给山区的小朋友一封信

给山区的小朋友一封信（精选20篇）

1.给山区的小朋友一封信 篇一

给山区小朋友的一封信

亲爱的山区小朋友：

你们好！先来自我介绍一下，我是来自山东省淄博市的无忧眼泪，今年十二岁，是个活泼可爱又热情的女孩。我的兴趣爱好是画画。在我笔下曾飞出过一只只栩栩如生的小鸟；飘出了朵朵形态各异的白云；诞生了形形色色的人物；长出了馨香阵阵的花，蓬勃茂盛的草虽然我画画还不错，但我也有缺点，我的缺点是做题总是粗心大意，还有些胆小。

我生长在淄博，这里高楼如林，街道宽广，车水马龙，一片繁华热闹的景象。我们的学校中有明亮的教室，漂亮的花坛

我听老师说你们那里校舍的墙都是用土坯垒成的，教室狭小，光线差，而且没有取暖设施。我想：尽管条件艰苦，你们还能够刻苦学习，这值得我们学习。我们还要珍惜现在的生活。最近我们班要开展和山区小朋友手拉手的活动。我们会给你们送去许多学习用品和日常的生活用品虽然这些只是微不足道的，但也表达了我们的一片心。

亲爱的的山区朋友！我多想到你们那去啊。和你们一起收麦子；和你们在田野上奔跑；和你们看村庄中炊烟袅袅

朋友们，虽然我们从未见过面，但我们的心连着心，愿我们的友谊天长地久，愿我们手下拉着手共同走向美好的明天！

祝学习进步，生活快乐。

2.给山区的小朋友一封信 篇二

2014年的农机购置补贴工作已经开始, 为使您更好地了解今年的农机购置补贴政策, 及时申请购买补贴机具, 现将有关情况介绍如下:

实施范围:全省所有农业县 (市、区) 。

补贴对象:纳入实施范围并符合补贴条件的农牧渔民、农场 (林场) 职工、农民合作社和从事农机作业的农业生产经营组织。在往年补贴政策实施中, 出现倒卖补贴指标等违规违纪问题的不得申请补贴资金。

在申请补贴人数超过计划指标时, 按照公开公平公正的原则, 采取公开摇号等农民易于接受的方式确定补贴对象。对于购买玉米联合收获机、免耕播种保护性耕作机械、深松机械及与深松机械配套购买的100马力以上大型拖拉机、棉花收获机、花生联合收获机、烘干机械、水稻插秧机、单独购买配套作业机具、按规定报废更新农业机械的优先补贴。

补贴数量:按照农业部有关要求, 结合我省实际, 确定补贴额在3万元以上 (含) 的机具, 每户农牧渔民、农场 (林场) 职工年度内享受补贴机具台数限制为1台 (套) , 农业生产经营组织年度内享受补贴机具台数限制为6台 (套) 。补贴额在3万元以下 (不含) 的机具, 每户农牧渔民、农场 (林场) 职工及农业生产经营组织享受补贴购置农机具的台 (套) 数或享受补贴资金总额上限, 由各市结合实际自行确定, 具体请参考本市实施方案中有关规定。

补贴标准:今年全省仍执行统一的补贴标准, 具体请查阅《山东省2014年农机购置补贴机具补贴额一览表》 (见本期18页) 。一般机具单机补贴限额不超过5万元, 5kg/s (含) 以上自走轮式谷物联合收割机的补贴额统一补贴3.3万元;挤奶机械、烘干机单机补贴限额不超过12万元;100马力以上大型拖拉机、高性能青饲料收获机、大型免耕播种机、大型联合收获机、水稻大型浸种催芽程控设备单机补贴限额不超过15万元;200马力以上拖拉机单机补贴限额不超过25万元;大型棉花采摘机单机补贴限额不超过30万元。

补贴机型:列入国家或我省《2012--2014年支持推广的农业机械产品目录》的农机产品, 属于我省补贴范围的, 均可享受我省农机购置补贴政策, 具体可以到当地县级农机部门或山东省农机化信息网 (www.sdnj.gov.cn) 查询。根据农业部规定, 玉米小麦两用收割机作为小麦联合收割机和单独的玉米收割割台分别补贴。免耕播种机必须为非全旋轴, 全旋轴的一律不予补贴。手扶拖拉机在东营、滨州、德州、聊城、菏泽及平原县区不予补贴。

机具价格:补贴机械的具体销售价由农民朋友与供货企业自主商谈确定。同时, 国家明确要求供货企业严禁借购置补贴之机乱涨价, 且同一产品销售给享受补贴的农民的价格不得高于销售给不享受补贴的农民的价格。

补贴程序:今年, 全省实行“全价购机、县级结算、定额补贴、直补到户”的补贴政策, 农民朋友需要缴纳全款购买补贴机具, 农机购置补贴资金通过惠民补贴一本通兑付给您, 您可以按照以下程序来申请补贴:

1. 注意当地县级农机部门的报名公告, 及时了解报名时间、地点及报名方法。公告将在县级农机部门、乡镇政府的政务公示栏张贴, 并在县级正规宣传媒体 (广播电台、电视台、报纸等) 上发布。

2. 到当地县级农机部门或山东省农机化信息网 (www.sdnj.gov.cn) 查询国家和山东省《2012--2014年支持推广的农业机械产品目录》, 对照我省农机购置补贴范围, 选择自己需要和喜欢的机具类型、型号、品牌、生产厂家等, 按规定时间、程序到户口所在地的县农机局或其指定地点报名, 并填写《农业机械购置补贴申请表》。

3. 县级农机部门按照公开、公平、公正原则, 确定并公示享受补贴的人员和农机服务组织名单。公示内容包括补贴人姓名 (名称) 、住址 (地址) 、享受补贴的机型、数量、单机补贴标准、补贴总额等, 农民朋友可及时确认并对农机部门工作进行监督。

4. 经确认享受补贴的农民朋友, 由县级农机部门发给经县级农机部门、县级财政部门签字盖章生效的《山东省农业机械购置补贴指标确认通知书》。农民朋友可持补贴指标确认通知书在全省范围自主选择悬挂“农业机械购置补贴产品经销商”标识的供货企业全价购机。

5. 经销商收取补贴机具全价款, 同时为农民朋友开具全额购机发票, 并根据实际购机情况在农机购置补贴系统中选择机具品牌、型号等, 打印系统自动生成的《补贴机具供货与核实表》, 一式三份, 农民朋友、经销商签字确认, 一份经销商留存, 一份农民朋友留存, 一份农民朋友申请兑付补贴资金时交农机部门。经销商在补贴机具上喷涂补贴标识及机具编号。实行牌证管理的拖拉机、联合收获机等, 农民朋友要及时办理挂牌、落户手续。

6. 购买补贴机具的农民朋友, 每月1-10日持购机发票及复印件、《补贴机具供货与核实表》一份、本人居民身份证原件及复印件、惠民补贴一本通存折及复印件 (实行牌证管理的拖拉机、联合收获机等要提供《行驶证》原件及复印件) 等向县级农机部门申请兑付补贴资金。县级农机部门将在购机发票上加盖“已受理”印章, 留存证、票、折复印件, 其他留存原件。

7. 县级农机部门将对农民购买的补贴机具进行核实、抽查, 核实无误的, 原则上于15个工作日内, 将申请资料送县级财政部门, 县级财政部门原则上于20个工作日内, 通过惠民补贴一本通将补贴资金发放给您, 并注明“农机具购置补贴”字样。

8. 如遇特殊情况, 持有补贴指标确认通知书的农民朋友自愿放弃补贴资格的, 应在补贴指标确认通知书规定时间的前10天通知县级农机部门, 并交回补贴指标确认通知书。所购农机原则上两年内不得转让, 特殊情况需要转卖或转让的, 须经县级农机部门和财政部门审批同意。如有擅自转卖或转让行为, 取消五年申请购买补贴农机的资格。

农民朋友们, 实行农业机械购置补贴政策, 充分体现了党和政府对农业的支持和对农民的关怀。我们将严格执行有关政策, 进一步规范程序, 把党的好政策落到实处, 希望农民朋友踊跃报名并监督。由于受补贴资金数额及有关条件的限制, 目前, 尚不是每种农机具都可以享受补贴, 也不是每一个农民朋友都可以申请到补贴。对申请到补贴的, 我们表示衷心祝贺, 希望你们安全操作, 积极开展农机社会化服务;暂时没有申请到的, 也恳请您予以谅解, 争取明年享受到补贴。对我们工作中的问题和意见, 您可以直接到当地农机部门询问、反映, 也可以拨打省农机局的咨询监督电话。衷心感谢您的支持!

省农机局咨询与监督电话:0531-83199612

省农机产品质量投诉电话:0531-88521315

3.给远方小朋友的一封信 篇三

你好!

我们虽然没有见过面，但我想把一颗赤诚的、渴望友情的心献给你。我叫张媛，今年12岁，在山西省孝义市白璧关小学读五年级。我嘛，一头乌黑的头发，一双不大不小的眼睛，一张能说会道的嘴巴。喜欢文静的我，总是趴在桌子上看书。值得骄傲的是，写作文是我的强项，这都是看书多的功劳哦!你也许和我一样，是个无忧无虑的小女孩，也许是一个有远大志向的小男孩。不管怎样，我们都融入祖国这个大家庭里，享受温馨的友情。让我们手拉手，真诚地架起一座友谊的长桥：

我爱家乡——山西，这是汉族人口聚集的地方，我更爱我的故乡小垣村山西的面食很好吃，山西的地底下有许多煤，山西柳林有红枣，还有核桃……总之，山西有许多特产。

如果有机会，欢迎你到我的家乡来玩，我来给你做导游。雖然我的家乡不富裕，但有诸多可爱之处、这里的春天万紫千红，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天大雪纷飞?我们可以到美丽的乡下游山玩水，可以去翠绿的玉米地里捉些昆虫，可以到公园玩玩，这些都是家乡人娱乐的好去处：这儿还有一些古庙，我可以带你去参观参观：在我的家乡，你可以尽情领略青山绿水，体会汉族风情，热情好客的家乡人一定会让你有宾至如归的感觉。

远方的朋友，如果你想和我交朋友，就马上给我回信吧，让我们在信中收获生活所得，畅谈美好人生。

祝你学习进步，更上一层楼!

远方的朋友：张媛

5月17日

4.给山区小朋友的一封信 篇四

你们好！

我是天津静海县第四小学五年级六班的白紫萌。虽然我们没有见过面，我希望你们看完这封信后，我们会成为好朋友。

我是通过网络视频认识了你们，当看到你们那瘦弱的身影和无助的眼神时，我的心久久不能平静下来。

你们的生活和学习环境是那么艰苦，但你们都能用自己的.智慧和顽强的精神去克服它。例如：你们升国旗时，在们有音乐伴奏和升旗感的情况下，你们用自己的歌声和办法把国旗一点点地生起来。还有你们每天需由步行6，7公里才能来到学校学习，遇到恶劣的天气，你们的鞋袜已经磨破或浸湿，但是你们仍然顽强的来到学校，从不掉队。你们这种碶而不舍，渴求上进的精神深深地感动了我。你们的房子是那么简陋。50多人挤在一个小房子里。每天中午也吃不好，冬天吃点方便面，夏天吃一颗冰棍。

相比之下，我们的生活和学习环境又是多么的优越啊！我们的教室宽敞明亮，而且里面的设施齐全，冬天有暖气，夏天有电扇，可以说是冬暖夏凉。还有供我们查阅资料的多媒体。遇到恶劣天气，我们的父母还用自行车，汽车送我们去上学。可是，我们还生在福中不知福，没有认真学习。从今以后，我也要学习你们那种碶而不舍，渴求上进的顽强精神，努力学习。

我们已经是好朋友了，我希望你们有时间能来我们这里。到时，我会带你们到图书大厦看图书，去麦当劳吃好吃的。我也会尽我所能，把平时的零花钱节省下来去帮助你们，改善生活和学习环境。我还会呼吁我身边的好朋友们，一起去帮助你们，让你们尽快地实现自己的梦想。

朋友们，让我们手牵手，做真诚的朋友吧！希望我们携起手来，共通过上幸福，美好的生活，快乐的在知识的海洋里遨游。

祝愿你们身体健康，生活快乐，学习进步。

远方的朋友：白紫萌

5.给山区小朋友的一封信 篇五

你好！

我是大庆市萨中一小五三班的学生，我叫陶志勇。我们虽然素不相识，但我们却共同生活在祖国这块富饶的土地上，头顶上拥有同一片蓝天，同在明媚的阳光下成长。我们虽然远隔千里，但我们美好的童心都有着一个共同的向往——热爱家乡，努力学习，将来把祖国建设得更家富强。我从电视上看见你们学习环境不好，冬天教室里很冷，桌椅年久失修的已经不完整，活动场所也不太理想。。。。。。但你们学习认真，听话守纪律，尊敬老师。我欢迎你们到大庆做客，这里有湿地，铁人纪念馆、等等，让你玩个够。

山区的小朋友，我相信这封信会像一条纽带，将我们紧紧连在一起，让我们手拉手，心连心，架起友谊的桥梁，互相学习，互相帮助，让我们张开双臂，共同为迎接美好的明天而努力奋斗吧！

祝你生活愉快，更上一层楼。

你的好朋友：xx

6.给山区小朋友的一封信 篇六

你们好！

虽然我们不相识，也没有见过面，但是我还是冒昧地给你们写了这一封信，是因为我们班正在开展“手拉手”活动，我衷心希望能和远方的你们架起一座友谊的桥梁，成为心心相连的朋友。

说了这么多，还没有介绍我自己呢！我叫王湘悦，今年快11岁了，家住广州番禺。现在正读五年级——很惭愧的是我的学习成绩并不优异。

我听报道上说你们住在大山里，每天上学都要翻过一座座的大山，甚至还要从几条不是很结实的小绳梯爬下来才可以到达学校。你们住在低矮的房屋里，自己做饭，自己上学，自己回家。而我生活在一个富足的家庭，父母给我创造优越的生活环境，每天好吃好喝的，穿着干净漂亮的衣服上学，放假了还可以跟父母出去旅游……虽然这样，可我也没有把自己的学习搞好，让父母操了很多心。看到你们满墙的奖状，我实在是无地自容。

现在，就让我们来相互帮助吧！我和我的同学会在了解你们的情况后，会发动班上，甚至是全校的同学举行一场义卖活动，然后把义卖得到的钱用来买书和学习用品，然后再寄给你们。这样的活动我们会坚持每学期开展的，这样对你们的帮助也会源源不断。你们也要帮助我，写信给我，给我传授一些学习的方法。这样我们就共同进步了。

通过本学期第一周的学习，我对西部产生了浓厚的兴趣，美丽的大草原，丝绸之路的驼铃声。如果有机会去到西部，到时候请你给我当导游，好不好？

最后，祝你们学习进步，心想事成！

此致

敬礼！

写信人：xxx

7.给李白的一封信 篇七

您好!

我是一名初中七年级的学生,很冒昧地给您写信。从小学到现在,我也不知道读了您的多少首诗了。每当课余时间或寒暑假,随手拿起您的诗集,低声读起来,顿觉满口清香。您那优美的诗歌意境,飘逸豪放的诗歌风格陶冶着我幼小的心灵,让我在诗歌的世界里畅游。我对您的才华甚是敬仰。因此,我才鼓起勇气提起手中的笔,给您写一封信,倾吐我的心声。

也许您也没想到自己会被人们牢牢记在心中,您的诗歌会流传千年,而且还要流传下去,直至地老天荒。如果您还健在,我绝对是您的忠实粉丝。其实,我并不觉得您已离我们远去,您从薄薄的书页上站起来,沿着字里行间向我们走来,一袭古装,长发飘飘,风姿万千……

“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”恍惚之中,我也成了一名典雅的古代儒生,着一身白袍,早晨的微风舞弄着我的飘飘衣带,说不清有多大事由,也没有举行什么欢送仪式,三峡的雄奇壮丽吸引着我,我悄然登舟……

“花间一壶酒,独酌无相亲。”当您在长安供奉翰林,在彷徨苦闷中借着老酒写下这首诗时,又怎能知道千年之后的我能读到它?又怎能知道我是怀着怎样的一种心境去咀嚼去品味它?我想,这就是所谓的沧桑吧!

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”您描写了游天姥山的奇幻情景,运用神奇的想像表现了天姥山仙境般的景色,表现了您对光明、自由、理想世界的追求和对黑暗丑恶现实的厌弃及对权贵的蔑视。

我独爱您的诗歌,独爱您诗歌中展示的典雅的意境及不羁的灵魂。无论在“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,还是“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的黄鹤楼;无论是“白发三千丈,缘愁似个长”的凄苦愁楚,还是“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪迈气概,或笑,或泣,或歌,或叹,都是那么令人难忘

我还知道您爱喝酒,说您是“酒鬼”一点也不为过。别人喝酒醉后就睡觉,您喝酒却不同寻常,您喝了酒就会诗兴大发,作出一首首优美的诗歌。因此,台湾诗人余光中有《寻李白》诗云:

……

酒入豪肠,七分酿成了月光

剩下的三分啸成剑气

绣口一吐,就半个盛唐

……

虽说如此,不过晚生还是劝您别喝那么多酒,酒喝多了伤身体啊!

感谢您,我尊敬的大诗人。您及与您同时代的诗人们的诗作哺育了千千万万中华儿女,丰富了华夏子孙的精神生活,陶冶了人们的高尚情操。您的功劳不可磨灭,您将永远留在我们心中。

祝您在天国一切安好!

一个崇拜您的后生:宋贵丽

2013-5-26

8.《给远方小朋友的一封信》说课稿 篇八

《给远方小朋友的一封信》是人教版小学五年级语文下册第一单元的一篇习作。与口语交际整合在一起，是口语交际的延续，是与“手拉手”同学活动交往的开始。很好地体现了由说到写的顺序，通过与远方的小朋友书信交往，让学生经历过程，丰富人生体验。

二、说学情分析

在四年级就已经学习过书信，学生对书信的格式和内容有了基本了解。这次书信是在和远方的小朋友开展“手拉手”活动中出现的，激发了学生的写作兴趣，让学生乐于表达。

三、说设计理念

新课标指出：作文教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。我根据习作要求和知识能力的特点，让学生乐于介绍自己。让两所学校的学生通过书信的形式，感受与人交往的乐趣，将习作运用于生活。

四、说教学目标

1.掌握书信格式和信封的写法，在信中有条理地表达，并写出真情实感。

2.通过书信和远方的小朋友建立联系，交流“手拉手”活动的想法。

五、说教学重、难点

重点：掌握书信格式，懂得在信中有条理地叙述内容。

难点：表达真情实感。

六、说教学方法

我采用了作文指导教学中的范例教学法。为了让学生巩固书信的格式和写法，我通过幻灯片和精选范例加以指导。采用了启发式原则和循序渐进原则。

七、说课前准备

1.将我校五年级学生名单分发给上课班级学生。

2.给每个学生发两张信纸，一个信封。

八、说教学流程

（一）观看视频导入新课

出示一幅手拉手图片。然后让学生看一段视频，听听高桥中心学校的五年级学生的心声吧！看完后，老师问：你们知道了他们的心声是吗？你们愿意和他们交朋友吗？你想通过什么方式和他们取得联系呢？今天我们用最原始的方式——书信，和我们高桥中心学校五年级可爱的小朋友架起一道绚丽的友谊彩虹。

【设计意图：巧妙的开头牢牢地抓住学生的注意力，勾起他们想和我校学生进行书信交往的欲望，形成畅所欲言的课堂气氛。】

（二）指导书信格式

称呼：写在第一行顶格处。称呼后面加冒号。

正文：这是信的主要部分。正文从第二行空两个格写起。

祝语：一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。

署名和日期：写在结尾下一行靠右处。

书信格式顺口溜：称呼一定顶格写，问候话语别忘记。信的正文分段写，另起一行写祝语。署名写在右下方，紧接一行写日期。

【设计意图：书信属于应用文，其格式是固定的。掌握书信格式是写好书信的前提。】

（三）指导写信封

请学生朗读课本第18页第三自然段，然后指名学生说一说怎样写信封，教师出示课件。结合实际进行指导信封的写法。

（四）指导怎样写信

让学生默读课本第18页第二自然段。然后小组讨论写什么内容，怎样介绍自己呢？然后指名同学发言，交流。教师随机板书。

（五）佳作欣赏

课件出示范文，指名学生朗读。让学生看看这封信中，小作者介绍了自己哪几个方面？

（六）激情写作

我手写我心，赶快拿出你手中笔，给高桥中心学校的五年级小朋友写一封热情洋溢的书信吧！

（七）总结升华

教师在板书的书信内容上画两个相连的“心”形，过画边说：只要你们手牵手，心连心，就能够建立真正的友谊。

9.给山区小朋友的一封信 篇九

贫困山区的小朋友：

你们好!

我是实验小学五(1)班的一名学生，叫张迪。这天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境十分困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却十分想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的校园吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

透过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都就应去帮忙。我们能够透过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永久都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，务必体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们务必要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加完美!期望与你们手拉手，共同进步!

祝

学习进步，天天向上!

一个关心你们的同学：xx

10.给山区小朋友的一封信 篇十

你们好！

我是一名五年级的同学，前段时间，我们在老师的讲述中，明白了你们那里的状况，我觉得你们真的很不容易，在那么艰苦的环境下，还坚持学习。

和你们相比，我觉得自己很惭愧，在明亮的教室里，还有崭新的课本，这么好的条件我却不珍惜，每一天学习都不怎样努力。我以后必须要纠正自己的学习态度，珍惜此刻自己拥有的机会。

我那里有一些书和衣服，想要捐给你们，期望你们能够利用这些东西，好好的学习。我也期望能够作为你们的朋友，如果有什么心事或者需要我的帮忙的话，尽管给我写信。

11.写给台湾小朋友的一封信 篇十一

你们好!

我是大陆的一名小学生,我叫谭荷玉笛,家在美丽的长沙。

先让我来介绍一下我生活的这座城市。长沙又叫星城,是湖南省省会,她是一座古老而年轻的城市,有橘子洲、岳麓山、爱晚亭、天心阁、第一师范学校等名胜,有新修的湘江风光带、五一大道,还有风味小吃臭豆腐,湖南花鼓戏,这里留下了一代伟人毛泽东的足迹,也是“横刀向天笑”的谭嗣同、国歌的词作者田汉的家乡,杂交水稻之父袁隆平也在这座城市生活着……

白天,各种车辆来来往往,川流不息;晚上,路边的彩灯次第亮起来,就像孔雀开屏一样,广场的音乐声中,那些车灯、彩灯、喷泉灯交相辉映,长沙简直就像一座五彩宫殿!如果你们来做客,我愿意做你们的小导游!

虽然我们相隔两岸,但我们的心是相通的,我非常想念你们,我日日夜夜都期待着台湾回归祖国,期待着我们团聚的那一刻!

记得小时候,爸爸就给我讲过有关台湾的历史故事。比如郑成功收复台湾,独眼将军施琅等。为了祖国的统一大业,我们的祖先不知付出了多少心血!他们为了祖国的每一寸土地,用生命和鲜血书写了多少可歌可泣的事迹!

每当我打开电视,看到美丽的祖国宝岛,那迷人的阿里山,秀丽的日月潭,还有天真活泼、热情好客的小朋友,我恨不得插上翅膀马上飞越崇山峻岭,跨过海峡,与台湾的小伙伴们一起去日月潭、阿里山观湖光山色;梦想去台湾的繁华街道,爬摩天轮,赏万家灯火,一起唱歌跳舞,尽情玩乐!

当我们放飞气球时,当我们放飞孔明灯时,当我们放飞和平鸽时,我们也放飞了美好的祝愿——台湾终将回到祖国的怀抱。

是啊,台湾是祖国的宝岛,自古以来就是中国领土不可分割的一部分,大陆人民和台湾同胞血脉相连,都是炎黄子孙。香港回家了,澳门也回家了,我盼望你们也早点儿回家,早日回到祖国母亲的怀抱。

亲爱的台湾小朋友们,让我们共同努力,创造条件,实现祖国的早日统一。那时候,我们可以一起学习,一起建设我们的家园,使中国更强大,更繁荣昌盛!

祝你们学习进步,身体健康,生活快乐!

大陆的小朋友谭荷玉笛

2009年11月8日

12.给孩子的一封信 篇十二

似乎是突然发现, 你从我们怀里那个柔弱的幼儿长成了独立的少年, 小时候, 牵你的手, 揽你在怀, 如今目送你迈开步子, 走向那崭新的世界, 心中浓浓的不舍, 期盼你长大, 期盼你成人, 留恋着那在怀里的小小软软的身子, 留恋着那牵着我的软软的手, 心中是失落, 是怅惘, 是眷恋, 是欣慰, 是期待, 五味杂陈。

我们的留恋无法止住你前行的脚步, 你的将来要靠自己一步步走出。

进入“十一”, 你进入了一个广阔而精彩的地方, 你的同学们都很出色, 这里有更广阔的舞台供你飞翔。

学习的艰苦, 你体会了一点点, 这样的艰辛还会继续。中国目前就处于这样一个阶段, 巨大的人口基数, 少量的资源, 如果你想有一个好的平台, 争取好的教育资源是无可奈何又不得不为之的事情, 这份艰辛, 能给你带来坚实的基础。艰辛, 一定是磨砺人生的最好材料。

记住, 身体和性格比学习成绩重要, 学会比名次重要, 你面对的不是周围的同学的竞争, 你面对的是提升自我、突破自我的挑战。

“十一”给了同学们很多选择的机会, 你们的未来也将面临各种选择, 认真做好选择, 努力去践行选择, 不必纠结于选择, 选择的收获不一定是鲜花和掌声, 但只要努力, 每个选择都将给你带来宝贵的经验和积淀。你要做的是认真对待每一次选择。

不久前, 你问我们, 人生的意义是什么, 难道就是不停地学习、考试, 找个好工作, 再让自己的孩子学习、考试吗?

很高兴你已经开始思考人生, 这个问题没有答案, 我们告诉你的是我们自己对人生的思考, 希望你也同样在人生路上进行思考, 我们希望给你一颗种子, 不论何时发芽, 你总能拥有。

我们认为人生在于爱的传承和内心目标实现的满足感, 对父母的爱, 对孩子的爱, 对家人、朋友的爱, 对众生的爱, 在爱的过程中我们也体会到被爱、被关怀的点点滴滴;人生的意义在于感受, 爱的感受、被爱的感受、努力达成目标的感受。

要达到这种满足感需要修心, 记住“事有取舍, 心怀慈悲”。

多读书, 读好书, 经典能够给你带来更多的心灵滋养。

多旅行, 感受山川之美, 自然能够荡涤你的心灵。

在身体的体验中理解古人, 理解传统用安静的力量守护这种体验, 静静地、认真地过好我们的生活。

爸爸妈妈有很多缺点和问题, 我们读书, 学习中医, 学茶, 学书法, 种菜, 我们通过这些方式去体会心灵、生命和自然, 也是在体会人生的意义吧。

想和你说的很多很多, 最重要的是沉下心来, 思考自己最想要的目标, 静下心去践行自己的目标, 最终你能够一步步得到内心的满足。不要去追逐辉煌和掌声, 鲜花和掌声不会一直伴随你, 你要学会习惯寂寞和平淡, 远离鲜花和掌声你才能更理性地思索, 并能够静下心来努力, 一定要学会静下心来。

我们的陪伴是你人生的一小部分, 朋友是你终生的财富, 不仅是玩伴, 更是心灵的交互。朋友相处, 要学会关心别人, 站在别人的角度思考, 要宽容。要懂得每个人都是平等的, 每个人都有被尊重的权利, 别人也像你一样付出了很多努力。学会尊重别人, 尊重别人的劳动, 才是对自己的尊重, 要学会站在更高的高度看问题。

良好的习惯和修养决定了你的未来是否能走得顺畅, 得意时不要得意忘形, 失意时不要破罐破摔。

孩子, 你是一个宽容、善良的孩子, 你经常包容我们对你的责怪, 从不抱怨我们没有给你更多的照料, 喜欢看你开心地笑, 听你淡然地回答, 为你的忧虑和不快揪心, 享受一家三口围坐品茶、探讨人生的时间。

以往我们总想把自己的生活经验教给你, 忽略了让你独立思索的问题, 你长大了, 应该自己学会去分析问题、解决问题。

酸甜苦辣, 你要自己品尝, 世间百态, 你要自己观看, 品味人生, 享受人生。谨记感恩、恭敬、同理心。

欣慰的是你心地纯良, 能替人着想, 遗憾的是我们忽略了你的一些习惯养成, 静下心来, 认真做事, 是否出人头地, 拥有辉煌不重要, 我们最希望你拥有健康的身体、坦荡的胸怀、平和的心态、幸福的家庭。

我们成为一家人是缘, 血脉相连, 我们永远割不断这份亲情, 过去、现在和未来, 我们永远是你的后盾, 家永远是你温暖的港湾, 是你遮风避雨的地方。

我们会慢慢老去, 当我们有些糊涂的时候, 希望你能理解。

很感谢你带给我们的一切, 你让我们和你一起成长。

最后, 送给你我最喜欢的几句话。

己所不欲勿施于人;

知行合一致良知;

上善若水, 水善利万物而不争;

13.给山区朋友的一封信 篇十三

你好

很奇怪我给你写信吧，我们班里组织了一个“手拉手”的活动，要和远方的小朋友交流。

你们学习的环境是那么恶劣，书本上写着密密麻麻的小字，写完了再用橡皮擦掉，继续用，小铅笔头用到那么小野伸不的扔掉，看到你们总是那么认真学习的身影，我们很惭愧，因为我们这里的生活优越，不懂得学习，把书本的正面用完后又买新的，这一张还没写完又翻一张，总是铺张浪费，我们以后要改掉这个毛病。

我们的学校很美丽，春天，迎春花吐出了芽，开了花以后就更美了；夏天，我们的校园绿树成阴，葱郁的大树把炎热的太阳遮住了，感觉十分凉爽；秋天，落叶一片一片的飘下来，校园成了金色的地毯；冬天，下着雪花，给大地盖上了大棉被。我们还经常堆雪人呢！下次，我给你发个我们校园的图片，有时间，你也能来我们学校看看。我们的学校不仅景色美，还有很多活动，在春天，有风筝放飞比赛；夏天，有趣味运动会和六一游园；秋天，还有体操比赛。我最喜欢过六一儿童节了，因为在那一天，我们很快乐。当然，我们的学校还很大，有操场、阅览室、五楼报告厅、餐厅……我很喜欢我的学校。

我们家乡也很美，有达活泉、天一城、崆山白云洞……如果你来到我们家乡，我给你摆上我们这里的特色，华丰蛋糕，保准你吃了还想吃。

希望通过这次“手拉手”活动，我们的友谊之路会走得更好，让我们走得更近

祝身体健康

你的朋友尹佳琪

14.给贫困山区小朋友的一封信 篇十四

亲爱的小朋友：

你好！

我是福州市鼓楼区教院一附小五年（3）班的林家和。你一定感到莫名其妙了吧？为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？是这样的，前几天，我在收看《感动中国》节目时，里面提到了贫困山区小朋友的生活现状等。这让我想起了我曾经参加的“麦田教育基金会”的募捐活动。

当时主持人向我们介绍说你们那边的生活环境非常恶劣，教育设施很差，教室漏风漏雨，课桌椅只用几片木板简单架成，黑板油漆脱落，满眼斑驳，甚至有的地方连一个班级都很难配上一本字典。有些地方的孩子为了上学，得早出晚归，翻山越岭，要花几个小时才能到校。可是你们依然坚持学习。这些让我非常震撼，我被你们勇于与自然抗争，渴望知识的精神深深感动了，而且你们当中还有很多是留守儿童，那你们要面对的困难就更让人难以想象了。于是，当时我就捐出了我的压岁钱和你们需要的一些书籍，希望能给你们带去一些帮助。我衷心希望你们能够增强信心，勇于面对困难，努力学习，用知识武装自己，改变自己的命运，将来把自己的家乡建设得更美好。如果有什么需要的，你可以大胆地提出来，我们所有东部的小朋友一定会尽力帮助你们的，我们会永远关注你们，支持你们。

现在，你的生活条件等等有没有改善呢？学习好吗？放假期间可以来福州做客哦！我会带你到海边看海，吹海风，踩沙滩，捡贝壳；

还可以到福州市中心，逛逛“三坊七巷“，品尝特色小吃，游览西湖公园，欣赏江滨美景……如果可以，我也会请我爸妈带我去看看你们，体验你们的生活。

期待你的回信。

祝你

身体健康，学业进步！

你的新朋友：林家和

15.给天下商人的一封信 篇十五

你们好!

我，一个素昧平生的小女孩儿，今天想借自己笨拙的笔，来跟你们说说心里话。

我的爸爸和你们一样, 整天奔波在茫茫商海。虽然不足四十, 可白发已悄悄爬上他的双鬓。我知道他这样长年累月地工作, 是为了给我们一个美好的明天。可你们大人根本不理解我们的所思所想。今天的我们更想多一些在父母膝下承欢、撒娇的时间, 可你们整天忙忙忙, 很少顾及到我们的感情需求。

我是随打工的爸爸妈妈出生在人地生疏的法国。为了不让我同他们一起受罪，襁褓中，我被舅舅送回国。从此远离了妈妈温暖的怀抱，告别了母亲甘甜的乳汁。是奶奶辛辛苦苦地把我拉扯大。虽说奶奶视我为掌上明珠，但终究代替不了父爱、母爱。以致在我五岁生日那天，日思夜想的爸爸妈妈出现在我眼前时，我竟然无动于衷!他们对我也亲热不起来，仿佛我们之间没有一丝半缕的亲情。

这件事, 对我爸爸妈妈的触动很大。在以后的日子里, 爸妈经常挤出时间陪我玩, 找我聊天儿, 教我识字, 给我讲故事。可他们人在商海, 身不由己, 这样美好的时光在我的记忆里很少。平日里, 他们难得来校看我一次, 月假难得接送我一回, 甚至连难得一次的家长会都不能参加。我常常傻想:要是我能生一场病那该多好, 那样妈妈就会放下手头的工作来陪我了……

渐渐长大的我, 也越来越明理懂事。今天能将心里话说出来, 没有丝毫责怪的意思。我理解他们的苦心, 理解他们的不易, 理解他们的难处, 更关心他们的身体。

亲爱的叔叔、阿姨们，请多抽出时间来陪陪你们的孩子，满足一下他们的感情需求吧!金钱，是有价的财富;亲情，是无价的财富!

祝你们事业蒸蒸日上，家庭幸福美满!

(指导教师:王黛娣)

教师简评:

16.给孩子的一封信 篇十六

读这封信的时候,一定要记得,妈妈的心是和你在一起的。

儿子,你清晰的形象就像每天早晨升起的太阳,每当想起你,都使我激动不已。你是我心中那太阳下闪着晶莹剔透露珠吐着新绿的一株树、绽放新蕾的一朵花,你是我心灵世界中最美好的部分。你的一次开心的笑,一次委屈的哭,每一次小小的进步,每一个小小的失误,都深深地镌刻在我的心里,无时无刻不萦绕在我的心头。无论我是喜是怒是忧是乐,你都是我寻找快乐的最大理由。你都能使我乐观、坚强。是我在每天的工作和生活中战胜一切艰难困苦的不竭动力。

亲爱的宝贝,每当想起你,总有一件事情,使我放心不下,就是你的安全出行问题。今天,学校开展了以“关爱生命,文明出行”为主题宣教活动,使我又一次在深夜里不禁想起了你,于是给你写下了这封信,妈妈希望你能认真读下去,和你做一次心灵的沟通。

孩子,安全无小事,生命只一次。我们又不得有半点失误。车轮滚滚,水火无情,我们生活的世界,看似平静,却也危机四伏。上学和回家的学路上,你要注意各种车辆,听一听,看一看,想一想,确保安全,方可前行。雨雪天,别着急,老师送,家长接,等一等,生命安全得到保障,你才会拥有更多的时间,全家人才有幸福美好的明天。

孩子,老师教育你们的安全知识要牢牢记住,时时用来指导自己的行为。爸爸妈妈的话你不要嫌罗嗦,话语本身的罗嗦背后藏着的都是对你深深的期盼,深深的爱。你要记得,你安全了,全家就幸福。全家幸福了,社会就和谐。社会和谐了,国家就会国泰民安,繁荣昌盛。你确保自己的安全,就是对家庭,对社会,对国家负责。就是对家庭,对社会,对国家做贡献。你就是家庭、社会和国家的明天!

孩子,爸爸妈妈爱你。请记住,爸爸妈妈爱你的千言万语和日日夜夜的祈盼化作一句话——注意安全,确保安全,安安全全!

祝你开心、快乐、安全!

你的妈妈:程丽辉

17.给贫困山区小朋友的一封信 篇十七

你们好!

我叫叶碧瑶，今年10岁了，上小学五年级。在这个寒假里，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们都家境困难，父母常年在外打工，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

在看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来了大小不一的破板凳，没点灯、没书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再写一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了，还舍不得扔;有的同学的书包是妈妈用一些就不头缝成的;有的同学......你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们学习的精神真令我们敬佩。

通过我们的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过缓助，让他们不再孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书......但是在爱的天平上，他们永远是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。

祝

身体健康，学习进步!

五(6)班

五年级下册第一单元

18.给山区小朋友的一封信 篇十八

你好!收到我的信，你一定感到很意外吧!请原谅我的唐突和冒昧，我是从电视上看到你和你们小伙伴的故事的，我很佩服你的坚强，刚好最近我们学校正在开展与山区小朋友开展“手拉手”活动，我立马就想到了你!我很希望你能够来到我们学校参加这次“手拉手”活动，让我们建立起友谊，让友谊之桥架设在我们的心间。

首先我要介绍一下我自己，我叫温锦怡，是和你一样大的女孩，是来自东莞市平镇第二小学五(2)班的学生。我性格直率，喜欢交朋友。我的成绩在班上还可以，每次考试能保持在前列。

我很想通过这次的与山区小朋友“手拉手”活动和你成为好朋友，如果你愿意的话，我想请你到我们学校来参观一下，感受一下我们城市学校环境。我们学校教学楼后面有一个生物园，可以在里面种菜，我想请你教我们如何种菜，我们一起种菜好吗?对了，我还可以请你们尝一下之前我们自己种的菜，尝尝味道如何?

另外，我知道你们的学校缺乏图书，我打算在我们班里发出号召，号召大家捐出自己的一些课外书给你们，让你们感受读书的乐趣。我希望我们能成为无话不谈的伙伴，在学习上成为互相帮助的朋友。

我还要带你们去常平隐贤山庄去游玩，让我们尽情享受做好朋友的美好时光。在那里，我们可以爬上山顶参观广东最大的汉白玉观音雕像;可以去游乐区玩最新奇的机动游戏，保证让你流连忘返。饿了?好，我要带你去麦当劳餐厅，那里的超值午餐和美味薯条一定可以让你十指大动，请跟我来吧!

最后，我要带你去我的家，我们全家人都会欢迎你的。我会带你参观我的房间，我会让你坐在我家的新沙发上，打开电视，为你沏一杯奶茶。我会给你看看我的画画作品，教你画画。我会打开电脑，教你学会打字，教你学会发电子邮件……

希望你收到我的信能和我一样开心，盼望你的早日回信。

祝

身体健康，学习进步

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19.给诸葛亮的一封信 篇十九

您好!我是来自21世纪的小朋友孙遥今天我写信给您,就是想拜托您帮我们办一件大事:借东风。

恐怕您怎么也不会想到,在21世纪的今天,来势汹汹的“雾霾兵团”会席卷全国现在很多城市已经沦为“雾都”,陷入了“十面霾伏”的境地。

因为雾霾,很多学校取消了学生的课间操和室外活动,甚至有些学校不得不停课;因为雾霾,长途汽车要停运,高速要封闭,航班要取消;因为雾霾,患肺癌的人越来越多,最小的患者才八岁。这个患者的家住在马路边,因为长期吸入公路粉尘,才导致癌症的发生。你也许不相信雾霾会跟肺癌扯上关系。那我告诉你,雾霾主要是因为PM2.5沉积在肺部引起炎症,从而引起恶性病变。不信的话你可以问一下神医华佗。

看了上面这段让人触目惊心的文字,您是不是感到很惊奇:没想到几千年后的中国,虽然科技十分发达,但是环境污染却比三国时期严重一百倍!

“借东西”可是您老人家最拿手的,比如向孙权借荆州啦,向曹操借箭啦什么的。上次火烧赤壁,您不是还向老天爷借过一次东风吗?我今天冒昧地给您写信,就是想请求您为了老百姓的健康,向老天爷多借几次东风,彻底驱散那些可恶的雾霾,还我们蓝天,还我们健康!谢谢!

祝您新年快乐!

在雾霾伏击下自强不“吸”的小学生:孙遥

20.给儿子的一封信 篇二十

今天是你18岁的生日。我们精心呵护的儿子长大了，你是真正的男子汉了，你一定比我们更兴奋！18岁，多么美丽的季节，多么珍贵的年华，这是人生的早春啊！18岁，多么神圣的年龄，宪法也向你表达了她的尊敬，她将赋予你所有公民的权利！

18年前，当你呱呱坠地，带给全家多少快乐、幸福和期盼，刚出生的你，那么乖巧可爱，只哭了几声便睁大眼睛好奇地环视陌生的世界。儿子，从此你便陪伴爸爸、妈妈、姐姐在不知不觉中一起度过了18个春秋。

妈妈常想着你成长的一点一滴：婴儿的啼哭、东倒西歪的学步、呀呀的学语、极强的模仿力和观察事物的能力……小的时候，你为长辈们带来了多少欢乐和骄傲。

你从小是一个勇敢、有智慧、有上进心、有责任心的男子汉。你在刚上幼儿园不久就当上了班长，有一次，当一个男同学欺负一个女同学的时候，你勇敢地冲过去，推开男同学说：“不许欺负女同学。”结果，你被高出你一个头的男同学打了，但你不哭。

你在幼儿园中班的时候，有一天，你的几个大哥哥朋友来我们家玩，其中有一个大你五六岁的孩子，偷偷把你的玩具柯机带在裤头，妈妈发现了，把你叫过来告诉你，你的大眼睛一眨，点点头表示知道了，又跑过去有意识地和那个孩子玩起来，故意拉他的裤子，那孩子马上抱着裤头问：你干什么？你说：没什么，就想看看你的小雞鸡。这时，柯机露出来了，你即随口说：你带那柯机好有型啊！那孩子感到很不好意思，马上想取出来还给你。你却按住他的手说：不用拿出来，给你带了。当我很纳闷时，又看到你小声地对他说，但是你不能带回家哦。那孩子高兴地点点头说：嗯。不到五分钟，那孩子取出柯机亲自还给你说：我要回家了，还给你。儿子，你是多么聪明啊！你处理这件事让妈妈至今都佩服不已。

96年，我们来到珠海，你读幼儿园大班，当时你语言不通，老师和同学说什么你听不懂，你说什么老师和同学也听不懂，可是，一个月后，你不但学会了普通话和白话你还当上了班长，妈妈问你：同学对你好不好，你回答说：同学嘛，你对人家好，人家也对你好。妈妈听了你的话就放心了，因为我知道你是一个非常明事理的孩子。

你读小学一年的时候，老师开始选班长，你勇敢地站起来对老师和全班同学说：我来当班长，因为我在幼儿园一直都是当班长，我一定能当好班长，老师把机会给了你。儿子，你真厉害，你一直都是学校的优秀学生干部，05-06年度还评上市的优秀学生干部。

儿子，你很有同情心而且非常孝顺，你每次跟妈妈去逛街，看到乞丐你都向妈妈要钱给他们说：妈妈，一元钱对我们来说不算什么，但对他们可帮助很大啊！每看到家里那些不常用的东西，你就提议妈妈送给我们家的穷亲戚。每次出去你都主动帮妈妈拿东西，怕妈妈累。有好吃的你都是让妈妈、姐姐吃……。

时光的流失，儿子，一下成了妈妈眼中顶天立地的男子汉，为此妈妈时常会感到骄傲和自豪。

儿子，这18年，是你成长的18年；这18年是你生活在亲人的关心、父母的呵护、姐姐的关爱中，你是幸福的，更是快乐的18年；这18年也是亲人、老师为你喜为你忧，为你着急为你自豪的18年。你付出了汗水，也流过泪水，但你得到更多的鲜花，换回更多收获的喜悦。

儿子：18岁，是人生中最值得纪念的日子。从这天起，儿子，你是成人了，你可以有更多的自由了。可是，你要知道，权利和自由总是与义务和责任连在一起的！忘记了义务，你就失去了权利；尽不到责任，你也就得不到自由！只有能对自己负责，能为他人着想，能为未来奋斗，才可以得到真正的自由和享受。眼前的享受算什么，暂时的自在算什么！牺牲暂时的自在换取终身的幸福，才是智者的选择。我记得有这样一句话：昨天已经死去，今天才是最重要的，因为今天是走向明天的桥梁，走好了今天，你才会有美好的明天。

儿子：做人要有理想，要有目标，学习、做人都是这样，选择目标不难，选准目标不易，能为目标奋力打拼的人才是真的英雄。

我昨天在网上看到，今年广东高校毕业生就业率只有8.1%，社会竞争越来越激烈，而这种激烈的竞争，是知识的竞争，能力的竞争，是综合素质的竞争，绝不是大学牌子的竞争。大学的牌子只能证明你曾经的辉煌，你的竞争起点高，但是要成就一番伟业，靠的不是大学的牌子，而是不懈的追求。

做生意需要资本的原始积累，个人事业的发展更需要资本的原始积累，这个资本就是知识、能力、做人的综合素质坚持不懈的恒心积累，人生总要遇到无数的挑战，你有了丰富的个人资本的原始积累，你就可以轻松应对，而人生的快乐也就在于一次次地战胜，一次次得到升华，儿子你有这个能力。

儿子：18岁了，也要多交朋友，但要学会择友，俗话说：近朱者赤，近墨这黑，当你与正直善良的人为友时，你会觉得自私狭隘实在可耻；如果你与游戏人生的人为伍，你就会认为潜心学习实在太孤独了，做人需要一以贯之的诚心，要有包容之心。以诚待人，人将诚心待你；大度容人，人方能容你。

人生充满变数，变好变坏，全由自己决定。18岁之前，是父母约束着你，18岁后是社会约束你，是自己约束自己。但不要怕约束，没有约束的风筝是飞不上天的。以前，我们对待你的态度或许过于专制，从今天起我们之间只有民主。你的民主不是18岁生日带给你的，不是父母赏赐给你的，而是作为一个有责任感的成年人应该得到的。

儿子，你是大人了。命运是你自己掌握的，路是你自己走的。你能走好自己的童年，走好自己的少年，相信你也一定能走好自己的人生。相信你能走好每一步！

再次祝福你！

爱你的爸爸妈妈

2009年3月22日