应急演练情况报告

2024-09-13

应急演练情况报告(共13篇)

1.应急演练情况报告 篇一

宁波力拓爆破工程有限公司余姚民爆器材库

火灾应急救援预案演练记录

为贯彻落实《民用爆炸物品安全管理条例》,树立“安全第一、预防为主”的方针,我司“五一”长假期间利用假日抓住了人员能够集中的时机,组织公司员工开展了一次民爆物品管理应急救援预案的演练活动。

目的:依法建立生产经营安全事故应急救援体系,规范生产经营单位的安全生产行为,清晰单位主要安全生产职责,明确从业人员生产安全权利与义务。增强全体员工的安全防范意识,做到警钟长鸣;开展练兵活动,提高员工的综合素质,一旦发生事故,能够召之能来,来之能战,战之能胜。

内容:依据《应急救援预案》程序演练,设定为火灾抢险,熟练掌握泡沫灭火器的使用方法;消防水泵的操作使用及性能。时间:二0一0年五月二日

五月二日是“五一”长假的第二天,人们都浸沉到温馨的假日之中,有的出游,有的集会。公司全体员工同样迎来一个有意义的假日。按照公司的安排部署,将在民爆库开展一次火灾应急救援预案演练。上午,公司组织全体员工学习《民用爆炸物品安全管理条例》和《爆破安全规程》,以及宁波力拓爆破工程有限公司《应急救援预案》,会上公司总经理朱达同志就如何学习贯彻《民用爆炸物品安全管理条

例》、《爆破安全规程》及《应急救援预案》演练的重要性、必要性作了讲话动员。

民用爆炸物品的储存配送是一个高危行业,要贯彻好“安全第一、预防为主”的方针,首先要使每个人从思想上得到高度重视,要发现隐患、消除隐患。如炸药库的防火问题,一旦发生火灾,若不能及时扑灭,就会引发爆炸,后果不堪设想。《应急救援预案》就是防范于未然的一个应急措施,我们必须给予高度重视,认真演练。中午一点半,公司员工开展了火灾救援预案的灭火演练。

一、检查消防器械,对消防水泵、消防管带、泡沫灭火器检查,确认完好。

二、公司仓库负责人实地讲解了消防器材的性能,使用原理及方法。

三、演练定格:火险,现场实地演练,有惊无险。

四、指挥机构及人员:按《应急救援预案》拟定的领导小组成员分工,办公室、值班室、后勤组、救援组、信息组成员各就各位,整个演练由公司总经理统一指挥。

五、设置火灾现场,火灾现场设在距库区百米外的一块空地内,设置火点两个,视为村民烧荒引起火灾蔓延到库区。

六、火灾应急预案演练

库区值班人员发现火情,山火顺着西南风向,正向库区逼进,并有蔓延之势。火情就是命令!值班人员立即报告公司办公室,办公室人员又立即报告公司经理。公司经理决定立即启动公司的《应急救援

预案》,由办公室通知,应急救援各小组就位,迅速赶赴现场,并履行各小组的职能。

信息组到位:通信畅通,已将火险报告消防大队,119火警接警后,马上赶来救援。

救援组到位:救援人员分四组,每组四人,分别使用灭火器和高压水泵

后勤组到位:保障灭火用具,铁铲、水桶及医药用品,并与乌龙村委会联系,请群众赶来协助。

十五分钟后,各小组人员相继赶到现场,此时山火已从一条杂草地带蔓延到库区。

总指挥果断下令隔断火源,坚决扑灭,瞬时仓库值班员,应急救援队员,摘下六支泡沫灭火器边跑边摇,直逼火场,约离火源四米处,倒立灭火器,一条条乳白的泡沫交叉直射向火源根部。与此同时,高压水泵也起动了,强大的水柱复盖库房周围。

经过激烈的战斗,火点被全部扑灭。总指挥再号令清除余火,清理火场。人们随及又用铁铲铲土,用桶盆抬水浇透,泥土把余留物全部复盖。

救援组长报告总指挥:山火已全部扑灭,现场无人员伤亡,四组人员全部安全。

总指挥随即宣告:演练结束,留下三人再监视火场,以防复燃,其余人员擦净高压水泵,充装灭火器药粉备用。

七、演练总结

1、演练真实,实地演练有目标、有方向、有惊无险,人员安全救火行动迅速,扑灭及时,位置准确,使用器械符合操作规范,水泵使用正常,管道畅通,人员配合有序,消防水池储水到位,基本达到演练目的。

2、通过演练进一步学习消防知识,掌握消防器械的正确使用,使人们互帮互学,团结有力,在实践中得到锻炼和成长。

3、全体员工的安全意识,消防知识得到进一步提高。

4、存在问题,个别人员认为是搞演练存在无所谓的思想,很不严肃。

八、下步工作

1认直学习学习贯彻执行《民用爆炸物品安全管理条例》,树立“以人为本、安全第一”的思想,遵守民爆器材营销过程中的法律、法规,依法经营。

2、认真抓好职工安全教育培训,开展技能练兵,使民爆经营业务人员从理论实践中增长安全技能,提高业务素质。

3、加强经营管理力度,建立健全和完善各项规章制度,使各项管理制度落在实处。

4、进一步完善和修改《应急救援预案》,每年演练不少于二次。

2.应急演练情况报告 篇二

1 基本情况

根据《德令哈市重大动物疫病应急预案》要求, 结合德令哈市动物疫病防控体系建设的实际情况, 为了更好地锻炼动物防疫队伍, 检验我们所遇到重大动物疫病处理的应急能力, 于2009年4月10日, 计划在德令哈市尕海镇郭里木新村发生外来输入性重大动物疫情进行一次应急演练。演练开始后接到尕海镇畜牧兽医工作站在该镇郭里木新村发生重大动物疫情模拟报告, 极有可能造成大范围疫情蔓延, 在严重威胁尕海镇甚至德令哈市的30多万牲畜和人民生产财产安全的紧急情况下, 德令哈市重大动物疫病防治指挥紧急召开成员单位会议, 安排部署疫情应急演练的各项措施任务, 明确各自职责和分工, 及时启动《德令哈市重大动物疫病应急预案》。按照《德令哈市重大动物疫病应急演练方案》要求, 于当日九点三十分组织市农牧局、工商、公安、财政、交通、民政、卫生、交警大队、市动物疫病预防控制中心、市动物卫生监督所、尕海镇畜牧兽医工作站等部门和假设疫情发生所在的尕海镇人民政府组成治安、后勤保障、紧急扑杀发病动物和无害化处理、疫情普查、卫生消毒、封锁疫区疫点、公路设卡检查消毒、紧急免疫、采集送检病料等八个工作小组, 在规定的时间内按各自职责进驻现场。德令哈市重大动物疫病防治指挥部及时发布封锁命令和扑杀令。这次近半天的重大动物疫情应急演练及时、安全、有序地进行并顺利、圆满地完成了演练工作。

2 主要做法

2.1 演练前期工作扎实有效

(1) 领导高度重视。德令哈市重大动物疫病防治指挥部多次召集市农牧局、工商、公安、财政、交通、民政、卫生、交警大队、动物疫病预防控制中心、动物卫生监督所、尕海镇畜牧兽医工作站等成员单位主要领导的专题工作会议, 组织学习了《中华人民共和国动物防疫法》和《重大动物疫情应急条例》知识。在会上, 市农牧局局长孙传伟就重大动物疫情演练工作的目的、意义进行了专题解答和动员, 主管副市长周晓伟就如何搞好演练工作进行了工作部署。

(2) 成立组织机构。德令哈市迅速成立重大动物疫病疫情应急演练指挥部, 由主管副市长周晓伟任指挥长、市农牧局局长孙传伟任副指挥长, 市农牧局、工商、公安、财政、交通、民政、卫生、交警大队、市动物疫病预防控制中心、市动物卫生监督所、尕海镇畜牧兽医工作站等为成员单位, 指挥部在市农牧局下设办公室, 由市农牧局副局长任办公室主任, 主要负责方案的起草、下发, 演练工作上、下关系的协调, 指挥部日常事务的管理和文字材料及数据的汇总的上报工作。

(3) 深入实地调研。德令哈市农牧局局长孙传伟同志亲自带领相关人员多次到现场调研, 了解实地情况, 并具体安排村社, 演练车辆的行车路线、现场指挥地点、停车区域、演练方案的制定等反复斟酌, 多次修改和完善, 确保万无一失。

2.2 演练过程严谨贴近实战

(1) 演练工作“假戏真做”。在演练动员会上, 德令哈市人民政府副市长、市应急演练指挥长周晓伟同志要求参演的工作人员, 各个职能部门组成的八个应急小组一定要高度重视, 积极投入, 严密组织“假戏真做”。从实战的角度从严锤炼参演各个应急小组, 让观摩的上级领导一目了然, 给其它有重大动物疫情隐患点村镇当好榜样, 摸索方法, 总结经验, 为今后重大动物疫病防控工作奠定坚实的基础。

(2) 部门配合密切。在演练过程中, 各个环节流程衔接顺利无空档;工作人员士气高昂, 全身心支持重大动物疫情应急演练工作;部门熟悉方案快, 进入角色状态准, 取得的效果反响大、范围广。特别是德令哈市农牧局、工商、公安、财政、交通、民政、卫生、动物疫病预防控制中心、动物卫生监督所、尕海镇人民政府和尕海镇畜牧兽医工作站等部门单位密切配合, 互相协作, 有事不推诿, 不扯皮, 从严从难, 从实战角度投入演练各项工作当中。

(3) 现场气氛浓厚。各个参演单位进入参演现场后, 都能积极主动转换角色, 全身心投入到演练中, 迅速开展了患病动物扑杀、封锁疫点疫区、疫情普查、过往车辆、圈舍场地消毒、紧急免疫、动物疫病防控知识宣传等工作。

(4) 应急演练科目多。疫情报告、派专家赶赴现场、流行病学调查、临床诊断、采集病料、送检、疫点病源、受威胁区。对疫区、划定疫点实行封锁、隔离, 对受威胁区的易感动物实行紧急免疫, 对疫点村的患病动物以及按规定应该扑杀的动物进行扑杀等无害处理、消毒等项工作。

3 取得的成绩

(1) 提高重大动物疫情应急能力。认真抓好动物防疫工作, 加强动物防疫部门的建设, 认真抓好畜禽免疫, 积极开展相关的应急演练, 提高对禽流感、狂犬病、口蹄疫病等重大动物疫病引起的突发事件的应变能力, 做到有备无患。

(2) 通过这次演练, 找到了不足, 总结了经验教训, 提高了德令哈市动物防疫人员业务水平和整体应急能力, 锻炼了动物防疫队伍, 更有效地开展德令哈市重大动物疫病防疫工作, 达到了预期效果。

(3) 完善应急预案和应急反应机制, 按照“早发现、早报告、早处理”的原则, 及时采取果断措施, 坚决把新发疫情控制在疫点范围内, 防止扩散蔓延。

(4) 这次演练是对动物疫病防控工作的一次新的检验, 也是在践行科学发展观过程中的一次岗位练兵, 对德令哈市落实畜产品质量安全监管和重大动物疫病防控措施起到了极大的推进作用。通过演练增强了群众对动物疫病防疫意识, 提高了依法防疫意识, 形成了成员单位之间团结协作的团队精神。

4 存在的问题

部分群众对重大动物疫情应急演练的目的、意义和重要性认识不足。重大动物疫情应急演练方案有待于更进一步完善, 重大动物疫病防治指挥部各成员单位联动需进一步加强。

5 小结

5.1 要亟待提高养殖户的防疫意识

在我国农村, 牧区土地和牲畜家庭经营是一种长期的中国农民生存方式, 在农业发展方式的基本前提下, 农牧户家庭养殖也必将长期存在。在农村要大力宣传科学养殖技术与牲畜防疫知识, 帮助农民改善圈舍的卫生环境, 牢固树立防疫防病的意识尤其重要。只有农牧户自觉主动地配合畜禽防疫免疫工作, 才能保证防疫密度, 避免畜禽疫病的大范围发生;发生了畜禽疫病, 也能即时上报和对病死畜禽进行无害化处理, 才能避免自身遭受倾家荡产的经济损失, 也才能防止疫情蔓延, 减小对社会的危害。

5.2 加强村级动物防疫员队伍建设

动物疫病防制工作不仅涉及千家万户的农牧民能否增收, 而且还是公共卫生安全的基础。应加大对农村基层动物防疫体系的资金投入, 进一步建立健全村级动物疫病防治体系, 建立和完善村级动物防疫体制, 加强村级防疫队伍建设。

5.3 畜禽养殖必须走集约化、标准化之路

畜禽饲养规模越大, 圈舍条件越好, 疫病防控的难度就越少。反之, 饲养规模越小, 越散养, 圈舍条件越差, 疫病防控的难度就越大。建立科学合理的畜禽饲养设施, 走集约化、标准化养殖道路, 是农牧民增产增收的有效途径之一。创造良好的饲养环境也能有效消除病原体的滋生。同时也可以利用畜禽粪便, 采用沼气池发酵等措施再生能源, 既能变废为宝, 又净化了环境。

5.4 加大疫情防控是全社会的责任

防控畜禽疫情, 事关食品安全、畜禽生产、环境保护, 事关农业增效、农民增收, 它是一个需要集全社会的力量方能做好的重要工作。为了有效加强重大动物疫情防控, 形成全社会联防联控的健全网络, 一方面需要市、镇、村干部进一步做好畜禽养殖户的防疫宣传、教育和引导工作, 另一方面平时就要加强对疫情的有效监控, 加大扶持农牧户发展畜禽规模化生产的力度, 从源头上防控疫情。其次相关部门要更进一步加强工作合力, 强化动物卫生监督检查工作, 认真贯彻落实《动物防疫法》的有关规定, 严密监控疫情, 确保畜牧业生产的可持续发展, 确保市场的安全、稳定、有序。

3.应急消防疏散演练情况总结 篇三

按照上级教育部门对校园安全治理工作的部署和要求,我校于2010年11月9日早晨利用广播操时间进行了全体师生员工参加的消防疏散演练。此次演练学校领导十分重视,为此专门召开了消防安全组织会议,并在全校教工大会、班主任、年级组长和学生大会上进行了动员。由于组织得当、师生重视,疏散演练比较成功。在学校的统一指挥下,学生在班主任和科任老师的护送下,按指定路线迅速、有序地疏散到操场,每层楼梯口都有值勤老师,值勤人员在察看教室后,确定无人滞留后也迅速撤离教学大楼。各部门配合默契,指挥正确,顺利地完成此次演练任务。

1、认真组织:执行总指挥徐松国主任,副总指挥何海龙老师,成员有张一剑,黄石良以及各办公室负责人和班主任。将各班班主任和科任老师安排到教室各个楼层道口,做到层层有人管,人人负责任。

2、准备充分:在老师会上,部署全校演练活动。在学生会上,讲解消防灭火及防踩踏疏散逃生演练知识、时间、内容、方法、步骤及每个学生行动的要领。以班为单位,班主任负责本班具体指挥并按照演练的要求,班主任对班级学生数量、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。

3、分流到位:安排教学楼每层楼东边两个教室的学生走东面的楼梯,每层楼西边两个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散过程中,一旦发生学生不慎跌倒等危机情况,周围同学要及时相扶,后面的同学应主动停止前行,并依次向后传递信息,保持静态,避免学生不明情况形成挤压而导致踩踏等重大事件的发生。

4、秩序井然:德

育安全办统一施号发令。班主任老师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按次序撤离。教师站在出口附近,防止学生在出口处拥堵踩踏,一直守到学生全部撤离出口。各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候,楼道负责教师在楼道楼梯内维持秩序,守住窗口,注意通行次序,保护学生,没有出现摔倒。学生也很注意自我保护,用湿毛巾掩住口鼻,降低身躯,已防浓烟;学生手扶栏杆、墙、防止摔倒;保证了消防演练的严肃性。疏散的学生按要求被疏散到操场。集合后,各班主任和学生干部立即清点本班人数,人数不缺。还按要求做了包扎等救治工作安排。

5、效果明显:通过开展防火和防踩踏疏散演练,使广大师生掌握用火、用电、电气防火安全常识和火灾报警、火灾初期扑救、火场自救逃生、疏散防踩踏等知识技能。强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。通过演练,使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情况后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节。

当然,我们在演练中也存在需要改进的一些方面:

1、有的班级学生疏散时队伍间距太小,较容易发生踩踏事件。

2、个别学生演练时不够严肃认真。在今后应急集合演练还要定期和不定期的进行。

布吉莲花小学安全办

4.防汛应急疏散演练情况分析总结 篇四

为落实上级的文件精神,根据学校实际情况制订了“校园防汛应急疏散演练方案”,并进行了实际演练。

为了确保演练活动落到实处,由校长陈万国任总指挥,陈亚丹、张木端、魏金兰、黄盛艳任现场指挥,全体教师共同参与,并召开领导小组会议,部署演练工作。学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。着重强调对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据要求,拟定了“校园防汛应急疏散演练方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。还专门请班主任给全体师生对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了后勤保障组、疏散引导组、广播组等。要求班主任教育学生,听到广播宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

3月29日下午2:40总指挥下达命令,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年段长。各年段长向总指挥汇报人数。总指挥对演习活动进行简要总结。宣布罗华小学防汛逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

5.区安监局应急演练工作情况汇报 篇五

区应急办:

现将2010年应急演练和2011年应急演练有关计划安排汇报如下:

一、2010年应急演练情况

(一)认真做好应急预案修订和备案工作

根据市综合监管系统统计的数据,我区纳入淄博市综合监管系统

(一)的企业230家,已经备案200家,占企业总数的86.96%,无论是备案企业数,还是备案比例均居全市第一。另30家未备案企业计划在6月30日前完成备案手续。一是严格专家评审。区安监局聘请了11名专家,组成专家评审组,召开专家评审会20余次,按照应急预案评审表的内容逐条、逐项进行审查企业修订的应急预案,并采取桌面推演并要求评审专家、企业主要负责人、分管负责和应急中心人员在评审表上签字。

二是严格程序,提高备案率。应急预案备案工作涉及修订、评审、申请、批准等多个,有的需要到现场进行评审,有的需要到市局进行备案,既要形成文字材料,也要及时录入市综合监管系统,尤其是重大危险源、非煤矿矿山企业,需要到市局备案的企业,手续相对复杂,在备案之前,应急中心人员对所有手续进行再次确认,对录入进行核实,所有

到市局进行备案的企业全部一次性通过,无一例退回补充手

续现象发生。

三是开发了应急预案备案系统。利用“易表”数据库开

发软件紧密结合预案备案工作实际,开发制作了应急预案工

作平台,集预案备案、应急演练资料、通信联络方式等多种

功能,作为市局综合监管系统的补充,可对全区企业应急管

理工作进行数据分析、查询等工作,可输出预案备案审批表、评审计划表、备案情况统计表等统计数据。

(二)积极开展应急演练活动

按照危险化学品、非煤矿山、建陶等行业特点,先后在淄博万昌科技、恒岳建陶、淄博铁矿组织了全区性的应急预

案演练,市、区应急办,市安监局领导、100余家企业负责

人到现场进行了观摩,淄博日报、淄博晚报、鲁中晨报、张

店电视台等新闻媒体进行了报道。通过集中组织大型的应急

演练活动,带动全区企业进行应急演练的积极性。截至到1

2月底,共有165家企业组织了应急演练并上报了应急演练资

料。

二、2011年应急演练工作安排

1、区级应急演练。区安监局牵头各安监站配合,分别

在危险化学品、非煤矿山、建陶、冶金、机械五个行业中组

织区级应急救援演练,并组织专家现场评估。

2、镇(办)级应急演练。各镇、街道办事处年内均要

组织1-2次镇(办)级应急救援演练。

3、企业级应急演练。各企业从实际出发,至少组织一

次应急救援演练。有计划地组织开展救援演练,对演练情况

要总结分析,及时发现问题,不断改进应急救援工作。

4、建立应急演练抽查制度。各安监站、应急中心可采

取突击抽查的方式,现场拟定题目,要求企业组织救援演练,以检验其日常演练水平。

5、建立应急演练资料库。各级演练的脚本、影像资料,在演练结束5日内报区安监局应急中心,区安监局应急中心

对报送的资料进行汇总,按年度、行业分类装订成册,刻录

光盘,供各企业应急演练培训学习之用。

附:张店区2011年区级安全生产应急演练计划

区安监局

二〇一一年三月八日

6.一起应急演练引发的思考 篇六

1 通州区突发公共卫生事件应急体系简介

通州区的突发公共卫生事件应急体系正在逐步加强和完善。为了做好本辖区突发公共卫生事件的预防控制工作,保证各项应急措施落到实处,区委、区政府成立突发公共卫生事件应急处理指挥部,负责全区各类突发公共卫生事件的统一领导和指挥。区卫生局、疾控中心均设有应急办公室,建立了信息通报、现场处置等工作制度,制定《通州区突发公共卫生事件应急预案》、《通州区传染病疫情应急预案》等57种预案。成立了由传染病、消毒、公共卫生、职业卫生、放射卫生等专业人员组成的应急队伍,实行24小时值班、备班制度,确保及时高效的处置突发公共卫生事件。

2 应急演练情况介绍

2.1 考核内容

日常队伍的管理与组建、指挥协调、装备物资携带、呼吸道样本采集、外环境样本采集、现场操作、个人防护、流行病学分析。科学合理的单元组合原则,高效完成工作。

2.2 演练中存在的问题

(1)现场采样工作人员操作欠熟练和规范,采集样品存在超时现象。穿脱防护服有被沾染现象。由于应急工作与日常工作存在差异,工作人员在应急采样环节存在问题。例如:在不同环境中采集不同样本,如何防护、如何接应、如何运送、如何洗消等才能避免污染,诸如此类问题思路不清晰。(2)现场流行病学分析,时间较紧张,在人员分组时,要考虑到人数并要求分析人员要有很强的应变能力和过硬的专业水平。流行病学分析,演练提供了200张流行病学调查表,要求50分钟内完成。根据任务量考虑安排3~4人进行数据分析和处理比较合理。人员太少,时间不够;人员太多,浪费资源。但是由于涉及资料分类整理,并绘制流行曲线,对流行病学曲线进行解释,这就需要有一定流行病学专业基础的人员来进行此项工作。同时提示:现场流行病学调查培训在实际疫情处理过程中起到很重要的指导作用。

3 讨论

3.1 区级疾控机构在突发公共卫生事件处置中起到重要作用

2007年8月,国家颁布了《突发事件应对法》并于11月实施,建成了以该项法案为核心的应急管理法律体系框架。经过多年的公共卫生体系建设,各级疾控机构突发公共卫生事件应急能力得到了长足发展。但从体系建设的资源投入数量和现实效果看,加剧了国家、省、市、县的资源和能力的“倒金字塔”现象,使得作为“第一反应人”的区级疾控机构实际拥有的应急能力和处置突发事件应具备的能力还有相当的差距。区级疾控机构往往是突发公共卫生事件的“第一现场反应人”,直接面对救灾防病的主战场,其水平与能力如何,对于能否正确判断突发事件的性质与发展趋势进而采取及时有效的预防控制措施,成功地应对突发公共卫生事件具有十分重要的意义。

3.2 健其骨干,加强卫生应急人才队伍建设

由此次应急演练看出,提高应急能力,需要的是技术全面,专业过硬的复合型人才,由脑力劳动和工作质量来取代单纯的体力劳动。为此多次聘请国家CDC的各类专家到中心讲学,实行每周有讲座的制度,把人才培养和培训纳入常态管理。根据工作需要随时派中心业务骨干到北京市疾病预防控制中心学习,通过专业技能培训、强化专业人员的实战演练、案例分析等多种形式的培训提高公共卫生应急队伍的能力和水平。建设一支强有力的又独具特色的防保康教一体化的公共卫生应急队伍。只有做好平日的“养兵”,才能保证战时的“用兵”。随着事业单位绩效工资改革的深入,中心要深化人事管理改革,推行聘用制和岗位管理制,根据定岗、定人、定责的要求,完善各类人员的上岗标准,使之达标上岗,全面提高人员整体素质,加强中心内部管理,构建人才引进机制,营造留住人才、吸引人才的氛围,以改善中心专业人员的素质,优化中心人力资源配置,全面提高疾病预防控制人员的应急能力和水平,促进疾控事业的可持续发展。

3.3 强其魂魄,强化卫生应急信息化管理

区级疾控机构是监测预警的前沿阵地,在各类监测数据中发现突发公共卫生事件的蛛丝马迹,快速预警是其首要工作目标。同时我们负责对医疗机构网络直报的培训及基层网络直报内容的把关与审核,是保证信息体系与信息报告体系上下畅通的纽带和桥梁。因此,抓住突发公共卫生事件的应急信息化管理就是抓住了问题的魂魄。作为“现场第一反应人”的区级CDC能快速收集、传递和利用信息,快速地实现监测预警,快速报告,是及时有效地预防和控制突发公共卫生事件的基础。

3.4 固其根本,加强卫生应急保障能力建设

根据应急处置工作关口前移、重心下移的要求,区级疾控机构是应对和处置突发公共卫生事件的重要技术机构,其职责贯穿了突发公共卫生事件整个生命周期的全过程。目前,我们在突发公共卫生事件的应急管理上坚持“预防为主,平战结合”的方针,着眼于防患于未然,力争工作具有主动性和前瞻性。应当把对非常规事件的处理纳入常规化管理的轨道,做好平时的预防和准备,确保工作的长期性和持续性,常抓不懈。在工作中经常发生判明了突发公共卫生事件的原因,却没有救治药品,或者在物资与药品的调运上拖延了应对突发公共卫生事件的宝贵时间,卫生应急物资储备和快速调配保障能力不足造成了不必要的损失。因此,加强卫生应急保障能力建设是有效应对的根本保障。区疾控中心在地方财政并不宽裕的基础上,经多方努力与奔波争取经费,购置了食品快速检测箱等应急检测设备,可以对蔬菜的农药残留等50多个检测项目进行初筛与快速确认。同时又积极争取卫生局应急专项经费,储备应急物资,以备战时的需要。今后要把这项工作纳入长期年度预算,将其纳入常态管理的手段。在物资储备上尽可能完备同时要兼顾常规工作的开展,尽量避免不必要的浪费与损失。明确规范储备物资的种类与数量、建立更换与调用机制、争取长期预算内资金支持,专人负责,为处置突发公共卫生事件建立牢固的物质保障。

3.5 善其身周,强化卫生应急协调机制

突发公共卫生事件应对不但涉及政府多个职能部门,还涉及新闻媒体、民间非盈利组织等非政府部门,各部门及时、高效的沟通与协调是有效应对突发公共卫生事件的前提条件,组建专门的应急管理协调机构是实现上述目标的组织保障,如:美国设置了联邦紧急事务管理署,俄罗斯成立了紧急事务部,日本设立了官邸危机管理中心,并将卫生应急机构作为其重要的组成部分,加强沟通,统一协调应对包括公共卫生事件在内的突发事件。我国的卫生行政部门也已建立起突发公共卫生事件的指挥体系,卫生应急协调机制和多部门协作机制。充分认识到公共卫生建设中公安、民政、计划生育、交通运输、民航、农业等部门的重要性并明确其职责。通过教育培训、模拟演练,加强各级各类公共卫生机构的协作意识和协调工作能力。目前北京已建立起定期通报疫情和分析例会制度,设立专项经费,建立科学、可持续的经费保障机制。在关注传染病的防控同时,加强对公共卫生领域其他问题的重视,促使公共卫生各领域的协调发展。突发公共卫生事件的监测、预警、响应等需要社会多方配合参与。建立信息交换利用机制,打破行业、部门界限,做到信息资源共享,充分发掘信息,为领导决策和应急领域的研究提供保证。

7.应急演练情况报告 篇七

练活动情况

白水镇平田小学

2017年3月

平田小学防暴反恐应急演练汇报

一、演练原则

安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

二、演练时间地点

时间:2016年3月9日(星期四)下午 地点:平田小学校园内

三、演练假想事件和项目

演练事件:四五名犯罪分子持凶器翻墙进入校园危及师生人身安全。

演练项目:有关师生参演紧急应对和疏散、预案启动时各班正在上课。

(一)、演练准备

1、与派出所沟通协调,邀请专业人员到校指导,帮助学校完善方案,加强过程指导(高云负责)

2、参演人员预案学习(周树芳负责)

3、准备相应的道具、物资(赵海萍负责)

4、事先以告知书等方式通报周边单位及居民(王春合负责)

5、演练前对学生的宣传教育(班主任负责)

6、预设场景导演(樊家明负责)

7、演练活动横幅(赵艳负责)

8、演练活动音响、广播系统调试(李晓兵负责)

9、各班进行动员和布置,交代注意事项,特异体质(先天性心脏病、癫痫等)排查和学生身体状况问询检查(班主任负责)

10、演练预演(指挥部负责)

(二)、演练过程 1、2:45分,几名犯罪分子手持凶器翻越学校围墙进入学校篮球场,伤害两名在篮球场打球的同学,有同学跑到政教处报告老师。政教处老师立即通过校园广播发布预警,启动应急预案。报警组第一时间拨打110和派出所报警电话,同时向上级部门汇报。2、2:46分,班主任第一时间赶到教室,安抚学生,做好应对准备。3、2:46分,防暴组及时赶到现场,工用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。4、2:46分,疏散组赶到操场,将还在室外的学生迅速集中到教室,并与班主任和当堂课任课老师一起紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若有歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。

通过本次演练,进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识,提高了面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害,确保学校内部的安全和师生的人身安全。

8.应急演练总结报告 篇八

演练参加部门:生产部、设备部、品保部 演练地点:液奶车间 演练日期:2012年6月28日 演练内容:火灾应急逃生 演练过程:

1.现场集合,现场指挥说明这次演练的总体要求 2.现场讲解消防安全知识

(1).灭火基本知识,灭火器的使用

(2).紧急疏散知识

(3).消防逃生技巧

(4).伤员救护知识 3演练开始

(1).全体员工进入车间,站到自己相应的岗位上

(2).5分钟后有人打喊“着火了,着火了”,并立即通知上级领导启动火灾应急预案

(3)车间主任、班长组定好逃生方向,组织员工紧急疏散撤离

(4)逃生出去到指定地点集合,并确认人数,报告上级

4演练结束 存在不足:

1.本次组织精心组织,总体策划比较成功,但也存在有关人员对本次演练思想不够重视,有些配合工作做的不够充足,致使本次活动比较紧张

2.参加人员思想感情投入不够,有些人员对火灾发生反应不够真实,比如有的人边跑还边笑,甚至还有些人根本不跑,而是走 3.班长、组长、员工之间的配合不够,应急能力稍微差了点 建议:

通过本次演练,看到了一些存在的问题,建议在今后的各种活动中,各领导都能重视,都能参加,只有领导重视了面的员工才能重视

演练组织者:

于勇

9.应急演练情况报告 篇九

此次演练, 极大提升了我省应急通信保障的能力, 充分向外界展示了近年来我省应急通信建设取得的成就, 同时大大提高了跨军地、跨部门、跨企业的应急通信协同保障水平。

演练是以抗洪抢险应急通信保障为背景, 模拟省内达州、广安、巴中、绵阳、广元等地市发生重大汛情后, 对前沿指挥部提供伴随机动通信保障。演练运用军民卫星、短波、移动视频、移动通信等多种通信手段, 采取实况模拟、程序推演、异地同步的形式, 对军地联合通信指挥机制构建和日常运行机制, 军地联合通信指挥筹划和联合保障组织实施等内容进行了重点演示。

由四川电信、移动、联通应急保障分队组成的四川省民兵应急通信保障大队首次参加联合演练, 共投入演练车辆14辆, 人员31人, 是参演队伍中规模最大的、技术精湛、开通迅速、保障有力的一支队伍。我省民兵应急大队与军区通信专业部队、防空应急通信分队配合默契、沟通顺畅, 得到了现场观摩领导的肯定。

10.应急演练总结报告 篇十

应急救援演练总结

二〇一七年七月

顺发煤矿应急救援演练总结

一、本次水灾救援实际演练基本达到所期望的结果:

1、人员到位情况:人员基本能按要求迅速准确到位、职责明确并能够熟练操作。

2、物资到位情况:现场物资准备充分,人员防护用品全部到位。

3、协调组织情况:整体组织协调能够满足要求抢险组分工合理、高效。

4、实战效果评价:达到预期目标。

5、现场工作人员能够在第一时间内向应急领导小组汇报事故情况,大致说明事故地点、人员、程度、需要何种救助。

6、现场的救助及时,应急救援车辆赶到现场及时。

7、演练的整个过程能够按照应急预案有序进行。应急参演人员沉着冷静、反映迅速、措施得当、动作较为熟练,能够听从现场指挥。由于准备充分、组织到位、措施得力、人员到位,本次演练基本收到了预期效果。

8、通过此次演习,员工更深刻了解了事故的危害性和进行预演的必要性。

二、在此次演习中发现的不足:

1、部分应急人员包扎技能掌握不够熟练,影响了对受伤人员伤口的处理效果,未能从思想上将这次演练当成实战救援,应急意识还应进一步提高。

2、由于地面到井下的距离远,地面应急救援人员赶到现场的时间、出井时间较长。

3、井下救灾物资较少,距离远。

4、我矿井下永久避难硐室,配备的一些常用的医疗物资更换不及时,有部分已过期。

对演练中发现的问题进行整改,进一步对参演人员进行应急知识培训,提高应急反映能力和技能。

11.应急演练情况报告 篇十一

观摩情况汇报

应XX市发改委邀请,6月28日至7月2日,市政府应急办、市经信委、锦州供电公司一行6人赴陕西省XX市观摩大面积停电事件应急综合演练。本次演练由国家能源局主导安排,XX省人民政府主办,XX市人民政府、XX能监局承办,国网XX省电力公司和XX供电公司协办,XX市政府参演部门23个,参演单位15个,基本涵盖电力生产涉及的各行各业。

一、演练基本情况

1.演练背景。本次演练是在新的《国家大面积停电事件应急预案》颁布后,恰逢第15个安全生产月期间,全国首例副省级省会城市举办的一次高水平、全方位、立体化的较大规模大面积停电事件应急综合演练。演练模拟受短时强对流天气影响,大风造成移动吊车碰线和异物短路等外力破坏事件发生,致使XX市14座变压器失压,最终引发大面积停电事件。事件发生后各级领导高度重视,立即启动大面积停电事件三级响应,在市政府的统一指挥下,相继启动电力、通信、卫生、治安、消防、交通、物资、宣传等应急预案,开展协调应对。在演练准备阶段,6月18日0时28分,XX市突发电缆沟失火事故,XX市应急事件处置领导小组按照演练设置的流程,快速高效的处理了该事故,提前检验了演练的实效性。从整个演练过程来看,策划准备充分,演练程序流畅,参演人员认真投入,演

二、演练主要特点

一是情景设计系统性强。演练策划采用了当前最先进的情景构建方法,模拟了极端天气诱发的大面积停电以及由此引发的次生和衍生事件,构建了停电引发的旅客滞留、电梯困人、社区停水、交通混乱等复杂情景,同时还设计了钢厂爆炸、电缆沟起火以及群体性事件等12个场景。可以说,演练的情景构建充分体现了当前重特大突发事件复合性强、关联性强、处置难度大的发展趋势,更重要的是这些关联场景意味着对现代社会高度复杂系统进行应急管理时需要特别关注它的系统性,也充分体现了XX市在公共安全治理中表现出来的前瞻性和科学性。

二是应急决策指挥层级清晰。在这种涉及面广、影响范围大、处置难度高的突发事件面前,演练指挥部决策坚决果断,指挥高效。指挥决策借助先进的平台,对关键节点第一时间作出准确研判和果断部署,体现了应急指挥扁平化的特点。指挥部各个功能组充分发挥各自专业优势,在总指挥部的框架下,有序开展组织工作,各司其职,落实总指挥的决策快速准确。

三是参演部门应急联动充分。大面积停电事件引发的社会问题处置需要政府、社会和企业等各方力量的通力合作,这其中各部门、各单位之间的联动,是应急行动取得成功的关键。此次演练涉及到发电、发改、电力、公安、消防、医疗、安监、水务、气象、教育、交通等几十家部门和单位,在一系列事件的处置过程中既有合作,又有分工,信息在部门间流转顺畅。特别是针对导调组随机抽取的

演练有5个目的:

一是检验我市大面积停电应急预案的有效性和可操作性,不断修订完善;

二是检验市政府有关部门之间快速联动、应急处置的组织指挥能力,提高政府保障公共安全和处置突发公共事件的能力,维护社会稳定;

三是检验我市电力企业应急处理、快速恢复供电的能力,不断提高掌握事故应急处理要领,为一旦发生电网大面积停电事件快速有效处置,把损失降到最低限度积累经验;

四是检验各行业用电单位的应急处置和自保安全的能力,促进提高全社会处置电网突发事件快速反应、整体联动的能力,实现社会预警、社会动员、社会安定。

组织这个类型的演练较为复杂,需要市委、市政府大力支持,还要引入第三方机构全面指导。北京宽信安泰公司是专门从事这类演练的机构,此次XX市的演练就是该公司参与指导的。经咨询该公司,演练有三种形式:一是桌面演练;二是功能演练;三是全面演练。

12.地震应急演练三维仿真系统的实现 篇十二

近年来,国内外重大地震灾难事件频发,造成了巨大的生命和财产损失。特别是2013年4月20日芦山地震的发生,损失触目惊心。越来越多的地震灾难及其严重的后果使人们进一步认识到科学对待抗震救灾工作的重要性,地震应急演练仿真系统也相继出现,并取得了一定的成果[1,2,3,4,5]。但是以往的仿真系统缺乏相对真实的灾害场景以及应急背景相对呆板,在真实性与可信度等方面有待提高。

地震应急演练三维仿真系统立足市级地震部门应急救援工作和流程,在数字化地形图和三维仿真技术的基础上,模仿各层级演练现场、演练流程、演练内容,实现应急演练桌面推演。演练场景更加真实可信,应急背景更加生动灵活。

1 总体设计

地震应急演练三维仿真系统将地理信息技术和三维仿真技术应用于地震应急演练,整合现有各种数据资源,实现防震减灾等重点专题数据的仿真呈现,加大演练的真实性;采用Unity3D开发平台并结合物联网技术,实现演练过程的三维动画展现,通过各类传感器和摄像头等设备,实现对数据的实时采集、监控等,为应急救援演练中的应急指挥或场所管理提供辅助决策方案,提高演练的可操作性;为地震应急救援演练搭建重要平台,实现仿真演练的桌面推演以及灾后重建等的桌面模拟,提升政府防震抗震的信息化水平。其具体体现在:1)在已有电子地图基础上,对地震专题数据进行三维仿真呈现,二三维融合,提高演练的直观性;2)建立救援疏散演练的应急指挥和现场管理功能,提供应急演练辅助部署功能,加大应急演练的操作性;3)实现从地震发生到地震结束全部演练流程的重复进行和电子沙盘演练反复操作,提高演练效率、降低演练成本;4)与各级、各部门应急预案融合,进行多部门联合演练,提高地震应急演练的整体合力;5)向公众呈现演练过程,增加宣传力度,提高公众防震减灾意识;6)进行扩展设计,实现数据的扩充和功能再建设。

2 系统框架

本系统软件采用J2EE技术框架,基于B/S架构,具有良好扩展性和灵活性。地震应急三维仿真系统框架如图1所示。

软件总体框架由4部分组成:支撑层、物理层、数据层和应用层。其中数据层和支撑层构成基础地理信息系统。为了保证数据的统一和信息的共享,系统建设过程中要遵循现有或者通用的相关标准和规范;利用现有的安全保障体系进行建设和实施。

1)支撑层:应用Unity3D开发平台,基于J2EE架构进行三维系统开发,通过数据访问引擎对数据库进行访问;

2)物理层:通过部署应用服务器和数据库服务器,并应用防火墙保证网络通信安全,为系统的安全、高效、稳定运行提供保证;

3)数据层:采用Oracle大型数据库和三维数据引擎进行地理信息的存储和访问,满足TB级数据管理要求,其中基础三维地理数据和模型数据等主要通过文件方式存储在三维数据服务器上,业务数据存储在Oracle数据服务器上;

4)应用层:实现基于Web方式的三维浏览基本功能、应急演练系统应用核心功能、系统应用辅助功能、后台管理及系统接口等功能。

3 关键技术

1)海量三维数据组织管理与动态调度

本三维仿真系统以数字地形和影像数据为基础,由于数字地形和影像数据随分辨率的提高呈几何级递增,所以必须通过有效的组织和管理方法,才能让系统更有效地调度数据。多细节层次(level of details,LOD)技术是一种有效的策略,被广泛用来处理大量的实时传输和可视化数据。视点相关是指根据当前视点的位置来改变空间目标的简化程度。采用金字塔结构组织数字地形和影像数据。根据金字塔结构处理后的数据,形成一个多分辨率的层次结构,利用四叉树索引不同层次中的块,从顶部至底部分辨率由低到高由小到大变化,分块数则由少到多。

2)三维场景快速可视化技术

由于三维场景中涉及到的各对象之间的信息息息相关,要更有效、更合理地描述目标对象,就必须综合考虑多维时空信息和其他信息,建立对象间的多维关系。可利用BSP树结构研究对象的多媒体表现,从而实现三维场景的快速可视化。

3)虚拟现实技术

系统对包括与地理有关的各种实体对象,提供一个可视化的虚拟环境,主要由4个部分组成:场景数据库、对象建模、场景引擎、交互模型。

①场景数据库:场景数据库管理多维场景中的对象及其之间关系的所有数据。系统涉及大量的地理数据、照片、影像、模型数据等,场景数据库实现了数据的压缩、简化、存储、查询、提取、压缩和恢复。

②对象建模:对目标对象建模有效地简化了系统的设计。

③场景引擎:是系统能否实现可视化的关键,主要负责虚拟系统的绘制、事件和消息机制的实现。如何解决地震场景的高复杂度和计算机处理图像效率不高之间的矛盾,是场景引擎研究的技术难题。

④交互模型:即人机界面,它直接与用户交互,负责接收和理解用户传递的消息,并将这些消息转化为系统的内部行为。

4)物联网技术

物联网技术的应用包括视频监控、通信等设备,对地震应急避难场所进行实时监控和通信指挥,并与三维仿真系统无缝集成,实现在三维仿真系统中调用视频监控以及通过固定电话、手机、短信等通信手段进行实时指挥的功能。

5)通信技术

应用通信技术在三维系统中实现电话、短信、传真等通信功能,能事先设置通讯录,并能根据需求自动向指定的一个或一组电话号码进行短话或短信通信。

6) Unity3D技术

作为本三维仿真系统的开发平台,Unity3D具有整合的编辑器、跨平台的发布、地形编辑、着色器、脚本、网络、物理、版本控制等特性。

4 功能界面

4.1 三维场景基本浏览功能

1)缩放操作:对三维场景中的目标内容进行放大和缩小操作。

2)旋转操作:操纵视点在场景中进行360度旋转,可以从不同角度观察三维场景及建筑物,具有逼真的现场感受。

3)平移操作:平移操作即平移视点,可以看到在不同高度观察时的各种场景和建筑物。

4)场景升降:操纵视点位置上升或下降,上升时场景范围变大,当上升到一定程度时采用二维卫片显示避难场所所在区域的相对位置。下降时场景范围示变小,当下降到一定程度时进入三维场景,此时可显示建筑及其内部功能区三维场景信息,如图2所示。

5)二维导航:即二维浏览模块,用于二维、三维一体化浏览。在三维漫游时,进行跟踪指引和快速定位,如图3所示。

6)视点快速定位:通过在二维导航图中选择感兴趣点来切换浏览位置,使三维浏览窗口能够快速定位到与之对应的视点,实现系统的快速空间定位。如图4所示。

7)图层管理:图层管理是对地图图层的管理和调用,用户通过对复选框的选择,可显示出符合用户要求的图层。主要包括以下图层:不同范围图层和不同级别图层,如图5和图6所示。

4.2 三维动画展示功能

在系统中设计三维动画形式,通过模拟人物动作,直观展现演练的过程,如图7所示。

5 结语

通过实际操作,验证了本系统在地震应急演练中的可行性。结果表明:地震应急演练三维仿真系统能够模仿演练现场、演练流程、演练内容,实现地震应急演练桌面推演,从而提高演练效率、降低演练成本,为地震应急救灾演练提供一种全新的方式。

参考文献

[1]李翠平,曹志国,李仲学,等.地下矿火灾烟流蔓延的三维仿真构模技术[J].煤炭学报,2013,38(2):257-263.

[2]苏永生,赵冬斌.基于OGRE的车辆自适应巡航控制三维仿真[J].交通运输系统工程与信息,2012,12(2):47-52.

[3]柴清,何辉,龚成莹.基于Web3D的IT运维三维仿真监测系统[J].动化与仪器仪表,2013(5):143-144.

[4]苏学军,赵嫒,张纪磊,等.基于Web的三维仿真虚拟实验室构建[J].实验技术与管理,2011,28(8):183-185.

13.应急预案演练评估报告 篇十三

水害事故应急

演 练 评 估 报 告

二〇一六年五月

禹州枣园煤业有限公司

矿井水害事故演练评估报告

枣园煤业于2016年5月27日组织了矿井水灾事故撤人应急演练。经过认真组织,周密安排,本次演练取得了圆满成功,井下遇险单位接到命令后能迅速反应,在规定的时间内到达指定地点并能积极、主动地听从指挥长指挥,完成预定演练任务。

一、矿井演练基本情况

接 警。

拟定于2016年5月27日9时左右,24041运输顺槽底抽巷在掘到1000米处发生突水事故,调度员立即电话通知井下工作地点停产撤人。于9时5分将通知利用电话下达到井下各工作地点,并接到井下带班矿长、区队管理人员接到通知的回复。然后迅速向值班矿长、矿长报告。

应急启动。24041底抽巷区队管理人员接到调度室电话、应急广播通知后,立即停下手头工作,以班组为单位由班长立即组织本班人员撤离。早班跟班矿长迅速赶到-340车场指挥人员有序撤离。

应急指挥小组组长---矿长、值班矿长立即召集生产、后勤口有关人员成立临时抢险救灾指挥部,向调度室询问下达发出应急停产撤人情况,安排调度人员及时调度井下撤人情况,并立即向枣矿集团矿山救护大队发出救援请求(此时时间9时10分),逐级向上级有关部门汇报。

9时30分,我矿兼职救护队员在队长带领下携带救护器材赶到井下,配合带班矿长组织人员有序升井并到预计透水地点实地查看涌水情况。

发出应急撤人命令15分钟,调度值班人员向井下带班矿长调度人员升井情况。

二、整改措施

整改措施:开拓队利用班前会再次学习《水害事故应急演练方案》、职工互保联保制度、有关安全避险避灾、抢险救灾知识,强调应急撤人演练的重要性,达到每位职工应知应会,切实转变职工安全意识和遇险撤人自救意识。

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