40条国学经典名句

2024-07-05

40条国学经典名句(精选6篇)

1.40条国学经典名句 篇一

中国古代名著名言警句汇编

1.有匪君子,如切如磋,如琢如磨。(《诗经•卫风•淇奥》)

君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨。形容一个君子文采好、有修养

2.它山之石,可以攻玉。(《诗经•小雅•鹤鸣》)有云:“它山之石,可以为错;它山之石,可以攻玉。”

“错”是磨刀石的意思.表面意思是,别的山上的石头可以拿手来当磨石,可以来雕琢我们的玉石。现在比喻:别人的建议和意见能帮助自己改正缺点,强调善于利用别人的长处。

3.子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也。(《论语·子罕》)

到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。两亿多年前,严寒使大部分植物灭绝,但却产生了耐寒的松柏;两千多年前,战乱使周王朝衰微,孔子发出了“岁寒,然后知松柏之后凋也”的感叹。松柏傲寒而屹立,多么像在乱世和逆境中保持崇高尊严和气节的人啊!所以,古人称松、竹、梅为“岁寒三友”,赞美它们经冬不凋的品质,也就是赞美那些在艰难困苦中不屈不挠、坚持真理、守卫正义的人们。

4.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也(《论语•子罕》)

一国军队,可以夺去它的主帅;但一个男子汉,他的志向是不能强迫改变的。(三军:12500人为一军,三军包括大国所有的军队。此处言其多。)

5.居安思危,思则有备,有备无患。(《左传•襄公十一年》)

(就算)处在安逸的状态下也要考虑可能会出现的危险,想到了这种可能出现的状况,(心理上)就会所准备,有了准备就可以免除(将会出现的)隐患。

6.言之无文,行而不远。(《左传•襄公二十五年》)

文章没有文采,就不能流传很远(说话没有文采,就传播不远。)。

7.从善如登,从恶如崩。(《国语•周语下》)

顺随善良就像登山一样艰难,顺随恶行就像山崩一样迅速坠落。比喻学好很难,学坏极容易。

8.善作者不必善成,善始者不必善终。(《战国策•燕策》)善于做的人不一定成功,善于开始的人不不一定有结果

9.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。(《易经》)

天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。

可译为:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。

10.学然后知不足,教然后知困。(《礼记•学记》)

学习才知道自己的不足,教别人才知道自己的困境(也可以理解为不足)

11.凡学之道,严师为难师严然后道尊,道尊然后民知敬学。(《礼记•学记》)

求学的道理,尊敬老师是最难做到的。老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重。真理学问受到尊敬,然后人民才会敬重学问,认真学习。

寓意:要尊师重道,重视学习。教师受到尊敬,然后学问才能受尊敬,学问受尊敬,才能使人重视学习.12.独学而无友,则孤陋而寡闻。(《礼记•学记》)

如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。

13.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记•学记》)

玉石不经过琢磨,就不能用来做器物。人不通过学习,就不懂得道理。以喻人不经过培养﹑锻炼,不能成材。

14.欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。(《礼记•大学》)大意是修光明大道前必先修身用法:致言欲成大事者时所用谏语

15.礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。(《礼记•曲礼上》)

礼要有来有往,送礼不回礼,不礼貌;收礼不送礼,也是不礼貌的行为。用法:在礼节上该有往来

16.一张一弛,文武之道也。(《礼记•杂记下》)

宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

17.凡事预则立,不预则废。(《礼记•中庸》)任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就要失败预:预先,指事先作好计划或准备;立:成就;废:败坏。

18.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记•中庸》)

做事要广泛的学习,仔细的探究,谨慎的思考,明确的辨别,最后要切实的去实行。

19.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(《论语•子路》)

当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

20.言必信,行必果。(《论语•子路》)

说了就一定守信用,做事一定办到。信:守信用;果:果断,坚决。

21.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。(《论语•子路》)说话必须有信用,做事必须有结果.22.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(《论语•为政》)

我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会超出规矩。用法:年龄层应该有哪种做人该达到的境界

23.知之为知之,不知为不知,是知也。(《论语•为政》)

知道就说知道,不知道就要说不知道。实事求是,才是明智的行为..仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。(《论语•子罕》)

(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。

25知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(《论语•子罕》)

聪明人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。

26.士不可以不弘毅,任重而道远。(《论语•泰伯》)

有远大理想抱负的人不可以不刚强勇毅,责任很重,路途又很遥远。

27.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(《论语•里仁》)

见到有德行的人就向他看齐,见到没有德行的人就反省自身的缺点。

28.不患人之不己知,患不知人也。(《论语•学而》)

不担心别人不了解自己,只担心自己不了解别人。(患:忧虑)

29.己所不欲,勿施于人。(《论语•颜渊》)

自己不想做的事情(或不想要的东西),不要强加给别人。

30.工欲善其事,必先利其器。(《论语•卫灵公》)做工的人想把活儿做好,必须首先使他的工具锋利。

31.君子坦荡荡,小人长戚戚。(《论语•述而》)

君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安常是坐不定,站不稳的样子

32.往者不可谏,来者犹可追。(《论语•微子》)

觉悟到过去做错了的事已经不能改正,但知道未来的事还可以挽救

33.知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。(《论语•雍也》)

智慧的人爱水,仁义的人爱山;智慧的人好动,仁义的人喜静;智慧的人容易快乐,仁义的人容易长寿。

34.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语•雍也》)

学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的接受得快,爱好它的不如对其有兴趣的接受得快。

35.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。(《论语•雍也》)

质朴胜过文采,就显得粗野,文采胜过质朴,就显得虚浮。文采和质朴兼备,然后才能成为 君子

36.知人者智,自知者明。(《老子》三十三章)能认识别人的叫做机智,能认识自己的才叫做高明

37.胜人者有力,自胜者强。(《老子》三十三章)能战胜别人的叫做有力,能克制自己的人才算刚强

38.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》四十五章)

最正直的人外表反似委曲随和,指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好象笨拙,真正有口才的人表面上好像嘴很笨。表示善辩的人发言持重,不露锋芒

39.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(《老子》五十八章)

祸与福互相依存,可以互相转化。比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果

40.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(《老子》)

合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。①说明万事起于忽微,量变引起质变!②说明要成就大的事业,必须从小事做起。(任何事业都是从小事做起,离开了小事,亦无伟业可言。)

41.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子•牧民》)

粮仓充实了,人民才懂的做人的礼节;衣食丰足了,人们才知道荣誉和耻辱。

42.仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。(《孟子•离娄下》)

仁爱的人爱别人,礼让 的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别 人也经常尊敬他。

43.穷则独善其身,达则兼济天下。(《孟子•尽心上》)不得志时就洁身自好修养个人品德,得志时就使天下都能这样用法:用在心态上

44.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝,彼无故以合者,则无故以离。(《庄子•山水》)

君子之间的交情淡得像水一样,小人之间得交往甜的像甜酒一样。淡以亲:指淡泊但心地亲近。甘以绝:指小人之交囡过于甜蜜因而往往断绝。

群子之交,朋友这间有个适当的距离,但心灵相印,紧密地贴在一起,小人之交,常常胶在一起,密切无间,但心灵上互相隔膜,难以沟通

45.吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子•养生主》)人生是有限的,但知识是无限的。

46.流水不腐,户枢不蠹,动也。(《吕氏春秋•季春纪•尽数》)

流动的水不会发臭,经常转动的门轴不会腐烂。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。

47.桃李不言,下自成蹊。(司马迁《史记•李将军列传》)

桃树李树不会讲话,树下却自然地被人踩出一条小路。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人。

48.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(司马迁《史记•淮阴侯列传》)

不管多聪明的人,在很多次的考虑中,也一定会出现个别错误;不管多愚笨的人,在很多次的思考中,也一定会有收获。

49“高山仰止,景行行止。”虽不能至,心向往之。(《史记·孔子世家》)

“高山仰止,景行行止”出自《诗经》,高山,喻高尚的德行。景行,大路,比喻行为正大光明,经常“喻以崇高的品行”之意。后以“高山景行”比喻崇高的德行。这里司马迁用来赞美孔子,可以理解为:孔子的德行高洁,令人景仰,孔子的行为光明正大,应该作为行动的准则。我虽然不能达到这种程度,可是心里却一直向往着。50.临渊羡鱼,不如退而结网。(《汉书•董仲舒传》)

站在河塘边,与其急切地期盼幻想着鱼儿到手,还不如回去下功夫编好渔网

51.夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。(诸葛亮《诫子书》)

德才兼备人的品行,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。

52.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(《三国志•蜀书》)不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。

53.奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明《移居》)见有好文章大家一同欣赏,遇到疑难处大家一同钻研。

54.登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰《文心雕龙•神思》)观察事物必须全身心地投入,充满热爱,才能有感而发。

55.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰《文心雕龙•知音》)

要学会一种技艺,不是容易的事;做个鉴赏家,也要多观察实物,纸上谈兵是不行的。读书要破万卷,下笔才能如有神助。做任何事情,没有一定的经验积累,就不会有很高的造诣。

56.业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随。(韩愈《进学解》)

学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便。古往今来,多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。

57、阳春之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。(《后汉书·黄琼传》)

高雅的歌曲,能跟着一起唱的必定很少;名声太高的人,他的实际情况往往很难与之相称。《阳春》:古代一种艺术性较高、难度较大的歌曲。和:唱和。盛名:很高的名声。副:符合。

58.非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》)不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业

59.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。(明·朱柏庐《治家格言)一碗粥饭,当想来之不易;半根丝线,常记织得艰难。意指衣食来之不易,不能浪费.60.知不足者好学,耻下问者自满。——林逋《省心录》

知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。

61.学而不化,非学也。——宋·杨万里学习知识但不能灵活运用,不能称为学习。

62.学之广在于不倦,不倦在于固志。——晋·葛洪

学问的渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚定的目标。

63.学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

学习知识不能从中明白一些道理,这和不学习没什么区别;学到了道理却不能运用,这仍等于没有学到道理。

64.盛年不重来,一日难再晨。——晋·陶渊明

美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊!

65.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现。

66.书到用时方恨少,事非经过不知难。—— 陆游的励志对联

知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难

67.笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《省世格言》

飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。

68.利于国者爱之,害于国者恶之。——《晏子春秋》

对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。

69.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》

羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。

70.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》

见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

71.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》

君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。

72.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》

同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。

73.君子藏器于身,待时而动。——《周易》

君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

74.毋意,毋必,毋固,毋我。——《论语》

讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。

75.君子求诸己,小人求诸人。——《论语》

君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。

76.人一能之,己百之;人十能之,己千之。——《中庸》

人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。

77.言之者无罪,闻之者足以戒。——《诗序》

(译:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。)

78.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——明代谚语

一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。

79.强中自有强中手,莫向人前满自夸。——《警世通言》

尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。

80.为者常成,行者常至。《晏子春秋》

努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。

2.国学经典名句 篇二

87、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。(唐杜甫)

88、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(唐杜甫戏为六绝句)

89、今夜月明人尽望,不知愁思落谁家。 (唐王建十五夜望月)

90、谁言寸草心,报得三春晖。(唐孟郊游子吟)

91、大凡物不得其平则鸣。

92、蚍蜉撼大树,可笑不自量。(唐韩愈调张籍)

93、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。(唐韩愈进学解)

94、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(唐刘禹锡秋词)

95、沉舟侧畔千帆进,病树前头万木春。(唐刘禹锡酬乐天扬州初逢)

96、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 (唐刘禹锡浪淘沙)

97、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(唐刘禹锡陋室铭)

98、谈笑有鸿儒,往来无白丁。(唐刘禹锡陋室铭)

99、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(唐白居易琵琶行)

100、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(唐白居易长恨歌)

101、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(唐白居易长恨歌)

102、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。 (唐白居易放言)

103、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 (唐元稹离思)

104、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。(唐刘希夷)

105、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回!(唐王翰凉州词)

106、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (唐颜真卿)

107、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(唐罗隐蜂)

108、十年磨一剑,霜刃未曾试。 (唐贾岛剑客)

109、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(唐李绅悯农)

110、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(唐李贺南国)

111、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(唐李商隐无题)

112、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 (唐李商隐无题)

113、相见时难别亦难,东风无力百花残。(唐李商隐无题)

114、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 (唐李商隐锦瑟)

115、历鉴前朝国与家,成由勤俭败由奢。 (唐李商隐)

116、桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。 (唐李商隐)

117、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 (唐僧云览)

118、剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。(五代李煜乌夜)

119、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(五代晏殊蝶恋花)

120、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(宋范仲淹岳阳楼记)

121、残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。 (宋欧阳修戏答元珍)

122、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(宋欧阳修伶官传序)

123、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(宋欧阳修伶官传序)

124、月上柳梢头,人约黄昏后。 (宋朱淑真生查子)

125、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(宋柳永凤栖梧)

126、兼听则明,偏信则暗。(宋司马光资治通鉴)

127、由俭入奢易,由奢入俭难。(宋司马光训俭示康)

128、鉴前世之兴衰,考当今之得失。 (宋司马光资治通鉴)

129、循序而渐进,熟读而精思。 (宋朱熹读书之要)

130、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(宋朱熹观书有感)

131、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 (宋王安石登飞来峰)

132、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。 (宋王安石)

133、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 (宋苏轼冬景)

134、不识庐山真面目,只缘身在此山中。宋苏轼题西林壁)

135、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 (宋苏轼)

136、博观而约取,厚积而薄发。 (宋苏轼)

137、但愿人长久,千里共婵娟。(宋苏轼水调歌头)

138、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(宋苏轼水调歌头)

139、生当作人杰,死亦为鬼雄。(宋李清照夏日绝句)

140、物是人非事事休,欲语泪先流。(宋李清照五陵春)

141、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 (宋李清照醉花阴)

142、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。(宋李清照如梦令)

143、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(宋秦观鹊桥仙)

144、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(宋陆游游山西村)

145、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(宋陆游十一月四日风雨大作)

146、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 (宋陆游病起书怀)

147、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋陆游冬夜读书示子聿)

148、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。 (宋陆游)

3.国学经典名言名句精选 篇三

潘秉雄

1.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。(诗经·小雅·采薇)2.高山仰止,景行行止。(诗经·小雅·车辖)3.他山之石,可以攻玉。(诗经·小雅·鹤鸣)4.投我以桃,报之以李。(诗经·大雅·抑)

5.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)6.言必信,行必果。(论语·子路)

7.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语·子路)8.无欲速,不见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。(论语·子路)9.朝闻道,夕死可矣。(论语·里仁)

10.不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。(论语·里仁)11.见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣!(论语·宪问)12.是可忍,孰不可忍。(论语·八佾)

13.不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。(论语·述而)14.学而不厌,诲人不倦。(论语·述而)15.不义而富且贵,于我如浮云。(论语·述而)16.君子坦荡荡,小人常戚戚。(论语·述而)

17.三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语·述而)18.敏而好学,不耻下问。(论语·公冶长)19.自古皆有死,民无信不立。(论语·颜渊)

20.己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。(论语·颜渊)21.仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。(论语·子罕)22.岁寒,然后知松柏之后彫也。(论语·子罕)23.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(论语·子罕)24.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(论语·子罕)25.学而时习之,不亦乐乎。(论语·学而)26.与朋友交,言而有信。(论语·学而)27.人无远虑,必有近忧。(论语·卫灵公)28.工欲善其事,必先利其器。(论语·卫灵公)29.人能弘道,非道弘人。(论语·卫灵公)30.过而不改,是谓过矣。(论语·卫灵公)31.当仁,不让于师。(论语·卫灵公)

32.往者不可谏,来着犹可追。(论语·微子)33.学而不思则罔,思而不学则殆。(论语·为政)34.人而无信,不知其可也。(论语·为政)35.人谁无过?过而能改,善莫大焉。(论语)

36.知之为知之,不知为不知,是知也。(论语·为政)

37.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不

逾矩。(论语·为政)

38.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语·雍也)39.夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。(论语·雍也)

40.士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?》(论语·泰伯)

41.生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!(论语·季

氏)

42.一张一弛,文武之道。(礼记·杂记)43.凡事预则立,不预则废。(礼记·中庸)

44.学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(礼记·学记)

45.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记·学记)

46.使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。(礼记·礼运)47.欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身。(大学)48.尽信书,不如无书。(孟子·尽心下)

49.民为贵,社稷次之,君为轻。(孟子·尽心上)50.人有不为也,而后可以有为。(孟子·离娄下)

51.君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。(孟

子·离娄下)

52.穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子·尽心上)

53.孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(孟子·尽心上)

54.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。(孟子·滕文公)55.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。(孟子·梁惠王下)56.乐民之乐者,民亦乐其乐。忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之

有也。(孟子·梁惠王下)

57.得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。(孟子·公孙丑下)

58.吾生也有涯,而知也无涯。(庄子·养生主)59.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)61.桃李不言,下自成蹊。(史记·李将军传)

62.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。(汉·刘向·说苑·建

本)

63.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。(史记·留侯世家)

64.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(史记·淮阴侯列传)65.本是同根生,相煎何太急。(三国·曹植·七步诗)66.鞠躬尽瘁,死而后已。(三国·诸葛亮·后出师表)

67.才须学也,非学无以广才,非志无以成学。(三国·诸葛亮·诫子书)68.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(三国·诸葛亮·诫子书)69.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(三国·刘备)70.读书百遍,其义自见。(西晋·陈寿·三国志)

71.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(南朝·刘勰·文心雕龙)72.句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。(南朝·刘勰·文心雕龙)73.圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。(晏子春秋·晏子辞千金)74.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。(唐·李白·南陵别儿童入京)75.读书破万卷,下笔如有神。(唐·杜甫·奉赠韦左丞二十二韵)76.文章千古事,得失寸心知。(唐·杜甫·偶题)

77.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(唐·杜甫·江上值水如海势聊短述)78.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(唐·韩愈·进学解)

79.世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。(唐·韩愈·马说)80.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。(唐·刘禹锡·浪淘沙)

81.山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(唐·刘禹锡·陋室铭)82.文章合为时而著,歌诗合为事而作。(唐·白居易·与元九书)83.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐·颜真卿)

84.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(唐·李商隐·无题)85.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(唐·李商隐·无题)86.历鉴前朝国与家,成由勤俭败由奢。(唐·李商隐)87.桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。(唐·李商隐)88.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐·佚名·金缕衣)

89.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(五代· 晏殊·蝶恋花)90.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(宋· 柳永·凤栖梧)91.兼听则明,偏信则暗。(宋·司马光· 资治通鉴)92.由俭入奢易,由奢入俭难。(宋·司马光· 训俭示康)93.鉴前世之兴衰,考当今之得失。(宋·司马光·资治通鉴)94.循序而渐进,熟读而精思。(宋·朱熹·读书之要)95.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(宋·苏轼)97.文章本天成,妙手偶得之。(宋·陆游·文章)

98.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋·陆游·冬夜读书示子聿)

99.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。(宋·辛弃疾·青玉案)100.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。(宋·宋真宗《励学篇》)101.金玉其外,败絮其中。(明·刘基·卖柑者言)

102.风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。(明·顾宪成)103.铁肩担道义,妙手著文章。(清·杨继盛)

104.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(清·郑板桥·对联)105.字字看来都是血,十年辛苦不寻常。(清·曹雪芹·红楼梦)106.世事洞明皆学问,人情练达即文章。(清·曹雪芹·红楼梦)107.江山代有才人出,各领风骚数百年。(清·赵翼·论诗)108.书痴者文必工,艺痴者技必良。(清·蒲松龄·聊斋志异)109.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。(鲁迅·自题小像)

110.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅·自嘲)篇二:国学经典名句大全

国学经典名句

国学经典名句(一、二年级)一年级:

1、父母教 须敬听 父母责 须顺承《弟子规》

【译文】父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受。

2、称尊长 勿呼名 对尊长 勿现能《弟子规》

【译文】称呼长辈,不可以直呼姓名,在长辈面前,要谦虚有礼,不可以炫耀自己的才能。

3、衣贵洁 不贵华 上循份 下称家《弟子规》

【译文】穿衣服需注重整洁,不必讲究昂贵、名牌、华丽。穿著应考量自己的身份及场合,更要衡量家中的经济状况,才是持家之道。

4、事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略《弟子规》

【译文】做事不要急急忙忙慌慌张张,因为忙中容易出错,不要畏苦怕难而犹豫退缩,也不可以草率,随便应付了事。

5、用人物 须明求 倘不问 即为偷 《弟子规》

【译文】借用别人的物品,一定要事先讲明,请求允许。如果没有事先征求同意,擅自取用就是偷窃的行为。

6、己有能 勿自私 人所能 勿轻眦《弟子规》

【译文】当你有能力可以服务众人的时候,不要自私自利,只考虑到自己,舍不得付出。如果别人有能力,不能轻视,更不能妒忌。

7、凡是人 皆须爱 天同覆 地同载《弟子规》

【译文】只要是人,不分族群、人种、宗教信仰,皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的,应该不分你我,互助合作,才能维持这个共生共荣的生命共同体。

8、读书法 有三到 心眼口 信皆要 《弟子规》

9、人之初 性本善 性相近习相远苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 昔孟母 择邻初 子不学 断机杼窦燕山 有义方 教五子 名俱扬

10、养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢 不成器 人不学 不知义为人子 方少时 亲师友习礼仪 二年级:

1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 《论语》

【译文】孔子说:“学习并且不断温习与实习,不也很愉快吗?有朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”

2、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 《论语》

【译文】孔子说:“几个人一起走路,其中一定有值得我为师学习的人;我选择其中好的并且向他学习,看到其中不好的就改正过来。”

3、子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”《论语》

4、亡羊而补牢,未为迟也。《战国策》

【译文】走失了羊,赶快修补羊圈,还不算晚。比喻失误要后及时补救。

5、鹬蚌相争,渔翁得利。《战国策》

【译文】指在一个陷阱的环境里,不要过于与对手争强好胜,以免忘了更大的、共同的敌人。

6、满招损,谦受益。《尚书》

【译文】骄傲自满会招来损失,谦逊虚心会得到好处。

7、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子》

【译文】尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

8、不以规矩,不能成方圆。《孟子》

【译文】没有圆规和直尺,就做不出真正“圆”或“方”的形状来。比喻做事要遵循一定的法则。

9、锲而不舍,金石可镂。《荀子》

【译文】不停地刻,金块和石头都可以被雕刻。比喻做事只要持之以恒,再多的困难也能克服。

10、青,取之于蓝,而青于蓝。《荀子》

【译文】青,从蓝草中取得,颜色却比蓝更深,比喻后生晚辈通过学习和积累,学习超过前辈。

11、吾生也有涯,而知也无涯。《庄子》

【译文】我的生命是有限的,而知识是无限的。

12、尺有所短,寸有所长。《楚辞》

【译文】短:不足,长:有余。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。

13、精诚所至,金石为开。《后汉书》

【译文】真诚之心所到的地方,就算是坚如金石的东西,也要被打开。

14、少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府》

【译文】少壮年华时不努力学习,待到年老时就只能悲伤了。劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。

15、近朱者赤,近墨者黑。《太子少傅箴》

【译文】靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

16、管中窥豹,时见一斑。《晋书》

【译文】从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。

17、心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。出处:《礼记》 意思:心不在那里,看什么也看不见,听什么也听不到,吃什么也吃不出滋味。告诉我们无论做什么事情都要专注。

18、路遥知马力,事久见人心。清《增广贤文》

意思:路途遥远,才可以知道马的力气的大小;经历的事情多了,时间长了,才可识别人心的善恶好歹。

19、一年之计在于春,一日之计在于寅,一家之计在于和,一生之计在于勤。意思:一年中最关键的时间是春天,一天中最关键的时间是在黎明;一个家庭最宝贵的东西是和睦,一个人要成功最重要的东西是勤奋。要善于把握关键时间,抓住关键的东西,好好把握,好好珍惜,才能成功。

20、日日行不怕千万里,常常做不怕千万事。明·吕坤《呻吟语·应务》

【译】 天天行路,不怕路途有千万理之遥;常常做事情,不怕有千万件事之多。

【记】 不干,永远也不会成功。要实现自己的目标,离不开艰辛地劳动,成功和失败都是长期一步一步积累的结果。

国学经典名句(三、四年级)三年级:

1、有子曰:“礼之用,和为贵。” 【译文】有子说:“礼的应用,以和谐最为重要。”

2、子曰:“德不孤,必有邻。”

【译文】孔子说:“有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的人和他做伙伴。”

3、子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”《论语》

【译文】子夏说:“做官有了余力就可以学习了,学习有了余力就可以做官了。”

4、子夏曰:“四海之内皆兄弟也。” 【译文】子夏说:“普天下的人都应是兄弟。”

5、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”《论语》

【译文】孔子说:“花言巧语,装模作样,这样的人很少有仁义之心。”

6、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”《论语》

【译文】孔子说:“在上者自己要行得正,不用命令在下者也能照着做,自己身行不正,虽然发号施令,在下者也不会听从。”

7、子曰:“人无远虑,必有近忧。”《论语》

【译文】孔子说:“一个人如果没有长远打算,一定会有眼前的忧患。”

8、闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却《弟子规》

【译文】如果一个人听到别人说自己的缺失就生气,听到别人称赞自己就欢喜,那么坏朋友就会来接近你,真正的良朋益友反而逐渐疏远退却了。

9、言之无文,行而不远。《左传》

【译文】说话没有文采,就传播不远。

10、凡事预则立,不预则废。《礼记》

【译文】不论做什么事,事先有准备就会成功,否则就会失败。

11、玉不琢,不成器;人不学,不知道。《礼记》 【译文】玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。

12、大道之行也,天下为公。《礼记》

【译文】只要做人光明磊落,那么到哪里都有公平。

13、驽马十驾,功在不舍。《荀子》

【译文】马不停地走十天(也能走很远的距离),他的成功在于不断行走。比喻先天条件差的,只要通过不懈的努力,也能取得很大的成就。篇三:国学名言警句精选140条

国学名言警句精选140条

2012-2-28 16:44:34 作者:佚名 浏览:6810

1、利于国者爱之,害于国者恶之。

【出处】《晏子春秋·内篇谏(上)》

【注释】恶(wù):憎恨,厌恶。

【译文】对国家有利的人或事,都应当欢迎或喜爱;对损害国家利益的人或事,都应当憎恨和反对。

2、苟利国家,不求富贵。

【出处】《礼记·儒行》

【注释】苟:只要,假如,倘使。

【译文】只要对国家有利,就不去计较个人的富贵得失。

3、鞠躬尽力,死而后已。

【出处】三国·诸葛亮《后出师表》

【注释】鞠躬尽力:指小心谨慎,竭尽心力;亦作鞠躬尽瘁。死而后已:到死方休,形容奋斗终身。

【译文】我一定要小心谨慎,为理想和国家用尽我的全部心血和力量,一直到死。

4、国耳忘家,公耳忘私。

【出处】汉·贾谊《治安策》

【注释】耳,转折连词,同“而”。

【译文】为了国家利益舍弃自己的小家,为了公众利益舍弃个人利益。

5、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

【出处】宋·范仲淹《岳阳楼记》

【注释】先:在之前。天下:指天下百姓。后:在之后。

【译文】此是北宋名臣范仲淹的千古绝唱,意谓以天下为己任,忧在天下之前,乐在天下之后。

6、一息尚存,报国之志不可稍懈。

【出处】《幼学琼林》 【译文】只要还有一口气息,报效祖国的志向就不能有半点松懈!

7、天下兴亡,匹夫有责。

【出处】清·麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

【注释】天下:指国家。匹夫:普通百姓。

【译文】国家的兴亡,普通百姓都有责任。

8、士不可以不弘毅,任重而道远。

【出处】《论语·泰伯》

【注释】士:此处指读书人。弘毅:指抱负远大,意志坚韧。道:道路、前途。

【译文】这句话为孔子门生曾参所讲。曾子认为知识分子应当具有远大的抱负和坚定不移的信念,他们担负的责任重大而艰巨,道路遥远。

9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

【出处】《论语·子罕》

【注释】三军:古代军队分为上、中、下三军或左、中、右三军,以中军之将为三军之统帅。第一个夺:丧失。后一个夺:改变。

【译文】三军之众,其勇武在军心,军心涣散,就可能丧失主帅;匹夫虽微,只要守志不移,就不会轻易失去或改变自己的理念和操守。

10、志不强者智不达,言不信者行不果。

【出处】《墨子·修身》

【注释】达:通达,实现。

【译文】志向不坚定的人,其聪明才智不可能得到充分发挥;言而无信的人,做事不会有什么结果。

11、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

【出处】《吕氏春秋·诚廉》

【注释】夺:剥夺,失去。丹:丹砂,俗称朱砂,一种红色矿物质。

【译文】石头可以被击碎,但不能改变其坚硬的本质;朱砂能被磨成粉末,但改变不了其鲜红的本色。

12、穷当益坚,老当益壮。

【出处】南朝·范晔《后汉书·马援传》

【注释】穷:困窘,不得志。益:更加,愈加。

【译文】困窘不得志或穷途末路之际,意志应更加坚强;尤其是到了老年,志气更应该雄健。

13、弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。

【出处】南朝·丘迟《与陈伯之书》

【注释】弃:抛弃。慕:仰慕。

【译文】抛弃燕雀贪恋屋檐的短小志向,要像天鹅那样翱翔蓝天,直冲九霄。

14、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

【出处】宋·苏轼《晁错论》

【注释】不惟:不但,不仅。超世:高超、超凡、卓越。

【译文】自古以来成就大事业的人,不仅有卓越的才干,更要有坚忍不拔的意志。

15、志不立,天下无可成之事。

【出处】明·王守仁《教条示龙场诸生》

【译文】一个人不确立志向,无论何事都难成。

16、志高品高,志下品下。

【出处】清·石成金《传家宝》 【译文】志向高尚,人品亦高;目光短浅,品行亦俗。

17、子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。

【出处】《论语·子罕》

【注释】川上:岸边。逝者:指消逝的时光。斯:这,指河水。夫:语气词,舍:停留,止息。

【译文】孔子站在岸边,面对滔滔流水,思绪万千,感慨道:流逝的时光,宛如这日夜奔腾的河水,一去不复返!

18、人生天地之间,若白驹过郤,忽然而已。

【出处】庄周《庄子·知北游》

【注释】白驹:骏马。郤(xì):通“隙”,缝隙。忽然:一闪而过。

【译文】人生天地间,如同骏马从缝隙中飞驰而过,转瞬即逝。

19、圣人不贵尺之璧,而重寸之阴,时难得而易失也。

【出处】《淮南子·原道训》

【注释】璧:玉石。重:以??为重,重视。贵:以??为贵。

【译文】宝玉有价,时光无价。圣人不看重一尺长的宝玉而珍惜一寸的光阴,是因为时间难得而易失!

20、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

【出处】唐·颜真卿《劝学》

【注释】三更:夜间十一时至一时。五更:夜间三时至五时。旧时夜分五更,亦称五鼓、五夜。

【译文】三更夜半,五更鸡鸣,披星戴月,挑灯苦读。年轻时若不勤奋刻苦,白发之时悔之晚矣。

21、有志诚可嘉,及时宜自强。

【出处】宋·欧阳修《送惠勤归余杭》

【注释】诚:诚然。嘉:赞许。宜:应当。

【译文】志向远大固然值得赞许,但更要及时践行,自强不息。须知千里之行,始于足下。

22、莫等闲,白了少年头,空悲切。

【出处】宋·岳飞《满江红·写怀》

【注释】等闲:随便、轻易。空:徒然。

【译文】年少时莫要虚度光阴,否则,老来空自嗟叹也枉然!

23、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

【出处】宋·朱熹《偶成》

【译文】青春年少是学习的最佳时期,老而求学则会困难重重。但凡有所成就的人,无不在少年时期分秒必争,惜时如金。

24、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。

【出处】清·魏源《默觚·学篇三》

【译文】有志之人珍惜每一年的时间,贤能之人珍惜每一日的时间,圣德之人珍惜每一小时的时间。

25、千里之行,始于足下。

【出处】《老子·六十四章》

【注释】始:开头,起初。

【译文】这是老子关于治国谋事、治学要重视开端的观点。说明凡事必须从第一步做起,远大的目标必须有毅力和耐心,一步一步去实现。

26、知之为知之,不知为不知,是知也。

【出处】《论语·为政》

【注释】知:前四个“知”都是知道、懂得的意思;最后一个“知”通“智”,聪明。

【译文】实事求是,惟真是求,不要不懂装懂,更不要强不知以为知,这才是明智之举。

27、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已!

【出处】《论语·学而》

【注释】敏:机敏、迅速。慎:谨慎。正:纠正,匡正。

【译文】不贪图生活上的安逸,工作勤勉尽职,谨言慎行,向有学问、有道德的人虚心讨教,及时改正自身缺点错误,这才是正确的治学之道。

28、温故而知新,可以为师矣。

【出处】《论语·为政》

【译文】温习学过的知识,并从中悟出新的见解,领会出新的道理,这样就能够做老师了。

29、敏而好学,不耻下问。

【出处】《论语·公冶长》

【注释】好:喜爱。

【译文】聪明灵活,勤学好问,不认为向不如自己或地位卑微的人请教是一种耻辱。

【出处】《论语·子张》

31、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

【出处】《荀子·劝学》

【注释】跬(kuǐ):古时,脚迈一次为跬;左右脚各迈一次为步。

【译文】不一步步积累,就不能到达千里之远;不汇积细小的水流,就不能形成大江大海。

32、锲而不舍,金石可镂。

【出处】《荀子·劝学》

【注释】锲:刻。镂(l?u):雕刻。

【译文】坚持不懈,镂刻不止,就是坚硬的金石也能雕刻成功。

33、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

【出处】《礼记·学记》

【注释】琢:雕刻、琢磨。道:本意指道路,引申为道理、道义。

【译文】玉石不经过雕琢,不能成为有用的器具;人不经过学习就不会明白事理。

【出处】《礼记·中庸》

35、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。

【出处】《礼记·中庸》

【译文】喜欢学习就接近了有智慧的表现,努力践行就接近了具有仁爱品德,知道羞耻就接近了具有勇敢的精神。

36、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

【出处】汉·刘向《说苑》

【注释】炳:点燃。

【译文】少年时爱好读书,像初升太阳一样鲜明;壮年时爱好读书,似正午阳光一样强烈;老年时爱好学习,如烛光一样明亮。

37、非学无以广才,非志无以成学。

【出处】三国·诸葛亮《诫子书》

【注释】广:扩充,扩大。【译文】不学习就不可能增长才干,没有坚定意志就难以取得学业上的成功。

38、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

【出处】唐·韩愈《进学解》

【注释】嬉:嬉戏,玩耍。行:行为、德行。随:随意。

【译文】学业因勤奋而精进,因嬉戏散漫而荒废;德行于深思反省而日渐有成,因放任自流而失范。

【出处】宋·苏轼《杂说·送张琥》

【注释】约取:吸取精要。薄发:少量地、慢慢地放出。40、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

【出处】宋·陆游《冬夜读书示子聿》

【注释】纸上:指书籍。绝知:彻底弄懂。

【译文】从书本上学来的知识终究是有限的、浅薄的,若要真正了解掌握,必须亲自去实践。

41、读万卷书,行万里路。

【出处】明·董其昌《画旨》

【注释】卷:古时书籍写在帛或竹简上,卷起来收藏,故称书的数量为“篇”或“卷”。

【译文】作画一方面要多读书,勤读书,同时,还要多到大自然中去观察体验。

42、重积德,则无不克。

【出处】春秋·老子《道德经》

【注释】克:战胜,攻取。

【译文】只要重视积德积善,就没有不可克服的困难。

43、德不孤,必有邻。

【出处】《论语·里仁》

【注释】孤:单独,孤单。

【译文】有德之人不会孤单,必有“民生相应,同气相求”之人与之为伴,即“得道多助”。

44、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

【出处】《论语·述而》

【注释】志:记住,记忆。据:依据,根据。游:游学,修习。艺:全面修养。一说指礼、乐、射、御、书、数六艺。

【译文】牢记做人的准则;遵守社会道德规范;依据仁义德行要求;修习多种技艺。

45、得道者多助,失道者寡助。

【出处】《孟子·公孙丑下》

【注释】道:道义、人道。引申为德政、仁政。

【译文】施行仁政、坚持道义者,必定得到多数人的拥护、支持与帮助;反之,则一定会陷入孤立无援的境地。

46、出入相友,守望相助,疾病相持,则百姓亲睦。

【出处】《孟子·滕文公上》

【注释】守望:防守与伺望,指防盗防灾。持:扶持,扶助。

【译文】出入相互敬爱,守望相互帮助,疾病相互扶持,如此,百姓间就会和睦相处。

47、积善成德,而神明自得,圣心备焉。

【出处】《荀子·劝学》

4.国学经典名句励志名言 篇四

2、造化之功,发乎动,毕达乎顺,形诸明,养诸容载,遂乎说润,胜乎健,不匮乎劳,终始乎止。——张载《正蒙》

3、上达则乐天,乐天则不怨;下学则治己;治己则无尤。——张载《正蒙》

4、义,仁之动也,流于义者于仁或伤;仁,体之常也,过于仁者于义或害。——张载《正蒙》

5、仁通极其性,故能致养而静以安;义致行其知,故能尽文而动以变。——张载《正蒙》

6、能通天下之志者为能感人心,圣人同乎人而无我,故和平天下,莫盛于感人心。——张载《正蒙》

7、以责人之心责己则尽道,所谓「君子之道四,丘未能一焉」者也;以爱己之心爱人则尽仁,所谓「施诸己而不愿,亦勿施于人」者也;以众人望人则易从,所谓「以人治人改而止」者也;此君子所以责己责人爱人之三术也。——张载《正蒙》

8、有不知则有知,无不知则无知。——张载《正蒙》

9、以心求道,正犹以己知人,终不若彼自立彼伪不思而得也。——张载《正蒙》

5.国学经典励志名言名句 篇五

2. 日者列传:得不为喜,去不为恨。——司马迁《史记》

3. 自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。——子思《中庸》

4. 三杯竹叶穿心过,两朵桃花脸上来。——冯梦龙《警世通言》

5. 天下无不可化之人,但恐诚心未至。天下无不可为之事,只怕立志不坚。——金缨《格言联壁》

6. 乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!——贾谊《楚辞》

7. 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄《聊斋志异》

8. 月似当时,人似当时否?——纳兰容若《纳兰词》

9. 救寒莫如重裘,止谤莫如自修。——司马光《资治通鉴》

10. 故音乐者,所以动荡血脉,通流精神而和正心也。——司马迁《史记》

11. 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。——贾谊《楚辞》

12. 浆向蓝桥易乞,药成碧海难奔。若容相访饮牛津,相对忘贫。——纳兰容若《纳兰词》

13. 羲和之未扬,若华何光?何所冬暖?何所夏寒?——贾谊《楚辞》

14. 所谓致知在格物者,言欲致吾之知,在其物而穷其理也。——曾子《大学》

15. 世人大多眼孔浅显,只见皮相,未见骨相。——冯梦龙《醒世恒言》

16. 始知千里之物,狐能摄政,而不敢终留也。——蒲松龄《聊斋志异》

17.平生不做皱眉事,世上应无切齿人。——冯梦龙《警世通言》

18. 人无喜事精神减,运到穷时落寞多。——冯梦龙《警世通言》

19. 人情鬼域,所在皆然。南北冲衢,其害尤烈。——蒲松龄《聊斋志异》

6.小学国学经典名句励志名言 篇六

【译文】玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。

2、大道之行也,天下为公。《礼记》

【译文】只要做人光明磊落,那么到哪里都有公平。

3、驽马十驾,功在不舍。《荀子》

【译文】马不停地走十天(也能走很远的距离),他的成功在于不断行走。比喻先天条件差的,只要通过不懈的努力,也能取得很大的成就。

4、知彼知己,百战不殆。《孙子兵法》

【译文】了解自己,了解敌人,百战都不会失败。即如果对敌我双方的情况都能了解,打起仗来就可以立于不败之地。

5、士别三日,当刮目相待。《三国志》

【译文】指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

6、人非生而知之者,孰能无惑?选自韩愈《师说》

【译文】人不是生来就什么都知道的,谁能没有疑难问题呢?说明向他人求学的重要性。

7、宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。

【译文】 这是一幅古人的对联,是说功夫、本领、成功,都是从勤学苦练中得来。人一生随时都可能会遇到困难,或者遭到逆境;困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。战胜了困难,你就会获得胜利的喜悦。

8、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。《孔子家语六本》

【译文】苦口的药虽然很倒胃口,但却有利于自己的病,逆耳的话虽有点伤人,但却能帮助我们的一言一行。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。

9、行成于思,毁于随。唐韩愈《进学解》

【译文】做事成功由于多思考,失败由于随意,不经心。

10、子曰:己所不欲,勿施于人。

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