新员工面试问题汇总(精选9篇)
1.新员工面试问题汇总 篇一
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教师招聘面试:面试常见问题汇总
1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?
新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
2、为什么学生会偏科?
学生偏科有很多因素,其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。
3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?
首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。
其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听!
个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。
4、你赞同教学有法、但无定法、贵在得法这种提法吗?为什么?
同意教学有法、但无定法、贵在得法这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。
5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?
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一、动机的诱发——培养记忆能力的基础
二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提
三、方法的指导——提高记忆能力的关键。
6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?
备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,就必须脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。
①研读是备课的必要前提;②博学是备课的重要基础;③细致是备课的基本要求;④创新是备课的成功亮点
7、你同意没有不合格的学生,只有不合格的教师这句话吗?
本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言没有教不好的学生,只有不会教的老师,“没有不合格的学生,只有不合格的教师”是其衍生出的众多伟辞中最为著名的一句。
陈老先生的一句勉励之语(可能勉励后人,也或是勉励老先生自己),陈老先生当初写这句话时,断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧!
8、你怎样认识集体备课制,它有优势吗?
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优点:防止老师偷懒,提高教师教学主动性。减少教师个人的一些违规举动。提高资源配置效率,亲密老师之间的同事关系,有利于互相提高水平。
9、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?
艺术,任何一门事物都是艺术艺术来原于生活,更重要的是一种责任。
10、一堂好课的标准是什么?
从发展性教育的角度出发,好的课堂教学的基本特征就包括以下几个方面:
①、教学目标:以促进学生的发展为根本宗旨
⑴基础目标指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科基础知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。
⑵提高目标主要表现为学生的主体发展。主体性发展目标主要包括自主性、主动性和创造性三个方面。主体性强的学生不仅表现出强烈的创新意识,而且具有创新思维能力和动手实践能力。
⑶体验目标好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成民主和谐课堂教学心理气氛,让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验,感受生活的乐趣和愉悦。
②、教学内容:科学合理
教学内容是课堂教学质量的根本保证,好的课堂教学的教学内容具有如下特征:
⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材,合理确定重点和难点,精选具有基础性、范例性和综合性的学科知识。
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⑵内容具有挑战性,能激发学生的学习兴趣和求知欲望。
⑶重视教学内容的文化内涵,体现科学性、人文性和社会性的融合。
⑷关注教学内容的实践性,密切联系社会实际和学生生活实际。
③、教学策略与方法:学生主动地学习
现代课堂教学以学生为主体,强调通过学生的主动学习,促进学生的主体性发展。
④、教学能力:良好的教学基本功
教师较强的教学能力也是好的课堂教学的重要特征。教师的教学能力表现在:
⑴课堂驾驭能力
⑵实践操作能力
⑶语言表达能力
11、现在常常提的以学生为本或以学生为主体,你怎样理解?
学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。很简单地打个比方,如果一颗正在茁壮成长的大树,突然之间,中间断了一节,您说会怎么样?以学生为本,其实说的就是传承,接力棒需要有人接的,如果只有第一个,而没有第二个,那会是怎么样?
12、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?
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(主观见解)
13、你最尊敬的教育家是谁,为什么?
(主观见解)
14、你最赞赏的教学方法是什么?
山东教师招聘考试网:http://sd.offcn.com/html/jiaoshi/
2.新员工面试问题汇总 篇二
1 新员工企业文化培训的重要性
每个新员工在企业里一般会经历四个阶段, 概括为:兴奋期、震惊期、调整期、稳定期。良好的企业文化培训, 可以让新员工在进入每个时期之前做好充分的认识以及必要的准备。企业要规避风险, 必须在短时间内让新员工快速进入工作角色, 融入企业环境。这需要通过系统的方法令员工感受到尊重与关注, 形成员工的归属感, 使新员工对自己在企业中的未来发展充满信心。由此可见, 良好的企业文化培训是人力资源工作中不可忽视的一个重要环节。它既是选才招聘的后续步骤, 也是做好留才工作的第一步。
新员工进入公司之时, 一般对公司的情况了解很少。这时, 新员工工作所必须具备的知识和技能并未完全掌握, 企业归属感和敬业精神也未形成。但是, 这一时期他们往往会对公司、工作和个人的前途充满了憧憬和希望。所以, 新员工初入职的一段时间, 可以称之为蜜月期。在该阶段, 企业应当倍加关注新员工的成长, 引导他们树立正确的观念, 帮助他们增长工作所需的知识和技能, 从而激发新员工对于公司的热爱之情。在蜜月期, 企业要把新员工的工作积极性充分调动起来, 同时也要培养其对公司的强烈归属感和认同感。成功的新员工培训与发展应当深入到员工的行为和精神层次, 相较于员工在职培训来说, 新员工培训与发展是群体互动行为的开始, 具有更为重要的意义。
通过企业文化培训可以帮助新员工了解和适应新的工作环境, 尽快进行员工的角色转变, 塑造良好的公司形象, 使新员工更好地融入公司文化之中, 加强员工对企业的认同感与归属感, 降低员工离职率。因此, 新人进入公司之初, 必须让他们系统的接受公司内部的培训, 即使以前他们从事过该行业同种类的工作, 也需要让他们熟悉公司的一系列流程、公司架构、企业氛围等等, 毕竟每个企业都有自身的特点和不同之处, 新员工只有充分了解了这些, 才能顺利的进行工作, 避免失误。
2 新员工企业文化培训中存在的问题
每个新员工的背景都不相同, 当他们离开原来的地方, 进入一家全新的企业, 或者还带有原企业的行为习惯, 或者就像毕业生如白纸一张。当进入一个全新的陌生环境后, 他们会根据自己对新企业的直观感受和评价来选择自己的行为表现, 乃至决定是否持续为新企业工作。学校、专业和以前从事工作的差异也容易导致新员工对新企业和培训认识上的差异, 因此新员工的培训相对于企业中其他的培训来说是最有难度的。各个企业在新员工培训中出现的问题也是较多的, 总的来说可以分为以下几类:
首先, 许多企业并没有深刻的认识到培训到底是做什么的、该怎么做, 片面的把新员工培训变成了欢迎典礼, 在培训形式上, 主要是领导发言、代表致辞、体检聚餐, 而忽视了什么是新员工培训最重要的内容。
其次, 企业招进新员工后, 对新员工进行了培训, 并且大致上知道要通过培训使新员工达到所要从事的工作的要求, 掌握基本的工作技能和方法, 但是对于培训要达到具体目的以及应起到怎样的作用, 却并不十分明确。目标不明确, 就直接影响了培训的内容与效果, 因此有些企业的新员工培训内容只是单纯的介绍企业的规章制度, 对员工所应具备的能力技巧做简单培训, 就完成了整个新员工培训工作。
再次, 新员工培训时间长短根据各公司情况各有不一, 但很多企业选择在新员工上岗初期就开始进行培训, 企业认为这时新员工尚未接手工作, 基本不会给企业带来脱产成本。但是, 这时组织开展新员工培训却往往收不到最好的效果。因为新员工刚刚进入公司, 对组织尚未形成较深的了解, 对周围环境和自己将要接手的工作没有初步的接触, 如果这时进行培训, 只会使他们机械、被动的接受, 并不能达到良好的效果。还有很多企业在培训时间的安排上, 随意性很大。比如由于企业营运的需要, 有些企业以工作量大, 人手不足为借口, 马上分配新入职的员工到相关部门展开工作, 而不顾及对新员工的培训, 只等有时间了再组织新员工参加培训。这种无序的培训计划不仅给培训部门带来了不必要的协调工作量, 增加了培训的次数与时间成本, 而且增加了企业用人的风险性, 不利于新员工角色的迅速转换。
最后, 培训讲师的水平将直接影响培训效果。在培训前与讲师进行充分沟通至关重要。这要求讲师不仅具备丰富的理论知识和实践经验, 还要掌握良好的培训技巧。这里所说的技巧主要是指:语言表达能力、普通话水平、授课感染力、调动现场气氛的能力等。但现在很多企业在进行新员工培训时只是让人力资源部的某个负责人去做, 而这位负责人, 很可能对人力资源或是培训方面的问题并没有系统了解, 也并不专业, 因此对培训应有的这些技巧, 可能不完全具备。
3 新员工企业文化培训问题成因
新员工企业文化培训会出现问题, 肯定是有原因的, 针对上文所出现的问题, 笔者认为: (1) 缺乏足够的了解。培训认识上之所以会出现问题, 这是因为企业对新员工企业文化培训缺乏足够的了解, 不懂到底是做什么的、到底该怎么做。 (2) 目标不明确。因为企业在培训方面不够专业, 或者只注重了眼前利益, 使新员工适应当时的工作就可以了。 (3) 培训的专业性不足。培训内容上出现问题的原因是, 企业里专业性不足, 缺乏规范性的培训文本或讲义, 没有一个好的培训设计, 培训目标不明确。 (4) 培训时间的选择上之所以会出现问题:一方面是因为企业没认识到新员工培训的重要性, 另一方面就是因为企业在人才方面的匮乏导致的培训上的不专业。 (5) 培训讲师不够专业:因为企业在对新员工培训时并没用专业人员, 或者根本没有培训方面的专业人才。 (6) 培训方式不灵活:因为缺乏创新意识, 想不出更灵活有效的培训方式。 (7) 培训缺乏效果反馈和评估:因为没有完善的效果反馈和评估体系。
4 新员工企业文化培训对策
4.1 增进新员工对企业文化的认同
实践证明, 当员工对企业文化的认同度越高时, 员工对企业的贡献度也就越大, 员工对企业的满意度也就越高。增进员工对企业文化的认同感, 会逐渐形成员工与企业的一致性行为, 有效地减少员工内心的矛盾冲突和抵触行为, 并且提高员工完成企业目标的自觉性。因此新员工在进入企业时, 使其形成对企业良好的第一印象至关重要。
4.2 让新员工了解所担任岗位的胜任能力要求
企业每个岗位都有其相适应的任职能力要求, 新员工初入企业时, 个人能力与岗位需求的匹配性未必能达到企业的理想需求, 可能会存在一定的差距。这种差距也许是知识水平或技术职能方面的, 也可能是管理能力方面, 还可能是职业道德方面的。让新员工认识到这种差距, 认识到自己的“短板”, 有助于他们在企业入门培训中完善自己, 在今后的工作中将“短板”加长。
4.3 熟悉公司行为规范和所任岗位职责、业务操作流程和作业指导
新员工初入企业时往往一片茫然, 不知所措, 对于自己的工作实力、知识储备、发展潜力并没有充分的认识。如果进行有效的岗位适应性训练, 则会有效提高新员工的工作效率, 使他们的适应期缩短, 新员工工作的出错率会大幅度减小, 这样就会增强他们的自信心和对企业的依赖感, 将会提高整个企业的劳动效率, 从而进一步完善工作成果。
4.4 建立职业愿景
无论以何种背景进入企业的新员工, 心里都有着自己的职业规划, 但这种规划如何在企业里落实却并不清晰。因此企业进行新员工培训时有必要及时告之其职业生涯发展路线, 为他们的职业发展提供方向性引导, 这亦是一种非常有效的激励方式。
总结以上, 想做好新员工企业文化的培训工作, 对其作出足够的重视是关键, 具备专业培训人才的条件下做好各方面的准备工作是基础, 再加上完备的实施过程, 形成一整套完整的新员工企业文化培训体系, 才能使新员工快速融入企业, 为企业做出贡献, 同时提升自身的素质与能力, 实现个人利益和企业利益的最大化, 实现双赢的局面。
参考文献
[1]李富臣.新员工培训的有效改进[J].企业研究.2007.1期.
[2]王瑾洁.企业新员工入职培训方法初探[J].北京市工会干部学院学报.2006年9月5期.
3.新员工培训的问题与对策研究 篇三
关键词:企业;新员工;培训
随着我国市场经济开放程度的日臻提升,企业所面临的竞争压力愈加沉重,各企业为抢占有利的市场位置而展开了激烈的竞争。企业纷纷将科技和人才置于重要位置,期冀借助科技和人才的制动力带领企业发展向前。为此,企业就需强化人力资源建设,建立健全人力资源体系,将新员工的入职培训作为一项重要内容并严肃对待,为打造高素质人才队伍奠定基础。
一、企业新员工培训存在的主要问题
(一)培训方式的本土化过程形成的认知差异
由于企业的市场销售及服务范围扩张,其客户群体的分布也日益呈现多区域、多文化覆盖的局面。相应的聘请本地员工以及培训方式的本土化过程成为不可回避的发展趋势。不同文化背景的客户以及聘请的员工其对于服务文化的理解及接受程度存在着很多的差异性。这个过程里,由于认知的差异而导致的服务无理念差异及磨合成为各个地区的专卖店新员工培训面临的显著困境。如何有效的处理这些摩擦,找到真正正确的培训理念及模式成为未来企业值得探索的课题。
(二)培训过程繁琐造成的反应延迟风险
现代企业采取的是由总部控制各地区综合管理的新员工培训模式。冗长的培训过程以及繁琐的逐级上报机制导致了针对新员工培训的具体工作指令出现反应延缓的趋势。尤其是不同文化背景区域,一旦遇到培训理念的意见分歧,必须由总部派专家调研才能做出及时反应。培训过程繁琐造成的反应延迟风险限制了企业员工培训的效率提升。
(三)培训模式刻版化造成的创新危机
现在很多企业新员工培训遵循的是企业总监的理念指导,而且明显美国化的服务提供理念并不见得适合任何地区的客户及员工。例如,其过分强调员工对客户的殷勤招待,而完全忽略了部分客户反感销售人员过分热情的情况。强制的理念服从氛围内,员工没有能力也不敢拥有自己的服务理念并付诸实践。这种培训模式刻版化无疑限制了企业员工服务能力的创新。
二、企业新员工培训存在问题的原因分析
(一)对新员工培训的认识程度不够
国内企业普遍起步较晚,参与市场竞争的时间爱你有限,疲于应付日常的生产、销售低端层次的工作,满足于小范围内的利润获取。即使有获得更多利润的心态,也缺乏必要的认识,对新员工培训的认识程度不够。大部分企业没能认识到新员工培训对于企业长久经营的意义,因而无开展系统新员工培训的意识。
(二)缺乏在新员工培训层次投入大量资源的魄力
国内的企业普遍视野比较短浅,并且资金支持微博,经营风险巨大。新员工的培训过程里,资金的投入有很大一部分是零回报的,很可能有部分员工参与培训但最终未能为企业效力,这类投入在国内企业看来属于不明智的投入。整体来看,国内企业缺乏在新员工培训层次投入大量资源的魄力。
(三)没有系统的新员工培训理念支持
国内经济起步晚,对应的管理理念及市场运作理论基础薄弱。虽然近年来大部分国内企业形成了企业化的运作机制,但是其对于管理理念的认识程度较低,即便开展小范围的新职工培训也没有系统的新员工培训理念支持,从而只能零散、无序的开展部分培训,切效果往往不理想。
三、吸取企业经验并规避其不足的新员工培训方向建议
(一)深刻挖掘本土文化中重视新员工的理念精髓
中国具有渊源流长的文化积淀,其中关于如何用人的理念及精髓也是颇为丰富。例如,在中国传承了千年的“上善若水”思想的最高境界就是在处理人与外部世界的纠纷时坚持水般的变通,其实也是处理新员工与企业之间关系的有效指南。充分重视和挖掘本土文化中重视新员工的理念精髓,这样企业的新员工培训才能具备长效的理念及力量指导,形成系统的培训基础。
(二)借鉴西化的新员工培训模式中适合本土特性的部分
以企业的新员工培训其全球性的运作基础以及其立足本地文化所作的尝试是现代企业管理及运作的范本。国内企业需要借鉴西化的新员工培训模式中适合本土特性的部分,要吸收西化培训吸收理念的精髓,而不是模仿其操作细节,从而达到因地制宜发展本土员工培训理念的目的。
四、结论
本文分析了现在企业在中国市场中培训中的不足,以便国内企业借鉴其不足之处,取长补短以便让本土化的培训做的更好。最终,本文认为国企业经验并规避其不足的新员工培训方向建议应着眼于以下几点:首先,深刻挖掘本土文化中重视新员工的理念精髓;其次,借鉴西化的新员工培训模式中适合本土特性的部分;最后,整合中西方培训理念形成真正以人为本的培训认识。
参考文献:
[1] 国泰君安市场分析报告——东行西渐之A[R].2012年版.
[2] 刘芳.A公司员工培训管理体系的研究与设计[D].重庆大学,2010.
4.专业面试问题汇总 篇四
三个老师,一个男的,两个女的。两个女老师都很和蔼,一直在温柔的笑,那个男的瘦瘦的,就没看他的嘴咧开过。进去以后先不要做,给面试老师鞠个躬,说句good afternoon, professors.要注意千万别说成Good morning, 但明年专业面试是安排到什么时候就不知道了。那个男老师示意我坐下。先让我自我介绍,然后没等她问我,我自己就说了些我对一些文学作者或作品的感受,我说的都是切身体验,也是随机发挥,跟老师像是在聊天,所以感觉老师都还挺满意,很感兴趣,(估计老师听到得背诵段子太多了,觉得不真实吧),整个面试下来自己聊得很开心,感觉老师也比较开心。所以后来我总结面试掌握主动权是很重要的,不等老师问你,你先把自己的一些切身体验说出来是很重要的,现在回忆起来,我好像说了。。这些都是我们本科老师让我们写过essay或看过电影的作品,比较熟悉,当时想到了,就说了出来~~~~~
评价一下自己的性格
你都读过哪些著名的书? 你最喜欢的一本书是什么 最喜欢哪位作家
都读过语言学哪些书,关于应用语言学知道多少 什么是理论语言学,什么是应用语言学,什么是社会语言学
你对未来的学习生活有什么计划/你研究生阶段的计划是什么?
你的兴趣爱好、大学经历
问一些关于你报的方向的专业知识(可以上网搜索以下关于自己小方向有关的新闻或者文章)
简单介绍一下你的教育背景education background
看了大学成绩单问我为什么要选那些选修课
又问这一年都干什么了(因为我是往届)
面试一般会从你的论文问起.tell something aboout your thesis写的啥,为啥写这个,写论文时是否做过field work
初试分数,专4专8分数,以及你对你自己成绩的满意度 你是个什么样的学生
比如哪的人,哪个大学的,多大了,大学的课程,关于语言学的课程有哪些,最喜欢哪门,并根据这你的回答随时提问,灵活性较强。家庭介绍、家乡介绍
你为什么选择考研/目的?
你为什么选择北语,或者问你对北语的印象?
你为什么选择语言学而不选择文学翻译?
你为什么选择应用语言学 Applied Linguistics而不选择理论语言学?对它有什么认识/对他了解多少(定义等), 关于LAD你都知道些什么,如何看待应用语言学和翻译的关系,怎样把二者衔接起来,你是如何理解应用语言学的,或者什么是应用语言学,The relation between linguistics and culture 你将来想选择什么样的职业?/未来的职业规划
你为什么放弃___工作来考研?谈一下你对做___工作的心得。
你认为老师最重要的素质是什么?你认为如何能做一个合格的老师?
你现在的工作是什么?(我现在是做考研英语图书的)谈一下你的工作流程、内容? 这两个工作你更喜欢哪个? 你对布拉格学派了解多少? 语言学有哪些流派,你最喜欢哪个学派?为什么喜欢这个学派 分别谈一下布拉格学派、结构主义学派、功能主义学派的特点和优缺点及他们的代表人物。
5.面试问题汇总 篇五
一、专业方面问题:
1、隔离开关的作用?
2、电流互感器的作用?
3、在带电的情况下,为什么不能接地刀?
4、什么叫无功功率,有何作用?
5、相电压与线电压的关系?
6、什么叫反击雷?
7、什么是绝缘介质常数?
8、变压器纵差保护的范围?
9、220KV以上线路有哪些保护?
10、绝缘预防性试验有何重要性?
11、停电时,为什么先断负荷侧隔离开关再断开母线侧隔离开关,而不先断母线侧,再断负荷侧?
12、对于设计,你的概念是什么?
13、电机检修包括哪些方面?
14、谈谈你对电磁环网的理解
15、简述机电保护的四个特性是什么?
16、变压器的保护有哪些?
17、继电保护的四个基本要求是什么?
18、什么是差动保护?他是作为主保护还是后被保护?瓦斯保护是否能代替差动保护?
19、励磁涌流一般是额定电流的多少倍?励磁涌流的特点有哪些?
20、电机是怎么发电的?
21、互感器的作用是什么?
22、变压器哪些要接地?
23、互感器作用?
24、倒闸操作?
25、断路器作用?
26、发电机的原理?
27、电气主接线的形式,一台半断路器的优缺点?
28、线路上串联电抗器的作用?
29、电气设备举例?
30、现代建设的变电站位和采用500KV电压等级?
31、变压器的分类及冷却方式?
32、安全电压等级?
33、发电机保护有哪些?
34、电网中性点接地的类型有哪些?它的特征是什么?
35、什么叫高频保护?什么叫光纤保护?
36、变电站的主要设备有哪些?
37、变压器有哪些保护?
38、变电站有哪些一次设备?
39、互感器的作用?
40、电流差动保护原理?
41、继电保护器的作用,要求?
42、停电和送电时,断路器,隔离开关的倒闸操作顺序?
43、继电保护的基本任务?
44、系统的调压措施有哪些?
45、在系统中电容器有哪些主要用途?
46、什么事一次设备,二次设备?一次设备,二次设备分别有哪些?
47、互感器的作用有哪些?它在运行时要注意些什么?
48、变电站直流系统的作用是什么?
49、变电站的防雷设施有哪些?
50、继电保护的基本要求是什么?
51、变压器的保护有哪些?
52、发电机的保护有哪些?
53、接地线的挂接顺序是什么?
54、停电检修的操作步骤是什么?
55、接地线的作用是什么?
56、什么是绝缘?
57、隔离开关、断路器的作用是什么?
58、电气主接线的种类有哪些?都有些什么优缺点?
59、什么是二分之三接线?有什么优缺点?
60、倒闸操作的步骤是什么?
61、电抗器的作用是什么?
62、《设备》课主要学点什么?
63、什么是距离保护?
64、什么事电流速断保护?
65、简单介绍一下三相四线制
66、断路器的作用是什么?
67、停送电时倒闸操作的步骤是什么?
68、无功功率的作用是什么?
69、发电机失磁后会有什么后果?
70、电力系统介绍了那些内容?
71、电力系统分析的目的?
72、防雷有哪些措施?
73、防雷原理及实质是什么?
74、三极管作用?
75、同步和异步的区别?
76、什么叫速断保护?
77、变电站中一次、二次设备有哪些,各用什么作用,它们之间有什么关系?
78、电流输入变电站到输出,中间环节的过程?
79、断路器和隔离开关的区别?
80、系统的主要故障有哪些?
81、系统振荡?
82、障时,哪里电压最大,哪里最小?
83、振荡有什么关系?
84、路的保护有哪些?
85、动特性的作用?
86、系统有何认识?
87、电、交流输电的区别?
88、电的优缺点?
89、的作用?
90、的原理?
91、类型、条件、区别及适用范围?
92、统并列的条件?
93、护有那些?
94、高频保护?
95、油的作用?
96、三段式保护?
97、次设备和二次设备包括哪些?母线的作用?
98、设备包括那些?
99、变压器检修包括那些?
100、电压互感器、电流互感器的作用、特点、注意事项
101、五防指那些(断路器)?
102、工作票的种类?
103、发电机失磁会有什么后果?
104、各种电压等级的安全距离?
105、潮流分析的计算?潮流分析都计算了那些值?
106、什么是系统的振荡?
107、什么时候高频保护?
108、次暂态、暂态、稳态的关系?
109、变压器的保护有哪些?
110、变电站有哪些电气设备?
111、继电保护的作用是什么?
112、继电保护的距离保护怎样配合?
113、电力系统中怎样提高系统的静态工作点?
114、发电机的主要结构?
115、什么叫自动重合闸?
116、砺磁电流的作用?
117、绝缘预防性试验有何重要性?
118、变压器二次侧突然短路时有什么危害?
119、电压互感器为什么一次侧和二次侧接地?
120、同步发电机的基本结构有哪些?
121、220KV以上线路常采用分裂的目的是什么?
122、220KV以上的线路保护有哪些?
继电保护专业方面:
(1)11万千伏重点发生单项故障,哪些保护会动作?
(2)220KV主要有哪些主保护?
(3)变压器主保护?
(4)开关失灵的危害?
(5)什么叫差动保护?
(6)35KV线路都要什么保护?
(7)继保的发展过程?
(8)微机保护是哪一代的保护
(9)母线都有哪些链接方式?
(10)2分支3接线的优点?
(11)按频率减负核和自动重合闸装置工作原理?
输电专业方面:
(1)发电厂的认识
(2)二次设备有哪些
(3)35KV线路上有哪些保护设备
(4)变压器的主保护有那些及保护范围及原理?
(5)有功和无功是怎样调解的?
(6)电力系统次暂态、暂态、稳态三个的特点?
(7)一次,二次设备有那些,及原理?
(8)猫头型铁塔和酒杯型铁塔分别用在什么地方
(9)电流过大,超过输电线路承受范围有什么后果
(10)登杆要做什么准备
(11)线路防雷措施
(12)线路防污措施
(13)220KV线路绝缘子多少片,500KV多少片
(14)220KV线路常见故障
(15)如何辨别110KV和220KV线路
(16)220KV和500KV导线的直径
(17)同杆架设的优缺点
(18)线路设计的难点
(19)110KV的安全距离
(20)500KV为什么要用四分裂导线
(21)铁塔类型及代码
(22)220KV输电线路容量
(23)220KV线路极限电流
(24)电弧是怎么产生的(25)线路防雷措施
(26)线路防污措施
(27)220KV线路绝缘子多少片,500KV多少片
(28)220KV线路常见故障
(29)如何辨别110KV和220KV线路
(30)220KV和500KV导线的直径
(31)同杆架设的优缺点
(32)线路设计的难点
(33)110KV的安全距离
(34)500KV为什么要用四分裂导线
(35)铁塔类型及代码
(36)220KV输电线路容量
(37)220KV线路极限电流
(38)猫头型铁塔和酒杯型铁塔分别用在什么地方
(39)电流过大,超过输电线路承受范围有什么后果
(40)登杆要做什么准备
二、其他问题
1、介绍自己和家里的情况。你的家庭情况如何?都有哪些人?都是干什么工作的?家庭住址?
2、一分钟的自我介绍
3、做个简单的自我介绍,要突出特点和优势。相对于其他人,你觉得自己的优势在什么地方?你觉得你的缺点是什么?自我评价
4、你是来自农村的吗?你是否有男/女朋友?你家里有几个兄妹?家境如何?
5、你的兴趣、爱好、和特长是什么?
6、你在大学三年都学了那些知识?所学的课程中哪一门学的最好?
7、有没有挂科?专业排名多少?班级排名是多少?男生排名多少?高考分数是多少?
8、有没有想过加强你的英语水平?
9、你简单的描述一下你们学校。平时参加过什么活动?
10、你对我公司有什么了解?
11、对本单位有何了解?你对我们单位有什么看法,为什么选择我们单位,我们工作性质你是否了解?你对这份工作的期望值是怎样的?到单位想从事什么岗位,对要去从事的工作有何看法,知道具体去做什么吗?
对工资是否满意?希望的薪酬。
12、来这你和家里人商量了吗?你父母同意你去我们哪儿吗?你到这么远的地方工作你父母不担心吗?
12、吃不吃得苦,工作特别苦,能承受吗?去后工作很苦你愿意吗?我们单位很偏僻,你能适应吗?如果单位经常要你出差,你是否在意?
13、如果是劳务派遣的用工方式,是否在乎?
14、即兴演讲,即兴写作。(题目是随即抽取的)
15、谈谈你的面试经历,在初试时你遇到哪些问题?在遇到哪些问题时,你是怎么解决的?
16、在初试遇到你回答不出的专业问题时,在过后你是否将它弄明白?如果今天我又问你专业问题你有回答不上,你该怎么办?
17、谈谈是面试过的单位的面试方式和我们单位有什么不同?对于我们单位的面试方式你有什么建议和意见?
18、我们公司找你去做一些与你专业不相关的工作,你愿不愿意服从?
19、如果我们没有选择录用你,你会怎么办?你以后的职业生涯规划又是怎样的呢?
20、离家这么远,你愿意一直呆在我们公司工作吗?
21、现在清华大学毕业的博士生毕业之后都要到街头去卖猪肉,你是怎么看待的?
22、你大学一直当班长吗?你是怎么样当上的?
23、你成绩这么好,又是干部,你是怎么做到两不误的?
24、你在学校都是你领导别人,到了单位之后是别人一直在领导你,你能忍受得了吗?
25、你在很长一段时间内都是干一些重复、繁琐、没技术含量、没有任何挑战性的工作,你能做得好吗?
26、你还有什么问题要问我们的吗?
27、假如你是一只快要被屠杀的鱼,你有以下几项选择让你摆脱命运,并说明你为什么要选
择这个答案?我家上有老下有小,没有我他们没法活下去。A你杀吧B你杀了我你回后悔的C你选其他答案
28、是否愿意服从分配?
29、你认为动手能力和理论知识哪个更重要?
30、你未来五年的职业生涯规划是?
31、你经常关注新闻时事吗?
32、你借过别人的钱或者给别人借过钱吗?你借别人钱或别人借你钱之后是否及时归还?
33、你想要怎样的薪酬待遇?
34、你是怎样理解少数民族的?
35、为什么到现在还没找到工作?
36、你对买房问题怎么看?
6.应届生面试问题汇总 篇六
一、面试新毕业学生所要使用的问题
你为什么想读大学?
你为什么选择。。大学(学院)读书?
大学时,你为什么选择。。专业?
如果你在大学(学院)做过兼职工作的话,你认为哪种兼职工作对你最有意思?为什么?
你最喜欢的课程是什么?为什么?你最不喜欢的课程是什么?
你认为你所受的教育对你生活的最大意义是什么?
你认为学校的分数重要吗?学校的评分制度有什么意义,它能体现出什么来? 你哪门课学得最好?为什么?
哪些课程学得没有你想像的那样好,为什么?你怎样来加强那几门课程的学习的? 你的专业课程中,哪些课程最让你感兴趣了?
我想知道,你在大学时遇到的最有挑战性的事情是什么?为什么你认为那件事对你最具有挑战性?
介绍一下你的课外活动。你为什么愿意从事那些课外活动?通过那些课外活动,你都学了些什么?
你是应届毕业生,缺乏应验,如何能胜任这项工作?
二.服从意识
你喜欢被人管着吗?
讲一次你和你的老板就某问题发生意见分歧的经历。你是怎样说服你的老板的? 请说说你遇到的最糟糕的老板。我想听听老板为什么这么差劲,你又是怎样处理这个问题的?
假如老板对你的工作进行了调整,但是在调整之前,老板并没有向你通气,假如调整后的工作很难做,你该怎么办?
被管理的滋味中,哪些最令人讨厌?
如果你发现你的老板要犯一个很大的判断性的错误时,你该怎么办?
三.领导与指挥
请问你在求学过程中参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动,你在其中扮演什么角色?
课程上你对老师的讲解有所疑惑,你是采取何种方式去消除这种疑惑的?
在成图旅行的火车或飞机上,你不认识周围的人,大家都在沉默,你是如何适应这种陌生环境的?
工作中你发现上司的管理方式有些不妥,并有了自己的想法,你此时如何去做? 假如你是足球队队长,而对中有两名队员有些不和,他们都是主力队员,而此时有一场重要比赛,你如何去协调和处理?
四.应变能力
你的约会很多么?
你有个朋友生病在家,你带着礼物前去看望,偏巧在楼道里遇到了你的领导的爱人,对方以为你是来看你的领导,接下礼物并连连道谢,这是你如何向对方说明你的真正来意,又不伤害对方的面子。
假如你在飞机上遇到一位高尔夫球的生产商,向你咨询中国每年消耗的高尔夫球的数量。你怎么回答?
小姐,如果你在将来的工作中,你接待的客人要你陪他跳舞,你不想跳,但不跳又不行,你会怎么办?
7.新员工面试问题汇总 篇七
日本经济是在20世纪80年代末开始走向停滞和低迷的, 但直到现在, 日本依然是一个富有的发达国家。2012年, 日本GDP总量达5.96万亿美元, 仍居世界第三位, 人均GDP高达46 736美元, 仍居世界前茅。海外净资产高达296.1万亿日元, 为世界第一;个人金融资产为1 547万亿日元, 居世界之首。从外汇储备看, 到2006年为止, 日本一直居世界第一位, 2006年以后被中国超越, 居世界第二位, 2012年9月为1.28万亿美元。失业率为4%左右, 最高年份的2002年也只有5.4%, 而欧洲国家大多都在8%以上。国民生活水平甚至高于欧美发达国家, 自然环境和空气质量仍是世界最好。[1]
日本人均收入较高, 贫富差距较小。根据世界银行2005-2009年数据平均, 日本的基尼系数为32.1, 低于美国41.6, 英国38.1, 意大利35.5, 加拿大33.9, 俄罗斯38.02, 中国42.55等国, [2]应该说日本社会总体的贫富差距相对较小。
但近年来日本劳动力市场出现了一个新现象:非正式员工的就业占比越来越大。从1985年16%一路上升至2006年34%, 也就是说现在日本劳动力市场上, 每3个人就有1人是非正式员工 (如图1) 。
一方面, 日本企业中正式员工上了年纪以后无事可做, 等着混日子退休, 成为公司内部的“窗边族”。另一方面, 年轻人大学毕业正值就业冰河期, 很难成为正式员工, 不得不在各种公司打零工。随着时间的延续, 年轻的非正式员工年龄逐渐增大, 到40岁左右时, 和同龄的正式员工相比, 收入差距将逐渐扩大到2倍左右。20-24岁年龄段的非正式员工占全体劳动人口的43%。随着日本老龄化社会的加剧, 非正式员工占比将达到全部劳动人口的一半。以至于日本社会给非正式员工专门起了一个名字:“穷忙族 (日语:ワーキングプア, 即英语working poor) ”, 据统计, 1997年日本穷忙族家庭有458万户, 占日本家庭总数的12.8%, 之后逐年上升至2007年675万户, 占日本家庭总数的19.0%。[3]
二、原因
当年日本经济快速发展时, 学者分析日本的成功经验, 找出日本企业管理独特的所谓“三大支柱”, 即终身雇佣制、年功序列制和企业内工会。由于3项制度生命力非常顽强, 以至于泡沫经济破灭制后延续至今, 成为阻碍日本经济向前发展的障碍。
(一) 终身雇佣制
明治维新以后日本封建经济破产, 大量农村劳动力进城。正处于第二次工业革命时期的日本产业逐渐形成了终身雇佣制。即只要成为公司正式员工, 无故不会开除直至退休。这种长期稳定的雇佣制度助推日本经济高速发展, 反过来说, 经济高速发展也助推这种长期稳定的雇佣制度从大企业扩展至日本全社会。
1990年日本泡沫经济破裂, 经济增长速度下滑, 政府为了稳定经济, 不惜扩大财政赤字, 出手救援濒于破产的金融体系, 为经济注入大量流动性, 企业利润下滑出现亏损。但是长久形成的终身雇佣制在日本社会深入人心, 从政府机构到企业管理者到普通员工都反对进行大刀阔斧的改革。一方面, 企业为了延缓人力成本的大幅上升, 只能减少新招录正式员工的人数。另一方面, 当业务繁忙时, 只能让正式员工加班加点, 或雇佣一些非正式员工来完成工作。由于经济增长速度回落已经持续多年, 造成非正式员工的比例越来越大。
(二) 年功序列制
年功序列制就是不论员工个体的生产成果如何, 随年龄增长工资水平逐渐上升的一种工资制度 (如图2) 。日本企业从“战时经济”开始, 通过按年增长的工资水平把员工与公司利益捆绑在一起。对员工来说, 一旦中途离开公司, 意味着失去养老金和退休金, 如果被公司开除, 几乎不可能再被其他公司看中, 这就意味着一下子失去了后半辈子数千万日元的收入。对于公司来说, 对劳动力发放的薪酬并不是严格依据其对公司带来经济效益的多少来决定, 即使在员工年龄增长薪酬成本很高的时候也不会为了削减成本而裁员, 造成企业薪酬成本负担很重, 只能通过雇佣、解雇一些非正式员工来调节这种矛盾。
(三) 企业内工会
日本的工会主要是企业内工会, 与西方传统的行业工会有一定区别, 企业内工会只限于企业内部, 不分工种, 行业工会经常是跨企业组成, 工种较为专一。西方的行业工会和企业管理阶层经常处于对立状态, 日本的企业内工会却和管理阶层经常保持利益一致, 甚至同流合污。日本工会的组织率、员工入会率总体来说并不高。正式员工在工会中的比例也逐年下降。1980年日本工会组建率为30.8%, 到2009年仅为18.5%。究其原因:一是第三产业就业人数大幅增加, 占到60—70%, 出现大量灵活就业人员, 组建工会有难度。二是政府部门减少。公务员工会人数减少。三是正式员工阶层的停顿, 非正规劳动者组织化程度降低。大企业入会率高, 都是正式员工。非正式工不在工会行列。但非正式工数量在增加, 入会率又很低, 社会地位低。在经济形势不好的情况下, 企业工会与管理阶层沆瀣一气, 最后的结果就是对正式员工的雇佣减少。
三、后果
(一) 拉低了日本社会的劳动生产率
图3表示的是1990年代日本生产率增长率和劳动人口的变化情况, 可以看出由于经济不景气, 劳动生产率高的部门吸收的劳动人口不多甚至减少, 而人口只能流向服务业建筑业等劳动生产率不高的部门, 这就造成日本社会的劳动生产率被拉低。
(二) 就业冰河期
由于大量的非正式员工存在, 使得企业没有动力招收新毕业的大学生, 上世纪90年代中期开始, 日本进入漫长的就业冰河期。
(三) 社会矛盾凸显
非正式员工身份一经确立, 在其后的整个职业生涯中就很难再次成为正式员工, 经济形势不好时, 经常面临被裁员的厄运, 巨大的心理落差和身份壁垒逐渐形成。随着非正式员工比例不断上升, 收入少压力大的人群逐渐增大, 由此造成的社会矛盾不断积累, 不定期爆发的风险加大。如发生在2008年6月8日的东京秋叶原杀人事件, 就是这种社会矛盾的一次体现。
四、外界的建议
经合组织 (OECD) 每年对会员国发布的审议报告中, 对日本就业问题提出了很多建议, 如提高女性、老年人就业, 引导日本企业改变不必要的加班文化, 基于工作业绩发放薪酬。政府应该推进立法, 让临时工工作的条件更接近于全职工作的条件。总之, 日本迫切需要创造一种更灵活、更富想象力、最终带来更高生产率的工作环境。
参考文献
8.银行面试常见问题汇总 篇八
1.给我三个理由,为什麼我必须要录取你。
①、具有应聘职位的专业知识及技能
②、具有多年相关工作经验
③、良好的团体合作精神
④、很强的沟通协调能力
⑤、很强的学习能力,有很大的提高空间和发展潜力
⑥、高度责任感,对企业的忠诚
⑦、对上级领导的服从
⑧、具有很强的社会背景
⑨、丰富的人脉
2.说说看什麼叫股改?你认为股改要成功最关键因素在哪里?
答:股改即上市公司股权分置改革,是通过非流通股股东和流通股股东之间的利益平衡协商机制,消除 A股市场股份转让制度性差异的过程。
3.试述中美日三国央行总裁名字
美国→柏南克(联邦准备理事会主席,接替葛林斯班)
日本→福井俊彦在2003年3月20日接替速水优,成为日本央行总裁
中国→周小川先生(中国人民银行总裁)
附:台湾→彭怀南先生(中央银行总裁)
4.如果未来利率上涨,请问你会如何处理手上的股票跟债券?为什麼?
答:如果未来利率上涨,资金就会从股市和债市流出,进入货币市场,所以,股市和债市将出现回落行情。因此,需要卖出手头的股票和债券。
5.何谓成功?请你阐述成功的意涵。
答:成功就是达成所设定的目标。成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉!总之,我们每个人对于成功的定义是各不相同的!而到达成功的方法只有一个,那就是先得学会付出常人所不能付出的东西!
6.成功的人,都有那些共同的人格特质?
答:①热情;②信念;③策略;④清楚的价值观;⑤活力;⑥凝聚力;⑦善于传送讯息
7.说说看30年后的你,可能是什麼身份地位?你打算怎样追求这个目标让它成功?
8.请你说说一般国家产业外移的原因?中国近十几年来吸引许多外资入境投资,你认为这个现象背后的意涵为何?
9.说说看金融控股的意义?金控的特色为何?
10.外汇存底是怎麼来的?外汇存底为什麼不拿回来国内好好使用?
11.你对中国经济发展的前景是悲观或乐观?
12.新加坡是个蕞尔小国,在国际上却是颇受注目。你认为新加坡为什麼能走出自己的道路?新加坡最近发展赌场业务,准备取代马来西亚的云顶乐园,以及发展财富管理中心业务,准
备取代瑞士与卢森堡,你的看法如何?
13.说说看黄金有哪些用途?为什麼国家印钞票必须有一定比例的黄金做后盾?
14.说说看资本主义与社会主义的主要差别?
15.你认为银行体系的钜额呆帐都是如何造成的?
16.说说看世界上有那些地方是免税天堂(tax heaven)?
17.有没有上网流览过本行的网站?你知道本行行长是谁吗?你知道本行去年存放款规模是多少吗?
18.你为何选择参加本行徵试?你认为本行有哪些特色吸引你?
19.你对政府发行国债做国家建设有何评论?现在的20~30年期公债,必须由你们这一代筹钱来还给债券投资人。这是普世现象,你有什麼评论?
20.我国金融业,像是银行、证券商,你知道他们的主管机关分别是那个机关吗?
21.1997年亚洲金融风暴原因何在?你认为中国想避免类似灾祸再度发生,应该注意哪些事情?
22.请说说看,股票跟债券的差别何在?你认为炒股是赌博吗?
23.你对投资型保单了解多少?你认为保险有什麼作用?你自己会不会买保险?
24.说说看你对通货紧缩与通货膨涨的理解是什麼?经济学家说通货紧缩比通货膨涨的问题更严重,为什麼?
25.一般认为人民币贬值不利於进口成本,那有没有正面影响?为什麼?
26.一般认为人民币贬值有利於降低出口报价争取订单,那有没有负面影响?为什麼?
27.你知道金砖四国(BRICs)是那四国?你对这些国家的了解分别为何?
28.你学习过财务工程课程吗?说说看财务工程这个学科都在讲些什麼?
29.许多国家发生产业空洞化,都归咎是我国的工商经济发展,发生了吸金效果。你觉得这个现象的主要原因是什麼?这个现象对我国有什麼利弊?
30.你有没有跟别人打赌过?你知不知道金融商品中有一种叫做选择权的,应用范围很广泛,它其实跟打赌很有神似之处。你能不能说说什麼是选择权?
31.如果主管要你在三个月内开发三十位新客户,你打算怎麼做,才能达成目标?
32.你们班毕业前几名都去那儿了?你为什麼想要考进银行?
33.你以后想不想出国念MBA?为什麼?
34.你修过那些跟银行业务有关的课呢?
35.说说看,共同基金有哪些种类?那一种类的基金规模最大?
36.什麼是避险基金?站在基金经理人的观点,避险基金有那些操作策略?
37.你认为成为投资银行的条件是什麼?
38.你做过最得意的事是什麼?
39.如果你只剩一个月可以活,你想要做什麼?
40.你曾经在银行或金融业打工吗,可以聊一下心得吗?
41.你在大学参加过辩论社,加入原因为何?如果有一天你发现你的主管某些决策不妥,你会跟他辩论吗?
42.有没有考虑直接去考研?为什麼想先就业呢?
43.你觉得一位成功的银行家,应该具备哪些内在与外在条件?
44.如果下个月你先后接到三家银行通知你录取了,你会来本行报到吗?为什麼?
45.农业金融与工商金融的差别何在?
46.我国以农立国,但农业的人均产值、单位面积产值都远低於工业,为什麼国家还要大力度支持农业发展?
47.我国有那些三农(农村、农民、农产)问题?分别需要那些金融服务来支持?
48.农产运销需要那些金融服务来帮助周转?
49.如果录取你,第一件事你要做什麼?
50.本行考核很严格的,你打算怎麼度过前三个月的试用期?
51.如果前三年就派你去新疆、蒙古分行,你愿意去吗?
52.如果工作忙到天天要加班,你会跟业务主管说什麼?
53.你的同学去外企上班,月薪可能比你多500元,你为什麼还要来报考本行?
54.如果要你去农村推销保险,你打算怎麼做?
9.会计面试问题及回答技巧汇总。 篇九
还应该包括尽自己所能忽悠住面试官。面试官问你的专业知识一般不会太强,这时你就可以抓住其他问题的机会,给予适当的反问,听听他的意见。但是要注意话题范围别太偏。会计人员在应聘财会类职位的时候,一般都有五部分内容:
第一,3分钟的自我介绍。一定要突出自己的优点。
第二,个人资料的询问及核查。主管会就你的个人求职简历问一些相关问题,大多都围绕你的简历来问,所以面试前一定要好好看看自己的简历。
第三,专业知识和技能的考核。问题大部分就跟上面我列举的差不多,一般不会出很刁钻的问题,具备会计基础知识就可以应对。
第四,心理及素质方面的考核。主管会假设一些问题让你回答,还有一些测试心理的问题。
第五,面试结束,他会让你做一个自我评价,评价自己对本次的面试是否满意。然后面试官会指出你本次面试的优缺点,然后告诉你几天内会通知你是否通过面试。
会计专业面试常见问题
1,会计的6大基本要素是什么?
2,会计的3大报表是什么?
3,权益性支出与资本性支出的差异是什么?
3,固定资产折旧采用的方法有哪些?
4,固定资产账面价值在什么情况下会出现负值?
5,新会计准则出台后,对企业的影响有哪些?
6,企业所得税的改革对国内企业的影响是什么?
7,企业应该如何面对金融危机?
8,面对金融风暴,作为一名管理人员,集体减薪和裁员你会选择哪一个?9,市场前景,加薪和升职,你更重视哪一个?
10,账务核算系统有哪几种?
11,对于成本控制你怎么看待?
12,费用与支出的区别是什么?
13,面对新人排挤问题,你怎么看待和解决?
14,你会做假账吗?
15,怎么理解“坐支”?你认为坐支合理吗?
16,用友和金蝶软件,你更倾向于那一款?
17,你认为自己比和你同届毕业的毕业生优在哪里?
18,你认为会计理论知识重要还是实践重要?
具体,会计的6大基本要素是什么?
资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润
2,会计的3大报表是什么?
资产负债表,现金流量表,利润表(也称为损益表)
3,权益性支出与资本性支出的差异是什么?
资本性支出:是用于购买或生产使用年限在一年以上的耐用品所需的支出,指企业单位发生、其效益及于两个或两个以上会计的各项支出,包括构成固定资
产、无形资产、递延资产的支出。
收益性支出:也叫期间费用。是指企业单位在经营过程中发生、其效益仅与本会计相关、因而由本年收益补偿的各项支出。这些支出发生时,都应记入当年有关成本费用科目。
区别:收益性支出不同于资本性支出,前者全部由当年的营业收入补偿,后者先记作资产,通过计提折旧或摊销分年摊入各年成本费用。区分收益性支出和资本性支出,是为了正确计算各年损益和正确反映资产的价值。如把收益性支出作为资本性支出,结果是少计了当期费用,多计了资产价值,虚增利润;反之,则多计了当期费用,少计了资产价值,虚减利润
3,固定资产折旧采用的方法有哪些?
分为两类:直线法和加速折旧法
其中直线法包括:平均年限法和工作量法
加速折旧法包括:双倍余额递减法和年数总和法
4,固定资产账面价值在什么情况下会出现负值?
什么情况下都不应该出现负值,现在的准则不允许负资产的存在,包括负商誉。理论上固定资产超龄服役继续计提折旧,或超价值计提减值准备等都可能造成固定资产出现负值,但这样做会使资产负债表上的资产总额减少,而实际上其他资产价值并没有减少,会误导信息使用者。所以所有资产出现负值时,最多在备查簿上予以记录。
5,新会计准则出台后,对企业的影响有哪些?
新会计准则实施对企业的影响
(一)新会计准则对企业业绩的影响
(二)有利于提高企业的会计信息质量
(三)有利于提高企业整体管理水平
6,企业所得税的改革对国内企业的影响是什么?
企业所得税税率改革前,企业所得税率是33%,新的<中华人民共和国所得税法>规定一般企业所得税的税率为25%, 非居民企业在中国境内未设立机构、场所的,或者虽设立机构、场所但取得的所得与其所设机构、场所没有实际联系的,应当就其来源于中国境内的所得缴纳企业所得税。税率为20%.符合条件的小型微利企业,减按20%的税率征收企业所得税。国家需要重点扶持的高新技术企业,减按15%的税率征收企业所得税。企业所得税率的降低对国内企业来说有一个很好的推动作用,使得企业的竞争环境更加公平和有利。7,企业应该如何面对金融危机?
企业应该稳住阵脚,在保住原有市场份额的基础上,用低价策略等营销策略来扩大消费群体,为市场份额的扩大做好准备。另外也应该努力开发新产品,寻求多元化发展。
一、加大力度,催收货款。
二、减人增效,降低成本,保本经营。
三、稳定市场,站稳脚跟。
四、降低库存,盘活资产。
8,面对金融风暴,作为一名管理人员,集体减薪和裁员你会选择哪一个?这个问题主管因素比较多。我的回答是:我会选择集体减薪,原因是我认为企业是一个集体,只有大家齐心协力,才能度过难关,企业发展的好,自然多得,既然企业现在处于危机之中,大家更应该团结在一起,待企业度过难关后,一起分享集体加薪的欣悦也不愧为一种优秀的企业文化。
9,市场前景,加薪和升职,你更重视哪一个?
我选择职业前景,我始终坚信提高个人的专业素养和技能后,加薪和升职的机会只会多不会少。
10,账务核算系统有哪几种?
1往来核算处理系统
2出纳账务处理系统
3进销存处理系统
4固定资产处理系统
5成本核算处理系统
6工资核算处理系统
7账务处理系统:就是编制分录,试算平衡,结账,登记账薄,编制报表的系统11,对于成本控制你怎么看待?
对于专业从事内控管理(内部审计)工作的人员来说,掌握各个层次的成本控制方法,就可以比较透彻地了解企业运营管理中的潜在风险,对于提高内部审计效
率也将有重大帮助。也有助于向管理者提供更多有增值作用的管理建议。
从广义的角度来看,成本控制是企业内部控制的重要组成部分。但是,对于专业从事内控管理或内部审计的人员来说,充分掌握和透彻了解企业成本控制问题是做好内控服务的重要条件。成本控制在企业运营中的重要性无须讨论,可以毫不夸张地说,现代企业管理管的就是成本。
12,费用与支出的区别是什么?
费用和收入相对应而存在,只有在经济利益很可能流出从而导致企业资产减少或者负债增加,且经济利益的流出额能够可靠计量时才予以确认,以工业企业为例,费用分为生产成本和期间费用两类。它的特征是,会最终减少企业资源和企业所有者权益。
支出是事业单位为开展业务活动和其他活动所发生的各种资金耗费。
(另外,费用和成本的区别,成本是按一定对象所归集的对象化了的费用,它与一定种类和数量的产品相联系。)
13,面对新人排挤问题,你怎么看待和解决?
新人都这样,首先对你不了解,其次,就是你把他们的工作分割走了,这样,就意味着他们有可能会工作减少,工作减少,裁员就会成为考虑的对象。新人在工作时都会受到排挤,因为新手也是以后要代替老手的职场高手,肯定会受到别人的嫉妒,所以只要是能够坚持住,就会有一片新天地的```!自己就是成功的动力
14,你会做假账吗?
“能力上可以做,但是法律和准则不允许我那么做,所以我不会去做。”15,怎么理解“坐支”?你认为坐支合理吗?坐支是指企事业单位和机关团体从本单位的现金收人中直接用于现金支出。当然不合理。但是坐支也不是一律都禁止的。这些个例外大家也不用记住。16,用友和金蝶软件,你更倾向于那一款?
因为我们学习的是用友,我当然倾向于用友,但是主考官告诉我,用友虽然很系统全面,但是难免不够人性化,这点金蝶更易操作和适用。我也没有用过金蝶,这个不予评价。
17,你认为自己比和你同届毕业的毕业生优在哪里?
说自己的有点就好了。不过别说太多,人家会说你太过自信,不够谦虚。18,你认为会计理论知识重要还是实践重要?
我认为同样重要,但是实践是检验理论的唯一途径,理论是为实践服务的,特别体现在我们会计职业中。
-------1,账务处理程序有哪几种?
主要的账务处理程序有:记账凭证账务处理程序,科目汇总表账务处理程序,汇总记账凭证账务处理程序,日记总账账务处理程序,多栏式日记账账务处理程序。2,如果我录用你,你认为你在这份工作上会待多久呢?
一份工作至少要做3年、5年,才能学习到精华的部分。
3,除了我们公司之外,你还应征了其它哪些公司呢?
由于我只对计算机公司较感兴趣,因此除贵公司外,我还应征了××及××公司。(显示出应征者的目标明确,对于自己的下一个工作应该在哪里,思考得很清楚。)
针对一般会计人员的专业技能,以下为会计面试可能遇到的十大常见问题:
1、给青海玉树地震灾区捐款,相关支出应该记哪个科目?
2、一个商业企业的利润总额为300万元,那么应该缴多少企业所得税?
3、用EXCEL做一份工资表—测试EXCEL的基本技能(格式、公式等)。
4、在电脑上打200字的一段话-测试每分钟打字速度,要求在快的基础上保证准确性。
5、如果发现科目汇总表借贷不平,你怎么办?
6、现金日记账余额24800元,银行对账单余额25400。月底:银行进账300元而企业未取得进账单,银行代扣企业水电托收款200元而企业未收到托收单;企业开出现金支票500元而实际未提现。请编制银行存款余额调节表。企业实际可以动用的银行存款是多少?如果结果不平,可能的原因有哪些?
7、会计分录能否只有借方科目及金额?
8、2010年5月份,某小规模纳税人含税销售额为23400元,采购材料取得增值税发票含税金额11700元,如何做会计分录,当期应交增值税金额是多少?
9、经营性现金流入都包括哪些内容?
10、个人所得税的免征额是多少?可以税前扣除的工资项目有哪些?
1、在电脑上打200字的一段话-测试每分钟打字速度,要求在快的基础上保证准确性。
2、用EXCEL做一份工资表—测试EXCEL的基本技能(格式、公式等)。
3、现金日记账余额24800元,银行对账单余额25400。月底:银行进账300元而企业未取得进账单,银行代扣企业水电托收款200元而企业未收到托收单;企业开出现金支票500元而实际未提现。请编制银行存款余额调节表。企业实际可以动用的银行存款是多少?如果结果不平,可能的原因有哪些?
4、如果发现科目汇总表借贷不平,你怎么办?
5、会计分录能否只有借方科目及金额?
6、给青海玉树地震灾区捐款,相关支出应该记哪个科目?
7、经营性现金流入都包括哪些内容?
8、一个商业企业的利润总额为300万元,那么应该缴多少企业所得税?
9、个人所得税的免征额是多少?可以税前扣除的工资项目有哪些?
10、2010年5月份,某小规模纳税人含税销售额为23400元,采购材料取得增值税发票含税金额11700元,如何做会计分录,当期应交增值税金额是多少?
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