word上机操作练习题

2024-11-02

word上机操作练习题(共8篇)

1.word上机操作练习题 篇一

开展保持共产党员先进性教育

开展保持共产党员先进性教育活动,就是要使全体共产党员认真学习,全面掌握、坚持实践“三个代表”重要思想,不断提高自身素质,始终保持先进性,成为新时期的合格党员。开展保持共产党员先进性教育活动,有利于广大党员干部更加自觉地用“三个代表”重要思想武装好自己的头脑。“三个代表”的重要思想是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。“三个代表”重要思想是马克思主义与中国社会主义革命和社会主义建设具体实践第三次结合理论创新,是“时代精神”精华。表现了我们党在指导思想上的与时俱进。党在指导思想上实现了与时俱进,不等于每个党员思想上也实现了与时俱进,开展保持共产党员先进性教育活动,就是要使每个党员都能实现自身思想建设的与时俱进。学习好“三个代表”的重要思想,目的是为了实践好“三个代表”的重要思想。开展保持党员先进性教育活动,主要内容就是实践“三个代表”的重要思想,根本目的就是为了要把全体党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者。

实践“三个代表”是检验每个党员是否与时俱进,自觉保持共产党员先进性的试金石。开展保持共产党员先进性教育,是实践“三个代表”的重要途径,根本目的就是要使每个党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者,在学习中联系实际,认清“三个代表”重要思想所揭示的新时期党员先进性的内涵,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。

请依次解答以下题目

(1)将标题“开展保持共产党员先进性教育”居中,楷体,小二号,加粗,填充海绿底纹,样式为10%的浅黄色图案。

(2)将第一自然段落变成三号,黑体,蓝色,并加双下划线。

(3)将第二自然段落分成4栏,中间加分隔线,其它参数为默认格式。

(4)将第三自然段落变成小四楷体,并加上边框。

(5)把第二自然段红色的“开展保持共产党员先进性教育活动”加删除线。

(6)把第一自然段左右各缩进2厘米。段前段后各空1.5行。

(7)把所有段落首行缩进2个字符。

(8)插入页脚,内容为页码,小四号,右对齐

(9)把第一自然段的行距设为1.5倍行距

(10)在文章中插入艺术字“保持共产党员的先进性”采用第3行第2列的样式。要求艺术字高度4厘米,宽度10厘米。旋转的角度为20度。对齐方式为居中。版式为衬于文字下方。

(11)把纸张设为B5,上下左右页边距分别为2厘米,3厘米。

(12)在文章的最后插入一个4行,5列的表格。要求把第一行合并。把第一行的行线设为1.5磅的蓝色波浪线。把其余各行的高度设为2厘米。把第4列和第5列的宽度设为2厘米。

2.word上机操作练习题 篇二

试练习PPT上机操作题

【上机操作题-1】

古诗词是我国传统文化的瑰宝,请打开PPTKTp15.ppt文件,做如下操作:

1、应用设计模板“诗情画意.POT”,修饰所有幻灯片。(2分)

2、在第一张幻灯片中插入图片,来自PPTKT目录下的外部文件jiangnan.jpg,不要改变图片大小。(4分)

3、设置所有幻灯片的切换效果为:中速、垂直百叶窗。(4分)

【上机操作题-2】

低碳生活,从我做起,请打开PPTKTp14.ppt文件,做如下操作:

1、将第一张幻灯片中的标题“低碳生活,从我做起”字体设置为:仿宋_GB2312、加粗。(4分)

2、将第二张幻灯片中的艺术字设为:高4厘米、宽10厘米(4分)

3、设置所有幻灯片的切换效果为:水平百叶窗。(2分)

【上机操作题-3】

李大钊同志是中国共产党的主要创始人之一,请打开PPTKTp13.ppt文件,做如下操作:

1、在第一张幻灯片中插入艺术字,内容为“李大钊”,字体为隶书。(4分)

2、在第二张幻灯片中插入图片,来自PPTKT目录下的外部文件ldzgj.jpg,不要改变图片大小。(4分)

3、将所有幻灯片的背景设为:纹理——信纸。(2分)

【上机操作题-4】

家是每个孩子成长的摇篮,打开PPTKTp12.ppt文件,请做如下操作:

1、将第一张幻灯片中的标题“我爱我家”字体设置为:黑体。(2分)

2、设置第二张幻灯片中文本框的动画效果为:盒状、方向向外。(4分)

3、设置所有幻灯片的切换效果为:慢速、盒状展开。(4分)

【上机操作题-5】

天宫一号是中国第一个目标飞行器,打开PPTKTp11.ppt文件,请做如下操作:

1、将所有幻灯片背景设为::预设、麦浪滚滚的填充效果(2分)

2、在第二张幻灯片“第三步”下方插入一个横排文本框,文本框内容为PPTKT文件夹下jieshao4.txt中的内容。(4分)

3、设置所有幻灯片的切换效果为:慢速、随机。(4分)

【上机操作题-6】

开滦是河北省目前最大的煤炭企业,打开PPTKTp10.ppt文件,请做如下操作:

1、应用设计模板“Ocean”,修饰所有幻灯片。(4分)

2、设置所有幻灯片的切换效果为:中速、溶解(4分)

3、将第一张幻灯片中插入艺术字,内容为:开滦集团。(2分)

【上机操作题-7】

避暑山庄是清代皇家园林,避暑旅游胜地,请打开PPTKTp09.ppt文件,做如下操作:

1、在第二张幻灯片中插入图片,来自PPTKT目录下的外部文件bssz.jpg,不要改变图片大小。(4分)

2、将所有幻灯片背景设为:纹理——信纸。(2分)

3、设置所有幻灯片的切换效果为:向下擦除,声音效果为:风铃。(4分)

【上机操作题-8】

唐山是北方瓷都,请打开PPTKTp08.ppt文件,做如下操作:

1、在第三张幻灯片插入一个文本框,文本框内容为PPTKT文件夹下jieshao2.txt中的内容。(4分)

2、将第一张幻灯片上的艺术字链接到第三张幻灯片。(2分)

3、设置第二张幻灯片中图片的动画效果为:从底部飞入,声音效果为:照相机。(4分)

【上机操作题-9】

震后的唐山,崛起的唐山,请打开PPTKTp07.ppt文件,做如下操作:

1、将第二张幻灯片中的文字“抗震纪念碑”选中,链接到第四张幻灯片。(4分)

2、在第三张幻灯片中插入图片,来自PPTKT目录下的外部文件jnb.jpg,不要改变图片大小。(4分)

3、将所有幻灯片的背景设为:纹理——白色大理石。(2分)

【上机操作题-10】

要让更多的人了解清代皇陵,请你创意,请打开PPTKTp06.ppt文件,做如下操作:

1、在第三张幻灯片中文字上方插入图片,来自PPTKT目录下的外部文件qdl.jpg,不要改变图片大小。(4分)

2、设置第四张幻灯片中图片的动画效果为:从右侧飞入,声音效果为:激光。(4分)

3、将第一张幻灯片中的切换效果设置为:水平百叶窗。(2分)

【上机操作题-11】

中国2010年上海世界博览会是由中国举办的首届世界博览会,请打开PPTKTp05.ppt文件,做如下操作:

1、将第一张幻灯片中插入艺术字,内容为“中国2010年上海世界博览会”,字体为隶书。(4分)

2、将第二张幻灯片中插入图片,来自PPTKT目录下的外部文件shsbh.jpg。(4分)

3、设置所有幻灯片的切换效果为:随机。(2分)

【上机操作题-12】

“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于1989年发起的一项公益事业,请打开PPTKTp04.ppt文件,做如下操作:

1、为第一张幻灯片中的艺术字设置链接,链接到第三张幻灯片。(4分)

2、在第二张幻灯片标题“希望工程”下方插入一个横排文本框,文本框内容为PPTKT文件夹下jieshao3.txt中的内容。(4分)

3、应用设计模板“Ocean.pot”,修饰所有幻灯片。(2分)

【上机操作题-13】

在唐山创建全国文明城市的实践中,人民群众深刻地感受到了身边日新月异的变化,请打开PPTKTp03.ppt文件,做如下操作:

1、将第一张幻灯片与第四张幻灯片用鼠标拖动对换位置。(2分)

2、设置第二张幻灯片中文本的动画效果为:底部切入,声音效果为:风铃。(4分)

3、在第三张幻灯片中插入图片,来自PPTKT目录下的外部文件tangshan.jpg。(4分)

【上机操作题-14】

2016年世界园艺博览会将于2016年5月至10月在唐山南湖举行,请打开PPTKTp02.ppt文件,做如下操作:

1、将第一张幻灯片中插入艺术字,内容为“世界园艺博览会”,字体为隶书。(4分)

2、将第三张幻灯片背景设为:预设、麦浪滚滚的填充效果。(2分)

3、设置所有幻灯片切换方式为:中速,垂直百叶窗。(4分)

【上机操作题-15】

天宫一号是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,请打开PPTKTp01.ppt文件,做如下操作:

1、将第一张幻灯片中的艺术字设为:高8厘米,宽12厘米。(2分)

2、将第二张幻灯片中的标题“天宫一号”字体设置为:黑体、加粗。(4分)

3.word上机操作练习题 篇三

第29题、 ****** 本套题共有4小题 ******

(1)在考生文件夹下,新建文档WD111.DOC,插入文件WT111.DOC的内容。第一段设置为小四号、仿宋_GB2312字体,左对齐;第二段设置为四号、黑体、加粗、右对齐,存储为文件WD111.DOC。

(2)新建文档 WD112.DOC,插入文件WD111.DOC的内容,在第一段后将第一段的内容复制3次。将前两段合并为一段,再将合并的一段分为等宽三栏,栏宽为4.5厘米。存储为文件WD112.DOC。

(3)制作 3行 4列表格,列宽3厘米,行高26磅。现做如下修改,均分第一列第二、三行单元格,并存储为文件WD113.DOC。 (4)新建文档WD114.DOC,插入文件WD113.DOC的内容,表格边框为1.5磅,表内线0.5磅,第一行设置红色底纹。存储为文件WD114.DOC。

第30题、 ****** 本套题共有4小题 ******

(1)在考生文件夹下,新建文档WD131.DOC,插入文件WT131.DOC的内容,全文设置为小四号仿宋_GB2312字体,所有“Oracle8”设置为倾斜、加粗、Arial字体。存储为文件WD131.DOC。

(2)新建文档 WD132.DOC,插入文件WD131.DOC的内容,将正文部分复制3次,将前两段合并为一段。将新的第一段分为等宽三栏,栏宽为4.38厘米。存储为文件WD132.DOC。

(3)制作 4行3列表格,列宽2.5厘米,行高17磅。填入文字及数据,水平及垂直方向上均为居中对齐,存储为文件WD133.DOC。 (4)新建文档WD134.DOC,插入文件WD133.DOC的内容,外边框为1磅,内表格线为0.75磅,在考生文件夹下存储为文件WD134.DOC。

第31题、 ****** 本套题共有4小题 ******

(1)在考生文件夹下,新建文档 WD151.DOC,插入文件WT151.DOC的内容,全文设置为四号黑体,字符间距加宽4磅,所有英文字母设置为Impact字体。存储文件WD151.DOC。

(2)新建文档 WD152.DOC,插入文件 WD151.DOC的内容,设置2倍行距,左缩进1.5厘米,右缩进0.5厘米,存储为文件WD152.DOC。

(3)制作3行3列表格,列宽2厘米。填入数据,并将输入的数据设置为蓝色,水平垂直均居中对齐,存储为文件WD153.DOC。 (4)新建文档WD154.DOC,插入文件WD153.DOC的内容,第三行计算并填入前两行的合计,第三列计算并填入前两列的平均值。存储为文件WD154.DOC。

第32题、 ****** 本套题共有4小题 ******

(1)在考生文件夹下新建文档WD161.DOC,插入文件WT161.DOC的内容,合并为一段,将全文复制三次,再全部合并为一段,设置为四号黑体,字间距加宽2磅。存储为文件WD161.DOC。

(2)新建文档WD162.DOC,插入文件WD161.DOC的内容,行距18磅,将全文加段落蓝色边框。存储为文件WD162.DOC。

(3)在考生文件夹下,新建文档WD163.DOC,插入文件 WT162.DOC的内容,列宽2.5厘米,行高14磅。计算总分,并存储为文件WD163.DOC。

(4)新建文档 WD164.DOC,插入文件 WD163.DOC的内容,删除最后一行,表格线全部为蓝色,第一行底纹为黄色。存储为文件WD164.DOC。

第33题、 ****** 本套题共有4小题 ******

(1)在考生文件夹下新建文档 WD171.DOC,插入文件WT171.DOC的内容,标题设置为三号黑体,居中;正文设置为四号楷体_GB2312,加粗、倾斜,存储为文件WD171.DOC。

(2)新建文档 WD172.DOC,插入文件WD171.DOC的内容,正文字符间距加宽4磅,2.5倍行距,分散对齐,存储为文件WD172.DOC。

4.word上机操作练习题 篇四

(1)在考生文件夹下新建WD151.DOC文件,插入文件WT151.DOC的内容。将标题设置为小三号,黑体,加粗,居中。正文设置为小四号仿宋_GB2312字体,存储为文件WD151.DOC。

(2)在考生文件夹下新建WD152.DOC文件,插入文件WD151.DOC的内容。将正文部分左缩进1厘米,右缩进1.2厘米,将正文原第二、第三段合并成一段,再把新的第二段分为等宽的两栏,栏宽7厘米,存储为文件WD152.DOC。

(3)在考生文件夹下新建WD153.DOC文件,建立四行三列表格,列宽2.8厘米,行高20磅,表格边框设置为双窄线1.5 磅,表内线0.5 磅单实线,存储为文件WD153.DOC。

(4)在考生文件夹下新建WD154.DOC文件,插入文件WT152.DOC的内容。把表中所有数字设置为蓝色、水平居中;表格底纹为黄色;表格线为红色、1.5磅实线。存储为文件WD154.DOC。

第40题、 ****** 本套题共有4小题 ******

(1)在考生文件夹下,新建文档 WDA01.DOC,插入文档WTA01.DOC,将全文中的“金户”一词改为“京沪”、“名著”一词改为“民族”。 并存储为文档WDA01.DOC。

(2)在考生文件夹下,新建文档WDA02.DOC,插入文档WDA01.DOC,标题“中国人品评美国文化”设置为二号黑体、加粗、居中,正文部分的汉字设置为仿宋_GB2312,英文设置为Arial字体,字号为小四号,字形为“常规”,存储为文档WDA02.DOC。

(3)在考生文件夹下,新建文档WDA03.DOC,复制文档WDA02.DOC的内容。将标题段的段后间距设置为16磅。正文各段左缩进1.2厘米,右缩进1.4厘米,首行缩进0.75厘米,段后间距设置为6磅。存储为文档WDA03.DOC。

(4)在考生文件夹下,新建文档WDA04.DOC,插入文档WTA02.DOC。设置表格的列宽为 2.5 厘米,行高为 20磅,在表格最后插入一列,输入列标题为“总成绩”,计算各考生的总成绩,要求表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中,按考生总成绩递减排序。并存储为文档WDA04.DOC。

第41题、 ****** 本套题共有5小题 ******

(1)在考生文件夹下,新建文档 WDA01.DOC,插入文档 WTA01.DOC,将全文中的“传送速度”一词改为“传输速率”。存储为文档WDA01.DOC。

(2)在考生文件夹下,新建文档 WDA02.DOC ,插入文档 WDA01.DOC , 将标题“56KModem”设置为英文字体Arial、小二号、居中;正文部分的汉字设置为宋体,英文设置为Arial字体,字号为五号,字形为“常规”,存储为文档WDA02.DOC。

(3)在考生文件夹下,新建文档WDA03.DOC,复制文档WDA02.DOC的内容。将标题段的段后间距设置为16磅。各段首字下沉2行,距正文为0厘米。正文各段的段后间距设置为6磅。存储为文档WDA03.DOC。

(4)在考生文件夹下,新建文档WDA04.DOC,复制文档WDA02.DOC的内容。将正文第1、2两段分等宽两栏排版,要求栏宽为 7厘米,存储为文档 WDA04.DOC。

(5)在考生文件夹下,新建文档 WDA05.DOC,插入一个5行6列表格,设置列宽为2.5 厘米,行高为18磅,表格外框线设置为1.5磅实线,表内线设置为0.5磅实线,表线全部设置成蓝色。并将第一行的2、3、4、5列合并成一单元格,将第 1 列的 2、3、4、5 行合并成一个单元格, 具体如下。 存储为文档WDA05.DOC。

第42题、 ****** 本套题共有4小题 ******

(1)在考生文件夹下,新建文档WDA01.DOC,插入文档WTA01.DOC,将全文中所有“图像”一词替换为“图形”;将标题“AGP”设置为 Arial Black体、20磅、居中,正文部分的汉字设置为宋体,英文设置为 Verdana体,字号为五号,存储为文档WDA01.DOC。

(2)在考生文件夹下,新建文档WDA02.DOC,复制文档WDA01.DOC的内容。给标题段文字加文字蓝色边框,框线粗1.5磅。将正文各段左缩进1.2厘米, 右缩进1.4厘米,首行缩进1厘米,左对齐。存储为文档WDA02.DOC。

(3)在考生文件夹下,新建文档WDA03.DOC,复制文档WDA02.DOC的内容,为此文档的正文各段加项目符号◆。并存储为文档WDA03.DOC。

(4)在考生文件夹下,新建文档WDA04.DOC,插入文档WTA02.DOC,将文中所列的表格数据转换为表格,并设置列宽为 2厘米,行高12磅,表格中的文字水平居中,数字右对齐。存储为文档WDA04.DOC。

第43题、 ****** 本套题共有4小题 ******

(1)新建文档WD011.DOC,插入文件WT011.DOC的内容,将标题设置为四号黑体、加粗、居中,正文部分设置为小四号仿宋_GB2312。存储为文件WD011.DOC。

(2)新建文档WD012.DOC,插入文件WD011.DOC的内容,将正文部分复制1次,将两段合并为一段。将新的一段分为两栏,其栏宽相等,栏宽为4.5厘米。存储为文件WD012.DOC。

(3)制作3行3列表格,列宽3厘米,行高26磅。再做如下修改,第一行第二列拆分成两列,并存储为文件WD013.DOC。

(4)新建文档 WD014.DOC,插入文件 WD013.DOC的内容,将表格底部新增两行,表格边框改为窄双线1.5磅,表内线为默认线0.5磅。存储为文件WD014.DOC。

第44题、 ****** 本套题共有4小题 ******

(1)新建文档,插入文件WT041.DOC的内容,将原文复制三次,每两段合并为一段,全文设置为四号楷体_GB2312,所有英文设置为Arial体。存储为文件WD041.DOC。

(2)新建文档WD042.DOC,插入文件WD041.DOC的内容,设置左缩进0.4厘米,右缩进 0.4厘米,第一段等分为两栏,其栏宽为5.5厘米的等宽栏。存储为文件WD042.DOC。

(3)制作3行8列表格,行高18磅,第二列至第七列列宽为1.2厘米,第一和第八列列宽为2厘米。存储为文件WD043.DOC。

★ 计算机等级考试一级B上机试题:汉字录入题

★ 全国计算机等级考试一级笔试试卷

★ 全国计算机等级考试模拟题:一级B试题

★ 上半年全国计算机等级考试时间

★ 四川省计算机一级考试真题

★ 计算机等级考试答案

★ 计算机一级考试真题及答案完整版

★ 计算机等级全年考试时间

★ 9月全国计算机等级考试二级FOXBASE试卷(含答案

5.上机操作规则 篇五

一、全校各班级的上机实习课基本保证在该课程的上课时间内安排。教师、学生应在安排的计算机网络教室上机实习。

二、进入计算机网络教室按要求入座,自觉保持计算机网络教室的清洁卫生,维护良好的上机操作环境。不乱扔杂物,不喝水,不吃零食,不吐口痰,不高声喧哗,严禁吸烟。

三、爱护网络教室的设备,机器出现故障要报告老师(或管理员),严禁擅自打开机箱修理,损坏要及时查明原因,并根据情节及时处理。

四、严格按有关规则进行操作,不擅自删改机内任何文件,不得擅自设置密码和屏幕保护程序。

6.实验一语言上机操作训练 篇六

实验项目名称:比较字符串

实验项目性质:普通

所属课程名称:微机原理与应用

实验计划学士:

2一、实验目的1、学习程序设计的基本方法和技能;

2、熟悉掌握汇编语言设计、编写、调试和运行。

二、实验内容和要求

汇编语言程序上机操作方法

编写一程序,比较两个字符串string1和string2所含字符是否相同,若相同则在屏幕上显示“MATCH”,否则显示“NOTMATCH”。

三、实验主要仪器设备和材料

计算机一台

四、程序功能:

比较字符串string1和string2是否相同,若相同则在屏幕显示MATCH,否则显示NO MATCH。

五、思考题

1、将内存data1单元开始的0-15共16个数传送到data2单元开始的数据区中。

答:数据段代码程序例子如下:

DATASEGMENT

DATA1 DB 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15

DATA2 DB 10H DUP(?)

DATAENDS2、将程序中的指令中JZ MATCH 改为 JNZ MATCH,程序结果如何?为什么?

答:程序结果会变为:若string1和string2不相等就输出MATCH。

7.VFP上机操作常见错误总结 篇七

1、不能识别的命令谓词

产生原因:(1)关键词拼写错误

(2)命令动词与短语、短语中各单词之间没有用空格隔开

(3)命令动词、短语中的英文单词、运算符号和标点符号等在全角状态下输入

(4)在一行内输入多条命令

(5)将一条命令多行输入时中途换行没有分号“;”

2、找不到变量

产生原因:(1)命令动词与短语、短语中各单词之间没有用空格隔开

(2)命令动词、短语中的英文单词在全角状态下输入

3、语法错误/命令中缺少必要的字句

产生原因:(1)语句的结构不完整

(2)运算符和标点符号是在全角状态下输入或为中文符号

4、嵌套错误

产生原因:(1)关键词缺少配对,如有if却没有end if,有for却没有end for

(2)配对关键词的个数不相等

5、操作符/操作数类型不匹配

产生原因:运算符两边的变量或数据类型不一致

6、缺少函数参数的值、类型或数目无效

产生原因:函数参数的个数不对或传递的参数类型不对

7、某某文件不存在

产生原因:(1)没有设置默认路径

(2)要打开的表文件或菜单文件没有存放在默认目录下

(3)调用没有定义的函数或过程

二、创建表文件时常见错误分析

1、没有设置默认路径

不少考生在事先没有用SET DEFAULT TO命令设置好当前盘当前目录的情况下进行考试 ,结果所创建的文件未能按要求存入指定盘指定目录中,由此常常导致上机操作考试失败。

2、创建表文件时忽略了小数点和消失位数也包含在字段宽度之内的事实。导致输入数据时产生溢出。

3、在Visual FoxPro 中,A~Z单个英文字母已被专门用作工作区的别名,用户不能在用他们作为表文件名。错误提示:“别名已被使用”。

三、记录操作时常见错误分析

1、记录的显示

单纯显示表记录的命令主要有LIST和DISPLAY两个。

LIST连续(集中)显示表记录,当命令中的“ <记录范围 >”和“ <条件 >”均缺省时 ,LIST显示所有记录。

DISPLAY分屏显示表记录,当命令中的“ <记录范围 >”和“ <条件 >”均缺省时,DISPLAY只显示当前记录,另外要使DISPLAY命令也能显示所有记录 ,应指定显示记录范围ALL。

2、记录的定位

记录的定位主要有绝对定位(GO/GOTO)、相对定位(SKIP)和条件定位(LOCATE)三种。如果不能正确理解相对定位命令SKIP的真正含义 ,就容易与绝对定位命令GO/GOTO相混淆。

3、记录的修改

记录的修改有编辑修改(EDIT)、条件修改(CHANGE)、窗口浏览修改(BROWSE)、自动替换修改(REPLACE)等多种修改方式。

使用EDIT和BROWSE对记录进行修改时 ,修改完毕应按^W或单击记录编辑窗口右上角的“X”号退出 ,而不能简单地按键退出 ,否则 ,对最后一个记录的修改将会失效。

REPLACE是一个可以使成批有规律的数据获得自动替换修改的命令 ,其格式为 :

REPLACE [<记录范围 >][<替换清单 >][FOR <条件 >]

其中替换清单的格式如下 :

<字段名1> WITH <替换内容1>[,<字段名2> WITH <替换内容2>…… ]

学生使用REPLACE命令时经常出错的地方主要有二:

一是当要求对所有记录指定字段进行自动替换修改时 ,未能指定记录范围ALL ,结果系统只对当前记录进行自动替换修改;

二是输入 <替换内容 >的数据类型与对应字段的数据类型不一致。

例如下面列出的两条命令:

REPLACE 工资 WITH 工资+30

REPLACE 出生日期 WITH “05/15/50”

第一条命令本身并没有错 ,但它只对当前记录的工资字段进行自动替换修改 ,而未能达到对所有记录的工资进行自动修改的目的;

第二条命令中输入的替换内容“64/10/20”的数据类型与日期型字段“出生日期”的数据类型不一致 ,结果系统显示出错误信息 :“数据类型不匹配”。上面两条命令可改成如下正确的形式 :

REPLACE ALL 工资 WITH 工资+30

8.access上机练习题 篇八

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee ”。试按以下操作要求,完成表的编辑:

(1)分析“tEmployee”表的结构,判断并设置主键。

(2)删除表中的“所属部门”字段;设置“年龄”字段的有效性规则为只能

输入大于16的数据。

(3)在表结构中的“年龄”与“职务”两个字段之间增添一个新的字段:字

段名称为“党员否”,字段类型为“是/否”型;删除表中1999年5月聘

用、并具有“相声”爱好的女职工记录。

(4)设置“职务”字段值的输入方式为从下拉列表中选择“职员”、“主管

”或“经理”选项值。

(5)设置“聘用时间”字段的相关属性,使该字段按照“XXXX/XX/XX”格式

输入。例如,2013/06/08。

(6)将表中聘用时间超过30年(不含30年)的职工“职务”字段值更改为“

退休”。

1.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对 象“tStud”和“tTemp”。tStud表是学校历年来招收的学生名单,每名学生均 有身份证号。对于现在正在读书的“在校学生”,均有家长身份证号,对于已 经毕业的学生,家长身份证号为空。

例如,表中学生“张春节”没有家长身份证号,表示张春节已经从本校毕 业,是“校友”。

表中学生“李强”的家长身份证号为“***370”,表示李强 为在校学生。由于在tStud表中身份证号“***370”对应的学生姓 名是“李永飞”,表示李强的家长李永飞是本校校友。

“张天”的家长身份证号为“***760”,表示张天是在校学 生;由于在tStud表中身份证号“***760”没有对应的记录,表示 张天的家长不是本校的校友。

请按下列要求完成设计:

(1)创建一个查询,要求显示在校学生的“身份证号”和“姓名”两列内容,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,要求按照身份证号码找出所有学生家长是本校校友的学生

记录。输出学生身份证号、姓名及家长姓名三列内容,标题显示为“身份

证号”、“姓名”和“家长姓名”,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,统计数学成绩为100分的学生人数,标题显示为“num”,所建查询命名为“qT3”。

要求:使用“身份证号”字段进行计数统计。

(4)创建一个查询,将“tStud”表中总分成绩超过270分(含270)的学生信

息追加到空表“tTemp”中。其中,“tTemp”表的入学成绩为学生总分,所建查询命名为“qT4”。1.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对 象“tTeacher”、窗体对象“fTest”,报表对象“rTeacher”和宏对象“m1”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计和报表设计:

(1)将报表对象rTeacher的报表主体节区中名为“性别”的文本框显示内容

设置为“性别”字段值,并将文本框名称更名为“tSex”。

(2)在报表对象rTeacher的报表页脚节区位置添加一个计算控件,计算并显

示教师的平均工龄。计算控件放置在距上边0.3厘米、距左侧3.6厘米,命名为“tAvg”。

(3)设置窗体对象fTest上名为“btest”的命令按钮的单击事件属性为给定的宏对象m1。

注意:不允许修改数据库中的表对象“tTeacher”和宏对象“m1”;不允许

修改窗体对象“fTest” 和报表对象“rTeacher”中未涉及的控件和

属性。

2.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立两个表对象“员工 表”和“部门表”。试按以下要求,完成表的各种操作:

(1)分析两个表对象“员工表”和“部门表”的构成,判断其中的外键属性,将其字段名称作为“员工表”表属性中说明的内容进行设置。

(2)将“员工表”中有摄影爱好的员工其“备注”字段的值设为True(即复

选框里打上钩)。

(3)删除聘用时间超过30年(含30年)、“职务”为“经理”的职工。(4)将考生文件夹下文本文件Test.txt中的数据导入追加到当前数据库的“

员工表”相应字段中。

(5)设置相关属性,使“员工表”中“密码”字段以密码方式输入并显示。(6)建立“员工表”和“部门表”的表间关系,并实施参照完整性。

2.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好三个 关联表对象“tStud”、“tCourse”和“tScore”及表对象“tTemp”。试按以 下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找选课学分超过3分或没有先修课的学生记录,并显示

学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容,所建查询命名

为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找5号入校的学生,显示其“学号”、“姓名”、“性

别”和“年龄”四个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找选课成绩均在80分(含80分)以上的学生记录,并

显示“学号”和“平均成绩”两列内容。其中“平均成绩”一列数据由

统计计算得到,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建一个查询,将“tStud”表中女学生的信息追加到“tTemp”表对应的字段中,所建查询命名为“qT4”。

2.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对 象“tEmployee”和宏对象“m1”,同时还设计出以“tEmployee”为数据源的 窗体对象“fEmployee”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计:

(1)在窗体的窗体页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,初始化标题显示为“雇员基本信息”,字体名称为“黑体”,字号为

18。

(2)将命令按钮bList的标题设置为“显示雇员情况”。

(3)单击命令按钮bList,要求运行宏对象m1;单击事件代码已提供,请补

充完整。

(4)取消窗体的水平滚动条和垂直滚动条;取消窗体的最大化和最小化按

钮。

(5)窗体加载时,将“Tda”标签标题设置为“YYYY年雇员信息”,其中

“YYYY”为系统当前年份(要求使用相关函数获取),例如,2013年

雇员信息。窗体“加载”事件代码已提供,请补充完整。

注意:不允许修改窗体对象“fEmployee”中未涉及的控件和属性;不允许

修改表对象“tEmployee”和宏对象“m1”。

程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存

在的语句。

3.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmp”。试 按以下操作要求,完成对表“tEmp”的编辑修改和操作:(1)将“编号”字段改名为“工号”,并设置为主键;按所属部分修改工号,修改规则为:部门“01”的“工号”首字符为“1”,部门“02”首字符

为“2”,依次类推。

(2)设置“年龄”字段的有效性规则为不能是空值。

(3)设置“聘用时间”字段的默认值为系统当前年的一月一号。

(4)删除表结构中的“简历”字段;设置“聘用时间”字段的相关属性,使

该字段按照“XXXX/XX/XX”格式输入,例如,2013/07/08。

(5)将考生文件夹下“samp0.accdb”数据库文件中的表对象“tTemp”导入到

“samp1.accdb”数据库文件中。

(6)完成上述操作后,在“samp1.accdb”数据库文件中做一个表对象“tEmp

”的备份,命名为“tEL”。

3.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好二个表 对象“tTeacher1”和“tTeacher2”。试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示在职教师的“编号”、“姓名、“年龄”和“性

别”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找年龄低于所有职工平均年龄的职工记录,并显示“编

号姓名”和“联系电话”两列信息,其中“编号姓名”由“编号”与“姓

名”两个字段合二为一构成,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,按输入的参加工作时间的月份查找,并显示教师的“编号”、“姓名”、“年龄”和“性别”四个字段内容,当运行该查询时,应显

示提示信息:“请输入月份”,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建一个查询,将“tTeacher1”表中的党员教授的记录追加到

“tTeacher2”表相应的字段中,所建查询命名为“qT4”。

3.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对 象“tStud”、查询对象“qStud”、窗体对象“fStud”和子窗体对象“fDetail ”,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。请在此基础上按 照以下要求补充“fStud”窗体和“rStud”报表的设计:

(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“团员基本信息表”;将名称为“tSex”的文本框控件的输出内容设 置为 “性别”字段值。在报表页脚节区添加一个计算控件,其名称为“tAvg”, 设置相关属性,输出学生的平均年龄。

(2)将“fStud”窗体对象主体节中控件的Tab键焦点移动顺序设置为:

“CItem”→“TxtDetail” →“CmdRefer” →“CmdList” →

“CmdClear” →“fDetail” →“简单查询”。

(3)在窗体加载事件中,实现重置窗体标题为标签“tTitle”的标题内容。

(4)试根据以下窗体功能要求,对已给的事件过程进行代码补充,并运行 调试。

在窗体中有一个组合框控件和一个文本框控件,名称分别为“CItem”和 “TxtDetail”;有两个标签控件,名称分别为“Label3”和“Ldetail”;还 有三个命令按钮,名称分别为“CmdList”、“CmdRefer”和“CmdClear”。在“CItem”组合框中选择某一项目后,“Ldetail”标签控件将显示出所选 项目名加上“内容:”。在“TxtDetail”文本框中输入具体项目值后,单击 “CmdRefer”命令按钮,如果“CItem”和“TxtDetail”两个控件中均有值,则在子窗体中显示找出的相应记录,如果两个控件中没有值,显示提示框,提示框标题为“注意”,提示文字为“查询项目或查询内容不能为空!!”,提示框中只有一个“确定”按钮;单击“CmdList”命令按钮,在子窗体中显 示“tStud”表中的全部记录;单击“CmdClear”命令按钮,将清空控件 “cItem”和“TxtDetail”中的值。

注意:不允许修改窗体对象“fStud” 和子窗体对象“fDetail”中未涉 及的控件、属性和任何VBA代码;不允许修改报表对象“rStud”中已有的控 件和属性;不允许修改表对象“tStud”和查询对象“qStud”。只允许在

“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一条代码语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

4.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee ”。试按以下操作要求,完成表的编辑:

(1)分析表的结构,判断并设置主键。

(2)设置“年龄”字段的“有效性规则”属性为:非空且非负。

(3)设置“聘用时间”字段的默认值为:系统当前月的最后一天。

(4)交换表结构中的“职务”与“聘用时间”两个字段的位置。

(5)删除1995年聘用的“职员”职工信息。

(6)在编辑完的表中追加以下一条新记录:

4.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好两个 关联表对象“tStaff”和“tSalary”及表对象“tTemp”。试按以下要求完成设 计:

(1)创建一个查询,查找下半年聘用的经理,并显示“工号”、“姓名、“年

龄”和“性别”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找各位员工在2005年的工资信息,并显示“工号”、“

工资合计”和“水电房租费合计”三列内容。其中,“工资合计”和“水

电房租费合计”两列数据均由统计计算得到,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找并显示员工的“年月”、“姓名”、“工资”、“水电

房租费”及“应发工资”五列内容。其中“应发工资”列数据由计算得到,计算公式为:应发工资=工资-水电房租费,所建查询命名为“qT3”。(4)创建一个查询,将表“tTemp”中“年龄”字段值均加1,所建查询命名

为“qT4”。

4.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对 象“tStud”和查询对象“qStud”,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表 对象“rStud”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计:

(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“团员基本信息表”。

(2)在报表的主体节区添加一个文本框控件,显示“性别”字段值。该控

件放置在距上边0.1厘米、距左边5.2厘米,并命名为“tSex”。

(3)在报表页脚节区添加一个计算控件,计算并显示学生平均年龄。计算

控件放置在距上边0.2厘米、距左边4.5厘米,并命名为“tAvg”。

(4)利用表达式按“编号”字段前四位分组统计各组记录个数,并将统计

结果显示在组页脚节区。计算控件命名为“tCount”。

要求:按“编号”字段进行统计操作。

注意:不允许改动数据库中的表对象“tStud”和查询对象“qStud”,同时

也不允许修改报表对象“rStud”中已有的控件和属性。

5.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”,里边已建立两个 表对象“tGrade”和“tStudent”;同时还存在一个Excel文件“tCourse.xls”。试按以下操作要求,完成表的编辑:

(1)将Excel文件“tCourse.xls”链接到“samp1.mdb”数据库文件中,链接表

名称不变,要求:数据中的第一行作为字段名。(2)将“tGrade”表中隐藏的列显示出来。

(3)将“tStudent”表中“政治面貌”字段的默认值属性设置为“团员”,并

使该字段在数据表视图中的显示标题改为“政治面目”。

(4)设置“tStudent”表的显示格式,使表背景颜色为主题颜色的“橄榄色,强

调文字颜色3,深色50%”,文字颜色为标准色中的“黄色”、字号为10号。(5)将北京五中毕业学生的学号第3、4位改为“09”。(6)建立“tGrade” 和“tStudent”两表之间的关系。

5.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好三个 关联表对象“tStud”、“tCourse” 和“tScore”。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找并显示有摄影爱好的男女学生各自人数,字段显示标

题为“性别”和“NUM”,所建查询命名为“qT1”。

注意,要求用学号字段来统计人数。

(2)创建一个查询,查找上半年入校的学生选课记录,并显示“姓名”和

“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找没有先修课程的课程相关信息,输出其“课程号”、“课程名”和“学分”三个字段内容,所建查询命名为“qT3”。(4)创建更新查询,将表对象“tStud”中低于平均年龄(不含平均年龄)学

生的“备注”字段值设置为True,所建查询命名为“qT4”。

5.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对象 “tStud“,同时还设计出窗体对象“fStud”和子窗体对象“fDetail”。请在此基 础上按照以下要求补充“fStud”窗体的设计:(1)将窗体标题改为“学生查询”。(2)将窗体的边框样式改为“细边框”,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录

选择器、导航按钮和分隔线;将子窗体边框样式改为“细边框”,取消子窗

体中的记录选择器、导航按钮和分隔线。(3)在窗体中有两个标签控件,名称分别为“Label1”和“Label2”,将这两个标

签上的文字颜色改为“#FFFFFF”,背景颜色设置为“#2F3699”。(4)将窗体主体节中控件的Tab键次序改为:

“CItem”→“TxtDetail” →“CmdRefer” →“CmdList” →“CmdClear

” →“fDetail” →“简单查询” →“Frame18“。(5)按照以下窗体功能,补充事件代码设计。

在窗体中有一个组合框控件和一个文本框控件,名称分别为“CItem”和“

TxtDetail”;有两个标签控件,名称分别为“Label3”和“Ldetail”;还

有三个命令按钮,名称分别为“CmdList”、“CmdRefer”和“CmdClear”

。在“CItem”组合框中选择某一项目后,“Ldetail”标签控件将显示出

所选项目名加上“内容:”。在“TxtDetail“文本框中输入具体项目值后,单击“CmdRefer”命令按钮,如果“CItem”和“TxtDetail”两个控件中

均有值,则在子窗体中显示找出的相应记录,如果两个控件中不全有值,显示消息框,消息框标题为“注意”,提示文字为“查询项目和查询内容

不能为空!!”,消息框中只有一个“确定”按钮;单击“CmdList”命

令按钮,在子窗体中显示“tStud“表中的全部记录;单击“CmdClear”命

令按钮,将“cItem”和“TxtDetail”两个控件中的值清空。

注意:不允许修改窗体对象“fStud” 和子窗体对象“fDetail“中未涉及的控件、属性和任何VBA代码;不允许修改表对象“tStud”。

代码设计只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一条语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存

在的语句。

6.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立两个表对象“员工 表”和“部门表”及一个报表对象“rEmp”。试按以下要求顺序,完成表及报表 的各种操作:

(1)设置“员工表”的职务字段有效性规则为只能输入“经理”、“主管”和“

职员”三者之一;同时设置相应有效性文本为“请输入有效职务”。

(2)分析员工的聘用时间,将截止到2008年聘用期在10年(含10年)以上的员工

其“说明”字段的值设置为“老职工”。

要求:以2008年为截止期判断员工的聘用期,不考虑月日因素。比如,聘用

时间在2000年的员工,其聘用期为8年。(3)删除员工表中姓名含“钢”字的员工纪录。

(4)将“员工表”中女职工的前四列信息(编号,姓名,性别,年龄)导出到考

生文件夹下,以文本文件形式保存,命名为Test.txt。

要求各数据项间以逗号分隔,且第一行包含字段名称。

(5)建立表对象“员工表”和“部门表”的表间关系,并实施参照完整性。(6)将报表对象“rEmp”的记录源设置为表对象“员工表”。

6.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好四个 关联表对象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”以及表 对象“tTemp”,同时还设计出窗体对象“fQuery”。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找姓“王”病人的基本信息,并显示“姓名”、“年龄

”、“性别”,所建查询名为“qT1”。

(2)创建一个查询,统计年龄小于30岁的医生被病人预约的次数,输出“医生

姓名”和“预约人数”两列信息。要求预约人数用“病人ID”字段计数并

降序排序,所建查询名为“qT2”。

(3)创建一个查询,删除表对象“tTemp”内所有“预约日期”为10月份中20

日以后(含 20日)的记录,所建查询名为“qT3”。

(4)现有一个已经建好的“fQuery”窗体。运行该窗体后,在文本框(文本框名

称为tName)中输入要查询的科室名,然后按下“查询”按钮,即运行一个

名为“qT4”的查询。“qT4”查询的功能是显示所查科室的“科室ID”和

“预约日期”。请设计“qT4”查询。

6.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对 象“tAddr”和“tUser”,同时还设计出窗体对象“fEdit”和“fEuser”。请在 此基础上按照以下要求补充“fEdit”窗体的设计:

(1)将窗体中名称为“Lremark”的标签控件上的文字颜色设置为“#FF0000”

、字体粗细改为“加粗”。

(2)将窗体标题设为“显示/修改用户口令”。

(3)将窗体边框改为“对话框边框”样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮、分隔线和控制框。

(4)将窗体中“退出”命令按钮(名称为“cmdquit”)上的文字字体粗细改为

“加粗”,并在文字下方加上下划线。

(5)在窗体中还有“修改”和“保存”两个命令按钮,名称分别为“CmdEdit”

和“CmdSave”,其中“保存”命令按钮在初始状态为不可用,当单击“修

改”按钮后,“保存”按钮变为可用。当单击“保存”按钮后,输入焦点

移到“修改”按钮。此时,程序可以修改已有的用户相

关信息,现已编写了部分VBA代码,请补充完整。

要求:修改后运行该窗体,并查看修改结果。

注意:不允许修改窗体对象“fEdit”和“fEuser”中未涉及的控件、属

性;不允许修改表对象“tAddr”和“tUser”。

程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存

在的语句。

7.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已创建两个表对象“员工 表”和“部门表”及一个窗体对象“fEmp”。试按以下要求顺序,完成表及窗体 的各种操作:

(1)对表对象“员工表”操作,按照员工性别不同,为编号字段值增补前

置字符,男性员工编号前增补字符“8”,女性员工编号前增补字符“

6”,如男性的000001更改为8000001,女性的000002更改为6000002。

(2)查出员工张汉望的对应密码内容,将密码实际值追加到其简历内容末

尾。

(3)设置表对象“员工表”的部门号字段值为列表框下拉选择,其值引用

“部门表”的对应字段。

(4)将“员工表”姓名中的所有“小”字替换为“晓”。

(5)依据“员工表”中的职务信息,在经理和主管员工对应的“说明”字

段内输入“干部”信息。

(6)设置窗体对象“fEmp”的“记录源”属性和“筛选”属性,使其打开

后输出“员工表”的女员工信息。

7.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好两个 表对象住宿登记表“tA”和住房信息表“tB”,其中“tA”和“tB”表中“房 间号”的前两位为楼号。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找楼号为“01”的客人记录,并显示“姓名”、“入住

日期”和“价格”三个字段内容,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,按输入的房间价格区间查找,显示“房间号”字段信息。

当运行查询时,应分别显示提示信息“最低价”和“最高价”,所建查询

命名为“qT2”。

(3)以表对象“tB”为基础,创建一个交叉表查询。要求:选择楼号为行标题、列名称显示为“楼号”,“房屋类别”为列标题来统计输出每座楼房的各

类房间的平均房价信息。所建查询命名为“qT3”。

注:房间号的前两位为楼号。

交叉表查询不做各行小计。

(4)创建一个查询,统计出各种类别房屋的数量。输出两列信息,字段标题分

别为“type”和“num”,所建查询命名为“qT4”。

7.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对 象“tNorm”和“tStock”,查询对象“qStock”和宏对象“m1”,同时还设计 出以“tNorm”和“tStock”为数据源的窗体对象“fStock”和“fNorm”。试 在此基础上按照以下要求补充窗体设计:

(1)将“fStock”窗体的标题设置为“库存浏览”;在“fStock”窗体对

象的窗体页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,初

始化标题显示为“库存浏览”,字体名称为“黑体”,字号为18,字

体粗细为“加粗”。

(2)在“fStock”窗体对象的窗体页脚节区位置添加一个命令按钮,命名

为“bList”,按钮标题为“显示信息”。

(3)设置所建命令按钮bList的单击事件属性为运行宏对象m1。

(4)设置相关属性,取消在子窗体中添加新记录的功能。

(5)将“fStock”窗体对象中的“fNorm”子窗体的导航按钮去掉。

(6)为当前数据库设置“启用布局视图”。

注意:不允许修改窗体对象中未涉及的控件和属性;不允许修改表对象“

tNorm”、“tStock”和宏对象“m1”。

8.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立两个表对象“员工 表”和“部门表”。试按以下要求,完成表的各种操作:

(1)设置表对象“员工表”的聘用时间字段有效性规则为:1950年(含)以后的日期;同时设置相应有效性文本为“请输入有效日期”。

(2)将表对象“员工表”中编号为“000008”的员工的照片字段值替换为考生文

件夹下的图像文件“000008.bmp”数据。

(3)删除员工表中姓名字段含有“红”字的员工纪录;隐藏表对象“员工表”的“所属部门”字段。

(4)查找部门“04”的女主管,将其“编号”字段首字符更改为“4”。

(5)删除表对象“员工表”和“部门表”之间已建立的错误表间关系,重新建立

正确关系。

(6)将考生文件夹下Excel文件Test.xls中的数据导入到当前数据库的新表中。

要求第一行包含列标题,导入其中的“编号”、“姓名”“性别”“年龄”

和“职务”五个字段,选择“编号”字段为主键,新表命名为“tmp”。

8.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好三个 关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个临时表“tTemp”及一 个窗体对象“fTmp”。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找并显示没有运动爱好学生的“学号”、“姓名”、“

性别”和“年龄”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”。(2)创建一个查询,查找并显示所有学生的“姓名”、“课程号”和“成绩”

三个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

注意,这里涉及选课和没选课的所有学生信息,要考虑选择合适查询联接

属性。

(3)创建一个参数查询,查找并显示学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“

年龄”四个字段内容。其中设置性别字段为参数,参数条件要引用窗体“

fTmp”上控件“tSS”的值,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建一个查询,删除临时表对象“tTemp”中年龄为奇数的记录,所建查询

命名为“qT4”。

8.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计了表对 象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。同时,给出窗体对象“fEmp”上一个按钮的单击事件代码,试按以下功能要求补充设计:(1)打开窗体时设置窗体标题为“XXXX年信息输出”显示,其中“XXXX”为系统

当前年份(要求用相关函数获取),例如,2013年信息输出。窗体“打开”

事件代码已提供,请补充完整。

(2)调整窗体对象“fEmp”上“退出”按钮(名为“bt2”)的大小和位置,要

求大小与“报表输出”按钮(名为“bt1”)一致,且左边对齐“报表输出

”按钮,上边距离“报表输出”按钮1厘米(即“bt2”钮的上边距离“bt1

”钮的下边1厘米)。

(3)利用表达式将报表记录数据按照姓氏分组升序排列,同时要求在相关组页

眉区域添加一个文本框控件(命名为“tm”),设置属性显示出姓氏信息

来,如“陈”、“刘”、...等。

注意,这里不用考虑复姓等特殊情况。所有姓名的第一个字符视为其姓氏

信息。

(4)单击窗体“报表输出”按钮(名为“bt1”),调用事件代码实现以预览方

式打开报表“rEmp”;单击“退出”按钮(名为“bt2”),调用设计好的宏“mEmp”来关闭窗体。

注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”;不允许

修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性。

程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存

在的语句。

9.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”、一个Excel文件 “tScore.xls”和一个图像文件“photo.bmp”。在数据库文件中已经建立了一 个表对象“tStud”。试按以下操作要求,完成各种操作:

(1)设置“ID”字段为主键;并设置“ID”字段的相应属性,使该字段在数据

表视图中的显示标题为“学号”;

(2)将“性别”字段的默认值属性设置为“男”,设置“入校时间”字段的相

关属性,使该字段的输入格式为“XXXX/XX/XX”,例如,2013/06/08;(3)设置“入校时间”字段的有效性规则和有效性文本。有效性规则为:输入的入校时间必须为9月;有效性文本内容为“输入的月份有误,请重新输

入”;

(4)将学号为“20041002”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“

photo.bmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式);

(5)设置“政治面目”字段的输入方式为从下拉列表中选择“团员”、“党员”

和“其他”选项值;

(6)将考生文件夹下的“tScore.xls”文件导入到“samp1.mdb”数据库文件

中,表名不变,主键为表中的“ID”字段。

9.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好三个 关联表对象“tStud”、“tScore”和“tCourse”,试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找年龄高于平均年龄的党员记录,并显示“姓名”、“

性别”和“入校时间”。所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,按输入的成绩区间查找,并显示“姓名”、“课程名”和

“成绩”。当运行该查询时,应分别显示提示信息:“最低分”和“最高

分”。所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,统计并显示各门课程男女生的平均成绩,统计显示结果如

下图所示。所建查询命名为“qT3”。

要求:平均分结果用Round函数取整输出。

【图片】

(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为“tTemp”,表结构包

括“姓名”、“课程名”和“成绩”等三个字段,表内容为不及格的所有

学生记录。所建查询命名为“qT4”。要求创建此查询后,运行该查询,并

查看运行结果。

9.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对 象“tStud”,同时还设计出窗体对象“fStud”。请在此基础上按照以下要求补 充“fStud”窗体的设计:

(1)在窗体的“窗体页眉”中距左边1.2厘米、距上边1.2厘米处添加一个直线

控件,控件宽度为7.8厘米,边框颜色改为“蓝色“(蓝色代码为

#0000FF),控件命名为“tLine”;

(2)将窗体中名称为“lTalbel”的标签控件上的文字颜色改为“蓝色”(蓝色

代码为#0000FF)、字体名称改为“华文行楷”、字号改为22;

(3)将窗体边框改为“细边框”样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选

择器、导航按钮和分隔线;并且只保留窗体的关闭按钮;(4)假设“tStud”表中,“学号”字段的第5位和6位编码代表该生的专业信息,当这两位编码为“10”时表示“信息”专业,为其他值时表示“管理”专业

。设置窗体中名称为“tSub”的文本框控件的相应属性,使其根据“学号”

字段的第5位和第6位编码显示对应的专业名称;

(5)在窗体中有一个“退出”命令按钮,名称为“CmdQuit”,单击该按钮,弹出

提示框。提示框标题为“提示”,提示框内容为“确认退出?”,并显示问

号图标;提示框中有两个按钮,分别为“是”和“否”,单击“是”按钮,关闭消息框和当前窗体,单击“否”按钮,关闭消息框。请按照VBA代码中的指示将实现此功能的代码填入指定的位置中。

注意:不允许修改窗体对象“fStud”中未涉及的控件、属性和任何VBA代

码;不允许修改表对象“tStud”;

程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存

在的语句。

10.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”和一个Excel文件“ tQuota.xls”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStock”。试按以下操 作要求,完成各种操作:

(1)分析“tStock”表的字段构成,判断并设置其主键。

(2)在“tStock”表的“规格”和“出厂价”字段之间增加一个新字段,字段

名称为“单位”,数据类型为文本,字段大小为1;设置有效性规则,保

证只能输入“只”或“箱”。

(3)删除“tStock”表中的“备注”字段,并为该表的“产品名称”字段创建

查阅列表,列表中显示“灯泡”、“节能灯”和“日光灯”三个值。(4)向“tStock”表中输入数据有如下要求:第一,“出厂价”只能输入3位

整数和2位小数(整数部分可以不足3位),第二,“单位”字段的默认值

为“只”。设置相关属性以实现这些要求。

(5)将考生文件夹下的“tQuota.xls”文件导入到“samp1.accdb”数据库文

件中,表名不变,分析该表的字段构成,判断并设置其主键;设置表的相

关属性,保证输入的“最低储备”字段值低于“最高储备”字段值,当输

入的数据违反有效性规则时,提示“最低储备值必须低于最高储备值”。(6)建立“tQuota”表与“tStock”表之间的关系。

10.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对 象“tQuota”和“tStock”,试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找库存数量高于30000(包含30000)的产品,并显示“

产品名称”、“规格”、“库存数量”和“最高储备”等字段内容,所建

查询命名为qT1。

(2)创建一个查询,查找某类产品的库存情况,并显示“产品名称”、“规格”

和“库存数量”等字段内容,所建查询名为“qT2”;当运行该查询时,提

示框中应显示“请输入产品类别:”。

说明:产品类别为“产品ID”字段值的第1位。

(3)创建一个查询,查找库存数量超过(不含)最高储备的产品,并显示“产

品名称”、“库存数量”和“最高储备”等字段内容。所建查询命名为“

qT3”。

(4)创建一个查询,计算每类产品不同单位的库存金额总计。要求,行标题显

示“产品名称”,列标题显示“单位”。所建查询命名为“qT4”。

说明:库存金额=单价×库存数量。

10.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好窗体 对象“fSys”。请在此基础上按照以下要求补充“fSys”窗体的设计:(1)将窗体的边框样式设置为“对话框边框”,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮、分隔线、控制框、关闭按钮、最大化按钮和最小

化按钮。

(2)将窗体标题栏显示文本设置为“系统登录”。(3)将窗体中“用户名称”(名称为“lUser”)和“用户密码”(名称为“

lPass)两个标签上的文字颜色改为浅综色(浅综色代码为#800000)、字

体粗细改为“加粗”。(4)在窗体加载时,“tPass”文本框的内容以密码形式显示。窗体“加载”事

件代码已给出,请补充完整。

(5)按照以下窗体功能,补充事件代码设计。

在窗体中有“用户名称”和“用户密码”两个文本框,名称分别为“tUser

”和“tPass”,还有“确定”和“退出”两个命令按钮,名称分别为“

cmdEnter”和“cmdQuit”。在“tUser”和“tPass”两个文本框中输入用

户名称和用户密码后,单击“确定”按钮,程序将判断输入的值是否正确,如果输入的用户名称为“cueb”,用户密码为“1234”,则显示正确提示

框;如果输入不正确,则提示框显示内容为“密码错误!”,同时清除“

tUser”和“tPass”两个文本框中的内容,并将光标置于“tUser”文本框

中。当单击窗体上的“退出”按钮后,关闭当前窗体。

注意:不允许修改窗体对象“fSys”中未涉及的控件、属性和任何VBA代码。

只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充

一条语句,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

11.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹(1)考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.accdb”。试修改职工表“

employee”的结构,在“职工号”字段后增加“姓名”字段,其数据类型

为文本型,长度为6,并对应职工号添加其姓名,见下表。

【图片】

(2)判断并设置表“employee”的主键,同时将上面增加的“姓名”字段隐藏

起来。

(3)设置表“employee”的“基本工资”字段的默认值为:1000。

(4)在当前数据库中,对表“employee”做一个备份,命名为表“tEmp”。(5)设置表“employee”的有效性规则为:“津贴”字段的值必须小于等于“

基本工资”字段值。

(6)将已有的“水费.xls”文件导入到samp1.mdb数据库中,将导入的表命名为

“水费记录”。“水费记录”表结构调整如下。

【图片】

11.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好三个关 联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个空表“tTemp”。试按 以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,统计人数在5人以上(不含5)的院系人数,字段显示标题

为“院系号”和“人数”,所建查询命名为“qT1”。

注意:要求按照学号来统计人数。

(2)创建一个查询,查找非“04” 院系的选课学生信息,输出其“姓名”、“

课程名”和“成绩”三个字段内容,所建查询命名为“qT2”。(3)创建一个查询,查找还没有选课的学生的姓名,所建查询命名为“qT3”。(4)创建一个查询,将前5条记录的学生信息追加到表“tTemp”的对应字段中,所建查询命名为“qT4”。

11.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对象 “tStud”、查询对象“qStud”、窗体对象“fStud”和子窗体对象“fDetail”,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。请在此基础上按照 以下要求补充“fStud”窗体和“rStud”报表的设计:

(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“团员基本信息表”;将名称为“tSex”的文本框控件的输

出内容设置为 “性别”字段值。在报表页脚节区添加一个计算控件,其名称为“tAvg”,设置相关属性,输出学生的平均年龄。

(2)将“fStud”窗体对象主体节中控件的Tab键次序移动顺序设置为:

“CItem”→“TxtDetail” →“CmdRefer” →“CmdList” →

“CmdClear” →“fDetail” →“简单查询”。

(3)在窗体加载事件中,实现重置窗体标题为当前年月加标签“tTitle”的标题内容,如“2013年06月xxxx”。其中,当前年月要求用函数获

得,xxxx部分是标签“tTitle”的标题内容。

(4)试根据以下窗体功能要求,对已给的事件过程进行代码补充,并运行

调试。

在窗体中有一个组合框控件和一个文本框控件,名称分别为“CItem”和 “TxtDetail”;有两个标签控件,名称分别为“Label3”和“Ldetail”;还 有三个命令按钮,名称分别为“CmdList”、“CmdRefer”和“CmdClear”。在“CItem”组合框中选择某一项目后,“Ldetail”标签控件将显示出所选 项目名加上“内容:”。在“TxtDetail”文本框中输入具体项目值后,单击 “CmdRefer”命令按钮,如果“CItem”和“TxtDetail”两个控件中均有值,则在子窗体中显示找出的相应记录,如果两个控件中没有值,显示提示框,提示框标题为“注意”,提示文字为“查询项目或查询内容不能为空!!”,提示框中只有一个“确定”按钮;单击“CmdList”命令按钮,在子窗体中显 示“tStud”表中的全部记录;单击“CmdClear”命令按钮,将清空控件 “cItem”和“TxtDetail”中的值。

注意:不允许修改窗体对象“fStud” 和子窗体对象“fDetail”中未涉 及的控件、属性和任何VBA代码;不允许修改报表对象“rStud”中已有的控 件和属性;不允许修改表对象“tStud”和查询对象“qStud”。只允许在

“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一条代码语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

12.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个Excel文件“Test.xls”和一个数据库文件“ samp1.accdb”。库文件中已建立三个表对象(名为“线路”、“游客”和“团 队”)和一个窗体对象(名为“brow”)。试按以下要求,完成表和窗体的各 种操作:

(1)将“线路”表中的“线路ID”字段设置为主键;设置“天数”字段的有效

性规则属性,有效性规则为非空且大于0。

(2)将“团队”表中的“团队ID”字段设置为主键;追加“线路ID”新字段,数据类型为“文本”,字段大小为8。

(3)将“游客”表中的“年龄”字段删除;添加两个字段,字段名分别为“证

件编号”和“证件类别”;“证件编号”的数据类型为“文本”,字段大

小为20;“证件类别”字段的数据类型为“文本”,字段大小为8,其值的输入要求从下拉列表选择“身份证”、“军官证”或“护照”之一。(4)将考生文件夹下Test.xls文件中的数据链接到当前数据库中。要求:数据

中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”。(5)建立“线路”、“团队”和“游客”三表之间的关系,并实施参照完整性。(6)修改窗体“brow”,取消“记录选择器”和“分隔线”显示,在窗体页眉

处添加一个标签控件(名为Line),标签标题为“线路介绍”,字体名称

为隶书、字体大小为18。

12.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好两个表对 象“tA”和“tB”。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找并显示6月份入住客人的“姓名”、“房间号”、“

电话”和“入住日期”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,能够在客人每次结账时根据客人的姓名提示统计这个客人

已住天数和应交金额,并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“

应交金额”,所建查询命名为“qT2”。

注:输入姓名时应提示“请输入姓名”。

已住天数按系统时间为客人结账日进行计算。

应交金额=已住天数*价格。

(3)创建一个查询,查找“身份证”字段第4位至第6位值为“102”的纪录,并

显示“姓名”、“入住日期”和“价格”三个字段内容,所建查询命名为

“qT3”。

(4)以表对象“tB”为数据源创建一个查询,使用房间号统计并显示每栋楼的各类房间个数。行标题为“楼号”,列标题为“房间类别”,所建查询命

名为“qT4”。

注:房间号的前两位为楼号。

12.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计了表对象 “tEmp”、查询对象“qEmp”和窗体对象“fEmp”。同时,给出窗体对象“fEmp ”上两个按钮的单击事件代码,试按以下要求补充设计。

(1)将窗体“fEmp”上名称为“tSS”的文本框控件改为组合框控件,控件名称

不变,标签标题不变。设置组合框控件的相关属性,以实现从下拉列表中

选择输入性别值“男”和“女”。

(2)选择合适字段,将查询对象“qEmp”改为参数查询,参数为引用窗体对象

“fEmp”上组合框“tSS”的输入值。

(3)将窗体对象“fEmp”上名称为“tPa”的文本框控件设置为计算控件。要求

依据“党员否”字段值显示相应内容。如果“党员否”字段值为True,显示

“党员”两个字;如果“党员否”字段值为False,显示“非党员”三个字。(4)在窗体对象“fEmp”上有“刷新”和“退出”两个命令按钮,名称分别为

“bt1”和“bt2”。单击“刷新”按钮,窗体记录源改为查询对象“qEmp

”;单击“退出”按钮,关闭窗体。现已编写了部分VBA代码,请按照VBA

代码中的指示将代码补充完整。

注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmp”;不允许修改查询对象“qEmp

”中未涉及的内容;不允许修改窗体对象“fEmp”中未涉及的控件和

属性。

程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存

在的语句。

13.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”。在数据库文件中已 经建立了五个表对象“tOrder”、“tDetail”、“tEmployee”、“tCustom” 和“tBook”。试按以下操作要求,完成各种操作:

(1)分析“tOrder”表对象的字段构成,判断并设置其主键。

(2)设置“tDetail”表中“订单明细ID”字段和“数量”字段的相应属性,使

“订单明细ID”字段在数据表视图中的显示标题为“订单明细编号”,将

“数量”字段取值非空且大于0。

(3)删除“tBook”表中的“备注”字段;并将“类别”字段的“默认值”属性

设置为“计算机”。

(4)设置“tEmployee”表中“性别”字段相关属性,实现下拉列表选择“男”

和“女”之一。

(5)将“tCustom”表中“邮政编码”和“电话号码”两个字段的数据类型改

为“文本”,将“邮政编码”字段的“输入掩码”属性设置为“邮政编码

”,将“电话号码”字段的输入掩码属性设置为“010-XXXXXXXX”,其中,“X”为数字位,且只能是0~9之间的数字。(6)建立五个表之间的关系。

13.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象 “tOrder”、“tDetail”、“tEmployee”和“tBook”,试按以下要求完成设 计:

(1)创建一个查询,查找清华大学出版社出版的图书中定价大于等于20且小于

等于30的图书,并按定价从大到小顺序显示“书籍名称”、“作者名”和

“出版社名称”。所建查询名为“qT1”。(2)创建一个查询,查找某月出生雇员的售书信息,并显示“姓名”、“书籍

名称”、“订购日期”、“数量”和“单价”。当运行该查询时,提示框

中应显示“请输入月份:”。所建查询名为“qT2”。

(3)创建一个查询,计算每名雇员的奖金,显示标题为“雇员号”和“奖金”

。所建查询名为“qT3”。

说明:销售金额 = 单价*数量。

奖金 = 销售金额合计数×5%。

(4)创建一个查询,查找单价低于定价的图书,并显示“书籍名称”、“类别

”、“作者名”、“出版社名称”。所建查询名为“qT4”。

13.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对象 “tOrder”、“tDetail”和“tBook”,查询对象“qSell”,报表对象“rSell ”。请在此基础上按照以下要求补充“rSell”报表的设计:

(1)对报表进行适当设置,使报表显示“qSell”查询中的数据。

(2)对报表进行适当设置,使报表标题栏上显示的文字为“销售情况报表”;

在报表页眉处添加一个标签,标签名为“bTitle”,显示文本为“图书销

售情况表”,字体名称为“黑体”、颜色为褐色(褐色代码为#7A4E2B)、字号为20,文字不倾斜。

(3)对报表中名称为“txtMoney”的文本框控件进行适当设置,使其显示每本

书的金额(金额=数量*单价)。

(4)在报表适当位置添加一个文本框控件(控件名称为“txtAvg”),计算每本图书的平均单价。

说明:报表适当位置指报表页脚、页面页脚或组页脚

要求:使用Round函数将计算出的平均单价保留两位小数(5)在报表页脚处添加一个文本框控件(控件名称为“txtIf”),判断所售图

书的金额合计,如果金额合计大于30000,“txtIf”控件显示“达标”,否则显示“未达标”。

注意:不允许修改报表对象“rSell”中未涉及的控件、属性;不允许修

改表对象“tOrder”、“tDetail”和“tBook”,不允许修改查

询对象“qSell”。

14.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”,里边已经设计好 了表对象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”。试按以 下操作要求,完成各种操作:

(1)在“samp1.mdb”数据库中建立一个新表,名为“tNurse”,表结构如下表

所示: 【图片】

(2)判断并设置表“tNurse”的主键。(3)设置“护士姓名”字段为必需字段、“工作日期”字段的默认值为系统当

前月的第一天(规定:系统日期必须由函数获取)。设置“护士ID”字段

的有效性规则,保证输入的第一个字符为“N”。

(4)将下表所列数据输入到“tNurse”表中,且显示格式应与下表相同。【图片】

(5)向“tDoctor”表“性别”字段中输入数据有如下要求:第一,输入方式

为从下拉列表中选择“男”、或“女”值;第二,初始值为“男”。设置

相关属性以实现这些要求。(6)通过相关字段建立“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“

tSubscribe”等四表之间的关系,同时使用“实施参照完整性”。

14.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好两个 表对象“tEmployee”和“tGroup”。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找并显示没有运动爱好的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容,所建查询命名为“

qT1”。

(2)创建一个查询,查找并显示聘期超过5年(必须使用函数获取)的开发

部职工的“编号”、“姓名”、“职务”和“聘用时间”四个字段内

容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,计算5月份聘用的、男女生每个部门的最小年龄。要

求,第一列显示性别,第一行显示部门名称,所建查询名为“qT3”。

(4)创建一个查询,查找年龄低于所有职工平均年龄并且职务为经理的职

工记录,并显示“管理人员”信息。其中管理人员由“编号”和“姓

名”两列信息合二为一构成(比如,编号为“000011”、姓名为“吴

大伟”的数据输出形式为“000011吴大伟”),所建查询命名为“

qT4”。

14.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计了表对 象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp” 和宏对象“mEmp”。试在 此基础上按照以下要求补充设计:

(1)设置报表“rEmp”按照“年龄”字段升序排列输出;将报表页面页脚区域

内名为“tPage”的文本框控件设置为“第N页,共M页”形式的页码显示

(如第1页,共15页、第2页,共15页、„)。

(2)设置窗体对象“fEmp”背景图像为考生文件夹下的图像文件“photo.bmp”,并将该图像以平铺方式显示。

(3)在窗体加载事件中实现代码重置窗体标题为标签“bTitle”的标题内容。(4)试根据以下窗体功能要求,对已给的事件过程进行代码补充,并运行调试。

在“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮(名为“btnP”),计算满足表

达式1+2+3+„+n<=30000的最大n值,并将n的值显示在窗体上名为“tData”的文本框内并输出到外部文件保存。单击“打开表”命令按钮(名为“

btnQ”),代码调用宏对象“mEmp”以打开数据表“tEmp”。

注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”;不允许

修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性;

只允许在“*****Add*****”与“****Add******”之间的空行内补

充语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

15.1

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”,里面已经建立了 表对象“tBook”、“tDetail”、“tEmp”和“tOrder”,宏对象“mTest”。试按以下要求,完成各种操作:

(1)将“tOrder”表中“订单ID”字段的数据类型改为“文本”,字段大

小改为10;设置该字段的相关属性,使其在数据表视图中显示为“订

单号”。

(2)向“tOrder”表“订购日期”字段中输入数据有如下要求:第一,输

入格式为“XXXX/XX/XX(如,2011/01/08)”;第二,输入的数据为

2011年1月至8月产生的;第三,当输入的数据不符合要求时,显示“

输入数据有误,请重新输入”信息。设置相关属性以实现这些要求。

(3)向“tBook”表“类别”字段中输入数据有如下要求:第一,输入方

式为从下拉列表中选择“JSJ”、或“KJ”值;第二,初始值为“

JSJ”。设置相关属性以实现这些要求。

(4)在数据表视图中进行相关设置,使其能够显示出“tEmp”表中所有字

段的数据。

(5)建立“tBook”、“tDetail”、“tEmp”和“tOrder”等四张表之

间的关系,并全部实施参照完整性。

(6)将宏“mTest”重命名,保存为自动执行的宏。

15.2

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对 象“tCourse”、“tScore”和“tStud”,试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找人数为20的班级,并显示“班级编号”和“班级

人数”。所建查询名为“qT1”。

要求:使用“姓名”字段统计人数。

说明:“学号”字段的前8位为班级编号。

(2)创建一个查询,查找平均成绩最高的课程,并显示“课程名”和“平

均成绩”。所建查询名为“qT2”。

要求:使用Round函数实现平均成绩保留整数。

(3)创建一个查询,计算男女生每门课程的最高成绩。要求,第一列显示

性别,第一行显示课程名。所建查询名为“qT3”。

(4)创建一个查询,运行该查询后生成一张新表,表名为“tNew”,表结

构包括“姓名”、“课程名”和“成绩”等三个字段,表内容为90分

以上(包括90分)或不及格的所有学生记录。所建查询名为“qT4”。

要求:

1、所建新表中的记录按照“成绩”降序保存。

2、创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。

15.3

请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体 要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对 象“tBook”、“tDetail”、“tEmp”和“tOrder”,查询对象“qSell”,窗 体对象“fEmp”。同时还设计出以“qSell”为数据源的报表对象“rSell”。请在此基础上按照以下要求补充“fEmp”窗体和“rSell”报表的设计:

(1)将“rSell”报表标题栏上的显示文本设置为“销售报表”;对报表中

名称为“txtNum”的文本框控件进行适当设置,使其显示每本书的售

出数量;在报表适当位置添加一个计算控件(控件名称为“txtC2”),计算各出版社所售图书的平均单价。

说明:报表适当位置指报表页脚、页面页脚或组页脚。

要求:计算出的平均单价使用函数保留两位小数。

(2)在“fEmp”窗体页眉节区添加一个标签,标签名为“bTitle”,显示

文本为“雇员基本情况查询”,字号为26。

(3)将“fEmp”窗体中命令按钮(名称为“CmdRefer”)上的文字颜色改

为褐色(褐色代码为#7A4E2B)、字体粗细改为“加粗”、文字下方显

示“下划线”。

(4)将“fEmp”窗体中窗体页眉节区控件的Tab键移动次序设置为:“

TxtDetail”→“CmdRefer”。

(5)试根据以下窗体功能要求,补充已给的事件代码,并运行调试。

在“fEmp”窗体的窗体页眉节区有一个文本框控件和一个命令按钮,名称 分别为“TxtDetail”和“CmdRefer”;在主体节区有多个文本框控件,显示 “tBook”表中的相关信息。在“TxtDetail”文本框中输入具体值后,单击“ CmdRefer”命令按钮。如果“TxtDetail”文本框中没有值,则显示提示框,提示文字为“对不起!未输入雇员姓名,请输入!”;如果“TxtDetail”文

本框中有值,则在“tBook”表中进行查找,如果找到了相应记录,则显示在 主体节对应的文本框控件中,如果没有找到,则显示提示框,提示框显示标题 为“查找结果”,提示文字为“对不起!没有这个雇员!”,提示框中只有一个 “确定”按钮,然后清除“TxtDetail”文本框中的内容,并将光标置于“ TxtDetail”文本框中。

注意:不允许修改报表对象“rSell”中未涉及的控件、属性;不允许修 改表对象“tBook”、、“tDetail”、“tEmp”和“tOrder”,不允许修改 查询对象“qSell”。不允许修改窗体对象“fEmp”中未涉及的控件、属性和

上一篇:河北邯郸学院是几本下一篇:衢州市教科文2007年工作总结