校长全体教职工大会讲话稿

2024-10-26

校长全体教职工大会讲话稿(通用10篇)

1.校长全体教职工大会讲话稿 篇一

XX学校校长师德师风建设工作动员大会上的讲话稿

老师们:

XX区教育局将20XX年确定为“基础管理年”,并于X月X日上午在XX学校召开了“XX区教育系统基础管理年暨作风整顿工作会”,同时以XX教委发【20XX】X号文件形式,对在全区严肃教职工中开展纪律、作风建设工作做出了安排。20XX年X月X日,区教育局又以XX教发【20XX】X号文件形式,对全区20XX年师德师风建设做出了部署。区教育系统把作风整顿和师德师风建设作为20XX年的两项重要工作在年初就做出安排部署,足见开展这两项工作的重要和必要。目前,在教职工中确实存在诸如“工作热情不高、工作纪律不严、工作作风不实”以及师德师风等方面的问题,亟待解决。

按照学校“严肃工作纪律,加强作风建设”和“师德师风建设”实施方案,我们应在X月X日前召开大会安排布置本校作风整顿工作,但由于时间和地点的原因未能如期进行,今天才召开教职工大会,对作风整顿和师德师风工作进行动员。刚才,学校纪委书记XX同志对我校落实区教育局会议、文件精神,做了工作安排,我就相关工作讲四点意见。

一是强化学习。

习总书记在庆祝中央党校建校X周年暨党校开学典礼上的讲话中指出:人的“本领不是天生的,是要通过学习和实践来获得的”。人生应该是不断学习的过程,好好学习,用学习来武装自己,充实生活;持续学习,与社会共同进步,才能更好的活下去。作为一名教育工作者,我们应该强化两方面的学习,一方面是政治理论的学习,另一方面是业务学习。

我们要强化政治学习——只有强化政治学习,提高政治修养,才能够确保我们保持坚定正确的政治方向,才能够保证我们在实际工作中不犯错误或者少发错误。在此次活动中,全校教职工要按照学校实施方案,不折不扣完成学习任务,尤其要深入学习《教育法》《教师法》《义务教育保护法》《中学教师专业标准》《中小学教师职业道德规范》《XX省教师职业道德行为准则》《教育部关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《事业单位工作人员处分暂行规定》《教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿不可的规定》及教育法律法规,同时要认真学习讨论《中小学教师职业道德规范》,通过学习,大家都来做遵纪守法的榜样,都来做崇尚师德的楷模。请校党委办将上述文件下载后上传到学校教师QQ群和学校网站,以方便教职工学习。

我们要强化业务学习——只有强化业务学习,才能够提高我们的业务能力,我们才能够实现“不当教书匠,要做教育家”的职业理想。强化教师的业务学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路,也是新世纪教师的需要,是时代的呼唤,是教育发展的要求。教师良好的素质并非学校教育,而是要通过继续教育才能获得。我们要通过学习扩展知识,提高教学水平。要经常的更新教育、教学观念和知识结构,要对新知保持长久的好奇与敏锐。我们教师一旦停止了学习,工作便如同机械的运作,在机械枯燥的活动中我们会丧失人的本质,会觉得生活毫无意义,会沮丧而没有活力。因此,学习本身就成了拯救我们自己一条途径,从而使我们永葆活力,更有魅力。我们必须不断学习,从中总结更多经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的知识、教学方法和教学手段,提高教学质量,取得更好成绩。

在此,我要向大家推荐一本书,书名叫《做有工匠精神的教师》,全书共有10章、60个小节,分别从匠者之心、匠者之专、匠者之道、匠者之德、匠者之智、匠者之魂等十个方面阐述了教师应该如何培养工匠精神,结合具体事例,语言生动,说理透辟,情理并举,是一本提升教师精神修养的具有鲜明时代特色的学习用书。我之所以推荐这本书,目的就是希望大家成为敬业专业、严谨细致、精益求精、不断创新的工匠型教师,成为时代发展需要的新型教育工作者。我希望大家都努力成为一个具有工匠精神的教师,将教育作为终身事业并专注、执着于教育教学,力求教育教学工作的惊喜、极致,并在此过程中体验幸福。我已让学校党委办的同志购买这本书,不久将发到老师们手中,希望大家仔细品读,我相信大家读后将大有收益。我也希望大家除此之外,有更加广泛的阅读,开卷总有益。

二是聚焦问题。

此次活动,我们绝不走过场、走形式,一定要正视现实,聚焦问题,着力解决思想上、工作上存在的实际问题。在学校的方案中罗列了三大方面的问题,在这里我不一一赘述。重点要提出的是,我们要着力解决好以下问题——

1、要着力解决境界不高的问题。讲到境界,这个题目有点大,但是,我又不得不讲。我在听高中语文课的时候,偶然接触到冯友兰先生写的《人生境界》,大师将人生分为四个境界—这四种人生境界之中,自然境界、功利境界的人,是人现在就是的人;道德境界、天地境界的人,是人应该成为的人。前两者是自然的产物,后两者是精神的创造。自然境界最低,往上是功利境界,再往上是道德境界,最后是天地境界。道德境界有道德价值,天地境界有超道德价值。“自然境界”“功利境界”的人或积极或消极地存在为“我”或说“为利”的目的。而“道德境界”概括为“行义”,“行义”即是“为公”。“为公”是“利他”,目的在“贡献”,重“与”。

“天地境界”了解人在宇宙中的地位和作用,这种人的行为已不是停留在“行义”,而是“事天”。

“天地境界”可以使人的生活获得最大的意义,使人生具有最高价值。

在座诸君,如果要让大家给自己做一个教师的境界定位,请问你是属于那种境界。我要讲,在我们中间不乏存在境界不够高的人。

在此,我倡导大家追求做高层次的教师---为人之师。教学生如何做一个有品德、有才能、有修养、有情趣、有良好心态的人;要追求更高的人生境界---具有道德境界或人类境界。要自觉为学生着想,对学生负责,自觉为社会、人类的利益而努力工作;要追求更高的治学境界---努力成为名师或大师。以科学精神治学,关心学生,苦苦追求,不断探索,对事理、对学科能变复杂为简单,变简单为复杂,以创新的精神治学,对学生的终身发展负责,要有思想,达到“化腐朽为神奇”的效果。

作为教师,所要追求的境界---合格的人之师;同时,要追求更高的人生境界,追求道德境界或人类境界;还要追求更高的治学境界,追求做名师、大师。

2、着力解决工作纪律方面存在的几个问题。对上班迟到早退、无故旷缺,私自调课,上课接打电话,上班期间私自外出,网上炒股、打游戏、购物及长期不上班,不遵守会议纪律,外出兼课、兼职等行为要提出更加严格要求,明令禁止。

3、着力解决违反规范办学行为规定的问题。对于以教谋私,乱收费,乱办班,搞有偿家教,强制或诱导学生购买教辅资料,索要、收受学生及家长钱物,接受家长宴请,向社会培训机构推荐生源、买卖生源等违规行为严肃治理,绝不手软。

三是弘扬典型。

在此次活动中,我们要树正气,正校风、正教风、正学风、正会风。要在全校范围内,树立先进典型,弘扬正能量。全体党员干部要在活动中发挥先锋模范作用,要走在前面;各教研室、各年级、各处室科要形成你追我赶、力争上游的良好局面,大家都来争当遵纪守法的模范、爱校爱生的模范、学习争先的模范、爱岗敬业的模范,我们将对在活动中涌现出的先进典型大张旗鼓地进行表彰。我们力求在全校范围内形成一种良好风气,让先进典型人人敬之,让高尚的品德、务实的精神,成为一种无形的力量,让这种好的风气,成为春风可化雨,滋养万物细无声,起到潜移默化的作用。

四是狠抓落实。

今天的动员后结束以后,我们要按照实施方案的要求,按步骤做好每一个阶段的工作。

重点要做好以下工作:1、个人学习要有记录、要撰写心得体会;个人要对自身在“严格守纪、爱岗敬业”方面存在的问题进行深入细致查找,对问题和整改措施形成书面材料;个人在活动结束时要写出书面总结(以上资料均以教研组、处室科为单位收齐交学校党委办存档备查);2、认真搞好专题讨论和专项整治工作,各牵头部门要将专题讨论和专项整治的情况形成书面材料上报学校办公室;3、认真搞好师德“三评八查”;4、做好建章立制工作。各处室要结合创建省级示范高中工作的要求,做好相关制度、岗位职责的修订、完善工作,进一步规范学校管理。5、严肃问责问效。紧紧围绕学校重点工作开展定期检查、专项督查,对已落实的工作问效果、正在落实的查进度、尚未落实的找原因、落实不力的追责任,紧盯“不落实的事”、严查“搞忽悠的人”,对“不作为”的严厉问责、“乱作为”的严肃惩治、“慢作为”的限期整改,确保工作落到实处。

总之,我们要把“严肃工作纪律,加强作风建设”和“师德师风建设”作为重要工作抓紧抓落实,促进工作纪律、工作作风进一步好转,促进全校教师师德师风大提升,促进学校大发展。

2.校长全体教职工大会讲话稿 篇二

尊敬的各位老师、各位同志:

大家下午好!

在这个教书育人的大家庭里,虽然在座的许多人和我是老熟人、老朋友,我们能坐在一起就是一种缘分。也许正是这份缘分,让大家充满了期待,想听我怎么说,怎么和各位一道管理这所朝气蓬勃、富有特色,正在提升发展的学校。当然我也想知道你们是怎么想,怎么做的。许多想法,可能还不成熟,甚至不切合实际或大家不愿听,不愿接受,在此我想请大家谅解。我想我们都有一个共同的愿望,那就是把我们这个大家庭管理、建设得更美好,得到更快的发展,让每一个人的成就感更强、幸福感更高。在此前提下我们的距离不会远;在此前提下,无论是现在还是将来都可以多一份包容,因为我们有共同的理想和目标希望学校发展壮大。

开头罗嗦的这些算是开场白,下面我对大家有几点要求:

第一、真诚做人,真诚待人,真心做事

做事认真讲原则,做人心真讲品德,“公心对人,平心对事”,以责人之心责己,以爱己之心爱人,“己所不欲,勿施于人”。要求大家做到的首先自己做到,要求大家不做的,自己绝对不做”。一个人也许不必追求自己伟大,但一定要追求高尚。

第二、加强制度建设,严格过程管理

没有规矩不成方圆,学校管理必须实现以“人治——法治——德治”的重大转变,实施法制,追求德治,逐步建立健全学校规章制度,进一步改革和完善学校分配体系,实施按劳分配,优劳优酬,逐步提高职工福利待遇。

如:

1、教职工综合考核制度:①综合表现(师德师风、教风学风等);②工作业绩;③教学常规(教学质量、管理质量)。同时还要对获奖、听课、评课、公开课、学时完成情况等进行系统的评价。

2、安全工作制度。

3、师德师风警示制度。

4、教学常规问责办法。

5、班级量化管理。

6、生产、财务、后勤管理。

7、坐班制度等等这些方面都要补充完善,不断增强科学性、实用性和可操作性,定性、定量相结合,能量化的指标今后都要量化。

另外我要特别提出的是:在师德师风建设方面我们要讲团结。“团结就是力量”,“众人拾柴火焰高”。团结不仅能使我们的力量倍增,还能让我们的队伍出人才、出干部。今后要把“团结、和谐”作为衡量教师队伍、领导班子师德师风的重要依据,纳入考核。

加强人才培养,引进激励机制。在今后的制度执行中做到优胜劣汰,奖勤罚懒,赏罚分明。要创造一切有利于学校发展,让人才充分涌现的条件,要提供更多的平台让优秀人才脱颖而出。(班助、班长、学习委员调查问卷例子)

第三、全面、全员、全方位,深入开展治庸问责,端正校风、教风、学风

做好“三风”建设,首先必须端正教风。老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。今后我们每位老师都要认真学习《教师法》,遵守《教师职业道德》,自觉规范言行举止。老师是学生的镜子,学生是老师的影子。为什么学校安装、摆放了风纪镜?我是想学校的每一位管理者和每一位教师都应该时常在镜前正身正心,不忘自己教育工作者的身份。当然,这只是表象,我们更应该设立的是心灵的明镜。(有些班主任流失学生过多,造成学校损失)

第四、爱岗敬业,恪尽职守,勤奋耕耘,关爱学生,厚德载物

在全国每年高校毕业生、研究生如潮水般涌向社会的时候,我们现在的每一个行政事业单位的岗位都成了稀缺资源,逢进必考。同时还要经过面试、考核等各个环节,就业十分不易。同志们,老师们要懂得珍惜。大家都要在其位谋其政,要有所作为,有为才有位。在坐的许多同志都相当不错,学历很高,爱岗敬业,且在各自的岗位上成绩突出,都应该给予精神或物质的奖励。我想,这是一个信号,我们就是要对爱岗敬业,做出成绩的人多肯定、多激励。雁过尚思留声,人在怎能不思留美名呢?这其中特别要提的是高考班几位主课老师就很受学生的欢迎和喜爱,大家都是有文化、有素养的人,我相信我能,更相信大家能!

第五、要把安全工作放在首位,坚持安全和发展并举

不光是在校内,校外安全同校重要。今后,凡是管理中的安全隐患,都要在今后的工作中想出具体的、铁的办法,坚决打击和杜绝不良以及违纪行为。另外,门卫和宿管是非常关键的岗位,必须恪尽职守,严格把关。

拜托全体员工务必坚守好份内的每一项工作,让“治庸问责”的这张罚单远离正在蓬勃发展中的宜春工业技工学校。

务实、尽职、创新的老师们、同志们!我才疏学浅,对职业教育的发展思考得还不够深入,讲的有些话可能不合适,甚至有些过头,但我相信,只要常怀一颗敬业之心、包容之心、进取之心,我相信,在理事会领导和关怀下,在教育行政主管部门的直接领导和指导下,在全校教职员工的爱岗敬业、务实创新、认真履职、团结共建下,宜春工业技工学校一定能够稳步、健康、和谐发展!

祝大家开心度过每一天!

谢谢大家!

3.新学期全体教职工大会讲话稿 篇三

新学期全体教职工大会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

在这冰雪消融,万象更新的美丽季节,我们高兴的迎来了新的学期。首先我预祝各位老师新的一学期身体健康,工作顺利,家庭幸福。本学期,我们学工处将以“学校常规管理年”为切入点,强化学生管理工作的科学性和规范化,做好以“学会做人”、“学会学习”、“学会生活”、“学会健体”、“学会创造”为主要内容的“五会”德育目标建设,在新的学期、塑造新形象、展示新成效。我们决心做到以下五点:

(一)以自律塑造自己的美好形象

要塑造自己的美好形象,就得自律。自律就是自己约束自己,自己管好自己。我们将以充沛的精力、勤俭的作风、高昂的斗志投入到工作中去。进一步做到敬业爱岗、勤奋刻苦、细致踏实、德才兼修、为人师表。用真情感动他人,用改变影响他人,用行为带动他人,用坚持赢得他人.

(二)以自觉展示自己的更多成效

自觉是极其宝贵的品质。自觉就是用不到他人督促、提醒,自己就能认识、就能明白、自已就能主动地、创造性地完成各项工作。要体现自觉,就要自觉学会做人、做事、做学问。要体现自觉,就要承担责任、权利和义务,要体现自觉,就要尽心、尽力、尽智慧。学工处要自觉统领好全校的学生管理工作,从小事做起,从常规抓起,一个月内要初见成效。我认为把简单的工作坚持做好,就是不简单.把平凡的工作坚持做好,就是不平凡。

(三)以自信激励自己的不断创新

如果我们现在认为自己已经很行,这是自负。自负就是骄傲,骄傲就会退步,相信自己一定会越来越行,这叫自信。自信就会进步,进步就能成功。作为一名学工干部,要拥有一颗年轻的心、要拥有一颗奉献的心、要拥有一颗进取的心。牢记领导的教诲,不花钱能办事,花小钱办大事.积极联系校外赞助,丰富学生的课外活动,这学期学校组织的学生活动不少于三次,系部学生活动不少于五次。积极做好学生社团工作,搭建平台,组织指导,做到扶上马再送一程.珍惜美好的岁月,不断地超越自己!

(四)以自强营造自已的工作氛围

自强是支持我们工作的一种美德,一种精神,一种信念,一种境界。坚持以人为本,关爱每个学生。我们将着力构建全员育人的工作氛围,着力壮大积极主动的育人队伍。学工处将积极协调好各处室、各系部教育力量,集中优势兵力,攻坚克难。充分调动全体教职工育人的积极性,充分体现干多干少不一样,干好干环有区别.无论在政治上还是经济上,都将得到充分的体现。

(五)以自勉增添自已的动力源泉

自勉就是自己鼓舞自己,自己激励自己,自己开动自己。学生工作艰巨而复杂,尤如逆水行舟,不进则退,好似“阶级斗争”必须年年讲,月月讲,天天讲。我们必须做到反复抓,抓反复。我们必须要有充分的思想准备,持之以恒。我们必须要有有为的人生哲学,乐观的人生态度,积极的开拓行动,向上的奋发精神,不悲观,不颓废,不自弃,调动自己蕴含的活动能量,让学生工作常做常新,乐此不疲。

最后,我衷心地希望全体教职员工和我们一起做到自律、自觉、自信、自强、自勉,团结一致,齐心协力、锐意进取,排难奋进,真正做到教书育人、管理育人、服务育人。我们的明天一定会更好。

4.全体干部职工大会讲话 篇四

齐心协力为。。美好明天而努力奋斗

---在。。全体干部职工大会上的讲话

党委书记。。

同志们:

金秋十月,丹桂飘香。今天,我们把大家召集到一起来召开这次全体干部职工大会,这是具有总结性、开创性和前瞻性的大会。我简要讲三个方面的内容:一是认真总结最近一段时期党建工作情况;二是抓好以创先争优活动为契机加快推进管理中心各项业务又好又快发展;三是认真分析我们的工作形势和任务并提出几点希望和要求。

一、全中心共同努力,党建工作积极有序开展 自去年管理中心成立以来,在省厅党组的正确领导下,在中心各位同志的共同努力下,各项业务有序开展,各种规章制度逐渐完善,党建工作进展也非常顺利。一是积极成立各处室党支部,加强党员队伍建设。党组织是党员发挥先锋模范作用的号召和激励,是发挥战斗堡垒作用的载体和基石。管理中心正处于发展机遇期,激发广大党员干部工作积极性是必然要求,党支部的成立也恰逢其时。每个党支部都确定了支部书记、宣传委员等名单,明确了各自的党内职务,极开展了多种形式的活动,把创先争优活动融入到管理中心工作实际当中去,深入开展“争创模范处室、争当优秀党员”的活动,努力在中心形成一种比工作、比学习、比奉献的良好风气,要勤勉于事,严于律己。我们一定要抓住“创先争优”这个机会,不断增强素质锻炼,不断提高工作水平,不断实现人生价值,为管理中心添砖加瓦。

三、深刻认识当前形势,围绕大局转变思想求发展 胡锦涛总书记在今年“七一”讲话中提到我党面临的“四个危险”:精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。张启生厅长在7月份召开的厅机关干部大会上提出“五个不适应”:精神状态不适应、业务能力不适应、协调配合不适应、机关作风不适应、工作机制不适应,对于这些问题,各位同志可以对照一下,从自己工作岗位实际出发,反省自己,督促自己,提高自己。为此,我想提几点要求:

(一)强化大局意识,加快思想观念转变。大局事关战略部署,事关整体合力,事关人心向背。只有了解大局、思考大局、心系大局、立足大局,才能以更加宽阔的视野、更加振奋的精神、更加扎实的作风做好各项具体工作,确保同心同德、步调一致,确保“一家人”不掉队。当前,加快管理中心建设成为河南省范围内有品牌影响力、市场号召力的投融资平台,就是管理中心“最大”的大局。各个处室一定

己岗位职能最大化。

(四)加强廉政建设,促进工作求真务实、廉洁高效。各级党员干部都要认真学习贯彻《廉政准则》,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,严格执行个人重大事项向人事、纪检部门双报告制度。严禁领导干部以任何接受礼金和各种有价证券、支付凭证。要认真贯彻《土地管理法》、《矿产资源管理法》和各项制定规定,将“六严禁”纪律要求作为管理中心干部的行为准则,严格执行管理中心制定的各项规章制度,真正把制度防范、监督保证落到实处,确保有审批权的不拿原则换人情,不拿职权作交易,努力使管理中心成为作风好、形象好、合作单位满意的机构,为省厅扎扎实实的做好各项服务工作。

5.学院全体教职员工大会讲话稿 篇五

我觉得这个教研会开得非常好,大家针对问题,讲的都是干货,有行动方案并已经在采取行动,很好!具体的表扬我就不一个个说了。我主要想谈两个方面改进的问题。

首先说xx学院学生的学风。学习毕竟是学生自己的事,但要想影响学生的学习风气改变,首先教师的教风要改变。现在xx学院学生的学风中还有一些不太好的现象,我看有些学生实际上是以上厕所为名在逃课。我去有的大四学生课堂,这里就不公开点名了,有两名同学坐在后面公然玩游戏!这是即将走向社会的大四学生啊!同志们,学风怎么改变?首先教风要改变。教风怎么改变?首先是我们的文化。关于xx学院的文化,上学期期末给大家重申过,以前也曾反复强调过,xx学院是以教书育人为乐、以学生成长为中心的文化,我们还强调知行合一。假定你不是以教书育人为乐的话,那这个工作对你来说没什么吸引力。最近,我花了一些时间来看xx学院某老师给我的信件并回复,感到有点过于斤斤计较,这是什么文化?学院发给大家的绩效是用来干什么的?全校老师间要不要一碗水端平?我们对全英文授课是有绩效考虑的。有些同志还没结果就要奖励,或者以学院没有明确如何给回报为由而不愿意在过程中付出劳动。作为一个靠优质服务才能在激烈市场竞争中生存的民办大学,我们还是要拿学生成长结果来说话。是先劳动才有结果,还是先把结果摆在那里才肯劳动?这个道理不是明摆着吗?我恳求大家不要动不动就说stop、give

up,动不动就要放弃。如果老师要组织英语电影俱乐部,你或者可以开设公选课,达到开班人数就开班,纳入正常课表;或者可以作为学习社团活动来组织并鼓励。我们为什么要给大家绩效?而且绩效中有一半是由二级学院来分配,不就是要鼓励做二级学院范围内有带动性的工作吗?什么事情都朝上伸手?要改进教学方法,丰富教学内容,提高教学质量。学生不要动不动以上厕所为由逃课,上课就是上课!老师也要求诸己。你自己努力了没有?你课堂互动起来没有?你说课堂没有扩音器,你有要求学生往前坐吗?你有走动式教学吗?你有要求有关部门购买吗?我自己上名师大讲堂,七八百学生我也是到处走啊。君子求诸己,不要找客观原因,不要给自己找借口。以教书育人为乐,你才能做这个职业,做事斤斤计较或者你不快乐,那就不要做这个职业了。绩效不可能绝对的公平,拿结果来说话,这是我想说的教风改进工作。

我还想说创新是需要主动做的,创新是不能等待的,希望大家对未来抱有明确乐观态度,努力去创新。这个世界上到底是先有鸡还是先有蛋?我认为是逐步进化的,先做一部分a,带动一点b,然后再做一点a,再带动一点b,这样就逐步推动起来了。希望大家在教学中要重视科研,例如你可以对比参加国际班和没参加国际班同学的成长变化,研究全英文教学所带来的溢出效应,这就是科研。

6.校长全体教职工大会讲话稿 篇六

第一学期全体教职工会议上的讲话

(二〇一四年八月 日)

老师们:

现在开会。在新学期开学之际,我们召开这次全体教职工会议,主要是传达县委扩大会议精神,安排部署新学期工作任务,认清形势,增强责任,认真贯彻中央八项规定,坚决纠正“四风”,严肃工作纪律,以全新的工作状态投入到新学期工作中去。

下面,我根据校长办公会研究的意见,讲三个方面的问题:

一、认真贯彻落实中央“八项规定”要求,不断加强作风效能建设,有力地促进了学校各项工作的开展

近年来,我校根据中央和省市县委要求,结合学校工作实际,制定了一些新措施,认真落实中央八项规定,促进了学校党风廉政建设和学校各项工作的开展。一是认真落实中央八项规定。从严从细贯彻执行中央“八项规定”和省市县委改进作风相关规定,班子成员带头落实,转变作风。在实际工作中,我校严格按照中央规定执行,大家也都是严格按照上级的有关规定来落实的。学校加强了公车管理,简化了公务接待,节约了办公开支。学校班子成员,中层干部和老师的办公室都进行了调整,确保办公用房不超标。关于公务接待,出发差旅费报销等方面,也是严格按照中央、省、市、县规定标准执行。二是集中开展了“慵懒散”专项治理活动。去年下半年以来,全国上下统一开展了“慵懒散”专项治理活动,学校加强了考勤、微机上网、办公纪律等方面的要求,建立健全“教职工考勤办法”等制度机制,严明办公纪律,改进工作作风,提高了办公效率。

但是,我们也应该清醒的认识到,我们的工作中还在很多问题和不足:一是思想认识不统一。执行“八项规定”不坚决、不严格。中央“八项规定”出台后,有的老师一段时间内有等待、观望思想,有打“擦边球”的心理,等待上级部署和领导指示,存有侥幸心理。学校对各处室执行中央“八项规定”情况要求不严、监督督查不力,对个别处室或个人的一些变通行为和问题,查处不严厉。有少数同志对学校的要求、工作安排,不理解,不配合,敷衍应付。二是“四风”问题仍然存在。工作标准不高,要求不严。有的老师图清闲、嫌麻烦,对学生漠不关心,备课、上课应付了事;有的老师对学生态度粗暴,工作方法简单;工作责任心不强,有的老师担当意识不强,精神萎靡,畏难发愁、当一天和尚撞一天钟;工作纪律散漫,在位不在岗,在岗不尽责,晚来早走,上班聊天,玩游戏,等等。

二、认清形势,增强责任,认真抓好“四风”方面的问题整改

一是深刻认识县委扩大会议精神,认真抓好党风廉政建设和反腐败工作。最近,县委召开的十四届十次会议,主要 任务是,按照中央和省、市委关于党风廉政建设责任制的新部署、新要求,结合正在开展的群众路线教育实践活动,切实强化党委的主体责任和纪委监督责任,扎实推进我县党风廉政建设和反腐败工作任务全面落实。一要充分认识党风廉政建设和反腐败工作的严峻形势。部分领导干部仍然存在思想认识不到位、重视程度不够的问题,对反腐败缺少应有的忧患意识、紧迫意识和责任意识。二要担好选人用人之责,坚决纠正干部工作中的不正之风和腐败问题。严格规范选人用人工作程序,严守选人用人纪律,加强干部廉政教育和警示教育。三要但好正风肃纪、转变作风之责,切实解决群众反映强烈的问题。着力清除“四风”方面存在的问题,重点解决群众反映强烈的问题。为此,就我校来讲,今后要抓好三方面工作:一要把理想信念和纪律教育放在首位,筑牢拒腐防变的思想防线;二要严格党内生活,强化党性锻炼;三要认真落实“一岗双责”,坚持守土有责、守土尽责,切实把管业务和管廉政一致起来。

二是认真落实教育部文件精神,严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为。教育部为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风,2014年7月8日,教育部印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(教监〔2014〕4号),市教育局及时进行了转发,县教育体育局专门提出了要求。《规定》要求,学校领导干部要严于律己,带头执行规定,切实负起管理和监督职责。广大教师要大力弘扬高尚师德师风,自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。对违规违纪的,发现一起、查处一起,对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的,依法依规给予开除处分,并撤销其教师资格;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。因此,学校要求全体教职工高度重视,加强自我约束,自觉抵制并杜绝收受学生及家长礼品礼金等不正之风。相关处室要搞好文件的贯彻学习,制定出切实可行的工作方案,认真抓好落实。

三是加强监督检查,切实转变工作作风。要在前段工作的基础上,进一步加大整治“四风”力度,在抓常、抓细、抓长上下功夫,坚决防止“四风”问题反弹。着力解决作风漂浮、工作不实等问题,着力解决工作责任心不强、工作方式简单粗暴等问题,着力解决铺张浪费、奢靡享乐等问题。从这一学期开始,在工作纪律方面要进行两个方面的改革:一是实行处室工作人员上岗公示制度。各处室、各教学部、各办公室每天工作人员出勤、工作任务情况全部上墙公示,一天一换。二是实行勤政、廉政责任制度。对全体教职工勤政、廉政情况层层签订目标责任书,校长与副校长签,副校长与分管处室主任签,处室主任与分管单位及处室工作人员签。严格实行责任追究,处室工作人员出了问题,除了追究具体责任人的责任外,同时追究直接领导、分管领导的责任。

三、明确任务,强化管理,全力抓好学校新学期的各项工作 新学期,切实抓好学校确定的重点工作,推动学校不断向前发展。主要有十个方面:

1、要认真落实鲁阳奖学基金制度;

2、继续坚持行政人员兼课制度;

3、继续聘任能工巧匠进校园当实习教师;

4、加快推行企业化运作实训教学步伐;

5、强化学生一日常规管理;

6、抓好成人教育和短期培训,提升学校服务水平;

7、认真搞好2015年春季招生工作,力争完成1700人的招生任务。

8、加强校企合作,拓宽学生就业渠道和专业对口率,加强校外实习点的管理,严格落实各项实习管理制度;

9、高度重视校园安全工作,确保不发生安全责任事故;

10、全面抓好省级规范化中等职业学校建设项目,努力改善教学实训条件,全面加强专业建设,提升学校办学特色。

为此,我提两点要求:

一是要制定好工作计划,统筹安排好学校各项工作。各处室要根据学校的总体部署要求,尽快制定出本处室的工作计划,同时紧密结合教育实践活动查摆出的问题,逐条逐项进行分解,明确任务,落实到个人。

二是要加大工作力度,抓好各项工作落实。各处室要充分发挥职能作用,既要顾全大局,坚决服从学校安排,及时完成学校交办的工作任务,保证学校政令畅通;又要立足本 职,该管的事,必须管,而且要管好,要克服惰性思维,创新工作方法,多动脑筋,多想办法,不能扯皮,不能推诿。

老师们,新学期,新形势,新要求,各级党委的要求更加严格,更加全面,更加规范,我们要切实提高认识,高度重视,把思想和行动统一到中央精神上来,进一步加强作风效能建设,不断提高工作效率。希望全体教职工认清形势,廉洁从教,转作风,求实效,以学校新的发展成绩办好人民群众满意的职业教育。

7.在环卫职工全体大会上的讲话 篇七

张 海 臣

同志们:

今天,我们在这里召开环卫工作会议,主要目的是进一步统一思想,凝聚全力,明确任务,全力以赴做好环卫各项工作,以干净、整洁、文明、靓丽的环境迎接双节到来,实现环卫工作首季开门红。下面,我讲三句话:

第一句话:环卫辛苦,成绩明显,表示感谢

环卫工作干的是脏活、苦活、累活,环卫工人每天起早贪黑,日复一日,年复一年地清扫、保洁、装运垃圾,顶酷暑冒严寒,风里来雨里去,“晴天一身土,雨天一身泥”是环卫工人的真实写照。不仅如此,环卫工人在工作中还经常遭到别人的白眼和误解,受了许多委屈,更有甚者遭到谩骂和殴打。多年来,广大环卫工人充分发扬“宁愿一人脏,换来万人洁的精神”,在平凡的岗位上默默无闻的奉献着,做出了不平凡的业绩,我县的城区环卫水平不断提高,城市品位不断提升,县城形象不断改善,这与广大环卫工人的辛勤工作是分不开的,我们环卫工人无愧于“城市美容师”的光荣称号。在此我代表局领导班子对全体环卫职工及其家属表示衷心的感谢和亲切的 1

慰问。

第二句话:加强沟通,消除误会,促进工作

县委、县政府对我们的成绩是肯定的,居民群众对我们的工作是满意的,正因为我们的付出得到了认可,所以近年来,县委、县政府不断为我们加薪,从原来的每月180元到现在的每月450—480元,工资增长了近3倍,逢年过年,县主要领导都要亲切慰问环卫工人,这是对我们环卫工作最大的肯定和表扬,是对我们环卫工人最大的安慰与激励。但是,去年以来,环卫工人却相继发生了几次不同规模的罢工事件,今年1月25日,又有40多名清运工在政府门前聚集,扰乱了环卫正常工作秩序,造成了极坏的政治和社会影响。针对这一问题,我想提三点意见。

一是交心。近年来,随着我县经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,环卫工人现有的工资待遇(清扫工450元,清运工480元)相对较低,工作积极性受到一定影响,这是客观存在的问题,大队、局领导和县委、政府也都意识到了这一问题,从未回避过,也从未放弃为环卫工人加薪的努力。但是大家并不知道领导所作的一切,这主要是因为平时缺少沟通,引起了不必要的误会,从而部分环卫工人被个别别有用心的人利用,采取极端的方式和过激的行为去达到自己的目的。

二是交底。受2008年以来全球金融危机影响,我县财政资金相当紧张。县委十一届五次全会又提出了建设三省交界区

域次中心城市的目标,一批重点项目、民心工程要相继投产,这都需要大量的资金投入,县里财政捉襟见肘。至于局里,去年刚建好办公楼,垃圾填埋场项目已进入收尾阶段,资金本来就困难,县财政拔付的办公经费又不足,尽管如此,局里给大家的福利待遇一样没少,工资从未拖欠过。我说这些,是要给大家交个底:我们家底很薄,并不是有钱不给大家发,而是实在没钱。

三是交账。局里承诺农历二十五以前给大家一个答复。我们正在积极向县委、政府请示,请大家放心,也请大家要有耐心。毕竟加薪不是一时半会儿就能解决的,要经过开会研究,财务审批,手续办理,资金筹措等一系列程序,需要做大量的工作。

第三句话:集中心思,同心同德,迎接双节

希望大家把心收回来,不要过多去考虑加薪的事,那是局领导和县委、政府考虑的事。我们只须踏踏实实干好自己的本职工作,把工作做得更好,才能赢得县委、政府更多的理解和更大的支持。“有为才有位,无为绝无位”这句话同样适用环卫加薪这件事,如果把工作丢在一旁,靠罢工、上访来解决问题显然是不现实的,只会把事情搞得更糟,并严重损坏环卫工人多年来树立起来的良好形象。今天是农历腊月十五,再有十多天就过年了。这段时间城里进城购物人员逐渐增多,街上的废弃物、产生的垃圾也比平常多得多,环卫工作量会更大,工

作会更辛苦,希望大家以更大的热情和更大的劲头投入到工作中去,一如既往地发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,为城区居民群众营造一个干净、整洁的双节环境。具体工作,会后杨队长还要进行详细安排,在这里不再多说。

最后,祝愿大家在新的一年里工作顺利,身体健康,合家欢乐,万事如意。

谢谢!

8.在农牧局全体职工大会上的讲话 篇八

同志们:

今天召开的这次会议,是农牧局成立以来的第一次全体干部职工大会,会议的主要任务是认真学习贯彻干部选拔任用“四项监督制度”、简要回顾上半年工作情况,进一步理清下半年的工作思路,有针对性的研究探讨抓落实的措施和办法,确保完成或超额完成各项目标任务。下面,我讲几点意见。

一、上半年工作的简要回顾及下半年工作要求

2010年上半年的农业工作,在县委、政府的正确领导和上级业务部门的关心指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会和中央、省、地、县农业农村经济工作会议精神。紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生四大重点,积极应对百年不遇的特大干旱,按照“抗大旱、保民生、促春耕”的工作要求,继续深入推进“农产富县”战略,全力抓好了农业生产和抗旱救灾各项工作,有效促进了大灾之年农业农村经济的平稳持续发展。

(一)农业生产及抗旱救灾工作取得阶段性成效

自去年11月以来持续5个月之久的特大旱灾,给全县农业生产带来严重影响,夏收作物受灾损失惨重,春耕备耕受到严重影响。面对严峻的特大干旱形势,全县各级党委、政府及相关涉农部门把抗大旱保民生促春耕作为压倒一切的重要工作任务来抓,认真贯彻落实中央、省、地、县各级党委、政府有关抗旱促春耕的工作决策部署,动员广大干部深入生产一线,帮助指导群众全力抓好小春抗旱减灾和大春抗旱促春耕各项工作的组织和落实,尽最大努力挽回旱灾损失。当前,全县夏收农作物在大旱之年仍获得较好产量,大春春耕生产在4月下旬开始有效降雨以来,及时抢抓节令、抢抓墒情、抢

栽抢种,总体进展形势较好,各项生产措施落实到位,成效明显。

1、粮食生产情况。全县马铃薯计划种植62万亩,完成62万亩,占计划的100%,其中脱毒马铃薯计划种植40万亩,完成40.12万亩,占计划的100.3%;玉米计划种植32万亩,完成34.02万亩,占计划的106.3%,其中玉米育苗移栽计划22万亩,完成22万亩,占计划的100%,杂交玉米计划种植27万亩,完成27.06万亩,占计划的100.22%,地膜玉米计划种植12万亩,完成20万亩,占计划的166.67%,绿肥聚龚耕作计划26万亩,完成26万亩,占计划的100%;水稻旱育浅植计划移栽1.7万亩,完成1.34万亩,占计划的78.8%;大豆计划种植8万亩,已种植8万亩,占计划的100%;杂粮计划种植22万亩,完成22.02万亩,占计划的100.09%,春季蔬菜计划种植12万亩,完成14.01万亩,占计划的116.7%,其中返季节蔬菜计划5万亩,完成5万亩,占计划的100%。

2、畜牧业生产情况。2010年上半年全县牛存栏9.17万头,同比增长18.39%;生猪存栏29.48万头,同比下降2.67%;羊存栏16.36万只,同比增长51.16%;家禽存栏80.67万羽,同比下降2.49%。牛出栏0.87万头(匹),同比增长72.02%;生猪出栏14.78万头,同比增长11.54%;羊出栏4万只,同比增长50.15%;家禽出栏28.89万羽,同比增长2.23%。肉类总产量1.53万吨,同比增长9.48%。

3、烤烟生产情况。全县11个乡(镇)128个村516个组4160户农户种烟,种植烤烟4.96万亩。常规育苗4538厢,漂浮育苗7519厢;移栽面积4.96万亩,盖膜面积4.96万亩,肥料到位3083.14吨,地膜到位143.837吨。五月底,为完成地区追加的2.88万担收购量的任务,又新增种植5000亩,累计完成5.5万亩。

4、中药材产业发展情况。中药材种植4万亩,占计划数的100%,其中:半夏2万亩、林下种植虎耳草0.5万亩、白术0.03万亩、板蓝根0.02万亩、草乌0.03万亩,何首乌、芸木香、重楼等其他中药材1.42万亩。

5、农机购机补贴及农机安全工作情况。截止目前,完成农机销售额703.6万元,补贴资金267.4万元。在农机安全方面,以加大宣传力度和安全检查为重点,发放各种有关安全宣传资料10100余份,检验合格拖拉机1416台。开展安全检查39人次,检查各类拖拉机、变型拖拉机600台次,纠正农用车辆违章载人50台次。

(二)重点工程项目稳步实施

1、科技扶贫种草养羊项目。草地生态畜牧产业项目已覆盖21个乡镇83个村,东线以二台坡“万亩天然草场”为中心,重点打造“野-威-古-兴-水”环韭菜坪高效绿色产业示范带,充分注重“点、线、面”的有机结合,力求从“点”上体现示范带动效果,从“线”上突出规模效应辐射,带动“面”上整体发展。已培育建成标准化养殖场小区(养殖场)42个,专业养殖合作社、农村经济合作组织37个,每个规模小区(养殖场)集中建圈1000-2000平方米、养羊500-1500只、连片种草500亩以上,抚育涌现了大批养羊专业户。三年共整合产业发展资金8560万元(其中:产业化扶贫资金2900万元,石漠化治理资金703万元,南方草场改良资金100万元、其他资金520万元 整村推进养羊、养牛项目资金3220万元,“三江源”保护项目资金500万元,退耕还林后续产业发展项目资金60万元,拉动金融投资921万元,<担保农户贷款>)。共发展养羊农户1974户(其中:存栏100只羊以上165户,50-100只以上270户),共新增基础母羊44221只,种公羊1337只,种草5.4万亩,建圈66250平方米,建成500只规模种羊场2个。西线以可乐、朱明为中心,重点打造“财神-朱明-可乐-德卓”沿夜郎古栈道优质肉牛产业示范带。共发展养牛户2288户,新增能繁母牛5229头,建圈舍42350平方米。共投放草粉加工机械60台,建青贮池10670立方米。其中2007、2008年产业项目已建设完毕,2009年产业项目已建设完成项目农户2732户(其中:科技项目365

户,大户35户,一般户330户;整村推进项目2367户,养牛户1598户,养羊户409户),完成计划任务50.1%;建圈舍39950平方米(其中:科技项目12700平方米、整村推进项目27250平方米),完成计划任务44.3%;购进基础母羊19221只(其中:科技项目13700只,整村推进项目5521只),完成计划任务41.9%;购进能繁母牛3916头,完成计划任务52.6%;种草2.9万亩,完成计划任务100%;投放草粉加工机械20台,完成计划任务83.3%;建设青贮池2200立方米,完成计划任务32.9%。养羊项目建成1周年以上农户已产羔3.8万只,户均增收6400元以上。养牛项目建成2周年以上农户已产犊1149头,户均增收6000元以上。现已回收财神镇中坝、石坪、古达乡高峰、中田、新街、可乐乡矿山村等6个村牛210头,投在项目村就地投放滚动。2、2010年生猪标准化规模养殖场(小区)建设项目。项目建设总投入资金96万元,其中中央预算内资金90万元,农户自筹资金6万元。建设内容及规模:改(扩)建后年出栏肥猪2550头、改造圈舍2880平方米、安装饮水管道及猪用饮水器168个、化粪池改建72立方米、排污沟改建720米、兽医卫生室改建198平方米、水电设施改造288米。项目建设地点在赫章县水塘乡田坝村刘家洞组黄佑宣养殖场、赫章县城关镇硐上村郭家屯组雪山黄毛猪徐永顺养殖场、赫章县古达乡民进村响水组朱永华养殖场、赫章县平山乡对江村营脚组蒋本智养殖场、赫章县野马川镇新营村五组陈卫超养殖场、赫章县白果镇煤炭沟村岳家院组岳代登养殖场。项目除了黄佑宣、徐永顺两户未动,其余3户正在进行中。现已初步进行了考察、落实。

3、省级马铃薯原种扩繁项目。该项目计划投资10万元,已在珠市乡矿山村建马铃薯原种扩繁基地200亩,投入项目资金10万元。

4、赫章县农业有害生物预警与区域控制站建设工程。该项目投资317.43万元,其中:中央投资290万元,地方配套27.43万元。目前,土建工程地基已落实,正在办理相关手续,配套工程在野马川镇乌木村的20亩试验观测

场的保坎围墙已完成80%的工程量。5、2009年生猪标准化规模养殖小区建设项目。该项目投资90万元,建养殖小区5个(野马川镇山脚村养殖小区、妈姑镇锌厂村养殖小区、朱明乡环山村养殖小区、水塘堡乡营丰村养殖小区、可乐乡大田村养殖小区),现项目主体工程实施结束。6、2009年中央扩大内需(第三批)动物防疫体系—乡镇畜牧兽医站建设项目。该项目共建乡镇畜牧兽医站3个(水塘、珠市、安乐溪)。其中新建站2个(水塘、珠市)、改建站1个(安乐溪乡)。项目总投资42万元,其中:中央扩大内需资金36.5万元,地方配套资金6.5万元(其中省、地已下达配套资金3.3万元)。目前,三个站主体工程均已全部完工。7、2008年动物防疫体系(中央预算内)建设项目。该项目建县级动物卫生监督所1个、县级动物防疫站(测报站)1个、乡镇畜牧兽医站5个。项目总投资244.94万元,其中中央投资212.34万元,县级配套32.59万元。实际到位资金212.34万元。目前,5个乡镇兽医站已完成(朱明、达依、兴发、威奢、松林);县级动物卫生监督所和县级动物防疫站(疫情测报站)建设按县政府的意见与农业生物有害预警控制站合建,正在办理征地等相关手续。

8、土地整理项目。我县2009年土地整理项目在松林、威奢两个乡镇实施,总投资1275万元。工程于2009年12月开始实施,单位采取派人蹲点监督的办法进行现场监督。威奢点现已完成80%,松林点现已完成40%。

9、农建小水池建设项目。2009年――2010基本农田小水池建设工程任务1200口。工程于2009年11月20日开始实施。目前已全面完工。通过县级实地验收,全县共完成建设任务1200口,容积38900立方米,占地区下达任务的108%。

10、农业资源生态环境卫星遥感调查及信息系统建设项目。赫章县农业资源生态环境卫星遥感调查及信息系统项目是2006年贵州省农业资源区划办

批复建设的项目。项目充分利用“3S”技术,完成了全县农业资源生态环境卫星遥感调查,调查成果的精度符合技术要求,实现了“运用近期分辨率较高的卫星遥感资料,以资源、生态环境及相关经济社会资料,建立县、乡、村三级管理的智能化高精度的易于更新的资源生态环境信息系统”的总目标和“为农业资源调查、农业宏观决策、农业重大投资项目的评估等提供客观性强、准确度高、时效性好的咨询服务”等应用目标;将全县农业资源生态环境信息集成于GIS平台,大大提高了现有信息的利用价值,为全县今后在三维模型建立、灾害预警、农业区划等方面打下了良好的技术基础。

(三)机关党建及党风廉政建设工作扎实推进

今年以来,局党组进一步重视并扎实抓了机关党建和党风廉政建设工作,把机关党的建设、党风廉政建设与农牧业中心工作同部署、同检查、同落实,以机关党建和党风廉政建设工作成效,进一步提高干部职工思想政治和业务素质,营造廉洁从政、团结干事的工作氛围,促进农牧业各项工作的顺利开展。一是抓好学习教育,提高干部职工思想政治素养和反腐倡廉意识;二是认真落实党风廉政建设责任制,细化党风廉政建设任务分解,通过党风廉政建设目标责任书层层落实,使全局党员领导干部进一步深化认识,认真履行职责;三是严格执行民主集中制原则,促进党员领导干部廉洁从政,认真执行班子集体领导和个人分工负责相结合制度,严格执行责任追究制度,局领导班子成员之间经常交换意见,形成共识,团结干事,密切配合,保证了各项工作的高效有序开展;四是扎实抓好廉洁自律、信访和纠风工作,以廉洁、务实的工作作风和方便、快捷、高效的办事效率,公开透明的办事程序,进一步密切了党群干群关系,树立了良好的部门形象。

上述成绩的取得,主要得益于县委、县政府的正确领导,得益于上级主管部门的大力支持,得益于农牧局领导班子的精诚团结,得益于全体职工的辛勤努力。但也还存在着一些困难,始终困扰着我们前进。一是机构改革后,急需完善的问题较多;二是面临两大压力:经济压力(县级财政财力不足,部门经费紧张,保运转与促发展的矛盾异常尖锐),政治压力(中央一号文件把“三农”问题作为全党工作的“重中之重”,摆在了更加突出的位置,农业部门承担着促进农业发展和保持农村稳定的巨大的政治任务,推广农业科技、抓点示范、建设文明新村、整顿农资市场、发展绿色经济等重重任务摆在面前);三是气候变化无常,自然灾害、病虫害疫情危协严重,农业生产形式不容乐观。针对面临的困难,对下步工作提几点要求:

一是切实加强大田作物田间管理和防灾减灾工作,确保全年粮食增产丰收。当前,已进入大田管理关键时期,我们的工作重点将放在组织发动群众抓好农作物后期田间管理和抗旱防洪上。加强重大病虫害预测预报防治工作,确保全年粮食总产大旱之年稳产丰产。

二是抓好晚秋生产的准备工作。我县今年的晚秋生产目标已经确定,全县计划晚秋作物播种面积24万亩,实现粮食总产2万吨。为保障各项计划措施落到实处,将适时组织干部和科技人员,及早进村入户,抓好晚秋生产的组织和实施,做好种子、化肥等农用物资的贮备就位和预种田块的整理备耕工作,加强技术指导和培训,确保晚秋作物按节令满栽满插,为实现粮食增产、农业丰收打好基础。

三是保障农用物资的有效供给。切实加强农资市场的监管和清理整顿,进一步净化农资市场,防范和杜绝假、冒、伪、劣农资注入生产,切实维护农民利益,保障农牧业生产的顺利进行。

四是进一步加强督促检查力度,对农牧部门负责实施的农村能源建设、生猪标准化小区建设、农业有害生物预警控制站建设、动物防疫体系建设、农机购机补贴、土地整理等项目要加大监管力度,保证项目按时按质按量完成,确保项目在资金管理上不出问题,取得实实在在的效果。

五是进一步加大对项目资金的争取力度,充分利用中央统战部对我区的

以“同心工程”为品牌,实施“智力支持、改善民生、生态建设、示范带动”四项工程的难得机遇,在把握好我县发展优势的基础上,进一步向上积极争取项目,力争在草地畜牧业建设、基层基础设施建设、特色种养殖业基地建设、动物防疫体系建设等方面有所突破。

六是进一步加大农业产业结构调整力度,大力发展特色产业,建设好优质农产品基地,扶持和发展农产品加工龙头企业和农产品行业协会,推进农业产业化经营,为建设社会主义新农村,促进农民增收培植支撑产业。

七是在确保粮食安全和主要农产品供给的同时,大力发展多种经营,广开增收渠道,推动各种特色产业的协调发展,积极促进农村劳动力转移。进一步认真落实各项惠农政策,切实为农民办实事。

八是 “三定方案”下达后,及时建立健全内部机构,完善管理机制,发挥部门职能,提高行政效能,保证全局工作正常运转。

九是继续抓好机关党建和党风廉政建设工作。一是切实抓好领导班子、领导干部的思想政治学习,把抓好理论学习做为领导干部思想政治建设的重要内容,加强干部的理论学习和教育培训;二是继续深入学习实践科学发展观,提高全处广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力;三是以“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育活动为契机,提高全局干部职工的综合素质;四是扎扎实实开展党风廉政和行政效能建设,切实改进干部作风、推进机关效能建设和党风廉政建设,推动我县农业农村各项工作扎实有效开展,促进全县农业农村经济的协调健康发展。

二、认真学习贯彻干部选拔任用“四项监督制度”

四项监督制度是指中央办公厅在2010年4月份颁布实施的《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》以及中央组织部同步印发的《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》、《市县党委书记履行干

部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》等四项干部选拔任用工作方面的监督制度。我们要深刻认识四项监督制度是对选人用人权力监督的重要举措、是根治选人用人上不正之风的制度依据、是治理选人用人不正之风的“组合拳”。大家要认真学习,领会精神,对于四项监督制度的重点条目重点内容,要逐字逐句进行解读分析,争取吃准、吃透。以认真负责、客观公正、实事求是的态度,积极参与支持“赫章县组织工作问卷调查”,对于被抽到参与问卷调查的同志要站在政治的高度,对本县在干部选拔任用方面的工作作出真实的评价。

9.校长教职工大会讲话稿 篇九

今天是国庆节,首先祝老师们国庆节快乐。法定假期,占用老师们的休息时间,实在不好意思。但是,刚开学实在有好多事忙不过来,让我腾不出时间来准备。本来想在教师节跟老师们在一块开一个教师节庆祝大会,在会上把我的今后的工作上的一些思路跟大家交流交流,可是一拖再拖只好拖到了今天。下面我就跟老师们谈一下今后在教学管理上和学生教育上我的一些想法。

由于工作需要,领导把我从化楼镇张屯小学调到我们胡家小学,我认为我们是一种缘分,缘分让我们聚到了一起干工作。由一个教学质量处于全市落后地位的偏远乡镇小学调入街道办事处心里自然是高兴,调动公布后好多小学校长给我打电话表示祝贺,我更是高兴,可谓是“心潮逐浪高”,但是高兴之余也产生了压力,这是别人所体会不到的。

因为在张屯小学自有张屯小学的好处,不瞒你说,在张屯小学迎接上级检查很少,准备检查方面也就省了好多心。至于成绩我往前提一个名次那就叫进步,提两个那叫大进步,那叫上升。我就一直致力于抓教学管理,向老师们的教学成绩上要质量,功夫不负苦心人,张屯的小学会考成绩终于成了倒第八,摆脱了多年占领的倒第二。都说张屯小学有了进步。可在胡家小学你考个全市倒第十五行吗?别说局领导撤我的职,就是胡家老百姓也不干我,老师们在街上走也得低头走路,群众的唾沫也让我们抬不起头来。因为胡家的教学已经得到上级的认可,得到老百姓的认可,在这一点上是谁也不可否认的。有压力也好,压力产生动力。我会全身心地投入到工作中去,跟我们老师们一块把我们胡家小学的成绩再提高到前几年的层次,重振当年雄风。

说实在的,这段时间,我看到我们优势的同时,当然,我也清醒地看到了学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、教学质量仅靠六年级拔高,其他年级跟别的乡镇一样平平;2、教师素质参差不齐、年轻教师少,品牌教师少的问题;3、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;4、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;5、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;6、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

今后,我们将在教学管理上,学生德育教育上,师德建设上狠下功夫。

一、教育教学管理上:

1.抓好常规管理 有些教师对常规存在偏见,认为计划没有用,总结没有用,备课没用,反思也没用,光影响教学。试问,我们在座的老师如果让你上市里参加优质课比赛,我们谁能做到不备课即讲,恐怕没有吧。为了课上的好,达到预设效果,甚至有的教师还需要提前见学生,跟学生提前交流吧。可见,想上好课备课是很关键的一环。之所以有的教师认为备课没用是因为他根本没想把课上的多好,只是完成教学任务,教完课时数而已,把备课当成了领导交给的任务,自己备课只是为了应付上级检查而已。这样备课别说有效果了,心态是很疲倦的。抓好常规教学是提高质量的根本。秉着对学生负责、对教学有用的原则,要求广大教师在“计划、教案、上课、作业与考试、反思、辅导、批阅与指导改正、听课与评课”等八个方面,认真履职、扎实完成。

2.抓好教师业务素质是提高质量的保障。

要鼓励教师坚持终身学习,不断提高。要鼓励教师课外阅读有关教育的经典名著,如陶继新的《做一个幸福的教师》,李镇西的《爱的教育》等。从书籍中学习专家教育教学的艺术,学校管理的艺术,班级管理的艺术,从而提高教师自身业务素质水平。

要积极开展听课评课活动,听评课是一种教研形式,而且是能促进教师互相成长又最廉价的东西,听课落到实处,评课也要落到实处,避免评课人评课光拣好的说,不愿提不足,授课人光愿听好的,不虚心接受别人提出的问题,这就失去了开展听评课的意义,也就达不到互相成长进步的效果。

开展高效课示范课活动,除市教研室组织的基本功和优质课比赛等活动,我们积极参加之外,我们也举办好我们胡家小学的名师大讲堂,要求我们的名师中中青年教师每学期上两次公开课,老年教师每学期做一次经验交流。通过开展高效课堂示范课活动,我们以求老师们有所学,教法有所改进,有所提高,而不是闭门造车,也不是墨守陈规,老是在传统的教学方法上亦步亦趋。

3.打造名师工程,利用好名师效应。

名师为学校的立校之本,名师可以造就名校,名校又能滋润着名师,因此我们制定了《胡家小学名师强校战略机制》(含名师培养机制,选拔机制,激励机制,带动机制,约束机制)(再简单解释)

二、在对待学生上,搞好教育(德育教育)。

1、狠抓“五项教育,扎扎实实提升学习风气。即:励志教育、习惯教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。

抓好“三个第一”。 注意安全是第一纪律。学生生命高于一切,安全工作大于天,我们要时刻关心学生的安全,时时关注学生的安全。通过安全教育课,班主任主题班会,升国旗,板报等形式对学生进行安全知识教育。 校园环境是第一形象。我们提倡创建文化校园,书香校园,多组织学生创办有教育意义的板报,尤其像国庆节等这样的重大节日。利用校园标语美化校园有烘托氛围。让四面墙壁会说话。抓好卫生,这需要校长要强化一种眼光,即挑剔看校园的眼光,要高标准管理。班主任老师要时时叮嘱学生不乱扔乱画,看到纸屑捡起来,这样才能保持好卫生。 端正坐姿是第一习惯。习惯决定成败,小习惯成就大人生,好习惯是培养出来的,一个好的细节养成一个好的习惯。我们当老师的一定要抓学生的习惯养成教育,要从学生的坐姿抓起,再扩展到书写的姿势,站立的姿势,天长日久养成习惯。培养学生见老师问好的习惯,不乱扔纸屑的习惯,独立完成作业的习惯。让习惯成为个性,成为品质。

2、要多搞校级、班级活动,推行校级、班级活动联合。通过开展励志演讲、说说心理话等多种班级活动,增进师生感情,增强班级凝聚力。

3、认真搞好国旗下讲话活动,选好有针对性主题,开展好各类主题性德育活动。

4、教育学生就要培优补差,创造优势。

刘金玉校长说过这样一句话:“好学生是个宝,差学生也是个宝”。 其实在我们平时的教学中,不可能不面对差生,如果不能转化差生那是教育最大的遗憾和失误。如何对待“培优补差”,让课堂教学变得高效呢?洋思中学的做法让我们深思,对优秀学生,教师要树立“培尖不如自陪”,课堂是培养尖子生的主阵地,教师要相信学生,要解放思想,让尖子生吃自助餐。对于差生,“补差不如防差”,差生是教师教出来的,差生的制造者归根结底还是我们教师。要防差,就得关注差生,关注差生的问题,关注有问题的学生,教师要逼他们去学习,逼也要讲究策略,要逼得学生心甘情愿,策略是“三个不”即:不抛弃、不厌弃、不遗弃,要学会“粘住他、缠住他”,他们“死猪不怕开水烫”,教师“死马当成活马医”。课堂上教师关注学困生,让学困生先说、先做,表扬也向差生倾斜,差生在课堂上享有了许多优惠政策。我想洋思与其他学校教育中普遍存在的害怕差生、排挤差生、轻视差生、放弃差生的思想和做法有天壤之别。洋思的教学质量之所以高,主要就是因为他们抓住了课堂教学改革这个中心环节。而反思我们的课堂,一节课就是几个尖子生一直在表演,一些差生经常出现假学习、假听课的现象,导致我们的课堂低效、无效、甚至出现负效。

三、 在师德建设上

陶继新说,教育追求的终极性价值就是幸福,这种幸福应该是高尚的,久存的。这种幸福来之于立志高远,师德高尚,关爱学生,学识渊博,上起课来得心应手,游刃有余。用孔子的话来说就是“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”古人还说,“小胜在智,中胜在术,大胜在德”。我提倡我们老师们要做到以下几点:

1、敬业 就是要热爱本职工作,俯下心来干好本职工作,在工作中享受幸福。有的人把职业当成谋生的手段来干,而有的人把职业当成发展的事业来做。把职业当成谋生的人一生劳累却贫苦,把职业当成事业来做的人一生轻松而幸福。所以我们一定要把工作当成自己的事业来做,要做大做好,要牢固树立终生学习的观念,学习专业知识,专业技能,教育理论,实践经验等,在工作中学习,在学习中工作,不断提高自己的教育教学和管理水平,让自己的生命之泉永不枯竭。岗位上千万不要这山望着那山高,弄得自己心神不定,犹若浮萍。既然我们没法改变环境,何不改变一下心态。“天要下雨,我们无法改变,但我们可以打一把雨伞;天黑下来了,我们无法改变,但我们可以点一盏灯。”

2、关爱 “关爱学生”是教师最基本的职业修养,当然关爱学生不仅是爱那些活泼聪明、讨人喜欢的孩子,更要关心、呵护那些需要特别教育的孩子。关爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,在与学生交流、相处的过程中,我们应该真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用浓浓的真诚关爱让他们在积极的情感体验中接受教育。爱体现在细节上。一个眼神、一句关心的话、一个不经意的动作…都是爱的表达。教师最大的悲哀是对学生没有爱,最大的痛苦是失去学生对你的爱。教师对学生既要有爱的情感与行为,又要有爱的艺术与智慧。教师的价值在于成就学生的同时,也成就了自己。教师要用心做教育,满怀激情的做教育。教师要视学生为孩子,教师要善于用父爱、母爱、师爱去唤醒孩子的梦想,激发孩子的追求。

3、尊重 同事之间要互相尊重,师生之间要互相尊重,上下级之间要互相尊重。人常说,尊重领导是你的品质,尊重下属是你的聪明,尊重同事是你的安全与幸福。尊重生成谅解,尊重生成和谐,尊重生成幸福。

4、团结 我要求我们整个教师团队一定要搞好团结,一个团结的团队富有凝聚力,富有战斗力,富有向心力。领导之间团结,同事之间团结,上下级之间团结,都要团结。上下同心,土粒变金。团结出形象,团结出正气,团结出威信,团结出力量,团结出政绩。我们做到团结就必须做到宽容,大度,不斤斤计较。我们要做到不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决不做。

5、反思

(1)自省 “静坐常思己过,闲谈莫论人非。”曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。”古人能做到,我们尚且不能。我们也应每日对自己作总结性反思,教学前、教学中、教学后都要对自己的工作进行反思,注意积累,及时发现自己工作中存在的问题,有针对地加以解决,不断改进自己的工作。

(2)思齐 孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”现在国家正提倡学习孔子文化,儒家文化,今年的孔子文化节主席亲自参加并发表重要讲话。我们老师也应学习古人的优秀品质,向同事学习,向富有经验的老教师学习,向优秀教师学习,向名师学习。“它山之石,可以攻玉”,我们要学习别人的长处,拿来为自己所用,知识不像物品,拿来的也就是自己的。

(3)换位思考 《论语》——子贡问曰:“有一言可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” ——子贡问孔子说:“有没有一句话可以终身奉行的呢?”孔子说:“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事,就不要强加给别人。”在生活中,多些换位思考。跟领导换位思考,跟同事换位思考,跟学生换位思考。尊重是相互的,关怀也不是独立的。我们不是在生产产品,如果有技术就可以开动机器,任何人都可以接手做出同样质量的产品来,而我们是在育人。我们要反思我们的角色,是引领者而不是包办者、是激励者还不是嘲讽者,是商量者而不是独唱者。我们经常让我们的学生要启动一项工程叫励志墙,我看我们的老师要启动一项工程就叫诺言墙、诚信墙。

6、合作 合作是快乐的事情,合作出智慧。合作比竞争更重要,帮助别人就是强大自己。这些观点很切合实际,在我们的学习和工作中,要注意加强与其他特别是本年级本学科老师的合作,互相学习,取长补短,共同研究,共同发展,共同享受。

7、鼓励 鼓励的力量是巨大的,低迷时给人振奋,迷茫时给人方向,颓废时给人勇气,彷徨时给人信心。所谓是“良言一句三冬暖”就是说的这个道理。所以,我们教师在工作上要相互鼓劲,相互支持,而不是泼冷水。我给大家讲一个《青蛙的故事》。

森林里一大群青蛙要进行爬塔比赛,铁塔有80多米高,谁要先爬上铁塔谁就是冠军,青蛙们你看看我,我看看你,谁都没有敢参加的,一个个退了下来。最后剩下5只胆大的青蛙,他们开始爬了,当爬到20多米处,只听见下边一大群的青蛙大声喊:“别爬了,这塔太高了,你们是爬不上去的。”听到喊声,其中,有一只青蛙退下来了,不敢爬了,剩下的4只青蛙还在爬,爬着爬着,下边的青蛙又齐声喊起来“别爬了,这塔太高了,你们是爬不上去的”, 其中的两只又退下来了。他们还在喊,其中的一只又退下来了,剩下仅有的最后一只还在爬,下边的青蛙更加大声的喊起来,可不管下边怎么喊,这只青蛙好像没有听见,仍然向上爬,最后他终于爬上了塔顶。他胜利了,他成了冠军,青蛙们都纷纷涌上前去,采访这只胜利的青蛙,发现他是个聋子。

这个故事说明鼓励给人勇气,使人成功。我们也永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望。

8、维护 名师是我们学校的形象,任何老师都是我们学校的形象。每位教职工都是学校的一张名片,一言一行都关系学校之发展,每位教职工都是胡家小学的信誉度、美誉度。我们学校的发展与我们老师的声望息息相关。那么,我们就一起努力维护好我们学校的形象。一方面,努力干好本职工作,在周围群众中留下好名声;一方面,多宣传正能量,使我们学校形成好风气。我们要求,不利于胡家教育整体的话,不利于胡家教育发展的话坚决不说;不利于胡家教育整体的事,不利于胡家教育发展的事坚决不做。

四、 刚才我说过“己所不欲,勿施于人” 自己不愿做的事,就不要强加给别人。那么,要求老师们做到的自己应首先做到,要求老师们不能做的,自己坚决不做。在工作上我一定率先垂范,做好表率。

1、秉承以前的一些好的做法,给坚守在工作岗位上退休的老教师送匾。我今年调过来碰到的第一个退休教师是王寿田老师,王老师工作很有责任心,对孩子们很有耐心,多年来成绩突出。我去过他家,他家离学校六七里路,且不是公路,是土路。听王峰校长说,这样的道,王老师从未因为下雨而迟到过,平常也到校很早。他今年六月份退的休,可是一直坚持到放假,为孩子们不辞劳苦,师德高尚,我非常敬佩这样的好老师,我们理应送匾。所以,我们送去了“天道酬勤”四个字,王德成校长又提议在匾上题了“辛勤耕耘,收获幸福”两句话。

2、率先尊重老教师,体恤老教师。今年教委对各学区年龄比较大又在工作岗位上默默无私奉献的老教师进行了慰问,因为这些老师年龄虽高,可对于领导安排的工作从未推辞,而且认认真真,成绩也较突出。我想在我们胡家小学实际年龄最大的应该是李新民老师了,今年他实际年龄应该是67岁。他去年成绩也非常好,现在他的家属病的很厉害,我去医院看他时看到过病情。可是前几天他仍然坚持在工作岗位上,对于刘校长的安排也没推辞,我很感动。到现在确实需要照顾老伴,才提出请几天假,我们能不答应吗?从这些老教师身上我们看到了正能量。

3、倡导民主治校。我们领导班子要听民声、重民意,聚民力。学校发展是一个系统工程,需要我们老师们尤其教代会老师们出谋划策,只要是为了我们胡家教育发展的意见我们都进行研究,针对性采纳。决不把好的建议拒之门外,决不搞一言堂,

4、倡导求真务实。搞教学,应做到“严、细、实、恒”,其关键更是一个“实”字,这四个字一定要落到实处。行政领导一定要做出表率,树好形象。对于我本人,我一定保证:扎实工作、公平待人、坚持原则、注重创新、清政廉洁、虚心上进。

5、铭记一个口号:不放弃每一个学生。把口号落实到行动上,对学生要尊重,学生喜欢,家长满意,这是我们必须追求的。

6、阳光管理。

(1)建立健全考核机制,搭建一个公平竞争的平台。我们已经公布了《胡家小学教育质量考核实施细则》,《胡家小学学区校长考核及绩效发放方案》,《胡家小学常规检查细则》,《胡家小学名师强校战略机制》,今后还将出台《胡家小学评先树优方案》等。集思广益,进一步完善各种选拔方案。

(2)严格督导各种制度的落实。

(3)严格财务制度,资金向教学一线倾斜。

(4)承诺各种方案的实施要做到公正,公开,透明,在阳光下运行。

老师们,我可以用一句话概括我们胡家小学现在的处境,那就是“前有标兵望尘莫及,后有追兵咄咄逼人!”我们不能停留在现有成绩上想入非非,我们的眼光必须长远,我们的思想必须超前,我们的精神必须振奋,我们的干劲必须鼓足。最后我想把一首歌《步步高》的歌词送给大家,“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好,步步高”。

10.校长全体教职工大会讲话稿 篇十

大家好!

今天的这个会议,是我到xx中学后参加的首次全体教职工会议。很高兴能在这样的场合与大家见面。我们常讲“相见就是缘”,今生今世,能和在座的熟悉的和即将熟悉的老师们成为同事。我想,这更是缘。

今天,我站在这里,面对的是成就xx辉煌的创业者们,面对的是今后将与我一路同行、甘苦与共的朋友们,面对的是已经创造教育奇迹而将来更会一再创造教育神话的伙伴们,我必须敞开心扉,向各位袒露真实的自己。

首先自我介绍一下,1964年4月生人,1982年到1986年在山东师范大学学习,毕业后在邹县工作一年,1987年9月调入济宁一中,从教师、班主任、教务处副主任、主任、副校长、副书记岗位上一路走来,整整24年。

xx中学从1995年开始起步,短短十五年的时间,从无到有,从小到大,从弱到强,从荒芜到崇高,先后成为山东省省级规范化学校、山东省首批高中教学示范学校、山东省文明单位、山东省高考第一名培养学校。建校十五年来,培养了十二届两万多名合格毕业生,为高校输送优秀人才一万余名。尤其是考出了恢复高考后济宁地区的第一个省状元,创造了济宁教育史上的奇迹。如此的业绩,该如何续写光大?这样的速度,该如何提升?这些日子,我常常这样思索,有时也不禁有些惶然。

xx中学群英荟萃,人才济济。建校15年来,打造了素质精良、业务精湛、结构合理的师资队伍。我们的第一任校长邵明生,克服了无数的困难,带领大家,苦心经营,硬生生撑起一片教育的蓝天;我们的第二任校长马利杰,内敛深沉,深谙教学规律,呕心沥血,推动了xx的健康发展。他们带领班子成员为学校的发展做出了重要贡献,赢得了全校师生员工的尊重和爱戴,也为我的工作打下了良好的基础。我感谢两位老校长及领导团队,希望能够经常得到他们的指导,今天站到这里,倍感压力。

来xx前,市领导对我言之谆谆:“带领xx提高教学质量,要进入全市前几名,让全市人民满意。”我想这只是其中一个方面,我们xx应在全省或全国这个坐标系中找位置,不仅仅是与某几个学校较量就可以的。我有一个梦想,就是把xx中学建设成为中国卓越的学术性高中。作为校长,有责任和义务将xx带到更高的层次,我发誓要让我们xx中学的3509名学生、345名职工都更幸福,都有充分的发展和提升,让每个在xx中学工作过和学习过的人都在心中刻上这个信条。

我是9月16日到任的,真切地感受到老师们对工作的饱满热情和敬业乐业的奉献精神,学校各项工作井然有序,安全、学生、实验、图书、卫生、宿舍、食堂、治安等管理到位。十几天来,我一直想找个适当的场合,和各位老师交流一下我对如何办好xx的想法。这段时间,我多次和马书记及班子成员交换意见,同时也不断听取老师们的好建议、好想法。上月28号召开了中层干部会议,提出了一些要求。今天,愿借此机会,将我个人的一些思考,报告给大家,有些还需要进一步的论证。

首先,我认为学校工作的指导思想应以科学发展观为指导,立足于四个方面,即细化管理,提高质量;凝心聚力,打造品牌;立足本职,彰显特色;抓住机遇,跨越发展。

根据这个指导思想,我思考了我们xx的发展思路可以概括为八个主题词:定位、质量、特色、教研、文化、服务、创新、发展。今天重点讲前六个主题词

第一个主题词是“定位”。

办好xx中学,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛努力,还要调动多方面的积极因素。我想,首先是办学思想的正确定位,要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”我们学校是公立学校,首先要执行党的教育方针,按照教育规律去办学,让教育回归教育本质,引领社会进步,守护社会良知,服务全市人民。具体来说,xx中学应该为每一位师生的卓越成长与发展提供可能的教育,使教师与学生的生命个体都得到激扬。

其次,发展目标的定位。总的目标应是办令全社会尊重的学校。分解来看,就是要办让党和政府放心的学校,让家长满意的教育,让学生喜欢的校园,实施让教师留恋的管理,发展让同行尊重的内涵。具体来说,xx应成为先进教育思想和现代教育理念的聚集地,教育教学质量的领跑者,教师成长与发展的人才库,学生素质提升和未来多元发展的基地,基于网络平台的现代教育技术的示范等等。

根据市政府规划,市政府明年将为我校开发南部化纤厂(48亩),到那时,我们学校占地就达近200亩。这将为我校的跨越发展提供支持和保障,我们将把校园装扮的更有品位,成为济宁市教育的一大景点。

第二个主题词是“质量”。

第三个主题词是“特色”。

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》高中教育这一部分,明确提出来有几个关键词。第一,高中教育多样化发展;第二,特色发展;第三,全面发展和有个性的发展。高中阶段的特色发展、多元发展都是非常迫切的任务,高中教育的工作重心已经从规模发展转移到质量充实上。如果浏览一下最近报刊,你就会发现特色学校是出现频率非常高的词。这个特色是什么?特色就是不可替代性、独有性和不可模仿性。特色就是优势,优势所在,竞争力所在,也就是个性所在。每一所学校只有彰显特色,才有生命力。比如北大的特色就是学术自由、兼容并包,而清华的特色是严谨治学。

可能有人问:xx中学的办学特色是什么? 每一个xx人都必须认真地思考,我们的特色是什么?我们的特色应该是什么?我们还能创造出怎样的特色?

我想,xx中学应有“办规范加特色学校,育合格加特长人才”的思路,努力建设成为办学有特色、教学有特点、人才有特长的优质创新型高级中学。就此,我们可从以下六个维度思考:

第一,构建xx独特的核心文化;

第二,建设学校课程体系,开设儒家文化、运河文化等区域文化的校本课程,形成xx中学的特色课程;

第三,创建独特的创新人才培养机制;

第四,形成学生系列主题教育体系;

第五,成立众多的学生社团、学生自治组织;

第六,我们还将构建“艺术、体育、奥赛、少数民族学生培养、国际教育”的特长生培养模式。我们只关注普文普理是短视的,明年开始,我们要招收艺术特长生,高

一、高二也要动员部分学生学艺术、亚艺术,不管按什么类学习,只要有利于学生发展,英雄不论出处。我们还要举行艺术节,进行绘画比赛、流行歌手大赛、主持人大赛等,发现人才,相关处室要做好这项工作。会弹奏交响乐的学生、会跳拉丁舞的学生,不会是坏学生。没有歌声、笑声的校园,是沉闷的,是不符合青年特点的,是没文化的校园,学校要构建丰富、自主、灵动、充满生机的校园文化。

第四个主题词是“教研”。

无论是常规教研活动,还是科研课题研究;无论是教师个人的专业发展,还是学校学科水平的整体提高,都必须依赖于各学科教研组规范高效地开展工作。因而,重视教研组的发展,充分发挥教研组长的工作积极性,就成为提高教学质量、提升学校层次的重要一环。

要树立新的课程观。教育部在南京召开的“全国基础教育课程改革经验交流会”,发出的最强音就是把课程改革作为推进素质教育的主要载体和工作核心。山东省最近下发了《普通高中学科教学内容调整意见》,《意见》从今年的新高一开始实施,我们要认真研究。加强课堂教学研究,努力提高课堂教学的有效性、实效性。课堂教学要追求三种境界:有效教学、高效教学、魅力教学。高效课堂的关键有两个,一是看学生课堂教学的参与度,二是看学生课堂思维的深刻度。这两个“度”如果没有提高,就不会有真正的高效课堂。课堂教学的好坏是衡量教学水平高低的重要因素,学生能从教师主导的课堂上得到什么,提高了什么,实际效果如何,检验标准则是学生。

师资队伍建设是学校的主体工程,是真正意义上的固本强基工程。这个工程做好了,学校的水平就上来了。清华大学校长梅贻奇说,大学者,非大楼之谓也,大师之谓也。中学也同理——名校者,名师之谓也。青年教师要根据自己的知识能力、兴趣爱好和职业需要设计人生发展规划,做一个十年的人生规划线路图。实现“一年适应、三年胜任、五年扛大梁”的培养目标,促使大批青年教师尽快脱颖而出。在中国,就与学生交流便利程度而言,我们校长和书记的空间并不多,但是老师的空间是无限的。所以好的教师就是好的学校,在任何一所学校里,教师都有资格代表学校。因此,培育优秀师资队伍永远是学校的头号工程,也是最重要的任务。

第五个主题词是“文化”。

我们说,单位散乱,是因为没有共同信守的价值理念和文化。学校文化是一个“场”,核心就是共同的信念和价值观,有了共同信守的价值理念,大家才会对学校有归属感。我们xx的核心价值观和文化特征有哪些?我想是否从以下几方面思考——

第一,我们坚信学校应是富有人文情怀、师生共同进步的精神家园,是我们的“家”。

第二,我们坚信制度治校方可使学校持续发展,无论做什么事情都要有章法,做到公平正义。

第三,我们的成功在于培养了值得我们崇拜的人;

第四,我们不能忽视业已建立起来的名校声誉,要让xx的品牌发扬光大;

第五,我们不能让学校制造痛苦。教育本是很阳光的事业,我们的工作应干得很阳光,很干净,有滋有味,人人有职业幸福感。

第七,我们不能忽略教师个人价值的实现;

第八,全校应树立六种意识,即责任意识、团结协作意识、质量意识、安全意识、危机意识、创新意识。

第九,我们不能靠熄灭别人灯火以使自己明亮。孔子说,夫仁者,己欲立而立人;己欲达而达人。与他人共事,要努力实现双赢、多赢。要学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为反对自己的人鼓掌。

第十,我们要努力培植独特的xx文化,使文化内化为约定俗成的行为规范、积极向上的价值取向和令人肃然起敬的xx精神。

海德格尔的情人因被纳粹追杀逃到了美国,美国国庆日邀请她出席,人们问她想不想自己的国家,她回答了一句话,“凡我在处便是德国,德国在我心中,我走到哪里就把德国带到了哪里”。我们在座的每一位就代表xx中学,我们走到哪里,就把xx中学带到了哪里。我们要喊出一个响亮的口号:因为有我在,xx更精彩。

第六个主题词是“服务”。

当学生的自豪感、老师的尊严感和工作人员的成就感“三感”同时产生的时候,xx中学一定是非常和谐的。我们倡导这样的人生理念: “以优秀的工作成绩创造满意的人生,以良好的生活习惯创造健康的人生,以和谐的人际关系创造快乐的人生”。简单说,“有尊严的工作,过体面的生活”。校长不是“管”教师的,而是为教师服务的,为教师服务的第一责任人是校长。我得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?为xx的学子做了什么?用xx的品牌,加强学校与社会的关系,服务全校职工。学校不是孤立的,不能独立于社会之外,加强与有关部门协调,保证师生利益最大化。在学校的物质利益分配上,当涉及到福利利益的时候应该是均衡化,应该以公平为追求。但当涉及到对一个人的贡献评价的时候要实行效率化,实行多劳多得,优劳优酬。今后将陆续出台惠及教师的利好政策。我们学校领导班子承诺,在执行上级政策的前提下,一定要不断改善我们老师的待遇。

老师们,同志们,我刚才讲了六个主题词,很不全面,可以说挂一漏万。前面的路,还很长,我们要攀爬的坡,还很陡。今后一定会有诸多挫折,也会有很多个出师不利;还会有人对校长所作出的每个决策不认可。实话说,我真想读懂老师们的心,请给我一定的时间;但我们都明白,学校不可能解决得了每个问题。不过,我一定竭尽所能,与你们坦诚面对,直陈我们面临的各种挑战。我一定会倾听你们的声音,尤其当我们意见不一样时,我更会倾听。

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