学习型家庭评选制度

学习型家庭评选制度（精选10篇）

1.学习型家庭评选制度 篇一

附件一：

上海电视大学“优秀学习型家庭”评选办法（试行）

为全面贯彻党的教育方针和党的十七大精神，落实科学发展观，弘扬上海电视大学学生中以家庭为单位，追求知识、谋求发展的感人事迹，树立榜样，推广典型，激励广大学生在追求自身专业发展、提升个人文化修养的同时，带动家庭一起进步，营造人人学习、家家学习的氛围，进一步推动学习型社会创建工作的深入开展，上海电视大学决定在系统内开展“优秀学习型家庭”的评选活动。具体评选办法如下：

一、评选对象

凡在上海电视大学已注册一学期的开放教育学生，其家庭成员中至少有一位是上海电视大学的在校生，可参加此次评选。

二、评选条件

1.“学习型家庭”成员热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守国家宪法和法律，自觉遵守《上海电视大学学生行为准则》和学校各项规章制度，诚实守信，品德优良，行为规范。

2．家庭成员树立终身学习的理念，有强烈的学习愿望，明确的学习目标，共同的学习兴趣，良好的学习习惯。家庭中电大学员能共同认真刻苦学习教学计划规定的各门课程，按时按量完成作业，能较熟练地使用多种媒体教材进行自学。面授课出勤率高，能积极参加学校教学、社会实践及其他集体活动，带动班级其他同学努力学习，在同学中有较大影响。

3．家庭氛围好，成员之间和睦、民主、平等，家庭成员能经常交流思想，讨论学习，互帮互助。通过在电大学习，家庭成员自主学习能力和学习成绩有明显提高，工作业绩有较大提升，并有在电大学习过程中克服困难、共同成长的典型事例。

三、评选机构

1．上海电大设立“优秀学习型家庭”评选委员会。评选委员会主任、副主任由市电大领导担任，学生处、教务处、系统办、评估督导室、组织人事部、宣传部、教育信息技术中心相关负责人任委员。委员会下设秘书一名，由学生处相关人员担任。评选委员会主要职责是讨论和决定有关“优秀学习型家庭”评选的重要事项，制订评选办法，审批“学习型家庭”获得者名单。

2．电大各分校成立评选小组，由3—5人组成，组长由电大分校校长担任。分校评选小组的主要职责是负责分校各班级上报的“优秀学习型家庭”候选名单的初审，开展民主评议，并将结果上报上海电大“优秀学习型家庭”评选委员会。

四、评选与表彰办法

1．分校初评。各分校在推选前应根据评选条件，先在符合学习型家庭评选条件的学生中认真地组织初评，然后推荐。每个参评学习型家庭都要提交申报表和各

种原始材料。各分校评审小组根据各学习型家庭提交的评选推荐材料，认真审阅各种原始材料，确认参加“优秀学习型家庭”评选活动的数量，并排出名次。

2．上海电大总校终评。“优秀学习型家庭”评选委员会根据各分校所提交的评选推荐材料，认真审阅有关原始材料，对所报“优秀学习型家庭”材料进行审核评定，最终确定“优秀学习型家庭”名单。

3．评选结果在上海电大网站公示一周。如有异议，上海电大提请分校评选小组复议。

4．评选结束由上海电大印发表彰决定，召开表彰大会，向“优秀学习型家庭”获得者颁发荣誉证书，给予相应的奖励，并通过电视、网络、报纸等多种媒体对“优秀学习型家庭”的先进事迹进行宣传报道。

5.各分校在此基础上也可评出分校的“优秀学习型家庭”，召开分校“优秀学习型家庭”表彰大会，树立典型，扩大影响，推广经验。

五、评选及申报比例

1．上海电大系统评选100个“优秀学习型家庭”。

2．根据各分校在校生规模，各分校申报候选“优秀学习型家庭”的个数原则上不超过本校电大学生在校生人数的1‰，不足一千人的分校一般可以申报1至2个候选“优秀学习型家庭”。

3．对个别“学习型家庭”数量较多、事迹突出的分校，申报比例可适当放宽。

六、评选阶段与时间

1．各分校初评工作在3月下旬结束；

2．市电大“优秀学习型家庭”评选委员会终评工作在4月中旬结束； 3．表彰时间定于4月底，同时电大将为获奖学生的单位寄送喜报。

七、评选推荐材料

1．上海电视大学“优秀学习型家庭”申报表。2．上海电视大学“优秀学习型家庭”审批表。

3．各种辅助材料，包括学习型家庭成员学习记录（书面记录、网上记录或影像资料、获奖证书复印件等），获奖证书以及典型事例材料等。

八、组织领导

为保证上海电大“优秀学习型家庭”评选的公平公正，加强对评选工作的监督和领导，特成立上海电视大学“优秀学习型家庭”评选委员会，成员组成如下：

主 任：张德明

副主任：陈 信（常务）、徐 皓

成 员：彭海虹、范 军、朱晓青、王国清、陆建华、方青云、薛 伟、秦 晋 秘 书：杜翠叶

2.五好家庭评选通知 篇二

“五好文明家庭”、“学习型家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”、“合格小公民”的通知

辖区居民群众：

为进一步倡扬社会公德、弘扬家庭美德，优化社会细胞，倡导科学、健康、文明的生活方式，激励和调动更多的家庭实现文明和进步，引导广大群众及青少年积极参与家庭美德建设，充分发挥家庭成员在创建文明城市中的特殊作用，XXX社区居委会将在全辖区分批开展“五好文明家庭”、“学习型家庭”及“文明市民”、“好婆婆”、“好媳妇”、“合格小公民”等评选活动，具体事宜通知如下：

一、评选标准

（一）“五好文明家庭”、“学习型家庭”及“文明市民”、“好婆婆”、“好媳妇”标准

1、爱国守法、热心公益好；

2、热爱学习，爱岗敬业好；

3、男女平等，尊老爱幼好；

4、移风移俗，少生优育好；

5、勤俭持家，保护环境好；

（二）合格小公民标准：

1、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手；

2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；

3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；

4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

二、评选方法

评选采取楼长推荐、居民自荐、群众评选等形式，凡符合条件的家庭，均可参加此次评选。

三、评选时间

3.书香家庭评选材料 篇三

腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。

一、书香浓郁满屋堂，学有所获展特长。

我与妻子都是普通教师，15岁的女儿现在在云峰中学上学。多年来，我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第，构建一个充满读书氛围的家庭，实现自己的读书目标而努力着。在学习和工作之余，我们一家三口经常是人手一本喜爱的书籍，特别是在夜幕降临的时候，阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受……

作为教师，我和妻子忠诚于党的教育事业，兢兢业业，任劳任怨，在教育战线上度过了二十多个春秋。因为职业的缘故，我们与书结下了不解之缘，读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝女儿之后，我们家里的读书氛围比以前更浓郁了，更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富，阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲，我们一家都捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。

通过读书，我们一家三口共同成长，开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐，有了好多意外的收获。

因为读书，我和妻子在教育教学的工作中，更加得心应手了。通过阅读教育书刊，我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息，在新的教

育理念的指导下，我们的课堂教学水平越来越高，教学效果越来越好，教学反思越来越成熟，深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎，也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计，在县、市、省，乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动，也多次在县里、市里、省里中获奖。

我的女儿在我们的熏陶下俨然也成了个小书迷。在孩子咿呀学语时，我就给她买了好多图书，她看不懂我就读给她听，里面的图片和故事常常让她入了迷。女儿上中学后，为进一步培养孩子的阅读兴趣，我又为她选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《四书五经》、《中华上下五千年》、《读者》、《青年文摘》、《世说新语》、《智慧背囊》等。丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使她对阅读 产生了更大兴趣。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导，我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼，在学校一直担任语文课代表。

二、最是书香能致远，为做阅读肯花钱。

在经济腾飞的今天，穿名牌服装，到娱乐场所消费，是很多人对生活的追求。然而，这在我们家庭却是不屑的。我们不与别人攀比物质的享受，我们要比的是学问的深浅。所以，这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房比较宽敞，为了便于阅读，我们特意将一间房屋收拾出来做书房。每天晚饭后，我们就在书房中读书写作。女儿写完作业后，也会加入我们的行列。一家三口，其乐融融。

为了更好地徜徉信息世界，享受网络时代带来的方便与快捷，我们家庭在2005年就购买电脑上了网。从那以后，我们一直利用信息资源进行阅

读学习，搜集信息，整合信息，利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要，我也申请了个人博客，坚持写心得体会和对人生的感悟，也将自己辅导的学生的习作发表在这里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。

4.书香家庭评选方案 篇四

为进一步促进我校以“书香溢满校园，好书伴我成长”为主题的读书活动的深入开展，充分发挥家庭的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者，共同培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，我校结合寒假期间“亲子共读”、《唐诗三百首》的背诵积累和学生个性化的读书积累这三方面情况进行“书香家庭”的评选。

一、活动目标

1．有计划、有目的、有指导性地开展家庭读书活动，营造勤奋读书、奋发向上的家庭文化环境，培养学生热爱书籍，博览群书的好习惯，在家庭内形成热爱读书的良好风气。

2．通过读书活动，为父母创造了与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。

3．把读书活动从学校引向家庭、引向社会，持续开展“亲子读书”活动，创建书香家庭，通过活动，使更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的文化内涵，从而提高家庭教育的质量。

二、评选条件

1、寒假期间，家长与孩子有计划地进行“我与孩子共读一本书”亲子共读读书活动，每天抽出至少15分钟的时间与孩子共同阅读，并于假期内能够与孩子共同读完一本指定的书籍。

2、督促孩子有步骤地完成“让背诵成为快乐”《唐诗三百首》节选的五言绝句（共34首）的背诵。

三、评选方法

语文教师根据“背诵记录卡”、“书香家庭评选表”（一、二年级）、“寒假亲子共读阅读卡”（三至五个级）和开学初第一周的班级寒假读书汇报交流与背诵检查作出综合评价，评选出“书香家庭”，名单上报学校，颁发奖状。

四、参评要求

1、以班级为单位装订“背诵记录卡”、“书香家庭评选表”（一、二年级）、“寒假亲子共读阅读卡”（三至五个级）。要求荣获“书香家庭”学生的材料订在前面。装订整齐以级部为单位上交。

2、同时以级部为单位上交各班荣获“书香家庭”学生及家长名单。

5.文明家庭评选细则 篇五

是我市创建国家卫生城市的冲刺年，在市委、市政府的科学领导和全力推动下，全市各级党政机关、企事业单位和广大干部职工纷纷投入到创卫工作，已掀起了齐抓共管、广泛参与的创卫工作热潮。为了充分调动辖区单位、小区特别是广大居民群众创建热情，使单位、小区、居民都能自觉地把创建活动与改陋习、树新风，倡导文明健康生活方式，与遵守城市管理、维护公共秩序，提高市民文明素质等结合起来，都能积极投入全市创建活动，形成全民参与人人创卫的浓厚氛围。经党工委、办事处研究决定，在辖区广泛开展“文明卫生小区、文明卫生单位、文明家庭、文明楼宇”评选活动，现将有关事项通知如下：

一、评选范围及时间

此次评选活动从6月1日开始，6月30日结束。参评范围涵盖新兴辖区所有的单位、小区、楼宇及广大居民。

二、评选程序

单位、小区、楼宇、家庭为四个评选组。活动开展时间内，在社区居委会的统一组织下，通过社区考核单位、小区，小区考核楼栋，楼栋考核家庭的分层评选方式进行考核评比。每个参评单位在创卫评选活动开展以来优良表现的量化得分构成评选的依据。量化得分由基础分、考评分、参与分和附加分组成。所有参评组均有十分基础分，另外每组自身环境好坏和每组成员参与创卫活动的人数、次数进行加减分。每组达到国家级卫生城市考核验收标准，做到每项得1分。初次检查没有做到，但在限期内整改到位的不扣分;限期没有整改的扣一分。成功纠正不文明行为一次，由当事人签字后可获附加分5分。活动结束后，每个测评组每项得分相加，得分最高的单位、小区、楼宇家庭为文明单位，授予文明奖牌。扣分最多的单位、小区、楼宇则给与挂黑牌处罚。

三、评选标准

参照国卫考核验收标准对小区、楼宇、单位、家庭的环境卫生进行综合评分，对未达到考核标准的进行整改，能达到的申请社区居委会或所对应的部门进行考核，获取考核分。单位、小区、楼宇及家庭中的所有成员，除做好所在单位、小区、楼宇、家庭环境卫生的整治外，还应参与社区、小区组织的创卫义务劳动和创卫宣传活动，参与一次每位成员可获参与分1分，参与人员越多，次数越多的参与分越高(社区、小区、楼宇分别会对每一类别的参与成员进行登记)。每组成员成功纠正不文明行为一次，由当事人签字后可获附加分5分。活动结束后，各测评单位分别把所对应的参评部门得分结果上报社区居委会，由社区居委会对每个单位每项得分进行相加审核，审核结果报街道组织科进行复审表彰。

四、表彰奖励

此次评选活动结束后，对表现突出总分最高的家庭、楼栋、小区、单位除授予单位、小区、家庭文明奖牌，发放纪念品给予表彰外，并可成为市、区文明办 “文明家庭”“文明楼栋”“文明小区、文明单位”评选的候选单位。对考核得分最低的单位、小区、楼道进行批评曝光。

五、几点要求

1、高度重视，加强领导。各社区居委会要充分认识到此次评选活动，是改善城市人居环境，提升城市文明程度，塑造魅力新咸阳的重要之举，同时是提高城市环境质量的重要举措，要切实加强领导、统一思想、狠抓落实，以高度负责的工作态度和扎实的工作作风确保此次评选活动取得实效。

2、明确责任，加强协调。各社区、所辖物业公司、单位小区要明确各自职责，加强协调，相互配合，形成工作合力，确保评选活动取得成效。评选活动结果将纳入各社区年度精神文明考核评选之中。

6.文明家庭评选活动方案 篇六

为进一步拓宽和深化群众性精神文明创建活动，努力促全市物质文明、精神文明、政治文明建设，全面提高社区居民的道德水平和文明素质，开展文明家庭创建评选活动，现将具体实施方案制定如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点，紧紧围绕新社区建设工作，全面提高社区家庭成员的综合素质，美化家庭的生活环境，提高家庭的生活质量，以家庭的文明和谐促进社会的文明进步和安定团结，为构建和谐社区奠定基础。

二、工作目标

以新社区建设为契机，在全社区范围内广泛开展公民道德教育和文明家庭宣传教育活动，使广大社区居民在自觉参与活动中受到教育，陶冶情操，强化自我约束，在实践中得到提高，在全社会形成崇尚科学、学习文明的良好风气，努力营造安定、祥和、优美、文明的家庭环境

三、评选条件

1.思想道德好。爱党爱国爱人民爱社区，热心社区，乐于助人，扶贫济困，赈灾助残，见义勇为；家庭和睦，夫妻互敬，互爱，互帮，互助；尊老爱幼，赡养、照顾老人，抚养、救育子女；团结邻里，彼此尊重、互谅互让，互相帮助，严于律已，宽于待人。

2.遵纪守法好。自觉遵守国家的法律、法规，做到学法、懂法、守法、护法；坚持依法办事，诚实守信。

3.少生优生好。自觉执行国家计划生育政策，树立科学、文明、进步的婚育观，晚婚晚育，少生优生；运用科学方式教育子女，使子女身心健康。

4.文明习惯好。自觉抵制各种愚昧、迷信倾向，破出落后、腐朽的陈规陋习，建立文明健康、科学的生活方式，讲文明、有礼貌，仪表整洁，言行得体，谦恭礼让；保持家庭内外环境的净化和美化，绿化工作；自觉选择环保生活方式，节约资源，减少垃圾，清除白色浦污染的低炭生活，推广使用健康有益、保护环境的绿色食品。

四、评选方法、1、以家庭为参评主体，采取社区居民推荐和家庭自荐相结合的方法。

2、文明家庭的评选活动由社区牵头，采取家庭自评、群众评议、民主推荐、逐级报批等方法，由家庭对照文明家庭条件进行自查，自愿填写申报表，再由栋组长、社区居民代表等相关人员对申报的家庭逐项评议、打分，认真检查审核后，符合条件的家庭由各组以一定方式予以公布，一周后无群众举报，由居委会报给街道办事处。各组对已评家庭进行一年一次复评，复评合格者继续保持荣誉，不再重新挂牌，对复评中不符合条件的家庭、一些房在人不在和临时居住户的现象要摸清情况，确属不符合评选条件的要上报命名单位，经审核后摘牌。

五、评选要求

1、严格掌握文明家庭的评选标准行竞争机制，增加评选工作的透明度，坚持好中选优，做到“公开、公平、公正”，确保评选质量。

7.文明家庭评选活动口号 篇七

1、我家讲文明，十大树典型。

2、你家，我家，文明一家。

3、争创文明家庭，共建和谐佛山。

4、家家创文明，佛山更闻名。

5、共创文明家庭，同享美好生活。

6、点滴文明，源自家庭。

7、创文明家庭，为佛山添彩。

8、携小家，爱大家；诚相待，促和谐。

9、争当文明市民，争创文明家庭。

10、弘扬家庭美德，创建文明家庭。

11、文明进万家，幸福你我他。

12、你我齐参加，共建文明家。

13、文明进万家，和谐满天下。

14、十大文明家庭，和谐佛山缩影。

15、文明家庭，有我更精彩。

16、和谐我家，文明万家。

17、携手共创文明，成就幸福家庭。

18、仁爱在家 兼爱在邻博爱天下。

19、家铸文明形象，城树和谐新风。

20、家庭创文明，佛山更温馨。

8.乡镇文明家庭评选方案 篇八

一、指导思想

以思想道德建设为重点，继续深化“五好家庭”创建活动，不断丰富创建内涵，调整创建标准，在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式，引导和教育广大家庭成员讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风，提高家庭成员的综合素质，帮助广大家庭成员梳理正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、生育观、教子观、养成遵纪守法、尊老爱幼、诚信友信、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德，努力以家庭的等、文明、稳定促进社会的文明进步和安定团结。

二、评选标准

1、遵纪守法、思想品德好。家庭成员自觉遵守宪法和有关法律法规，模范践行职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德，热心公益，助人为乐，积极支持党委、政府和支部、村委会工作，不参加任何邪教组织，不参与群体性上访事件，无损害国家、政府、乡村的言行，无违法乱纪行为。

2、孝老爱亲、教育子女好。家庭成员民主、平等、和谐、友爱。家庭生活方式健康、文明，无失学、辍学现象，无虐待老人、儿童、残疾人等行为，尊重知识、重视教育，子女学习习惯、学习成绩优秀。

3、诚信友善、邻里关系好。家庭成员重信用、守承诺，真诚做人、守信做事、廉洁修身、清正齐家，与邻里做到互相信任、互相尊重、互相理解、互相关爱、互相帮助，友好相处，无吵嘴打架现象。

4、艰苦创业、勤劳致富好。家庭成员科学生产，积极学习使用各类实用技术，发展多种经营，通过合法经营和务实苦干达到脱贫致富，甚至成为有门路、有产业的创业者，并且致富不忘众人，能带领周边群众共同致富。

5、勤俭持家、家居环境好。家庭成员弘扬勤俭节约的优良传统，不铺张浪费，不盲目攀比，崇尚绿色、低碳生活，环保意识强，自觉节约能源，爱护环境，讲究家庭和个人卫生，房前屋后和庭院室内干净整洁，并且能自觉维护公共场所环境卫生。

三、工作任务

1、加大宣传力度。广泛宣传，发动群众，营造良好的舆论氛围，引导全乡群众关注、重视和参与创建活动。重点宣传“五好家庭”创建的重大意义和标准；宣传各类先进家庭典型，充分调动广大群众参与评选活动的积极性，激励更多家庭投身“五好家庭”的创评活动。

2、创新活动形式。坚持与时俱进，在传统评选“五好家庭”活动的基础上，拓展创建内容，丰富活动形式。要围绕乡风民俗建设的目标，把“守法人家、孝老人家”创建纳入其中；要结合人居环境整治，大力开展“守法人家、清洁人家、致富人家”的评选表彰；要因地制宜，注重实效，力求生动活泼，丰富多彩，使创建活动贴近群众，贴近家庭，有所创新，有所发展，扩大群众的参与面；要拓展活动形式，扩大评比范围，深入开展好婆婆、好妯娌、好家长、好夫妻等先进家庭角色的评选，发挥道德模范榜样作用，在全乡形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。

3、突出工作重点。坚持文明育人。深入开展“净化家园行动”，引导广大家庭成员崇尚科学文明、反对迷信愚昧，逐步形成科学文明健康的生活方式。坚持道德教民。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，强化社会公德、职业道德和家庭美德教育。坚持科技富民。组织广大群众认真学习农业发展、种植养殖、电商知识，强化创业意识和科技勤劳致富意识。坚持制度管民。以村规民约治村，引导群众遵纪守法，强化自身修养，进一步树立良好的社会风气。坚持实事利民。以办实事凝聚民心，以热情服务温暖百姓。积极实施民心工程，解决群众关心的热点、难点问题，公益活动人人参与，人际关系宽松和谐。坚持文体乐民。加强科学文化素质的培养和教育，积极组织群众参加健康向上、喜闻乐见的文体体育活动，全面提高群众生活品味。

四、实施步骤

第一阶段：宣传发动（20xx年11月）。各村（居）召开“五好家庭”评选活动动员会，通过党员、组长将活动方案、宣传单发至每户群众，发动群众开展“五好家庭”互评互议活动，引导广大群众积极参与创评，并同步深入挖掘好家风、好家庭。

第二阶段：申报推选（20xx年12月上旬）。各村（居）在广泛发动的基础上，先通过村（居）民代表会评议各村民小组符合评选标准的家庭，确定各村（居）小组“五好家庭”推荐名单；再由各村召开两委班子会、党员组长人大代表会，以好中选好、优中选优为原则，按照所分配名额，通过投票方式确定本村（居）“五好家庭”初步名单，经两委班子会、党员组长会确定的初步名单在本村（居）公示三天后，报乡党委、政府审核。

第三阶段：审核评定（20xx年12月下旬）。乡党委、政府组织专门考察组对对各村（居）上报的“五好家庭”初步名单进行综合审核、全面把关，从各村（居）的推荐对象中遴选20户家庭作为20xx年度“五好家庭”表彰对象，并在乡村政务公开栏、乡村工作微信群等进行公示，接受社会监督。

第四阶段：命名表彰（20xx年1月前）。对经公示、无不良反映的对象，由乡党委、政府召开党政班子会议研究，“五好家庭”名单经乡党委、政府确定后，将组织授牌表彰。

五、工作要求

1、加强领导。要高度重视，加强组织领导，周密部署，精心实施，层层组织发动，确保评选活动公平公正、扎实有序进行。

2、严格把关。要严格按照评选条件和要求，坚持优中选优，确保把当地事迹突出、群众公认的“五好家庭”评选出来。各村（居）要深入挖掘典型，积极发动群众参与推荐创评活动。

3、严格管理。评选活动实行自下而上的评选程序，实行群众评议、村级推优、乡级审核、命名表彰等制度，年终将对各村“五好家庭”创建工作进行年度考核，根据工作实际，对创建活动实行目标管理与日常督查相结合，确保全乡“五好家庭”创建工作的有序开展。乡党政办要建立活动工作档案，记录“五好家庭”评选情况；各村（居）要为每个参评家庭建立评选档案和跟踪管理台账，作为审核评选依据。

9.五好文明家庭评选活动方案 篇九

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高全镇及农民家庭的思想道德素质和文明程度为核心，以促进全镇风气明显好转为目标，为把我镇建设为乡风文明、镇容整洁、和谐平安，三个文明建设协调发展的文明乡镇提供坚实的思想道德基础和强大的精神动力。

二、组织机构

为确保本次评选活动取得圆满成功，特成立“文明家庭”、“五好文明家庭”创建活动领导小组，其组成人员为：

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx

领导小组下设评选考核小组和知识教育竞赛活动小组，其小组成员分别为：

评选考核小组

组 长：xx

成 员：xx

其主要职责是：负责对“文明家庭”、“五好文明家庭”进行资格审查、初评、现场考核、公示。

创建知识教育竞赛活动小组

组 长：xx

成 员：xx

其主要职责是：确定考核内容，安排布置评选活动现场，负责相关后勤服务工作。

三、评选条件及标准

（一）“文明家庭”评选标准

1、在xx至xx内未违反计生、综治等相关法规政策的家庭。

2、家庭成员中未出现“毒、赌、黄、黑”和其它违反治安管理条例的，未受到党纪、政纪处分的家庭。

3、家庭环境卫生整洁，家人邻里关系和睦，不传闲话，不闹纠纷的家庭。

4、工作积极主动，能模范遵守单位规章制度，圆满完成工作任务的家庭。

（二）“五好文明家庭”评选标准

1、遵纪守法、热心公益好

爱党爱国、服务人民、遵纪守法、廉洁奉公、热心公益、积极奉献

2、学习进取、爱岗敬业好

勤奋学习、提高素质、增强能力、辛勤劳动、爱岗敬业、共同进步

3、男女平等、尊老爱幼好

民主平等、夫妻和睦、尊老爱幼、礼让邻里、团结互助、家庭文明

4、移风易俗、少生优生好

崇尚文明、移风易俗、晚婚晚育、少生优生、关爱女孩、教子有方

5、勤俭持家、保护环境好

艰苦奋斗、勤俭持家、科学理财、讲究卫生、保护环境、美化家园

四、推荐报名办法

各村按标准推荐后由评选小组进行审核确定候选家庭。各部门“文明家庭”推荐名单不得低于本部门符合标准家庭的80％，“五好文明家庭”推荐名单按符合标准20%比例推荐。“五好文明家庭”推荐对象全体成员必须参加知识问答和才艺表演活动。报名截止时间为xx年9月5日前止。

五、评选办法

10.文明家庭评选细则 篇十

坚持以党的，十八届三中、四中、五中全会精神，系列重要讲话和中央、省市宣传工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展“文明家庭”评选活动，挖掘一批“最美家庭”先进典型，发挥榜样的引领作用，着力提升居民素质，倡导文明新风，促进社会和谐，为推动“四大战略”，建设“文明”提供强大的精神动力。

二、活动对象

凡在乡内有固定居所，成员无违法犯罪、无违反计划生育政策的家庭，均可参加“文明家庭”评选活动。

三、评选标准及细则

本次“文明家庭”评选为十星标准，共设100个表彰名额，并在100户“文明家庭”表彰对象中，再择优评出10户“最美家庭”。各家庭根据“文明家庭”评选细则进行自查、申报(获评往届“最美家庭”的，本次原则上只能申报“文明家庭”，不再作为“最美家庭”候选)。

1.十星标准：爱国爱党星、遵纪守法星;

敬业奉献星、勤劳致富星;

热心公益星、邻里和谐星;

勤俭持家星、孝老爱亲星;

崇尚科学星、尊学重教星。

2.评选细则：见附件2。

3.名额分配：村25户、村25户、村25户、村25户。共计100户。

四、组织领导

本次活动设立“文明家庭”评选组委会，由乡党委书记任组长;乡党委副书记、乡长任副组长;其他领导班子人员为成员。组委会办公室设在乡文明办，“最美家庭”评选由乡妇联具体负责。

五、评选步骤

评选表彰活动分宣传发动、组织实施、评选公示、命名表彰、总结提高五个阶段。

(一)宣传发动阶段(2月14日―3月30日)

制定印发评选活动实施方案，利用宣传车在全乡范围内广为宣传评选活动公告，通过发送手机短信、宣传栏公告等形式，营造浓厚的创建氛围，做到评选活动家喻户晓，人人皆知。

(二)组织实施阶段(3月30日―6月10日)

1.成立机构，制定方案。各村、乡直单位要高度重视，强化领导，成立文明家庭创建活动领导小组，召开专题会议，结合评选标准和单位实际，搭建载体、丰富内容，制定具体实施方案。(完成时限：4月10日前)

2.精心组织，扎实推进。各村、乡直单位要层层召开动员会，搭建活动平台，挖掘先进典型，确保“文明家庭”评选扎实推进。(完成时限：5月25日前)

①广泛宣传动员。在人流密集(显眼)位置设立“文明家庭”专题宣传栏、张贴宣传海报、发放倡仪书，大力宣传十星标准和申报程序，提升活动知晓率。

②开展“四孝”创建。按照《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施方案》(宁文明〔〕3号)的要求，结合各自实际，分别开展孝廉机关、孝德校园、孝亲村、孝诚企业“七个一”实践活动。

③开展“好家风、好家训”评比活动。以演讲比赛、故事会、座谈会等活动为载体，讲述家庭故事，评选、展出一批好家风、好家训。至少组织开展一次“晒家风、亮家训”主题活动，并做好相关图片、信息的收集、归档。

3.严格把关，逐级申报。各村、乡直单位根据“文明家庭”评选标准，采取家庭自愿申报、群众集中评议、党组织把关的方式，向乡党委推荐候选对象。(完成时限：6月10日前)

(三)评选公示阶段(6月10日―7月10日)

1.组织推荐：各各村、乡直单位对推荐候选对象进行复审把关，并按照分配名额，向评选组委会办公室报送“文明家庭”推荐名单，并要求各推荐单位在“文明家庭”活动专题宣传栏上对拟表彰对象的基本情况、主要事迹进行公示。

2.群众自荐：群众可前往各村委会领取推荐表格和评选标准，推荐您身边的“文明家庭”，交各村委会组织统一申报。

3.网上公示：期间，评选组委会将按照3:3:4权重相加的原则，组织专家和群众代表评议投票，在100户“文明家庭”中选出10户“最美家庭”。对相关事迹进行宣传、公示，接受群众监督，公示结束后，确定正式表彰对象。

(四)命名表彰阶段

评选组委会对“文明家庭”和“最美家庭”进行审核确认、命名表彰，以精神奖励为主，并给予适当的物质奖励。

(五)总结提高阶段

1.开展事迹展播。对10户“最美家庭”进行事迹展播，借以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。

2.开展晒家风、亮家训活动。乡妇联在各村和乡直单位中各选取一个示范“妇女之家”，举办晒家风、亮家训主题活动。

3.开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式，组织开展“家庭建设”进校园、进村巡回宣讲活动。

六、职责分工

1.乡宣传：对活动进行宣传、指导。

2.乡文明办：①负责统筹活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。②将“文明家庭”评选中涌现出的先进个人或集体作为评选对象，参与身边好人、楷模、道德模范等各类评选活动。

3.乡妇联：①配合乡文明办做好活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。②重点发动各级妇联组织推荐先进典型，并围绕“最美家庭”开展各类丰富多彩文娱活动和比赛。③做好“最美家庭”事迹采访联系及服务工作。④负责筹备“最美家庭”表彰暨事迹报告会和事迹图片展等活动。

七、活动要求

1.提高认识，加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动，是贯彻落实党的精神的具体体现，是推动“四个”建设的重要举措，是动员干部群众参与精神文明创建、提高城市文明程度的有效途径。各村各单位要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。要精心组织好推荐申报、评审工作，通过家庭(单位)自评、互评和群众座谈等形式，引导广大干部群众积极参与评选活动，使推荐评选的过程成为教育干部职工学习先进典型、践行文明新风、促进文明建设的过程。

2.精心组织，广泛动员。各村、乡直单位要结合本地实际,制定活动具体方案,层层召开动员会，精心组织实施，并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来,使“文明家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。要以最大限度扩大群众参与率和活动社会影响力为目标，通过开展家风家训征集比赛，晒最美家庭照片等方式，大力宣传“文明家庭”，并将活动图片、稿件传乡文明办。

3.坚持原则，从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线，对照评选标准和细则，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学;要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公平，真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。