争当好职工(精选5篇)
1.争当好职工 篇一
争当好职工 奉献中国梦
他,在平凡的岗位上,默默付出,一干就是几年,而且热心公益,传播正能量。他就是××集团管理部职工、2013百名“优秀新市民”之一获得者——×××。
×××,因为年纪轻,在“××”大家都亲切地叫他“××”。这名来自江西九江的年轻小伙,2010年大学毕业后,怀揣美好梦想,只身一人来到“第二故乡”慈溪打工,应聘到××管理部工作。在公司,管理部是一个综合职能部门,工作大到方针政策,小到鸡毛蒜皮,千头万绪。因其工作繁杂、琐碎、枯燥,很多人尤其像××这样文化较高的年轻人都不愿意做,认为没啥前途,而××具体负责的后勤人事等,更让人看成是在“打杂”,费力不讨好,很得罪人。对于刚出校门没工作经验的他并不这样认为,恰恰把这门“打杂”的活儿,当成是锤炼自己、提升能力的绝佳机会,是梦想起航的地方。办理招工、辞工手续,没有时间规律;办职工工伤保险,不能拖延,常常往返于新浦、慈溪;职工来自四面八方,生活有的喜欢吃得咸,有的喜欢吃得淡,有的喜欢吃得辣,有的喜欢清淡,众口难调;住宿安排稍有不当,就会发生矛盾„„每天面对这些繁琐又头痛的事,他没有退缩,而是微笑面对,不厌其烦,任劳任怨,尽职尽责,从未叫苦说累,一干就是好几年。“既然选择了这份工作,就要坚持干好,吃饭、睡觉、保险等都事关职工切身利益,职工利益无小事,要尽最大努力为大家服好务,让大伙满意。”作为市和谐促进会联谊员的××是这样说的,也是这样做的。在同事们眼中,××是一个少说多做、细心热心的好职工。
难能可贵的是,×××热心公益,乐于助人,甘于奉献,传递向上向善的正能量。几年来,他在认真完成本职工作的同时,还经常利用星期天或节假日,积极参加各种志愿者活动。其实,他早在2007年读大学时,便加入青年志愿者团队,做过火车志愿服务活动。来到公司不久,他又积极加入了“义工群友会”,同时组织成立“志愿者团队”,并带领志愿者一次次走进公园、街道、福利院、企业,比如:2010年11月的一个星期天,清扫新浦公园;2011年5月、2012年6月利用两天下班时间,在新浦镇大街和公司,向广大新老市民发放禁毒宣传资料;去年端午节,到崇寿福利院为老人包粽子;今年4月29日,又参加“五水共治、志愿先行,共建美丽新浦”志愿服务活动„„几年来,他组织参加了数十次志愿者活动,为构建和谐企业、和谐社会出了一份力,得到社会人士、同事们的广泛好评。去年年底,×××还认认真真地写了一份“争做文明市民,建设文明企业”的倡议书,借助厂报倡议×××兄弟姐妹们遵纪守法、诚实守信、爱岗敬业、文明养成、崇尚学习,从现在做起、从身边小事做起,争做文明市民,提升市民形象。在他的影响和带动下,越来越多的人加入到志愿者队伍中来,目前已有近50名志愿者。作者一次问他为什么要做志愿者时,他高兴地说:“年轻人多奉献点没什么,学雷锋多做好事,既温暖他人,也快乐自己。”
平凡的岗位,照样能出彩。2013年,××荣获“优秀新市民”称号,受到市委、市府隆重表彰。
2.争夺笑脸娃争当好少年 篇二
一、创办超市,设计“笑脸娃”
加强和改进未成年人思想道德教育已成为全社会关注的重要话题,是教育者的使命和责任。作为一所九年一贯制学校,如何着眼于“九年成就未来”的办学宗旨,做好未成年人思想道德教育,显得尤为重要。学校围绕“养成教育”这一育人重点,由少先队大队部牵头,创办了符合少先队员个性特征的 “小水手超市”。
在超市成立之初,大队部向全体队员征集超市名字,了解队员们最喜欢的奖品,让队员设计超市兑换券。经过问卷调查、民主投票后,超市命名为“小水手超市”,寓意东渡学校全体师生将秉承鉴真东渡精神,做生活和学习中勇于搏击风浪的小水手。超市兑换券也采用队员设计的大、中、小号“笑脸娃”徽章,可以别在胸前。队员成长中的进步与成功都将以“笑脸娃”的形式得到展示。1个小号“笑脸娃”,代表对队员点滴进步的激励,是最常用的激勵手段,可以兑换1元区的奖品;1个中号“笑脸娃”,代表对队员奋发向上的激励,可以兑换一份5元奖区的奖品;1个大号“笑脸娃”,代表着荣誉,代表着收获,可以兑换1份10元区的奖品。另,5个小号“笑脸娃”换取1个中号“笑脸娃”,2个中号“笑脸娃”换取1个大号“笑脸娃”。小号“笑脸娃”由中队操作,中号“笑脸娃”由年级组操作,大号“笑脸娃”由大队部操作。超市有专门的账本,具体记录超市货物的种类、数量、兑换记录等。超市中设立1元至30元不等的奖品区域。奖品都是队员喜欢的学习用品、书籍和代表着最高荣誉的印有学校校徽的金牌。每逢开放日,队员可以带上自己获得的“笑脸娃”和由家长、辅导员老师签名的兑换单到超市营业员处兑换相应的中号、大号“笑脸娃”或者等值奖品。积累的“笑脸娃”越多,奖品的价值越高,可以选择的奖品也越多。
二、落实行动,勇争“笑脸娃”
学校大队部制定了《与优雅为伴做美丽学生——东渡实验学校“十雅三坚毅”争章达标考评方案》,把《小学生守则》学、背、开展活动作为教育队员的重要内容来抓,要求队员处处以《守则》规范自己的言行,并结合“十雅三坚毅”争章考评表的内容和队员实际,开展行为规范知识竞赛,引导队员参与积极、健康、有益的课外活动,促进队员身心健康发展。学校大队部分别以“放学路队排得好,不推不挤不乱跑”、“看见杂物弯弯腰,看见纸屑快捡起”、“离开座位把凳塞,桌椅乱了主动排”、“上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻”、“勤俭节约,不买零食”等为主题,开展行为规范训练,抓住少先队教育主阵地——少先队活动课,做到每周一个训练重点,每月一个活动主题,有针对性地对各年级队员进行教育。结合每周的常规训练重点以及每月的雏鹰争章考评要点,评选出每月的“争章之星”。例如:劳动之星、艺术之星、礼仪之星等。获得荣誉的队员由辅导员填写兑换单,家长签名,超市开放日时,就可以带着兑换单到超市领取1个中号的“笑脸娃”或相应的奖品。另外中队辅导员老师还可以根据队员平时的行为习惯和队员参与活动的表现等在中队颁发小号“笑脸娃”。这样激励每位队员都积极参与中队管理、参加各类活动,勇争“笑脸娃”。
三、学有榜样,颁发“笑脸娃”
学校成立小标兵评议团,由大队、中队辅导员,文明监督岗成员,少先队干部以及各辅导员组成小标兵评议团,向每日发现的常规先进队员颁发“笑脸娃”。通过“扬帆之声”广播站和“启航”电视台的节目,对队员爱国、诚信守法、勤俭节约、勤奋好学等方面的典型进行宣传,并由学校大队部颁发各类级别的“笑脸娃”,让受表扬的队员终生难忘,让其他队员学有榜样。
“笑脸娃”的颁发让一些成绩处于“灰色”状态和从未获过奖的队员对自己拥有了信心。他们得到了赞扬的机会,在积极进取中优化了自己的行为习惯,养成了良好的道德品质。五年级有一个刚转学过来的患有感统失调,多动症的男孩小浩,上课在教室里随便走动,作业也不完成,成绩很不理想,同学们都不喜欢他。老师发现问题后就发掘他的闪光点,他劳动积极,很有责任心。无论刮风下雨,每天都能早早到校开门开窗,做好班级的卫生工作。老师就推荐给小标兵评议团,把他评选为中队的“劳动之星”,由大队部在升旗仪式上给他颁发了1个中号“笑脸娃”。胸前别着大大的“笑脸娃”,小浩脸上露出了灿烂的笑容。从那以后,他上课随便乱走,作业不完成的现象大大好转。同学们对他也友好了,在学习上也主动帮助他,经过一学期的努力,小浩在期末调研测试中语、数、外三门功课全部及格了,这在他的小学学习史上是绝无仅有的。原来学校的老师听到消息后都不敢相信小浩有如此大的变化。小小的“笑脸娃”,让队员们体验了成功的愉悦,感悟到自身的价值,增加了自信心和荣誉感。
3.统计局职工争当排头兵心得体会 篇三
努力成为全面建设小康社会的先锋队和排头兵
XX区“解放思想,加快发展”学习讨论活动正在全区全面展开,统计局全体干部按照区委、区政府的工作部署,在业务工作非常繁重的情况下,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养,作为一个受党培养教育多年的共产党员,自己在学习也中尝到了甜头,体会到国家的昌盛,党的壮大,必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要全体党员发挥先锋模范作用,带头宣传党的方针、路线、政策,带头贯彻十六大精神,带头在本职工作岗位上与时俱进、有所作为,带头社会生活中实践“三个代表”重要思想,发扬无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。
***同志在十六大报告中为全国人民勾画了“经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”的宏伟蓝图,向全国人民发出了新世纪建设有中国特色社会主义事业的动员令。作为一名共产党员,非凡是作为一名党支部成员,就是要组织好全局党员干部的学习教育活动,把党员的思想和力量凝聚在以胡锦涛为总书记的党中心四周,发扬”一个党员,一面旗帜”的光荣传统,坚持与时俱进,弘扬创新精神,努力成为全面建设小康社会的先遣队和排头兵,用青春的臂膀担负起新世纪建设有中国特色社会主义事业的历史使命。
坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要在党的各项工作中坚持与时俱进,努力创造新业绩。***同志在党的十六大工作报告中指出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工
作要有新举措”,这是对我国各行各业的总要求,同样也是对新时期党务工作的总要求。当前,全区统计工作面临着许多新的形势与任务,一是国际、国内形势复杂多变,机遇与挑战并存。二是随着市场经济体制的深入发展,统计方法制度需要与国际接轨。三是随着改革开放的不断深入,生活水平逐年提高,党员干部的工作、学习、生活环境也发生着根本变化,思维方式更加活跃。所有这些,都给开展党务工作带来许多新的课题。因此,党务工作只有坚持与时俱进,以超前的眼光审阅和把握未来党务工作发展趋势,始终以改革的精神研究新情况、解决新问题、探索新方法、创造新业绩。着力构建好新时期党务工作的新格局。一是要努力构建与时代特征相适应的思想政治教育体系。尤其要以邓小平理论和”三个代表”重要思想作为全体党员的政治指导,以公民道德建设为重点,以“增三力,促发展,争先创优”、“解本文来自第1文秘网网,在百度中可
以直接搜索到第1文秘网网站放思想,加快发展”等教育活动为载体,加强党员干部思想道德教育,提高党员干部的整体素质。二是要构建与社会发展要求、干部成长成才相吻合的培养体系。尤其要以干部人才资源开发为主线,以“优化发展环境,争当优秀公务员”、“践行‘三个代表’,保持党的先进性”等活动为手段,整合社会资源,着力优化党员干部成长环境,努力培养造就高素质党员干部人才。三是要构建与党组织结构相适应的组织治理和发展体系,把优秀青年吸收到党组织中来,更新血液,保持党的不断壮大,保持统计事业的后继有人。
坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要在党的各项工作中勇于进取,开拓创新,不断增强党、团组织的创造力、凝聚力和战斗力。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,党员干部必须勇敢地站立于潮头,争做创新的开拓者和生力军,只有这样,才能更好地发挥党员的模范带头作用,才能更好地担负起新世纪历史使命。在新的形势下,创新党务工作就是要针对党组织的新情况、新问题,开辟党务工作的新领域;要针对党员需求的新变化,赋予党务工作的新内容;针对层出不穷的新事物对青年世界观、人生观和价值观的影响,探索党员干部思想政治工作的新方法。创新不是空谈,不是异想天开,而是要切合实际,要在实践中创新,在创新中实践。这就要求我们一是要努力学习,不断把握新知识和新本领,把握大局,增强驾驭复杂局面的能力和解决新情况新问题的本领。二是要深入调研,到党员中去,到基层中去,了解党员所思所想所需所为,把握创新的第一手资料,寻求创新的落脚点和突破口。三是要善于总结和发现。将表象的东西变成理性的思考,总结提炼精华,找到创新的着力点。当前,我区正在开展“解放思想,加快发展”学习讨论活动,这给我们创新党务工作提供了良好的学习讨论机会,我们一定要很好的把握,以开
展学习讨论来统一思想,凝聚力量,努力开创党务工作的新局面。
坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要充分发挥党员的先锋模范作用,自觉实践“三个代表”重要思想,努力成为全面建设小康社会的先锋队和排头兵。全面建设小康社会不可能一蹴而就,需要我们从现在做起,从身边的小事做起,立足本职岗位,爱岗敬业,奉献青春。当前最首要的任务,就是要把党的十六大精神学习
4.争当阳光好少年 篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四(2)班-----。我为大家演讲的题目是:争做阳光好少年。
我不止一次的问妈妈:盲人晚上走路,为什么要点灯笼?妈妈告诉我:灯笼可以照亮别人。多次之后,我明白了一个道理,灯笼是盲人心中的阳光!阳光就是太阳,照亮自己,温暖别人。我心想:阳光,一个多么温暖的名字;少年,一个多么响亮的称呼,我要争做阳光好少年。
我心中的阳光好少年是一位有着良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,热情乐观,积极向上,德智体全面发展的好学生。所以,阳光少年是我喜欢和追求的形象,也是我要努力和争当的目标。
我有一颗正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬长辈,乖巧懂事。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗碗筷、叠被子、扫卫生,做个爸爸妈妈喜欢的好孩子;对待邻居,我文明礼貌、与人为善,常常帮助邻居小朋友;在学校里,我热爱集体,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,关心他人。对于有困难的同学,我乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有的同学上课忘了带学习用具,我豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有的同学遇到难题,我热情耐心地帮助解决,从不计较个人得失。爱护环境,我不会随意乱扔垃圾,看到垃圾便能捡起;乘车时我总能把位置让给比我更需要的老人和小朋友;路过马路时,我把压岁钱捐给路过需要帮助的叔叔阿姨们。
记得三字经里有这样一句话,“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,就是说玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。
阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,文明是一滴水,许多文明就是一片海,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!
5.争当文明好少年(修该) 篇五
乙:礼仪之邦美名扬。
甲:我们是祖国的小花朵。
乙:文明之花在心中开放。
第一篇章 家庭篇
甲:中国自古就是礼仪之邦,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
乙:俗话说,百善孝为先,在家我们要孝敬父母,尊敬长辈。
甲:文明礼仪首先要从家庭礼仪讲起。
乙:让我们走进家庭,看看文明礼仪好少年在家什么样?
甲:请看小品《图图病了》
1、小品表演《图图病了》
2、身边的孝星
3、新《三字经》
(二)第二篇章 校园篇(出示)
甲:文明是一朵花。
乙:一朵永久芳香的花。
甲:这芳香飘满了我们的校园。
乙:让我们走进校园,看看文明礼仪好少年在学校是什么样?
1、校园不文明现象大家一起谈
2、相声《变化》。
3、说一说
(三)第三篇章 社会篇(出示)
(四)文明礼仪七色花
甲:文明礼仪是七色花。
乙:绽放出赤橙黄绿蓝青紫七种色彩。
甲:这学期我们班委发起“文明礼仪七色花”争章活动。在此次活动中,涌现出了不少文明礼仪的好同学。乙:下面,我们有请班主任为我们宣读“文明礼仪七色花”获奖者名单。
(五)活动结束
甲:我们是灿烂的朝霞。
乙:我们是鲜艳的花朵。
甲: 在家庭,我们要做文明个的好孩子。
乙:在校园,我们要做文明的好学生。
甲:在社会上,我们要做文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。
合:让我们行动起来, 讲文明、树新风,人人争做文明礼仪好少年,共同营造阳光般灿烂的文明世界。(唱歌《阳光少年》)。