六五班民风民俗活动方案

2024-09-26

六五班民风民俗活动方案(通用10篇)

1.六五班民风民俗活动方案 篇一

家庭是孩子最好的学校

家庭教育是一个人一生中所受的初始化教育。一个人的成长,很大程度上取决于家庭教育的影响。不同的家庭有不同的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值和人生观,所以不同的家庭有各自独特的家风。

家和万事兴,修身齐家治国平天下,家有一老如获至宝„„这些都包含着丰富的中华传统文化。《颜氏家训》《曾国藩家书》等许多书籍都有关于家教家风的箴言和故事,其中的经验、礼仪等精髓,是我们进行家庭教育的重要参考。

其实,无论是书香门第,还是世代务农的普通家庭中都传承着教育子孙后代的“秘诀”。尊老爱幼、勤俭持家、明事知礼„„等在我国传了一代又一代,成为推动社会文明进步的正能量。当然,在我们家也有一些家教家风的好传统。

我出生在一个农民家庭,父母都是地地道道的农民,虽然没有上过几天学,也没有提炼出的家训格言,但却非常重视家庭教育。比如说勤俭节约,父母每天晚睡早起,辛勤劳作,从不铺张浪费。这些成为我生活的态度和行动自觉。而且在女儿的教育中,我从小学开始,就要求她干一些力所能及的活,让他珍惜劳动成果,养成节俭的好习惯。要求她每天坚持完成当天的学习任务才能休息。要求她每天按时到校,上学以来她从来没出现过迟到的现象,这一点我非常欣慰。

父母经常教育我:“做人要讲诚信,与他人相处时要友善,做事情要认真”。生活中我时刻铭记着这些谆谆教导,与同事关系处理的非常好。自己一些简单诚恳的话语,行事的风格,女儿看在眼里,深入心中,家庭教育的理念和方法在言传和身教中得以继承和传扬。

在教育子女中,我有这样一个体会:我们做父母的首先自己做人处事一定要做到言行一致。我们经常会教育孩子过马路时不要闯红灯,这看似一个简单的事,家长中有很多人却做不到。记得一次接孩子回家的路上,我骑着摩托车,因为还有急事,就直接闯了过去,可是女儿就不答应了,立刻抛出了“你们大人说话不可信,整天教育我们,自己却不遵守”。这件事后我对自己的行为进行了解释,并承诺以后要坚持做到言行一致。

爱人对于女儿的教育更是非常上心。每每张静姝犯错误的时候,她都会细致耐心的引导。教会孩子犯了错误要勇于承担,不能推诿找借口,引导孩子树立知错能改善莫大焉的思想。自己觉得孩子在这方面的表现还不错。这一点是我们每个家长应该选择的正确处理方法。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。生活中,经常会出现一些所谓的“问题学生”,究其原因就是家长的家庭教育的责任和义务没有尽到,家庭教育的缺位和缺失造成的。更严重的是一些离异家庭的孩子,他们的性格、行为等容易出现问题。所以说父母才是孩子最好的老师!

可见,人在成长过程中有好的家庭教育,对于一个人的发展有十分巨大的影响,这是每个人都不能否认的。而且我们起初的发展就在家里,家教家风也就自然对我们的发展有举足轻重的作用,所以一个好的家庭,好的家教家风可以促进一个人健康的成长,有助于一个人走向成功。家庭才是孩子最好的学校。

良好的家风传承可以促进风尚健康的发展。在此,我希望我们每个家庭都应该有各具特色的家风和家教,家长应该责无旁贷的担起这一责任,形成家庭凝聚力,让社会风尚健康发展,使千万个家庭能组合成一股强大的振兴中华的力量。

六年级五班张静姝之家长

2.五班迎元旦活动方案 篇二

活动目的:

1、崭新的2015年即将来到,在这辞旧迎新之际,举行“辞旧迎新——联欢活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。

2、使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。活动准备:

1、同学准备一个拿手的节目,一份小礼物。

2、布置好教室环境。

3、准备几个游戏,一些小奖品。活动过程:

一、主持人:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2015年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长; 女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男: 五年级一班2015年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!

女:四年级一班庆元旦联欢会现在开始,第一个节目是

二、节目表演

1、班诗朗诵

全体同学

2、两人合唱《时光的沙漏》

利缘、徐俐

3、绕口令表演

郭贝贝

4、朗诵

胡玥 陈柄杰

5、歌曲《逆战》

苏继文 汪庆

6、魔术表演

王佳威

7、小品《卖拐》

王佳威,苏继文,鲍云徽

8、讲故事

吴承强

9、拉丁舞表演

钱嘉乐

10、舞蹈《快乐的歌》

钱嘉乐、郭贝贝

11、跆拳道太极三章

庄立伟

12、《青春修炼手册》 郭贝贝 陈璐瑶 王烨

12、《小苹果》

全体同学

三、结束朗诵:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢 女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵

男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

男女合:庆元旦活动到此结束谢谢!

3.大四、大五班元旦活动方案范文 篇三

四、大五班

活动目标:

1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共享节日的快乐;

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。活动形式:

班级联谊(大

四、大五班)活动准备:

气球,水果,椅子,音乐 活动过程:

一、介绍元旦,激发活动兴趣

主持人1:小朋友们,你们知道一年中有哪些节日吗?

主持人2:我知道,我知道,有国庆节、春节、劳动节、妇女节等等。

主持人1:那你知道我们接下来庆祝什么节日吗?

主持人2:元旦节,元旦就是每年的1月1日,意味着新一年的开始,一年的第一天,过了元旦,我们就又长大一岁。今天我们就来一起庆祝元旦。

二、活动展示 1.主持人1:首先欢迎大四班的小朋友给我们带来舞蹈《新年好》。

2.主持人2:一首动听的歌,一份真诚的祝福,一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。新年又到了,我们又长大了一岁,爸爸妈妈心中的小天使要变成大天使了,接下来请欣赏大五班带来的舞蹈《天使》。

3.主持人1:小朋友,你们喜欢吹气球吗?今天我们就来个吹气球比赛。(主持人宣布游戏规则,游戏分三轮进行,每轮各班各派5名小朋友上场。在规定时间内,最先把气球吹完的一队获胜。)

4.主持人2:吹气球比赛可真好玩。玩了这么久,我们稍事休息,接下来请欣赏大四班小朋友给我们带来的舞蹈《战豆》,大家掌声欢迎。

5.主持人1:接下来我们来玩踩气球的游戏,规则是:每班选十名代表,把气球栓在脚脖子上,音乐开始,在保持自己气球不被别人踩破的同时,去踩别人的气球。

6.主持人2:一场激烈的踩气球活动结束,相信小朋友们也都感受到了他们的快乐,接下来请欣赏大五班xxx小朋友带来的儿歌《十二生肖》。

7.主持人1:现在我们来做一个安静的游戏——《数字传递》,规则是:每班选出10名幼儿,坐成两列,教师给每一列最后一名幼儿出示数字,记在心中,口令开始后,以双手击掌前面小朋友的后背表示,看哪一组传递的正确。

8.主持人2:刚刚这个游戏考验了大家的默契和团队合作精神。接下来请大四班的小朋友为我们带来舞蹈《葫芦娃》。6.主持人1:大四班的小朋友们展示了他们的节目,想不想看看大五班带来的节目呢?请欣赏律动《蹦踏踏蹦踏》。

7.主持人2:小朋友,你们玩过《水果蹲》的游戏吗?每班派出10名代表变成四种水果开始游戏。

8.主持人1:《抢椅子》一直是小朋友们最喜欢的一个游戏,你们想玩吗?每班选出10名代表。

9.主持人2:元旦即将来临,本学期也即将结束,我们都学习了哪些歌曲,你们会唱吗?让我们来PK一下吧!

三、美食分享

四、结束语

4.六五活动方案 篇四

每年的6月5号是世界环境日,为了动员我校积极行动起来和改善生存环境,根据八五二农场环境保护工作的统一部署,结合我校实际,开展“六五”世界环境日宣传活动制定如下实施方案:

一、活动主题

联合国环境规划署确定2013年“六〃五”世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约,”旨在使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响,厉行节约,转变生产和消耗自然资源的方式,实现可持续发展。环境保护部确定的中国主题为“同呼吸,共奋斗”,倡导全社会群策群力,共同行动,积极参与到防治大气污染的行动中来,共同建设蓝天地绿水净的美丽中国。

2011年—2015是国家实施“十二五”规划的五年,也是国家实施“六五”普法的五年。根据xx县教育和科学技术局关于印发《xx县教育科学系统“六五”普法规划》的通知精神,结合我校实际,制定本规划。

一、指导思想

以***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,牢牢围绕县委、县政府中心工作和全县深进推进社会矛盾化解等重点工作,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,牢牢围绕依法治校和教育改革的任务目标,深进开展学习之星先进事迹法治宣传教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断进步教学质量、建设***校园营造良好的法治环境。

二、总体目标

按照依法治校,建设***校园的要求,着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的进步的需要,结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深进、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。

三、主要任务

1、按照教育局“六五”普法规划的要求,以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深进开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育,重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标,《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保***》、《中华人民共和国预防未话剧《雷雨》观后感成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规,使全校师生学习法律、遵遵法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、围绕推进依法治校的要求,广泛深进学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》,使教职工完整、正确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师正当权益、促进学校***治理的法律法规,学习宣传学生正当权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实进步全校师生员工依法参与学校治理的积极性。

3、围绕全面实施素质教育的要求,把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制教育网络,建立学生的过程评价融进法律内容的评价标准,从而进步学校的法制教育水平。

4、围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。

四、“六五”普法的对象和要求

1、“六五”普法的对象:学校全体师生员工。

2、“六五”普法的要求

(1)《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律,把进一步学习《宪法》知识、把握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成,培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上,结合学校的工作特点,学习相关的法律法规,进步学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

(2)在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立活出生命的价值和完善学校、处室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、字画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动,利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。

(3)根据学校“六五”普法工作的需要,集中法律宣讲职员深进开展法律“进学校、进部分、进班级”活动,保障学校“六五”普法工作扎实推进。

(4)学校普法办全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试,同时,对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。

(5)做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同,按照要求、数目,全面完成上级统编教材的征订任务,为“六五”普法创造有力的条件。

(6)健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室职员,完善各项规章制度,做好分工负责,确保“六五”普法规划顺利实施。

(7)充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月十一唱红歌比赛报幕词活动。

五、“六五”普法工作步骤与安排

学校“六五”普法规划从2011年9月开始实施,到2015年12月结束。共分三个阶段:

1、宣传发动阶段。2011年9月由安全办依据教育局“六五”普法工作的要求,结合学校实际制定学校的“六五”普法规划,同时做好宣传发动工作。

2、组织实施阶段。2011年至2015年,根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求,制定年度普法工作计划,突出年度法制教育工作重点,做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。

3、迎接检查验收阶段。2015年12月前,对“六五”普法实施情况进行自我总结评估,查找漏洞、不足的题目,进行普法材料的整理回档,并迎接上级验收。

4、落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费,主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索,组织编写具有示范性的普法教材,法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的用度。“六五”普法教育的经费列进单位预算,专款专用,确保落实到位,以保证“六五”普法工作的正常开展。

六、学校“六五”普法领导小组

组 长:XXX 副组长:XXX 成 员:XXX XXX 各班班主任

领导小组下设“六五”

普法办公室,办公室设在安全办,XXX同道兼任法制办公室主任,负责日常具体工作。

5.六五世界环境日活动方案 篇五

1、环保宣教进校园系列活动

6月2日下午,带领宣教志愿团队前往宣州区金坝中心小学开展环保宣教进校园宣传活动,通过走进校园、走进课堂在市区各小学开展系列环保宣传教育活动。

2、环保公益行-莲西社区

6月3日上午,在莲西社区举办“6.5”环境日活动。活动内容:环保宣传咨询,展示环保宣传展板,现场开展小区陈年垃圾清理等活动。并分发各种印有环保宣传标语的小礼品,如环保宣传图册、环保袋等。

3、环保公益行-塔影社区

6月4日上午,在塔影社区举办“6.5”环境日活动。活动内容:环保宣传咨询,展示环保宣传展板,现场开展小区陈年垃圾清理等活动。并分发各种印有环保宣传标语的小礼品,如环保宣传图册、环保袋等。

二、活动目的

通过走进课堂,在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环境保护意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环境保护责任,全面提高环境保护与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从小做起、从我做起、从身边点滴做起。

通过深入社区,大力普及环境保护知识,提高市民的环境保护意识,培养社区居民关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

6.六五班民风民俗活动方案 篇六

一、活动目的:

为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

二、活动时间:2013年5月31日下午

三、活动地点:五(2)班

四、活动的要求:

1、人人参与。

2、凡参与“吹蜡烛”活动的同学必须遵守游戏规则,遵守活动场地纪律,否则取消该同学参与活动资格。

五、游戏项目:“吹蜡烛”

活动规则:5支蜡烛并排点燃,选手在离蜡烛两米外吹蜡烛,吹灭5支蜡烛即可获得奖励。每次参赛1人。

7.六五班民风民俗活动方案 篇七

一、指导思想:

今年的3月5日是学雷锋活动49周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,提高我班学生的综合素质,掀起我班学雷锋活动新高潮,学雷锋活动以班团支部骨干,结合班情、校情,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:弘扬雷锋精神,展现青春风采,共建和谐校园

三、活动时间:3月1日——3月31日

第一阶段(3月1日——3月5日)宣传发动

第二阶段(3月6日——3月26日)具体实施

第三阶段:(3月29日——3月31日)总结表彰:评比学雷锋先进班级和先进个人。

四、活动内容:

(一)了解雷锋,感悟雷锋精神

1、懂雷锋事迹;

2、讲雷锋故事;

3、记雷锋名言;

4、读雷锋日记;

5、学唱雷锋之歌;

6、寻找“身边的雷锋”。

(二)宣传雷锋,营造学习氛围

1、举行学雷锋为主题班会;

2、学唱雷锋歌曲;

3、播放影片《雷锋》;

4、办“雷锋在我心中”手抄报;

5、“雷锋精神永放光芒”征文;

(三)学习雷锋,实践雷锋精神

1、“一帮一”学习、生活互助活动,互帮互助,共同进步、成长;

2、“捡一捡”校园美化清洁活动;

3、爱绿护绿植树活动;

4、“走进社区、走上街头”志愿者服务行动;

五、活动注意点:

1、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

2、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象,形成声势。

六、具体安排:

(1)3月第1周学雷锋宣传发动

(2)3月第2周召开“雷锋精神永不过时”主题班会

“一帮一”学习、生活

学唱雷锋歌曲

播放影片《雷锋》

(3)3月第3、4周“雷锋精神永放光芒”征文

“捡一捡”校园美化清洁活动所有支部(班)团委参评整个3月好人好事上报汇总

(4)3月29-31日总结表彰

北海中学七年级五班

8.最新六五世界环境日活动方案范例 篇八

六五世界环境日活动方案1

一、指导思想

紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

二、活动主题

“低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

三、活动内容

㈠6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话。

㈡6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。

㈢编发环保宣传信息,内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

㈤加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。

四、工作要求

㈠高度重视,周密部署。各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第39个“六五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

㈡围绕主题,突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

㈢加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

㈣及时总结,推广经验。活动结束后,6月8日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展情况上报州级。

五、活动时间地点及人员分工

㈠活动时间:6月5日,上午8时3分开始。

㈡活动地点:设广场附近。

㈢人员分工:

⒈活动服务组:由同志负责。参与协助,听从负责人的分工与安排,切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料;二是标语制作与悬挂;三是宣传场地的布置;四是保障各项活动的服务。

⒉宣传动员组:县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工,自带各单位宣传材料,统一到县经贸大酒店门口集中,在王副局长的统一指挥下,开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣传材料次序,确保人员安全;四是编发活动信息和总结上报工作。

⒊摄影组:由同志负责。根据工作需要,适时抽调相关人员协助完成摄影工作。

六五世界环境日活动方案2

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”,唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

三、活动总结

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

六五世界环境日活动方案3

一、活动宗旨

通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社会联动的环保自律氛围。

二、活动主题

1、今年“六·五”世界环境日主题

2020年6月5日是第47个世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费:你行动了吗?”。旨在唤起社会公众的认识和行动,提高生态文明水平,倡导绿色发展理念和鼓励公众参与,让每个学生都充分认识我国环境问题的严峻性及绿色消费对环境保护、可持续发展的作用,从身边小事做起,让绿色消费贯穿日常生活的方方面面,2、本校活动主题:争创省绿色学校,共建美丽家园

三、活动时间:

四、活动内容:

1、发动阶段:

活动一:悬挂标语,张贴环保宣传画。

活动二:6月1日,由学生会负责选派45名志愿者参加区环保局组织的环保知识宣传活动;

活动二:6月4日晨会,由10财会(2)班学生代表作环境保护的演讲。

2、实施阶段:

活动一:6月5日“世界环境日”,各班根据实际情况自行组织环保主题班会活动,并组织阅读有关环保宣传资料;

活动二:“绿色校园”行动:人人爱护校园环境,保持校园洁净,不损坏树木,不践踏花草,不乱丢纸屑,不乱涂乱画,节约用电、用水、用纸,言行举止文明得体,营造美丽校园,开展二次清洁校园大行动;

活动三:开展11秋级、12春级学生环保知识竞赛;

活动四:6月11日上午,由团委负责选派学生参加惠州市环保局组织的环保知识问答竞赛;

活动五:6月13日下午,选派30名学生参加区环保局组织的到污水处理厂和淡水河进行实地调查活动;

活动六:11级、12春级各班办一期“环保主题宣传专栏”,由总务科负责检查评比。

3、总结表彰阶段:

六五世界环境日活动方案4

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的十八大、十八届三中全会,国家、省、泉州市环保工作会议精神,宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。

二、活动主题

今年世界环境日中国主题是“x”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动时间

2020年5月25日——6月10日

四、活动内容及时间安排

(一)开展“x”主题宣传活动

时间:6月4日

地点:大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣传活动场所

协调人:

责任单位:环境监察大队

配合单位:法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司)

活动内容:设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电话,并向过路行人发放环保宣传单。

(二)开展“16岁成年礼—100公里单车挑战行”活动

时间:6月5日

地点:市政府广场

协调人:

责任股室:法规宣教股

配合股室:综合股

承办单位:市自行车健身协会

活动内容:开展自行车队挑战行活动。

(三)开展“环保开放日”活动

时间:6月6日上午

集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅

协调人:

责任股室:法规宣教股

配合单位:综合股、环境监测站、各环境监察中队

活动内容:邀请市廉政监督员、行评代表及市民观察员现场参观石狮市环保治理项目,并向参加人员分发宣传活动手册、环保购物袋,广泛宣传环境保护相关知识、节能减排等内容。

(四)联合市教育局开展世界环境日征文活动

时间:5月25-6月10日

协调人:

责任股室:法规宣教股

承办单位:市教育局

活动内容:开展全市中小学生环保征文比赛活动,征文评选分中学组和小学组进行。

(五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动

时间:6月3日上午

集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅

协调人:

责任股室:监察室

配合股室:各股(室)、环境监测站、各环境监察中队

活动内容:组织环保志愿者开展“登灵秀山捡垃圾活动”、“滨海行?生态游”等环保社会活动。

(六)电影下乡环保宣传活动

时间:6月1日—6月10日

协调人:

责任股室:综合股

配合股室:法规宣教股

活动内容:启动面向农村的环境教育,分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片,宣传农村生态文明,着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式进行。

(七)多途径多渠道开展环保宣传

时间:6月1日—6月10日

协调人:

责任股室:法规宣教股

活动内容:通过政府部门单位和社会服务窗口的LED屏幕、广场电视、公益微博、公益微信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流动宣传车、标语横幅、校园宣传等方式进行全方位、立体式宣传。

五、活动要求

本次活动意义重大,各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责,明确专人负责,专人实施,突出宣传重点,发放宣传资料,多途径发布信息,确保本次活动取得实效。各项活动结束后,需认真总结,不断完善,并形成书面总结材料。

六五世界环境日活动方案5

一.活动主题:

低碳减排、绿色生活

二.活动背景:

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以“青年人口,环境”为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在2017年的世界环境日中中国主题为:“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国;世界的主题是:“人人参与创建绿色家园”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!

三.活动目的:

向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。6?5世界环境日活动策划方案

四.活动对象:

全院学生

五.活动时间及地点:

5月31日至6月5日在益阳职业技术学院

六.活动内容:

1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

七.活动流程:

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前,请各系出版以“环保知识”为主题的宣传栏。

八.活动意义:

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

●注意事项:

1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2.请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

9.六五环境日宣传活动策划方案 篇九

践行绿色生活、共建美丽xx

二、宣传重点

深入宣传市委、市政府建设美丽xx的坚定决心、光明前景和推进绿色发展、循环发展、低碳发展的战略举措,大力宣传我市采取积极措施和行动,推动蓝天、碧水、乡村清洁三大工程,严格贯彻落实新法新规新标、严管重罚环境违法,切实解决影响群众身体健康的突出环境问题,大力弘扬生态文明理念,普及生态环境科学知识,着力提高全民环境保护法治观念和环境意识。

三、活动安排

市环保局将联合市委宣传部等部门,组织开展发布环境状况公报、举办主题展览等系列纪念宣传活动。紧紧围绕宣传主题,结合我市实际,创新形式、突出特色、注重实效,组织开展深入群众、贴近生活的各种宣传活动,全面营造人人关心环保、参与环保的良好氛围,积极倡导社会各界共建共享美丽xx。

(一)发布环境质量状况。落实新环保法关于加强信息公开的有关要求,发布20xx年环境状况公报、三大工程等环保重点工作进展情况、典型环境违法案件查处情况,全面公开环境信息,充分保障群众环境知情权。(规划监测科、法规科)

(二)开展纪念“6.5环境日”广场宣传和“环境大接访”宣传活动。在xx广场(xx广场)布置会场、设置展板、发放宣传资料、咨询服务开展纪念“6.5环境日”宣传活动。联合信访、纠风办等部门,结合“12369环保举报”微信公众平台正式开通,集中开展“环境大接访”宣传活动,宣传环境保护法律法规知识、接受公众咨询投诉,督促解决影响群众健康的环境问题,展示环保部门打击环境违法行为、保障群众环境权益、促进和改善民生的决心和行动。(宣教中心、信访科、法规科、纪检室、信息科)

(三)开展辐射污染防治专项宣传活动。制作辐射污染防治知识宣传展板,印制宣传资料开展咨询服务。

四、工作要求

按照市环保局统一部署和要求,加强组织领导,注重部门联动,创新宣传形式,拓宽宣传渠道,扩大社会参与,扎实做好各项宣传工作。

(一)高度重视,认真组织

要把首个“环境日”宣传工作摆在重要位置,加强领导,统一安排,周密部署。组织开展有声势、有影响的宣传活动,使“环境日”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的重要节日,为推进生态文明、建设美丽xx营造强大宣传声势和良好舆论氛围。

(二)密切配合,营造氛围

要紧紧围绕全市环保中心工作任务,结合我市工作实际,积极开展富有地方特色的宣传活动,大力宣传生态文明和环保理念,普及环保法律法规和环境保护知识,掀起一轮环保宣传新高潮,形成集中宣传冲击力,全面提升社会各界环境保护意识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。

(三)力求创新,注重实效

要紧紧围绕环境日主题要求,突出重点、开拓创新,注重发挥传播媒体与新媒体的融合优势,充分运用网络、微博、微信、手机报等新兴媒体,针对不同群体采取不同渠道开展宣传,拓宽公众参与的途径和方式,提高环境宣传的社会影响力和覆盖面,提升环境宣传的层次和效果。

10.六五班民风民俗活动方案 篇十

活动目标:

1、向幼儿回顾圣诞节的西方文化习俗及乐趣。

2、让幼儿了解元旦,乐意与家长一起体验迎新年的快乐。活动时间:2011年12月28号

下午

14:30——17:00 活动地点:蒙小五班教室

活动流程:

一、开场:教师和幼儿一起简单回顾小结“圣诞节”的乐趣。

二、元旦致辞:2011年即将离去,悄悄地迎来2012年,欢迎家长们在百忙之中来参加今天的“庆圣诞迎元旦家园同乐”活动。至此喜庆的日子,我们小五班献上一首诗,我们恭祝大家新年好!(14:30——15:00)

新的钟声

新的一年

新的祝福

新的期待

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家:新年快乐,合家幸福!

幼儿:祝爷爷奶奶,福如东海,寿比南山。

祝姥姥、姥爷

身体健康,长命百岁。

祝叔叔、阿姨

心想事成,财源滚滚。

祝爸爸、妈妈

恩恩爱爱,白头偕老。

祝老师

工作顺利,笑口常开。

(面对面)祝小朋友

快快乐乐,聪明健康!

(齐)祝大家新年快乐!

三、本班的庆祝活动

(15:00----15:30)

1、教师和幼儿向家长打招呼,幼儿和教师一起唱——《Jingle bell》。

2、开始活动

(一)游戏《音乐凳》

教师将圣诞礼物卡片放在地上,第一遍叫小朋友上来,听音乐围着卡片转圈,当音乐停止,小朋友快速坐到一张圣诞礼物卡片上,谁没有卡片,谁就表演节目,其他小朋友需读出卡片单词,第二遍,家长听音乐进行游戏,规则和幼儿一样。

(二)游戏

《运彩泥》

教师将幼儿分成两组,站成两队,相应的家长站两队,站在幼儿两队的对面,当老师闪卡时,两对小朋友进行比赛,谁第一个将自己手中的彩泥送到对面那个家长的手中,哪个家长就在规定时间内制作出一个作品,所有的彩泥送完,哪对制作的作品最多,哪队获胜。

四、幼儿入厕,喝水

(15:30——15:40)

五、外教组织活动(徐老师主配,李老师、王老师帮配)

(15:40——16:10)

六、幼儿入厕,喝水

(16:10——16:20)

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