xx第二周班级工作总结

xx第二周班级工作总结（通用10篇）

1.xx第二周班级工作总结 篇一

转眼间，开学已经两周了，回忆第二周的班级工作，有几件事情很值得留存记忆：

一、班级活动方面：

1、本周二学校举行了劳动小能手比赛，三年级的比赛内容是写春联，鞠明轩、段露波、梁佳伟代表咱班参加，他们以积极地态度参与比赛，为班级赢得荣誉，第二周班级工作总结。

2、举办了以“少若成天性，习惯成自然”为主题的黑板报活动，全班同学共想创意，段露波、王佳丽、杨诚诚同学负责写字画画，他们用他们稚嫩的小手绘出了一份精彩。

3、班委成功改选，班干部是能够在班级起模范带头作用，所以必须自己在各方面做得很好，

重新选班长为崔腾云、学习委员宋明妍、军体委员姜凯鑫，外设八个小组长切实负责本组同学学习、纪律、卫生各方面的表现，他们分别是：姜凯鑫、梁佳伟、崔腾云、张坤林、姚柯欣、宋明妍、高照、杨佳文，工作总结《第二周班级工作总结》。

二、学习方面

闪光点：这个周总体来说孩子在学习方面比上周有所进步，孩子在上课听讲方面认真多了，作业在书写、质量方面比上周也有了很大进步。其中一直很优秀的是：高照、宋明妍、姜凯鑫、段露波。

不足：1、还是有个别同学出现忘带作业，宋亚伦2次、陈怀松1次、孙逸飞1次、王应征1次，希望你们能改正这些不好的`习惯啊!

2、个别同学书写有些差，宋亚伦、孙逸飞、王振华，期待你们做好啊!

三、纪律卫生方面

整体来看，本周纪律还算不错，无论是课堂纪律还是课间纪律，其中班委同学起了很好的表率作用。

卫生方面，大部分孩子都能保持好个人卫生。希望孩子能更主动的关注一下公共卫生，见到纸片能随时捡起来，共创一个好的公共环境。

优秀就是把简单的事情做好，让我们一起培养良好的习惯变得优秀起来吧!也相信我们是一个优秀的集体!

2.第二周班级动态 篇二

物理学一班第二周动态

一、学习氛围依旧不减

第一周过后，前周的良好学习氛围貌似是由新年新气象引起的，但是，无可否认，这周大家的学习情况与之前的并没有什么差别，相信新的学期同学们会加倍努力，把咱们班的学习搞到顶峰，也相信他们能吧 这种刻苦学习的氛围坚持到最后。

二、考勤到课情况有略微的下降

开学第二周，天马的男生到课情况略微下降，旷课0人，迟到5人次，请假8人次，但是，在巨大的数字后面，我们发现，上学期的旷课大户，在第二周却从未旷课，这点，我觉得是值得欣慰的，当然，为了避免迟到人次的增加，班级也会加强对同学们到课情况的检查，力争把迟到记录消灭为0！

三、同学课后实践活动多姿多彩

同学们不仅有自己的各种兼职活动为家庭增加一份收入，而且平时的课余活动也丰富多彩，大家都能在课后找到自己喜欢的生活，班级做家教，做兼职的同学也已有所增加。

四、寝室卫生情况保持良好

本周进行了开学的第一次查寝，咱们班的卫生工作大体良好，虽未有寝室获得优秀寝室称号，但相对而言，较其他班各寝室，咱们班寝室卫生情况比较不错。

五、班级整体思想积极，师生关系融洽

班内部没有出现思想不良，不团结友爱的同学，每日上课，课堂活跃，师生关系融洽，课堂中经常会出现爆笑声，老师的幽默不得不让大家在课堂中肃然起敬

啊！

3.XX年大班第二学期班级工作计划 篇三

本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。下面是XX年大班第二学期班级工作计划，欢迎阅读。

XX年大班第二学期班级工作计划

一、班级情况分析：

本班现有幼儿四十七名，其中男生二十六名，女生二十一名。孩子们经过大班第一学期的生活与学习，在自理能力、人际交往能力及独立解决问题能力等方面都有了明显的进步。同伴之间能友好的相处，遇到问题会相互商量、解决，对同伴、老师有礼貌会说，“谢谢”“对不起”“请……”等礼貌用语。具体发展情况如下：

身体发展方面：经过两年半的集体生活锻炼，孩子在自理能力方面已经有了一定的能力，自己的事情会自己解决。身体各方面的协调能力、灵敏性也有了一定的提高。经过上学期的练习，我班一些孩子学会了跳绳、大部分孩子学会了拍皮球。

社会认知方面：幼儿在人际交往方面有了一定的能力，会使用一些简单的礼貌用语与同伴、老师进行交流。对于一些陌生的客人老师能主动打招呼。在集体面前表现的也比较积极、大胆。个别胆小的小朋友经过一学习的锻炼也有所进步了，愿意在集体面前表现自己了。个别自控能力较弱，注意力较分散，遵守集体规则的意识较弱，不能良好的倾听，如陆熠杰、罗仁泽等小朋友;本学期将把认真倾听作为重点常抓不懈。

动作技能方面：幼儿对手工绘画的兴趣很高，常常带绘画或手工的材料来园，利用课间活动与同伴一起绘画、游戏。同时，孩子也很喜欢音乐活动，尤其是女孩子，喜欢唱唱跳跳，唱歌时能较好地表现歌曲的感情，对律动和音乐游戏、歌表演也特别感兴趣。

语言认知方面：幼儿在口语表达方面有了较大的进步，基本上能用完整、流畅的语言回答问题、表达自己的想法，一些孩子还会说一些成语、讲一些小故事等。

大班幼儿已具备一定的自理能力，午餐时，基本能干净地吃完自己的一份饭菜，保持桌面、地面整洁，并已经养成了饭前洗手饭后漱口的好习惯。盥洗方面，幼儿已能独立大小便，大部分小朋友学会了自己使用便纸。大班的孩子活动量大，户外活动时喜欢奔跑玩耍，缺乏一定的自我保护能力。为此，本学期我们将安全和自我保护作为重点，通过谈话及开展一系列的教育活动等形式不断提醒督促孩子。引导幼儿知道不要剧烈的奔跑，游戏中要注意安全，不和同伴发生碰撞等，进一步提高自我保护意识和保护能力。

同时，对大班的孩子来说，在园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，逐渐培养幼儿入小学的意识,让幼儿初步了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品，知道他们的使用方法，学习整理自己的学习用品。

二、本学期工作重点：

根据大班幼儿的年龄特点及实际发展情况，本学期的教育总目标为：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进其对环境的认识，培养有有益的兴趣和动手能力，发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。

根据本班情况分析，结合新《纲要》精神、园务计划的精神本学期工作重点如下：

1、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面的能力发展。抓住一日活动的有利时机，多与幼儿沟通，了解孩子的真实需要进行主题活动，及时抓住幼儿的兴趣点，体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。尤其是根据“幼小衔接”的具体要求开展适合幼儿适应入小学学习的各种学习习惯的竞赛。

3、加强幼儿安全、自我保护教育，培养幼儿良好的自我保护意识。

4、做好本班的常规管理工作，稳定幼儿在园情绪。并能做好幼儿课间的活动安排，让幼儿能愉快又有意义的在园渡过每一天。

5、结合幼儿园园级课题研究活动，配合做好幼儿的各项活动。

三、本学期工作目标：

(一)班级管理方面：

做好班级日常卫生保健工作，为幼儿营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感。同时，加强班级常规工作，帮助幼儿养成良好的学习习惯，让孩子有初步升小学的意识。建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长的沟通作用，使家长及时了解幼儿在幼儿园的表现以及了解一些与时代相符的教育思想、观念。充分利用社区、家长资源优化教育活动，让家长为我们的教育工作出谋献策，主动、积极参与我们的教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。

(二)幼儿发展目标：

健康领域：有良好的生活理能力和良好的生活、卫生习惯。有积极参加体育活动的兴趣和习惯，能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动，能大胆地玩各种大型体育活动器械，会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动，有良好的整理习惯。了解日常生活的安全常识，有我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。

语言领域：能互动、有礼貌地与人交谈;能集注意力倾听别人讲话，理解讲话的内容。能用较完整的语句表达己的意思。喜爱看书、对文字认读有兴趣，能围绕一定的话题谈话，会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和讲述并乐意创编。

科学领域：好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。能综合运用多种感官感知事物特征，能主动参加科学活动，寻求答案，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。会进行数和量的比较，理解其相对关系。会进行分类排序，初步懂得数的守恒。感知集合，形成10以内数的概念，掌握10以内数的组成及加减运算。在老师的引导下，能注意和发现周围环境物体量的差异、物体的形状、以及它们在空间的位置，初步掌握时间概念和空间方位。

社会领域：热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。能主动地参与各项活动，有信心。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价己与同伴并勇承认错误，改正缺点。

艺术领域：能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受然景物、环境设施及艺术作品美。积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现己的情感和体验。体验音乐活动和美术活动的乐趣，能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞，能大胆绘画，初步学会合理构图，培养感受美、表现美的能力和情趣。

四、具体工作安排：

(一)、教育教学工作。

本学期还是以主题活动的形式开展教育教学活动。根据幼儿的需要以及实际情况初步确定主题计划，预设课程，并结合幼儿的生活灵活的生成课程。

1、主题活动的开展：本学期将围绕《中国节》、《春天的秘密》、《我的生活我做主》、《大家来运动》四个主题开展活动。

2、充分运用社区与家庭资源丰富教学活动。加强环保教育，让孩子知道保护环境的重要性，通过一系列的活动，让幼儿知道变废为宝的重要性。

3、本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作，通过开展“谁的本领大”、“我的作业最整洁”、“谁最动脑筋”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳”、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感和能力。

4、本学期我班将根据班级特色优化我们的美工区和益智区，提供大量的操作材料。让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力，提升美感。另外创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培养幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的能力，以便为幼儿的小学学习做好铺垫;根据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行游戏活动，让孩子在玩中乐，玩中学。

5、注重环境创设的创新

环境也是孩子的老师，美丽的环境不再是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将根据每个主题内容，及时更换，及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点，创设良好的平面、立体的环境，让孩子们在大四班这个大集体里，愉快地生活，健康地成长，和谐地发展。

(二)保健工作

本学期本班三位保教人员将一如既往，团结一致，同心协力。以幼儿身心充分发展为前提，让幼儿在健康安全的环境中，尽情游戏。做好班级卫生、消毒工作，创设一个温馨、舒适的学习、生活的环境;能照顾好每个孩子的饮食、社会性活动。加强幼儿的体育锻炼，增强体质。提高幼儿的安全意识，学会自我保护。同时我们将全面改变教育观念，充分地尊重幼儿，使其发展应有的主体性，让他们主动、积极、创造性的活动，身心得到健康的发展。继续开展“小小值日生”的活动，教师与幼儿共同制定班级值日生制度，让幼儿明确值日生的职责，加强对值日生工作的管理，培养幼儿对集体、对同伴的关心。

(三)、重点做好幼小衔接工作

为了让孩子能顺利地升入小学，本学期我们将在各学科活动中渗透识字教学，加强阅读、书写、计算等方面的能力，重点丰富词汇量的学习，为进入小学做好提前准备。具体实施方案：

1、通过谈话，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。同时，在日常活动中注重培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势。

3、通过谈话、故事、社会实践等活动培养幼儿的独立意识，增强幼儿独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。在学习生活中，学会自我体验、自我批评、自我控制等，让孩子懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

4、学习方面的准备：

(1)学习整理自己的书包、铅笔盒，爱护并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)请家长配合，培养孩子良好的学习习惯：不迟到、不随便请假;教学中引导幼儿养成认真倾听、爱回答问题的好习惯。

(3)活动中注重知识经验的积累，特别是一些好词、好句的学习。

(四)家长工作

本学期，我们将继续办好“家长园地”，不断增设新的栏目，不断丰富版面内容，并争取让每一位家长都能积极参与进来，抒发感想，畅所欲言，通过家园共育，共同促进孩子的健康的成长。

1、我们将一如既往地办好“家长园地”，不断丰富版面内容，通过家长园地向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来，能给予我们积极的支持与帮助。

2、及时的通过各种渠道，如家校路路通、家长园地、家访等取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

3、加强与家长的联系。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议，使家长了解家庭教育的重要性，使家园更好的配合起来。

4、做好家长开放日活动，召开家长会听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

以上是本学期的计划，我们将在孩子在园学习的最后一学期里，共同努力，迎接新的挑战。同时也希望能给孩子留下对幼儿园的美好回忆。

XX年大班第二学期班级工作计划

上学期，我班级结合自身特点，通过不断的学习、反思、总结经验，较为有效的开展了一系列工作。本学期，我们将继续努力，在认真领会深入学习贯彻《新纲要》、《广东省课程指南》精神的同时确立新的发展目标，进一步学习其精神，转变教育观念，充分调动幼儿的自主性，加强健康、安全教育，根据本班幼儿特征，做好幼小衔接工作，促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展，树立为家长服务的意识，努力做到让孩子开心，让家长满意。

一：本班情况分析：

通过在幼儿园三年的生活和学习，孩子们升入了大班，即将成为小学生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，我们观察到，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如：进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能，推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题，但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中，为弟弟妹妹做出了好榜样。

二;本学期工作目标

1、继续学习《幼儿园教育指南》和《纲要》，科学合理地组织幼儿的一日活动，注重保教并重的原则，继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养，为幼儿入小学打好基础。

2、继续开展项目活动做好教师预成与幼儿生成主题的融合，统合社区、家庭的教育资源，为教育教学服务。

3、注重幼儿动手能力的培养，提供充分的材料和环境，利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动，培养幼儿耐心、细心做事的品质，并提高幼儿的动手操作能力，使幼儿的小肌肉得以进一步的发展。

4、注意幼儿群体中发生的事情，鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法，提高处理问题的能力。

5、继续开展户外区域活动，以自由选择运动项目，开展“三浴”锻炼，增强幼儿体质，锻炼意志，培养自制力。

6、继续培养幼儿向往入小学学习的情感，激发良好的入学动机和学习态度。

7、进一步提高幼儿的学习能力，加强听、说、看、写的能力的培养。

8、继续引导幼儿养成“注意倾听，不乱插嘴，先举手后回答”的习惯。

9、继续开展“值日生”活动，自觉认真的完成任务，进一步培养幼儿的责任感。

四.具体措施

1、利用饭前、午睡前、离园前的时间，听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力。

2、有计划的指导幼儿阅读，使他们学会从左到右，从上到下游顺序地看书，懂得正确的拿书姿势和看书方法。

3、自编图文结合的小故事，引导幼儿阅读，提高幼儿的阅读能力。

4、改变班级材料固定区域摆放使用的方法，提供半成品材料，让幼儿自由使用。

五、家长工作

1、家园联系栏，定期向家长宣传教育方法及推荐好的家教文章。

四、2、每周公布教育计划和学习内容，通过网页，为家长提供本班的更多信息。

3、向家长公布本学期教育目标及班务计划。讨论科学的教育理论和方法。

4、对个别幼儿进行深入了解，听取家长的意见和建议。

六、分月工作安排

二月份

1、清洁整理教室环境，进行环境布置。

2、制定本学期工作计划。

3、迎接幼儿回园，稳定幼儿情绪。

4、做好教学的准备工作。

5、开展“假期的生活”主题教育。

三月份

1、庆“三八”主题活动，开展“我是妈妈的好帮手”活动。

2、开展“春天”主题活动。组织幼儿给小树浇水、采集和制作标本等活动，让幼儿了解春天的特征、自然与人、与动植物的关系，萌发幼儿爱护环境的情感。

3、布置“萌芽”墙饰，张贴幼儿仿编诗歌——《春天的朋友》作品。

4、设立种植地、种子发芽观察点，学习种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。

5、整理幼儿成长档案。

6、加强环境布置和创设。

四月份

1、激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。

2、开展“神奇的文字”主题活动，激发 幼儿热爱书籍和阅读欲望。

3、做好家园共育。

五月份

1、开展“劳动最光荣”主题活动，了解成人劳动，珍惜别人劳动成果，激发幼儿劳动兴趣。

2、开展“神奇的电”主题活动。

3、准备“六一”活动。

六月份

1、开展“庆六一”文艺活动。

2、组织幼儿参观大大班，激发幼儿当小学生的欲望。

4、整理幼儿成长档案。

七月份

1、开展“老师再见了”主题活动。

2、做好幼儿毕业的各项准备工作。

3、写好幼儿毕业手册。

4、做好各方面的总结工作。

5、进行物品登记和整理工作。

XX年大班第二学期班级工作计划

一、班级情况分析：

新的学期新的希望,新的学期新的挑战。经过一个学期的相处，我和营建大班的孩子们已经从陌生到熟悉，慢慢了解了班里每个孩子的性格特点，找到适合他们的教学方法，孩子们也开始对我产生信任感，跟我一起分享他们的喜怒哀乐。

本学期班级共有24名幼儿，男生14名，女生10名，新居民5名，其中大班年龄有15人，中班年龄有9名。由于班里有两个不同的年龄段的孩子，因此在各方面的能力也有一定的差异，大班年龄段的孩子能力较强，在语言方面表达的也比较流畅，有自己的想法，敢于在集体面前发表自己的看法，但是有个别中班年龄段的幼儿能力相对弱一些，在语言表达能力上还需要进一步的加强。在动手操作上两个年龄段的孩子能力也有一定的差异，因此年龄大一点的孩子会经常以哥哥姐姐的身份帮助年龄较小的孩子，在帮助的过程中共同学习，共同成长。

在上个学期我们班级开通了班级QQ群，这个学期我们将继续使用班级QQ群，把孩子们在学校的生活点滴以照片的形式记录下来，然后放到群相册里，以便家长更好的了解幼儿在园的学习、生活情况。通过校讯通过拉近了教师与家长之间的关系。

二、工作目标：

针对上学期幼儿出现的问题,并围绕幼儿园工作总目标,本学期我班特提出以下一些工作目标:

1.班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。

2.加强班级管理，保证幼儿身心安全，保质保量的完成班级各项工作任务。

3.创设温馨和谐的教育环境，保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动氛围。

4.规范幼儿一日常规,培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。

5.深入开展班级特色教学,促进幼儿发展。

6.家园共育上努力创新，努力做好幼儿个性化观察，促进每个幼儿个性化的成长。

7.家园配合,做好幼小衔接工作，为进入小学打好基础。

三、主要工作和措施：

(一)保育工作：

1.本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2.做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。

3.两位老师一起共同培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。

4.两位老师共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。

5.根据天气的冷热变化及时提醒孩子穿脱衣服。坚持每天对班级、午睡室、水杯等消毒。做到常晒被子和玩具。

(二)教育工作：

1.在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。

2.根据教学主题及时更换主题墙，并在其中展览幼儿作品，让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，以促进自信心与进取心。

3.培养幼儿良好的学习习惯，如在教学活动中养成幼儿爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;培养幼儿正确的握笔写字、看书的习惯等。

(三)安全工作：

1.严格执行接送制度，防范于未然

2.经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。

3.认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安全意识。

4.利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，5.根据大班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

6.从提高幼儿自我保护意识出发，培养幼儿的自我保护能力，并且与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。

7.认识身体的主要器官的基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。

(四)家长工作：

1.向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2.要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。

3.每月定期填写好《幼儿成长互动手册 》

4.坚持每月及时更换“家长园地”，向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学。

5.继续对新生家访、旧生约访，加强平时电话联系，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在 园内、园外的各种表现，取得家园教育的一致性。

6.鼓励家长积极参加各种班级活动：“

三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。

(五)特色工作：

基于本班孩子特别喜欢画画，也为了更好地为本园顾老师的课题《运用民间游戏主题线描画，提升幼儿美术素养的培养研究》服务，并结合我园园本研训主题内容民间游戏，所以本学期我班仍以民间游戏线描画为特色活动。

因为上学期孩子们对于民间游戏线描画有了一定的基础，所以本学期我班以观察民间游戏图片——创作民间游戏线描画——欣赏同伴民间游戏线描画为主线开展一系列活动。并把幼儿的作品进行张贴，及时邀请家长来园参观幼儿的民间游戏线描作品展，为幼儿搭建一个展示自我的平台。

(六)其他

1.创设各个领域的区域角，将教育内容渗透与其中，建立合理的活动规则，鼓励幼儿亲子动手动脑，并运用多种形式，多种感官参加活动。

2.根据教学主题及时更换主题墙。

3.在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，以促进自信心与进取心。

四、具体安排：

三月份工作重点：

1.培养幼儿一日常规及看书、书写、坐姿等习惯培养。

2.大班开展跳绳比赛与“我爱妈妈”主题美术创作活动。

3.开展学雷峰、做好事活动。

4.收集区域材料，结合主题创设区域环境。

5.班级特色活动：主题民间游戏主题线描画临摩、创作活动。

四月份工作重点：

1.开辟种植园地，培养幼儿的动手、观察能力以及爱劳动的品质。

2.丰富区域材料，使区域活动内容更加丰富，进行民间游戏区域活动融合的实践。

3.组织幼儿就近徒步春游活动。

4.开展亲子“好书我推荐”活动。

5.班级特色活动：民间游戏主题线描画创作活动、同伴互相欣赏作品。

6.开展庆“五一”幼儿才艺表演。

五月份工作重点：

1.开展“世界无烟日“主题教育。

2.组织幼儿开展庆“六一”民间游戏趣味活动。

3.开展大班讲故事比赛活动。

4.班级特色活动：民间游戏主题线描画创作活动;家长来园欣赏幼儿民间游戏线描画作品。

六月份工作重点：

1.评选园级孝心宝宝。

2.幼儿进行三项体测。

3.各班撰写评语，评选好孩子。

4.班级特色活动：评选民间游戏线描画之画画小能手。

4.第二周工作总结 篇四

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟.” 在这春光明媚的早晨，我们迎来了新的一周.上周在领导的支持和值周老师、同学们的共同努力下，顺利完成了各项工作，下面我简单总结一下：

一、主要工作：

1.教育组来校督查教学工作。上周星期二，在教育专干的带领下，教育组成员来我校检查开学教学工作，各领导深入教学第一线，随机听了几节课，并做了详细的点评和指导，对我校教师的教学给予了充分的肯定。

2.召开了本期开学典礼。上周礼拜五，我校召开了本学期的开学典礼，在会上，杨校长对本期工作做了详细安排，为我们指明了前进方向。教师、学生代表做了表态发言，给了我们极大的鼓舞。家长代表也给同学们提出了殷切期望。大会对上学期各类先进、三好学生、优秀学生干部进行了表彰奖励，是我们既有压力更有了前进的动力。3.召开了交通安全报告会。周五开学典礼之后，我校邀请新区交警三大队的两位民警对全校师生进行了交通安全知识报告，民警同志用发生在我们现实生活中的真实事例给我们上了一节安全课。进一步提高了我校师生的安全防范意识。

二、存在问题：

1、学生中浪费现象严重。节俭是中华民族的传统美德，尤其是在全国上下大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的背景下，我们学生却乱扔吃剩的饭菜，甚至有些学生根本不食用发的蛋奶，随便乱丢，实在让人可惜。

2、学习态度不端正。大家都知道，十八大以后，改变工作作风成为目前最大的政治。对我们学生来说，作风就是我们的学风。但事实是：我们许多学生，学习怕吃苦，学习态度不端正，上课不认真听讲，不按时完成作业------这些不良现象严重影响了我们学校的学风。

三、几点建议：

1、养成节俭的良好习惯。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这个道理我们每个同学都懂，希望同学们从我做起，从现在做起，对浪费现象说“不”。

2、端正学习态度。“白发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这是古人对我们的告诫，学习不仅是我们自己的事，关系到我们每个人的前途命运；也是我们应尽的义务，关系到我们国家的未来。因此，作为学生，你们应该为自己、为国家承担起这份责任。

3、积极开展向雷锋同志学习活动。三月份是文明礼貌月活动，希望同学们积极开展向雷锋同志学习的活动，争做好人好事，展现健康、文明、向上的中学生风貌。

经过综合评比先进班集体为八年级。

5.第二周工作总结 篇五

中心工作：

1、教师岗位练兵。

2、各班幼儿保险单一定要填写好。

3、各班搞好本班的班务工作，制定本班班务计划、安全工作防护措施。

4、收取幼儿接种证。

5、收取幼儿9月份伙食费。

主要成绩：

1、周三教师岗位练兵，从各老师讲课来看，每一位老师都做了精心的准备。但部分老师在讲课方法、口授语言以及课堂语言组织上还有欠缺。比如：小一班，老师在给孩子出示图片和实物的过程中一定要让幼儿重复认识，在认知物体的过程中一定要让幼儿说出正确的题词。一只小动物，一只小狗等。小三班，老师在讲述的过程中一定要慢，让幼儿能够接受新生事物。比如一定要让幼儿听懂和明白老师的意思，这样幼儿才能够容易接受。小四班，一堂课的内容太多，幼儿不容易接受。本次讲课，大一班、大二班所讲的课比较成功，老师在讲课过程中运用方法得当，始终能够围绕教学目标展开教学，孩子也容易接受。我们老师在今后的教育教学上一定要深钻教材，在教学方法上下功夫，使幼儿学会弄懂每一点知识。

2、本周所安排事宜各班都能积极完成任务。（接种证，保险单，伙食费等）

存在问题：

1、请老师们一定要有责任心，在教孩子学知识的同时，一定要认真管理好本班幼儿，包括入厕，生活、游戏活动，要教育幼儿不打人，不骂人，遵守纪律，今后不能在有抓伤和打伤幼儿的现象发生。

2、每个楼层的男生厕所卫生很不好，请老师在孩子入厕时，一定要照顾好班级幼儿，大小便入坑。

第三周工作安排

中心工作：

1、加强收取9月份伙食。

2、加强班级幼儿管理。

3、加强入厕管理，确保每一位幼儿都能正常入厕，具体安排：

1、伙食费没收集的请抓紧，各班主任做好督促工作。

2、各老师一定要加强管理本班幼儿，特别是加强安全教育，坚决杜绝不安全事故的发生。

3、各班幼儿入厕，各老师一定要严加管理，教育幼儿正确入厕，确保厕所的卫生。在不能有幼儿随地大小便和乱动厕所拖把等现象的发生。

4、加强家长工作，认真对待班上的每一位幼儿，与家长搞好关系，出现问题及时处理；对班上的幼儿要熟悉，很快掌握幼儿个性特征，对个别特殊幼儿要严加管理。

5、各班加强幼儿纪律管理，要对幼儿有一个明确的要求，不让幼儿做的事，一定要坚决杜绝。

6、各老师一定要严格执行学校的一切规章制度，做到坚持上好岗，不迟到，不早退，没有特殊的事情不要随便请假。

强调：

1、加强幼儿个人卫生，确保每一位幼儿离园时干干净净，衣服整洁卫生。

2、加强安全，各老师思想重视，一定要有责任心，一定要看管好幼儿，杜绝抓伤、咬伤等事故的发生。

6.第二周周总结 篇六

各位老师、各位同学：早上好！

在这乍暖还寒，冷暖不定的季节里，我们迎来了充满生机与活力的2012年春天，开始了新学期的学习和生活，开始了新的拼搏和征程。在过去的一周里我们的每一位师生没有因气温的骤变而影响工作和学习，学校教育教学秩序良好。现在，我来对上周的工作来个简单地回顾：

1、为了迎接温州市四项达标工作检查，各班都在积极准备。

2、新学期新气象，整个校园呈现出奋发向上的学习氛围。同时，各班还涌现出大量的好人好事，在这里不一一表扬，请各班主任在班级里表扬。

3、学校召开了毕业班教师会议，毕业班学生动员大会及毕业班家长会，这一系列的会议足以可见学校对毕业班教学工作的重视。

在这里，我想对毕业班的孩子说：人无志不立，人生应立长志，常立志！我们每一个人都应该有明确的思想和清晰的目标，既要有远大的理想抱负，更要有近期的目标方向，不断的超越自我，成就自我！

我还想对全校同学说：

1、做一个快乐的学生，每天保持一份好的心情。全心全意地做好每一件事情，专心听每一节课，及时认真的完成每一次作业；合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好；学会合作，和同伴认真地完成一件事。老师相信，在合作中，我们一定会学会更多的本领，得到更多的快乐！

2、做一个讲文明、懂礼仪、懂环保的好学生。遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，注意谦让，靠右行走；课间活动不追逐打闹；讲究卫生，；爱护公共财物，；节约水电，；严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步。

3、做一个健康的学生。在大课间和体育课多运动，加强锻炼，不断增强自己的体质。因为健康的身体是我们学习、生活的根本保证。

4、做一个锐意进取的学生。用积极的态度，微笑着面对学习，不管你的基础如何，不管你以前的成绩如何，请相信，一分耕耘，一分收获。

同学们，让我们都行动起来，把希望播种在春天的土壤里，齐心协力，谱写我们学校、我们人生美好的明天。我们有理由相信：有了我们全体师生共同努力，团结拼搏，我们的明天一定会更美好，更辉煌！

7.第二周工作要点 篇七

一、星期一班会课，高三年级班主任对学生进行第一次月考复习动员。

二、本周开始对新调来老师进行听课调研。

三、本周教研活动各学科部认真组织学习永宁县教体局2014—2015学年第一学期教育教学教研工作计划及永宁中学2014—2015学年第一学期教学教研工作计划。

四、星期二下午第一节自习课在三楼会议室召开各班填写教室日志学生会议。

五、星期二下午4：20在三楼党员活动室召开班主任会议，届时考勤。

六、星期三下午自习课召开各年级备课组长会议。

七、星期四下午四点在四楼西厅召开九年级上学期学情分析及家长会。

永宁中学

8.水险小组-第二周-工作总结 篇八

本周是我们水险小组成立的第一周，组内成员为谷文、丁苏琴、张浩、吕娟、史伟亮、赵勇，由我暂时担任负责人。

我们的客户获取目标分为物流企业、货运代理公司、具有一定规模的制造型企业、进出口贸易公司等和物流相关联的单位。由于小组刚刚成立，之前对货运险和整个市场的认识也很少，所以我们决定从相对较容易进入的物流企业入手。本周我们主要拜访了白杨湾物流中心，那里的企业虽然相对较小，但和负责人见面的机会比较多，我们去拜访的最主要的目标不是获取多少准客户，而是想通过负责人多了解一下物流业的市场及一些操作流程，通过两天多的外出拜访我们也得到了一些有效信息。比如小型物流企业分为专线型和分流型，分流型相对规模较小，没有什么资质和实力，而且道德风险较高。专线型企业有一定的规模，运输线路和保险标的较单一，保费也可观。本周也积累了几个准客户，询了三次价，下周继续和这几个客户沟通，通过做方案来学习一些货运险基本技能。

周五我们将昆山的一些具有规模的物流企业及一些货代企业的信息整理出来，这些企业相对较正规，货代企业对进出口保险这一块要求较高，所以我们平时对相关的条款和知识进行了一些深入学习。

发现的问题:1.对相关的条款和知识的学习力度还不够，平常在一起讨论的时间比较少，下周要花一定时间进行组内集中学习和讨论。

2.和一些对货运险方面有经验的人交流方面还不够，希望公司能

够适当提供一些这方面支持。

3.工作效率还不够高，要让每个人都更大限度的提高自己的积极

性和工作效率。

下周工作安排：1.跟踪几个物流专线和上周的三个准客户

2.电话拜访一些具有一定规模的物流企业，争取约一些客户见面谈

9.第二周工作计划 篇九

 团总支

组织部：1.全系团员名单确认；

2.新团员团员证补办；

3.学雷锋活动策划。

记者团：

1、部门例会。

2、团员每周一篇稿件。

宣传部：1.音乐楼及荷花池板报完成2.周二例会与培训

3.周三检查黑板报

4.日常工作进行

社团实践部：1.各社长会议（召开时间未定）

2.实践服务队召开例会

3.策划学习雷锋精神活动

礼仪部：

1、周一例会；

2、08级成员培训，地点于旧多楼上舞蹈厅。电台：

1、整理新干事名单。

2、安排新干事工作。

 学生会

办公室：1.常规工作

2.部门例会

3.配合各个部门活动

4.统计各个部门成员不合格名单 学习部：1.部门日常点名工作；

2.琴点安排；

3.部门例会；

4.各班学委会议。

体育部：1.常规工作

2.拔河比赛

3.部门例会

保卫部：

1、常规工作；

2、完成以“防盗”为主的宣传栏及黑板报；

3、配合体育部举行“三八”拔河比赛安全保卫；

4.不定期违规电器检查。

文娱部：1.每周例会

2.计划三月份学雷锋义卖活动

 自律会

自律会：1.日常简评统计，核对

2.监督部门工作

纪检部：

1、召开部门例会。

2、早晚点名值班。

3.课件班级抽查。

4.课件巡逻。

劳动部：1.日常工作；

2.加强对琴房和画室的卫生检查；

3.本周开始实行抓零食制度；

4.周五下午的打扫除卫生安排及检查；

5.通知各年段劳委，本周开始实行侯检制度。纠察部：1.日常巡逻工作

2.巡逻人员安排

3.部门例会

生活部：1.日常工作

2.加强晚间管理

3.加强各个宿舍卫生的管理，树立正确的观念意识。膳委会：

1、部门开会。

10.第二周工作总结 篇十

从上同学们的精神面貌,言行举止中,可以看出大家完全从寒假松散的、快乐的生活中回归到紧张、有序的新学期学校生活中来。第二周学校工作，在全校师生的共同努力下，学校教育教学工作基本步入了正轨。这里，要感谢我们可敬的老师们，感谢你们的敬业精神；感谢我们可爱的同学们，感谢你们的努力向上。下面，我就一周多值周情况进行如下小结：

一、校园新气象。在对班级的检查中，我们发现班级的物品管理、摆放更有序了，教室的板报内容富有创意更有教育意义。校园内乱丢垃圾的现象也少了。真切希望广大同学在接下来的校园生活里，一如既往地爱护我们美丽的校园，爱护校园里的一草一木；

二、课间和中午更守纪了。自从我校实行一岗双责后，教师坚守岗位，学生纪律大有好转，学生在走廊楼道追逐打闹、大声喧哗的少了，学生的自我管理能力强了，在上课期间学习的积级性更高了，这里我们要感谢全体教师的认真负责、早出晚归的付出与教育。我也非常希望我们的同学在今后的学校生活中能更加规范好自己的一言一行，高标准，严要求，向好学生看齐，做文明的小学生。

三、学校的教学工作和德育工作按照计划，紧锣密鼓地开展，安全工作体现在24小时精细化管理，从没松懈过，在全体师生的共同努力无事故。四、三月份是学雷锋月，我校也涌现了一些好人好事，三年三班董欣锐，霍显娜，薛瑞龙，逄博，六年三班徐晓露，五年三班蔡成旭在捡到钱财和物品时，没有中饱私囊，或是交公，或是交还失主，这种拾金不昧的精神值全校学生学习。

五、友情提醒。

1、初春季节。希望我们的学生平时注意好自己的穿戴，备好衣物等生活用品，以免着凉生病。

2、要绷紧安全这根弦。望全体同学严格按作息时间表到校上课。另外餐后不要马上喝凉水，放学后也不要在校门口逗留。