贵德民族团结工作总结(12篇)
1.贵德民族团结工作总结 篇一
阿克吐木斯克中心双语幼儿园民族团结工作总结
我园于2011年9月建成并投入使用。是一所全日制农村双语幼儿园,现有教职工19人,其中汉族4人,哈萨克族15人,在园幼170人,其中汉族幼儿2人,哈萨克族幼儿168人,占全园98.8%。多年来在市教育局的领导下,和政府部门的关怀下,我园严格按照上级文件精神,结合工作实际制定工作计划,积极开展民族团结教育工作,取得显著成绩。开展学习民族团结先进典型事迹,树新风等活动。近年来通过全园广大干部职工的积极努力,各项工作得到社会各界的好评。
近年来,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展,贯彻落实党的十八大、中央新疆工作会议精神,在各级领导的关怀指导下,把民族团结工作放在全园工作的重中之重,坚持“民族团结无小事”的方针,加强对民族团结工作的领导,不断健全各项管理制度,切实落实文明管理工作的各项措施,增强职工的团结意识。经过努力,近年来我单位未发生任何有关民族不团结的事情。真正创建了一个和谐、团结的单位。
一、加强教育,广泛宣传,增强全体职工“讲团结、创文明”的意识。近年来,我们把民族团结工作纳入重要工作日程,作为常年讲、常年抓的一件大事。为了树立教育单位的良好形象,我园内抓素质,外树形象,要求全体教职工在教学过程中一定要态度和蔼,严防生硬,做到文明教书,使全体职工树立“团结是和谐的基石”的思想。另外,我们积极组织职工学习上级文件精神,让全体职工深刻领会到建设一个团结、和谐的工作环境的重要性。
二、领导重视,身体力行,形成全园师幼共同参与民族团结创建的浓厚氛围。构建和谐家园,我们成立了民族团结进步创建领导小组,幼儿园园长亲自抓,负全责。由教务主任具体负责民族团结争创工作,把工作落到实处。形成了责任连带。我们不断完善各项规章制度,使创建、文明保持工作程序化、规范化、经常化、制度化,真正做到民族团结活动深入每位师幼内心。
三、明确责任,狠抓落实,做好创建申请工作。根据阿勒泰市民族团结进步领导小组办公室下发的《关于做好2016年民族团结进步模范单位申报工作的通知》在我园民族团结工作的基础上,把民族团结进步创建模范活动的各项目标,任务和措施落实到每个人,严格执行文明建设指导规则,确保民族团结进步模范创建工作健康有序发展。民族团结是新疆各族人民的生命线,是做好新疆一切工作的重要保证。各民族只有同心同德、携手共进,才能形成中华民族的强大凝聚力和牢固向心力。各民族只有和睦相处、亲如一家,才能充分发挥中华民族的整体优势和创造活力。我园会一如既往的狠抓民族团结工作,为阿勒泰市教育系统的民族团结工作作出自己应有的贡献。
阿克吐木斯克中心双语幼儿园
2016年6月20日
2.贵德民族团结工作总结 篇二
关键词:高校;民族;团结
一、以校园文化建设为载体,构建民族文化共存的和谐校园
在高校校园文化建设中,要注意尊重各民族习俗、宗教以及基于宗教而形成的民族文化,加强民族团结,增进民族文化间的交流与融合,实现各民族共同繁荣和发展,这是高校校园文化建设的基本要求。
高校校园民族文化建设要致力于构建更加和谐的校园环境,必须注意以下几个问题:第一,尊重各民族的民族文化是构建和谐校园的前提。正确处理和协调好各民族文化间的关系,形成良性、健康、和谐的校园文化环境,就必须尊重各民族文化。第二,加强民族团结是构建和谐民族校园的核心。高校校园民族文化建设的核心是要加强民族间的团结、互助。因此,大学生进校第一课就要开展民族团结的专题教育,使学生认识到中华民族是一个统一的多民族的大家庭,各个民族都为中华民族作出过杰出贡献,都是中华民族的优秀成员之一。第三,增进民族文化间的交流与融合是构建和谐校园的关键。只有解决好这个问题,才能保证各民族文化在相互交流与融合中共同发展,从而实现各民族共同繁荣和进步。第四,坚持“以人为本”,实现民族学生的全面发展是构建和谐民族校园的根本。高校的根本任务就是为各民族培养优秀人才,要构建和谐校园,就要通过各种校园文化载体,全面推进各民族人才培养,为最终实现各民族学生的共同进步、共同发展提供坚实的保障,尤其要重视少数民族学生的学习和生活,解决好部分学生的学习和生活中所遇到的困难。只有这样,各民族大学生才能在高校健康成长,亲身体验到民族大家庭的温暖,才能更好地学好专业知识,为民族地区的加速发展提供有力的人才保障。
二、以加强民族学生思想政治工作为基石,培养民族建设的合格接班人
高校要加强和完善民族学生的思想政治工作,为少数民族地区培养更多的优秀人才。高校在为民族地区培养专门人才的过程中,必须加强和改进思想政治工作,注重思想政治工作的主动性、针对性和实效性。首先,加强政治理论学习。经常组织民族学生学习建设有中国特色社会主义理论的精髓。结合政治理论课,进行时事政策的学习,请社会上的专家或学者开设各类讲座。这样做既丰富和活跃了第二课堂,又使学生从中受到了教育,激发学生努力维护祖国的尊严和统一的自觉性。其次,把爱国、爱党教育作为一项主要内容来抓。提高学生的政治素质,必须牢牢把握爱国主义这一主线。针对学生的实际,学校请有关方面的领导、专家、学者、英雄模范来校做报告,结合建党、建国周年大庆等活动,开展多种形式的文艺活动和知识竞赛,激发学生的爱国热情和民族自豪感。第三,加强民族团结教育。对学生进行民族团结教育,是提高学生政治素质不可缺少的方面。只有各民族的紧密团结,中华民族才能兴旺发达。
三、以提高民族学生干部综合素质为核心,发挥民族学生干部的榜样作用
学生干部是实现学校与学生之间联系的沟通者,是学校开展学生工作所必须依靠的力量。民族学生干部更应该在维护民族尊严、发扬民族精神、维护民族团结及加强民族间的交流等方面具有较强的意识和能力。因此我们应重视民族学生干部综合素质的培育。
一个合格的民族学生干部最起码应具备以下素质:第一,政治素质。这是民族学生干部应具备的最基本的素质。作为学生干部必须坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉地保持与党、团组织政治上的一致,自觉接受党组织的领导和团组织的指导帮助。同时民族学生干部应该具有清醒的政治头脑,具有识别各种不良倾向和错误思潮的能力,维护民族团结,反对民族分裂,有极大的政治热情和强烈的社会责任感。第二,知识素质。学生工作的特点要求学生干部应有广博的知识,包括自然科学、社会科学、文学艺术等知识。民族学生干部更应该努力学好语言类学科特别是汉语和英语,为传播民族知识、促进民族间交流作出自己的贡献。第三,榜样作用。我们要发挥民族学生干部的榜样效应,努力塑造典型的民族学生干部形象,培养优秀的民族学生干部群体,树立广大学生在大学校园内的学习楷模,以此来感染、激励、号召和带动学生共同进步。第四,组织能力。成为一名好的民族学生干部还应该具备较强的团结能力和凝聚力,能够将一个班级、一个年级、一个学院团结在一起,成为一个有凝聚力、向心力的集体。
四、坚持“以法治校”,运用法律手段维护民族团结
要坚持“以法治校”,运用法律手段来解决和处理问题,就要建立健全一整套处理突发事件的政策、措施和规范。不论突发事件涉及的是民族因素还是宗教因素,都必须将事件与民族、宗教问题剥离开来,按照事件对社会公共利益的影响程度准确、及时、客观地进行处理。
总之,民族团结工作是构建和谐社会的重要内容,加强高校民族团结是全体师生的共同愿望,每个人都应在维护民族团结工作中做出最大的努力。
参考文献:
[1]努尔力·阿不力孜.谈高校民族学生干部素质培养[J].和田师范专科学校学报,2006,26(3).
3.民族团结月工作总结 篇三
关于开展2005年“民族团结月”
活动工作总结
为了贯彻落实《关于开展2005年“民族团结月活动”的通知》(平党办发[2005]140号文件)精神,我局以保持共产党员先进性为指引,以践行“三个代表”重要思想为动力,认真开展了“民族团结月”活动。现将活动工作情况总结如下:
一、统一思想,提高认识,增强民族工作的使命感和责任感 利用每周一、五理论学习日,组织全体干部认真学习中央民族工作会议精神、《国务院实施<中华人民共和国区域自治法>若干规定》、《自治区党委、人民政府关于贯彻<中共中央、国 1
务院关于进一步加强民族工作,加快少数民族和少数民族地区经济社会发展的决定>的意见》,进一步统一思想,提高全体干部对民族政策的认识,增强民族工作的使命感和责任感。
二、心系少数民族群众,扎扎实实帮办实事。
认真开展“我为少数民族群众办实事”活动,一是以加强基础设施建设为重点,尽力筹措帮扶资金及物资。李治民局长、姜占山书记多次到黄渠桥镇黄渠桥村关心少数民族工作,积极为少数民族办实事,落实帮扶资金0.5万元和红砖2万块,用于修建黄渠桥村塞上农民新居示范点,进一步改善了少数民族群众的生产和生活条件。二是以关心少数民族教师工作为突破口,加强与少数民族教师的沟通。在教师节,我局出资1200元,与头闸镇红岗小学开展联谊活动,号召全社会尊师重教,关心少数民族生活。
三、加强组织领导,确保帮扶工作的顺利开展
为加强对“民族团结月”活动的组织领导,我局成立了“民族团结月”活动领导小组:
组长:姜占山局党支部书记
副组长:李治民局长
刘彦龙副局长
马元林副局长
成员:各站所队室负责人
领导小组负责“民族团结月”活动的组织领导、协调联系各项帮扶工作的落实。
总之,我局在“民族团结月”活动期间,做到了认识到位、宣传到位、组织到位、帮扶措施到位,工作取得了一定成绩,进一步促进了少数民族聚居地各项工作的顺利进行,得到当地干部群众的一致好评。
二00五年九月三十日
主题词:民族团结活动总结
4.民族团结教育工作总结 篇四
总结
响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。三月初,社区制定了民族团结教育实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合社区实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动:
一、利用国旗下讲话、红领巾广播站,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在社区形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
二、在辖区中深入开展民族团结教育。
1、在周一下午的政治学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。
2、组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。
3、组织德育处、大队部、中队辅导员认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。
三、在学生中开展民族团结教育系列活动。
1、组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各中队围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些中队通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些中队则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。
2、开展了“民族团结教育”为主题的板报比赛。学生们在教师的指导下,收集交流各民族团结共进的相关资料,经过自己的努力,制作出了一幅幅内容涉及少数民族风情、民族团结、伟大祖国60年巨大变化的板报,让学生体会到了民族团结教育的丰富内涵。3.开展了以民族团结教育为主题的手抄报比赛,各年级学生用自己的画笔,谱写出一首首民族团结之歌,每幅作品,都体现出孩子们维护民族团结、各民族之间亲如一家的思想感情。
5.社区民族团结工作总结 篇五
一、精心组织,周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,社区支部领导十分重视此项工作,认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。结合民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动,大力开展向民族团结先进典型学习活动,支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在社区上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次,开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮民族团结教育月期间,社区以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会,向社区干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。增强了民族团结,增强了凝聚力。我社区组织开展民族团结月系列活动,认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。
三、大力实施民心工程
社区结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为居民群众办实事、办好事。召开民族团结教育月活动领导小组专题会议。
6.贵德民族团结工作总结 篇六
重要的现实意义。
提升新疆高校大学生思想政治教育的必要性
全球化背景下,西方向中国输出且渗透其意识形态价值观念,加快了对社会主义中国的意识形态渗透,。新疆高校是各民族知识青年、高学历人才密集的地方,也是意识形态工作的敏感中心和前沿阵地。西方发达资本主义国家加大了针对新疆地区高校青年进行的意识形态渗透,企图把知识青年的注意力从以政府为中心的传统引开。加强党的意识形态建设,不断巩固党的意识形态领导权,提高全社会尤其是大学生的抗演变、抗腐蚀能力, 掌握渗透与反渗透的主动权, 维护国家意识形态安全是当务之急,具有重要的现实意义。
新疆高校大学生思想政治教育的现状
为了准确有效地了解当前新疆高校开展民族团结教育的效果,课题组编制了“新疆高校开展民族团结教育工作情况座谈提纲”,从学校开展各项民族团结教育的情况、开展民族团结教育的成功做法和工作中的亮点、工作中存在的问题及对策建议等四个维度对当前新疆四所高职院校的4名分管民族团结工作的领导、4名学生管理部门及教学部门主要领导进行座谈。调查结果如下:
思想政治理论课未完全发挥作用。思想政治理论课是党的指导思想和执政理念在高校的传播和贯彻,是培养大学生树立科学的世界观、人生观和价值观的主渠道。访谈中发现部分高校对必修课中政治理论课实践教学部分重视程度不够,政治理论课实践部分学时比重偏低,未能有效结合学科性质和学生自身特点进行有针对性的实践教学,课程内容、教学方法、考查形式老套。政治理论课思想政治教育主渠道的功能没有发挥出来。
民族团结教育管理机制机构不健全。民族团结教育的有效开展离不开健全的管理机制。目前部分高职院校民族团结教育的组织结构不健全,思想政治教育工作只有少数部门开展和进行。只涉及校团委、宣传部、学生处等部门。校党委办公室、保卫处、校招生就业处、网络办等相关部门均未参与。
校园文化特色不明显,认识不准确。校园是塑造人的高尚理想、信念、人格和灵魂的场所。尽管很多高职院校开始注重校园文化建设,也取得了不少进展,但是还有很大不足。部分高职院校对校园文化的建设认识不准确,往往认为校园文化建设就是学生课余文化活动的开展。在校园文化建设中存在比较突出的现象是,校领导们积极主动热情,而很多师生并不知情和了解,文化建设并未形成合力,并没有起到提升学生思想政治教育的作用。
网络、党、团、学生公寓等建设制度不健全,规范性不足。社团、网络、学生公寓等是大学生重要的活动场所,是大学生社会关系扩大的外在表现形式。网络、党、团、学生公寓管理规范与否直接决定大学生思想政治水平的效果。部分高职院校在相关制度的建设上不系统,制度建立的深度和广度不够。
提升新疆高校大学生思想政治教育工作的有效途径
“育人为本、德育为先”是实施教育的主导思想。习近平总书记在庆祝建党95周年大会上强调:“通过加强思想政治理论课建设、网络阵地建设、校园文化建设、社会实践载体建设等,构建多途径的马克思主义理论教育体系提高大学生的思想政治教育”。提高大学生思想道德修养必须建立健全学生思想政治教育领导体制和工作机制,创新思想政治教育的工作方式。
一是思想政治理论课建设。加强思想政治理论课、形势政策教育课建设,采取有力措施,提高思想政治理论课教育教学质量,充分发挥思想政治理论课教学在大学生思想政治教育中的主渠道作用。
二是“三育人”建设。教书育人、管理育人、服务育人是高校全体教职工的共同职责,在大学生思想政治教育中具有重要作用。高校应当建立以教书育人为主体的“三育人”工作体制和机制,使思想政治教育真正落实到高校管理工作的全过程之中。
三是校园文化建设。结合高校自身发展规划和学科建设的特点,建设出能体现社会主义时代特征和高校特色的校园文化。通过校园文化建设,努力形成对教职员工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范辐射作用的优良院风。
四是网络思想政治教育新阵地建设。建立网络思想政治教育工作机构。引进熟知网络知识的政治辅导员和热爱思想政治教育的网络技术人员,吸纳一批思想进步、有能力、技术好的学生共同参与网络思想政治教育工作,建设一支信息特别灵通、反应特别迅速、评论特别准确、论辩特别有力、技术特别过硬的网络思想政治教育队伍。指导学生积极、科学、合理地使用网络,引导学生正确使用网络,教育学生遵守网络道德和纪律。
五是大学生党、团建设。经过积极培养,及时把大学生中的优秀分子吸纳进党组织。按照“早播种、早选苗、早培养、早成才”的工作方针,从新生入学教育开始激发大学生加入党组织的积极性,提高大学生的思想素养。
六是大学生公寓阵地建设。学生公寓是大学生生活、学习的重要场所,也是思想政治教育的主要阵地。通过提升公寓文化氛围,增强学生公寓内思想政治教育的功能和实效性、针对性,掌握学生公寓内思想政治教育主动权。
基金项目:新疆医科大学2014年度人文社会科学基金项目 “新疆高校民族团结宣传教育有效性及路径研究”(2014XYDSK40 )
7.贵德民族团结工作总结 篇七
负责全县民族团结进步创建工作,使少数民族同胞平等、团结、互助、和谐,使少数民族同胞经济不断发展。
二、项目资金的使用及管理情况
该项目总费用6.94万元,其中培训费0.46万元、办公费0.24万元、印刷费1.01万元,其他交通费0.02万元,公务接待费0.17万元、劳务费0.90万元、其他商品和服务支出1.59万元、差旅费1.01万元、维护费0.25万元,对个人和家庭的补助支出0.34,盘王节经费0.95。项目管理按照项目批文,严格执行县财政国库集中支付。强化部门责任意识,提高财政资金使用效益。
三、项目的组织实施情况:
推进特色瑶族村寨建设,以县规范农村建房为契机,引导太和镇芙蓉瑶族移民新村和白水瑶族乡民族村建设瑶族特色村寨,组织太和芙蓉瑶族移民新村和白水瑶族乡民族村到江永、江华、恭城、连山、连南瑶族自治县考察瑶族特色村寨,现已建好民族村特色牌楼,沿路两旁的房屋进行瑶族文化元素的注入于12月底完工;白水民族村的特色级服务平台年前完工;并给予优惠政策,鼓励村民对自家房屋进行民宿装修,为瑶族民俗旅游打造亮丽风景。
四、其他需要说明的问题
建全项目管理制度,制定绩效目标,并对项目绩效实施实时监控,有效防止专项资金挤占、挪用现象发生,加大财政集中扶持力度,充分发挥资金使用效益。完善绩效考评体系。加强财政专项资金管理,保证项目资金使用管理的规范性、安全性和有效性。
民族团结进步示范县创建工作经费绩效评价报告民族团结经费申请
XXX市人民政府:
xx路街道办事处成立已有大半年时间,半年来为配合我市创xx家级卫生城市,和迎接“天山杯”竞赛,我处协助市直各部门做了很多的工作,投入大量的精力、物力、财力。加之今年办事处前期的筹建准备、初始运行,和创建市级文明单位等创建工作,以及各类众多的文体活动,目前我处经费严重不足,财政收支存有很大缺口,已影响了我处正常的办公。
现xx路街道办事处特向市政府申请经费2万元,望有关领导能解决为盼!
申请人:
8.民族团结创建总结 篇八
青海省大通种牛场
关于上报《大通种牛场开展民族团结 进步创建活动工作总结》的报告
省农牧厅:
现将《省大通种牛场开展民族团结进步创建活动工作总结》报上,请审示。
附件:省大通种牛场开展民族团结进步创建活动工作总结
二00四年三月五日 主题词:民族团结进步 创建活动 报告 抄送:存档。
青海省大通种牛场政务部 2004年3月5日印发
大通种牛场开展民族团结进步
创建活动工作总结
根据厅党委《关于在厅系统开展民族团结进步创建活动的实施意见》精神和厅民族团结创建活动领导小组的安排部署,我场成立了以场长韩凯同志为组长的民族团结进步创建活动领导小组,并结合我场实际制定了具体的实施方案。方案将创建活动分四个阶段进行,现将创建活动情况总结如下:
一、宣传动员阶段。这个阶段我们分别在全场范围内,组织广大干部职工深入进行了以党的民族宗教政策和加快民族地区经济发展重大意义为主要内容的宣传教育,帮助干部职工深刻理解促进民族地区经济发展是巩固和维护民族团结和社会稳定的决定因素。在这个阶段我们在各单位共召开动员大会12次,出黑板报8期,通过以上形式多样的深入宣传,使广大干部职工牢固树立“三个离不开”的思想,形成了全场各民族平等相待、和睦相处、团结共事的良好局面。把学习“三个代表”重要思想和民族团结进步创建活动紧密结合起来,使民族团结进步创建活动的重大意义深入民心、家喻户晓,大大增强了职工的参与意识,为创建活动开展营造了良好的思想、舆论气氛。
二、征求意见、查找问题阶段。少数民族人口占我场总人口的75%,因此,加强民族团结是我们做好各项工作的前提。为此场党委紧紧围绕“加强团结,加快发展”这一中心,在广泛宣传学习的基础上,组织科队级干部深入研讨开展创建活动的方法,以及如何推进我场经济发展的措施办法。利用走访职工群众、召开座谈会和发放意见表等形式,在群众中广泛征求意见,查找存在问题。场创建领导小组分头在各单位蹲点5-8天,深入到职工群众中去面对面地与职工坦诚交谈,共发出意见征求表410余份,收回395份,经归纳整理出意见建议8条。
存在的问题主要有:
(一)要求场里帮助解决部分职工家属,多年来一直未能解决的农转非及子女落户问题。
(二)机关个别科室和个别工作人员服务态度比较差,希
-2-望能够加以整顿,提高工作效率和服务质量。
(三)在组织职工学习法制和政策方面的工作做的不够,个别职工法律意识淡薄,法制观念差,对党的政策和当前形势认识不清。
(四)建议场里在有条件的情况下,解决牧工冬居点的用电和道路问题。
三、问题整改阶段。针对查摆出的问题和意见,场党委和创建领导小组专门召开专题会议,研究解决问题的方法和整改措施。经过反复的讨论研究,提出了以下整改措施:
(一)部分职工家属的农转非和子女落户问题,由保卫科协同政务部派专人通过县公安局户籍部门解决,缺少手续的尽快补齐手续,尽最大的努力,争取最快的速度,彻底为职工办好这件事。现已与大通县公安局户籍管理部门协商妥当,有望在今年解决。
(二)整顿机关工作作风,我们从2003年11月开始,进行了机关工作作风整顿,着重抓制度的落实,严格按制度办事。要求领导以身作则,从场长到工作人员,都要以平易近人的态度对待工作,说话办事都要贴近职工群众,以此来纠正机关工作作风。通过一段时间整顿,机关工作作风有了较明显的改善。
(三)加强法制和政策的学习教育工作,政务部将法制、政策的学习与文化学习紧密结合起来,制定出了周密的学习计划,并按学习计划认真进行了监督落实。目前,各生产单位既抓生产又抓学习,不仅提高了职工的素质同时也使队领导的政策理论水平得到了加强,为本单位的生产管理打下基础。政务部还针对场里生产一线职工文盲较多的现状,利用空闲时间举办了扫盲班和法律知识学习班,收到了良好的效果。
(四)针对牧工提出的冬居点用电和道路问题。我们积极向有关部门反映,争取资金。通过争取今年省交通部门已作出规划,从纳拉桥至我场牧一队部的4公里路被列为2004年建设计划,这项工程将大幅度改善场部交通条件。今后,我们还将积极争取,逐步解决牧工冬居点用电和道路问题。
四、自查总结阶段。这个阶段我们组织人员在全场对民族团结创建活动工作情况做了全面自查,结果显示,通过一段时间的认真整改,职工群众普遍关心的四个主要问题都得到了不同程度的解决,经走访征求意见,职工群众对场党委在促进经济发展和为群众办实事方面所作的工作给予了充分的肯定,群众满意率达90%以上,职工反映良好的工作实绩如下:
(一)牛场子弟小学建于70年代初,教学条件十分简陋,大部分校舍年久失修已成危房,冬天上课需生炉取暖,学生经常是一脸的煤黑,课堂内充满烟尘,生产一线的农牧工对此意见很大。今年在厅有关部门的大力支持下,场里投资60万元新建了场子弟小学。10月份师生们欢天喜地的搬进了水、电、暖齐全,宽敞明亮的新校舍,为师生营造了干净、舒适的教学环境。另外,还投资40万元为单身职工修建单身宿舍楼。这项“民心工程”的实施赢得了全场上下一片赞誉之声。
(二)在厅党委的大力支持下通过牧区开发示范项目、围栏建设项目和高原牦牛种公牛站三大项目的实施,极大地改善了我场畜牧业基础设施和牦牛育种、科研条件,增强了可持续发展后劲,同时彻底改变了三个畜牧队的面貌,大大提高了职工的生产积极性和“建设牛场奔小康”的信心。
(三)为提高职工收入,场里放开了对饲养自留畜的限制。从2000年开始允许职工饲养自留畜,平均每年为职工担保争取贷款达150万元,搞家庭养殖和牛羊育肥,使农牧工的家庭收入和生活水平不断提高。人均收入从1998年的不足2000元,增加到2003年的2800元,大部分职工新建了自己的住房,居住条件得到了很大改善。
(四)为解决困难职工的生活问题,场党委和工会积极争取,多次与大通县民政局协商,为我场73户困难职工申请到了最低生活保障金近18万元。使困难职工生活有了可靠的保障,为我场的社会稳定起到了重要作用。
(五)场党委还十分关心职工的身体健康状况,为了让职工了解自己的健康状况,有病及早就医。去年8月份,组织全
-4-场职工和长期临时工到西宁市第二人民医院进行了全面的体检,职工了解到自己的健康状况。使有疾病的职工及早得到了治疗,让职工以更健康的体魄投入到生产和生活中去。
(六)场党委还从最细微处关心职工生活,根据职工常年在户外工作的特点,给每个职工发放了一件既轻便又保暖的羽绒服。职工对此反映非常好,纷纷表示要为牛场的经济建设加倍努力工作,来报答场党委对职工的关怀。
(七)因市场价格的波动,部分肉食品价格上调。今年场党委还给每个职工发放了120—160元的肉食补贴近5万元。
(八)为了让广大职工了解时事新闻、党的政策以及外面的大千世界。场里为三个畜牧队的队部解决了照明用电、用水和采暖问题,还给每个队部配备了电视机、音响VCD、和电视接收设备一套,为信息闭塞的牧工群众打开了通向外界的窗口,及时地了解到党的政策及其它各种信息,丰富了职工的业余文化生活。
(九)针对我场农工家庭人均收入较低的现状,场里从2000年开始免收农工的土地承包金,平均每年减免承包金9万元。通过这项举措减轻了农工负担,并积极鼓励农工贷款,搞家庭暖棚牛羊育肥。几年来农工收入不断增加,大大提高了农工的生活水平,稳定了职工情绪。
(十)为更大范围解决我场的人畜饮水问题,先后投入9万元,扩建自来水管道5000余米。使场部、牧一队队部、下场部等周边地区,都用上了自来水,解决了人畜饮水问题。
此次民族团结进步创建活动在我场的深入开展,使广大干部群众受到了一次民族宗教政策的深刻教育,对创建活动的地位和作用有了更加明确的认识,不仅解决了存在的问题,同时促进了民族团结和我场的经济发展,达到了预期的目的。今后,我们还将持续深入地开展这项活动,大力改进工作作风,牢固树立为民服务和为生产第一线服务的意识,不断提高工作水平和办事效率,为加快我场经济发展和社会进步的实策想实招、办实事。要紧紧围绕全面建设国家级种畜场和小康社会的奋斗
9.联系群众 民族团结 篇九
“彝海结盟”,是中央红军长征中的一件大事,是中国共产党民族政策胜利的见证。红军长征进入贵州少数民族地区后,按照党的历来主张,四处张贴《中国工农红军总政治部布告》,积极宣传党的民族政策,坚决主张民族自决,民族平等,与汉族同等待遇,反对民族压迫,并身体力行。红军长征,在通过川西彝民聚居区域时,红军总政治部颁发了《关于争取少数民族工作的训令》,具体规定了严格的民族政策。正如红一军团第一师第一团团长杨得志和政治委员黎林做动员时所说的:“彝民不了解红军,我们必须以实际行动取得信任。因此,无论如何不能向彝民开枪,这就是总部命令,谁开枪谁就违反党的政策和军队纪律。”进入冕宁县境后,又四处张贴红军总司令朱德签署的《中国工农红军布告》,积极宣传中国共产党的正确主张,在彝族群众中产生了广泛而深刻的影响。
当时,彝族尚属奴隶社会,比较封闭,对外知之甚少,对红军根本不了解。因此,1935年5月22日晨,红一军团第一师第一团在先遣司令刘伯承和政治委员聂荣臻的率领下,翻峨瓦山进入果基(又称沽鸡、古鸡)家辖地彝族区后,枪声骤起在稍后跟进的红军工兵连战士亦被彝族头人武装缴去枪械,脱去衣裤,红军亦有伤亡。但红军指战员“头不抬,眼不眨,只是向前走”,对拦路索钱的,便散发给大洋。工兵连指导员罗荣被扒得精光,赤着身子还在喊:“总部命令,不准开枪。”刘伯承、聂荣臻命令部队停止前进,迅速查明了情况真相,并向毛泽东汇报说:这里的民族矛盾很严重,他们与我们硬打是不可能的,但在山上藏起来打冷枪则是可能的,也可能杀害我们的同志。毛泽东说:党的民族政策早就规定了,还是要讲三大纪律八项注意,不能岐视他们。为此,红军不但严守三大纪律八项注意,还送给彝民不少银元、衣物及食品。
这时,家居彝海附近的果基约达(约达又译作姚达叶旦、小叶丹等),听了红军的宣传,特别是看到红军严格执行中国共产党的民族政策,是文明之师,威武之师,并待彝民亲如兄弟,与欺负压迫他们的反动军队有天壤之别,于是心悦诚服。他即派善于辞令的沙马尔各去联络。沙马尔各回报说红军平等待人,并要求这个地区管事的人去谈。约达即带人下山,在江家店见到红军。约达说:“我是沽鸡家的小姚达,要见你们的司令员,我们大家讲和不打。”红军工作队的萧华立即报告了刘伯承司令员。冯文彬奉命令邀请约达,在海子边见到刘伯承。刘伯承重申了红军北上的宗旨。约达说:“从这里通过,由我们管,由我们保。”并说:“按彝族习惯,我们要吃血酒。”刘伯承表示同意。没有酒,就从湖中舀来清水代替。彝海四周青松苍翠,湖水清澈如镜。巫师念过咒语后,把鸡血滴在盅内。刘伯承和约达发誓后都一饮而尽。这就是至今传为佳话的“彝海结盟”。同时,协助彝民组织了“中国夷民红军沽鸡支队”,给了部分枪支,在当地与“征剿”的官兵作斗争。“彝海结盟”后,约达带10多个人护送红军返回大桥场驻下。23日,又亲自与红军先头部队同行,向大渡河的安顺场挺进,到达喇嘛庙房后,又派4人为红军作向导,红军顺利通过彝民区。
红二十五军积极开展回民工作,取得回民群众的积极支持,也是红军长征中盛传的一段佳话。1935年8月15日,红二十五军进抵静宁县城以北的单家集、兴隆镇地区。该地区系回民聚居区域。因此,红二十五军政治委员吴焕先特为部队规定了“三大禁令、四项注意”,并邀请清真寺的教主、阿訇等到军部驻地做客。吴焕先热情地向他们介绍了红军的建军宗旨和性质,说明红军到此是借路通过,不催粮、不派款、不拉夫;积极宣传党的抗日救国主张、民族政策,解除了他们的思想顾虑。并向清真寺赠送了锦缎匾额,上面绣着“德高望重”四个大字,用12张桌子抬着6颗大元宝和6头大肥羊,表示红军与回族人民群众的血肉联系,受到老教主的热烈欢迎。随后,老教主领着清真寺的阿訇、地方乡绅和回民群众头顶礼品,赶着一群肥羊到军部驻地回拜。他们也向红军赠送匾额,写着“劳苦功高”四个大字,表达了回族人民对红军的信任和慰问。8月17日,红二十五军离开兴隆镇时,回族男女老幼齐集街头,并在道路两边摆设香案,堆着点心油果,依依不舍地为红军送行。
1936年4月28日,红二、六军团渡过金沙江,进入中甸地区后,顺利通过藏民区,也成为红军长征中的一段佳话。
中甸,是一座只有几百户人家的荒僻山城。城外有一座喇嘛寺,名为归化寺,僧侣很多。红二、六军团翻越了哈巴雪山后,陆续到达中甸、南坝一带,转入休整。当红军到来时,由于受国民党反动派的欺骗宣传,藏族群众大都躲进了深山老林,僧众紧闭寺门,防范红军。为此,贺龙、任弼时、关向应等召开了团以上干部会议,并以中华苏维埃人民共和国中央革命军事委员会湘川黔滇康分会主席贺龙的名义颁发《布告》,说明红军“扶助番民,解除番民痛苦,兴番灭蒋,为番民谋利益之目的”,阐述了红军的性质、宗旨和中国共产党抗日救国主张。红军以严格执行党的民族政策和宗教政策、尊重藏族同胞的风俗习惯和宗教信仰、严守三大纪律八项注意、实行现金交易和公平买卖等的实际行动,感化了归化寺喇嘛夏拿古瓦,他主动要求与红军谈判。5月1日,夏拿古瓦等到红军驻地会见了贺龙,向贺龙敬献了哈达。贺龙热情地接待了夏拿古瓦及其他代表,明确地解释和宣传了党的抗日救国主张和民族、宗教政策,并请夏拿古瓦带回了以他个人名义致八大老僧的信件。与此同时,红军还发布了“严禁入寺庙”的告示,通令全军指战员不准进入寺庙。为保证寺内安全,红军还派出卫兵在寺院警戒。5月2日,贺龙等应归化寺的邀请,率40余人前往做客,掌教八大老僧及30余名喇嘛迎接贺龙一行进入大寺“直仓”(佛厅)。归化寺还破例为贺龙一行举行了“跳神”仪式(一种宗教仪式,每年冬月举行,以庆祝丰收,祈祷吉祥如意)。在“跳神”仪式上,贺龙将写有“兴盛番族”四个大字的锦幛赠送给归化寺,祝愿藏族人民繁荣昌盛。这四个大字充分体现了党的民族政策和宗教政策,深得藏族各界人士的赞同。八大老僧当即表示拥护红军,愿为红军通过藏民区效力。在归化寺及喇嘛、商人、富户等的积极支持下,红军迅速筹集粮食约10万斤和大量盐巴、红糖。夏拿古瓦等人还为红军日夜奔忙,做了许多有益的工作。
10.民族团结团课总结 篇十
2013年05月22日
团 课 总 结
民族团结团课总结
商学院审计2010级1班
创意背景:为了积极响应学校院领导和党团支我部的号召,为了更好的了解民族团结的重要性,我审计2010级一班全体同学决定开展一场关于民族团结一家亲的团课。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分。创意实施:
一、准备阶段
1、各班团支书开会,商量本次团课的有关事宜安排和活动内容
2、写活动策划
3、安排主持人及准备主持人发言稿
4、提前预订课室提前检查课室的设备
5、准备邀请嘉宾并通知各班的同学
6、借相机,制作幻灯片,拍摄工作
7、座位的安排工作
8、组织部做监督并跟进工作的准备情况
二、实施阶段
1、播放有关民族团结的视频
2、让同学们对有关民族团结的话题发表自己的见解与看法
3、主持人总结
4、做最后总结
三、总结及效果
1、总结
2013年05月21日下午我审计2010级1班开展了一次以“民族团结一家亲”为主题的团课,在团支书的带领下,我们开展了本次团课,期间我们观看了有关民族团结教育的视频,同学们自主的发表了自己对民族团结的看法和想法,在同学们积极发言后,主持人做了深刻的总结,把民族团结的真正意义生动形象的传达给了每位同学。
“团结就是力量/这力量是铁/这力量是钢/比铁还硬,比钢还强”,这首著名的《团结就是力量》,曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓,吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角,时至今日,仍然激励着各族,请保留此标记人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利。各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。
中华民族生生不息,靠的是各民族团结友爱。一个家庭不团结,可能亲人反目;一个民族不团结,可能一盘散沙;一个国家不团结,可能分崩离析。我国各民族在历经数千年的迁徒、贸易、婚嫁、交融中,形成了你中有我、我中有你,交错杂居、共生互补的格局,孕育了团结友爱的宝贵传统。特别是近代以来,国家积贫积弱,人民饱受欺凌。当时西方人普遍认为中国必然像奥匈帝国等多民族国家一样,分裂为无数的单一民族国家。但是,他们的预言失败了。中华民族不仅没有分裂,反而“用我们的血肉筑成我们新的长城”,打败了侵略者,赢得了民族的独立、自由和统一。中华民族之所以能够浴血奋战、浴火重生,一个重要原因就在于,各民族在反对共同敌人的斗争中形成了休戚与共、荣辱一体的命运共同体。在同仇敌忾、共御外侮的过程中,不仅民族团结友爱的优良传统得以空前的光大,而且中华民族从自在的联合走向自觉的联合,团结一致走上了通向伟大复兴的崭新征程。
2、效果
在此次团课结束后,同学们对民族团结又更深了一层。
中华民族繁荣富强,靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立,开辟了各民族团结友爱的新纪元,中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力,展现出无比的自信心、自豪感。60年来,各族人民高举民族大团结的伟大旗帜,和衷共济、和睦相处、和谐发展,携手推进社会主义建设和改革开放事业,谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。60年来,中华民族在前进过程中克服了来自政治领域、经济领域和自然界的种种困难和考验,顶住了来自国内外的种种压力和挑战,使我国现代化建设和改革开放的航船乘风破浪、胜利前进。其中,一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心,同心同德、并肩战斗。今天,“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的理念已经成为各族人民的自觉行动,共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
中华民族伟大复兴,还要靠各民族团结友爱。今天,各族人民在中国共产党领导下,继往开来、意气风发,大踏步赶上时代前进潮流,中华民族迎来伟大复兴的光明前景。民族复兴的神圣使命把各民族紧紧地凝聚在一起。讲任务,是56个民族共同的任务;讲成绩,是56个民族共同的成绩;讲困难,是56个民族共同的困难;讲前途,是56个民族共同的前途。只有56个民族同心同德、群策群力、携手并肩、团结奋斗,中华民族才能焕发出无比磅礴的伟大力量,民族复兴的伟业才会展现出宽广灿烂的光明前景。
11.2009民族团结总结 篇十一
今年5月,是自治区第27个民族团结教育月。为认真贯彻落实新疆民族团结教育月精神,我局结合司法行政业务职能,周密安排,精心组织,突出重点,务求实效,在全市司法行政系统深入扎实地开展了民族团结进步创建活动,较好地发挥了司法行政系统在促进民族团结进步,维护社会和谐稳定中的职能作用,现将情况总结如下:
一、提高认识,加强领导,切实将创建活动摆上重要日程
认真结合工作实际,采取有力措施,确保各项工作落到实处。一是认真传达学习文件,提高思想认识,进行全面动员部署。要求全市司法行政系统充分认识做好民族创建活动的重要性,以高度的政治责任感,严格履行司法行政各项职能,积极开展各项工作。二是认真制定实施方案。结合司法行政业务职能,就活动的指导思想、主要任务、措施和组织领导作出了具体安排,提出了明确要求。确定全市司法行政系统重点开展以下几项工作:进一步加大法制宣传教育力度,在全区公民特别是宗教教职人员和信教群众中重点宣传《宪法》、《刑法》、《民族区域自治法》、《宗教事务条例》和民族宗教方面的法律法规,努力提高全市公民的法律素质;积极开展依法治区、依法治乡镇(街道)等活动,为促进全区各民族团结进步,营造良好的法制环境;围绕影响民族团结的不安定因素,组织全区人民调解组织开展矛盾纠纷排查调处活动,及时化解各类矛盾纠纷,维护社会稳定;发挥法律服务机构职能,采取多种形式,积极为少数民族群众提供及时、便利的法律服务。
二、突出重点,注重实效,认真开展民族创建宣传教育工作
搞好学习宣传教育,深化思想认识,是做好民族创建活动的基础。我局采取多种形式,广泛深入地开展了党的民族宗教理论和民族宗教政策学习宣传教育工作。一是突出领导干部表率作用。健全了局机关中心学习组学习制度,加强对班子成员的学习教育。二是突出学习重点。重点学习了党的民族宗教理论、民族宗教政策、全国及全省民族工作会议精神、宪法、宗教事务条例等重点内容。三是注重学习效果。采取专题辅导、座谈讨论、撰写读书笔记(心得体会)、举办学习园地等灵活多样的方法开展学习宣传教育活动。截止目前,局机关共组织集中学习2次,干部职工集中学习4次。通过多种形式的学习宣传教育,使干部职工普遍受到了一次民族宗教政策和民族团结进步的再教育,“三个离不开”思想更加深入人心。
三、积极开展普法依法治理,营造促进民族团结进步的法制氛围 一是以法制宣传为先导,努力营造维护民族团结和社会稳定的良好氛围。结合新疆及乌鲁木齐市的维稳情况,充分利用各种宣传形式,加大宣传力度,广泛深入地开展了维护民族团结和社会稳定法制宣传活动,共组织不同形式、不同规模的法制宣传活动4场(次),张贴标语、横幅500余条,制作黑板报、宣传展板200余块,印发《维护社会稳定加强法制宣传学习资料》等5000余份。二是以加强普法教育为重点。加强对宗教教职人员和信教群众的普法教育,全局共举办法制讲座3场,三是以提高法律素质为重点,加强街道及司法所法制宣传教育。
四、加强矛盾纠纷排查调处工作,切实维护民族团结和社会稳定
紧紧围绕影响民族团结的不安定因素,大力加强人民调解组织建设,积极开展矛盾纠纷排查调处工作,充分发挥人民调解工作在化解矛盾纠纷,维护民族团结和社会稳定的职能作用。一是开展所属街道及社区的调解组织工作。根据全市调解组织现状,按照“组织健全、制度完善、人员到位、作用发挥”的要求,努力提高调解组织的战斗力。二是坚持开展矛盾纠纷排查调处活动。紧紧围绕影响民族团结的不安定因素,在全区范围内组织开展了以确保基层稳定为目标,以争创无矛盾纠纷激化引起的自杀事件、刑事案件、群众性械斗、群体性上访为内容的矛盾纠纷排查调处活动,综合运用纠纷排查调处、专项治理、联防联调等多种手段,及时化解矛盾纠纷,把矛盾纠纷解决在基层,消除在萌芽状态。
五、发挥法律服务机构职能,积极为各族群众提供及时便利的服务 乌鲁木齐市下设的公证处办公点、律师事务所、基层法律服务所和法律援助机构认真履行法律服务职能,积极为基层群众特别是少数民族群众,提供及时、便利的法律服务。一是建立健全法律援助工作网络在全区乡镇司法所、基层法律服务所设立了法律援助工作站,在260多个人民调解委员会设立了法律援助信息员,形成了覆盖全区的法律援助网络体系。二是开展法律服务活动。共展出法律宣传展板130余块,宣传横幅60余条,散发宣传资料860余份。三是认真做好“148”法律服务工作。坚持“把法律交给群众,送服务走进万家”的服务宗旨,充分发挥方便、快捷的优势,为各族群众提供了大量优质高效的法律服务,同时进一步健全和完善了文明服务、值班、来访接待、业务分流、服务督办等相关工作制度。
六、坚持求真务实,努力为少数民族群众办实事
局系统各司法所深入少数民族结。运用典型案例教育少数民族做遵纪守法的好公民。发挥法律服务职能优势,协助健全居民委员会自治制度,广泛开展依法治区、民主管理等活动。从解决基层群众最关心、最直接、最现实的问题入手,努力为基层少数民族群众办实事、办好事。
今年我局的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,局党政领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全机关干部中广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使干部职工积极参与,各项活动丰富多彩。
12.贵德民族团结工作总结 篇十二
关键词:民族法学;理论体系;民族关系
一、什么是民族法学
民族法学指国家或其授权机关制定和认可的,调整民族之间以及国家与民族地区之间的权利义务关系的法律规范的总和。该定义从民族法学的立法研究角度明确了民族法学的立法主体是国家及其授权立法的机关,立法的方式有制定和认可。凡可适用法律调整的民族关系和适用法律方法解决的民族问题都应属于民族法学调整的范围。
二、科学把握民族关系的现状
(1)影响民族关系的因素日趋多样化。第一,经济差异,贫富差距不断扩大成为影响民族关系的主要因素。一些民族地区随着自然资源的大规模开发,经济水平得到大幅度提高,生活水平有了很大提高,但是财富的分配并不平均,仍有部分少数民族同胞没有享受到经济增长带了的好处。第二,境内外民族分裂势力相互勾结,利用各种手段对我国进行分裂渗透等破坏活动。在国际敌对势力的支持下,境内外民族分裂势力不断挑起矛盾、制造事端,对我社会稳定危害极大。第三,意识形态领域的斗争日趋隐蔽化,国内外的分离主义势力通过互联网等现代通讯进行思想渗透,防范难度增大,直接影响民族关系。 第四,民族工作质量还存在一定差距,与形势和任务的要求不相适应。长期以来,各级党委、政府重视民族工作,民族工作取得了显著成绩。但也存在着一些问题,主要表现为:一是思想认识不到位,工作开展不平衡。一些地方民族工作仍存在“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象。二是法律法规体系建设滞后,贯彻落实力度不够。据了解,我国5个自治区的自治条例,部分自治州、自治县的自治条例至今没有出台。一些涉及民族方面的配套法律法规、实施细则的建立、修改和完善不够及时。部分少数民族和民族地区经济社会发展急需的法律法规尚未出台。三是对关系少数民族群众直接利益的突出问题,研究解决得不够,一些政策没有落到实处,一些制约少数民族地区经济社会发展的问题长期得不到解决。
(2)民族综合协调发展难题尤其突出。民族地区和发达地区的差距依然很大,而在民族区域之内,不同地区之间,城市和农村之间的发展差距也是非常明显的。其次,民族问题集中反映在“贫富”问题上,我国的贫困人口主要分布在老少边穷地区,其中少和穷这两种情况是高度重合的,这说明,解决生活问题是民族问题的根本。比较突出的问题有两个:一是因经济利益产生的矛盾纠纷明显增加。自治地方与非自治地方,民族地区之间,在土地、草原、森林、矿山、水源等方面的矛盾渐渐增多。一些地方还时常发生涉及少数民族的经济纠纷和经济诈骗等违法犯罪行为,引发少数民族群众集体上访、静坐或与相关部门发生摩擦。云南省近年来因水源、土地、山林等資源权属和利益问题引发的纠纷不断增多。二是因民族风俗习惯和宗教信仰引起的矛盾纠纷增加。综观历史,民族语言、风俗习惯、宗教信仰是最容易引发民族冲突、社会动荡的导火索。
三、民族法学在促进民族关系发展、维护民族团结方面的重要作用
应当说,在民族法学的作用中,促进民族团结是我国建设和谐社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。
民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。
作为中国特色社会主义法律体系的重要组成部分,民族法学的重要作用包括以下几方面:
(1)反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
(2)维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。
(3)各族人民齐心协力,共同促进祖国的繁荣发展。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。
(4)反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
参考文献:
[1]杨剑波,鱼波.民族法概述[J].今日民族,2004(8):55.
[2]彭谦.论董必武的法制思想及其对我国民族法体系的影响[J].满族研究,2003(4):15.
[3]杨秋华.民族法制建设的价值取向[J].河北法学,2004(9):123.
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