抗日战争胜利活动方案

抗日战争胜利活动方案（通用10篇）

1.抗日战争胜利活动方案 篇一

纪念抗日战争胜利70周年活动方案

为大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，激发全体师生民族自尊心、自信心和自豪感，经校委会研究决定在全校开展纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年系列活动。根据上级文件精神，结合我校实际情况，现制定如下方案：

一、活动目的

通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对广大学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、加强领导，明确责任

成立领导小组：

组

长：薛X

副组长：王XX

成员：商XX

三、活动内容

（一）集体宣誓

..活动对象：高一新生

2.活动内容：集体宣读爱国誓词，抒发爱国情怀。（宣誓内容见附件）

3活动时间：高一新生军训阅兵式

4活动地点：操场

4.负责部门：高一级部、政教处、德育处

（二）主题德育报专刊

.活动主题：“勿忘国耻，圆梦中国”、“我的中国心”、“爱国在行动”等为主题。

2.负责部门：德育处

（三）观看爱国主义影片，并写观后感。、活动内容：观看抗战题材电影，共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神

结合观看抗战电影的心得写观后感，通过参与征文，缅怀和颂扬抗战先烈崇高民族精神，抒发爱国爱家乡的情怀。

2、活动对象：全体学生

3、活动时间：高一军训期间

4、活动地点：教室

5、负责部门：高

一、高

二、高三级部、政教处、德育处

（四）组织新生代表参观爱国教育基地和校史馆

、活动对象：高一新生代表

2、活动时间：高一军训期间

3、负责部门：高一级部、宣传科、政教处、德育处

四、活动要求

.高度重视，精心组织。“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要把“纪念抗日战争胜利70周年”系列主题教育作为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。通过组织全校学生参加活动，引导他们勿忘国耻，奋发向上，弘扬伟大抗战精神，为实现中国梦而努力奋斗。

2.加强宣传，增强实效。通过开展各种活动，吸引广大学生踊跃参与，激发青少年的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。并将活动开展的相关资料、图片收集整理好。

XX县第一中学

XX年9月

附件：

爱国主义誓词

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

面对五星红旗，我们庄严宣誓：

勿忘国耻，兴我中华

书山有路，学海无涯

明德尚礼，遵纪守法

强身健体，报效国家

天地为鉴，国旗为证

勿忘国耻，兴我中华

书山有路，学海无涯

明德尚礼，遵纪守法

强身健体，报效国家

2.抗日战争胜利活动方案 篇二

为纪念中国抗日战争胜利70周年，教育和引导学生深刻领会中国抗日战争胜利的伟大历史意义，用抗日战争胜利的生动历史和英雄壮举，激发和培育学生的民族精神，爱国主义精神，特开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年演讲比赛，活动方案如下：

一、活动内容

以抗日战争史为重点，广泛进行近代史教育，宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，在认真组织学习的基础上，开展纪念抗日战争胜利70周年演讲比赛。

二、演讲主题

以“勿忘历史，振兴中华”为主题。通过演讲的形式，揭露日本帝国主义侵略罪行，歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹，歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩，大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神，为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。

三、活动安排

1、准备阶段：9月1日----9月9日

2、竞赛阶段：9月13日

四、比赛规程

1、以班级为单位参赛。

2、各班必须选派2名选手参加比赛。

3、比赛要求：

（1）演讲的内容要紧扣主题，充实生动。（2）时间控制在3---5分钟

（3）选手自备与本次主题有关的演讲内容，严禁抄袭、下载，脱稿演讲

4、奖项设置：

比赛设一等奖二名，二等四名，三等奖十名。

五、评分标准

10分制

六、计分办法

比赛由班级组织评委，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

七、比赛评委

张龙坤

张易凡

张淑婷

张佳豪

司嘉宾

马永康

张文希

王志攀

八、比赛筹备工作安排

1、策划：张晴（主要任务：负责整个竟赛过程的具体实施。）

2、评分：李志超（报分）王俊翰（算分）

张雪梅（记分）

3、比赛音响准备：司伊童

4、拍摄及照相：张凯江

5、后勤工作：王丹妮

牛思凡

司永梅

南亚利

沁阳市第十三中学

初三（2）班

3.抗日战争胜利活动方案 篇三

今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育。具体实施方案如下：

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动时间

2015年8月--12月

三、活动领导小组 组 长：杨伯伦 副组长：张仲景 成 员：各班主任

四、活动内容

第一阶段（8.31——9.6）缅怀篇

回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹；用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士！

1、制定活动实施方案。

2、LED滚动宣传缅怀之情、广播站播放爱国歌曲宣传。

3、出一期以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为主题的黑板报

要求：主题鲜明，书写工整，4、国旗下演讲。

5、开展讲故事比赛。

6、观看1-2部爱国主义影片。

7、观看《纪念抗战胜利阅兵仪式》，并写观后感。

8、观看《开学第一课---英雄不朽》，撰写观后感。第二阶段（9.7——9.30）继承篇

用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。“崇德启前程，勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

1、办一期手抄报比赛。要求：主题鲜明，内容丰富。

2、开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛，作品交到各年级语文老师处评比，优秀作品贴在学校团委的宣传栏里，并表彰优秀作品。

第三阶段（10.1——12.31）总结篇

1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。

2、做好活动总结，上交上级。

3、搞好材料整理和归档，保留过程性材料。

五、基本要求

1.加强领导，明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。2.加强宣传，营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果，并面向社会，公开通报，广泛接受社会和群众监督。

田边小学

4.小学抗日战争胜利周年活动简报 篇四

吴丽娟老师的国旗下演讲慷慨激越，让学生感受到祖国的繁荣来之不易，更让学生懂得少年强则国强，从而激发了学生的爱国热情。

各班主题队会形式多样。有的班级为学生播放抗战纪录片，直观震撼学生的心灵;有的班级则组织小品、爱国歌曲、演讲等节目，让学生在愉快的氛围中感受到自己作为一个中国人的自豪。

5.抗日战争胜利活动方案 篇五

小学开展“纪念抗日战争胜利70周年”合唱活动总结

2015年是中国人民抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年，为进一步传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，使学生从小知党、爱党，平湖中心小学5月27日下午在音乐教室举行了“童心向党”歌咏展演。

参赛同学身着整齐的服装，在舞台上争先绽放自己的风采。一曲曲经典红色歌曲在林慕文老师激情洋溢的钢琴伴奏下，同学们个个精神饱满，意气风发，跟随着慷慨激昂的旋律，共同回忆那段激情燃烧的岁月，表达了对抗日先烈们的缅怀之情!台上歌声嘹亮，台下掌声此起彼伏。每个年级的表演都各具特色，经过一个下午的激烈角逐，最终六年段以一曲《团结就是力量》引起了在场全体师生的一致好评，夺得了本次比赛的冠军，三年段和四年段分别取得了亚军和季军的好成绩。

通过本次合唱比赛活动，不仅丰富了学生的校园生活，培养了学生团结协作的意识，更激发了学生对合唱的热爱，形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。在歌唱红色经典中，充分表达了他们对先烈的敬仰和对祖国的热爱之情。

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“以史为鉴，可以知兴替;”

“以人为鉴，可以明得失。”

为了让学生更好的了解中国人民的抗战历史，201x年11月26日高岭中学德育处组织初一师生77人参观了卢沟桥和中国人民抗日战争纪念馆。

来到卢沟桥畔，仰望碧蓝广阔的天际，脚踏斑驳不平的青石板，思绪飘扬，那段饱含着血与泪、硝烟与战火的时光放佛穿过历史悠悠的岁月再一次呈现在眼前。从1937年7月7日，随着卢沟桥畔的第一声枪响，中华民族开始伟大的抗日救国战争。

在参观展览前，学校德育处组织师生举行了祭奠活动，听着老师和学生代表的发言，听着悲壮的音乐，看着学生一步步地走到鲜花台献花，大家的心情是无比的震撼。

在参观展览中，师生们首先感受了在那个危难时刻，中华民族一致抵御外敌的那种“团结”的精神。在中国共产党的倡导下，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，汇成浩浩荡荡的抗日洪流。从国民党数百万军队在正面战场的奋起抵抗：淞沪会战、南京保卫战、徐州会战、保卫武汉„„到中国共产党领导的八路军和新四军让侵略者陷入人民战争的海洋：平型关大捷、百团大战、地道战、地雷战、麻雀战„„再到台港澳同胞捐款捐物，海外华侨认购国债回国参战，不同党派和团体捐弃前嫌，共赴国难„„“到了这个最危险的时刻”，整个中华民族聚合了中国近代历史进程中空前的团结精神，形成了真正战胜日本侵略者的无坚不摧的力量源泉。

大家在参观的过程中记下了那些为国家独立和民族解放牺牲的先烈们。杨靖宇，佟麟阁，左权，张自忠„„一个个熟悉而崇高的英雄人物的事迹又一次打动了我们、震撼了我们。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，正是无数抗日先烈的爱国奉献精神凝聚起了中华民族不屈的脊梁。可以说，没有数不清的仁人志士为国奉献的崇高精神，中国抗战的胜利是不可能的，第二次世界大战的胜利也绝不会是在1945年。

走出展览馆，大家的心中充满着崇高与悲壮的情怀，但是却没有多少作为“胜利者”的喜悦。在这场历时8年的抗战中，中国军民伤亡3500余万人，财产损失6000亿美元。这一个个鲜明的数字让我们不能有丝毫的轻松和愉快，中国的抗战为世界反法西斯战争胜利付出沉重代价和做出了重大贡献;在这场战争中，由于国家的孱弱，民族承载了更多的苦难，付出了更高的代价。从来不会有人怀疑抗战史是一部胜利史，但只有在民族复兴的轨迹清晰地勾勒出回归大国的坐标时，我们才可能最终体验到“胜利”的完整涵义。

6.抗日战争胜利纪念日活动讲话稿 篇六

大家好。

那一年，日本帝国主义发动了对中国的侵略战争，日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难。那一年，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下，中国人民经过八年抗战，终于取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。从1937年到1945年，八年的抗日战争，为了中华民族的独立和富强，多少革命先烈抛头颅、洒热血，用他们的身躯筑起了民族魂。

这一年，是，抗日战争胜利xx周年。思往昔，看今朝，我们心潮澎湃。对于现在处于和平时期的我们，对于正在纪念抗战胜利的我们，千万不要忘记xx年前的那段耻辱!这段耻辱，因为有你，革命先烈们而改刷。如今的中华民族，骄傲、自豪，不再受外敌欺辱，我们做得到!

那几年，万山丛中，青纱帐里，中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战„„使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海;19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示，“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。

那几年，“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章，“血战台儿庄”的杀敌大刀，“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品„„抗战初期，国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战，给日军以沉重打击，粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。

这一年，在今天这样的日子里，作为卢龙人，我们更多地想到我们身边的英雄，那些可亲可敬的先烈。清明节前夕，我作为敬仰革命老兵的一员，来到邵洪生烈士墓，追悼先烈，听抗战老兵讲邵宏生烈士的先进事迹。

“抗日则生，不抗日则死，抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”“坚持抗战，坚持持久战，坚持统一战线，最后胜利必然是中国的。”每一个口号，铸就着每一个坚强的灵魂。在战役打响的时刻，没有一个人退缩，每一个革命战士在用生命经历着血与火的考验，这之中，就有我们卢龙的爆破英雄邵洪生。

那一年，是19，卢龙县人邵洪生出生。那一年，是1942年，邵洪生投入到抗日斗争的洪流中。在接下来的几年，他奋勇杀敌，不惧生命的威胁。他1943年参加民兵组织，在锄奸防特，保卫后方机关，配合主力部队作战中，屡建功绩。1946年10月加入中国共产党。1947年冬，参加人民军队，被编入冀东独立四师十团一营二连一排二班当战士。

那一年，是1947年。邵洪生被编入冀东独立四师十团一营。

1948年4月，在夏垫攻坚战中，邵洪生在执行爆破任务时肠子淌出腹外，但他用手按住伤口，在攻打夏垫的战斗中，为炸掉敌人最后一个大碉堡，他冒着敌人的弹雨向碉堡前进，快靠近敌碉堡时，被敌人发现。他不幸左腹部中弹，肠子从腹部流出。他咬紧牙关，忍着剧痛，把肠子塞入腹内，又迅速接近敌堡。他利用两个机枪眼的死角，奋力将药包推向敌堡顶部，肠子又一次溢出，他再用手塞进。此时导火索又被血液糊住，在紧急关头，他以惊人毅力，克服难以忍受的剧痛，用一只手在碉堡上将导火索点燃，炸掉了敌人的碉堡。这位盘肠大战的英雄壮烈牺牲。

为此，冀东军区追认邵洪生为正式共产党员，为他追立三大功，并授予全军最高奖励——“毛泽东奖章”和写有“爆炸英雄”字样的光荣匾，送到邵洪生烈士的家中。《冀东子弟兵》报于1948年8月26日在第一版刊登决定，并发表社论号召全军学习，军区文工团创作《歌唱邵洪生》歌曲广为传唱。1948年11月，部队将邵洪生灵柩护送家乡，中共卢龙县委、县政府隆重举行公祭追悼大会。军区政治部代表介绍烈士英雄事迹，军区司令部、政治部赠送军区党委书记兼军区政委吴德题词的“爆破英雄”光荣匾。

追忆往昔，我们不由在心底大声呼号：因为有你，才有了我们今天的光明;因为有你，才有了抗战的胜利;因为有你，才能让我们的生活这样充满阳光。抗日战争胜利xx周年，铭记烈士的鲜血，反思国家民族的未来。在卢龙县刘田各庄镇柳河北山的卢龙烈士陵园中，一幅幅图片，一段段文字，深深震撼着我，不，震撼着每一个中国人的心!在抗日战争史文章中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。历史在这里骤然高大，它连接着生与死、爱与恨、悲与愤，还有一个民族与国家的尊严;历史也在这里凛然奋臂，高呼出一个时代强音：“前事不忘，后事之师!”

在抗日战争xx周年，让我们祭奠先烈，祭奠这些抛头颅，洒热血，用汗水和鲜血换来祖国和平的同胞们。谢谢您，亲爱的革命先烈，因为有你，我们才能从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、启发，更好地把握今天的生活和未来的方向。

我的发言完毕，谢谢大家。

7.抗日战争胜利活动方案 篇七

在纪念中国人民抗日战争胜利72周年之际,大窝镇小学开展了旨在用抗日战争生动史深化小学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要开展了以下活动:

1、利用国旗下讲话时机，由老师讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义，利用班会课，讲述在抗日战争过程中，发生的英雄事迹，学生们受到了深深的感染。

2、以班级为单位，收集与抗日战争相关的材料和图片制作手抄报，同学们有的上网收集，有的摘抄，有的查阅书报、杂志，真正意义上做到了“人人参与，人人受教育”的目的。

3、班级组织学生举办一期抗战胜利题材的黑板报。

3、以学校为单位组织了一次纪念中国人民抗日战争战争胜利72周年朗读比赛。在全校师生中深化爱国主义教育

4、学校少先队向全体学生发出号召，利用班会课观看抗日战争影片，去感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。

通过活动使师生们深刻了解了祖国的过去、现在和未来，增强了热爱祖国、热爱家乡的真情实感，更加坚定了建设有中国特色社会主义的红色信念。

8.抗日战争胜利活动方案 篇八

一、精心组织社会主义核心价值观教育活动

为进一步教育和引导教师牢固树立社会主义核心价值观，凝聚推动教体事业跨越发展的正能量，在8月28日至30日召开的全县教师暑期学习会上，教体系统组织全体教师认真开展了社会主义核心价值观主题教育。一是组织专题学习。在暑期师德师风学习会上，各学校组织全体教职工认真学习社会主义核心价值观内容，深刻理解和掌握社会主义核心价值观的精神实质。二是开展专题讲座。各学校以党的十八大及十八届三中、四中全会和习总书记系列重要讲话精神为重点，以职业道德为主线，以纪律作风整顿、教学质量分析和安全教育为主要内容，组织开展专题讲座。从人本的角度关注每一位教师、学生发展成长，激发教师塑造人类灵魂的神圣使命感，落实立德树人的根本任务，帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观，用崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生养成良好的行为习惯。让教师成为学校的主人，营造职业幸福感，引导教师保持良好的心理状态、健康的阳光心态。三是开展专题讨论，撰写心得体会。各校以教研组、年级组为单位，组织教师结合学习内容，联系自身实际展开讨论和交流，撰写心得体会，共办学习专栏30余期次。在讨论和心得体会中，教师们表示，要心系祖国、立足岗位，爱岗守法、同心同德，积极进取，做社会主义核心价值体系的模范践行者，用自己的心血和汗水推动全县教体事业实现跨越发展。

二、组织开展“勿忘国耻、振兴中华”系列教育活动

一是组织广大师生制作抗战手抄报、黑板报、书画展等，各单位、学校充分利用电子屏幕、网站、展板、黑板报等，宣传抗战历史和英雄人物的先进事迹。二是开展“五个一”活动，即举办1次抗战主题班团队会、阅读1本优秀抗战历史图书、观看1部抗战题材优秀影视剧、分享1次个人体会、撰写1篇纪念抗战胜利小作文，广泛传播抗战历史故事和抗战英雄人物故事，大力弘扬抗战精神。三是精心设计活动载体，组织共青团员、少先队员重温入团、入队誓词，各校组织“纪念抗战胜利70周年”主题升旗仪式，抗战歌曲歌咏比赛等，让广大学生在缅怀先烈的情怀中继承传统、弘扬传统，增强学生的爱国热情和民族自豪感。

三、组织开展“缅怀先烈、圆梦中华”实践教育活动

一是利用网络、爱国主义教育基地等，开展了网上祭英烈，在李宏烈士墓、部队烈士陵园、罗马湾无名烈士纪念碑开展悼念革命先烈活动，深切缅怀烈士的英雄事迹和崇高精神。二是组织青年志愿者、红领巾志愿者开展为抗战老英雄、抗战烈士家属送温暖、献爱心等志愿服务活动，邀请“五老”为学生讲抗日故事，勉励未成年学生珍爱今天的和平幸福生活，勿忘历史，刻苦学习，长大报效祖国。

四、广泛开展“开学第一课”活动

一是利用新学期开学的有利时机，将爱国主义和革命传统教育作为新生教育、入学教育的重要内容，向少先队员、团员发出“勿忘国耻、圆梦中华”的倡议书。二是开展主题班队会活动，在党日、团日、班会和校园文化活动中，围绕“勿忘国耻、圆梦中华”主题，组织学生诵读校训、传唱校歌、参观校史展览。三是组织全县中小学生按时收看教育部和中央电视台联合举办的以“英雄不朽”为主题的大型公益电视节目“开学第一课”，让学生围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”，通过讲述英雄故事，共同“铭记历史，缅怀先烈”，上一个有意义的“第一课”。

五、精心组织“胜利日”纪念活动

一是及时组织党员干部收看纪念大会现场直播盛况。局党委高度重视，提前对收听收看纪念大会情况作出周密安排。9月3日上午，局党委班子全体成员、局直单位科级以上领导、局党委“三严三实”协调办公室工作人员共19人在局三楼会议室进行了集中观看，局机关和学校支部组织党员分组进行了观看，全系统其余党员、干部、师生利用网络、电视在家收看了纪念大会实况直播。二是认真学习了总书记重要讲话精神。习总书记的讲话，深情回顾了中国人民抗日战争的艰辛历程和巨大牺牲，认真总结了中国人民抗日战争的重大贡献和历史意义，鲜明表达了中国坚持走和平发展道路、维护世界和平的坚定决心，深刻指出了历史所启示的“正义必胜！和平必胜！人民必胜！”的伟大真理。胜利日大阅兵威武雄壮，展现捍卫和平的决心；７万羽和平鸽飞向蓝天，寄托人们的美好希冀„„震撼人心的时刻，晴空下的胜利欢呼，回荡着中华民族珍爱和平、开创未来的共同心声。“我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心”，总书记的庄严宣告，彰显了捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果的坚定决心，表达了中国坚持走和平发展道路、携手各国共同推进世界和平与发展事业的真诚愿望。纪念活动结束后，大家一致表示，要以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会为动力，永远铭记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史、伟大贡献和伟大功勋，弘扬伟大的爱国主义精神，弘扬伟大的抗战精神，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神，致力“四县”建设，全力抓好“六比两行动”等关键举措，不断推动全县教育体育事业跨越发展、科学发展、和谐发展，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

9.抗日战争胜利活动方案 篇九

一、指导思想 以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题，广泛开展宣传教育和纪念活动，引导广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。通过开展系列主题教育实践活动，引导广大学生了解世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利的重要意义，珍惜来之不易的美好生活，进而激发他们的爱党、爱国、爱乡情怀，教育引导广大未成年人树立正确的人生观、价值观、世界观，努力成长为社会主义合格建设者和接班人。

二、活动主题

勿忘国耻

圆梦中华

三、活动时间

2015年8月――12月

四、活动内容

1、结合我区的“四节”活动，积极以班级为单位开展好“五个一”活动。

（1）读一本抗战历史图书。选择一本抗战历史图书师生共读，全班师生开展共读交流，举办抗战专题读书演讲会。

（2）看一部抗战题材影视剧，选择一部适合小学生观看的优秀抗战题材夜影视作品，全体师生共谈观后感，弘扬抗战精神。（3）办一期抗战题材的报刊。在“七七”全民族抗战爆发纪念日、“九三”抗战胜利纪念日，办一份抗战手抄报，抒发自己的爱国情怀。（4）唱一首抗战主题歌曲。（5）朗诵一首抗战题材诗词。让广大学生搜集抗战题材的著名诗词，举办一次诗歌朗诵会，激发学生的爱国热情，自觉继承抗战精神，立报国之志。

2、上好“开学第一课”。学校要组织学生收看教育部和中央电视台制作播出的大型公益电视节目“开学第一课”，通过开展班队会等形式，组织进行一次爱国主义和革命传统教育，向全社会发出“勿忘国耻 圆梦中华”的倡议。

3、广泛开展缅怀先烈实践体验教育活动。

4、广泛开展走访慰问和网上缅怀活动。

5、广泛开展各种主题实践活动。根据实际组织学生积极参与阅读演讲、知识竞赛等活动，进一步深化教育活动。

五、活动要求

1、认真组织。各位班主任老师一定要高度重视，将此次活动作为学生践行社会主义核心价值观的重要途径，拓宽思路引导学生积极爱国、理性爱国，确保活动政治方向。

2、分类指导。要遵循不同学段学生的认知规律，组织开展有针对性的活动，要切实尊重学生的主体地位，的突出思想教育内涵与创新活动载休紧密结合起来，最大限度的吸引青少年广泛参与。

10.抗日战争胜利活动方案 篇十

抗战启发我们，要铭记苦难 继往开来。和平与发展是当今世界的主流，但不 稳定的因素依然存在。日本竭尽全力美化侵略历史，国内右倾主义严重 军国主义有 所抬头，霸占中国神圣国土――钓鱼山，预备修改战后宪法，都提醒人们要提防这个疯狂的近邻。日本灭我之心不 死，大家决不 能掉以轻心。尽管中国发展起来了 ，但人们不 能骄傲自满。要铭记苦难，朝着中国梦的实现继续发力。铭记苦难，不 是为了 报复，而是为了 卧薪尝胆，不 忘苦难的滋味。尽管中国发展起来了 ，但距离中国梦的实现还有 很长一段路要走，任重而道远。

珍惜和平，共同维护战后秩序。2019年9月3日是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70年。现阶段回忆历史显得尤为重要，应当借此机会呼吁人们勿忘历史，珍惜和平，共同维护战后秩序。1945年9月2日，日本向盟军投降仪式在东京湾密苏里号军舰上举行。之后每年的9月3日，被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，也是世界反法西斯战争胜利纪念日。

全国人大常委会以立法形式确立纪念日，集中反映了 中国人民的共同意志，表明了 中国人民坚定维护国家主权和领土完整的坚定立场，表明了 中国人民反对侵略战争 捍卫人类尊严 维护世界和平的坚定立场。依照全国人大常委会的决定，隆重地举行法定的 国家层面的纪念和悼念活动，目的是要 牢记中国人民抗日战争的伟大意义，充分熟悉中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位和巨大贡献，充分熟悉中国人民抗日战争胜利为实现民族独立和人民解放奠定的重要基础，永恒铭记中国人民抵抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝斗争; 牢记日本帝国主义侵略给中国人民和世界人民造成的深重灾难，警醒全世界人民时刻警惕日本为军国主义侵略历史翻案，维护第二次世界大战胜利成果和确立的战后国际秩序;弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦 促进人类和平与发展的崇高事业而共同奋斗。

忘记历史就等于背叛，铭记历史才干开创未来。中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，是正义战胜邪恶 光明战胜黑暗 进步战胜反动的伟大胜利，值得我们永恒纪念。中国人民抵抗日本帝国主义侵略的不 屈不 挠斗争，值得人们永恒铭记。在这一战争中，所有 英勇献身的英烈和为之作出贡献的人们，值得人们永恒缅怀。在日本帝国主义侵华期间，南京大屠杀惨案及日本侵略者制造的其他灭绝人性的惨案，值得人们永恒 牢记。

通过立法确立纪念日和公祭日，并举行纪念和悼念活动，是国际通行做法。让中国人民缅怀先烈，纪念为抗战作出贡献的人们，为的就是要 牢记历史 不 忘过去 珍爱和平开创未来，表明中国人民坚定维护国家主权 领土完整和世界和平的坚定立场;为的就是要 牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争 捍卫人类尊严 维护世界和平的坚定立场。同时，也是为了 警醒全世界人民时刻警惕日本军国主义死灰复燃，避开历史悲剧的重演，更好地维护世界和平。

人民中国比历史上任何时期都更接近民族复兴的伟大梦想。越是在这样的时候，越是要铭记历史，越不 能忘记我们所走过的艰辛蜿蜒的道路，越不 能忘记无数英烈先辈所作出的贡献和付出的牺牲。在铭记历史中砥砺民族复兴的坚毅信念，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，13亿人民就必定能完成几代中国人的夙愿，实现中华民族伟大复兴的梦想。“从落后 挨打，到抗争 探究，中华民族历经磨难却坚韧屹立。在这里，历史留下了 一路走来的痕迹，我们在不 断回望历史的过程中汲取营养，因为忘记历史，就等于触碰了 民族生存的底线。”中国人民抗日战争胜利纪念日 南京大屠杀死难者国家公祭日，就是给爱国主义确立一个载体，让全民族的爱国情绪有 更好的着力点 支撑点。