《詹天佑》读后感优秀600字(共10篇)
1.《詹天佑》读后感优秀600字 篇一
暑假,我借了一本六年级上册的书,翻来翻去都没有可读的,然而,我发现了詹天佑这篇课文, 读完后令我感慨万千。
这篇文章主要介绍了我国杰出工程师詹天佑,成功主持修筑第一条京张铁路,这样一件事。
从以下几句话可以看出詹天佑非常爱国,1。消息一传出来,全国都轰动了,大家说这一回咱们可争了一口气。2。从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。3。有一家外国报纸轻蔑地说∶”能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。“4。 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。从以上几句话我体会到了∶詹天佑不是一个自私的人,因为修京张铁路是一件很难的事,一不小心都有可能坠入山谷的可能性,这么高难度的工程,但是詹天佑最后还是毅然接受了任务。他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。从这句话看出詹天佑不让其他的国家的人民讥笑中国人,还会使中国的工程师失掉信心。
以下几句话可以看出詹天佑非常杰出,1。庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。从这句话中可以体会到,居庸关山势高,岩层厚,很聪明詹天佑利用了从两端同时向中间凿进的方法。2。八达岭隧道长一千一百多米,他跟老工人一起商量。说明八达岭隧道很长,他向老工人一起商量,说明八达岭铁路长。难修,詹天佑还不耻下问。3。到青龙桥附近,为了火车爬上陡坡,詹天佑,设计了一种”人“字形线路。说明詹天有智慧,又聪明,以身作则,有成就,遇到困难,动脑筋,很创新,我也向他学习,詹天佑的确是一个杰出的工程师。
我们应该尊敬。爱戴詹天佑,他是我的榜样,我希望以后去看看詹天佑的塑像,并给他鞠一个弓。
这篇文章在语言上很朴实,调理也很清晰,我以后要写真人真事,条理写清晰。
《詹天佑》读后感600字
2.描写詹天佑的读后感600字 篇二
“詹天佑”的故事主要是说为代表的西方列强不怕讹诈和国家的嘲笑,决定接受任务。当京张铁路在北京的丛山峻岭张家口建设,遇到了很多困难,他从来没有放弃过,总是我认为这是中国人自己的第一条铁路的建设必须进行修补。否则,不仅那些老外招来嘲笑,也是中国工程师失去了信心,因为在面对各种困难,都被他解决了时间。在传球,他同时向凿进近的两端;八达岭,他用中间切割方法。最重要的是,在青龙桥附近,他用一种新的方法 - 发明了人字形线,以完成任务。
读完这篇论文文章,我不禁掩卷沉思,詹天佑不怕学习困难,出色地完成了一个任务,可我呢,仅是中国一点就是小事自己都不想完成,我真是不如他。
我完成了在晚上工作,吃了一顿写,我妈让我写了一篇论文,但我会说肚子疼去到一个马桶,一个没看完会说我有一本书,这本书会去,反正我没有任何理由都出来了,一会儿的时间延迟,但在之后的很长一段时间,我没有,原因不得不慢慢地移动到作业。我只是写了第一个过来,然后把学习机,而玩了一会儿,而寻找一个标题。它不能写的问题,我就写一个,无论如何,妈妈会给我答案,我自己检查答案,我说的写下来的机器,你也不能骄傲。
现在我们想一想我这种教育思想是多么的不正确啊,詹天佑不怕任何困难,想尽一切管理办法刻服了因难,而我我却连一张一个小小的试卷都不敢进行面对,詹天佑的精神生活多么重要值得我学习啊!
3.《詹天佑》读后感优秀400字 篇三
文章叙述了詹天佑主持修筑京张铁路的事。通过对勘测路线、开凿隧道、设计”人“字形线路的描写,充分体现了詹天佑的杰出才干和爱国情怀。
多么严谨的詹天佑呀!他常常勉励工作人员:”工作一定精密,不能有一点马虎。“遇到困难时,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则不但会惹外国人讥笑,也会是中国的工程师失去信心。在詹天佑和工作人员的努力下,京张铁路部满四年便全线竣工了,这给帝国主义者一个有力的回击。
多么认真的詹天佑呀!詹天佑一丝不苟,高度负责的精神和严谨的科学态度,是我惭愧不己。
像詹天佑这样的爱国志士还有很多,其中,赵一曼是一个很好的例子,她是四川宜宾人,一直从事地下工作,在一场与敌人的较量中因受伤被俘,在被捕期间,赵一曼坚贞不屈,顽强地和敌人作斗争。在敌人的酷刑前,她被各种刑具折磨得浑身鲜血淋淋,但赵一曼仍然面不改色,直到壮烈牺牲。
4.读詹天佑读后感600以上 篇四
在近几周的几节语文课的研计中,我们对徐红梅老师上的《詹天佑》一课比较感兴趣。这节课徐老师打破了传统教法――从爱国杰出两部分分析课文,再用图解法,模型展示来提示詹天佑的爱国,创新的精神。模型展示来提示詹天佑的爱国,创新的精神。而是抓住课文的主要语句,设想不同的环境,在不同的语文环境中用不同的语气来朗读课文,从而突出主题,加深理解。同时再用富有激情的过渡语调动学生的学习兴趣,使整堂课激情荡漾、情结昂然,感染力强。
“这是个掷地有声的名字让我们深情地呼唤他,这是个让我们为之动容的名字,让我们轻轻地走近他,学是个让我们自豪了一个世纪的名字,让我们高声地呼唤他……”这充满感召力的语言,充满无限的激情,激发着每个学生,师生共鸣,产生了无限的遐想,仿佛把我们带到了当时铁路的施工现场,带到了那既让中国人自豪又让中国人心碎的时代……
特别指出的是让学生用自己的感悟自创诗歌这个环节,在一首《中国人》的乐曲中,学生听着雄壮有力的节奏,激情荡漾,挥笔抒怀,不到10分钟写出了一首优美的赞叹诗,“是您用血汗冲洗了中国人民的屈辱,是您把文明的礼炮打响,是您用事实证明了中国人――能行。
5.詹天佑的优秀读后感 篇五
《詹天佑》这篇课文讲的是要从北京到张家口修一条大约长二百千米的铁路,当时一些帝国主义者争着修,想进一步控制我国的北部,他们谁都不让谁,最后,他们让中国用自己的工程师来修,他们想这样一要挟,中国就得求助他们了,但是他们完全想错了,中国已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中一位。后来,詹天佑成了修这条铁路的总工程师。消息一传出,全国轰动,但是帝国主义者却十分轻蔑,他们嘲笑詹天佑修不了。
詹天佑修铁路的时候,经常勉励工人们,让他们工作时不能有一丝马虎,不能大概、差不多。詹天佑遇到困难,总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。经过了他们的努力,铁路只用了两年就竣工了,比计划提前了两年,给了帝国主义者一个有力的回击。
詹天佑这种不怕困难、做事细心的精神使我很敬佩。而我做数学题的时候,一遇到难点的题目,我就退缩了,有的时候还常常出错,这使我惭愧不已。
有一次,我正在做数学夜课的时候,有一道题难住了我,我没想多少,就直接去问爷爷,爷爷告诉了我答案之后,我就照着写了进去,然后写别的题。当我写完之后,我就马上打开电视机,津津有味地看了起来。这时奶奶走了过来,对我说:“你的数学夜课写对了吗?检查一下吧。”我立即脱口而出:“我想可能对了吧。”可是当我给爷爷检查了之后,结果却出乎我的意料――错了一些。
6.读詹天佑有感600字 篇六
詹天佑赫赫有名的战绩是:修筑京张铁路。19到19,为发展商业,清政府决定修筑京张铁路。詹天佑被派主持修路,任詹天佑为总工程师。这条路是北京至张家口崎岖地段,地形险峻,工程异常艰巨。全长约200公里,为通往西北之要道。为争夺修路权,英、俄两国相持不下,清政府决定自力修筑铁路。外国人纷纷议论,认为中国无力完成修筑工程。詹天佑则认为:“中国地大物博,不能于一路之工,求助外人!”他面对着外国人的讥讽,以大无畏气概,率领全体筑路人员,知难而进,立志为国争光。
修筑之初,工程技术人员极度缺乏,詹天佑率仅有的两名工程学员,于1905年5月,选测了自延庆州绕过八达岭经德胜口、十三陵到昌平的比。6月回到天津总局,提出勘测及调查报告,并拟定修筑方案。计划分三大段修筑,第一段(丰台至南口)先行开工,以早日通车运输而获利;第二段(南口至岔道城)及第三段(岔道城至张家口),再详细勘测。特别是第二段中南口至八达岭,地形险峻,更须进一步选测比较线。报告中称,“此路早成一日,公家即早获一日之利益,商旅亦可早享一日之至便利,外人亦可早杜一日之觊觎;而路工之难,亦实为向来所未有。”
7.詹天佑读后感500字 篇七
站在詹天佑的铜像前,有说不出的感受。作为一个中国人,我既为詹天佑感到自豪,又为侵略者的行为感到愤怒……
从鸦片战争开始,中国就变成了任外国人宰割的鱼,毫无自主权利,从而进入了半封建半殖民地社会,这时史上绝无仅有的事。用形象的话来说,就是把自己的国家分成两半,将一半送给外国,自己只留一半,可见清政府的懦弱。
甲午战争的失败使本已张牙舞爪的外国侵略者更加猖狂,从军事侵略转向了更严重的经济侵略。他们抢走了铁路的修筑权,在铁路沿线开设银行、强迫贷款、开矿办厂,疯狂无比。清政府“睁一只眼,闭一只眼”,毫不约束,还暗自庆幸。你仔细想像,难道帝国主义者真有那么傻吗?自己花钱帮你搞科技?他们难道没有目的吗?清政府终于醒悟了,便提出了让中国自己修筑京张铁路的计划。听到了这个消息,帝国主义者争分夺秒得来到各国使馆,提出占有铁路的“伟大计划”,立刻受到了爱国者的阻挡,他们不罢休,提出了“必须用中国工程师修筑铁路”的无耻意见。我们自己修铁路,他们来干什么!就是在这个时候,一位让中国重新抬起头的人出现了……他就是詹天佑。
詹天佑在国外发愤学习,获得学位,却没有贪图享受,毅然回国。他身上洋溢的爱国精神,令作为中国人的我十分自豪。初出茅庐的詹天佑坚守着“为国人争光的”信念,屡次建功,在国内小有名气。当听到祖国要自己修建京张铁路时,他毅然接受了这个任务,开始勘测路线。帝国主义者得不到修筑权,便公开把矛头指向了詹天佑,嘲笑他、威胁他。但是,这一切没有吓倒詹天佑,因为他是一个杰出的爱国的工程师。在他的眼中,祖国的利益高于一切,他毫不摆架子,与同事们同吃同住,甚至请教当地的农民,向他们了解环境和地质。中华民族的传统精神在他身上得到了充分的体现,他那“富贵不能淫,威武不能屈”的精神值得世世代代传唱。
詹天佑十分了解京张铁路沿线的情况,也了解外国人嘲笑他的原因,但是为了给祖国争一口气,他不惜付出任何代价,他为了得出一个精确数字,差点落入深谷;他为了给测咳嗽痹黾有判模约好白欧凵硭楣堑奈O涨鬃耘郎锨捅诙ǖ悴饣……一路上困难重重,都被詹天佑一一化解。他创造的中部凿井法、人字形轨道,让世界铁路业走向了一个新的台阶。最后,京张铁路在詹天佑的“质量高、花钱少”的标准下,顺利建成了。
8.《詹天佑》读后感400字 篇八
《詹天佑》这篇文章主要讲了詹天佑带领中国工程师修筑京张铁路的事情。修筑过程中,遇到了三个困难:一是勘测线路;二是开凿隧道;三是设计路线。在詹天佑接受任务时,外国人竟嘲笑中国,轻蔑的在一家报纸上说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”可是詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。
其实,类似的事例还有很多。钱学森就是其中的一个例子。
1947年,钱学森被美国麻省理工学院聘为终身教授。当他得知中华人民共和国成立的消息时,他万分高兴,准备回到中国,但是钱学森的回国计划受到了严重的阻挠。几天后,钱学森突然被逮捕,受到无休止的折磨。但不管怎样,钱学森都不改变回国的决定。他总是提出严正的要求:“,坚决离开美国,到中国去。”
在周恩来总理的多次努力下,钱学森终于回国了。到中国的第二天清晨,钱学森带着妻子和两个女儿来到天安门广场,激动地说:“我相信我一定会回到祖国,现在我终于回来了!”
钱学森的爱国精神令我敬佩,皮肉之苦也阻挡不了他回国的步伐!这就像现实生活中,我们的祖国和日本钓鱼岛的纷争一样,这场纷争至今没有结束。在国内,游行的队伍,对日本的敌意,都体现了爱国之心。我曾听过一横老师动人心弦的一次爱国演讲。其中有句话给我的印象极为深刻:“如果我们买十元的日货,就相当于给日本制造了十颗子弹,反过来打我们自己。如果我们买一百元的日货,就相当于给了日本八十九张白纸,让日本人去任意篡改他们侵华的历史。但如果我们一年不买日货,那么日本就面临崩溃和灭亡!”日本的一位将军还曾说:“钓鱼岛事件丝毫影响不到中日之间贸易的关系!”有人可能很反感这句话,但我们又何尝不是呢?如今,中国不可分割的一部分竟被侵占,而中国的超市中,却摆满了日本商品,还有中国人明目张胆的购买;大街上的车辆来来往往,有很多却是日本车。我想问一句:“你们真正爱国了吗?”
以下是我要实行的爱国计划:
一. 抵制日货。
二. 好好学习,振兴中华。
三. 举行一次爱国活动。
四. 做一份爱国计划。
五. 办一期爱国手抄报或黑板报。
以上就是我的爱国计划,目的就是为了发扬爱国精神。
9.詹天佑读后感450字 篇九
看完《詹天佑》这篇课文,令我对詹天佑崇拜和敬佩。因为修北高张家口这一段时很不容易的。
从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师爷不敢尝试。至于中国人,是无论如何也完成不了的。从这段我看到修铁路的难度啊!况且,那是中国可比不上美国啊!就连美国工程师都不敢尝试,我们中国人敢尝试吗?“这么难修的铁路我们能修的了吗?会不会有危险啊?”我冥思着。果然不出我所料,塞外常常狂风怒号,黄色满天,一不留意还有坠入深谷的危险。遇到困难,詹天佑总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,必须要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国人的工程师失掉信心。从这句话看出詹天佑是个爱国的人。我们要好好向他学习。不像我一遇到困难就放下,所以我们要向詹天佑学习。因为詹天佑的努力,不满四年就全线竣工,比计划提早了两年。这可给藐视中国帝国主义者一个有力回击啊!
詹天佑,因为你,我们才修出这一条铁路。因为你,我们中国的工程师才没失掉信心。因为你,我们中国才能扬眉吐气。因为有你们这些爱国的人,钱学森、鲁迅……我们中国才能和和平平过生活……
10.詹天佑的优秀读后感 篇十
《詹天佑》这篇文章中主要写了:“京张铁路”是由这位杰出的工程师詹天佑完成的。在完成的过程中,我们饱受着其他帝国主义者的嘲笑和轻蔑。
在修“京张铁路”的过程中,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,仔仔细细琢磨,反反复复研究。他还经常勉励工作人员:“工作要精密不能马虎。”我体会带他是一个仔细,不马虎的人。还有一些能体会对哦他是一个坚强,坚信。勇敢的句子,比如:遇到困难,他总是想这是我们中国人自己修建的第一条铁路,一定要把它修好:否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。这句话一直作为詹天佑前进的最大动力,这使我不得不敬佩他。
这文中的每句话,都可以看出詹天佑对工作的负责。
如果,我们你多学习学习詹天佑的精神和毅力,在学习上,生活上的困难就很容易解决。如果我们学习詹天佑的细心,我们还会因为粗心而出错吗?如果我们学习詹天佑的大公无私。事事都为祖国着想,祖国就会变的繁荣富强,国泰民安。
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