趣味化学知识竞赛策划书

2024-07-08

趣味化学知识竞赛策划书(通用10篇)

1.趣味化学知识竞赛策划书 篇一

化学知识竞赛策划书

活动名称:化学知识竞赛

活动背景:化学知识与我们的生活息息相关,可是同学们在生活中不规范使用化

学用品、不正确使用化学仪器等时有发生,因此对同学们进行化学生活的教育,普及正确的化学与生活知识具有重要意义。

活动目的:推广化学知识,普及科普文化知识,集知识性、趣味性于一体,提高

大家学习化学的兴趣,促使大家了解更多身边的化学知识,增加同学们关注生活

化学的热情,使更多同学能够细致观察生活,在生活中学习化学,在学习中感受

化学,切身体会化学在生活中的重要性。

活动时间:待定

活动地点:化生院大一新生所有上晚自习的教室

参加对象:化生院大一新生

活动内容:与化学相关的社会、生活、科技等方面的基本知识

活动流程:前期准备:

1、学习部负责出一套关于化学知识的试卷;

2、宣传部以海报的形式通知所有成员具体的时间、地点;

3、分配当天竞赛晚上每个教室由具体人负责。

活动展开:

1、每个教室负责人提前5分钟将试卷统一发给新生;

2、负责人监督,新生在规定时间内完成答题;

3、负责人在时间结束后将试卷统一收上来;

4、每个教室的负责人负责评比该教室学生的试卷,做到

公平、公开、公正;

5、评出获奖成员。

奖品设置:一等奖1人(笔记本和笔各一个),二等奖2人(笔记本各一个),三

等奖3人(笔记本各一个),优胜奖若干(笔各一支)。

注意事项:

1、宣传部必须提前以海报的形式通知所有成员;

2、每个负责人要保持该教室安静,答题时不得说话、交头接耳等;

3、办公室要对活动经费进行预算与结算。

联系方式:缪丹萍(会长):***

刘君旗(策划部部长):***

化学实验技能协会策划部

2.化学知识竞赛策划书 篇二

加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。

二、活动主题:化学知识竞赛。

三、活动时间:

四、活动对象:

化工学院所有学生。

五、活动形式:

每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

六、活动流程:

(一)前期宣传:

1.召集学生会干部深入个班进行宣传

2.邀请到场嘉宾

3.提前张贴宣传报

(二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置

(三)活动现场:

1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始

2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题100分,答对加100,答错不得分)

3.抢答题:

(1)抢答题进行一轮,分值均为100分,答对加100分,答错不得分

(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)

(3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)

(4)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题,在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后,答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答

4.风险题:每队一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为100分、200分、300分,选择时只报题号即可,答队得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒

5.思辨题:每队一题,在所有思辨题中选择一题回答,每题满分为100分,答题时间为120秒,超时扣分,由嘉宾评分

6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次

七、比赛纪律:

1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。

2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。

3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。

八、活动办法:

09级、10级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。

化工学院学习部

3.趣味文学知识竞赛策划书 篇三

一、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

二、活动目的:

1、促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

2、扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

3、在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

三、主办单位:艺术设计学院学生会学习部

四、活动时间:2010年11月30日 18:30

五、主持人:朱浩、张志立

六、活动形式:

1、大一学生以班级为单位,每班派1-2名代表参加,选出12人分成4组

2、以答题的形式选出优胜队。

七、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、古今中外文人墨客的生平故事;

八、比赛流程:

18:15选手检录,智囊团入场(领队签到)

18:30比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,第三轮

诗词大填空—填空题,每首4个空,每空15分答对加分,答错不扣分。每队可以选智囊团中的三个人组成6人小队答题,由每队队长上台前抽取选题顺序,每队答题时间3分钟,超时部分作废,第四轮

手舞足蹈—成语猜猜猜,每队派一人,并由其在智囊团中任意选取一人共同进行猜成语游戏,游戏规则:一个人背对题板,一个人看题板,并由看题板的人通过动作和语言让对方猜中题板上的成语(若做动作的人提及了题板中的字或现场观众泄密,此题作废)每队共5题(每队准备10句共计40句),每题10分答对加分,答错不扣分,每队答题时间3分钟,超时部分不计算成绩,九、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

十、时间要求:

第一轮 共12道题 4个队答题时间共5分钟。

第二轮 共12道题 4个队答题时间共计5分钟。

第三轮 四个队答题时间共计15分钟。

第四轮 大概12分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过1小时30分。

十一、相关部门工作:

1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

2、学习部负责物品提供和回收以及赛场布置。

3、男生负责抬桌椅

4、纪检部负责现场秩序的维护和对整个比赛进行监督。

5、文艺部和学习部作为现场评委

十二、奖品设置及资金预算:

4.趣味知识竞赛活动策划书 篇四

一、活动主题

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,读书,让生活更有趣。

二、活动时间

待定

三、活动地点

太平小学5(1)班教室

四、参赛对象

(一)5(1)班全体学生

(二)人员安排:主持人(男女各一名),记分员(一名),公正员(男女各一名,负责监督有无违反问题内容和抢答要求),裁判员(每组一名)现场纪律委员(负责位置现场秩序)

五、比赛基本规则

(一)全班分为A、B、C、D四组,每组由2名选手上场,自由组合、有自己的队名。各组选手编号(从左到右)分别为:一号选手、二号选手、。各组选手的编号由各组自己决定,坐好后就不得改变位置。其他同学当观众在各组后面就坐。比赛期间各人员不得喧哗、提示、吵闹等,违者扣除该组总分10分。

(二)比赛开始前3分钟。各组按抽签顺序在主席台的排列位置就座。

(三)4个小组进行比赛,比赛结束后,从高分到低分进行排序,决出团体一等奖、二等奖各一名、优秀抢答员1名。

(四)裁判组由每个小组推选一名成员组成。当主持人无法评判时由裁判组评判;主持人评判有误时,裁判组可予以更正。

(五)本次竞赛题目的形式分为选手《百科探秘》、《脑筋急转弯》、《我会被古诗》、和《数字成语接龙》五种;其中,《百科探秘》、《我会被古诗》、《数字成语接龙》为必答题;《脑筋急转弯》、《谜语大家猜》为抢答题。

1.选手必答题规则:

(1)选手必答题共8题,每题10分;共进行2轮,每轮4题,都为个人必答,每队按照座位顺序分别由每一位队员回答;每题答对加10分,答错、答题不完整不扣分。

(2)第一轮由各代表队的一号选手回答,第二轮由各代表队的二号选手回答。

(3)个人必答题由规定的选手独立回答,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

(4)在主持人读完题目后必须作答,开始答题后必须在30秒内回答完毕,超过时间作不答题处理,不予记分。

2.参赛队抢答题规则:

(1)抢答题每题10分,答对加10分,答错扣10分。题目总数为49条

(2)在主持人读完题目并宣布“准备”5秒后,各代表队方可抢答,第一个触摸抢答器的代表队任意选手回答,答题由各代表队指定一名选手回答,本队其他队员可以进行提示和补充。主持人未发出“开始”指令,触摸抢答器的代表队视为犯规,从其本队总分中扣10分。

(3)在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

(4)抢到答题权后放弃答题的视为答题错误,扣10分;

(5)在主持人读完题目后必须作答,开始答题后必须在30秒内回答完毕,超过时间作不答题处理,不予记分。

(六)参赛队员答题时必须起立答题,答题须用普通话作答,声音洪亮清晰;每次答题结束后要向主持人说“答题完毕”,选手回答“答题完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改,选手答题错误,答题不完整或不能在规定时间内回答的视为答题错误,不能得分或倒扣分。

(七)记分办法:各队基本分为100分。选手必答题回答正确加10分,回答错误不得分也不扣分;抢答题,回答正确加10分,回答错误扣10分,违规抢答(主持人说“开始”后5秒,队员才能开始抢答)和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分。

六、比赛程序

(一)第一程序:选手必答题(每人4题,每队4题,共24题,分两轮完成)。

比赛规则:每队按照座位顺序分别由每一位队员回答;第一轮由各代表队的一号选手回答,第二轮由各代表队的二号选手回答。共进行2轮,每轮4题。

(二)第二程序:抢答题

抢答题结束后,主持人宣布各队得分情况。任意一人答题,其他队员可以提示、补充。

七、《数字成语接龙》比赛结束,主持人宣布各队得分情况,颁奖。

《数字成语接龙》比赛规则:由一个带数字的成语开始,往下面接着说成语。如“一目千里——两全其美——”后面依次类推说出带有连续数字的成语,即可。正确加10分,答错不扣分。

(一)奖励办法:一等奖:笔记本+签字笔+证书;二等奖:笔记本+证书;优秀抢答员:签字笔+证书;优秀组织奖:笔记本+证书。

(二)后勤人员工作安排:打印各组名称,整理现场,礼物保管,资料分类与保密。必须在前一天完成。

(三)相关出题要求:

1、“必答题”的题目(32条):涉及学习、生活等各个方。

2、“抢答题”的题目:主要来源于课外知识。

一、百科探秘

个人必答题

(一)A1:女:

1、世界上使用人口最多的语言是什么语?(汉语)

2、“欲穷千里目,更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句?(王之涣)

3、我国的建军节是哪一天?(8月1日)

4、电灯是谁发明的?(爱迪生)

B1:男:

1、晚上,天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星?(北斗星)

2、唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁?(杜甫)

3、重庆的简称是什么?(渝)

4、人的正常体温是多少?(37度左右)

C1:女:

1、我国共有多少个民族?(56个)

2、被称为 “改革开放总设计师” 的我国著名领导人是谁?(邓小平)

3、世界上最大的海洋是什么?(太平洋)

4、美国现任的总统是谁?(奥巴马)

D1:男:

1、我国的国旗是什么?(五星红旗)

2、被称为“万园之园”的我国古典园林是什么?(圆明园)

3、美术中的“三原色”指哪三种颜色?(红、黄、蓝)

4、我国目前的直辖市有哪四个?(北京、天津、上海、重庆)

A2:女:

1、请问我国的教师节是哪一天?(9月10日)

2、音乐课中使用的钢琴是民族乐器还是西洋乐器?(西洋乐器)

3、中国少年先锋队队歌的名称叫什么?(我们是共产主义接班人)

4、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?(安徒生)

B2:男:

1、我国最长的河流是什么?(长江)

2、我国的国歌的名称是什么?(义勇军进行曲)

3、你知道农历的九月初九是什么节日?(重阳节、老人节)

4、我国最大的城市是哪里?(上海)

C2:女:

1、彩虹一般有哪七种颜色?(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)

2、在语文课中,“第二个称”指的是什么?(你)

3、“泼水节”是哪个少数民族的重要节日?(傣族)

4、我国的陆地面积是多少?(960万平方千米)

D2:男

1、会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物?(哺乳动物)

2、中国位于北半球还是南半球?(北半球)

3、我国现任的国务院总理是谁?(温家宝)

4、被称为我国“国球”的体育运动项目是什么?(乒乓球)

二、脑筋急转弯(男女主持人各宣读一道题目)

男:

1、什么东西越洗越脏?(水)

女:

2、一头公牛加一头母牛,猜三个字?(两头牛)

男:

3、如果诸葛亮活着,世界现在会有什么不同?(多一个人)

女:

4、蝌蚪没有尾巴,成了青蛙。如果猴子没有尾巴,是甚么?(仍是猴子)

5、在厕所遇见朋友时,最好不要问哪一句话?(吃了没有)

6、小杰在教室外捡到一只皮夹,为什么不交到老师那里?(是自己的)

7、六条命葬送在小张的手上,为什么没判死刑?(打死的是蚊子)

8、晚餐都煮好了,为什么妈妈不叫全家吃饭?(吃面)

9、有个人饿得要死,而冰箱里有鸡罐、鱼罐、猪肉等罐头,他先打开什么?(打开冰箱)

10、什么东西放在火中不会燃,放在水中不会沉?(冰快)

11、请问你,甚么狗不会叫?(热狗)

12、好与坏的中间是什么?(与)

13、什么东西只有一只脚却能跑遍屋子的所有角落?(扫帚)

14、谁总是脱掉干衣换上湿衣?(晾衣架)

15、4+4+4+4(猜一种水果)(16,石榴)

16、什么东西天气越热,它爬的越高?(温度计)

17、什么动物,你打死了它却流了你的血?(蚊子)

18、谁天天去看病?(医生)

19、什么布剪不断?(瀑布)

20、有一头头朝北的牛,它向右转原地转三圈,然后向后转原地转三圈,接着再往右转,这时候它的尾巴朝哪?(朝地)

21、为什么有家医院从不给人看病?(兽医院)

22、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?(头比较痛)

23、小王一边刷牙,一边悠闲的吹着口哨,他是怎么做到的?(刷假牙)

24、有一位老太太上了公车,为什么没人让座?(车上有空坐)

25、什么水取之不尽用之不竭?(口水)

26、小王走路从来脚不沾地,这是为什么?(因为穿着鞋子)

三、我会背古诗(说4个)抽签决定

女:

(一)带月的诗句:A

(1)床前明月光,疑是地上霜。(2)小时不识月,呼作白玉盘。

(3)海上生明月,天涯共此时。(4)秦时明月汉时关,万里长征人未还。

(5)明月出天山,苍茫云海间。(6)野旷天低树,江清月近人。

(7)月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠。

男:

(二)带山的诗句:B

(1)白日依山尽,黄河入海流。(2)两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

(3)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山(4)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(6)会当凌绝顶,一览众山。

(7)采菊东篱下,悠然见南山。

女:

(三)带水的诗句:C

(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(2)泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。

(3)白毛浮绿水,红掌拨清波。

(4)远看山有色,近听水无声。

(5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(6)天门中断楚江开,碧水东流至此回。

(7)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

男:

(四)带雨的诗句:D

(1)清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。

(2)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

(3)渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。

(4)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

(5)好雨知时节,当春乃发生。

(6)夜来风雨声,花落知多少。

(7)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。

四、谜语大家猜(男女各宣读一道题目)

女:

1、谜面:孔子是我国最伟大的什么家?谜底:老人家

男:

2、谜面:二三四五六七八九(打一成语)谜底:缺衣少食

女:

3、谜面:哪个数字最勤劳?哪个数字最懒?谜底:一不做 二不休

男:

4、谜面:世上什么东西比天更高?谜底:心比天高

5、谜面:三个金鑫,三个水叫淼,三个人叫众,那么三个鬼应该叫什么?谜底:叫救命

6、谜面:9月28是孔子诞辰,那么10月28日是什么日子?谜底:孔子满月

7、谜面:这两块冰下有鲤鱼(四字成语)谜底:彬彬有礼(冰冰有鲤)

8、谜面:一只蚂蚁居然从四川爬到了东京,可能吗?谜底:地图上爬

9、谜面:一辆客车发生了事故,所有的人都受伤了,为什么小明却没事?

谜底:因为他不在车上

10、谜面:用什么办法能使眉毛长在眼睛下面?谜底:倒立

11、谜面:每个人睡觉前,一定不会忘记的事是什么?谜底:闭上眼睛

12、谜面:羊停止了呼吸(打一成语)谜底:扬眉吐气(羊没吐气)

13、谜面:手机不可以掉到马桶里(打一成语)谜底:机不可失(湿)

14、谜面:蜜蜂停在日历上(打一成语)谜底:风和日丽(蜂和日历)

15、谜面:画家喜欢画粗的绳子不喜欢画细的绳子(打一成语)谜底:出神入化(粗绳入画)

16、谜面:有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈(打一成语)谜底:抑扬顿挫(一羊蹲错)

17、谜面:谁最了解鸟类?(打一成语)谜底:惊弓之鸟(惊弓知鸟)

18、谜面:为什么帽子脏了要翻面再戴?(打一成语)谜底:张冠李戴(脏冠里戴)

19、谜面:为什么刚出生的小孩就死了?(打一成语)谜底:出生入死

20、谜面:哪一种蛇有很多嘴巴?(打一成语)谜底:七嘴八舌(蛇)

21、谜面:狼来了(猜水果)? 谜底:杨桃(羊逃)

22、谜面:一加一,猜一字。谜底:王

23、谜面:七十二小时,猜一个字。谜底:晶

五、数字成语接龙(男、女都可以。)

一日千里二八佳人三三两两四面八方五湖四海

六神无主七上八下八面威风九牛一毛十全十美

一丝不苟二分明月三朋四友四大皆空五彩缤纷

六畜不安七手八脚八拜之交九泉之下十荡十决

一了百了二人同心三风五气四分五裂五谷丰登

六出缤纷七长八短八斗之才九合一匡十冬腊月

一五一十二三其得三复其信四方之志五颜六色

六合之内七情六欲八面玲珑九九归一十行俱下

一无是处二满三平三更半夜四海承风五花八门

六亲不认七零八落八仙过海九天九地十步九回头

一马当先二缶钟感三年之艾四清六活五体投地

六街三市七平八稳八面张罗九鼎大吕十指连心

一掷千金两面三刀三山二水四德三从五内如焚

六出奇计七嘴八舌八抬大轿九转功成十日之欲

一心一意两手空空三思而行四脚朝天五马分尸

六阳会首七拼八凑八面见光九回肝断十字街头

一帆风顺两全其美三心二意四亭八当五十步笑百步

5.生活化学知识竞赛活动策划书 篇五

一、活动组织单位:化工系学生会 化学爱好协会

二、活动主题

源于生活,服务生活本着“重在参与”的原则,此次生活中的化学知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力以及对电子试卷的制作能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

三、活动目的:

推广化学知识,普及科普文化知识,集知识性、趣味性于一体,提高大家学习化学的兴趣,促使大家了解更多身边的化学知识,增加同学们关注生活化学的热情,使更多同学能够细致观察生活,在生活中学习化学,在学习中感受化学,切身体会化学在生活中的重要性。还为了丰富同学们课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。活跃校园文化,营造良好学习的氛围。培养学生的创新实践能力将学习到的知识运用到生活实践中去提高同学们的团队合作能力与创作能力。

四、活动对象:合肥学院全体学生

五、活动时间安排:初赛是十一月二十九号,决赛在十二月七号

六、活动地点:生化楼2阶梯教室

七、活动程序:

初赛:

1、命题

由化学与材料工程学院学生会成员组织成立6—8人的命题组,汇总建立“总题库”。命题组老师从题库中挑选最终试题,再组织进行试卷印刷。

2、前期宣传

主要由学习部成员到各班进行宣传,还有展板进行宣传

3、选手报名

有意者到各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11.20前将相关信息(包括班级、人数、名单、联系方式)统一上交于化学爱好者协会。选手们可复印总题库,做准备。

4、初赛选拔(笔试)

A、考场准备:每个教室2名学习会成员和化学爱好者协会成员。

B、阅卷:学习会成员和化学爱好者协会成员所有成员在主教集中阅卷。

C、笔试成绩公布:笔试成绩公布(即复赛入围名单,为考试成绩前18名同学)。决赛:

1、决赛分组

进入决赛的18名同学进行抽签,每三位同学组成一个团队。

2、决赛流程

(1)必答题环节

a.题型设计

题目内容50%来自题库,题型有选择题、填空题,答题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。

b.答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c.评分标准

每队有基础分50分,答对加10分,答错扣10分。扣完自动出局d.现场求救

每对本轮又一次现场求救机会,当回答不出时可以使用该权利但只限一次e.主持人公布各队得分情况

2.抢答题环节

a.题型设计

题目内容50%来自题库,共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。b.答题规则

各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为放弃,再由其他队抢答。每题只限两次抢答

c.评分标准

答对的队可加10分,回答错误的队伍扣10分。

d.主持人公布各队得分情况。

3.风险题环节

a.题型设计

所有题目根据难易分为10分,20分,30分三种分值。

b.答题规则

每队只有一次选择答题的机会,主持人在读完题后10秒内答题有效,超时扣分。c.评分标准

答对加分,答错扣分。

d.观众助答

主答手回答错误时可由主持人请观众重答,答对赠送精美礼品。

e.主持人公布各队得分情况。

4、主观论述题环节

a.题型设计

按分数高低抽题回答

b.答题方法

各队抽题后,主持人给出3分钟自由思考时间(即中场休息时间)做答题准备,每队派一名代表阐述本队的观点。

c.答题规则

从主持人宣布正式答题起,全场不可再讨论,各队依次阐述观点,时间限制在3分钟以内。

d.评分标准

由学习会成员和化学爱好者协会成员按满分50来打分去除一个最高分和一个最低分后取平均。

e.主持人公布各队得分情况。

5.公布总分

三轮总得分即位本次比赛的成绩。评出团体一、二、三等奖

6.单项奖

对决赛中表现突出的学生颁发最具潜力个人奖

5、总结颁奖

6.生活中的化学知识竞赛策划书 篇六

一、活动主题:

让化学元素在我们生活中纷飞

二、活动口号:

用试剂溶解问题,用沉淀收获胜利

三、活动主题:

本着“重在参与”的原则,此次生活中的化学知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力以及对电子试卷的制作能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

四、活动目的:

1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。

2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。3.提高同学们的团队合作能力与创作能力。

五、主办单位:

化学与材料工程学院学生分会学习部

六、大赛时间: 初赛:2011 决赛:2011

七、大赛地点: 初赛:闻道楼 决赛:中报告厅

八、参赛对象:

化学与材料工程学院全体学生,每班至少5人,请班团干部积极配合。

九、活动程序: 初赛:

1、命题

由化学与材料工程学院老师及学生会成员组织成立6—8人的命题组,汇总建立“总题库”,每位参赛选手在初赛时的原创题。

2、前期宣传

主要由学习部成员到各班进行宣传

3、选手报名

有意者到各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在规定时间内将相关信息(包括班级、人数、名单、联系方式)统一上交于相应的学习部。选手们可复印总题库,做准备。

4、初赛选拔(笔试)

参赛选手根据题库自己出一份试卷(最好电子版),题型为:15道判断,每题1分;30道选择,每题2分;5道简答,每题5分(有参考试卷)。

出题规则:80%出自题库,20%原创(可上网查询),所以判断题的后3题、选择题的后6题以及最后一道简答题应为学生原创题。出题者在试卷末署名。

我们将参赛者的试卷收上来后,随即打乱,在统一的时间和地点随机发放进行考试。

每位同学的成绩=所出试卷的成绩*40% + 统一考试的成绩*60% 注:

A、考场准备:各学院每个教室2名监考员。B、阅卷:学习部所有成员在主教集中阅卷。

C、笔试成绩公布:笔试成绩公布(即复赛入围名单,为考试成绩前18名同学)。

此次活动即可以提高同学们对化学知识的掌握,又可以锻炼同学们对电子试卷的制作能力。

决赛:

1、决赛分组

进入决赛的18名同学进行抽签,每三位同学组成一个团队。

2、决赛流程

1、必答题环节

a.题型设计

题目内容50%来自题库,题型有选择题、填空题,答题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。

b.答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c.答题时间限制

主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

d.评分标准

每队有基础分100分,答对加10分,答错、弃权不加分。

e.观众答题

当一名选手答错题时,主持人可请求观众重答,答对可获得精美礼品。

f.主持人公布各队得分情况

2、抢答题环节

a.题型设计

题目内容50%来自题库,共12道题目,各队计算大屏幕上显示的相对分子质量,用时最少的对将得到答题权。

b.答题规则

各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,同一题可抢答两次,第一轮回答错误可再进行一次抢答。

c.评分标准

答对的队可加10分,回答错误的队伍予负5分。

d.主持人公布各队得分情况。

3、主观论述题环节

a.题型设计

各队按高分到低分的顺序随机抽题

b.答题方法

各队抽题后,主持人给出3分钟自由思考时间(即中场休息时间),主持人利用这段时间邀请3名观众答题,答对的观众可以获得精美礼品一份。答完,每队派一名代表阐述本队的观点。

c.答题规则 从主持人宣布正式答题起,全场不可再讨论,各队依次阐述观点,时间限制在3分钟以内。

d.评分标准

由大一,大二,大三各班学习委员组成的评委团投票,每人一分,共20分。e.回答完毕,评委给分。主持人公布各队得分情况。

4、风险题环节

a.题型设计

所有题目根据难易分为10分,20分,30分三种分值。各队按低分到高分的顺序随机抽题

b.答题规则

每队只有一次选择答题的机会,主持人在读完题后10秒,内答题有效。

c.评分标准

答对加分,答错不扣分。

d.观众助答

主答手回答错误时可由主持人请观众重答,答对赠送精美礼品。

e.主持人公布各队得分情况。

5、总结颁奖

由评委团投票选出本次比赛的最佳人气奖;由嘉宾选出本次比赛的最佳选手奖。主持人宣布比赛结果,由嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品。主持人宣布比赛结束。

十、奖项设置: 一等奖 二等奖 三等奖

7.大学生趣味心理知识竞赛策划书 篇七

材料科学与工程系学生会 2011年11月8日

大学生趣味心理知识竞赛活动策划书

一、前言

为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,材料科学与工程系学生会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。

二、活动主题:舒展心灵,放飞自我三、活动目的:普及心理知识,为广大学生解惑。舒展心灵。维护和促进大学生心理健康,培养健全人格,树立健康积极的人生态度,以达到自我调整、自我完善。

四、活动地点:待定

五、活动时间:11月——12月

六、活动对象:材料系

七、活动流程月初进行初赛,以院系为单位,月进行决赛

八、具体活动安排

1主持人进行串场。

2开始比赛,比赛分为三个环节:必答题、抢答题、风险题。

3在每个环节交接时间进行展现心理健康主题的暖场节目。

4统计得分,评选获胜队伍和出色表现个人,以及颁发奖品。

九、比赛规则

(一)基本规则:、比赛由各学院组织学生组队参加,每支参赛队由三人组成,共十二个学院共有12支参赛队,初赛前 2天,所有参赛队的领队,应按照组委会的通知要求,集中进行分组抽签,12支参赛队将通过抽签的方式分为 3个组,每组4支参赛队。初赛时各组的4支参赛队进行比赛,决出小组冠军队参加复赛。(进行复赛时抽签、赛制方式与初赛相同)、各代表队在比赛开始前 10分钟,通过抽签确定本场各队台号,比赛选手一经坐定顺序不得更改,即观众左侧为 1号选手,右侧为 3号选手。、各代表队基本分为 100分,在此基础上通过竞赛进行增、减,比赛结束时依据各代表队得分的高低排定名次。、本次竞赛试题分个人必答题、团体必答题、抢答题、风险题和加赛题五种,每队基础分为 100分。个人必答题(3轮)、团体必答题(2轮)、抢答题(15题)、风险题(2轮)有 10分,20分,30分三种,附加赛题为抢答题型。

5.现场将请到知识渊博、熟知竞赛规则的3名心理老师组成仲裁组。主持人无法评判时由仲裁组评判,主持人评判有误时,仲裁组可予以更正。

(二)个人必答题规则:、各参赛队按 1— 4号台的顺序进行选题和答题。分三轮进行,每轮 4题,共 12题;每题 10分,选手答对加 10分,答错不得分。、第一轮由 1— 4号台的 1号选手选题和答题,第二轮由 1— 4号台的 2号选手选题和答题,第三轮由 1— 4号台的 3号选手选题和答题,在指定的选手进行选题和答题时,其他选手不得提示和补充,违规者不得分。、选手答题时应起立作答,答题完毕后应回复 “答题完毕 ”,答题时间不得超过 30秒,违规者按答错处理。

(三)团体必答题规则:、团体必答题分2轮进行,每轮 4题,共 8题,每题 10分,答对加 10分,答错不扣分。2、团体必答题:采用按编号选题方式分别进行 2轮答题,各代表队按 1— 4号台的顺序,推选一名代表选题并起立作答,题目一经选定便不得更改,答题时同台队员可以相互商量、提示和补充。、选手答题时应起立作答,答题完毕后应回复 “答题完毕 ”,每题答题时间不得超过 30秒,违规者按答错处理。

(四)抢答题规则:、抢答题共15题,每题 10分,答对加 10分,答错扣 10分,每题答题时间不得超过 30秒,违者视作答错,扣代表队 10分。、抢答题采用主持人预备方式:主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,扣代表队10分,答错扣10分;或者代表队在主持人念题过程中抢答,抢答是无效的,代表队抢答违例扣 10分,并失去该题答题资格,将此题转为“观众题”交给观众作答,观众答对给予小礼品奖励。、获得抢答权的代表队自行委派 1名选手起立作答,答题时同台队员可以相互商量、提示和补充,答完题应说 “回答完毕 ”后方可坐下。

(五)风险题规则:、风险题根据难易程度,分为 10分题、20分题、30分题三种,各代表队可视自身情况,自由选择各种分值的试题或放弃答题权。、风险题按 1-4号台的顺序,分 2轮进行,每轮分别由 1-4号代表队自行委派 1名选手选题并起立作答,答题时同台队员可以相互商量、提示和补充。、题目一经选定便不得更改,回答正确增加相应分数,回答错误扣除相应分数,弃权的代表队不得分也不扣分。、选手答题时应起立作答,答题完毕后应回复 “答题完毕 ”,风险题答题时间不得超过 60秒,违者视作答错,扣除相应分数。

(六)附加赛规则:、风险题比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而 不能确定名次时,积分相等的代表队将进行附加赛。、附加赛题型为抢答题题型,具体要求按抢答题规则进行。、若两队进行附加赛,加赛 3题;若三队进行附加赛,加赛 5题;若四队进行附加赛,加赛 7题;依此类推,直到决出名次为止。

本竞赛规则由竞赛组委会负责最终解释。

材料科学与工程系学生会

8.第一届环保知识趣味竞赛策划书1 篇八

一、活动主题:提高全体学生的环境保护意识。

二、活动宗旨:公平、公正、公开、学习。

三、活动背景

人类文明不断进步,但是这种进步是建立在破坏环境的基础上的。我们面临着臭氧层破坏、温室效应、酸雨泛滥、土地沙化、动植物锐减等严重的环境问题。这将威胁着人类的生存与发展,甚至将难以预测的毁灭性的灾难。

四、活动目的环保协会自2011年9月份成立以来,这是首次组织全系性的活动,此次活动就是为了让同学们了解环境、学习环境保护知识,提高当代大学生的环境保护意识。促进每位学子在学校以主人翁的角色建立美好师校,出了校门能以身作则,从小事做起。带动身边的人,参与到环境保护中来。

五、活动组织:信息技术系、校环保协会

六、活动对象:拉萨师范高等专科学校信息技术系全体学生

七、活动时间:2011年11月30日—12月2日

八、具体方案:

1、【时间】 2011年11月30日—12月2日

2、【地点】42013、【参与人员】信息技术系全体学生

4、【比赛内容】:环境保护知识

5、【比赛程序】

(1)、活动宣传

宣传方式:会议、通知、海报等

时间:11月28日——11月30日

负责人:环保协会宣传部

(2)、活动准备

准备活动奖品、主持人培训、活动场地准备

时间:11月30——12月1日

(3)、组织比赛

时间:12月2日晚19:307、【奖项设置】

1、一等奖:一名、二等奖:一名、三等奖:二名、优秀奖:三名

获奖同学颁发荣誉证书和奖品。

活动内容

第一环节、答题:共有二十八题。每个班组一队成员(人数为4人)。每队4个题,每题10分。

旦增平措唱歌

第二环节、抢答:抢答共有三个题,每题10分。

游戏环节:词语接龙(游戏组每一组需有5个人组成,第一个人从主持人那看词语,然后告诉第二个人,第二个人用肢体传达给第三个人,第三个人以自己对第二个人肢体语言的理解再用自己的肢体语言向第四个人传递信息,第四个人也以自己对第三个人肢体语言的理解再用自己的肢体语言向第五个人传递信息,第五个人根据第四个人的肢体语言说出成语。)

第三环节、复活:共有两个题,每题5分。

第四环节、巅峰对决:共有四个题,每题5分。

第五环节、终极对决:共有一题。答对加10分,为最后冠军。

每个环节的比赛规则

第一环节:答题时参赛人员不得利用任何方式向外界求助,若发现有参赛人员向外界求助按作弊处理并取消参赛资格。

第二环节:此环节比完后按得分排名,前两名直接晋级到第四环节不参加第三环节的复活赛。此环节比赛时需注意以下三点:

1.抢答时由每队队长举手抢答

2.两个主持人其中一个负责念“开始抢答”。若主持人未念完“开始抢答”就抢

答的算放弃答题;另一个主持人负责记每队队长举手的先后顺序。第一个举手的队先回答。

3.抢答时在获得抢答权后30秒内打完题目,可向外界求助,不限方式(除向主

持人询问以外)如果超时则算回答错误。

游戏环节:游戏是评委老师和参赛人员的互动环节,各班参赛人员要积极参加。第三环节:在前两个环节比赛完后排名后五位的小组参与复活赛。复活赛共设有两题,五个队只有两次抢答机会。抢答时需注意以下四点:

1.抢答时没队队员均可举手抢答

2.两个主持人其中一个负责念“开始抢答”如果主持人没有念完“开始抢答”就

答题的组队算放弃回答本题(如果其它抢答的组队回答后都答不对,则该小组可以回答,答对加分;若全部组队都答不对本题,各队均不加分也不减分);另一个主持人负责记每队队员举手的先后顺序,第一个举手的先回答。

3.抢答时在获得抢答权45秒内答完题目。可向外界求助,方式不限(除询问主

持人外)如果超时则算回答错误。

4.抢答后的得分与原有得分相加,若出现一个最高分和两个第二高分,则加试一

题,决出第二高分中的哪个组队晋级;若没有出现上述的情况,则分数最高的两个组队晋级到下一轮的比赛,其余的三个组队获优秀奖。

第四环节:复活赛中的晋级的组队和直接晋级的组队在第四环节中也是抢答,因为抢答的题目总共只有四个题,所以这四个组队有四次抢答机会,抢答时需注意以下几点

1.两个主持人其中一个负责念“开始抢答”。在主持人没有念完“开始抢答”就

答题的组队算放弃回答本题(若其余抢答的组队回答后都答不对,则该组队可以回答,答对加分;若全部组队都答不对本题,各队均不加分也不减分)。另一个主持人负责记每队队员举手的先后顺序,第一个举手的先回答,而后依次类推。

2.抢答时在获得抢答权一分钟内答完题目,不得向外界求助,每队队员均可举手

抢答。

3.抢答后的得分与原有得分相加,若出现一个最高分和两个第二高分,则加试一

题,决出第二高分中的哪个组队晋级;若没有出现上述的情况,则分数最高的两个组队晋级到下一轮的比赛,其余的两个组队并列第三名。

第五环节:晋级的两个组队回答一个题,回答时需注意以下几点:

1.进入终极对决的两个组队分数低者决定是否回答该题。

2.如果分数低的组队放弃答题机会,则该队加两分,并将答题权交给分数高的组

队;如果分数高的组队回答正确,则该队为最后冠军,如果回答错误,则分数低的组队继续回答该题,如果分数低的组队回答正确,则加10分,并将前面的2分相加,和分数高的组队相比得出最高分的组队,并确定最后冠军。如果回答错误,则分数高的组队为最后冠军。

3. 如果分数低的组队要回答问题,且回答正确,则加10分并和分数高的组队相

比较得出比分高的组队为最后的冠军,如果分数低的组队回答错误,则分数

高的组队为最后的冠军。

4.特别注意的是,分数低的组队在决定是否回答该题前主持人不能将该题目公

布出来。

人员安排

总体负责: 索朗念扎

设备、服装租借: 土登曲扎

宣传(海报、会议‘各班通知):丹增噶吉、鼠文志强

活动用品购买、简报张贴、计分:矣思佳、晋美旺久

联系场地、布置会场:罗杰

接待:次仁麦拉、王云

设备调试:杨泽

9.趣味化学知识竞赛策划书 篇九

竞赛活动策划书

一、活动目的及意义

通过多种形式的互动问答及情景表演,加深同学门对宿舍安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际生活的能力。通过此次活动激发同学们在校的宿舍安全意识,提高自我保护能力。

二、主办单位

化学化工学院自律委员会

三、活动时间及地点

活动时间:2013 年3月21日19点 星期四

活动地点:C406

四、参加人员

我院全体学生,以小组形式报名,每组不少于3人,不多于6人。

五、活动的开展

第一轮:淘汰赛

题目内容涉及突发性自然灾害、急救常识、寝室安全及火灾、宿舍财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察同学们的校园宿舍安全知识。规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予以答错处理。

(2)答题过程中观众或参赛队员间不得相互给予提示,否则取消此次答题机会予以答错处理。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,限时10秒,在宣布“请亮题板”时,各队在10秒内举牌亮答案。

(4)答错的队伍请自动移座到复活区,等待复活赛,待仅剩7组队员时结束第一轮,开始复活赛,复活赛选出最后胜出的3队。

第二轮:抢答题(共10道,每题答对加10分,答错倒 扣5分)

通过激烈的抢答题考察同学们是否熟练的掌握安全知识及自我保护的技能。规则:

(1)每队派选出一位代表选手参加抢答,其余成员作为亲友团。(2)在选手自己答题过程中观众和亲友团不得给予提示,否则取消此次答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违规队将失去下道题的抢答机会。

(4)选手可选择一次求助机会,亲友团只做参谋,必须由选手正面回答。

3、难易翻身题(共5题 10至50分不等)

难易题考察同学们要对法律安全知识的了解程度,认识程度。

具体步骤:由得分最低的队伍开始选择题目作答,分值的大小与题目的难易程度有关,题目类型不限,每队一次答题机会。10-30分值的题需30秒内完成回答,30-50分值的题需在60秒钟内完成回答(包括30分值的题)。规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予以答错处理。(2)答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时。(4)选手可选择一次求助机会,亲友团只做参谋,必须由选手正面回答。

4、风险互动题

风险互动题设有20分,为宿舍事故安全处理情景模拟题,模拟题目任选(该项目要求提前准备)。由队自愿参加选题情景表演,表演者均可得20的加分,放弃者不加分也不减分。规则:

(1)每队参加选手抽签按序必须在规定的时间内安排表演,超时予以放弃处理。

(2)模拟不得少于2分钟,当真切,处理正确。

5、活动结束

活动最后累计得分由高到低依次排列名次。

六、奖项设置

奖项的多少根据报名人数的多少进行设置,其中一等奖为报名人数的5%,二等奖为报名人数的10%,三等奖为报名人数的15%。并且给予获奖同学有一定物质奖励。

负责人:韩丽蓉联系方式:***

化学化工学自律委员会

2013年3月16日

化学化工学院“警钟长鸣”宿舍安全知识和文化知识

竞赛活动报名表

附表2:

化学化工学院“警钟长鸣”宿舍安全知识和文化知识竞赛

10.趣味化学知识竞赛策划书 篇十

首届趣味化学知识竞赛策划书

为调动我校学生对化学和化学实验课程的学习兴趣,充分展示我校学生奋发向上的精神风貌,促进大学生综合素质的提高,加强学科建设,特举办“江苏技术师范学院首届趣味化学知识竞赛”。

并为加强化学学习者思想素质建设,增强化学工作者的社会责任感,提高学生共创“和谐地球村”的意识,特举办主题为“厚德载物” 的化学与环保图片展。

一、竞赛宗旨:

竞赛宗旨在推广化学知识,普及科普文化知识,打造江苏技术师范学院特色活动。并集知识性、趣味性于一体,打破以往学术性活动的单调,使同学们在快乐中获取知识。竞赛以“化学多彩,生活丰富”为宗旨。

二、参赛对象、时间及报名方式

 对象:化工学院、中德学院、东方学院一系全日制本专科在校生;

 时间:2010年4月;

 方式:以团队参赛,每队三名同学。

三、竞赛内容

1.大赛分为笔试(初赛)、现场公开竞赛与操作(决赛)两个阶段;

2.笔试阶段统一命题,集中竞赛,笔试时间为两小时;

3.决赛分任意答、组内选答、抢答三个环节。赛题以趣味化学、生活化学为主,专业

化学、趣味操作为辅。赛前,选手有3分钟自我介绍时间(主要以幻灯片的形式展示“实地取景”成果);

4.比赛期间穿插相关娱乐节目;

5.活动总结阶段举办图片展。

四、大赛时间安排

4月6日—4月11日大赛宣传及报名;

4月15日(星期四)晚上7:00—9:00笔试; 4月16日--4月24日选手“实地取景”并制作幻灯片; 4月25日(星期日)晚上6:00---8:00决赛; 4月26--28日活动总结及图片展。

注:时间及安排可依具体情况作适当调整,场地另行通知。

五、奖项设置

 一等奖:一组  二等奖:二组  三等奖:三组  优胜奖若干名

六、资金预算

 试题复印(A3的纸双面,共500份左右) 一、二、三等奖、优胜奖纪念品及证书 其他 总计:

元 元 元 元

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