在路上小学作文450字

2024-06-17

在路上小学作文450字(共11篇)

1.在路上小学作文450字 篇一

在路上小学优秀作文450字

中国的农历也许比阳历更准一些,明明以至五月,却还是农历三月份的天气。我们在路上,任凭清风吹拂,只为感受这春的气息。——题记

在路上,看旁边草地,入目竟枯黄。这枯黄的草地广阔无垠,老师带领我们努力的、仔细的`寻找星星点点的绿色。哦?那娇小的新生命正在萧瑟中挣扎,为了将枯黄取而代之,尽显春色。

在路上,看两旁树木,入眼皆绿色。那柳树、榆树、杨树。远远望去郁郁葱葱,近近观察怎的枝叶稀疏?那弱小的叶子是树木盛开的花朵,如牡丹、似月季、像百合。虽都是绿色,却也争奇斗艳!

在路上,看前方广场,如此的辉煌。正中间的神柱——九龙柱,气势恢宏,震撼人心。且九条龙在其中之一的带领下婉延在神柱之上,仿佛在云中穿梭,吞云吐雾。如果说黑龙江是首龙;松花江就是金龙;鸭绿江是黑龙……那么松嫩平原定然是基石,几天巨龙与天鹅一起在基石上飞翔。

在路上,踏千山,走万水,时间匆匆过,忘记遗憾多。一、二、三,不管茄子还是鸭梨,我们都露出笑脸;三、二、一,不管是土豆还是辣椒,我们都一跃而起。虽然跃起的是我们,但放飞的却是希望。

在路上,这次不是出发,而是返航。

在路上,行程结束,记忆却永远珍藏。

2.小学德育工作永远在路上 篇二

关键词:小学德育;教育工作;措施

德育工作者有组织、有目的、有计划地在学校里开展教育,能使学生的心理和意识得到教育,使学生的品德提升。学校要牢固树立育人为本目的,德育为本教学理念。将德育工作放置首位,将其贯穿于教学各个环节中,学校开展德育具有重要意义。

一、做好思想政治教学,提升德育

根据学生身心发展特点,积极探索出有益的教学方式,实现思想道德教育,这是当前教学之关键。思想教育需充分发挥出重要作用。学校是对学生开展德育的重要平台,也是德育的主阵地。小学德育课改进程中,思想品德课程占据重要的地位,教师需深入探究学生思想品德的形成,上好第一堂课。以家庭教育为基础,让父母扮演好第一任教师。父母的一言一行、教育方式以及方法,都对孩子的思想有着深刻影响。学校借助开家长会的方式,赢得家长理解和认可,让家长明确思想道德教育的重要性。众所周知,社会是对学生思想道德教育的重要载体,孩子思想道德的树立同学生的学校环境、生活环境有着密切关系。学校、家庭以及社会都有责任,这三者应该相互联系,一同推进学生德育教学工作的开展,能为德育教学奠定良好的基础。

素质教育的核心是德育,教师在学生心里占有重要地位,应该为人师表,始终关心学生、爱护学生。一名合格的教育工作者,应充分了解学生的内心需求,同学生建立朋友关系,听从学生内心的渴望。德育看重的是学生的励志勤学、看重的是学生的综合素质。这是开展素质教育之关键。总而言之,教育者应该从关爱学生的角度出发,培养学生,致力于提升学生的思想道德素质,使学生更加茁壮成长。

二、教师教学坚持道德教育為主,将其贯穿于教书育人的整个过程

课堂教学是教书育人的重要阵地,德育教育要渗透到课堂中,做到水到渠成的教学。例如,小学音乐德育教学。教师进行教学时,要善于引导学生主动参与教学过程,教师理当借助多媒体实现教学,营造出符合实际需求的教学氛围。创设情境要根据作品风格、学生学习情绪进行环境营造。良好的音乐教学环境能够激发学生的学习欲望,让学生能快速进入学习状态。他们的试听感官会集中于课堂内容上,有了良好的教学环境,学生的想象力就会被激发,学生的思维就会得到扩散。这使得学生更好地理解音乐,有利于激发学生的学习兴趣。创设情境教学模式理当灵动,理当多样化。教师如何运用多媒体课件实现教学,如何运用情境提问方式激发学生参与的积极性,这是每个音乐教师理当考虑的问题。要让学生充分认识到自我应该养成良好的思想品德,教育和育人能紧密结合在一起,德育确实落到实处。学生联系实际生活,明确生活的真善美,从而激发学生对美好未来的向往。实践表明,学生的学习非常需要教师的鼓励,鼓励能激发学生勇往直前的精神。教育者应该将学生的每一个生活、学习的环节,当成学生的实践环节。在生活和学习中潜移默化地教育学生,引导学生更好地学习,从而创造出良好的教学环境。

三、学会感恩

中华民族是一个感恩的民族,有着优良的传统。历史上一直流传着很多感人的故事。孝敬长辈,尊老爱幼,这是每一个人都应该有的良好品质。然而,在当下很多家长特别宠爱孩子,孩子在溺爱中成长,不懂得体恤长辈的艰辛。《我从哪里来》《家庭的亲情》,这样的课程能够激活学生内心纯真的情感,他们更懂得父母的爱,能体验到真挚的情感。晚辈懂得基于纯真的感情和实际行动去做到热爱长辈。在长辈的节日能够主动打招呼、送祝福。虽然看似很普通,但是有着深刻意义。教师每到母亲节、父亲节或者重阳节时,要鼓励学生给长辈写信,陪伴他们过节。每一个学生的成材都离不开教师的付出。教师在讲解到《我们敬爱的老师》时,播放教师勤劳工作的视频给学生看,让学生明确教师的辛苦,内心拥有感恩之情。

学生的德育工作至关重要,一个人的成才不仅是有光鲜的成绩,而是一个人的内心存在多少爱。德育培育一个有爱的人,他们敢于承担,敢于挑战,充满爱心。小学生是“三观”萌发的阶段,开展德育教学是必然的,我们要帮助学生成为一个综合素质高、善良、有爱心的孩子。

参考文献:

[1]戴建华.基于教材高于教材:小学思想品德新课程有效驾驭教材摭谈[J].上海教育科研,2011(11).

[2]孙伟成.用阅读启迪学生的心灵:以人教版九年级思想品德为例[J].新校园:中旬刊,2013(9).

[3]蔡瑛.人民版思想品德七年级上册教学反思:新教材下思想品德教学的重点和难点[J].课外阅读:中旬,2011(11).

3.上学路上小学生作文450字 篇三

马路上,车辆来来往往,把宽阔的马路挤得水泄不通。不知怎的,我的心情突然特别糟。看着来来往往的车辆和人群,他们都是那么匆匆忙忙,在拥挤的金水路上,显得那么无助。

唉,估计今天上学要迟到了,这可是我上学以来第一次迟到啊。路真堵啊,心更堵!

雨还在不紧不慢的下着,马路上的车辆半天不见往前动一动。我看见路上有赶着时间上班、上学的,有的人走路步子非常轻,走的非常快,有的人为了上班、上学不迟到,到了路口,看见了红灯,就壮着胆子冲过去。他们的胆子也太大了,不要命啦!早上的人真是匆忙啊!

车上的雨刷发出“吱吱”的响声,路上的行人打着各式各样的雨伞,有的穿着雨衣,有几个大哥哥大姐姐什么雨具也没带,飞跑着穿过马路。五颜六色的雨伞在路上呈现出了一道亮丽的风景线,我身边响着的.是汽车的嘟嘟声,自行车的车铃声,行人匆忙的脚步声,还有妈妈不耐烦的抱怨声:“早知道不开车,骑车也不至于迟到”。可怜天下父母心啊,我理解妈妈的心情,怕我迟到了耽误学习。

4.上学的路上小学生作文450字 篇四

有一次,我和我的朋友上完围棋班去学校迟到了。

我们刚走过围棋班,走在路上的.时候,突然闻到了桂花香,“桂花真香。”我说。“看!这是什么?”我奇怪地问到。“你在哪捡到的?”“刚落下的。看,还有两个!”我把它捡到,想:“秋天了,不光树叶落了,果子也落了。我想,对于农民伯伯来说,是个大丰收的季节。”“熊钰杰,想什么呢?”“哦”他说:“这果子能吃吗?”我说:“不能,老师说过,病从口入,东西不能乱吃。” 我说:“我们应该扔到垃圾桶里,减少垃圾。我们要做文明的小学生。”走后,又跳到树叶里玩。问了问人时间,“快走,两点十二分了。”我们一起跑到了学校,看见操场上没人,我就说:“真的上课了。”跑到教室后,“报告”熊老师回过头来,说:“你们两个回坐位吧!下课找我。”她又问:“你们两个为什么迟到?”我说:“我们边走边玩,迟到了。”下课,老师说:“你们两个写一篇三百字的文章出来,题目叫:“上学路上”。

我们只好写了。我真不应该在路上玩。

5.走在初春的路上作文450字 篇五

一个早晨,我正准备去上学,突然,一股春风飞到我面前,对我说:“快去看呀,春天到了,春天到了!”我不知初春是什么样子的,便怀着满肚子的好奇心,跟着春风来到了花园。

春风指着一处草坪说:“你看呀!小草发芽了!”我朝她手指的那地方看去,果然,小草发了嫩芽,对我微微一笑,好像在说:“你好,小朋友!”看到这里,我忽然想起了一首我们才学过的诗【大地的话】。正如诗中所说的那样:等严冬过去春风一吹,小草们又将织成一片绿纱,送给大自然一床绿被。

正当我沉醉在那生动的诗中时,春风又指着花坛,说:“你看,花儿多漂亮呀!”可是花儿好像很害羞似的,看见了我,急忙把她的头往下垂。过了一会,对我好像不是那么陌生了,害羞的说:“你觉得我漂亮吗?”我点点头。

就在这时,邻居周婆婆拍了拍我的肩,说:“婉仪呀,怎么还不去上学?等会儿就迟到了。”听了周婆婆的话,我背上书包,直奔学校。那天上课时,我仍然沉醉在早上那美丽的景象,老师点我名,我还没听到,直到同桌拍了拍我后,但我站起来却不知道回答什么问题,就看了看书,随便说了一个,弄得同学们哄堂大笑。

6.路上作文450字 篇六

我爷爷家住在杨庄镇侯家洼村,地理位置偏僻,路也是泥路。

我们乘车来到了侯家洼村,到时天色已经黑了,于是我们就在爷爷家吃了饭,准备第二天再去祭祖。

天刚朦朦亮,我就起来就嚷嚷着去,收拾好了,就准备出发。

雨后初晴,路面由于是泥路,凹凸不平,泥泞无比,踩在上面软绵绵的,就像宇航员一样。我尽情欣赏着田野里香香的蔬菜和金黄的庄稼、欣赏着树林里盈盈的果实和满地的落叶、呼吸着乡下干净清新的空气。

我们走上一条堪比蜀道的小路,路旁边就是河,一面陡峭的像悬崖,顺着这条小路走,来到了田野之中的土路上,田野里的小麦尽情的享受着春雨,享受着来自天空的恩赐,小麦呈现着草绿色,生机勃勃,我们突然看见了一口古井,这口井看起来年岁很长了,周围的`石砖残缺了很多,我伸头一看,漆黑的井深不见底,我找来了一块大石头,“duang”的一声扔了进去,过了几秒才听见石头落水的声音。

我们又继续向前走,来到了一片林子里,这里的树高耸如云,这是都已经长出了嫩绿的小芽,继续往前走,终于到了目的地,现在已经有很多人开始了祭祀,虔诚而庄重,我爷爷不断的与熟人打招呼,到了墓地前,爷爷那除了早就准备好的鱼,肉,酒,菜等,把酒倒在碗里,抛洒在墓地前,做完了这一切,就开始烧纸了,然后开始放鞭炮了,我又在布子上磕了几个头后,就回家了。

7.路上作文450字 篇七

马路上来来往往的车辆,飞一般从我眼前划过,我不禁感到有些害怕。我来到斑马线上,刚想穿过马路时,恰好对面的红灯亮了。站在斑马线上,我的心咚咚地挑个不停,心想今天可是我第一次单独去上学,一定不能出现什么问题,否则,我以后还怎么让爸爸妈妈放心。

过了一会儿,对面的信号灯变成了绿色。我抓住时机,迅速穿过马路,向学校奔去。

一路上,我唱着“太阳当头照,小鸟飞的高……”高高兴兴地向学校奔去。眼看着就要到学校了,还要过一条马路,可这条马路不但没有信号灯,车辆也特别多,真是烦死人了。烦归烦,可还必须过马路,怎么过呢?突然,我急中生智,想出一个好办法,我身边站着一个阿姨,我紧跟着阿姨不就可以了吗?就这么办。一辆小汽车从我眼前飞驰而过,后边的那辆还没有跟上,在这当口,我紧跟着阿姨快速地过了马路。最终顺利地到了学校。

8.上学路上作文450字 篇八

在电梯口,每当电梯门打开,都会看到一个小女孩儿和她的爸爸在聊天。小女孩儿每天都问爸爸:“爸爸,你猜我们学校今天会发生什么事呀?“爸爸总是回答:“我也不知道,等今天过去,你就知道了。”在小区里,总能看见一个大娘,穿着拖鞋,把垃圾倒掉后,便跑了回去,好像有什么急事儿似的。

出了小区,就会看到车水马龙,一辆车挨着一辆车,谁都不着急,仿佛已经习惯了。走到街道的尽头,就会看到一辆面包车,里面是一对夫妻,他们是修鞋的,每天坐在椅子上,边聊天,边修鞋。总能听见他们开怀大笑,路过的人听到,也不禁笑了起来。

一拐弯,就看到一群人坐在公交站点的椅子上,有的人在不停的.看表,仿佛马上要迟到了;有的人手里拎着两大包蔬菜,和朋友谈笑风生;还有的带着小孩,时不时的低下头,听着小孩对他说的悄悄话……

上学路上,总能看见许多有趣的事情。有的时候令我开怀大笑,有的时候让我非常感动,有的时候也会吓我一跳。但这些都是上学路上看到的人物和景色,不是吗?

9.放学路上作文450字 篇九

在学校门口的对面,有一条幽静的小道,又长又直,但也有古阴森森的气息。这条小道长约是10米,宽连1米都不到,也可以说它很窄。这条小道很少人走,第一:它太窄,不好走:第二,里面很脏。所以几乎没有人走这条道。

“丁零零……”放学了,我收拾书包就往外跑,因为我跟健、恩、恒约好了,一起走“黑洞”。“黑洞”其实就是指那条小道,是我们为它命名的,我们想亲自体验一下走“黑洞”的感觉,所以放学后在秘密据点集合。

“哟!早来了!”我有点吃惊。“就等你了,斌!”健说。“好,出发了吗?”我问,“let’s go!”恒宣布道。

我们四人走出校门,来到路口,穿过马路,停在了“黑洞”的洞口。因为第一次走,大家心里难免有些紧张,都害怕横来一个抢劫犯,心跳得厉害。我们手拉着手,迈进了第一步,就像面前是一道生死关――只有走完才能决定你是生是死。

我们继续走着,已经到了中间,可总觉得走这样没有一个人很安静的小道上,显得格外阴森、恐怖……

3米、2米、1米……耶!我们冲出了“黑洞”,心情格外的喜悦:我们敢走“黑洞”了!!!

我说对了吧?放学路上会遇到许多有趣的事情等着我们呢!说不定,还有比着更精彩的事情在后头,等着我们在今后放学的路上碰到……

10.阳光路上作文450字 篇十

阳光,他是文人墨客笔下的诗情画意,一首漫长的情诗,诉不完的浪漫。

那时,倚窗而坐,静观自然措绘的景象,如雪般零星落下

如窗花飘零,而天公并不作美接之遂化无。无形的它,似美人,穿着一袭素衣袅娜身姿舞,款款而至,如无香之梨花,但光因无味,平添了几分素静、安静、淡雅、清新,似不食人间烟火的仙娥。

至书桌台,一股暖流袭入我心,或者说袭入无心的桌椅,倾刻间,将黑俊峻的角落化为无穷碧,真是‘映日荷花别样红啊!好,一股暖流,冲淡了烦恼,融化了冲动,多了一份恬静。

阳光在春,让辽阔的田野又披上了绿色,点缀了自然成了一抹耀眼的绿色。

阳光在夏,在缤纷的梦幻中,让莲花长出了蓓蕾了,成为了“出淤泥而不染,深清涟而不妖”的君子,他默默地装饰着热情的夏天

阳光在秋,它滋润了斑驳的落叶,饱满了田野里的稻谷。它无形而又幻有色彩。

阳光在冬,他是不小心坠入人间的天使,用手中的魔法棒给冬天穿上了一件银装素囊的衣服。深沉的它在无言中引发着人的深……

光的游走是灵魂的纷飞在这个凌凉的时刻,也能感到——丝丝的暖意。

11.路上作文450字 篇十一

忽然,一个苹果掉到了我的脚下,我向那苹果掉落的方向望去,只见一位叔叔正向我走来:他十分瘦弱,身上的背心破烂不堪,头发乱得几乎遮住眼部,干透了的嘴唇中流着一丝丝血,显得十分落魄与沧桑。叔叔缓缓地抬起头对我说:“小朋友,你能帮我拉一下车吗?”“好的,没问题!”我爽快地回答。

这位叔叔为什么出来卖水果呢?我带着好奇心走上前去,帮他拉车,问:“您为什么要出来卖水果呢?”叔叔听后将身子对着我,像在哭泣一样。不一会,他转过来了,目光十分黯然。他一边拉车一边说:“都是因为我……阿嚏——”

剧烈的寒风在路上挂着,身上只穿着背心的叔叔坚持不住了,开始打起了喷嚏。

这时我又想到刚才的问题,正要询问,车子停了下来,我一看,原来前面有一个大斜坡,我们费尽了吃奶的力气才上去。

叔叔对我说了声“谢谢”,就要走了,我叫住了他,又问了刚才的问题。叔叔说:“我儿子在北京上大学,为了给他付学费,我不得不每天工作完出来卖水果,好多挣些钱,现在,我已经三年没见到他了。”说完便走了。

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