刘琼芳先进事迹观后感（通用10篇）
1.刘琼芳先进事迹观后感 篇一
刘琼芳先进事迹
刘琼芳先进事迹
人民的好医生
――追记石家庄市第一医院主任医师刘琼芳
王景山
7月9日，79岁的河北省石家庄市第一医院内科主任医师刘琼芳，在无限眷恋中永远告别了她一生挚爱的工作岗位和胜过亲人的患者……
噩耗传出，朝夕相处的同事及患者和患者家属上千人，闻讯后从四面八方赶来医院，含泪为这位从医56年、曾救治千千万万病人的好医生送行。长长的送葬队伍中，85岁的市民段秀云泪流满面颤抖地喊着：“刘主任呀，你救人千千万万却没把你自己救活呀，俺们老百姓需要你、爱你、舍不得你呀……”
治病是天职
“无论何时何地，治疗、解除病人的痛苦既是医生的天职，也是医生的道德义务。” 这是刘琼芳生前多次向身边同事们说的话。
1955年，广州中山医科大学毕业的刘琼芳被分到石家庄市第一医院，与她同期分来的几位同学，都因不习惯北方生活，不久就调回四季花开的广州。生于广东顺德的刘琼芳，面对渴望救治的病人，医生的天职让她毅然选择了坚守。
女儿杨文君回忆说：“妈妈曾经说过，留下来是因为很多病人离不开，如果只想着过自己舒服的日子，那肯定不是好医生。”
院长郑志敏、党委书记董良华向记者介绍，刘琼芳大夫把自己一生毫无保留地献给了医院献给了病人，经她诊治的病人累计达11.4万人次，抢救危重病人1.5万人，创造了一个又一个生命奇迹。她把救死扶伤作为至高无尚的职业追求，将一颗博爱之心全部倾注在病人身上。长期的身体透支导致她积劳成疾，1974年做了乳腺癌切除手术、1991年、和又分别做了甲状腺癌切除、胆囊切除和肺癌切除手术。每次手术后她便坚决要求回到工作岗位，领导和同事们都心疼地劝她好好休息注意身体，可她总是说：“这里的病人我放心不下，我心里惦记他们啊。”即使在弥留之际的抢救中，她最放心不下的还是那些病人。
在重症监护室最后看护刘琼芳的护士马梅泣不成声地说，上着呼吸机的刘主任不能说话了，就艰难地用笔与前来看望的同事交流，“我的时间不多了，能做多少就做多少，给病人看好病是我的最大快乐。”
病人即亲人
与刘琼芳共事36年现已是副院长的赵会颖深情的向记者回忆，刘琼芳主任生前给病人看病时，生怕听诊器凉着病人，总是习惯地一边把早已捂热的听诊器贴向患者一边亲切问诊。她总是对我们说，“咱们做的是治病救人的工作，来看病的人都不容易，常是贫病交加，要尊重病人的生命。不管是高干、普通干部、工人、农民，在我的心中他们没有贵贱之分都是病人，不能看贫富和社会地位开方子。”
数年前，一位来自山区的老大爷，走了多家医院病情也不见好转，慕名找到刘琼芳。刘琼芳和蔼地让老人躺在床上，掀开带着汗味的脏上衣，拿出早已捂热的听诊器轻轻放在病人的胸口。然后，又亲手脱下病人的袜子仔细进行察看。病人急需住院，但床位已满，刘琼芳亲切地说，今天，您就暂时睡在我的办公室里，待什么时候有了床位再搬到病房去。
老大爷感动得热泪满面，哽咽着说：“我走了那么多医院，还是头一回遇上刘大夫您这样的好医生啊!”
辗转三四年没有治好的病，经刘琼芳中西医结合治疗，不到一个月就治好了。出院那天，不善言辞的农村老汉，深深地给刘琼芳鞠了一个躬说：“刘大夫，俺还真有点儿舍不得走了……”
1983年，桥西街道居委会一位老大姐冒昧找到刘琼芳，说小区有位70岁的`孤寡老太太，卧床不起就是不去住院。居委会想找个医生来家里给看，她说你们要找就给我找刘琼芳大夫。
刘琼芳记起，老人5年前来住过院。便说：“大姐，你回去告诉她，我去。”
从此，刘琼芳每到星期天就骑车往返20多公里给老人看病。不久，又一位住在市东南角的肺病患者也找上门来，她又答应了。看两位病人转上一圈要40多公里，风雨无阻下来，刘琼芳跑了近2万公里，半个地球的距离。
人民的怀念
刘琼芳在弥留之际留下遗嘱：一，谢绝接受一切礼品;二，不设灵堂;三，不开追悼会;四，不搞遗体告别。
今天，刘琼芳虽然离开我们已经4个月了，但人们对她的怀念越来越深。
在她简朴的家里有4个大纸箱子，里面装满了各式笔记本。那是她从1960年到20间记的病例，一共8000多个患者的姓名、年龄、职业、症状特点、检查结果、诊断结论、用药和治疗效果、住院与出院时间等，被她用工整的蝇头小字详细地记录下来。
望着那些已经泛黄的笔记本，多少人潸然泪下，多少年轻的白衣天使暗下决心，学习刘琼芳、做人民的好医生!
有人说，刘琼芳是一部大书，她那1000万字的病例记录便是一部没有出版的伟大医学著作。
石家庄市十大名医、医院心脏中心主任医师冯燕光说，刘琼芳不图名、不图利，一心为病人着想，她是我们心中的好医生、好同事、好朋友，值得我们永远学习。
刘琼芳去世后，医院为纪念她、学习她，筹款20万元设立刘琼芳基金，用于奖励刘琼芳式的好医生和救助特困患者。
一对叫赵志强、赵志建的兄弟俩，听说记者来医院采访刘琼芳事迹，与其他病人家属特意找来抢着介绍。原来，他们的父亲生前曾得到刘琼芳无微不至的救治，被判定最多只能再活3个月的父亲，在刘主任的精心治疗下竟奇迹般活了3年。，器官衰竭的父亲最后一次病危住院，连续多日抢救后，刘主任把他们家属叫到一起，要他们做好病人后事的心理准备，并特意嘱咐，老爷子走后一定第一时间通知她。两天后的凌晨5点病人停止了呼吸，慌乱中赵志建想起刘主任的嘱咐便打去电话。十几分钟后，刘琼芳急匆匆自家里赶来，帮着给逝者穿好衣服并送到楼梯口，深情鞠了个躬说：“老同志，请走好!”
年近花甲的赵氏兄弟动情地说，我们全家都永远忘不了刘主任，她是真正心里装着病人的人民的好医生。
2.刘琼芳先进事迹学习体会 篇二
昨天下午，在******卫生局的组织下，我们认真学习了刘琼芳同志的先进事迹报告会，学习之后，我深深为之震撼。刘琼芳同志五十多年如一日无怨无悔、默默无闻地在平凡的岗位上无私地奉献了自己的青春和生命，以实际行动诠释着对人民的热爱以及对工作的热情。从她身上折射出了一名优秀医生的高尚精神和情操，这种政治品格、崇高风范和公仆情怀值得我们学习。
大爱无言，她心系群众，显示出一生为民的崇高精神，昭示着一名共产党员的无限忠诚。我们从她的身上读出了对爱的责任，她没有“惊天地、泣鬼神”的豪言壮举，有的只是五十年如一日的兢兢业业，淡泊名利的爱岗敬业。她是一个平凡而又伟大的人，是一个纯粹的人，是一个高尚的人。刘琼芳同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。坚定自己的理想信念，牢记党的宗旨，敬业、精业，忠于本职工作,在平凡的岗位上做出不凡的业绩。
我们要时刻以刘琼芳同志为楷模，学习她对事业充满执着的追求；学习她待患者如亲的高尚情操；学习她严谨求实的工作作风；学习她全心全意为人民服务、恪尽职守、无私奉献的优秀品质；学习她坚忍不拔、勤于学习、善于思考的探索精神；学习她干一行、爱一行、求真务实、讲究实效的敬业精神；学习她勇于创新、迎难而上的可贵勇气；学习她充满勇气和乐观必胜的革命情怀。我们要以实际行动学习刘琼芳。刘琼芳同志对工作的执著、为人的谦和、生活的朴实无不让人钦佩；她博大的胸怀、大家风范、顽强毅力。
身为卫生院的一员，同样作为医疗工作者，我们是服务于基层，直接面向广大群众，因此我们更要向刘琼芳学习，对待前来就诊的患者如亲人一般热情、周到，尽自己最大的努力为患者减轻痛苦，坚持患者无小事的原则，认真对待患者的每个要求。要严把医疗治疗关，做到对病人负责，对自己负责。对待工作要认真仔细，不怕困难，迎难而上，把工作放在第一位，要有舍小家为大家的精神。
刘琼芳同志的先进事迹，必定能够激励我们在今后的工作和学习中更加拼搏进取，奋发有为。和刘琼芳相比，我看到了自己的差距和不足，也找到了努力的方向和目标。刘琼芳用行动给予我信心和力量，不管我们距离理想有多远，只要我们一直去做，目标终会越来越近。
******卫生院
3.刘琼芳先进事迹观后感 篇三
刘琼芳1932年生于广东顺德，从广东中山医学院毕业后，分配到石家庄市第一医院工作，成为该院内科主任医师。她身患乳腺癌、甲状腺癌、肺癌，切除了胆囊，在与病魔斗争的36年时间里，她坚持在一线为患者服务。刘琼芳同志作为当代优秀医务工作者的突出代表，是河北“修医德、铸医魂、强医能”为民服务的典范，是老百姓信任的好医生，今天，她更是河北30万医务工作者学习的榜样。“她做过四次手术，身患多处癌症，与病魔顽强抗争的同时，依然在为别的病人解除病痛……”今天下午在河北会堂，来自河北卫生系统的干部职工一起聆听了刘琼芳同志先进事迹报告会。报告团五位医务工作者在会上声情并茂地讲述了刘琼芳同志从医56年的光辉历程，感人肺腑。刘琼芳走了，带着她永远服务于患者的未尽心愿，带着她历经4次癌患的病弱身躯，带着家人的哀伤，带着患者的不舍；遗照上，她的面容端庄宁静，想来，即便生前有千般牵挂，她在离开时心情应该是平静而满足的，因为她从选择踏进医院大门那一刻，至今坚持行医56年，一直奋战在临床一线，一直在为她热爱的患者服务。
刘琼芳从来没有提起自己有多么壮丽伟大的理想，但是我坚信：她不仅有理想，而且是非常坚定执着的理想，虽然她没说，但是她用自己一生的行为在认真诠释着她的信念和她的坚守。
刘琼芳同志五十多年如一日无怨无悔、默默无闻地在平凡的岗位上无私地奉献了自己的青春和生命，以实际行动诠释着对人民的热爱以及对工作的热情。从她身上折射出了一名优秀医生的高尚精神和情
操，6月26日《光明日报》以“咱老百姓的好医生”为题刊登了刘琼芳同志的先进事迹。她的事迹充分体现了医院的文化内涵，代表了医院的一面旗帜，值得我们为之喝彩，更值得我们以她为榜样。我们应当从四个方面向刘琼芳同志学习：一是学习她心系患者、无私奉献的优秀品质；二是学习她善于钻研、精益求精的工作态度；三是学习她爱岗敬业、以院为家的工作作风；四是学习她淡泊名利、廉洁行医的高尚医德。在这个经济发达的社会里，人心很容易变的浮躁浅薄，变的急功近利，变的阴暗势力，惟其如此，象刘琼芳一样执着于医学专业，专心于服务患者，既积极向上又心态平和的人才显得那样难能可贵，境界高尚。虽然，刘琼芳的事迹没有“惊天地、泣鬼神”的壮举，没有“气壮山河”的伟绩，却有众人铭记的丝丝缕缕，正是这种五十年如一日的平凡才更能见真情、见伟大。从她身上，我们看到了一名医生，一名共产党员履职尽责、爱岗敬业、无私大爱的精神，从她身上我们读出了爱，读出了责任，她用爱串起了生命的全部。毛主席说过：一个人一辈子做一件好事并不难，难的是做一辈子好事。我们这些医务工作者，幸运的从事了这项有机会一辈子做好事的工作，就看我们能否坚守自己最初的理想，能否坚决的抵制各种不良诱惑，能否锲而不舍的把心中的信念转化为做好服务的动力，能否俯下身子，甘于从一点一滴的平凡小事做起，能否在日复一日的琐碎中始终保持一份待人的热诚和激情。
我们要深入持久地抓好向刘琼芳同志学习活动，要引导广大干部职工履职尽责创先进、立足岗位争优秀、示范引领做表率。特别是各单位要高度重视典型人物、典型事迹的挖掘，选树一批技术精湛、医
4.学习刘琼芳思想汇报 篇四
在这个经济发达的社会里，人心很容易变的浮躁浅薄，变的急功近利，变的阴暗势力，惟其如此，象刘琼芳一样执着于医学专业，专心于服务患者，既积极向上又心态平和的人才显得那样难能可贵，境界高尚。
和刘琼芳前辈相比，我看到了自己的差距和不足，也找到了努力的方向和目标，虽然我只是一名普通的小学教师，但我肩上同样肩负着祖国未来的希望；我将严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
立足于本职工作力求进步、全面发展，广泛学习一切有益知识。加强基本知识的学习，加强岗位职责知识和技能的学习。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
毛主席说过：一个人一辈子做一件好事并不难，难的是做一辈子好事。作为一名教师，我非常幸运的拥有了一辈子为人民做好事的机会，我将坚守自己最初的理想，坚决抵制各种不良诱惑，锲而不舍的把心中的信念转化为做好服务的动力，从一点一滴的平凡小事做起，在日复一日的琐碎中始终保持一份待人的热诚和激情。
5.刘琼芳先进事迹观后感 篇五
根据市委创先争优活动办公室《关于开展向刘琼芳同志学习活动的实施意见》（石创组办„2011‟17号）要求，为深入贯彻落实中央政治局常委、国务院副总理李克强，省委书记张庆黎，省委常委、市委书记孙瑞彬批示和市委《关于开展向刘琼芳同志学习活动的决定》（石字„2011‟64号）精神，进一步在全县各级党组织和广大共产党员中迅速掀起宣传学习刘琼芳精神的高潮，让更多的党员干部接受思想教育，推动全县创先争优活动的深入开展，特制订以下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七届五中、六中全会和胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，以刘琼芳同志为榜样，以服务人民群众为主线，以“为民服务创先争优”为抓手，把学习刘琼芳精神作为深化拓展、全面提升创先争优活动的重要内容，与学习贯彻市九次党代会和县十次党代会精神结合起来，着力使广大共产党员的先进性明显增强，思想和工作作风明显转变，服务群众能力明显提升，努力推动各项工作晋档升级，进一步促进全县创先争优活动深入扎实开展，全面推动我县经济社会又好又快发展。
二、活动内容
（一）扎实开展“五个一”活动
各级党组织和广大共产党员要准确把握学习重点，扎实开展“五个一”活动，将刘琼芳精神学深学透，把刘琼芳同志牢记宗旨、忠诚事业的政治品格和精益求精、一丝不苟的敬业精神以及心系患者、谦爱仁和的高尚品德贯彻落实到为民服务创先争优活动中。
1、召开一次学习刘琼芳精神专题民主生活会。各基层党组织要在11月上旬召开一次专题民主生活会，让每个共产党员通过对标刘琼芳，联系思想、工作实际，认真开展批评与自我批评，深刻剖析存在的差距、不足以及产生问题的原因，明确努力方向和工作目标，及时制定整改落实的具体措施，从而进一步提高政治思想水平，增强先进性。
2、进行一次刘琼芳精神的集中学习。各基层党组织要通过阅读新闻报道资料，组织党员干部进行一次刘琼芳精神集中学习，集中学习后要撰写学习体会，进行心得交流，把刘琼芳精神传递到每一名共产党员，激发广大党员创先争优的内在动力，确保学有榜样、追有方向、赶有目标，永葆对标先进、勇争第一的精神状态。
3、开展一次“对标刘琼芳，差距有多少”大讨论。各级党组织要对照年初制定的工作目标任务，组织党员干部结合创先争优活动，开展一次“对标刘琼芳，差距有多少”大讨论，认真查找自身在思想、工作等方面与刘琼芳精神存在的差距。对已完成的工作要进行一次回头看，对未完成的工
作要倒排工期，限定时限，采取有效措施，扎实推动各项工作落实。
4、开展一次“党员义务劳动和志愿服务”活动。各单位党组织要在11月上旬，以刘琼芳同志高尚品德为榜样，紧密结合本单位职能实际和党员个人特长，围绕本单位创先争优活动的主题和目标，组织有参加活动能力的党员，开展以义务劳动、政策咨询、扶贫帮困等为主要内容的义务劳动和志愿服务活动。
5、举办一次刘琼芳先进事迹展。各单位要及时搜集各种材料，举办一次刘琼芳同志先进事迹展。全面搜集和整理与刘琼芳同志生前的工作、生活等各个方面有关的的文字、音像、图片资料等，认真筹办事迹展，把事迹展作为激励干劲、凝聚人心、弘扬刘琼芳精神的最真实、最生动教材，并适时组织本单位党员和群众接受教育。
（二）认真进行亮诺践诺
各基层党组织和广大党员干部，要通过对标刘琼芳精神，重新制定整改措施，修订承诺事项，通过多种方式公开承诺内容，认真进行亮诺践诺。要建立党员公开承诺兑现台帐，完成一项销号一项，定期组织检查评议，确保公开承诺活动抓出实效。各基层党组织要在12月15日前对党员承诺践诺情况定期进行自查，对没有兑现承诺或兑现承诺不完整的情况要查明原因，及时整改，并在一定范围内向群众做好解释工作。12月20日前，县委活动办要对各单位公开承诺事项落实情况组织进行一次评议活动。
（三）大力开展“三深入”活动
各基层党组织要把11月份作为“作风建设月”，组织党员干部开展以“深入基层、深入实际、深入群众”为主要内容的“三深入”活动，把学习刘琼芳精神的成果体现到改进作风的实际行动上来，进一步密切党同群众的血肉联系。各单位领导干部要带头驻进联系点，深入调查研究，有针对性地进行指导点评，帮助解决实际问题。要深化开展“百名干部下基层”活动，组织党员干部深入农村、社区和企业，宣讲党的方针政策和上级重要部署，做好解难题、办实事、暖民心工作。
（四）开展刘琼芳精神“五进”活动
12月底前，各基层党组织要大力开展以“学习刘琼芳，争做好党员、好干部”为主题的刘琼芳精神进农村、进社区、进机关、进学校、进企业“五进”活动，把刘琼芳精神转化为广大党员干部立足岗位创先争优的动力源泉。各行业党组织要积极开展体现本行业特点的学习活动，如卫生系统开展“学习刘琼芳，争做人民满意好医生”活动，公安系统开展“学习刘琼芳，争做人民满意好卫士”活动，教育系统开展“学习刘琼芳，争做人民满意好教师”活动等。
三、有关要求
（一）提高思想认识。各基层党组织要高度重视，认真落实李克强副总理、张庆黎书记和孙瑞彬书记批示，把学习刘琼芳精神作为创先争优活动的重要内容，精心组织，周密安排，切实加强领导，明确专人负责，研究制定符合本单位
实际的学习活动具体实施方案，扎实组织开展学习活动，确保学习活动取得实实在在的效果。党员领导干部要带头学习，引领示范，充分发挥表率作用。
（二）强化督导检查。县创先争优活动办公室将对开展向刘琼芳同志学习活动进行专项督导检查，及时掌握学习活动的进展情况和实际效果，总结推广经验做法。
（三）营造舆论氛围。要充分利用宣传橱窗、电子显示屏等传统媒体和网络、手机等新兴媒体强化宣传，努力营造“学琼芳、见行动、争优秀、比贡献”的浓厚氛围，激励广大共产党员立足本职创先进、争优秀。各基层党组织特别是窗口单位和服务行业，要深入挖掘、精心培育，全力打造本行业、本部门在全县、全市、全省乃至全国叫得响的先进典型。各单位年底前要对先进单位和个人进行表彰，并大力宣传，营造浓厚的创先争优氛围，形成正确的舆论导向。
各基层党组织活动开展情况和典型单位和人物事迹，要及时向县创先争优活动办公室反馈。
6.感动中国周秀芳事迹学生观后感 篇六
鄞州“牵手”溆浦建立支教基地。
连日来，通过湖南和浙江两地媒体互动，20“感动中国之感动湖南”人物周秀芳老师的爱心事迹在湖南和浙江引发广泛关注，大家纷纷点赞送好评，为周老师打CALL。
10月26日，20度“感动中国之感动湖南”人物评选颁奖典礼在长沙举行。在溆浦爱心支教多年的宁波退休教师周秀芳获评年度“感动中国之感动湖南”人物。这一消息经媒体报道后，引发强烈反响，社会各界人士纷纷表示，以周秀芳老师为榜样，学习她不忘初心，无私奉献的大爱精神。
学童心里的“周奶奶”
11月17日一大早，在黄金波鄞州希望小学的操场上，贫困学生贺锦娴特别开心，她在母亲陪伴下，前往新校舍报道，除不交学杂费、免去午餐费外，还将获得3000元/年的助学金。同她一样的溆浦县253名贫困家庭子女，也陆续享受到了助学金和学杂费免除政策。周秀芳还和爱心人士一起，给孩子们分发了校服和书包等爱心物资。现场孩子们都激动地称呼周秀芳为“周奶奶”。
溆浦县两丫坪镇黄金村小学以前是一座危房，不能使用，40多位孩子挤在村部一间办公室上课。周秀芳老师了解情况后，积极牵线搭桥，通过宁波市鄞州区发动教育系统及爱心人士捐资助学，帮助村里建起了两丫坪黄金鄞州希望学校。黄金村八组村民王生石说：“周秀芳老师是大好人，在她的帮助下，我们村有了自己的学校，孩子们有了自己的校园。”
志愿者眼里的楷模
“她是志愿者的楷模，我们一定要向她看齐，不断激励自己，更加投入公益事业。”溆浦县志愿者协会会长罗文英说，20，在红网溆浦分站看到周秀芳老师的报道后，被周老师千里迢迢来溆浦做公益的精神感动了，之后一直在关注周秀芳老师的动态，也一直号召溆浦志愿者向周秀芳老师学习。
杨万贤是溆浦县幼儿园的一位教师，也是溆浦县志愿者协会的一名志愿者，平时也经常参加志愿者组织的公益活动。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。周老师的精神太令人感动了。”杨万贤说，她还参加了县教育局组织的向周秀芳老师学习的交流座谈会。周秀芳老师就是教育工作者的一盏明灯，值得所有老师认真学习。
溆浦县官方微信平台“溆浦经典”推出周秀芳的系列报道后，在网上引发热评。“溆浦北斗溪镇矛坡村给周老师点赞，感谢你们，你们让我再一次理解了感恩、回报和爱的真谛。”11月15日，《宁波媒体团千里走溆浦，为“支教奶奶”周秀芳打call!》推出不到一分钟，网友“一米阳光”就抢下了“沙发”，迫不及待的留了言。一位名叫“火车头洋洋”的网民还这样说：“每次看到关于您的报道，我都泪流满面，感谢您，周秀芳老师。”
浙江省、宁波市以及鄞州区媒体连续推出“探访周秀芳湖南溆浦支教之路”的报道后，在宁波地区产生了广泛影响，感动了无数干部群众。有网友点评：“一个平凡的人，演绎着不平凡的故事。”许多爱心团队和爱心人士被她的善举深深打动，表示将在支教、助学等方面开展合作、给予支持。周老师的“爱心后援团”也变得越来越强大了。
宁波和溆浦间的“爱心搬运工”
孤举者难起，众行者易趋。周秀芳的支教故事，不断感化着大家，她总是强调，自己的能力是有限的，她只是一个爱心搬运工。通过媒体和爱心人士的宣传，不少宁波人纷纷伸出了爱心援手，越来越多的人集聚在周秀芳周围，形成了一个爱心团队，宁波和溆浦也结下了“不解之缘”。很多人通过电话、微博、微信等方式联系到周秀芳，通过她在需要修建教学楼的村级建明亮的教室，通过她找到需要助学的儿童，在她的牵线搭桥下，爱的火焰在溆浦已燃起燎原之势。
宁波李惠利小学的副校长戴婷婷、教师王碧波等人在开展了鄞州溆浦两地学生视频连线后，非常激动。戴婷婷在朋友圈里转发了这条新闻，收到大量点赞。其中有名家长留言，想要去结对溆浦的孩子，戴婷婷立刻和周秀芳老师取得了联系。
通过新闻媒体看到鄞州“牵手”溆浦建立支教基地的消息后，曾经远赴溆浦探访周秀芳老师的行知实验小学校长谢增焕、钟公庙中心小学校长俞宏伟两人看到这些报道后深有感触。俞宏伟感动地说：“周老师帮助建造的不仅是房子，而是带给学生满满的爱。她的不忘初心、坚持理想的教育情怀，值得我们教育界每一名老师学习。”
鄞州区委宣传部副部长应林辉表示，周秀芳是义乡鄞州、爱心宁波的道德典范，她的大爱精神感动了湖南，同时感动了宁波，弘扬了社会向善向上正能量，带动了乡风民风的改变。她还时常教育每个孩子存有感恩之心，这些事迹应该让更多的人知晓。她虽然是一位退休的支教老师，但带动了爱心团队，援建了许多学校，给贫困山区的孩子们提供了公平有质量的教育机会，开创了一种全国少有的支教新模式，这种模式值得推广和复制。
感动中国颁奖典礼观后感<二>
古稀之年的周秀芳，远赴贵州、湖南支教，汇聚市民爱心送到贫困山区，并精准帮扶溆浦、延边产业脱贫。她用大爱情怀为山区孩子点燃希望之灯，也为贫困协作搭建爱心之桥。在湖南溆浦支教帮困4年多，周秀芳及其爱心团队捐建的希望小学已有29所，400多名贫困生得到结对帮扶，累计捐款物达3400万元。
支教期间，她曾一次次去学生家里走访，有次在途中摔倒，险些丧命，被救后，家人劝她放弃，她说：“如果我倒下来，你们就把我埋在学校旁边的土地上。”她牵线促成宁波与溆浦教学结对。11月，鄞州区在溆浦建立支教基地，发动优秀教师去溆浦支教，溆浦县选派中小学校长、年轻老师来宁波“取经”，培养“种子”教师。她将全国各地的爱心源源不断汇聚到大山深处，她常说：“我巴不得是孙悟空，一个跟头能搬运更多爱心。”
为帮助山区真正摆脱贫穷，周秀芳以支教为支点，通过劳动力转移，产业扶贫等方式进行帮扶，在鄞州区政府的帮助和支持下，她建起了爱心工作室，爱心帮扶基金会，在延边和龙成立周秀芳爱心驿站，引导集聚社会帮扶资源，完成128名贫困学生结对助学。今年7月1日，她创设的沪杭甬(鄞州区)研学实践基地揭牌成立。
周秀芳的事迹在浙江、湖南等地引起强烈反响，《光明日报》、新华社、人民网、央广、《浙江日报》等几十家主流媒体对此进行了报道，湖南省委书记、省人大常委会主任杜家毫，浙江省委副书记、宁波市委书记郑栅洁等领导都对她的事迹作出批示。
周秀芳先后荣获了“中国好人”、全国脱贫攻坚奉献奖、第七届全国道德模范等荣誉。
感动中国颁奖典礼观后感<三>
《感动中国》每年从社会各行各业推选出十位人物，他们的事迹震撼人心，令人感动，他们温暖着中国，感动着中国。那20的人物又会是谁呢?
“天意怜幽草，人间重晚晴”的卢永根;“芳兰生贵里，山河澄正气”的廖俊波;“英雄 归厚土，浩然天地秋”的杨科璋;“乡心下无限，凤德咏馀芬”的卓嘎和央宗;“倚天持报国，关山万里程”的刘锐;“一心中国梦，功德冠群英”的黄大年;“一汲清泠水，高风味有馀”的黄大发;“寸心言不尽，冰壶万镂丝”的谢海华;最后向“高志局四海，万载垂清风”的塞罕坝林场建设者致敬。
在这些人物和群体中，给予我深刻印象的是黄大发老人。面对草王坝缺水少粮，当时年仅20多岁的他，带领数百个村民，钢钎凿，风钻敲，前后经历了30余年，在峭壁悬崖间挖出了一条10公里的“天渠”。他说过，“一定要想法通上水，让大家吃上饭。我要实现通水的愿望，这一次，拼了命也要干。”他没有放弃，一股劲头干到底。
为什么老人现已82岁，卸任村支羽也已10多年了，但在群众眼里还是村里的灵魂呢?因为他身上的那股劲。
一种不服输的劲，面对恶劣的环境，
不认命，不服输，不气馁，不信邪。我们即将面临中考，这使现在的形势严峻，我们也应不服输，不气馁。这是一种不满足的劲，我们不可以因一次好成绩就沾沾自喜，而应继续前进，更大步伐地前进。
我将传承自力更生的精神，坚持不服输，不满足的的劲头，一鼓作气，一战到底。
感动中国颁奖典礼观后感<四>
每年的《感动中国》，都让我热泪盈眶，深深地被他们的故事所感动。
不免觉得自己活得太自我。是的，没错，来到这个世界上要为自己而活。但责任、使命这些词汇难道真的不应该成为我们生命中的烙印吗?
我们没有生活在战火纷飞的抗战年代，也没有生活在穷乡僻壤等待解放的贫困山区。我们是在太平盛世衣食无忧的社会中，比他们的生活环境优越许多，难道我们不用思考我们应该实现的社会价值吗?
即使我们的心之所向不是救死扶伤的医生，不是教书育人的园丁，不是驻守边疆的战士，不是解放劳苦大众的英雄，但我们也记住自己作为一个社会人应该去奉献的一份力量。
有的人一生只做一件事。引水的黄大发，36年只为当初的誓言。想到古时的晋王坐拥天下又如何?想到现在富豪身家万亿又如何?仍不及老人实现誓言时站在亲手开凿的水渠上，那双噙着泪的双眼，告诉我们什么平凡可贵。
辞别康桥从英国留学归来的黄大年，透支着自己的生命，用七年的时光奋斗在祖国科研事业的前线。直到生命的最后，依然为科技强国的梦想在奋力拼搏。
卓嘎和央宗的巡过守边，32年风雪中对家园、对国土的坚守，“家是玉亭，国是中国”，那一面面飘在风中的旗帜，是那位老父亲心中对祖国的深沉的爱意，一代代的继续和传承。
善意匿名捐款十四年的兰小草，直到走后方被人知晓。人们总说好人会受到上天的眷顾，但一个个走后被人悼念的灵魂，却看不到好人一生平安这句话朴实的道理。不过这并不是我们关注的重点，我们会为这满满的善良和伟大的爱所动容。
为他人奉献是大爱值得敬重，一个平凡普通的家庭中，对妻子的不离不弃一辈子的守候也同样让人敬重。她是他心中的女英雄，她那满是伤疤的身体仍换回他的一见钟情。这难道不是对颜值主义的一种讽刺?这就是为什么有些爱情在剥去华丽外表下只剩下毫无真情的浅薄……
有的人死后，被人悼念被铸以丰碑纪念。有的人在暮年垂死之时，获得他人最崇高的敬意。我相信奖励荣誉对于他们其实并不重要，因为他们可贵的真诚、是善良、是毫无保留勇敢付出的真心，而不是为了一个什么目的，虚伪的表演。
我无法穷尽自己的语言，去表达我最崇高的敬意和内心满满的感动。但我想记住这种复杂的感情，并把它们融入到自己的生活和生命中去。用平凡、用坚持、用爱心去书写“伟大”。哪怕，是穷其一生的平凡人的伟大。
感动中国颁奖典礼观后感<五>
感动中国，感恩你我。爱的传承，从没有终点，感恩前行，从未停歇。
一年一度的“感恩中国人物颁奖典礼”举行了，我一次又一次地被这些人物感动着。
非常感谢中央电视台为我们带来的“感动中国人物评选暨颁奖典礼”，这是一档让人们体味感动，仰望崇高，陶冶情操，培植精神，塑造灵魂的好节目。
至今还记得那年“感动中国人物颁奖典礼”还在行进中，我就在感动中写下了“感动中国年度人物评选之感动”，记录下对于来自四川大凉山的彝族老师李桂林、陆建芬贤伉丽二人在天娣小学坚持十八年的感动。
正如一位伟人曾经说过的那样：“一个人做的好事并不难，难的是一辈子做好事”。陪聋哑儿子读书十六年的母亲陶艳波，帮助“发小”三十九年的陇海大院的哥们，默默捐款从不留名的张纪清等，他们都是做好人好事十多年、几十年的人。
我会继续努力地让自己有一颗能够感动的心，有一份能够有一定热度的激情，思考每一天，努力每一天，快乐每一天，享受每一天。
7.刘琼芳先进事迹观后感 篇七
11月17日一大早，在黄金波鄞州希望小学的操场上，贫困学生贺锦娴特别开心，她在母亲陪伴下，前往新校舍报道，除不交学杂费、免去午餐费外，还将获得3000元/年的助学金。同她一样的溆浦县253名贫困家庭子女，也陆续享受到了助学金和学杂费免除政策。周秀芳还和爱心人士一起，给孩子们分发了校服和书包等爱心物资。现场孩子们都激动地称呼周秀芳为“周奶奶”。
溆浦县两丫坪镇黄金村小学以前是一座危房，不能使用，40多位孩子挤在村部一间办公室上课。周秀芳老师了解情况后，积极牵线搭桥，通过宁波市鄞州区发动教育系统及爱心人士捐资助学，帮助村里建起了两丫坪黄金鄞州希望学校。黄金村八组村民王生石说：“周秀芳老师是大好人，在她的帮助下，我们村有了自己的学校，孩子们有了自己的校园。”
志愿者眼里的楷模
“她是志愿者的楷模，我们一定要向她看齐，不断激励自己，更加投入公益事业。”溆浦县志愿者协会会长罗文英说，20，在红网溆浦分站看到周秀芳老师的报道后，被周老师千里迢迢来溆浦做公益的精神感动了，之后一直在关注周秀芳老师的动态，也一直号召溆浦志愿者向周秀芳老师学习。
杨万贤是溆浦县幼儿园的一位教师，也是溆浦县志愿者协会的一名志愿者，平时也经常参加志愿者组织的公益活动。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。周老师的精神太令人感动了。”杨万贤说，她还参加了县教育局组织的向周秀芳老师学习的交流座谈会。周秀芳老师就是教育工作者的一盏明灯，值得所有老师认真学习。
溆浦县官方微信平台“溆浦经典”推出周秀芳的系列报道后，在网上引发热评。“溆浦北斗溪镇矛坡村给周老师点赞，感谢你们，你们让我再一次理解了感恩、回报和爱的真谛。”11月15日，《宁波媒体团千里走溆浦，为“支教奶奶”周秀芳打call!》推出不到一分钟，网友“一米阳光”就抢下了“沙发”，迫不及待的留了言。一位名叫“火车头洋洋”的网民还这样说：“每次看到关于您的报道，我都泪流满面，感谢您，周秀芳老师。”
浙江省、宁波市以及鄞州区媒体连续推出“探访周秀芳湖南溆浦支教之路”的报道后，在宁波地区产生了广泛影响，感动了无数干部群众。有网友点评：“一个平凡的人，演绎着不平凡的故事。”许多爱心团队和爱心人士被她的善举深深打动，表示将在支教、助学等方面开展合作、给予支持。周老师的“爱心后援团”也变得越来越强大了。
宁波和溆浦间的“爱心搬运工”
孤举者难起，众行者易趋。周秀芳的支教故事，不断感化着大家，她总是强调，自己的能力是有限的，她只是一个爱心搬运工。通过媒体和爱心人士的宣传，不少宁波人纷纷伸出了爱心援手，越来越多的人集聚在周秀芳周围，形成了一个爱心团队，宁波和溆浦也结下了“不解之缘”。很多人通过电话、微博、微信等方式联系到周秀芳，通过她在需要修建教学楼的村级建明亮的教室，通过她找到需要助学的儿童，在她的牵线搭桥下，爱的火焰在溆浦已燃起燎原之势。
宁波李惠利小学的副校长戴婷婷、教师王碧波等人在开展了鄞州溆浦两地学生视频连线后，非常激动。戴婷婷在朋友圈里转发了这条新闻，收到大量点赞。其中有名家长留言，想要去结对溆浦的孩子，戴婷婷立刻和周秀芳老师取得了联系。
通过新闻媒体看到鄞州“牵手”溆浦建立支教基地的消息后，曾经远赴溆浦探访周秀芳老师的行知实验小学校长谢增焕、钟公庙中心小学校长俞宏伟两人看到这些报道后深有感触。俞宏伟感动地说：“周老师帮助建造的不仅是房子，而是带给学生满满的爱。她的不忘初心、坚持理想的教育情怀，值得我们教育界每一名老师学习。”
8.李德芳先进事迹 篇八
这些年来，令李德芳最寒心的是面对一个三十岁双目失明精神残疾的儿子，她承受了常人所不能承受的痛苦和压力，李德芳帮着他学盲文、学按摩。2000年扶持他开了一个盲人按摩店，李德芳艰辛的帮助他，开导他。但因孩子患精神病打闹不休，而放弃了按摩店的工作。现在她每天得面对他无理取闹的纠缠、回答他提出的无休止的无法回答的问题，李德芳得一千个耐心的哄他开导他，给他一遍又一遍的解释、劝解。有时家里让孩子搞的鸡犬不宁，她只有忍耐。
在李德芳家，面对80多岁瘫痪在床、大小便失禁的公公和80多岁高龄双目失明的婆婆，她依然像伺候前夫和儿子那样伺候着两位老人。每天给老俩口先把屎罐提出去刷干净，再把屋里的卫生打扫了，再给他们做饭。春去秋回，十年如一日。08年9月份，公公去世，婆婆悲伤至极，李德芳安慰婆婆跟她聊天，使她心情有所好转。
9.欧阳芳先进事迹材料 篇九
班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，是学校思想品德教育工作的骨干，是学校领导有力的助手，是一个班级全面负责的教师。那么，作为一个班主任如何科学有效地做好班主任工作呢？在此，我们宣传一下欧阳芳老师的带班经验。
一、勤下班，了解情况。
“勤”是一个好习惯，终身受用。要做好班主任工作，首先要全面了解学生，只有这样，才能从学生的特点和思想出发，使自己的工作真正落到实处，而全面了解学生，一定要做到六勤：“眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、脚勤、脑勤”本着这个原则，她经常深入班级，常和学生接触交谈，拉近学生距离，消除学生的拘束感，特别在课余时间，以一个老大姐的身份贴近学生，成为学生认可的朋友。所以学生常常跟她说实话，说心里话，因此她能及时地发现问题，及时采取措施，做好学生的思想工作。如早读、午休，只要她勤下班检查督促，学生违纪现象就越来越少，课室的乱脏差，就会旧貌换新颜了。
二、放下“担子”，民主管理。
班主任工作繁琐复杂，不可能事事亲为，件件包揽，只要有一套切实可行的班级管理制度，一批认真负责的学生干部操作落实，就能占据优势，轻松自如，得心应手。
班干部是班级管理的主要力量，是老师的左右臂膀，得力助
1手。因此，在选拔班干部时，她实行无记名投票选举，使学生服从自己选出的班干部，这样，一批得力的班干部脱颖而出。班干部人员确定了，她将班工作分配好，落实到各班干部上，让每位班干部对自己的职责都清清楚楚，一人一岗，各负其责。当然，有些后进生不时会给班里惹出一两祸事来，但他们往往多一份聪明和特长。于是她就利用一些容易完成的事让他们去做，利用他们的成功和闪光点去鼓励他们，再把固定的日常管理交给他们，让他们都有一份责任心。如在2006学年度，她担任四（5）班班主任，班里有一位调皮的学生，叫刘嘉林，隔三差伍惹出一件事来，搞得整个班不得安宁，可他很喜欢打篮球，而且是“高手”。有一次上体育课，她组织班里的男同学进行篮球比赛，在比赛中刘嘉林同学把自己组的人组织得非常有条理，谁站在什么位置，谁拦住谁，怎样投球比较准，指挥得非常出色，结果他的组赢了，而且他投篮的分数最多，在一片欢呼声、喝采声结束了球赛，刘嘉林同学不好意思地低下头。她看在眼里，走过去拍拍他的肩膀。她决定把环境区的卫生管理由他负责，结果他不负期望，在他的带领下把环境区打扫得干干净净，还受到学校领导的表扬。
三、制定管理制度，订一套严明的纪律。
在新学期开始，她广泛收集、反复钻研各个班级管理制度，并虚心向各位有经验的班主任取经，然后结合自己本班的实际情况，制定一套内容详尽，操作简便的班级管理制度，班级管理制度制定后，一开始违反纪律的人较多，但在她的严厉督促下，加
上班干部的严格操作，经过两个星期的适应后，违纪的现象减少了，营造了一个良好的学风、班风。于是她坚持每个月进行一次评比“看谁的红旗多”，“红旗”最多的的给予奖励表扬，这样违反纪律的同学就“知难而退”。但是有时还会出现一些突发事件，令人防不胜防，如有一次，有一位同学来到学校时才发现自己穿着拖鞋来，想回家换，可是时间又来不及，结果让班长扣分了，那个月的红旗就这样没了。经过教育后，从此同学们更加小心了。
四、转化后进生，关心后进生。
要想感化后进生，必须经常亲之近之，决不能因为你气我，不服从我，我就离你远远的。她的办法是：你越看不上我，烦厌我，我就接近你，越亲近你，我不相信这块冰融化不了。如班上有一位叫黄阳的学生，纪律松散，思想很消极，你批评他，他把脸一扭，装作没听见，布置的作业根本不放在眼里，逼他紧了，他干脆“破罐子破摔”，作业本、笔都不带来。接了这么个学生，怎么办呢？可她坚定了这么个信念：这个学生既然分到她的班里，就是她的孩子，不能放弃他。于是她决定尽量避免和他发生正面冲突，同时，她抓紧时间学习有关转化后进生的教育理论，向有经验的教师请教。在学习的过程中，她更加坚定这样的信念：热爱学生是教师的天职和美德，没有爱就没有真正教育。于是她认真细心地观察他，有一次，她在他的作业本上发现了他画的一个卡通人物，线条流畅，造型生动，可以看出这个学生有绘画的才能，她心中暗喜—转化他的突破口终于找到了，于是，她郑重地
宣布“六一”的墙报画画由他负责，在她宣布这个决定时，她看到他的眼里有一道亮光，那是一道从黑暗向光明转化的闪光。接下来她还做了大量的工作，从侧面了解后进的原因，在生活上关心他，在学习帮助他，他慢慢地变了，变得懂事，不再和她对立。从此，他学习变得刻苦勤奋，成绩日新月异。通过该生的进步，她更深刻地体会到师爱的价值：它既是一种情感，又是一种教育方法，更是师德自身修养的基础。
五、注重培养学生的责任感、荣誉感。
小学生对日常生活中的基本准则虽然知道一些，但往往不能自觉执行，自我控制能力差，做事缺乏责任心。例如有部分同学轮到值日时不是忘记了，就是马马虎虎，应付了事，这是缺乏责任心的表现，针对这一情况，她在班里召开了以“爱我班级，从我做起”的主题会，让学生自由发言，气氛很活跃，她趁热打铁，进一步引导学生应该怎样做一个有责任心的人，要求每个同学从我做起，从现在做起。通过这次主题会后，同学们的责任心加强了，而且常常提前完成任务。
强烈的集体荣誉感有助于一个班集体形成爱学习，守纪律，乐于助人，团结一致等良好的班风，所以学生集体荣誉感的培养是班集体建设的关键。于是她布置每个同学搜集为祖国，为民族争光的故事和名人名言，利用班会课让学生讲，并将格言醒目写在墙报上，让大家从中受到感染，还建立了“好人好事”记录本，把做好人好事的人次及时公布表扬，同学们的积极性充分调动起
来了，好人好事层出不穷。
以上是欧阳芳老师良好的带班经验，她就是抓住了对学生进行教育的最佳时机。她相信只要能够抓住教育的最佳机会，就会得到事半功倍的良好效果。
科学带班，情系学生
——欧阳芳老师班主任工作事迹
长宁中心小学
10.学习刘琼芳心得体会--宋 篇十
凤山镇卫生院宋志文
通过观看刘琼芳事迹报告会，我进一步了解了一位从医五十载的苍生大医，一位被病魔缠身却依然心有所系的医者的高大与坚毅。做为一名医务工作者，刘琼芳的众多先进事迹体现出的大医精诚、大爱无缰及其高尚的医德，深深地触动了我。
在当今社会，医患矛盾日益突出，根本原因在于医患信任的缺失，特别是患者对医者的信任与信心的缺失。一个从癌症刀尖上趟过来的女医生，坚守着平易近人的崇高医德，为患者奉献着高超精湛的医术、无微不至的关爱。刘琼芳五十载至爱的行医历程，值得我们每位医者的认真学习与深刻反思。
刘琼芳有着诸多的殊荣，但她最大的荣誉莫过于被患者视为“咱老百姓的好医生”。面对患者发自内心的尊称，做为一名医者，还有什么能比患者的信赖更让人感动，更让人欣慰。反观当代医者，唯利是图者，趋利避害者，明哲保身者，缺乏责任者，更有甚者，藐视生命者等等不正之风，至使医者在患者心目中的崇高形象几经毁损，信任感极度缺失。刘琼芳的先进事迹所彰示出的崇高医者形象，正是我们学习的榜样及医务工作者重塑形象的楷模。
大医刘琼芳，以其至爱的行动与不朽的医者精神给了我的更多有益的启示，也更为自己今后的行医历程指明了方向。做为一名医务工
作者，对照大医刘琼芳，看到了自己的不足与差距，也更加明确了自己的努力方向与目标。我要努力向刘琼芳学习，学习她的高尚医德、大医精诚、大爱无缰的品格，把“以患者为中心”、“救死扶伤，德技双修”，做为努力并始终奉行的行医操守。端正态度，坚决的抵制各种不良诱惑及不正之风，锲而不舍地把心中的坚定信念转化为为人民服务的强大动力，从平凡做起，以自己的真诚、热诚和激情去帮助、温暖每一位患者。