这场雨作文（精选10篇）
1.这场雨作文 篇一
“去看雨喽!去看雨喽!”刚吃完午饭，就下起了倾盆大雨，这对于我和哥哥两个爱雨的孩子来说，正是求之不得的事。
走出屋外，院子里的热气已被大雨驱散得一干二净，凉爽极了。外面白茫茫的一片，连对面马路上机器的轰鸣声也被大雨的“哗哗”声掩盖了。鸡鸭们吓得都躲到了外公搭的窝里，挤成了一团，大声叫着。千万个雨点从高空降落，调皮地落在我们脚边跳跃着。有的雨点落在塑料板上，有节奏地跳动着，连鸡鸭也停止了喊叫，似乎听懂了这美妙的声音。“啪啪――、嗒嗒――，再加上雨点落在铁板上的“叮咚”声，真像一场大自然的音乐会。
不一会儿，雨小了一点，雨点慢慢地飘落，不像刚才那么暴躁了。我们急忙冲进雨中，温柔的小雨点飘到脸上，痒痒的，舒服极了。这时，连小狗也来凑热闹，在我们身旁又蹦又跳，一会儿捕捉着小雨点儿，一会儿又去鸡窝边抓好不容易出来透透气的母鸡，鸡毛四处乱飞，惹得我们哈哈大笑。
这场雨，一直下到了第二天早晨，一会儿大，一会儿小，像是一个调皮的精灵在和我捉迷藏。我真爱这场雨!
2.这场雨是你的（外四首） 篇二
白亮亮的雨点
有时急促，有时稀疏
像极我们邂逅之后的日子
是的，这场雨是你的
便多了一个我喜欢它的理由
那些心事，我只说到一半
另一半，需要雨再次落下来
小城的楼台
被唯一的一种声音覆盖
我说梦到你，在独自出游的路上
你傻傻地出现。可是我没说
醒来的时候，满面泪水
蓝指甲
从一层到二十层
二十层楼不高
却足以让海留下来
缩小自己，在风的指甲上流浪
这忠实的蓝色，持续着战争与和平
如我的小美学，离开地表
停留在这个高度，暧昧
是蓝指甲的拥护者
鱼不在这里游弋，总是错误的
这一切，多像海水析出的呢喃
遇到风，忽然喊出一个名字
荒芜
你来了，带来黑色的潮水
这场盛宴，是你的独创
我的催眠术不够高明
不能把你戒不掉的卑微，狂躁，暴力
一层层垫高。超出我的易容术
甚至可以理解了，荒芜
总是从草的沉默开始
而你更热爱除草剂
一定有些什么化为乌有
比如素质，自尊和良知。面对清白
不想申辩
爱——母亲节献礼
或许就是这样的
你把自己一分为二
我从羊角辫的照片中
渐渐走远。而那里一直有你的
真理……一切，永远和你有关
五月到了，北方还是去年的样子
那棵老槐树下，你还是喜欢席地而坐
看云，看风景，看一个小女孩
槐花里的舞蹈
这持续干旱的夏日，唯独你是水
不断流向我。我们合二为一
梦从这里开始
（一）
风再温柔一些
会带来轻轻的水声
远离市井，在黑土地的身边抱紧我
小裙子，高跟鞋，大堤上的水泥路面
我们一起出游。在远方看云，云也在远方
仰望，成为我爱着的唯一姿势
阳光在两岸汹涌，我的河流
用自身的命运行走江湖
为大海代言，一切都那么真实
（二）
阳光一亩一亩地垛高
零上20摄氏度时，清空我的小房子
我是乌云的叛逃者，拒绝荒芜
并动用一条河流的走向
孩子般向蔚蓝靠近
临水而居，我给自己砌一堵围墙
酸，甜，苦，辣
的味道，触手可及
（三）
我开始亲近你
远天之外的亮色。
小草发芽之后，害羞的样子
遇到小母鹿，小豹子
一次次四散奔逃
亲近你，一条攥改的海岸线
3.这场盛大的雨生活随笔 篇三
这场雨断断续续地下了三天……
起初，毛毛细雨悄无声息地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。慢慢地，我听到了雨声像喷雾器发出的声音似的，一点儿、一点儿变大，过了一会儿又停了下来，就这样反反复复。像那些乐曲一样，汇成一曲优美、动听的“雨之歌”。
雨落下时很有力，雨点打在窗台上“溅溅”地响，打在河水里“滴溜滴溜”地响，打在树叶上“噗噗”地响。而我像一只安静的小猫咪，趴在桌子上静静地观察着这一切。
过了一会儿，雨略小了些，渐渐地，没了声音，有些疲倦了，又过了一会儿，这雨貌似休息够了，又一次归来。雨声哗哗，真像千军万马在奔跑，在呐喊，在厮杀，我起身关窗，我不愿卷入这场战争中。后窗变成了一天然的珠帘，雨水从窗的顶端接连不断的落下，夹杂着雨声。
我把头埋在臂膀下，闭眼去聆听……
如果雨落在白天，就浸湿了心中的尘熙，透着一份忧伤。如果雨落在黑夜，就渲染了唯美的.梦境，透着一丝安静，如果雨落在清晨，就舒卷了清凉的心意，透着一股安心，如果雨落在傍晚，就带来了沉闷的烦恼，透着一副疲倦。
啊，这场盛大的雨，让我回味，让我陶醉，也充实了我的记忆。
4.感恩这场相遇作文 篇四
若不曾在那年相遇，是否不会再有后来？光阴将这一场相遇沉淀，掺合着生活的点滴化作一句呢喃：有您真好！
我不知道我的心到底能容纳多少东西。但您已真切地住进了我的心里，我要感谢这场相遇，让我认识不一样的您。
从来不曾想过，您是这样的班主任。为了给我们更加严格的管理，从一间宽敞明亮的大办公室搬到一间狭小黑暗的办公室。如此一来，我们就都在您的`眼皮底下了，您这招“又狠有妙”，再怎么样也逃不出您的“五指山”了。可是您可曾想过自己的处境，狭小而封闭的空间，一丝风也没有，压抑的让人喘不过气，但我们总能看到您一丝不苟地改作业，丝毫没有怨言。看到这些，我们似乎懂得您的良苦用心，学会了约束自己。
从来不曾想过，您是这样的班主任。在家长会前夕，您让我们写一封给家长的信。可是年少的我们从来不曾向父母袒露心扉，更何况是写信的方式，我们都不禁抱怨：“干嘛用这种老土的方法。”可是，您却使我们学会了感恩，学会了祝福。我能想象家长们看了这些信肯定十分欣慰感动，而您也露出了欣慰的笑容。这或许是前所未有的温馨吧！
从来不曾想过，您是这样的班主任。考试之后，您总要拿着一个大名单，不论考好了还是考差了，对每一个人总要“唠”上几句。但是，您的寥寥数语，似乎有着神奇的力量，温暖了我们的心，让我们继续前行。
……
倾长江为墨也画不全您的光芒，以大地为纸也书不完您的华章。
我庆幸这场相遇，我感恩这场相遇，让我成为您眼中的风景，让您成为我心中的梦。
5.哇这场大雪作文 篇五
我望着这个粉妆玉砌的世界，心里欣喜若狂。你知道，在南京并不是每年都下雪，而且在我的记忆力，还从来没有见过这么大的雪，也没见过地上能积这么厚的雪。我急忙下了楼，一脚踏进半尺深地雪里，一个趔趄就摔了个狗啃泥。但这个跤实在摔得有点故意不是?因为我知道就是今天——1月27日——是书人新概念寒假班开课的日子，下午1点我必须赶到学校呢，趁着这些时光，让我好好地拥抱雪花吧!
快乐的时光总是短暂的。中午饭时间到了，一吃完饭我们就得赶路了。我们预留了路上一个小时还多的时间，爸爸带着我整装出发了。我们踏着积雪，小心翼翼地来到公交车站，焦急地等待着唯一到校的190路公交车。待车的人并不多，人们很有闲情逸致地边等车边欣赏雪花。但我和爸爸心里却很焦急，怎么190路还不到?是不是路上抛锚了?是不是停运了?“是啊!，还真有可能停运了。”爸爸说，并当机立断：“走，我们骑电动车去!”“骑车?”我望着满眼随着风起舞的雪花，心里泛着嘀咕，但爸爸说：“再等下去也不是办法，我们家的汽车现在也开不出来，并且还要热车一段时间，来不及了!”
一会儿小小的电动车就载着我们上路了。看得见爸爸骑得很小心，速度也不快。爸爸弓着腰，双手紧紧地负责车把手，沿着前面车辆留下的车辙艰难地往前行。我看不见爸爸的脸庞，但我想得到这时风应该无情地打在他的脸上，雪应该无情地灌进他的鼻孔里、嘴里，他的双手虽然带着手套，但这点防御应该没有多大作用，双手应该最想有个温暖的港湾。偶尔有汽车从身旁驶过，有的公交车后轮栓着铁链，打在冰上，“哐当哐当”的直想，但我没有看到一辆公交车是190路的。
突然，我感觉到车子一个趔趄，稍微有点倾斜，我的身子突然向右边飘去，我不由自主把双脚放下踏板，往地上撑。前面爸爸着急地喊：“不要怕!快帮忙撑一下地!”其实我早条件反射式的双脚撑住了地，但地是撑不住的，因为双脚在积雪上非常滑，虽然还没有结冰，但松软的雪在斜着受力是缺是相当的滑。爸爸紧紧地稳住龙头，双脚不断地撑住雪地，我们的电动车竟然来了个90度的摆尾“漂移”，但是我们父子却稳如泰山，真是有惊无险，真够刺激的。回头一看地面，车后轮的积雪被铲开了一大片，我两的双脚插在积雪深处，一些雪进入我的雪地靴里面，感到一阵凉意。
爸爸总结说：“看来我们还需要再慢点，页更需要小心!这样，你在后面也要注意帮忙支撑住。”我点点头继续上路了。爸爸的双脚直接放下来，贴着地面的雪，有时碰到较高的雪，他就必须抬起脚才能通过。虽然中间又有几次小的“漂移”，但在我们的共同努力下，都是化险为夷。
我心里默默地记下了，一路上我们共有16次大大小小的“漂移”，其中在通济门桥、七里街等地有3次90度的漂移。但我们最终竟然按时赶到学校，看到爸爸掀开帽子，头上竟然冒出白雾，爸爸竟然在寒冷的风雪中出汗了。
6.这场暴风雪作文 篇六
到现在，全国都被恶劣天气袭击，暴雨、暴雪、冻雨等，导致许多地方大面积停电，交通中断，害得我们的旅游计划也泡汤了。我和妈妈看新闻，上面说：“这次灾害性天气是世界性的，伊拉克手都降下了5来的第一场雪，美国、日本也都出现暴风雪，英国交通也陷入瘫痪。”一位专家说：“这是‘拉尼娜’现象，它会导致冬天极冷，夏天极热，地球温度失调。它是由全球变暖造成的”我问妈妈：“为什么全球变暖还会导致暴风雪呢?”“你去看看《后天》这部电影就知道了。”
我带着疑问把《后天》下载下来看了一遍，内容大概是这样的：“在全球变暖的背景下，以美国为代表的地球一天。”我终于明白了那个问题：全球变暖导致南极冰雪融化，大量淡水注入大海，而地球温度是靠海洋暖流控制的，一旦海洋中的淡水和海水的.比例失调，海洋暖流就会消失，地球温的急剧下降，将进入冰河时代，这样下去人类会灭亡的!
不!人类不会灭亡!因为人类是团结的，就说这场暴风雪，由于交通中断，深圳预计发送的500万人只走了108万，几十万人滞留火车站，但是深圳各级领导都很关心他们，给他们派发食物和水，并且给他们安排住处。在湖南有许多工人为了能早日恢复供电，冒险抢修被大雪压断的电线，有的还付出了生命……
7.小学作文：今年的这场雪 篇七
雪，轻轻的从天上飘下来，向下飘去，这一切都被我发现了，它落在窗户上，立刻融化了，雪越下越大了，明显的形成一条条虚线，异常优美。渐渐的，雪花之间的距离越来越细密。我在窗前看着，过了一会儿，雪小了。我走出门，准备感受一下大自然带来得快乐。
来到院子里，几朵今年的雪花热情地飘落在我身上，又立刻融化了。这时，发现好朋友也在，她正望着远处发呆，我从雪地上抓起一把雪，好凉呀，再把它揉成雪球，轻轻的放在好朋友的帽子里，她似乎感觉到帽子发沉，一转身，发现了我，用手去抓帽子里的雪球，但是因为穿得太厚了，动作很笨拙，真像一只可爱的小北极熊呀，我忍不住笑了出来。
她把雪弄干净，拉起我的.手向前走去，走到一条我从未走过的小路上，路旁的小松树上挂满了雪花，最挨着墙的那棵已经举不动雪了，将树枝向下一倾，雪像坐滑梯一般，滑到了地上。树枝像弹簧一般又弹了上去，在它的带领下，其他的树也一个一个轮流把雪甩掉了。
我正看得出神，忘记了看脚下，一不小心滑倒了，摔倒在雪地里，我好不容易把身上的雪抖干净，抬起头来，发现好朋友正捂着肚子笑，结果自己没站住，也摔倒在雪地里，于是轮到我笑了。
8.这场纷扬的瑞雪六年级作文 篇八
打开窗，一股透彻的寒气直刮在我的脸上，瑟瑟发抖之时，眼前那派“银装素裹，分外妖娆”的景象让我大为震惊。心心念念的大雪终于在这一刻与我达成了共鸣——窗外雪花飞舞，飘飘扬扬。
走出门，就与漫天飞舞的雪花撞了个满怀。如天女散花，雪花的来势更猛了些。我暗自窃喜，让雪来得更猛烈些吧!西北风刮来，漫无边际的雪在空中悠悠忽忽地翻飞盘旋，无声无息地投入大地的怀抱，倏又消失了。放眼望去，雪花如轻纱薄雾，铺天盖地，纷纷扬扬，像在展示着一曲华尔兹，看似毫无目的，无拘无束，但实际是用自己精心的雕琢，描绘出这玉树琼枝、粉妆玉砌的景象。
在飞雪弥漫间行走，我的身上也留下了雪的痕迹：头发、眉毛挂着晶莹的雪花，乍一看，就像年过花甲的老人。我庆幸于雪花能留给我如此的杰作。
数小时后，雪悄然无息地停了，暖阳倾泻下，照耀出雪后一片绮丽的风景：树上的团团雪球，像翡翠雕刻的朵朵棉桃，在打雪仗的欢声笑语中，雪末儿在空中自由挥洒。
9.这场活动让我感动的950字作文 篇九
牢记的5天生活中，今天已经是最后一天。一想到马上就要回家，见到久违的父母，内心有点激动，又有点不舍。
到了教官让我们出宿舍的时间，不管是住二楼的女生还是住在一楼的男生全部都拖着行李箱鱼贯而出。在一楼安置好行李箱后，又全都在宿舍前排好了队――教官不会因为今天是最后一天就放松对我们的管制。
当我们在广场集合后，总教官卖关子的对我们说：“先带你们去吃饭，一会有你们好看的”但对于我们这群认为“最后一天没什么了”的人来说根本不放心上。
即使是最后一天，食堂的饭菜还是一如既往的难吃。但不知怎么的，对于这种可能以后再也吃不到的味道，我的心中竟然还有点不舍。
让我有点惊奇的是，吃完了饭，竟然没有在食堂前集队“晒太阳”可能是因为最后一天了吧，我心中想。并没有太在意这件事情。唯一有点不同的是，每个班既然都要派18个人去搬桌子。对于这件事，只有我们班旁边的3班有点崩溃“怎么办，我们班只有17个男生”一个跟我比较好的3班朋友跟我说。
“没事，5班男生只有15个呢。”我安慰说，然后又有点幸灾乐祸的加了一句“反正我们班男生25女生25。”
又回到了广场，总教官打了个手势让我们不要吵。也许是因为可能是最后一天了，我们竟罕见的安静了下来。
又等了一会，每个班的男生搬着刚刚吃饭的桌子走了过来。当他们将桌子放在本班两排队伍之间后，总教官开口了“今天是最后一天，我们今天要进行的项目是‘团队浮桥’”总教官停了一会，继续说“‘团队浮桥’危险性很高，有几个学校的学生从‘浮桥’上摔了下来至今还在医院。”教官讲了“团队浮桥” 的危险性后又讲“团队浮桥”的规则。完了还又不厌其烦的再讲了一遍。我只从中整理到了一些重要内容：“团队浮桥”是指一个团队排成两队扛起大约15块1dm宽的木板让剩余的人从上面爬过去。爬过去的.人替换掉扛木板的人。
我是第一批爬的人，看着那一块块悬空的木板，我便心生退意。但还是硬着头皮排着队。前面的人很快就通过了，轮到我了，好不容易才爬了过去。心中便松了一口气。
替换掉一个人后，还没等下一个人过来，总教官就让我们停下来。对于我们之前的表现，总教官好像并不满意，“你们到底在干嘛？稀烂！刚刚我也看了，有些人在别人爬过的时候换肩膀，你们是一个团队！”训了我们一会后，就让我们重新开始了。
很快的，有一个人到我抬的木板了，我觉得仿佛有一座大山压了过来。这样的感觉转瞬即逝，但却在我的心中留下了永久的痕迹。我不由自主的想到：了刚刚我爬过的时候恐怕那些抬木板的人心中恐怕也是这样的感受吧！我的眼睛顿时湿润了。
10.哇这场大雪作文 篇十
我们仿佛到了寒冷的冬季，雪花轻飘飘地落在地上，融化了。我一出家门就看见了雪，也许是雪来得太早了吧，它们一落在地上就变成了一个一个的小水滴。雪花一会儿像正在跳舞的少女，一会儿像脚步匆匆的行人，一会儿像东看一下西看一下的有好奇心的孩子们……有的雪花一个人单独往下落，有的雪花互相拥抱在一起。它们形态多种多样，变幻莫测。
在上学的路上，雪，不停地下着。天空像一个正在哭泣的孩子，没完没了地哭，雪没完没了地下，眼泪变成了雪，孩子的脸变成了阴暗的天空。
我的心情非常激动，一会儿想摸摸雪，看看雪花有几个瓣儿，是什么样子；一会儿想尝尝雪是什么味道。可是雪一落到手里就化了，一落到嘴里就消失了，虽然碰得到，但我还是觉得有点不够，就像囫囵吞枣一样。