研究生毕业论文写作格式要求

2024-09-29

研究生毕业论文写作格式要求(精选16篇)

1.研究生毕业论文写作格式要求 篇一

毕业考察写作格式要求

一、考察报告基本要求

1、考察结束时学生必须提交考察报告,学生应充分运用所学专业基础理论知识,结合自己的考察经历和调查资料,进行比较深入的分析和总结。

2、考察报告要有独立的见解,重点突出、条理清晰,字数不少于3000字。

3、考察报告的资料必须真实,内容应简明扼要,且必须与所学专业内容相关,能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。

4、考察报告由封面、正文和附录构成,各部分要求如下:

(1)封面反映学生考察的基本信息,按系统一制定的格式填写。

(2)正文内容必须包含以下四个方面:

①考察目的;

②考察地点介绍;

③考察内容、过程和完成的任务;

④考察收获、体会和建议。

⑤考察报告应该内容真实,要有观点,有分析,结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。

在正文内容的结构布局上通常分为三部分:

(一)考察概况部分

这部分是考察报告的前言或序言。通常包含以下一些内容:有的重在介绍起因,简述本次考察的动因及背景,指明为什么要对某地区某项目进行考察等;有的主要简述过程,叙写本次考察的时间、地点、涉及范围及考察方法等;还有的侧重说明情况,介绍考察对象的基本情况、突出成绩、显著特点、典型经验及对其考察的意义作用等。这部分内容的写作要开门见山,简明扼要,篇幅不宜太长。

(二)考察内容部分

这部分是考察报告的主体。要写出考察对象工作的指导思想、主要做法、基本经验、突出成果等。内容布局上可视情况采用纵式、横式、合式的结构安排方式。

采用纵式结构的考察报告,通常有两种写法:一种是按照考察的先后顺序,自然地逐“点”叙写。即以作者的考察活动为线索,把参观的若干个单位、走访的若干个人、考查的若干个“点”串在一起去写。既要交代各“点”情况,又应突出考察重点。有时还可以对每个点侧重讲一个特色或一条经验,防止报告内容重复。另一种是按照考察对象本身发展变化的过程或时间顺序来写。这种结构方式适用于反映考察对象的情况,可将其发展过程大致划分为若干个阶段去写,然后归纳综合其做法和经验。

采用横式结构的考察报告,主要是按照考察对象的几种做法、几条经验、几点体会或认识来分别组织材料,逐项加以叙述或论述。采用这种写法要在材料的筛选分类和各个小观点的提炼上下功夫。为使叙述眉目清楚,对于各个相互并列的内容往往要分段叙写或者用小标题分隔。各段的小标题或头一句话就是小观点,它们与考察报告的主题或总观点形成“众星捧月”的格局。

采用合式结构的考察报告,通常按总分式或对比式安排材料。总分式安排,就是对考察

对象的情况先从总体上展现概貌,然后分述各部分内容;或者先分述各部分内容,然后从总体上加以概括和深化。对比式安排,就是将两个不同的考察对象或者将某一考察对象内部两个不同的方面进行对比;也可以将考察对象的情况与本单位的情况加以对比。通过对比区分优劣,突出考察成果,获得某种启示或借鉴。

(三)收获与启示部分

这是考察人员谈收获、讲认识的部分,以议论为主。在这部分内容中,有的是对考察对象提出总的印象和看法,总结本次考察所受到的教育和启发;也有的是对考察内容从理论高度加以概括和升华,指出其具有规律性的可借鉴的东西;还有的是根据考察的情况和结论,联系本地实际,针对性地提出学习与改进工作的意见或建议。这部分内容具有结论性、启示性和参谋性,是对报告主题的深化和升华,虽不宜详写,但不可不写。

课题要求:

包装设计市场调研

选择一个你喜欢的品牌,针对其包装,通过对网络、市场、消费者等进行调查,深入分析其包装设计的特点、现状、材料运用,美术设计等因素,并总结自己的收获和启示。

提交一份调查报告和一个PPT

并依据调研总结,为自己的书籍设计一款包装礼品袋

2.研究生毕业论文写作格式要求 篇二

2.文献的作者3 人以下一并列出;3 人以上, 写出3 人后, 加 “, 等”。 正文引用文献的中国人名应使用全名, 不得出现 “许氏”、“王氏”等非规范写法;中医古籍人名应写出朝代和人名, 如可写成“明代李时珍”。 出版项中的出版地有多个时, 只著录第一出版地。

3.参考文献按在正文中出现的先后次序排列于正文后;参考文献的序号左顶格个位对齐, 并用加方括号表示如[1], [2], … … 以与正文中的指示序号格式一致。 正文指明原始文献作者姓名时, 序号标注于作者姓名右上角;正文未指明作者或非原始文献作者时, 序号标注于句末;正文直接述及文献序号将之作为语句的组成部分时, 不用角码标注。

4.图中引用参考文献, 按其在全文中出现的顺序编号, 在图的说明或注释中予以标注, 图中不应出现引文标注。 表中引用参考文献, 按其在全文中出现的顺序编号, 在表注中依次标注;或在表中单一栏说明文献来源, 该栏应列出文献第一作者姓名, 在姓名右上角标注文献角码。

5.同一文献在正文中有多处引用, 文后只列一次, 参考文献列表中可不用标注页码, 在正文中引用位置右上角, 标注参考文献序号和引用起止页码, 例如“十二指肠[4]。 ”

该研究刊常见文献格式规定如下, 投稿者请以下列格式为准:

[期刊]作者.文章题目[J].刊名, 年, 卷 (期) :起页-止页.

[书籍]作者.书名[M或S].出版地:出版社, 出版年:起页-止页.

[专利]专利申请者.专利题名:国别, 专利号[P].出版日期.

[学术论文集]作者.题目[C].论文集名.出版地:出版者, 年:起页-止页.

3.研究生毕业论文写作格式要求 篇三

【摘 要】在广西3所高校英语专业71名学生中开展为期半年的基于维基空间的毕业论文写作指导教学实验,通过分析毕业论文完成情况、问卷调查与访谈结果,发现基于维基的合作式写作比传统的个人写作更能促进学习者写作水平的提高,且有助于提升学习者的自主性与积极性,培养合作学习的能力。

【关键词】维基空间 英语专业 毕业论文写作 实证

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2014)08C-0138-03

本科毕业论文是学生完成本科阶段的标志性作业,是对学生学习成果的综合性总结和考察。但是,目前英语专业毕业论文存在一些普遍性的问题,如语法错误泛滥、口语化表达普遍、结构松散论证乏力等。目前高校英语专业学生的毕业论文写作实行导师指导制,即一名教师同时指导5~6名学生进行写作,负责修改学生的所有错误直至完稿。但是学生写出的文章通篇存在语法错误、单词拼写错误、中式英语、材料拼凑等问题。指导教师抱怨得最多的是要花很多时间与很大精力修改这些问题,有时甚至是从头到尾的修改,变成了指导教师自己写出毕业论文而不是主要靠学生完成。

维基(Wiki)作为一种在网络上开放且可供多人协同创作的超文本系统,具有面向社群的合作性、开放性等特点,可为学习者提供在线交流与合作的平台。我们在指导英语专业学生进行毕业论文写作的过程中引入维基空间,利用维基空间开展合作式写作实证研究,目的在于验证维基空间对于英语专业毕业论文写作指导的作用,并为外语教学改革提供有益的启示。

一、维基应用于外语写作教学的理论基础及国内相关研究

(一)理论基础。前苏联著名心理学家Vygotsky倡导的建构主义理论认为,学习是通过学习者的最近发展区(ZPD)之间的社会互动产生的。最近发展区是指儿童认知发展的真实水平(由独立解决问题的能力所决定)与认知发展的潜在水平(由在成年人的指导下或与其他能力强的同龄人合作解决问题的能力所决定)这两者之间的距离。维基具有的协作性正是具备通过其社会赋予的特性与功能得以推进与实现共同最近发展区的潜力。同时Vygotsky倡导“合作式学习”。合作式学习是一种自主的团体行为,在合作学习的活动中,学生既是主体又是客体。每个学生在交往学习的过程中发挥个体的潜在能力,积极参与学习活动并付出最大的努力。通过合作式学习,同学们相互信任,相互配合,协同学习,共同应对和解决学习中出现的难题,以获取最大的学习成效。因而在学习过程中,学生之间应该和睦相处,以积极合作的态度借鉴他人的学习经验、学习方法、学习技巧,共享学习资源;通过协商、会话、讨论等超越自己的知识,对事物有更全面的理解,从而通过集体的努力共享集体智慧的结晶,达到对事物本质的更准确、更全面的认识,使整个群体完成对知识的建构。合作式写作方面的实证研究也证实,合作有助于提升写作的复杂度与优异度,并可成为学习者学习动机的来源。

(二)国内相关研究。维基应用于外语写作教学中的理论探索与教学实践开始于国外外语界,并已得到了较为广泛的应用。近年来,维基开始逐渐应用于国内外语写作教学,并取得了一定的成果。张天荣等指出,维基空间与英语写作教学相结合,可以充分发挥读、写、改间的交互性、参与性与合作性,对培养英语的写作能力优势明显。他们针对当前大学英语写作教学中存在的问题,提出了维基空间在英语写作教学中的应用模式,并进行了实践教学的总结。邹斌等强调了维基空间在外语学习中的潜在优势,尤其是能够促进合作学习方面。他们采用调查问卷、采访和网页上学生的讨论语言作为研究方法,研究对象为中国和英国各一所大学的学生。双方学生在建立的China—U K Wikis网页上分别用英语和汉语进行交流和讨论。研究结果表明,在Wikis上设计相关的论题可以更好地促进双方学生的交流和语言学习。陆凯等将维基空间应用于独立学院英语写作教学,证实对于英语基础薄弱的独立学院英语专业来说,维基合作式写作同样比传统的个人写作更能促进写作水平的提高,并有助于激发学习者的积极性,提升学习者的自主性并培养合作学习的能力。

前人的研究证实将维基应用于外语写作教学有助于提升学习者的写作水平,但尚未出现将维基应用于英语专业本科毕业论文写作教学的研究。英语专业毕业论文具有其专门的写作要求与特殊的写作特点。基于维基空间的英语专业毕业论文写作是否比传统的个人写作更有助于促进写作水平的提高,毕业班学生是否接受这种写作方式,这些都需要经过教学实验的论证。这些问题的答案可以对外语教学改革产生有益的启示。

二、研究设计

(一)研究目标和问题。本研究旨在通过维基空间,建立一个开放共享、协同合作的英文写作交流平台,提高独立学院英语专业学生的毕业论文写作能力、激发学习者的学习积极性和自主性、培养学习者合作学习的能力。

本研究的问题包括:(1)在指导独立学院英语专业学生进行毕业论文写作中,通过维基空间进行合作式写作与传统个人写作相比,是否更有助于促进写作水平的提高?(2)实验班学生对通过维基空间进行毕业论文写作如何评价?

(二)研究对象。研究对象包括广西3所高校英语专业的71名四年级学生(高校A有17名,高校B有35名,高校C有19名),占该年度参加毕业论文写作学生总人数的22.4%。

4.毕业论文开题报告写作格式要求 篇四

毕业论文开题报告写作注意事项

毕业论文开题报告写作注意事项 开题申请表注意事项

开题申请表由学生完成,其内容应基本与设计任务书对应,但要求用学生的语气写,语态要求将来时,比较常用的句型是:“本人拟实现…”,“本人拟开发出…”等。开题申请表

(1)前言 : 这里要求用非常简练的几句话介绍一下本次选题的意义,为什么要选这个题目,不要太长,一般3-4行即可。

(2)毕业设计目标 : 通过本次毕业设计(或论文),你想做一个什么样的系统,解决一个什么样的问题,或完成一个什么样的研究。(2-3行左右,废话少一点)(3)功能要求 : 罗列出最终开发的系统需要实现哪些功能模块,一般要求5条以上。不能太少、太简单,否则显得工作量不够;也不用太多,因为你无法做完。

(4)技术要求 :对开发平台、开发工具要求;功能完整性要求、运行稳定性要求、软件开发规范要求、论文格式要求等。技术要求一般可以提4-5点。

(5)时间和进度要求 : 一般可以把整个毕业设计划分为4-5个小阶段,写出每个小阶段需要完成的主要任务和目标。

开题申请表范例:

一、前言: 随着信息技术的发展与应用,多媒体教学在学校教学中应用得越来越普及。屏幕画笔是多媒体教学中非常重要的教学软件,而现有的屏幕画笔工具都存在着某些不足,因此迫切需要开发出一款功能比较全面的屏幕画笔工具,以满足多媒体教学的需要。(一般3-4行)

二、毕业设计目标: 本次毕业设计拟开发出一款适合教师多媒体课堂教学使用的屏幕绘图软件,能让教师在屏幕上完成文字书写、图形绘制、图片保存、黑白板切换等功能,以达到替代传统的黑板板书、提高教学效果的目的。(2-3行左右)

三、功能要求: 本次毕业设计开发的屏幕绘图软件拟实现以下功能模块:

1.图元绘制功能,能绘制直线、曲线、椭圆、矩形、带填充的椭圆、带填充的矩形等不同图元; 2.文字输入功能,能自由书写各种字体,并能设置字体属性; 3.图片新建、打开、保存功能; 4.橡皮擦除、取色、放大镜功能; 5.切换黑白板、清屏功能;

6.图片绘制功能,在需要图片的位置按鼠标就出现该图片。

四、技术要求: 1.开发工具和环境要求: 开发工具:Delphi7.0;数据库平台:微软SqlServer2005;开发平台:Win2000Server;2.屏幕绘图软件系统功能完整、正确,能稳定运行,无明显错误。3.绘图操作界面友好,操作方便,有完整的屏幕绘图软件使用说明书。4.程序代码符合软件工程的规范,有必要的代码注释或说明。5.毕业论文格式规范、论述全面,达到浙江财经学院学士论文要求。

五、时间和进度要求:

*年*月*日-*年*月*日 确定本次毕业设计题目、研究目标和内容。

*年*月*日-*年*月*日 通过图书馆、网络等手段收集相关资料、阅读相关文献。

*年*月*日-*年*月*日 到用户单位进行现场调研,了解用户软件需求,完成可行性分析、需求分析、总体方案设计等工作。

*年*月*日-*年*月*日 数据库分析与设计(包括ER图设计、数据表设计、视图设计等)。*年*月*日-*年*月*日 软件编码,实现各模块功能。最后进行软件系统测试,确保系统稳定性。*年*月*日-*年*月*日 论文撰写、修改、提交。

5.工商管理毕业论文写作及格式要求 篇五

一、毕业论文的写作

1、毕业(学位)论文选题应按照中央电大的要求,在所学专业范围以内,进行选择。其形式一般是学术论文,也可以是调查报告(本科8000字左右,专科4000字左右)。在同一班中,学生的选题一般不得有两人以上(含两人)同题。毕业(学位)论文应按中央电大的有关要求,用A4的纸在计算机上打印,字数按中央及省电大的要求,正文必须按中央电大的有关要求写作,论文装帧必须符合要求。学生必须将论文写作过程用电子文稿形式全程记录,分阶段交指导教师审阅,并进行修改。

2、本科的资料收集主要有三个方面:杂志(必须提供复印件);论著(至少两个版本提供目录);网上资料(必须存盘上缴)。资料的检索要求十篇论文以上,每学生收集的资料总量为八万字左右。上述资料检索不齐全者不得参加毕业(学位)论文撰写。专科的资料收集可以从简,但资料的文字稿必须随论文一起上交。

3、本科类的学生必须做好开题报告。开题报告大约1800字左右,主要内容有:选题意义;研究方法与路径;本论文方向的前沿观点;本论文的观点创新和介绍。

4、毕业论文的答辩(本科类):1)、无论是否申请学位(申请学位的论文其终审成绩必须是良好以上),全体本科生均应参加毕业(学位)论文答辩。若有特殊情况,经省电大批准,可举行部分学生论文答辩,但学位论文必须答辩。2)、毕业(学位)论文一般应由分校以上组织进行答辩,每个答辩小组由电大专职教师和外聘专家等至少三人组成。3)、答辩全过程一律录音,并复制一份交省电大。撰写学位论文的学生在答辩过程中必须使用多媒体(如投影设备)进行辅助。

5、毕业论文的成绩:(本科)经过口头答辩,由答辩小组根据毕业(学位)论文与答辩情况给予评定成绩;(本、专科)经分校预审后,学生的纸质文稿和电子文稿一同送交省电大。成绩由省级电大负责终审,中央电大组织抽查。

二、毕业论文的编写格式(本、专科)————附有样本

一篇论文共分三部分:

(一)前置部分:

1.封面(封一)——由上饶电大统一发放。

2.题名页(封二)(后面附样本)题名置于封面后,依次列示如下内容:

A.中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”

B.C.学生姓名:(××××××××三号黑体)

学号:(××××××××三号黑体)

指导教师:(××××××××三号黑体)

专业:(××××××××三号黑体)

年级:(××××××××三号黑体)专业本科毕业论文(小二号黑体,居中)

(××××××三号黑体)分校(学院)(××××××三号黑体)工作站

3.论文目录(第三页)

4.中文摘要(第四页)一般为200汉字左右,用5号宋体。

摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。

摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。

摘要页置于题名页后。

5.关键词:关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3~5个词作为关键词。

关键词间用逗号分隔,最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

关键词一般另起一行,紧接在摘要下。

(二)主体部分:

1.格式:主体部分的编写格式由引言(绪论)开始,以结论结束。

2.毕业论文各章应有序号,序号用中文大写数字编码。

3.论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编导编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图2.1、表3.2式(3.5)等

4.正文

5.结论结论是最终的,总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复,结论应该准确、完整、明确、精炼。

(三)后置部分:

1.后注:论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等,如不宜在正文中出现,可采用加注的形式。后注应编排序号,注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序,用①、②、③……依次标示在需加注处,以上标形式表示。

后注的说明文字以序号开头。注的具体说明文字列于同一页内的下端,与正文之间用一左对齐、占页面1/4宽长度的横线分隔。

论文中以任何形式引用的资料,均须以后注的方式标出引用出处。

2.参考文献:参考文献应是学位论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。

参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

参考文献的表示格式为:

著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页

期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页

会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页.三、毕业论文的装订要求:

1.统一用A4纸单面打印;

主标题——3#字黑体,居中;

副标题——小3#字黑体,居中;

论文内各标题——4#黑体,向左对齐;

正文——宋体5#字;

后注——楷体4#字参;

参考文献——楷体4#字;

2.论文装订顺序,由前至后依次为:

封一 → 封二 → 目录(第三页)→ 内容摘要.关键字(第四页)→正文→参考文献→ 封底。

四、毕业论文一般应交材料

本科类:1.论文正稿(一式三份文字稿、电子文稿)

2.开题报告(一式三份文字稿、电子文稿)

3.论文未定稿(含初稿及其它稿次)(文字稿或电子文稿)

4.说明:电子文稿均存入软盘上交;文字稿均每件单独装订,编号入袋

专科类:

1、论文原稿(修正稿)。

2、论文正稿。

无论是专科还是本科的毕业论文都必须一人一袋装好,连同本专业名单一同上交。

6.研究生毕业论文写作格式要求 篇六

一、论文选题阶段(论文动员结束后一周之内)

毕业论文的选题强调理论联系实际,应当选择应用性较强的题目,特别鼓励学员结合本人的实际工作及东莞当前社会实践亟待解决的实际问题进行写作。论文选题要根据自己的兴趣爱好、知识水平、收集材料等条件来考虑,做到宜专不宜全、宜小不宜大。学员要在指导教师的指导下,确定具体的论文题目。题目一经选定,不允许自行随意更改。

二、论文写作阶段(校本部2011年7月-9月,分教点2011年7月-10月)

要围绕论文题目阅读所学专业教材书籍、期刊学术论文、单位工作资料等,搜集必要的论文资料为撰写论文奠定基础,可引用网络资料,但引用部分不得超过被引文章20%。必须确保在定稿前留出充裕时间以供修改论文,经指导老师同意后,论文方可定稿。定稿后要检查论文结构和段落是否完整;语句是否通顺,标点符号是否符合要求等,只有经过精心修改才能成文。学员不按此程序撰写,不予评定成绩。中文一律不得出现“我市”、“我镇”等字样,应规范为“东莞市”或“东莞市××镇”。

(一)论文必不可少的思路和结构

1、提出问题,即提出存在的问题、不足。

2、分析问题,即分析存在问题的原因,为什么会出现问题。

3、解决问题,即提出解决问题的对策、方法、途径、建议。

也就是三段式论文:是什么、为什么和怎么办。一般来说一篇文章要有三至五个一级标题的大观点,大观点之下可以列出3至5个二级标题小观点。结束语或小结不要列为标题。

(二)写作中注意事项

1、主动与指导老师联系。

2、发电子邮件时,在邮件主题上写自己的专业和姓名,如:××专业张三论文。

3、发邮件用word文档上传附件,请不要直接粘贴在邮件中,否则无法修改。

4、留好底稿答辩时用。

三、装订及初评成绩阶段(校本部2011年9月底,分教点2011年10月底)

毕业论文完成定稿后,按格式排版以A4页纸张正文双面打印两份:一份作为论文上交指导老师或班主任(校本部学生交给指导老师,分教点交给班主任),一份填写好社会实践封面后,作为社会调查上交班主任。由指导教师根据写作态度和质量给出评语和建议初评成绩。

四、论文答辩(校本部2011年10月中旬,分教点2011年11月上旬)

论文全部采取口头答辩,考察对论文的熟悉程度,考察文章中的基本理论、专有名词术语。答辩由东莞电大老师主持,实行辅导老师和答辩老师分离制。答辩教师给每篇论文题目出3个题目,在答辩前要学员准备,答辩时从中随机选取1个题目。提问和回答均要讲普通话。每个学生的答辩时间应控制在5分钟左右。根据答辩情况评定最终成绩,审核后报省电大。

答辩前还未把论文终稿交给指导老师的,论文成绩按不及格论,不能领取毕业证,必须参加下一轮重新答辩。

东莞电大大专毕业论文(设计)格式要求(英语专业除外)

东莞电大网首页左侧的“毕业论文与社会实践专栏”里面有各个专业的毕业论文写作信息,请学员有效利用。

一、毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文。正文字数一般不少于4000字,不超过6000字。

二、毕业论文要包括:题目、正文、参考文献。具体如下:

(一)题目:二号宋体,加粗;题目上下各空一行。

(二)论文正文用A4纸张,页面设置默认,从正文开始插入页码,居中,双面打印。正文:四号宋体字,单倍行距;

一级标题如“一、二、三、”使用四号宋体,单独一段,段后不加标点,且后面不能接正文,正文需另起一段;二级标题如“

(一)(二)”四号宋体,单独一段,段后不加标点;二级标题字数不要过长,同样后面不能接正文,正文需另起一段;三级标题如“1.2.3.”使用四号宋体,不加粗,不单独一段。标题序号“1.”使用圆点符号,后面直接连接正文。文中不要出现“第一、第二”“首先、其次”为标题。

(三)参考文献:单独占一页,“参考文献”四个字用四号宋体,前面空两格。文献内容四号宋体。文献不能太旧,原则上近几年的文献资料。文献数量不少于4个。参考文献与正文连续编号,与正文一起双面打印。

1.参考论著应包括作者、书名、出版社、出版时间。如:张永桃:《行政管理学》,高等教育出版社,2003年出版。2.参考论文的必须包括作者、论文题目、期刊名、某年第几期。如:王鹏,王志国:《浅析行政决策失误的原因及治本之策》,中国行政管理,2005年第5期。

7.来稿要求及一般技术格式规范 篇七

1、文稿应资料可靠、数据准确、书写规范, 文责自负。一版字数在2200字左右 (含字符) , 2版4500字左右 (含字符) , 以此类推。来稿严格按学术论文格式要求, 附有摘要、关键词、参考文献等。

2、署名在文题下按序排列, 多名作者排列应在投搞时确定。来文随附作者单位、邮编、手机、电话、电子信箱等个人信息。

3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目, 应脚注于文题页左下方。

4、来稿一律采取电子档, 投稿邮箱为:xxtxbjb@163.com, 电子档一律为作者姓名, 以便查询。电话:027-88615253。

5、本刊常年征稿, 来稿不退;严禁抄袭, 文责自负。请勿一稿多投!来稿必复, 如采用, 将在一周内通知作者。6、本刊所发论文将为中国学术期刊网、万方数据库收录。若有异议, 来稿时请予以注明。

一般技术格式规范:

1、篇名一般不超过20个汉字且黑体 (副题除外) , 一般用小二以上字号。

2、作者、单位篇名下署作者姓名、单位全称、所在省、城市、邮政编码。如:李丽 (武汉大学信息工程学院, 湖北武汉430072) 。

5、文内标题简洁、明确, 层次不宜过多, 序号为:1、1.1、1.1.1。第一层次一般为黑体, 不加任何标点符号;同一层次的格式须统一。

6、数字用法凡公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字;夏历和建国以前的历史纪年用汉字, 并以圆括号加注公元纪年。

7、表格采用三线表, 表内序号一律为阿拉伯数字, 表序与表题居中置于表格上方。

8、注释用于对文内某一特定内容的解释或说明, 其序号为: (1) (2) (3) …。注释置于正文尾部、“参考文献”上面。

9、参考文献对文章所参考的文献的作者、出处、版本等详细情况注明。

8.研究生毕业论文写作格式要求 篇八

一、在职研究生毕业论文篇幅不少于18000字。—般应包括以下几个部分:

(一)封面:应包括毕业论文题目、专业名称、研究方向、本人姓名、学号、导师姓名、论文提交日期等内容。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目,并力求简短,—般不宜超过30字。研究方向必须按专业培养方案规范填写。

(二)目录:是论文的提纲,应列出论文组成部分的小标题,并须注明相应的页码。(三)论文摘要:篇幅为的见解。为了便于文献检索,应在摘要下方另起一行注明本论文的关键词(四)正文:是论文的主体,其中文献综述内容不少于(五)注释:以脚注形式标注或尾注形式。用于说明与论文内容关系不大但作者意欲表述的问题,或者用于注明引文出处(六)参考文献:文献是期刊时,其格式为:编号,作者刊名(外文可缩写前),著作或教材名,出版社名(七)附录:包括放入正文内过分冗长的公式推导;以备他人阅读所需的辅助性教学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明。

二、在职研究生在申请毕业论文答辩前,应按规定提交打印、装订完毕的正式论文份及论文电子版(一)封面格式:按学校统一规定制作,封皮纸颜色统一使用白色。(二)内页格式:

1、毕业论文内页应有页码。目录和论文摘要部分不编页码。

2、毕业论文采用计算机打印,用标准的上方(天头)和下方

3、标题用小考文献及附录内容用

4、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续献(1)、公式(1)采用英文小写字母顺序编号,如注括号括起写在右边行末,其间不加虚线。

5、文中所用单位一律采用位》,单位名称和符号的书写方式,可以采用国际通用符号,也可以采用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。500字以上。应力求语言精炼,突出本论文的创造性成果或新3000字。

(格式同参考文献)。

(外文姓列名前),年份,期数;文献是著作或教材时,其格式为:编号,作者(外文可缩写),出版年份,页码。

1份。具体排版格式要求如下:

页码位于页面下方居中排列。第1页自论文正文开始编排,A4纸(210mmX 297mm)(地脚)分别留心25mm和20mm,订口和切口分别留边2号黑体(或标宋体):正文用4号或小4号宋体,小标题用4号或小4号楷体;注释用5号宋体。

(或分章)编号。如图a、注b等,附注写在图、表的下方。文中公式的编号用1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国定计量单 来源

(三——五个)。),文章题目,期(外文姓列名1025mm和20mm。4号黑体;参

1、附注

9.工作格式及写作要求 篇九

工作总结的主要内容包括了以下四方面:

1、标题:主要是用来告诉读者做总结的是什么部门的人,是什么年份,总结的分类。

2、开头:主要用来概述基本情况,其中包含了所在单位的名称,工作性质、主要内容,以及总结目的、主要内容提示等。注意简明扼要,文字不可过多。

3、主体:最详细的部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、未来的打算,这部分篇幅内容多,要注意层次分明、条理清楚。

4、结尾:在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,展望前景。

5、署名

关于工作总结的写法

当2011年的年夏季到来时,我们的工作也告一段路,是时候对本学期所做的工作做一个总结了。工作总结是回过头来对所做的工作进行认真地分析肯定成绩,找出问题,总结归纳出经验与教训,从而提高认识,明确下一的工作方向,以便来年更好的开展工作,取得更好的工作成绩,将所总结的内容进行归纳,用文字表述出来,这就是所谓的工作总结。

那么工作总结怎么写呢?只要明确工作总结的内容,写起来就自然得心应手了。

第一部分:标题

标题分为主标题与副标题,主标题一般的形式是:时限+职称+总结内容。副标题是对主标题的的补充说明,其中包括了单位,时间与内容,副标题可有可无,如果在认为主标题不够清晰的情况下,可以选择拟一个副标题。第二部分:基本情况

此段内容应该用简单明了的话语,概述一下在过去这学期里工作内容与指导思想,它就相当于整个工作总结的引言部分,起到一个引导作用,为下面的主要内容作铺垫。

第三部分:工作内容的回顾

这段内容要详细的诉述本学期所工作的内容,针对每一项内容进行分析,回顾其中的完成方法与步骤,在完成工作任务的过程中碰到了哪些问题,又是怎样解决这些问题,采取了什么措施,从中吸取到了什么经验,获得了什么成绩,还存在哪些问题,有待改进的地方有哪些。这一段是整个工作总结的重点,需要用较长的篇幅来写。第四部分:经验与不足

经过一学期的工作,从中获得了哪些经验,存在哪些缺陷与不足,应该吸取到哪些教训。这一段内容是整个工作总结的灵魂与目的所在,需要好好的思索。

第五部分:工作计划与以后的打算

这一段落根据单位对工作总结的要求,一般的单位都需要写这一部分。这里是对来年的展望,希望达到什么样的一个目的,希望取得什么成绩,为下学期做好充分的准备。

第六部分:感谢与落款

礼貌起见,在最后结束的时候,最好对单位的领导以及身边的同事表示感谢。落款是写上自己的大名与完稿的时间。

工作总结写作的5个要求

写工作总结,要把这几个方面的特点反映出来。

1、自我性:工作总结要用第一人称来写,是以“我”或者“我们”为中心

2、条理性:要有清楚的条理,才能告诉读者你所要表达的内容,所以条理性是写工作总结必不可少的要求

3、经脸性:总结是概括过去,总结经验教训的一种问题,在总结中,要能吸取经验,获取规律

4、客观性:工作总结要非常客观的反应事实的全部,要实事求是,不夸大不缩小

5、规律性:通过总结找寻规律,发现规律工作总结通用模板

×××部门2011年春季×××工作总结

时光荏苒,在将近期末的这段时间里,我部门在团委指导老师的关心与支持下圆满的完成了各项工作,现将工作开展情况汇报如下:

主要工作:

1、×××

2、×××

3、×××

主要取得了以下成绩:

1、×××

2、×××

回顾过去一年的工作,取得了一定的成绩,也获得了一些进步,但是我还是清楚的意识到,我的某些方面还是存在着不足,具体体现在以下几点:

1、×××

2、×××

我将在明年的工作中克服自己的不足,改掉自己的缺点,争取向单位与领导交上一份满意的答卷。

总结人:××

10.本刊关于图、表的投稿格式要求 篇十

请作者在投稿和修稿时, 按实用骨科杂志对图、表的格式要求进行处理。图表以正文中出现的先后次序连续编号。每幅图或表均应注明序号并冠以图 (表) 题, 注释资料应置于图 (表) 下方, 并在注释中标明图 (表) 中使用的全部非公知公用的缩写。“表”采用三横线法 (顶线、表头线、底线) , 表内数据要求同一指标有效位数一致。线条图应墨绘在硫酸纸或白纸上, 规格:高×宽=10 cm×14 cm。照片图要求良好的清晰度和对比度。X线图缩放比例要一致, 左右不能拍反, 肢体照片需包括一端关节。图中需标注的符号、说明等不要直接写在图片上, 应另附纸说明。图片背面应贴标签, 说明图号、上下方向和作者姓名。大体标本图片应在图内标有尺度, 病理照片应注明染色方法和放大倍数。

11.公文写作规范格式要求 篇十一

主 标 题(二号方正小标宋)

副标题(三号楷体居中)汇报单位(三号楷体居中)汇报日期(三号楷体居中)

正文(三号仿宋,行距28磅,数字Times New Roman字体)………………………………………………………………

一级标题(三号黑体)正文……………………..二级标题(三号楷体)正文……………………..三级标题(三号仿宋加粗)正文……………………

页面设置:上空3.9厘米,下空3.3厘米,左空2.8厘米,右空2.8厘米

12.硕士论文写作格式要求 篇十二

1.总体要求:

文学硕士毕业论文必须为本专业学术论文,其他内容的论文无效。字数要求在6000字以上。页边距上、下、右皆为2. 4cm,左边距为2.6cm;行距为1.5倍;用A4纸打印。

2.开题报告格式:

毕业论文开题报告(居中,字号为小二号黑体)

毕业论文题目(居中,三黑)

(1)本课题研究的意义(小四号宋体字,下同)

(2)本课题的基本内容

(3)论文提纲:

论文写作提纲内容:

绪论:

……

本论:

一、……

概括主要内容

二、……

概括主要内容

三、……

……

结论:

……

(4)与本课题相关的主要参考文献(列出作者、论文名称、期刊号、出版年月,参考文献应在3篇以上)

3.目录格式:

目录应单占一页,分行排列。包括“内容摘要”、“关键词”字样和正文二至三级标题,后接页码号。 “目录”二字中间要有一定间距,使用小2号宋体字。 “目录”下方可空1行,下面的内容为3号宋体字。页面行距及页边距可根据文面美观程度进行调整,不可全居上方而下方空余太大。

4.正文格式:

此为论文第1页,内容包括“内容摘要”、“关键词”和“正文”。

(1)大标题。位居此页上方正中,字号为小2或3号,字体可以为黑体、隶书或楷体。

(2)内容摘要。位于论文大标题下空一行处,前空2格,“内容摘要”四字用方括号括起来,为小4号黑体字,例[内容摘要]。方括号完了不用“:”,方括号外的摘要内容为论文的核心内容的概括,小4号楷体字,不能超过300字。

(3)关键词。位于内容摘要下一行,前要空2格,并用方括号括起来,为小4号黑体字,例[关键词]。方括号完了不用“:”,后面承接的关键词不应超过7个词(或短语),词与词(或词与短语、短语与短语)之间要用分号,此处为小4号楷体字。关键词要能够揭示论文的中心主题。

(4)正文内容。关键词下面空2行为正文(此处不可再有大标题)。正文内容皆为小4号宋体字。二级标题为4号黑体字,上空一行,居中或前空2格皆可。

文中注释采用尾注,全文连续注码,注码放标点之前。注码号为上标[ ]。

5.注释和参考资料目录格式要求:

注释与参考资料不得与正文结尾相接,二者共为一页。

(1)注释。注释后加“:”(小4黑),另起一行分条列项写出注释内容(小4宋)。注释前的序号及样式要与正文中的尾注序号相同。正文中的尾注序号为上标[1],注释中的序号则为[1]。

著作类:[1]_(作者姓名):《___》(书名),_出版社__年版,第_页。

论文类:[1]_(作者姓名):《___》(文章名称),《_》(杂志名称)__年第_期。

报纸类:[1] _:《__》,《_日报》__年_月_日。

非引用原文者,注释前加“参见”二字。引用资料来自原始出处者,注明“转引自”。数个注释引自同一资料者,注释例:前引[1],_书,第_页。

(2)参考文献。上空一行,参考文献后加“:”(小4黑),另起一行分条列项写出所参考的

文献资料。内容为:_:《___》,_出版社__年版。

6.文献综述要求:

13.本刊关于图、表的投稿格式要求 篇十三

请作者在投稿和修稿时,按实用骨科杂志对图、表的格式要求进行处理。图表以正文中出现的先后次序连续编号。每幅图或表均应注明序号并冠以图( 表) 题,注释资料应置于图( 表) 下方,并在注释中标明图( 表) 中使用的全部非公知公用的缩写。“表”采用三横线法( 顶线、表头线、底线) ,表内数据要求同一指标有效位数一致。线条图应墨绘在硫酸纸或白纸上,规格: 高×宽 = 10 cm×14 cm。照片图要求良好的清晰度和对比度。X线图缩放比例要一致,左右不能拍反,肢体照片需包括一端关节。图中需标注的符号、说明等不要直接写在图片上,应另附纸说明。图片背面应贴标签,说明图号、上下方向和作者姓名。大体标本图片应在图内标有尺度,病理照片应注明染色方法和放大倍数。

14.毕业设计格式要求 篇十四

毕业设计报告(论文)文本要求

一、报告的结构与要求

报告包括标题、内容提要、索引关键词、目录、正文、后记、参考文献和附录等部分。正文部分一般要求在3000字以上。报告一律打印,不得手写。

1.报告标题

报告标题应体现报告的核心内容、专业特点,符合毕业设计任务的要求。要简短、明确,有概括性,不得设副标题,不得使用标点符号,报告标题用词必须规范,不得使用缩略语或外文缩写词,字数不得超过20个汉字。

2.内容摘要

内容摘要应扼要叙述报告的主要内容、特点,文字简练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式及图表,不标注引用文献编号,并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。内容摘要一般不超过200字。

3.索引关键词

索引关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖报告主要内容的通用专业术语,一般列举3-5个,按照词条的外延层次从大到小排列,并应出现在内容摘要中。

4.目录

目录应独立成页,包括报告中的章节及所在页码。5.正文

包括绪论、报告主体和结论等部分。正文从页首开始。绪论一般作为专业技术类报告的第一章,应综述前人在本领域的工作成果,说明毕业设计选题的背景、目的和意义、国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。经济管理类和文法类报告的绪论即全文的开始部分,不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明,对所要研究的问题的认识并提出问题。

报告主体是全文的核心部分应结构合理,层次清晰,重点突出,文字通顺简练。

结论是对主要成果的归纳,要突出创新点,以简练的文字对主要工作进行评价。

正文一级及以下子标题序号格式如下: 专业技术类:第一章;1.1;

一、;1.;(1)经济管、文法类:1;1.1;

一、;

(一);(1)6.后记

对整个毕业设计工作进行简单的回顾总结,对指导教师和为毕业设计工作、报告撰写等提供帮助的组织或个人表示感谢。内容尽量简洁明了。

7.参考文献

参考文献是报告不可缺少的组成部分。它反映了毕业设计工作中取材的广博程度。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主,数量不少于7篇。

产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究报告等不列为参考文献,有确需说明的可在后记中予以说明。网上参考文献应注明准确网页地址。

8.附录

对不宜放在正文中但对报告却有作用的材料(如公式的推导过程、较大型的程序流程图、较长的程序代码、图纸、数据表格等),可以编制成报告的附录,附录字数不计入报告应达到的文字数量。

二、打印要求 报告必须使用标准A4打印纸进行打印,页面上下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘米(附录中较大的图纸、数据表格及计算机清单等除外),并按报告装订顺序要求如下:

1.内容摘要

摘要标题居中,按正文一级子标题要求处理,字间各空一格,摘要内容按正文要求处理。内容摘要不设页码。

2.索引关键词

索引关键词与内容摘要同处一页,位于内容摘要之后,另起一行空两格并以“索引关键词:”开头(字体加粗),后跟3-5个关键词(字体不加粗),词间空一字,其他要求同正文。

3.目录

“目录”两字居中,按正文一级子标题处理,字间空两格,目录列至报告正文的二级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。目录页不设页码。

4.正文

正文必须从正面开始并设置为第一页。页码在页末居中打印(如正文第5页格式为-5-)。

报告标题为标准二号宋体字,居中,单倍行间距; 报告一级子标题为标准四号黑体字,居中,单倍行间距; 报告二级及以下子标题为标准小四号黑体字,左起空两个字打印,行间距为固定值20磅;

正文一律使用标准小四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值20磅;

正文中的公式原则上居中。如公式前有文字(如“解”、“假定”等),文字应与正文左侧对齐,公式仍居中,公式末尾不加标点。

正文中的插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确,绘制规范。插图按章编号并置于插图的正下方,插图不命名,如第二章的第三个插图序号为图“2—3”,插图序号使用标准五号宋体字;

正文中的插表不加左右边线。插表按章编号并置于插表的左上方,插表不命名,如第二章的第三个插表序号为“表2-3”,插表序号使用标准五号宋体字。

5.后记

后记独占一页,标题按正文一级子标题要求处理,内容按正文要求处理。

6.参考文献

按GB7714-87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印,内容的打印要求与报告正文相同。参考文献从页首开始,如果作者的人数多于3人,则写前三位作者的名字后面加“等”(西文加“etc”),作者之间以逗号隔开。著录格式如下:

6.1学术期刊

序号.作者.论文题目.期刊名称,出版年份,卷(期):页码 例如:

[1] 李峰,胡征,景苏等.纳米粒子的控制生长和自组装研究进展.无机化学学报,2001, 17(3): 315~324 6.2学术会议论文集

序号.作者.论文题目.文集编者姓名.学术会议文集名称,出版地:出版者,出版年份:页码

例如:

[2] 司宗国,谢去病,王群.重子湮没快度关联的研究.见赵维勤,高崇寿编.第五届高能粒子产生和重离子碰撞理论研讨会文集,北京:中国高等科学技术中心,1996:105 6.3图书 序号.著者.书名.版本.出版地:出版者,出版年.页码 如果该书是第一版则可以略去版次。例如:

[3]韩其智,孙洪洲,群论.北京:北京大学出版社,1987.101 6.4学位论文

序号.作者.论文题目.学士(或硕士、博士)学位论文.出版地:出版者,出版年份

例如:

[4] 陈异.纳米粒子形貌控制研究.硕士学位论文.北京:中国科学院, 2002 6.5电子文献

序号.主要责任者.电子文献题名.电子文献的出处或可获地址.发表或更新日期

例如:

[5] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展.http://, 1998-08-16 6.6专利

序号.专利所有者.专利名称.专利国别:专利号,日期.例如:

[6] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案.中国专利:881056073,1989-07-26.6.7西方文献

著录格式同中文,实词的首字母大写,其余小写。7.附录

按正文一级子标题以下格式打印,每个附录均从页首开始,并在附录起始页的左上角用标准小四号黑体字注明附录序号。

(三)、范文示例

内 容 摘 要

白术根腐病是一种土传病害,采用生物防治的方法可能是防治该病的主要途径之一,为此,开展了对该病的生物防治研究,提出了……

索引关键词:白术根腐病 生物防治 小区试验(另起一页)

目 录

第一章 绪论…………………………………………………………1 1.1 课题背景………………………………………………………1 1.2 白术根腐病防治现状…………………………………………2 …………

第二章 …………… 1.1…………… 1.2…………… ……….后记………… 参考文献………… 附录…………(另起一页)

白术根腐病生物防治研究初探

第一章 绪 论

1.1 课题背景

白术是中医参术苓甘四大名药之一,有补中健胃,祛湿安胎等功效,近些年来白术根腐病发生普遍而且严重,一般田块死苗30-40%,严重地块达80%以上。……………………

1.2白术根腐病防治现状

白术根腐病是一种土传病害,一般防治方法难以见效,目前常用的防治方法有…………。

…………………

15.研究生毕业论文基本格式要求 篇十五

1.各级标题的格式设置

(1)各级标题的样式选择

论文中的一级标题,请选择论文模板中的样式“标题1”;

论文中的二级标题,请选择论文模板中的样式“标题2”;

论文中的三级标题,请选择论文模板中的样式“标题3”;

论文中的四级标题,请选择论文模板中的样式“标题4”;

(2)文理科各级标题的编排方式文科学位论文的章节标题标号一般多采用以“一、(一) 1. (1)”等数字依次编排。

理工科学位论文的章节标题标号一般多按如下方式编排:

一级标号:1 2 3 ……

二级标号:1.1 1.2 1.3 ……

三级标号:1.1.1 1.1.2 1.1.3 ……

四级标号:1.1.1.1 1.1.1.2 1.1.1.3 ……

本模板以文科学位论文要求进行编排,请研究生在编辑自己的学位论文中依据所在学科选择相应的标题编排方式。

2.正文的格式设置

采用小四号宋体字。

正文是硕士学位论文的主体,要着重反映研究生自己的工作,要突出新的见解,例如新思想、新观点、新规律、新研究方法、新结果等。

二、图表等元素的设置说明

(一)插图的设置

1.插图的格式

图号按章顺序编号,如图2.1为第二章第一图。图的编号和图题应置于图下方的居中位置,图题字体使用样式“图表题注”,或手动设置为楷体、五号。此外,插图质量要求能够满足复制与缩微需要,一般要求位图(BMP、JPEG等)使用300dpi以上的分辩率。结构框图、示意图等尽可能在Word中直接绘制,或使用Visio、Illustrator等矢量图形编辑软件绘制后插入。

(二)表格的设置

1.表格的顺序编排

表格按章顺序编号,如表2.1为第二章第一表。

2.表格的格式设置

表应有标题,表内必须按规定的符号标注单位。

每张表应有标题,置于表的编号之后,表的编号和表题应置于表上方的居中位置,表格标题字体采用样式“图表题注”,或手动设置为楷体、五号。

表 2.1参考文献类型和标志代码

文 献

类 型普通

图书会议录汇

编报

纸期

刊学位论文报

告标准专利数据库计算机程序电子公告

标志

代码MCGNJDRSPDBCPEB

(三)公式的设置

1.公式的编号

公式一般单行居中排版与上下文分开,式号与公式同行居右排版。公式序号应按章编号,如公式(2.1)表示第二章第一个公式。

2.公式使用示例

由于一般的文献资料中所给出的载荷和抗力的统计参数主要为变异系数,为便于讨论,定义公式形式如下:(2.1)

其中,μR,μS分别为抗力和载荷效应的均值,……。

(四)参考文献的设置

1.参考文献的书写格式

一般按论文中参考文献被引用的先后次序用阿拉伯数字连续编号,将序号置于方括号内,作为上角标,列在正文的末尾,必须标出文献的起止页码。详细的引用格式请参阅《浙江师范大学研究生学位论文格式规范(修订)》。

如果论文引用的参考文献在所引页面以脚注形式标注,编号方式为“每页重新编号”。此外,还需要在正文后的“参考文献”部分按引用的先后顺序进行汇总标识。

2.参考文献在正文中引用的示例

在本文中,笔者持与罗森柏格(Marc J. Rosenberg)比较一致的观点——e-Learning是指利用Internet/Intranet传送一大系列能强化知识和绩效的解决方案[2]。具体来讲就是……

(五)其它规范说明

1.学位论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。

2.学位论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一,并符合规范化的要求。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,应加以注释。国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用圆括号注明原文,如教育技术(Educational Technology)、知识管理(Knowledge Management, KM)、ICT(Information Communication Technology,信息通讯技术)等。

3.学位论文的页码从“绪论”数起(包括绪论、正文、参考文献、附录、致谢、攻读学位期间取得的研究成果、声明页等),用阿拉伯数字连续编码。

4.从正文到末页,每一页须有页眉,以各章标题标示,页眉用五号宋体字居中排版。

三、打印及装订说明

(一)打印

研究生学位论文内容一律采用计算机编辑,用A4规格白纸输出,其中:

封面、扉页单独打印,须按照相应的模板打印至特定纸质,均采用单面打印;

中文摘要单独打印,如果有多页,双面打印;

英文摘要单独打印,如果有多页,双面打印;

目录单独打印,如果是多页,双面打印;

正文开始到致谢结束,采用双面打印。

(二)装订

用研究生学院规定的统一封面线装成册,学位论文页面四周应留足空白边缘,以便装订、复制和读者批注。

参考文献

[1]阮高峰,徐晓东. OpenID分布式身份认证系统及其教育应用展望[J].中国电化教育,(10):55-59.

[2]马克·J·罗森伯格.在线学习:强化企业优势的知识策略[M]. 北京:机械工业出版社, 2019:19-22.

16.研究生毕业论文写作格式要求 篇十六

自2007年以来,我校开始招收硕士研究生。笔者就3年来医学专业研究生学位论文写作中发现的问题,并针对这些问题提出应对的策略。

1 研究生论文写作中的问题

1.1 论文选题

学位论文的选题对研究生学位论文的重要性是不言而喻的。选题的质量在很大程度上决定着学位论文的质量。研究生学位论文选题的基本原则是要有研究价值,如对医学问题进行探索,提出新的观点,并通过实验进行论证,更新对问题的认识。正因为如此,选题既不能太宽,也不能太窄。我们发现有些研究生学位论文选题过于宽泛,导致内容空洞、肤浅;或通篇都是在文献综述,没有写出作者自己的观点或见解,毫无新意[1]。 另一方面,论文选题也不能过窄,否则难以展开论述;或者因为参考资料过少,尽管提出了观点,却难以找到足够的资料支持自己的观点。

1.2 论文规范

论文规范主要指论文形式和格式上的规范。论文的规范包括很多方面,诸如论文的排版,参考文献的格式等。 学位论文具有较强的学术性,因此要求论文结构完整。一般来说,研究生学位论文按顺序应包含目录、中文摘要、英文摘要、正文、参考文献、致谢几个部分,必要时,还应包含附录以及索引。论文的排版要两端对齐。但在审阅的少数论文中,有的论文右边没有对齐,显得格式混乱,毫无学术论文的严谨性。还有医学论文参考文献格式不统一。这些学位论文格式不规范问题,不仅反映了研究生的学习态度问题,更间接折射出学风问题。

医学研究生是高层次医学人才,承载着生命与健康的责任。如果没有严谨求实的精神,一不小心,就会酿成惨重损失。因此,作为一名医学研究生,平时就要科学严谨,高标准要求自己,将学术要求、规范变为一种习惯,不让错误在自己的马虎大意中产生。极少数研究生导师也存在教学不认真、责任心不强、学术水平不高、指导学生不认真等因素,这些也会直接或间接影响学生的学术风气。

1.3 论文内容

论文内容方面的问题主要体现在以下几个方面:第一,部分摘要写得较差,不能反映论文主要内容和作者的观点。一些研究生英语写作能力较差,借助于百度、谷歌以及网络翻译软件进行英语摘要写作,翻译的英语摘要逻辑性差,前后衔接不紧密;还有一些为了与中文摘要一致,生硬翻译,读来让人费解。第二,有的学位论文参考文献数目过少,并且这些参考文献不能反映有关选题的基本研究状况。有的论文参考文献只有十几条,而且比较陈旧,很可能是作者没有尽力去搜集相关文献。在如此简陋的参考文献基础上得出的结论自然很难令人信服。第三,论文的语言不够通顺,论述缺乏条理性和逻辑性。个别学位论文语法错误较多,选词过于通俗,医学术语应用不规范。

1.4 学术不端

互联网改变了人们的生活及思想,在一个即时搜索下载、复制和粘贴的世界里,一些研究生缺乏对所有权和著作权的尊重。目前学校组织实施研究生学位论文学术不端行为检测工作。学术不端行为检测对象为除目录、致谢、参考文献之外的学位论文主体部分,以检测报告中“全文文字复制比”项比值为主要依据对检测结果进行处理。有少数研究生论文在主要观点和文字内容上,经检测与已经发表的文献有诸多相同或相似之处。其中,有些研究生引用别人的内容,却没有恰当地说明。例如,直接的引用(照抄),不仅要注明出处,而且还要用引号引起来表示是引文。否则,即使标明出处也是抄袭。但不能仅依据总文字复制比指标就对学位论文的学术规范问题做出结论[2]。

2 抓好研究生论文写作的对策

研究生应当重视选题这一环节,研究生指导教师也要加强对研究生的指导。好的选题是论文成功的关键[3]。学校应重视对研究生论文选题的管理,要求各学科要严把学位论文选题质量关,加大对研究生开题报告的质量检查与督查工作。研究生平时要大量阅读本领域的文献,在导师的指导下,在独立思考,把握前沿、找准空白的基础上,运用本专业研究方法进行学位论文开题报告。为了提高指导水平和指导质量,导师也要不断提高自己的科研水平,要能够切实给学生一些有价值的建议,并和学生就选题中的有关问题进行深入探讨。只有这样,才有可能指导出高质量的学位论文。此外,学科点和研究生指导教师要加强学位论文写作过程中的管理,及时解决研究生在论文写作过程中遇到的具体问题。

加强科研训练,把好学位论文中期检查和独立完成关是保证学位论文质量的核心。研究生在论文的完成过程中必然会遇到各种问题,这就要求研究生要应用所学的专业知识,独立思考、发挥创造性思维,利用现代化手段查阅有关资料或研究方法,不断学习,寻求解决问题的方法,有所发现、有所创新。这是全面培养和锻炼研究生综合科研能力和素质的环节,在研究生的整个培养过程中起着关键作用。学校在学位论文管理中要求各学科在此阶段严格实行中期检查制度。实行论文中期检查既能加强对论文工作过程的控制,又能培养锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,也有利于导师发现问题,进行重点指导,对后期的进一步研究提出指导性建议。

培养研究生的学术规范意识,培养严谨的学术作风。为了规范学术研究,学校严格按照《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》,在《研究生学籍管理规定》、《研究生培养方案》、《研究生奖学金管理办法》等文件中,将学术道德规范和学术创新作为研究生在学期间各种考核的重要评定条件,并将学术道德和诚信教育贯穿于研究生的入学教育、课程学习、学术研讨、中期考核、学位论文开题到论文答辩等全过程,从学校、院系、导师等多层面开展学术道德和诚信教育。

为了提高研究生的学术规范意识,我校开设学术规范讲座,并对近期社会上和校内所发生的学位论文学术不端行为的案例进行详细的剖析。让学生切实认识到学术规范的重要性,并在论文写作中自觉遵守。

建立和完善研究生教育培养质量监督机制。为确保研究生学位论文评阅结果的客观、公正,确保学位授予质量,建立学位论文评审专家库,尽量做到每个研究方向都有若干名专家,争取尽早对硕士论文进行匿名评审,从而保证论文评审的客观性。学校自2009年开始要求研究生在申请学位论文送审、答辩前,必须提交学位论文初稿,通过学术不端行为检测后,方可进入双盲审。盲审在隐去研究生及其导师相关信息之后由学校管理部门统一送至外校同学科两个不同专家处进行评审。研究生学位论文盲评结果作为研究生答辩资格的依据,硕士研究生学位论文盲评意见实行一票否决制,盲审通过后,方可进入论文答辩申请阶段。要求各学院在组织学生进行正式答辩前必须进行论文预答辩。严格答辩程序不仅增强了研究生和导师对学位论文的质量意识,也增强了答辩委员会成员的责任感意识,严把论文质量关。

严把学位论文出口审核关,严格控制答辩程序是保障学位论文质量的关键。学位论文是创造性工作,必须是研究生独立完成。明确完成学位论文各环节的时间要求是严把论文写作过程质量关的保证。长期以来,学校坚持研究生培养质量监控体系建设,强化过程管理,规范学位论文的开题、中期检查、检测、盲审和预答辩、答辩等环节。并要求论文开题报告、中期报告、预答辩、论文答辩等各环节之间要有充分的实际工作时间。学校规定硕士研究生开题报告原则上在第三学期上半学期前结束完成;开题后一个学期进行中期检查;提交开题报告与论文答辩的时间间隔一般不得少于1年,以保证有足够的论文工作时间。

明确导师责任。导师是研究生学位论文审查的第一责任人。因此,研究生导师要负起责任与义务,严格要求,把好研究生培养的每一个环节,端正教学态度与学术风气,成为研究生学术研究的指导者与学术风气的典范[4]。如果导师本人学风端正,对研究生抱持高度责任心,学位论文抄袭行为就会大为减少。一个负责任的导师应经常与学生讨论论文选题,在论文写作过程中与学生交换意见,这样完全可以了解论文是否由学生独立完成。 从程序上来讲,学位论文要经过导师、评阅人、相关学院、研究生院、答辩委员会、学术委员会的数关审查,必须明确导师在其学生论文质量上的重要责任,如果发现其研究生存在代写或抄袭等学术不端行为,可视情节给导师程度不同的处理,甚至撤销其导师资格或解聘。

参考文献

[1]孙忠人,王威,唐伟.浅谈医学研究生学位论文写作[J].西北医学教育,2005,13(5):522-523.

[2]王宁,韩伟国,韩铁.医学研究生学位论文学术规范分析[J].军医进修学院学报,2010,31(8):821-822.

[3]申香春,甄连花.医学研究生学位论文选题中若干问题的探讨[J].医学摘报工作,2003,6:467-468.

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