学位申请人所在单位推荐意见

学位申请人所在单位推荐意见（共3篇）

1.学位申请人所在单位推荐意见 篇一

政治思想好，遵纪守法，师德高尚，忠诚于人民的教育事业，有较强的事业心和高度的责任感，服从领导分工，爱岗敬业。他一直以来都是数学的把关教师，是中国名教师培养对象。有一股积极向上的工作热情，完成教育教学任务效果好，业绩显著，在我校师生中有口皆碑。

有坚实的专业知识，熟练掌握中学教材的教材教法，因材施教，教发灵活，充分调动学生的积极性。驾驭课堂能力强，特别是利用多媒体进行的教学最具特色，多次受学校委托上示范课，公开课，携带青年教师。教学效果好，每年的学科比赛成绩、中考成绩优异，升重点中学人数多，辅导尖子生效果显著，10000年市举行初三的三科联赛有他辅导的李彩同学数学科满分（全市仅2人），02年中考有莫滋鉴、刘秋艳总分进入全市前十名，100000年中考数学平均分112.7分,07年中考数学平均分118.2分,08年学年末统考数学平均分116.2分，09年学年末统考数学平均分113.7分。他所任教的班数学成绩是全镇最好的。他潜心研究，写的教育教学数学论文均在中国论文交流会上宣读并获奖，具有很强的独立开展和组织各种教研活动的能力。

教育经验丰富，教学经验独到，教研能力强，威信高，是我校数学科极为难得的骨干教师。他的申报材料属实，一致同意推荐申报数学中学高级教师资格。

2.学位申请人所在单位推荐意见 篇二

xx同学在攻读硕士学位期间，学习态度端正，严格要求自己，学习成绩优良。同时能够良好运用所学基础理论和专业知识，把握相关研究领域的学科研究现状，运用先进的计算工具进行相关研究工作，理论水平较好，具有一定的从事科学研究和独立开展技术工作的能力。

该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平；该生具有较好的英语实际运用能力，具有较强的听、说、读、写、译能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。

该生在硕士期间，公开发表学位论文1篇。学位论文《风轮叶片xx研究》针对xx技术要求进行系统设计，研究分析两轴疲劳加载伺服系统控制原理，提出xx策略，对于xx研究具有重大意义。研究结果具有一定实用意义，并有一定新意，具有一定的学术水平。引文完整规范，表明作者具有较好的学术作风。该生所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论意义。特

3.学位申请人所在单位推荐意见 篇三

硕士专业学位论文答辩与学位申请工作要点

一、几个重要的时间

1.双证生预毕业信息维护：请见邵非老师的通知；单证生个人信息维护：即日开始 2.论文答辩资格审核（课程、科研、论文预审）：院系安排

3.盲审论文（含市盲审和校盲审）提交给专业学位办：4月8日前；若能4月2日前，最好

4.检测：论文答辩资格审核通过后至答辩前两周，具体时间由院系安排 5.答辩：院系安排，建议不晚于5月24日；请同小组商议

（参加盲审者，请等盲审成绩返回通过再组织答辩；事先安排的，请安排在盲审送出33天后）

6.小组向分委员会递交材料：6月1日

7.证书照片采集：双证生研究生按照邵非老师安排；单证生：5月29日前

另：

请各位中心秘书老师统计本学期检测的篇数（请根据前面的经验，将二次检测的篇数也累计进去），于本周五前将中心（院系）名称、检测系统用户名及篇数报学位办李文锋老师 xwb@yjsy.ecnu.edu.cn

二、规定和操作上的一些变化

1.因学位申请系统服务器随文科大楼搬迁，即日起，单证学位申请系统地址由原来的219.228.136.141/dz 调整为xwxt.yjsy.ecnu.edu.cn/dz，用户名和密码不变。2.因分工调整，本学期起，论文答辩资格审核工作（学位系统中课程、科研和论文预审；即对应的学术学位“培养处”的工作）转交李坤同志，我只负责“纯学位”的工作（即对应的学术学位“学位办”的工作）。但两个系统的推送啊、个人信息啊什么的我理所当然继续担负。

3.复制比检测工作的认定值和认定标准同上学期，但与去年同期有变化，上学期没有毕业生的，请务必细读。4.校盲审评阅管理费由研究生院担负，不再需要中心或个人自理。

5.为节省办公成本，《评阅答辩审批表》由原来一式二份改为一份，我这里最终盖章后返院系留存。

6.因优秀论文将在分委员会审核后送校外评审，故本学期推荐的硕士专业学位优秀学位论文，由原来的每人提交3本改为6本。

三、几个老生常谈但又极为重要的问题

（一）为什么我进不了学位申请系统？（双证生）①预毕业信息本人未“提交”；

②预毕业信息管理处未审核（一般本人提交后一个工作日可审核；迟迟未审核请联系邵老师）；

③成绩仅为“院系审核通过”、未“专业学位办审核通过”（可能因为专业实践未通过）；④未达到下一个推送时间（02:15,08:15,12:15和18:15-记住“2”和“8”）。

申请人在排除这些原因后，发现公共数据库的个人信息和成绩仍不能推送至学位申请系统，请联系专业办陈佳，jchen@yjsy.ecnu.edu.cn, 54344025

（二）为什么我还看不到盲审号？（单证生、双证生）

自动生成盲审密码的条件（需同时满足）：学位申请系统①“我的信息”已提交;②“我的成绩”专业学位办审核通过;（常见）③“我的科研”已提交;（常见）④“论文预审”院系审核已通过（常见）。

申请人在排除这些原因后【这四项当前的状态在系统相应页面左上角已红字标出】，仍不能自动获取盲审密码，可联系我或李坤。

（三）我打印出来的答辩材料怎么没有答辩材料2啊？

因为答辩材料2“学位论文导师评阅意见”在“论文预审”阶段即已请学生下载、呈导师签署后于答辩前交答辩秘书/研究生秘书。还烦请秘书老师帮忙做好督促收集整理的工作。

（四）处理检测结果请务必慎重

1.检测过程中，遇到对于检测结果值偏高，特别是需要延期的情况时，请先别着急反馈给导师、学生，建议将全文报告单下载下来看一下，看一下结果偏高的原因到底在哪里。对于教育类和社会科学类的论文，如果选题为文本分析的，或是研究方法采用问卷调查的，有可能是因为附录部分附了大量的高考试卷、英文歌词、课文原文、数据量 表等，而对检测结果造成明显的影响。这种情况请将手头的论文电子版中删除附录部分（请不要再问学生讨一次论文；也请不要删除除上述情况外的其他附录部分），进行再次检测并将这次检测作为第一次检测，记录、备份结果和反馈（第一次检测结果作废），同时将这个情况跟我也讲一下。如果有吃不准的地方，我们就一起商量商量。

这种情况毕竟是少数的，对于所有的论文，我们仍然要求检测时附上附录；对于这种情况，我们单独处理。