教育局师资培训处工作要点

教育局师资培训处工作要点（通用11篇）

1.教育局师资培训处工作要点 篇一

园林处干部教育培训工作总结

2015年以来，市园林处一如既往高度重视干部培训工作,紧密联系园林绿化建设与管理的实际，全面加强干部的理论与业务培训工作，把学习理论和推进工作相结合、理论实践和理论创新相结合，努力提高党员、干部的理论修养、思想层次、理论水平和业务能力，通过组织和参加各类培训，进一步提高了全处干部队伍的综合素质和能力，促进了园林各项工作的和谐发展。现将2015年的培训情况总结如下：

一、基本情况

（一）健全组织，加强领导

年初，处领导班子经过研究，将培训工作列为今年的一项重点工作，精心制定了全年教育培训计划，并明确要求专人专门负责此项工作，处主要领导干部带头参加教育培训，重点内容亲自授课，带动全处干部踊跃参加，确保了各项培训计划的落实。

（二）加强政治理论的培训教育，切实提高干部的政治思想素养。2015年，我处结合“三严三实”主题教育，注重加强干部的政治理论教育培训工作，组织集中学习了党的十八大以来总书记一系列重要讲话精神、《法治热点面对面》、《四个全面》等，开展了理论专题讲座，党员干部做到了学用结合、知行合一。

（三）紧密联系实际，加强业务培训，提高干部技能水平。

2015年，我处在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时，抓好干部的知识更新和业务能力提高，广泛开展专业知识培训，帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。今年我处结合“三严三实”活动和本单位干部队伍建设工作，组织“做人与做事”大家谈、党风廉政和全面推进依法治国等专题教育讲座，累计开展培训讲座等10场次，共培训干部职工1000多人次，其中各类干部330人次。今年根据干部实际工作的需要设计班次，围绕实际的工作开设课程、确定教学专题和内容，增强了教育培训的针对性和实效性，干部职工通过受教育培训，业务能力有较大的提高。

（四）坚持党风廉政教育，提高干部的整体素质。在党风廉政教育中，结合党课活动，开展廉政准则专题讲座，党政主要领导主讲授课，增强了党员和干部的法纪观念和廉洁从政意识，进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

二、存在问题

（一）个别干部对干部培训工作的重要性、紧迫性认识还不足，表现不积极，不能按要求落实。

（二）激励机制没有很好地建立。现有的干部训用结合制度缺乏刚性，干部培训与使用之间存在不同程度的脱节现象，客观上造成了干部轻视教育培训，缺乏参加教育培训主动性和积极性。

（三）干部培训的针对性、个性化不强。在培训中，干部干部教育培训的个性化、针对性和实效性有待于进一步提高。有的教学方式单一，缺乏互动和吸引力，在一定程度上影响了干部教育培训的质量。

三、2016年工作计划

（一）深入开展马克思主义基本原理学习培训。深化广大干部对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，增强运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的能力。

（二）大力加强党性党风党纪和党史国史教育。加强党章学习培训，加强作风教育，加强党史国史特别是党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育。

（三）深入开展社会主义核心价值体系教育。组织广大干部深入学习社会主义核心价值体系，引导他们把握其科学内涵和实践要求，自觉转化为精神信仰，自觉践行社会主义核心价值观。

（四）安全培训。全体干部职工接受每年二次安全生产培训，以保证各级岗位的安全生产。

（五）业务培训。机械队伍人员每年接受二次道路交通安全法、机械维护培训；绿化养护员每年接受二次绿化养护方面的及机械操作的培训；园林监察队伍人员每年接受二次学习〈城市绿化条例〉、如何执法培训及体能训练；花木生产队伍每年接受二次花木知识培训；专业技术人员要每年接受二次以提高专业技术知识为目的的培训；财务队伍每年接受一次市级以上财务知识培训；党员干部队伍要每年接受二次党的知识及爱国主义教育培训。

（六）在线学习。专业技术干部每年参加在线继续教育学习不能少于60分。科级领导干部也要按要求完成每年在线学习任务。

2.男女宝贝私处护理要点 篇二

“小JJ反反复复感染三次了，打点滴也不见好，现在孩子一尿尿就喊疼， 医生 说是包茎引起的包皮炎，要避免反复，最好的方法就是割包皮”。宝妈4岁的儿子第三次因为私处感染接受治疗，每次都是夏天“发作”，每次都要清洗、吃药、打针，特别折腾。于是，她决定“长痛不如短痛”，给儿子割包皮，以减少以后感染的概率。

panda最近也在为女儿的“小蜜桃”烦恼。她上周带3岁的女儿去小区游泳池游泳，回来第二天就发现女儿阴部发红肿胀。平时她对女儿的私处护理都是很小心的，想必是在游泳池遭到细菌感染了。

儿科专家表示，夏天是宝宝私处感染的高发期，医院泌尿外科常常被前来割包皮及治疗外生殖器感染的孩子及其家长挤爆，有些医院甚至特设儿童生殖门诊以分流患者。专家表示，夏季细菌容易滋生繁殖，尤其是在宝宝私处这些阴暗潮湿的地方，更是感染的重灾区。所以，夏季家长应该尤其注意宝宝的私处护理。

男宝女宝构造大不同，

私处护理do & don't

记得小S在某期《康熙来了》上谈到生男生女的问题时说，“我喜欢生女儿，因为看着儿子那完全不同于我的私处，我一定会很惊慌，不知道要怎样护理”。男宝女宝的私处构造有很大的区别，护理的方法也有所不同。

生理构造：

男宝宝会阴部兼有排泄和生殖功能，包括阴茎、尿道外口、包皮、阴囊、腹股沟和肛周。阴茎的最前端叫龟头，富含神经末梢，因此特别敏感。幼年时，男生阴茎的包皮会将阴茎头盖住。随着青春期发育的开始，阴茎逐渐增大，包皮会逐渐往后退缩，露出部分或整个阴茎头。这个过程需要的时间较长，一般要到18～25岁才能发育完全。

1.外阴清洁要及时：小宝宝大小便次数多，加上经常包着纸尿裤，私处容易受污染。妈妈在清洁男宝宝的外阴时要遵循“粑粑马上洗，嘘嘘勤快洗”的原则，每次大便后马上清洗小PP和外阴部的角角落落，而小便后可不必一尿就洗，但换纸尿裤时最好能用清水洗一洗。若宝宝已经不用纸尿裤了，则不必洗得那么勤快，但一天一洗还是必需的。

2.阴囊清洁要彻底：宝宝的“蛋蛋”皱褶很多，妈妈清洗时一定要仔细再仔细。尤其是宝宝拉粑粑之后，不要光清洁小PP，阴囊的每一个皱褶处都不能放过。

3.包皮清洁要“深入”：男宝宝的小鸡鸡是藏污纳垢最厉害的部分，藏在哪？在小鸡鸡顶端的包皮里！清洁时正确的手法是这样的：一手轻轻捏着阴茎中段，朝根部的方向轻轻往后推包皮，让里面的组织（龟头和冠状沟）完全露出来，用毛巾浸润温水轻轻清洗，把里面的分泌物清理干净。有妈妈担心翻包皮时宝宝会疼，其实只有第一二次翻的时候会有轻微的不适，以后习惯了就好。

1.洗外不洗内：男宝宝都有包皮过长或包茎的现象，就是小鸡鸡外层的皮肤包裹着阴茎顶端。虽然包裹比较严實，但细菌仍然可以通过尿道口进入，生殖繁衍后就容易引起感染。宝宝的生殖感染疾病，绝大部分就是从这里开始的，所以妈妈给宝宝清洁私处的时候，一定要里里外外清洗干净。

2.手法粗暴：宝宝小小的软软的，谁也不忍心粗暴对待，对他的私处更应如此。宝宝的“蛋蛋”是非常重要的生殖器官，它和小鸡鸡一样，布满了筋络和纤维组织，特别脆弱，因此妈妈给宝宝清洁时务必淡定，切勿因为紧张或慌乱，手部无意中用力，挤压或捏到宝宝的重要部位。

生理构造：

女宝宝的阴道其上端与子宫、输卵管相连直通腹腔，下端则与外界直接相通。阴道的开口处前方是尿道口，后方是肛门，这样也就兼任着排泄口的作用了。阴道外面两侧的小阴唇经常合拢关闭，阴道前后壁又紧贴在一起，形成了自然的防御屏障。

1.从上到下、从前到后：清洗女宝宝的“小蜜桃”时要注意顺序，遵循“从上到下、从前到后”的原则。尤其是宝宝拉粑粑之后，若清洗的方向反了，很容易把肛门处的细菌擦到阴部，一旦感染就会导致炎症。

2.洗外不洗内：跟男宝宝清洗小鸡鸡时不一样，清洁女宝宝的阴部，只要用软毛巾轻轻清洗外部阴道口就可以了，千万不要洗里面，弄不好还会让阴部娇嫩的皮肤受伤。洗过后记住及时擦干水，让阴部时刻保持干净清爽。

3.清洁要彻底：这一点跟男宝宝的要求一样，从阴道口、小阴唇到大腿根部，甚至到小PP，每一处都必须清洁到位。清洗小阴唇的时候，可以将柔软的毛巾叠成细长条，然后在小阴唇的沟里轻轻滑动擦拭，也可以用棉签蘸水擦拭。

1.过度清洁：阴道本身有一种自净能力，这是因为阴道上皮细胞内含有丰富糖原，这种糖原由寄生在阴道内的阴道杆菌的分解而生成乳酸，乳酸使阴道内成酸性环境，可防止许多致病菌的繁殖。若“洁癖”妈妈过度清洁女宝宝的私处，破坏了阴道本身的这种有益的乳酸，反而容易导致感染。

2.滥用爽身粉：有些妈妈有给宝宝阴部扑爽身粉的习惯，其实这种做法大不妥！因为爽身粉可能和着未擦干的水气以及汗液，积累在皮肤的皱折处，结成小颗粒，摩擦皮肤后可能使宝宝娇嫩的皮肤溃烂。而爽身粉微小的颗粒若进入毛孔造成堵塞，皮肤内的污物无法排出，同样可能造成皮肤红肿溃烂。其实，要保持宝宝皮肤干爽，只要在清洗后用柔软的毛巾擦干就可以了。

无论是男宝还是女宝，私处的清洁护理都是重要而不简单，妈妈千万不能疏忽大意。找准男宝和女宝的“特殊构造”，针对性“操作”，就能清洁满分，健康满分！

3.公保处复学工作要点 篇三

根据学院学生分三批进行复学的工作计划，结合当前甲流防控工作的需要和学院的实际情况制定复学后处室工作要点如下：

一、学生住宿安排：

1、第一批09、07高职学生复学后，按原来宿舍住宿。

2、三号公寓用做隔离楼搬出的中职生的宿舍用品和行李，由各系负责集中存放。

3、第二批08高职学生复学后，按原来宿舍住宿。4、07高职顶岗实习离校后，进行宿舍调整，为第三批中职学生复学做好住宿准备。

5、第三批中职学生复学按调整后的宿舍安排住宿。

6、由于三号公寓作为隔离楼腾空，原住三号公寓的464名中职生须重新安排；地下室住宿的50名学生需调整，主校区需安排住宿的男生共计514人。07高职男生现在学生公寓住宿的共有482人，鉴于以上情况东校区的男生无法安置，建议东校区学生暂缓搬迁。

二、学生管理：

1、住宿管理：

按照《学生公寓管理规定》严格日常管理，依据处室《甲型H1N1流感防控工作应急预案》认真做好复学后的甲流防控工作。

2、安全保卫管理：

依据处室《关于加强甲流防控期间校园秩序管理的通知》和学院行字[2009]66号文件精神，认真做好复学后的校园秩序管理，加大校园巡查力度，严格各项安保制度。确保复学后学院的安全稳定。附件一：

关于加强甲流防控期间校园秩序管理的通知

各系部、工作部门：

根据各级指示精神，为确保学院维稳反恐、甲流防控工作的有效推进，形成安全、有序、稳定的教学工作生活秩序，现将有关维稳反恐甲流防控期间校园秩序管理的规定通知如下：

一、实行校门体温检测制度

学院南北门设立体温检测点，由公保处保卫科组织保卫工作人员对进校的学生和来访办事人员进行体温测试并登记，有异常症状的学生由医务室处置。对有异常症状的外来人员劝其到医院就诊，严禁进入校内。教职工的体温测试按学院《防控方案》的有关规定进行。

二、加强证卡标识管理

学生证、跑校证、工作证、车辆通行证等标识和证件是校园秩序管理的基础和关键，是人员、车辆、物品进出校门的基本依据，也是做好反恐防控工作的根本保证，各级和个人必须高度重视。

（一）证卡标识的办理

1、学生的证卡由学生处、后勤处负责办理。

2、教职工和公岗人员的证卡由人事处负责办理。

3、临时用工人员的证卡由公保处负责办理。

4、自行车、机动车辆的证卡、标识由公保处负责办理。

5、进出校门的物品由主管部门负责人出具证明送保卫科审核备案。

三、严格校门管理

（一）人员管理

1、本院师生员工进出校门要主动出示有效证件，进校凭学生证、工作证、校徽等有效证件，并自觉接受门卫的检查、询问和管理。

2、校外来访办事人员按规定填写出入证后方可进校。

3、学生实行准封闭管理

（1）、周日自习课前1小时至周五6节课后及其他教学工作日，学生不得随意外出。

（2）、确需外出的学生，凭班主任审核、系部审批、学生处签章的假条。

（3）、跑校生凭跑校证课后按规定时间离校回家。

(二)车辆管理

1、本校公务用车和教职员工的机动车辆凭通行车进校门。

2、餐厅送货车办理通行证后由北门进出。

3、校外车辆一般不得进入学校，确需进校的由有关部门负责人批准并经保卫科办理相关手续后方可进入。

（三）物资管理

1、进出校门的车辆要自觉接受门卫的检查。

2、学生公寓用品出校门凭公寓科出具的证明。

3、公共物资出校门凭主管部门负责人审批、保卫科审核的证明。

4、门卫有权扣留不符合规定的物资，并由保卫科核实处理。

四、规范车辆停放秩序

（一）、自行车、电动车、摩托车的停放。

1、学生车辆在学生车棚存放，由自行车管理员负责看管。

2、教职员工的车辆在体育场西侧的教工车棚存放，由自行车管理员负责看管。

3、外来人员的车辆在南校门西侧临时停车处停放

4、食堂用工人员的车辆在知味楼北侧停放，自行管理。

5、学生公寓工作人员的车辆在公寓楼前指定位置停放，自行管理。

6、后勤处保洁人员的车辆在毓贤楼北侧停放，自行管理。

7、其他地方严禁停放，保卫科有权对乱停乱放的车辆进行清理并将按照《晋中职业技术学院内部安全保卫管理规定》进行处理。

（二）、机动车辆的停放

1、学院公务用车在毓贤楼前停车场停放。

2、教职工的交通车辆由南门进校的在修德路停车位停放，由北门进校的在善行路、精技路停车位停放

3、校外车辆在南校门外停车场停放。

以上通知的有关规定从09年10月16日起开始实行，各系部、各工作部门要认真抓好落实，学院将对执行情况进行定期通报。

晋中职业技术学院 2009年10月9日

附件二：

晋中职业技术学院

公保处甲型H1N1流感防控工作应急预案

为切实保护全院师生身体健康，维护正常教学秩序，控制甲型H1N1流感疫情在学院暴发和传播，依据国家的有关法律法规和《晋中职业技术学院应急预案》等文件精神，修订完善处室甲型H1N1流感防控工作应急预案。

一、处室防控工作领导组： 组长：赵卫良

副组长：周建军

段丽生 组员：郝艳兵

乔德元

闫晓帅

工作任务：赵卫良全面负责处室预防工作的组织、检查、协调；周建军、郝艳兵负责保卫科及门卫的防控检查工作；段丽生、乔德元负责公寓科及学生宿舍的防控工作；闫晓帅负责户籍科的防控工作和处室防控信息的收集、反馈和上报工作。

二、建立处室甲型H1N1流感防控工作责任制和责任追究制，对因防控工作不力致使疫情进一步扩散的，严格追究有关领导责任 处长是公保处防控工作第一责任人，对公保处的甲型H1N1流感防控工作负总责，全面指挥与督促本部门各项防控工作的落实。分管保卫工作、公寓工作的副处长是学院保卫部门和学生公寓管理部门防控工作的直接责任人。

保卫科、公寓科、户籍科的负责人是本科室防控工作的相关责任人，要按照学院的防控方案和处室分工抓好本部门甲型H1N1流感防控的各项工作。

三、防控措施

（一）、实行校门全封闭管理。

1、关闭学院北门，禁止教职工和交通车辆从北门出入，只能由南门进出，学院公务用车、教职员工的交通车辆一律凭通行证进入校区，北校门仅供垃圾清运车、食堂送货车办理相关手续并接受体温检测后方可进入，外来车辆不得进校。

2、校门全封闭管理期间教职工进出校门要凭有效证件，无证件人员一律不得进入校内。正式教职工暂凭图书借阅证，公岗及临时工凭工作证卡。没有证件的人员应尽快办理证件。当天未佩戴证件的由本部门相关人员到校门口确认。

3、校门全封闭管理期间住校生一律不得进出校门（包括双休日），跑校生凭跑校证在体温检测合格后方可进校，课后凭跑校证离校回家，未带有效证件的学生返校要由班主任或系部相关人员到校门口确认经体温检测合格后方可进校，因病到校外就诊的学生凭医务室出具的证明出校门，顶岗实习的学生离校凭相关部门出具的离校证明。

4、学生家长、亲友等外来探视人员禁止进入校园，由学生到校门口接待。

5、外来办事人员由相关部门指派工作人员到校门口接洽，特殊原因需要进校的要办理登记手续并经体温检测合格后方可进校。

（二）、严格晨检、午检制度。

各科室要认真组织所属工作人员的晨检、午检，做到不漏一次、不漏一人，严禁瞒报，防止漏报、误报，公寓科要组织好住校学生的晨检和午检，户籍科做好处室各项体温检测情况的收集、统计、汇总、上报工作。确保甲型H1N1流感病例的早发现、早报告、早控制、早治疗。

（三）、严格执行因病缺勤追踪制度。

处室教职工的签到由户籍科负责，各科室因病未签到的教职工由各科室负责人负责询问病情并做好登记。

（四）、做好流感的预防、宣传工作。

要采取多种形式对本部门人员进行健康预防教育，讲解防控有关措施和知识，自觉养成良好的个人卫生习惯，积极参加户外体育锻炼，增强自我防护意识和能力，认真做好本部门的卫生清洁、通风换气、日常消毒等工作，严格做好防护措施。

（五）、做好学院招待所和三号公寓发热学生隔离区的服务保障工作。配合系部做好与发热学生密切接触者的隔离工作。

（六）、加强校园防控期间的安全保卫工作。加大校园巡查力度，加强夜间巡逻工作。充分发挥学院民兵连在安全防范工作中的作用，及时查处各种违纪行为，严防各类案件事故的发生。

四、任务分工

处室防控工作领导组对处室甲型H1N1流感防控工作进行统一领导，统一指挥。防控工作主要以各职能科室为主开展具体分工如下：

（一）、公寓科：

1、严格宿舍学生管理，外堵输入，内防扩散，认真组织住宿学生进行晨检、午检，并做好体温测试登记、汇总、上报工作，对体温异常的学生按照学院防控方案及时迅速处置。

2、做好公寓的卫生清洁、通风换气、日常消毒等工作。

3、按照学院防控领导组和榆次区防控工作组的要求做好学院招待所和3号公寓隔离区的服务保障工作。配合系部做好密切接触者的隔离工作。

4、根据形势发展的需要及时做好学生公寓的住宿调整。

5、完成好与部门工作相关的以及学院和处室安排的其他任务。

（二）保卫科

1、严格门卫管理，外堵输入，内防扩散，封闭期间严格按照晋中职业技术学院《关于做好甲流防控加强校园管理的通知》的有关规定做好人员体温检测、登记和校门全封闭管理等工作。

2、采取有效措施，坚决杜绝翻墙、违规出入校门等违纪行为的发生。

3、确保校园秩序的安全稳定，加强夜间巡逻，严防各种案件的发生，为学院预防甲型流感的顺利实施保驾护航。

4、及时查处甲流防控期间出现的各类案件和严重违纪行为，做到控制事态有力、调查清楚明了、处置及时果断、办案资料齐全、结案程序规范。

5、完成好与部门工作相关的、以及学院和处室安排的其他任务。

（三）户籍科

1、在甲型H1N1流感防控期间，督促检查处室全体工作人员的签到及晨检、午检制度的落实，做到一次不少、一个不漏，每日的体温检测结果于上午9时30分、下午15时30分报院办。对体温超过37.5℃的工作人员，严格按照学院应急预案所规定的程序进行隔离与治疗。

2、按照处室《甲型H1N1流感防控工作方案》认真做好各科室流感防控工作的各种资料、信息的收集、整理、汇总和上报工作。

3、协助处长做好处室和学院各部门甲流防控的各项协调工作。

4、根据形势发展的需要随时支援、协助保卫科和公寓科完成甲流防控工作。

5、完成好与部门工作相关的以及学院和处室安排的其他任务。

公保处

4.教育局师资培训处工作要点 篇四

现将中央农业广播电视学校（农业部农民科技教育培训中心）《2011年工作要点》印发给你们，请结合实际，在认真总结2010年工作基础上，提出2011年工作要点，并将2010年工作总结和2011年工作要点于2月底前报送中央校体系建设处，电子邮箱：ngxpxc@126.com。

附件：中央农业广播电视学校2011年工作要点

2011年是实施“十二五”规划的开局之年，是中国共产党建党90周年，是在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化十分重要的一年，做好2011年农业远程教育和农民教育培训各项工作，具有十分重大的意义。

2011年总的工作思路是，深入学习贯彻落实党的十七届五中全会精神和农村工作会议、农业工作会议精神，按照国家人才工作规划、教育改革与发展规划和发展现代农业、建设社会主义新农村的总体要求，动员和组织全国农广校体系，主动适应统筹城乡经济社会发展需要，坚持“以农为根、以教为本，特色立校、育才强农”的办学方针，以农民培训普及化、人才培养规模化、教学服务进村化、办学手段多样化为发展方向，培养造就大批适应现代农业发展需要的专业农民，适应城镇化、工业化发展需要的产业工人以及新农村建设需要的农村实用人才，开发多种教学媒体资源，为发展现代农业、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会作出应有的贡献，为全面完成“十二五”规划开好局、起好步。

总的要求是，坚持服务农业农村经济社会发展，把增强农民增收致富能力、提高农民综合素质作为根本要求；坚持以农民为中心，把尊重农民意愿和满足农民需求作为出发点和落脚点；坚持实际实效管用，把强化科学管理、提高人才培养质量作为工作重点；坚持不断加强师资队伍建设，把建设一支高素质师资队伍作为基础性任务；坚持与时俱进，紧跟教育技术的进步，推进农民教育培训的系统化、信息化和长效化；坚持强化精神支撑力量，把农广文化和农广精神作为推动事业发展的持久动力。

主要任务是：发挥联合办学、系统办学和远程教育优势，开展农业实用技术培训2000万人次；稳定中等职业教育规模，招收新生16万人；发挥农民培训主阵地作用，积极承担和高质量完成阳光工程培训150万人；加大技能人才培训力度，对30万人农村从业人员进行职业技能鉴定；为农民提供优质教学媒体资源，录制广播教学节目300集150小时，制作电视教学节目460集230小时。

2011年重点抓好以下八个方面的工作：

一、大力开展农民读书月活动，深入推进农民教育培训“三进村”。通过编制一批优秀书籍及资料目录、赠送一批科技文化读物、组织“专家服务团下乡”、开展农民读书征文等活动，鼓励和支持广大农民多读书、善读书、读好书，掌握技

能，提高素质。利用冬春农闲时节，发动农广校体系6万名专兼职教师深入农村扎实开展农民教育培训。召开工作现场会，总结、推广、宣传“三进村”先进做法和经验，推动各级农广校将培训要素向村级延伸，建立农民科技书屋，利用好村级各种教学培训资源，把各种教学班、培训班办在村上办在农民家门口。

二、继续实施农村实用人才“百万中专生计划”，扎实开展农村实用人才培养工作。积极争取相关政策，深化教育教学改革，指导各省级农广校制定和完善各项教学管理细则、师生行为规范，健全和完善教学管理制度体系，探索建立新专业开发建设储备机制。切实抓好农村实用人才带头人培训，严格基地和资金使用管理，组织好培训班，做好学员跟踪调查和宣传。支持各级农广校与各类高校联合办学，发展合作高等教育，拓宽办学渠道，培养高层次农村实用人才。

三、围绕现代农业产业技术和就业技能开展培训，充分发挥农民培训主阵地作用。围绕粮食和主要农产品生产开展技术培训，围绕当地主导产业和主推技术开展培训，围绕农民持续较快增收的发展需求开展培训，充分发挥农民培训的主阵地作用。积极承担阳光工程等农民培训项目，提高承担任务份额；按要求规范实施农民培训项目，将项目做实、做细、做出成效，使政府放心、农民满意。指导有条件的省校推进农民教育培训立法工作，建立农民教育培训长效发展机制。

四、结合各种农民培训项目开展鉴定，努力推进职业技能鉴定工作再上新台阶。将职业技能鉴定与阳光工程等农民培训项目紧密结合，稳步扩大鉴定规模。严格工作程序，加强试题保密措施，加强质量检查和督导，确保鉴定质量。举办考评员培训班，选派有关人员参加督导员培训，发展和壮大考评员队伍。开展考评技术研讨活动，总结推广先进经验，不断提高鉴定水平。实施好标准化鉴定站建设项目，提高鉴定能力；全面实施“金蓝领计划”，培养大批适应发展现代农业需要的高技能人才。

五、推进远程教育公共服务平台建设，着力提升农民教育培训能力。以中央农业广播电视教育中心大楼启用为契机，加快完善媒体资源库，做好数字化媒体资源库的建设与管理，继续拓展资源传播应用渠道，提高农民教育培训信息化程度。加强教师队伍建设，举办校长和师资培训班，做好培训需求调研，制定培训方案，合理设置课程，选聘高水平教师，规范培训过程，确保培训质量，探索建立体系教师培训的长效机制。

六、遵循实际实效管用原则，大力强化媒体资源开发与传播手段。以农民愿学、易学、易懂、易会为目标，组织开发文字教材、声像媒体资源和计算机及网络课件。继续办好中央人民广播电台《致富早班车》栏目、中央电视台《农广天地》栏目，完善“农广在线”音视频在线点播服务功能，使各种传播手段互为补充、相互配合，提高为“三农”服务的能力与效果。进一步做好农村党员干部现代远程教育专题教材的制播工作，保证制播工作安全平稳有效运行。

七、做好宣传和对外交流工作，有效提高农广校社会影响力。办好《农民科技培训》、《农业广播电视教育报》和“中国农村远程教育网”、“中国农村劳动力转移培训网”、“农广在线—中国农事网”，深入宣传农民教育培训热点、亮点，创新宣传形式，提高宣传效果。加强与各联合办学单位的沟通与合作，充分发挥中国成人教育协会农村远距离教育专业委员会和中国教育发展战略学会农村教育专业委员会的研究交流组织平台作用。稳步推进与美国远程教育联盟、荷兰农业教育中心理事会的双边合作，积极参与国际交流与合作，提升中国农业远程教育和农民教育培训的国际声望。

5.教育局师资培训处工作要点 篇五

本公司岗前培训的宗旨是要促使新聘用人员了解本公司概况及各项规章制度，便于新聘用人员尽快胜任未来工作，

凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训，其具体实施办法依本制度执行。

本公司教育培训的内容由各分公司、部门根据自身的特点自行安排，但必须具备下列各项内容：

建立相关知识体系。

有关专业技能的培训教育。

制度、程序等方面的培训。

工作态度教育培训，

必须确保通过新进人员教育培训，使其具有相应的基本知识，熟悉公司的组织机构、目标、政策、经营方针等内容，并对公司的性质及发展有一个初步了解。

对新进人员进行系统的培训教育，培养他们工作中的时间管理和计划的能力，从而使其在今后的工作中能够通过适当的组织和协调工作，按一定的程序达到工作目标。

教育培训要讲求效率，按一定的计划和步骤促使培训成功和公司发展。

6.教育局师资培训处工作要点 篇六

穗教师资„2012‟9号

关于印发《2012年市教育局师资

工作要点》的通知

各区、县级市教育局，局属各学校、教育支持机构，市区两级教师培训机构：

现将《2012年市教育局师资工作要点》印发给你们。请各单位结合具体实际，切实做好师资队伍建设各项工作，为我市教育改革发展提供良好的师资保障。

二〇一二年三月二十三日

教师和教育专家的成长提供有利的土壤、气候和条件。开展教育专家培养对象培训，启动教师领军团队高端研修和名教师培养对象培训；认定我市基础教育名校长和名教师工作室；启动第五批中小学优秀校长培养对象培养培训；开展羊城教育论坛，开展市名教师培养工作；组织广州市第二批1000名骨干教师选拔与分批培训工作。

四、分类培训，全面加强校长教师的专业能力建设。贯彻新一周期校长、教师继续教育规划的工作要求，启动新一轮校长培训和教师全员培训工作，全面加强校长教师的专业能力建设。举办市中学校长任职资格培训；组织中小学教师参加广东省教育技术项目中级培训、微软携手助学项目培训和英特尔未来教育项目培训；开展中小学教师科研素养培训、中小学教师人文素质培训和国家职业资格心理咨询师培训；开展中小学德育、中小学科研素养、中小学人文素养、中小学音乐体美师资培训；开展紧缺学科教师培训（含8个山区镇）；开展中小学英语教师教学法在线交互课程(TDI)培训；开展市级中小学骨干教师培训，市级中小学音乐、体育、美术教师培训，中职学校骨干教师培训和中职学校学科教师培训，全面提升教师综合素质；举办特殊教育师资培训，提高特殊教育教师队伍的专业水平。

五、加强农村教师队伍建设，促进城乡师资队伍的均衡发展。实施《广州市教育局对口帮扶北部山区镇师资培训计划（2011－

教师队伍。开展校长提高培训－京苏穗校长联合跟岗项目培训；组织国际英语教师资格证书培训、中学英语教师赴英培训。

八、加强校长教师培训能力建设，提升培训的质量和水平。加强县级教师培训机构建设的指导力度，推荐县级教师培训机构参加示范性培训机构的省评和国评；加强名校长、名教师工作室和中小学校长、教师继续教育实践基地建设；组织培训管理者和培训者短期高级研修，幼儿园园长教师培训者培训。加大培训课程资源建设力度，出台中小学教师继续教育“十二五”课程指南，加快中小学校长、教师培训课程资源开发、购置引进、改造及应用步伐，提高课程更新率。

九、创新培训模式，强化内涵发展。完成教育部教师工作司《信息化环境下中小学教师培训自主选学》课题研究任务，进一步用信息化推动教师教育现代化，促进教师专业持续发展，加强区域教师队伍建设。举办羊城教育论坛，两岸三地教师培训论坛，增强示范辐射性。

十、完善培训工作机制，不断提高培训管理水平。贯彻执行广州市中小学教师继续教育和校长培训基地管理办法，认定市级校长和教师实践基地，强化新教师培训、骨干教师培养的实践环节；探索重点培训项目实行招投标制度，逐步形成教师培训竞争择优机制；加强项目过程评价和绩效评估，强化培训质量监控。

十一、认真做好对口支援地区教师培训与支教工作。做好对

主题词：师资

工作

通知

抄送：评估中心、教研室、教科所。

7.发展规划处年工作总结要点 篇七

一、组织协调，牵头修订“三大规划”。从3月份开始，历时8个月，多次召开协调会，会同相关部门，数易其稿，研究、论证、修订、完善学校发展战略规划、学科建设与队伍建设规划和基础能力建设规划，进一步明确学校下一步的发展定位、发展方向、发展目标、发展思路和发展举措。

二、参与组织全校性学习实践活动，做为学习实践活动材料组组长单位，会同党政办、组织部、统战部，做好学习实践科学发展观活动的材料组工作，负责牵头、组织、协调大量的文字起草工作，保证学习实践活动顺利进行。

三、为进一步推进校院两级管理体制改革，激发各方面的办学活力，在广泛调研的基础上，起草《合肥工业大学校院两级管理实施意见》，并多次召集职能部门和学院征求意见，在暑期务虚会上汇报，待党委常委会讨论通过下发执行。

四、牵头、组织，会同基本建设计划处、实验室与装备处、财务处等单位，结合学校现状，统计分析相关数据，充分论证，起草《双校区办学方案》，积极推进“纵横结合、条块结合”的双校区办学模式，科学决策校区功能定位。

五、绩效津贴分配方案实施情况调研。为充分了解教职工对2008年《校内绩效津贴分配实施方案》的执行效果，多次组织召开座谈会，广泛征求意见，并会同人事处走访部分学院，对收集的意见和建议进行梳理，提出绩效津贴分配的相关政策建议，为校领导决策做好服务。

六、积极参与筹备第七届教代会暨第十五届工代会，编印“三大规划”（讨论稿）文本，起草关于“三大规划”的修订情况说明，提交教代会审议。

七、对我校教学科研基层组织的设置进行调研论证，起草了《合肥工业大学教学科研基层组织设置暂行条例》和《合肥工业大学学院教授委员会工作条例》，在学校第一次人才工作领导小组会上作了汇报。

八、追踪信息，加强联络，积极做好参加在西安召开的“2011年第三届高水平行业特色型大学发展论坛年会”的准备工作；会同党政办，积极申办成功“2010年第四届高水平行业特色型大学发展论坛年会”在我校召开。

九、参与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定调研工作。多次召开座谈会，组织校内相关专家对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定、《十一个战略专题调研报告（初稿）》和《国家中长期人才发展规划纲要》征求意见，并形成文字材料上报教育部。

十、加强与教育部相关司、局以及省有关地市的联络，了解信息，掌握相关政策，拓展渠道，积极探索多形式的学校办学模式，为校领导决策提供参考。

十一、加强调研，提高工作水平。加强与教育部、省教育厅以及兄弟院校的联系，先后到多所高校进行调研，就学校的改革、建设和发展以及发展规划处的自身建设等问题广泛调研，创新工作思路，提高工作水平。另外，在深入校内各部门调研的基础上，认真分析，总结经验，提出学校发展的政策建议，发挥参谋和决策咨询作用。

十二、制定具体的实施方案及活动计划，深入开展学习实践科学发展观活动，努力查找我处存在的差距和问题，制定整改方案，抓好落实工作。

8.教育局师资培训处工作要点 篇八

文网

耕地保护开发处2009年工作总结及2010年工作要点2010-06-27 22:48:07免费文秘网免费公文网耕地保护开发处2009年工作总结及2010年工作要点耕地保护开发处2009年工作总结及2010年工作要点(2)

二oo九年工作总结及2010年工作要点

耕地保护开发处

二oo九年，我处在局党组和分管领导的正确领导下，在10县（市、区）同仁和兄弟处室的大力支持下，全处同

志齐心协力、开拓进取、扎实工作，克服了保护耕地和保障发展双重压力和困难，较好地完成了各项预定任务，现将2009年工作情况汇报如下：

一、主要工作完成情况

（一）耕地保护工作

1、按照年初省政府与市政府签定的耕地保护目标责任书中的有关指标，完成了十县（市、区）耕地保护目标责任制的中基本农田保有量、耕地保有量等有关指标的分解，市政府与十县（市、区）主要领导签定了《太原市耕地保护目标责任书》。

2、由我处牵头组织市局相关处室会同市农业局、市统计局相关处室组成联合检查组，于4月8日至10日对全市十个县（市、区）2008年度耕地保护责任目标履行情况进行了检查。检查结束后，将检查结果报市政府和省厅，并进行了联合通报。

3、接受了山西省2008年度耕地保护责任目标履行情况检查和国土资源部

等三部局检查组2008年度耕地保护责任目标履行情况抽查，完成了接受检查的资料、数字收集、汇报材料的起草、相关部门及市政府和各县（市、区）的协调接待等工作。

4、为进一步加大耕地保护的宣传力度，按国土部新标准更新和完善基本农田保护标识，针对多数县（市、区）经费不足的情况，我处申请市政府对十县（市、区）补助资金153万元，用于基本农田保护标识的更换和完善，经市政府批准，资金已下拨，更换和完善工作正在进行。

5、由我处起草并报市政府批准后以市政府办公厅名义印发了《太原市县级人民政府耕地保护责任目标考核办法》，为下一步落实耕地保护责任制，切实保护好耕地奠定了基础，提供了制度上的保障。

（二）土地开发整理工作

1、组织水利、财政、农业等有关专家对2009年第一批市级投资基本农田

整理项目的初步设计和预算进行了评审论证，项目总面积亩，计划总投资万元，报市政府批准后，会同市财政下达了投资计划，现正在实施中。

2、完成了对阳曲县凌井店乡东郭湫村基本农田整理申报项目和古交市岔口乡关头村基本农田整理申报项目的踏勘；组织水利、财政、农业等有关专家对以上2个项目的初步设计和预算进行了评审论证，项目总面积亩。

3、组织相关专家组成验收组，完成了对省厅委托的万柏林区化客头街办土地整理项目亩的竣工验收工作；组织相关专家组成验收组，完成了对尖草坪区2006年市级投资基本农田整理项目963亩、万柏林区2006年市级投资基本农田整理项目亩的验收工作。

4、会同建审处、整理中心完成了万柏林区、迎泽区申报的2009年占补平衡土地本文来源：公务员在线http://开发整理项目的现场踏勘和初步审查工作，经局长办公会研究已确定了2009年万柏

林区、迎泽区2个占补平衡补充耕地项目，总面积亩。

5、制订了《太原市用于“占补平衡”补充耕地的土地开发整理项目立项程序》。

6、按照省厅要求，督促县（市、区）上报了国家级、省级土地开发整理项目的整改报告。

7、按照省厅新的耕地地占补平衡项目管理办法，向省厅申报了占补平衡项目立项申请。

8、组织进行了对《古交市原相、下白泉村补充耕地项目可行性研究报告》的评审。

（三）其它工作

1、为重点工程服务，积极支援省市重点工程建设。2009年1至3月份，先后为重点工程补充耕地亩，主要包括小店区2009年第一批次、2009年报国务院批次等。

2、理顺了工作关系，提高了工作效率。我局从2006年4月耕保和建审分

处后，因种种原因，一直未能和省厅相关业务处室在职能上对接。为明确职责，规范管理，加强组织协调，按照省厅耕保处、建审处职责分工，经局长办公会研究决定：我处将占补平衡项目及新增耕地的入库登记、备案、牵头占补平衡项目的竣工验收，以及易地补充耕地项目的合同管理与规范等工作移交建审处。

3、牵头组织召开了全市耕地保护暨土地开发整理项目备案和信息系统应用会议。传达了省厅会议精神，安排部署了我市耕地保护暨土地开发整理项目备案等工作。

4、牵头组织了全市10县（市、区）基本农田上图成果初检，起草了《太原市基本农田分析报告》。

9.教育局师资培训处工作要点 篇九

东委干培 [2009] 1 号

各镇党委，各区党工委，县委各部委办局，县各委办局党组（党工委），县各群团组织，县各直属单位党组织：

现将《2009年如东县干部教育培训工作要点》印发给你们，请认真

制定实施计划，切实抓好贯彻落实。

二○○九年四月二十七日

2009年如东县干部教育培训工作要点

2009年我县干部教育培训工作总体要求是：以党的十七大和十七届

三中全会精神为指导，以开展深入学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕“全力保增长、全面达小康”的工作大局，坚持以人为本、按需培训和学用结合思想，大力践行“有效培训”理念，认真实施《干部教育培训工作条例（试行）》和“十一五”时期干部教育培训工作规划，全面落实新一轮大规模培训干部任务，切实加强理论武装，增强执政意识，提高执政能

力，实现培训规模、质量和效益的有机统一，努力造就一支眼界宽、思路宽、胸襟宽，具有现代知识和国际眼光的新型干部队伍，为全面完成县委十二届九次（全体）扩大会议提出的各项奋斗目标提供强有力的组织保证和人才支撑。

一、科学设置培训内容，着力用马克思主义中国化最新理论成果武

装头脑

1、深入学习实践科学发展观。坚持用中国特色社会主义理论体系武

装干部头脑，深入学习实践科学发展观，推动广大党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力提高领导和推动科学发展的能力。重点安排落实好以科学发展观为主题的主体班次培训，抓好其他培训班次中学习贯彻科学发展观教学单元的安排和落实。同时积极引导各镇各部门党组织和广大党员干部通过中心组学习的平台、网上学习的平台，开展科学发展观和十七届三中全会精神的学习。

2、加大素质培训的力度。着眼于干部履行岗位职责的需要，有针对

性地开展岗位必备知识和能力的培训，加强与业务工作密切相关的新理念、新知识、新技能的培训，帮助干部及时更新理念、完善知识结构、提升科学文化素养、提高工作能力。今年，重点抓好国际国内形势、现代金融、市场经济、科技创新、危机处理等方面的教育培训，帮助干部认清面临的机遇和挑战，进一步增强干部践行科学发展的能力。

3、强化党性教育。坚持用党的优良传统和作风教育干部，引导干部

讲党性、重品性、作表率，切实做到为民、务实、清廉。在涉及县管领导干部的培训班次上，安排党性党风党纪教育单元，加强干部理想信念、行政伦理、传统道德等方面的教育,提高各级领导干部的党性修养和防腐拒变能力。今年是建国60周年，也是进一步解放思想、推进改革开放的关键之年。在各类培训班次中将进一步凸显爱国主义教育，增加爱国主义专题教育内容，并围绕建国60周年开展系列宣传教育活动，着力提高干部的道德品行和精神境界。

二、强势推进整体培训，着力提高干部领导水平和科学发展能力

1、领导干部重点培训。重点学习和谐社会构建、公共管理、领导科

学、依法行政与区域经济发展、现代城市建设、招商引资等方面的知识与内容，提升驾驭全局、科学决策、危机管理等方面的能力，着力提高领导干部服务经济社会发展的水平。特别要加强“一把手”的培训，选送一批人员到国家级培训机构学习深造，举办一期正职领导干部境外高级研修班。同时，积极选送优秀中青年党政领导干部赴省及市委党校学习进修。

2、后备干部强化培训。切实加强后备干部的教育培训，要根据后备

干部具体情况增强培训的针对性，突出宗旨教育、理论武装、实践锻炼、党性修养，把他们安排到条件相对艰苦的岗位体验锻炼，帮助他们提高科学发展、为民谋利、廉洁自律的意识和能力。采取多种措施激励青年后备干部参加党校及其他院校的在职研究生学历教育，提高干部文化层次，培养具有高学历、高层次、高素质的复合型党政后备干部人才。

3、急需人才抓紧培训。围绕经济社会重大发展战略、重要产业布局、重点建设项目，切实加强对环境保护、城建规划、民主法制、社会管理人才的培训。积极应对金融危机，提升企业核心竞争力，重点培训重点企业经营管理者、优秀专业技术人才和党务工作者，积极筹办企业领军人才境外高级研修班，举办一期非公企业党建专题培训班。

4、公务员经常培训。根据“5＋x”公务员能力培训要求，以履行岗

位职责所必须掌握的知识和技能为重点，切实加强公务员的教育培训，全年拟举办11期以“5＋x”公务员能力和“五五”普法为重点的轮训班，不断提高公务员依法执政、公共服务、调查研究、学习创新等能力。办好新录用机关工作人员岗前培训班。根据部门职责分工，继续抓好纪检干部、宣传干部、统战干部、政法干部、妇女干部、群团干部等专题培训。

5、基层干部加强培训。根据新农村建设、和谐社区建设对基层干部的要求，举办新农村建设带头人科学发展能力专题培训班，将所有村党支部书记、村委会主任轮训一遍，举办一期社区干部、农民经纪人专题培训班，努力提高村干部带领群众致富的水平和社区干部建设和谐社区的本领。进一步提高村干部文化水平，举办一期农村行政管理专业大专班，拟

用三年左右时间，使所有在编村干部全部达到大专文化水平。切实加强省、市和县选拔的大学生村干部培训工作，进一步提升大学生村干部服务基层、助推发展的能力。

三、大力拓宽培训渠道，着力丰富干部教育培训形式

1、合理设置菜单式讲座。设立“扶海大讲坛”，定期邀请高校学者、行业专家和机关部门领导，围绕经济管理、金融政策、领导科学等内容举办学术报告和专题讲座，努力把菜单式讲座办成“想参与、有启发”的特色论坛。

2、搭建网络在线学习的平台。开设“海子牛空中大课堂”（如东党政

干部在线学习中心），利用网络学习的平台，实行网上选学、网上交流、网上测试的培训新模式，为干部在职自学和知识更新创造良好的学习的平台。

3、用好中心组学习的平台。加大中心组学习制度化、规范化建设力度，扎实开展以小培训、小讲座、小沙龙、小课题为主要内容的“四小”活动，丰富中心组学习形式，充实中心组活动内容，及时总结推广中心组学习经验，开展观摩、研讨与交流活动，年终评比表彰一批中心组学习先进集体。

4、开展主题读书活动。进一步增强干部学习的责任感、紧迫感，在党员干部中特别是领导干部中开展主题读书活动，引导广大干部自觉培养读书兴趣，要带着执著的信念读，带着求知的欲望读，带着实践的需要读，在读书中陶冶情操、提高修养、增强党性，提升能力。

四、努力完善激励考核制度，着力提升干部教育培训质量

1、实施学分评鉴。建立干部教育培训学分制考核管理制度，以干部

培训学习的“量”和“质”来计算学分，通过累计学时学分的形式，对不同级别的干部学习应达到的目标作出量化规定。将集中培训、网上学习、“四小”活动、读书情况等纳入学分考核体系，将学分累积情况作为考核考察干部学习情况的“硬性”指标。

2、实施资质评估。以全市对各县市（区）干部培训机构进行集中评

估活动为契机，推动县委党校等培训机构加强学科建设，培育优质师资，创新培训方式，推进教学改革，提高培训质量。

3、实施绩效评价。制定集办学单位、培训机构、培训成果“三位一

体”的办班质量评估办法，对培训内容、师资配备、学员学习、成果转化等进行有效考核，对办学实绩和办班成效进行量化计分考核，对全县所有的培训班次进行质量监控。对办班水平较高、成效显著的培训班次主办单位给予表彰奖励，并在下一予以重点扶持；对于办学水平不高、办学效果不佳的培训班次给予提醒、督促、指导，仍没有起色的，取消办班资格。

五、不断加大培训管理力度，着力健全干部教育培训工作科学运行

机制

1、创新干部教育培训理念。注重以人为本，坚持按需施教，努力践

行“有效培训”的理念。把组织需求、岗位需求和干部本人需求作为培训的出发点和落脚点，以深入调研为抓手，将干部关注的热点、工作的兴奋点和知识能力的盲点纳入培训内容，增强培训的针对性；及时将党和国家在经济、政治、文化、社会等方面的重大战略部署，转化为干部教育培训的重要内容，增强培训的时代性；围绕我县经济社会发展实际，组织领导科学发展、加快城市建设、化解社会矛盾等方面的能力培训，增强培训的实践性。

2、促进学习成果转化。努力将学习成果运用于决策和工作实践，强

化培训班的后续管理。在组织好干部“学”的同时，突出培训效果的延伸跟踪，着重抓好“思”和“用”两个环节，积极拓展“思”和“用”的方式和渠道，努力做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，使培训成为研究和推进工作的助推器。

3、加强统筹协调管理。坚持发挥干部教育培训工作领导小组整体规

10.教育局师资培训处工作要点 篇十

（一）支持教育优先发展，推进教育强省建设

1、继续加大对农村义务教育的扶持力度。完善农村义务教育免费政策和经费保障机制,在免收学杂费和免费教科书发放的基础上，对农村义务教育阶段公办学校寄宿生免收住宿费，并将生均公用拨款基准定额标准提高每年小学370元、初中610元；进一步改善农村中小学办学条件，加快实施中小学校舍安全工程建设；继续做好义务教育学校实施绩效工资工作；加大农村师资培训力度，继续实施“千校万师”支持农村教育工程，推进义务教育均衡发展。

2、支持高等教育和职业教育提高办学质量。省属高校财政拨款基准定额标准提高到4800元；安排专项经费和调度资金35.66亿元，继续支持省属高校债务化解工作，并完善控制高校新增债务的长效机制；安排专项经费10亿元，启动实施高校优势学科与创新平台建设工程，着力建设一批重

点学科、重点实验室和学术创新团队，进一步提升高校服务地方经济发展的能力；大力支持职业教育特别是农村中等职业教育发展，加大对职教实训基地建设的投入力度,打造一批国家和省级示范院校，进一步提高职业教育办学质量。

3、完善政府主导的扶困助学机制。认真做好中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免收学费工作。进一步完善和落实从小学到大学的扶困助学体系，促进教育公平。

（二）支持科技自主创新，推进创新型经济发展

1、推进创新型经济发展。加大对应用性基础研究和重大科技支撑的支持力度，支持围绕新兴产业开展科技攻关，突破制约产业发展的关键技术。推动产学研紧密结合，围绕产业技术创新要求，支持高校、科研院所与企业整合创新资源，联合开展技术攻关，推动产学研重大创新载体建设，形成产学研战略合作的长效机制。大力支持科技成果转化，采用招标方式选择重大科技成果转化项目承担单位，吸引创新水平高、产业带动性强的重大项目落户江苏。加快推进国家科技重大专项项目的实施。加强科技服务平台建设，建立共享机制，促进公共科技资源向全社会开放。

2、引导金融机构支持科技型小企业发展。按照“政府引导、市场运作、利益共享、风险共担”的原则，安排省级

科技成果转化风险补偿资金，鼓励市、县设立相应的专项资金，引导银行向科技型小企业发放项目贷款，缓解科技型小企业融资难问题，促进科技资源与金融资源的紧密结合，提升企业自主创新能力，推动新兴产业快速发展。

3、建立多渠道科技投入增长机制。根据《江苏省市县级财政科技投入考核办法（试行）》，继续对市、县政府财政科技投入进行考核，推动各市、县逐步建立财政科技投入的稳定增长机制，发挥财政科技资金对企业及社会科技投入的引导和带动作用。

（三）支持文化强省建设，推进文化发展繁荣

1、进一步促进公益文化事业。加快构建覆盖城乡的公共文化服务体系。继续安排农村文化“以奖代补”专项资金，引导各地增加农村文化投入，开展农村文化活动；继续支持实施农村有线电视“进村入户”工程、“送科普、送戏、送电影”下乡活动和“农家书屋”建设工程。扩大公共文化设施免费开放范围，做好免费开放的经费保障工作。

2、支持文化体制改革，促进文化产业发展壮大。一是支持文化事业单位转企改制。积极会同相关部门研究制定文化事业单位转企改制的各项财政扶持政策，进一步理顺体制、转换机制、增强活力。二是管好用好省级文化产业专项

引导资金。完善项目评审机制，重点支持市场前景好、具有重大示范效应和产业带动作用的项目，引导社会资金投入，形成文化产业多元化投入机制。并切实加强资助项目的监督检查和绩效评估。三是加快省文化产业发展基金投资进度。在完成基金筹建工作的基础上，积极寻找投资项目，充分发挥基金的投融资平台功能，做大做强省内文化企业，促进我省文化产业的发展。

3、支持体育和计划生育等各项事业的发展。加大公共体育设施投入，支持实施全民健身计划。支持办好省第十七届运动会。完善农村计划生育利益导向机制，支持农村计划生育服务体系建设，提高基层计划生育服务能力和水平。

（四）坚持依法理财，推进财政科学化精细化管理

1、坚持依法理财。认真学习法律法规，严格依法行政、依法理财，建立健全财政教科文管理规章制度，认真执行财政教科文业务管理内部控制制度，严格规范资金分配，努力提高财政教科文科学化精细化管理水平。

2、加快预算执行进度。采取切实有效措施，加快省级教科文专项资金预算执行进度。督促、指导有关部门健全专项资金分配制度，科学合理安排专项资金，确保财政资金安全有效使用。

3、推进绩效目标管理。做好省科技厅财政专项资金预算绩效目标管理试点工作。组织实施教科文专项资金绩效管理工作，逐步从事后评价提前到事中、事前评价。加强绩效评价结果的应用，将评价结果作为预算安排、完善预算管理的重要依据。

（五）切实加强学习，推进干部队伍建设

1、加强思想建设。深入学习十七届四中全会精神，贯彻落实科学发展观，把思想和行动统一到十七大精神和科学发展观上来，统一到中央和省委、省政府对财政工作和教科文事业的决策部署上来。

2、加强能力建设。不断提高财政教科文干部分析形势、把握大局、服务大局的能力，依法理财，规范行政的能力，科学化、精细化管理的能力，求真务实、开拓创新的能力。进一步加强政策研究和调查研究，增强工作的前瞻性、针对性和主动性，努力提高攻坚克难和创新创优的能力。

3、加强作风建设。树立服务意识、改革意识和创新意识，增强工作责任心，提高办事效率。努力打造风清气正、廉洁高效、部门和群众满意的财政教科文干部队伍。

4、加强廉政建设。认真执行党风廉政建设责任制，经常性开展反腐倡廉教育，严格遵守党风廉政建设的各项规

11.教育局师资培训处工作要点 篇十一

一、突出学习贯彻科学发展观和十六届五中全会精神的重点，进一步加强干部理论武装

1、着力推进十六届五中全会精神的学习贯彻。深入学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，抓好党的十六届五中全会精神的学习培训，是今年干部教育培训的首要任务。以科级领导干部为重点，把学习十六届五中全会精神同深入学习“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，同学习《党章》结合起来，同学习贯彻省委十届九次全会和市委九届九次全会精神结合起来，并作为干部脱产培训、中心组学习、在职自学的重点内容，制订相关专题学习计划，精心编写辅导教案，组织学习资料和电教片，举办电视辅导讲座、学习报告会、研讨会。通过多种形式，不断把学习引向深入。

2、注重加强和改进干部在职自学。把干部在职自学同中心组学习有机结合起来，做到同步计划、统一部署、一并督查。加大中心组学习制度化、规范化建设力度，继续实行党委（党组）中心组学习旁听制度，市委组织部、宣传部对镇党委和市级机关部门党委（党组）中心组学习的旁听全年不少于五分之一。制订领导干部在职自学意见，明确学习重点和具体要求，通过抽查自学计划，评选并通报学习笔记和心得体会文章，召开自学心得交流会或成果展示会，促进各级领导干部在职学习的深入开展。

3、注重加强和改进领导干部读书调研活动。在领导干部中继续开展“读四本书”活动，即读一本政治理论书、一本经济管理书、一本法律法规书、一本领导科学书。在干部队伍中大兴调查研究之风，建立各种类型的读书小组，定期开展读书交流活动。进一步推动学用本文来自文秘之音，海量精品免费文章请登陆查看结合，做到把开展读书调研同改进作风结合起来，把深入基层同推进工作结合起来，确保每位领导干部能独立完成一篇以上调研报告，每个领导班子能形成一批调研成果。

4、注重加强党校主体班次的教学与管理。按照“十一五”规划的要求，深化党校主体班次的综合改革，加强培训需求调研，合理设置教学专题。在理论教学方面突出十六届五中全会精神和科学发展观的学习辅导，搞好研讨交流；在师资队伍建设上要选派骨干教师外出进修，增加外请专家授课的比重，不断提高教学质量；在培训方式上要加强创新，大力推进研究式教学、现场教学、案例教学、论坛式教学、情景模拟和行为训练等教学方法，增强教学的针对性和实效性。

二、突出增强干部服务经济工作和科学决策的能力，进一步推进大规模培训干部工作

1、重点抓好党政领导干部培训。根据“十一五”干部教育培训规划的时序进度要求，今年对30%以上的副科职领导干部进行轮训，重点学习市场经济运行规则、国际贸易和金融知识、公共管理、领导科学等内容。同时，选送县处级、正科职党政领导干部及后备干部赴中央党校、国家行政学院、浦东干部学院、省及南通市委党校进修。力争用2—3年时间，为我市培养100名“政治上靠得住、发展上有本事”的党政“一把手”领导人才和1000名优秀青年后备干部。

2、全力推进高科技人才培训。认真贯彻落实市委、市政府《关于进一步加强人才工作的意见》，搞好现代化科技最新进展、科技创新能力、现代科技管理等培训。协调相关部门通力合作，继续实施中青年科学技术带头人培养计划。举办中高级人才政治理论培训班，加强对专业技术人才的政治理论教育。力争用2—3年时间，培养100名高科技人才。

3、着力加强企业经营管理者培训。认真贯彻中组部《关于加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见》精神，对全市规模以上民营企业的主体经营者和高管层进行多形式、分层次、多途径的培训，通过培训，增强我市企业家战略管理能力、经营决策能力、市场运作能力和开拓创新能力，全面提升我市企业家素质。力争用2—3年时间，培养100名拥有MBA学历的高素质企业经营管理人才。

三、突出提升干部履行职责的水平，进一步强化业务知识和新技能的培训

1、加大干部任职资格培训力度。办好新提拔科级干部任职培训班、新录用国家公务员岗前培训班。根据中央、省、市关于组工干部、人事干部培训《规划》要求，强化组织人事干部业务培训。结合镇党委换届、基层党组织建设的实际，组织机关与村镇党组织书记、民营企业党组织负责人开展党建工作业务培训。根据部门职责分工，继续抓好宣传、政法、纪检、群团、党外干部等任职培训。

2、加大外语、信息化与电子政务的培训考核力度。倡导和鼓励干部通过各种途径参加外语培训，提高外语水平，以适应外向型经济的需要。外语培训以英语为主，按照掌握技能、学用结合的原则，由干部自主选择合适的级别、班次参加培训。根据省、南通市关于开展信息化与电子政务培训考核的要求，适应我市信息化发展战略的需要，配合政府上网工程和网上招商，在2005年开展培训考核的基础上，进一步提高信息化与电子政务培训工作的组织程度，确保于上半年完成培训考核任务。

3、加大招商引资队伍的培训力度。为适应大力发展外向型经济的需要，搞好外向型经济培训和对台招商专题培训，提高招商人员的素质与技能。力争用2—3年时间，培养100名既懂ＸＸ市情，又会翻译，还掌握招商业务的专业招商引资人才。

4、加大开展政策法规的培训力度。在贯彻落实“五五”普法规划的同时，分行业组织金融财税、环境保护、城市规划建设管理、国土资源保护、安全生产等方面的政策法规培训。提高各级各类干部依法行政的能力。

四、突出改进方式方法，进一步创新干部教育培训的机制

1、建立以需求为导向的培训工作机制。在搞好培训需求调研的基础上，通过发放调查问卷、电话访谈、座谈了解、跟踪回访等形式，加强干部培训针对性的研究，逐步实现由总体了解和把握干部培训需求态势向研究和掌握每个具体培训班次的需求情况延伸，紧扣时代脉搏，坚持与时俱进，注重最新理论和前沿信息知识的传授。

2、进一步健全以考促学机制。总结成功经验做法，进一步探索并健全完善领导干部理论学习考试制度，将以考促学作为加强思想政治建设、推进干部制度改革的一件大事来抓，加强经常性的指导和督促，以此带动整个干部队伍的学习。考试成绩应记入干部档案，并向学员所在单位党组织作出书面反馈。

3、探索建立训用结合机制。把干部的培训经历、学习表现和学习成果纳入干部管理、考核和评议体系之中，并作为选拔任用的重要依据之一。在干部年度考核中，检查学习进度，提交学习小结。在干部考察中，将参加学习培训的情况作为评价干部思想政治素质的重要内容。按照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，对拒不参加组织上安排的脱产学习或学习表现一贯较差者，不得提拔任用，并进行必要的诫勉谈话。对新提拔而未达到《干部任用条例》规定培训时间要求的领导干部，应在提任后一年内及时调训参学。

4、探索培训质量评估机制。加大调研力度，探索制定《ＸＸ市干部教育培训质量评估办法》，由培训主办单位负责对培训班进行质量综合评估，承办单位组织对参训学员进行评估。建立培训质量评估档案，定期发布评估结果。根据评估等级，优选干部培训任务承办机构，完善课程设置或调整授课教师，从而在干部培训机构和从教人员中形成优胜劣汰的机制。

五、突出加强宏观管理和自身建设，进一步提高干部教育培训的质量

1、搞好牵头抓总和日常管理。定期召开干部教育工作领导小组例会，建立健全领导小组工作制度，加强对干部教育培训工作的统筹规划、宏观指导和综合管理。坚持办班申报审批和收费审核制度，组织、财政、物价部门定期联合开展检查活动，加大对乱办班、乱收费、乱发证行为的查处力度，对违纪违规行为进行严肃处理，并发出通报，维护干部教育培训的正常秩序。认真学习贯彻《干部教育培训工作条例（试行）》，进一步加强和改进干部教育培训的宏观管理。