等候心情随笔（精选10篇）
1.等候心情随笔 篇一
凝雪成坊,浮生跹舞等候一个与你的风花雪夜心情日记
凝雪成坊，浮生跹舞，
等候一个与你的风花雪夜!
雪说：“我想化成蝴蝶，舞尽我一生最美的选择，倾我所有，为爱痴狂起舞“
蝴蝶说：”我已给了你选择,只是你有没有做好最后的抉择，
生命只有一次，魂化成蝴蝶，可能是你最后的永别?”
雪说：“现在，将来，可能有人将我遗忘，但我再不会放弃我的选择，
千年前，我幻化成白狐，也没有逃过猎人的追捕，今朝幻化成蝴蝶，
只想把爱留在我的世界，虽然没有一腔的热血，我宁愿喝下一杯烈酒，把我的冰冷温化血”。
蝴蝶说：“你知不知道有一种感觉叫“遗忘”，也许你半路的.魂化，你的心志背叛了你的原则，
可能会烟消云灭，酿成的一杯苦酒，所有在你身上盘桓的美好将会陨灭，再也不会恢复完整的自己，你不后悔吗?”
雪，坚定地摇摇头说：“在子时钟声敲响的时候，我已经默默的许下了愿望，如果我的爱注定要受到伤害，
那就让我的爱痴痴傻傻的守在荒郊野外，守着对你的期盼，在期盼中度过这漫长冬季的雪夜”。
蝴蝶，在倾听，倾听雪的诉说，那犹如梦吟般的祈祷，夜深了，雪在悄无声息的飘，
似乎，看到了白色晶翅的蝴蝶，莞尔一笑，在我的窗前嘤嘤飘飘，轻轻地抖动薄衣如纱灵翅，
正默默的希怡的等待，等待着黎明，等待着朝霞飞，化成蝴蝶，飞向归属的方向。
蝴蝶在等待，等待那飞来的亲切， 我在等待，那飞来的蝴蝶，
等待着如雪的冰蝶，飞到我的面前，告诉我，这个雪夜，不再是万籁俱寂，不再那么孤寂。
也想你牵着我的手，透过窗前，告诉我这个雪夜，关于你的故事。
我望着窗外，风依然吹拂着雪的等待，寂静的街头玉雪千寻，
雪花满天飞舞，相思的雪，蝶化在窗前舞蹈，幻化成晶莹的翅膀，晶莹的泪滴。
雪夜，这个夜晚，等候一个与你的风花雪夜!
我会珍惜地把你放入心的口袋，把你融入我的血脉!
2.等候初中作文 篇二
生命对于每一个人来说都只有一次，是人生中最珍贵的宝藏。把生命做于一场游戏的赌注不是大冒险、无知的吗?让生命去等候，不就是一场没有结果的游戏的吗?那么美丽的青春被掩没，那么旺盛的精力被压抑，所投入的只是一场无结果的沉默。生命之树不能长青，等候只是让我们离死亡更近。
人的一生只在弹指一挥间，无比的短暂，可人的一生却有太多太多的事情需要我们去做。不是吗?尤其在今天浪费一分钟，往往就会失去一大笔的财富，再想重头来，却比登天还难，何况还是这漫长的等候!其实我们每一个人都是一座大山，有些人积极进取，不浪费一分一秒，所以他们成为智者;但有些人不思进取，等待天上掉下一块馅饼来，他终会成为一个平庸的人。
等候是什么?是对人生的犹豫不决吗?如果是，就应在短时内做出择，因为它会磨灭人的斗志、模糊人的目标、切莫等候。有了去等候的时间，不如在这段时间里努力创造，也许会找到比等候要完美得多的途径。一个认真负责的人会把全部精力投入到实理目标的工作上，而不是去守株待兔。只有把努力与汗水献给生命，这才是我们每个人感悟生命时最好的礼物。
3.等候作文 篇三
座机内，发出了沙哑的声音，一个熟悉的声音，从里边传出，老人连忙点头，又拭去眼角的泪水，忍住抽泣，与电话中的人又寒暄了许久……老人不舍地放下电话，许久过后，终于从思绪中拉回，开始忙碌。屋顶上的炊烟还未消散，在屋顶上徘徊着。屋内的桌上，摆上两道菜，两个碗和两双筷子。老人坐在门前，十分焦急。急促的脚步声从小巷传出，“妈!”一句急切的问候，夹杂着满满的爱，荡着老人多年来从未晃动过的思绪。一位年轻的小伙走出，一个健步到老人身前，抱住了老人!大滴的泪水落在了地上，二人轻轻地倾诉着什么……
次日，老人在门外忙着。怀里抱着的茶棕色的土罐子里，装着老人给儿子带走的腌菜。可以放许久，她生怕儿子在外头饿着。嘴里正呢喃着什么，不时用手背擦着额头细密的汗珠。她佝偻的身子不停地抽泣着，嘴里却念着“今天有点冷，抖抖身子，暖和。”房间里，儿子将一张照片紧紧的攥着，泪水大滴大滴地落在泛黄的照片上。照片上的老人，笑得愈发灿烂。午饭，母子二人不语，将头埋着，谁也没有说话。
饭后，儿子背起包，包里装着土罐子，土罐子里装着腌菜，腌菜里装着老人满满的爱。爱里，却是无声的等待……儿子包中的照片，已经干了，变得褶皱起来但却让它显得更加得平凡，它早已不知湿透过几回了……
4.等候作文800字 篇四
那时，天气渐渐转凉了，老师们都纷纷给学生家长们发短信，让家长给学生送暖和一点的被子，而我呢?我正上着我最喜欢的微机兴趣小组，看着别人的父母给他们送被子时，心里总是非常的羡慕，总是想着父母什么时候也能给我送一个温暖的被子呢?心里一直抱怨着老爸老妈。
想着想着，一节活动课就飞过去了。我拉着好友迅速的飞奔到一楼，碰见了班里的同学，她们跟我说我老妈来了，在等我。
我听到以后真的很开心。
我穿梭在人群中，却看不见妈妈的身影，不免有些着急。忽然，我看见了一个抱着硕大被子身材娇小的人在焦急的左顾右盼---是妈妈，他直直的立在路边上，岁月的流逝使显得更老了一些，看着母亲的背影，忽然觉得鼻子有一点点酸酸的，妈妈一回头，忽然看见了我，眼中满是欣喜，便抱着沉重的被子，一路小跑过来。
我问道：“妈，你怎么来了?”
妈妈答道：“老师发短信让我给你送个被子。”
“妈，让你久等了吧!”
妈妈说：“不久，不久。走，我帮你把被子放到寝室里吧!”
“我来吧!”不想让妈妈再劳累。
“没关系!”妈妈回绝了。
妈妈走在前面，我慢慢的跟在后面，看着妈妈本来乌黑的头发已变得有了白发的生存。是啊!妈都已经四十了，也经不起岁月的磨炼了，现在的妈妈本应该好好爱自己的，可是为了我，为了我哥哥的妻子和孩子，为了整个家，妈妈放弃了所剩无几的青春，与爸爸站在事业的战线上拼搏。心里很不是滋味，开着妈妈离去的身影不禁感到，妈妈老了……
回到了班里，我遇见了刚才的那个女生。
“见到你妈妈了吗?”
“见了。”
“你妈等了你好久，连我都为你妈心疼，她等你等了一节课!”
整整一节课，整整一节课……这些话一直萦绕在我耳边，原来妈妈等了那么久，在寒风下，妈妈竟等我等了那么久。
好想问妈妈：妈妈，你冷吗?
可是妈妈已经走了。晶莹的泪珠在眼眶中打转，不能哭，妈妈说过，女孩子不能轻易掉眼泪，要坚强!
所有的爸爸妈妈都一样，都很爱很爱自己的孩子;所有的的孩子都一样，只有到了自己有了孩子的时候才会懂爸妈的心，才能体会爸爸妈妈对自己沉甸甸的爱。可是爸爸妈妈已白发苍苍，爸爸妈妈的爱我们一辈子都还不起。
现在，我们连一张优异的成绩单都不能给爸爸妈妈，我们还能给他们什么呢?
5.等候 篇五
今年因为新型冠状肺炎疫情，我们经历了一个特别长的寒假一一延期开学、没有辅导班。老师让我们在家上上网课，记记笔记，妈妈上班去了，老师又没有做时间的限制，前几天我根本不把上网课的事放在心上，早上一直睡到很晚，家人喊了许多次都不想起床，老师上早晨八点开始早读，我也懒得读了，就直接去上网课，而上网课时也心不在焉，只是拿着笔在书上随便记一记做做样子，时不时看看窗外或者玩玩别的东西，又或者做些小动作，直到有一次，老师让把作业和课堂笔记拍到群里的时候，我也只是随手一拍，并没有太在意，可是到了第二天，老师在群里发道：昨天有几位同学作业做的不是很认真，我心里一凉，也在住下翻，发现老师发的名单里也有我的名字，妈妈看到了，看了我一眼，语重心长地对我说：“蜜蜜，你虽然也在学习，但你没有好好珍惜时虽然现在没有正式开学，但不能白白浪费这么好的时光啊！”
这件事后，让我深有感触一年之计在于春，一日之计在于晨。”于是我下定决心要好好学习，不能白白浪费早晨的大好时光，之后几天我每天都早早起来晨读，认真上课，并且做好课堂笔记，作业也写持格外认真，终于功夫不负有心人，几天后老师又在群里发布了一条信息：近几天有许多同学作业完成的很认真哦。我满怀期待的往下滑，哇，我的名字也在里面，我兴奋不已，决定以后都要好珍惜时间，再也不浪费了。妈妈也用温柔的眼神看我，似乎在说：“蜜蜜，你真棒！”
“一万年太久，只争朝夕。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”珍惜时间才能取得成功，我们都要珍惜年少的时光，不能就这样白白浪费了。
6.等候 篇六
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。每当我读到这首诗时，总是深有同感，因为，在我三年级的时候，发生了一件让我刻骨铭心的事情。记得那是三年级上学期的一天，当我放学回家时，发现爸爸妈妈都不在家，这可把我高兴坏了，因为我放学时刚好约了同学一起去玩陀螺。于是，我匆匆忙忙放下书包，拿着陀螺一口气就冲向了学校旁边的陀螺店加入了玩陀螺的行列。原本心里想着只玩一小会便回去写作业，结果一玩就玩到了晚上八点钟才被下班回家的妈妈顺路逮了个正着。这件事被家里严厉批评责罚，然后赶作业一直赶到深夜12点!事后，妈妈告诫我说：“要合理利用时间，要做一个有时间观念的人，要做一个走在时间前面的人，要做时间的小主人。”
“时间等于金钱，是一笔用之不竭、取之不尽的财富”。纵观古今中外历史上所有有成就的伟人，他们都十分珍惜时间。比如“闻鸡起舞”的祖逖、“头悬梁、锥刺股”的苏秦。鲁迅先生对时间的认识更深刻，他说：“时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。”荷兰的画家梵高更是一个珍惜时间、燃烧生命的伟人。在梵高的传记—《梵高的太阳花》一书中曾有一个片段写到：“梵高生前的一位房东说‘梵高每天天还没亮就带着干面包，背着画具出门直画到天黑才回家吃午餐。’”正是凭着这样一种珍惜时间的精神，只活了短短37岁、只画了十年画的梵高成为当今世界画坛绘画价码最高的巨匠。艰辛的劳作，换来累累硕果，伟人们用自己的勤劳和智慧，为人类社会做出了巨大贡献。因此，谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢?谁又能说时间不值得我们好好珍惜呢?
“光阴似箭，日月如梭”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这说明了时间的宝贵，让我们珍惜时间，做时间的主人吧!
7.等候相思散文 篇七
晚风吹散了夕阳的最后一抹嫣红，夜幕降临了，清幽而飘远的天际边，星光摇曳，月影盘旋，远处的街灯若隐若现，斑驳摇曳的星光连接着昏黄的街灯，似天与地连接在一起。轻拂的晚风吹乱了额前的长发，我踩着夜的烛火 ，静坐在夜的怀里，任思绪飘飞，我魂牵梦魇为你守候，静待屏前，轻敲键盘，在草稿箱里码上一行行思念的文字，叩击着我冷寂的心眩，充斥着指缝间的芬芳。
今夜，我用思念丈量盈盈笑语中的尘埃；让缕缕墨香穿越千年；采浓浓相思等你归来；任寂寞在流年中流泪，任相思在想你时蔓延，多少情怀，多少愁，多少寂寞心间绕。今夜，回眸浅笑隐鹅黄；深坐闺房邈峨眉；轻舞笔墨把寂寞写尽，把流年渲染，思念你的痕迹在脑海里斑驳闪现。
远方的你，只知道我的名字，却不知我心中对你的思念；你只读出了我文字里的忧伤，却感觉不到我内心的落寞；一瓣心香伴我度过素锦年华；一抹柔情温暖我指尖的微凉；剪一段相思的暖，在寂寞的流年里和你相依相偎。
素年如锦，你在远方寄来牵念，用真情温暖我今生的记忆；年华如玉，终有一缕相思悄然爬上眉间，轻舞掌心的忧伤。我愿用一世的柔情，换取你今生的不离不弃，共舞一段地老天荒。
缤纷的年华，看到你灿烂的笑容，如水的双眸，携一抹醉人的清香陶醉在想你的梦里。我拨起思念的琴弦，那天边的流星，带着对你的`丝丝眷恋，天涯相望的相思与等待，和风细雨，与你牵手雨中漫步，月下徘徊，静待花开，你说：我们今生定会相遇，轻轻地把缘分拾起，遥遥相望，你那脉脉温情。
轻触时光的浅笑，安然明媚心灵深处的一缕暖阳，纵然海角天涯，望穿秋水，痴痴地把你等待，却不曾言悔。记忆的书笺，茶茗的清香，荡漾芬芳在漂泊的心海。微凉的指尖，轻敲键盘，那一帘秋梦，踩着记忆的足迹，踏遍红尘，今生不问谁对谁错，只一句想你，等你，念你，两情相念，晨曦若梦，盼相遇，终相逢，今生的相爱，前世的柔情。
我每一天都在关注着你，千山万水隔断你我相见的路程，却隔不断彼此内心真切的情感，三千清幽，爱的古道旁，你是我生命里的那个人，藏在柔软的心底无法代替。辗转千百度，我在灯火阑珊处等你，回眸浅笑，你是前世的精灵，融化了我冰冻的心。
8.等候作文800字 篇八
司马迁一个伟大的`史学家，但他的一生却充满了艰辛与痛苦，他忍受着宫刑带给他身心的折磨与痛苦，奋笔勤书，终于写出了一本名传千古的历史学著作。越王勾践，卧薪尝胆，他受尽吴王的欺辱，为的就是有一天能除掉吴王，夺回自己的家园。我们不曾体验过司马迁宫刑的痛苦，也更不曾体会过勾践卧薪尝胆的艰心。但是我们可以知道，想要成为一名有所作为的人，就必须得经得起风霜，克服得了困难。因为在挫折与磨难中成长的人一定会拥有一颗强大的内心。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……就像毛毛虫会变成一只蝴蝶，是因为它忍受过了重生带来的痛苦，等到了破茧化蝶的新机遇;丑小鸭会变成一只美丽的白天鹅，是因为它忍受过了别人对他异样的目光，对他的嘲讽得到了成长带来的美丽。身患重病的人，之所以会康复，是因为他的内心充满了生的希望，这才迎来了人生的转折。也许等待是一种艰辛，但也许等来的却是春暖花开。
在我看来，世界上的每一个人都是一位天才，默默无闻，只是他们没有找到合适自己的舞台罢了。就像是一朵花没有找到合适自己开花季节罢了。就像寒梅没有在春天开花，是因为它知道自己身在寒冬。冷冽的寒风会使它更加美丽，也会使它开得更加艳丽。寒冬为它创造了美的条件，所以它选择了寒冬。
等待更是一种奇妙的行为，可能不知道自己在等什么，为什么自己会日复一日年复一年的等下去，只是随着自己的心罢了。我想可能是在那遥远的地方，有着一个你牵肠挂肚的人，更或者是童年时一个无知的约定，也许对方早已忘却而你却在坚持，未来，是遥远的处处充满了未知，在以后的日子里不知道会发生些什么，所以请珍惜“等候”的日子吧!
其实等候并不孤独，反而它会有很多乐趣只要你用心去发现，努力去习惯。总会有一天你会明白。回顾等候的日子你会感叹时间把自己打磨的更加光滑，更加有气质。
9.等候优质教案 篇九
活动目标：
1、结合生活实际，理解等候的意义。
2、通过交流讨论，探讨等候的多种方式。
3、逐步养成安静有序等候的好习惯。
活动准备：
卡通小闹钟、时钟音乐、等候标志、情境图，视频
活动过程：
一、导入活动，引发兴趣
老师：叮铃铃……是谁在唱歌？（小闹钟）
老师：小闹钟第一次来做客，我们都是小主人，来，带着小闹钟一起前进吧！
（师幼跟着音乐有节奏地模仿钟摆动作。）
二、运用多种方式，了解一日活动中的等候
1、借助图片，理解上课中的等候。
老师：现在是几点钟？这个时间，我们在干什么？（出示上课的`画面）上课的时候该注意些什么？
幼儿：认真听讲；要举手回答问题；老师讲课不插嘴……
老师：老师讲话、同伴发言时该注意些什么？
幼儿：要认真听。
老师：这样做有什么好处？
幼儿：能学到很多知识和本领、能听到别人的回答。
老师：为什么不能你说一句我说一句大家一起回答呢？
幼儿：听不清楚；太吵了。
小结：倾听是一种礼貌，学会倾听更是等候的一种方式。别人讲话时，小朋友要养成安静倾听的好习惯。你们听：小朋友，守秩序。老师讲话认真听，同伴发言我安静，会等候，会倾听，才能学到真本领。
2、组织讨论，体验午间时的等候。
（1）餐前等候
老师：看，现在指针停在什么地方？（11点）午餐前，我们做了哪些事？
幼儿：玩手指游戏、上厕所，洗手等。
老师：小便、洗手时人很多，我们该怎么办？（等一等、排队）
教师利用肢体模拟情境：我是一个水龙头，你们怎样来洗手？
请几个小朋友示范排队轮流洗手。
老师：为什么不能大家一起来洗手？
幼儿：你争我抢反而洗不到，还会摔跤。
小结：排队、轮流也是等候的一种方式。你们听：小朋友，守秩序。上厕所，洗小手，人多的时候要等候，不推不挤会轮流。
（2）餐后等候
老师：吃午饭、散步、午睡的这段时间，我们还有什么地方需要等候？它们又会给我们带来什么样的好处？
幼儿：我先吃完安静坐着；我睡醒了安静躺着；我走路快了，停下等一等……
老师：对了，我们应该这样做：吃东西，慢慢嚼，等候大家都吃饱，睡午觉，醒来了，不吵不闹很重要。
3、观看视频，学会安排放学时的等候方式。
老师：小闹钟，真听话，滴答滴答向前走。现在小闹钟走到几点啦？
老师：看，他们在做什么？这些小朋友做得对不对？为什么？
（播放视频①：幼儿奔跑、吵闹等）
等候爸爸妈妈来接的时候可以做些什么有意义的事？
老师：现在，他们学会等候了吗？（播放视频②）
小结：合理地安排活动也是学会等候的一种方式。你们听：小朋友，守秩序。放学以后不乱跑，爸妈没来会等候，安全游戏又快乐。
三、认识等候标记，将等候延伸到生活中
老师：除了在幼儿园，生活中还有哪儿需要等候呢？
（幼儿回答，教师介绍标记和场景图。）
老师：请小朋友看一看，找一找，你们觉得哪些地方需要等候就把标记贴上。贴好后和同伴说说为什么要贴在这儿？
（请幼儿相互检查。）
四、放松活动，舞蹈《小闹钟》
找到了这么多需要等候的地方，小闹钟要来夸夸我们呢，它想邀请我们一起来跳个舞。
活动反思 ：
在中班进行有效的秩序教育十分必要。如何搭建适宜的支架，使幼儿变被动为主动，进而去自觉地理解、接纳并遵守相应的规则呢？我们课题组推出的这个活动，执教者进行了大胆的尝试，使幼儿在回忆经验、交流讨论、观看视频等过程中理解了等候的意义。
本次活动体现了两个特点：
1、以“小闹钟”为主线，串联活动过程。
一个小闹钟贯穿于整个活动过程，不同时段配上海顿的经典乐曲《切分时钟》，幼儿学着小闹钟的钟摆随乐起舞，充分体现了玩中学带来的快乐。孩子们在动静交替、轻松愉快的氛围中学习等候的方式。
2、以“儿歌”作总结，凸显活动目标。
10.等候作文700字 篇十
苹果公司的创始人乔布斯，他曾身无分文，在自己小车库里研究一系列软件。他没有资源、财力，凭借的完全是自身的能力以及双手。当时的他是否有想到自己会成立这么一家公司?显然没有。但当时的他也没有因为缺乏物资而怨天尤人，他对未来充满着希望，所以上帝给了他一个巨大的“惊喜”，使他的公司在手机市场上雄占一席之地!虽然他早已不在人世，但他的公司依然稳坐“王座”。生活往往不像我们想象的那么糟糕，而是出其不意，惊喜不断的。
我们应该学习的是乔布斯的生活态度。面对生活丢给自己的“烂摊子”，你可以叹息，可以失望，但是不要对生活失去信心，因为明天是空白的，你不知道明天会发生什么，所以重拾心情吧，充满希望迎接明天。
此时，我相信一定有人正在挠骚地面对着卷子，担心自己的成绩没能达到自己理想的分数。朋友啊，别着急，事事不如想象中的那样顺利，如今的你并非是坐在中考的考场上，这还不能够决定你的未来。或许你会获得比理想的分数还要高的成绩，或许你会在中考考场上大展身手，所以不要因为一个题目而对自己丧失信心，阻碍自己前进，要相信，惊喜总在你不经意的时候出现，总在前方等着你。
人的一生那么长，挫折、困难总是会有的，不管是谁，如今是处于事业低谷还是困于学业中，都不要放弃对明天的追求，你不知道明天会有什么惊喜等着你，生活不会让你失望到底的。所以，当你面对一切不顺时，该庆幸啊，因为只有把握了不好的经历，好的开始才会到来。