28小学清明节活动方案

28小学清明节活动方案（共12篇）

1.28小学清明节活动方案 篇一

我们的节日小学清明节活动方案

民族精神代代传 ——家乡英雄知多少活动方案

一、活动目的：

清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题：民族精神代代传——家乡英雄知多少

三、活动时间： 4月3日下午第三节课

四、活动地点：教室

五、参加人员：四年级五班全体师生

六、活动程序：

1、唱队歌

2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传—— 家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，进行网上祭奠、发表祭奠感言。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。

3、主持人献词：

男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。

女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。

男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合：先烈们，你们安息吧！

（奏哀乐，全体默哀3分钟。）

主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言：我们的家乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。

家乡英雄事迹会

（讲故事、交流搜集资料、图片等）

5、男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗？

女：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。男：如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。（集体背诵《少年中国说》节选）

2.28小学清明节活动方案 篇二

学校从2009年寒假起，不再征订任何假期作业，也不再布置书面的寒假作业，而是布置趣味性、开放性、创新性、自主性相结合的作业。

每一个学期期末，学校组织开展全校性的假期作业的研讨活动。学校发出假期作业“金点子”建议征询表，每个学科、每位教师都结合自己学科和学生的实际情况提供自己好的想法;再此基础上学校组织人员讨论商定，最后，再由学校和各个年级统一布置到每一位学生。

通过假期作业的研讨活动，一致达成共识，认为作业一定要贴近学生的生活，动手动脑相结合，动眼与动心相结合，把学生从书本上解放出来，走进生活。从电视机、电脑前拽出来，走进大自然，从作业本堆里走出来，走进厨房、走出家门。每个年级的作业都结合年龄特点，主要有阅读、实践活动、培训提高、习惯养成等几大板块。

假期作业列举如下：

创新作业内容一：2010年部分暑假作业

1. 二年级暑假作业

（1）快乐学习

(1) 和爸爸妈妈一起阅读2本自己喜爱的课外读物。

(2) 学习(练习)一个项目，发挥自己的特长。

(3) 本册生字一字组一词语。

(4) 在家长的帮助下，寻找生活中的5道趣味数学题，写在作业本上，并用所学的知识解答。

(2）体验生活

(1) 以“我爱新玉溪”为主题，围绕“创卫”后玉溪的新变化，画一副画。

(2) 以“上海世博会”为主题，通过图书、网络、电视、参观……等形式了解“上海世博会，进行摄影或绘画创作。

(3) 动手做一份礼物(一幅画、一件纸工等)，送给父亲或母亲，写一段祝福的话。

(4) 学做一、二件家务事。

（3）习惯养成

(1) 养成有规律生活的好习惯。

(2) 有节制地看电视和上网。

(3) 在家长的陪同或指导下，选择适合自己的体育锻炼方式，每天锻炼身体不少于1小时。

2. 三年级暑假作业

（1）快乐学习

(1) 读1～2本有益的课外书，并做好读书笔记。

(2) 生字一字组一词语。

(3) 学习(练习)一个项目，发挥自己的特长。

(4) 在家长的帮助下，寻找生活中的10道趣味数学题，写在作业本上，并用所学的知识解答。

(2）社会实践

(1) 以“我爱新玉溪”为主题，围绕“创卫”后玉溪的新变化，制作一张“手抄报”。

(2) 以“上海世博会”为主题通过图书、网络、电视、参观……等形式了解“上海世博会，并写出《我眼(心)中的世博会.》，题材不限。

(3) 动手做一份礼物(一幅画、一件纸工等)，送给父亲或母亲，写一段祝福的话。

(4) 在父母的指导下学做一、二个菜，和家人一起分享你的劳动成果和你的心情，并写出原料和制作的步骤，开学与同学一起分享你的收获。

(5) 观察身边有趣的事物和现象，用简短的话以日记的方式写下来，不少3篇。

(3）习惯养成

(1) 养成有规律生活的好习惯。

(2) 有节制地看电视和上网。

(3) 在家长的陪同或指导下，选择适合自己的体育锻炼方式，每天锻炼身体不少于1小时。

创新作业内容二：2011年部分寒假作业

1.课外阅读

和爸爸妈妈一起阅读1～2本课外书，与父母同享读书的快乐。

2.综合提高

(1)把学过的声母(23个)，整体认读音节(16个)，韵母(单、复、鼻)，用剪、贴、画、涂等形式自主设计制作一份精美的《拼音宝宝大集会》。

(2)找一块指针表，认识表上的指针，并学会看时间，特别会看5:55、3:45等。

3.“春节之乐、元宵之和”主题活动

(1)以“过年了”为主题，进行一副绘画创作。

(2)用适合自己的方式(当面、电话、短信)给长辈拜年，感谢长辈对自己的关心，送上对长辈的祝福。

4. 习惯养成

(1)看电视和上网不超过30分钟。

(2)养成早睡、早起的好习惯。

(3)学会自己的衣服和书包自己整理。

(4)与爸爸妈妈同活动，每天锻炼半小时。

二、创新作业布置的方式

学校设计的开放性假期作业，如课外阅读和父母一起阅读、实践活动和习惯养成等需要家长的大力配合;假期作业需要父母的参与，这也是最好的开展“亲子活动”，实现子女与父母沟通的好时期。这些需要得到家长的支持、理解和帮助，才能通过假期作业更好的把学校教育、社会经验、家庭教育结合起来，发挥“合力”的作用。在假期作业的布置上，结合学校每个假期末给每一位学生家长写温馨的“假期寄语”来布置，通过“假期寄语”告之家长，让家长清楚学校开展活动的目的意义，具体做法和具体的要求。同时，再通过“校讯通”以短信的方式发给每一位家长，让家长高度重视孩子的活动，并积极的参与。这样保证假期作业把书本知识与社会实践很好地结合起来，把学校教育与家庭教育结合起来。

三、创新完成假期作业

学生在整个寒暑里，结合自己的实际完成趣味性、开放性、创新性自主作业。有的同学回老家过年，把老家三十晚上的“八大碗”一一作了拍照;有的同学到外旅行，把旅行的所见所闻一一作了记录(拍照、日记、绘画);有的同学练习书法，开学的时候呈现了比较好的书法作品。学生认真进行读书活动，认真做读书笔记。创新的假期作业，让学生不再做重复的书本作业，不再只是看电视、上网和睡懒觉。家长也不是简单的监督、旁观，而是积极的参与孩子一起看书、收集、讨论。假期，孩子学会带着眼睛看、带着耳朵听、用笔记、用心去感悟，孩子学会发现生活别样的美，父母发现孩子别样的才能。

四、创新作业的点评

开学第一周，为全校性的趣味性、开放性、创新性作业交流、展评时间，要求人人上台、人人展示。交流展示的流程是班级交流、年级展示、学校展示。

1. 各班展示

每一个学期开学的第一天，全校统一进行开放性作业的展评。全校所有学科教师走教室(每班至少3名教师)，各班也请家长代表走进教室参与作业展示的过程，家长在这个过程中是参与者、欣赏者、学习者和指导者。在这一整天时间里，让每一位学生有充分的时间展示和交流自己假期的成果，有的同学展示自己的摄影作品，有的展示自己的手抄报，有的展示读书心得，有的展示培训的才艺……在每一个同学交流的基础上，留一段时间让学生在小组上再次充分交流。一个假期学生没有见面，有许多的新鲜事想互相说、有许多东西想让同伴看，就尽情的让学生看和说。教师是组织者，更是欣赏者，在学生充分交流的基础上让学生进行评析，学校统一对每一个班至少有三分之一以上的各种作业、作品进行表彰奖励。

2. 学校统一展示

3.小学清明节活动方案 篇三

清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题：

民族精神代代传——家乡英雄知多少。

三、活动时间：

4月3日下午第三节课。

四、活动地点：

教室。

五、参加人员：

四年级五班全体师生。

六、活动程序：

1、唱队歌。

2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。

3、主持人献词：

男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。

女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。

男：为了祖国的解放和人民幸福美满的`生活，有多少革命先烈长眠于地下。

女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合：先烈们，你们安息吧！

（奏哀乐，全体默哀3分钟。）

主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言：我们的家乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。

家乡英雄事迹会

（讲故事、交流搜集资料、图片等）

5、男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗？

女：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男：如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。（集体背诵《少年中国说》节选）

男：少年不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。

女：我们的肩上将挑起：男：建设祖国，保卫祖国的重担。

女：我们的双手将托起：男：21世纪希望的太阳。

女：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人。

男：同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

6、倡仪：“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

7、班队会总结：

4.小学清明节活动方案 篇四

清明节是我国的重要传统节日，为祭奠先烈，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。

二、活动对象：全体师生

三、活动时间：4月1日至4月7日。

四、活动内容：

1．组织 “网上祭英烈” 签名寄语活动

组织学生登录中国文明网、东营文明网等网站链接，参与网上祭拜，撰写感言。每班选出5篇精彩语录上交德育室。

2．开展烈士纪念活动

学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆，开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。

3．开展以“中国梦”为主题的主题班会

各班围绕清明传统文化，组织开展以“中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的感恩怀念。并及时填写班会记录表。

4．出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）

5．各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛 、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。

XX小学

5.小学清明节扫墓活动方案 篇五

小学清明节扫墓活动方案

一、活动主题：颂扬先烈精神，争做“三爱”少年

二、活动目的：为落实上级文件精神要求，结合学校实际情况，通过组织开展走进烈士陵园、缅怀先烈、网上“祭先烈”、红色经典诵读竞赛等活动，激发学生对英雄的崇敬之情，学习先烈们为中华民族而不惜牺牲的革命精神，号召学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做一名“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好少年，为建设美丽中国、实现伟大中国梦而刻苦学习。

三、活动时间：201x年3月28日～4月10日

四、活动内容：

（一）开展祭扫烈士陵园活动1．活动时间：201x年4月1日下午3：202．活动地点：ｘｘ县革命烈士陵园3参加对象：部分校领导、德育处全体成员、五年级全体师生4．行进路线：学校西门→城中桥→县人医→烟草公司向南→法院向西→职业中学向南过斑马线向西→烈士陵园5．行进顺序：五（1）→五（2）→五（3）→五（4）→五（5）→五（6）→五（7）6．路口安排：城中桥路口：柏志波、万厚玉县人医路口：孙高中、江德龙、戴桂芝

烟草公司路口：王绍林、冀兵兵职业中学路口：李志胜、耿建忠7．途中安排：级部主任及各班班主任8．事项安排：①外联事宜安排： 孙高中②制定方案、主持：孙高中③学生代表献词： 孙高中、丁西勤④购买、运送花圈：黄泽清⑤敬献花圈：

四名学生⑥自制小白花：

各班主任⑦校旗、中队旗： 冀兵兵⑧摄像、宣传：

冀兵兵、李白兵9．注意事项：①参加活动的学生穿校服，佩戴红领巾，穿运动鞋；教师着素装。②4月1日上午（下周二）各班到丁广英老师处领取中队旗。③活动前每人准备一朵小白花（用白色餐巾纸做）或一束花。④每班排成两纵队，行走间要整齐，听从老师指挥，行走中不喧哗，不拥挤，不吃零食，不乱扔东西。⑤在来回路途中要注意交通安全，不乱穿马路，要走人行道和斑马线。⑥班主任老师在活动前要对学生进行文明礼仪教育。活动中态度要庄严肃穆，不能嘻嘻哈哈，打打闹闹。⑦各班要对学生身体状况进行排查，体质弱或有疾病不宜长时间行走的学生可以不参加祭扫活动，但要安排课任老师管理。⑧面向烈士纪念碑站立，从北向南依次班级是五⑴、五⑵、五⑶、五⑷、五⑸、五⑹、五⑺。⑨绕墓过程中要做到安静、有序。本篇文章来自资料管理下载。参观烈士纪念馆时，要认真观看了解烈士事迹，注意陵园内卫生，不乱丢垃圾；不在陵园内乱跑，不破坏陵园内的物品。10．祭扫程序：①活动开始②向革命烈士鞠躬、默哀③向革命烈士敬献花圈④少先队员代表献词⑤学校领导讲话⑥绕墓一周，敬献小白花⑦参观烈士纪念馆⑧休息10分钟⑨活动结束返校11．安全责任人：五年级级部主任：闵湘云各班班主任及跟班老师：五（1）丁西勤 汤 慧

五（2）聂 娥 闵伏琴五（3）房 伟 刘兆明

五（4）王万江 黄泽清五（5）谢 慧 张和贵

五（6）陈华燕 陈文莉五（7）陆兆杰 闵湘云

（二）开展“网上祭先烈”活动1．活动时间：201x年3月28日～4月8日2．参加对象：一至六年级学生3．登录网址：中国文明网4．登录步骤：登录中国文明网——点击“网上祭先烈”活动网页——选择所在地区——选择献花或书写感言寄语——点击提交5．活动要求：①各班可以安排家中有电脑的学生，按照操作步骤，在家中完成“网上祭先烈”活动。②没有电脑的学生，可以利用上电脑课的机会，由电脑老师组织完成此项活动。③班主任要帮助或指导学生拟定好感言寄语，便于学生顺利完成。

（三）开展“红色经典诵读”活动1．活动时间：3月28日～4月4日2．参加对象：四至六年级学生3．活动形式：诵读竞赛

6.28小学清明节活动方案 篇六

首发新品抢眼, 动力传动聚焦能源使用效率

作为亚洲第一、全球第二大动力传动及工业基础零部件展览会, 亚洲国际动力传动展届时将以空前规模亮相。在工程机械行业总体低迷的背景下, 各大企业把展会作为抢占先机、开拓市场的重要平台。今年, 机械传动、流体传动、压缩空气三大版块均逆势增长, 展会总面积超过10万平方米, 众多以高效节能为核心理念的产品和技术成为最大亮点, 其中不乏全球首发新品。

西门子最新一代减速电机SIMOGEAR不但能够提高传动效率和效率等级, 更无缝集成到西门子全集成驱动系统, 为更多行业应用提供最佳解决方案。博世力士乐的Rexroth 4EE高能效理念和解决方案, 合理利用可再生能源, 在机械和生产设备的使用过程中, 达到超高生产效率与最佳能源利用的平衡。哈威液压专为机床设计的KA型泵站可以自动启停液压动力, 减少电能损耗, 附加的蓄能器还能进一步使泵站实现最佳工作性能。低能耗、高效率成为这些产品的共同特点, 也是整个行业所推崇的发展方向。

今年亚洲国际动力传动展的参展阵容堪称豪华, 行业巨头博世力士乐、SEW、西门子、诺德、邦飞利、伦茨、埃马克、斯凯孚、恩斯克、艾默生、贺德克、哈威、汉萨-福莱柯思、阿托斯、盖茨、恩福、康茂胜、派克、碧铄科、川崎重工、贝克欧、阿特拉斯·科普柯、凯撒等无一缺席。系统集成、物流自动化引领行业趋势

降低社会物流总成本、提高物流运行效率是发展现代物流业的中心工作。优秀的物流企业也逐渐从单一功能、比拼价格的传统物流服务商向系统集成、合作共赢的供应链管理服务商转型。今年亚洲物流展将迎来一批国内外排名前列的系统集成商, 德马泰克、大福、中船重工、北起院、今天国际、广运、北京机械工业自动化研究所、村研、广运、新松机器人等都将在现场演绎高效物流的运作模式。新松机器人的参展更充分彰显现代物流业与自动化行业的融合互动。事实上, 传动物流运作方式正发生变化, 多业联动、供应链整合已成为行业趋势, 这一点将在展会上得到充分诠释。

另外, 2013亚洲物流展的其他版块也各具亮点。永恒力再次以大面积展位回归, 与伟轮、山推、比亚迪、靠普、诺力、如意、吉鑫祥、卡斯卡特等叉车巨头同台竞技, 室外广场还将举办“叉车秀”, 通过升高性、灵活性等演示, 让观众近距离感受叉车产品的性能。电葫芦展区的面积进一步扩大;AGV展区、电商解决方案展区、冷链专区也将全新规划。

立足于电梯行业的广阔前景及市场需求, 亚洲物流展原有的多个展品类别、展区将全面升级为物料升降平台——电梯专区。今年是电梯专区的首次亮相。多展融合互动, 构建大工业平台

除了全面演绎与推进高效生产外, 两大工业展本身也是极具价值的高效平台。今年亚洲国际动力传动展、亚洲物流展同期同地还将举办上海国际压缩机及设备展览会、上海国际工业零部件及分承包展览会、上海电池展、亚洲国际冷链设备及技术展览会等全新展会, 共享超过15万平方米的展出面积与超过7万的专业观众资源。各大展会也将在一个大工业平台下, 全方位融合渗透, 帮助展商和观众最大程度实现参展目标。

同时, 为确保展商的需求得到满足, 主办方还专门定制了买家配对服务, 通过与企业深入沟通和对用户行业的分析, 邀请优质买家和决策人参观展会并洽谈业务。此外, 一系列基于应用行业的团体参观、技术论坛、采购会等活动也将进一步延伸展会价值。

10月28-31日·上海

自官网预登记开放以来, 亚洲国际动力传动展与亚洲物流展已经取得了良好的观众反馈。观众更可通过官网预登记、拍摄地铁广告、关注微信等多种形式与主办方互动, 并于展会现场换取精美礼品。

7.逢源小学清明节活动方案 篇七

逢源小学2013.3.2

5一、活动目标：

清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。因此，学校以“我们的节日·清明节”主题活动为载体，组织一系列活动，通过活动，教育学生在祭奠先烈、先人、先贤、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱家乡的情感，树立正确的世界观、人生观、价值观，渡过一个有意义、充实的清明节。

二、活动时间

2013年3月26日——4月10日

三、具体活动安排：

1、组织升国旗仪式，清明节主题国旗下讲话。（负责人：曹艳丽）

2、各班召开主题班会，让学生了解清明节的由来，关于清明节的传说、传统习俗。班会时间定于4月1日，做好活动资料的收集。

3、每班至少上交5份清明节手抄报，低年级可以上交以清明节或热爱祖国为主要内容的绘画作品。

4、进行“祭英烈 讲故事”比赛。

选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，先以班为单位比赛，每班一名优秀选手参加下周二大课间进行的学校“祭英烈 讲故事”演讲活动。

8.小学清明节扫墓活动方案 篇八

清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动，使队员受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的欲望，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。

二、活动主题：缅怀先烈继承传统放飞梦想

三、活动时间：4月3日(星期四)下午13：00—15：00

四、活动地点：红色泥城主题馆

五、活动对象：二、三年级师生

六、活动安排：

1、升国旗，唱国歌。

2、向纪念碑敬献花圈、默哀。

3、教师代表发言。

4、向烈士墓碑三鞠躬。

5、二年级部分队员入队仪式(每班6人)。

6、家长代表发言。

7、瞻仰参观红色泥城主题馆。

七、活动要求：

1、各参加人员着装要严肃，队员必须着校服，佩戴红绿领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的服装。

2、对队员做好安全教育工作，出发前做好准备工作，要求有组织、有纪律地活动。

3、在墓地范围要内维恭维谨，要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。

5、不在主题馆内乱跑，行走参观要按顺序，不破坏青草绿地。

6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，活动结束统一整队回校，不得单独行动。

7、如果遇雨天，活动顺延。

八、后勤保障：

1、策划：董英;审核：胡敏杰、董佩英、唐华英

2、音乐准备：唐艳丽

3、材料准备：刘品军(230根红领巾和2个花圈)

4、摄影拍照：徐晓峰

5、讲解员领队：李旭华

6、二年级入队负责：董勤华

7、班级负责人：各班班主任

9.清明节河东小学扫墓活动方案 篇九

一、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬民族精神

二、活动目的：通过活动，使学生受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。引导广大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。

三、活动时间：2016年3月31日上午8:30~11:30

四、活动地点：德安县义峰山烈士纪念碑

五、参加对象：

四、五年级学生

六、活动负责人：

1、主要负责人：汪金淼、张才火、张友荣、周涛

2、少先队：黄虹

3、各班级班主任及任课老师：陈良坤、李燕、陈桂莲、洪汉林、杨瑛、周平龙、胡雪珍、张娓、高定超、陈文萍、祝根勇、刘红、崔苔青、陶紫纯

4、摄影：崔苔青、陶紫纯

七、活动前期准备：

总务处负责物品选购：校旗、挽联、花圈

八、活动具体流程： 1、3月31日上午8：15点全体操场集合（统一校服），各班清点人数。待班主任交代注意事项后，8：30出发步行至德安县义峰山烈士纪念碑。

2、主持人宣布活动开始，致悼词。主持人：同学们，我们怀着无比崇敬的心情来到烈士墓前，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈的在天之灵。首先进行第一项议程：致悼词。

（悼词）又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是这无数先烈对共产主义的执著追求、英勇牺牲，才换来了我们幸福美好的今天。正是因为他们的伟大，中国巨龙飞腾于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方。死者长已矣，落日万人思。生活在先烈们用生命和鲜血为我们换来幸福之中的我们，要继承先烈的遗志，发扬传统，完成遗愿，为祖国的前途奋斗终生，为民族的振兴竭尽所能，为中华民族之崛起而努力读书。青山作证，绿水作证，伟大的时代为我们作证！先烈们，安息吧！

3、学生代表向烈士敬献花圈，默哀。

主持人：第二项议程，由学生代表向烈士敬献花圈，全体默哀。

4、张才火书记发言。

主持人：第三项议程，张才火书记献词。

5、学生代表发言。

主持人：第四项议程，由学生代表献词。

6、全体同学在纪念碑前宣誓。（1位学生代表领誓人）主持人：第五项议程，全体学生在纪念碑前宣誓，由五三班刘思琦领誓。领誓人：今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请大家跟我一起举起右手，握紧拳头，以青春的名义宣誓：（我说一句，你们大声说一句）

人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强；

奋发有为，誓作栋梁；

振兴中华，再造辉煌。（宣誓完毕）

8、全体同学参观烈士纪念碑、缅怀先烈。

九、活动结束

10.小学清明节扫墓活动方案【精选】 篇十

缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

1、__小学祭扫革命烈士活动现在开始。

2、全体立正！升国旗奏国歌，敬礼！（放国歌）

唱中国少年先锋队队歌。（放队歌）

3、学校代表向革命烈士敬献花圈（献花圈进行曲）

4、向革命先烈默哀一分钟，奏哀乐。（放哀乐葬礼曲）

5、学生代表邱丹扬讲话。

6、全体队员让我们举起右手，在纪念碑前下宣誓：我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记：英雄们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，我们要珍惜；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做时代接班人。

7、各班学生向烈士敬献小白花。（放花儿在墓前思索）

8、__小学祭扫革命烈士活动到此结束。

二、清明小报评比活动：

3到6年开展手抄报比赛纸张规格：8K(试卷大小)。主题：围绕清明节编写，每班选送3张参与评比。届时评选出：一、二、三等奖若干名。请4月8日上午上交教导处。

三、4月8日班队课，各班开展主题队会。

主题为：缅怀革命先烈激发爱国热情。上交活动材料。

四、出好清明黑板报主题：

好习惯益终身（评比时间4月15日）

11.28小学清明节活动方案 篇十一

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题

“清明祭英烈”

三、活动时间

4月4日——4月7日

四、活动内容

(一)搜集资料，了解清明文化

1.让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。

2.教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。

(二)进行诵读有关清明节的诗

1.学生自己收集有关清明节的诗集。

2.在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。

（三）开展网上“祭英烈”活动 各班利用电脑课进行网上“祭英烈”活动。

（四）3-6年级举行“忆先烈”征文比赛、手抄报比赛。

五、活动要求

1.一年级、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。

2.三-六年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。

周庄小学少先大队部

2016年4月1日

周庄小学2016清明节活动总结

为了缅怀革命先烈，铭记革命历史，感念先辈恩德，进一步加强学生的爱国主义教育。现将清明节活动总结如下：

一、开展了“清明风俗”的调查活动

1.让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集 有关清明的来历及习俗，初步了解了清明的文化内涵。

2.各班利用班会交流收集到的资料，然后教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。

二、开展了诵读有关清明节的诗

1.各班学生相互交流了自己收集的有关清明节的诗集。

2.在班级中举行了诵读清明节的诗集，让学生从中感受到了我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。

三、3-6年级举行“忆先烈”征文比赛、手抄报比赛

1.征文比赛

各班选出了5个代表，一共30名选手进行1个小时的以“清明祭先烈”为主题的习作比赛。并选出了一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。利用周一的升旗仪式进行表彰。2.手抄报比赛

各班选出了5幅作品参加学校的评比，最后评出了一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。利用周一的升旗仪式进行表彰。

四、开展了网上“祭英烈”活动

各班利用电脑课进行了网上“祭英烈”活动。

五、活动效果

通过本次活动，全体学生的心灵受到了一次洗礼，激发了强烈的爱国热情，同时学生也会暗下决心，踏着烈士的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国热情的感召下健康成长。

周庄小学少先大队部

12.小学清明节扫墓活动方案 篇十二

一、指导思想:

为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.二、组织机构:

组长:唐宗祥

副组长:杨永康

组员:全体教师

三、活动时间:4月5日

四、活动地点:永胜县革命烈士陵园

活动要求: 若无特殊情况，全体学生会成员应积极参与此活动。

五、准备工作：

1、集合地点：学校操场2、4月5日上午9:40集合, 10：00整队步行前往永胜县革命烈士陵园。

3、出发前，带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

4、以班级为单位，班主任与分配老师维护途中的纪律和安全情况。到达墓园时，各班主任清点人数，以确保人员安全。

4、班主任及各科任教师需负责此次活动的纪律，以及队伍过公路时，注意交通情况及安全。

5、财务处准备好花圈。

清明扫墓议程

小主持人宣布：文化小学祭扫革命烈士墓活动现在开始

一、齐唱少年先锋队队歌

少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。

二、向革命烈士敬献花圈：

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

三、向革命先烈默哀一分钟。(默哀)默哀完毕。

先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。

四、宣誓(现在，请同学们跟我一起宣誓)集体宣誓（宣誓内容：青山埋忠骨，史册载功勋；革命先烈，浩气长存，永垂不朽！继承先烈遗志，艰苦奋斗，自强不息，爱岗敬业，勤学报国； 为我们的一生发展做准备，为祖国的再次腾飞

做准备！）;

活动效果预估：

经过祭扫革命烈士墓活动，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代大学生积极向上的精神风貌，在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。

六、解散自由瞻仰革命烈士墓一周。（15分钟）

七、集合清点人数返校。