七年话题作文（共13篇）
1.七年话题作文 篇一
回首七年初中作文
也许，七年的殷殷守候对所有人来说都已经足够了。
漠然回首，走过的路望不到尽头，但是我们必须保持着前进的姿态。或许我们朝着不同的方向，行程中我们无法再次相遇;隔阂太深，我们无法逾越，纵使近在眼前却也是遥不可及，只有用心去感受倾听，忽而觉醒，原来我们已经错过了最美好的时光。
命运不同我们走的路也不同，没有人能够预测到命运的尽头是什么，只有一不一不走完这漫长的.路程，体味其中的辛酸与快乐，委屈与欣喜认真对待现实，播种自己的快乐，收获更多的快乐
缘为何物，分为何物，缘分却有为何物。前世五百次回牟换来今生的擦肩而过，留下了什么，有失去了什么。我们以不同的姿态来到世界，又以同样的姿态离开，多的只是一中历程而以。
有人说爱可以到天蹦地裂，海枯石烂，古人以自己的经历奉劝诗世人要懂得珍惜，我们象机器一样做着每一件事，其中真正的情字又有谁能真的懂得呢?
世事难侧，说指逾千年，肉体可以在飞活灭;精魂不能消失，纵使你被命运愚弄，也不要放弃，何时何地，七年预约，我期待你……
2.人生七年，又七年 篇二
《人生七年》中的人物是一群来自社会不同阶层的英国人，艾普特从他们七岁时开始拍摄，以后每隔七年就会重新采访他们一次，让他们畅谈自己的成长经历，记录下他们的生活状况。目前，他已经拍摄完了他们56岁的生活，而他们的63岁生活，要到2019年才能更新。那时，艾普特也快80高龄了。
《人生七年》起拍于1964年。当时，英国BBC电视台准备做一集儿童纪录片，采访十几个来自不同家庭的七岁孩子，请他们说出自己的梦想。得知这个消息，艾普特觉得很有意义，便主动请缨，成功地拍摄了纪录片《7UP》。
采访结束后，艾普特时常想起孩子们可爱的样子，令他最难忘的是孩子们畅谈梦想的情景：出生于上流社会的小约翰自豪地说，他的梦想是成为一名律师；小苏珊性格孤僻，在畅谈梦想时，她始终撅着嘴一言不发；农村孩子尼克小声地说，自己最崇拜公交车司机；而来自孤儿院的尼尔希望有个温暖的家……孩子们对于未来的憧憬，令艾普特百感交集，他很想看着他们长大。
时间不知不觉地过去了七年。一天，艾普特又想起了孩子们，他找出当年拍摄的影像，重温和他们在一起的美好时光。当再次听到他们诉说自己的梦想时，艾普特越发思念孩子们，他不禁想到：既然我如此想了解他们的成长状况，说不定看过这部片子的观众也想知道，我何不将他们的成长记录下来呢？考虑到时间已相隔七年，他决定今后每隔七年，就拍摄一集他们的纪录片。
艾普特利用假期和拍戏的空当，为孩子们拍下第二集纪录片《14PU》。然后，他找到英国BBC电视台，希望他们可以播出后续的纪录片，但BBC电视台以《7UP》收视率不高为由婉拒了他。艾普特执著地找到BBC电视台的当家人，告诉他，这些孩子们如今都是十多岁，等到2000年时，他们将拥有各自不同的人生，他们的成长见证了时代的发展与变迁，也是英格兰人生活的缩影。见艾普特说得很有道理，这位当家人答应了他的请求。
20世纪80年代，艾普特导演的电影很受欢迎，他赴好莱坞执导的电影《矿工的女儿》更是一举获得奥斯卡最佳影片奖等七项提名。与此同时，《人生七年》还是不瘟不火。有人劝他：“你如今是享誉世界的大导演，不要再为这些人浪费时间和精力了。”但艾普特不仅不放弃，反而继续筹备拍摄《28PU》。
此时，孩子们都到了实现自己理想的年龄。让艾普特感到欣慰的是，约翰如愿以偿地当上了诉讼律师；尼克考入了牛津大学，后来移民美国，在一所名牌大学任教；而曾经叛逆的苏珊先后经历了两次失败的婚姻，脸上写满了不安与焦虑；好不容易考上大学的尼尔在大一就辍学了，连续换了几份工作后，28岁的他竟然成了流浪汉。看到他们饱尝生活的艰辛，艾普特尔感到很揪心。幸好在拍摄《49UP》时，他们的生活都已经安定下来，再次结婚生子的苏珊，脸上洋溢着幸福的笑容，尼尔也找到了一份足以养活自己的工作。
更让艾普特高兴的是，2005年，随着《49UP》的播出，《人生7年》终于受到了人们的广泛关注，英国BBC还将它列入最伟大的50部纪录片之一。片中14个普通人的人生与成长不仅感动了英国人，还震撼了无数外国人。受艾普特的影响，美国、南非、俄罗斯等国家都拍摄了当地的《人生七年》。
时至今日，当年那些七岁的孩童已经迈入老年。每次相聚时，看到自己七岁时纯真浪漫的影像，他们都泪流满面。在感叹岁月无情的同时，他们也非常感谢艾普特，是艾普特让他们与纪录片一起成长，是他在用生命拍摄生命。
《每日邮报》曾这样评论《人生七年》：“这是一部了不起的巨作，它的意义也已经远远超出自身的艺术价值。它记录了社会阶级差异对人的未来影响，让人们明白了家庭的关爱和教育对于孩子成长的重要性，也让人们懂得，只有努力，才能过上自己想要的生活。”
3.七年的时光我在那里作文 篇三
寻觅着，现在的自己有多迷茫，遥望未来，七年后的天空，是否也是这样繁星满天。
深呼吸一口气，风中有栀子花的味道。漫天繁星把我带到了七年后的世界。
走在大街上的我其他行人视若无睹，右手划过左手，居然摸不到自己。只有看着的份儿。眼前的女孩应该是我吧，七年以后的我，应该是二十一岁了。她手里握着一支笔，在一张红色的本上写着，时不时推一推鼻梁上的眼镜，看一看万里无云的天空。我抱着试探的心态，一步一步走近她。我不禁幸福的笑了，那智商密密麻麻的优美的字迹就是我想要看到的啊!或许二十一岁的自己没有完成幼时的梦想，可是至少七年后仍旧在不放弃的追逐着幼时梦想。
他摘下眼镜，我居然看到一双红肿的双眼，她轻轻用手指抹去眼角的泪，嘴角向上微扬，用坚定的目光看向前方。原来七年后的自己还跟现在一样，无论碰到什么困难也不想流泪，仍然微笑。她用双眼看了一眼本上的字，往座椅上一扬，戴上眼镜，向前方走去。我拾起座椅上的本子，这是一本日记，刚才她写的最后的一句话就是：我真的累了，用了十年的梦想只为当一个优秀的作家，可是十年了，支持我的人寥寥无几，我对梦想早已失去了信心。我还要继续吗?还是尽早放弃。
我一阵心酸，十年的时间啊，难道到头来我真的会放弃吗?我不由自主的跟上了他的脚步。
一个破旧的小巷，尽头有一家房子，不算小，但是却很简朴。院里鸟语花香，是我一直向往的境界。不禁地深吸一口气，向往着七年后的生活，只想再走近一步，让自己真正融入这美好的境界里。
“你是谁啊，怎么一路跟着我。”她走出房门，似乎发现了我。
“你不认识我吗?你已经奋斗了十年，你不可以就这样放弃，就这样放弃，你对得起所有支持你的人吗?你对得起你的作品吗?你对得起你自己吗?你对得起我吗?”忍不住的眼泪终于在眼眶里流了出来。
“我认得你，可我不得不放弃，这样生活很自由，可是我现在都没有办法照顾好我自己，只因为我的追求。现在作家太多了，也不缺我一个，不是吗?”他用几近绝望的眼神看着我。我忽然想起了小时患上的紫癜，反复一次就要花上近十万元，而且终日疼痛，只能卧病在床，而且落下了病根，过个三五年就会复发。难道七年以后的我，仍旧会复发吗?如果真的到了七年以后，经常还是这样反复，我真的能再坚持下去吗?还是向面前的她一样，放弃自己努力了这么多年的`梦想呢?
我稳住自己的情绪，还是大声地劝道：“我理解你的苦衷，但是我求你，别让自己的努力白费啊!这可是你用你十年所有的精力换来的啊!别让所有的人小瞧你，皇天不负有心人，你不是常说这句话的吗?从小受了那么多人的排挤，他们根本不相信你会成功，他们认为你是在做白日梦!难道你真的要随了他们的心意，让努力了十年的梦毁于一旦吗?”我知道这句话一定触动了她的心灵。因为我也在为这句话心痛，想起我立定这个梦想的决心，我就忍不住地气愤，忍不住地恼怒。
“好吧，我只在三年的时间，我拼上所有的精力，搏上一搏，若是失败了，我就永远放弃。若是成功了，你也要闯过这一劫，因为我知道，你就是我。”她似乎是违背了自己的心意，又似乎是顺从了自己的心意。再一次看向天空，本来湛蓝的天空上，不知是什么时候飘来几多薄薄的云。她抬脚进屋。
一阵旋风把我的头发吹起来了，沙子迷了眼睛。只好低头，再睁开眼，依旧是头顶上的繁星满天。眼睛红肿了，或许我以上也不会忘记那句话，“皇天不负有心人”。回忆起刚才，也许七年后自己真的会遇到这个选择，可是我刚才说的话都牢记在心，七年后我一定会来读这封特殊的信，因为我知道，当我读完以后，一定会在努力十年、二十年，我一定不会放弃，因为这是我童年时的梦，我相信多年以后，我一定会实现自己的梦。
4.七年话题作文 篇四
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
《题记》
一年又一年，一岁又一岁，光阴似箭、岁月如梭。短暂的七年，不加思索的悄悄流逝。曾经的我们，哭过、笑过、悲愤过、感叹过。那时，谁都不知未来会发生什么，读书、写字已成了家常惯饭，只因为一句话：付出是为未来奠定基础！而今，七年过去了，二十岁的我不由得再次想起至上励合的那首《那群傻瓜》：
还梦吗会痛吧不过二十岁的心脏
怎么提前冰凉热情统统都被埋葬
快乐吗遗憾吧选择改变自己的模样
难道可以原谅
还记得年少的梦吗
那一年那一群傻瓜
高喊着死磕到底
别让时间轻易改变它
还记得要去哪里呀
雨好大也要出发GOGO不要回头
永远选择你要的生活
……
没有回忆怎么祭奠过去
曾经的我们立下山盟海誓：不论未来发生什么、不论结局怎样改变，朋友是一生的！友谊是绝对的！情义是无可选择的！
童年，在我茶饭无心的时候，她会陪我一起分担我的失意；在我无情无绪的时候，她会讲笑话逗的我心花怒放；
在我号啕大哭的时候，她会如温顺的小绵羊一般安慰我……同窗的她们，是否还在原地徘徊，或是早已超越跨栏，飞向了天的另一边？简简单单的七年，打成一团的患难朋友如今已各奔东西，成就辉煌的事业去了。没错，这是我们七年前立下的决定，通过自己的努力出人头地！可是现在我到底是应该欣慰还是应该缅怀呢？
童年，在我虚度光阴的时候，他会三番四次地叫我到他的办公室上思想教育；在我玩世不恭的时候，他不仅不严厉批评反而会设法让我自己去忏悔和认错；在我荣获奖状的时候，他的眼角会立刻泛起泪光并奖励和鼓舞我……我最亲爱的班主任啊，您的身体是否还安好？这七年以来，您心中的石头落了地没？您的学生还像以前那么调皮吗？当年若不是您的精心栽培，我怎么可能会有今天这样好的成就呢？七年了，您还记得您教过这样一个学生吗？
回忆过去，我不禁潸然泪下、五味交织。奋斗了七年，有谁会不经意的会想起往事的一幕幕呢？
奋斗+信念+执着＝美好的未来
七年前的我，总会让人瞧不起，有时甚至还要仰人鼻息，原因就俩字：无能。
没错，那时的我，学习恶劣，上课不是说话就是发呆，下课不是骂人就是打架。当然，这对一个男生来说理所当然也不大罪过，但问题是我是一个女生，一个正常活泼的女生。可是在很多女孩子们看来，我跟男生也没什么区别。在她们面前，我的性格全成了她们交谈的话题，我受到她们的排挤，她们的`嘲笑，她们的藐视……终有一天，我醒悟，为什么我要仰人鼻息、受人唾弃。我不甘心，我不甘心！
从此，我便立下血誓：绝不能再仰人鼻息了，我要振作！我要奋发！我要图强！我要让那些排挤我的人从此以后都瞧得起我！就她们，完全凭借学习好在班上得意洋洋、指蛇画脚、欺负弱小……我实在是看不下去了，学是人生中最重要的大事之一，我不能误了我的前程。要想有出息就要好好学！努力学！！！
我坚信：奋斗+信念+执着＝美好的未来。于是我便有了今天的成果！以往的付出，我没什么能够送给你，请接受我一个甜甜的微笑吧！
梦醒时分，七年后能否如愿以偿？
梦醒了——
睁开朦胧的双眼，镜子前依旧是七年前的自己，我不经黯然一笑。因为我明白，现在的我，还有梦想要去追逐，
还有一个崭新的明天，在等待着我去迎接。
梦醒时分，七年后能否如愿以偿就看我自己的造化了。
5.中国象棋说明文初中七年作文 篇五
棋子活动的场所，叫作“棋盘”。在长方形的平面上，绘有九条平行的竖线和十条平行的横线相交组成，共有九十个交叉点。棋子就摆在交叉点上。中间部分，也就是棋盘的第五，第六两横线之间末画竖线的空白地带称为“河界”。在中国象棋的棋盘中间，常有一区空隙，上写有“楚河”、“汉界”字样，这是以下棋比况历史上的“楚汉战争”。
象棋是一种双方对阵的竞技项目。棋子共有三十二个，分为红黑两组，各有十六个，由对弈的双方各执一组。
帅(将)是棋中的首脑，是双方竭力争夺的目标。它只能在九宫之内活动，可上可下，可左可右，每次走动只能按竖线或横线走动一格。帅与将不能在同一直线上直接对面，否则走方判负。
仕(士)是将(帅)的贴身保镖，它也只能在九宫内走动。它的行棋路径只有九宫内的四条斜线。
相(象)的主要作用是防守，保护自己的帅(将)。它的走法是每次循对角线走两格，俗称“象飞田”。相(象)的活动范围限于河界以内的本方阵地，不能过河，且如果它走的田字中央有一个棋子，就不能走，俗称“塞象眼”。
车在象棋中威力最大，无论横线、竖线均可行走，只要无子阻拦，步数不受限制。因此，一车可以控制十七个点，故有“一车十子寒”之称。
炮(炮)在不吃子的时候，移动与车完全相同。当吃子时，己方和对方的棋子中间必须间隔1个棋子(无论对方或己方棋子)，炮是象棋中唯一可以越子的棋种。
马走动的方法是一直一斜，即先横着或直着走一格，然后再斜着走一个对角线，俗称“马走日”。马一次可走的选择点可以达到四周的八个点，故有八面威风之说。如果在要去的方向有别的棋子挡住，马就无法走过去，俗称“蹩马腿”。
兵(卒)在未过河前，只能向前一步步走，过河以后，除不能后退外，允许左右移动，但也只能一次一步，即使这样，兵(卒)的威力也大大增强，故有“过河的卒子顶半个车”之说。
6.遭遇“七年之痒”？ 篇六
目前关于《百家讲坛》收视率下降的问题越传越烈,这个曾经风光无限的名牌栏目似乎遭遇从未有过的困难局面。
被传收视率下跌惊人
《百家讲坛》即使在最红火的时候也是“是非不断”,经常有学者出来指责主讲人所讲内容不够专业,但这些对于当时盛极一时的《百家讲坛》来讲都只是一个个小插曲,似乎可以忽略不计。但之后这种反对的声音愈演愈烈,出现了阎崇年签售会被读者掌掴,于丹被威胁事件,这些极端的反对方式,让很多人开始对《百家讲坛》进行反思,《百家讲坛》在人们心中引起的“高烧”开始退去。
据称,2008年年初,《百家讲坛》仍旧可以保持在央视十套收视的前三名。但到了5月,有媒体称《百家讲坛》栏目主讲人纪连海曝出惊人消息,说从去年10月起,除了他讲的李莲英系列之外,“收视率再也没有超过0.1%”,还不到高峰时的七分之一。日前,从央视内部传出的一个消息被各个评论人转载,消息上说,《百家讲坛》收视率下跌幅度惊人:刚刚过去的9、10月份,其收视率已经被挤出央视科教频道的十名之外。有学者称:任何主讲人都挽救不了《百家讲坛》,这个节目已经进入了“大衰退”。
娱乐化与伪学术?
关于《百家讲坛》娱乐化的批判其实从未停止过。在《百家讲坛》创下收视率纪录的主讲人纪连海竟称大禹“三过家门而不入”其实是另有隐情,因为“大禹生命中还有另外一个女人”。即使在被视为“最学术的主讲人”王立群身上这样的情况也屡见不鲜。如王立群新解“凤求凰”,称司马相如对卓文君的追求是“ 有预谋的劫财又劫色”。他称“可以负责任地说,汉朝的很多皇帝,包括刘邦都是双性恋”。这样的话一出,舆论一片哗然,几乎惹来一边倒的批评之声,更成了许多人用来论证其媚俗化、娱乐化的证据。
台湾学者李敖在《于丹批判》中曾经指出:《百家讲坛》将学术文化做成娱乐文化节目,虽然“不失为一种成功的商业化转型运作”,但栏目采用“娱乐界包装影视明星的手法来打造‘学术明星’”,却是一种“媚俗行径”。此做法从短期看或许能赢得收视率,而从长远来看,“却会降低央视科教频道的学术文化品位,可谓是一种得不偿失的急功近利之举”。
《百家讲坛》主讲人之一、北京大学教授孔庆东表示,他对该节目的一贯态度是:“《百家讲坛》过分追求娱乐、摒弃思想,这是我早就批评、一直批评的。”
西北大学文学院院长李浩公开发表文章对《百家讲坛》进行批判,他将《百家讲坛》称作“三无”产品,即“无学术、无学理、无学者”。他说“《百家讲坛》不认专家,不注重专业。”
对于前期的节目,李浩是持肯定态度的,对于后期的节目主要持批判态度,他认为,改革与变脸后,担纲主讲的并非这一领域的知名学者,甚至干脆不是做这方面研究的,没有写过相关论文,没有先行研究,所以对这一领域的现状知之甚少。“无知者无畏,心中没有游戏规则,更没有学术戒律。”比如,对儒家经典中一再出现的“小人”,于丹“创造性地”解为“小孩”,让人大跌眼镜。
与此同样不容乐观的是图书市场,之前《百家讲坛》系列图书稳居销售榜首的情况已经不见了。最近这两年《百家讲坛》着力推出的新人打造的图书如《蒙曼说唐》、《马未都说家具》等,销售成绩跟易中天、于丹相比,相去甚
远。
患上严重“依赖症”?
《百家讲坛》在取得巨大成功的同时,也被媒体指责患上了两个严重的“依赖症”:
一是对明星主讲人的严重依赖。易中天的诙谐幽默,纪连海的声情并茂,都给观众带来很多新鲜感,也吸引了众多观众成为他们的铁杆粉丝,这些因素均有效地拉动了《百家讲坛》的收视率。但自2007年之后,节目便面临后继乏人的窘境,虽然栏目组大力推出王立群和蒙曼,但并未达到预期效果。
二是对历史题材的严重依赖。从努尔哈赤到多尔衮,从武则天到太平公主,历史题材的选题在《百家讲坛》占了绝大部分比重。为此有人批评说,《百家讲坛》总在讲帝王将相、才子佳人,脱不开勾心斗角、宫闱政变。一成不变的历史题材,时间长了观众就会产生审美疲劳。这跟人的饮食一个道理,山珍美味固然好,但天天吃,也会没有胃口。
利益名利场,助推浮躁学风?
也有人批评《百家讲坛》会成为利益名利场。据某媒体报道,来《百家讲坛》录制节目本身的报酬很少,主讲人无论名气大小,都是一集1000元,还要扣税30元。而且来央视的接待水准也很低,像易中天这样的大牌主讲人,来京录制节目也是自己下飞机,花16块钱坐大巴到公主坟站,然后打一个出租车到附近的央视“影视之家”,自己入住,全程没有接待人员。
但就是如此低的待遇,很多学者仍然趋之若鹜,利益刺激无疑是极大的一环。拿版税收入来说,2006年,上海文艺出版社以竞标价500万元、首印55万册夺得易中天《品三国》(上)的版权,开启了中国图书出版版税最高纪录,该社2006年总共6000万的码洋,有3000多万是易中天的“贡献”。在2006、2007年度的作家富豪榜上,易中天收入高达800万和680万。
之后,夺得《于丹〈论语〉心得》版权的中华书局,将起印数增加到了60万册,签售会开始仅仅一个月内,该书的销量就突破100万册。而《于丹〈庄子〉心得》的首印数达到了100万册,创下近10年畅销类图书首印的最高纪录。2007年,于丹版税收入高达1060万。
名声在前,利随其后。因此有学者指出,学术明星的流行,会给一些学者不少误导,觉得上《百家讲坛》能名利双收,是终南捷径,特别对中青年教师以及地方高校的教师影响很大。李浩认为,《百家讲坛》已经变成了个人与团体的名利场,这使本来就浮躁的学风更加盛行。
早在去年,文化名人、著名哲学家周国平先生在接受媒体采访时,对于时下正红的《百家讲坛》谈了自己的看法,他说:“于丹的《论语心得》和《庄子心得》是励志,不能与国学画等号。而易中天只是迎合了现在人的语言习惯,《品三国》比民间说书高一点。”他认为《百家讲坛》这种电视文化作为强势媒体,排挤了传统载体,由于它的大众传播性,会带来人们阅读思考的缺失。
7.七年话题作文 篇七
-忘记一个人要七年
科学家说 不管多么深刻的伤痛
只需7年都会痊愈
因为7年的时间可以把我们全身的细胞都更换一变
一个旧细胞都没有
每一天的坚持都是一种进步
我以为，对于分别我无法坦然接受，可是我同样害怕重逢。
因为，面对和你的重逢，我想我需要力量。
可以微笑的站在你面前，随性的说说琐碎却易见的改变。
可以假装理性的问你，最近过的好吗。
可以再一次面对转身分开时候无意义的说句再见。
也许很多年后，我们只是记得，我们曾经相爱过；
也许很多年后，当别人问起对方，我们只是会沉默一会儿，然后说：我们不太熟。
你和你的声色犬马。我与我的淡若天涯。
从今后，做个内心向阳的人。不再忧伤，不再心急。
坚强、向上，靠近阳光。
让心变得更加温暖。
8.七年劳技总结 篇八
本学期我担任七年级劳技课的教学工作，在紧张忙碌的半年中，我得到了很多收获，也总结了不少经验教训，为更好地开展今后的工作，现将本学期的教学工作总结如下：
我在工作中能够努力钻研业务，虚心向各学科老教师求教，不断学习新知识，创造性地探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教科研水平。
劳技课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。因此，在教学过程中，如何根据学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是比较重要的。劳技课以劳动技能训练为主，学生接触实际，视听结合，手脑并用，施展才华，大显身手，是学生掌握技术的主要环节，突出的是实践和应用，并以此来提高学生劳动素质和身心素质，培养创新意识。劳技课涉及到数学、物理、化学、生物等多学科，综合性、实践性很强，这学期学生所用的课本是手工制作，它与美术课程有着诸多共通之处，经过自己的教学实践探索，我总结出以实践操作为中心的“创设情境——明确目标——示范仿效——实践操作——指导纠误——作品评展”六步教学程序。
创设情境：教师通过导语，或生动的事例，或展示同龄学生的优秀作品，或展示大师的手工作品，引发学生兴趣，激发学生热情，调动其学习积极性。通过引导使学生认识到，人要多才多艺，多技多能，特别是当今社会，更需要全面发展，假如优秀作品出自我手中，就会有一种自尊、自豪的感 觉，而积极动手制作。
明确目标：经过情境创设调动了学生的积极性之后，随即在较短的时间里，准确、精炼、清楚地告诉学生这节课要“做什么”，“为什么做”和“如何做”的方法、步骤、要领。这时学生的注意力较集中，宜紧接下一步。
示范仿效：难度较大的内容，教师可根据实践要求作示范，也可事先准备好一个同学作示范，让学生仿效。示范必须严格规范，重点、难点要分步有序地进行，也可以边讲解边示范，讲范结合，语言尽量精炼。选用合乎要求的学生作品作为示范样品，用学生的东西教育学生，容易引起学生的亲切感，乐于沟通和易于理解，对于提高学生工艺制作技术水平很有好处。
实践操作：这个过程是中心环节，是全体学生对所学知识的具体运用。教师必须注意几点：一要给予学生时间、空间、工具、设备、材料等方面的保证；二要明确要求学生按要求进行操作，勤动手，多动脑；三要进行安全教育，并采取相应的安全措施，确保安全；四要渗透思想教育，教育学生爱护工具，勤俭节约，爱惜劳动成果，同学间相互学习，相互切蹉，与同学团结协作，共同进步，共同提高。
指导纠误：在学生操作的同时，教师深入学生中间进行同步指导，看学生是否按要求去做，使用工具是否正确。发现问题，及时纠正。及时发现有特长的学生和作品，为评展作准备。
作品评展：学生作品完成之后，先由学生自评和小组内互评，促进学生间相互交流，相互学习，取长补短，既陶冶学生情操，增长见识，又提高审美能力。然后教师总评，看步骤是否正确，作品做得怎么样，好在哪里，差在何处，谁做得最好，哪些同学哪些方面值得表扬。对学生实践成果分层次进行展示和肯定，再次引发学生兴趣，修整与完善作品，促使学生自我提高，激发学生动手热情，鼓励学生进行新的制作尝试。因为制作成果上凝聚着他们的心血和汗水，经过宣传、表扬，学生们会受到鼓励，感到自豪、自尊，享受成功感，认识自我价值，从而更好热爱劳动技术课，更加勤奋地钻研各科知识。
存在的不足及努力方向：
对学生学习方法和习惯关注得还不够，对于一些不良的习惯还要进一步规范和引导。还要让每位学生有创意的动手动脑，以后需要老师精心组织教学，关注全体学生。他们比较感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。因此在组织学生进行劳动实践时，一定要具有集体活动的色彩，只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性，加强学生的劳动意识，树立正确的劳动观念，促进学生全面发展
八年劳技教学工作总结
本学期，本人接手担任八年级的劳技教学工作。一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：
一、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。为了提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂45分钟的教学效率。在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂45分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。让学生在实践中发展。
“学生只有自发地、具体地参与各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能发展思维。”劳动与技术课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生的创新意识。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。这门课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径--实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织学生开展丰富的课外活动，如：带领学生参观，组织学生课外实践，也可以开设兴趣小组等。不管是在课内，还是课外的实践操作，都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感，这些是培养创新意识最基本的要素。
在实践操作中强化合作意识。在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。
在劳动各科教学中，我总是将学生分为几组，最后，评一评哪组做的最好，激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白成功的作品属于自己，也属于集体。
三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。
亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别学困生实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。
四、存在的不足及努力方向。
对学生学习方法和习惯关注得还不够，对于一些不良的习惯还要进一步规范和引导。还要让每位学生有创意的动手动脑，以后需要老师精心组织教学，关注全体学生。今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制；继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。
总结一年的工作，我坚信，只要劳技教师意识到学生具有创造潜能，不断激发学生的创造欲望，坚持“教、学、做合一”，积极创造条件，劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花，而且常开不败。
2013-2014学第一学期
七年级劳技教学工作总结
教 师：李
梅 芝
2013-2014学第一学期
八年级劳技教学工作总结
教 师：李
9.孔子“出国”这七年 篇九
“南方谈话”之后，中国释放出前所未有的能量，发展进一步提速。从2008年奥运会到2010年世博会，以及“全球开花”的孔子学院，中国政府主导下的各种“公共外交”，正在拉近中国与世界的距离。作为开放的成果之一，孔子学院在世界各地的兴办，是中国文化“走出去”的成功案例。中国的汉语教学在不断汲取世界其他文化精华的同时，正日益成为一个国际品牌。
汉语：中国最大出口“商品”
2004年11月21日，世界第一所孔子学院在韩国挂牌。这之后的第二个星期，许琳来到国家汉办工作。那时，这个刚刚诞生的学院还在“试水期”，中国官方对此小心措辞：“初步计划将在全球开办100所。”
一切都不可预料。从第一所孔子学院创办至今，孔子学院一度以每4天诞生一所的速度增加，它在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。8年来，国家汉办在全球105个国家和地区建立了350多所孔子学院和500多个孔子课堂，海外学汉语人数已经超过4000万。
马来西亚媒体Bomeo Post(婆罗洲邮报)说：“汉语和普通话正在成为中国最大的出口商品。”
毫无疑问，“汉语热”风靡世界，拜中国国力增强、经济高速发展所赐。而孔子学院的最初模式也决定了它日后的抢手：外国大学提供所有条件，中方只派遣老师和志愿者。除了老师和志愿者由中国出资，还有第一册教材免费，“我们没有投资。”国家汉办主任、孔子学院总部总干事许琳表示。
开始是以汉语教学为主，但是，在推进的过程中，外国人迫切想要了解中华文化。
“汉字对他们来说，一个方块字就是一张画，如果能了解一下中国的文化、中国的习俗，特别是中餐、中药等等，对中华文化产生浓厚兴趣，再学语言就会有积极性。”许琳说。
如今，孔子学院已经成了一个综合平台。凡是涉及中国文化，外方都来孔子学院询问。澳大利亚一家孔子学院的院长告诉许琳，当地人买了中国电器，说明书是中式英语，对方看不懂，于是拿到孔子学院来打探到底是什么意思。还有，他们想来中国的贫困地区赞助建立希望小学，不知道应该去哪里，也来征询孔子学院。
“孔子是一个世界品牌，我们等于是借助品牌的力量，让孔子学院走入了千家万户。”中国社科院世界传媒研究中心秘书长冷淞说。
孔子学院的成功，对冷淞来说，最大的感受就是，作为一个普通人，10年前去世界各地旅游，很多外国人说的第一句话是日语。“这几年明显不同，去各个国家，大家见面第一句话是‘你好’，‘谢谢’。”他说。
冷淞所到之处，会说中国话的外国人多了起来。还经常能遇到会说中文的外国导游，有的竟然就是孔子学院的毕业生。
孔子学院是一面镜子
孔子学院的走红使许琳更深地意识到，她和她的同仁肩负着“唤起国人对中国文化自觉自信”的重任。
“很多人连篇累牍地说文化要走出去，到底如何才能走出去?”许琳自己的感觉是，“就像照镜子一样，别人都说你好看，如果没有镜子，你会怀疑别人在恭维你。”
在孔子学院走出去的过程中，“全世界就像竖了一面镜子给你，你能发现哪里好，哪里不好。”她坦言：我们的文化不是说样样都好，我们必须在走出去的过程中，吸收人家的先进文化。“照过镜子”之后，“你要有自觉，自觉更新自己的文化。”
如今，孔子学院在世界各地“供不应求”，国外的报名和国家汉办所能接受的比例，用许琳的话说，“十比一都不止”，76个国家400多个机构尚在排队“待批准”中。
来自英国中小企业联合会2011年的调查显示，英国企业界对掌握中文雇员的需求急速上涨：2009年是第3位；到2010年，升至第2位，仅次于法语。
阿根廷布宜诺斯艾利斯的一家孔子学院，刚开张时，老师说最多50人，后来许琳接到老师发来的邮件，令人大跌眼镜，2200人报名!
开罗的大学有20万大学生，每年2万人报名学汉语，“因为这是一个以旅游为主的国家，汉语导游比法语导游工资高两倍。”许琳说。
汉语教学的过程并非一帆风顺。
国家汉办一年派出7000多名教师，他们来自各个大学、中学，还有一些志愿者。虽然如此，双语人才的缺乏，仍然是一个巨大的缺口。
这些老师出去后，一般都需要经过一段时间的磨合。除了要适应对象国的习惯，比如在印尼，女性不能穿低胸的裙子，到埃及、伊朗这些阿拉伯国家，必须一年四季包着头巾等等，组织好教学也是一个不小的挑战。
在国外的课堂上，小孩子有时满地乱跑，学生听到一半随时可以离去。课堂教学的组织和管理跟中国完全不同。
每个字写50遍的中国式教学显然不适合外国人，于是孔子学院有了一套自己的“教法”。
第一堂课，老师先展示十二生肖，给学生每人分配自己的属相：猴子、老虎、马……小孩子最接近动物，喜欢动物，立刻觉得中国文化很有意思。每人都有一个动物的符号印在身上，老师接着说，属猴的人一般比较聪明，属马的很勤奋，把十二属相的优点罗列殆尽，孩子们听得高兴。随后，老师再循序渐进教授简单用语。
过春节的时候，孔子学院是最热闹的地方，“怎么也得火一个礼拜”。节目连续不断，很多小学、中学、大学和社区自己准备好节目，来孔子学院上演。
这样的热闹让许琳翻然了悟。虽然自己儿子这一代人更喜欢圣诞节，但是，“外国人那么喜欢春节，相比之下，我们喜欢过圣诞节也很自然。”她说。
香味和魅力的传播
文化究竟如何传播才最有效?北京塞万提斯学院院长易玛有一个生动的例子。
有一天，她在北京鼓楼漫步，听到录音机不断播放一个声音“糖炒栗子，糖炒栗子……”环顾四周，并无人光顾。旁边还有一家卖栗子的摊位，没有人吆喝，但是香喷喷的味道传过来，很多人纷至沓来。
“这就涉及一个文化包装的问题，”易玛说，“不要只是喊口号，要真正成为香味和魅力的传播。”
2011年，中国的财政收入突破10万亿元，是世界上外汇储备最多的国家。然而，《人民日报》文章提醒说，中国文化还远不是国际主流文化，文化竞争力与日益增强的综合国力、经济实力很不相称。比如，中国500多家出版社的收入综合不及德国贝塔斯曼集团一家的年收入。
“中国的文化体量和经济体量完全不成正比。对汉语的需求来说，我觉得是一个卖方市场。需求量非常大。”凤凰卫视行政总裁刘长乐说。
在世界大国的崛起过程中，以文化维度来塑造国家形象，是一个已被证明的普遍规律。中国自然也不甘居后。2011年初，借助具有世界影响力的中国各界名人，中国政府在美国纽约街头用大屏幕展示国家形象。30秒短片，20多天，8000多次高密度传播，此举恰逢中国国家主席胡锦涛访美之际，被外界解读为中国政府一次重大的形象公关行动。
2008年奥运会以来，中国国家形象的快速提升，与经济实力在全球中的地位与作用密不可分。
“我们确实为公共外交开了路，搭了台。”许琳说。
“到现在为止，110多个国家的政要，包括潘基文都去过孔子学院，很愿意参加孔子学院的活动。”她说，“教育国际化，孔子学院是一个很好的渠道，我们正在从文化自觉、文化自信步入文化自强的新阶段。”
10.七年心得体会 篇十
无论时代场景如何变化，与祖国共成长、投身人民的伟大奋斗，走与人民群众相结合的路，都是青春永恒的主题。1969年1月，年仅15岁的习近平来到陕西省延川县梁家河大队插队落户，与当地百姓“一块吃、一块住、一块干、一块苦”，当了整整七年农民。上山下乡，是那个时代所要求的知识青年的人生选择。习近平接受艰巨挑战，一步一步迈过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关这“四关”，将青春燃烧在了革命圣地广袤的黄土地上。青年习近平的苦难辉煌，为“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”
理想信念是青春远航的动力引擎。总书记说过，如何选择一条正确的道路，关键是要有坚定的理想信念，他以实践做出了诠释。即便作为“黑帮子弟”处境艰难，但他坚持追求真理和进步，始终对党充满信心，矢志要为群众办实事。与他同窑洞住过的雷平生说，习近平有强烈的使命感，在农村的7年逐渐建立起了自己的人生理想，就是要为老百姓办实事。正因如此，习近平先后8次写入团申请书，先后10次写入党申请书，不屈不挠，饱经周折方入团入党。理想信念犹如定海神针。心中有信仰，脚下有力量。青年习近平已经把理想信念深深地内化于心，外化成行。当身边的知青或当兵、或招工、或推荐上大学，一个个相继离开梁家河，只剩下他一个人，他还能从容淡定，奋发作为。因为他把自己看作了黄土地的一部分，立志改变梁家河的旧面貌。艰难困苦是砥砺青春的“磨刀石”。逆境最能检验一个人的意志和追求。青年习近平面对的苦与难无疑是令人印象深刻的，正如一位受访者说的：“在实现人生价值的时候，别人做事从‘零’开始，习近平却要从‘负数’开始。”自然环境、劳动环境、生活环境乃至政治环境风霜刀剑严相逼下，他毫不气馁，不怨天尤人，而是砥砺前行，从15岁刚来到黄土地时迷惘、彷徨，到22岁离开时，已经有着坚定的人生目标，充满自信。2013年总书记寄语青年，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。”
勤学实干、创新创造是青春飞扬的通行证。习近平在梁家河“有个针缝的时间都读书”，渴求知识，崇学尚读，留下了许多好读书善读书的佳话轶事，如煤油灯下熏面看书，走三十多里山路借书。他的博学多识赢得了村民的尊重。在梁家河的几年里，他一直苦干实干，同他一起劳动过的王宪平说“很卖力气，肯吃苦，一点儿都不惜力”，因而被誉为“好后生”。当上村支书后，他大刀阔斧地抓生产，组织农民打坝打井，改革创新生产组织方式，设立铁业社、缝纫社、代销点、磨坊，在全省率先引进沼气新技术，实干苦干创新干，让全村较短时间内就焕发勃勃生机，也让自己的青春在梁家河格外熠熠发光。
“近平做群众工作很注意方法，也很人性化，从不采取强势、高压的做法，总是尽量做思想工作，把人的思想弄通了，心里疙瘩解开。”团干部必须坚决摒弃“青年官”的倾向，要当“青年友”，牢固树立群众观点、强化群众立场、深化群众感情，知青年懂青年爱青年，练就青年群众工作过硬本领。
7年知青经历，是总书记治国理政思想和实践的历史起点。广大青年学子可深深感受到总书记独特的领袖魅力、青春魅力、思想魅力和人格魅力，同时也找到了习近平青年工作思想的根脉源头。这些弥足珍贵的精神财富既是直接让广大青年学生受益的人生宝典，也是新时期做好团学工作的行动指南。
政治意识：指政治思想、政治观点。坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。
大局意识：自觉站在党和国家大局上想问题、看问题
11.婚姻七年 篇十一
今晚，原本跟登哥约定好的，晚饭后我早一点回家，因为第二天一大早我得赶来医院送他进手术室。但晚饭后，登哥突然提议去医院附近散散步，于是我俩出门绕了个大圈子，回到医院已是天黑。忽闻隔壁八十多岁的老先生因并发症突然离世，这在医院是件再正常不过的事，我却敏感地捕捉到登哥心里的一点点担忧和紧张。他找了各种借口和理由，留了我五分钟、十分钟、半小时。时钟敲过九点，我提议要不今晚我留下陪夜吧，登哥很惊喜，摇着我的手臂说真的吗真的吗，病中的男人其实很孩子气。最后为了腹中胎儿的安全，还是让我回家好好休息，临别之际，登哥非要让我亲一下他再走。从来不会在人前表现亲热举动的我悄悄拉起帘子，小鸡啄米似地在他脸颊上来了一下，随即羞涩地赶忙离开了病房。
出了医院大门坐上Taxi，望着两边一闪而逝的霓虹灯，心里五味杂陈，很多年没在陌生人面前流过泪的我，在车子开上高架路的那一刻，眼泪突然止不住地涌出来。不知道前排的司机有没有听到我大声吸鼻子的声音，但他很配合地留给我一个安静的空间。一直到下了大桥，我知道马上到家了，为了不让父母担心，我拿出纸巾强迫自己关上了水闸。
这一夜，一直倒头就呼呼大睡的我，几乎一夜无眠，我不断地给自己心理暗示，那只是一个很小的手术，那是最好的医院有最好的医生，可是翻来覆去都无法入睡。凌晨四点，我按耐不住干脆起床洗漱更衣，六点天还蒙蒙亮的时候就到达了医院。这次的手术如预期一样安全顺利，术后第二天登哥恢复不错就被放出来了。
我不知道相濡以沫、情比金坚究竟是什么样的，我只知道，这一夜我唯一祈祷的是他健康平安，祈祷几十年后，能陪伴我、忍受我蹂躏摧残的还是他。
12.七年梦情感美文 篇十二
七年或许不长，但也不短。
那时的我们是单纯的，打个电话都会脸红。
那时的我们是天真的，总以为天上的星星会陪伴着我们成长。
那时的我们是懵懂的，以为心中的悸动便是爱。
我们总是在错的时间遇到对的人，这便是命。
还好，时光未老，我们未散，虽然只是朋友。
2-.那年之后，从未再见。
唯一的消息便是q。
那年之后，从未再见。
唯一的记忆便是照片。
你依旧还是那么可爱，天真与本心并存着。
时光未在你的脸颊刻上世俗的字样。
那些最天真的美好，回不去了，但至少我们依然各自安好。
3-.书上说: 忘记一个人需要七年。
你信吗？
你在我心里以另样的身份存在着。
这不是爱，是情。
听着乔洋的《失踪的恋人》
莫名的想起过往的点滴。
那么单纯，那么可爱，那么天真。
看着夕阳落下，心中还是那么模糊不清。
还记得我对你说过吗？
17岁的生日愿望便是希望你独有的天真与天性可以伴你成长，不会被世俗所玷污。
还记得我对你的承诺吗？？
13.七年之后，七年没有之后 篇十三
“我可以和你谈恋爱么？”
“我们都还小，况且你学习成绩那么好。”
“可是我真的很喜欢你。”
女孩婉言拒绝，
或是羞于默认。
那时的学生时代，
钱很少，
手机貌似打不了。
情书流行的那几天，
她，意志不坚。
月光下，
女孩手握mp3，
背靠男孩双肩。
“呦，什么时候改听梁静茹了，还会呼吸的痛呢！”
“你听歌词，东京爱情故事，挺伤感的。”
“须清的小青年，哪来弄多伤，你看看你，都悲伤逆流成河了。”
“嘿嘿，我的梦想就是有一天能去日本看樱花，看东京铁塔。”
“切，还东京铁塔呢，我跟你说，我最恨小日本了！大大滴恨！”
“不行不行，我不准你恨，我喜欢的你就得喜欢，不然就是你不够爱我！”
“什么逻辑，恨小日本鬼子跟爱你怎么又扯上关系了？”
“呜呜，我不管，你不够爱我...”
“行行行，好好好，爱你，我爱你，等长大了，我带你去日本看樱花，爬铁塔。”
“嘿嘿，说话算数昂，拉钩上吊，一百年不许变！”
“恩，拉钩上吊，一百年不许变！”
就这样，
他们恋爱了，
很荒唐的恋爱了。
“你喜欢小孩么？”
“喜欢，怎么啦？”
“没事，我也喜欢。”
“你这不是废话麽。”
“我在想，以后有了小孩叫什么名字。”
“切，人不大，想的怪远来，叫狗蛋吧！”
“靠、这名字也太土了吧？”
“那你说叫什么？”
“男的叫小贝，女的叫米莱。”
“电视剧看多了吧？”
“那你说”
“男的叫铁塔，女的叫樱花。”
“不行，这名字不爱国！”
“那还是叫小贝或米莱吧。”
“恩，那也只能爱国了。”
她感冒发烧，他着急买药。
他心情不好，她替他烦恼。
“你会爱我多久？”
“海枯石烂，永不改变！”
“以后，你会嫁给我么？”
“等你有了一百万，我就嫁给你，嘿嘿”
“我会好好努力的，相信我！”
“恩，加油！”
就这样，
他们都没有想过太多未来，
只是觉得今天很美好。
（二）
夏天、除了离别，
玩不出什么其他花样。
毕业时，
他对她说“你等我！”
她只笑不说话。
后来，
他去了外地打工。
她留在了本地，
在附近的超市工作。
“你怎么没给我打电话？”
“我这边还有点事。”
“哦”
“生日快乐”
“嘿嘿，我以为你忘了呢”
“老婆的生日怎么能忘呢”
起初，
隔三差五的每个电话，
沉默也不会令谁尴尬。
后来，
电话少了，
短信少了，
终于有一天。
“以后别再给我打电话了”
“怎么了，为什么？”
女孩没说话，
电话那头，
她哭了。
狠脆弱的哭了，
狠不下心的那种不舍。
可能她累了，
或是她觉得，
这样的爱情不再靠谱。
那天晚上，
男孩想了很久，
也想了很多。
让一个女孩拿最宝贵的青春，
去赌一个自己给不起的幸福未来，
在他心中，
除了自责，
就是内疚。
（三）
“她订婚了。”
“啊？这么快？”
“你伤心么？”
“ ... 给不起的幸福未来，又怎能让她苦苦等待”
“你真能放的下么”
“放不下又怎样？更何况，不是说爱一个人并不一定要得到，只要她幸福就好么？”
“你这样想就好。”
“听说你订婚了？”
“恩 ，你怎么知道？”
“他一定很好吧？”
“这么相信我？”
“恩”
“我发现你长大了，有男子汉的气概了”
“是么，可能男生比女生成熟的晚吧。”
“对了，你又找女朋友了么？”
“.......”
（四）
，
她结婚了。
真的结婚了。
无法挽回的那种。
直到她结婚那天，
他都没有任何举动表现。
之后的某个夜雨天，
男孩默默抽着烟。
忽然，
再也抑制不住的情绪，
哭的没点声音。
有人说，
撕心裂肺的那种疼，
叫遗憾。
夏天，
女孩的宝宝出生了，
很可爱，
只是名字不叫小贝或铁塔。
丈夫很爱她。
每天早上，
她都会打开电视，
哄着宝宝看动画片。
很幸福的一家三口。
（五）
后来，
男孩出国了。
带着自己打工挣来的所有积蓄，
一个人去了日本。
真的去了。
“在东京时候，第一次眺望，看灯火模仿，坠落的星光，
我终于到达，但却很悲伤，一个人完成，我们的梦想”
地铁站外，
东京塔下，
mp3中那首熟悉的老歌。
他哭了，
最后一次哭了。
2月14日，
情人节那天。
他给她寄去了照片。
东京塔的照片。
看到照片的那一刻，
她哭了，
她恨他，
恨他那么傻，
傻的那么真。
随后的那几天，
女孩都会收到漂亮的风景照片。
那些曾经梦想的画面。
她的丈夫总问她，
这些东西是谁寄的，
她说，
一个同学，
很久以前的老同学。
（六）
女孩怎么都不明白，
为什么自己都结婚了，
而他却还死守着梦想。
只是他记得，
某年某月某一天，
她曾告诉他，
她想去日本，
看樱花，
爬铁塔。
他说，
爬完铁塔，
还欠樱花。
北海道的三月，樱花最美。
北京时间203月11日下午13：46分，
日本东北近海发生里氏8.9级强烈地震并引发海啸。
此后，
再也没有人，
给她寄来照片。
（七）
年4月5号，
清明节。
阴霾的天气，
使人心情更显压抑。
窗外的细雨打湿玻璃，
碎落满地。
女孩打开电脑，
更新了最后一条qq状态：
“你若安好，便是晴天”
（ 后 记 ）
，有一首歌，叫遇见。
2011年，有一种别，叫永远。