北京朝外小学幼升小面试真题

2024-11-13

北京朝外小学幼升小面试真题（精选4篇）

1.北京朝外小学幼升小面试真题篇一

上海市七宝外国语小学

面试时间：45分钟，每批大约50个小朋友，4个教室，

面试内容1：

1、指示行动：跳操

2、语言模仿：复述英语对话，看原版电影模仿语音，

3、数学运算：20以内加减运算,用卡片摆出答案，数字代换

4、图形找规律：方格图找规律

5、认字猜谜：读谜语，在选项中选择答案

6、复述故事：复述,听故事后将小动物怎么过冬用图片进行排序，并回答问题。

7、指示运动：听指令行动面试内容：

8、英语能力

跟读句子(跟读英语有长句子，小朋友认为比较难)

三个人一组英语复述

看动画片《冰雪奇缘》

9、瞬间记忆：快速数数小猪小羊有多少只。

面试内容2：

1.跳舞，听冰雪奇缘的英语跟读，长句子

2.思维王国，5道数学题目，5秒内回答。

3.数学题目抢答，给一排数字，自选自答。

4.一组约20个小朋友。报名一共2100个，预录取500个，晚上11点告知。二面后录取240个，提交家长问卷的形式。

面试内容3：

七外小学“入围填表、问卷验证”通知

☆时间是：5月8日 10.00～ 10:30☆要求：

1.请一位家长带领孩子按照预定时间前来参与活动

2.请备好下列物品与证件：

(1)自带黑色水笔

(2)自带孩子近期一寸免冠照一张

(3)自带家长问卷，要求3题全答，手写答卷(问卷见校园网)

(4)提交相关证件原件与复印件一份，接受验证(详见校园网上我校招生简章)

面谈内容4：

看动画片，然后跟读里面的单词和句子。

例子：《冰雪奇缘》公主加冕段，然后广播里面放一段录音，孩子将听到的单词和句子，告诉老师。比如“I have achance to change the world."

体能：跳操(模仿大屏幕视频)

判断题：用拍手跳脚的形式表示正确或错误。对就拍拍手，否则就跺跺脚。

例子1：彩虹，树叶、露珠和水是一家人。

例子2：蚕宝宝后来会变成蝴蝶(或蝴蝶会吃蚕宝宝么、蚕宝宝吃蝗虫吗?)

例子3：彩虹、树林、太阳、小草都需要水。

例子4：在大屏幕放一张东方明珠的`图片，问是上海的吗?

例子5：一个小女孩在哪个季节种豆子?

考点：观察孩子的思想集中力和理解能力，有没有跟着老师节奏走。

闯关题目

第一关:屏幕上给出一道20以内的加法(或减法)题目，孩子在桌上摆出答案。(或举例，比如你6岁，边上有个小朋友也是6岁，6+6=?)

第二关：屏幕上给出一道20以内的加法(或减法)题目，孩子在桌上摆出答案。(或等量代换，例如4+荷叶=9，荷叶+荷花=18.问荷叶和荷花各等于多少?)

第三关：记忆力考察。

1. 找第一次出现，第二次没出现的蔬菜。比如第一次蕃茄/菠菜/白萝卜，第二次茄子/菠菜/白萝卜

2. 给出四个水果。香蕉/葡萄/西瓜/梨。再次遮住,问西瓜在哪个位置?

第四关：给出图——一个大三角形里有多个小三角形，问一共有多少三角形?(或正方形)

阅读短文。例子：圆形。

上海协和双语学校(虹桥校区)

考试时间：8：00

考试时长：1小时-1小时20分钟

考试内容：

一、英语问答

二、英语指示行动

三、读英语书

四、字母拼单词

五、合作画画

六、图片记忆

七、数字找规律

八、连线题

与去年面试的差异：题型基本无变化。

面试内容：

1、英语问答

2、英语指示行动

3、读英语书

4、字母拼单词

5、合作画画

6、图片记忆

7、数字找规律

8、连线题

上海市民办万源城协和双语学校

考试时间：7:50

考试时长：2小时

考试内容：

一、团队合作

四人一起搭房子

二、现场英语学习

现场记忆动物的英语单词

三、数学数字

面试内容：

1、小朋友分组，彼此介绍认识交朋友，考察社交能力、语言表达能力

2、外教老师带领看绘本、做游戏

3、看一段视频，做思维题

上海市民办复旦万科实验学校

考试时间：8:00

考试时长：1小时

考试内容：

一、中文问答

二、音乐

敲击乐器

三、认字

读故事书的一段故事

四、数学运算

20以内加减法

五、摆图形

六、七巧板跟着摆图形

七、说英语单词

动物单词

面试内容：

1、中文问答

2、音乐：敲击乐器

3、认字：读故事书的一段故事

4、数学运算：20以内加减法

5、摆图形

6、七巧板跟着摆图形

7、说英语单词：动物单词

上海市协和双语尚音学校

考试时间:7：30

考试时长:2小时

学校录取总人数：240

考试内容：

一、指示行动

跳操、跳绳、拍球

二、创意画

连点成线

三、英语唱歌

听耳机英语跟唱

面试内容：

1、指示行动：跳操、跳绳、拍球

2、创意画：连点成线

3、英语唱歌：听耳机英语跟唱

2.北京朝外小学幼升小面试真题篇二

招生对象：

.9.1-.8.31适龄儿童，面向东城区招生，要求户口或有房产在东城，非京籍不接收。

同时在外区有入学条件的`，请等待学校招生结果之后再行采集。

学习相关：

1、九年一贯制办学，正在申请十二年一贯制;

2、双语特色，英语和西班牙语;

3、九年一贯制不允许中途转学;

4、语数教材使用景山教材，学校老师会和景山老师一起教研;

5、英语每周3课时，西语每周2课时;

6、学校现有到4年级，除4年级是两个班外，其余年级为4个班，每班35人左右;

7、小学高年级之后会有中学老师提前介入衔接;

8、学校没有托管班，家长如不能接孩子，请自行校外寻找托管机构;

师资相关：

学校有特级教师，有调入的优秀教师，有教师资格证的应届老师;

招生相关：

1、有第三方评测，不需要提前准备，主要测试孩子的语言能力，全程为中文测试;

2、5.21言语评估通知，最晚5月26日5点前会有录取通知;

生活相关：

1、周一三四3：50放学，周二五2：50放学;

2、学校有330课程学习，往后顺延一个小时;

3、午餐食堂提供，一年级第一学期上下午加餐;

关于其他招生信息请咨询学校招生办：

3.幼升小面试自我介绍篇三

幼升小面试自我介绍1

老师、同学们，大家好!

我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。

我是从幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多的书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。

为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小就要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有的时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。

我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些;性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处;敢于发言，上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

妈妈对我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立的人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。

幼升小面试自我介绍2

连句成段：通过一句句简单的句子，让孩子能够先从句子开始，使句与句连接成为一段话。

1、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

2、你喜欢吃什么？喜欢玩什么？

考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中，发现孩子的喜好，让孩子在面试过程中更为放松。

3、你家住在哪里？你家有几口人？

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。

5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？

考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。

6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址；

考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。

7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园；

考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。

提醒：

自我介绍的时候一定要表现得大方，自信，不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮，眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体，不要总低头。说话的时候注意下顺序，不要颠三倒

四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的，平时注重这方面的训练，孩子一定能够表现不错的。

幼升小面试自我介绍3

我天性活泼，喜爱运动，劈叉、下腰、前桥、后桥，我样样都行，是一名出色的小运动员。去年学校举行小型多样比赛，我获得了x年级女子组跳绳第三名，今年春季运动会上，我获得了x年级女子组100米第四名。

除了体育运动，我还喜欢画画和上网玩电子游戏。班里的许多同学都喜欢我作的画，还有人特意拜我为师呢。不过，比起学英语来，这些都是我的业余爱好。每天我都要听磁带，做练习，它已经成为我日常生活中的头等大事。我已经获得天津市初等英语水平考试二级合格证书，并获得20xx年全国小学生英语竞赛一等奖。我的心愿是英语水平考试三级合格证书能成为我九岁时的生日礼物。

我的缺点是做事马虎，经常丢三落四，因此也曾多次受到老师和家长的批评。老师对我的评语是“战胜马虎你会更加出色”。

幼升小面试自我介绍4

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我叫xxx，今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的O型血，我毕业于利辛县实验小学。我是那种“静如处女，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛！我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委和副大队长，也是老师的得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的！我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖；我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学，到水二中的很少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的三年的学习期间，希望我们愉快相处。

幼升小面试自我介绍5

老师好!我叫程心玥，11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;

我还喜欢古筝，妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

我喜欢看书、讲故事，虽然我认识的字不多，但是我还是会常常给妈妈讲故事，妈妈听着我的故事，会睡个好觉，妈妈工作很辛苦，我希望妈妈休息好!

幼升小面试自我介绍6

老师好！我叫杨阳，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！

我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的*、张老师和申老师啦！

我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》……等等，可多啦！

我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！

谢谢老师！

幼升小面试自我介绍7

▼自我介绍：小朋友，今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗?

考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事，然后让孩子复述故事内容，一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话，都是锻炼口头表达的好机会。

▼你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

▼你家住在哪里?你家有几口人?

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

▼你爸爸叫什么名字?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

▼你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢?

▼问姓名、父母姓名、工作单位、住址。

▼聊天：姓名、父母在哪里上班、小时候上什么幼儿园?

幼升小面试自我介绍8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫杨阳，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝!我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的.李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等，可多啦;我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧!谢谢老师!

幼升小面试自我介绍9

老师好!

我叫程心玥，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的xx、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;

我还喜欢古筝，妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

我喜欢看书、讲故事，虽然我认识的字不多，但是我还是会常常给妈妈讲故事，妈妈听着我的故事，会睡个好觉，妈妈工作很辛苦，我希望妈妈休息好!我叫贺子茗，我喜欢坐飞机的时候看窗外的云，它们很像棉花糖;我很喜欢吃棉花糖……

另外我很喜欢攀岩，我每次都是哭着爬上去、笑着爬下来的，很刺激、很有成功的感觉……我希望有一天爬到的山，去吃天上的棉花糖。

幼升小面试自我介绍10

大家好。我叫xx，你们也可以叫我的英文名。我来自中国。我今年岁了。

正如大家所看到的那样，我有一双大眼睛和一个圆圆的脸蛋。我不是很高，但我很聪明(可爱)。我喜欢英语。有时候，我会和妈妈说英语。妈妈在我的英语学习中给了我很多帮助。我喜欢唱歌，跳舞，画画。我最喜欢的颜色是蓝色。因为我喜欢天空和大海。