2015年元旦联欢教师诗歌朗诵稿

2024-10-06

2015年元旦联欢教师诗歌朗诵稿(共10篇)

1.2015年元旦联欢教师诗歌朗诵稿 篇一

时间过的真快啊,不知不觉一年一度的元旦又到了,新的一年又即将开始,大家都格外的开心!那么你知道元旦晚会诗歌朗诵稿该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于喜迎2021年元旦晚会诗歌朗诵稿最新【5篇】,欢迎阅读!

元旦晚会诗歌朗诵稿【篇一】

温馨的阳光,洋溢着许多风流

是啊,点滴着许多崭新梦想

在一支支含羞的枝头上

浪漫地抚摸着

一颗颗翘首翩跹的音符

在我和你的心目中豪情满怀

是啊,饱满圆润的嫩芽

热烈地剪彩着

许多新奇的景象和新奇的版图

深情地清唱着

天地之间的那一曲曲流行歌

和那一首首生命的歌谣

新年的纤手,打开了

你和我心灵的门窗与思绪

一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹

一切都在那些分秒必争里风流万千

一切都在新颖的画卷中豪情满怀

又好又快,共同拥抱着

伟大的壮举和美好的梦想与追求

在发展的足声里回味无穷

伴随着那些彩旗所招展的诗情

画意,青春美妙了许多心愿

歌舞升平的景象里

浪漫着我和你的那一份激情

爱与爱的旋律,渲染了

每一片山水田园所拥有的日新

和月异,元旦之歌

在阳光里讲述一个春天的故事

在起始的梦境当中诗情画意

于是,我和你就大声地说

——元旦,你好……

在你和我的梦寐以求里

兑现诺言

元旦晚会诗歌朗诵稿【篇二】

新年是带着一部诗稿来的,把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起,将母亲的每一天都抒情得生机盎然,让春天的语言闪动着绿色的光芒。

新年是带着一曲牛皮戏来的,把滚烫的汗水和生存的艰辛揉捏在一起,把母亲的每一个憧憬都演绎得富饶激越,让生命的潮汐渲染着城乡的生活。

新年是带着一幅画来的,把你内心深处的快乐和对山外世界的向往粘连在一起,把母亲耕作的四季印制得绚丽斑斓,让温暖的阳光亲吻着泥土芬芳的清香。

元旦晚会诗歌朗诵稿【篇三】

元旦在华碧

不见雪花在长空飘舞

不见梅枝绽出幽雅的花蕾

在这充满活力的校园

元旦的脚步象三月三的鼓点般

活泼而轻盈

在绿树葱郁的浓荫下

在红花浪漫的花期里

元旦已将她宁静的祝福

悄悄洒在每一颗纯朴的心灵

请以天涯游子的名义

请以一个跌倒后又重新站立起的跋涉者名义

接受这元旦温馨的祝福

万泉河的浪花会涤去我们

身心的尘垢

在元旦,在华碧,朋友

请象一棵树那样去生活

舒展枝叶吸纳八面来风

挺拔身躯撑起一片蓝天!

元旦晚会诗歌朗诵稿【篇四】

在火红的太阳底下

你听,那是百鸟的啁鸣

它们惊喜地叩响了

春天的第一道门扉

白云衔来温暖的思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祝福

那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获

一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加紧了回家的脚步

我所热爱的少女

已经久未谋面

仿如故园里微微颤栗的蛛网

默默地长成了蚕茧

趁春风还早,我要快快赶路

好问心爱的姑娘一声

爱情她可会在这个春天,开出花来

元旦晚会诗歌朗诵稿【篇五】

晚会不算太晚,就一些未雨绸缪的约定,恰好赠与这片广阔天空

在红砖黑瓦之间,烙下深深路徽印

或是浮现七十年的光辉历程

岁月如歌,歌颂不完如歌岁月

仿佛耳边号角声起,奏响一世豪情

在滚滚东流水中,默默注视

你的辉煌,或是你的荣光

歌唱祖国或舞动青春,激情的岁月里

如歌不胜数的辉煌,在今夜良宵

预言下一个辉煌十年,或是

一念之间,便铺就岁月如歌的激情篇章

也许再过一天,逼近辰龙降临之际

卯兔的尾巴在生肖年轮里尽显金身光芒

我想也会在如歌岁月里,激情唱完

一曲高歌,抑或一曲淘不尽的长江水

2.元旦诗歌朗诵稿 篇二

小小的身体装着一个盛大的春天!此起彼伏的拔节声,延伸开来就构成一幅幅春意盎然的画卷。新年的钟声还没有敲响,我们就一直静静地守候在窗前,祈祷祝福我们的明天。阳光像含而不露的花朵,期待把急切的心凝成一支回家的箭

新年是一座雄伟壮丽的的鹊巢一股股从心底飞出的喜悦向四方跳耀,脚下的暖流向上升腾,毛绒绒的绿毯温暖了学子的双眸。我的十指在黑白琴键上灵巧的飞跳。太阳站在新的起跑线上整装待发。而月光藏在角落里轻抚收获的奇葩,再多的祝福无法触摸流逝的图画。那些雪花中矫健的身姿,是严寒中绽放的朵朵梅花

教我们靠团结和意志超越自我。笑对机遇和挑战的严酷选拔。

新年来临之际,我也把收获放在朋友们面前,让他们把历程铭刻在刚刚发育、渐趋丰满的荣誉之家。新年是一盏红红的灯笼,谁提着它走进楼门,染红旧年褪色的面颊 全家团聚在新年的前夜,学子突然脱口而出:

紫燕剪春风,喜鹊叫喳喳;红梅吐酒香,捷报如雪花。那时老师的神情朴素而又生动,无人能够摹描;民谣的韵律简单而又奇妙,朴实无华。至今,每当回忆起那个激动的时刻,教室里就会爆出胜利的欢笑;校园中就会飘出温馨的佳话;春风为新年铺开一条锦绣大道。不需要太多的语言,去描绘曾经有过的甘甜与辛劳;时间逼迫我们去争分夺秒 模式引领追求高效

精益求精各领风骚八战八捷是我们共同的骄傲 领导的点评激励我们把质量关紧紧把牢 看未来,春光明媚,百鸟鸣叫,灿烂的阳光正展开金色的翅膀,穿越城市的喧嚣,飞向大地,滋润着反青的冬苗。没有和风的鼓舞,老师们劳作的身姿能如此轻盈曼妙 没有雨露的滋润,哪有新年如此清新吉祥的歌谣 新年是一部待续的诗稿,把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一道,将园丁的每一天都抒情得生机盎然,让春天的语言架起一座座智慧的金桥。新年是我们自己新建的舞台,把滚烫的汗水和生存的艰辛揉进同一节拍,把老师们的每一个憧憬都演绎得激情澎湃,让生命的潮汐渲染着城乡的灯海。新年是一幅崭新的画面,要我们众志成城才能创造五彩斑斓 让团结把崎岖变成平坦,就像昨日的大迁徙,任务再重也压不垮我们铁打的双肩 让拼博把蓝图生成巨变,如同完小的验收,时间再紧也要把既定的目标实现 让奉献把困难变成简单

就像大课间的演练,付出辛劳就会收获精彩的瞬间 齐心挥动新年的巨笔

把你内心深处的快乐和对山外世界的向往描绘得更加鲜艳,把老师耕耘的四季印制得多彩壮观,新年的钟声即将敲响,篇二:迎新年诗歌朗诵 迎新年诗歌朗诵《新年 你好!》

男:伴着冬日的阳光,敲着欢乐的锣鼓,让我们侧耳倾,元旦新年的脚步声近了 女:翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个闪亮的日子,让我们热情地向她挥挥手 齐:新年,你好!

男:新年是新的一年的起点,又是过去一年的终点。回顾过去的日子,在一年三百六十五里路上,尽管有着几多曲折,几多艰辛,但我们昂首阔步走过来了。

女:就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪。

男:又如冬日里在江水中遨游的运动健儿,你追我赶,不论先后,一样都是令人敬佩。齐:是的,面对新年,我们都是胜利者!女:回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满激情的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,成功过。

男:我们的欢笑和失落,我们的迷惘和困惑,转瞬间都成了美好的回忆。正如普希金的那句诗:“而那些过去的,都会成为亲切的怀恋。”不是吗?

女:元旦是时光的一个里程碑,在元旦将至的这一天,我们更多的是畅想这美丽如画校园的明天,展望我们学校全体师生未来的征程。男:那些就要完成的事业、迎面而来的机遇、美好的前景,正在前方隐约向我们招手。我们心里又燃起了信心和希望,顾不得疲惫和伤痛,义无反顾地风雨兼程。

女:新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗? 齐:是的,希望就在眼前,万紫千红的春天就在前方......男:那无数的诗情画意等待着我们去感受、去描绘:洒满阳光的校园、落满花瓣的林荫小路,还有书法绘画长廊上的烟雨蒙蒙;

女:灯光明亮的教室,书声琅琅的校园。就等待在时光之河的前方向我们招手......没有完全谱就,理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过

齐:是的,尽管前行的道路依然坎坷,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还得向前、向前......女:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”新年,我们感慨逝去的岁月、无情的风霜,总有一些怀念如低缓的琴音空谷流响。男:“老去又逢新岁月,春来更好有花枝。”新年,我们畅想美好的未来,机遇向我们招手,理想的风帆起锚远航。

女: 感谢过去的日子赐予我们欢欣,使平凡的生命如草尖上滚动的露珠,熠熠闪光。

男: 感谢过去的日子给我们送来的苦痛,让我们在煎熬中懂得平淡的珍贵,在泪水中学会无畏与坚强。女:春天紧跟着新年脚步悄悄地走来,我们将在春风里播种明天,在秋阳里收获希望。

男:企盼紧随着新年祝福默默地涌起,企盼我们的校园“阳光、平安、文明、快乐”,企盼祖国乘着十八大的春风更加繁荣富强。女:只要有新年,就有世世代代的期盼; 男:只要有新年,就有生生不息的成长。

女:我们将从新年的分分秒秒中追赶生命,让缤纷的更加缤纷,让壮丽的更加壮丽;辉煌的更加辉煌。

男:我们要在新年的第一缕晨光里学会热爱,热爱我们的事业、热爱我们的亲人和朋友,热爱我们的文化校园。

女齐:迎接新年,我们把所有的情感凝聚成一声最美好的问候:你好,新年 男齐:走向新年,我们把所有的期盼简化成一句最深情的祝福:新年,你好!

齐:让我们放飞心中的白鸽,以百花怒放的心情,真诚地道一声: 新年,你好!篇三:庆元旦诗歌朗诵稿 庆元旦诗歌朗诵稿 【师】

每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我

深爱着我的事业,我的讲台。

那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导

着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满 风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。【生】

每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为 一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个 方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我

们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。【师】

每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一 座高山又成为我新的梦想。【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您 就不曾后悔过吗? 【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是

最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领 导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为淮北的儿女 插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有 何感想? 【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦 想是创造的翅膀。勤奋创新的西龙头人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全 市全省所有名校都有我们西龙头小学莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在 西龙头,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西龙头是学习乐园,生活的乐园。【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善 了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不 管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。【师】 五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和 荣光。

五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。【生】

五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理 想。

【师】我们期待三十年 【学生】我们期待四十年 【合】

我们期待西园初中不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待西园初中的旗帜 【师】在淮北 【学生】在安徽 【师】在全国

3.迎元旦诗歌朗诵稿 篇三

迎元旦诗歌朗诵稿一

《拥抱元旦》

作者:品茗碎语

跌足的思绪

披一缕眷恋拂过的昨日

站在这年最后的日头沉落的山巅

眺望,痴狂

地平线的东方

海在波浪阵痛的喘息中

舔舐新年初生的太阳

这初生的婴儿扇动的翅膀

拍打着海的脸

金色的光飞越蓝天

一声时空襁褓的啼哭

破门而出

撞落了臃肿的夜幕

睁开眼

晨练的影子,喊山的喉咙

牵着耕牛遛草的大爷

全都换上新年的笑脸

刺啦啦一片撕扯的声响

三百六十五个日子

手牵手站在地平线的岸边

等待

等待用我们的血汗

迎元旦诗歌朗诵稿二

新年是一粒种子,越过情感的村庄,用胸脯贴近土地。

在温暖的季节里,点燃了春天那燥动的火焰,照耀母亲的银发。

小小的身体装着一个盛大的春天呵!

此起彼伏的拔节声,延伸开来就是一串春意盎然的音符。

新的钟声还没有敲响,母亲就一直守候在窗前,为儿女祈祷祝福。

阳光像含而不露的花朵,能把美丽的心悬成一盏归程的灯吗 惟有新春的渴望仍刻在母亲的心中……

新年的快乐是从庄前鹊巢开始的。

一首低声哼起的童谣向四周辐射,毛绒绒的羽毛温暖了游子的双眸。

在梦中触摸故乡,我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麦苗。

迎元旦诗歌朗诵稿三

新年是一粒种子,越过情感的村庄,用胸脯贴近土地。

在温暖的季节里,点燃了春天那燥动的火焰,照耀母亲的银发。

小小的身体装着一个盛大的春天呵!

此起彼伏的拔节声,延伸开来就是一串春意盎然的音符。

新的钟声还没有敲响,母亲就一直守候在窗前,为儿女祈祷祝福。

阳光像含而不露的花朵,能把美丽的心悬成一盏归程的灯吗 惟有新春的渴望仍刻在母亲的心中……

新年的快乐是从庄前鹊巢开始的。

一首低声哼起的童谣向四周辐射,毛绒绒的羽毛温暖了游子的双眸。

4.元旦晚会诗歌朗诵稿 篇四

衬托着雪白的彩云,

金色的阳光,

照耀着我们喜悦的面庞。

随着爽朗的笑声,

我们总算迎来了喜庆的钟声!

蔚蓝的天空,

衬托着雪白的彩云,

清亮的流水,

如同甘露,

淌进我们的心窝。

伴着生动的身影,我们已在不知不觉中渐渐长大!

我们的梦,是红色的,

我们的梦,是橙色的。

我们的梦,是黄色的`,

我们的梦,是绿色的。

...... 当全部的梦聚集到一起,

形成一只七彩的鸟。

七彩的鸟唱出七彩的歌,

七彩的鸟带着欢笑飞去,

七彩的歌随着风儿飘来,

七彩的梦乘着云朵追赶。

5.2014学校元旦晚会诗歌朗诵稿 篇五

2014学校元旦晚会诗歌朗诵稿

三中是我家,我爱三中

作者:冯玙哲

题记:这首朗诵诗歌是为三中的元旦晚会写的。花掉了我一节课的时间。或许不怎么好。但是我相信只要你曾在三中读过书,你会怀念这里的一切。即使不爱,但是当你远离的时候,一定会将他想起,因为他曾陪伴了你三年时光。我在三中一年了,这些美丽的时光。我怀念。朗诵诗歌分为三个部分,第一幕是高一同学朗诵,经历了初中,突然高中,各种回忆交织,但主要感情是对于未来的渴望和对美好未来的憧憬之情。第二幕是高二同学朗诵,主要是展现高二学生夹杂在高二时期的彷徨,迷茫和无限的回忆。经历了高一,即将高三,各种复杂的情绪交织。第三部分是高三,高三,只有最后的半学期了,所以不能回忆曾经,唯有坚持的走完最后的路。朗诵诗歌里包含着我对高一高二,高三学生的殷殷期盼之情。希望他们都会珍惜光阴,用心的走未来的道路。不管你是离开三中了,还是在三中继续读书,希望你能一直把三中当成你的家。

第一幕

女:那一年,你还记得吗?

我们离开初中的乐园

离开父母,离开最好的朋友,拿着录取通知书

来到了这里,它的名字,叫三中!

从此,我有了我的闺蜜,有了我敬爱的老师

有了我追求知识的殿堂!

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男:那一年,你还记得吗?

我们>第一次离开家门,第一次住进了学校的宿舍

我们还上了一门生动的课程

他的名字,叫>军训!

从此,我有了我的兄弟,有了温暖的回忆

有了我大学梦起航的港湾!

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男女:因为第一次的相遇,我们便无怨无悔的爱上了这里。

三中,注定是生命旅程中一个温暖的家。

我们高一了,我们要忘记过去的美好。勇敢的追逐我们的梦!

我们欢笑,我们携手创造辉煌!我们相亲相爱!

我们高一了,我们要在三中完成我们辉煌的诗篇!

我们要幸福快乐的度过这最美的时光!

因为我们高一了!

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第二幕

女:那一年,记得吗?

我们从三楼到了二楼,我们高二了!

喧闹懵懂的高一渐行远去,那一刻,我们曾深深的迷恋

我的高一。我们曾经历的军训,我们曾经的欢声笑语

分班,我们一年的情谊模糊,可是我们的心却在没有分离!

我想你们了,曾经高一的你们!

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男:那一年,记得吗?

我们不再有高一的追逐打闹,没有了高一的漫无目的

一切都像是幻想的电影,像那早晨的露珠,稍纵即逝

曾经高一的你们,在其他班可曾安好!

分班了,可是我还是会无意的在睡梦之中想起你们

我想你们了,曾经的高一 一起的你们

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男女:相聚在高二,我们不再留恋过去的点滴!

因为曾经最美的相遇,我们从此就注定不再分离。

这里是三中,我们曾经度过美好高一的三中。

浮光逝去,我们依旧深爱着我们的情谊

天长地久,海枯石烂,一辈子也不会忘记!

我们高二了,我们更应该执着的追逐我们的梦!

更应该铭记父母的艰辛,师长的教诲

不要浪费这美好的时光

因为我们高二了!

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第三幕

女:那一年,你记得吗?

我们从二楼到了一楼。我们还在怀疑时间是不是过得太过仓促!

我还未来得及准备。可是时光就是如此残忍。

当黑板边上挂上了日历,我才知道时间可以这样来衡量!

没有了欢声笑语,只有我们在最后的追逐!

唯有梦,一次次的环绕在耳畔,我的大学梦!

我的大学,我要来了,记得等我!

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男:那一年?你记得吗?

我们不在二楼的教室>唠叨三楼的学生倒水了。

因为我们到了一楼。每一次的转移,就代表一年的时光流逝。

前路茫茫,我们不再热衷于学校的各种活动。

我们不再幼稚天真的看待问题。我们知道了什么叫爱。

什么叫真正的感情!我们第一次用成年人的世界观来衡量这个世界。

因为,我们长大了,我们十八岁了!我们成年了!

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男女:我们长大了,不再迷恋时光的脚步

而是紧紧的抓住时间的手,和时间赛跑!

明年就要高考了,我们的心执着的看着远方!

或许,对于未来,我们还很迷茫。

或许,对于明年,我们还是不安。

可是,我们无怨无悔!因为我们曾经执著的走过!

我们将会留给三中最美的风景!

明年,做一只雄鹰,翱翔天空!

明年,做一只舰船,搏击海浪!

我们高三了!我们是三中最美的风景!

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男女:我们高一,我们还相信时光会漫步。

可是,我们依然要褪去年华的浮躁

勇敢的去飞翔!

我们高一了,我们要一步步的走,一步一个脚印!

唯有坚持,我们才有高三的绚烂!

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男女:我们高二,我们依然相信梦想的温度。

执着的拥抱着属于我最后两年的年华

温暖的行走,用我们的付出诠释

最为动人的高二年级!

我们高二了,我们会很努力!

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男女:我们高三了,我们依旧自信的相信

明年的七月,我们会收获我们最美的阳光和希望!

雏鹰,终于要展翅飞翔!

舰船,终于要扬帆起航!

我们高三了,我们会用实际行动证明!

来年的七月,我们将是三中最美的风景!

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全部:我们爱三中,三中永远是我们的家!

2013年12月13日

6.小学生元旦表演诗歌朗诵稿 篇六

新年快乐!新年快乐!

我问小树,新年是什么

小树说:

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风,新年是什么

春风说:

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴,新年是什么

钢琴说:

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师,新年是什么

老师说:

甲:小树说,我的根须,

已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶,

输送更多、更好的养分。

领:请问大地,

怎样迎接新春

报春花会不会开得更鲜

小蜜蜂会不会更加辛勤

乙:大地说,我将献出,

缤纷的花朵,丰收的歌声。

想信吧,报春花会更鲜艳,

小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:哦,还要问你们,

可爱的红领巾,在新的一年里,

决不愧对我们胸前的红领巾;

要为它增添新的光彩,

不是用语言,而是用行动。

甲:过去的一年,

我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑,个子长高了一寸,

拔河、投掷,力气增加了几分。

在新的一年里,

我们要通过体育锻炼标准;

像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,

我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙:过去的一年,

我们向共青团靠拢,

困为离十岁——入团的年龄,

已经越来越近。

在新的一年里,

我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾,

又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领:啊!回答得好呀,

祖国听见了你们的声音。

祖国说:把眼光放得更远些吧,

二十一世纪中国的新主人!

甲:对!在金色阳光照耀下,

我们要向二○一○进军。

乙:四个现代化要我们实现,

让社会主义大厦高耸入云。

丙:我们今天努力创造,

正是为了明天献身;

丁:我们今天学好本领,

明天才能建立功勋。

领:用劳动的心血,

齐:灌溉一个又一个黄昏;

领:用胜得的预言,

齐:召唤一个又一个早晨。

领:爸爸妈妈微笑着说;

甲乙:好孩子!

领:老师高兴的点头说:

丙丁:好学生!

领:老爷爷放心地说:

齐:好接班人!

领:啊!当大地迎来又一个新春,

当小树又增加一个年轮,

齐:红领巾像矫健的小雄鹰,

7.2014年元旦联欢会主持稿 篇七

2.“清晨我站在青青的牧场,看到神鹰披着那霞光”这美丽悠扬的歌曲旋律与萨克斯融为一体的演奏,是多么多彩绚丽。下面请欣赏初二二班王君龙的萨克斯独奏《天路>

3.爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。在我国,爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。下面就有请初一二班为我们带来一场炫目的《风格爵士》。

4.沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树〃〃〃〃〃〃这是我们大家都熟悉的校园歌曲吧,下面请欣赏初一四班带来的歌舞《校园的早晨》

5.中华武术,博大精深,历史悠久,在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴。请欣赏武术表演《武林风》

6.爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式,透过爵士舞,我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱.下面请欣赏《roly poly》

7.每个人珍惜的都最终会成为流光里的暗光。其中重要的不是“珍惜”也无关于时间更不是“暗光”而是在“每个人

上”。请欣赏由张老师〃焦老师带来的歌曲《时间煮雨》

8.相声是中国传统的语言表演艺术,历来深受广大人民群众的喜爱,下面就请大家欣赏由初三四班为我们带来的相声

《我要穿越》。

9.架子鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互

配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!有请初

一2.4班的鼓手为我们带来架子鼓表演。

10.“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天草丛边的秋千

上,只有蝴蝶停在上面”歌曲的魅力相信大家都很了解吧,下面就请欣赏初三3〃4〃6班,初二七班为大家带来的歌曲

联唱。

11.下面这个舞蹈结合神秘中毒性吉他声音与助兴的打击乐

器节奏,为了增加舞蹈的节奏感加入了奇特的声音与劲爆的歌词,引发轻快的气氛。下面请欣赏初二五班为大家带来的爵士舞《初智齿》。

12.中国是一条龙,养育了亿万子女。在昨天与明天之间,奔腾与翱翔。请欣赏由尹辉老师带来的歌曲《我爱你,中国》

13.在傣族舞蹈中,孔雀舞是大家最喜爱、最熟悉的舞蹈之

一,下面请欣赏由初二三班带来的《碧波孔雀》

14.葫芦丝是我国极富少数民族色彩的一种吹管乐器,它的历史可追溯到先秦时代。下面请欣赏初一七班带来的葫芦丝

表演《月光下的凤尾竹》

15.青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符,青春是生命中的火把,点燃你我沸腾热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏现代舞表演《no no no》(初二四班)

16.二胡真是一样非常神奇的乐器。它只透过两根琴弦散透出令人神怡的美妙音乐,琴弓与琴弦摩擦出曼妙的旋律。下面请欣赏由初三三班带来的二胡《战马奔腾》

17.快板这段最给中国人提气的曲艺什么时候听来都不落后吧!请欣赏由初三四班为大家带来快板《蝈蝈和蛐蛐》

8.元旦跨年联欢晚会主持稿 篇八

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活;

甲:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想;

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃,

乙:今天,我们送去我们的祝福,带着祝愿、带着嘱托,在诗与画流动的佳节里,一起庆贺快乐的节日.

合:现在我宣布:元旦联欢会现在开始。

结束语:

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

9.元旦跨年联欢活动晚会主持稿 篇九

元旦跨年联欢活动晚会主持稿范文【1】

1、《和谐之春》序曲

女:欢乐与激昂交汇,美妙与热情同行

男:《和谐之春序曲》给我们敲开了春天的大门

合:“和谐之春”xx小学元旦联欢晚会现在开始——

男:首先由我来介绍今天到场的来宾,今天出席晚会现场的来宾有:

请让我们以最热烈的掌声欢迎各位来宾的到来!

女:此时此刻,距离新一年的到来只有几个小时的时间

男:此时此刻,每一位来宾也都刚刚结束忙碌的工作

女:此时此刻,我们敬爱的老师们刚刚送走班里的最后一名学生

男:此时此刻,我们亲爱的老师们,匆忙换上了盛装,与我们一同联欢!

女:在场的所有来宾

男:所有的老师们

女:请接收我们最真挚的祝福

合:祝大家元旦快乐,工作顺利,合家幸福,万事如意!

男:每当新年到来的时候,我们总是盼望与爸爸妈妈一起,说说自己一年的收获,说说自己对来年的规划,享受家的温馨与幸福。俗话说的好,家是最小国,国是千万家。我们每一个人都是在这层层叠叠的国与家的扶持下,慢慢成长的。请让我们一起欣赏歌舞《国家》

男:感谢同学们的精彩表演,谢谢,你瞧,他们的服装多么整洁美观啊!

女:那是当然,我们老师还有更加创意的表演呢。在她们手中,废弃物能展现出艺术的魅力,破布条能变成华贵典雅的古装,纸张也能打造优雅时尚的晚礼服。

男:这……不太可能吧?

女:您哪,就请好吧!下面请大家欣赏一场由古到今的服装秀——《创意无限》

男:真是匪夷所思,叹为观止啊!感 谢老师们的精彩演出。

女:俗话说瑞雪兆丰年,你说咱这日照光降温不下雪,真是太气人了。

男:别急,下面这个节目就能让你去领略一下雪的魅力。请大家欣赏诗词诵唱《沁园春雪》

男:给力,太给力了!不愧是我们伟大的领袖,果然是荡气回肠,怎么样,我推荐的不错吧?

女:“蒜你狠”,这节目真是太精彩了,不过我们就如同这持续上涨的物价,接下来,我要姜你军了!

男:怎么?你还有什么杀手锏?

女:淡定,淡定,在场都是低调的人,不宜张扬。下面请欣赏歌曲联唱《天仙配》,《映山红》

男:作为一所老牌学校,我们实小行走在前进的路上

女:作为一所发展中的学校,我们实小在不断创造着新的奇迹

男:我们创造了“绿色育人”理念

女:我们形成了阳光人文和谐的氛围

男:我们被评为xx教育工作先进单位

女:我们是xx唯一一个中国少年科技示范基地

男:我们还是市直学校中唯一一所全国平安和谐校园

女:这都是源自实小教师们的奋进与开拓精神

男:这都是源自我们心中那一支永恒的红烛

合:下面请欣赏朗诵《心中的红烛》

男:多么感人的内心独白啊,想想相处那么多年的老师,我刚才差点就在后台飙泪了。

女:这又不是观看沙特馆,不需要排队等待,你立马泪奔一个我看。

男:呃……那个,我只是个打酱油的,行了吧?咱还是继续下面的节目,迎新年就要唱新歌,有请音乐组全体老师,为我们带来合唱《阿瓦人民唱新歌》

女:感谢老师们的精彩演唱。我们老师卧虎藏龙,女老师的巾帼风采、飒爽英姿更是不可小觑。下面请欣赏武术《龙飞凤舞》

女:英雄的豪气,武术的雄浑,真是看得我们热血沸腾啊。

男:我们是龙的传人,几千年的文明奏响了新时代的乐章,下面请欣赏男女二重唱《龙文》

女:作为主持人,今天晚上我特别兴奋,仿佛我主持的不是节目,而是美景,是真情,是狂欢,像荷塘一样清新,如月色一样迷人。下面请欣赏歌伴舞《荷塘月色》

男:多么美的舞蹈啊!

女:是啊,现在网上流行一句话,神马都是浮云,看了这些演出,我实在是不敢苟同。

男:没错,下面的节目也是历经多年,传唱不止,那可是绝对的王道!请让我们一起欣赏器乐联奏《相信自己》、《绿岛小夜曲》

女:好节目层出不穷,你方唱罢我登场,完美地展现了中华艺术。下面有请我们的李老师为我们演唱京剧《都有一颗红亮的心》

男:怎么样,老师们的演奏很不错吧?

女:怎么?你羡慕嫉妒恨呢?

男:你这人怎么说话呢?我吧,虽然我爸不是李刚,不过上面也是有点关系,接下来我要神秘揭示、重磅推出一场特别的辩论赛——笑比哭好。

女:哟,咱实小还堪比北大了?

男:那是,请让我们拭目以待!

男:节目看到这里我想起美特斯邦威的广告语,不走寻常路,我们实小就是要不走寻常路。

女:还不走寻常路呢,那走什么路?

男:阳光路!下面请欣赏歌伴舞《阳光路上》

女:你说今天的晚会有结尾吗?

男:没有

女:你是在安慰我吧

男:错,我们会以不同的形式将这场晚会进行下去。

女:你的意思是?

男:我们的每一天,都会像晚会一样精彩;我们的每一个举动,都像会场的舞姿一样优美;我们的每一句话,都会像现场的演唱一样动听,我们在20xx的年尾,昂首挺胸跨入新时代!

音乐起——《走进新时代》

徐校长等唱第一段后,音乐调低

男:今夜,难忘你的每一次掌声

女:今夜,难忘你的每一个微笑

男:今夜,难忘师生心灵的绽放

女:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐

男:所有的结束,都意味着崭新的开始

女:请让我们延续着新时代的节奏

继续唱起这首歌

合:为我们每个人的20xx划上一个圆满的句号!

音乐起,全体合唱

元旦跨年联欢活动晚会主持稿范文【2】

A:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

B: 人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。本文来自献祝福网

A:尊敬的各位来宾 献祝福,祝福网

B:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好!

A: 新年的钟声即将响起,我们又将迎来阳光灿烂的春天。

B:新年的钟声即将响起,我们又将迎来光辉灿烂的明天。

A:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝xxx年的新春。

B:今天,我们载歌载舞,一起憧憬xxx年的辉煌。

A:畅想明天,我们的心里承载着新的希望。

B:展望未来,我们的肩上担负着新的责任。

A:今天,请敞开你的胸怀,释放你的激情。本文来自献祝福网

B:今天,请扬起你的风帆,亮出你的风采。

A:让我们用甜美的歌声

B:让我们用优美的舞蹈

A:祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!

B:祝愿同学们快乐成长!学习进步!

A:祝愿我们学校的明天更美好!

B:祝愿我们祖国的明天更辉煌!

合:xx学校xxx年新春联欢会现在开始!

开场舞《喜洋洋》

1、小小的萤火虫啊,你快乐地展开翅膀,点亮自己的灯,冲破了黑暗的束缚,你微小,但你并不渺小,因为宇宙间的一切光芒,都是你的亲人。请听合唱《萤火虫》

2、幼儿舞蹈是一幅色彩斑斓的画,是一首天真无邪的诗,是童心的展示,是童趣的描摹。请观赏幼儿园小朋友带来的舞蹈:《你们好》

3、我们是学习的主人,精神愉悦,身体健康;我们是未来的主宰,乐观开朗,积极向上,请欣赏英语剧:《throwing a handkerchief》

4、一群可爱的精灵,在竹林深处,奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》

5、心灵的翅膀,飞过云端,画出追寻的轨道。面向偶像的方向,我心飞翔,请欣赏舞蹈《我的偶像》 献祝福,祝福网

6、xxx年,我校开展了空竹体育特色教育,空竹成了师生的宠儿,学校人人会玩空竹,人人能玩好空竹,空竹表演还参加了顺德区民办学校艺术展示活动,请欣赏《空竹表演》 献祝福

7、唱响红色歌曲,能唤起我们的民族精神,增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》

8、好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,请欣赏舞蹈《茉莉花》

9、宇宙虽然浩渺,但地球只有一个,破坏了地球,就意味着地球生命的消亡。保护环境,人人有责,请欣赏小品《白色噩梦》

10、在学校开展武术教育,不仅有利于增强学生体质,还是弘扬中华民族文化与精神,促进学生对中华民族文化认同的有效途径。请欣赏《武术表演》

11、琴棋书画,人生四韵。善琴者通达从容,善棋者筹谋睿智,善书者至情至性,善画者至善至美,请欣赏《琴棋书画》

12、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,请欣赏舞蹈《时间之光》

13、老师是平凡的,老师是伟大的,老师就是我们人生道路上一盏盏明灯,请欣赏散文朗诵:《稻草人的天空》 献祝福

14、走上梦想舞台,奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏:《多啦A梦》 献祝福

15、我有一双隐形的翅膀,带我飞翔,给我希望,我终于看到,所有梦想都开了花,请欣赏舞蹈:《飞》

A、辞别xx年的丰硕与芬芳

B、迎来xxx年崭新的希望。

A、愿美好的歌声和祝福,伴随大家新一年的每一天!

B、愿这欢声笑语,永远驻留在我们彼此的心间!

A、牢记我们的使命,奋发图强、携手共进

B、用我们铿锵的誓言,用我们拼搏的精神,A、用我们不懈的努力,用我们青春的热情,B、共同创造灿烂辉煌的xxx年!

A、各位来宾

B、老师们,同学们,合:xx学校xxx新春文艺汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

10.学校庆祝元旦活动诗歌朗诵稿 篇十

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。什么样的诗歌才经典呢?下面是小编为大家收集的学校庆祝元旦活动诗歌朗诵稿,欢迎大家分享。

【老师】每当我踏着晨光走进美丽的西园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【学生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

【老师】每当我踏着星光离开西园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【学生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【老师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

【学生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

【老师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【学生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有何感想?

【老师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的.时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在西园,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西园是学习乐园,生活的乐园。

【学生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。

【老师】五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

【学生】五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

【老师】我们期待三十年

【学生】我们期待四十年

【合】我们期待西园初中不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待西园初中的旗帜——

【老师】在淮北

【学生】在安徽

【老师】在全国

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