七年级历史下册期末考试复习计划

七年级历史下册期末考试复习计划（精选4篇）

1.七年级历史下册期末考试复习计划 篇一

一、政权建立：581—隋炀帝杨坚—长安。统一：589年

二、大运河的开凿(隋大运河示意图)

目的：方便南北交通，有利全国统治。

内容：北起涿郡，南至余杭，中心洛阳。由北到南为永济渠，通济渠，邗沟，江南河、作用：促进了南北经济文化交流，巩固了国家统一。它是古代世界最长的运河，至今还在发挥作用。

三、隋唐科举制

1、背景：隋以前是以门第高低作为选官标准，有真才实学但门第不高的人被挡在执政者行列之外。

2、内容：科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则，创立于隋朝，完善于唐朝。主要科目有明经和进士，明经考记忆儒家经书的能力，进士主要考察治理政事的能力。

3、影响：便于在全社会选拔人才，为士子创造相对平等的竞争机会，使人才不断更新，给社会以革新气象和创新精神，推动政治、经济、文化的发展。民族关系出现新局面。

四、评价唐太宗

唐太宗是古代杰出的政治家。他在位期间，吸取隋亡教训，调整统治政策;恢复和发展生产，减轻农民的赋税劳役;知人善任，虚心纳谏;完善科举制;注意加强与周边少数民族的联系。唐太宗的统治促成了政治清明、经济发展、社会安定、民族关系和睦、中外交往频繁、国力强盛的升平景象，史称“贞观之治”，为大唐全盛时期的到来奠定了基础。

1、P8—唐太宗。2、P10—武则天。

贞观之治：A：原因：隋亡教训。B：内容：赋役;政治——三省六部制;法律——《唐律疏议》(中国现存最早的一部完备的法典);考试——科举制。

1、出现的原因：唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民;政府要轻徭薄赋，发展生产;统治才能巩固。

2、治理国家的政策：<1>戒奢从简，节制自己的享乐欲望。<2>合并州县，革除了民少官多的弊端。任用贤才虚心纳谏“房谋杜断”、魏征。

科举制的创立

一、背景：1、魏晋一来高官由高门子弟担任，有真才实学却出生贫寒的人却无法做官。2、官员推荐的权利掌握在地方官手中，是不利于中央集权的

二、过程：隋炀帝：采用分科考试的方法选拔人才。隋文帝：设置进士科，科举制度正式诞生。作用：门第不高的读书人，可以凭才学做官;选拔官吏的权利，也从地方集中到朝廷。

三、科举制的完善—唐朝

1、唐太宗重视人才的培养和选拔：扩充国学的规模，扩建学社，增加学员。 2、武则天：大力提倡科举，创立殿试。增设武举。3、唐玄宗：把诗赋作为进士科的考试主要内容。

七、唐与吐蕃等民族交往的事实

西藏自古以来就与中原王朝有着密切的联系。吐蕃是藏族的祖先，唐太宗时文成公主入藏，唐中宗时金城公主入藏，而后出现了“和同为一家”的关系。唐朝在处理国内民族关系时胸襟开放。

2.七年级历史下册期末考试试卷分析 篇二

七星一中 徐晓英

本学期七年级历史测试考试试卷，既体现了义务教育的“普及性、基础性和发展性”的课程理念，又有利于促进学生全面发展，激励教师积极进取，努力探索历史教育教学改革的新途径。

一、试卷分析

（一）试卷结构

历史考试时间60分钟，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中选择题30个，60分，非选择题四个，40分，总分100分。

（二）试卷特点

就全卷内容来看，本套试题以人教版八年级上册义务教育初中历史教科书为依据，没有超出规定的范围；试卷的设计与题型以多形式、多层次、多角度来考查学生；基础性强，试题立足于历史基础知识，以重点知识来设计题目，重在考查学生对历史基础知识的掌握情况；试卷的编排遵循了循序渐进，由易到难的原则，符合考生的作答心理，试卷紧扣大纲，依据课本，重点突出，难易适中，导向明确。试题充分体现了课程标准与考试标准的基本要求，在题型、题量、难度系数基本保持稳定的基础上，进一步优化了知识考查内容，突出了能力考查要求，对指导基础教育历史课程改革具有较强的导向作用。

从试卷中我们可以看出：

（1）全卷三种题型，即：选择、材料分析、列举题。三种题型的优化，全面考查了学生的历史学科能力。全卷主客观试题分配恰到好处，其中选择题占

了60%，便于检测学生对基本历史知识的掌握，而材料分析和论述题占40%，则侧重考查了学生分析问题、解决问题的能力。因而三种题型的配置充分体现了水平测试的双重功能。充分反映了课改、教改与考改新思路，考查了学生正确处理历史材料以及综合分析与表达能力。

（2）全卷涉及的知识面广，且知识范围分配合理。试题全面覆盖七年级历史下册教材，涉及经济、政治、社会等各个方面知识点，而且知识范围的分配也充分反映了课程标准与考试标准的要求。这就有利于全方位检测学生对不同时代、不同地区、不同侧面的历史知识。

(3)突出了对学科主体内容和历史知识内部联系的考查。今年试卷考查的内容全部都是学科教学中的重点内容没有偏题、怪题，体现了初中历史教学的普及性、基础性。同时材料分析题和论述题又具有较强的综合性和现实性，特别是从历史事件本身的联系与影响方面着题。

（4）试题充分体现了课标与考标规定的知识与能力目标，灵活考查了学生对历史知识的记忆、理解、比较、分析、综合及迁移等多方面的能力，很明显地反映出考查学生理解、分析、综合层次的知识内容达50%，侧重考查了学生多元历史思维能力。

二、答卷评述

1、总得分偏低，及格率不高。原因有两点：一在历史教学中仍然只注重基础知识的传授与记忆，还没有真正转轨到能力的培养上来，而许多学生只知道死记书本；二是试题综合性较强，难度偏高。以培养学生能力为核心的课堂教学改革正逐步升温，这对进一步启动和推进我校新的课程改革有着较大的促进作用。

2、客观试题、基础知识试题得分率较高。

3、主观试题及考察学生综合能力的试题得分率较低。

大多数学生对历史教材的主干知识掌握得较好，能根据要求加以复习巩固，对重点知识的掌握较熟练，并能正确地运用解题方法；大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题，有一定的解题审题能力；部分学生的学科能力有所提高，善于运用已知知识进行判断，反映了学生具有一定的理解分析能力。但个别失分较严重的问题，也反映出了一些不可忽视的情况：

4、基本功不扎实，书写不规范，错别字多。审题能力较差。

5、部分学生历史知识的应用能力和应变能力略显不足。有些同学完全答不到点子上。

6、复习不到位。例如选择题失分较多的第16题、21题、22题，都是基础知识；第36、37题还有0分的现象，也充分说明了复习过程中存在严重问题。总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系列表象，为指导我今后的历史教学和考试提供可贵的一手资料，我应深刻反思。

三、关于教学与考试的理性思考

2012八年级水平测试卷本身的特色和考生答卷反映的表象让我们清晰感觉到崭新的知识经济和信息社会的脉搏在沸腾，只有全面更新全体师生教与学的理念，彻底转变师生教与学的方式，才能不断提高历史教学质量，因此借助这次水平测试，我作出了如下理性的思考：

1、全面更新教学理念，全面推进新课程改革。新的课改指导下的历史教师，应全面转变教学理念和教学方式，树立以学生为主体的教学观念，创造性地探索新的教学途径，改进教学方法和手段，激发学生学习兴趣，拓展学生学习和探究历史问题的空间，指导学生全面地辨证地观察、分析历史与现实问题。学生应全面转变学习方式，倡导积极主动的探究式学习，勇于提出

问题、分析问题、解决问题，避免死记硬背和被动接受知识的学习方式，从而把新的课程改革推向高潮。

2、熟练把握课标和考标，高度重视历史学科能力的培养。面对教考改革的新形势，我应以“两标”为基础，组织学生理清历史发展的基本线索：注重中外历史知识的有机渗透，帮助学生形成完整的历史概念；应反复运用归纳法、演绎法、联想法、比较法、启发式等多种教学方法组织教学，全方位，多层次地培养学生的历史思维能罚，让学生的思维在“发散--集中--发散”的多次循环往复中产和丰富的“历史智慧”，从而提高学生的历史学科能力和基本的历史素质。

3、努力激发学生学习历史的积极性、主动性，培养学生自主学习能力。今后的历史考试能力要求越高，学习难度越大。因此，培养兴趣是关键，我们的历史教师要想方设法，生动活泼地开启学生的思维，让他们积极主动地自我探究，自主求知，尤其要重视后进生的转化与提高，从而全面提高教学质量。

4、在教学教程中，要抓主干、重基础。突出主干知识的教学，夯实基础知识，帮助学生掌握基本的历史知识、历史概念和一般规律。同时，平时教学中要强化历史人名、地名、历史专用名词的书写训练，力求消灭错别字。

5、平时教师要注重引导学生读教材或引用课外材料，培养学生的阅读习惯和能力，同时注重训练学生的分析综合能力。

6、要加强历史学科能力的培养。包括阅读分析、概括归纳、比较能力和从材料中提取信息的能力，同时也要注意加强学生表述能力的训练和培养，以提高学生语言表述的准确性和规范性。

7、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关

键词，捕捉有效信息。

8、教学要面向全体学生，尤其是要做好后进生的辅导与转化工作，提高后进生的学习成绩。

3.七年级英语下册期末复习计划 篇三

新目标英语七年级下册，英语教学内容共有12个单元，教学内

容涉及面广，词汇量大。期末考试迫在眉睫，考试前只有3周复习整理时间。为了提高学生学习英语的兴趣，积极地配合老师进行复习，争取期末考试成绩有所提高，特制定以下计划：

首先准备用一周时间对后半部分（Units 7-12）的内容进行整理，梳理各个单元语言点；用一周来评讲本书前半部分（Units 1-6）；对他们的错处进行认真评讲，最后注意进行试题讲解和考试技巧的指导，然后进行一次模拟测试，让学生熟悉考试题型。具体措施：

1、利用早读时间将所有单词带读一遍。

2、提炼出本书的知识点和语法内容复印给学生，然后进行讲解。

3、通过让学生做试卷，然后讲解学生感觉到模糊的地方，查缺补漏。

4、同时，把作业本，所做单元试卷让学生再次去复习，鼓励学生，积极发问不懂的知识和要点，一点点地把所要求掌握的内容消化。

5、对所讲的内容，要求学生做好笔记，必要时对要点进行抽查。具体时间安排为：

第17周 Units 1-6单元，并完成测试卷。

第18周 Units 7-12单元，并完成测试卷。

第19周Units 1-12单元期末试题讲解与分析。学生疑问解答与英语考试技巧及注意事项说明。

学期快要结束，我会尽全力，充分做好复习准备，在自己的岗位上兢兢业业迎接期末考试。

4.七年级历史下册期末考试复习计划 篇四

七年级(下)期末教学质量检测

历史

(注：全卷共两道大题，满分100分，考试时间90分钟)

一、选择题：(下列各小题有且只有一个正确答案，请把正确答案前的代号填入上面对应题号下的空格中，每小题2分，共48分)

1．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”古人对大运河历史作用的评价你认为最准确的是()A．沟通南北交通 B．巩固对隋朝的统治 C．促进南北经济交流 D．促进南北民族融合

2．电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱，创下了很高的收视率。你认为不可能在该剧中出现的画面是()A．唐太宗在长安称帝，建立唐朝

梦幻网络(http://)——最大的免费教育资源网站 梦幻网络(http://)数百万免费课件下载，试题下载，教案下载，论文范文，计划总结

B．新科进士鱼贯而出

C．文成公主入藏，与松赞干布成亲 D．鼓励大臣直言皇帝的过错

3．唐朝时，生产工具不断改进，创制了一种新的灌溉工具，它是()A．曲辕犁 B．翻车 C．筒车 D．耧车

4．英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及

其定期举行的考试。”文中的“选举制度”正式诞生是在()A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗 5．唐朝初年，下列名称中还未出现的是()A．吐蕃 B．回鹘 C．突厥 D．靺鞨

6．唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，才华横溢的诗人层出不穷，其中享有“诗圣”之誉的著名诗人是()A．李白 B．杜甫 C．自居易 D．苏轼

7．莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要是因为()A．有大量精美的彩塑和壁画 B．有大量的碑刻书法 C．建筑具有独特风格 D．大批宝物被劫掠到国外

8．《宋书》记载：“国家根本，仰给东南。”对此最准确的理解是()A．经济重心南移 B．“苏湖熟，天下足”

C．政治重心南移 D．政府的财政收入主要来自东南地区

9．穿越时光隧道，回到宋都临安，你可以看到的有()①城里有精美的瓷器出售 ②“瓦子”里有人在说书，有人在唱京剧

梦幻网络(http://)——最大的免费教育资源网站 梦幻网络(http://)数百万免费课件下载，试题下载，教案下载，论文范文，计划总结

③有人在使用纸币购物 ④城内外有许多鱼店和茶馆

A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④

10．南宋时期，有一位阿拉伯商人运一批商品到泉州市场上销售，需要办理相关手续，他应该到()A．蓍市 B．市舶司 C．十三行 D．海关

11．王安石曾赋诗一首：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃

换旧符。”诗中描写的节日应该是()A．春节 B．元宵节 C．端午节 D．中秋节

12．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”留下这千古绝句的是()A．岳飞 B．文天祥 C．辛弃疾 D．关汉卿

13．石油是当今世界的重要能源，人们的生产生活都离不开它。早在千余年前的北宋，我国就有一位科学家开始使用“石油”这一名称，并预言石油在未来“必大行于世。”这

位科学家是()A．毕升 B．沈括 C．郭守敬 D．宋应星

14．宋元时期的绘画艺术，题材广泛，风格多样，技巧成熟，其中一位画家的画被时人称

颂为“神品”，这位画家是()A．郭熙 B．李公麟 C．张择端 D．赵孟頫 15．小王正在研究有关“澶渊之盟”的史实，下列历史文献中可供其参考的是()A．《资治通鉴》 B．《宋史》 C．《元史》 D．《贞观政要》

16．明初，为加强君权，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政，其中掌民政的是()梦幻网络(http://)——最大的免费教育资源网站 梦幻网络(http://)数百万免费课件下载，试题下载，教案下载，论文范文，计划总结

A．布政司 B．按察司 C．都司 D．市舶司

17．明朝加强君主专制统治的措施最具特色的()A．废行省，设三司 B．废丞相，权分六部 C．设立军机处 D．设厂卫特务机构

18．明成祖朱棣是我国封建社会时期一位较有作为的皇帝。下列史实与他无关的是()A．“靖难之役” B．迁都北京 C．郑和下西洋 D．分封藩王

19．15世纪上半期，郑和率领船队七下西洋。郑和船队最远到达的地区是()①马六甲海峡 ②红海沿岸 ③印度半岛 ④非洲东海岸 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

20．有一幅对联：“开辟荆榛，千功伟业；驱逐荷虏，一代英雄。”这里称颂的民族英雄是()A．戚继光 B．文天祥 C．郑成功 D．郑和

21．发生在17世纪末，被英国学者赫德森评为“在中国与欧洲国家首次战争中获胜的中国

人”，这个“中国人”是()A．戚继光 B．郑成功 C．康熙帝 D．郑和

22．清政府实行闭关锁国政策，其含义是()A．严格限制对外贸易 B．禁绝中国对外贸易 C、关闭所有对外港口 D．封闭边界，固守疆域

梦幻网络(http://)——最大的免费教育资源网站 梦幻网络(http://)数百万免费课件下载，试题下载，教案下载，论文范文，计划总结

23．著名导演吴宇森执导、众多影视明星出演的电影《赤壁》，再现了赤壁之战气势恢弘的战争场面，该影片取材于我国古代哪部优秀的长篇历史小说()A．《三国演义》 B．《水浒传》 C．《红楼梦》 D．《西游记》

24．我国古代文化绚丽多彩，源远流长，成就辉煌。下列文学形式形成主流的先后顺序是()①小说 ②词 ③诗 ④曲

A．①②③④ B．②④③① C．③②④① D．①③②④

二、材料解析题(本大题共3个小题，其中第25题9分，第26题21分，第27题22分，共52分)

25．读图回答问题：

梦幻网络(http://)——最大的免费教育资源网站 梦幻网络(http://)数百万免费课件下载，试题下载，教案下载，论文范文，计划总结

回答：(1)图中A、B、C、D是唐朝时期四个主要的对外贸易港口，它们分别是

A _____________ B _____________ C _____________ D _____________(4分)。

(2)唐朝时期，中日两国交往密切，请你举出唐朝中日交往中最有影响的人物(1分)。你还能举出日本受唐文化影响的两例事例吗?(2分)

(3)唐朝时期，中国同天竺交往频繁，最杰出的使者是谁?后来，他以亲身见闻写成了 一部书，请你写出这部书的书名。(2分)26．我国是一个统一的多民族的国家，在我国辽阔的境内，生活着许多少数民族。

据此回答：

(1)两宋时期，我国北部地区出现过三个重要的少数民族，请你准确写出它们的名称及

其杰出的首领。他们又分别建立起什么民族政权?其中，与南宋形成对峙局面的民

族政权是哪一个?(10分)

梦幻网络(http://)——最大的免费教育资源网站 梦幻网络(http://)数百万免费课件下载，试题下载，教案下载，论文范文，计划总结

(2)元朝时期，民族融合进一步发展，形成了一个新的民族，这个新民族是哪一个?(1分)

(3)清朝前期，我国的疆域西跨葱岭，西北达_____________，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和_____________，东临太平洋，东南到_____________及其附属岛屿_____________岛、赤尾屿等，南至_____________，成为亚洲最大的国家。(5分)

(4)今天我国仍实行省级行政区，你知道我国省级行政区的设立是始于哪一朝代吗?(1分)

(5)西藏自古就是中国领土。请你以元朝和清朝的有关史实加以说明。(4分)梦幻网络(http://)——最大的免费教育资源网站 梦幻网络(http://)数百万免费课件下载，试题下载，教案下载，论文范文，计划总结

27．2010年，中国成功举办世博会。世博园是各国人民智慧的结晶，许多科技成就也在世

博会中突出地体现出来。我国古代人民勤劳智慧，创造和发明了许多具有代表性的科教戍就，使中国古代科技走在世界前列。请回答：(1)隋唐时期有哪些科技成就领先世界?(6分)

(2)宋元是我国古代科技发展的高峰时期。请用相关史实加以说明。(10分)