ppt教案(共4篇)
1.ppt教案 篇一
三灶中心小学教师信息技术应用能力培训教案
(PowerPoint部分)
因为PowerPoint与老师们的平时教学密切相关,所以PPT培训计划安排4学时,具体讲解内容及时间进度视老师们的掌握情况酌情安排。
培训内容:
一、PowerPoint基本操作
学做一个演示文稿 演示文稿的建立
PowerPoint2000提供了三种建立演示文稿的方法:内容提示向导、设计模板和空演示文稿。如果想新建演示文稿,就从里面选一种。
插入字符
有了空的演示文稿,就要在里面输入内容。先输入一个标题,单击标题占位符,按下Ctrl+空格键启动输入法,然后输入“我的演示文稿”,再按一下Ctrl+空格键,输入法就关闭了。
我们还是来插入乘号。在弹出的菜单中选择“符号”命令,出现“符号”对话框,单击“字体”下拉列表框,里面显示了很多种字体,我们选择“Symbol”字体,这是比较常用的字体,里面的符号很全。常见的等都可以在这里找到,当我们用鼠标单击一个符号时,符号会以选中状态放大显示。我们选中“×”,再单击“插入”按钮(双击这个符号也行),乘号就被插入到文稿中了;如果还想插入其它符号,可以继续相同的操作;如果没有其它符号要插入,就单击“关闭”,回到文稿中。
插入的符号可以和其它文字一样,进行各种编辑处理。刚才我们所插入的字符是在“Symbol”字体中,而在其它字体里面,比如字体等符号在“Wingdings”字体中。
插入图片
下面我们再插入一页新幻灯片。按Ctrl+M快捷键都可以快速地插入一张新幻灯片。我们已经用过两种版式了,这次选个带画儿的,选中左下角这个,“文本与剪贴画”,按“确定”。
剪贴画怎么加呢?双击页面上的图标,打开“Microsoft 剪辑图库”对话框,在“图片”选项卡中列出了许多类型的剪贴画,选一个什么图呢?先看看办公室里有什么,点一下“办公室”类型图标就行了。我们找一个动物的图形,按一下对话框左上部工具条中的“后退”键,回到上一次浏览的剪贴画,拖动滚动条,选取“动物”类别图标。这里有一个可爱的狮子头,我们就选它了。
单击狮子头图标,它就被选中了,这时图标旁边出现一组按钮,单击这个放大镜,它表示预览剪辑,看,图片就是这个样子的。再单击“插入剪辑”按钮,剪贴画就被插入到幻灯片中了。
这时你会发现图片周围怎么还有几个小方块,这是图片的八个控制点,表示此时图片处于被选中状态,利用这些控制点可以放大和缩小图片。把光标定位在一个控制点上,等鼠标变成双向箭头时,按下鼠标进行拖动,图片大小就随着变化,释放鼠标,图片大小就变化了。
在图形外面随便什么地方,单击鼠标,就取消了图片的选中状态,图片周图的小方块也就消失了。
二、文本的编辑
1、文本的复制和删除
在建立演示文稿过程中,总要对它进行编辑。
文字处理的最基本编辑技术是删除、复制和移动等操作。在进行这些操作之前,您必须选择所要编辑的文本。把光标放在选择文本的开始处,按下左键,拖动鼠标到要选择文本的结尾处,然后释放鼠标。文字变成反白,表示文本已经选中了。把光标放在文本框中的文字内,用鼠标双击,这时您选中的是一个字、词组或单词;连续三击鼠标左键,可以选中整段文本;如果想选中所在文本框中的所有文字,就按一下Ctrl+A键。如果要删除这些文本,您可以按一下键盘上的DEL键,文本就被删掉了。
同样,按一下“常用”工具栏上的“剪切”按钮,文本也被删掉了,而且这
时剪切下来的文本还被保存到了剪贴板上。如果选中要删除的文字后,直接输入新的文本,这时既删除了所选文本,又在所选文本处插入了新的内容。您可以靠Backspace键和Delete键来分别删除光标前面和后面的文本,但按一下键只能删掉一个字符。复制,就是把选择的文本保存在剪贴板中,然后在需要的地方进行粘贴,利用复制和粘贴可以节省大量重复性劳动。选中文字,按一下工具栏上的“复制”按钮,把鼠标在这一段下面点一下,选择工具栏上的“粘贴”按钮;移动文本与复制文本比较类似,区别在于它删除了原来所选的文本,从另一个角度看,它是剪切和粘贴的过程。移动文本还有一种方法,先选定要移动的文本,再把光标移到选定文本上,当光标变成箭头形状时,按下左键并拖动到要放置文本的位置释放鼠标,文本就过来了。
实现这些操作的方法很多,比如用菜单命令啦,用鼠标右键,这些您都可以试一试。
但有一点要告诉您,剪切、复制、粘贴有三个快捷键:
分别是Ctrl+X、Ctrl+C和Ctrl+V,记住了这三个快捷键;这三个快捷键是Win98里通用的快捷键,也就是说在其它应用程序里,您也可以利用Ctrl+X、Ctrl+C和Ctrl+V来完成剪切、复制和粘贴操作。
2、剪贴板的应用
剪贴板是一个能够存放多个复制内容的地方,它可以使用户进行有选择的粘贴操作。例如,可以将多个不同的内容,比如文本、图片、表格或图表等放到剪贴板中,然后有选择性地粘贴。
选取“剪贴板”,弹出剪贴板的对话框;
你复制的内容都在里面存着呢。剪贴板里的三个按钮分别是粘贴、全部粘贴和清空“剪贴板”,下面显示的就是剪贴板的“库房”,从小图标上可以知道它是在PowerPoint中复制的,还是在其他Office成员中复制的。
4、撤消和重做
在幻灯片编辑时,撤消和重做是一项重要功能。
所谓撤消就是取消上一步执行的选项或删除键入的上一词条。
所谓重做就是还原用“撤消”选项撤消过的操作。在PowerPoint中,撤消和重做的对象既可以是一张幻灯片中输入的文本、对象等,也可以是创建的幻灯 3
片。
重做就是还原刚才撤消的操作。
如果要一次重复很多步操作,可单击“重做”按钮旁的箭头,然后单击想重复的操作名称就行了。“撤消”也是一样。
与删除、复制等类似,撤消和重做也有两个很有用的快捷键,就是Ctrl+Z和Ctrl+Y,能记住吗?
三、设置幻灯片格式
——文字格式设置
我们先从设置文字格式开始。打开一个演示文稿。下面我们利用“格式”工具栏对文本进行格式设置。
所谓“格式”工具栏就是一排按钮,这些按钮的主要作用就是对文字或段落进行各种设置。当鼠标在按钮上不动时,光标旁边就显示出每个工具按钮的名字,当你不知道按钮的作用时,可以按这种方法看看提示文字,所有的按钮都有提示文字。
下面我们对文字进行格式设置。选中标题文字,然后单击“格式”工具栏上的“字体”列表框旁的下拉箭头,就可以看到有许多种字体可以进行选择,你的机器里装了什么字体,这里都会显示出来,而且每种字体是什么样的也一目了然。
如果选择隶书,标题文字就变成隶书了。
再单击“字号”列表框旁的小箭头,从下拉列表框中选择文字的字号,比如选择54,字就变大了。设置幻灯片格式
——项目符号和编号
什么是项目符号和编号呢?如果我们在文档中输入“1.”,然后把光标移动到这一行的末尾,敲一下回车,下面就自动出现了“2.”,这是项目编号。对文本框中小标题或论点,加上编号,使它们条理更加清晰。单击“编号”按钮,刚才加的编号就消失了,再单击一下,编号又出现了。如果单击“项目符号”按钮,标题前面就加了
个小黑点,这是用符号来区分文本中的各个论点。再单击一下,黑点消失了。刚才我讲的这两个按钮的功能,合起来就叫做“项目符号和编目符号”。在该文本框中单击鼠标,此时光标定位在文本框内,使其处于编辑状态,用再鼠标左键单击文本框号,当你对编号内容进行修改或调整时,它还有一定的智能功能呢。
还是用这个文本框,我们对它进行项的框线,该文本框就被选中了。单击“格式”菜单中的“项目符号和编号”命令,打开“项目符号和编号”对话框,选择“项目符号项”选项卡,这里面提供了八个样式,你可以任选一种,然后单击“确定”按钮。如果要换一种项目符号就再重新选择样式。你可以单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“项目符号和编号”,对话框就又出来了。下面有几个选项,“大小”框中设定的数值表示符号大小为文字的百分之几。还可以从“颜色”列表框中选择符号的颜色,如果你对上面给的符号不满意,单击“图片”按钮或“字符”按钮,以便设定项目符号的形状。单击“图片”按钮,弹出“图片符号”对话框,选取一个图形,在弹出的菜单中单击“插入剪辑”按钮,这就是新的项目符号效果。
设置幻灯片格式 ——字体的其他设置
什么是字体对齐方式?把标题文字中的个别字变小或变大,是为了更突出效果,使关键的文字更醒目。这时就会涉及到字体的对齐方式了。那么如何实现呢?先选中标题框,单击“格式”菜单中的“字体对齐方式”,在子菜单中选择“顶端对齐”命令,标题变成这种效果了。
再选取“居中对齐”命令,大字和小字就在中间对齐了。
如果没有特殊设置,字体对齐方式的缺省方式是底端对齐。我们还可以把大字和小字设置成不同的字体、不同的颜色,只要看起来协调就行了。
我们也可以改变文字方向,所谓改变文字方向,就是使文字可以由横着念变成竖着念,也就是由水平排列的文本变成垂直排列,还可以使垂直排列的文本变为水平排列。单击选中下面的文本框,然后单击“格式”工具栏上的“更改文字方向”按钮,文本框中的内容变成竖着排列的了。
四、视图和背景
幻灯片视图 ——幻灯片的删除
如何删除一个幻灯片呢?幻灯片的移动、复制和删除与文本的移动、复制和删除操作很类似,但还是有区别的,操作方法是这样的:你在左面窗格里,选中幻灯片前面的小标志,按一下DEL键,就删掉了!幻灯片背景
如何设置幻灯片的背景呢?单击“格式”菜单中的“背景”命令,打开“背景”对话框,单击“背景填充”下拉箭头,在弹出的菜单中列出一些带颜色的小方块,还有“其它颜色”和“填充效果”两个命令。如果选择一个带颜色的小方块,单击“应用”按钮,幻灯片的背景变成这种颜色的了。
如果小方块中没有你想要的颜色,就选择“其它颜色”命令,弹出“颜色”对话框,你可以随便选取想要的颜色。如果没有中意的,就选取“自定义颜色”,通过调整颜色的色相、饱和度和亮度,配制出自己的颜色。
选择“确定”,选择“应用”,背景就变成你所选的颜色了。第五课时
五、表格处理
———创建表格
如何绘制表格呢?我们新建一个演示文稿,选择“表格”版式,然后双击表格标志,打开“插入表格”对话框,输入所需的行数和列数,单击“确定”,一个4行×4列的表格绘制成功了。
如何调整行高和列宽呢?光标移到单元格的竖格线上时,光标会变成双箭头形状,按下鼠标拖动网格线到适当的位置。
拆分就是将一个单元格拆成几个单元格,合并就是将几个行或几列单元格合
并成一个单元格。将光标定位在想要拆分的单元格内,然后单击“表格与边框”工具栏上的“拆分单元格”按钮,这个单元格变成两个并排的单元格了。
如果要合并单元格,就先选中要合并的几个单元格,然后单击工具栏上的“合并单元格”按钮,这几个并排的单元格变成一个横着的单元格了。表格的格式和文字的格式有一点儿像,但表格有很多有自己特色的格式。比如边框风格、填充效果等,文字竖直方向对齐也是表格独有的。单击表格的边框,选中整个表格,然后单击“格式”菜单,选取“设置表格格式”命令。
打开“设置表格格式”对话框,在“边框”选项卡中,“样式”列表框中列有很多种线型,你可以选择喜欢的样式;在“宽度”列表框中,列有不同宽度的线条,可以从中任选一种。
六、幻灯片的切换与放映
——幻灯片的切换
幻灯片的切换效果就是在幻灯片的放映过程中,放完成这一页后,这一页怎么消失,下一页怎么出来。这样做可以增加幻灯片放映的活泼性和生动性,那么如何制作呢?在幻灯片浏览视图中,选中要添加切换效果的幻灯片,然后单击“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令。弹出“幻灯片切换”对话框,这些选项现在处于不可选状态,所以是虚的。它们表示的是切换速度及应用范围,如果给幻灯片定义了切换,或是设置了切换声音,它们就会变成可选状态,就能看清了。在“效果”选项组中单击下拉箭头,打开下拉列表框,这里面列出了四十多种切换效果,——自定义动画
什么是“自定义动画”呢?它能使幻灯片上的文本、形状、声音、图像、图表和其他对象具有动画效果,这样就可以突出重点、控制信息的流程,并提高演示文稿的趣味性。那么如何来操作呢?在幻灯片视图中,选中要添加动画的文本框或者对象,单击右键选择“自定义动画”,打开“自定义动画”对话框,这时
“效果”选项卡处于打开状态,单击“动画和声音”选项组中第一个列表框的下拉箭头,在列表框中列出了几十种动画效果的名称,我们选择“展开”,然后在其右边的列表框中选择“中部向左右”选项,就得到了从中间向左右展开的动画。我们可以预览文本及对象的动画效果,观察它们如何工作,并随时调整,直到满意为止。其它对象也能设置动画,幻灯片里的所有对象都能设置动画。在“检查动画幻灯片对象”列表框中列出了本页幻灯片中所有对象的名称(如图4),处于选中状态的就是已经设置了动画的,刚才这个文本框前已经打了个勾,说明它已有动画了。我们再选中另一个对象,这时右面的图形中就标明了是哪个对象被选中。
我们让标题出现时有声音,打开声音列表框,选取“打字机”,打开“引入文本”列表框,选择“按字母”。
“按字母”是引入文本的方式,利用它可以更细致地设置文本的动画。比如刚才的“飞入”动画,如果在引入文本中选择“整批发送”,整个文本框中的内容就会一下子全“飞入”进来;如果选择“按字”,那就会按词组飞进来;如果选择“按字母”,那就会一个字一个字地飞进来。但是标题后出现有些不太好,所以要调整出场顺序。单击“顺序和时间”选项卡,在“动画顺序”一栏中,我们可以看到,“标题1”处于第三位,所以会后出现。选中它,点一下旁边的向上的箭头,“标题1”向上移动了一位,再点一下“标题1”就移动到了第一位,这样就完成了动画顺序的调整。
在右边的启动动画选项中,“单击鼠标时”处于选中状态,说明动画出现前要单击一下鼠标。如果想让动画不用单击鼠标也能一个接一个地放,就选中下面的选项,“在前一事件后0秒,自动启动”,还可以设置时间间隔,控制播放过程。(如图8)
——记录声音和旁白
旁白是指讲演者对演示文稿的解释,要想录制旁白,要求计算机要有声卡和麦克风。怎么录呢?单击“幻灯片放映”菜单的“录制旁白”命令,出现“录制旁白”对话框,里面显示了录音的质量、磁盘空间和可记录旁白的最长时间。如 8
果没有什么改动,我们就单击“确定”,开始记录。幻灯片将自动运行,并开始记录旁白,你现在就可以加入讲解了。
如果要暂停记录旁白,就单击鼠标右键,选择“暂停旁白”;(如图3)如果要继续记录,就单击鼠标右键,选择“继续旁白”命令。
这时就听不到已插入幻灯片放映中的声音了,这是因为声音旁白优先于所有其他的声音,如果要运行含旁白和其他声音的演示文稿,就只播放旁白的声音。幻灯片结束时,旁白也录完了,这时出现一条信息,提示旁白已经与幻灯片共同保存,是否保存幻灯片的排练时间,我们选择“否”。旁白录制完后,每张录制了旁白的幻灯片的右下角会出现一个声音图标,放映幻灯片时,旁白将随之播放。
——自定义放映
自定义放映,就是根据已经做好的演示文稿,自己定义放映哪些幻灯片,放映的顺序怎么样。怎么做呢?单击菜单“幻灯片放映”中的“自定义放映”命令,打开“自定义放映”对话框。(如图1)
单击“新建”按钮,打开“定义自定义放映”对话框。
你可以从左面的幻灯片列表中选择要放映的幻灯片,单击“添加”按钮,将它们加到右侧的列表中。
如果幻灯片很多,可以借助Shift键和Ctrl键来选择幻灯片。
如果某张不想放映的幻灯片被不小心加到右侧列表里了,你就在右侧列表中找到那一张幻灯片,按一下“删除”按钮。选好要放映的幻灯片后,可以靠向上和向下的箭头来调整每张幻灯片的顺序,都调整好了,再给这个放映起个名称。按一下“确定”按钮,刚才定义的放映情况就被加到“自定义放映”对话框中了。可以按照你的需要,把所有的自定义放映都做好,到放映幻灯片时,再打开“自定义放映”对话框,选择相应的放映名称,再单击一下“放映”按钮就行了。
——幻灯片放映
幻灯片播放时还需要做什么吗?从最简单的翻页、定位,到会议记录、指针选项等,都是在幻灯片放映过程中会遇到的。要想放映幻灯片是很简单的,按一下F5,或是点一下屏幕左下角的“幻灯片放映”按钮
就行了。当然你也可以从菜单中找到相关命令。在放映过程中想换到上一张、9
下一张很简单,可以用PageDown、Page Up键来控制,也可以用方向箭头来控制,还可以单击鼠标右键选择“下一张”、“上一张”来实现。如果只是想换到下一张还可以用空格键、回车键等。如果在放映时想放映任意一张,可以单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择
“定位”,再选择“幻灯片漫游”或是“按标题”项,(如图1)都可以通过选择幻灯片标题,定位到所选的幻灯片上。(如图2)
也可以选择“以前查看过的”项,快速定位到刚刚查看过的幻灯片上。在幻灯片放映过程中,还可以添加会议记录或是查看讲演者备注。如果是在网上讨论或是开会,就要用到会议记录。如果你用得着的话,就单击鼠标右键,弹出的快捷菜单中能找到这些命令。(如图3)
如果刚看了两页,发现有个地方要修改,这时想退出去,就按一下ESC键。怎么在幻灯片上做标记呢?在放映时,单击鼠标右键,在打开的快捷菜单中选择“指针选项”命令,在打开的子菜单中选择“绘图笔”这时你的鼠标指针就变成了一支小铅笔,你可以在幻灯片上直接书写或绘图。如果你对绘图笔颜色不满意,还可以改变它。在弹出的快捷菜单中选择“指针选项”命令,再选择“绘图笔颜色”,你就可以挑一种喜欢的颜色啦。做这些标记不会修改幻灯片本身的内容,在右键弹出的菜单中选择“屏幕”中的“擦除笔记”命令(如图3),幻灯片就复原了。如果不需要进行绘图笔操作时,可以再次在屏幕上单击鼠标右键,在“指针选项”中选取“自动”,就把鼠标指针恢复为箭头状了。如果在子菜单中选择“永远隐藏”,在放映过程中就不显示鼠标指针。
2.ppt教案 篇二
(一)教学目标:
1.了解计算机对多媒体技术的概念及其应用。
2.了解PowerPoint窗口组成及对话框、演示文稿初步认识。3.掌握PowerPoint2003的启动与退出 4.了解制作一个简单的演示文稿的基本过程。教学重点与难点
重点: PowerPoint2003窗口的介绍与启动、退出。难点: PowerPoint2003的启动与退出。教学方法:
通过讲授法与演示法相结合,使学生了解与掌握powerpoint2003的基本知识与启动退出的操作,然后使用练习法,让学生自己进行实际操作熟悉启动与退出操作。板书设计:
Powerpoint2003
1、PowerPoint2003简介
2、PowerPoint2003的启动、退出。
3、PowerPoint2003 窗口介绍
4、制作课件基本过程
创建一个演示文稿或打开一个演示文稿。
在演示文稿中添加幻灯片。在幻灯片中输入与编辑文本。在幻灯片中插入对象。设置演示文稿统一的外观。保存演示文稿。放映演示文稿
教学过程
引入:在信息技术中,多媒体技术占有十分重要的位置。它是应用计算机把文字、图形、图像、动画、声音、视频等进行交互式综合集成处理,生动逼真地表达各类信息。人们可以通过文字、声音、图像交流信息,利用磁带、磁盘、光盘等来保存信息。所以多媒体技术是一门综合的信息处理技术。目前多媒体技术已广泛应用于信息产业、商业、办公系统、教学、演讲、交流活动等。多媒体技术制作的工具软件很多,常用的有Authorware、PowerPoint、方正奥思等。这节课我们来主要学习一下powerpoint。
讲授新课:
一、简介PowerPoint2003 PowerPoint2003 简称 PPT 是微软公司套装办公自动化 Office2003中的重要组成部分,它是在 Windows平台下开发的、专门用于制作演示文稿的应用软件。
Powerpoint 是用于设计制作专家报告、教师授课、产品演示、广告宣传的电子版幻灯片,制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或投影机播放。
利用 Powerpoint 做出来的东西叫演示文稿,它是一个文件,演示文稿中的每一页就叫幻灯片,每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。
二、PowerPoint2003 如何启动和退出 启动 PowerPoint2003 方法: 1.通过[开始]菜单启动 单击[开始]按纽。
指向[程序],指向[Microsoft Office],然后单击[Microsoft office PowerPoint2003]即可启动。
2.在桌面上添加 PowerPoint2003 快捷方式
指向[程序],指向[Microsoft Office],指向[Microsoft office PowerPoint2003]右键单击,单击快捷菜单命令[发送到]→[桌面快捷方 式]。
在桌面上左键双击 PowerPoint2003 快捷方式图标即可启动。退出 PowerPoint2003 1.单击 PowerPoint2003 窗口右上角的[关闭]按钮。2.双击 PowerPoint2003 窗口左上角的应用程序图标。3.单击[文件]菜单的[退出]。
三、PowerPoint2003 窗口介绍
启动 PowerPoint2003 应用程序之后,我们就可以看到PowerPoint2003 的工作窗口,它主要包括标题栏、菜单栏、工具栏、编辑工作区、状态栏和任务窗格几个部分。下面我们来一一介绍各部分的名称和功能。1.标题栏
标题栏在 PowerPoint2003 窗口的最上方。左边有窗口控制图标、文件名与程序名称,右端有[最小化]、[还原/最大化]、[关闭]按钮。功能:
1)显示程序和当前编辑的文档的文件名。2)调整窗口大小、移动窗口和关闭窗口。2.菜单栏
菜单栏位于标题栏下方。它是命令菜单的集合,用以显示、调用程序命令。分 9 大类,分别为[文件]、[编辑]、[视图]、[插入]、[格式]、[工具]、[幻灯片放映]、[窗口]和[帮助]。3.工具栏 4.编辑区 5.任务窗格
四、制作 PPT 课件的基本过程:
一个出色的演示文稿课件包括丰富的内容和生动的外观形式。制作出色的演示文稿,一般步骤有: a)创建或打开演示文稿。b)在演示文稿中添加幻灯片。c)在幻灯片中输入与编辑文本。d)在幻灯片中插入对象 e)设计统一的外观。f)保存演示文稿。g)放映演示文稿
小结
1.认识了解powerpoint2003 2.Powerpoint2003的启动与退出 预习内容
预习如何创建和保存演示文稿,插入文本框以及在文本框内输入内容,设置幻灯片背景
PowerPoint2003教案
(二)教学目标与要求: 1.能熟练地创建和保存演示文稿。2.学会对幻灯片背景的设置
3.掌握在幻灯片中插入和设置文本框以及对文本框内容的输入与设置。教学重点与难点:
重点:1.创建和保存演示文稿。
2.插入与设置文本框
3.中文字的字体,大小和颜色。4.设置幻灯片背景
难点:1.创建、保存演示文稿
2.幻灯片背景的设计 教学方法:
通过讲授法与演示法相结合,使学生掌握演示文稿的创建与保存,学会在幻灯片中插入文本框,能够让学生自己设计背景。然后使用练习法,让学生自己进行实际操作熟悉所学。板书设计:
1.创建与保存演示文稿 2.插入文本框 3.输入文本信息 4.背景的设置 教学过程:
复习:上节课我们认识了一下powerpoint2003,并且学习了它的启动与退出,那么现在大家自己打开这个软件。
引入:大家打开以后是不是一个空白的界面?什么都没有,怎么利用它进行讲课或者演示其他东西呢?是不是得进行编辑呢?好,这节课我们来学习一下如何制作幻灯片。内容:
一、使用空白幻灯片创建演示文稿
首先,在做之前我们要先学习创建一个新的演示文稿,这样我们后边的 幻灯片就在这个演示文稿中进行制作。1.建立空演示文稿
下面我们来学习一下如何创建演示文稿。
先启动powerpoint2003,在【文件】菜单上单击【新建】,【空演示文稿】 2.根据设计模板
打开演示文稿,在【文件】菜单上单击【新建】,【根据设计模板】,任务窗格就出来很多设计好的设计模板供选择了。3.根据内容提示向导
打开演示文稿,在【文件】菜单上单击【新建】,【根据内容提示向导】,点击“下一步”,选择一个演示文稿类型,点击“完成”。
这样我们建立了一个演示文稿,下边我们来进行幻灯片的编辑吧。
一个演示文稿创建好了,我们得保存对不对?现在我们来学习一下如何保存演示文稿。
1.单击常用工具栏上的保存按钮,或者点击文件菜单上的【保存】,则会出现 “保存对话框”。
2.在“文件名”框中输入文件名(默认扩展名为.ppt)。3.单击“保存位置”对话框,选择“文件夹”。4.单击“保存”按钮。
二、插入与设置文本框
打开幻灯片,大家是不是可以看到有一些虚线框,那些虚线框就是我们今天要学到的“文本框”。文本框可以是幻灯片版式本身所带有的,或者有时为了需要,我们需要自己插入文本框,那么如何插入呢? 1)插入“文本框”
1.新建一张幻灯片,“空白”版式。
2.点击【插入】菜单中的“文本框”→水平或者垂直。
3.我们选“水平”在编辑区拖动鼠标,就会出现一个“虚线框”,这个虚线框就是我们所要学习的“文本框”。4.在文本框中加入文本内容。
5.为使文字更好看、更美观,可以设置字体、字号和文字颜色。但发现文本框位置不适合,要进行调整。2)文本框位置调整 1.单击选中的文本框。
2.将鼠标指针指向文本框的边框,(注意不要指向边框周围的空心圆点上)。3.按下左键不放,并拖动鼠标文本框就随着移动。4.移到合适位置后,松开鼠标左键就可以了。3)设置文本框的底纹和边框:
1.选中文本框的边框,右键单击“设置文本格式”,弹出“设置文本格式”对话框。
2.我们可以给文本框设置颜色、透明度和边框颜色。
三、设置幻灯片中文字的字体,大小和颜色。1.在上边建立的文本框中输入文字内容
2.选中文字,在格式工具栏中选定字体、字号和字体颜色。
除了用格式工具栏,也可以使用【格式】下拉菜单【字体】命令。还可以选中文字,单击【格式】下拉菜单【字体】命令,在【字体】对话框里效果中选“阴影” “阳文”,试试效果。
四、设置幻灯片背景
1.单击【格式】下拉菜单【背景】命令,会弹出“背景”对话框。2.单击下拉框选择填充效果对话框。
3.选单色效果后,点击“确定”,然后点击“应用”。
4.在填充效果里有 4 个标签按纽,每个里面都有丰富的内容,可以把背景设置的更有个性化。小结:
这节课我们学习了演示文稿的创建与保存,以及文本框的插入与文本的输入,最后我们还学习了背景的设置,大家下去自己多练习熟悉一下。作业:自己设计一张幻灯片,背景自选,内容为唐诗《登鹳雀楼》 预习:在幻灯片中如何插入艺术字,剪贴画,图片以及声音文件。
PowerPoint2003教案
(三)教学目标与要求:
1.熟练地掌握艺术字、剪贴画、图片的插入
2.学会在文稿中插入声音文件、视频文件,控制播放 教学重点与难点:
重点:艺术字、剪贴画、图片、声音文件、视频文件的插入 难点:图片、声音文件、视频文件的插入 教学方法:
通过讲授法与演示法相结合,使学生掌握艺术字、剪贴画的插入,学会在幻灯片中插入图片、音频文件、视频文件。然后使用练习法,让学生自己进行实际操作熟悉所学。板书设计:
幻灯片的编辑
1.艺术字的插入与设置 2.插入与设置剪贴画 3.图片的插入
4.声音文件、视频文件的插入 教学过程:
复习:上节课我们学习了文稿的创建与保存,文本的输入以及背景的设计,大家先自己在复习一下。
引入:为了使我们的演示文稿看起来美观,使用的时候能够更直观的展示一些我们要展示的内容,我们常常会插入一些图片声音来丰富我们的幻灯片,下面我们来进入这节课的主题。
一、插入艺术字
学习了在幻灯片中插入文本框,对一些有特殊效果的文字,我们可以采用更灵活的方法来输入--------插入艺术字。1.打开幻灯片
2.单击【插入】→图片→艺术字,进入“艺术字”库。3.选一种你喜欢的艺术字,确定。
4.在出现的“编辑艺术字”文字框里输入文字,编辑后确定。5.调整艺术字大小和位置。单击艺术字,会出现控制柄。拖动控制柄可以调整艺术字的大小。当鼠标移至艺术字上,拖动鼠标可调整艺术子的位置。
6.认识艺术字工具栏。
编辑文字、艺术字库、设置艺术字格式、艺术字形、艺术字高度、输入文字、点击横竖排、对齐方式、艺术字间距
我们已经学习了新建演示文稿、设置背景、插入文本框,还学习了插入艺术字。如果幻灯片配上图片之后,一定会更加生动。
在 PowerPoint2003 中,可以利用【插入】菜单为幻灯片插入一些图片。这些图片即可以是 PowerPoint2003 为我们准备好的“剪贴画”,也可以是一些其他的图片文件。
二、插入与设置“剪贴画”
1)插入剪贴画
1.新建一个演示文稿,选“空白”版式。
2.单击【插入】→图片→剪贴画。任务窗格出现剪贴画选项。3.鼠标单击管理剪辑。出现剪辑管理器:单击 office 收藏集。4.在 office 收藏集选一剪贴画,复制 5.回到幻灯片,粘贴。
2)剪贴画的调整和转换色彩。
1.把鼠标放在“调节控制柄”(空心圆点)上,拖动鼠标到合适大小时松开就 OK了。
2. 剪贴画可以进行特殊颜色效果的调整,右键单击 “设置图片格式”。3.在出现的“设置图片格式”对话框里我们看到有四种图片颜色供我们选择。4,还可以对图片重新着色,单击重新着色,在出现的图片重新着色对话框中修改颜色。
三、插入图片:
幻灯片插入了“剪贴画”漂亮了很多,如果插入一些真实图片使自己制作的ppt更具有个性化特色。
1)插入图片
1.打开一个新演示文稿
2.单击【插入】→图片→来自文件。
3.找到图片存放位置,选中图片,单击插入。2)调整图片叠放位置
如果需要将图片放在文字下边,做文字的背景,我们可以通过设置它的叠放次序来实现 1.单击以选中图片
2.击右键,选择【叠放次序】→置于底层
四、插入声音
音乐是丰富课件的一个策略,使用好会使你的课件有声有色出彩。
1. 单击【插入】→影片和声音→文件里的声音,找到要插入的文件,插入,点自动。
5.选中“ ”,【幻灯片放映】→自定义动画。
6.单击音乐名字后面的下拉框,在下拉菜单里找到效果选项单击 7.设置声音在某一张幻灯片停止,确定。8.设置隐藏声音标志等。
五、插入视频:
有时候需要我们在讲解的时候插入一些视频文件或者FLASH文件,更加丰富我们的内容,下面我们讲一下如何插入视频文件。
我们要养成好习惯,首先建一个文件夹,位置最好是 “桌面” 或者 “我的文档”,把要插入的声音、视频、FLASH 文件存放进去和制作的 PPT课件存放进去。一起做好后,就可以做下面的链接了。
1.建立一个文件夹“课件”。存放一个视频文件、一个 FLASH 文件。2.打开 PPT,单击【文件】→保存,保存在“课件”文件夹里。3.单击【插入】→影片和声音→文件中的影片。4.选中文件,单击确定。
5.单击自动或者在单击时。然后调整位置、大小。
小结与作业:这节课我们学习了图片、声音、视频文件等的插入,下去以后大家可以自己制作一个简单的幻灯片,并给它配上声音视频使它更加生动美观。预习:根据我们所学,如何制作一个生动的幻灯片?预习如何给幻灯片配上动画等。
PowerPoint2003教案
(四)教学目标与要求:
1.学习如何自己制作一组幻灯片
2.掌握建立超链接的方法,以及给幻灯片设计播放动画。教学重点与难点:
重点:自己建立一个演示文稿并且制作一组幻灯片 难点:建立超链接与动画的插入。教学方法:
通过讲授法与演示法相结合,使学生掌握超链接的建立,学会给幻灯片设计播放动画。然后使用练习法,让学生自己进行实际操作,利用所学,自己设计制作一组幻灯片。板书设计
幻灯片制作
1.建立超链接 2.设计动画 3.幻灯片的放映 教学过程:
复习与引入:回忆一下,在前面已经学过了新建演示文稿、设置背景、插入文本框、插入艺术字、插入剪贴画和插入图片等一些相关的知识。快过圣诞节了,今天我就应用学过的知识来制作一组贺卡。制作贺卡步骤如下:
1.新建一空白版式的演示文稿。2.单击【视图】→母版→幻灯片母版。
3.单击【编辑】→全选,按 Delete 删除,得到一个空白版式母版。
4.单击【格式】→背景→填充效果→图案,选红色和橙色色的选一种底纹样式,确定并应用。5.关闭母版。
6.首先我们来插入一张漂亮的圣诞节图片做个封面 7.插入一首背景音乐,设置适当的格式
8.新建一张幻灯片,输入艺术字“Merry Christmas” 9.选中艺术字,自定义动画,单击【添加效果】,“进入” →“飞入”。
10.如果我们想要给好友一个惊喜,在幻灯片中设计一个按钮,然后点击按钮,可以自动跳出一张写满祝福、画满礼物的幻灯片,那么如何实现这样的操作呢?
首先我们现在这一页建立一个按钮,按钮可以是自己设计的或者是一张图片,比如我们插入一个矩形,然后设计好颜色,插入文字“点击有惊喜!”按钮设计好后,怎么建立超链接呢?
我们可以选中这个按钮击右键,或者选中后点击【插入】→【超链接】,然后在弹出的对话框中,选择“本文档中的位置”,选择你要弹出的幻灯片,点击确定,这样一个超链接就建好了。
11.下面大家自己设计几张幻灯片,熟悉一下我们今天所学的,并且巩固一下前几节课所学。
12.设置幻灯片切换方式:单击菜单栏【幻灯片放映】→【幻灯片切换】,选择一种放映方式
13.点击保存,命名并保存ppt 14.放映ppt
这样一组幻灯片做好了,大家可以互相欣赏一下各自的作品。
小结:本节课我们学习了怎样完整的制作一组幻灯片,希望大家下去以后用到我们实际生活中。
3.ppt教案 篇三
第一课时:
教学目标:
1、认识PPT界面
2、学会启动 PowerPoint 2000、选择版式的方法。
3、会新建幻灯片、保存以及退出PPT
4、掌握在幻灯片上文字输入、格式设置的方法。
5、掌握在幻灯片中插入图片并对其进行设置的操作方法。教学重点:
初步制作两页含有文本和图片的幻灯片。教学难点:
在幻灯片中插入图片、艺术字的以及对其进行设置的操作方法。教学方法:讲授、启发、上机辅导
教学用具:多媒体教室、速龙广播教学软件 教学课时:1课时 导入:
从今天开始我跟大家一块儿学习制作演示文稿这一章节,老师课下做了一个简单的自我介绍,大家先来看一下。
(看完后)我今天就以我做的这个自我介绍为例,给大家讲一下怎样制作演示文稿。同学们可以试着给自己做一个自我介绍,也让老师认识一下大家。你们的照片我已经给你们发到电脑上了,呆会儿老师讲了你们就知道怎么用了。讲授新课:
一、认识PPT界面,打开、保存以及退出PPT 师:(边讲边演示)因为演示文稿的扩展名是.ppt,所以演示文稿又称PPT。打开PPT的方法和打开WORD的方法是一样的,都是双击桌面上的快捷方式,PPT的快捷方式是一个橘黄色的标志。如果桌面没有快捷方式的话,可以单击开始,找到程序,找到microsoft office文件夹,点击演示文稿。就可以打开。
先认识一下PPT的界面,PPT和WORD是一个系列的办公软件,所以它们有很多相似的地方,(同时打开WORD和PPT让学生看)比如它也有菜单栏,工具栏,这些菜单项和工具的功能有很多也是一样的,咱们现在就不多说了,等到用到的时候再给大家讲。他的保存以及退出也和WORD一样,就不说了,大家一会儿自己操作就懂了。
二、插入文字并调整 师:(边讲边演示)首先制作第一张幻灯片。打开之后这里默认的幻灯片版式是标题幻灯片。大家看一下右边的板式。这里有文字板式,内容板式以及下边的文字和内容版式其他板式等等。当鼠标放到任何一个板式上面都会显示是什么幻灯片,比如这个是标题幻灯片,可以有主标题和副标题,有只有标题的,有标题和文本的,等等。这里咱们选择标题幻灯片。老师的第一张幻灯片是不是有这次的主题,姓名,以及班级啊? 生:是 师:那咱们就按照这个插入文字。在标题这里输入自我介绍,在副标题这里输入姓名,在右下角输入班级。大家看一下,在PPT中输入文字和在WORD中输入文字是不一样的,在WORD中直接输入文字就行,而在PPT中输入文字必须要有文本框,现在这里没有文本框咱们试试,是输不上去的。所以需要插入一个文本框。单击插入,选择文本框,这里有水平的和垂直的两种,大家知道水平和垂直的是什么意思吧? 生:知道,水平的是文字会以横向显示,垂直是文字以竖向显示。
师:对,这里插入一个水平的。单击水平,在要插入的地方单击鼠标左键或拖动,就会出现一个文本框,输入班级。输好以后可以对文字进行设置,在PPT中对文字的设置和在WORD中一样,也是选中文字,修改它的字体字号以及颜色加粗等等。还可以对文字的位置进行调整。单击要调整的文字,将鼠标放到文本框的边框上按住鼠标拖动就可以改变文字的位置。还可以放到文本框上的空心小圆圈对文本框的大小进行调整。好了,第一张幻灯片制作好了,给大家5分钟时间制作你的第一张幻灯片。(5分钟后)
女生在D盘男生在E盘用自己的班级和名字建一个文件夹将你的作品保存在这个文件夹中,因为咱们每次学了新知识都会对它进行修改,所以别弄丢了。每次都要交作业的。
三、插入图片并调整大小和位置
师:下面该做第二张幻灯片了,老师的第二张是不是照片啊? 生:是。师:(边讲边演示)咱们学习一下怎样插入图片。先新建一张幻灯片,在第一张幻灯片下方单击鼠标左键,出现光标,右击——新幻灯片就会插入一张幻灯片,也可以单击插入——新幻灯片,也会插入一张幻灯片。现在我们插入图片,单击插入——图片,这里有剪贴画,来自文件,自选图形,艺术字等等,如果是插入电脑中的图片或照片的话,我们选择来自文件,找到照片,单击插入,或者双击照片,这张照片就插进来了。还可以先找到照片,复制,然后回到PPT中粘贴。也可以把照片插进来。插进来之后我们发现这张照片是不是有点儿小? 生:是
师:咱们可以调整图片的大小。选中图片,单击菜单栏中的格式,选择图片,会出现设置图片格式对话框。或者,单击选中照片后,鼠标右击,选择设置图片格式,也能把设置图片格式对话框找出来。这里有这么多选项,咱们看一下,颜色和线条:一般不常用。先看一下尺寸,插进来的照片太大了,我们改小一点儿,大家看一下,下边有一个锁定纵横比,如果勾上这个选项,就说明改变高度时宽度也会相应改变,咱们先勾上改变一下高度,是不是宽度也变了? 生:是
师:如果不勾选看看。生:啊?变形了。
师:图片发生形变了吧?一定要注意这里的锁定纵横比。看一下位置,右边有一个度量依据,如果都选上左上角,照片会以左上角为依据调整。假如我们放到左上角。把水平和垂直都设成0cm。这样照片就放到左上角了。还有粗劣调整照片大小和位置的方法,选中照片,它的四周是不是出现了8个空心的小圆圈啊? 生:是
师:将鼠标放到4个角的圆圈上拖动,也可以改变照片大小,但是如果放到4个边上拖动就会变形。,所以注意一下。调整位置的话是单击选中照片,按住左键拖动,拖到你喜欢的位置。这里还有图片以及web,web基本不用,我们看一下图片,可以裁减你自己的照片,如果老师拍你们的时候不小心把别人也拍的镜头上了,可以用裁剪把被人剪下来,还可以调整你照片的亮度、对比度、黑白等等。下面的时间给大家,把自己的照片插入到你们的作品中,并调整你的照片。下课前不管做成什么样都要交上来我看看。当然一定要保存到你的文件夹中。
第二课时:
教学目标:
1、掌握在幻灯片中插入艺术字并对其进行设置的操作方法。
2、掌握对幻灯片背景的设置方法
3、学会选择设计模板 教学重点:
1、为幻灯片设置背景
2、学会选择设计模板 教学难点:
掌握对幻灯片背景的设置方法 教学方法:讲授、启发、上机辅导
教学用具:多媒体教室、速龙广播教学软件 教学课时:1课时
导入:上节课咱们认识了PPT的界面,学习了在PPT中插入文本和图片,以及对他们的设置。大部分同学都做了这2张幻灯片。
一、插入艺术字并调整 师:(边讲边演示)大家看一下,老师的第三张和五张幻灯片都用文字对图片添加了说明,第三张和第五张有什么不一样呢? 生:文字不一样。
师:是不是第三张添加的普通文字而第五张添加的艺术字啊? 生:是
师:哪个更好看呢? 生:艺术字
师:我觉得艺术字更好看。在WORD 中我们已经学了插入艺术字,在PPT中插入艺术字的方法和WORD一样,单击插入,图片,艺术字,选择板式,这个就不多说了。看一下怎么对它进行设置,和设置照片的方法一样,右击,设置艺术字格式,可以根据自己的喜好改变颜色,也可以改变填充效果,你们可以都试试,为自己的作品添加一个自己喜欢的颜色或效果。还可以修改尺寸和位置,艺术字改变大小的话不用注意锁定纵横比,依据大家的喜好就行。好了,下面给大家5分钟时间,试着在你们的作品中添加艺术字。(5分钟后)
二、设置幻灯片的背景 师:(边讲边演示)我们在插入艺术字的时候有没有遇到这个问题:在调整艺术字时这两个文本框总在这里捣乱,那我们可以去掉它吗? 生:可以吗?
师:单击选中要删除的文本框,按键盘上的DELETE键,大家找一下这个键,在键盘上的上下左右箭头上边。大部分同学的幻灯片是不是和老师的一样背景都是白的啊? 生:有说是的,有说不是的。
师:下面我们学习一下设置背景。如果我想给我的第三张幻灯片添加一个跟这个艺术字一样渐变的效果的背景,咱们看一下操作步骤。先选中第二张幻灯片,单击菜单栏的格式,选择下拉菜单中的背景。就会出现设置背景对话框。也可以在第二张幻灯片上单击鼠标右键,选择背景,也会出现设置背景对话框。这里是不是有背景填充啊? 生:是
师:单击这个小三角,下边有其他颜色和填充效果,如果是其他颜色的话,就会为幻灯片添加一个单纯的颜色,如果选择填充效果,这里有渐变,纹理,图案,图片。单击渐变,有单色,双色还有预设。预设这里有好多选项可以选择,每个都有自己的名字。大家可以看看每个的颜色。它还提供了许多纹理,每个纹理也有自己的名字,可以自己选择一下看看。还有图案,图片,我们还可以把自己的照片设置成背景。我是不是想要一个渐变的效果啊?选择渐变,预设,雨后初晴,单击确定。咱们可以在这里预览一下。喜欢的话就可以全部应用或应用,不喜欢的话可以选择其他的或取消。如果是全部应用的话就会应用到所有的幻灯片。我是不是只想给我的第二张幻灯片设置红色的背景啊? 生:是
师:所以选择应用。是不是应用上了?大家还可以用其他颜色来设置背景,方法是一样的。自己试一试。(10分钟后)
三、选择设计模板 师:(边讲边演示)大家设置的背景颜色都挺好看的,我看到有的同学还找到了设计模板来修饰自己的幻灯片,但有的同学还没找到。为了使我们的PPT好看,PPT自带了一些模板,单击格式,选择幻灯片设计,就会出现各式各样的设计模板,将鼠标放到模板上,先别单击,就会出现该模板的名字,假如我们要选择这个模板,鼠标放上去,右边会出现一个小三角,单击小三角可以进行选择,可以应用于所有幻灯片,也可以应用于选定幻灯片,应用于选定幻灯片就是应用于当前的幻灯片,我们选择一下(先选当前,再选所有)。当前我们选择色这个模板的绿色的,如果我们喜欢这个模板,但不喜欢这个颜色的话,还可以用刚刚设置背景的方法给这个模板换一个喜欢的颜色。单击格式,选择背景,当前是绿色的吧? 生:是
师:我们可以改成其他颜色。然后应用。是不是只是颜色换了,模板没换啊? 生:是
师:下面的时间给大家为你们的作品添加你喜欢的模板。
第三课时:
教学目标:
1、掌握幻灯片放映和切换的方法
2、学会给幻灯片对换位置 教学重点:
掌握幻灯片放映和切换的方法 教学难点: 幻灯片的切换
教学方法:讲授、启发、上机辅导
教学用具:多媒体教室、速龙广播教学软件 教学课时:1课时
导入:不知道大家有没有发现,老师第一次课给大家看我的介绍时我的幻灯片是全屏而且自动播放的,老师中途并没有对它操作。大家想知道这是怎么回事吗? 生:想
一、设置幻灯片放映和切换 师:(边讲边演示)先看一下是怎么全屏播放的,这叫幻灯片的放映,单击菜单栏的幻灯片放映,第二个选项是观看放映,单击它就会从头开始放映。单击鼠标会放映第二张。单击继续。还有一种方法,大家看一下左下角有3个按钮,第一个是普通视图,就是咱们现在的视图,第二个是幻灯片浏览视图,这个视图和趋同视图的区别是,不能对幻灯片中的内容进行修改,其他的都一样。第三个就是幻灯片的放映选项。上边这个幻灯片放映是从头开始放映,而下边这个是从当前位置开始放映,大家看一下,咱们单击第三张,让他从第三张开始放映。也是打击鼠标继续放映后边的。如果不想让它放映了就右键单击鼠标,最后一个选项,结束放映。老师刚刚给大家放映时必须单击才能放映下边的幻灯片,可老师第一次给大家看的老师的自我介绍不用单击自己放映,这是怎么回事呢? 生:不知道
师:这就涉及到了幻灯片的切换。选择第一张幻灯片,单击幻灯片放映,在下拉菜单中选择幻灯片切换。右边出现了幻灯片切换的对话框。可以选择它的进入方式,每个都有名字。单击会在左边看到它的效果,选择一个你喜欢的进入方式。还可以为它设置速度,这里有慢速中速和快速。单击选择左边都会显示它的效果。下边还有声音,这里有各种声音,选择一个就会听到这个声音的效果。可以为每一张幻灯片的切换设置一个声音效果。还有就是这个声音和老师放映时那个音乐不一样,这个声音只是切换时的声音,老师那个是整个PPT 的音乐。以后再讲那个音乐。还有就是换片方式,默认的是单击鼠标时,所以咱们刚刚放映时只能点击鼠标放映下一张,咱们给它换成每隔1秒钟。咱们看一下是不是自动换。(放映)是自动换吧? 生:是
师:下边还有一个应用于所有幻灯片的按钮,单击它就说明刚刚的所有设置应用于你做的所有幻灯片,不单击它就只应用于这一张幻灯片。还可以在里这播放。单击这个幻灯片放映也可以观看放映。下面时间给大家,为你们的每一张幻灯片都设置一个切换效果,让它自动播放。(15分钟后)
二、给幻灯片对换位置 师:(边讲边演示)大家看一下老师这个幻灯片,老师介绍爱好的时候是不是先介绍的绘画,最后介绍摄影啊。可我现在觉得这样不好了。我最喜欢摄影,所以我想把摄影放到最前面,这里边我对绘画是一般,所以我想把绘画放到最后,这是不是要给第六张和第九张幻灯片对换位置啊? 生:是
师:那我们老看看怎么给幻灯片对换位置。我们先把摄影放到前面吧,将鼠标放到摄影这张上面,按住鼠标左键,别放开左键,拖动,拖到绘画前面。是不是摄影这张就跑到前边了? 生:是
师:再将绘画这张放到后边,操作是一样的,找到绘画这张,按住鼠标左键,拖动,拖到看书后面。是不是这两张就对换了? 生:是
师:还可以用剪切的方法,选中这张幻灯片,鼠标右键单击,单击剪切,是不是这张幻灯片就不见了?在第六张的位置鼠标右键单击,粘贴。是不是粘贴过来了? 生:是
师:单击鼠标右键,不仅有剪切粘贴,还有复制,如果在有张幻灯片做的特别喜欢想在其他幻灯片中也用的话,可以在这里复制,到另外的幻灯片中粘贴。还有新幻灯片,删除幻灯片,如果不喜欢其中一张幻灯片就可以右键删除。这里还有幻灯片设计。板式,以及以后要讲的幻灯片切换。都可以单击右键操作。好了,下面的时间给大家,自己操作一下。
第四课时:
教学目标:
1、使同学们能够做出有动画效果的幻灯片
2、会设置文字、图片和艺术字等对象的动画效果。教学重点:
设置文字、图片和艺术字等对象的动画效果。教学难点:
在设置动画效果之前要先选中对象。教学方法:讲授、启发、上机辅导
教学用具:多媒体教室、速龙广播教学软件 教学课时:1课时 导入:师:(边讲边演示)上节课我们学会了幻灯片的放映和切换。下面我们放映一下第一张,是不是点击放映,自我介绍,姓名,班级都会一块儿显示在幻灯片上? 生:是
师:那如果我想放映时这里只显示自我介绍这几个字,然后姓名和班级再进来。该怎么设置呢? 生:不知道
八、给幻灯片中的图片和文字设置动画效果 师:(边讲边演示)这就要用到幻灯片的自定义动画。单击幻灯片放映,下拉菜单中有自定义动画,单击,右边就会出现自定义动画对话框,也可以单击右键,选择自定义动画。选中姓名,点击这里的添加效果,有进入,强调,退出,路径。咱们先看一下进入,进入这里有好多选项,还有其他效果,每个选项都有名字。因为它默认下边这个预览是勾选上的,所以单击每个效果都能看到预览。我们选择让它飞入,单击确定。下边就不是空白了吧? 生:不是了
师:出现了这个动作,我们预览一下,姓名是飞入的吧? 生:是
师:大家看一下,姓名这里是不是有个小1? 生:是
师:因为这里的开始默认是单击时,所以它会自动为我们的动画编号,大家想一下,如果我给班级也添加一个进入,班级前的编号是几啊? 生:应该是2
师:咱们添加试试,是不是2啊?大家的猜想是正确的。那如果不是单击时呢?我们看看之前或是之后,是不是没有顺序了? 生:是
师:如果是单击鼠标时,它会编号,单击一下会出现第一个动画,单击第二下,会出现第二个动画。以此类推。如果是之后的话,就是上一个动画播放完后自动播放下一个,如果是之前的话,这个动画就和上一个动画一块出现。我们试一试(给学生演示)。下边是方向,可以设置他从各个方向飞入,还可以调整速度。当我们单击这个动作时,右边会出现一个小三角,单击它,会出现下拉菜单,这里有多种选项,在这里也可以选择之前还是之后,可以删除这个动作。我们看一下效果选项,在效果选项里也可以为它选择方向,还可以添加一个声音,和幻灯片切换是一样的。动画播放后是变成其他颜色呢?还是不变,都可以设置。在这也可以选择什么时候播放,还可以计时,延迟多少秒之后再播放。还有速度读,以及让它重复。这是文字的进入,它既然能进来,是不是也能出去啊? 生:是
师:咱们看一下退出。为姓名添加一个退出的动作。先选中姓名,单击添加效果,选择退出,咱们还让他飞出去。大家看一下,这些设置的选项是不是和进入是一样的啊? 生:是
师:我们看看,出了进入和退出,这里还有强调和路径。咱们先练习一下进入和退出,一会儿老师再讲强调和路径。(15分钟后)
师:同学们添加的都特别好看。是不是大家给文字添加了动画效果啊? 生:是
师:对艺术字和图片也可以添加动画效果,大家一会儿练习一下,看看步骤和这个是不是一样的。下面咱们看一下强调和动作路径。如果我想突出我这个作品的主题,我想在放映时自我介绍这4个字放大,突出这是一个自我介绍的作品。我们看一下。先选中自我介绍,单击添加效果,选择强调。这里有这么多的选项,我们选择时可以先预览一下,咱们是不是想放大啊?这里有一个放大或缩小,选择,单击确定。这里是不是有多了一个动作啊? 生:是
师:我们可以设置放大的倍数和速度,其他的和进入退出的设置是一样的,我们一会儿自己试试。最后就是路径了。所谓路径,就是给我们的对象添加一条路,比如我们让班级按照斜对角线从左上角飞到右下角,我们看看。先选中班级,单击添加效果,选择路径,可以自己绘制路径,也可以选择PPT自带的路径。我们可以选择自带的这个,对角线向右下。添加后是不是这里多了一条线? 生:是
师:我们还可以拖拽修改路径的长度和方向,预览一下,是不是从左上角飞到右下角了? 生:是
师:大家自己设置一下吧,然后试着给艺术字和图片添加效果,看看步骤和文字是不是一样。
第五课时:
教学目标:
1、会给幻灯片的对象设置超链接
2、会给幻灯片添加背景音乐。教学重点:
会给幻灯片添加背景音乐。教学难点:
设置添加的背景音乐
教学方法:讲授、启发、上机辅导
教学用具:多媒体教室、速龙广播教学软件 教学课时:1课时 导入:同学们看一下,老师课下为我自己的作品又修改了一下,添加了一个目录。告诉大家我要从几方面介绍我自己。首先是我的简介,第二个是我的爱好,最后是我的梦想。我想这个目录达到的效果是:当我单击
1、我的简介时,它会跳到第四张幻灯片我的简介这一张。当我单击
2、我的爱好时,它会跳到第五张我的爱好这一张,当我单击
3、我的梦想时,它会跳到第十四张我的梦想这一张。我们看一下这是怎么实现的。
一、给幻灯片的文字设置超链接
师:这就要用到超链接。PPT中设置超链接的目的是为了使PPT更加有条理。添加超链接之前一定要先选中要添加的对象,不管是为文字设置超链接还是为图片和艺术字,都要先选中,我们选中
1、我的简介。然后单击插入,最后一个选项是超链接,单击它就会出现插入超链接的对话框。也可以选中对象之后鼠标右键单击,选择超链接,也会出现插入超链接的对话框。这里有多种选项,我们选择本文档中的位置,就会出来我们所有的幻灯片,我们选择第四张吧?单击选择,确定。这时设置超链接的文字是不是变颜色了? 生:是
师:而且下方还有一条横线,我们放映一下。如果设有超链接的话,当我们鼠标经过时会变成小手的形状。单击链接就会链接到我们指定的这一张。我们还可以为2和3设置连接,预览一下,单击,是不是跳到第十四张了? 生:是
师:我们之讲了在本文档中的位置,还可以连接到其他文件中,课上就不讲了,大家有兴趣的话课下可以问我。下面给大家几分钟时间自己设置一下超链接。
(10分钟后)
二、给幻灯片添加背景音乐
师:大家还记不记得老师在第一次课给大家看老师的自我介绍时是不是还有音乐啊? 生:是
师:课下已经有好几个同学问我这个是怎么加上去的了,下面咱们讲一下这个音乐是怎么加上去的。如果我们要给整个PPT加一个背景音乐,单击第一张幻灯片,把音乐加到第一张上。单击菜单栏中的插入,选择影片和声音,单击文件中的声音,会出现插入声音的对话框,找到要添加的音乐,单击确定,会出现一个对话框问我们这个音乐在幻灯片放映时自动播放还是单击鼠标时才播放,我们可以选择自动。幻灯片上是不是出现一个小喇叭? 生:是
4.PPT自选图形教案 篇四
1、让学生真正掌握并灵活运用自选图形中的多种工具进行绘画创作。
2、使学生能掌握幻灯片的复制和粘贴以及幻灯片中对象的选取、复制和粘贴。
3、培养学生的创新意识,帮助孩子们更好地体验情绪与表情的变化,获得更丰富的情感体验。教学重点:
1.学会用剪切、复制灯片中的对象。2.用自选图形中的各种工具,对图像进行修改与变化。
3、利用自选图形进行个性化创作。教学难点:
利用自选图形进行个性化创作。自主分工合作、团结协助。教学过程: 一)、导入
师:唐老师今天特别高兴,因为在我的印象当中我是第一次为大家上上午第一节课,老师快乐的心情写在哪儿了?对了,脸上,人脸上的表情常常是心情的晴雨表。根据专家研究,很多资料显示,人的脸有着7000多种表情,7000多种,这是多么惊人的数字呀!今天我们就来试试在POWERPOINT中画人脸的表情。
(二)、新授(复制、粘贴)
1、自由练习,发现问题
(1)接下来,请同学们在演示文稿中照葫芦画瓢,画出老师快乐的心情。你们用演示文稿中的什么工具呢?(齐答:自选图形)
(2)那请一个小老师来操作。真好,谢谢你,小老师。哦,有一个同学开小差了,哪位同学能帮老师用最快的速度把这张笑脸变成一张生气的脸呢?经过你的提醒,他回到我们中来了。请同学们打开桌面上的“照葫芦画瓢”,全组同学按要求完成得又快又好又安静坐好的组组长上来加星一颗。(互帮互助,引导合作学习)
(3)看着同学们红扑扑的小脸蛋,我想起一个小故事,故事说如果你开心快乐迎接每一天,你的快乐会感染你周围的人,快乐可以copy,快乐是加法。接下来我们一起做一个开心加法。
(4)请同学们打开桌面上的“开心加法”,全组同学按要求完成得又快又好又安静坐好的组组长上来加星一颗。(互帮互助,引导合作学习)
(5)很多的同学很快就画完了,你来说说,你为什么画得这么快?哦,原来你找到了捷径啊——复制和粘贴。那你上台来演示,让大家看看你是怎样做的!(学生上台演示)
2、解决问题
(1)教师:这位同学做得不错,让我们来看看具体的演示课件演示。
(用到对象的复制、粘贴、进而拓展到灯片的复制、粘贴,文件的复制和粘贴)
(精练准确的语言,严谨的操作,为什么老师可以将脸画圆呢?连续选取?SHIFT键的作用)首先,我们先要选取要复制的(目标)对象,点击标准工具栏中的复制,或者直接按CTRL+C进行复制,或者点右键菜单进行复制,然后确定要粘贴的位置(选择粘贴按钮)进行粘贴。这不,一个一模一样的表情就被我们“克隆”出来了!同学们也试试看!
(2)课件出示:拓展延伸(灯片、文件的复制粘贴)不光是幻灯片中的对象可以进行复制和粘贴,幻灯片本身、演示文稿文件、文件夹都可以进行复制。同学们可以利用课余时间去试试。
3、变化创造
(1)课件出示: 现在就让大家来欣赏老师从各处复制得来的不同表情,请同学们自由点击“表情仓库”进行观看!(2)从刚才的素材中,你获得创作的灵感了吗?你还可以为同学们提供什么表情?谁上台来表演?(表演得真好!)
(3)同样一张脸,因为脸型不同,尤其因为眉毛、嘴形不同而有了不同的表情变化,那我们改变眉毛的形状、嘴巴的形状,不就可以使刚才的表情产生万千变化了吗?(4)怎样改变眉毛的形状、嘴巴的形状?我们可以使对象的旋转、移动,从而画出表情的表情(对象的旋转、移动)学生演示
(5)说说你刚才画的是什么表情?能说说他为什么有这样的表情吗?(学生根据作品说话)(2-3人)
三、创作、交流 现在,同学们能用复制、粘贴、自由旋转图形的方法,用简单的图形把表情表现得活灵活现,那我们进行——创意大比拼,看谁最厉害。
1、创意大比拼之一——成语配画老师听说五一班的同学不仅是电脑小能手,语文也是顶呱呱,我们玩一个成语接龙的游戏。请你为这些成语(也可以是自己想到的成语)配上画,并想想为什么会有这种表情?
2、创意大比拼之二——表情故事
每一种表情后面都有一个小故事,把多个表情组合起来,不就是一个精彩的故事吗?发挥你的想象力,创作多幅表情,并根据表情来编个小故事,说给同学们听一听!
3、学生自由创作,教师巡视指导。
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