天，我们以实中为荣；明天，我们会以最佳的精神状态迎接中考，把最优异的成绩献给实中，实中明日的朝阳定会因我们的成功而壮美！

亲爱的同学们，你们有信心吗？

请允许我作出响亮的回答：

请学校放心，请老师们放心：我们自信满满，我们斗志昂扬！

8.学生代表在家长会上的演讲稿 篇八

在社会一步步向前发展的今天，发言稿对我们的作用越来越大，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初中家长会上的学生家长代表发言稿，希望能够帮助到大家。

初中家长会上的学生家长代表发言稿1

尊敬的老师、各位家长：

下午好！

我是七年级（一班）邓雨的家长，非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢！今天，有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到非常不安。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境

一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要，所以，作为孩子的父母，相互之间发生了矛盾，尽量不要在孩子面前争吵，可以心平气和地坐下来谈一谈，实在无法平静交流，可以背后去协商解决。父母的争吵与不和，不仅使孩子无法安心学习，而且会给孩子造成很大的心理负担；在教育孩子的时候，父母双方一定要达成共识，有不同意见，可以先讨论，再公开；另外，家长自己首先树立爱学习的榜样，经常读书看报，这样孩子也会乐于学习。

二、关心孩子的身心健康

我们不仅要关心孩子的身体健康，为孩子合理搭配膳食，鼓励孩子多多参加体育活动，更要关心孩子的心理健康，注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。

三、引导孩子合理安排时间，制定学习计划

即使是周末，孩子也应有确定的作息时间，晚睡晚起，不仅会让孩子第二天精神不振，影响作业的完成，而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中，应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间，懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

四、经常与孩子沟通，多多鼓励和赏识孩子

了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际，也不要取消孩子，鼓励他说出理由，与孩子共同探索事实的真相；每一个孩子都有他的优点，只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分，但他刻苦努力；孩子的成绩没有达到我们的期望，但他具有诚实守信、乐于助人的美德；赏识，并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心，发挥所长，积极改正缺点，向更好的方向发展。

最后，祝大家身体健康、万事如意！愿我们的孩子永远阳光、永远开心！谢谢大家！

初中家长会上的学生家长代表发言稿2

尊敬的.各位老师，各位家长，各位同学：

大家好！我是xxx的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！

孩子进到学校半个学期了，每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动，老师怎么样上课，同学怎么样相处，她是怎样的学习，怎样的过集体生活，这让我感觉孩子在这个学校，在这个班级真的是快乐的生活，学习。她喜欢她的老师和同学们！她对能在这个班级充满了骄傲！这让我感动之余更让我放心。作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。

在孩子的教育过程中，我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标，需要家长和老师的共同教育。与学校配合，与老师沟通是家长的责任和义务，特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期，很多心理话孩子不愿意和家长说，而愿意和老师同学说，不愿意听家长的，而愿意听老师的，听同学，对家长很多话都只是为了反对而反对。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法，获取我们对孩子的最佳教育方式方法，使孩子树立正确的人生观和价值观！达到我们共同教育的目的。

看着孩子一天天的进步，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长们辛勤的付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！

谢谢大家！

初中家长会上的学生家长代表发言稿3

尊敬的各位老师、家长们：

你们好！

我是xxx同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

我的孩子，年毕业于小学，当时我们选择了中学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的健康

这里的健康不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止浏览暴力的不健康网站，疏指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的兴趣

再有，孩子做作业是我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔，但求无愧于心。我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

9.学生代表在家长会上的演讲稿 篇九

第五届理事会选举我担任中国勘察设计协会理事长, 这是大家对住房和城乡建设部党组推荐理事长人选的认可和支持, 也是大家对我的信任、行业的重托。对此, 我表示衷心的感谢!同时也有决心、有信心挑起这副担子, 不辜负对我的信任和重托。今后, 我要与本届副理事长、常务理事和各理事单位以及协会秘书处的全体同志一起, 尽职尽责, 求真务实, 努力把协会的工作做好, 共同为工程勘察设计行业的科学发展做出贡献。

中国勘察设计协会自1985年成立以来, 协会工作已历经了四届理事会, 每一届的理事会都根据当时的形势与任务积极努力地发挥协会作用, 为行业的进步与发展做出了贡献。特别是近十五年来, 第三届和第四届理事会在吴奕良理事长的领导下, 成绩斐然, 为行业的改革和发展做出了许多卓有成效的工作, 行业的面貌发生了很大的变化, 积累了协会工作宝贵的成功经验。在这里, 我代表第五届理事会向他们表示由衷的谢意!

中国勘察设计协会取得的成绩离不开政府部门的指导和关怀。在此, 我也代表第五届理事会向政府有关部门的领导和同志们表示诚挚的感谢和敬意!我们希望今后能够更多的得到支持和帮助。

协会现有68家同业协会成员, 20多年来大家共同努力, 建立起一条紧密协同为行业改革发展提供工作支持和服务的链条, 正是这条链条的联动, 发挥了中国勘察设计协会重要作用, 为此, 我向各同业协会的同仁们表示衷心感谢!与此同时, 我还要特别感谢一大批协会工作者, 他们为协会履行工作职能, 完成协会承担的任务, 默默地做出了自己无私的奉献。虽说我从事行政管理工作多年, 但从事协会工作还是一名新兵, 我要好好向大家学习, 继往开来, 为服务行业做出自己的努力。

为了做好协会换届筹备工作, 我反复学习了国办发[2007]36号文件, 了解了协会《章程》及修改的情况, 参加了第四届协会理事长扩大会议, 研读了第四届理事会的工作报告, 调研收集了各方意见和建议, 我认为:协会是市场经济体制的有机组成部分, 协会的职能将随着社会主义市场经济体制完善的进程而逐步拓展与健全。协会作为连接勘察设计企业与市场、企业与政府的社会中介服务组织, 承担着行业自律管理的功能, 代表会员利益和维护合法权益的功能, 协调业内企业关系和促进市场规范、有序竞争的功能, 承担政府委托的任务, 参与和组织及协调相关工作。协会是行业、企业的代表, 是政府的参谋、助手, 协会要充分发挥这些功能, 履行好职能, 开展好具有实效的活动。结合协会面临的形势、任务和工程勘察设计行业的实际, 在此, 我把第五届理事会如何做好工作的一些想法向大家作一个简要的沟通与交流, 借此机会, 进一步听取大家的意见和建议。

第五届理事会的工作方向是:深入贯彻落实科学发展观和国家的有关方针政策, 积极推进工程勘察设计行业的深化改革、结构调整和企业自主创新;充分发挥协会“提供服务、反映诉求、规范行为”的职能与作用, 努力当好政府的参谋助手, 做好行业的代表, 把行业协会办成行业和企业之家, 为行业和企业发展提供有效地支持与服务;全面提升协会整体素质, 提高服务能力水平, 加强行业自律和协会自身建设, 承前启后, 砥砺奋进, 为我国加快经济发展方式转变做出切实的努力, 促进行业又好又快地发展, 开创协会工作的新局面。概括起来, 就是在工作上要努力做到“三个做好、一个加强”。“三个做好”:一是做好政府参谋助手工作, 二是做好行业代表工作, 三是做好为企业的服务工作;“一个加强”:即, 加强行业自律和协会自身建设。

具体来说:

1做好政府的参谋、助手, 切实贯彻党和国家方针政策, 围绕“中心”工作, 服务大局, 把协会办成政府信赖、行业信任的协会

做好政府的参谋、助手, 是协会在政府和企业间发挥桥梁纽带作用的一个重要体现。政府主管部门担负着宏观调控、经济调节、市场监管、公共服务的职能, 服务于国家的经济建设和社会发展。行业协会为行业的科学发展提供服务, 向政府反映行业及企业的愿望要求, 加强行业自律, 推动规范市场秩序, 服务于国家大政方针和现代化建设, 将政府宏观调控的政策、经济调节的举措在行业予以贯彻、加以落实。因此, 协会协助政府服务于共同的工作目标和服务对象, 有着形成合力的坚实基础。我们也要看到在改革发展的现阶段, 政府行政职能的转移和行业协会职能的到位, 尚要经过深化改革及逐步发展的过程。因此, 行业协会要把握形势, 与时俱进, 找准定位, 吃透上情, 服务大局, 积极与及时地配合政府推动的工作和关注、关心的问题, 进行调研, 献策建言, 组织宣传、培训、交流等活动, 积极参与政府部门对行业标准、规范、发展规划、市场准入条件等法规、文件的修订、制定工作, 以表达行业及企业的意见、建议, 反映行业的愿望, 企业的呼声和面临的困难, 为政府部门科学决策提供依据。协会协助政府部门工作的成果必将回馈于行业的科学发展, 使行业及企业受益。与此同时, 也将使协会的作为和工作的实效得到放大, 协会作用得到进一步的提升, 创造和拓展协会更好的发展环境与空间。

工程勘察设计行业是国家工程建设中的一个重要行业。工程勘察设计工作具有对投资工程建设项目贯彻落实科学发展观不可替代的主导作用, 工作的定位决定了行业及其企业对此肩负重大责任。

现在我国己经进入碳排放总量控制时代, 协会要积极地按照政府关于节能减排、保护环境的总体部署和要求, 组织研究提出行业的相应意见、建议和技术措施, 协助政府推进这一基本国策的实施。协会要加强这方面的工作力度, 发挥工程勘察设计行业在循环经济、低碳发展中“技术主力军”作用。抓住这个机遇, 大力推动技术创新及在工程上的应用, 和促进“产、学、研、设”创新体系的发育发展, 提升工程勘察设计的社会影响, 提高在经济社会中的地位。

工程质量与安全是政府始终关注与关心的一个重点, 协会对此应当做出积极的配合。协会要通过分会、工作委员会组织专家梳理工程勘察设计中的共性问题, 提出加强质量、安全的管理措施, 开展培训、组织讲座活动加以推进, 要以“评优”为机制, 促进工程勘察设计水平不断的提高, 确保工程质量和安全。工程建设项目实施组织方式的改革, 实施“走出去”发展战略是政府落实我国加快经济发展方式转变上的一个重要举措。协会将继续大力推进行业“一业为主, 两头延伸”的发展模式, 探索跨行业、跨地区的横向发展, 逐步形成业内不同类型单位的合理的市场分工结构;继续大力推进为业主提供建设工程全过程、工程全寿命周期的管理服务业务的开展, 进一步提高行业整体效益和企业的经济实力;继续大力推进以信息化带动勘察设计技术、管理的现代化, 提升企业在国际工程建设市场的竞争能力。对此, 协会要加强调查研究, 着力推动, 协助政府部门为实现工程勘察设计行业加快经济发展方式转变的目标做出切实的努力。

市场监管也是政府工作重点之一。协会要协助政府建立公开和公平竞争的市场机制, 促进完善市场准入制度, 随着工程勘察设计行业注册执业制度的实施, 加强对执业的监管, 维护执业人员权益也是企业和政府共同关心与关注的问题。协会要在这些方面有所作为, 承担起治理市场秩序、加强行业管理、保障公众权益的责任。

2做好行业代表, 提高全行业对协会工作认同感, 把协会办成社会认可的协会

充分发挥协会在经济建设和社会发展的作用, 树立行业的良好形象, 提高行业的社会地位, 是增强行业凝聚力重要途径。中国勘察设计协会是跨行业、跨部门、跨地区的行业性的全国性的社会组织。它与各行业、各部门、各地方勘察设计协会虽是同业协会关系, 但由于行业管理职能覆盖范围不同, 使它处于行业的领军位置, 是行业组织的高层平台, 是各同业协会的总代表。因此, 从这个意义上讲, 要发挥引领作用, 体现全行业代表性, 工作的精力主要放在行业改革发展的共同关注的问题上。经初步归纳, 要在具体工作中重点抓好七个方面:一是坚持调查研究工作, 积极参与政府部门相关立法工作, 反映企业的意愿、诉求, 使国家法律法规更加符合国情和企业实际, 以利于行业发展;二是紧紧围绕政府的重点工作、中心任务开展协会工作, 完成好政府委托的任务;三是做好行业性、宏观性、公共性的服务, 如“十二五”规划的编制, 企业“走出去”信息与经验的共享, 研究共性问题;四是行业改革难点、热点问题的研讨与交流, 推进行业深化改革建立符合勘察设计行业特点的产权制度, 探求生产力的进一步解放;五是加强经济形势及工程建设形势分析, 搜集国外行业动态、信息, 为企业开展业务及拓宽范围、走出国门提供指导、借鉴;六是协会要主动参与行业对外的贸易争议, 积极组织会员单位做好反倾销、反补贴和保障措施的应诉、申诉等相关工作, 维护正常的进出口经营秩序与企业的合法权益;七是行业协会要为企业提高知名度、资信度搭建平台, 发布权威性的有价值资讯, 使企业受益。

3做好为企业的服务, 提高协会是企业之家的归属感, 把协会办成会员拥戴的协会

服务是协会的根本宗旨, 也是协会生存和力量所在。协会始终要把为工程勘察设计行业发展提供有益、有效的服务作为协会工作的出发点和立足点。在市场经济体制下, 协会可做的事很多, 我们要解放思想, 开拓思路, 认真研究企业需要协会做什么事, 协会能做好什么事, 并以此统一同业协会的思想、制定工作目标, 通力合作, 努力做好服务工作。同时, 要创新服务方式和方法, 拓展服务领域, 积累服务经验, 提升服务效能。我认为当前会员单位急需解决的大致有七个方面的问题:

1) 面对新的形势, 需要协会指导如何寻求在后金融危机时期的国内外竞争中, 抢占新一轮发展的制高点, 争创新优势;

2) 引导不同类型企业明确在加快经济发展方式转变中的战略定位, 制定企业自身的发展方针;

3) 推进会员单位的体制、机制改革, 全面提升企业综合素质;

4) 呼吁政府有关法规的制定, 改善企业外部经营环境;

5) 促进企业技术创新和管理创新, 增强企业竞争实力;

6) 帮助企业进行人才队伍建设, 弥补高级专业人员的不足, 建立符合行业特点的人才建设与人才激励机制, 培养适应工程建设需要的高素质的专业化人才队伍;

7) 引导企业遵守法律法规, 特别是强制性标准的执行, 要依法经营, 诚信经营, 使企业用优良的业绩在市场经济中赢得发展。

协会要通过分会、工作委员会等机构发挥服务平台作用, 开展多种形式的服务活动, 给会员单位以切实的指导与支持。

4加强行业自律和协会自身建设

行业自律, 就是行业内的各种组织机构、单位及其个人都要按照行业制定的规范性要求在行为上厉行自我约束, 自我管理。加强行业自律, 既是提高行业精神文明建设水平的需要, 也是提升行业及企业的社会地位、社会威望和社会信任度的需要, 更是增强企业承担社会责任的自觉性和推动行业科学发展的必要举措。协会要继续发挥《行业公约》、《职业道德准则》和《诚信宣言》的作用, 增强行业自律的自觉性;以诚信评估为机制, 加强监督和激励的力度。围绕规范市场秩序, 加强协会自律性管理制度建设, 建立科学有效的协会工作程序, 适时组织行业职业道德准则实施情况的调研, 探索行业自律性管理新的有效约束机制, 以规范会员行为, 协调会员关系, 维护公平、公正的市场竞争环境。

协会自身建设是行业协会生存发展之本, 也是协会履行职责, 发挥功能, 为经济社会发展服务的基础。搞好协会工作关键在于加强思想、业务、作风、制度等方面的建设, 提高协会工作人员的素质。要按照树立为会员、为行业、为经济社会发展服务的大局意识, 开拓、创新、求实的敬业精神, 勤恳、扎实、进取的工作态度, 不断提高政策水平、业务能力、廉洁奉公的自觉性的要求, 加强队伍建设, 接受会员单位和社会的监督, 希望大家随时向协会提出建议、要求和批评意见, 使协会为行业多办实事、多出成效、多做贡献。

协会要遵循《章程》的规定开展工作活动, 充分发挥理事会、常务理事会的作用, 研究、协商和决策重大问题。要进一步加强同地方协会、部门协会的联系沟通, 密切协作。要按照协会制定的规章制度管理内部事务, 加强对分会、工作委员会和秘书处等组织机构的领导与工作的指导, 更好地发挥协会工作“方面军”的作用。

10.家长代表在家长会上的发言稿 篇十

各位老师、家长同志：

大家好！

我们有些家长是相互认识的，我是xx的家长，老师让我在这次家长会上谈谈教育孩子的问题。

说到教育孩子我总结了几点。首先感谢老师对她的教育和栽培，老师们辛苦了。我们家长文化程度没有那么深，根本辅导不了孩子，回到家里只要督促她学习，努力完成作业，不要总想着蒙混过关，其实是在骗自己，遇到难题要想法解决，弄懂，解决不了就求助于电脑，再不行就给老师打电话问问。

从小就教育她在学校里上课认真听，不会的多问老师，学会多问，不要糊弄自己。一些课外书尽量满足孩子，孩子买课外书不要吝啬，多读健康有益的课外书，在书里头能学到一些有用的东西。在家玩是可以的，前提是做完作业，并交由家长检查完了。

平时教育她只有念好书才是唯一的出路，只要你有信心念，家长就会全力支持。社会发展太快了，没有文化根本不能适应社会，现在家长虽然文化程度有限，但素质都提高了，都能认识到这一点。对家庭来说孩子学习是第一位的，不要给她们太多的压力，要让她们轻松地学习，快乐的学习，把学习当成一种乐趣。

这个年龄的孩子叛逆心理重，家长说话不要太直接，不要和她斗气，多和孩子沟通，有的父母见到孩子学习成绩一时不够理想，就十分焦急，时常抱怨，斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的，急于求成，恨铁不成钢，这种心情可以理解，其实孩子也不容易的，必须要练铁成刚，要炼方可奏效，教育他们要有方法。

作为一个家长，我们付出努力，孩子取得好成绩，我们也很欣慰，我们尽量做好自己的职责，给她一个好的环境，一个家长能做的也就这些了。不仅如此，孩子的成功也离不开老师的教导，所以我们不仅要教育好孩子，还要配合老师的工作，孩子是父母的希望，一个好学生更是老师的骄傲。