以教师节为主题国旗下演讲稿&以故乡为主题演讲稿

以教师节为主题国旗下演讲稿&以故乡为主题演讲稿（共10篇）

1.以教师节为主题国旗下演讲稿&以故乡为主题演讲稿 篇一

清风柔柔，吹动着父亲缕缕白发;银丝颤颤，拨动着女根根心弦。夕阳里，父亲站在窗前，他的身影已不再挺拔。晚霞落于远山，父亲静穆的眼神越过小镇，落向远方。他在期待着，期待着儿女回家的步伐。

这是一首小诗，小诗上面是一幅描绘着父亲的画。看着这幅画，我想起了百里之外父亲的身影。

曾有多少次，我也很想写一写我的父亲，他是那么平凡，可在我的心里，他又是那么伟大。他总是把温暖和快乐给我，又总是默默吞下生活的艰辛!我想写一写他——父亲，但我的笔力太浅，功底太薄，我怕写不尽父亲的博大与厚重。今天，当我有机会站在这里，说说发生在父亲身上的一些小事的时候，我多么希望，百里之外的父亲能听到女儿深情的叙述，能听懂女儿的叙述里包藏的一份感恩的心!

小时候，我跟随奶奶在乡下，每当要下雨时，我就跑到门外张望，并问奶奶：“爸爸该回来了吧?”

那时候，我们家除爸爸外都是农民，爸爸在县城上班，一人担负着养活全家的重担。不论工作多忙，他总要隔三差五的回来看我，他总会带上一些我喜欢的零食和他精心为我挑选的衣服，就像对待小公主一样。而多年之后我才知道，那时爸爸已经十几年没有穿过新衣服了。面对那一堆花花绿绿的零食，爸爸有时也会背着人偷偷地闻一闻它们的气味儿，他也许在想，究竟是什么东西能让女儿这么贪嘴，能让女儿念念不忘吧?每当我努力去想象这个大男人凑在零食堆儿上闻味儿的动作时，我会又好笑又伤感。

我11岁那年，一个下午，刚下过一场雨。由于乡下地面湿滑，我在爬梯子玩耍时连人带梯摔了下来。爸爸知道后火急火燎地赶了回来，看到我的样子，他背着我赶到城里找医生、寻秘方。由于山路不好走，他一日步行往返了四趟，赶了五六十里路，晚上又陪我陪到天亮。第二天早上，当我睁眼看到爸爸时，他正趴在我的床边呼呼地睡着，脸上的灰尘被汗水冲得一道一道，看起来脏兮兮的。睡着睡着，他一激灵醒了，手里还抓着我的一只手。其实我的伤并不重，只是吓了一跳，没几天就养好了，而爸爸却费力劳神，消瘦了不少。从此以后，爸爸每次上班走时，总是千叮咛万嘱咐，要我处处小心。

我倒没让爸爸再操心，可他的身体却让小小年纪的我寝食不安：爸爸患有类风湿性关节炎，而且一天比一天严重。每逢刮风下雨，爸爸就疼得寸步难行，每当看到他艰难而沉重的步子时，我的心就被他的脚步声一下一下地敲击着。后来，爸爸的厂子倒闭了，爸爸下岗了!这对我们的家庭来说无疑是雪上加霜。在那些日子里，妈妈整日愁云满面，可爸爸心里再苦，也从没在我们的面前发过一次脾气。后来爸爸妈妈在老家的小镇上开了一家服装店，进货、盘点、销售，爸爸拖着病腿，忙前忙后了两个月，小店的生意才渐渐好转。就这样，凭着一股毅力和坚持，爸爸带我们全家走出了那段最黑暗的日子。

如今，我在外地求学。在一个平淡得不能再平淡的午后，我在教室里随手拿起了一本小说眯着眼消磨时光，忽然，手机的振动声把我惊醒了，我看到了一条短信：爸爸生病住院，是高血压、心脏病。短信是妹妹发来的。我一哆嗦站了起来，马上给爸爸拨了一个电话。电话响了很久，接通了。我急切地问道：“爸，您住院了?没事儿吧?”电话里传来一阵沉闷的声音，接着又是一阵沉默，过了一会我听见爸爸故作轻松地说：“童童，不用管我，我好着呢，得了一点小感冒，休息几天就好了。你要学会照顾自己，没事别来回跑，好好学习呀!”听到这里，我再也控制不住自己的感情，哽咽着说：“爸爸，你也注意身体，别太累了!”我放下了电话，哭了很久。我知道，我只是一个学生，我帮不上爸爸什么忙，我只有好好学习，让爸爸为我少操点心，才是对他最大的帮助!

从此以后，每当我平静地倚窗而坐时，我的脑子里就会出现爸爸疲惫的身躯，憔悴的面容和他平淡如水的话语：“别来回跑，好好学习呀!”“好好学习”，这是爸爸对我的嘱咐，也成为我以后学习的动力。我没有再像以前那样消磨时光，我学习知识、锻炼能力，我不停地参加各种竞赛、比赛、演出……我不为别的，我只指望当我走出校门的那一天，我能够不再依赖父亲，而且，我能为父亲分担一些家庭的担子!

父亲很平凡，也很平淡，他没有干过什么惊天动地的大事。但父亲的坚忍不拔和铮铮硬骨是我永远的楷模，我从父亲那儿汲取到奋发的力量，走过挫折，迈向成功，我想对着父亲说：爸爸，您是我的榜样!

有人说父亲像一盏灯，为儿女照亮前进的方向;有人说父亲像一把伞，为儿女遮风挡雨，无悔无怨!而我想说：亲爱的爸爸，您就是我的一座山!您小时候让我倚着您作梦，长大后您又是我的榜样和力量!今天，当我看到您佝偻的身躯，我知道您老了，您再也不像年轻时那样有力量了!可是爸爸，女儿也长大了，就让女儿变成您的一座山，让女儿搀着您、牵着您走到永远，永远………

2.以自信为主题的国旗下演讲稿 篇二

大家早上好!带给我们无限欢乐与美好回忆的已经过去，悄然来到了我们身边。20，我们用辛勤的努力换来了沉甸甸的收获：年，我们用“我们能行”的自信编织着金灿灿的期盼，我们坚信，，我们能行!

学会做人，我们能行。俄国杰出的哲学家、思想家、作家赫乐岑有句名言：“生活中最重要的是礼貌和教养，它比最高的智慧、比一切学识都重要。”我们坚信，我们能够做有良好习惯和文明修养的人：遵守《中小学守则》和《小学生日常行为规范》，尊重他人，待人有礼貌，见到老师、长辈、来宾问好;团结同学，助人为乐;遵守社会公德，不乱丢垃圾，不大声喧哗;遵守公共秩序，不追逐打逗，学会礼让;注意仪表和体态，着装整洁得体，举止端庄大方。

学会求知，我们能行。胡锦涛爷爷说：“希望全国的小朋友勤奋学习、快乐生活、全面发展。”我们正处在积累知识、提高素质的关键时期，学习对于我们来说，就像是阳光、空气、水和食物一样，是我们生命中必不可少的组成部分。我们要在学习中获取知识，掌握求知的方法，提高综合素质，在学习中快乐、健康的成长。

学会生活，我们能行。我们能够学会与人和谐相处，学会欣赏他人的优点长处，学会关爱，学会感恩，学会宽容，学会做事认真负责，学会在困难面前不退让，学会在挫折面前不气馁，学会在成功时刻不骄不躁，保持积极向上、乐观进取的心态。

学会健身，我们能行。毛泽东爷爷说过：“身体是革命的本钱。”，北京奥运会的圣火在我们祖国的首都北京点燃;2010年11月12日至27日，第16届亚运会在中国广州成功举行，我们要以那些奥运健将，优秀运动员为榜样，刻苦锻炼身体，让强壮健康的体魄为我们一生的发展奠基。

学会创造，我们能行。江泽民爷爷说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”我们能够创造性地学习，创造性地思考，在创造性的学习、生活实践中不断经受锻炼，接受考验，增长知识与才干。

3.小学以体育为主题的国旗下演讲稿 篇三

大家上午好!今天我讲话的题目是：《生命因运动而精彩》。

有人说：我们健康的身体是锻炼出来的，好头脑是三思出来的，好习惯是养成出来的，好品德是自律出来的，好才艺是磨练出来的，好身板是行走出来的。 所以我们要敢于在生活中磨砺自己，让我们的生命因运动而精彩!

近20__年来，我国青少年体质持续下滑，体能素质下降，肥胖率上升，近视率居高不下，这种状况确实令人担忧。少年强则国强。我们是国家的未来，民族的希望。中华民族的腾飞任重道远，我们要以更健康的体魄迎接未来更激烈的挑战与困难。作为一名中学生，我们应该积极响应国家：每天锻炼一小时，健康生活一辈子的号召。

坚持体育锻炼，我们要上好学校开展的体育、校本等课程。学校为我们安排了形式多样的活动课程，保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程，增强我们的体质。

对于我们来说，坚持体育锻炼还应该做到：认真跑好每天的早操，做好每天的课间操。有的同学做操时动作不到位，胳膊该伸直时不伸直，该侧身时不侧身，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃，这样，不但起不到锻炼的目的，久而久之，还养成了做事不认真、懒散的坏习惯。因此，锻炼身体应该从认认真真做好课间操开始。适合我们锻炼的项目还很多，可以跑步、打球、跳绳、踢腱子、跳橡皮筋、丢沙包等等，同学们可以根据个人爱好，选择不同的项目，灵活掌握。我校开展的阳光体育大课间活动，按照相关规定，保证学生平均每个学习日有1小时体育锻炼时间，鼓励学生走向操场，走到阳光下，就是为了加强同学们的身体素质。同学们要利用课外活动的时间，结合自身实际情况，合理安排时间，参加体育活动，多锻炼身体，多运动，并且要持之以恒，才会有健康的体魄，才会有充沛的精力投身到紧张的学习中去。当然，在锻炼的同时同学们一定要科学运动，注意安全。

同学们，你们是祖国的希望和未来，建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。一百年前梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强”，让我们一起走向操场、走进大自然、走到阳光下，去感受体育的魅力，享受运动的快乐;让我们坚信：我阳光，我运动、我健康、我快乐;最后，希望老师们、同学们积极参加体育课外活动。让我们的校园因有我们的身影而更加丰富多彩，因我们的运动而更加生机勃勃!

4.以教师节为主题国旗下演讲稿&以故乡为主题演讲稿 篇四

大家好!

当岁月的齿轮被缓缓推动的时候我们便已到了即将初中毕业的时刻了，三年的时光看似很短却让我们在__中学收获了足以铭记一生的回忆，三年的时光看似很长却让我们在不经意间便即将失去美好而充实的初中生活，三年的时光让我们迈着小小的步伐逐渐在漫长的人生轨迹中留下了长长的足迹，也正因为如此让我在为数不多的初中时光中格外珍惜老师和同学们的陪伴。

在__中学的生活中是老师的教导让我们意识到学习的重要性并为之而努力，尽管有时也会因为部分同学不遵守纪律的做法感到十分困扰，但是当我们在老师的教导中逐渐获得成长的时候自然能够意识到对方的良苦用心，无论采取了怎样的教学方式都是为了引导我们能够在学习的旅途中有所成就，因此我们能够在学习生活中谨记老师的教导并通过自身的努力完成了初中的学业，至少当我们踏出校园的时候不会因为过去在初中学习上的不努力而感到后悔。

让我感到庆幸的是在__中学的学习中能够结识这么多互帮互助的同学，也许我们在探讨学习的过程中会因为些许的争执而感到气愤不已，但往往我们都能够凭借着以往建立的深厚友谊逐渐理解对方的感受，平时的学校活动中我们也都积极参与其中并为班级争得了荣誉，当我们身处于同一个班级的时候便会为了集体的利益而努力奋斗着，三年的时光让我见证了许多真挚而美好的情感自然希望能够时刻挽留住现在，尽管不知道是否每个同学都和自己有着相同的感受却无法改变我对学校的热爱。

对我而言__中学的校园才是令人感到深深眷恋的，无论是校园的各个清洁区还是食堂都曾经留下了自己浅浅的足迹，还记得和同学们在下课后奔向__中学小卖部的时光，还记得课堂上抄漏笔记以后自己感到不知所措的神情，还记得每次考试前的动员大会上老师的谆谆教导，不得不说三年的时光让我在__中学的校园中留下了无数难以忘怀的回忆，正因为这些事情都是自己亲身参与其中才会在即将毕业的时候感到十分不舍。

也许当我们在__中学毕业以后就会前往其他学校并成为一名高中生，无论是否能够在新的学校之中与曾经的初中同学被分配到相同的班级，我们都应该谨记自己曾经是__中学的一份子比经常抽空回母校探望，当我们成长后的身影再次伫立在__中学的校园之中时希望能够让母校为我们而感到自豪。

5.以教师节为主题演讲稿 篇五

尊重的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。1 年 1 度的教师节已来临，在此，我谨代表全校同学向所有孳孳不倦耕耘在教育土地上的老师道 1 声：老师，祝您节日快乐！

老师，您的忘我奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用终生的青春和热血为我们筑起了 1 道信心的长城！又是 1 个硕果累累的金秋，我们又迎来了 1 个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，让我们怀着非常感激之情祝关心、爱惜我们成长的老师们节日快乐、幸福安康！

老师啊，您深情的眼神是阳光，让爱温暖每个心灵。您温顺的话语是春风，吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露，让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜蜜的甘泉，让我们每次成功和失败都化为前进的气力。

老师啊，您让我们成为自信的，能超出自己的人。你用事实向我们证明：学习其实不是 1 种负担，而是 1 种快乐和责任，1 把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻觅和发现，让生活充满欣喜！

老师啊，您是 1 个我们能永久信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道只要我们愿意，能把 1 切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

老师啊，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚气力，在黑暗中寻觅光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由

此营建我们的 1 生。不管我们建造甚么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！也许你讲课的每一个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热忱、勇气和慈祥会永久保存。

最后，再次祝全部老师们节日快乐，全家欢乐，健康长寿！月 10 日，是 1 个隆重的节日，在那 1 天，我们应当对他们说1 声：“老师，您辛苦了！” ?

是老师，把我们领进了知识的殿堂，是老师，把我们教育成了 1个合格的少先队员，又是老师，把我们从懵懵懂懂的儿童教育成了 6年级的优秀学生。老师，谢谢你！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师辛苦地工作与付出的写照。他们为了学生，不惜自己，常常批改作业到深夜，并且每天早早的起床，上课前认真备课，常常在上课时有黑眼圈，偶尔还累得生病了，这难道不是老师忘我奉献的精神吗？ ?

从古到今，人们都赞美着老师的伟大。亲情是朴实的，老师的情谊则是伟大的，他们在平凡的岗位上书写者不平凡的篇章。我们的1 生也在老师的陪伴下，晓得了知识，了解了更多。世界上有很多东西都是我们的老师，不管他（她）会不会说话，我们都能从他们的故事中了解到许多，许多…… ?

感恩老师，谢谢他们带给我们知识，并对他说 1 声：“老师，您辛苦了！” ?

心没有白费。我们同学之间矛盾少了，相处也更好了，更友谊了。

老师们、同学们：

大家好！

当习习的秋风在我们身旁吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了 1 个极成心义的节日，那就是 9 月 10 日“教师节”。虽然，9 月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却由于有教师节而显得美丽，让人充满期待。老师们：在这第 xx 个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛苦耕耘在市 1中实验学校校区的全部教师致以美好地祝愿：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利，再创新的光辉。

同学们，站在我们身旁的每位老师都是最可亲可敬的人，他（她）们年复 1 年，日复 1 日地重复着庇护心灵的崇高使命。如果你是 1 位仔细视察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影；课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；送车路上，吩咐你注意安全的总是老师那 1 句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们，我们的老师所做出的这 1 切看似平凡，但确是把全部心灵给了你们，体现出了 1 种伟大的情怀，特别是我们实验学校的许多教师，他们离开了自己可爱的故乡，离开了自己的父母，离开了自己的妻室儿女，不远千里，全身心的投入到学校教育、教学当中，更是值得我们可亲可敬！

同学们，面对我们的老师，要怀有 1 颗感恩的心，有 1 位名师说：“让人们由于因我的存在而感到幸福”，那末，在教师节行将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写 1 封表露自己感激之情的亲笔信；或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱；可以新手制作 1 个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画 1 幅画，再加上 1 行深情的问候或写 1 首抒怀诗；当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝愿，给老师 1

个欣喜等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定由于你的存在而感到幸福！

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不单单在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识当中，把这类意识培于自己的每言每行当中。感恩老师，其实不需要我们去做震天动地的事，而是表现在平常生活的点点滴滴。

课堂上，1 道坚定的眼光，1 个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。下课了，在走廊里遇到了老师，1 个甜甜的微笑，1 声亲切的.“老师好”这也是感恩。固然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想的高中和大学，这更是对老师辛苦工作最好的回报。

今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业当中，常常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身旁的这些点点滴滴，由于这些点点滴滴小事的背后，包括的正是你对老师的尊重和肯定。包括着你对老师的感恩和回报！

同学们，让我们 1 起祝愿：老师们，教师节快乐！您的学生永久爱你！

尊重的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您！

在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第 x 个教师节。

这是 1 个使人感动的日子，此时此刻，不管用甚么方式，也难以表达我对我们老师的感恩之心！敬爱的老师啊，在这个特殊的日子

里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！

记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几近是 1 片空白。

转眼间几年飞过，如今我们已经是小学 5 年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操；几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生；在风雨中，又是您鼓励我们勇于克服挫折、将来报效祖国 ?

日复 1 日、年复 1 年，您就像勤劳的园丁 1 样默默无闻地在我们稚嫩的心田里汗流浃背、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们深信：不久的将来，在您辛苦劳作的土地上 1 定会硕果累累、桃李飘香。

6.以教师节为主题国旗下演讲稿&以故乡为主题演讲稿 篇六

他平凡，普通，有着常人的通情达理;他认真，负责，有着老师的高尚情操;他随和，宽容，有着诗人的洒脱气质。他是我身边的一名好老师，我们喜欢叫他彭老。

彭老这个称号，是他在做自我介绍时说有人叫他老彭，而我们撞了邪似的都大喊彭老，他也只是微笑来回应，我们也就算他默认了。他也就这么的随和。

记得刚进高中时，他就是我的语文老师。他第一次做自我介绍时，那与众不同的解说，让人印象深刻，他说他姓彭，“谁敢横刀立马，唯我彭大将军”的彭，“望长城内外，惟余莽莽”的望，“朗 诵”的朗，名如其人，他很喜欢朗诵，课堂上他那声情并茂的诗朗诵，常让我们大饱耳福，大开眼界。他用他的朗诵引导着我们进入了诗歌的殿堂，他用他的朗诵激起了我们对诗词的喜爱。

高一时，和同学们讨论最多的就是彭老的打扮，常能看见他上身着一件绿色T恤衫，下面配一条白色裤子，显得年轻阳光。时常碰到彭老，我们都喜欢悄悄地跟在他的背后，欣赏着他那帅气的背影， 那身影像极了二十来岁的小伙，他说过他是要奔四的人，老了，但我们都觉得他的保养很好，让那些黑不拉几的男生只有羡慕的份。

有人说，彭老也有他的缺点：心太软。因为心软，所以脾气好的几乎没脾气;因为心软，所以调皮的学生也不怎么怕他。当学生总是违纪时，他偶尔也会生气，生气时那眉毛竖过来可就成胡子了。 我觉得他的心软也许是读太多了诗，也许是受古代文人的熏陶太多，让他对学生有一颗难得的包容之心。

两年了，很庆幸一直是他在引导我学语文，也许是受了他的影响，我逐渐对文学也有了热爱，同时也发现自己对那些优美的诗句，对那些有哲理意味的名言有点喜欢入魔了。在他的指导下，我先后 也参加过语文能力大赛，作文比赛，都取得了较好的名次。看过他的笑，充满了活力;看过他的怒，充满了无奈。他虽然是个谦和的主，但也是个有实力的主，让他教的两个班，语文成绩常排名在年级 前两名。

7.宽容为主题的国旗下演讲稿 篇七

早上好!

我今天讲话的题目是《建设和谐校园，从宽容开始》。

近年来，“和谐”一词成了中国社会发展建设的“关键词”。学校，是社会的有机组成，建设和谐校园是顺应时代发展的大势，也是我们自身成长的需要。 那么，创建和谐校园我们应该如何去做呢?首先，该从宽容做起。

作为小学生，在校园生活中，难免会遇到这样的情况：同学有意无意得罪了你，朋友有意无意错怪了你，同学有意无意碰撞了你，那时你可能会委屈，可能会忍不住要发怒，但如果你懂得了宽容，不需辩解，一声“对不起”、“没关系”，那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。在对待同学之间的种.种矛盾，误会时，我们没有必要斤斤计较、耿耿于怀，更没有必要互相仇视、打击、报复。因为能以一颗平常的心对待学习生活上的不愉快，这本身也是一种幸福。 良好的同学关系，不但可以调节个人的情绪，增强学习的兴趣，提高生活的品位，而且可以培养同学之间互让互谦，团结合作的精神，它对于我们身心健康发展，起着不可估量的作用。

有了宽大的胸怀，有了宽容之心，你会发觉世间变得很美好：善良多于邪恶;心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。“海纳百川，有容乃大。”的确，两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定，社会的和平。那么，就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意，因为谁都有犯错的时候。

当然，宽容并不是无原则的迁就，不然，就成了善恶不分，爱憎不明。事实上，我们可以在小学生守则和日常行为规范的基础上达成更多的相互理解和关爱，而对于不良思想与行为，我们不但不能宽容，而且要作坚决的斗争。

如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美;如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美;如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美;如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美……是宽容成就了它们。

亲爱的同学们，我相信，我们的校园必将盛开灿烂的和谐之花，因为我们大家都有一颗爱心，一颗宽容的心!

8.以安全教育为主题国旗下讲话简短 篇八

早上好!热情的五月，阳光灿烂，春暖花开，生命就如同这美丽夏花一样的绚烂!但安全之美、文明之美更是与这美丽生命如影相随。

常言云：百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。正如刚才同学演讲所言：思想道德的健全、行为方式的文明，才是真正的安全长城。简言之，文明才是安全的保证。

记得_年3月11日发生的“东日本大地震”，引起的海啸、核辐射等严重的灾情和死亡的生命一度让世界震惊，但是灾难中日本人淡定有序的形象，同样给世界带来了的震撼。震后逃离灾区的途中，人们会自动让出马路中间的通道，以便让救援车辆通行。人们虽然也害怕、恐慌，但没有突发事件后常见的人群聚集、骚乱和人声鼎沸、夺路而逃的慌乱景象，数百人在一处广场避难，无一人抽烟，听不到抱怨，听不到喧哗。避难者散去后，地上干干净净，看不到一点垃圾。这次灾难让我们见证了日本人的高素质，正是每一个人的文明，才保证了更多人的安全。

在我们的校园里，或许会偶尔发生一次果屑的乱扔，一阵污秽的唾骂，一回恶意的推揉??这些都是校园中文明的缺失，必然会给他人带来不安全的隐患!所以，为了安全，我们必须做一个文明的人!

文明的学生，是遵纪守法的人。他不会吸烟、喝酒，更不会把社会上的不良行为带进我们的校园!他不穿金戴银，不穿奇装异服，更不会染头发留怪发。

文明的学生，是自尊自爱的人。他把校规校纪班规班法放在眼里记在心中，并时刻践行着;他懂得怎样与人做正确而有效的沟通，懂得行事分寸，知道把握同学之间情感的尺度。

文明的学生，是言语得体的人。他知道校园是文明的摇篮之处，是“指点江山激扬文字”的高洁之所，是托起中国梦的神圣之地!

孔子云：“不学礼，无以立。”罗曼罗兰也说过：“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”所以，我们更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，成为一个有道德修养的人。

安全在我心，文明伴我行，我们相信：有了文明，就有了安全，生活就会永远是春天。

9.学会交往为主题的国旗下演讲稿 篇九

比如，孔子教育思想的德育则是以“教会学生如何做人”作为自己的根本任务。所谓“君子务本，本立而道生”，这里的本就是做人的根本，“务本”就是要学会做人，作一个有仁爱之心，能“泛爱众”和“博施于民而能济众”，即对大众博爱能为人民大众谋福利的人。具体实施方法则是“由近及远，推己及人”，意思就是要设身处地去理解他人;实施步骤则是“孝、悌、忠、信”四个字，也就是要求把对自己亲人的爱心逐渐扩展到周围人群，从而建立起亲密的人际关系。

我曾经在公交车上听说过这样一个真实的故事：一次母亲生病发烧躺在床上，先是口渴得厉害，请正在复习功课的孩子倒杯水喝，孩子很不情愿的去了。一会儿，母亲想起自己忘了吃药，又央求孩子再倒些水，并且把药拿来，这次孩子生气地说：“妈，你干吗老叫我，我明天还要考试呢!”，显然孩子是在责怪母亲打扰了他复习。我想，若是这个孩子的考试成绩不理想，说不定还要怪罪于母亲呢。难道考试比母亲的健康更重要吗?作为一个老师，我为这样的学生而感到悲哀，我想他若考试成绩再好，也不能算是好学生，因为他连最起码的做人的道理都不懂，连病在床上的母亲都没有关爱之心的人，怎么还会去爱周围的人，怎么能以博爱之心为人民大众谋福利呢?作为老师，我也为有这样的学生而感到羞愧，多年来，我们太过于重视学生的考试分数，而忽略了对学生思想品德的教育。

10.以教师为主题的国旗下讲话 篇十

大家好!

记得小时候，父亲问我：“你长大了干什么?”“当老师!”是的，小时候，我的愿望就是当一名教师。为了那梦想，常常召集几个小顽童，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土。”那种庄严而神圣的感觉便油然而升，长大后，当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时，当我开始成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已不再是一种游戏，而是一种事业，伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质，这才是我们心灵的归宿。

俗话说：“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。_中早已是__市的一流学校，社会各界人士都已认可。

一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成绩，那是因为我们有一支过硬的领导班子，更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到，我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，多少位老师都是一个班主任，三个班的课，孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时，他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师，您辛苦了”这普遍的问候时，艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。

有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证?夜晚的星光可以作证，校园的梧桐树可以作威作福证，桌上大大小小的药瓶可以作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!

“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。”到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。