整治作风实施方案

整治作风实施方案（精选6篇）

1.整治作风实施方案 篇一

根据《中共**市委关于印发〈**市领导干部作风整顿建设工作方案〉的通知》的统一安排部署，结合团市委机关实际，经团市委党组研究，决定在机关干部职工中进行为期x个月的作风整顿建设。为把这次作风整顿建设工作抓好，抓出成效，特制定如下实施方案。

一、开展作风整顿建设的目的和意义

这次作风整顿建设的目的是：认真学习贯彻胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话和＊＊＊同志在全省领导干部作风整顿动员大会上的重要讲话和＊＊＊同志在全市领导干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神，进一步加强新形势下领导干部作风建设，树立勤政廉洁、严谨规范、与时俱进、务实高效的良好形象。

团市委机关干部作风建设的好坏，直接关系到党和政府在广大团员青年中的形象，关系到全市各级团组织积极性和创造性的充分发挥，关系到全市共青团工作和青少年事业的整体有效推进。当前，从总体上看，团市委机关干部的作风状况是好的，绝大多数干部职工都能兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责、恪尽职守地工作。但是，面对共青团工作的新形势和新任务，对照中央、省委、市委和团省委有关要求，团市委机关干部在作风建设上还存在一些问题和差距，还不能适应新形势新任务的要求。这次作风整顿对于进一步加强干部作风建设，密切党群干群关系，推进全市共青团工作和青少年事业健康发展具有十分重要的意义。

二、作风整顿建设的指导思想和主要内容

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“坚持科学发展，构建和谐**”和“为民、开拓、务实、清廉”的要求，切实开展“用心想事、用心谋事、用心干事”为主要内容的教育实践活动，大力弘扬联系群众、亲民为民作风，大力弘扬开拓进取、奋发有为作风，大力弘扬求真务实、真抓实干作风，大力弘扬清正廉洁、艰苦奋斗作风，着力解决“懒”、“浮”、“软”、“奢”、“占”等问题，集中解决机关党员干部在思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的问题。通过整顿，使机关作风明显转变，组织纪律明显增强，工作效率明显提高，真正形成精神振奋、立说立行、快速敏捷、埋头苦干、勇于奉献、开拓创新、与时俱进的良好工作作风。

主要内容：要以“整顿思想作风，争做为民的模范；整顿学风，争做学习的模范；整顿工作作风，争做务实的模范；整顿领导作风，争做团结的模范；整顿生活作风，争做廉洁的模范。”为主要内容，扎扎实实解决好以下十个方面的问题：一是学习意识差，对政治理论和市场经济知识、团务知识的学习重视不够，抓得不紧，甚至虚于应付，流于形式；二是政治意识差，对中央的方针政策和省市委的正确决策不能准确理解和把握，顾此失彼，甚至有令不行，有禁不止；三是公仆意识差，对世界观、人生观、价值观改造缺乏自觉性和经常性，官本位思想严重，不能正确处理权力和义务的关系，甚至淡忘了全心全意为青少年服务的宗旨；四是大局意识差，对共青团发展的大局观念不强，为了小团体和局部利益，推诿扯皮，甚至不惜损害整体利益；五是责任意识差，对所担负的工作不能尽心尽职地完成，对该自己解决的问题不认真去解决，敷衍塞责，得过且过，甚至小问题拖成大问题，失职失察；六是落实意识差，对上级的工作部署不能扑下身子一抓到底，说得多，做的少，甚至弄虚作假，虚报浮夸；七是服务意识差，对创优全市共青团发展环境的重要性认识不足，不能积极主动地为青少年提供服务，仍然沿用陈旧的工作方法，甚至自以为是，主观臆断；八是带头意识差，对市委、市政府的要求贯彻不力，不能率先垂范，身体力行，甚至怕吃苦、怕吃亏、怕惹人，躲问题、怕问题、捂问题；九是纪律意识差，对党的纪律和团市委机关有关规章制度不能模范地遵守执行，迟到、早退、不坚守岗位，不能正确对待组织和个人，闹私利，搞不团结，甚至对同志进行冷嘲热讽；十是创新意识差，对与时俱进，争创一流的要求不适应，因循守旧，自我满足，工作标准低，不能做到大胆开拓，奋发有为，甚至畏缩不前，自甘落后。通过解决以上十个方面的问题，真正使团市委机关干部都能以新的精神面貌、新的工作作风和新的服务水平去适应新形势，迎接新挑战，争取全市共青团工作的新发展。

三、作风整顿建设的方法、步骤和要求

这次集中整顿工作分为四个阶段进行。

（一）第一阶段为动员，学习讨论阶段。

任务：认真传达贯彻整顿动员大会精神，并结合团市委机关实际制定出实施方案，宣传发动，使干部职工进一步提高认识，统一思想，明确目标，积极主动地投入到整顿工作中去。

目标：通过学习进一步提高干部职工的党性修养和思想政治素质，把干部职工的思想真正统一到省市委关于干部队伍作风建设的要求上来，为整顿工作的顺利开展打下坚实的思想基础。

（二）第二阶段为查找问题阶段。

任务：重点要抓好“寻找问题，发现问题，公开问题”三个环节，认真查、找、揭、摆机关以及每个党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题。要做到“五查五看五对照”，即：一查思想，看自己是不是因循守旧，不思进取。对照解决思想、实事求是的要求，认真解决思想作风方面的问题；二查学习，看自己是不是照抄照搬，本本主义，对照理论联系实际的要求，认真解决学风方面的问题；三查工作，看自己是不是尽心尽责、积极主动、狠抓落实；四查纪律，看自己是不是有令不行、有禁不止、自由主义、违法乱纪，对照党的纪律和廉洁自律的有关要求，认真解决组织纪律和生活作风方面的问题；五查服务，看自己是不是积极主动地为团员青年提供优质服务，对照市委开展机关作风整顿建设活动的要求，认真解决作风漂浮、消极等待、效率低下等方面的问题。

目标：寻找问题在思想上有震动，发现问题在灵魂上有触动，公开问题在工作上有推动，解决问题在落实上有行动。要通过“五查五看五对照”，切实增强广大干部职工全心全意为大局服务、为社会服务、为青年服务的自觉性、主动性和创造性。

（三）第三阶段为整改落实阶段。

任务：重点抓好对有关问题的整改落实。要坚持实事求是，以解决问题为目的，真正把查找揭摆出的问题彻底解决，让群众看到整顿的实效。同时，要建立健全相应的规章制度，如：开好民主生活会，认真剖析检查。领导班子和干部职工要认真查找在作风方面存在的主要问题，在充分准备的基础上，召开专题民主生活会；要明确整改重点，提出整改措施。民主生活会情况要在一定范围向干部和群众通报。

目标：问题抓得准，整改力度大，制度定的严，落实执行好，切实增强广大干部职工的工作责任心和使命感。

（四）第四阶段为自查总结，验收阶段。

对这次作风整顿工作进行全面的总结，在自查总结的基础上，接受检查验收。

四、作风整顿建设工作的组织领导

为切实加强对机关干部作风整顿工作的领导，确保整顿工作不走过场、取得实效，团市委成立机关作风整顿领导小组.

2.整治作风实施方案 篇二

10月13日,国务院办公厅公布《互联网金融风险专项整治工作实施方案》,《方案》对互联网金融风险专项整治工作进行了全面部署安排,要求区别对待、分类施策,集中力量对P2P网络借贷、股权众筹、互联网保险、第三方支付、通过互联网开展资产管理及跨界从事金融业务、互联网金融领域广告等重点领域进行整治。

摘要：<正>10月13日,国务院办公厅公布《互联网金融风险专项整治工作实施方案》,《方案》对互联网金融风险专项整治工作进行了全面部署安排,要求区别对待、分类施策,集中力量对P2P网络借贷、股权众筹、互联网保险、第三方支付、通过互联网开展资产管理及跨界从事金融业务、互联网金融领域广告等

3.作风纪律专项整治实施方案2 篇三

实 施 方 案

为深入贯彻落实全县党的群众路线教育实践活动工作部署和县纪委十一届六次全会精神，进一步加强和改进机关作风效能建设，着力解决纪律涣散、作风浮漂、执行力不强等突出问题，培养优良的工作作风，提高队伍能力素质，根据县委、县政府部署,结合我**实际，从5月初至10月底，在本单位开展党政机关工作作风专项整治活动，特制定以下实施方案。

一、工作目标

坚持以中央、省、市、县改进工作作风、密切联系群众有关规定为指导，通过本次教育整顿活动，正风纪、提效能、护民利，逐步推行党政机关绩效管理，变被动收集问题，为主动查找问题，重点解决本单位干部职工中存在的慵、懒、散、拖等问题，使全体干部职工增强学习意识、大局意识、团结意识、自律意识、服务意识的五种意识，营造注重学习、终身学习，争相作为、真抓实干，团结共事、聚心发展，廉洁自律，尽责奉献的工作氛围和工作作风，形成团结进取、敬业创绩的工作作风。

二、治理内容

（一）治庸促担当。重点解决工作能力方面的问题。治理重点：工作上不熟悉业务和政策，工作思路不清、能力不强、标准不高；思想上因循守旧、墨守陈规，缺乏开拓创新精神；对上级安排部署的工作推进不力，业绩平庸；遇到突发事件，束手无策，造成工作被动，甚至重大损失；工作态度简单粗暴，服务态度、服务质量差等现象。大力倡导务实重干工作作风，引导干部牢固树立高标一流意识，主动落实各项提高执行力的规定，做到在岗知责、在岗知为，优质高效完成各项工作任务。

（二）治懒提精神。重点解决精神状态方面的问题。治理重点：懒于学习、不认真钻研业务和政策、只凭个人喜好和经验办事；懒于思考、工作流于形式、得过且过，标准低下、不愿创新；懒于深入基层一线、深入群众解决实际问题，存在无过就是功的思想，事业心责任感不强，碌碌无为、得过且过；大力倡导奉献进取精神，引导干部职工注重学习、爱岗敬业、积极主动、乐于奉献，形成健康向上、创先争优的良好氛围。

（三）治散严纪律。重点解决工作纪律方面的问题。治理重点：纪律涣散，有令不行、有禁不止；不按规定履行请销假手续、迟到早退、脱岗串岗；工作时间打牌下棋、上网娱乐、炒股、扎堆闲聊、出入娱乐场所，工作午间饮酒；借开会、下乡入村或办理其它公务之机滞留不归；开会纪律松弛、无故缺席应参加的会议和活动；着力提升广大干部严谨规范、遵章守纪的自觉性，树立干部队伍的良好形象。

（四）治拖转作风。重点解决不积极履行职责问题。治理重点：首问职责制和限时办结制执行不力；办事程序不规范，工作拖沓，推诿扯皮；遇到困难绕着走，回避矛盾、敷衍塞责、不敢硬碰硬；不给好处不办事或推三阻四拖着办；看到熟人、遇到上级立即办，看到生人、遇到下级拖着办等问题。教育引导广大干部敢抓敢管，能够硬起手腕推动工作迅速落实。

三、治理步骤

（一）动员部署阶段（5月1日到5月20日）

我**要坚持将这次专项整治纳入我**党的群众路线教育实践活动总体布局，制定《xxxx作风纪律专项整治活动实施方案》，认真召开动员大会，组织好专题学习和作风建设讨论，教育引导党员干部积极参与，进一步树立正确的事业观、工作观和政绩观，把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来。

（二）自查自纠阶段（5月21日到7月31日）

1、单位自查。本单位要对照整理内容，结合自身实际，多渠道查找认真查找本单位在思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题和不足。认真查摆分析，切实把本单位的自身的突出问题找出来，做到重点查摆、全面剖析、全程整改。

2、要结合单位的实际工作和管理中存在的难点、热点问题，进行查找，提出问题，剖析根源，提出自己的解决问题的办法和见解。特别注重收集群众意见建议，检查群众反映强烈的突出问题，分析问题存在的症结，做到有的放矢地提出改进工作的办法和措施。

3、召开民主生活会。在查找问题的基础上，召开民主生活会。深刻检查在思想作风、组织作风、政治纪律、工作纪律、制度建设等方面存在的问题，认真进行批评和自我批评，积极开展相互评议。通过召开民主生活会，大家畅所欲言，直言不讳，互相批评，互相帮助，真诚地指出每位同志自身存在的不足，帮助改正缺点和错误，增强同事之间的互相信任，互相理解，增强团结，提高凝聚力和战斗力。

4、开展公开承诺。对照查找的主要问题及整改措施进行公开承诺，通过宣传、学习园地等形式公开公示，接受群众监督和活动督导。

5、推行干部去向公示制。认真落实签到制度和干部去向公示制，在本单位办公室悬挂公示牌，牌上标明姓名、职务、分管业务以及每个工作日的去向，同时，要在明显位置公示业务联系电话和监督电话；进一步方便群众办事和社会监督。

（三）整改提高阶段（8月1日到10月10日）

对自查自纠和督导检查中发现的问题，本单位要建立整改台账，确定整改目标，制定整改措施，确定整改期限。针对发现的突出问题和薄弱环节，要认真分析原因，结合单位实际研究制定相应的措施和办法；加强对相关制度的运用和完善，杜绝存在的问题重复出现。要总结经验，形成特色，探索建立行政效能建设长效机制，巩固和提高活动成效。同时要加强信息报送，确保郑风速计氛围浓厚，并与9月26日前上报专项整治工作总结。

（四）评议验收阶段（10月11日到10月31日）

积极参与2014年全县百家企业评机关，千名群众评效能活动，对本单位党政机关作风纪律专项整治成果进行检验，认真按照要求上报评议工作结果。

四、组织领导

为确保**县乡党政机关作风纪律专项整治活动取得实效，**管理服务**决定成立党政机关作风纪律专项整治活动领导小组，组成人员如下：

组 长：曹忠烈

副 组 长：

成 员：

领导小组下设办公室。办公室设在****办公室，负责协调党政机关作风纪律专项整治活动各项具体事务。同志兼任办公室主任。

五、工作要求

（一）加强组织领导。要把党政机关作风纪律专项整治活动列入重要议事日程，成立活动领导小组，加强组织领导。党政机关作风纪律专项整治活动领导小组要切实加强对本单位活动开展情况的组织领导，搞好活动开展情况的指导，确保活动顺利推进。

（二）狠抓责任落实。领导小组办公室要按照全县总体部署，结合本单位实际情况，周密安排，精心组织，认真落实各个环节工作任务；工作中要坚持三个始终，即把业务工作和开展群众路线教育实践活动贯彻始终；把自查自纠与监督检查贯彻活动始终；把提形象、提效能、提水平贯彻始终。

（三）加强督查问责。本单位要加强对 庸懒散拖典型进行自查自纠，主动接受活动领导小组的工作指导和监督检查。活动领导小组要对本单位治理庸懒散拖活动情况进行全面监督检查，对发现和查实的问题，要严格按相关规定对责任人员给予诫勉谈话、效能告诫、组织处理、党政纪处分等问责追究并及时上报。

4.整治作风实施方案 篇四

整改方案

按照县委和县委三创三争暨作风整治主题教育领导小组办公室的统一部署和要求，为达到自我剖析、自我提高的活动目的，依据对照检查阶段所征求到的意见，认真梳理自己在学风、作风、政风等方面存在的突出问题，本人制定整改方案如下：

一、存在问题

1、在理想信念方面对实现共产主义理想的过程认识不足，用理想信念激励人心做的不够。表现在：从自身来讲，共产主义远大理想信念一直很坚定，对之也非常憧憬，有为之奋斗的强烈愿望。但是工作中，要求乡镇干部做好本职工作的多，用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。

2、在宗旨意识方面全心全意为人民服务水平还有待提高。表现在：工作中想问题、办事情虽然能够自觉实践全心全意为人民服务的宗旨，能够从坚持群众观点，自觉维护群众的根本利益，但是在如何更好做好服务方面探索的不够，服务标准和质量还不能很好适应形势的变化。在解决人民生产生活实际问题和接待群众来访上，自觉维护县委和乡镇党委整体形象和利益方面考虑的多，为基层群众、特别是一些难缠群众考虑的相对少，做的不够。在服务农民、增加农民收入方面思路还不宽，措施还不够得力。

3、在思想作风方面思想作风不够艰苦，特别是适应新形势、新情况的主动性不够强。表现在：虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，但是在具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，创新工作方法较少；安排具体工作较多，规划全镇长远发展思考的较少；面对新时期农村出现的新矛盾、新问题，考虑乡镇难处比较多，还存有畏难情绪，在运用农村政策方面不灵活，有时感到办法不多，思路不开阔。工作中，思想顾虑较多，突破思维定势，敢想敢干、大胆创新意识不够强，影响了乡镇干部主观能动性的发挥。

4、在工作作风方面工作作风不够深入扎实。表现在：工作中，完成市县委交办工作投入精力较大，围绕县委中心工作，深入农村、深入群众主动开展调研较少；深入基层联系群众不够，有两多两少的现象，即听部门汇报情况较多，实地考察较少；在机关等着群众找上门来多了，深入到村到户解难题办实事较少。由于工作不细致不深入，导致一些苗头问题没有得到及时解决，造成群众信访和上访。

5、在遵守纪律方面对自己要求标准还不高，对基层干部遵守纪律方面要求不够严格、方式方法还需改进。表现在：虽然能够严格要求自己，在一些关键问题上比较注意，但是对自己要求的标准还停留在过去水平，一些小的细节问题时有疏忽，比如，由于性格原因，有时对一些问题看不惯，不太注意自己的言行，说一些和自己身份不符的话。对机关干部的一些不负责任的言谈，不太注意的行为和违反纪律等现象，有时听之任之，没有及时制止，批评同志的方式和艺术有待提高。在廉洁自律方面，虽然能够按照“八个坚持、八个反对”的要求约束自己，但仍然存在着一些不廉洁的现象。比如，陪吃陪喝问题，公车私用问题等。

6、在立足本职发挥作用方面作为乡镇党委书记，不仅围绕中心工作做好工作，服务全镇人民，又要在党政领导集体中发挥积极作用。这些方面，自己还有欠缺。表现在：工作中，满足于完成日常工作任务，为上级提供服务较多，为基层群众提供服务方面做的较少；自己主动进位开展工作较多，发挥基层干部同志们主观能动性方面做的较少；在乡镇领导班子中，虽然能按照党员领导干部的标准严格要求自己，自觉维护班子团结，但是协调配合程度还不够，投入的精力还不多；在党的基层组织建设方面，虽然能够按照新时期党的建设的要求，抓好农村班子建设，但仍然存在着工作不到家不到位的现象，致使个别村的班子存在着这样那样的问题，甚至有的村班子无法开展工作，造成一些土地和信访问题迟迟不能得到解决。

二、整改目标

1、提高政治理论素质，增强党性观念，在干部中树立良好的领导形象，在党员中树立良好的党性形象，在班子成员中树立良好的班长形象。

2、树立宗旨观念，增强责任意识、服务意识和奉献意识，求真务实，勤政为民。

3、增强个人修养，讲究工作方法和处事原则，发扬民主作风。

4、提高工作水平和服务本领，以身作则，带领党政一班人扎扎实实做好全镇工作。

5、树立开拓创新意识，改变传统的政绩观念，与时俱进地开展工作。

三、整改措施

自三创三争暨作风整治主题教育开展以来，本人积极参加到活动中去，通过深入学习、主题实践、征求意见、深刻剖析、扎实整改等活动，自己深感参与此次教育活动收获很大，针对在第二阶段中查摆出来的问题，我将在第三阶段及今后的工作中努力抓好整改，提高自身素质，切实为xx人民服务。

1、加强学习，提高自身素质。作为党委书记，自己是舵手、是榜样，一定要加强学习。要按照自己制定的学习计划，加强以下理论和业务知识的学习：一是强化政治理论学习，坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高自己的党性观念，用理论武装自己的头脑。平时多关注时事，关注社会发展动态，努力培养自己对敏锐的政治洞察力和鉴别力。二是加强业务学习，学会科学地统揽全局工作，有效协调各种矛盾，更好地指导干部职工抓好工作，更好地指导群众发展生产。三是加强法律法规特别是农村政策、法规的学习，不断增强自己的法制观念，让自己能用冷静的头脑、合法的方式去处理各种问题。要通过学习，把所学的知识与长期的农村工作经验结合起来，不断完善自己，提高自己。在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，模范贯彻执行党在农村的路线、方针、政策，为建设和谐平安xx做出自己应有的贡献。

2、认真履行职责，切实做好党建工作。执政能力建设是党执政后的一项根本建设。抓好党建工作，既是加强党的执政能力建设的需要，又是服务经济，为经济建设保驾护航的需要，作为一名党委书记，更应认真履行职责，全力抓好。我要继续认真学习文件精神，结合xx党建工作特点，深入调查研究，弄清现状，制定符合本镇实际的党建工作计划。围绕“创新思路，服务经济，科学决策，发挥作用，增强素质”的工作要求，认真抓好党委一班人自身的学习以及思想作风建设等，认真督促各（总支）支部发挥两个作用的各种规章制度的创新和完善，真正使党的建设工作为经济发展保驾护航。

3、明确职责，切实当好班长。

作为镇党委书记，作为镇党政班子一班人的班长，自己的职责是管好这个班子，用好这个班子，并带领这个班子为xx的社会经济发展服务。在以后的工作中，自己必须树立强烈的事业心和责任感，心系“三农”，勇挑重担，树立科学的发展观，立足本地实际，大力调整产业结构，规划好全镇基础建设，做大做强现有支柱产业，谋划发展二、三产业，使它们尽快形成规模，带头思考和拟定镇域经济发展的中长期规划，使全镇农民增收、财政增收，经济增长。

4、牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立公仆意识。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨。我作为一名党员，作为一名镇党委书记，应该时刻牢记宗旨，当好人民的公仆，树立正确的权力观念和政绩观念。在今后的在农村工作实践中，要努力践行“三个代表”重要思想，用科学的理论占领农村阵地、弘扬正气、打击邪恶，要坚持马克思主义群众观，视人民为衣食父母以身作则，率先垂范，克服怕苦怕累思想，弘扬求真务实精神，积极深入村组开展调查研究，了解社情民意，了解各村的热点、难点问题，了解群众疾苦，倾听群众呼声，想群众之所想，急群众之所急，从群众最不满意的事抓起，从群众最希望办的事做起，踏踏实实为群众解决实际困难，在吃透镇情，找准制约农村经济发展症结的基础上，务实进取，开拓创新，将自己手中的权力完全用到为群众服务这中去，带领全镇人民群众脱贫改富。

5、加强党性修养，增强党性观念。

今后的工作中，一要时刻对照党规党纪及党员标准，不断修正错误，抵制非无产阶级思想，不断抵制拜金主义、享乐主义思想的侵蚀；二要开展经常性的反思活动，查找自己学风、作风、政风方面存在的问题，虚心听取别人批评；三要深入调研，求真务实，不盲目决策，不瞎指挥；四要认真贯彻执行好上级下达的规定和要求，坚持党性原则，要求别人做到的自己首先做到，管好自己的手、嘴、脚，管好身边的人，做廉洁守纪，服务基层群众的干部。

6、廉洁自律，塑造领导形象。时刻牢记自己是一个共产党员，认真遵守党的廉政建设规定，从各种违法违纪案例以及自己的亲身经历中认真吸取教训，从反腐倡廉的先进典范中感悟人生，随时用党员领导干部的先进行标准严格要求自己，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，彻底抛弃己有的享乐思想，牢记“两个务必”，做到“八个坚持八个反对”。随时保持清醒的头脑，做到“拒腐蚀、永不沾”，廉洁自律，同时，自己不参与各种违法违纪活动，敢于同各种歪风邪气作斗争。

7、积极开展批评与自我批评，发扬正气，遵守党的章程，认真履行党员义务，时刻用党员领导干部的先进性标准对照自己和要求自己，多与党员和群众谈心、沟通，积极参加党组织的活动，自觉维护党的形象。

8、总揽全局，解放思想、大胆创新、谋求发展，全面推进工作。乡镇工作是直接面对农民的工作，给人民的印象是最直接、最深刻的，作为一名镇党委书记，如何立足山区实际，富有创造性地开展工作，就成了摆在自己面前急待解决的一个主要问题。因此在今后的工作中，自己要做到全盘总揽，但不独断专权，虚心听取意见，杜绝“家长”作风；做到权力下放，但不放任自流，加强检查落实，不当甩手掌柜；做到下压担子，但不推御责任，既要让干部感到有压力，又要让他们感到有后盾；做到突出重点，但不顾此失彼，重点是抓工作大头和急事、特事的办理，同时也要确保其他工作的同步。加大招商引资的力度，带头思考和拟定镇域经济发展的中长期规划，用大视野、大举措来推动全镇经济的发展，促进农民增收。

四、整改时限

对整改措施中的整改重点，我也给自己制定了时限。

对于理论知识薄弱的问题，从现在开始整改，以三创三争暨作风整治主题教育为契机，形成个人学习的长效机制，永不懈怠对于工作要求不够精益求精的问题，从现在开始整改，立竿见影,并长期坚持。

对于党员的先锋模范作用不够突出的问题,从现在开始整改,力求第三阶段工作结束时模范作用发挥得比较明显。

对于业务经济工作的主动性不够的问题,现在开始整改，中短期结合，力争早日出成效。

5.徐城中学机关作风整治实施方案 篇五

实施方案

为认真贯彻落实县教育局关于“机关作风整治年”活动实施方案的通知要求，进一步加强我校机关作风建设，营造良好的政务环境，根据徐教字2012（17号）文件有关要求，结合我校实际，校委会研究决定，从2012年3月至2012年12月，在全校开展机关作风整治活动。为确保活动扎实有效开展，特制定实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“树理想、燃激情、提效能、优服务、促发展”为主题，以制度建设为根本，以办人民满意的教育为目标，以解决当前作风存在的和人民群众反映强烈的突出问题为重点，全面加强机关作风建设，有效提升工作效率和服务水平，为促进教育科学发展，为我县建设海峡城市和广东省生态发展区提供良好的政务环境。

二、目标要求

通过开展“机关作风整治年”活动，着力整治“庸、懒、散、拖、扯、贪”等六种现象和“得过且过、不思进取；推委扯皮、效率低下；墨守成规、死抠条文；久坐机关、浮在面上；明哲保身、不敢担当；拈轻怕重、不敢碰硬；纪律松弛、作风涣散；地域划线、闹不团结；讲究排场、铺张浪费；以权谋私、吃拿卡要”等十大机关作风问题，切实建立完善制度、规范管理、强化监督、奖优惩劣、落实责任追究的管理体制和运行机制，建设一支乐教善导、勤政为民、优质服务、办事公道、廉洁高效的教师队伍，使干部队伍组织明显增强、服务质量明显提高、工作效能明显提升、机关作风明显转变、群众满意度明显提高。

（一）着力解决作风漂浮问题，锤炼“实”字作风。

要解决弄虚作假、敷衍了事，做表面文章、搞花架子，应付上级、沽名钓誉等问题；进一步增强求真务实意识，做到脚踏实地、真抓实干，提高服务效能，推动工作落实，努力形成重实际、说实话、办实事、求实效的风气。

（二）着力解决“衙门”作风问题，锤炼“深”字作风。

要解决久坐机关、浮在面上，不深入基层、不调查研究，安排布置多指导帮助少等问题；进一步增强宗旨服务意识，做到下乡家访了解实情、发现问题，融入群众排民困、解民忧，努力形成深入基层、深入群众、深入实际的风气。

（三）着力解决庸懒散软问题，锤炼“硬”字作风。

要解决工作得过且过，不敢担当，当老好人，胸无大志，庸碌无为，因循守旧，死抠条文，躲避矛盾，害怕困难，推诿扯皮的问题；进一步增强抓机遇、求卓越、争一流的意识，做到把创品牌+特色的目标任务与做好本职工作结合起来，培养一支有责任、有激情、有智慧、有人格的教师队伍，努力形成攻坚克难、开拓进取的风气。

（四）着力解决办事拖拉问题，锤炼“快”字作风。

要解决紧迫感不够，精神萎靡不振，工作标准不高，办事效率低下和纪律松弛、出工不出力等问题；进一步增强爱岗敬业、勤勉干事意识，做到时刻保持昂扬向上的精神气概、果断高效的执行力，埋头苦干、扎实工作，提高履职能力和行政效率，努力形成快字当先、只争朝夕、雷厉风行、高效优质的风气。

（五）着力解决狭隘圈子问题，锤炼“公”字作风。

要解决以地域划线、以小圈子定亲疏，用人唯亲、办事不公，争权夺利、闹不团结等问题；进一步增强党性至上、大局为重意识，做到树立正确的权力观、地位观、利益观，正确处理好局部与全局、个人与集体、当前与长远 2 的关系，自觉服务发展，推动崛起，努力形成顾全大局、服务整体、秉公用权、团结协作的风气。

（六）着力解决吃拿卡要问题，锤炼“廉”字作风。

要解决法纪观念淡薄，忽视道德自律，滥用权力，吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事，讲排场、铺张浪费等问题；进一步增强廉洁自律、自觉接受监督意识，做到遵章守纪、依法办学、艰苦奋斗、务实为民，努力形成风清气正、干净干事的风气。

三、主要措施

开展“机关作风整治年”活动，要充分借鉴解放思想学习讨论活动、深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动的成功经验，通过阶段整治和坚持不懈努力，使学校机关作风取得新成效，教育改革发展取得新突破。具体要抓好以下工作：

（一）强化教育培训工作，提高干部整体素质。

通过召开理论学习中心组学习会、民主生活会、专题学习会以及专题辅导、看录像、参观访问、调研、撰写心得体会等形式，在干部中广泛开展“树理想、燃激情、优服务、提效能、促发展”主题教育、“五荣五耻”创业观教育、营选“五讲五比”（讲责任比服务、讲学习比能力、讲实干比成效、讲协作比合力、讲廉洁比口碑）活动的浓厚氛围和组织实施“三个一”（即精读一本好书，每人从徐闻县机关作风整治年活动推荐书目中自选1本（篇）书目进行精读，在熟悉内容、掌握重点、把握实质、助力教育跨越发展上下功夫；交流一次心得体会，坚持做笔记、写心得，每人在活动每阶段至少写一篇心得体会文章；撰写一篇检查分析报告）活动，努力使全体干部职工认识上有新提高，学习上有新突破，工作上有新成效。加强廉政教育、警示教育，广泛宣传反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型，打造机关廉政品牌。加强机关和校园文化建设，不断丰富文化建设内涵，提升文化品味。通过举办各类 3

专业培训和组织自学，塑造学习型、服务型机关，提高干部整体素质。

（二）强化领导班子建设，落实教育发展任务。

当前教育改革发展目标已明确，思路已清晰，任务已确定，关键在于抓落实。领导班子要把抓落实作为转变作风、提升效能的重要理念，作为一种责任、一种行动，敢闯敢干、真抓实干，着力干出实绩、干出成效。

一是善于统筹抓落实。领导班子要积极响应县委提出的为建设海峡城市和广东省生态发展区为着力点，切实推进教育的科学发展落实责任，增强统筹教育科学发展的能力，加快实施《湛江市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的5大战略、9项重点工程和重点工作。加强与各职能部门的沟通协调，形成推动教育改革发展的强大合力。

二是善于创新抓落实。当前和今后一个时期，教育工作将面临很多新情况和新问题。要有效推进各项工作，领导班子必须创新思路，因地制宜，创造性地开展工作。要把改革创新贯彻到行动上来，融入到先行、先试上，落实到破解难题、化解矛盾上，找准结合点、突破点，以局部带动全局。要以敢为人先的精神抓落实，敢于直面矛盾，多出新招实招，善于破解各种发展难题。今年要突出抓好初中三年德育教育行动计划、学生防辍工作。加强电化教育建设等重点工作，全力完成阶段性目标任务，办好人民满意的教育。

三是善于督办抓落实。要加强督办考核，坚持把督办考核作为狠抓工作落实的有力措施，对上级部门考核问责工作事项和阶段性重点工程，采取领导分工负责落实工作责任、部门挂钩联系掌握工作进展、限定完成时间节点、定期通报情况、专项督查督办等办法，以压力促动力。处室工作人员做到目标清、责任明，每一工作事项有布置、有检查、有结果，事事有人做、人人有事做，不断提高行政执行力，确保工作实效。

（三）强化问题分析排查，全面提高整改质量。

坚持“五路问计”，开展“五查五看”，广泛征求意见，开门查找问题。“五 4

路问计”即召开征求意见座谈会、开展网络民意调查、公布投诉电话和电子邮箱、向服务对象和社会各界发放调查问卷、上门走访等。“五查五盾”即查思想、看为民服务意识、大局意识、责任意识是否明确；查行为、看是否存在要着力破解的突出问题；查效率，看现有政策文件和行政审批项目设置规定是否有利于发展和快捷便民；查制度，看现有规章制度是否健全、切合实际、执行到位；查纪律，看是否存在纪律松散、吃拿卡要和违法违规行为。加强整改落实，提高整改质量，针对排查出的问题，认真研究和落实改进作风的具体措施，促使作风明显转变，效能明显提升。

（四）强化规章制度建设，全面提升机关效能。

建立和健全机关服务相关制度，形成科学完善、规范合理、运转高效的运行机制，完善制度管财、管物、管人、管事，以制度规范、促进工作。要对行政权力事项（含审批权、行政事业性收费等）及办理流程进行全面清理，进一步完善《教育双向考核制度》和《徐闻县义务教育学校扩权强校实施方案》，全面公开岗位职责权限、办事流程及投诉举报渠道等，进一步加强干部队伍建设，提高机关办事效能，促进教育事业大发展大提高。健全领导机构由校长任组长，副校长及纪检监督员为副组长的领导小组，健全干部考勤制度，实行副校长值周、中层干部值日的制度，严格干部休假审批、出差报告制度，严肃考勤纪律。实行周会制度，对上周工作进行认真总结，对本周工作进行精心部署。规范学校文件管理，坚持“实事、安全、精简、高效、及时、准确”的办文原则，确保文件资料规范化。加强统筹协调，减少文山会海，要求分管领导每月第一周星期一将本月开展的重大活动或会议作出安排，报校长统筹安排，送副校长审定。

（五）强化党风廉政建设，营造风清气正环境。

要以制度建设为抓手，紧紧围绕教育、制度、监督、改革、纠风、惩治等工作，全面构建“惩防并举、注重预防”的反腐倡谦制度体系。

1、要完善“一岗双责”制度，全面推进依法行政。全面推行政务、校务公开，深入开展纪律学习教育月和廉政文化进校园等活动。推行教育行风评议制度，接受群众和社会监督。

2、要完善预先报告制度，加强公务接待和车辆管理。严格执行会议、接待、旅差、办公用品、印刷、校产维修等审批规定，特别是接待费、外地旅差费事前要报告，事后要从严审批，防止公款超标接待、相互宴请和公款旅游或公款变相旅游问题的出现。

3、要完善项目预算制度，实行“阳光消费”。实行收费项目支出预算制度，严格票据购销程序，全面推行“阳光消费”，使公务经费开支更规范、透明、节约。

4、要完善招投标制度，实行“阳光工程”。凡是基建工程规划建设和大宗物资采购均实行招投标制度，严格按照《徐闻县中小学基建工程管理暂行办法》（徐教字[2011]80号）规范管理。

5、要专项治理商业贿赂，加强内部审计监督。促进教育专项资金管理水平和使用效益的提高。

（六）强化解决热点难题，维护教育和谐稳定。

1、要坚持“零容忍”查处乱收费。进一步规范办学和教育收费行为，切实将治理乱收费作为纠正行业不正之风的重中之重，坚持“零容忍”，严肃查处乱收费行为，建立和完善规范教育收费的长效机制。

2、要提高校园安全防范水平。全面加强安全教育、管理和防范工作，确保广大师生思想稳定、扎实推进平安校园建设。加强学校及周边治安综合治理，完善安全防控体系和突发公共事件应急管理体系，把不稳定因素化解在萌芽状态，营造和谐稳定的环境和氛围。

3、要提高教师待遇。加大教师住房和工作用房建设筹备工作，为全体教师提供足够的方便，使教师专心工作，维护教师的合法权益，职称评聘工作 6

公平、公正，确保教育教学工作能顺利进行。

4、要大力抓好招生考试工作，严肃考纪考风。分管领导职责分明，奖罚有度，保障考试公平、公正。

四、方法步骤

“机关作风整治年”活动从2012年3月开始到12月结束，分四个阶段进行。

（一）动员教育阶段（3月份）。

学校“机关作风整治年”活动积极响应，落实“五个一”要求，制定了一份工作方案，召开一次动员会，制作了一个宣传专栏，举办一次学习讨论会，学习一批推荐参考书目。通过召开各种会议，利用广播、网络信息平台，校园横幅标语等形式进行广泛动员宣传。引导广大干部、师生充分认识开展“机关作风整治年”活动的重要意义，真正把思想和行动统一到县委的部署上来，切实增强改进作风的责任感和紧迫感。广泛开展一系列的主题教育和学习培训，提高学校领导、师生素质能力。召开专题民主生活会，积极参加“徐闻教育论坛”。充分发挥正反典型的教育作用，抓好两头、带动中间，以正面典型引路，及时推介好经验、好做法，促使干部、师生学有榜样，赶有目标；以反面典型警醒，总结教训、举一反

三、鞭策后进，促进干部、师生知耻而进、转变作风。

（二）检查分析阶段（4—5月）。

开展“五路问计”、“五查五看”活动，广泛听取意见、建议并接受群众评议，查找作风方面存在的突出问题，认真分析问题的危害性和根源，明确整改方向，形成学校领导检查分析报告。利用比较了解情况的有利条件，鼓励互提建议，每人查找学校作风方面一个以上的存在问题，提出一条以上建议，并积极参与到群众中去，围绕影响教育改革发展大局、师生、群众反映强烈的热点难点问题，深入开展调研，面对面地听取意见和建议，畅通意见征集 7

渠道。

（三）落实整改阶段（6月至9月）。

针对“五查五看”和作风评议中查找出的问题，制定整改措施，明确整改内容、措施、时限和责任人，逐一落实整改。研究制定巩固和扩大活动成果的具体措施和方法，将有效做法用制度形式固定下来，形成务实、管用、长效的工作机制。学校领导班子采取适当形式向社会作一次公开承诺。学校领导对班子工作不力、群众意见较大的干部，学校负责人要对其进行约谈，督促整改落实。

（四）考评总结阶段（10月至12月）。

学校对开展作风整治活动取得的成效、存在不足等进行自评总结。同时对先进领导或干部进行表扬，对落后的进行问责。校办公室要积累和整理好活动资料、制作活动相册，全面准备县对开展“机关作风整治年”活动情况进行检查验收。

五、工作要求

学校要把开展“机关作风整治年”活动作为当前一项重要政治任务，切实加强领导、精心组织、周密部署、狠抓落实。

（一）加强领导，落实责任。

为了加强组织领导，我校成立了“机关作风整治年”活动领导小组，由邓继忠校长任组长，陈存忠、凌安鹏、黄堪选副校长、翁妃文纪检监督员任副组长，各部门主任任组员。领导小组下设立办公室，负责开展整治活动的具体工作，在整治活动中，校领导班子成员要带头深入学习，检查分析、整改落实、撰写体会文章、撰写检查分析报告，以模范行动带动和促进机关作风的转变和效能的提升，切实增强活动的针对性和实效性。学校成立专门的领导小组，由校长要亲自抓、负总责，分管领导要具体抓、深入抓，一级抓一级，逐级抓落实。

（二）广泛宣传，鼓励创新。

学校采取各种有效措施，大力宣传“机关作风整治年”活动。主动争取社会各届的关心和支持，极力采纳有利于转变教育机关作风、提升机关效能、促进教育科学发展的意见和建议。鼓励学校在采用切实有效的学习方式、确定针对性强的活动内容上积极创新，在完善体制机制、探索科学发展模式上积极创新，在破解发展难题、推动教育跨越发展上积极创新，使整治活动始终充满活力、扎实有效。

（三）严明纪律，落实奖惩。

严明纪律是作风整治取得整体实效的重要保证。根据局的指示，凡群众满意度不达标的单位，当年给予“黄牌警示”，向社会公示；连续两年不达标的，对单位主要负责人进行岗位调整或问责处分。所以学校要用铁的纪律推动作风整治活动开展。对作风优良的校领导或干部进行通报表扬，优先提拔任用先进个人；对作风整治不力者校长要对其进行诫勉谈话，甚至上报上级对其作出调整，年内不能评优评先。

（四）加强督查，及时总结。

我校响应局的指示，积极开展整治活动，扎实开展各阶段活动，加强督查，确保质量，务求实效。各阶段工作结束后，学校会将开展活动情况总结以书面和电子邮件形式及时上报教育局办公室。

六、徐城中学机关作风整治领导机构

为确保这次机关作风整治工作取得实效，我校成立了 “机关作风整治年”活动领导小组，负责部署、组织、协调我校机关作风整治工作，组成成员以下：

组 长：邓继忠

副组长：陈存忠、凌安鹏、黄堪选、翁妃文

成 员：林运望、冯如锦、劳立光、邓振奋、黄冰晶、林胜、姚齐敬、李 9

脆倩、陈承敬、林朝辉。

领导小组下设办公室，设在教导处（联系电话：4894481）。办公室主任由翁妃文纪检员兼任。

学校领导要高度重视“机关作风整治年”活动，把其作为加强领导班子和干部队伍建设、深化化腐倡廉工作和纪律教育学习月活动的一项重要任务摆上议事日程，主要领导亲抓，成立工作机构，制订方案，认真组织抓落实。

2012 10

徐闻县徐城中学

6.整治作风实施方案 篇六

为推动“工作作风整治年”活动深入开展，进一步加强我校师德师风建设，规范教师的教育教学行为，提高教师的思想政治素质，提升教育良好形象，努力办好人民满意的教育。根据教育局和学区安排，经研究，决定在岚观坪小学开展“工作作风整治年”活动。

一、总体要求

（一）指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕全国和省市县教育工作会议精神的贯彻落实，坚持和加强党对教育工作的全面领导，坚定不移推动全面从严治党向基层学校延伸，进一步营造风清气正、心齐气足、奋勇争先、共谋发展的干事创业氛围，以“工作作风整治年”为契机，切实解决教师队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、人民满意的教师队伍，树立教育良好形象。

（二）整治目标。通过“工作作风整治年”活动的开展，实现干部队伍精神状态明显提振，工作作风明显转变，工作能力明显提升，工作效率和质量明显提高，服务意识明显增强。

1、通过开展活动，使目前在学校和教师中存在的群众反映强烈的问题得到有效解决，在学校内部形成“遵纪守德、爱岗敬业、乐于奉献”的良好局面。

2、通过开展活动，进一步树立教育、教师的良好形象，使教育形成“学生乐学、家长放心、群众满意”的良好局面。

3、通过开展活动，促进教育教学质量不断提高，形成“齐抓共管、努力工作、争先创优”的良好局面。

二、整治对象

岚观坪小学全体教师

三、整治重点

坚持问题导向，突出重点内容，着力解决以下五个方面的突出问题:

（一）班子成员作用发挥不充分等问题

重点整治：1.班子不团结、搞内耗，班子成员各自为政，相互拆台不协作，管人用人拉山头、结帮派，学校一盘散沙，教师工作积极性不高等问题。2.学校管理制度机制不健全，更新完善不及时，不适应新形势新要求，或制度制定不民主、不接地气、不切实际、不具体、难操作，制度执行不持久、不严格，朝令夕改，为照顾特定人员改制度等，学校集体荣誉感缺乏，敬业奉献精神缺失等问题。

（二）教师队伍事业心不强、履职担当不够等问题

重点整治：1.班子成员重权轻责不担当，责任性不强，态度消极，接受任务躲、避、推，落实工作慢、拖等，工作应付，不认真、不踏实等问题。2.教师对教育工作新动向、新理念、新要求不分析、不研究，墨守成规，凭老经验管理，用旧方法教学，缺乏创新，工作要求不严，只求过得去、不求过得硬，只求完成，不求质量，标准不高等问题。3.教师理想信念缺失、宗旨观念淡化，工作精神不振，胸中无学校，心中无学生，教学无激情，工作无质量；不服从学校管理安排，接受任务挑三拣四，教育教学消极应付，教学质量长期停滞不前等问题。

（三）教师队伍能力不足、水平不高等问题

重点整治：1.学习意识淡薄，对教育教学业务知识学习不经常，研究不透彻，对教育发展新形势新情况不敏感、不掌握，对教育新常态新决策不适应，思路不清，不会谋划、不会落实等问题。2.教师业务不精、本领不强，不会备课、上课，不会管理学生，不会运用现代教学设备开展教育教学，课堂效率不高、教学效果差，学生成绩差等问题。

（四）教师队伍工作漂浮、作风不正等问题

重点整治：1.学校班子成员、教师工作积极性不高、责任性不强，对上级文件、精神、要求贯彻落实不力，消极应付，工作提前不部署、不安排，临时搞突击、编资料、造数字，弄虚作假，对本校“三风”建设、精细化管理、教育教学常规落实、教育联盟、家校合作等重点工作重视不够、研究不深，活动开展标准不高，组织不认真、不规范、不严肃，层层推脱、糊弄应付等问题。2.教师不求上进，不想学、不愿学，把学习当成额外负担；课前不详细解读课标、不认真阅读教参、不反复研究教材，备课不扎实、应付检查，上课思路不清、敷衍了事、效率低下，课间课后挤占学生休息和活动时间等问题；布置作业漫无目的、针对性不强，不精练、不分层、一刀切；作业批阅蜻蜓点水，错批漏批屡次出现等问题；精力和心思不用在教育教学上，静不下心来研究业务，出勤不出力“懒、散、慢、混”等问题。3.教师工作纪律性不强，自由散漫，上班迟到，下班早退，不请假随意离岗；作风懒散，无病装病不代课，小病大养避心闲；纪律性差，随便占课、调课、拖堂，在岗不在状态，串岗溜岗、聊天，电脑上翻牌下棋、玩游戏；会风散漫，开会迟到或随意不到，请人顶会，中途频繁出入，提前离场，会上不写笔记、睡觉、开小差、玩手机等问题。

（五）班子成员、教师队伍不遵守纪律和规矩、违规违纪等问题

重点整治：1.领导班子自律意识淡薄，组织纪律涣散，不讲规矩、不守制度，会上不说、会后乱说，目无组织，重大事项不请示、不报告，我行我素以及贯彻落实上级决策部署阳奉阴违、落实不力，图形式、走过场，表态多、行动少，不担当、不作为等形式主义官僚主义问题。2.贯彻落实中央八项规定精神及实施细则不坚决，违规发放津补贴、借培训公款游玩、公款报销电话费、大操大办婚丧喜庆事宜、参与赌博等违规违纪问题。3.无视纪律法规，违规收费，在征订校服、教辅资料等过程中收受回扣，招生报名过程中收受好处费、礼金；在教育教学过程中收受教师、家长红包礼品，接受教师、家长宴请；在职称评定、评优选先等事项中违规操作，优亲厚友、以权谋私等问题。4.在教育教学过程中，课堂上不精讲，课后组织、引导学生进行有偿补课或参与有偿兼职、有偿家教，严重体罚或变相体罚学生、乱订教辅资料等违规违纪问题。5.对国家资助政策、惠民资金落实不及时、不到位，资助对象识别不精准、认定程序不规范，优亲厚友、暗箱操作，弄虚作假以及向教育项目和资金伸黑手、谋私利、滥用职权、玩忽职守、截留私分、虚报冒领、贪污侵占等问题。

四、整治措施

1、解决大局观念不强的问题。重点针对追求个人利益而损害教育形象，追求局部利益而影响学校大局等问题；遇事不讲原则，讲情面；追求物质利益，重个人享受等问题。优化年终考核和评优选先办法，营造注重教学实绩、公平公正的教育工作氛围，对日常工作作风不良、教育教学业绩处于学区后三名的教师实行年终考核和评优选先一票否决。

2、解决政令不畅的问题。坚决克服阳奉阴违、推诿扯皮、敷衍应付、作风不严谨、工作我行我素等现象，杜绝落实工作搞形式、走过场，遇事推拖，强调理由，讨价还价等问题。树立全校教育一盘棋的思想，严明纪律，以立说立行之风、雷厉风行之举，对教育局和上级的各项决策部署一抓到底，抓出成效。对在上级部门检查中多次出现问题或受到上级部门通报批评的教师要按照问题严重程度进行问责处理，不能参加当年评优选先；对出现重大问题的教师根据实际情况上报学区进行处理。

3、解决纪律观念淡薄的问题。重点解决工作态度不端正，不遵守工作纪律，迟到早退，工作时间随意外出办私事、上网聊天、玩游戏、看电影，不注意影响乱发帖子；工作虚夸，人浮于事，在编不在岗或从事第二职业等问题。树立好遵规守纪、勇做表率、甘愿奉献的行业精神。

4、解决敬业爱岗不强问题。突出整治违反上级规定，组织学生进行有偿补习、收费辅导；乱编写、向学生推销、摊派非教育局统一组织的教辅资料、学习用品或变相组织学生购买学习资料等行为。通过切实有力的工作措施，提升群众对教育工作的满意度。

5、解决师德修养不高的问题。着力解决不重视学生人格，教育方法不当，体罚、变相体罚学生，讽刺、挖苦、歧视、驱赶学生；师表意识淡薄，训斥、讽刺、侮辱学生家长；委托学生家长办私事、接受学生家长宴请或礼品；酒后上课、课堂上吸烟、接听电话等问题。做到为人师表、一身正气、两袖清风，树立教育工作者良好形象。对出现问题的教师根据实际情况做出通报批评、要求个人做出书面检查等处分处理，情节严重的上报学区进行处理。

五、实施步骤

第一阶段：学习动员阶段（2020年4月20日至4月30日）

1、4月20日至4月24日各学校组织全体教师召开“工作作风整治年”活动动员大会，全面发动，广泛开展活动。

2、组织学习。学校组织教师系统学习各级教育行政部门关于加强师德建设的重要精神，认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、省教育厅《关于加强教师职业道德建设的若干规定》、《临洮县校长问责办法（试行）》、《临洮县教师问责办法（试行）》、《全县教育系统开展“工作作风整治年”活动实施方案》等。通过学习统一思想，明确要求，增强参与“工作作风整治年”活动的自觉性和主动性。

学习采取集中学习与个人自学相结合的方式进行，集中学习时间由学校自行安排。

第二阶段：自查评议阶段（2020年5月4日至9月30日）

1、自我剖析。通过学习，广大教师拿起批评与自我批评的武器，采取自己找，相互提的方式，以教研组为单位，开展“两查两整改”和“两比两增强”活动，认真自查在师德方面存在的问题，要触及灵魂，深入挖掘思想根源，进行深刻的自我剖析。

（1）开展“两查两整改”活动。“两查两整改”即：查职业行为是否规范，整改敬业精神不强，执教不严谨和违反 “教师职业道德行为规范”等问题；查工作作风是否踏实，整改工作敷衍，政令不畅和违反“教师行为禁令”等问题。

（2）开展“两比两增强”活动。“两比两增强”即：与普通人群比待遇，不断增强爱岗敬业、乐于奉献的意识；与人民教师的要求比差距，不断增强为人师表、教书育人的责任意识。

（3）单位和个人撰写“工作作风整治年”活动自我剖析材料。

2、征求意见。通过走访、召开座谈会、公开接受投诉、设置征求意见箱等形式向社会各界群众广泛收集意见和建议，掌握当前教师队伍中存在的突出问题，查明存在问题的学校及教师个人，及时批评教育，并限期整改。

3、民主评议。在自我剖析和征求意见的基础上，领导班子对教师的“自我剖析材料”进行审阅，在教师内部对本单位的自我剖析材料进行民主评议，开展批评与自我批评，深刻剖析在师德方面存在的问题，认真梳理、填报全县教育系统“工作作风整治年”活动问题整治台账，及时上报学区。

第三阶段：整改提高阶段（2020年10月8日至11月27日）

1、制订整改措施。对自查评议阶段查找和剖析出的共性问题进行归纳、分类，有针对性地制订整改措施，将整改措施向教师公开，广泛征求意见。对分析评议阶段查找和剖析出的个性问题，学校明确具体责任人，帮助存在问题的教师限期整改提高。教师个人要针对自我排查出的问题制定整改方案，及时整改。

2、完善各种制度。一是修定和完善教师职业道德考核办法，进一步加强教师职业道德考核；二是制定和落实教师职业道德定期学习教育制度、教师职业道德违规责任追究制度；三是进一步建立健全各项教师管理制度。

3、召开总结会议。活动结束后，学校将适时召开总结大会，全面总结活动开展情况，对成绩突出个人在年终考核和评优选先中适当予以倾斜，先进经验和典型在全校推广。

六、工作要求

(一)加强组织领导。成立岚观坪小学“工作作风整治年”活动领导小组，全面安排部署、协调推进整治活动。细化整治任务，明确责任，对纪律作风方面存在的突出问题，建立问题台账，以切实可行的措施限时进行整改。

(二)加强思想发动。通过各种途径，大张旗鼓地进行全面宣传，大力营造转作风提效率的舆论氛围，强力体现扭转全校教师工作作风、办好岚观坪小学教育的信心和决心。积极引导、督促每名教师认真查找自身工作中存在的作风问题，制定教师个人改进作风台账，限定时限，扎扎实实进行整改。

(三)坚持以上率下。把作风整治工作摆在突出位置,领导干部切实发挥好模范带头作用，带头查找不足抓整改，带头立足岗位做贡献，带头遵纪守规树新风，带头谋划工作提质量，为普通干部群众做表率，带动教育系统形成勤勉、务实、高效的良好工作风气。

（四）推动常整长治。学校将“工作作风整治年”活动开展情况作为一项常抓不懈的工作，并采取日常督查、不定期抽查等方式，加大监督检查力度。力戒虎头蛇尾、一阵风、做表面文章、搞形式主义，确保“工作作风整治年”活动取得实实在在的成效。

（五）明确责任目标。这次活动以校长为第一责任人，其他领导各负其责。学校的“自我剖析”由班子集体剖析，形成书面材料后，校长在全体教师大会上公开剖析情况和承诺整改意见。定期将学习、自我剖析、民主评议、整改提高等情况向学区活动领导小组汇报，并督促落实。

附件

1.岚观坪小学“工作作风整治年”活动领导小组；

2.全县教育系统“工作作风整治年”活动问题整治台账。

临洮县玉井镇学区

2020年4月15日

附件1

岚观坪小学“工作作风整治年”活动

领导小组

组 长：蒲国良 校长

副组长：余建军 教导主任

刘云风 党支部书记

成 员：贾红琴 一年级班主任

姚玉芳 二年级班主任

任福新 三年级班主任

孟梅 四年级班主任

李彩萍 五年级班主任

屠艳苗 六年级班主任

窦永宁 四五年级数学教师

录菊芳 幼大班班主任