提升精气神自我剖析材料

提升精气神自我剖析材料（共10篇）

1.提升精气神自我剖析材料 篇一

按照公司在第二季度开展“XXXXXX”主题教育部署，在认真学习董事长动员报告的基础上，结合本职工作，对自己思想上和工作中的问题和不足进行了全面细致的剖析，深刻分析了问题和不足的产生原因，并在此基础上制定了详细的改进方案和学习计划。

一、存在问题与不足

1、专业理论与技能有待提高

作为公司XX岗位上的一名员工，深厚的专业理论和熟练的专业技能是应对本岗位工作的基本条件，是认识问题分析问题解决问题的有力武器。回顾自己独立开展课题的这一年时间可以发现，在专业理论的掌握上很不全面，作为一名从事研究工作的生物技术人员，不仅要有深厚的微生物、发酵方面的知识，而且要具备相当深度的有机化学、仪器分析方面的知识，只有有全面深厚的理论知识才能思路开阔、融会贯通，制方案定计划才能做到科学合理;同时在专业技能方面也存在不足之处，尤其是色谱分析方面，色谱分析是现代分析检测最重要的手段，自己不能熟练使用这些分析仪器是说不过去的。

2、对XX生产了解不够深入

进入公司以来，对酿酒和制曲的工艺流程有了较为全面系统的认识，但认识仍然不够深入，对生产中的一些细节问题还存在一知半解的情况，对酿酒原料、设备和酿酒工艺对酒质的影响这一核心问题仍没有深刻的认识。

3、工作条理性需要进一步提高

在工作中常常觉得很忙，跑来跑去做了很多事情，但是回头想想又觉得好多事情还没做到位，在制定实验计划时不够细致周密，考虑不够周全致使结果出现纰漏、或者说服力不足。归纳起来主要存在条理不清、计划不详的问题，虽然在去年年终总结时对此方面做了分析并进行了有意识的改进，但目前来看效果仍然不够理想。

二、原因分析

1、经过自我剖析及与同事们讨论，认为业务理论与技能欠缺的原因有两点： 一是工作前所学知识总体较为宽泛、肤浅，同时因专业侧重点不同而不深入，动手操作的机会少，专业技能没有得到足够的锻炼与培养，形成短板;二是工作以后没有有意识地进行系统学习与提高，认为工作说得过去就行了，没必要细究根源，或者只把跟自己工作相关的理论、技能吃透、学会就行了，其他不相关的理论技能不学也罢，从而丧失了学习提高的原动力。

2、对生产工艺了解不深的原因主要有两个方面：首先是来公司后在制曲、酿酒等生产部门实习时间较短，制曲、酿酒生产环节、门类较多，深层次的酿酒理论博大精深、深奥难懂，所以未能深入认识;其次实习结束后所做课题工作与酿酒生产交叉较少，平时的学习时间较少涉及酿酒生产内容也是导致对生产了解不深的原因。

3、经过认真分析造成工作条理性不够的主要原因是在面对工作中方方面面的事情时没有足够的耐心。没有足够的耐心分析问题做出一个客观合理的方案，没有耐心分辨出事情的轻重缓急，而是主观地想到哪里做到哪里，遇到问题后又凭经验和感觉去解决问题，形成恶性循环。

三、整改措施及努力方向

1、加强学习，切实提高业务能力

针对自己在有机化学、仪器分析知识和技能方面存在的不足，下一步主要从三个方面进行学习提高：一是自学《有机化学》、《现代仪器分析》两本教材，掌握基本原理、基本方法;二是充分利用网络资源下载相关课件及视听资料，强化知识、技能的学习;三是结合本课题组实际情况，工作学习化，熟练使用至少三种较大仪器。

2、跟班学习，深入了解酿酒生产

主要从以下两个方面做起：一是加强酿酒知识学习，认真阅读《白酒生产技术全书》，系统地学习各种香型酒的代表性酿造工艺，领会其中的关键技术要领及其对白酒质量的影响;同时利用与基层联系点对接的机会，深入生产一线，多交流、多思考、多总结， 力争成为一名懂酿酒的人。

3、端正态度，制定周密工作计划

为保证工作有条理、有计划地进行，必须从以下两个方面做起：一是制定计划要充分调查研究，多与领导和同事们沟通，制定出切实可行的计划，制定出详细的周计划、月计划，并以文字形式列出来;二是切忌急躁心理，严格按照既定计划执行，务必耐心地协调解决好好工作中遇到的各种问题，保证工作顺利进行。

2.自我剖析材料 篇二

在教师作风整顿学习活动中，本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解，深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性，对自身存在的问题也有了进一步的认识。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

一、存在的问题

1．思想上觉悟不高，认识不够。

思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加学校组织的一切学习活动，但除了这些外，我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，不会主动去学习教育方面的一些基本知识，这就造成理论仅存于表面，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。

2．学习上缺乏积极进取精神。

学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。因此，就存在着一种不着急的心理。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，至使语言表达欠精炼，业务知识疏浅。

3.对教研工作不热心，态度消极。潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，因此对教研工作热情不高，态度消极。

4.有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系。家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不过来，多一事不如少一事。

5.忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。因此，也就很少对学生进行法纪教育。

6.责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之。

7.工作中，我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。总觉得自己尽全力乃至牺牲一切，搞好教育教学，学生看得到，家长看得到，领导看得到。平时我很少和同行切磋，交流学习。与其他同志，很少探讨业务，人常说“隔行如隔山”，我认为学好本专业知识，做好教学就行了，没有必要了解更多。这违背了构建和谐社会，学会与人合作的科学发展观思想。

二、原因剖析

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1．理论学习不够，政治素养不高，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2．业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3．工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：

1．树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识，做新时期的智慧型教师。

2．树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。

3．树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。

我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流业绩报答党和人民。

4．树立好教师形象

随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视后进生，循循善诱，因势利导，全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平，加强教育教学艺术的修养。

3.党性自我剖析材料 篇三

?

第 1 篇：

20XX ?

在保持共产党员先进性教育活动中，我通过系统的学习，更新了知识，武装了头脑，振奋了精神，增进了工作。

同时，对比党员先进性标准，通过广泛谈心，征求意见和自 我剖析，找到了本身差距，深入认识到存在问题的危害性。

1、个人存在的问题及其表现 ?

1、?

政治思想素质不过硬。突出表现在：对党的线路、?

方针、政策理解不深不透，学习的积极性、主动性不强。没 有构成良好的学习习惯，在政治学习上满足于参加过、学过，在理解领会上对自己没有高标准、严要求；在业务学习上不 够专心、精心，特别是对本职工作中触及的政策、法律、法 规的学习不够具体、系统，对相干知识的掌控不够深透。

2、?

保持与时俱进的精神状态不到位。突出表现在：有 ?

时不能及时地根据变化了的情势、任务和环境，以“解放思 想、实事求是”为标准做好本职工作。深入基层调查研究不 足，工作不够大胆、不够细致，创新精神不够，不能很好地 为领导当好顾问和助手。

3、?

大局观念不够强。突出表现在：工作多时容易表现 出急躁情绪，边干工作边发怨言。有时领导安排甚么干甚么，?

工作主动性较差，常常凭主观推断办事，不能精益求精

?

4、?

工作标准不够高。突出表现在：把自己同等于 1 般 大众，不能时时、处处用优秀共产党员的标准严格要求自己，工作上争创 1 流 ?的意识不够强。例如，如何在自己所承当的工作上建立 创 1 流、争先进的思想，确切有差距，在具体工作和行动上 有时表现不够主动、积极。

5、?

主旨意识和服务意识不够强。突出表现在：工作中 从自我动身斟酌的多，只为完成上级布置的任务而工作，考 虑基层单位实际情况少，主动为基层出主张想办法，做好服 务少；在机关工作中发挥老同志的传帮带作用不够，与年轻 同志在思想、工作上沟通少，即便发现不足，也碍于情面不 能给予及时提示。

第 2 篇：

个人 ?

我 1992 年 7 月参加工作，20XX 年 6 月加入中国共产党，现年40 岁。

大专文化程度，历任技术科副科长、供 2 车间主任，现 任技术科科长。作为 1 名党员领导干部，在分公司党委的领 导下，我以 1名普通党员的身份，积极参加保持共产党员先 进性教育活动。展开保持共产党员先进性教育活动，是贯彻 党的 106 大精神，落实“3个代表“重要思想的战略举措，是确保共产党执政地位、中国不改变色彩、加快社会经济发 展的重要战略措施，是中国共产党利用本身气力进行党的肌 体自我治疗、自我修复、自我完善的战略行动，是新时期加 强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创 造力、凝聚力、战役力的重大战略措施，对我们进 1 步增 强工

作责任心、改进工作风格、提高工作效力、?

发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。

1、学习情况及体会 ?

通过对展开保持共产党员先进性教育活动的学习，提高 了我对“保 ?

持共产党员先进性教育活动”极端重要性的认识，对开 展保持共产党员先进性教育活动，和新时期如何保持共产 党员先进性有了新的认识和收获，思想政治理论水平上了个 大台阶，党性观念、党的主旨意识进 1 步得到了升华，本职 工作水平也得到了较大提高。

总结前 1 阶段的学习和工作，我自己认为在工作岗位上 虽然做了 1 ?

定的工作，也付出了 1 些血汗，但距离新时期共产党员 先进性的具体要求和党员标准仍有很大差距。我将虚心接受 各个方面的意见，从政治、思想、风格、工作等方面对自己 进行全面思想剖析。正是此次教育活动，使我清晰地看到自 己的不足的地方，看到工作中不适应的、不尽人意的缺 ?

点。

2、本身存在的问题和不足 ?

对比《新时期共产党员先进性标准要求》和个人的《党 员先进性具体要求》及《不合格党员的主要表现》等内容，我本人已认识到有以下几方面的问题和不足，并戒己自 律：

1、?

理论学习系统性不强，深度广度掌控不够，素质能 ?

力不适。对新的政策、法律、法规的学习不及时。

知识透支，能力欠缺，轻视理论学习，与业务有关的就学点，其他的很 少关注。学习的内容也不系统，不广泛，全面、系统。特别 是市场经济、wto 知识学的比较少，不适应当前社会主义市 场经济发展的需要。

2、?

工作组织调和力度不够，工作标准不高，存有畏难 忧愁的活思想。对原来从事车间主任岗位工作时的生产组织 调和工作，缺少大胆负责，勇于碰硬的勇气，对碰到的工作 调和问题，好办的就多办，难办的不愿多触及，不愿过量得 罪人，面上满足于过得去，下降了工作标准。

3、?

思想、工作风格方面，满足现状，缺少生气和服务 ?

意识。公司正处于 1 个蒸蒸日上的发展态势，但在过去的工 作中，我却有时表现出浅薄的大局意识，工作要求满足于现 状，改革的办法不多，创新的思惟不活。

4、?

创新意识欠缺，开辟进取意识不够强。虽然在工作 ?

上兢兢业业，但没有大胆的开辟创新，面对新的情势，掌控 情势、了解大局不深不透。

5、全心全意为人民服务的主旨意识不够强，密切联系 大众不够广泛。在工作中虽然做到了热忱、主动服务，但在 帮助职工大众解决实际困难和问题不主动，离党组织的要求 和党员的标准还有很大的差距。

3、剖析存在问题的思想本源分析 ?

1、?

学习的目的和态度不明确，虽然平时比较重视学习，学习不系

统、不全面，有时只重视现学现用的内容，很不适 应市场经济的需求。

2、?

从思想深处发掘，主观上存在着严重的老好人思想，虽能熟练掌握本岗位的工作进程，但大局意识不够到位，生 产组织和调和工作不够灵活。

3、?

党性锻炼和党性修养不够，缺少必要的调查研究，工作失之于软，管理失之于宽 ?

4、?

思想观念滞后，知识的贫乏和单 1，是阻碍开辟创 新意识的绊脚石，因此在行动上只知按程序，按规定，按部 就班去做，缺少灵活机动，过于死板，解放思想、开辟创新 观念的理念得不到贯彻始终，缺少工作能动和开辟创新意 识。

5、?

主旨观念不够牢固，未能全身心服务基层。没有深 刻体会“1切为了大众，1 切依托大众，从大众中来到大众 中去”的实质和服务大众，方便大众的意识，分析其依然是 思想问题，没有真正做到执政为民。

4、下步整改措施 ?

1、?

加强学习，提高本身素质。依照“学习、学习、再 学习，提高、提高、再提高”的要求，锲而不舍、坚持不懈 地学习“3 个代表”重要思想和党的 106 大精神，对比新时 期共产党员先进性标准要求束缚自己，认真整改。

?

2、?

牢记党的主旨，严格要求自己，1 切从大众利益出 发。牢固建立全心全意为人民服务的思想，大众的需要就是 我们的服务，我们要真诚地帮助他们。时刻遵照党的章程，认真实行党员义务，严格履行党的路 ?

线、方针和政策，积极参加党组织活动，团结同志，自 觉保护党的形象，做到思想上、政治上、行动上同党中央保 持高度 1 致，始终保持与时俱进、开辟创新的精神状态，自 重、自省、自警、自励，时时处处严格束缚自己，正确对待 个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，全 心全意为人民服务，真正地在思想上入党。

3、?

转变工作风格，增强服务意识，工作争强当先。坚 持科学的态度和求实的精神，勤勤奋恳，兢兢业业，做好各 项工作，进 1 步更新观念，大胆工作，勤于思考，建立强烈 的自觉意识和责任意识，把各项工作做的更加细致。

4、勇于展开批评与自我批评，勇于亮丑，继续查找工 作中的问题和不足，不断完善自己，提高自己。适应时期发 展，勇于创新，勇于创新，立足本职工作，做出应有的贡献。

通过查摆问题，我深入认识到，作为 1 名共产党员，虽 然所从事的岗位不同，职责不 1，但敬业爱岗，恪尽职守的 要求和全心全意为人民服务的主旨都是 1 样的，身体力行 ?

“3 个代表”重要思想，自我加压，自我鼓劲，兢兢业业，?

勇于奉献，以乐观向上的精神，克服困难，解决困难，不怕 困难吓倒，在克服困难的道路上前进，发扬共产党员特别能 战役的光

荣传统，始终保持先进性，走在时期的前列，体现 1 个共产党员应有的风范。要把“共产党员永久不存在超值 服务”当作自己的座右铭，立足本职，扎实工作，再接再励，再创佳绩，为指挥部的稳定和发展做出 1 名共产党员应有的 贡献。

汪林 ?

20XX⑸⑵5 ?

第 3 篇：20XX ?

20XX ?

在保持共产党员先进性教育活动中，我通过系统的学习，更新了知识，武装了头脑，振奋了精神，增进了工作。

同时，对比党员先进性标准，通过广泛谈心，征求意见和自 我剖析，找到了本身差距，深入认识到存在问题的危害性。

1、个人存在的问题及其表现 ?

1、?

政治思想素质不过硬。突出表现在：对党的线路、?

方针、政策理解不深不透，学习的积极性、主动性不强。没 有构成良好的学习习惯，在政治学习上满足于参加过、学过，在理解领会上对自己没有高标准、严要求；在业务学习上不 够专心、精心，特别是对本职工作中触及的政策、法律、法 规的学习不够具体、系统，对相干知识的掌控不够深透。

2、?

保持与时俱进的精神状态不到位。突出表现在：有 ?

时不能及时地根据变化了的情势、任务和环境，以“解放思 想、实事求是”为标准做好本职工作。深入基层调查研究不 足，工作不够大胆、不够细致，创新精神不够，不能很好地 为领导当好顾问和

助手。

3、?

大局观念不够强。突出表现在：工作多时容易表现 出急躁情绪，边干工作边发怨言。有时领导安排甚么干甚么，工作主动性较差，常常凭主观推断办事，不能精益求精。

4、?

工作标准不够高。突出表现在：把自己同等于 1 般 ?

大众，不 1 ?

能时时、处处用优秀共产党员的标准严格要求自己，工 作上争创 1 流的意识不够强。例如，如何在自己所承当的工 作上建立创 1流、争先进的思想，确切有差距，在具体工作 和行动上有时表现不够主动、积极。

5、?

主旨意识和服务意识不够强。突出表现在：工作中 从自我动身斟酌的多，只为完成上级布臵的任务而工作，考 虑基层单位实际情况少，主动为基层出主张想办法，做好服 务少；在机关工作中发挥老同志的传帮带作用不够，与年轻 同志在思想、工作上沟通少，即便发现不足，也碍于情面不 能给予及时提示。

2、存在问题的缘由和危害 ?

以上问题的存在，虽然有 1 定的客观缘由，但主要是主 观缘由酿成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深 层次上分析起来，主要有以下几点：是党性观念有所淡化。认为自己在机关中年龄最大，离退休时间不远了，就产生松口气、想歇歇的动机，导致工 作有时不够深入，不求上进，不愿学习，不愿思考，工作平推，缺少创新意识，满足于完成领导交办的任务，忽视了工 作的积极性、主动性和创新性。是自我要求有所放松。忽视了自我束缚、自我监督、?

自我提高。工作有时凭经验，循序渐进，自以为资格深，有 1定文字综合能力和大众工作能力，产生自满情绪，乃至稍 不如意就发个小脾气，下降了自我要求，用 1 般的工作纪律，工作要求代替了党的先进性要求。忽视了自我的进 1 步完善 和提高，不能牢牢跟上时期发展的需要。是思想松懈工作标准有所下降。由于思想进取意识淡 化，工作标准也随之下降，不是高标准严要求，觉得凭自己 多年工作经验就够用了，没有必要再花费精力去学习新知 识，创建新事迹。争先创优是年轻人的事，自己能完成工作 任务不拖街道后腿就好了。

由于以上问题的存在，造成争创 1 流工作的信心不够坚 定，只满足于用习惯的方式方法干工作，做事情，满足于应 付的工作多，主动开辟创新的工作少，对工作缺少足够的创 新思路和措施。

3、今后的努力方向 ?

目前街道正面临前人历来没有走过的路。不论是征海、征地，整体性动迁，还是企业改制，异地发展再生产；不论 是招商引资增加税源，还是加强党建和群团工作，构建和谐 社会，都需要每个共产党员能具有正确贯彻党的线路、方 针、政策的能力，做完成急难险重担务的特种兵。结合自己 查摆剖析的问题，今后决心在以下几个方面做出努力。

1、?

不断加强学习，提高本身素质。牢牢掌控学习贯彻 “3 个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进，核心在坚持

?

党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求，用辩证唯物 主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。

广泛学习1 切有益知识，做到“专”与“博”相结合，求知 与修身共进步。

2、?

发扬艰苦奋斗精神，努力干好本职工作。牢记党的 基本理论、基本线路、基本纲领和基本经验，求真务实，拼 搏奉献，自觉为党和人民的事业埋头苦干，做好本职工作。

牢记自己的责任，自觉在艰苦 ?

奋斗的实践中加强党性锻炼。

4.自我剖析查摆材料 篇四

按照局组织部要求，局党委的统一安排和部署。为进一步加强作风建设，提高工作效能和自我综合素质建设，树立良好形象，更好的服务于群众，本着发现问题整改问题的态度，现结合自身工作实际，认真做查摆材料，汇报如下：

一、存在问题

1、理论学习时间少，知识深度广度不够。因在业务部门工作多年，在工作上往往从业务实际和工作结果出发，较少充分利用工作空闲学习，即便忙完一阵子工作之后，也常有松一口气、轻松一下的想法，平时学习也是在单位组织的学习活动中参与政治理论学习，或在时间宽裕或工作中用到时才主动学习，缺少主观能动性，而且学习深度和广度不够，缺少系统化、深入化的学习，没有做到持之以恒。因此，学习收获较少，跟上新形势节奏慢，知识结构也存在单一的现象，掌握综合知识少，知识面不够宽。

2、深入基层工作少，沟通联系不够紧密。更多时候将精力侧重于业务工作的开展和拓展，深入基层少、联系群众少、调查研究少，在办公室做业务的时间多于深入基层的时间。因有时工作繁忙，很少主动下基层了解情况，疏远了和群众的距离。同时，与领导、同事交心谈心、沟通交流少，忽略了思想的交流，导致信息传递慢，掌握不了各方面的动态。

3、纪律作风观念淡，落实执行不够。在工作中，虽然有很多制度约束，但是在实际工作中，缺乏主动遵守的观念。如，请销假制度，常常嫌麻烦，只是向局长请假，未事先告之机关党委、办公室，总是小事不请假，大事打电话，不按规定履行手续，致使制度落实不到位。也有些是为了提高效率，没有完全按照工作程序进行，有先后次序颠倒现象，虽然是为了工作，但终究是违反制度，起到了不好的作用。

二、存在问题的原因

1、学习重视不够。虽然能够认识到学习的重要性，但是对自己的学习要求不够严，未能培养起浓厚的学习兴趣，尤其是理论学习重视不够，即使学习，也多是注重学习的实用性，以致使学习形式单调，学习时间少，因缺少系统的学习方法，导致对理论知识的理解不深刻，掌握不透彻，达不到良好的学习效果，理论水平有限。

2、思想不够解放。作为机关干部，应多深入基层中开展调查研究，充分了解基层情况，提出有针对性的整改措施。但是由于下基层少，造成对基层情况掌握不够，管理服务缺乏针对性。处理事情方法比较简单，不沟通思想，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，思想不够解放，适应新要求慢。

3、思想认识不够深刻。片面认为只要工作完成的质量高，能够按时完成任务，在工作岗位上不犯错误就行，存在一定的安逸思

想和形式主义，有时候会有一俊遮百丑的思想，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，影响了形象，造成了不良影响。

三、整改措施

1、加强学习，切实提高自身素质。牢固树立终身学习的思想，强化学习意识，把学习作为一种工作需要、生活需要，养成学习的习惯。坚持理论联系实践，把“群众路线教育时间活动”真正意义地落实到自我工作和生活上去，树立正确的世界观、人生观、价值观，把公仆意识落实到工作中去，在实践中强化和升华公仆意识，更好地服务于群众。突出学习重点，创新学习方法，完善学习机制，并把学习的体会和成果转化为工作能力、转化为执行能力，保持党员先进性，努力在建设学习型机关中走在前列，全面提高科室整体素质。

2、提高工作效率，增强服务意识。树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作，并自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。

5.自我剖析材料(邓) 篇五

通过系统全面地学习《科学发展观》，深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。下面，就贯彻落实科学发展观方面所做的努力、存在的问题、产生的根源、整改的措施汇报如下：

一、主要问题和不足

1、在贯彻落实科学发展观方面，主要是创新意识不强，自己的创新能力还不能适应改革发展稳定的要求。

2、在履行职能方面，需要进一步提高机关效能建设水平，机关工作人员的服务意识需要进一步加强，服务水平需要进一步提高，要突出解决好效率低下的问题。

3、在组织纪律方面，要进一步严肃纪律，强化纪律观念。

二、原因分析

一是学习不够深入。未能深入地、系统地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，特别是与自己的主观世界改造紧密结合不够，与自己工作中和生活中碰到的问题紧密结合不够，片面地认为自己只要把工作干好就可以了，没有真正地站在政治的、全局的高度来认识和解决改革与发展过程中出现的各种矛盾和问题，有些时候往往是凭经验，凭对农发事业的一腔热血来干工作。

二是开拓创新思维不够，求急心理过重，缺乏敢于冒险、敢于冒尖的精神。在工作中想到法律的规定、政策的要求多，而忽视人为的力量，忽视主观能动性，没有充分做好沟通和协调。

三是从民主集中制的要求来衡量自己还有欠缺，相互间开展批评较少，有些问题自己有不同看法，提出来，但不能坚持，思想上有顾虑，怕影响相互间的工作关系。

三、努力方向

1、要加强学习，努力提高政治水平。

一是要进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，“三个代表”的重要思想，全面理解和把握领袖们的理论和思想的精髓，准确的掌握社会主义初级阶段的基本理论和基本纲领，用辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义的思想武装自己的头脑，指导工作实践，振奋精神，开拓进取，积极做好本职工作。

二是提高学习的重要性认识。要有学习的紧迫感、抓紧学习、刻苦学习，善于学习，善于重新学习。坚持勤奋学习、这是一种政治责任，也是一项政治任务。坚持勤奋学习，不但是一个学习态度问题，而且是一个政治责任问题，关系到党员干部自身的进步，更关系到现代化建设的成效，关系到国家和民族的命运。

2、增强宗旨意识，端正工作作风，提高办事效率。

一是要在自己的工作实践中，坚持正确的政治方向、观点、立场和原则，增强政治识别力和敏感性，遵守和执行政治纪律。不断提高自己的政治思想觉悟和政治理论水平，在改革世界观的同时，努力改造自己的主观世界，提高自身修养。

二是要密切联系群众，主动为群众排忧解难，多想办法，多出点子，为经济强县的创建做出自己的贡献。

3、增强拒腐防变的能力

一是要严格按照共产党员和领导干部的标准严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励。要经常不断地检查自身的弱点和不足，并努力加以改正。

二是要更加积极地参加党组织生活，开展批评和自我批评，积极开展思想斗争，努力改革自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。

三是要自己地接受党组织和党员群众的监督，要保持艰苦奋斗的作风，加强道德修养，以人格的力量取信于民，以自己的行动取信于民。

6.方志自我剖析材料 篇六

一年来，本人在宾馆领导的亲切关怀和正确领导下，按照年初的工作目标和要求，本人脚踏实地，不断学习，努力做好本职的各项工作，各方面取得了一定进步，同时也看到了自身存在的许多不足之处。围绕这次改进作风年活动，针对自己平时的工作情况，现就自己这方面的问题进行剖析，并提出整改和努力的方向。

一、存在的主要问题：

1、自身学习抓得不紧。自开展安全标准化建设以来，一直缺乏对《烟草企业安全生产标准化规范》的研究学习。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向，不是运用安标的规范指导工作、分析问题，而是凭经验判断和处理一些事情，出现认识滞后、事倍功半的现象。

2、自我要求不高。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，习惯于墨守成规，工作中不能对自己“高标准、严要求”，工作态度不够积极，没有发挥自己的主观能动性，主动的、创新的去解决工作中遇到的问题。

3、工作不够积极主动。对领导安排的工作，虽然都按时完成了，但工作积极性不够高，工作成效不太显著，表现在工作片面性、随意性较大，而且在工作中，看表面现象多，看实质问题少，注重近期效应，忽视长期影响，缺乏预见性探索与研究。

二、针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施：

1、狠抓学习，努力提高知识水平。一是要牢固树立终身学习安全知识的理念；二要认真落实学习计划，强化学习的针对性和实效性，以便在月度安全培训会议中为大家讲解安全知识；三要拓宽学习领域、改进学习方法，不断增强自我学习的积极性和主动性，通过学习实践，切实提高工作能力。

2、严于律己，积极主动地去学习新事物接受新观念，更新观念，消除不思进取，内动力不强的不良思维。为此，自己在工作中要紧紧围绕市局下达的目标任务和宾馆的工作实际，狠抓安全生产，牢固树立安全意识，融入体系运行，巩固提升安全生产标准化建设成果，保持良好稳定的安全生产形势。

3、针对自己工作不深入，作风不踏实等表现。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念和工作的积极性，严格按照安标要求，加强安全标准化的各项工作，把安全教育培训、实战演练、安全检查和各项日常工作落实到位，进一步提高自己工作的实效性，实现综合素质的提升。

7.自我剖析材料 篇七

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时光流逝，我从事教育工作已将近五个年头。回顾已经过去的工作、学习，作自我剖析。回顾这几个学期的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。在思想上严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；明确作为一位人民教师有哪些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上，我认真学习课程标准，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛；我还及时落实上级领导文件精神。做好协调工作，做好本职工作，力争能够把自己的工作做细做实，能够为学校的发展尽一份力。课余我为了扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高自身素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。在工作中，我尽量扩充自己的知识面，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，有时凭主观的想法办事等等。

经过这些年的工作、学习，我是有所收获的，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不足，主要有：

一、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下，开始经常学习教育教学理论，并积极参加各项教学活动，而这些都不是经常性和自觉性的，一段时间过去了，却出现了懒惰的思想，这都是为了完成任务而被动应付的。

二、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育

工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然在写教案备课的时候体现了新课程理念来，但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施，忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。在关心学生，热爱学生方面不够耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心，出现训斥学生的现象，现在仔细回想起来，这是不对的。 认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

一、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

二、大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

三、教学工作创新不够因为思想程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢看别人的或是用一贯的老套路、老办法。缺乏创新意识，教学模式陈旧，固步自封。

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四、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

为了修正错误鉴知未来以利我在以后的工作中改正自身的不足之处，我采取了以下措施：

一、加强自我改造，提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职

工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

二、进一步加强政治思想观念，增强师魂意识。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对人民教师充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践教育为人民，做人民满意的教师这一重要思想，真正做一个人民的教师。

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三、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正确地对待学生、家长及社会各界人士提出的各种意见，从他们的意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受他们的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

四、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和学生对话，保持平和心态，做到要有耐心、有爱心，又细心，不过于急躁，始终要保持平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法。因此，要时刻注意为人师表。

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8.党员自我剖析材料 篇八

在这次党员自评和民主评议活动中，我认真地学习了《党章》、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、十八大会议精神以及总书记的重要讲话，积极主动参加党支部组织的各种学习和教育活动，按照与时俱进的要求，认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员的要求还有一定差距，为此，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行剖析，找出原因，明确今后努力方向，以便更好地开展工作。

一、自我剖析

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致，有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

二、分析形成的原因

1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。

三、改进措施

1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。

2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。

3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。

4、廉洁自律，保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常夸大自己好的一面，对于自己的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，自己才能有所提高、有所进步。

9.个人自我剖析材料 篇九

天门小学李慧

在忙碌而有序的教育教学活动中，我从事教育工作已将近九个年头，教学活动中，我认真反思，深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾九年的工作、学习，自我剖析，继续提高自我的教育教学能力。

一、在政治思想方面，本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自己，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、在工作上，分析具体如下：

1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等，及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等，自我评价。

2.力求备好每一节科学课和综合实践课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，运用自己的教育机智，组织语言调动学生的学习积极性。

3.在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

4.我不断扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高自身素养，提高教育教学理论的知识，边读书边积累，为提高教育教学能力不断努力。

5.担任班主任期间，我用心、用情做好工作，学生在 多种活动中获奖。

三、认真分析，从自身找到存在的问题：

一是思想认识还不够.一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、管好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了.除了学校组织的政治学习外,平时对国家大事关心不够.二是工作作风不够扎实.遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想.在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

三是学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少,特别是一些理论性的看得较少.先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收有一些, 但面上还不够广.认为那些理论书籍看起来枯躁无味,看了也没有什么实际意义.认为那些理论只是停留在书本上,在实践中很难行得通的.因此,就存在着一种不着急、无所谓的心态.备课时虽然很认真,但懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功.四是有些工作做得不到位.今后的改进方向:

首先、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自已的钻研精神,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风.刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬.其次、爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责.在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验.第三、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益.第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平.第五、团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉。

10.职工自我剖析材料 篇十

刚到水资源股工作，面前的一切都是新的。新的办公室，新的同事面孔，新的部门业务。在感觉那么一些“新”的同时，我更多的并不是感到那种新奇带来的的刺激而是因为“新”给我潜在的诚惶诚恐。好在，前段时间的“动员学习”让我对自己有了很多的感悟，在之后的许多天里我都能感觉到那种感悟给我增添的着着实实的奋进动力；更好在，新的股室里见有那么好的分管领导

和遇见那么好的同事，这些可遇不可求的生活缘分在很大程度上平缓了我的心里压力。在办公室通知要求我们每个职工书写自我剖析材料后的几天时间里，我还纳闷该从什么地方去着笔书写呢！星期一上午，我正坐在办公桌前让思绪飞翔，一股空调的热风

袭来，猝然间扰乱了我的自由状态。我抬头，当看见坐我对面的同事正在专心地忙着手头的工作，一种莫名的反差感由心袭来…

…

是该好好地解剖一下自己的思想、工作和行为状态了！于是我提起笔，朝着灵魂的方向走去。

不知从什么时候起，我对我自己的灵魂和思想没有过仔细的阅读和解读了。网上提倡过晒账单、晒消费、晒旅游，却没有流行过

晒灵魂，或者是因为灵魂是见不得光的，也或者是由于每个人的灵魂只属于自己，外人是没法把他人灵魂晒出个干湿温冷的。我承认我的灵魂很脆弱，有时常常会因自我的一件小事将自己搅得一团糟。尽管多年的坚韧结构了我的坚强，但在面对失落或者伤

感的时候，还是未免显得不那么实质，甚至有迷失方向的彷徨。最近时段的工作忙碌而无序，主要表现在：

一是业务能力提升太慢跟不上工作要求的步伐。前段时间，我一方面发奋学习国务院“实施最严格水资源制度”的精神要义，深

刻领会人水和谐的内涵和构建节水型社会的根本目的。一方面积极准备申报省级节水型社会重点县的书面材料，尽力做到情况清

楚、数据准确、表达流畅、诉求合理，可效果差，总感觉自己不在学习中犯困就在工作中犯晕，在对文字理解、信息采用、行文

结构的把握等方面都存在很多不足。今后，我一定端正学习态度，加强责任意识，勤学苦练，做到学习严谨细致、孜孜不倦，工

作认真负责、一丝不苟，让自己的能力强起来，工作好起来。

二是学习效果不明显与实际需要差距较大。平时习惯了只满足于读小说、报刊那种只顾及通篇大意不求字斟句酌。如今进入专业

领域，对一些参数、依据、政策纲领缺乏仔细研究，对上级文件的阅读也常常一略而过，不求甚解，缺乏认真的分析、细微的推

敲，自然就学不到其间精华，更不能学以致用，也就没有什么好的学习效果。今后，我一定要加强这方面的训练，特别是对上级

文件的解读，做到能抓住“关键点”，并结合工作实际，有预见性、针对性和现实可操作性地开展工作。

三是作风漂浮与严谨的专业需求落差较大。平时工作中，独立开展工作能力差，缺乏主观能动性。特别是刚刚接手新工作，业务

又不太熟悉，遇到问题便总是犹犹豫豫，畏首畏尾。工作带着“怕”字，客观上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思

想。缺乏敬业和创新精神，对领导交待的工作，只满足于一般性完成，只求过得去，不求过得硬，不去动脑子想办法怎样将其做

得更好。今后，我一定在工作中不断地自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，兢兢业业，追求一流的工作效果。

单位工作和职能责任，已经不允许我有任何懈怠，反思自己存在的问题，我决心从以下几个方面加以改进，争取为自己缔造一

个良好的工作新局面。

一是多学多记。学专业法规，学政策文件，学能力强的同事如何行事做工作；记住专业知识，记住文件要点，记住他人在面对新

问题时的思维方法。对时政纲领把握其精髓，不但用笔记在本子上同时还烙印在记忆里，对业务知识不仅要记住还要真正搞明白

其中就里；同时将理论与实践结合起来，在学习中工作，在工作中学习，业精于勤，善加分析，逐步提高自己的理论修养，增强

自己认识问题、分析问题、解决问题的能力。

二是多看多问。世间处处有学问，不耻下问方捷径，不管对方级别大小、年长年幼、是男是女，都是自己的学习对象。看经验丰

富的老同志是怎么做事，看刚来的大学生们是怎么个活跃思维，不明白就虚心请教。这样，无论我的视野、还是操守，抑或是我的思想素质、文化水平、语言表达、写作技巧都将在很大程度上有所提高，工作中便省去了许多弯路。

三是多思多动。水资源工作政策性强，业务要求高，这就要求我必须勤于思考，把政策吃透、吃准，同时还得勤动，动手查阅相

关资料，动笔记下纲略要点，动身上山下乡亲临现场。这样，我的思维方法，动手能力，办事经验都将在很大程度上能得到提升。

经过分析对照自我剖析，我明显感到了自己工作中的差距，今后的工作和生活中，我一定结合自身存在的问题，查找不足，努力

调整身心，重树自我，怀抱一颗坚强的心，在搞好本职工作的同时也让自己的生活阳光起来；进一步提高思想认识，转变工作作

风，让自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，力求使自己的各方面都