中考满分作文及评析

中考满分作文及评析（共8篇）

1.中考满分作文及评析 篇一

2013年海南省中考满分作文及评析：持之以恒，才能成功

点击数：254 次 录入时间：2013/7/9 10:02:00 编辑：zhangwei19910302 [宣传赚点]

作者：海南一考生

读了我国女航天员刘洋的感人事迹，我悟出了这样一个道理：我们做什么事情，只有持之以恒，坚持不懈，才能成功。

《钢铁是怎样炼成的》讲述的就是这样一个故事：有一个叫保尔·柯察金的人出身贫寒，经常被人欺负。但是他自强不息，信念坚定。虽然后来病魔缠身，但是他勇斗病残,百折不挠，奋斗到底，最终获得了成功。体现出了保尔·柯察金命运的坎坷和坚持不懈的惊人毅力。

生活也有很多这样的例子，比如在我省儋州市的“石花水洞”中，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了„„水滴锲而不舍，日滴月琢，终于滴穿了这块石头，成为如今“石花水洞”内的一大奇观。

水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？

我也有这样的经历:在一个星期天的傍晚，我推着自行车来到广场上学习骑车。爸爸当我的教练，在旁边扶着我的肩膀保护我。我的心“砰砰”地跳着。刚开始因为我的平衡不好，骑着车摇摇晃晃、东倒西歪，像是喝醉了酒似的。甚至因为只顾着看脚下，没发觉前方有根风筝线，被绊倒了。我重重地摔在地上，膝盖都摔破了。我于是想打退堂鼓。爸爸教育我说：“做任何事情都不能半途而废呀！”听了爸爸的话，我再次双手握紧车把，双脚踩上脚踏板，继续学骑自行车。最后，我终于学会骑自行车了。

人只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的梦想。

得分点解读：

本文紧扣材料立意，逻辑比较严密，结构比较清楚，材料比较丰富，语言比较流畅，是一篇难得的考场议论文佳作。

小作者开头紧扣材料提出论点：“从刘洋的故事中悟出了一个道理，我们做什么事情，只有持之以恒，坚持不懈，才能成功。”接着展开论述，在论述时将观点与事例巧妙结合，从坚强不息的保尔·柯察金，到石花水洞中水滴石穿的奇观，再联系自己学骑自行车的亲身经历，层层深入。最后再次强调中心论点：“只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的梦想。”

本文一个最大的特点，是小作者在行文中写了自己学骑自行车的亲身经历，这既丰富了文章的内容，又巧妙地作为论据的一部分，增强了文章的说服力，值得大家借鉴。（来源：李本华的博客）

2.中考满分作文及评析 篇二

请以“放慢脚步”为题, 写一篇文章。

二、作文指津

这一题目特点鲜明:其一, 题面简洁, 通俗易懂, 内涵丰富。此题直白如话, 却又能勾起考生对生活的回味和思考, 触发更多的联想和想象, 让考生人人都有话可说。其二, 具有一定的区分度。考生要想在立意上出新, “高人一筹”, 并非一件容易的事。其三, 人文意味浓, 面对急功近利、充满喧嚣的现实, 命题者的目的很明显, 那就是想借此题目来引导考生反思生活, 品味“慢理念”, 获得自己的独特体验。命题者的这番苦心, 令人心动。

那如何来写这篇作文呢?初读文题, 许多考生都会先惊喜, 继而一头雾水, 愁眉不展。因为“放慢脚步”这一题目实在是太简单, 近似于大白话, 让人无从下手, 不敢下手。其实, 只要准确解读出题目的意思, 弄明白题眼“慢”的内涵, 正确理解“脚步”的含义, 那就能拨开浮云, 打开思路, 豁然开朗, 继而写出佳作。

一、解题:多问几个为什么。对“放慢脚步”这一题目, 同学们如果能从不同角度多问几个为什么, 题意就可自明。

一问:放慢的是什么脚步?第一层意思当然是我们人类行走的脚步, 由快而慢。那除此之外还可指什么呢?稍一思考, 你就会发现, 阅读也可放慢脚步, 工作也可放慢脚步, 心灵也可放慢脚步, 社会发展也可放慢脚步……也就是说, 与我们人类生活相关的一些内在和外在的东西, 都可放慢脚步。当然这里的“放慢”应是一种积极的理念和态度, 它与懒惰、散漫、消极厌世根本就不是一回事。

二问:谁放慢脚步?可以是自己, 也可以是他人, 还可以是自然界里的动植物, 甚至是民族、国家、全人类。只要能切合“放慢”这一关键词的含义, 自己能把握得住, 写谁都可以。

在此基础上, 同学们可以继续追问, 在什么时候放慢脚步, 为什么要放慢脚步, 如何放慢脚步, 放慢脚步干什么, 放慢脚步获得了什么……相信这样一路自问自答下来, 不仅能全面把握文题的意思, 更能为后面的写作打开思路。

二、立意:力求更上一层楼。立意决定作文的品位, 直接影响得分。所以, 同学们在立意时, 一定要有一种努力“向上”的意识, 力求更上一层楼, 想别人所未想, 言别人所未言。

具体到“放慢脚步”这一题目, 第一层面的立意, 就是写人类在行走过程中, 放慢脚步, 看到了与众不同的东西, 譬如异样的风景, 动人的亲情、友情等;如果能在这个层面上更进一层, 引申出一定的人生哲理, 那就更好。

第二个层面的立意, 是指能抛开双腿, 写放慢生活的脚步, 放慢心灵的脚步, 放慢思考的脚步等。如果能笔指这些内容, 显然会与众不同。

第三个层面的立意, 是指跳出“小我”, 着眼“大我”进行写作, 如写人类的社会和经济的发展不能操之过急, 要稳中求进。这样的主题可谓“风景这边独好”, 想不吸引人都难。

当然, 如果同学们在立意上无法突破, 不能达到更高层次, 那也不要紧, 只要写出自己的真情实感, 带有一定的思考性, 在结构上、语言上下足功夫, 同样能获得不错的分数。

三、表达:打造亮点让人“惊”。一是打造语言上的亮点。比如在写人时运用多种写人手法, 绘景时运用多种修辞手法, 议论时引用古诗词名句等。二是打造结构上的亮点。比如运用题记、后记点明主旨;运用排比段形成气势;运用小标题概括内容, 增加美感;精拟文章的开头和结尾, 阐述哲理, 抒发情感, 引人入胜, 余味无穷。三是打造立意上的亮点。比如前面所讲的从环保角度进行立意和写作。四是打造表达手法上的亮点。或借景抒情说理;或欲扬先抑;或运用象征、对比, 令人印象深刻等。

满分作文一

放慢脚步盐城一考生

这是一组令人触目惊心的画面:

曾经瓦蓝瓦蓝的天空, 曾经鸟儿翱翔、白云散步的天空, 如今经常被黑烟所遮盖, 被雾霾所淹没, 我们心情压抑, 我们呼吸困难, 我们只能用厚厚的口罩把口鼻遮得严严实实, 那露出的一双双眼睛中, 满是焦虑。

曾经碧波荡漾的小河, 曾经小鱼游泳、水草舞蹈的小河, 曾经可以淘米洗衣、直接取水饮用的小河, 如今变成各种颜色, 散发着阵阵异味。鱼虾基本绝迹, 即使是赤日炎炎的夏日, 顽童也对它熟视无睹, 甚至连洗一下手足也不敢, 怕被污水伤了皮肤。而长江、黄河, 还有太湖等各大水系, 都正面临着令人触目惊心的污染。

曾经绿树掩映、繁花盛开的青山, 因为要开矿, 因为要取石卖钱, 因为有人看中了那一棵棵树木, 于是渐渐地, 变得树木稀少, 直到“秃顶”。飞禽走兽失去了家园, 我们也失去了一块块绿色的“宝玉”, 失去了一个个绿色的“肺”。

为什么会出现这一切, 又是谁造成了这一切?

是的, 我们的城市变大了, 我们的楼变高了, 我们的马路变宽了, 我们的腰包变鼓了, 我们拥有了许多过去所没有的东西, 可我们也正在失去许多最宝贵的东西, 有的甚至是永远失去, 不再回来。

我们需要发展, 但怎么能如此操之过急, 过度利用, 不择手段, 不顾一切呢?我们为什么就不能把发展的脚步放慢一点, 再放慢一点, 按部就班, 有序进行呢?

如果我们能放慢脚步, 不去过分追求速度, 那么就不会利令智昏, 拿子孙的明天作代价;如果我们能放慢脚步, 爱护每一片蓝天, 每一条河流, 每一座青山, 每一个生物, 那就不会一切“向钱向钱向钱”;如果我们能放慢脚步, 虽然发展可能没有现在这么快, 但蓝天仍在, 绿水仍在, 青山仍在, 我们就不会像现在这样, 有一种失去家园的恐惧感, 我们就不需要花如此大的代价, 去补救过去的错误。

宁要绿水青山, 不要金山银山, 面对已经严重恶化的生存环境, 如果我们中国人再不放慢脚步, 稳扎稳打, 那后果将不堪设想。

好在现在国家已经非常重视这个问题, 相信不久的将来, 蓝天、绿水、青山一定能重新回到我们的生活里。

【满分揭秘】

写“放慢脚步”这篇作文, 多数同学都是写走路、爬山、赏景, 感悟人生, 可这篇作文的立意却迥然不同, 先呈现一组令人触目惊心的环境污染画面, 然后笔一转, 提出质问, 期望我们的社会和经济发展能放慢脚步, 不能再以牺牲环境为代价。而结尾点明国家已重视这一问题, 使得文章的境界更进一层。如此独特的立意, 如此对生存环境的关注和忧思, 如此丰富生动而饱含深情的文字, 怎不令阅卷者怦然心动, 刮目相看?

满分作文二

放慢脚步

盐城一考生⊙⊙

那年暑假, 去爸爸打工的城里“度假”, 上午做作业、看书, 下午闲着没事的时候, 总爱去爬宿舍后面的小山。

小山不高, 二百多米的样子吧。爬上山顶, 可以鸟瞰整个市区, 一排排高楼大厦, 包括那个巨大的摩天轮, 还有那个像蘑菇一样的电视塔, 尽收眼底。蓝天白云下的城市, 真是美不胜收, 百看不厌。所以每次午后, 我总是抑制不住兴奋, 沿着弯弯的小道, 直往山顶上冲, 好早点坐在那块大青石上, 眺望小山下的城市, 想象着那诱人的繁华。

那一天, 再次去爬山, 因为刚刚下过一场雨, 路有点滑, 我只能放慢脚步, 小心翼翼。走走停停, 虽然耽搁不少时间, 但却看到了许多以往不曾看到的东西。

我第一次注意到小道两边的草丛中, 竟然开着那么多蓝色的小花, 像无数蓝色的眼睛, 闪着亮光, 眨呀眨的。第一次看到旁边的低矮树枝上, 竟然搭着一些精巧的鸟巢, 一种类似于柴雀的小鸟在树丛中飞来飞去, 小声地呼朋引伴。第一次发现脚下乱石块中, 还有一些彩色的小石子, 被雨水洗刷得格外惹眼。第一次蹲下身来, 看一群蚂蚁沿着一块大石头, 一路攀爬上去, 然后再掉头向下, 像在玩游戏似的。第一次发现山间竟然有野兔、野鸡等出没, 甚至还与一只黄鼠狼打了一个照面……

真想不到, 这条走了数十次的山路上, 竟然藏有这么多迷人的风景。为什么以前没有捕捉到这一切?还不是因为心中只有那山顶, 于是两眼盯着上方, 脚步匆匆, 于是便错失了这一切。

站在山顶上回望身后的这条小路, 我猛然感悟到, 人生不也如此吗?如果过于急切, 只顾朝着那辉煌的目标进发, 那我们同样会错失许多美丽的风景。比如细节里的亲情、默默无语的爱情, 最真最纯的友情。当然还有悠闲、潇洒、浪漫……

据说, 美丽的阿尔卑斯山上有一块著名的提示牌, 上面写着:“慢慢走, 请欣赏。”游山玩水需要放慢脚步去细细观察, 用心品味。人生同样如此。否则, 有限的生命中, 你就会错失许多绝美的风景。

所以, 步履匆匆的你我, 请多挤出一点时间, 把脚步慢下来, 把心灵放慢吧!

【满分揭秘】

这篇文章构思非常精巧, 先由生活中的爬山起笔, 写一次雨后放慢脚步, 竟然意外发现了许多被忽视的风景;接着由此生发出对人生的感悟, 如果只顾前进, 那就会错失许多东西;最后, 以阿尔卑斯山上那句著名提示语作结, 发出号召, 希望人们能放慢脚步, 放慢心灵。如此层层推进, 环环相扣, 首尾呼应, 可谓一气呵成。文章语言简洁而不失生动, 质朴而不失韵味。如写放慢脚步所看到的景色, 运用排比手法, 将所见所闻呈现在读者面前, 令人如临其境, 字里行间流露出的那种喜悦之情, 更是感染人心。

满分作文三

放慢脚步

盐城一考生

在时间的长河中, 我们每个人的生命都只是须臾。人生苦短, 于是许多人都行色匆匆, 去做一个追赶时间的人, 好尽快实现自己的人生目标。只争朝夕, 奋发图强, 这无疑是正确的选择, 但我觉得, 人生不必天天如此忙着赶路, 我们需要经常放慢脚步, 甚至作必要的停留。

出发的时候, 不妨暂时放慢脚步, 以再一次判断自己选择的方向是否正确。人生路漫漫, 朝哪个方向行走, 向哪座山峰攀爬, 往往决定着我们能否最终获得成功。方向走错了, 就有满盘皆输的可能。所以, 请你在起步的时候, 不妨放慢脚步, 边走边看。想好脚下的这条路是不是自己想要的。人生来日方长, 不要在乎一起跑就落在别人身后。

遇到岔路口的时候, 尤其需要放慢脚步。人生最关键处往往就是那么几步, 走对了, 成功就在前面等你;走错了, 那就有可能永远回不了头, 即使能有幸折回来, 也白白浪费了许多宝贵时间。与其不加辨识, 随便选一条路冒着风险前进, 还不如暂且放慢一下脚步, 甚至停下来, 仔细研究一番, 并向同路的行人, 特别是从某条路上铩羽而归的人虚心请教一番。“听君一席话, 胜读十年书”, 别小瞧那些同路人, 他们当中说不定就藏着真正的智者, 随意一句话, 就能为你指点迷津。

快要接近成功的时候, 还须再一次放慢脚步。因为这时候, 胜利就在眼前, 成功的果实正散发着耀眼的光芒, 我们都会变得急不可待。可一个不争的事实是, 越接近成功, 危险就越多, 就越有可能遭遇更大的挫折。古往今来, 功亏一篑的例子实在太多了。所以这时候, 你一定要放慢脚步, 低头看看脚下, 是不是有绊脚索, 是不是有陷阱;抬头看天空, 是不是有悄悄压来的乌云, 是不是有另一只手正偷偷与你争抢果实……然后, 铆足劲儿, 一鼓作气, 收获属于自己的果实。

胜利在握的时候, 请你再次放慢脚步。人生的山峰一座接着一座, 向另一座高峰攀登之前, 不妨暂停片刻, 看看接下来的路是直接向上, 还是先下后上。直接攀登, 需要更大的体力, 需要更顽强的意志, 不作必要的补充怎么行?上山容易下山难, 如果向下, 走得太急, 那就有跌落的危险。翻开人类文明发展史, 有许多人在取得某一次成功之后, 便再也没能超越自己, 其中一个非常重要的原因, 就是成功之后的路走得太急了。

忙着赶路是人生常态, 但一定要时常放慢脚步, 否则, 欲速则不达呀!

【满分揭秘】

3.中考满分作文及评析 篇三

从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：请以“我心中的那_____________（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇文章。

题二：

山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进取的脚印。

开拓不止，路才无尽。身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行！

请以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。（3）不少于600字。（4）书写工整、规范。（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

试题分析

作文是学生观察、感悟、思考、表达等基本能力以及情感态度、价值观的综合体现，在中考中有着极其重要的地位。2007年湖北省黄冈市中考作文试题在2006年的基础上稳中有变，变中出新，凸现出课改特色和创新精神。具体说来，有以下几个特点：

一、提供既自由又有一定限制的写作空间

自主是课改精神的重要体现。“贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达”，是中考作文命题的一个重要原则，2007年黄冈市的中考作文题从三个方面很好地体现出这一原则。

（一）选题上

2007年黄冈市的中考作文命题采用的是“二选一”的方式，提供了一道半命题作文和一道话题作文。这样，考生就有了很大的自主空间，可以根据自己的兴趣、特长及生活体验，选择最适合自己的文题。

（二）选材上

两道供选文题，给考生选材提供了较为充足的自主空间。第一道半命题作文题，要求在四个选项中任选一个补全题目，选材的空间比较广。至于第二道作文题，要求围绕“深深的脚印”这一话题自拟题目，自主选材，供考生自由发挥的空间就更大了。

（三）要求上

除分别提出了写作要求外，两道文题还有一个共同的写作要求，即“文体不限”。这也是近几年来中考作文命题淡化文体要求，以便让学生更加充分自主地表达的体现。

在给予学生充分的自主空间的同时，命题者对文题也作了一些必要的限制。如在选题上要求“从下面两道作文题中，任选一题”，命题者特意在“任选一题”四个字下面加点以示强调。在半命题作文中，也明确规定“在提示的四个选项中任选一个词语补全题目”；而在写作要求中，在“文体不限”这一共同要求下，还有四个字“除诗歌外”。

二、唤醒丰富的多层次的生活体验

好的作文命题除了给学生提供充分的创新空间外，还应该贴近学生生活，关注学生心灵，尤其要注意唤醒他们丰富而多层次的生活感悟和人生体验。

文题一实际上相当于四道命题作文题。无论考生选择其中的哪一道文题，都应该紧扣两个关键词：一个是共同的关键词“我心中”，另一个则是填入横线上的选项。关键词“我心中”，说明必须“我笔写我心”，表现真实的生活，抒发真情实感。四个选项都要求考生写真情实感，但又体现出一定的层次性：如选“一份真情”“一丝牵挂”可直接写真情实感，而选“一轮太阳”“一抹绿色”则应该取其象征义，间接地写真情实感。

在文题二中，“深深的脚印”是个很有意味的话题。“脚印”是一个司空见惯而又充满诗意的意象，给人思考的空间非常广阔，唤醒的体验也无比丰富。那两段提示语更是正式动笔前的有效“热身”。要注意的是，在“脚印”前多了“深深的”三个字，话题的意韵就更丰富了。

三、导引积极而有诗意的人文精神

中考作文不仅是对学生的知识积累与表达能力的一次考查，还是其情感、态度、价值观的综合体现。真、善、美是永远的人生追求，也是作文的最高境界。真，就是真情实感；善，就是思想健康；美，就是文采飞扬。

显然，文题一中，关键词“一份真情”“一份牵挂”主要体现出“真”与“善”，引导学生珍惜美好的情感；而“一轮太阳”和“一抹绿色”，除了体现“真”以外，更多地体现出“善”与“美”。“太阳”代表什么？太阳代表理想、希望、真理、人间大爱……“绿色”代表什么？绿色代表安宁、幸福、奉献精神、和谐美好的社会……对这两个词都必须取其象征义。文题给人以美的熏陶、善的引导。

而文题二中，“深深的脚印”本身就充满了诗意和哲理。“脚印”是什么？是生命的体验，是生活的印记，是人生的历程，是历史的记忆。提示语中的那两段文字已将“脚印”的内涵诠释得十分清楚。采撷和追求、收获和思考、畏缩和退却、徘徊和进取，是每个人都曾有过的人生体验。那么，在写作过程中，如何打开思路，找到灵感，写出令人满意的考场作文呢？下面分题进行点拨。

文题一：写作时须做到以下几点：

一是审题应仔细。动笔作文前，须认真阅读文题要求，从供选的四个选项中任选一个，补全题目。

二是选题应恰当。根据自己的喜好和特长，选择最拿手的选项，补全题目，尽量做到扬长避短。

三是立意应新颖。一篇考场作文要想获得满意的分数，立意至关重要。新颖的立意能吸引阅卷老师的眼球。如选择“一轮太阳”“一抹绿色”写作，就不能只取其表面意义，应挖掘其中的隐含信息。

四是选材应精当。可尝试选用自己亲身经历过的、能让自己的心灵受到震撼的材料，这样才会令读者怦然心动，大大增加文章的感染力。

五是构思应巧妙。同样的材料，构思不同，其表达效果截然不同。如可尝试采用特写镜头式、小标题式、题记引入式等来结构文章。

六是表达应顺畅。语言应流畅活泼，或巧妙运用比喻、拟人等修辞手法，或活用诗词典故等，都能为文章大大增色。

【满分作文一】

我心中的那一份牵挂

漫漫打工路，你是否安好？你知道我正牵挂着你吗？

——题记

（题记简明扼要，既点明题旨又引起下文。）

妈妈说，牵挂是一颗心对另一颗心的真诚思念。我相信这句话，因为，此时身在中考考场的我，想起了远在千里之外打工的你……

（文章一开头就将中考这一特定的情景和文题紧密结合，既真实又显构思巧妙。）

一

夏天迈着矫健的步伐来了，为春天画上了句号。独立窗前，享受着偶尔吹来的清风，我忽然看见了那棵树、那个秋千。

小时候，为了哄我开心，让我更多地感受生活的乐趣，是你，亲手做了一个秋千，将小小的我抱上去，扶着我推了起来；是你，让我骑在你的肩上，带我四处看风景……这一切的一切，都在这飘荡的秋千影中淡去。

可是，火一般的夏日里，为何不见你的身影？你为什么不回来呢？

我对风儿轻声吟咏：“我寄牵挂与清风，随君直到打工地。”

（化用李白的诗句“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，表达出对远在千里之外打工的父亲的深深牵挂。）

二

今天是你的生日，我们不在你的身边，你有没有买点好吃的东西为自己庆祝一下？我想你是不会的。在你的心中，只有家，只有亲人，却完全没有你自己。

我为你准备了一份礼物，是花了几个星期的休息时间精心制作的一张生日贺卡。它虽然很小，很轻，但上面写满了我的关心与牵挂，其中有一句是：

I miss you very much!

这是女儿的真情告白。

（小小贺卡，寄托着女儿对父亲的无限深情，表达得比较含蓄。）

三

终于盼来了你的电话。拿起话筒，听到你亲切的声音，我发觉你感冒了。你对我说：“不要紧张，中考算什么？把它看成一次平常的考试就行了。”你说着又咳嗽了几声。你可知道，那咳嗽声仿佛重锤敲打在我的心上。

我哭了。我对你说，要注意身体，生病了要赶紧治，别忘了你还有我们哪。

（牵挂是相互的，这样的真情才更真实，更感人。）

现在，我坐在中考的考场上，想起了你曾经说过的话。爸爸，你现在在做什么呢？是否也和您的女儿一样在牵挂，在呼唤，在期盼呢？

不要担心，您的女儿是不会辜负您的。看，雨后的太阳正对着我微笑呢！

（结尾再次点题，呼应开头，文章结构完整，主题更鲜明。）

【点评】

小作者截取小时侯父亲陪“我”荡秋千、“我”为父亲准备生日贺卡、中考前父女电话交流三个生活中的小片段，时而寄情于清风、时而寄爱于贺卡、时而电话传情，字里行间充满了浓浓的父女情和深深的牵挂。“感人心者，莫先乎情”，以真情实感打动人心，这正是本文的成功之处。此外，本文选材精当，语言含情，第二人称的使用更加强了文章的抒情性。题记化用流行歌曲的歌词 ，行文中化用李白的诗句，这些都信手拈来，不着痕迹。

文题二：这是一道话题作文题。首先应对修饰词“深深”作一番分析。“深深”表明所叙之人、事、自然现象能给读者以深刻的印象、深沉的思考和深切的感悟。其次要揣摩“脚印”的内涵，它可以是自然界万物的脚印，也可以是人生的足迹，还可以是进取的印记。经过这样的分析，就给话题圈定了写作范围。另外，还要仔细研读话题前的提示语，它可以帮助同学们打开思路，找到灵感。

选择本题写作，应避免两种思维误区：一是将话题缩小。把“话题”等同于“命题”，即把话题作文当命题作文来写。这样会使自己的思路闭塞、视野狭窄。二是将话题放大。把与话题无关或关系不大的内容都往话题里装，牵强地塞进作文里，导致文章扣题不紧甚至离题。

【满分作文二】

痕

春意盎然时，绿芽是他的痕，微风是他的痕；夏日炎炎时，瓜果是他的痕，暴雨是他的痕；秋风习习时，稻穗是他的痕，晴空是他的痕；冬雪飘飞时，腊梅是他的痕，雪花是他的痕……

（开篇巧妙运用一组排比句，从四季的角度铺陈“痕”的无处不在，可谓文采飞扬。）

风、雨、雷

微风令人陶醉，狂风让人畏惧。狂风骤起，看树叶拼命摇晃，尘土漫天飞扬，噢，那是风过之痕；雨声滴答时，看渐渐湿润的路面，看一把把撑起的雨伞，噢，那是雨来之痕；雷声隆隆，看街上渐渐稀少的行人，看大人紧捂小孩的耳朵，噢，那是雷鸣之痕。

（从大自然的角度描写“痕”，角度新颖，描写生动，充满了生机和美感。）

阳 光

它渐渐显露的脸庞使天地万物充满了生机。

一位盲者在盲道上慢慢移步，聆听小鸟的歌唱，呼吸新鲜的空气，情不自禁地想去触摸阳光……是阳光的痕，使生活中的一切变得格外美好。

透过三棱镜，阳光折射到白纸上，赤橙黄绿青蓝紫，七色的光谱显现出光之痕无处不在。触摸它，感受它，你会感受到这美好景象中的神奇之处。

（从阳光之痕的角度写生活的美好、世界的奇妙，引发读者对生活的遐想和热爱。）

我 们

当春天翩然而至，花朵含苞欲放时，我们侧耳聆听鲜花盛开的声音；当初夏来临，池塘里的青蛙敲起小鼓、树上的知了高声鸣唱时，我们倾听万物拔节生长的声音；当金秋来临，落叶送来秋的名片时，我们拾起一片火红的枫叶夹进书页，留作永远的纪念；当隆冬走近，雪花纷飞时，我们期盼新年钟声的响起。我们爬高树，下池塘，拾落叶，堆雪人，留下了与大自然亲近的痕迹。当第一声鸡鸣声响起时，我们去登山，欣赏那期待已久的日出之景。长长的山路上，留下了我们一步步攀登的痕迹。当天边最后一颗星已变得若隐若现时，我们仍在灯下苦读，陪伴姗姗而归的月光。字里行间，留下了我们一点一滴的进步之痕，那也是我们的奋斗拼搏之痕。当成绩单发下来，我们迈着轻快的脚步走向讲台时，依稀可以听见时间滴答滴答的脚步声，那是我们期盼中的成功之痕。

（从不同的角度铺陈生命旅程中的种种痕迹，展现生命的成长过程，富有诗意。）

世间万物，每时每刻都在发展变化，总会留下痕迹。细心观察，耐心寻找，慢慢品味，你会发现，痕无处不在，它是生命的过程，是进取的记录。不要徘徊，不必顾盼，只需用力前行。前方道路宽阔，阳光无比灿烂；身后留下痕迹，回首美丽无限。

（卒章显志，充满哲理，叙写小作者的人生感悟，使文章增添了耐人寻味的意蕴。）

【点评】

4.中考满分作文及评析 篇四

一是选材要以自己熟悉的为主。半命题作文在一定范围内给学生较大的自由度，便于学生在自己熟悉的事物中选择，更好地发挥创造性，充分展示出自己的综合表达能力。因此，我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维，从而选择自己熟悉的素材。比如“_____，让生活更美好”，这个题目，从家庭考虑，可选择亲情、母爱、温馨等;从学校考虑，可选择朋友、师爱等;从社会考虑，可选择爱心、宽容等;从自身考虑，可选择思考、信心、忍耐等。同时可选自己材料积累丰富的写，比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料，就可以写“珍惜拥有的，让生活更美好”;可选自己感悟最深的写，比如你平时对亲情就有一定的感受和思考，就可以写“亲情，让生活更美好”，就更能让人耳目一新了。

二是写作视角要注意与众不同。当你拿笔构思时，不假思索马上就想到的内容，千万不能写!因为别人也可能一下子就想到了。稍加思索所能想到的内容，最好也不要写!正确的做法是：你花上3—5分钟，定下心来，自我掂量、估测一下，自己要写的题材别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验，自己的发现，自己的发明。比如“_____，让生活更美好”这个题目，显然它的落脚点在一个“更”字，这是与其他进行比较所得到的结果。对此，我们在写作之前，就要想想什么给我们的生活带来的变化更大，什么样的生活最有前景，最能诱惑人。我们只有经过深入的思考，才能写出与众不同的作文来。

三是要注意切入点要小。作文时切入点越小越好，这样能小中见大，深处开掘。比如“_____，让生活更美好”这个题，如果我们选“名著，让生活更美好”“科技，让生活更美好”“自然，让生活更美好”等，这样的题目很大，就很容易写得空泛、笼统，不能写出真情实感。如果我们注意从小处落笔，写“学习猪八戒，让生活更美好”，“亲情短信，让生活更美好”“青山绿水，让生活更美好”等，这样从自我生活实际来拟题，从自我兴趣爱好来拟题，这就具体得多，就能通过自我的生活细节来写活名著、科学、自然等对自己的深刻影响，而且可以采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感悟。

在具体的写作过程中我们可采用如下的思路来行文立意。

1、展现兴趣，写出追求。兴趣是一种无形的动力，当我们对某件事情或某项活动感兴趣时，就会很投入，而且印象深刻。每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索，并表现出心驰神往。沉浸于兴趣中的人，他感到生活是这样的美好。

2、着眼生活、展现魅力。美在生活中!我们生活中的一举一动都包蕴着美。它依赖生活，爱栖息在我们这美好灿烂的生活„„在生活中，协调是美、默契是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。

3、放眼山水，陶情悦性。山，雄伟壮丽;水，碧波浩淼;霞，绚丽多姿;这些大自然的恩赐，它们点缀了我们的生活，丰富了我们的世界。看一眼，让我们留连忘返，想一想，让我们倍感清爽，是它们装扮了我们的生活，让我们的生活更美好。

4、美在心情，美在感觉。我们拥有了一份好心情，你会感受到生活到处是阳光满地，人生在世，心情好，生活也好;心态好，人生也绚丽多彩。以愉悦之心看四周，何处不是百鸟欢唱;以抑郁之情听世界，何时不是烦恼噪音。

【满分佳作】

成全那道目光，让生活更美好

当我站在圆心，细数与你走过的日子，十六年的晨光与黑夜让我感到了我们之间真实存在的，而且非常厚重的那个字——爱。

——题记

六月的风撑开回忆的门帘，时间是流动的水，载着我轻叩心扉。

当五月骄傲地宣告它的到来的时候，书包的重量又增加了许多。每晚房间被灯光充斥成白昼，一沓厚厚的复习资料趾高气扬地望着我。当打着投降字号的小白旗快被举起时，母亲总会拿着一杯热水来到我身边，看我小抿一口后仍久久不肯离去。我抬起头，与母亲灼热的目光不期而遇，带着一脸嫌恶的我让她赶紧出去。掩门的那声清响毫不留情地隔绝了母亲那道依恋的目光。

在燥热的天气里，连午睡也与我作对。既然不能让我和周公去约会，就只得闭着眼养神了。忽然身旁传来窸窸窣窣的声响，朦胧中隐约看到母亲摸索着走进来，驻足在床边，然后没了动静。觉得浑身不自在的我睁开眼，狠狠地瞪了一眼：“你这样看着我，让我怎么睡？”母亲像犯了错的小孩子一样轻轻掩上门，留下一声如树叶般的轻叹。

一个星期后，当我偶然瞥见母亲的青丝巾竟生出一些白发，如远山上的一抹残雪。我忽然明白了一切。

像往常一样，母亲推门给我送水，生怕她的逗留会引起我的怨言，便急匆匆地想要离开。我却破天荒叫住了母亲，让她坐在床边陪陪我。我知道我需要那目光，那礁石对海浪的目光，那河床对小龟的目光，那慈母对孩子的目光，但我更应该成全她的目光，理解她，关爱她。

以后的日子里，母亲也不再吝啬那道目光，让它伴着身心疲惫的我，让它伴着活力充沛的我，让它伴着即将迈入考场的我。这才发现，成全那道目光，会给我带来双倍的幸福。会让我们的心真诚地融合在一起，会让生活更加美好。而我也坚信，当母亲温柔的目光再次将我包裹，一定会让我加倍幸福。

记住，当你站在圆心，画一道绝不是多余的弧线，你就包融在其中。于是执子之手，创造属于我们的更加美好的生活。

【得分亮点】 本文精妙在于文笔细腻，情感真挚。考生写作避开了写母亲写关爱的题材，巧妙地选取了母爱的“那道目光”，并且以“成全”切入而获得新的立意——成全那道目光的同时让“我”也获得了幸福。这样的双贏何乐而不为？可我们偏偏站在圆心细数自己的情感，忽视甚至因误解而拒绝那厚重的爱，这样的“成全”值得我们深思。当然最出色的还是该考生出众的文笔，有丰实的动作、神态、心理描写，尤其是一些情态性的词语的运用，如“骄傲地宣告”“灼热的目光”等词组，都形象地传递出其中的情味。

微笑，让生活更美好

在迎接世博的日子里，有这样一群人，在我们心中留下了淡淡的痕迹；有这样一群人，他们朴实而灿烂的笑容深深刻在心底。

在我上学的路上，有几个工地恰好位于路边。于是，我总能遇见民工，或几人结伴，或一个埋头行路。他们常衣衫不整，蓬头垢面，与其他衣着干净的路人形成极大的对比。

一日，我又遇见几个民工。正是春晨，柳絮被阳光一照。灿若落霞。那几个民工的衣衫早已看不出原来的颜色。不知被反反复复洗了多少遍。不仅如此，可能因为工作的原因，不干净的衣服上还溅上了点点的漆斑。此外，衣服还有划破的裂口。不知划破了多长时间，线头被拉出去很长。至于他们的脸庞，粗糙的皮肤上划满岁月的印记，皮肤因太阳经年的抚摸变得颜色黯淡。头发也是很乱，似乎从未梳过。柳絮被他们的脚步搅得四处飘扬，我看着这些柳絮，甚是怜惜，下意识地把脚步向离他们远一些的方向偏了一点。擦肩而过，无意间听到一声爽朗的笑声。在都市之间，很难听到这样的笑声了。原来是那些民工，不知谁说了些什么，他们一改愁苦的神色，开怀大笑。我转身望去，他们渐行渐远。阳光把他们的背影镀上了一层薄金，与飘絮一起，融入春光之中。走着走着，心思却想到了他方••••••

在城市漂泊的民工，没有人忘得了家乡的一人一景一物，城市何曾属于他们呢？城市里轻轻飘落的小雪，连他们家乡鹅毛大雪的一半都不到——雪下得厚厚的，好几天都化不了，于是一切脏污的东西都被附上了美丽的包装。而城市里不让雪存在，刚落下就被融雪剂融化，和泥土混在一起成了雪泥。他们就像着雪泥，是城市里一改尴尬又不可抛弃的存在。但他们身上却有我们所没有的特点——灿烂的笑容。他们的微笑就像雪一般的纯洁，他们的笑声就像风铃般清脆悦耳。

他们，用自己粗糙的双手和辛勤的汗水，创造了这个城市的春天，却只换来了春天干涩的沙尘和几点微微的雨露。但在他们脸上，没有一丝丝的不情愿，他们都在真心地付出。他们付出了劳动，付出了时间，付出了汗水。春节我们在欢笑，他们却在简陋的工棚里寂寞地听着窗外的焰火声入梦。夏日里我们在空调房里吃着冰镇西瓜，读着小说，他们却在烈日炎炎下忍受着阳光的炙烤与刺目，粉刷墙面，回到工棚闷热无比却连电风扇都舍不得买••••••

当世博场馆完工后，那些民工，是不是又将无处可归了呢？他们自然不会在世博会期间，对工友说一句：“这是我们造的场馆，多自豪！” 他们只是淡淡地笑了笑，不会去炫耀什么。因为荣誉从来属于那些设计师。工人们留下的，只是一件件精美绝伦的作品，和一个个湮没在人群中的不知名字的背影。他们好似古时的工匠，创造了那么多，却始终没有姓名。但他们的微笑足以让我记住他们。那微笑就像一片照射在冬日的阳光，一股撞开冰闸的春水，一道飞架在天边的彩虹。它，表达了他们对生活的热爱；它，传递了他们对这座城市的热情；它，表现了他们内心的纯洁。正是这样一群普通的民工，用他们特有的微笑扮靓了这座城市，让我们的生活更加美好。

我，微微扬起嘴角，试图将民工传递给我的微笑继续传递下去，让这份力量延续••••••

善于欣赏，让生活更美好

蒙娜丽莎的微笑、王羲之的《兰亭集序》，你看了一遍还想看;《二泉映月》《高山流水》，你听了一遍还想听。这就是欣赏。可是欣赏却又远不止这些。

善于欣赏者，不仅会时常沉醉于名山大川、小桥流水，而且能在平常中欣赏不平的景致。对他们而言，观一花即观一世界，见小草而见大精神，与常见之美面对，却有一种故知重逢的欣慰。清华园的小池塘日过千人，朱自清却能别具慧眼欣赏到园荷泻露、蛙声虫鸣。欣赏并不在于美好的景致，而在于欣赏者的气质。游名山大川自然可喜，即使是平常山水，亦可觅出无穷情趣，因为山水之乐存乎一心，情由心生，景由情设，哪怕是短松岗、野草径、几堆乱石、数丛小花，情之所至，即为胜景。

世界五彩缤纷，绚丽多彩，却也有悲欢离合、失败与挫折。最伟大的欣赏是在身处逆境时，也同样能欣赏到美好的景致。心情好的时候，看到的是蒙娜丽莎迷人眼晴、甜美的微笑;面临失败的时候，也不把它当做对自己的嘲讽，而是把它当做对自己的鼓励。在得意的时候会马蹄疾，“一日看遍长安”;在失意的时候，也能“对酒当歌”，用另一只眼去对待失意。

人生在世总会有失败，更多的时候，我们需要换一个角度，用欣赏的眼光对待失败。正确对待失败。当别人嘲笑爱迪生做了上千次试验也未能发明电灯时，他却坦然地回答：“虽然我失败了，但我却发现了几千种材料不适合做灯丝，在这方面我是成功的。”这是多么伟大的欣赏者!

欣赏使人气质超脱俗韵，能够胜不骄败不馁，“不以物喜，不以已悲

遭受挫折时，欣赏者见苍松擎天，芳草铺地，万绿竞发，勃勃生机，悟人生必须奋进，切不可消极彷徨，于是豪情万丈，搏浪击风，百折不挠。

春风得意时，欣赏者见青山如壁，江河如带，天高地迥，造化无穷，知自己只不过是沧海一粟，夜郎自大，实在可悲，于是顿收骄焰，兢兢业业面对人生。

用欣赏者的眼光去对待身边的万事万物，你将会活得更轻松，你会发现我们的生活会更美好。

【名师点评】本文是一篇不可多得的考场佳作，它以下两个方面的特点很值得我们品味、借鉴。一是层层深入的论证中心。文章为了证明“善于欣赏，让生活更美好”的中心论点，依次提出了“善于欣赏者，不仅会时常沉醉于名山大川、小桥流水，而且能在平常中欣赏不平常的景致。”“最伟大的欣赏是在身处逆境时，也同样能欣赏到美好的景致。”“欣赏使人气质超脱俗韵”三个分论点，层层深入的证明了中心论点的正确性。

二是多用短句语言有气势。本文句式整齐，语言精练，富有哲理，如“遭受挫折时，欣赏者见苍松擎天，芳草铺地，万绿竞发，勃勃生机，悟人生必须奋进，切不可消极彷徨，于是豪情万丈，搏浪击风，百折不挠”读来气势磅礴，大大增加了语言的魅力。

节约，让生活更美好

古人语：“地力之生物有大数，人力这成物有大限，取之有度，用之有节，则常足，取之无度，用之不节，则常不足。”这句话的意思是：自然界所生长的万物（资源）是有限的，由人来加工制成的物品资源也有限。而取时有限度，用时节约，则常常能满足人类的需求。如果相反，取时无限度，用时又浪费，那么球上公有的资源就会很快消失。

现在全社会最引人注目的事是节约，节约是时下最热门的话题。新闻媒体每天都有关于节约的报道，茶余饭后人们也在谈论着这个话题。人们对于节约众说纷纭，观点不一，煞是热闹！

同学们不是经常在书中读到中国地大物博，物产丰富吗？那么，我们为什么还要节约呢？因为我国是一个有13亿人口的泱泱大国，自然资源比较匮乏。就拿水资源来说吧：人类用水量随着人口的增长而不断增加，世界人口，在50年代为25亿，1999年达到了60亿，增加1。4倍，与此同时，农业用水增加了5倍，工业用水增加了26倍，家庭及生活用水增加了18倍，据专家估计，世界人口正以每年8100万的速度递增，预计到2050年将达到94亿，水的需求量也将成倍增长，形式十分严峻。

拧开水龙头，清洁甘冽的水滚滚而来，其实，自来水来之不易。它们可能取自几百米深的地下，或者引自几十公里、几百公里远的某条江河，某座水库，这些原水首先要在净水厂净化，去除铁质，去除细小的漂浮物，水生物，沉淀下杂质，用杀菌液体杀菌，经过检验符合人体饮用后才能出厂。合格的自来水经过蜘蛛网似的管道，用高压水泵加压，才能源源不断地送入居民家。大家看，每一滴自来水都要经过那么多的程序，你有理由浪费吗？

近几年来，由于人们生活水平的提高，大家对艰苦奋斗和勤俭节约地意识淡薄，大吃大喝，铺张浪费现象比比皆是。而且人们普遍出现了认识上的误区，很多人认为节约就是小气，以为生活水平提高了，就该讲阔气，讲派头，讲排场。中国人民自古以来长期形成的俭朴的作风早已忘得一干二净。即使有的人想节约，但是碍于面子，也充当大款。节约为荣，浪费可耻变成了浪费为荣，节约为耻了。

为了让我们的子孙后代生活的更加幸福，为了我们的国家更加繁荣富强，为了我们的地球更加生机勃勃，我们对于资源的利用要做到：“取之有度”这样才能达到“用之不竭”。现在全社会倡导节约，我们不妨行动起来，从身边的小事做起，从现在做起，从自身做起，节约用水，节约用电……

“不要让最后一滴水成为人类的眼泪”。

音乐，让生活更美好

我喜欢音乐，喜欢它生动的歌词，喜欢它空灵的声音，更喜欢它优美的旋律。音乐，让我找到一份安谧，让我的生活更美好。

（一）现在的我，早已习惯了家和学校的两点一线生活，单调，可不是。每天学习、吃饭、发呆，这样能不单调?乏味至极，我学会了戴上耳塞，倚着窗台，按下按钮，浴着午后阳光，静静地，让音乐涓涓流入我的心扉——“那是清澈的星河，那是橘色的云朵，遥远的天空彩绘出一道彩虹„„”随着歌声，我到了另一个绚丽的世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我搁下忧愁和烦恼，重新绽放笑颜。

（二）一张张伤痕累累的试卷撕毁了原本微笑的脸。我独自徘徊在街道边缘。手，是颤抖着的，我该怎么办？突然，一首熟悉的歌环绕耳际——“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来„„”听着听着，我早已把之前的犹豫与恐惧抛在脑后。我知道，无论成功与否，都要坦然面对，因为暴风雨过后，总会有彩虹出现的。啊，音乐，是你让我暗淡的心雨过天晴。

（三）友谊，似乎也与音乐系在一起。依稀记得，我们在黄昏时分，背靠着背，眺望远方，看着日落，多美的夕阳啊！彼此倾吐着心声，你在我耳畔轻轻唱起：“假如以后，我们更奔东西，要永远记住最初的梦„„”这算是我们的约定吗？回味着属于我们的歌，那些曾经净化了我们幼小心灵的歌，真美！哦！音乐，你见证了一份可贵的友谊，是你让它系上了约定。听着，唱着，那些动人的音乐，或悲伤，或无奈，或轻快，或忧郁„„ 是音乐，让雨后的天空高挂起一道绚丽的彩虹。是音乐，让我在这喧嚣的世界，还能享受宁静。是音乐，让生活更美好!

微笑,让生活更美好

“咔嚓”，微笑定格；“咔嚓”，美好记录。耳边不断响起这样的声音，心中涌起一股股暖流„„

一、微笑+以目示意

正在路上走着，突然，一个小男孩脚踏滑板从我身边飞一般地经过，手里还拿着一个易拉罐。他作了一个完美的刹车动作，仰头喝尽饮料，随着金属撞击的清脆响声，罐子砸到垃圾筒边缘后弹开，滚落在地上。那男孩对此却视而不见，转头踏上滑板就想继续前进。他看到了远远望着他的我，我微笑了一下，轻轻摇了要摇头，目光里流露出一丝谴责。男孩摸摸他的头，羞愧地对我笑笑，下滑板，弯腰捡起易拉罐，投入垃圾筒。我继续走着，脚步更为轻快。

二、微笑+借伞与人

“呦，真是的，刚才天气还好好的呢，怎么这么快就下起雨来了？还下得这么大，我怎么回家啊？”我嘴里嘟囔着，无计可施。站在公交车停靠站的雨篷下，车子接连开过，身边的人不停更换。“小姑娘，下这么大雨，你去哪儿啊？”一位老婆婆问我。“哦，我回家呢。”“几路车啊？”“呐，我不乘车，我避雨呢。”“嗬，正好，我今天带两把伞，是去接我孙子的，这把你用吧！”婆婆微笑着，把伞递给我。“那怎么行，您的孙子得用啊！”“没事，我们俩合撑一把得了，快回家吧，你爸妈都等着呢！”“那我怎么把伞还给您呀？”“下个星期这个时间，我还是在这儿！”进入雨中，回头，还看见婆婆在对我微笑„„

三、微笑+爱心付出

街上多了一位拉琴的瞎乞丐，琴声凄怆而悠长。走过他身边，总会稍作停留。这一天，我蹲下身，将五个一元硬币放入他面前的铁盒中，微笑了。他抬起头，茫然的嘴角向上扯了扯，弯月形。“叔叔，您的琴声真好听，能再拉一曲吗？”这回，弯月成了弦月，说：“谢谢，你是第一个夸我琴拉得好听的人。”于是，一种截然不同的欢快曲调萦绕在我耳畔。

微笑，是人生在世最珍贵的东西，它的出现，会同时带给许多人快乐。有快乐在心，无论做什么，都是愉悦的。美好的生活，是因此而变得更舒心的。

看啊，有那么多人在微笑。

仰面，让生活更美好

一株矮矮的向日葵低着头，他抱怨着命运的不公，为何把它置身于这阴暗的角落，远离了幸福。他幻想着长出翅膀飞离痛苦

——题记

以前听说过这样一句话：孤独是篱笆，不仅围住了你看别人的视野，也阻挡住了别人走近你心房的步伐。这句话对于总怀着忧伤气质的我，仿佛轻轻的拨动了我紧绷的心弦。

于是，我学会了怀抱别人的善意，然后嘴角上扬，画出最动人的弧度，在心底，在最深处传来一声轻轻的呼唤，那是幸福的呼唤。

正如我欣赏凡高的画作，在一片灿烂的金黄色背后，我看到的是一个智慧的灵魂，他有济世的情怀，他轻视功名利禄，只追求心中最纯洁的梦。

我曾梦见过在凡高笔下的那片葵花池里，我置身其中，任由葵花随风舞动，然后淹过我的头顶。在那一刹那，侧身吹来的风也停止了，在葵花交织的缝隙中，我望见了湛蓝的天空。我猜想，在天的那头，有一朵云正轻轻飘过。

原来仰面的感受可以如此美妙。

心里打出了一个深深的问号，不值当年的凡高有没有和我一样在葵花田中仰面过呢 “逝者如斯夫，不舍昼夜。”抛开对凡高的怀想，只专注于现实的生活。天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为名往。在这样纷杂的社会中，保持一份真心也许真的不容易。但是，在挫折中，我们不应失去“长风破浪会有时”的信心，垂头丧气不是最好的解决办法。不如静静地，抛开一切杂念，把头微微后仰，你会看见早晨和他的晨星一起高挂在遥远的天空，失去了光辉的爱重新焕发生机，织出美丽的图案，你一定会找到最初的自己，那条白白的起跑线会出现在你的眼前。后记：向日葵停止了哭泣吹灭了幻想，她抬起头，仰面——原来一直都是自己遮住了太阳。仰面，让向日葵感到从未有过的幸福，也让生活更美好。

幻想，让生活更美好

如果我拥有的只是一窗的天空，那么，我会幻想。幻想窗外的柳条抽枝吐绿，幻想窗外的雨燕斜掠过远方的丘陵，幻想三月的草长莺飞，四月的细雨绵绵，五月的暖意温情。幻想，让生活更美好。

幻想，是自由的。

《奥兰多》是伍尔夫最自由的幻想。在那里，奥兰多同他的大宅一并被时间赦免，得以于四百年间徜徉在自己的诗歌世界中。更令人为之赞叹的是，早在十九世纪，数秒之间，伍乐夫便寥寥几笔将主人公更换了性别。《奥兰多》没有批判的野心，没有流传千古的雄心，它是伍尔夫最自我的幻想，幻想她无拘无束地追逐自己的文学，亦是这份自由的幻想，使她在时间的长河中闲庭信步，流传不朽。

幻想，是有力量的。

卡夫卡的幻想是场彻底的冒险。于年代来说，如此荒诞不羁的情节早被文学大家判了死刑，被认定难登大雅之堂；于情节，一只变成甲虫的人犹如砧板上的鱼肉，任人宰割。但就是这么一场滑稽的幻想却开始了人们对“变形”的思考。人们意识到价值的变形，亲情的变形，社会的变形……卡夫卡的幻想以千钧之力推动人们去思考自己的生活，使人们在高速发展的涡流中仍然保持清新。卡夫卡的幻想有撑起人心的力量。

幻想，是推动现实的。

如果不是爱迪生对日夜不息的白昼的幻想，他不会在实验台前重复上百次操作，最终发明出具有划时代意义的电灯。爱迪生的幻想延长了人们享受生活的时间，延长了人们勤于工作的时间。爱迪生的幻想，推动了现实的发展。

幻想，或瑰丽如李白的《梦游天姥吟留别》，有“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”的洒脱；幻想，或诡谲如蒂姆•伯顿的《剪刀手爱德华》，有机器人与少女干净纯洁的爱恋。

幻想是撕裂时间与空间束缚的烈马，让生活更美好。

我也爱幻想。我幻想做一个浪荡不羁的文人，走过“乱石穿空，惊涛拍岸”的赤壁古战场，走过“天街小雨润如酥”的江南古城。我幻想做一个易安般的女子，夜满月，雁归鸿之时，用三杯两盏淡酒盛满离人的眼泪。我幻想踏上寻?世界的征途，在意大利看诗意的威尼斯，在英国看沙翁门前多情的河流……这些幻想无不令我的生活顿添许多趣味。

幻想，让生活更美好。

【名师点评】品悟•阅读

说到幻想，也许会招来嗤之以鼻的一瞥。在大多数人看来，幻想可以说是一种对未来生活的美好憧憬，也可以说是一种不切实际的空想。但在一定程度上，正是这种“空想”将我们从现实的压力中解放出来，与未来并驾齐驱。

品悟•技法

这是一篇层次分明的议论性散文。从结构上来说，文章从“幻想是自由的”、“幻想是有力量的”、“幻想是推动?实的”三个层面阐述中心：“幻想，让生活更美好”。这样的安排让内容显得丰盈饱满，也更能体现小作者行文严谨的风格。

从语言表达上来说，作者语言流畅，合理选用了伍尔夫、卡夫卡、爱迪生及优秀电影《剪刀手爱德华》等事例，并能对李白、韩愈、苏轼等人的诗词名句信手拿来用。这些都不得不让人赞叹其较高的语言表达能力。

朋友相伴，让生活更美好

当别人的故事在自己指间掀动时，当感动的晶体风化成记忆的泪珠时，我开始提起那支稚嫩的笔，倾诉我对生活的思考，对其真谛的无限探求。------题记

心灵的小船经不起情感的波澜，搁浅在沙滩，回首，萦绕在天边彩絮下残留着另一帆舟的剪影，沉醉于心。朋友相伴，让我的生活更美好。

晓风·耳语

冬日沉浸在宁静的阁道里，晓风在空中划出一道道声响。窗外，月色泛出波澜，在水面上轻轻拉长枫叶的斑驳倩影。

你我相安无事，便一同倚在阳台的边沿上，话语便随着风开始了绵绵的征程，至今回想也真切可触。从此，一番好景成就了你我共同的语言，语言相继，心灵奏出相似的乐章，音符点点，引出了一对彼此信赖的知己。是你，把宁静的气息注入我跳动的脉搏；是你，把我忙碌的思绪引进寂静的夜里；是你，用真诚的话语解放我沉重的压力。朋友相伴，让我的生活更加美好与宁静。

夏荫·感动

树荫在夏日的酷暑中一点点编织着清凉，春天最后一丝桂花的清芬也终于淡却了。而你热情奔放的身影，一直在我眼中浮动„„

但那一次，你的成绩坠入了低谷，如一场骤变的风雨，洗劫了你的心灵。看着你伏在桌上，无力疲倦的样子，一种无名的冲动牵引着我的手，终于，我碰到了你的肩膀，想说一句安慰的话。你转过头，微笑着看着我些许惊讶的表情，坚定的口吻，声波重重地抨击了我的耳膜，脑中回声不绝“加油„„加油„„”我哽咽着，才断断续续地扯出话来，“加油„„”看着你愈加振奋的样子，感动涌入心头，风雨过后，晴朗的天空又归于了宁静„„

朋友你让我懂得：只要在彼此的鼓励中不断挑战自我、不断超越自我，即使远方是永远的远方，也会诞生一种东西－－－奇迹。朋友相伴，让我的生活更加美好与丰富。

金色·尾声

此刻初三象征尾声的节律已响彻耳畔，即将面临人生的一次拐角。我们一同度过的日子在一天天地减少，但我坚信：世上本无金色，是人类创造的颜色，它象征着丰收，象征着完美。

因此，朋友，我们要共同努力，在笼罩金色般的尾声曲调中奋斗出最后的风采。在流金岁月上，在镀金记忆中，在金色六月里，展现出最金色的自我！朋友相伴，我懂得如何去面对失败；朋友相伴，我明白怎样去努力奋斗；朋友相伴，我知道金色人生的意义„„

莫听萧竹风中泪，一饮勇气醉，路上坎坷多少，有心，行金色年华，朋友相伴，我能采撷到人生最美的风景。朋友相伴，让我的生活更加美好！

书，让生活更美好

持一本好书，如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，纵然惊、险、奇、难，然而纵横于天地之间，集天地之灵气，日月之精华，方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。

唯书有色，艳于西子，唯文有华，秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说：“忍看 朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同，对你说：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”

书给了人太多，太多。让你那张没有色彩的白纸，有了坚强的红色，不拔的蓝色„„所以才有了“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑栅处”的读书境界。

读书赐予人坚强。生活是一条道路，到处布满艰险，唯有坚强才能走过。读古书，感叹勾践亡国后，壮心不已，卧薪尝胆，终破吴而归。孔子周游列国，四处学习，才成为一代圣人。看今朝，张海迪身残志坚发奋苦读，荣登全国十大杰出青年之位。“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代，信心的力量更不可忽视。读书，你可以知道，要存鹰之志于高远，取鹰之志于凌云。你可以知道“石在，火 种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火，就足以燎原。”所以你不会绝望，不会放弃。面对困难，你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆！

书是美景，读书是饱览美景。足不出户，你可以遍游于千山万水，徜详于长江黄河之间，看“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的春江胜景，感“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪景，更有那鱼水之乐“游鱼细石，直视无碍。”

书是美。不仅是外表的美，更是内心的美。外在的美是一种现象，它的极致是有我——舍我其谁？内在的美是一种境界，它的极致是无我，超脱世俗，物我合一。

书是世界，读书是看世界。析世事浮沉，观人生百态。书是生命，读书就是阅读生命，体验人生真谛，塑造感性自我。

蓦然回首，虽往事沧桑，但有书为伴，才有了现在、将来。手握如此宝贵的金钥匙，才能打开智慧的大门，步入智慧的圣堂，充实自我，升华自我！

阅读，让生活更美好

读书如水，是生命的源泉；读书如花，是生命的美丽；读书如火，是生命的热情；读书如松，是生命的坚持„„

阅读，是一种感悟——

畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱；轻灵凝练的现代诗如一泓潭水，刚柔并济。读“长风破浪 会有时，直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而感到难受，也会为他能充满自信，勇敢面对生活而感到欣喜；读“知否，知否？应是绿肥红瘦。”我会为李清照的 人生愁绪发出深深的感叹；读“莫等闲，白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好；读《德国——一个冬天的童话》，我也会和海涅一样，向往美好的 生活„„

在诗中，我找到了一份难得的闲静。

读书，是一种享受——

清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪，清新典雅。读《岳阳楼记》，我仿佛来到了“衔远山，吞长江”的岳阳楼，也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐”的爱国情怀；读《浆声灯影里的秦淮河》，我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界，使我有一番水阔天空之想；读《海燕》，我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的 渴望，对革命的呼唤„„

在散文中，我领略到了语言文字的独特魅力。

读书，是一种意境——

传奇写实的小说如一望无垠的大海，波涛汹涌，海浪拍打着礁石，撞击出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《红楼梦》，我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动；读巴金 的《激流三部曲》，我会惋惜于觉新的悲惨结局，更痛快于觉慧和觉民的果断选择；读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上 要不断努力，探索，永攀高峰；读《羊脂球》，我看到了人们的自私与伪善，同时也教育我要尊敬他人„„

在小说中，我学会了如何做一个品德高尚的人。

读书，是一种情怀——

充满神奇幻想的戏剧如一泻千里的瀑布，既有磅礴雄伟的高潮，又有平静祥和的低谷。读《雷雨》，我会敬佩蘩漪“雷雨的”性格；读《哈姆莱特》，我会被丹麦王 子的勇气和智慧所折服，使我懂得正义必定战胜邪恶；读《威尼斯商人》，我会痛恨奸商夏洛克，也感谢聪明伶俐的鲍西亚救了可怜的安东尼奥„„在戏剧中，我看 到了人性的真善美与假恶丑。

5.中考满分作文及评析 篇五

后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”

要求选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2013河南高考优秀作文赏析：

成功三重奏

我相信，世界上没有人不喜欢成功，但正如切开这珍贵的钻石，只拥有经验、技术等某一方面都不足够。我认为，要想成功，就得如切割师所言，具备三点，即经验技术、勇气与抛开杂念。

一重奏，广泛涉猎，潜心钻研，习得丰富的知识与技巧。

常言道：“没有金刚钻别揽瓷器活。”宋濂“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”，仍坚持读书，才有了丰富的知识，也成为了大学士；李时珍遍探百草，十年如一日潜心钻研，才著出闻名世界的《本草纲目》；无臂钢琴家李伟同样也是在经历了无数训练后才有了如今惊世的技巧。可见，要想成功，首先就需要刻苦学习知识，潜心钻研以提升自身经验技术，自身条件过硬是为成功奠基的。

二重奏，果敢前行，敢做敢拼，拥有一颗勇敢的心。

机遇对于懦弱者是深坑，对于勇敢者是天梯。机遇对于懦弱者固步自封，对于勇敢者是大步前行。倘若马化腾没有勇气，他又怎么在创业初期，选择投身看似无人问津的即时通讯领域，并从此开创了属于自己的商业帝国？倘若邓小平没有勇气，他又怎会在内忧外患之时坚决叫停革命，转而投身改革开放发展经济，并使中国腾飞？倘若小米公司没有勇气，又怎会有其投身低端市场，一举创下效益冠军的奇迹？所以，拥有勇气打开束缚双脚的锁链，才可走向成功。

三重奏，抛开杂念，让自己得一份纯粹前行的动力。

歌德说：“自己最大的敌人永远是自己。”确实，往往阻碍一个人走向成功的正是其自身过多的杂念与忧虑。为什么众多田园诗中，只有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”获得成功，为人称道？为什么石油大王哈默可以在无人看好的荒地开机钻井。又为什么克林斯曼总能踢入点球而保持记录？我想正是因为他们心无杂念，并不过多去考虑自己能否成功，干这件事是否有意义，而是不惧失败，一心前行。

可见，习得知识，拥有勇气，抛开杂念，正如一部恢弘交响乐的三个奏章一般，层层切合，只有当具备这三个要素时，才可奏出那通往成功的颂歌。所以，让我们牢记这三点，在通往成功的道路上扬帆起航！

【分数】19+19+1957

【现场简评】题目借鉴器乐演奏术语，中心突出，内容充实，中规中矩。

【名师点评】高分理由：有形象化的标题，有清晰的结构，有多种论证手法――引证、例证（概括事例论证）、喻证、道理论证、假设论证，立意准确，内容丰富，中心突出，说服力强。白璧微瑕：个别句子不够通顺，个别标点有误。

经验技术诚可贵，勇气价更高

经验、技术是我们在生活中不可缺少的，有了它们，会让我们做起事来得心应手，但勇气也是不可缺少的，有了它，会让我们做起事来从容不迫，无所畏惧。所以说，经验、技术诚可贵，勇气价更高。

经验、技术是我们在生活中的一部分。技术不是我们生来的，它是靠我们不断努力的学习获得的；经验也不是天生就有的，它是我们经历生活后，慢慢培养出来的。我们的杂交水稻之父“袁隆平”，他不仅有技术，还有多年来积累下来的经验，他凭借着自己过硬的技术和丰富的经验，最终在水稻方面做出了巨大的贡献。居里夫人放弃闲逸的生活，潜心研究，最终为人类对放射性物质的研究作出巨大贡献。他们之所以取得成功，不仅仅靠他们的毅力、执著，还与他们的技术、经验密不可分。

经验技术诚可贵，勇气价更高。有时光有经验、技术是不够的，它还需要你有超强的勇气。如果一位医生光有经验、技术，没有勇气，他敢拿起那把手术刀吗？如果一位航天员，没有勇气，他敢乘神舟登月球吗？如果一位警察没有勇气，他敢去抓小偷吗？如果一位游客没有勇气，她敢坐过山车吗？如果你没有足够的勇气，你还会抬起你高贵的头颅吗？所以说，勇气对于我们也很重要。

经验、技术、勇气三者是相辅相成的，拥有三者你会做成很多大事。我想，都应该听说过“关羽”刮骨疗伤的故事。对于华佗来说，如果他仅有经验、技术，或者说，他仅有勇气，他对关羽的治疗还会如此的成功吗？如果小鲤鱼不具备经验、技术、勇气，怎能游过平戈，克服困难，最终迎来越过龙门的成功；如果鸣蝉没有经验、技术、勇气，怎能奋力地甩掉外壳，最终迎来高空中自由的歌唱。因此说，这三者是相辅相成的，拥有了三者，它们会帮助你干很多大事，让三者成为你实现理想的得力助手吧。

勇气是风，经验是帆，技术是船，（比喻论证）这勇气的风吹着这经验丰富的帆，摇着这技术精湛的船，飘向你想要去的那个地方，飘向你理想之花绽放的那个地方，飘向你人生辉煌的地方，飘向能成就你的地方。经验、技术、勇气三者是相辅相成的，所以说，经验、技术诚可贵，勇气价更高。

【得分】19+18+1855 【现场简评】标题化用名句贴切，中心突出，语言流畅，第二、三段个别事例不够典型，并有掉字现象。

【名师点评】好的标题是成功的一半，本文标题化用名句，将“经验、技术、勇气”三者的辩证关系十分贴切地展现出来；清晰的结构（逐层深入），显示出考生极强的思辨能力；充足的论据，彰显出文章内容的丰富；假设句、反问句、比喻句、整句的运用，显现出考生语言的生动活泼。

勇气为帆轻装远航

河南考生

萧伯纳说：“智慧的宝石，如果以勇气镶边，那它定会更加灿烂。”生命需要勇气，让我们扬起勇气的风帆，甩掉对价值的顾虑，轻装远航。

面对晶莹剔透、大如蛋黄的钻石，很多有经验的切割师都说风险太大，而年轻的徒弟却甩掉对价值的顾虑，轻易切开。这启示我们做事要抛却关于价值的多余顾虑，用勇气的力量敲开成功的大门。

奥斯特洛夫斯基说：“生命犹如一条奔走的细流，遇不到岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”激起浪花需要勇气，需要我们义无反顾地向前奔流。

韦慧晓，“辽宁舰首任女博士军官”，“华为公司个人奖金奖得主”，还是“全球洲际小姐大赛中国赛区十佳”，曾两次援藏，荣获“中国百名优秀志愿者”称号。就是这样一位被无数光环包围的女孩，毅然选择辞去高薪工作，到“辽宁舰”做一名普通的水手。这需要超乎常人的勇气。韦慧晓说：“当你想做某件事情，就着手开始，哪怕受挫、失败也不后悔。享受生活中的酸甜苦辣，有苦才知乐。”

勇气是前行的船帆，让我们为实现“中国梦”积蓄力量。

蓝色的“中国梦”，需要勇气载它飞翔。从收购“瓦良格”号航母到拖回大连港进行十次出海试航，再到“辽宁舰”的正式出海，再到“歼—15舰载机”成功滑翔，中国的“航母梦”经历了太多的困难与挫折，而引导中国“航母梦”一路前行的正是不畏挫折、敢于创新的莫大勇气。

蓝色的“中国梦”需要勇气助它飞翔。从“东方红”卫星的升空到神舟五号载人飞船的成功发射，再到“天宫一号”的成功对接，中国的航天工业一次次竖起里程碑，科技的自主研究，自主创新和公关，均需要勇气化为动力。勇气让科研人员甩掉顾虑，轻装前行，实现了飞天梦的又一次跨越。

刘洋说：“梦想有多远，探寻的足迹就有多远，携手勇气与智慧，让我们伟大民族的梦想更久远。”

是啊，用勇气做我们前行的帆，轻装前行，实现我们个人的“富裕梦”，国家的“富强梦”，民族的“复兴梦”。梦想的远方，有勇气陪伴我们到达。

余秋雨说：“感谢生活给我勇气，让我有力量奔向远方，去看朝阳的喷薄和梦的彩衣。”

梦想的远方，勇气为帆，让我们轻装前行，领略远方的美好风景。

【满分亮点】

这是一篇经阅卷组复核的满分文。它有如下亮点：一是材料新鲜。考生选材，把眼光投向现实生活中的热点人物，韦慧晓、刘洋两则素材，内涵充分体现“勇气”，更重要的是富有时代感。二是思想深刻。融入萧伯纳、奥斯特洛夫斯基、余秋雨的名句，突出“勇气”的价值与意义；将“勇气”与“强国梦”“富裕梦”“民族复兴梦”结合起来，使“勇气”有了无尽的社会施展空间，从而深化了文章的主旨。三是富有文采。丰富的名言警句，比喻、排比修辞手法，长短句、整散句的有效结合使文章增色不少。

满分文展示3

淡定有勇，花自盛开

一朵花需要一些勇气

它，自古便被奉为“君子”之爱，淡定而不骄躁，在春的萌动、夏的烂漫、秋的萧瑟中宠辱不惊，默默隐下自己，静看花开花落，漫随云卷云舒，可平静之

下是她蓄积的勇气之能。一朝破晓天际，傲视万木颓倾、百花凋零，终是梅花盛开、万木不见，成为文人雅士笔下那一身傲骨的梅君。

梅花，淡定而有勇，一身傲骨，只专心于盛放，而不惧霜冻寒冰，终成一代“君子”。

一个人需要一些勇气

她，一代才女，一句“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”折服了多少公子才人之心。作为“新月派”的代表人物，这个自13岁起便起笔为诗的女子，以超俗脱尘的文笔一鸣惊人。我欣赏她，本系美术，却以一种淡定的姿态投身诗歌，那是一种多大的勇气啊！所以，后来之人便争相追捧，只落得个淡然回应的结局。我曾想象，弄一支秃笔，着一盏清墨，如她一般书出那典雅清丽的“新月诗”，但终是怕错，怕错，只得草草作罢。

林徽因，淡定有勇，不染俗尘，只专注于诗文，“在如莲的时光中”，笑看“人间四月天”。

一个民族需要一些勇气

她，古老而又坎坷的民族，在近代备受欺凌、压迫，成为“沉睡的巨龙”。然而，无数的仁人志士前赴后继，舍生取义，终是赢得民族独立。中国共产党带领中华儿女创立一个新的中国，我们在一穷二白的情况下，硬是拼出一条血路——中国特色社会主义建设道路。随着综合国力的不断提升，以习近平为代表的党中央更是发扬我中华民族千百年延续的实干勇气，提出“空谈误国，实干兴邦”，厉行节俭、转变政府职能等一系列改革措施，在中华民族全面复兴的关键时刻，我们将在习主席的带领下，以千百年来积淀的历史经验为指引，以高昂向上的勇气去追寻“民族梦”。

中华民族，淡定有勇，心无旁骛，只专注于复兴，在和平与发展的时代潮流中，勇于创业，共同富裕，实现“中国梦”。

英国首相布莱尔曾说过：“一个人年轻时若是保守党，就不太成熟了。”就今日的我们而言，必将以“踏石留印，抓铁有痕”的劲头进行社会主义建设，必将以自信的热情投身创新建设，淡定有勇，静守梦之花开！

少年强则国强，少年勇则国勇，少年有力则中国雄起。

【满分亮点】

这是一篇经阅卷组复核的满分文，其亮点有：一是形散神聚。全文由三个小标题引领，从梅花、个人、民族三个角度论述“勇气”的意义，表面上“形式松散”，本质上主题集中——“勇气”为全篇之魂。二是主题深刻。从对梅花凌寒绽放勇气的咏叹，到对林徽因跨界为诗勇气的赞赏，再到对中华民族实现独立追求崛起梦想的讴歌，深刻地表达了考生对“勇气”的理解，主题思想集中深刻。三是抒情浓郁。第一、二节，完全是真性情、真情感的真情表达，甚至还有些意兴未尽，情不自禁。

满分文展示4

钻石有价，我心泰然

河南考生

林徽因曾说：“真正的平静，不是远离车马喧嚣，而是在内心修篱种菊，即使如流往事，涛声依旧，放弃执念，便可寂静安然。”真正的平静正如此，面对钻石的天价，唯有放弃心中的杂念，泰然处之，方能收获价值。

心之泰然，是坦荡之果，唯有无视价值，方知价值可贵。

“一身正气，两袖清风，三餐温饱，四大皆空”，这是闲士隐者的追求，是清廉的表率。作为一代名臣的杨震虽无闲士隐者之志，但却有清官廉士之心，面对“暮夜无知”的诱惑，杨震头顶天，脚立地，严词拒绝了以金钱来换取仕途的虚假之人，并留下了“天知，地知，你知，我知，何为暮夜无知？”的千古忠言。

真正的价值彰显于自身，面对金钱，手不曾抖，眼不曾眨，泰然视之，方显自身价值的可贵。

心之泰然是慧硕之花，无所念想便无所犹豫，便也了无牵挂，使之花开绚丽。

经典之所以被奉为经典，就在于它的无须标榜，无人超越。1984年经典名著《西游记》的拍摄，使人们记住了那一张张传神俏皮的脸，记住了那一招招活灵活现的演绎，记住了那一次次翻上跃下的惊险传奇„„孙悟空的扮演者六小龄童回忆说，当时拍摄，每集工资一百多，钱虽少，却从未抱怨，只是用心投入，没想到这部电视剧能大红大紫，家喻户晓。

成功往往源于没有在不应过分专注之事上分神，抛弃杂念，专心投入，收获的便是成功。

心之泰然，是成功之源，任他风雨飘摇，我自安之若素。

静水流深，不露不显，并不影响他滋润万物。抛却杂念，安然前行。唯有经受一季明媚春光的诱惑，蛹才能破茧成蝶；否则，便要面对残酷的死亡。唯有不去念想钻石的价值，钻石的价值才能倍增。渊明甘愿荷衣担锄行于农耕田亩却不正视官场一眼，那是勇气；李白敢于高唱“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，仗剑行走天涯，那是勇气，是斜侧荣华富贵，只求一世洒脱的勇气。

钻石有价，唯有我心泰然，那一刻，才能闪出绝美光华，收获内心真正的无价。

【满分亮点】

这篇满分文的亮点有：一是叙议结合，结构严谨。考生能较好地将叙事、议论融入文章段落、层次的打造之中，或先议后叙，或先叙后议，或叙中夹议，层次清晰，结构严谨。二是情感浓郁。考生引例，并非仅止于证明自己的观点，而是对有“勇气”之人的热情赞叹，为论述融入了浓重的抒情色彩。三是材料丰富。考生选材思维活跃，既有古代廉洁官员杨震，清高隐士陶渊明，洒脱诗人李白，又有当今的著名演员六小龄童，旷世才女林徽因，并能将典故、逸事、名言融入一炉，促成了材料的丰富，思想的深刻。

满分文展示5

抛下顾虑勇往直前

河南考生

溪流抛下前方山岩阻挡的顾虑，勇往直前，终于东流入海；梅花抛下冬日风霜严寒的顾虑，傲然绽放，终于香飘人间；青松抛下山间风雨吹打的顾虑，负径直上，终于屹立峰巅。老切割师的年青徒弟抛下钻石价值的顾虑，勇于切割，终使钻石增值。

“狭路相逢勇者胜”，在我们人生之路上会面临着诸多的抉择，用勇气和智慧来武装我们自己，抛下顾虑，方能触及成功。

抛下顾虑，心拥勇气，切莫亦步亦趋。顾虑如我们身上的包袱，包袱越多，便举步维艰。而勇气就如我们飞行的翅膀，载我们飞到远方。许多切割师就是缺乏抛下钻石价值的勇气，亦步亦趋，才不敢动手切割。柔弱女子戴厚英若没有抛下顾虑的勇气与豪气，而是亦步亦趋，便说不出“恢复良知”而震撼神州；谭嗣

同若没有敢于为变法赴死的勇气与侠气，就不会有“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉，快哉！”的豪言。抛下顾虑，切莫亦步亦趋，有勇气做自己！

抛下顾虑，心拥勇气，一路披荆斩棘。勇气是我们前行的力量，我们奋进的基石。“当技术水平达到一定的高度后，比赛就不仅是赛技术，更是在比心理。”中国乒乓球新的领军人物张怡宁夺冠之路也并非一帆风顺，她在许多重大赛事中连连失利，但是她抛下成败与得失，鼓起前行的勇气，一路披荆斩棘，最终成就了自己。“别说你一无所有，因为你还有勇气活下去。”霍金如是说。霍金面对一路上的坎坷与磨难，奋力不屈，才取得了伟大的科学成就，在历史上留下浓墨重彩的一笔。心拥勇气，抛下顾虑，一路向前，义无反顾。

抛下顾虑，心拥勇气，书写人生奇迹。勇气是生活的希望，是点亮漫漫长夜的烛光。贝多芬双耳失聪，但他用勇气直面命运，用音乐去传达思想与感情，扼住生命的咽喉，奏响悲壮激越的《命运》交响曲。郑和抛下顾虑，不畏航行路上之艰辛，开辟丝绸之路，名垂青史。抛下顾虑，心拥勇气，书写自己的人生蓝图。

“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”抛下顾虑，携一份轻松愉悦的心境，鼓起前行的勇气，一路向前，义无反顾，相信成功属于勇往直前的人。让我们放下负担，且歌且行！

【满分亮点】

6.中考满分作文及评析 篇六

人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。爱，有时要讲究方式；爱，有时要把握尺度。请以“爱，还要会爱”为题，写一篇记叙文或议论文。字数不少于600字。

10日，福州中考语文作文随着语文考试的结束浮出水面，今年的作文题目为《爱，还要会爱》。对于这次的题目，福州的中学语文老师及专家普遍认为，今年作文题目难度不大，只需抓住题目的关键词展开方可。

考生需读懂文字紧扣“学会爱”

点评人：福建省语文学会会长、特级教师王立根

今年的作文题目，单看题目本身有些难度，好在题目有一段提示性的文字，考生需读懂文字，扣紧“学会爱”，进行展开，议论或是记叙都不难，关键在于文章要回到“学会爱”上。

如何写好本篇文章，如果考生写的是议论文，就扣住“学会爱”的主旨，对爱的方式，爱的尺度进行议论，顺着爱进行分析，为什么爱、怎样去爱、爱的方法、爱的尺度，通过这些找到自己对于别人的爱，可以将对象定为父母、亲人、教师、朋友，也可以是动物、植物、环境，还可以是社会群体等。

比如写老师的时候，可以就师生间彼此难以理解的爱进行议论、写父母对子女的爱时，可以爱的尺度进行议论。

记叙文写作则更为简单，考生只需通过一两件发生在生活中的事情表达主题，比如：面对父母的打骂、惩罚，彼此间的矛盾、误解，该如何去理解，如何去处理，最后在明白了父母对自己的爱之后，如何去爱父母，去报答父母。两种写法尽量正面展开，当然也可以反面展开，但必须要通过一些实例和自身感悟回到正面，提炼出中心思想。

对于这样的题目，考生在平时写作练习中，应善于去观察，注重积累，多积累一些感人、朴实、发生在身边与自身有关的例子，同时要尽可能有深度，此外，平时要多去思考，多向自己问为什么。如何出彩就看对题意的理解

点评人：福州十八中初三语文集备组组长郑秀萍

今年的作文难度不大，有了题目前的一段文字，使得文章的指向性非常明确，关键在于突出“会爱”，抓住这一题眼，展开写作方可。

以爱为主题，写作素材丰富，可以写爱好、爱心，深入进行表达，写出爱的方式，体现爱的价值。既要表达出基本层面上对于爱的理解，在写议论文时，材料要尽量选择富有对比性的，以正反角度结合的方式展开，回到“会爱”这个主题上。

面对这样的题目，大多数考生都会选择更好操作的记叙文，由于在平时的综合性学习中，对于爱这个主题已经多次接触过，关键在于通过叙事来体现文章的中心思想。写作的时候应注意点题，在文章的开头和结尾部分点题，以达到“画龙点睛”的效果。表达中也要重点表现会爱的方式。

总结起来，这次的题目，素材丰富，平时考生都有许多的材料积累，如何出彩就看对于题意的理解。

在平时的写作训练中，要认真审题，有意识地去加强对于题目的理解，从而更好地抓住题眼、抓中心词，就能快速入题，也不会出现偏题严重的情况

2012广州中考语文作文题：改变一点点。

作文给出的要求是：文体自选（诗歌除外）；600字以上；文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。点评

题目人性化，发挥空间大

熊育群（作家、广东文学院院长、“鲁迅文学奖”得主）：这个题目很不错，只要涉及生活的改变、人生的改变、社会的改变，哪怕很小的一点感触，都能成篇。人生的体悟不在于大小，只要有所发现。我们生活在这个年代，变化无处不在，正在剧烈变动，不存在找不到，除非学生的感受能力为零，否则他们都有话说，而且可以与自己的真实生活对接，写出真情实感。对于命题作文而言，能让人写出真实感受、不生搬硬造，是非常可贵的。

对于这个年龄的孩子来说，正处在形成自己的判断、世界观的时候，这样一个选择发挥空间大，可以囊括生活方方面面的题目，是比较好写的。此为开放式选题，从主题、题材、形式都没有限定，写作能力强的学生是能够发挥出自己才华的，稍弱的学生也比较容易铺排成篇，只要他能找到相关的一件事，清楚表述，就能过关。再有，这个题目很人性化，最难得的是主题上没有限定，没有标准答案，最能调动学生的独立思考，比以前有进步。

选材范围很广，拿高分应不难

董穗星（广州市第二中学初三语文备课组长）：这个题目的审题难度不大，对考生的限制比较少，给他们发挥的空间比较大。选材范围很广，可以以小见大，既可以写身边的小事，也可以剖析自己内心，还可以把眼光辐射到社会。无论是写身边还是社会的人和事，学生都应该有对生活的感悟。这个题目无论从什么角度写，都是有事可写，有话可说。考生也不容易套作。

学生如果审好题，选吸引的材料，注意详略得当，再有一些细节描写和语言优美流畅的话，拿高分应该不难。

这个题目告诉今后的考生，要做生活的有心人，时刻关心身边的人和事。

2012成都中考作文题目：走过那一个拐角

今年成都中考语文作文题目为《走过那一个拐角》600字以上,诗歌除外，今年成都中考作文依旧延续往年采用命题作文的方法。

“走过那一个拐角”可以从很多的面入手，可以从这次的考试对自我人生的把控，也可以从同一件事的不同面来写。

2012年重庆中考作文题目：那件小事激励着我2012年重庆中考作文题目：成全

“成全”词语释义

(1)帮助人使实现某种愿望

(2)完满无缺

不是谁都明白成全一词的重要性，也不是谁都会懂在成全别人的背后，即将成全的是我们自己。生活在这个过于复杂的社会，人与人之间的关系，就像滑轮，要么顺风飘扬，要么逆风而上，要么摇摆不定，要么孤立无援。

当我们在抱怨尘世凄凉而苍白的时候，当我们在埋怨别人与社会不公正和谐的时候，我们忘记了成全，忘记了在某个航程里的牵手与放手，忘记了有一种爱叫成全与责任，忘记了成全与担当同样感同深受。只是成全的路途过于漫长，成全的历程过于酸涩，成全的故事过于晃荡，谁愿意把自己拱手可得的东西，送给一个比他更需要帮助的人?

谁愿意把自己的爱情割舍给一个不相干却不得不与之结合的人，谁愿意把自己的私利地位化为云烟，毫无保留的传递给比自己更有才华之人。繁杂人际，也许我们都做不到淡泊，都做不到淡然，都无法舍弃一些需要的或者不需要的东西，但是我们不得不放弃，不得不放弃一些我们看似需要又不需要的东西。有时一个人的枷锁与烦恼都是自己形成的，而不是别人给我们加压，有时一个人的恐惧猜测怀疑，都是因为我们的欲望贪婪凝结成的，而不是别人给我们制造的事端。因为我们不懂得成全与放手，不懂得成人之美的道理，不明白成全别人就等于成全自己背后的内涵，所以我们活得很辛苦很累，活得空虚寂寞，甚至活着觉得无法在浮华人事找到立足点。

当代人的累与苦很多时候都是自找的，有钱人的空虚游荡，没钱人的黯然神伤，愤世嫉俗，其实完全没有必要把自己的内心包裹的太紧，完全没有必要把自己的负荷压得过于沉重。比海更宽广的是天空，比天空更辽阔的是人的胸襟与度量，一个人懂得成全别人，懂得在某个时候的无私奉献，也许他刚开始觉得很失落，到了后来他却会得到更多。无论是为人处世，还是经营企业，都需要成全别人，都需要完善自我，都需要有一颗谦卑的心，在生命的舞台里尽情的释放。而不是私利与算计。不管是做人还是做企业，我们需要的合作伙伴都需要胸襟宽广的人，都需要有甘于退居幕后之人，都需要懂得成全里的寓意之人。

成全别人等于成全自己，不是谁都明白其中的意思，就如很多人奇怪李嘉诚的事业为何做的如此之大? 他的儿子说，父亲教导我们，做生意可以给别人8分利益的时候，我们要6分就足够了，积少成多的合作与共赢才可以诠释出成全的内涵。因为成全别人等于成全我们自己，也许你当时没有感觉到，到后来你会明白，即使不是谁都会记得你的成全，但有人记住你的成全就足够你幸福快乐一生。

2012宁波中考作文题为《你是我的一本书》

容易动笔，也容易泛泛而谈

今年语文题目难不难？单从考生脸上的表情就能看出端倪。10点30分，上午的语文考试结束，大多数考生面带笑容地走了出来。

记者了解到，今年中考作文是以《你是我的一本书》为题写500字以上的文章，文体不限，要求考生联系自己的生活体验。

对今年的作文题，宁波市第七中学的语文组老师大都表示“题目较为宽泛，让学生发挥的空间比较大。”“我觉得今年的作文和去年很相似。”江北区庄桥中学的小林说，去年的作文题目是“她(他、它)不普通”，都是写一个自己感觉很不一样的人或物，“今年作文感觉并不难写，不过好像今天也没能写得出彩。”

宁波惠贞书院语文老师马红霞说，今年的作文题目学生应该有话可说，写作的对象很广泛，同学、朋友、家人、名人等等都可以写，学生不会出现跑题现象。

“不过，题目还是有区分度。思想深刻些的学生能写出高分，但是感情不够丰富、深度差点的学生可能会写的比较浅，容易泛泛而谈。”马红霞说。

浙江温州2012中考作文题目：向前走

此次中考作文题向考生提供了如下材料：

走过岁月的四季，我们一路向前走；穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。

总有一种力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀的激情；向前走，需要理性的思索。

向前走是成长，是希望，是信念，是责任，是挑战，是突破„„

请根据该材料以“向前走”为题，写一篇文章。

老师说

命题凸显了语文的本真

“今年的作文命题应该说是成功的，兼顾了中考学业水平检测和选拔功能。”温二中、省教坛新秀吴积兴老师认为今年的题目延续了去年的可写性，让学生有话可说，让各个层面的学生都能有很大的发挥空间，同时在审题上不会存在障碍，偏题离题的可能性不大。

但在大家都觉得容易的作文题中，考生如何“出彩”呢？他说，这正凸显了此次命题的语文性，考量学生的语言素养、选材角度和主题立意。这不是个别考生靠“套题”能出彩的。考生要紧贴材料，在演绎“向前走”时要“走”得有层次，既要有实的，用脚走；也要有虚的，用心走，升华主题。

此外他还认为，今年中考作文命题成功之处在于对考生写作思维的启发和对人生价值观的引导，以往许多命题作文会不由自主地让考生去回忆追溯往事，今年的作文则很阳光很励志，充满希望。

“作文题温暖、大气、鼓舞人心。”市实验中学、市教坛中坚程日东认为，从写作的角度看，作文的指向，不管写成哪种文体的文章都应该以“向前”为基调和着眼点，以“走”的过程与细节为着力点。学生的许多经历和体验，都可以提炼出这样的立意，所以每个学生都有话说，每个考生都可以上手。相信一定会有许多佳作精品出现，值得期待。

2012滨州中考作文题目二选一：

一、命题作文：我心中有个梦

二、话题作文：我最喜欢的季节（不得以话题为题目）

要求：

1、感情真挚。

2、不得出现真实的人名、校名。

3、600字以上

2012济南中考语文作文：

2012年语文中考作文题目为《咀嚼生活的真味》：“咀嚼”即品味；“真味”即真实的意旨或意味。2012年济南中考语文作文可选取日常生活中，学生感受最深的真情：母爱、父爱等亲情、友情、师生情等体现真情实感的材料，突出自己的真切感受，可记叙、描写，可抒情议论

2012济南中考语文作文点评：

济南外国语学校高级教师李萍老师对2012年语文中考作文题《咀嚼生活的真味》进行了点评：“咀嚼”即品味；“真味”即真实的意旨或意味。可选取日常生活中，学生感受最深的真情：母爱、父爱等亲情、友情、师生情等体现真情实感的材料，突出自己的真切感受，可记叙、描写，可抒情议论。

可围绕生活中经历的酸、甜、苦、辣多种滋味或其中的一种滋味选材，写出自己的一次磨难后成功，或战胜挫折中真实独特的体验，以抒写自己的成长感悟。

济南外国语老师点评今年济南中考作文：这样的题目是我们教学的导向标，旨在让我们今后教学中，重视培养学生“关注生活，学会抒写自己对生活的感受”的能力。

山东潍坊2012中考作文题：生活因什么而精彩

2012年潍坊中考作文题目，考生们普遍反映比较好写，难度不大，想要写跑题都很难。“作文是‘生活因什么而精彩’，要求不少于600字，是个半命题作文。”潍坊十三中学的刘伟说，半命题作文对学生来说，能选的题目很宽泛，想跑题都很难。自己写的是“生活因爱而精彩”，写的记叙文，还将青州救人的沈星写到了作文中，主要就是写生活中有了彼此间的爱，而更美好，更精彩。

7.2008年南京市中考作文评析 篇七

寻, 就是“寻找”“探求”。寻幽探胜, 饱览美丽的风景;寻根究底, 探求科学的奥秘。异乡寻梦, 故园寻根。寻求发展的机会, 寻求人间真情———路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。请以“寻”为题写一篇文章, 文体自选 (诗歌除外) , 不少于600字。

二、试题解说

“寻”有别于忽然间的感悟, 也有别于无意中的偶得, 是一种有方向、有意识的求索, 既然是求索, 就会有过程, 这个过程里肯定有努力, 也有曲折。题目在倡导执著追求精神的同时, 不露痕迹地启迪考生思考人生的意义和价值。

题意虽简明, 但要写好这篇作文, 还应注意以下三点:

首先, 在选材上, 要讲究“真”和“新”。所谓“真”, 即最好以“我”为中心, 写自己熟悉、有真切感受的材料;所谓“新”, 即要避俗求新, 忌人云亦云, 雷同撞车。如很多同学都写汶川大地震, 但是没有现场感, 只是依据媒体的报道, 泛泛罗列, 拼凑材料, 这样的文章, 不仅没有真实感, 没有“寻”的意味, 还出现了千人一面、雷同撞车的现象。

其次, 在谋篇上, 要力求“好”和“巧”。要合理安排所写的材料, 思考详略安排、段落衔接等问题, 努力用一个好的结构方式来突出文章的中心, 选择自己擅长的文体。“文似看山不喜平”, 要“寻”得“巧妙”, 就不能平铺直叙, 就“寻”写“寻”, 应写出起伏曲折、高潮低谷。如:“你用了很长时间、很多精力去寻找一样东西, 可找到后却发现它已经面目全非了, 这时候你会怎么想?”“在寻的过程中, 你有过‘众里寻他千百度, 蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处’的体验吗……”

最后, 在立意上, 要做到“高”和“深”。立意有高下之别, “寻”一件物品, “寻”一般的学习做事的方法途径, 是肤浅的“寻”, 它注重的是“寻”的结果;应从新的视角、新的方位审察, 去“寻”高层次的东西, 比如:好心情、一方净土……更多的是注重“寻找”的过程, 而这一过程本身就带着思考, 体现着人生境界。“横看成岭侧成峰”, 同样的材料, 同样的事例, 人们对它的主观感受是不尽相同的, 应选择好一个角度, 挖掘事物的深层意蕴, 乃至于表现自己的逆向思维。例如:习惯性思维常常从正面表述“寻”到什么;如果从反面写什么也没“寻”到, 但不放弃“寻”的精神, 这样, 立意就显得深了。

三、佳作评析

例文一

相同的木料上, 只因标上不同的符号而地位大大不同, 发明象棋的人太险恶, 人生怎经得起如此挖苦?

而我, 是一个无名的“小卒”。别说同根生, 别说等质量, 我没有他们的能力, 我只是在寻找, 不停地寻找我的方向。

我不像他们:

标上个“将”便可以雄踞九宫, 士拥相卫!

标上个“车”便可以长驱直入, 所向披靡!

标上个“马”便可以横斜跨日, 卧槽挂角!

标上个“炮”便可以翻山越岭, 隔子叫将!

而我不过是为了给别人挡刀阻枪!对弈者从不为失去我而慨叹, 尽管下一次依旧把我派向楚河汉界的边疆!

不过, 幸存的卒们不要自卑, 我们也要寻找, 寻找我们的方向!

我拱!拱!只能前进, 不能后退!我按照方向进行下一步的搜寻, 我只会前进, 我不习惯投降, 在这一场不流血的仗中, 只有带着自尊去受伤, 等到时机成熟看满棋盘乱状!我的出场, 只会增添荣光!

也许寻找才是最终的良方, 寻着胜利的方向, 陪着执著与坚强, 我发光, 我发亮, 我的价值体现了最后一句“将———”

是方向, 是寻找, 才使我如此有力量;是方向, 是寻找, 才使我有如此荣光!

只要有方向, 卒可发光!

只要有寻找, 卒可为王!

点评

亮点:意蕴美。“千古文章意为高”。本文最大的特色是选材独到, 立意巧妙。小作者别具匠心地将自己想象成象棋中最微不足道的“卒”, 从而突出自己的卑微, 而卑微中的“寻找”就更显得珍贵, 彰显了主旨。尤其结尾的两句“只要有方向, 卒可发光!只要有寻找, 卒可为王!”意蕴深刻, 让人回味。

例文二

滴答, 滴答, 表上的指针在一圈又一圈地走着。

我在朦胧中醒来, 现在, 是什么时候了?腿上传来阵阵钻心的痛, 巨大的石板压在我的身上, 让我不得动弹。这么久了, 救援队还是没有找到我。

迷茫中, 手臂传来一阵酥痒, 那是一只蚂蚁, 一步步挪动着它弱小的身躯。你也在找寻回家的路吗?第一次, 在冰冷的石板下, 我看到了生的希望;可是, 它, 爬到那个缝隙口, 差一点点。它, 撞上了那块石头。唉, 我无奈地摇了摇头, 放弃吧!

起先, 我也满怀希望地寻找可以出去的办法。但是, 一次次的尝试只是让石板将我压得更紧, 石灰一片一片地落下, 洒在我的身上。滴答, 滴答, 手上的表又转了几圈。你是在提醒我, 我的死期更近了吗?缝隙间的寒风吹来, 像是一把尖刀。

我慢慢地合上眼:为什么, 妈妈, 你们怎么不来救我?这里好冷!叫嚣的风像在恐吓我, 我好害怕……我要睡觉了。

又是一阵酥痒。小蚂蚁, 你又来了吗?你还在寻找回家的路吗?

它一步步爬着, 很久, 它才爬到缝隙口的边缘, 可是, 又差一点, 它的路, 又被那巨大的石板挡住了。也许蚂蚁真的很“笨”, 它从来不会左右移动, 它又退回原处, 换个方向, 又朝石板撞去, 这一次, 差得更远了。你, 还会继续吗?

它又回来了, 又朝石板爬去。

再回来, 再去, 每一次, 都差一点。

小蚂蚁, 撞了那么多次石板, 想必你也遍体鳞伤, 你还不肯放弃吗?

又一阵睡意袭来, 我该睡觉吗?那样, 就不会痛了。可是, 那柔弱的蚂蚁都没有放弃回家的希望, 一遍又一遍寻找着出路, 我呢?我现在也是一只遍体鳞伤的“蚂蚁”, 我还该继续寻找那出去的渺小希望吗?还是……

顺着缝隙中的微光, 我清晰地看见, 蚂蚁, 还在爬……

近了, 近了, 就是这个方向, 我的心底有一个声音在呐喊:爬!爬!爬!终于, 小蚂蚁找到了出口, 望着那小黑点渐渐模糊。

我看见, 一缕阳光从缝隙中射进来。

滴答, 滴答, 时钟又走了一圈, 那声音仿佛在叫:别放弃!寻找希望, 一定会找到的!

滴答, 滴答……

点评

亮点:情节美。“文似看山不喜平”。本文叙事曲折, 描写细腻。紧扣题目“寻”, 将小蚂蚁寻路和“我”的心理变化, 写得一波三折、生动细腻, 显示出作者较高的写作水平。另外, 本文角度新颖、立意深刻也是值得学习揣摩的。

例文三

上天给了我一双黑色的眼睛, 我用它来寻找人间真情。

———题记

往年的夏天闷热不堪, 今年的夏天却像个调皮的孩子, 这两天又下起了小雨。临近中考, 我的内心焦躁不安, 一直想用洗澡来缓解一丝紧张。可每次刚要进浴室, 妈妈总是找借口, 想自己先洗。我一直都不理解妈妈为何这样做, 直到有一次, 我在妈妈的床头柜里发现了秘密。原来, 妈妈从网上下载了一份“宝典”, 其中, “洗完澡后浴室温度能升高1摄氏度”被妈妈标了记号。心弦被轻轻地拨动, 我一直误解了妈妈, 妈妈其实是不想我在中考前感冒。

我找寻到了, 一摄氏度的温暖, 饱含着妈妈的情啊!

夜, 好静谧, 皎洁的月光洒了满地银白。窗外一盏盏柔和的灯, 伴着月光, 织成一曲和谐的催眠曲。我沉浸在题海中, 想忙里偷闲, 手中的笔却迟迟不肯落下。“咚咚咚”, 是爸爸, “已经很晚了, 早点睡吧, 这杯牛奶, 趁热喝了吧。”粗犷的眉, 挺拔的身姿, 一个大男人, 却对我关怀得无微不至……

我找寻到了, 一声叮嘱, 一杯热牛奶, 洋溢着爸爸的爱啊!

亲人永远爱我, 老师也一直付出关怀。学习上的低谷, 也曾使我灰心丧气, 是老师肯定的目光, 给了我继续向前的动力。“付出终有回报”, 临别的赠言, 早已深深地印在我的脑海之中, 从未褪色。我知道, 千言万语都浓缩其中, 这里, 有老师对我们的信心与期待啊!

一摄氏度的温暖, 饱含着妈妈的情;一杯热牛奶, 洋溢着爸爸的爱;一句哲言, 透露着老师的信心与期待!一双慧眼, 我寻找到了人间的真爱。带着这些真爱, 带着感动出发, 我坚信, 我定能抓住梦想的翅膀!

点评

本文的亮点有: (1) 首尾呼应, 结构严谨。题记作为全文总纲, 在三部分中有巧妙照应, 且在文末呼应, 有力地凸现了文章的主题。

8.中考满分作文及评析 篇八

原题回放：

二选一

1.以“孝敬父母”为话题作文；

2.半命题作文“做人从__________________开始”。

要求：请从两题中任选一题作答，自拟题目，自选文体，自选角度作文，既可以叙事，也可以议论，也可以编写故事，等等。要求写出自己真切的体验与独特的感受，不少于600字。

试题解析：

今年青岛市中考作文题选题贴近考生生活，旨在挖掘考生对日常生活的洞察力和细腻的感触。“孝敬父母”这类反映家庭生活琐事的题材，看似简单，实际上把握起来非常难。据了解，今年大多数考生选择了“做人从开始”这个题目，而离考生平日生活最近的“孝敬父母”的题材却鲜有人写。如果考生平时缺乏对父母的关怀或爱的体验和观察，就很难写出真情实感，容易流于形式，写成简单的“流水账”。“做人从 开始”这个题目范围比较大，但考查的是学生对生活和人生的领悟。不同的考生会有不同的感受，因而，只要考生在记忆中曾经有某件事情触动了自己，在这里都可以表现出来。不过写这个题目，关键是要有准确的切入点，“做人”是一个大事，而此处要写的事情，则越小越好。倘若考生泛泛而谈，则不容易出彩。当然若能把这两个中考作文题来个“二合一”，写成“做人从孝敬父母开始”，也是不错的。

写法点拨：

文题一：要写好此题，构思时必须注意如下四点：第一，最好不要写成议论文，因为这一话题对我们来说很难把握，写出有分量的议论文不容易。第二，写作时要寓情于事，即把自己的主观情感寄寓于客观事件的叙述之中，一般情不外露，感情借助于具体事件的生动写实来表现。如某考生的《一生走不出您浓浓的爱》，其中有这样一段文字：“六岁时，邻居王伯杀了头猪，送来半斤肉。当时，吃饭不点灯，昏暗中母亲误吃了一块肉，即刻又吐出来，放到我的碗中。”这一细节就极其生动地表现了母亲爱子的深情。可见，选取那些曾占据过自己心灵的细小、真实而又典型的事件，最能体现人物的思想情感和品德风貌，折射出时代的特征。第三，此文题选材的范围极其广泛，但不可为追求“惊心动魄”的效果胡编乱造，最好从身边的生活中提炼故事，用真情实感打动读者。第四，语言以平易质朴、蕴含真情为上。此类作文题目写得越朴实、细腻，越能激发人的共鸣，华丽的修饰反而会让作文失去真实的感觉。

文题二：补充此文题首先要根据自己所掌握的知识及生活体验，选择最能发挥自己写作优势的词语来作为文章写作的重点，还要尽量体现时代特点，比如可填“创新”、“真诚”、“诚信”、“宽容”、“有孝心”、“有责任感”、“学会放弃”、“学会合作”等内容。其次，要在立意上有所创新，大胆进行多向思维：若写议论文则要观点新颖，旗帜鲜明，选取具有强烈针对性的现实生活中的典型实例来进行评论和剖析，这样你的文章才能更贴进生活，你的观点才能更牢固地树立起来；如果写记叙文，则必须以一件具体的事情来表现中心，要有真情实感。切忌空对空地表白、抒情，要在叙事中插进内心世界的表露，讲出道理，让读者理解。

文题一满分作文

满分作文一:

礼 物

青岛一考生

从学校赶到家时，父亲正伏在地上织草席。见了我，立刻停住手中的活儿，定定地打量着我，深陷的眼里分明地闪出久别重逢的惊喜。

我赶紧上前扶他坐下，迫不及待地报告带回来的好消息：“爹，期中考试，我得了全年级总分第一！”父亲激动地点着头，现出一脸的振奋与欢乐：“……呃！行！……”“爹！明儿是您五十三岁生日，我用奖学金给您买了条烟。”我急忙去包里翻出给他的生日礼物，恭敬地呈上。

抽烟，是父亲一生中最大的嗜好。烟对于他，有着驱疲逐倦的奇特魔力。父亲每每在田间累了，便去怀里摸出一支极便宜的劣质烟来，悠悠燃起，在专注安逸的神情中，用烟伴随田间劳作时的片刻休憩。末了，体力似乎也全部恢复了，便又操起农具，去加劲干活……

而此时，父亲却呆着没接。他慢慢站起身离开了木凳，脸上的表情一下子复杂了许多，嘴唇也开始剧烈地翕动，但，没出声。

“爹！三块多一包的好烟哪！”父亲这才迟缓地伸过手来，颤抖着接了烟。

我一见他青筋暴跳的手，马上就要掉下泪来——母亲走得早，十余年来，他独自一人默默地操持着屋内屋外，还要供我念书，人老得很快，我看了实在不忍。半年前接到市重点中学的入学通知书时，我曾主动向父亲提出弃学帮他。可他断然不允，硬是东借西借凑足了一千二百块钱，把我送到了车站：“去了，好好读。书读好了，就都好起来了。将来有了出息，逢年过节回家探亲，给爹带两包好烟抽抽，爹也就心满意足了。”车将行时，父亲又撵上来，吃力地攀着车窗叮嘱道：“差钱，只管打邻居家电话，爹有办法！”我流着泪狠劲点头……

此时，我多想让父亲立即拆开烟盒，取出一支，像往常劳累后一样，专注安逸地燃起。可，父亲没有，他只是将烟捧在眼前动情地盯着，看看烟，又看看我，眼里盈着泪。良久，小心地搁下烟，平静地说：“烟，我戒了。”

“爹……”我扑在父亲温暖的怀里，抽泣起来。

“争气的傻孩子，哭啥呢？你用奖学金买烟，是你给爹最好的礼物啊！”我听了，再也哭不出声来，任父亲粗糙的手深情地在我头上轻抚，轻抚……

满分揭秘：

这是一个伟大的父亲！这是一个懂事的儿子！读完这篇中考佳作，我不由得这样赞叹。父亲以田间辛勤的劳作，以东借西借来的钱供儿子读书，为了省钱还戒了一生中最大的嗜好——能给他片刻享受的烟；而儿子懂得父亲的不易，以全年级第一的成绩报答父亲，并送上用奖学金买的礼物——烟。文章紧扣“孝敬父母”这一话题，父子相爱之情令人不由得不感动。“感人心者，莫先乎情”，本文是以真情感人的典型范例。文章的成功之处还在于小作者具体生动的神态描写：“深陷的眼里分明地闪出久别重逢的惊喜”，“现出一脸的振奋与欢乐”，“嘴唇也开始剧烈地翕动”，“动情地盯着，看看烟，又看看我，眼里盈着泪”。这些描写将父亲复杂的情感外化出来，具体可感。

满分作文二:

珍惜动人心弦的爱

青岛一考生

在生活中，只要你稍微留意，就会发现，有一种感情比爱情更耐人寻味，比友情更意味深长，那是一种简单，朴实，动人心弦的爱——亲情。

你还记得朱自清先生笔下“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去”、“肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”的父亲吗？你还记得为怀念亲人写下《项脊轩志》的归有光对母亲的爱吗？他们所要表达的，正是这种最自然、最动人心弦的爱——亲情。

然而，他们的这种怀念，都是亲人死去之后的感悟。为什么总要在失去以后才知道珍惜呢？为什么总要在失去以后才知道怀念呢？朋友总是抱怨说他的父母管他管得太严太宽，不让他做这个，不让他做那个，连晚回家一点点都要受到严厉的指责，所以朋友经常跟父母吵架。然而，当朋友的父母因煤气中毒躺在医院生死未卜的时候，朋友却哭着对我说他以后再也不跟父母怄气了。我拍拍他的肩膀说：好了好了，不哭不哭。自己却先红了眼睛。

你可以说爱情惊天动地，轰轰烈烈；你可以说友情地久天长，永永远远；但是你不能不承认亲情的深厚凝重，动人心弦。一杯香浓的牛奶，一个温柔的眼神，一种殷切的期望，让亲情在无形中占据了你心中最重要的位置。也许你不会被每天的“过马路小心点”而感动，也许你不会在听说父母为了照顾生病的自己彻夜未眠时而泪流满面，因为你已经习惯了这种淡淡的问候，细微的关心。当突然有一天它不复存在时，你也许会说，为什么我在拥有时不知珍惜，失去了才知道它的可贵！

曾看过一篇报道，一位年轻妈妈背着几个月大的孩子在未竣工的楼上给孩子的爸爸做饭，一不小心，从十二楼上仰头摔下。但当人们看见满身是血的年轻妈妈时，她的脸在地上，背后的婴儿却安然无恙，睡得正香。就是这位伟大的年轻妈妈，在空中，努力让自己的脸部先着地，来保护自己的孩子。然而这个可爱的婴儿，却不知道她的妈妈为了让她活下来，已经离她远去。可以想象，这位年轻的妈妈怀着怎样一颗爱孩子的心，拥有怎样一种无私的爱！想到这里，我的心总是不由得微微一颤。可是，岂止是这位妈妈，全天下的父母都是一样地疼爱自己的孩子。可怜天下父母心，“谁言寸草心，报得三春晖”，我们应当学会体会、珍惜父母的爱，更要懂得报答，报答他们对我们的养育之恩。

懂得珍惜亲情，学会珍惜亲情，这样你就会发现原来你是世界上最幸福的人！妈妈烦了的时候，陪她说说话；爸爸累了的时候，给他捶捶背。亲情是珍惜每一天，每一分，每一秒，是真正用心去爱亲人。用你的心灵，把亲情装在每天的行程里。

你有没有拉过父母的双手？

你有没有拥过父母的肩膀？

你有没有抚摸过父母的脸庞？

你有没有亲吻过父母的嘴唇？

放慢追逐的脚步，回首关心一下自己的父母，你会发现，很多值得做而又没有做的事情正等待着我们去做。现在珍惜这份动人心弦的爱，就可以避免“子欲养而亲不在”的悲剧的发生。

满分揭秘：

谈到亲情，人们总会面露温馨之情，这篇文章恰恰给了我们这种耐人寻味、令人难以割舍的感觉。文章以“懂得珍惜亲情”为中心，叙述了一系列感人的事迹，真实而美丽。开头用爱情、友情引出亲情，更加衬托出了亲情的简单、朴实。文章形散而神不散，运用了大量的排比句，烘托了亲情的可贵，体现了小作者深厚的文学功底。文章语言流畅自然，始终洋溢着一种对亲情的留恋。“一杯香浓的牛奶”、“一个温柔的眼神”、“一种殷切的期望”，妙笔生花，写出了亲情的温暖，可谓匠心独运。结尾的四个“你有没有”，饱含了小作者对亲情的珍爱和理解。同时，透过作者在字里行间对亲情的描写，我们也体会到了小作者对生活的热爱及对生命的感悟。

文题二满分作文

满分作文一：

做人从学会承受压力开始

青岛一考生

现实往往与理想矛盾，有矛盾就有压力。也许你心中有一盏理想的明灯，可它似乎可望不可及；也许你想把事情做好，却把事情搞得一团糟；也许你憎恨卑俗，可又耽于世俗中的很多琐事；也许你播了种，可由于不善耕耘，费尽心思却结不出果实；也许你的内心超出自我，可在现实中却逐一被否定……压力不断地袭来，我们要想做一个充实、潇洒、乐观的人，就要从学会承受压力开始。

有句话叫“百忍成金”。忍耐不意味着屈服，忍耐是积聚力量，准备下一次的冲锋。忍耐是高瞻远瞩，忍一时，风平浪静，退半步，海阔天空。也许突如其来的暴雨会使原本心情不佳的你更加悲哀，但你不需要以在暴雨中伫立的方式表达自己的不满，你不需要理会它，因为没有暴风雨的冲击便没有雨过天晴的欣喜。也许突然降临的寒冬会使原本衣裤单薄的你寒冷彻骨，但你不需要以整个身躯去撞击冬天的大门表示反抗，你不需要在乎它，因为“冬天来了，春天还会远吗”？

生活中有许许多多我们始料不及的事情，正是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，要不怎么会有“行路难！行路难！多歧路，今安在”的感叹？但是如果你能够承受住压力，跌倒了再爬起来，那你还会涌出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志、万千豪气。

有棱角的少年，不知道现实的山是石头长成的，总是拼命地去撞击，以致于撞击出火星；不知道幻想的云彩是雨做的，以致于怎么也无法阻止它任意撒落。在经历了一次次承受压力的洗礼后，才会消失幼稚的尾巴。

让我们用坚毅的情怀，恢宏的气度，宽阔的胸襟去承受大风大浪，承受磨难挫折，承受生活的一切压力吧！

满分揭秘:

许多人因将逆境与挫折视为人生中的耻辱而羞于提及，自设路障；殊不知，当我们把观察视角稍作调整后，就会发现它们恰恰是我们应当加以珍惜的宝贵财富，这就是“学会承受压力”。

这篇考场作文充分展示了小作者的智慧和灵气。文章用散文诗般的语言阐释了生活的哲理，行文文气贯通，热情洋溢。开篇连用四个“也许”尽情铺展，将议论的中心作横向拓展。第二段的“百忍成金”一句如黄河壶口，将话题锁定，连用几个对偶句，层层掘进，又用两个以“也许”开头的转折复句，将中心思想作多方位诠释，充满了奋进的激情。第三段巧用李白诗句，与第四段相映成趣，升华了主题。

本文还带点诗味，寓深刻的哲理于优美的语言之中，让人余香满口，回味无穷。

满分作文二：

做人从学会说“不”开始

青岛一考生

对王权说“不”

濮水边身如不系之舟、心如澄澈秋水的庄子，面对身负楚王使命、恭敬不怠、颠沛以之的两位大夫，他说：“不。”他如此潇洒地推掉别人看来千载难逢的发达机遇，实在豪放至极！濮水清波吸引了他，他不愿面对那些聚讼不已，永远不能统一的话题，终于“持竿不顾”；面对楚王的殷勤恳求，一个“累”字，他如此谢绝。殊不知，他的一个“不”字却为他铸就了一段精彩的人生。

对世俗说“不”

八十天的彭泽县令实在让人心生厌倦，陶渊明挂印归田园。世俗的纷纷扰扰已不能在他心中留下任何痕迹，他向往的是“采菊东篱下，悠然见南山”的恬适生活。对于世俗，他勇敢地说：“不。昨非。”“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”才是他生命的真意所在。一个“不”字铸就一段万古传诵的佳话。

对黑暗说“不”

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”你们是什么？不过是一座即将倒塌的房子。即使将所有的椽木都压在我身上，我依然能够抗争。在黑暗的年代，鲁迅勇敢无畏地点起一盏长明灯，唤醒沉睡的国人，照亮前进的道路。对于白色恐怖，他无所畏惧，大声疾呼：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”对于恐吓，威逼，利诱，他大声说：“不。”何等坦荡，何等豪爽！又何等勇毅，何等顽强！

对强权说“不”

苏联老大哥曾经是那么地热情，可他却想利用中国海岸线长的条件，组建一支联合舰队，还想搞一个中苏共有的长波电台。其中的用意，不言自明。对此，毛泽东严词拒绝，斩钉截铁地说：“要讲政治条件，半个指头都不行。”国人为之振奋。中国已不是昔日的东亚病夫，中国人的腰板也可以挺直。对于强权，毛泽东说：“不。”掷地有声，举世震颤。

尾声

朋友，别忘了，做人要从学会说“不”开始，对于失败，对于挫折，对于欺辱，对于污浊，对于强权，要勇敢地说“不”。

满分揭秘：