动手吧作文

动手吧作文（通用10篇）

1.动手吧作文 篇一

俗话说：在家千般好，出门万事难，这话可一点都没错，在外出行就很可能会遇到用针线缝补的时候。如果能有一个方便的旅行针线盒就很方便啦!下面我们就来看看它是怎么做的吧?

原材料有：一小块花布，一个家里废弃的胶卷合，一个用来在上面开孔的锥子，一卷针线，一小团棉花，一瓶502胶水，一个不用的彩色头绳和两根皮筋。

首先，用锥子在瓶盖上开两个孔，大小要能让头绳通过。用剪刀把头绳一分为二，把它从刚才钻好的孔穿过去，拉过来，上面留一点长度。在反面打一个结，系死。用剪刀把多余的部分减掉。这样，针线盒的提手就算做好了。

接着来做针包。首先，我们在小花布上画一个直径7厘米左右圆，用剪刀剪下。用针在它的边上走上一圈线，针脚不要太大。之后我们把棉花放在里面，拉线，收口。这样针包就做好了，然后我们用502胶水把它固定在盖子背面。先在盖子背面涂上一点502胶水，然后把针包放上去，用皮筋把它捆好，像这样。10分钟后，我们把皮筋卸下来，针包就固定好啦。把要用的针插上，把线团放进盒子里面，再盖上盖子，这样一个方便的旅行针线盒就做好啦!

2.自己动手作文 篇二

今天放学回家，儿子快速地写完了作业，然后说：“妈妈，教我打开博客，以后我每天都要看。”我说：“好啊，我现在就告诉你方法：要先点开“校讯通网址”，输入“账号、密码”，登录“我的圈子”，就可以看到全班同学的博文，浏览“我的博客”，就可以管理自己的博客，旁边有个“写文章”，可以自己写博。”平时都是我和孩子一起总结想要写的内容，然后我帮他发表上去，今天我看他兴致勃勃，就问道：“有兴趣自己尝试一下吗?”儿子说：“好的，我自己写个吧!就写《张康教我跳街舞》。”我说：“好，你自己试试。”

只见儿子盯着键盘，一边念着拼音一边找着音节，还好以前教过他26个英文字母，键盘上虽然是大写字母，但勉强还能应对。 我在一旁静静地看着，默不出声，就这样过了十几分钟，儿子说：“妈妈，打完了，你快看看。”

我很惊奇，没想到他还真的完成了，虽然标点符号不太对 ，语句欠组织，那句“我感觉跳街舞还行”有点白话，但总的来说挺好的。 第一次尝试成功，我心中暗自窃喜，鼓励儿子说：“很好啊，说出了自己为什么想学街舞，原来是被动感的音乐，酷酷的舞蹈，帅气的耐克吸引了(耐克是一个街舞动作)。继续加油!” 写博不仅能锻炼孩子的语言组织能力，动手能力，还能在圈子里学习大家的写作方法，了解同学之间的趣事。可能刚刚开始接触，孩子会觉得无从下手，这时候家长要慢慢引导，电脑除了打游戏还是可以教你学会许多东西的。 给大家附一张我们跳街舞的照片，这个动作叫“三角撑”!看，帅气吗?

3.动手制作作文 篇三

来到“顶禾蛋糕屋”一位叔叔教我们制作水果蛋糕。只见他拿了一个蛋糕胚子，放在转盘上转起来，右手挤奶油，左手用刀把奶油抹平。接着又抹了一些果酱，下面要装饰蛋糕了，叔叔把苹果切成两半，取一半放在操作台上，一手按着苹果，一手拿着小刀，他的动作是那么协调，小刀在叔叔的手中飞舞，伴随着“哒!哒!”的响声，苹果被切成许多薄薄的小片，叔叔用手一搓，搓成一把小扇子，摆在蛋糕的中央。他又在周围挤了一圈奶油，放上黄桃，最后用草莓酱勾上花边，一个漂亮的蛋糕就做好了。

下面，该我们小朋友自己动手了。我先把手洗干净，戴上口罩，系上围裙，来到操作台前。我想：做个什么样的蛋糕呢?对了，做个喜洋洋吧!我左手握住奶油，右手托着盘子，用力一挤，结果挤了一大堆奶油，幸亏蛋糕上还有空地，重做一个吧!这次，我加倍小心，轻轻地挤着奶油，糟糕!挤成了一个三角形。哎!我叹了口气，再做一个吧!这回我把手臂抬高，调整好力度，想做个圆球，结果又挤成一个大三角。我还想重做一个，可是没地方了。怎么办呢?要不把它们做成小丑娃娃吧!我拿起巧克力酱，在每块奶油上点了两个点，当娃娃的眼睛，在他们的头顶上画了一些线条当头发，接着用草莓酱点一个小红点当他们的嘴巴，三个小丑娃娃在我的手中诞生了。我又用草莓酱勾了一些花边，蛋糕就做好了，虽然不是很漂亮，但是很可爱。

4.自己动手作文 篇四

暑假里，无意中我在科学暑假作业的最后一页，发现了做棒冰的方法，于是，我决定自己动手做一做。首先，我准备了一杯热水、一勺白糖和一个冰盒。我把白糖放进热水里，用筷子搅了一下，过几分钟后等白糖水凉了，再把它倒入冰盒里，接着我把冰盒放入冰箱的冷冻柜里冰冻起来，心想晚上就可以吃到香甜可口的白糖棒冰了。我做的第二种棒冰是绿豆的。我让奶奶帮我煮了一锅绿豆汤，再准备了一杯牛奶。我把绿豆放进冰盒，尽量绿豆放少一点，绿豆汤多一点，再倒入一点牛奶，最后把做好的冰盒放入冰箱的速冻柜里，一组牛奶绿豆棒冰就完成了。

晚上，我吃着自己做的棒冰的，感觉好极了!以前，我自己从来没有做过这样的棒冰，只知道拿着钱跑去楼下的小店里买棒冰吃，妈妈说，外面买的棒冰非常不卫生，吃多了对小朋友的健康有影响，每次我要买棒冰吃，妈妈都是限着买的。现在可好了，以后再也不用去外面买着吃了，想吃就可以自己动手做着吃了!

5.自己动手作文 篇五

早上起来，发现家里没有人，个个都有事出去了。我走进厨房，发现锅里空荡荡的，什么也没有，肯定是忘了留早饭了。我心里暗笑，哼，反正也饿不死我，我自己可以做蒸番薯吃啊!我走到厨房的角落，捡起几个番薯，准备开始蒸番薯吃。

我先把高压锅用清水洗净，再把几个()灰溜溜的大番薯用温水泡了泡，搓干净。搓干净的大番薯就不那么土里土气的了，表皮变成了漂亮的桃红色。我再把洗干净的番薯放进高压锅里整齐的排列着，再倒入一点清水。盖紧锅盖，开火，现在就只等美味出锅了。

十多分钟以后，厨房里飘荡着属于番薯的香甜气息。我关掉火，等蒸汽全从锅里喷出来后，揭开锅盖，一个个大番薯红彤彤的，有几个被蒸得裂开了，露出了黄澄澄的内肉。我迅速拿起一个，啊，真烫!我吹了吹，等不那么烫了之后，我咬了一口，番薯香甜可口，可好吃了!我狼吞虎咽地吃了好几个，嘴里全是番薯的清甜气息。

6.自己动手作文 篇六

(2)动手整理房间经过。

(3)被妈妈夸奖后心里甜甜的。

我的记忆中有许多事情，今天让我打开这所大门把这一份份甜蜜和大家一起分享。现在我给大家进一件使我高兴的事吧!有一天我在家写完作业以后，在家中闲得没事可作无聊的很，我想了又想，看看这儿，看看哪儿。突然耳边响起老师的话“我们要经常帮妈妈做一点力所能及的事。”心想：好吧，我也已经长大了，可以帮妈妈做一点事了。

我二话没说就开始整理房间，我先把被子叠起来，把床单铺平，接着我用抹布把衣柜和电视的、上的灰搽干净，没有用的东西扔掉了，把垃圾扫干净，把地板拖干净，一会就整理好了。

7.自己动手作文 篇七

在我小学四年级时，妈妈帮我报名DIY创意点心的活动，本来我并不想去，因为路程太远了，但我看到简介之后，觉得内容很吸引人，便勉为其难的答应了。

一开始，老师要我们做腌番茄、擂茶及画糖，这些东西我都很喜欢，所以我很兴奋，便认真的听老师讲解。我在听老师解说时，原本觉得很简单，但实际做起来并不容易，像腌番茄，首先要先把小番茄的“衣服”撕开，别小看这个动作唷!因为有不少人不但把它的“衣服”给脱了，连它的身体也一起吃掉了，不过还好我过关了，所以就可以进行下一个步骤，就是把番茄放在有醋的玻璃瓶里，再放进冰箱里冰三天就好了。过了三天后，我迫不及待的拿出来品尝，“哇!甜甜酸酸的，好好吃唷!”我吃完之后，忍不住赞叹，还有一股成就感涌上了心头。

孔子说:“工欲善其事，必先利其器。”在开始动手做之前，一定要先做好准备，就像做腌番茄一样，如果你没有仔细听老师讲解，按部就班的去做，你就无法尝到成功的甜美果实。

8.自己动手小学作文 篇八

这天，我好不容易才说服妈妈，让我自己做一次糖水。我走进厨房，想了想平时妈妈是怎么做的，先放哪些东西，后放哪些东西。想完后，我就开始动手了：我先倒了一壶水进锅里并开火，等水煮开后，我放了一块冰糖进去。过了一会儿，我打了一个鸡蛋进去，搅拌了几下后，把腐竹放进水里再煮了一会儿就关火了。我赶紧把我的成品给大家尝试。

大家试了一下，妈妈说：“腐竹有点硬，鸡蛋有点老，你是不是先放鸡蛋后放腐竹？”“是的。”我回应道。“你应该先放腐竹，再放鸡蛋！”“啊！一招不慎，满盘皆输！”我深深地感叹道。

第二天，我按照妈妈昨天说的步骤又试了一次，这回我增加了汤丸。等水煮开后，我先放汤丸，再放冰糖，煮了一段时间后，我就把腐竹放进了水里，最后才打鸡蛋。我想，这次应该会成功。看见大家吃得津津有味，我就知道这次我做得很好吃，我更是吃得停不下口！

9.我动手，我快乐作文 篇九

这可勾起了我的好奇心——这田野里真的这么有趣吗？怎么就像块大磁铁似的把奶奶牢牢吸引住了呢？终于有一天，我有机会跟着奶奶去田里一探究竟了！

换上旧雨靴，扛着农具，我们俩一前一后，乐滋滋地出发了。

翻过围墙，我亲眼目睹了农田的真面目：一大片广阔而平坦的土地上，碧绿、草绿、墨绿、黄绿……绿茸茸的。各种蔬菜茂腾腾地东伸西蹿。田地被划分得像一块一块的蛋糕。哟，不远处还有独腿的稻草人呢！扣着顶破旧的帽子，捏着俩红纸条，能唬住鸟雀吗？这农田虽然不及电视上的那样规整漂亮，但是也别具一番淳朴自然的野趣风味呢。

奶奶早已“嘿咻嘿咻”地干了起来。我赶紧过去帮忙。她递给我一把剪刀，“来吧，像我这样，从根部把这些青菜给剪下来！”她边示范边说道。“咦，为什么要剪？直接拔起来不就得了嘛！”我不解地问道。“拔？那可不行！虽然剪了上头的青菜，它的根不会再抽出新的叶子，但是当你连根拔起的时候啊，这土壤也会被带起来，从而影响到它的左邻右舍。”哦，原来还有这样的道理。这就好像我们为人处世要经常替他人着想、照顾到旁人的感受一样。真是有趣儿！

不知不觉，青菜已经装了一篮子。我直起腿想换垄田继续干，对准了目标刚要下手，却被奶奶喊住了：“这一排的青菜刚施过肥呢，还不能剪，至少要过个七天，或者下场大雨才行。”“为什么呢？”“有味儿的菜怎么吃下肚啊！”对哦，又涨知识了！

劳动了一下午，我发现农田里真是充满了乐趣和学问。难怪奶奶老窝在田里头呢！

“以前的时候啊，劳动可辛苦了。天天起早摸黑，有的是活干呢。现在好了，生活富足了，劳动就当是健身了！”回家的路上，奶奶感慨地说。看着我炫耀似的晃着满满的一篮子青菜，奶奶又笑了：“还是吃自己种的菜好啊，放心！吃起来香！”

10.自己动手作文 篇十

今天，我们班的黑板报终于大功告成啦!为了它，我们可花了不少心思呢! 首先，班干部和老师一起商量讨论黑板报的内容。比如，我们就要在“六一”国际儿童节前加入少先队，戴上鲜艳的红领巾了!同时，奥运火炬就要在上海传递。所以，我们决定这期黑板报的.主题围绕欢度“六一”迎奥运。然后，我们开始上网查资料，收集有关“六一”、少先队、奥运火炬传递的知识。我们还找了些精美的图片作为插图。

资料找齐了，大家都利用早上早到学校的时间及课间休息的时间齐心协力干起来，有的负责写内容，有的负责画插图，尽心尽力地做好自己的工作，最后出色地完成了任务。看我们出好的黑板报有多精彩啊!黑板报的右半部分是奥运火炬上海传递路线图，人见人爱的福娃一边拿着火炬一边朝小朋友们挥手呢，让大家一起关注奥运，支持奥运。左半部分的最上方写着四个大字—欢度六一，中上部分有一篇动人的六一儿童节文章。下边是古诗《静夜思》。旁边是少先队入队知识，让同学们熟记队章，早日加入少先队。

看着我们自己动手出的黑板报，我们心中充满了高兴和自豪!