一次紧张的调查小学生作文200字

一次紧张的调查小学生作文200字（精选10篇）

1.一次紧张的调查小学生作文200字 篇一

还依稀记得出小学六年级的时候，有一节口语交际课，老师布置我们一个新任务——这次口语交际课要脱稿上台演讲。

刚下达这个任务我还在走神，没听见，直到旁边同学跟我说了我才知道。什么?脱稿!我顿时紧张了起来，因为每次口语交际老师都让我们带着稿子上台读。我反复地读，可只会背那一小段。

我打量了周围的同学，他们一个个神色紧张，就连每次被老师叫中的班长也体现出一丝慌张。我就更别说了，从小胆子就小，看到个个人都是一样的脸色，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

我似乎听到有人在祈祷：上帝保佑，别让老师喊到我。我瞅了老师一眼，看见她好像在看我，我立即把头又埋了下去。只听见老师那如同洪钟般的声音一喊：“停!”全班鸦雀无声。也许是无意的，也许是有意让我锻炼锻炼，不幸中老师还是叫到了我的名字。

我一惊，又不好意思回答不去，于是便心不甘，情不愿地走上讲台。在讲台上，我像被所有的“狼”看中的一块“肉”似的，他们都盯着我。我惊张的发汗。老师和蔼地对我说：“别紧张，我相信你一定可以的，加油!”

我开始说了，半天才说出几个字来，中间全是用“啊……啊……”填补的。接着才有些背的有些连贯的地方。突然，有一小节我忘记怎么背了。心想：这下死翘翘了，老师要批评我了。

同桌好像看懂了我的心思，就把我的稿子举了起来。可我根本就看不见。我的脑海里好像浮现出那段文字，于是便快速结束了那段话，随后我就把后面的结结巴巴吐了出来。我下台那刻，感觉如释重负，台下响起了热烈的`掌声。

那一次，我真紧张。直到现在还心有余悸，一回想那次的情形，我觉得自己成长了许多。

2.紧张的心情作文200字 篇二

我一下子抖了一下，心突然加快跳的速度，身上发热。接着，老师翻书的页码抽号数决定顺序。第一个……第三个选手，一号!这话把我吓了一跳。妈呀!我是第3个!我都有点忘了古诗咋背的了。我慢吞吞地举起了手，让老师把我的名字写在白板上。

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒。”时间一分一秒过去了，第一个选手赛完了，第二个选手赛完了。“第三个!樊星彤!”这话再次把我吓了一跳。我看了看古诗，慢慢地合上，像乌龟一样走上讲台。

我看着这么多人，心像疯了的兔子一样“扑通，扑通”跳。“开始!”老师一声令下，我慌忙抽出一张纸条，把题目念了出来，像说悄悄话一样把我会背的古诗背了出来。我把好几条我昨天会背的诗都给忘了。我赛完了，吐了口气。

3.紧张的心情作文200字 篇三

当我等待试卷时，心里仿佛被一个无形的大石头压住了，手不停地颤抖，豆大的汗珠缓慢地从额头流下来，我重重地叹了口气，唉，如果这次没上97分，我回家就要“over”了。

这时，一个人将试卷放到我桌面上，我以迅雷不及掩耳之势把它反了过来，盖住了成绩，顿时，我感到忐忑不安、心慌失色，心沉坠得像灌满了铅一样，迟迟不敢翻开试卷。过了许久，我轻轻叹了口气，紧张地将成绩露了一个字，没想到是九，我心里的那块沉重的大石头渐渐地放了下来，可还是有只顽皮的小虫子在那跳来跳去，搞得我坐立不安，最终，我将试卷完全反了过来，闭上眼睛，嘴里不停地咽着口水，手心发汗。突然，我耳边传来的同学们的称赞声，于是立刻睁开眼睛，原来我考了九十九点五，全班第一，我赶紧将此事告诉了妈妈，今晚去吃大餐。

★ 心情紧张的作文

★ 紧张的心情作文200字

★ 演讲前很紧张怎么办

★ 为啥上台演讲会很紧张

★ 描绘心情紧张的段落

★ 心情很复杂的说说

★ 紧张,愉快作文

★ 表达心情很不好的语句

★ 心情很伤感的说说语录

4.紧张作文200字 篇四

哨响了，我思绪万千，家人的期盼、老师的要求、朋友的鼓励······像噩梦般缠绕着我.现在步入考场，空气好像凝固了一样。月考一次次的失败，家人一次次的鼓励，使我多次一个人在角落默默哭泣。又一声哨响开始答题了，教室里静的可怕，只有“唰唰”的写字声。我也开始答题，额头的汗珠大颗大颗的往下掉，一整微风吹来，把汗水风干。

终于，题答完了，开始检查。才发现自己太粗心了，若不是检查不知道要错多少呢?我拿出笔改了起来。检查完了，我又想起老师的叮咛，心里不由得慌了起来。我怀着忐忑的心情交上了试卷。监考老师走出了教室，同学们议论纷纷。有的说：“没想到四升五这么简单。“有的说：“我的基础一定能拿满分，尹佳琦你觉得呢?”我只是笑了笑并没有说什么。有的同学满脸黑线。不知道这场考试招来的是祸还是福?

走出考场霎时感觉轻松了许多，耳畔响起知了和小鸟在欢快的歌唱，仿佛在说：“祝福你们完成了考试。“

5.紧张作文200字 篇五

这时，杨老师迈着轻巧的脚步走了过来，开始给我们上课。杨老师的课真好听，让我不知不觉地沉迷于其中，越听越有勇气，连台下有五、六十名老师都忘了。终于，我勇敢地举起了手，向成功迈出了一大步。

“ 滴，滴，滴”，下课了，可我还是恋恋不舍，望着台下的老师，个个都用慈祥的目光看着我们，我感到十分温暖。

回到教室里，教师表扬了我们发言积极，也表扬了我十分勇敢，我心里美滋滋的，好像喝了蜜一样甜。

6.一次紧张的游戏初二作文800字 篇六

四月，和煦的微风拂过我的面。我带着一副睡眼惺忪的模样，骑着自行车晃晃悠悠的向学校走去。

午睡过后刚起，大脑还未开始正常运转。就这样半迷糊着到了学校。

进教室的门，抬起左手，看了看表。诶?不对啊!十四时整，照往常同学们都该坐在座位上才是，这么还一堆一堆的有说有笑?哇!雪糕!看清楚了他们手中的东西，我的大脑顿时清醒。哦!对!我怎么把这事给忘了，今天是上次月考默写题不过关的同学们请全班吃雪糕的日子!我拿了一个雪糕悠闲的回到座位上，正准备拆开吃，可是看到了好几个男同学都不吃。我心下有些好奇，听了他们的谈话之后顿时了然。原来这群家伙想等上了语文课之后再吃，这样边吃边跟我老师谈笑也能过去大半节课。真是好心计!

正当我再次准备拆开雪糕吃的时候，魏老师进来了。同学们都慌乱地回到各自的座位上，原本压住广播的.吵闹声顿时没有了。魏老师看到我们在吃雪糕，便人问起我原由。待我解释清楚之后，用极其严肃的声音说:“两分钟，全给我吃完，吃不完就扔了!”我看着手中还未拆封的雪糕，心中暗暗叫苦:两分钟，怎么可能嘛!他们都吃了快有一半了，我这还拆都没拆开。要是不拆吧，现在第一节课换成生物课了，那只能下课再吃。时候只能喝汤。要是拆开呢，两分钟消灭它，那滋味绝对是透心凉，心飞扬!不管了，拼了!我三下两下拨开雪糕就往嘴里塞，余光瞄了一眼其他人，也是一阵狼吞虎咽。看这阵势，不知道的绝对会认为我们有八辈子没吃雪糕了。

好不容易拼杀到只有几口的时候，我实在是被凉得麻木，诶呀妈呀!用现代网络流行语来说那叫一个爽!这时候，有一位人物姗姗来迟，而这位人物就是我们班的学霸——周小轩。起先，他看到我们吃雪糕显得很兴奋，也拿了一个到座位上吃。我们告诉他只有两分钟吃雪糕时间，吃不完就要扔掉。只见他拨开雪糕，也是一个劲地往嘴里塞。魏老师有事出去了一下，没有老师盯着，压力顿时小了很多。我们吃的速度也放慢了。真是不巧!校长来了!也不知是谁喊了一声，没有吃完雪糕的同学都很默契的把握着雪糕的那只手往桌下一藏。立刻装出一副很认真，不!是十分认真的模样。校长视察了有几分钟，危机终于解除。他最后一口雪糕塞进嘴里，居然有种莫名的感动。经历重重危机，我终于把雪糕吃完了!是的!我终于吃完了!

7.小学生难忘的第一次作文200字 篇七

我刚坐下，就发现崔静一也和我一样在这里学作文，我们终于又在一起了。

我们开始上第一堂课了。老师在黑板上写了6个词语，还说：“读两遍就会背的是天才，四边就会背的是人才，六遍会背的是火材，八遍会被的是木材，十遍才会背的是蠢才。我读了两遍就会背了，难道我真的是一个天才吗?老师讲的课可真搞笑。

第二节课主要是写作文，名字统一都叫自我介绍，并且还得写上爱好，优点，缺点和梦想。我把写的作文交给了老师，老师给我改了改，并且又给了我两张纸，让我回去把我改的和你写的写在这上面，下星期三交给我。

8.一次紧张的调查小学生作文200字 篇八

一进大门，我们就看到了革命烈士纪念碑，再往里走，看到了很多烈士的墓碑，讲解员阿姨说：“有一个烈士的妻子来到这里看见她丈夫的墓碑后说‘我等了你一辈子，找了你一辈子，却只等来了一个墓’”。我们今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的。

我又去参观了王杰纪念馆，王杰烈士在一次训练中发生了意外，他为了保护民兵，用自己的身体扑在手榴弹上，民兵得救了，王杰却牺牲了。

从王杰纪念馆出来的时候，我看到了池塘里睡莲拼成了党旗的标志非常好看。

9.那一次我真紧张作文400字 篇九

伴随着考试开始的口令，教室安静了，连一粒灰尘落在地板上的声音都听得见，而我却慌了。有一道题选项每一项都是对的，它却让我选出错的选项，好难啊！霎时我觉得一个个字就像是一个个难懂的音符，在试卷上跳跃，隐隐约约地听到了“哈哈”的嘲笑声，我生气极了，但只好压住火气，继续做题。

我刚做完了第一面，正准备做第二面时，老师说：“考试还剩40分钟，大家抓紧。”我一听，大吃一惊。瞬间，我的冷汗像泉水一样流了下来，所以我的第二面卷子老没有打句号、写错别字，可能是我太紧张了，就没有发现这些错误。

10.紧张作文200字 篇十

今天，我参加了南瓜灯制作演讲海选的活动。我一直以为我上台演讲时会很紧张，但是当我真正站在讲台上时，却感觉到很放松。我介绍了我制作南瓜灯所用的工具、步骤，最终完成的南瓜灯的颜色、形状、特点。当我演讲完的时候，大家都鼓掌了，这给了我极大的信心，真开心啊!

很多小朋友都参加了演讲海选，我觉得凌齐演讲得最精彩，闲一宸演讲得最流利，卞奕君的PPT有动画，做得最有趣，唐梓浩的南瓜灯做得最好看。大家的南瓜灯都做得千姿百态，使人目不暇接。

这真是一次有意义的活动，通过这次活动，我锻炼了胆量，原先想到上台演讲就很紧张，但是现在我敢于走上讲台，对着老师和同学们演讲，收获真大呀!相信下次再有这样的演讲，我就不紧张了。